浅谈如何加强中学团建工作

浅谈如何加强中学团建工作

作者：缪进才

来源：《现代教育实践与研究》2013年第07期

我校共青团以“减负和新课改”为契机，以“素质教育”为主线，以“学校德育工作、教学工作”为轴心，以“大力发展学生社团丰富学生课余文化生活”为目标，全面贯彻落实科学发展观，开展团建工作。从事共青团工作近五年时间，现就我校加强团建工作的主要措施做交流，有不正之处请批评指正：

一、不断加强团委自身建设，加强完善各项规章制度

加强团干部队伍建设，培养和发展一批有思想、有影响力的学生干部。加强对团干部、学生干部的考核，深入开展团队知识活动，不断加强自身理论学习，用科学理论武装团组织，增强团员意识。进一步加强和完善各项规章制度，做到“用制度规范人”，把团的“三会一课”落实到位。抓好团员教育活动，最大限度减少团员违纪现象发生，使团员真正成为先进青年的代表。做好新团员发展工作，本着成熟一个发展一个的工作方针。认真落实上级团组织要求“团旗飘起来、团章学起来、团徽戴起来、团歌唱起来”的方针政策，积极完成团县委和党总支交给的各项工作，做好团委的联谊与宣传工作，加强宣传阵地建设（广播站、黑板报、橱窗、校园网站等）。着力打造一本高质量的校园刊物（新创造）。

二、结合实际开展创新活动，巩固业已形成的特色活动，使其在学校德育工作中继续大放异彩

学校团委是学校德育工作的重要窗口之一，“以活动凝聚人”是我校团委工作的核心内容之一。我校很多活动已经形成了特色和传统。如成人宣誓仪式、“四自”辩论赛、生活技能竞赛、文庙导游比赛、风华正茂艺体节等。这些活动，在学校德育工作中是具有强大的生命力的，应继续发扬光大。值得一提的是我校从2010年至今开展的学长制活动。其目的是为培养学生的互动，互助，互爱精神，实现学生的自我教育、自我管理、自我提高，共建和谐校园；让高年级同学承担起部分指导和帮助低年级学生的责任，通过学生的传承，让低年级学生很快融入高（初）中生活、学习，积极参与学校活动，正确认识生活中的困难和挫折，制定科学、合理、有效的高（初）中三年规划。

三、“梯级式”发展，让团委工作、少先队工作、学生会等工作协调发展

我校曾高、初中剥离办学，同时出现了团工作和学生会工作分家的情况。自2004年，建水三合中学的成立以来少先队和团委、学生会的工作又合在一起，如何让团工作、少先队工作、学生会工作协调发展，这是团委应该关注并着力解决好的问题。因此校团委应该从少先队开始就建立“梯级式”的发展模式，不断为团和党培养后备人才，同时加强手拉手的帮扶力度，真正把党建带团建、团建带队建落到实处。

四、增强教工团支部的凝聚力、战斗力和影响力

我校现有教工团员70人，在学校教职工总人数中占了约五分之一的比例，教工团员兴，则学校兴。如何让教工团员在团组织中迅速成长起来，站稳讲台，成为学校工作的支柱，成为全体团员的表率，这关系到学校的发展。这要求团委多创造教工团员对内、对外交流、学习的机会。加强思想建设，聘请党总支委员为教师团员上好党课，提高政治素养；聘请教师团员为学生上好团课，增强教工团支部的凝聚力、战斗力和影响力，把教工团支部建设成一个学习型、示范型组织。

五、竭诚服务于青年，帮助贫困学生解决实际问题

我县是一个农业大县，加上从边疆招收的民族生，使得我校贫困生比例较大，团委应多渠道帮助贫困学生解决实际问题。饿着肚子谈被教育、被引导是不切实际的。教育、引导、服务青年不是一句空话，只有把服务落到实处，解决贫困学生的后顾之忧才能增强团委的凝聚力，才能让团的品牌更加闪亮，才能使团旗高高飘扬，才能使团徽熠熠生辉。同时扶贫更要扶心，伴随困难学生更多的是心理负担问题，因此我校团委将致力于变“助”为“奖”的资助方式。

六、与时俱进，大力发展学生社团，丰富课余文化生活

减负和新课改的热浪，一浪高过一浪。“全面发展、塑造英才”是我校的治学方略，因此在以后的工作中将组建一些适应学生发展、符合时代要求的协会和社团，更好的建设和发展好学生的第二课堂，丰富学生的课余文化生活。站在新世纪的台阶上，回顾过去，我们倍感自豪，展望未来，我们充满信心。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在上级团委和学校党总支的领导下，勤奋工作，求实拓新，锐意进取，努力开创我校共青团工作新局面，为学校的教育教学质量提高再添新功，为实现我校“州内领先、省内先进、全国知名”的发展目标贡献力量！