高石崖初级中学中层领导包年级包班制度

府谷县高石崖九年制学校领导包年级包班制度

一、包年级制度

1、领导除自己的行政工作外，应该对所包年级的各项工作进行督查和指导性意见。

2、对教师和学生进行适时地谈心，了解学生心声，帮助教师解决工作中的困难。

3、对教师的教、学生的学，及时观察、总结、联系、反馈，创建良好的教风、学风。

二、包班制度

包班领导应与班主任配合搞好班级的各项工作，为确保落到实处，我们要求做到以下几点：

1、一周一次接头会，一周与班主任交流班级管理中存在问题和解决的办法。

2、一周一次谈心活动，与任课教师和学生谈心了解班级情况。

3、两周一次的听课、评课，两周最少进班听课一次，并且当堂了解学情和教情。

4、一月一次教师会，一月召开所包班级教师会，听听教师们一月来的工作情况和困难。

5、期末兑现四级质量目标，紧盯四级质量目标管理，保证实现年级和班级的四级质量目标。特别要关注培优转差工作，狠抓尖子生培养，做好边缘生、学困生的转化工作。

6、本制度解释权归高石崖九年制学校校委会，自公布之日起执行。

府谷县高石崖九年制学校

2015年10月25日

府谷县高石崖九年制学校领导包班责任分工表

2015年10月25日年级包年级领导包班级包班领导备注

一康杰一（1）班康杰一（2）班康杰一（3）班康杰一（4）班康杰

七王志飞

武志平

七（1）班王志飞

七（2）班武志平

七（3）班王文义

七（4）班武志平

七（5）班王志飞

八王治平

王文义

郭良

八（1）班王治平

八（2）班郭良

八（3）班王文义

八（4）班王治平

九麻建明

张军

王翠明

九（1）班张军

九（2）班王翠明

中学 学校经验交流

内强素质做人做事勤思考 外树形象争创名校育新苗 中学在上级领导的亲切关怀和指导下，在老师们的帮助和共同努力下，我们高淤中学的全体教职工，坚持“以人为本，质量立校”的指导思想，确立了“教学生一天，想学生一生”的办学理念，以教科研为先导，以提高教师的素质和学生的创新实践能力为出发点，走名师名生支撑名校的新路子，努力争创一流工作业绩，团结实干，拼搏奋进，乐于奉献，使学校各方面建设和管理水平都有了一个新的飞跃，赢得了领导和社会各界的广泛赞誉。 目前，我们学校是肥城市《初中数学学科教学研究基地》、《初中化学学科教学研究基地》、《泰安市教育科学研究重点实验基地》、《山东省创新教育实验基地》、《全国尝试教学实践基地》、《泰安市规范化学校》。自二○○一年以来连续被评为肥城市市委市府评为“教学质量先进单位”“教书育人先进单位”，“泰安市教学示范校”。今年在乡镇初级中学综合评估中居全市第二名的好成绩。李大华老师在全市教师节表彰大会上代表中学作典型发言。逐步实现了由农村薄弱学校向一流学校迈进的奋斗目标。 具体工作中，我们积极探索共同搭建了展示自我，欣赏自我的“学校舞台”。即在把学校作为家的基础上，以“锻造两支队伍、管理民主科学、强化教育教研、延伸社会家庭”为四大支柱的舞台。展示“心有多大，舞台就有多大”的理念，把学校舞台当作一个窗口，让上级、社会、家庭清清楚楚、明明白白地观赏欣赏到我们各方面的工作。

一、强化队伍建设，努力锻造思想过硬，作风顽强、业务精良的优秀教师队伍和干部队伍。 如何全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，没有一支思想统一，敬业奉献，作风顽强，素质过硬的教师队伍，是很难取得优异成绩的。所以，我们在勤奋、敬业、忠诚、主动、快乐为团队精神感召下共同学习，共同提高，共同研究新理念。（一）坚决树立“以人为本”的思想观念，并明确指出，观念决定思路，思路决定出路，有什么样的思想，就有什么的工作状态。我们本着“尊老、重中、培青”这一原则。（二）倡树团队精神。先后以“团结是一种品质，团结是一种能力，团结是一种水平，团结是一种境界”。“凝聚产生力量，团结诞生希望”。“没有完美的个人，只有完美的团队”。等为主题召开各种形式的教师座谈会、培训会、交流会，时刻树立团队精神。（三）强调敬业奉献。敬业不仅是一种美德，也是自己尊敬自己的一种表现，敬业奉献强调的是与其被动的服从，不如主动去完成。叫响“只为成功想办法，不为失败找借口”，“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”，出现了以张兴栋、张静、张新利、李磊、马忠、张培庚、武爱芹、李本芳等为代表的优秀教师团队。（四）努力提高个人素质，创建“学习型的学校”。按照“学习、实践、创新、提高”的工作思路，全体老师们积极参加学习现代教育理论，鼓励老师们善于“借梯上楼”、“借船出海”、充分利用“借外脑”工程，提高教育科研的效益。我们近几年每学年派出学习的不下70余人次，外出学习的经费是学校总经费的五分之一左右，这样我们既学习了外地的先进学校的经验，又提高培养了老师。同时借助“三个一”的外出培训制度，即：外出

初中生班级规章制度

初中生班级规章制度 篇一:初中优秀班级管理条例 冠华学校七年级五班文明班约 一、班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思好学 努力打造一个: 团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。 二、班级公约 (一)课堂公约 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。 4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。 (二)课间公约 7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。 8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。 (三)两操、集会纪公约 10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。 14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。 (四)劳动卫生公约 15、坚持每日三次打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。 18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。 (五)其他公约 19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。 23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。 25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度（一）班干部职 班长：负责班级全面工作。每月召开一责次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。（二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立" 口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

校级领导包班制度

和家庄镇中学校级领导 包 班 制 度 和家庄镇中学 2016.9.1

和家庄镇中学校级领导包班制度 指导思想领导班子成员包班工作是贯彻落实我校“加强一线服务师生”的一项重要工作内容。通过领导班子成员联系班级、班级工作的深入开展加强领导干部全面了解和掌握师生在学习、生活、教科研和工作中的基本情况及时帮助解决各种实际问题进一步了解班级、班级各方面工作开展情况为教学、管理和思想政治工作提供真实的决策依据全面提升教育教学质量和学生教育管理水平。在领导干部教师之间架设一道桥梁让学校领导更加深入到学生中充分了解学生学习生活情况关心关注学生成长成才促进学生的全面发展。 为了更好的抓好班级组建设工作，培养管理干部队伍，扎扎实实的落实好学校工作意图，实施校级中层承包班级的工作方式。首先思想上要统一；其次工作中要明确职责；再者工作要注重方式方法，处理好相互关系。特注意如下几点： （一）、领导承包班，需要尽到以下参与、指导和顾问的职责： 1、承包班级的领导必须全程跟踪班级全面的事务性的活动与决策。 2、承担该班级的所有毁誉。包括稳定和各个级段的成绩。 3、参加并指导班主任例会工作。方式是会前给班主任出主意并协商，会议由班主任主持并主讲，会议过程中发生了新的情况需要作说明时，或者临时有了新想法需要交流时，会议末尾再做补充或者会后私下与班主任交流指导。无话则做听众。这是了解班级面貌的措施。 4、指导好班级总体工作部署，每个阶段的工作目标、任务、重点和

措施，需要根据班级变化情况来具体决定。这有利于班级形成全程观念，全局观念和全面观念，也有利于承包领导克服职务本位主义，从而有利于学校整体发展。 5、指导并主要协助班主任抓好学生培优工作。跟踪调研优生，督查负责的学科和教师，积极分析原因，出主意想办法验证和完善效果。积极探索我校优生培养的规律。这是关系到学校命脉的关键。这也是了解班级生源潜力底数的措施。 6、协助班主任抓好教师队伍建设。首先是协助班主任从大局出发做好人员配备班级间平衡工作。其次，协助开好班级组教师业务任务点评会，以完成思想统一、目标明确、措施到位、纪律严明的任务。而思想工作和舆论主导工作，承包领导必须积极配合，为班级班主任顺利实施自己的组内计划而起到铺平道路、呐喊助威和整肃组纪之作用。 7、把握好班级自己制定的一些组内政策。承包领导要把好法纪政策关。但是要支持班主任大胆工作，出了问题，承包领导要高风亮节，勇于主动担责。 （二）．班主任和承包领导的关系处理要遵循如下原则： 1、班主任相对独立行使班主任职责的原则。 班级内的会议、活动等全权由班主任直接组织，班级内的所有老师（包括此时作为一般教师的承包领导）必须服从。这是树立班主任在班内的权威的必要条件。形成习惯后，班内的事务。老师们自然就习惯性的找班主任谈。

高考复习备考交流会发言稿

脚踏实地抓备考满怀信心迎高考 各位领导、专家： 上午好！ “**”刚刚过去，高考的脚步又更近了。今天我们云集**，共商备考大计，市教科院领导安排我校作典型发言，我们感到很惶恐。下面，就我校备考的做法向各位领导、专家汇报一下，请不吝赐教。 一.咬定高标不放松、强化目标意识 目标成就未来。每位师生如果有了一个高远的目标，就会激发出满腔的热情和巨大的创造力。**年，**市下达给我县上重点，本科线人数分别为人、人，比**年分别增加人和人。作为**的重点高中，完成上重点人数我们应尽全力。同时，学校还自加压力，锐意进取，提出了力争有名校，比上年有所增长，本科上线率达到％的高远目标。为确保目标完成，把指标科学地分解到班，各批次入围人数分解到学科。形成了一种人人有目标，班班有目标，科科有目标的局面，让教师肩有压力、干有动力、齐抓共管、凝成合力，朝着高远的目标脚踏实地、坚持不懈地负重拼搏。 二.包科蹲班站一线，强化领导责任 领导肩负起主要责任，领导责任，并亲临一线，深入课堂，是复习备考的巨大压力和无穷动力。学校领导坚持一切服务服从于高考的指导思想，实行走动式管理，领导围着高三教师转。本学期伊始，我们就落实了领导包班蹲科制度。每个班级、每个学科都有领导参与、

指导。他们参加每周一次集体备课会，参加质量分析会、学生座谈会等，起到督促落实、引导方向、鼓舞士气的作用。学校对领导包班蹲科视任务完成情况进行奖惩，使责、权、利结合起来。 三.加大管理力度，强化过程管理 管理出效率、出质量、出成绩。科学的管理是确保复习备考高质高效的前提。本学期，我们加大了管理力度，强化了三大管理。 首先、加强对班主任和备课组长的管理。 我们的口号是“向班主任要人数，向备课组长要质量”。所以，严格的班级管理是备考成功的法宝。我们要求班主任是教育者、管理者，是学生的知心朋友，是学生的严父慈母，是抚慰学习心灵的心理专家。他们工作要突出三个字“勤”、“爱”、“严”。“勤”就是脚勤，与学生一起摸爬滚打，成为全天候的守护神。“爱”就是怀抱一颗爱心关爱学生，温暖学生，成为学生的知心人。“严”就是严格管理，严防死守，不出纰漏。只有班主任的到位工作，才能形成良好的班风、学风，营造浓郁的备考氛围。 学科管理是保证学科质量的关键。备课组长是该学科的带头人、组织者和领导者。我们要求备课组长精心组织集体备课，精选考试用卷，潜心研究考纲，搞好信息交流。把学科备考抓紧抓实，才能立于不败之地。 其次、抓教学管理。 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。所以，我们把抓教学工作重过管理放在重中之重的地位上。

初中生班级管理规章制度细则

实验中学7（2）班规章制度细则扣分项目： 1.学校要求学生不带手机进入校园，如在上课时间（内宿生含 休息和晚修时间）使用手机学校予以收缴。属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 2.学校要求学生在校时间（除就寝外）穿校服，不更改校服， 不留奇特发型，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴金银珠宝首饰，不穿高跟鞋跟松高鞋，如有违者，按以下处理，属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 3.学校禁止学生中午时间（11：50-14:30）在操场打篮球，如有 违者，按以下处理，属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 4.学校禁止学生抽烟、酗酒，打扑克等赌博行为，如有违者， 按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分30分。 5.学校禁止学生乱丢垃圾，如有违者，按以下处理，属第一次 的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分； 属第三次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。

6.学生打架，一次打架过错方留校察看，二次打架过错方须有 家长领回教育，直至打架事件处理完毕，方准回校就读。过错方扣操行分20分，无过错方扣操行分10分。 7.学校严禁学生损坏公物，意损坏，按价赔偿；故意损坏，属 第一次的，除按价赔偿外给予留校察看处分；属第二次的，除按价赔偿外家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 8.学校严禁学生偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索、以强欺弱等； 如有违者，按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分； 属第二次的，家长领回子女并自动转学。违法的，送公安机关处理。扣操行分30分 9.学校严禁学生携带危险物品进入校园，如有违者，按以下处 理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。造成后果的，移交司法部门处理。（危险物品指：管制刀具、棍棒、铁链、火种、易燃易爆物，危险化学品及其他有可能伤害人身的东西。）扣操行分10分。10.学校严禁学生驾驶机动车辆（含电动车）、攀爬栏杆和坐楼梯 栏杆扶手滑下，如有违者，按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 11.学校严禁学生上课期间(内宿生含休息和晚修时间)未经请假 私自走出校园（俗称偷走）。如有违者，按以下处理，a.非内宿生，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长

初中班级规章制度

初中班级规章制度 为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的整体学习成绩，全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”，争做一名合格的、德才兼备的中学生，特制定本管理规章制度： 一、行为规范 1．维护国家荣誉，尊敬国旗；会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼。 2．穿戴整洁、朴素大方，到校必须穿校服。注重仪容仪表，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不留长发。 3．提倡讲普通话，使用文明用语，不讲粗话脏话，不打架、不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。 4．同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重，不叫侮辱性绰号，不以强欺弱，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评，创造和谐友爱的人际关系；争做好人好事，勇于同不良行为做斗争，有高度的正义感与同情心。 5．尊敬师长，对师长要有礼貌，见面要行礼或主动问候，对师长善意的批评教育，要虚心听取，不争辩、不顶撞，如有出入，事后可向师长解释，态度要诚恳（有则改之，无则加勉）；具有高度的明辨是非能力。

6．课间活动安全文明，不在教室、走廊从事体育活动，不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗，确保走廊安全、整洁、卫生；课堂内外不起哄、不吹口哨，不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。 7．具有高度的集体荣誉感和责任感，发扬主人翁精神，树立“班兴我荣，班衰我耻”的集体观念。 8．珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品；培养高尚情趣，不看色情、凶杀、暴力、 封建迷信的书刊、音像制品，不参加各种非法组织、封建迷信活动。 9．不谈恋爱；不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所；严禁携带管制刀具、手机、随身听（MP3、MP4）等到校，不在校外结伙滋事、聚众斗殴。 10．校园内禁止吃零食，不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。 二、学习规范 1．按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 2．养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。 3．课堂上坐姿端正，不得将手放在桌下，不趴在桌面上听课，不做与课堂学习无关的事，不扰乱课堂教学秩序。 4．上课专心听讲，勤于动脑，积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯，声音宏亮，姿势端庄。

领导包班制度

领导包班制度 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

乌什县第二中学关于加强教学管理、提高教学质量 领导承包班级制度 为了切实保障我校办学思想、办学行为的规范化；为了更好地加强学校对班级的监管，营造良好的校园教育氛围。特制定校领导包班级制度 一、领导包班制度 1、学校领导及中层干部除自己的行政工作外，应该对所包班级的教师上课工作及班主任常规管理工作进行督查和指导。 2、对青年教师和后进生进行适宜地谈心，了解学生们的心声，教师们工作的困难，及时解决。 3、对教师的教、学生的学，及时观察、总结，及时反馈，创建良好的班级局面。 二、基本职责 为了更好的抓好班级建设工作，培养青年教师队伍，扎扎实实的落实学校工作意图，实施校级领导承包班级的工作方式。首先思想上要统一；其次工作中要明确职责；再者工作要注重方式方法，处理好相互关系。 三、包班领导应与班主任配合，搞好班级的各项工作，为确保落到实处，我们要求做到以下几点： 1、每周与班主任交流班级管理中在问题和解决的办法。 2、每周与任课教师和学生谈心了解情况。 3、每周最少进班听课一次，当堂了解学情和教情。 4、重点督促好安全工作与教学工作。特别要关注培优补差工作，加强对问题学生的监管，建立问题学生档案，实施跟踪管理。 5、加强对新班主任工作方法的指导。 四、具体安排 七年级（1）班：高敏（教务员） 七年级（2）班：李炎培（政教处主任） 八年级：靖萍（校长） 八年级（1）班：朱丽丽（校团委书记） 八年级（2）班：何青益（副校长援疆） 九年级（1）班：郑艳艳（教务处主任） 九年级（2）班：郑芳（副校长） 九年级（3）班：蒲美（学籍管理负责人） 高一班：图松克孜（书记） 高二班：张新娣（副校长） 高三班：赵彦（行政办主任） 乌什县第二中学 2015年3月

七年级班级规章制度

优化教育环境，创造和谐班级。 七（10）班班规 一、上课 1、每节课要提前到班，不得借故迟到，以免影响老师讲课。迟到者应打报告，老师允许后才准进教室。 2、上课时必须全神贯注听讲，做好课堂笔记，并积极举手发言，回答老师在课堂上提出的问题。不准做小动作，不准抠掐文具、交头接耳、左顾右盼、说笑、哼唱等以及传纸条、吃零食、睡觉等，不准看与课堂无关的书刊，不准私下调座位。一周内扣分不得超过5分。对于一周内最多的，并超过15分，要写检讨作保证，并通知家长。如下一周又最多，请家长接回反省【至少一天】。 3、上课如果发现玩手机，发现后，扣压一周请家长带回；上课如果看娱乐性或其他无关的书籍、报刊，发现后，一律没收不再返还。 4、完成作业是学生的天职。学生应认真完成作业，保证质量数量，不得潦草，更不得抄袭。如有不完成作业的，老师打电话给家长，并交给相应的电话费。每月连续3次或累计5次不完成作业的，请家长接回补完所缺一切作业。 5、上课应尊重老师。接受老师的教育批评，对老师有意见必须待下课后和老师交换看法。如有顶撞老师，要停课检查，向老师赔礼认错，并在班上检讨。对造成恶劣影响的，就勒令退学。 二、下课 6、下课是做作业，交作业，相互交流学习，整理笔记和上厕所的时间。应做好下节课的准备工作，即时老师拖堂，也不能影响下节课上课。 7、课间时间、课间活动和午休时间，不得在教室走廊大声喧哗、追逐打闹以及干扰同学学习的其他行为。如有发现，不听劝阻加倍扣分。 三、到校 8、每星期到校是下午5点前，不得迟到。到后交作业，交生活费和其他费用。组长收作业，生活收齐早餐费交到后勤处。对无故迟到的严重者罚站教室后听课。 9、按时到校。早读和午自习从开校门时间5分钟后开始，

初中生班级纪律管理制度

初一（8）班班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零分为准，优则加分，劣则扣分）如下： 教室纪律： 1.课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣2分； 2.外出学校不写请假条的，每次扣1分； 3.迟到的同学，每次扣1分； 4.自习课（午自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。屡教不改者，酌情加倍扣分； 5.每旷课一节扣3分，请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算； 6.不按时完成作业的，每次扣1分； 7.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分； 8.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 卫生纪律： 1.教室卫生每天扫2次，倒垃圾2次。包干区每天打扫2次，未扫干净的扣1分； 2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的，值日生和当日值日班长各扣2分；

3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分； 4.不按时打扫卫生的，值日迟到的，每次扣1分； 5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。 集体纪律： 1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分； 2.外出上课时要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分。个人纪律： 1.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分； 2.不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分； 3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分； 4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分； 5.考试作弊，扣5分； 6.教室物品损坏由个人承担，没有人承认由班级全体成员承担； 7.穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分。 奖励办法： 1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。 2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加3分。 3.考试成绩进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分。 4.知错能改，表现较前周有较大改善者加2分

2020年中小学校开学前疫情防控演练简报及复学复课工作实施方案(精选范文)

2020年中小学校开学前疫情防控演练简报及复学复课工作实施方案（精选范文）2020年中小学校开学前疫情防控演练简报及复学复课工作实施方案（精选范文）为提高学校疫情防控和应急处置能力, 确保开学工作安全、平稳、有序进行。4 月xx 日上午, xx 市xx 小学xx 路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制, 邀请了xxx 区疾控中心xxx 副主任、xxx 医师以及其他工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。 演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先, 学校门口设置了四个进校闸口, 学生按照班级通道依次进入校园。演练中, “学生” 保持前后一米五的距离有序等待, 值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园的“学生” 进行测温, 当发现异常体温情况并再次测量后, 第一时间报告值班领导, 由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离, 并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学生” 能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中, 对于体温异常的“学生” , 教师能迅速地将其带出教室, 并报告学校领导, 做到快速、准确地处理。 今天受邀来校的xx 区疾控中心副主任对学校疫情防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查, 并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了专业化的防控培训, 对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导和完善, 有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。 在演练后的小结中, 副校长表示当前学生返校开学在即, 学校将进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实, 对学生进校、上课等多个环节还将进行多次全方位的校园模拟训练, 要求每一位老师对疫情防控的措施和环节熟记于心, 切实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误, 坚决做到守土有责、守土尽责, 确保开学工作有效有序开展。 2020 年中小学校复学复课工作实施方案 在党中央的坚强有力领导下, 全国人民众志成城, 勠力同心, 全力以赴, 共克时艰, 来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导中小学充分做好复学复课的准备工作, 确保师生生命健康, 确保校园安全, 着力抓好“一手抓防疫, 一手抓教学” 的双重工作, 保证教育教学秩序和质量, 特制定本实施方案。 一、总体思路坚持安全 各学校要强化安全意识, 落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位, 杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下, 有计划有秩序地开展教育教学工作, 圆满完成本期教育教学目标任务。 二、工作目标 确保全县师生健康安全第一的前提下, 学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展, 并养成良好的学习、生活和行为习惯, 小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升, 过差率有较大幅度下降, 高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级, 加强控辍、保学进一步提高巩固率。 三、工作要点及措施 (一) 建立复学复课领导机构, 落实强化工作责任 教育局成立中小学复学复课工作领导小组, 由教育局主要领导任组长, 其他党组成员任副组长, 相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组, 切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理, 做好安全工作。安全工作无小事, 学校要定期做好安全排查工作, 开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查, 消

我的重新中学班级管理制度

重新中学班主任大会发言稿 各位班主任老师： 你们辛苦了! 班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本，德育为首，教学为主，德智体美劳并重，全面发展”的原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特开此次会议： 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思好学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生，每天下午进行一次大扫除。 2、每天打扫三次，早饭后、午饭后和课外活动，教室、寝室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查三次，早上预备前、中午预备前、晚自习预备前由值周值日教师、学生会检查一次保持情况。 4、教学楼卫生（教室、走廊、楼梯、） （1）地面每天清扫三次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 （2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。 （3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。（4）门窗每天擦一遍。 （5）墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁字画、三表要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。 （6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。 （7）垃圾要倒到垃圾池。 5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、室外清洁区地面要干净，无杂物，花坛内无杂草、无杂物。 9、厕所卫生每天清扫一次，厕所地面无杂物、无积水、尿道槽通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网。 10、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。

《人民代表大会制度我国的根本政治制度》导学案定稿(内含答案)

《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》导学案 编写人：王文艺教研组长：包科领导： 一、学习目标 1、知识目标 识记人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则、基本内容及其优越性，理解民主集中制的表现。 2、能力目标 通过学习，培养学生能够列举实例说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 3、情感目标 认同我国人民代表大会制度的优越性。 二、学习重难点 1、重点 人民代表大会制度的优越性。 2、难点 民主集中制的表现。 三、自学引导 知识点一我国的国家机关 1、国家机关 行使国家权力的机关就是国家机关。根据国家的职能，国家机关分为国家元首、立法机关、行政机关以及司法机关等（横向划分）。根据层级，国家机关又可分为中央国家机关和地方国家机关（纵向划分）。 2、国家机构 国家机关的总和就是国家机构。所以，国家机构与国家机关是集合和子集的关系。 3、我国的国家机关 我国的国家机关有国家元首、权力机关、行政机关、审判机关及检察机关。 知识点二我国的政体 1、国体与政体的含义 （1）国体的含义 国体即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位，具体地说，就是哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。 （2）政体的含义 一个国家的政权机关的组织形式，叫作政体。 2、国体与政体的关系 国体决定政体，政体反映国体。3、我国的政体 同人民民主专政的国体相适应，我国的政体是人民代表大会制度。 知识点三人民代表大会制度 1、组织和活动原则（民主集中制） 我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。 （1）民主集中制的含义 民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 （2）民主集中制的表现 ①在人民代表大会与人民的关系上。这一方说民了国家权力来自人民（民主），另一方面有可以使人民代表大会真正代表人民利益（集中）。 ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上。这一方面便于人民代表大会统一行使国家权力（集中），另一方面由通过各国家机关各施其职（民主），避免国家权力过分集中。 ③在中央与地方国家机构的关系上。依此类推，不再赘述！ 2、含义 人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。 3、地位 以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 4、基本内容 （1）国家的一切权力属于人民；（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3）由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；（4）实行民主集中制的组织和活动原则等。 5、坚持和完善人民代表大会制度的原因 （1）必要性 ①理论上 人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。（国体决定政体） ②实践上 实践证明，我国人民民主专政的国体与人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。 （2）重要性 ①这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。 ②优越性 它保障了人民当家作主；它动员了全体人民投身于社会主义建设；它保证了国家机关协调高效运转；它维护了国家统一和民族团结。 6、必须坚持和完善

初级中学班级管理制度.doc

初级中学班级管理制度4 初级中学班级管理制度 班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展”的原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度： 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。 班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。 2、每天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保

持情况。 4、教学楼卫生（教室、走廊、教室后水沟） （1）地面每天清扫二次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 （2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。 （3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。 （4）门窗每天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，保持光洁明亮。 （5）墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。 （6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。 （7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。 （8）水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。 5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、厕所卫生每天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无

初中班级管理细则[1]

初二（1）班级公约 班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 第一章序言 为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。 第二章日常规范 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。 二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐。）八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀

比、显摆身外之物。 十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准 每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。 （一）以下行为属于违纪： —大集合不肃立，甚至是说话打闹。（扣2分） －迟到、早退、无故缺席（扣2） －仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（扣2分） －不认真做课间操、眼保健操（扣2分） －课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（扣4分） －课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（扣4分） －毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（扣2分） －清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰（扣2分） －课间/后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）（扣4分）；－敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（扣6分）； －进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) －拖欠作业、考试作弊；（扣4分）

学校新冠疫情后复学教育教学工作方案

学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 在党中央的英明领导下，全国人民众志成城，勤力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园，开始正常的学习生活。为确保师生生命健康，确保校园安全，学校将面临“一手抓防疫，一手抓教学" 的新常态。为确保万无一失，保质保量完成教学计划，特制订本工作方案。 一、总体思路 坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务。 二、工作目标 确保全校师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯，期中、期末考试各学科三率达到良好以上，毕业班成绩继续保持全县前列。 三、工作要点及措施 （一）建立疫情防控机构，落实强化工作责任 学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，副组长由分管安全副校长承担，全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天讲好安全第一课，学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度：学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案；学校

初级中学班主任工作计划【三篇】

初级中学班主任工作计划【三篇】 导语：有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。以下是整理的初级中学班主任工作计划【三篇】，希望对大家有帮助。 七年级初中班主任工作计划 经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 1、创优秀班级 这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩，但我告诉学生，最重要的奖项应该是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的肯定。所以，我计划，本学期的工作重点就放在创优秀班级上。具体工作从三方面入手。

鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班规班约》，重点从提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，重新鼓励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们学习竞争的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。 上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在开始，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与督促相结合的

2021年中学班级规章制度

一个好的班级氛围才能帮助学生们更好地学习，下面为大家搜集的一篇“中学班级规章制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 一、班级管理规章制度 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次以上予以劝退。 2、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育，情节严重者予以劝退。 3、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。 4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品，不得将小说、游戏机、等带入教室，一经发现，予以没收。 5、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反2次，暂停发放学校有关的补助。并写检讨书，累计违反3次者予以劝退。 6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次)，累计三次罚做4天。上课期间吃东西者，罚扫地(教室)一天。 7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚扫地(教室)一天。 8、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理。 9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。 1、班委会成员应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。 11、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言;尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。 12、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。 二、学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电