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学生假期社会实践活动记录表

学生假期社会实践活动记录表

丰台镇中小学学生假期社会实践活动记录表

学生签名:监护人签名:班主任签名:

年月日

丰台镇中小学填表说明:

1.“假期作业”主要记录学生完成的科目、形式和时间;初中学生至少保证每天1小时以上,小学生至少每天30分钟以上;上交一张活动照片。

2

.“读书活动”记录书名及读书心得,每天坚持阅读30分钟以上可评为“优”;3.“家务劳动”记录参加的内容及次数,每天坚持完成一件家务可评为“优”;

4“参加社会公益活动”可指导学生参与城乡综合环境治理社区服务,或帮助困难学生、或困难家庭学生作好事,或指导低年级学生学习等。参加2项及以上可评为优

丰台镇中小学学生假期社会实践活动记录表

学生签名:监护人签名:班主任签名:

年月日

丰台镇中小学填表说明:

1.“假期作业”主要记录学生完成的科目、形式和时间;初中学生至少保证每天1小时以上,小学生至少每天30分钟以上;上交一张活动照片。

2.“读书活动”记录书名及读书心得,每天坚持阅读30分钟以上可评为“优”;3.“家务劳动”记录参加的内容及次数,每天坚持完成一件家务可评为“优”;

4“参加社会公益活动”可指导学生参与城乡综合环境治理社区服务,或帮助困难学生、或困难家庭学生作好事,或指导低年级学生学习等。参加2项及以上可评为“优”;

学生社会实践记录表

活动名称清扫街道卫生活动日期9.5 指导老师参加学生 (班级) 七年级2班活动地点街道 活动目的 1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性; 2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。 活动过程 1、参加清理黑色广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。 2、参加清理黑色广告8处,清除很干净,并清扫了街道卫 生。同学们正在清扫卫生 3、参加清理黑色广告6处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈评价 清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

活动名称菜市场实践活动日期9.10 指导老师参加学生 (班级) 七年级2班活动地点市场 活动目的到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好

实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9.15 指导老师参加学生 (班级) 七年级2班活动地点学校 活动目的1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会,了解春节的常识

社会实践活动记录表

社会实践活动记录表 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

社会实践活动记录表 为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热

爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。 一、活动目的 1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界; 2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。 二、活动主题:走进特色农业了解科学种植 三、出行方式:步行参观。 四、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义; 2、强调要注意的事项: (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全), 骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等; (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动; (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备; (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘; (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌; 3、活动结束要求每人完成一篇观后感。 4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。 二、活动要求 各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,

高中生社会实践记录表(含范文)

活动名称清扫街道卫生活动日期3月 指导老师李绪铖参加学生 (班级) 六年级活动地点商业街 活动目的 1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性; 2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。 活动过程 1、3月10日至11日,参加清理黑色广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。 2、3月12日至13日,参加清理黑色广告8处,清除很干净,并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生 3、3月14日,参加清理黑色广告6处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈评价 清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 (班级) 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 (班级) 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会,了解春节的常识

学生社会实践记录表模板

中小学学生社会实践记录表模板活动名称活动日期 指导老师参加学生 (班级) 活动地点 活动目的活动过程 社区反馈评价

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 (班级) 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 (班级) 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会,了解春节的常识

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称家庭绿色植物活动日期10月 指导老师黄桂珊参加学生 (班级) 四年级活动地点家庭 活动目的1、查找各种资料,了解生态小区的相关知识,丰富学生的课外知识,开阔学生的视野。 2、通过实地调查,了解周围环境、布局结构、绿化、水源等情况,总结出锦荷佳苑的生态优势和不足。 3、培养学生动脑、动手能力及创新能力。 4、通过活动,培养学生用科学的方法去研究问题、分析问题和解决问题的能力。 活动过程 1.开展调查的形式:分组活动,五六个学生一组最好,每人都有分工,围绕分工去研究,要在一定时间内坚持下去。 2.赴实地调查 社区反馈 评价很好

社会实践活动记录表

社会实践活动记录表 篇一:社会实践活动记录 2013—2014 学年度 社会实践活动记录 七年级二班 新农村建设实践调查 为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,在今年国庆假组织部分学生开展中学生综合实践活动。 实践活动的主要内容:“新农村建设” 请你利用国庆假期,深入农村进行实地调查,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方、新农村发展等内容的论文或调查报告。 活动流程:1、对家乡的变化的调查,以及家乡变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平)写一篇调查报告,不少于1500字。 2、对农村“留守老年人”或“留守儿童”生活现状的调查。写一篇调查报告,不少于1500字。 3、你在社会综合实践活动中运用了哪些学科知识?做了哪些事?有何感想?写一篇参加社会实践活动的心得,不少于1000字。 对中学生使用手机的调查

随着社会的快速发展,学生的物质和精神享受越来越讲究,许多学生都会追求时尚高档的科技产品,手机变成了中学生的宠儿。校园的许多角落都会看见学生使用手机通话,或从裤兜里传出手机音乐,手机类型更是五花八门。学生使用手机成了越来越普遍的现象,手机的用途在学生当中也越来越呈现出时代潮流的气息。从利用手机来通话、发短信,渐渐发展成手机QQ上网,利用手机参加各式各样的媒体投票活动更有越演越烈之势。 活动流程:1、全班分成六小组,对中学生使用手机进行,调查,注意调查应具有普遍性:对学生进行调查、对家长进行调查、对教师进行调查、对社会进行调查?? 2、各小组利用一周时间进行调查,由组长汇总并上报老师。 深入社会、了解社会 一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力 二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感, 走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间:寒假 四、活动内容:

社会实践活动记录表_最新社会实践活动记录表

社会实践活动记录表-最新社会实践 活动记录表 社会实践活动记录表一 社会实践活动记录组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统。前些年,这类活动在上半年举行,通常是在三月份作为学

雷锋做好事活动。现在改在下半年九九重阳节,作为一种敬老志愿者活动。 我班年年参加慰问敬老院的活动,今年也不例外。我们从这几个方面进行准备: 一是向同学们介绍志愿者活动常识。 志愿者指不以获取物质报酬为目的,而是基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿者以自愿且不图报酬的方式参加社会活动,促进社会进步,推动人类社会事业发展。在环境保护、社区服务、救灾、大型运动会艺术节等场合均有志愿

者的身影。xx年北京奥运会需要大量的志愿者,能当上一名奥运志愿者是广大青年学生的光荣。(xx年汶川大地震发生后,成千上万的志愿者冒着生命危险奔赴灾区抗震救灾,挽救生命,帮助了灾区人民,温暖了全中国,感动了全世界)。志愿者主体是成人。广大中小学生服务社会、体验生活的志愿者活动主要是在其父母允许和学校批准的前提下,在学校班主任的有序组织引导下,以预备期志愿者的身份进行的。 讲完之后为了加深印象,我向同学们提出了几个问题:做志愿者光荣吗?我们能不能做志愿者?中小学生做志愿

者应当注意的问题?同学们都作出了正确的回答,气氛热烈。 二是发出“敬老爱老”活动倡议书。 全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。

高中生社会实践活动记录表怎么填

高中生社会实践活动记录表怎么填 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那末所学的就即是零。以下关于高中生社会实践活动记录的内容是由为您整理提供的,希望能够帮助到您,欢迎阅读与借鉴。 高中生社会实践活动记录【1】 今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。 虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。 还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那 些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔 带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几 天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜 子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把 他们彻底清除!! 在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被 激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红 色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料 袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不 到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有 着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努 力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。 据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会 活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的 在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天 10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时 间来参加这次活动,我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一 名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现,我彻底明白 了什么叫做差距! 一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的 草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐

社会实践活动记录表(模板)

社会实践活动记录表(模板) 社会实践活动记录表(模板) 社会实践活动记录表 活动主题 活动时间 一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“2008—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。 大学生社会实践活动个人总结(二) 为了调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子,为他们捐赠一些学习用品,鼓励他们好好学习,健康成长;帮助当地小学开展素质教育,协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题,向乡政府提出可行性建议,共同来帮助留守儿童,我参加了院里组织的社会实践。 活动地点 成员 全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,

组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。 这次为期一个月的xx实习,旨在培养我们换位思考的精神,并不能总是以所谓的“天子骄子”高高在上而自居。如今大学生不屑于从事最普通的体力劳动?那就到到社会的最底层去!去尝试一下体力劳动的滋味,学会遵守社会的游戏规则,只有这样才能清楚地认识到自己的角色是什么,以后毕业出来后应该把自己摆在一个怎样的位置。 社会实践活动内容 (步骤) 小组体验及反思 班主任 核实意见 班主任签名:XXX 学校评定意见 (优秀、良好、合格、不合格) 上交资料说明 活动照片等相关资料 了了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

社会实践活动记录12篇汇总版

社会实践活动记录12篇汇总版 《社会实践活动记录》 社会实践活动记录 (一): 时间:xx 地点:生态园 组织者:自定 资料:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物 感想:透过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我明白了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种、主题:为人民服务,打扫卫生 时间:xx 地点:某某小区 资料:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。 服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动用心性很高,很有带头组织潜力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。 感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说送人玫瑰,手留余香明白了帮忙别人,同时是提高自己的机会。让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的

内心。用心承担自己的职责,才是获得别人尊重的基础,以后我必须将这种精神继续发扬下去。 社会实践活动记录 (二): 一、活动主题和活动目标: 主题:节约从我做起 活动目标:节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。 二、活动过程: 1、走进社区发放节约能源宣传单。告诉大家,节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。 2、制定节约能源倡议书。倡导节约消费,低碳生活。大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行, 3、减少白色污染。每个家庭每一天少用一个塑料袋,用布袋子、菜篮子买菜。

社会实践活动记录文本-大学生社会实践活动记录文本表

社会实践活动记录-大学生社会实践 活动记录表 大学生社会实践活动记录表【1】 时间随着沙漏在紧张奔跑,一转眼,我们的实践------“关注台风,情系苍南”志愿服务也告一段落。 (1) 万事开头难——记首站艰辛 7月10日上午9时,我们服务团,践行科学发展观,服务基层促和谐,深入基层群众之中,开展本次暑期社会实

践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。 服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷,得到了当地老百姓的支持,并且在活动过程中,团队成员分工明确,有条不紊,本着安全第一的活动准则,各成员积极配合。 并且,我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研,发现了相关工作的不足,盲点等等。 当然,人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。 但是,由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通,导致在活动开始表现地十分艰难。

在印象之中有一位老人家不懂普通话,加之最近社区治安跟不上,怀疑我们是骗子。 并和邻居说,不要被我们蒙骗了。 幸好在我们耐心认真的解释在,他们才配合我们的工作。 (2) “你们真好!”-----坚强进社区 7月11日上午,我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。 我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠,越挫越勇的精神所鼓舞、感动。 他们在灾难面前所展现出来的精

神也越发坚定了我们实践的信念。 特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历,从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。 老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指,这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强,更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。 在我们即将离开的时候,老奶奶激动地说“你们真好!”。 下午,我们在社区播放了抗台视屏,服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。

浅谈社会实践活动记录表怎么填

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/83770718.html,)/工作报告/寒假社会实践报告浅谈社会实践活动记录表怎么填 【导语】实践之行,是系给了我学习实践的机会,是系给了我们极大的支持和信任,让我们全面地发展自己,将理论与实际相结合,更好地投入到祖国的建设中去!下面是网为大家搜集整理的社会实践活动记录表填写指南,欢迎阅读。 服务对象:XXX社区 服务时间:2.15--2.21 服务项目:清洁小区 服务地点:XXX社区 个人所做的主要任务工作及完成情况概述:我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告,清扫随意堆放的垃圾 在服务过程中产生的体验与感受:寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。 社区评价意见:(盖章就OK) 社会实践活动记录表: 大学生寒假社会实践活动记录 冷假到了,新年快要到了。我们终究可以快乐过一个美好的假期了。可是,我们怎样才能过一个健康快乐的冷假呢?在重视素质教育的今天,假期社会实践作为增进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。 同时,实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。所以今年过年,为了

社会实践活动记录大学生社会实践活动记录表

社会实践活动记录大学生社会实践活动记录表 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

社会实践活动记录-大学生社会实践 活动记录表 大学生社会实践活动记录表【1】 时间随着沙漏在紧张奔跑,一转眼,我们的实践------“关注台风,情系苍南”志愿服务也告一段落。 (1) 万事开头难——记首站艰辛 7月10日上午9时,我们服务团,践行科学发展观,服务基层促和谐,深入基层群众之中,开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。 服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷,得到了当地老百姓的支持,并且在活动过程中,团队成员分工明确,有条不紊,本着安全第一的活动准则,各成员积极配合。 并且,我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研,发现了相关工作的不足,盲点等等。 当然,人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。 但是,由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通,导致在活动开始表现地十分艰难。 在印象之中有一位老人家不懂普通话,加之最近社区治安跟不上,怀疑我们是骗子。 并和邻居说,不要被我们蒙骗了。

幸好在我们耐心认真的解释在,他们才配合我们的工作。 (2) “你们真好!”-----坚强进社区 7月11日上午,我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。 我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠,越挫越勇的精神所鼓舞、感动。 他们在灾难面前所展现出来的精神也越发坚定了我们实践的信念。 特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历,从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。 老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指,这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强,更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。 在我们即将离开的时候,老奶奶激动地说“你们真好!”。 下午,我们在社区播放了抗台视屏,服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。 在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中,大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯,指引服务团成员健康成长。 (3) “我们干得很好!’------抗台宣讲 7月12日,我们服务团开展了暑期社会实践的第三站活动--------抗台宣讲。

标准的学生社会实践活动记录表怎么写

标准的学生社会实践活动记录表怎么写 活动目的:通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和相处。引导学生学会利用信息技术收集 信息、处理信息的方法。那么,学生社会实践活动记录表怎么写呢? 欢迎阅读以下内容。 学生社会实践活动记录表范文【1】 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感 如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生 的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立 起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的 思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真 正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教 师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的 目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进 行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点 体会。 一、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义 教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的 活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主 任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们 不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学

社会实践活动记录表

社会实践活动记录表 活动主题优化环境活动时间2017活动地点万绿园组织者高忠善 个人主要活动内容简述 一、了解万绿园地形结构,卫生情况 二、捡垃圾,向有关人员询问环境问题 三、和清洁工人清洁部分垃圾 个人活动体会感想收获 在这次的活动中,让我了解到环境对人类生存的重要性,在优美的环境中和在恶劣的环境生活中,我们应优先选择环境的优化,这次活动让我知道了我们应该保护环境,在好的环境中生活是我们最好的选择。 签名: 2014年 12 月 20 日 活动组织评价意见 该生积极投入工作,做事极其认真 签名:高忠善 2014年 12 月 20 日社会实践活动记录表活动主题活动时间活动地点组织者

个人主要活动内容简述 个人活动体会感想收获 签名:年月日 活动组织评价意见 签名:年月日为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。 一、活动目的 1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。 二、活动主题:走进特色农业了解科学种植 三、出行方式:步行参观。 四、活动过程: 1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义; 2、强调要注意的事项: (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等; (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动; (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备; (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘; (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌; 3、活动结束要求每人完成一篇观后感。 4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。 十一、活动路线 村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚塞上旅游区(建设

暑假社会实践活动记录表及填写

暑假社会实践活动记录表及填写 社会实践活动记录表怎么写?社会实践活动记录表怎么填写?欢迎观看下文。 . 暑期社会实践记录表【1】 活动主题 养老院服务 活动时间 20xx-02-09 活动地点 海口市振东老年公寓 组织者:同学 个人主要活动内容简述 老年公寓那儿的老人伯伯婆婆有在树阴板凳上谈笑的,有在自家房里看电视的,也有在料理着自己的菜地。 他们都静静地享受着这一切。 那里没有音乐,有的是鸟鸣虫叫。 他们懂得他们受到党和政府的关怀,受到社会各界的关爱。 他们乐于给予他们的自由闲适的生活。 也乐于和慰问团体交流心声。 我们受到了热烈的欢迎。 我们看到的是他们幸福的笑容和感激的眼神。 看着那一切,我觉的我们很伟大,他们更伟大。

心中涌动着沸腾的热血,我们把带来的糖果逐一分给老人们。 他们双手接过,是那么的庄重,是那么的高兴。 我们发完糖果后坐下来和他们说起话了,而后又对老年公寓进行彻底地打扫 个人活动体会、感想、收获 我们听到他们的心声,他们说自己来到这里生活过得很舒适。 他们能自己种菜做饭,和老伴们也做一些活动。 一切是那么的轻松自在。 他们能开心地道出那一切的一切。 我们听者,觉的一切是多么的美好。 我们也谈学习、学校生活等。 他们也喜欢听我们的故事,那天我们谈得很投机,可时间过得快,我们最后在掌声中离开。 我们觉得这是多么的有意义,我们能给他们带来快乐,他们能快乐地度过下半生,这是我们所期望的。 每个人都有需要帮助的时候,当得到帮助时,是多么的快乐。 看着自己所创造的成果和对社会的贡献,我们有的只能是快乐。 乐观的生活态度是多么的重要。 老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任。 签名:何xx 20xx年02月09日

社区实践活动记录表

社区实践活动记录表 社区服务记录表 表8 班级:高118 姓名:xxx 服务对象 个体户经营 服务时间 XX.7.20—29 服务项目 打字、复印等 服务地点 云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店 个人所做的主要服务工作及完成情况简述 经店主同意,我参加了打字、复印、过胶、扫描文件、传真等服务工作。按时完成服务工作,学会了互相帮助 在服务过程中产生的体验与感受 社区服务总结报告 七月的夏天,阳光洒在树叶上。微风吹拂,树叶沙沙地响,泛起万点金黄,像一颗颗晶莹的小星星,顽皮的向人们眨着眼睛。在烈日下,激起我们心中的那份热情和暖暖的心意!

以前的假期总是过的不充实,整天无所事事,让人觉得假期过得太缓慢了。该学期我们参与了是社区服务活动,在暑期的假期里参与实践。因此,这个假期显得多了些什么。 我组成员决定于XX年7月20日到29日参加社区服务,地点是云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店。当我们走进店里,身为组长的我首先向店主说明了来意。他微微一笑,表示欢迎。当天我们就开始了第一天的服务工作,打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻,但我们是第一次接触,做起来并不轻松。可我从组员们脸上看到的是满满的笑容,而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导,我们顺利的完成了每一项工作,心里有着几分莫名的自豪感。接下来的几天里,我们默契的协作着该打字的打字,该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。不知不觉,为其几天的社区服务工作接近了尾声,这也是我们和店主说“再见”的时候了。我们微笑着拿出社区服务记录表,店主爽快地答应了。不一会就帮我们填好了,还开着玩笑说:“还需不需要我为你们做馅儿什么?要不弄面表扬的锦旗送去你们学校?呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。 回校补课时,我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中,也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。是啊,这美丽是如此令人难以忘怀……社区服务感想 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪的高中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我组在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时

社会实践活动记录表

活动主题优化环境活动时间2011.12.20 活动地点万绿园组织者高忠善 个人主要活动内容简 述一、了解万绿园地形结构,卫生情况 二、捡垃圾,向有关人员询问环境问题 三、和清洁工人清洁部分垃圾 个人活动体会感想 收获 在这次的活动中,让我了解到环境对人类生存的重要性,在优美的环境中和在恶劣的环境生活中,我们应优先选择环境的优化,这次活动让我知道了我们应该保护环境,在好的环境中生活是我们最好的选择。 签名:2011 年12 月20 日 活动组织评价意见 该生积极投入工作,做事极其认真 签名:高忠善2011年12 月20 日

活动主题活动时间 活动地点组织者 个人主要活动内容简 述 个人活动体会感想 收获 签名:年月日 活动组织评价意见 签名:年月日

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。 一、活动目的 1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界; 2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。 二、活动主题:走进特色农业了解科学种植 三、出行方式:步行参观。 四、活动过程: 1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义; 2、强调要注意的事项: (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等; (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动; (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备; (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘; (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌; 3、活动结束要求每人完成一篇观后感。 4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。 十一、活动路线 村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚塞上旅游区(建设中) 村委

社会实践活动记录表-最新社会实践活动记录表

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社会实践活动记录表-最新社会实践 活动记录表 社会实践活动记录表一 社会实践活动记录组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统。前些年,这类活动在上半年举行,通常是在三月份作为学雷锋做好事活动。现在改在下半年九九重阳节,作为一种敬老志愿者活动。 我班年年参加慰问敬老院的活动,今年也不例外。我们从这几个方面 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

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讲完之后为了加深印象,我向同学们提出了几个问题:做志愿者光荣吗?我们能不能做志愿者?中小学生做志愿者应当注意的问题?同学们都作出了正确的回答,气氛热烈。 二是发出“敬老爱老”活动倡议书。 全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。 三是分组进行具体的准备。 礼物筹划小组,负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

社会实践活动记录表的范例

社会实践活动记录表的范例 社会实践活动记录表的范例 篇一主题:了解野生动植物 时间:xxxx 地点:生态园 组织者:自定 内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物 感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种. 主题:为人民服务,打扫卫生 时间:xxxx 地点:某某小区 自己校园生活没关系的才叫社会实践,社会实践录应该是自己社会生活的真实记录。社会生活的内容是非常丰富多彩的,可以是一次求职经历,也可作一些社会调查,(书中说年青热情的毛泽东曾徒步五县作社会调查)当代学子要了解的社会知识同样不少,比如农民是不是越来越富裕;城市的弱势群体基本生活有没有保障;国内外的社会制度有什么不同等等,实践录还可写自己的一此社会公益活动(义务劳动、好人好事都行)。自己校园生活没关系的才叫社会实践,社会实践录应该是自己社会生活的真实记录。

服务对象:XXX社区 服务时间: 服务项目:清洁小区 服务地点:XXX社区 个人所做的主要任务工作及完成情况概述:我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告,清扫随意堆放的垃圾在服务过程中产生的体验与感受:寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。 社区评价意见:(盖章就OK) 篇二1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活

中学生社会实践活动记录

篇1:中学生社会实践活动 现代社会中很多都就是三口之家,在这里,我们其实不难发现实在大多数养尊处优的不就是父母,而就是我们。可能由于我们大多数都就是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不就是真实的爱,那就是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要确当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的重要选择。 做家务既就是体力劳动又就是脑力劳动。实在,在做家务的进程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个进程中,我们不难发现,做家务就像就是学习,重要的就是把握好的学习方法。具有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也到达了事半功倍的效果。 我们要的不单单就是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地寻求学习成绩,只会让很多孩子变成高分低能的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要高分低能的人。亲爱的中学生们,请瞧瞧父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧 社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的就是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足的地方,以便更好的扬长避短,完成自己的学业。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另外一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践进程中,我们也表现出了经验不足,处理题目不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等题目。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力把握更多的知识,其实不断深进到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 冷假的社会实践活动已结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上往见识世面、发挥才华、增长才华、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践固然比较辛劳。就是庆幸?还就是迷恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着希瞧,苦涩中流露出甘甜。 篇2:中学生社会实践活动 人们都说:劳动最光荣。这一天,我往居委会劳动了一天。 当我在亲身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精华。劳动确切很辛劳,但却就是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不就是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这类感受就是作为一位劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。 这一天,(至因而哪天,您自己写好了)我往居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我往小区里面刮小广告。我兴奋的应承了下来,心想,弄小广告有甚么不轻易的,拿手一撕不就成了!因而信心满满的拿着负责人给我的铲子与水桶就走了,谁知道事实与想象就是有差距的,而且差距还不小。 我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

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