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高二语文第一学期期终考试试题

高二语文试卷

甲、必考题（142分）

一、现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成1－4题。

甘草汤

烈日当空，大地炎炎，徒步行走在赶考路上的学子赵一戒和王崇文嗓子里似有火燎。前不着村后不着店，想讨口水喝都难，哪还顾得上饥肠辘辘。

这年大旱，民不聊生，树叶被捋得光秃秃，树身也千疮百孔。王崇文望着荒无人烟的山坡一声感叹。天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志。赵一戒一屁股蹲在地上苦笑，这鬼天气真要人命，无水喝无饭吃，你我生死未卜，还发什么感慨啊。王崇文忙拉一把赵一戒说，苦尽甘来嘛，走过一段路我们定会一片光明。赵一戒垂头丧气地说，要走你走吧，我是不行了。

不走不是等死?王崇文劝赵一戒，可赵一戒说什么也不愿走了。王崇文向前望一阵说，看，前面似有人家，我们有救了。赵一戒连忙爬起来问，在哪儿?没有呀。王崇文说，是你没看见，你只管跟我走。

其实王崇文是“无中生有”，骗赵一戒继续前行。但翻过山坡果然看到一座破庙，不过走近一看不禁大失所望。破庙残垣断壁，早已没了香火，孤零零地坐落在那里。两人探头朝破庙里看，竟然有一人四仰八叉躺在里面，再近看，鼓囊囊的希望又成泡影——原来是个老乞丐，蓬头垢面，破衣烂衫，旁边扔一空铜碗。

抱着试一试的心态，赵一戒问，附近可有人家?老乞丐半睁着布满眼屎的眼说，死的死逃的逃，哪还有什么人家。赵一戒说，我们有的是银两，如能弄到吃的，我们给足银子。老乞丐苦笑着说，这里前不着村后不着店，找吃的难啊。

王崇文忙说，只要是吃的，好赖都行。大叔如能救命，我兄弟二人终生难忘。王崇文又说，我们赶考遇到难处，如能渡过此难，今后发达定不忘救命之恩。

老乞丐见二人态度诚恳，懒洋洋地起身说，前面有一小河，水不成问题，只是吃的就难说了，我帮你们去看看吧。

老朽不图回报，救人一命胜造七级浮屠。老乞丐边朝外走边说，二位稍等，我试试看。

老乞丐去了半晌才回来，手捧一碗水，破烂的衣衫里兜着一包东西。

赵一戒兴奋地问，找到吃的了?老乞丐说，找到了，二位稍等，我去烧饭。赵一戒要去帮忙，老乞丐摆手说，你鞍马劳顿暂且休息，我自己去弄。

赵一戒哪等得及，偷偷去看老乞丐做饭。只见老乞丐用黑糊糊的手指抠碗边上的饭巴，抠完了便展开衣衫，露出一堆圆溜溜的东西。赵一戒以为是红薯，馋得要流出口水，忙走近老乞丐后背偷看，一看满胃酸水泛上来——那哪是什么红薯，原来是一堆干巴巴的驴粪。

赵一戒跑出庙外好一阵呕吐，东西还没吃进去，胃里的东西反而吐了个精光。

老乞丐煮好饭兴冲冲地说，二位吃吧，美味甘草汤，喝下这碗汤二位定金榜题名。赵一戒说什么也不吃，倒是王崇文吸溜溜喝得甜美，一边喝一边说，好香好香。赵一戒越发恶心，跑出去又是一阵呕吐。

等赵一戒再回来，王崇文已将那碗饭巴驴粪汤喝了个精光。赵一戒想说出来，见王崇文还美美地抹着嘴巴，只得把嘴边的话又咽下去。

王崇文继续踏上赶考的路，而赵一戒少气无力瘫成一堆泥，听天由命躺在破庙里。老乞丐拿了赵一戒的银两，第二天才领来搭救的人。赵一戒虽然得救，却身体虚弱，大病一场，三个月后才返回小城。

赵一戒刚进城门，便听到一阵锣鼓和鞭炮声，一问才知道王崇文进京赶考中了状元。按学问赵一戒和王崇文不相上下，赵一戒如能如期到京，状元还说不定是谁呢。赵一戒好后悔，无颜进家面对父老，于是扭身出城，登山进了寺院，当了和尚。

王崇文从此飞黄腾达，最终官至吏部尚书，成为小城北街走出去的八位尚书之一，为百姓做了许多善事，深得朝廷青睐和百姓爱戴。

王崇文在朝廷当差五十余年，直到七十二岁才告老还乡。

王崇文携一家老小还乡途中见庙就磕头见寺便烧香，以祈求终生平安，一家和美。这天王崇文见山腰有一寺院，便带一家老小登山拜佛。

烧香拜佛，默默祈祷。王崇文刚要离去，老住持却说，施主留步，敢问施主是不是当朝王尚书?王崇文忙答，曾在朝中当差，如今是平民百姓。

老住持问，你知道我是谁?见王崇文目瞪口呆，老住持说，老朽法号空尘，俗名赵一戒。

哎呀!王崇文吃惊道，多年渺无音讯，原来你入佛门修炼了啊。

于是两人品茶谈禅，追忆往事。空尘住持谈到那年破庙之事时问，你一生飞黄腾达荣华富贵，但可曾知道那碗甘草汤之辱?

王崇文微微一笑说，无所谓飞黄腾达，也无所谓荣华富贵，只不过想辅佐朝廷造福百姓罢了。

凡尘之事我不如你，但没受那汤之辱也算幸事。

空尘住持接着说，其实那碗汤是……

不说也罢不说也罢。王崇文忙摆手说，佛界不是有一句话叫心静风止嘛，那一刻我信念在胸，管它什么汤，只要能送我进京赶考就行，我就只当它是美味甘草汤。

空尘住持微闭双眼，沉思了好一阵才双手合拢说，善哉善哉，你才是真佛，我修炼一生也未能达到你的境界啊。

(选自《古今故事报》总第824期)

1.说说小说开头为什么要交代“这年大旱”和这天“烈日当空，大地炎炎”？（4分）

答：

2．小说的主人公如果只是王崇文一个，情节也完全可以展开，也会具备一定的真实性，但作者偏偏又安排了另一个人物赵一戒，请说说这样写有什么好处。（6分）答：

3．对“老乞丐”这个人物，作者使用了哪些描写手段？（6分）

答：

4．你认为作者通过本小说想要告诉人们什么道理？（6分）

答：

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(18分)

阅读下面一段文言文，完成5—8题。

孝文皇帝，高祖中子也①。高祖十一年春，已破陈豨军，定代地，立为代王，都中都。太后薄氏子。即位十七年，高后八年七月，高后崩。九月，诸吕吕产等欲为乱，以危刘氏，大臣共诛之，谋召立代王，事在《吕后》语中。

丞相陈平、太尉周勃等使人迎代王。代王问左右郎中令张武等。张武等议曰：“汉大臣皆故高帝时大将，习兵，多谋诈，此其属意非止此也，特畏高帝、吕太后威耳。今已诛诸吕，新啑血②京师，此以迎大王为名，实不可信。愿大王称疾毋往，以观其变。”中尉宋昌进曰：“群臣之议皆非也，夫秦失其政，诸侯豪杰并起，人人自以为得之者以万数，然卒践天子之位者，刘氏也，天下绝望，一矣。高帝封王子弟，地犬牙相制，此所谓盘石之宗也，天下服其强，二矣。汉兴，除秦苟政，约法令，施德惠，人人自安，难动摇，三矣。夫以吕太后之严，立诸吕为三王③，擅权专制，然而太尉以一节④入北军，一呼士皆左袒，为刘氏，叛诸吕，卒以灭之。此乃天授，非人力也。今大臣虽欲为变，百姓弗为使，其党宁能专一邪？方今内有朱虚、东牟之亲，外畏吴、楚、淮南、琅邪、齐、代之强。方今高帝子独淮南王与大王，大王又长，贤圣仁孝，闻于天下，故大臣因天下之心而欲迎立大王，大王勿疑也。”代王报太后计之，犹与未定。于是代王乃遣太后弟薄昭往见绛侯，绛侯等具为昭言所以迎立王意。薄昭还报曰：“信矣，毋可疑者。”代王乃笑谓宋昌曰：“果如公言。”乃命宋昌参乘，张武等六人乘传诣长安。至高陵休止，而使宋昌先驰之长安观变。

注释：①中子：排行居中的儿子。刘邦有八个儿子，刘恒居第四。②啑（ｄｉé，迭）血京师：指吕后死后，陈平、周勃等诛灭诸吕之事。啑血，形容激战而血流遍地。啑，通“蹀”，踏。③三王：指梁王吕产、赵王吕禄，燕王吕通。④节：符节。古代朝廷用做信物的凭证。

5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．定代地，立为代王，都．中都都：以……为都城

B．大臣共诛之，谋．召立代王谋：商量

C．大王又长．，贤圣仁孝，闻于天下长：长大了

D．薄昭还报．曰：“信矣，毋可疑者。”报：报告，回复

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．诸吕吕产等欲为乱，以．危刘氏

臣以．供养无主，辞不赴命

B．绛侯等具为．昭言所以迎立王意

向之所欣，俯仰之间，已为．陈迹

C．故大臣因天下之心而．欲迎立大王

若望仆不相师，而．用流俗人之言

D．至高陵休止，而使宋昌先驰之．长安观变

奚以之．九万里而南为？

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．丞相陈平、太尉周勃等把吕太后的党羽清除后，想拥立汉高帝与薄太后所生的儿子代王去做新皇帝。

B．代王手下的左右郎中令张武认为代王去就任皇帝非常危险，希望他找一个借口不要去做皇帝，看看情况再说。

C．代王手下的中尉宋昌对当时的形势作了详细的分析，认为代王应该前去就任，不要再犹豫。

D．代王对就任一事十分谨慎，先与太后商量，又派薄昭了解情况。最后又派出宋昌、张武等六人再去打探虚实。

8．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（9分）

（1）人人自以为得之者以万数，然卒践天子之位者，刘氏也（5分）

译文：

（2）今大臣虽欲为变，百姓弗为使，其党宁能专一邪？（4分）

译文：

(二)古诗鉴赏(8分)

9．阅读下面一首宋词，然后回答问题。

临江仙

暮春

赵长卿

过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒夜，中酒落花天。

见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。

（1）请根据上下文，说说本词第一句中的两个“尽”字包含了哪些内容。（3分）

答：

（2）说说“别来此处最萦牵”一句表达了词人此刻怎样的复杂情感？（2分）

答：

（3）本词最后2句景物描写有什么作用？（3分）

答：

(三)名句名篇默写(8分)

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），吹面不寒杨柳风。（南宋·僧志《绝句》）

非学无以广才，。（诸葛亮《诫子书》）

（2）其声呜呜然，，如泣如诉，，不绝如缕。（苏轼《前赤壁赋》）

（3），。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（4）元嘉草草，，。（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》）

三、语言文字运用（18分）

11．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．翔．实详．悉祥．和之气降．龙伏虎

B．禅．让婵．娟馋．涎欲滴重病缠．身

C．蚀．本标识．食．不甘味拾．金不昧

D．拉纤．翩跹．掀．风鼓浪鲜．艳夺目

12．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（）A．“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是耸人听闻

．．．．，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知。

B．而在当今轰轰烈烈的城市建设高潮中，这种记忆是稍纵即逝

．．．．的，由于其中所搀杂的

极端的现象，甚至就连亲身经历的人们也会怀疑其真实性，更不用说他们的后代了。

C．她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮，正像灯光在朝阳下相顾失色

．．．．一样；在天上的她的眼睛，会在太空中大放光明，使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出他们的歌声。

D．但由于一些直线非交通性网络的穿越，又使巡视者可以一目了然，从而避免了不安全的隐蔽空间。这些方格绿网在切割直线道路后，增强了空间的进深感，与中国传统园林的

障景法异曲同工

．．．．。

13．下列各句中，没有语病的一句是（）A．尽管日本海上自卫队的任务和权限被严格限定在为美英等多国海军舰艇提供燃料及后勤保障服务，但在长达六年的时间里，日本海上力量却实现了在印度洋广阔海域的海上军事存在。

B．亳州市检察机关采取“系统抓，抓系统”的办案方法，深化以市院为主体的侦查一体化办案机制改革，相继查办了古井集团9名高管人员贪污贿赂犯罪案件。

C．国家战略储备资源，河北涞源大湾钼矿被私挖盗采，造成国家资源流失。值得注意的是，像河北涞源大湾钼矿这样的情况在不少矿产资源丰富的地区都屡有发生。

D．完善的养老保障和福利机制是社会和谐和可持续发展的必要条件，政府要把发展老龄事业和满足老年人的特殊需要作为经济社会发展的积极因素纳入规划。

14．请顺着上文的意思，在横线上把“毕业赠言”写完整，要求表达“发展友谊”的意思，并继续使用拟人的修辞手法，（4分）

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。

。

15．请根据下面的内容填写完整后面的表格，以比较大型肉食动物和食草动物之间的差异。（5分）

大型肉食动物往往闲散而沉着，弱小的食草动物灵敏又胆怯，这是生存的必然要求。我们还会发现肉食者与素食者之间一个有趣的差别：素食者的眼睛长在头部的两侧，如兔、羊、鹿、牛；而肉食者的眼睛处于同一个平面，像狮、虎、狼、豹。其实，生物学上的解释非常简单：一个为了聚焦瞄准猎物，一个为了视野开阔便于及早发现天地并在奔逃时选取路

四、作文（70分）

16、阅读下面的文字，根据要求作文。

不少现代女性一心追求高效率的完美生活，既想包揽同事耽误的工作，又要辅导孩子做作业，还积极为丈夫的事业出谋划策，但她们的付出并不总是得到认可。于是有人主张，要帮助她们走出“完美怪圈”。但也有人认为女性追求完美，本就无可厚非。对此，你是怎么看的呢？

请以“追求完美”为话题，写一篇议论文

．．．，不少于800字，立意自定。

乙、选考题（18分）

以下两类阅读题，考生只能选定其中一类作答，不得选做另一类中的题目。

（一）实用类文本阅读（18分）

阅读下面的文章，完成17—20题。

崇尚和谐

杨永平

历经千万年波折坎坷的考验，永恒的是你不变的肤色，朴素而平实的姿势，与时间同行，与时代击节而歌，与新世纪相约而鸣。你，成了当今社会使用频率最高认同度最大的一个词语，一种信仰。你传达的是善意的福音，表现的是友好的祝福，追求的是完美的旋律。

浪卷疾风荡尽尘埃，你凭的是真理的铮铮誓言；雷霆万钧劈开乾坤，你靠的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔襟怀；携巨雷掣闪电驱逐阴霾，你走的是科学发展的光明大道。投入你的怀抱，我们饱满了精神粮仓；高举你的旗帜，我们用激情点燃一簇洞穿时空的曙光。曙光的尽头，社会主义大道辉煌灿烂。

真理是毋庸置疑的。你神圣的光芒，穿透浓密的乌云；你博大的胸怀，击散流言的中伤。在你的指引下，我们人与人平等相处，我们学会了谦以待人、虚以接物、以心换心、以情交情、团结和睦；人与环境友善相依，我们懂得了环境有生命不可随意破坏，环境有感情，不可肆意践踏，环境需保护不可轻心大意；人与社会彼此不分，我们担当起了社会责任，用感恩的心去感谢社会，在不足中求满足，在弱点中找亮点，在失意中保平衡，乐观豁达报效社会。

于是，求和谐之理，走和谐之路，攀和谐高峰，创和谐社会，成了我们的一种生活、一种习惯、一种品质、一种性格。

于是，我们争相辛勤地劳动，我们用纯美的汗水浇灌出丰收的硕果，用朴实的老茧谱写着醉人的乐章。一分耕耘一分收获，一分付出一分回报。充实的粮仓是为和谐者修缮完美的家园，新世纪的钟声是为和谐者造就的格言。我们可以昂然笑对苍天，我们可以敞开胸怀与天地比高低，与日月赛永恒，因为和谐是我们希望的源泉，灵性的支撑，生命的根基，思想的沃土。

把“社会和谐”鲜明地写在了中国特色社会主义的旗帜上，我们振奋起强我中华、壮我国威的豪情壮志，激发出开拓美好未来的创造热情和活力，加快了全面建设小康社会的步伐。我们清楚地看到，随着和谐社会建设的全面推进，中华民族复兴伟业指日可待，中华民族以更为雄壮的英姿屹立在世界先进民族之林!

我们更坚定了我们的选择：构建和谐社会，倡导和谐文化!

——选自《人民日报》( 2007-01-01 第08版) 17．下面各项中不属于“和谐对人类社会的作用”的一项是（）A．在和谐的指引下，人与人之间的关系会更加和睦。

B．在和谐的指引下，人类更加懂得了保护环境的重要。

C．在和谐的指引下，人类更加愿意承担责任，报效社会。

D．在和谐的指引下，人类更乐意走科学发展的光明大道。

18．下列表述不符合原文意思的一项是（）A．和谐经受了千百年历史的检验，与我们的时代协调一致，被社会所广泛认同。

B．曾有人对和谐表示怀疑，想方设法反对实施和谐，甚至编造谣言恶意中伤。

C．“和谐”中蕴涵着真理，体现出广阔的胸襟，引领着我们走向社会主义的明天。

D．如今，和谐已经逐渐融入了我们的生活，变成了人们的习惯，凝聚为人的品质和性格。

19．根据原文的信息，下列推断不正确的一项是（）A．在和谐社会里，人们的劳动会更加辛勤和自觉，我们的家园会建设得更加美好。

B．在和谐社会里，我们会有更大的勇气和胆略征服和改造自然，让自然更好地为人类

服务。

C．和谐社会的全面推进，小康社会的建设步伐会越来越快，我们民族的振兴会更快实现。

D．今后在我国的社会主义建设中，我们将进一步倡导和谐，把我们的社会建设得更加美好。

（二）实用类文本阅读（20）

阅读下面的文字，完成17—20题。

看，他这样融入城市

本报记者袁亚平

“这幢楼的‘来回线’线路，应该怎样走好呢?”王兴柱独自琢磨着，还是没想通。他一刻都不愿歇，拔腿就去找师傅。正在休息的师傅睁开眼，看到好学的徒弟，笑了，随手把一个空烟盒拆开，在上面画了幅线路图。

拿着这张特殊的线路图，王兴柱麻利地干起来。完工后一周多，他还把这张皱巴巴的线路图带在身边。“我舍不得扔掉它，不停地看，想了又想，可以触类旁通。”

王兴柱，这个从安徽农村出来的青年农民，就是凭着好学和苦干，成为杭州市设备安装有限公司项目部电工班班长。今年初，他被评为“全国十佳知识型民工标兵”。

从安徽农民到杭州居民

1987年底的一天早上，刚刚19岁的王兴柱，第一次出远门。坐火车、长途客车，一路颠簸到了杭州。通过亲戚推荐，他在杭州市设备安装公司做了临时工。

上班第一天，王兴柱就懵了。“叽里呱啦”的杭州方言，一句也听不懂。为了交流和工作，他决意学会杭州话。他手指物体，向工友请教发音，用心记住。他把学会的方言单词，串成句子来练习。“现在，当地人也分辨不出我是外地人。”王兴柱得意地说。

身材瘦小的王兴柱，干活却有使不完的劲儿。师傅赞赏他说：“这小鬼肯干活，脑瓜子灵光。”

1988年8月8日，一场特大台风袭击杭州。那天清晨，当王兴柱趟着水，半身湿透，好不容易到了工地，才发现唯有他一人来上班。公司一位来检查受灾情况的施工员深受感动。回公司便推荐王兴柱，让他成为签约15年的长期合同工。

从此，王兴柱与杭州结了缘。1999年冬天，他成为“杭州市十佳外来青年”。2001年11月，他加入中国共产党。一家三口有了杭州市正式户口，在杭州市区买下一套近100平方米的新房子，真正过上了杭州人的生活。

从学徒工到领班人

学徒工是王兴柱人生的新起点。“不会，并不可怕，只要肯学。”王兴柱把各种材料的名称和性能，记在一个小本子上，一有空就掏出来看，很快就熟悉了。

王兴柱每天早上7点就到工地。午饭后他利用休息时间，在工具间门口，把废料捡起来，操练气焊。技术进步很快，成了班组生产骨干。晚上住在集体宿舍，他从来不去歌厅、电影院，“我就看书，看电气安装中级工培训资料。”

1992年。王兴柱独立上岗，选入公司“青年突击队”。1994年，他负责东南化工厂电气安装任务。这个厂水解车间的设备从意大利进口，安装难度大。他带领电工班组，一遍一遍分析图纸，查找资料，工程提前两个月安装完毕。最后关口的设备试车阶段，他连续七天七夜坚守在施工现场，试车一次成功!意大利专家对王兴柱竖起了大拇指。

这之后的几年里，王兴柱带班四五十人，投入了三大工程。杭州游泳健身中心工程获国家建筑业质量最高奖(‘鲁班奖”)其两个工程也分浙江省“钱江杯”、“安装杯”优质工程。

从辛苦干活到保有平常心

王兴柱随手挽起裤脚，记者一眼看到，他右脚踝上还紧裹着一个蓝色的护套。

2004年夏天，王兴柱在卸货时脚踝严重挫伤。第二天早晨，脚踝肿得无法下地，可是施工任务太重，他不能到医院住院，也无法卧床休息。工友便用钢管做了一副拐杖，让他每天一瘸一拐地上班。

工作中有太多的艰辛、太多的累。那一年，杭州西湖博览会的一个配套工程，他连续加班加点，几天几夜没合眼。地下室的施工现场，有时往地上放一张硬纸板，倒头便睡；有时往墙角一靠，就睡着了。

“这个工程获得了‘鲁班奖’，并不代表下个项目就能做好。要有颗平常心，要持之以恒地做下去。我是好多外来工里幸运的一个，除了个人努力，主要是单位提供了好的平台，让我有施展的机会。”王兴柱满脸真诚。

——选自2007年04月05日《人民日报》18．第一个小标题记叙了王兴柱从农民变成居民的原因，下列各项中不属于原因的一项是（）（3分）

A．发愤学习

B．肯干活

C．融入当地社会

D．责任心强

19．作者是揣摩读者的阅读心理，按照逻辑顺序来安排本文内容的。下面各项中与文章内容结构不一致的一项是（）（3分）

A．介绍他经过努力，成了城市居民。

B．介绍他取得了哪些成绩。

C．介绍他凭什么在城市站住了脚。

D．介绍他今后将怎样发展。

17．这篇人物通讯一开头安排的“线路图”的特写镜头，叙写的是什么内容？为什么要写它？（6分）

答：

20．根据文章内容，说说作者在这篇人物通讯中想要表达什么观点。（6分）

答：

加试题（40分）

参考答案：

一．1、为主要人物的出场设置了一个特定的环境，（2分）让读者感到，在如此恶劣的环境条件下，后面一连串故事的发生才可能是真实的。（2分） 2、（1）可以通过2个人物在相同的环境中，在同一事物面前不同的思想和行动的对比性展示，使人物形象更加鲜明突出。（2）有了2个人物，2人晚年庙中相间的情节才可以展开。（3）有了2个人物，2个人的内心思想才可以充分展示，小说的思想才更加深刻。（每点2分） 3、作者分别使用了

肖像描写、语言描写、动作描写、细节描写。（答对3个即可满分） 4、示例：（正面）（1）为了实现自己心中的目标，再大的困难也无所畏惧。（2）面对困难，态度要积极乐观。反面：（1）目标动摇，畏惧困难，必将一事无成。（2）困难面前患得患失，吃不了苦，受不了委屈，就会错失良机。（须答2点，每点3分，言之成理即对）

二．4．C（年纪大的）6、D（到。A。连词“来”/连词“因为”。B介词“向”，动词“变成”。C连词“因而”，连词“反而”）7、D（代王不是“派出”，是与他们一切前往的。可从“参乘”“使”等词语中看出）8．（1）自以为能得天下的人数要用万来计算，然而最终登上天子之位的是刘氏（“之”“数”“卒”“践”“判断句”各1分）（2）现在即使大臣们想要作乱，百姓也不会听他们驱使，他们的党羽难道能够同心一致吗？（“为”“使”“专一”“反问句式”各1分）9．（1）这里两个“尽”字用得极好，不仅把词人在很长一段时期翘首云天，望眼欲穿的神态概括在内，而且包涵着在此期间自己内心因思念家乡而涌起的多少希望与失望之情。（2）就在词人回乡的愿望就要实现的时候，却又产生了依依不舍之情。就是在这种欲去又流连、不去更思归的矛盾状态中，让我们窥见了一个现实的人，一颗诚挚而又备受折磨的心。（3）词人不说他的胸中离情万种，而是通过景物的渲染，来赋诸读者的视觉或听觉，让读者去体会，去品味，使之含蓄隽永，意在言外，比之直接抒情，更富感人魅力。10．（1）沾衣欲湿杏花雨非志无以成学（2）如怨如慕余音袅袅（3）冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇（4）封狼居胥赢得仓皇北顾三．11．A（B“禅”读“shàn”，其余读“chán”；C“识”读“zhì”，其余读“shí”；D“纤”读“qiàn”，其余读“xiān”）12．C（“相顾失色”的意思是“相互看视而脸上变色，形容几个人一起惊恐的样子”，根据语境显然不当，应为“黯然失色”）13．D（A “限定在”中的介词“在”残缺宾语“的范围内”。B“相继”是“一个跟着一个的意思”，一个案件不能用“相继”。C“都”“屡”多余了一个）14．示例：我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芬芳的鲜花。（内容2分，拟人手法2分）

七．16．作文（略）

选考题答案：

（一）17．D（是和谐本身所具有的性质和特点）18．B（原文没有这样的意思）19．B（人与自然的关系应当更加和谐，而不是一味地对自然进行征服和改造）（二）17．具体形象地交代了王兴柱能够融入城市的原因：好学、苦干；（3分）让典型材料说话，与后面的概括介绍一起，“点面结合”地展现王兴柱的形象特点。（3分）18、C（不是他“从农民变成居民的原因”）19、B（该项内容属于C，是他站住脚的原因之一）20、鼓励广大农民工要以王兴柱为榜样，（1分）认真学习，（1分）勤奋工作，（1分）钻研技术，（1分）提高素养，（1分）浓缩自己的成长历程，争取尽快成为新型市民。（1分）

文言文参考译文：

孝文皇帝刘恒，是高祖排行居中的儿子，即八个儿子中的第四个。高祖十一年（前196）春天，打败了陈豨（ｘī，希）叛军，平定了代地，刘恒被立为代王，建都中都。他是薄太后所生。在他做代王的第十七年，即吕后八年（前180）七月，吕后去世。九月，吕氏家族的吕产等企图作乱，危害刘氏天下，大臣们共同诛灭了诸吕，商议迎立代王为皇帝，详细情况记载在《吕太后本纪》中。

丞相陈平、太尉周勃等派人去迎接代王。代王就此事征求左右大臣和郎中令张武等人的意见。张武等人议论说：“朝廷大臣都是当初高帝时的大将，熟习兵事，多谋善诈，他们的用意恐怕不止于此，这样做只是畏惧高帝、吕太后的威势罢了。如今他们刚刚诛灭诸吕，血染京城，此时来人名义上说是迎接大王，其实不可轻信。希望大王假托有病，不要前往，以便观察他们会有什么变化。”中尉宋昌进言说：“众位大臣的议论都是错误的。当初秦朝政治混乱，诸侯豪杰纷纷起事，自以为能得天下的人数以万计，然而最终登上天子之位的是刘氏，天下豪杰已经不再存有做皇帝的希望，这是第一点。高帝封刘氏子弟为王，封地象犬牙一样彼此交错，互相制约，这就是古人所说的宗族坚固，有如磐石，天下人都为刘氏的强大而折服，这是第二点。汉朝建立以后，废除了秦朝的苛虐政令，与民商定新的法令，对百姓施以恩德，人心安定，难以动摇，这是第三点。再者凭着吕后的威严，吕氏已有三人被立为王，把持朝政，独断专行，然而太尉凭朝廷一支符节进入吕氏把持的北军，只是一声呼唤，将士们就都袒露左臂，表示要辅佐刘氏而抛弃吕氏，最终消灭了诸吕。这是天意所授，而不是人力所能做到的。现在即使大臣们想要作乱，百姓也不会听他们驱使，他们的党羽难道能够同心一致吗？如今京城内有朱虚侯、东牟侯这样的亲族，京城外有吴、楚、淮南、琅邪、齐、代这样强大的诸侯，谁都惧怕他们。现在高帝的儿子就只有淮南王和大王您了，而大王您又年长，贤圣仁孝闻名天下，所以大臣们是根据天下人的心愿要迎立大王做皇帝，大王您不必怀疑。”代王又禀报太后商议这件事，还是犹豫，没拿定主意。于是代王就派太后的弟弟薄昭前往京城会见绛侯周勃。周勃等人原原本本地向薄昭说明了为什么要迎立代王。薄昭回来报告说：“全是真的，没什么可怀疑的。”代王于是笑着对宋昌说：“果然象你说的那样。”随即命宋昌担任随车的参乘，张武等六人也乘驿车随代王一同前往长安。走到高陵停了下来，派宋昌先驱车前去长安观察情况有无变化。

高二上学期期末考试语文试题(含答案)

高二上学期期末考试语文试题本试卷共10页。全卷满分150分，考试时间150分钟。第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1?3题。 “意象”是中国传统美学的核心范畴。早在20世纪二三十年代，中国现代美学的代表人物朱光潜就吸收了中国传统美学关于“意象”的思想，提出了“美感的世界绝粹是意象世界”的观点。不过，真正对中国传统意象美学的重视，将意象美学的建构作为中国当代美学的理论范式之一，则始于20世纪80年代。与20世纪三四十年代普遍存在的将“意象”看成是西方输入到中国的美学概念，并将它与英美意象主义诗歌创作联系起来的现点不一样，人们普遍意识到“意象”滋生的土壤在中国，意象美学亦属于地地道道的中华民族本土美学，以“意象”为核心的美学与文艺学体系的理论建构与研究也蓬勃开展起来。。意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下，是中国古代尚象重象思维的典型体现，是中国古代诗性文化精神的体现，中国美学也可以说就是充满想象力、充满诗意的意象思索体系。以“意象”为本体的中国美学，根本不同于西方的实体论哲学与美学，它不是将美看作实体的属性，看成是外在于人的情感意识的实体性对象，而是看成主体与客体、心与物、情与景的统一。“意象”所创造的世界不同于现实，它不是让人们满足于眼前、当下的东西，而是超越现实，走向高远的人生境界与审美追求。中国诗歌艺术创造的本体即是意象。中国古代诗学的许多重要范畴，如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等，都直接指向了诗歌审美意象的创造。中国书法艺术本质上也是一门意象创造的艺术，这种意象创造可以从书法形意结合、重视笔力气势和线的表现力，讲究留白以及在字势结构与点画形态的表现上充分体现出来。另如中国的音乐、中国的舞蹈、中国的绘画、中国的建筑，它们都不像西方传统艺术那样，以形式和形象模拟为中心，而是以形写神，情景融合、虚实相生，体悟道的生命节奏，传达宇宙人生的生命与生气，所以在本质上也是一种意象创造的艺术。弘扬中国传统美学的意象之美，首先要发掘、展示传统“意象说”的现当代意义。学术界在这方面已做出了有益的尝试，其中一种有价值的思路是吸收现象学美学的理论成果来阐释中国传统的意象美学。意象之美就是通过在场的东西（象）想到背后不在场的东西（意）。让你的心灵与古人相通、与人性相通，使你的生活充满诗意。而在当今社会中，人们注重的是物质功利的东西，对艺术的理解只停留在艺术的表层，只追求属于艺术的娱乐消费和技术层面的东西，甚至还流行这样的时尚口号——“文化搭台经济唱戏”。这显然是对艺术的误解。因为它无视艺术首先是作为精神产品的存在，也忘记了艺术作为艺术的一个基本事实：那就是艺术是一种审美创造，必须生成一个意象世界。意象世界使人人们超越表层的、物质的、感性的美，进入到理性、精神的层面，让人的心灵受到感动，让人的灵魂经受洗礼。（摘编自毛宣国《意象理论与当代美学艺术实践》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A．中国传统美学的核心范畴是意象，意象美学是中国古代注重抽象思维的典型体现。 B．从20世纪80年代开始，中国当代美学将意象美学的建构作为最重要的理论范式。 C．20世纪三四十年代，人们都认为“意象”是西方的美学概念，来自于英美诗歌创作。D．诞生于中国古代天人合一、物我同一哲学背景下的意象美学是中华民族本土美学。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分） A．第一段介绍了“意象”在中国传统美学中的地位、作用，对意象美学的认识、建构过程。B．第二段介绍意象美学在中国的诞生背景、构成特点，与西方实体论哲学、美学的不同。

高二语文上学期期末考试试题

云南省芒市中学2011-2012学年高二上学期期末考试试题（语文）第Ⅰ卷阅读题（共63分）一、科技说明文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题科举是中国的第五大发明，它塑造了中国文明的一个重要特征——政教一体化，其中文化与政治相互依存、不可分割，而政治，最终也是一种文化秩序。万历年间，利玛窦到中国，一个意外的发现是，中国的科举制度实现了柏拉图的“理想国”：中国的“知识阶级即‘哲人’对帝国的统治者有着广泛的影响”，“标志着与西方一大差别而值得注意的重大事实”是，“他们全国都是由知识阶层，即一般叫做哲学家的人来治理的。” 科举制度并没有实现“理想国”，但促成了封建社会时期世界上最合理的政教制度。科举千年，以人文化天下，朝廷立国，文人立命，社会长治久安，个人功名利禄，尽系于此。从某种意义上说，科举是帝制中国社会结构的中枢。就社会政治而言，面向整个社会的科举，为皇权统治下的官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的运转，巩固了封建皇权；同时，科举又是一个制度化的流动性晋升渠道，社会基层的优秀分子由此可以进入统治阶层，参与管理国家。科举真正沟通了官民阶层。数世白身者，一登龙虎榜，就可能出将入相。而官宦子弟，不解经书，无缘科场，则可能沦为平民。科举不仅是中国封建社会结构的核心，也是中国传统文化的核心。儒家思想是中国传统社会文化的主体，它包含着思想与制度两个层面的意义。思想层面上，儒家经学化，使儒学从一种普通学说变成圣典。制度层面上，儒学作为科举考试内容，最直接有力地保证了儒家意识形态的霸权地位。科举制使儒家思想彻底制度化，制度化保证了权力化，它使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，从而创造了一种世界上独一无二的科举文明。从某种意义上说，中华传统文明最显著的标志就是科举，而不是西方历史范畴中的封建或东方专制主义。梁启超曾经从四个方面对科举的历史作用做过公正评价。首先，科举使帝制政权充满活力，不断从社会精英中吸取统治人才；其次，促进了官民阶层的流动，使社会充满活力；再次，使儒家思想和社会意识形态一体化；最后，使个人有出路，社会稳定。从某种意义上说，传统中华文明是一种科举文明。在封建社会时期的世界各国，中国社会结构最具开放性，官僚出身最具平民色彩，教育普及面最大。而所有这些，都是由科举制度造成的。 1、有关“科举是帝制中国社会结构的中枢”的理解，下列不正确的一项是（） A．科举使帝制国家、士绅社会与儒家文化，围绕科场中心流动，创造了一种世界上独一无二的科举文明。 B．科举面向全社会公开选拔，为官僚体系提供了人才，保证了官僚体系的正常运转，巩固了封建皇权。 C．科举的公正性使出身显赫但又不解经书的官宦子弟也可能沦为平民，保证了官僚体系的精英特点。 D．科举形成了流动性晋升机制，使社会优秀分子可能进入封建皇权体系，参与社会管理，维持了社会稳定。 2、下列说法不符合原文内容的一项是（） A．科举保证了帝制政权的活力，从晋升机制的合理性等方面入手，巩固了封建帝制的统治。

2020年高二语文期末试卷及答案

2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字，回答1—3题. 魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期，隋唐时期是佛教东传的开花结果期，这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。唐以后，随着三教合流，随着中国化佛教禅宗的盛行，融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分，佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如宋文帝曾与僧人论究佛理，宋武帝亲自到寺庙听讲，梁武帝甚至亲制发愿文，皈依佛教，大兴寺庙。佛教文明在中土的生根开花结果，还在于佛教本身具有一种对话精神，佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。慧远曾就大乘要义与罗什通信，往复问答。慧远的弟子慧观，也从罗什请问佛学，研核异同，详辩新旧。受到罗什的高度赞扬，与僧肇一起被称为“第一”。佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话，同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道：“如果没有法显、玄奘和马欢的著作，重建印度史是完全不可能的。” 佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国，佛教流传远播于四邻诸国。早在隋朝，佛教就通过中国而影响到高丽、

百济、新罗及日本。没有在中国的存在与发展，佛教难以成为一个世界性的宗教。就此意义而言，中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。 (选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》，有删改) 1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解，不正确的一项是()(3分) A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期，唐以后，伴随着中国化佛教禅宗的盛行，佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。 B.公元2世纪到7世纪期间出现的佛教的东传及其与中华文明的对话，是世界文明对话史上最重要的历史事件，使佛教从一个地方性宗教上升为世界性宗教，就是到今天还发挥着重要的精神作用。 C.佛教文明与中华文明的对话可以说是双向对话，不仅有“西学东渐”的单向对话，同时也有大量像法显和玄奘等中土的高僧大德到西方取经而形成的逆向对话。 D.佛教文明与中华文明的对话，不仅使佛教融入中华文明，成为中国思想文化的结构性力量之一，而且也产生了深远的历史影响，使佛教通过中国流传于四邻诸国。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()(3分) A.佛教文明与中华文明的对话在魏晋和南北朝时期的表现特征不同，魏晋时期主要是佛学的玄学化和玄学的佛学化，南北朝时期一个突出特征是皇帝亲自参与对话。 B.在魏晋时期，中外学者合译佛经就取得了突出成绩，小乘佛教的基本经典《阿含经》系列和大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出。 C.佛教进入中国是和平的、非强制性的，最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的，因此，佛教进入中国是一个因地域关系自然而然地发生的过程。

2020学年人教版高二语文期末考试试卷(含答案)

2020学年人教版高二语文期末考试试卷（含答案) 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分，每小题3分) 1.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是 A.菜肴熟稔(rěn) 孤苦伶仃风流蕴藉(jiè) B.流苏蓬蒿(hāo) 锱铢必较白云出岫(yòu) C.峨眉岑寂(cén) 萍水相逢陨首以报(yǔn) D.婵娟庇佑(pì) 食不裹腹穷乡僻壤(pì) 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ①有媒体评论，十八届三中全会将此前的“以经济建设为中心”的改为“以国家治理机制、治理能力为中心”。 ②面对数据搜索能力强大的互联网，任何人都无法保证自身信息的绝对安全，更不要说隐私观念的中国用户了。 ③DNA考古在学界已基本得到。早在1981年，科学家就对马王堆汉墓古尸进行了核酸分离与鉴定，并发表了有关古DNA的研究报告。 A.基调淡漠认可 B.论调淡薄认定 C.论调淡漠认定 D.基调淡

薄认可 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A.随着国力增强，中国正在重构一种新型的国际关系。有人目无全牛，仅从周边的局部争端就得出中国外交陷入困境的结论，这是不客观的。 B. 朱自清的《经典常谈》用浅近的文字，于十三篇文章中，要言不烦地介绍了中国文学中的经典作品，是一部普及传统文化的优秀著作。 C. 最近，央视推出了原创公益音乐节目“梦想星搭档”，主持人曾宝仪身材娇小，谈吐伶俐，反应机敏，八面玲珑，很受观众喜爱。 D. 12月28日，云南省大理发生森林火灾。虽然地方政府及时组织扑救，但大面积森林被毁，过火区域赤地千里，损失惨重。 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A.安山寺景区内有被誉为植物界的活化石、有“植物大熊猫之称”的千年银杏树两棵(雌雄异株)，优质天然地下喷泉两处。 B.当地村民描述说，伤人的动物全身棕黄色，有一米多长，七八十厘米高，细腿、走路弓着腰，许多特征都与狼相似。 C.翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的”。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。 D.“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观

高二上学期期末考试语文试题及答案.docx

高二上学期期末考试语文试题一、基础知识（21分，每小题3 分） 1．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（） A 狼吞虎咽（ yān）针砭时弊（biǎn）聒噪（guō）懵懂（měng） B 力能扛鼎（ káng）数见不鲜（ shù）暮砧（zhēn）洿池（kuā） C 东船西舫（ f áng）歆享（yīn）宵柝（tuò）贿赂（lù） D 瞠目结舌（ ch ēng）心宽体胖（pán）谄媚（ chǎn）度长絜大（ xi é） 2．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（） A 自怨自艾（ yì）锲而不舍（ qi è潸然泪下（ sh ān）如火如荼（t ú） B前仆后继（ pú）翘首远望（ qi áo）拾级而上（ shí断瓦残垣（ yuán） C屡见不鲜（ xi ǎn）揠苗助长（ yā）因噎废食（ yē）日臻完善（ zhēn） D为虎作伥（ ch āng）奄奄一息（ yān）鳞次栉比 (ji é)弄巧成拙（ zhu ō） 3．下列各项中，没有错别字的一组是（） A 精神涣散火中取粟良辰美景明察秋豪 B 功亏一匱墨守成规不可明状情投意合 C 再接再厉黄梁美梦棉里藏针鸦雀无声 D 天伦之乐飞扬跋扈轻歌曼舞美轮美奂 4．下列各项中，没有错别字的一组是（） A 貌和神离各行其事广袤踌蹰 B 瞋目杯盘狼藉甘拜下风百无聊赖 C 反馈殓声屏气慢不经心别出新裁 D 寒喧五采斑斓头晕目眩戳穿 5．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（） A．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 D.露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 6. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开了学校并不意味着学习。 ②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。 ③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多童年的往事。A．终止蜕化难免B．中止退化难免 C．中止蜕化不免D．终止退化不免 7．下列各句中，没有语病的一句是（） A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。 B.《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国” 。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为万人。

高二语文上期末测试题及答案解析

新人教版高二语文（必修五）期末测试说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、(18分，每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A.同胞．(ｂāｏ) 蓓．蕾(ｐèｉ) 烜．赫一时(ｘｕǎｎ) 管窥蠡．测(ｌí) B.解剖．(ｐōｕ) 埋．怨(ｍáｎ) 高屋建瓴．(ｌíｎɡ) 畏葸．不前(ｓǐ) C.湍．急(ｔｕāｎ) 斡．旋(ｗò) 良莠．不齐(ｘｉù) 审时度．势(ｄｕó) D.整饬．(ｃｈì) 恫．吓(ｄòｎɡ) 以儆．效尤(ｊǐｎɡ) 佶．屈聱牙(ｊí) 解析：此题考查对字音的正确识记。A.“蓓”应读“ｂèｉ”;B.“葸”应读“ｘǐ”；C.“莠”应读“ｙǒｕ”。答案：D 2.下列各组词语中，有两个错别字的一组是( ) A.浮躁肇事伸张正义奇貌不扬 B.喝彩抉择轻歌曼舞各行其是 C.简炼提炼引疚辞职涣然冰释 D.磋商屏除爱屋及乌唾手可得解析：此题考查对字形的正确识记。A项“奇貌不扬”的“奇”应为“其”；B、D两项全对;C项“简炼”的“炼”应为“练”，“引疚辞职”的“疚”应为“咎”。答案：C 3.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是( ) (1)外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快________中国遇难者身份。 (2)深圳市鼓励有条件的企业对________员工实行内部退养。 (3)美国白宫10日反驳了民主党领导人________布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。 A.核实富余有关 B.核定富余关于 C.核实富裕关于 D.核定富裕有关

2017高二语文期末考试题

2017高二语文期末考试题高二语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之中。从四言到五言到七言，随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式，随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。此后的四言诗，如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。四言诗一句分成均等的两半，节奏呆板。五七言前后相差一个音节，寓变化于整齐之中，节奏活泼。所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。为什么七言没有继续加长，发展为九言呢?我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的限度，加长到九言读起来呼吸急促。这样的诗行不容易建立起来。在音节变化的同时，格律也在逐渐严密化。中国诗歌是从自由体（古诗）走向格律体（近体诗），但格律体确立之后自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。就一个诗人来说固然有的擅长自由体，有的擅长格律体，但两方面的训练都是具备的。在自由体与格律体之间始终没有分成派别。它们互相补充各擅其能，共同促使中国诗歌的繁荣发展。从深层考察，诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。从重性情到重声色，是中国诗歌史的第一个转变，这个转变发生在晋宋之际，具体地说是在陶谢之间。这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。明代的陆时雍说：“诗至于宋，古之终而律之始也。体制一变，便觉声色俱开。谢灵运鬼斧默运，其梓庆之鑢乎。”具体地说，这个转变主要表现在两个方面，即从重写意转到重摹象，从启示性的语言转向写实性的语言。《文心雕龙•明诗篇》说：“俪采百字之偶，争价一句之奇；情必极貌以写物，辞必穷力而追新。”指出了转变后的状况。从陶到谢的转变，反映了两代诗风的嬗递。正如沈德潜所说：“诗至于宋，性情渐隐，声色大开，诗运转关也。”（《说诗晬语》）重声色的阶段从南朝的宋延续到初唐，一方面丰富了表现技巧，另一方面也建立起严密的格律，到盛唐，性情与声色完美地统一起来，遂达到了诗歌的高潮。但是性情与声色的统一毕竟不能维持多久。盛唐半个世纪一过，二者便又开始分离。重性情的，声色不足；求声色的，性情不完。此后二者统一的诗作虽然不少，但能以二者的统一维持一个时代的再也没有了。中国诗歌史总的看来是辉煌灿烂的，但其顶峰也不过只有这么一个盛唐，半个世纪而已。 1．下列对中国诗歌自身“调节功能”的理解，不正确的一项是（） A．“调节功能”是指历久不衰的中国诗歌在其发展过程中不断求变的一种特性。 B．其语言形式的调节功能体现在不断形成新的诗句节奏：五七言取代了四言。 C．语言形式的调节功能还体现在格律的逐渐严密化：格律体取代了自由体。 D．调节功能还体现在性情与声色的交互作用，从而使中国诗歌呈现出不同的风貌。 2．下列表述完全符合原文意思的一项是（） A．随着人们对《诗经》兴趣的降低，《诗经》的时代结束了，人们由此感觉到二二节奏的四言诗越来越僵化。 B．中国诗歌没有从五言七言发展成九言，是因为五言七言寓变化于整齐之中，节奏更为活泼的缘故。 C．明代的陆时雍和《文心雕龙•明诗篇》都指出了两代诗风的嬗递发生在陶渊明和谢灵运之间。

浙江省杭州市七县区2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题

浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分120分，考试时间120分钟。 2.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 3.考试结束后，只上交答题卷。一、语言文字运用(24分) 1.下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(3分) A.作为中华民族走向伟大复兴的历史起点，五四运动早已载．(zài)入史册，后人对其进行纪念，从中汲取能量，砥砺前行，为实现中华梦而奋斗。 B.倡导整本书阅读，是因为在互联网环境下，以快餐式跳跃性碎片化为特征的浅阅读正成为趋势，阅读容易走向浅尝辄．(zé)止、断章取意的误区。 C.缂．(gè)丝这种中国传统技艺采用“通经断纬”的织法，能自由变幻色彩，因而特别适宜制作书画作品；缂织彩纬的织工须有一定的艺术造诣。 D.黄家庄藏有美酒的消息不胫而走，据那些喝过的人说，那酒澄．( (chéng)清透亮，醇厚绵长，入口生香，实乃琼浆玉液，令人回味无穷。 2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.科幻电影《流浪地球》导演郭帆说，我们的英雄未必是无所不为．．．．的超级英雄，每一个普通人在关键时刻的选择和行动都有可能使之成为英雄。 B.好的文艺作品应该用别开生面．．．．的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，做到春风化雨、润物无声。 C.元旦期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满 200元者，本店将热忱惠赠．．一份精美的礼品。 D.《左传》并不简单描写流亡者的不幸，而是．．通过血腥与动荡的非凡经历，让流亡者与众不同，产生了与一般士大夫迥然有别的思想锋芒和精神性格。 3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分) A.海藻的大小相差悬殊：小的成体只有几厘米长，如小石花菜、小杉藻等；大的可长到数米，如海带、羊栖菜等；而巨藻竟可长到两三百米。

高二语文期末模拟试卷—附详细答案

高二第一学期期末语文教学质量监控本试题卷共6页，四部分，24题。满分150分，考试时间150分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写清楚。一、语言文字运用（20分，其中选择题每题3分） 1.下列词语加点字的注音，全都正确的一项是 A.墙垣．（yuán）折．射（zhé）镣．铐（liáo）悲天悯．人（mǐn） B.恫．吓（dònɡ）崛．起（jué）萌蘖．（niè）纵横捭阖．（hé） C.犁铧．（huá）白芨．（jī）渣滓．（zǐ）佶．屈聱牙（jié） D.攒．射（cuán）桎梏．（kù）濒．临（bīn）桀骜．锋利（ào） 2.下列句子，没有错别字的一项是 A.我们看到那些被熟视无睹的人们，推开被时光湮没了的“单位”之门，迎面吹来清新怡和的春风，还听到劳动的人们在歌唱。 B.镜头推进，接着迅速仰拍，在镜头中略显夸张的高大的典狱长在演讲台上信口开河，其颐指气使、指高气扬的神态显露无遗。 C.王洛宾说：“如果你的歌是从一千首民歌中提炼出来的，那么它肯定是精华。”融汇贯通，厚积薄发，这是他恪守的创作原则。 D.一个知识增长到如此程度，以至感到自己直言不讳的人，可能会迫不急待地想要倾诉自己的想法和评价、自己的认识和感受。 3.下列句子加点词语的使用，正确的一项是 A.11月14日欧盟举行了成员国外长和国防部长联席会议，届时．．会议达成一项安全和防务计划，提出安全和防务领域三大优先事项。 B.东京都新知事小池百合子，这个堪称日本权力最大的女子，现在捅了一个马蜂窝．．．——让世人看到东京都政府马虎而无序的一面。 C.前天，王先生进超市购完物品后，发现放在存包柜里的东西已不胫而走．．．．。警方提醒，节前类似案件较多，市民购物需加强防范。 D.老李与老郑都是路边摆摊的小商贩，两人同租一地，算是相敬如宾．．．．多年的老邻居了，现在却为一点琐事吵嘴，还招来警察调解。 4.下列句子，没有语病的一项是 A.何湾镇按环境综合治理工作要求，围绕以“清线、美边、打造亮点”为中心，深入开展环境治理工作，致力打造文明生态镇。 B.教育部定下目标：到2020年，基本建成标准统一、功能多元的现代化外语测评，同时进一步推动考试内容和考试形式的改革。 C.相比于纸币，数字货币优势明显，它的使用，不仅能降低流通成本，还能提高交易或投资效率，增强经济交易活动的透明度。 D.G20杭州峰会向世界展现了中国作为东道主的好客与包容，展示了中国的博大文化与发展成就，也为全球治理贡献了中国智慧。 5.根据语境，在横线上填入诗句。（4分）春天的树林，▲ , ▲。夏天的树林，是一场热闹的歌会，蝉儿欢快地浅唱高歌。秋天的树林，是一间充实的宝库，果儿激动地摇曳盼收。冬天的树林，是一个欢乐的广场，雪儿尽情地追逐嬉戏。 6.给下面这则新闻拟一个标题（不超过20个字）（4分）

2021-2022年高二汉语文上学期期末考试试题

2021-2022年高二汉语文上学期期末考试试题一、基础知识(本题共15小题，每小题3分，共45分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（） A、狡黠．xié 怯．懦qiè 弄巧成拙．zhuó 如释．重负shì B、伪．wéi装反省．shěng 循规蹈矩．jǔ 令人发．指fà C、重创．chuāng 儒．家rú岿．然不动kuī乘．风破浪chéng D、挑剔．tī滂．沱pāng 呱．呱坠地guā生吞活剥．bāo 2、下列词语中错别字最多的一项是（） A、转弯抹角千姿百态挺而走险唯唯喏喏 B、前扑后继老奸巨滑郑重其是哀声叹气 C、惴惴不安瞻前顾后投机取巧稍纵既逝 D、战战兢兢无足挂齿沉默寡言莫衷一事 3、下列成语中,加点字解释有误的一项是（） A、精兵简．政（精简）死得其所．（处所、地方） B、精益．求精（好处）执．迷不悟（坚持） C、自以为是．（正确）不足．介意（足以） D、漠．不关心（冷淡）寻根究．底（推求） 4、下列句中画线成语用得恰当，不需用括号内的成语替换的一项是（） A、我怀着刻不容缓的心情，加快脚步奔向火车站。（迫不及待） B、干部不应该对群众的疾苦不闻不问，漫不经心。（漠不关心） C、我们的科学技术水平与发达国家还有差距，因此，我们一定要奋起直追，争取走在世界的前列。（勇往直前） D、他的想法不免有些独树一帜，使人一时无法接受（异想天开）

5、下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（） A、拮据——宽裕正直——邪恶文雅——粗俗 B、阔绰——富裕讥诮——讽刺歹毒——狠毒 C、周济——救济抵御——放弃损害——维护 D、仁慈——慈祥慷慨——大方谦虚——骄傲 6、下列句子，没有使用比喻修辞手法的一项是（） A、那又浓又翠的景色，简直是一幅浓墨重彩的山水画。 B、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽的脊似的。 C、语言，也就是说话，好像是件极其稀松平常的事儿。 D、他手背上凸起的筋骨，好像是盘曲嶙峋的藤萝枝干。 7、依次填入下列语段横线上的关联词语正确的一项是（）您一定听说过别里科夫。他也真怪，在最晴朗的日子，穿上雨鞋，带着雨伞，一定穿着暖和的棉大衣。 A、假如不但还 B、即便也还 C、即使也而且 D、就是也而且 8、依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一项是（） ①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。 ②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上____，而应重在感受和体验。 ③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？ A、终止推敲体察 B、中止推求体验 C、中止推敲体会 D、终止推求体味 9、从下列词语中，选择恰当的词语依次填入语段横线处，正确的一项是（） ①扫②罩③缚④拉⑤撒⑥支我们沙地上，下了雪。我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大匾，（）

2020高二语文上期末考试题附答案

一、(30分，每小题3分) 1、下列词语中加点的字，读音与所给读音全都相同的一组是( ) A、粘nián 粘．土粘．液粘．着力 B、颤chàn 颤．动颤．抖颤．粟 C、拓tuò拓．片开拓．拓．展 D、贴tiě请贴．庚贴．碑贴． 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是( ) A、心慌意乱黯然神伤干燥通霄 B、哀声叹气老态龙钟蹩进烟霭 C、以逸待劳仗义执言浮躁寒伧 D、性情孤僻事过景迁搭讪两讫 3、依次填入下列各句括号内的词语最恰当的一组是 ( ) ①“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工( )的说。 ②“祥林嫂，你实在不( )。”柳妈诡秘地说。 ③那位画家一定画了( )一夜，因为男子中学和女子中学里的教师们、神学校的教师们、衙门里的官儿，全接到了一份。 ④为了避免我们的谈话被人家误解( )闹出什么乱子

起见，我得把我们谈话的内容报告校长。 ⑤不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又( )的席子用了。 A.简捷核算不只以致精制 B.简捷合算不止以致精致 C.简洁核算不只以至精制 D.简洁合算不止以至精致 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，并在描写中倾注着作者的爱憎感情，读来楚楚动人．．．．。 B．某领导任命的这位学科带头人，根本不懂外文，面对着浩如烟海的国外科技资料，只能望洋兴叹．．．．。 C．学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主．．．．的做法是不可取的。 D．他跟我很熟，我的爱好、性格，他都洞若观火．．．．。 5、下列各句没有语病，句意明确的一句是( ) A．李老师是教学经验十分丰富的女优秀教师。 B．请各地学员务必于本月15日前来报到。 C．他在得知处罚结果而感到“愤怒、羞耻”的是在最后一轮涉嫌打假球的球队居然没有一家得到降级的处分。 D．对某些行业的人来说，讲一口标准的普通话可能是件

高二语文期中考试试卷及答案

高二语文期中考试试卷命题教师：十二厂中学考试时间： 150 分钟满分： 150 分第Ⅰ卷选择题部分（ 36 分）一、选择题（ 36 分，每小题 3 分） 1、下列各组词的字形和加点字的读音完全正确的一组是迤逦（ y ǐ）天理昭（ zh āo ）然憎恶（ w ù）一蹴（ c ù）而就辗轧（ y à）窸窸窣窣（ s ū）付梓（ z ǐ）锱（ z ī）铢必较 2、下列句中加点的词语使用错误的一句是 A 、湖光村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合起来，这与专家的意见不谋而合。 B 、老张今年 65 岁，短小精焊，思维敏捷，干起活来与年轻人相比毫不逊色。 C 、虽然中国足球队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上表现来看，也只能说是差强人意。 D 、写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。 3、下列句子标点符号使用正确的一句是 A 、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是：“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 B 、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 C 、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 D 、我国开放欧洲旅游面临两大难题，一方面是旅游线路老化、接待能力不足；一方面是游客口味不一、经济承受能力不同。 4、下列文学常识说法错误的一项是 A 、张九龄，字子寿，韶州曲江（今广东韶关）人。唐代诗人。 B 、钱钟书，我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。主要作品有长篇小说《围城》，短篇小说集《人、兽、鬼》，散文集《写在人生边上》，文论集《七缀集》、《谈艺录》、《管锥编》等。 C 、惠特曼，印度诗人。诗集有《草叶集》、《桴鼓集》等。 D 、朱光潜，安徽桐城人，北京大学名教授，当代著名美学家。其著作甚丰，《文艺心理学》、《诗论》是他的代表作。他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。阅读下面的文字，完成 5—8 题。 1998 年 9 月，在渤海湾发现一大片海水在阳光下泛着褐红色，优如蕃茄汤一般。这就是赤潮现象。这是自 1993 年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次，海域面积达 3000 平方公里。海水中的某些微生物，在短时间内大量繁殖或聚集，会使海水的颜色发生变化，呈现出红色、黄色或褐色，因而称之为赤潮。赤潮的生成离不开环境因素，除了有稳定的海水水体、适宜的水温（14—28℃）和盐度（ 17 —34%）以外，水体的富营养化——丰富的营养盐、适量的微量元素和有机物也是生成赤潮的关键因素。由于海洋位于地球的最低位置，陆地上各处所有的废物终要汇聚入海洋。含有大量含磷洗衣粉、洗涤剂的生活废水及各种工、农业排放的废水进入江河最后汇入大海，这就会使海水富营养化。在温度、盐度适宜，海水水体稳定而富营养化的情况下，赤潮生物（藻类等）迅速繁殖，海洋环境恶化，童永强 A 、沾（ di àn ）辱 B 、讥诮（ qi ào ） C 、蠕（ r ú）动 D 、睇眄（ mi ǎo ）安然无恙（ y àng ）酪酊（ d īng ）大醉模棱（ l éng ）两可逸兴湍（ chu án ）飞

2018_2019学年高二语文上学期期末考试试题

江西省奉新县第一中学2018-2019 学年高二语文上学期期末考试试题温馨提示： 1．本试卷满分为150 分，考试时间为150 分钟。2．答卷前，考生务必将自己学校和班级、姓名、考号填写在答题卷指定的地方。3．所有答案，请一律写在答题卷上每题对应答题区域内，答在试题卷上无效。4．考试结束，请将答题卷上交，将本试题卷自己收存好。一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。 “诗骚”传统, 又称“风骚传统” , 即《诗经》和以《离骚》为代表的楚辞所形成的文学精神的传统。《诗》是周代礼乐文化的产物, 是对维系群体利益的“礼”“义”“和”“孝”“敬” “德”等伦常的形象再现, 而《骚》则是对支撑个体存在的理想、信念、情感的浪漫表述。随着全球化引发的本土文化的深刻变化, 在当代中国, 文学领域内“我（们）是谁”的认同问题被推上了理论前沿, 逼迫我们作出回应和解释。“诗骚传统”所特有的道德承担和哲学品格在当代社会正可以成为医治当下文学疾患的良药, 成为正在重建中的具有当代性和民族性的“新文学”的重要基础。首先, 弘扬“诗骚”传统关注现实人生的精神, 使当代文学重新担负应有的社会责任。由周代礼乐文化孕育而成的《诗》, 成为后世儒家学派的经典, 不仅内涵着儒家的礼教、乐教思想, 也体现着儒家所提倡的大同世界的社会理想与贤人政治观念。先秦时期中华人文精神不是空想的, 不是神道, 而是和理性思维联系在一起的, 是一种力求符合实际的、辨证理论观点的结晶。而这一点正是中华人文精神得以“自强不息”、永不衰竭的主要原因。其次, 提倡“诗骚传统”中兼济与独善相结合的人格, 使当代文学成为重塑国民灵魂的一个重要途径。“诗骚传统”形象地展示和诠解了先秦哲人的人生智慧, 倡导勤学好问、刚毅自省等优秀品质。历代对《诗》的阐释发挥构成了孔子为代表的儒家学派在人生诸观念, 比如苦乐观、生死观、穷达观、处世原则等多方面的内在意义。“忠信诚实”“己所不欲勿施于人” 等价值系统, 成为历代文人在面临重大人生抉择时的重要思想支撑点。再次, 发扬“诗骚传统”中的人文精神和理性精神, 使当代文学成为价值的引领者。值得注意的是上述精神在中国古代从来不是借助抽象的概念建构而成的, 而是通过诗、骚加以形象 ,其的表述, 又以“诗骚传统”的延续而代代相传的。《诗》《骚》在被儒家经典化的过程中中的人文精神和道德倾向被逐步地发掘出来。随着历代文人的讽诵, 儒家的思想也代代相传。

高二语文期末考试试题

高二语文期末考试试题（说明：文科做语文Ⅰ、Ⅱ，总分200分，考时180分钟；理科做语文Ⅰ，总分160分，考时150分钟）语文Ⅰ 一、语言文字应用（18分） 1. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）（3分） A. 暂且砧板颤栗明修栈道技艺精湛 B. 与会峪口熨帖瑕不掩瑜钟灵毓秀 C. 陌路蓦然病殁拐弯抹角没齿不忘 D. 强劲根茎颈椎大相径庭不胫而走 2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分） A. 经过我国航天科学家们旷日持久的科研攻关，负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏上了38万公里奔月的漫长之旅。 B. 在电视剧《乡村爱情》中，赵本山力挺东北新人，把剧中最重要的角色都给了他们，而赵本山、范伟等著名演员在剧中反而成了举重若轻的角色。 C. 被媒体热炒一段时间的“80后”作家进入作协的事件（主要是郭敬明入作协），本月终于尘埃落定。 D. 作家陈丹青到书店为其新书《退步集序篇》签售，他坦承，这是为自己作宣传。看来，因“销量”的压力，往日深居简出的作家们也要到前台为自己摇旗呐喊了。 3．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A. 鉴于中国游泳队在悉尼奥运会上令人失望的表现，国家体育局决定免去游泳管理中心主任石天曙，任命李华为新主任。 B. 江苏省某路桥公司的腐败分子一个个地被揪了出来，也已明确地做出了结论，但是，谁又能否认以后不会再出现腐败的问题了呢？ C. 针对中国新一代家用电脑发展趋势，一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司计划在近期率先推出具有国际领先水准的新一代家用电脑产品。 D. 为了给村民们讨一个说法，从前年冬天开始，年近花甲的老村长就带着他和两个弟弟踏上了这漫长而艰辛的告状之路。 4．下面的文字针对“紫外线辐射”说了哪几层意思?请简要概括。（不超过40字）（5分）阳光中的紫外辐射虽然只占太阳总发射能量的5％左右，但是它对于地球生命系统却有很大的伤害能力，且能量越高，伤害越大。能量最高的部分，在平流层以上就被大气中的原子和分子氧所吸收。接下来到波长290纳米之间的一段，被平流层臭氧分子全部吸收。波长为290～320nm的辐射段也有90％被臭氧分子吸收，从而大大减弱了它到达地面的强度。如果平流层臭氧的含量减少，则地面受到紫外辐射的强度将会增加。因此，臭氧层就成为一道天然屏障，保护地球上人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。臭氧透过的少量紫外线，还可

高二期中考试语文试卷分析

高二期中考试语文试卷分析一、试卷结构试题满分160分，共七个大题，由基础知识、社科文阅读、古诗文阅读及鉴赏、现代文阅读、语言运用、作文几大板块构成。其中基础知识第5小题是把文学常识由原来的填空题转换成的选择题，古诗文阅读中增加文言文断句，作文是半命题不限文体作文。二、答题分析由于基础部分的难度不大，得分率都较高。选择题，含四道大题，其中一道在现代文小说阅读第16题多选题，赋分4分，其余单选共33分，11道小题，赋分均为3分，第一题 1—5题为基础知识题，分别为字音字形、成语的使用及病句辨析、语句连贯衔接、外国小说文学常识。这部分题目主要考查学生的基础知识和基本能力。第二题为社科文阅读，考查学生对概念及文章的理解、筛选信息的能力。第三题9—11题为文言文阅读题，材料选自《聊斋志异》，文段难度适中，考查学生浅易文言文的阅读能力。下面着重对非选择题部分考生答卷进行分析。这部分题型有文言文断句、翻译、诗歌鉴赏、默写、问答题、语言运用题及写作等。各题的答题情况具体如下: 第13题文言句子翻译题出自必修4第四单元，文段设置的考点比较多，均为文言文中常见词语，难度适中，赋分为8分。句子通顺，整句意思与原文出入不大即给分。学生出现的问题，译时该补充的不补充，不能掌握句式特点，如第一句为判断句很多学生没有翻译出来，不少学生翻译的句子不顺畅。参考答案： ⑴找一个可以出使秦国的人，没找到。 ⑵我之所这样做，是以国家之急为先，而以私仇为后啊。 ⑶您一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢聚。 ⑷张衡工于机巧（机巧为精密机械设备之类），特别喜欢思考有关于天文阴阳历算方面的问题。第15题名句名篇默写8选4，1题1分。每空出现1处错误，该