棋类问答(1)

1胖子玩什么棋会输——斗兽（瘦）棋！~

2象棋与围棋的区别是什么？——象棋越下越少，围棋越下越多

3下围棋的最喜欢干什么？——打劫

4爷爷熟读兵书，可是每次下棋都输给别人，请问他用的是什么兵法？——兵来将挡

5有一种棋只有两种棋子，你知道是什么棋类吗？

围棋，黑白

6为什么老王的马可以把老李的象吃掉？在下象棋

7有两个棋友在一天中共下了9盘棋，在没有和局的情况下他俩赢的次数相同，这是怎么一回事？下的九盘棋都不是他们下的

8军棋中,哪两个子可能谈恋爱?——工兵,炸弹(兵不厌诈{炸})

象棋知识竞赛

1、一副象棋共有多少个棋子？答32个

2、棋盘上的米字格叫什么？答：九宫

3、哪一年象棋成为我国国家体育项目。答：1956年

4、哪一年我国成立了中华全国体育总会的下属组织-中国象棋协会？答：1962年

5、羊城少帅是指哪位特级大师？﹝A﹞

A.吕钦

B. 许银川

C.蔡福如

6、哪两位特级大师被称为“岭南双雄”﹝B﹞

A.赵国荣和王嘉良

B. 吕钦和许银川

C.郑一泓和郑乃东

8、正式比赛红方先走还是黑方先走？（ B ）

A．黑方 B. 红方 C.谁走都行

9、黑方双马连环保护被称为? ( A )

A.连环马

B.担子马

C.窝心马

10、一方双炮通过一个棋子做炮架相互保护，被称为？ ( C )

A．天地炮 B.担子炮 C.鸳鸯炮

11、黑方双车在一条线威力很大，被称为？ ( )

A. 横车

B.霸王车

C.直车

12、全局分成三个阶段，是______局，_______局，_______局

13、世界上的4大棋类（围棋、中国象棋、国际象棋、将棋）

14、请问围棋是哪个国家发明的？（中国）

15、下围棋时，是哪种颜色的棋先下？（黑子）

象棋类

1红方以帅统仕、相及车、马、炮各二，兵五;黑方以将统士、象及车、马、炮各二，卒五

2划有斜交叉线的地方，叫做“九宫”。

3对局时，由执红棋的一方先走

4帅（将）每一着只许走一步，前进、后退、横走都可以，但不能走出“九宫”。将和帅不准在同一直线上直接对面，如一方已先占据，另一方必须回避。

5相（象）不能越过“河界”，每一着斜走两步，可进可退，即俗称“相（象）走田字”。当田字中心有别的棋子时，俗称“塞（相）象眼”，则不许走过去。6兵（卒）在没有过“河界”前，每着只许向前直走一步；过“河界”后，每着可向前直走或横走一步，但不能后退

围棋类：

1. 什么样的棋最难复盘?答: 打劫多的棋。“万劫不复”，要复盘也复不清啊。

2 .怎么样做眼最有效？答：扳。俗话说：“有板（扳）有眼”嘛。

3.为什么网上下棋时，掉线要判输？

答：“无往（网）不胜”，没有网了还能胜吗

4. 围棋与象棋哪个开始学时更容易？

答：围棋。因为象棋还需识字，围棋只要分得清黑白就行了。

5.《水浒传》中，哪个好汉下围棋拿黑棋厉害，哪个拿白棋厉害？

答：李逵拿黑棋厉害，“黑旋风”哪个能挡；

白胜拿白棋厉害，名字就叫“白胜”。

6. 干什么事最开心，做什么事最受罪？

答：下棋最开心，“其（棋）乐无穷”嘛；没棋下最痛苦，“无期（棋）徒刑”，不下棋就判刑了，受不受罪？

7. 怎么做形势判断最清楚？答：闭上一只眼睛判断最清楚，“一目了然”啊！呵呵。

围棋类

1围棋有多少格19×19＝361

2在盘面上标有几个小圆点称为星位，中央的星位又称“天元”。

3棋子的数量以黑子181、白子180个为宜

有九段

全国比赛要求在一天之内结束

河北工业大学锅炉原理期末复习问答题

1.发热量 蒸发量D：指蒸汽锅炉每小时所生产的额定蒸汽量（即额定压力、额定温度、效率一定时的连续蒸发量），单位t/h。 2.发热量 燃料的发热量：指在某一温度下（通常是在15至25度之间测定的），单位质量的燃料（1kg或者1Nm3）在与外界无机械功交换条件下，完全燃烧后再冷却到原来温度时所释放出的热量。(kJ/kg) 高位发热量：在实验条件下测定发热量的时候，燃烧产物最终被冷却到初始温度，此时燃料产物中的水蒸气温度将凝结为水，并将汽化潜热释放出来，因此此时测定的发热量称为高位发热量Qgw。 低位发热量：在燃烧设备中，产物一般温度较高，水蒸汽不能凝结，此时得到的发热量是低位发热量Qdw。 发热量是评价燃料质量的重要指标之一，也是热力计算的基本数据，需要实验测定。 3.灰熔点和焦炭结焦对炉内燃烧的影响 灰熔点对锅炉的工作具有较大的影响，灰熔点过低，容易引起受热面结渣。另外溶化的渣会将未燃尽的焦炭包裹起来，阻碍空气与焦炭的充分接触，使燃烧速度降低；有时候，熔融的灰渣还会堵塞炉排的通风孔隙，使燃烧工况恶化。 焦炭粘结性对层燃锅炉的燃烧过程影响相当显著，若在炉排燃烧粘结性弱的煤，则会在燃烧过程中形成粉状焦炭，堆积十分严密，将妨碍空气从炉排缝隙穿过。为了加强通风，则必须提高空气流动速度，那

么这些粉状焦炭又会被高速气流吹走，在炉排上形成“火口”，燃烧工况也会恶化。 若焦炭的粘结性太强，焦炭又会熔融粘结在一起，内部的可燃物质难以接触到外围的空气，燃烧过程将趋于缓慢甚至中断。 因此，对于链条锅炉来讲，粘结性太弱或太强的煤，都不适用。 4.锅炉热平衡 锅炉热平衡研究燃料的热量在锅炉内部的利用情况，测算多少热量被利用，多少热量损失，以及这些损失的表现方式与产生原因；热平衡的根本目的就是为提高锅炉的热效率寻找最佳的途径。 热效率是衡量锅炉设备的完善程度与运行水平的重要指标之一，提高热效率是锅炉运行管理的主要工作。为了全面评定锅炉的工作状况，有必要对锅炉进行热平衡测试，从而更加细致的分析总结影响热效率的因素，得到测量数据以指导锅炉的运行与改造。 5.固体不完全燃烧的种类与影响因素。 （1）灰渣损失Qhz，为参与燃烧或者没有燃尽的碳粒与灰渣一同落入灰斗造成的损失； （2）漏煤损失Qlm，部分燃料经炉排落入灰坑造成的损失； （3）飞灰损失Qfh，未燃尽的碳粒随烟气飞走造成的损失。 （1）燃料特性的影响：灰分越高、灰分熔点越低，灰渣损失越大；（2）燃烧方式的影响：机械或者风力抛煤机炉比链条炉的飞灰损失

做一个好医生好护士

做一个好医生好护士 在当今社会，对医生护士的要求越来越高，仅有或仅掌握熟练的技术，对于病人来说是远远不够的，他们更需要我们的能有耐心，细心，爱心及高度的责任心，那就要求我们要做个好医生好护士其实并不容易。 其实做医生护士很难，做好医生好护士更难，许多疾病从发生到发展是一个循序渐进的过程，在一些症状没有完全显现出来之前，医疗很难做出明确的诊断。可病人不管，他要求你最好一眼就能瞧出他的病，并丝毫不差。有些病人的情况很复杂，如果如实告诉病人，你是“乌鸦嘴”，如果不告诉他们，你则没有履行“告知”义务；病人病情加重，他们会认为你无能和弱智，病人病情好转，那是病人自己的造化；同样的疾病由于患者个体差异可能要选用不同的治疗方案和药品，你的解释是因病施治，他们则认为你是“谋财”；你不仅要和病人打交道更要和他们的家属或监护人打交道，在病人情况恶化、死亡等特殊情况下，你和后者的关系远胜于前者，而后者多是桀骜不恭的。医生护士在他们眼中有时候是神和救世主，有时候是罪犯和敌人，你被他们感激又被他们怨恨，被他们喜爱又被他们讨厌，被他们亲近又被他们疏远。医生护士就是在生与死、爱与恨、欢乐与痛苦中工作和生活，但可以肯定，闹医疗纠纷和索取赔偿也不是病人的本意。处理好医患关系成了一门艺术。 首先一定要有高尚的医德，医德是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。它是一种职业道德，是一般

社会道德在医疗卫生领域中的特殊表现。医德就是从医疗卫生这一职业特点中引申出来的道德规范要求，它主要调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间三方面的关系。医务人员与病人的关系是医德关系中主要的一个方面。医德就是让病人一看到你，病就先好了一半。 医生护士要对病友有高度的同情心，要爱护你的病人，关心你的病人，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心，试试就是希望，希望经过努力就可能变成现实。医生护士应是个有爱心和同情心的好人。如果你尽了努力，病也治不好的话，病人会原谅你的，这样医患关系就和谐了，社会也就和谐了。 做一个好医生护士，对工作还应经常有一种“如临深渊，如履薄冰”的感觉，这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感，我们任何时候都不能掉以轻心、马虎从事，因为你面对的是病人最宝贵的生命。 其次要有精湛的技术，“工欲善其事，必先利其器”：足够的医学知识、临床经验和正确的临床思维模式。医学（包括护理学）是一门实践性很强的科学，因此，积极投身临床实践很重要。实践第一，一切解决实践问题的能力，只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上，但是为什么在同样实践机会的条件下，成长的速度和程度又大不相同呢?勤奋当然是必需的，但决不能忽视思考和认真读书。要成长就离不开读书，但不能死读书、读死书，更不

项目五治疗性作业活动-6游戏类作业活动

项目五治疗性作业活动 任务六游戏类作业活动 游戏活动包括智力游戏和活动性游戏，智力游戏如下棋、积木、打牌、拼图等；活动性游戏如追逐、接力及利用球、棒、绳等。游戏活动多为集体活动，并有情节和规则，具有竞赛性。游戏疗法是指在游戏中治疗疾病和进行功能训练，可有效地促进患者的"参与"意识，增加与他人交流沟通的机会。常用于作业治疗的游戏包括桌上游戏，如棋类（包括围棋、象棋、军棋等）、扑克、麻将、跳棋等；运动身体的游戏，如套圈、飞镖、击鼓传花、丢手靖等；其他游戏，如学说绕口令、拼图等。 ―、棋类游戏作业 (一）常用工具及材料 各种棋（如象棋、围棋、跳棋、陆战棋、飞行棋等)、棋盘等。 (二）代表性活动 1. 象棋规则为广大群众所熟悉，常用来改善思维能力和视扫描能力或转移注意力，或仅是娱乐以放松心情，缓解紧张状态。 2. 跳棋改善手的灵活性和思维的敏捷性，同时可进行注意力和耐力的训练。 本节仅介绍跳棋作业活动。 (三）活动分析

跳棋游戏参与人数必须是偶数，即2人、4人或者6人，一方与对角线的一方对抗。如果患者上肢健全，但只是手指灵活度不够，则可以直接训练用手指夹持跳棋或改用筷子夹持跳棋；或者利用魔术贴增大棋子的阻力，改善手的灵活性；如患者下肢灵活度差，也可在地板上铺上放大了的棋盘，用特制的可以用脚勾的棋子进行游戏，可以训练下肢的肌力和灵活性。 (四）活动的选择与调整 1. 工具的调整可改变棋盘和棋子的材料和大小，如为训练下肢可用脚使用改装的棋子进行训练，为增强手部肌力，可在棋盘和棋子上加上魔术贴以增加阻力，还可使用疾子夹持跳棋进行训练以提高手的灵活性和日常生活活动能力。 2. 体位的选择可在站立位、坐位甚至蹲位下进行训练。 (五）注意事项 1. 避免大声喧哗，以免影响他人正常治疗。 2. 注意控制情绪。 3. 利用下肢进行改装棋子游戏中，应注意安全，小心摔倒。 二、牌类游戏作业 牌类游戏作业是中国传统的民间娱乐活动，包括扑克牌、麻将牌等。 (―)常用工具及材料

乡村少年宫棋类兴趣小组活动总结

乡村少年宫棋类兴趣小组活动总结 （2013至2014学年度第一学期） 惠水城关六小：杨惠忠 转眼间，2013至2014学年度第一学期就结束了。回顾这个学期的棋类活动课教学工作，我校少年宫活动，在县、校的正确领导下，圆满地完成了本学期的工作任务。在工作中我有收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。现对这项工作的情况总结如下： 一、制定计划，确定工作思路。 在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。 二、活动丰富多彩，学生积极参与。 本学期我校开设的技能兴趣班很多，每个小组配备了指导老师。开课时间是利用每周一、三、五放学后的1小时授课、训练，每次活动时间在1小时，辅导教师准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，学生们都能够独立进行对抗演练，从中陶冶情操，开发智力。 三、开展好活动，让学生积极参与，塑造学生高尚的人格。 下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，改掉一些不良的下棋习惯，比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，我打算让学生边学棋边养成习惯，让学生自我约束，为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己

知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。 四、认真总结，加强管理。 为了让本项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。比如场地较小、通风不畅等等，我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。 星语学校少年宫象棋兴趣小组活动总结 时间过得很快，一学期的中国象棋兴趣小组活动结束了，现在总结如下：中国象棋有着悠久的历史，“棋琴书画”并称我国的四大艺术修养项目，而棋摆在了第一位，可见中国古人对棋的重视，到了今天，下棋仍然是流行极为广泛的活动，它集科学性、艺术性、文化性、趣味性和竞技性与一体。本着下象棋的如此广泛，我校少年宫开设了中国象棋这个兴趣活动内容。在开设这个活动之前，我设想经过一学期的学习，学生能够对象棋有一个初步的认识并知道基本的开局、中局和残局，为学生以后在象棋这个领域更上一层楼打下基础。为了达成这个目的，在第一节课我让学生两两分组，互相帮助、互相学习，在上课时我采取了把课时一分为二的办法，前一段时间采取我讲为主，学生练为辅的办法把一节课的内容学习完毕，在后一段时间则采取组内活动，巩固这节课所学内容。学习一段时间之后则分组比赛，决出一二三名，并检测学生一段时间的学习成果。最后通过学生下棋时检查有没有注意我在平时提到的需要注意的地方来评价他们一学期的学习成果。经过学习，学生对下棋有了长足的进步，知道了如何开局，开局时需要注意的地方，在中局时如何争

建筑工程设计中常见问题及完善对策

建筑工程设计中常见问题及完善对策 发表时间：2019-05-22T08:54:21.860Z 来源：《建筑模拟》2019年第10期作者：曹洪才邵帅 [导读] 建筑工程的可靠性和合理性是保证建筑工程项目能够有效的实施，对于项目而言，由于建筑工程项目复杂难度不断提高，那么建筑工程设计的难度也会因此加大，需要注意更多的内容。 曹洪才邵帅 山东省方圆经纬设计集团有限公司山东省济南市 250100 摘要：建筑工程的可靠性和合理性是保证建筑工程项目能够有效的实施，对于项目而言，由于建筑工程项目复杂难度不断提高，那么建筑工程设计的难度也会因此加大，需要注意更多的内容。现阶段，我国建筑工程施工图设计存在较多明显的问题，必须要加以重视，深入分析原因，不断进行优化，提高建筑工程施工图设计的整体水平。 关键词：建筑工程；设计中；常见问题；完善对策 引言 为了保证建筑工程的科学性和合理性，必须要从设计环节入手，在设计的同时就需要不断优化，需要特别重点关注施工图设计工作，从而保障建筑工程具有较好的性能，使建筑工程项目顺利实施并保证以后能够长期使用。 1建筑工程设计的重要意义 在现代化建筑设计行业当中，建筑工程设计重要性不言而喻，合理的项目设计可以使得建筑整体的造价与施工质量等方面得到较好的效果。因此，对于建筑设计项目管理运用的也显得十分必要，对我国国内当今建筑行业的发展起着良好的促进作用。 2建筑工程设计中常见的一些问题 2.1建筑工程整体外形的设计问题 建筑工程整体外形设计是最容易直观看到的，但是现实的工作中发现，有些建筑工程为了彰显个性，需要进行建筑整体外形的特殊设计，比如圆柱体的楼房设计等。而这些整体外形的设计要求，必然会导致建筑工程设计的繁琐。而且，在面对这样的设计要求下，建筑设计师往往会忽视实地情况，对建筑物的采光情况、通风、消防、交通等的整体考虑不够周全，从而导致工程设计的不合理。 2.2建筑工程设计尺寸与实际需求问题 建筑工程根据建筑用途的不同，对于建筑的实际高度需求是不一样的。但是从节约成本，控制预算上等来说，有时候设计师需要从实际需求上进行调整，而非只是从商业角度来商榷。比如，建筑居民楼，在楼房的层高和室内的高度来说，为了满足成本控制，将室内房高降到4.6m，而居民入住后，挑高层用户进行室内设计时，会发现居住起来并不舒适。再比如，现在的居民楼下普遍设有停车场，但是实际却发现，停车场的高度比较低，达不到预期的要求。 2.3缺乏良好的设计优化 当前，诸多建筑工程项目缺乏良好的设计优化，缺乏对建筑功能的合理设置，对建筑工程的正常使用造成了不良影响。部分建筑工程设计图纸缺乏较高的质量，各类专业设计存在较多的矛盾冲突，极易在实际施工中引发停工和返工现象，并导致施工质量存在缺陷，埋下安全隐患。为节约建筑工程资源，必须强化对设计方案的有效优化。然而，多数建筑工程单位未能对设计方案进行精心设计，且未能从诸多设计方案中比选出最优的设计方案，未能实现对建筑工程投资的有效节约，难以取得良好的建筑工程项目投资效益。在设计过程中设计单位未能深入考察建筑工程项目的实际规模，且未能综合考虑建筑功能设置、施工流程以及建设项目投资等各方面因素，难以选出经济性和技术性较强的建筑设计方案，无法在满足建筑工程和各项工艺要求的同时实现对工程造价的有效降低。 2.4建筑工程使用要求设计问题 建筑工程在设计的时候常常需要考虑当地的情况，比如抗震的设计添加。往往在设计中，部分设计人员为了项目成本或者是更多地个人利益，而忽略了当地的情况，从而在设计时没有进行抗震的设计。当然，也有的建筑工程在设计时没有考虑到建筑的用途，只是刻意的追求外观的漂亮。比如，游乐场的厕所设计为露天厕所，这明显没有考虑到下雨天的使用和卫生的清洁问题。 3建筑工程设计中常见问题的具体应对措施 3.1确定施工图设计所有要求 为了整体提高建筑工程结构施工图设计的可靠性和安全性，就必须要确定所有设计的基本要求，为设计工作顺利有序进行铺垫道路，具体的说，把握好所有的设计要求必须要从三个方面进行：第一，必须要了解建筑工程的基本要求，比如力学方面的要求，目的是为了整体提高建筑工程具有较好的强度、承载力效果和稳定性，所以这个时候必须要充分掌握和了解力学的基本要求；第二，重点分析各种相关要求，由于建筑结构在不同作用下有不同的具体要求，目的是为了让整个建筑在各种环境作用下都能够更好的适应；第三，需要全面了解使用者对建筑工程结构的基本要求，虽然这不是一个重点因素，但是需要参考，然后在相关标准许可的情况下对建筑工程结构设计进行优化和完善。 3.2单位与教学机制“两手抓”，引导设计人员树立合理设计思维 针对一些设计人员的设计思想“过于开放”和“过于保守”问题，可以从各设计单位和有关教学机制这两方面入手解决。一方面，各设计单位可以开展建筑设计竞赛，将评定的标准设为“平衡”、“合理”，要求设计师在满足现有建筑标准和安全系数的基础上，结合建筑当地设计情况进行开放设计，对建筑的、外型、功能及造价等因素综合考虑，引导设计师树立正确的设计思维，纠正现有的“极端化设计”情况。另一方面，各教育机制在对建筑设计学员进行教育和培训时，要有意识的培养学员的设计艺术素养和独立思考能力，帮助其形成综合思考能力，为建筑设计学员的合理设计思维形成树立起第一道屏障。 3.3增强实践训练与培训，提升设计人员专业素养与技能 要想提升建筑设计人员的专业素养与技能，可以分别从加强实践训练和参与专业理论知识培训这两方面入手。一方面，设计人员首先要加强自身对建筑设计基础理论知识的掌握程度，熟练掌握设计技巧与细节处理，保证将已有知识在最大程度上收为己用。然后要注重增强建筑设计的实践训练，设计人员要勇于走出设计室，深入到建筑工程施工现场中，在现场中对其设计工艺、理念及参数等不断做出推敲，思考“该设计是否合理”、“存在哪些问题”及“如何做出补救及规避”等问题，通过这种“身临其境”的方式提升自身对建筑设计的技能的感

锅炉运行技术问答

锅炉运行技术问答 1、为什么在锅炉启动过程中要规定上水前后以及压力在0.49mpa和9.8mpa时各记录膨胀指示值一次？ 答：因为锅炉上水前各部件都处于冷态，膨胀为零，当上水后各部件受到水温的影响，就有所膨胀。锅炉点火升压后0～0.49mpa 压力下，饱和温度上升较快，则膨胀指示值也较大；0.49～9.8mpa压力下饱和温度上升缓慢，但压力升高应增大。由于锅炉是由许多部件的组合体，在各种压力下，记录下膨胀指示，其目的就是监视各受热承压部件是否均匀膨胀。如果膨胀不均匀，易引起设备变形和破裂、脱焊、裂纹等，甚至发生泄漏和引起爆管。所以要在不同状态下分别记录膨胀指示，以便监视、分析并发现问题。当膨胀不均匀时，应及时采取措施以消除膨胀不均匀的现象，使锅炉安全运行。 2、为什么生火期间要定期排污？ 答：操作规程规定，当压力升至0.3mpa时，

水冷壁下联箱要定排一次，其作用如下：第一个作用是排除沉淀在下联箱里的杂质；第二个作用是使联箱内的水温均匀。生火过程中由于水冷壁受热不均匀，各水冷壁管内的循环流速不等，甚至有的停滞不动，这使的下联箱内各处的水温不同，使联箱受热膨胀不均。定期排污可消除受热不均，使同一个联箱上水冷壁管内的循环流速大致相等；第三个作用是检查定期排污管是否畅通，如果排污管堵塞经处理无效，就要停炉。 3、锅炉点火初期为什么要定期排污？ 答：此时进行定期排污，排出的是循环回路底部的部分水，不但使杂质得以排出，保证锅水品质，而且使受热较弱的部分的循环回路换热加强，防止了局部水循环停滞，使水循环系统各部件金属受热面膨胀均匀，减少了汽包上下壁温差。 4、为什么锅炉启动后期仍要控制升压速度？ 答：此时虽然汽包上下壁温差逐渐减小，但由于汽包壁金属较厚，内外壁温差仍较大，甚至有增加的可能。另外启动后期汽包内承

《裘法祖：怎样当一个好医生》学习心得

《裘法祖：怎样当一个好医生》学习心得在认真学习《裘法祖：怎样当一个好医生》之后，XXX年XX月XX日XX科组织全科医护人员进行学习心得讨论。全科医护人员积极踊跃发言，根据自身工作特点和经历，分享自己的心得体会。 XXX医师发言：古有云：“太上立德，其次立功，其次立言。”裘老教导我们：立德就是做人，立功就是做事，立言就是做学问。我们做医生的，是做学问的，但是做人是最起码的要求。 XXX医师发言：医生是一种崇高的职业，在我们从业时，都曾以希波克拉底誓言为最高的职业准则：“我愿尽我之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信条，并检柬一切堕落和害人行为，我不得将危害药品给予他人，我之唯一目的，为病家谋幸福，并检点吾身，不做各种害人及恶劣行为，倘使我严守上述誓言时，请求神祇让我生命与医术能得无上光荣，我如违誓，天地鬼神实共亟之。”在此我们读出的是一份神圣。要完成这份神圣的使命，需要我们付出全部的热情与心血，但我们选择了这条道路，就要为之努力。 炼成钢铁很困难，而成为一个合格的医生更困难。怎样当一个好医生？每个人的答案都不尽相同。裘老根据自己从医67年的经验，总结出：先学会做人、其次学会做事，最后学会做一个好医生。 XXX医师说道：要做一个医生，一个好医生，首先应做一个好人。什么是好人，就是要诚实、正直，要谦虚、本分，要关心别人胜于关心自己，要尊重他人，尊重上级领导，要成为一个胸襟开阔、能容人的人。从医就先要有高尚的医德。良好的医德是作为一名好医生的前提条件，是做一个好医生最基本的素质。自古有道“未学医先学德”，因为医生的一切言行，直接关系到患者的生命苦乐，也关系到治疗的最后结果与预后。 XXX医师发言：作为医生，我们也要学会做事，精湛的技术是做名好医生的必备条件。医学是一门实践性很强的科学，因此，积极投身临床实践很重要。实践第一，一切解决现实问题的能力，只能从实践中获得，书本中的知识只是理论、光会背书本就是纸上谈兵。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上，但是为

小学棋类兴趣小组活动计划

小学棋类兴趣小组活动计划 篇一：小学棋类兴趣小组活动计划 棋类兴趣小组活动计划 为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起到添砖加瓦的作用，特制定如下活动计划： 一、活动目的 1.利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗，这将有利于开发学生的潜在能力。 2.通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。 3.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化

过程中发展学生的想象力与判断力。 4.通过开展棋类活动，丰富学生的业余文化生活，提高学生稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。 本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展，提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。 二、下棋的益处 1.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。 2.可以锻炼人的头脑，也可以锻炼人的品德，有益于身心健康。 3.可以促进个性的全面发展，能培养和改进人的思维，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力。 4.可以提高学生的逻辑思维能力，使聪明的孩子更聪明。

三、展示形式 1.每月以“打擂、挑战”的形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。 2.设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。 3.每月评一次积极参与分子。 四、方法与措施 1.了解棋类的渊源及其发展历史 要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋类的发展历史，本学期，我们将运用一到两节课的时间，向孩子们介绍棋类的发展史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习棋类的兴趣。 2.采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺 在教学中，对于棋类的理论知识，我们不能一味的讲解，而要根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能

从施工角度浅谈工程设计的一些问题

从施工角度浅谈工程设计的一些问题 夏贵荣 南通华新建工集团有限公司226600 [摘要]：本文通过笔者多年现场施工一线的技术工作经验，从施工的角度探讨了一些常见的设计弊病和不利于现场施工需改进的问题,期望能在完善设计方面提供一定的参考。 [关键词]：设计弊病施工改进 工程设计是工程建设的龙头,设计文件是工程建设的主要依据,设计质量的好与差是决定工程成败的首要环节。但目前往往由于设计时间紧迫、设计人员经验不足以及不了解现场实际施工等因素，导致设计的图纸存在着一些缺陷、不足，给施工带来麻烦。 辽宁省盘锦市辽河左岸C02、C03住宅及地下车库工程是一个小区工程，其中C02组团由16栋6层住宅加地下车库组成，建筑面积61242m2；C03组团由9栋18层、2栋11层住宅加两个地下车库组成，建筑面105486.08m2。本人在该工程担任项目技术负责人岗位，在平时看图、审图的过程中，发现本工程设计图纸就存在一些常识性的弊病，特别是很多不利于现场施工的问题。 1.一般性的图纸设计弊病 1．1设计说明与具体工程不相符、内容随意、模糊 施工图设计说明是设计文件中的重要组成部分，尤其对于图示不易表达或很难表现的内容，应充分发挥文字说明的优势，使设计文件表述更加周到、准确、严谨。但往往由于时间紧迫及重视程度不够，设计人员经常在不同项目之间互相拷贝，而对其内容却未予深究，使设计说明存在一些错误和与具体工程不相符的内容。设计说明条文随意性大且含义模糊，施工中不易执行，应加强针对性和可操作性。 这种问题比较普遍，本工程也不例外，这里就简单举个例子：

这是本工程C02组团住宅屋面的施工做法，但就这一个部位做法，我们仔细看就会发现它存在三个问题：1、第2项SBS改性沥青防水卷材未明确具体型号，是I型（-18℃）还是Ⅱ型（-25℃）？； 2、还是第2项，市场上SBS卷材没有6mm厚的，所以应为Ⅲ+Ⅲ； 3、第5项EPS板，未注明阻燃等级。 1．2平面图与大样图、立面图不一致、建筑与结构不一致 这些也是通病，以建筑与结构不一致问题示例如下： 图1 建筑平面图 图2 结构墙柱图

锅炉运行技术问答

锅炉运行技术问答 锅炉运行技术问答 熵:系统中工质吸收或放出的热量除以传热时热源热力学温度的商称为熵。焓：工质在某一状 态下所具有的总能量，它等于内能和压力势能的和 温度：温度是物体冷热程度的物理量。 工质：实现热能变化或热能与机械能相互转化的媒介物质。 过热度：在一定压力下，过热蒸汽温度与饱和温度的差值。 煤的发热量：1kg煤完全燃烧时放出的热量。 煤粉细度：煤粉经过专用筛子筛分后残留在筛子上面的煤粉重量与筛分前煤粉总量的百分比。过剩空气系数：实际空气量与理论空气量之比。 最佳过剩空气系数：锅炉效率最高时的过剩空气系 容积热负荷：每小时每立方米炉膛容积放出的热量。 截面热负荷：每小时每平方米炉膛截面放出的热量。 烟气露点：烟气中酸性物质(如硫酸蒸气等)开始凝结时的温度。 燃烧：燃料中的可燃物质与空气中的氧发生的发光发热的化学反应过程。 完全燃烧：燃烧的反应物质中不含有可燃物质。 不完全燃烧：燃烧的反应物质中含有可燃物质。 动力燃烧：当温度较低，化学反应速度较慢，物理混合速度较快，燃烧速度主要取决于化学 反应速度，即炉内温度。 扩散燃烧：当温度较高，化学反应速度较快，物理混合速度较慢，燃烧速度主要取决于炉 内氧对燃料的扩散情况。 过渡燃烧:当炉内温度与混合情况相适应时，燃烧速度既与温度有关，又与氧对燃料的混合， 扩散有关。 循环倍率：1kg水在循环回路中，需经过多少次循环才能全部变成蒸汽。 锅炉净效率：锅炉有效利用热量减去自用能量，占输入热量的百分数。 排烟热损失：烟气离开锅炉排入大气所带走的热量损失。 化学不完全燃烧损失：燃烧过程中产生的可燃气体（CO、等）未能完全燃烧而随烟气排出炉外时所造成的损失。 机械不完全燃烧损失：燃料在锅炉内燃烧，由于部分固体颗粒未能燃尽而被烟气带走或落入 冷灰斗中造成的损失。 二次燃烧：由于炉膛温度较低，燃料的颗粒较大，配风不良，烟气离开炉膛后，烟气当中的 可燃物质继续在尾部烟道内燃烧，或积存在尾部受热面上的可燃物质因氧化温度逐渐升高而 自燃。 锅炉低温腐蚀：锅炉尾部受热面的硫酸腐蚀，因为尾部受热面区段烟气管壁温度都较低。 高位发热量：燃料完全燃烧时放出的热量，包括烟气中蒸汽凝结成水时放出的热量。 低位发热量：高位发热量减去烟气中水蒸汽的汽化潜热。 对流过热器：烟气对过热器的传热以对流为主。 辐射过热器：烟气对过热器的传热以辐射为主。

ToBecomingaGoodtor做一个好医生英语作文

To Becoming a Good Doctor A re you a good doctor? This question is increasingly being asked by patients, governments, newspaper, radio, and TV investigators. Many medical students have dreams of becoming good doctors and saving lives, but between the ideal and the reality is a large gap, claims and complaints against doctors are growing worldwide. So you should have a clear understanding of how to bridge the gap. G enerally speaking, a good doctor must be professionally trained and must strictly follow the occupational rules. When you work, you should as carefully as possible and treat your patient patiently. When you find something abnormal, you should react quickly. If there is something you don't understand, you can ask other experts humbly and improve your knowledge accordingly. W ithout a doubt, to be a good doctor, you need an unusually strong love for people, and a desire to serve them. You should be a good communicator, and have good listening skills. You should be a thorough person, and someone who likes to find answers to difficult or tricky situations. You should be tenacious, because some of the things you will see and experience as a doctor. A good doctor must also show an absolute respect for human

拱猪常用技巧

拱猪常用技巧 1、收全红 a、千万不要直接出大红桃，否则你收全红的意图就会公之于众，别人很容易破红。 b、开始的几圈，尽量不上手红桃。尽量在一圈红桃出牌中于第三、四个出牌，把较小牌和中牌（10、9、8、7）收齐。当只剩2、3张分散的红桃时则可大胆收全红。 c、一旦跑了一张红桃，就要由收红桃改为分红了，避免再得更多的红桃（为了收全红，此时一般会积攒许多不容易出手的大红桃）。同样，如果收了两圈，发现一家红桃已经断门，而一家红桃却总拿得出，这时也要中断收全红。否则，也许在您红桃已经断门时，他还有红桃。利用他的垫牌收红就困难许多了。 d、收全红时还要注意猪和变压器的动向。 2、破红 a、如果一家连续出大牌，这时此家的意图收全红。您就不要急于断门红桃，在确保自己能脱手的情况下，适当留一张红桃大牌。在能垫到其他不收全红家的情况下，立即垫出。 b、2在出小红桃时自得此红桃也可。或者，在前几圈没有出大红桃时，收一两张红桃。 3、关于猪 a、如果手中的猪牌很少，且有猪或猪圈，则需要不领出黑桃，尽量让别人上手猪牌，在以适当时机扔出猪或猪圈。 b、如果猪和猪圈都有，不要为了脱手而在除一圈中第四个出牌外出猪圈，否则对手会很快知道你有猪，反而接连拱猪。 c、如果你有多张猪牌，其中有猪圈，且猪明了（在对手那里），第一张应该不跑圈，否则会得猪。如果没有得猪，因为明猪一方和自己的猪牌多，其他家猪牌少，在对方拱猪时也会收到大红桃。 d、如果只有猪，最好冒险明了，只有这样才有点救。 4、关于羊 a、羊牌少时不要明羊也不要放羊。

b、在自己羊牌多，且猪等负分多的牌已经出过的情况下，可以直接放羊，使羊圈不得不出，在没有可捉羊的东西的情况下，直接自得羊。 c、如果自己羊牌少，且有羊圈，应该在得到一圈牌的首领机会时直接出羊圈捉羊。这样也有利于脱手。 d、在一味捉羊时也要小心猪等负分牌。也许，虽然自己得羊了，可是负分足以抵掉羊的分值，这样还不如不得羊。 5、关于变压器 a、变压器是一把双刃剑。它既能使好的更好，也能使坏的更坏。 b、尽量不要以变压器来增加正分，否则后面得到负分牌，局面就会变得很麻烦。 6、审牌 拿到牌之后要先审牌，就是要掌握自己的牌型和牌力，制定计划。拱猪是有规律可循的，根据十三张牌就可以预先判断出自己应该的行牌线路。开始之后还要根据行牌过程及时调整打法。例如，一家有黑桃的大长套（许多张连续的牌）和红桃A、K、10。按说这应该不是一手好牌。在打牌之前，应该制定的目标是利用草花或方片脱手，以扔猪和大红桃。但是，其他对手在牌局中总不出这一家所希望的花色，反而，倒是接连出猪牌。有两家猪牌在出了两圈后早已断门，又因为有猪的这一家黑桃大且多，所以这一家就接连地得大红桃，如Q、J。这时，拿猪的这一家应该立即想到利用有红桃大牌和黑桃大长套的优势，化不利条件为有利条件，继续顺势出猪牌，收更多的红桃了。这一家也这样做了。这一家分别出了红桃A、K、10收最后残留下来的红桃，最终收齐了全红。 7、剥光战术 剥光就是把对方的某一种花色的牌通过自己不断出牌而消耗光，这样一来对方不能利用该花色进行脱手。如果是好牌也能自得，但在自得好牌的同时也容易得到不好的牌。 8、投入战术 投入战术就是把困难最终交给对手，对手在进手后无法再次脱手，这样对手就无法收拾局面了。但是，投入之前要先把对手剥光，要把对手可能的脱手张打掉，但要使自己留有脱手张。 9、树立花色套 手中有某一种长套花色，在别人都没有该花色时，此花色牌全是大牌了。树立花色套，可以改变牌的价值，本来是最小的牌可以变的最大。打全红或者是

棋类兴趣小组教案资料

棋类兴趣小组教案

棋类兴趣小组教案 第一课 教学内容: 认识棋盘和棋子 教学目标: 1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备: 中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识，学到一些本领后再打开象棋下。 2、谈话: 你们知道中国象棋吗? 谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 师介绍: 这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方就全军覆没，我方就获胜了。 二、认识棋盘: 许多小朋友都见过中国象棋的棋盘，先仔细观察一下，然后同桌互相说一说，棋盘上你看到了什么? [出示] 1、棋盘，是完全相同的两部分相对组成的，就一方来说是，是由五条横线和 9 条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道，象征着界限，写着“楚河”“汉界”，叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线，但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法，从右往左，依次为 1-9 路，双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与 4、 6 路直线的方框内有两条对角线，组成一个“米”字，称为“九宫”。将(帅) 士的活动范围不能走出“九宫”。 三、认识棋子: 考虑到很多学生认识棋，可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍，拿出棋盘对照自己的，进行巩固介绍记忆。

第二课 教学内容: 摆棋 教学目标: 1、能认识各个棋，并会摆棋。 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备: 中国象棋一副 简单教学过程: 一、复习棋盘和棋子请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9 条竖线和 10 条横线。) 你已经认识了哪些棋子? 红方有哪些棋子? 黑方有哪些棋子? 二、新授摆棋 (一) 以红方为例，按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。以红方为例: (学生示范摆和老师讲解结合，边讲边试着摆) 1、五个“兵”对了，隔一路，一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。 2、两个“炮”分别摆在 2 路和 8 路与第 3 条横线的交叉点上。其他棋子都摆在底线上: 3、两个“车”对称地摆在 1 路和 9 路上。 4、两个“马”摆在 2 路和 8 路上。 5、两个“相”摆在 3 路和 7 路上。 6、两个“士”摆在 4 路和 6 路上。帅摆在底线当中， 5 路上。注意: 可请会摆棋的学生来摆，教师在旁补充说明。你发现了什么? (左右棋子是对称的) 是啊，你真厉害，知道了这个秘密，摆棋子就不会摆错，而且能摆得又对又快! (二) 红方的棋子这样摆，黑方的棋子你会摆吗? 学生也摆一摆。试着摆一摆黑方的棋。比较黑方和红方的棋子，有什么发现? 复习: 象棋的棋子共有 32 个。其中: 帅=将，仕=士，相=象，车=车，马=马，炮=炮，兵=卒。红、黑双方的七个兵种，形异实同，好比军队的服装，以示区别。同桌小朋友互相考考对方，记住它们的名字了吗? (三) 数一数: 象棋的棋子共有 32 个。每个兵种有几颗也记一记。现在就是就是在下棋比赛前，棋子的最初的位置。比一比，哪个小朋友，记得最快，记得

余热锅炉技术问答

余热锅炉技术问答 1、余热炉工作流程： 燃机排除的高温烟气通过烟道挡板控制进入余热炉本体，与过热器、蒸发器、省煤器、换热器接触换热，锅炉给水通过给水控制调节进入省煤器加热后接进炉水的温度再进入汽包，汽包内的炉水由下降管引出通过强制泵打入蒸发器使之生成汽水混合物再进入汽包进行汽水分离;分离出的饱和蒸汽由汽包上部引出进入过热器，生成过热蒸汽经调整后送入主蒸汽母管;汽包内的炉水再由下降管引出进入强制泵形成余热锅炉的强制循环过程，不断的蒸发产生过热蒸汽送入蒸汽母管进入汽轮机，最终完成燃机的联合循环运行实现效益最大化。 2、余热炉控制： 给水控制、蒸汽温度控制、蒸汽压力控制。 给水控制是由给水气动调节阀实现三冲量自动控制。 蒸汽温度控制是由饱和蒸汽或者是减温水作为减温介质，通过气动调节阀实现对过热蒸汽的混合调整。 蒸汽压力控制主要是烟道挡板控制进入余热炉的烟气量，另外还包括开排汽、疏水，燃机的负荷调整实现对蒸汽压力的控制和调整。 #3余热炉没有强制循环泵系统较为复杂，给水系统是单元独立的给水系统包括除氧器。#3余热炉整体构造：余热锅炉本体包括中压过热器、中压蒸发管束、中压锅筒、低压过热器、中压一、二级省煤器、低压蒸发管束、低压锅筒、低压除氧蒸发器、凝水加热器、锅炉构架及平台扶梯等部件。 余热锅炉辅机包括两台中压给水泵，两台低压给水泵，两台除氧水泵，除氧器，汽水分离器等部件。 余热锅炉流程： 锅炉烟气流程为：烟气从燃气轮机排出，经进口烟道进入三通烟道，当机组单循环时，烟气经上部调节门由旁通烟囱排空;当需要联合循环时，烟气从三通烟道经调节门和过渡烟道进入锅炉本体，依次水平横向冲刷一级中压过热器，中压蒸发器，低压锅热器，中压二级省煤器，低压蒸发器，中压一级省煤器，除氧蒸发器和凝结水加热器，最后经出口烟道及主烟囱排空。烟气流向和流量由与三通相联的调节门控制，过程可在主控室遥控，也可在调节门就地手动调节。

拱猪游戏规则

拱猪游戏规则 大小顺序 相同花色的牌从大到小依次为：A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2。 手中没有当前花色，出另外花色的一张牌视为垫牌。为最小牌。 牌的分值 黑桃Q称为“猪”，基本分值为-100；方块J称为“羊”，基本分值为+100；梅花10称为“变压器”，基本分值为+50，基本倍数为2；其余的牌没有分值。 所有红桃A K Q J 10 9 8 7 6 5 4 3 2的基本分值分别为：-50 -40 -30 -20 -10 -10 -10 -10 -10 -10 0 0 0 亮牌规则 开始出牌以前，手中若有“猪”、“羊”、“变压器”、红桃A可以亮牌，改变其分值。 “猪”、“羊”、“变压器”亮牌后分值为其基本分值乘2，“变压器” 的倍数为4。 红桃A亮后所有红桃的分值都为其基本分值乘2。以上四张牌亮牌后在该花色第一次出牌时不能出，除非手中该花色的牌只有这一张。 出牌规则 四人按逆时针依次出一张牌称为一轮。 第一轮牌出完后，牌面大的一家获得下一轮的出牌权和本轮所有有分值的牌。 跟牌必须先跟相同花色的牌，若无此门花色，须垫牌，并被视为最小。 一副牌打完，由得猪者在下一副牌首先出牌。 计分规则 开始新游戏前，每家的底分为0。每副牌结束后，每家累加得分，方法如下： 计算除“变压器”外牌分值的总和，若得“变压器”，将所得分乘“变压器”的倍数后计为本副牌得分。若只得“变压器”，而没有得其它，则本副牌得分为“变压器”的分值。若收齐全部红桃，称为“收全红”，红桃全部变为正分。若收齐所有有分值的牌，称为“猪羊满圈”或“满贯”，红桃和“猪”全部变为正分。 淘汰规则 当有一家的得分超过-1000时，游戏结束，分数最低的2个玩家淘汰；胜出的2人与另一组的2人组局，按照此淘汰规则决出前2名；若出现平局，只平局的双方加赛1局。

棋牌比赛的方案——改版

天津空港燃气有限公司工会 第一届棋牌比赛活动方案 公司各部室： 2014年岁末临近，在公司工会精心组织下，计划于12月初开展公司第一届棋牌比赛。本次活动旨在丰富广大员工业余文化生活的同时，加强公司人文建设，提高团队凝聚力，望各岗职工踊跃报名、积极参与，充分体现我公司团结进取、拼搏向上的精神面貌。现将活动详情通知如下： 一、活动介绍 1、比赛报名 本次活动公司全员均可参加，职工可到工会比赛组委会（李颖、吕媛冰）办理报名手续。 2、比赛时间 比赛时间定于2014年月日开始，分设预赛、决赛阶段，预赛于每天中午12点10至1点10进行，决赛时间将视预赛情况另行通知。 3、场地设置 预赛地点分别设于公司432、424室，决赛阶段比赛将在公司会议室进行。 4、项目设置 本次活动设两大类共四项比赛具体如下：

5、奖项设置 本次两大类共四项比赛，趣味项目，根据排名次序设置相应的纪念奖品（参与者均可获赠）。竞技项目，均分设第一名、第二名、第三名和纪念奖（第四名）等奖项。上述奖项奖品由公司工会统一提供。 二、活动组织及裁判委员会 1、本次活动由公司工会主席王玉章副总经理任总负责人，并兼任裁判委员会裁判长。 2、工会成员（潘新一、周阳、吕媛冰、李颖）负责具体活动组织，及协调比赛相关事宜，同时兼任比赛裁判员。 三、赛制介绍 （一）、趣味项目 趣味项目共设两种棋类比赛，分别为五子棋、飞行棋。具体赛制规则如下： 1、憋七 （1）、预赛阶段 憋七比赛与飞行棋比赛略同，均为4人一组参赛，故也采用“个人挑战”模式。根据游戏规则，采取循环积分模式，每场次比赛两局，分数以扣牌累计得分进行统计，得分最少者晋级（限2人），并有裁判员统计成绩。空缺位置由其他参赛者填补，继续比赛，直至全部参赛者均完成至少1轮比赛时预赛结束，组委会公布成绩，排名办法亦按照累计得分最少前四名（含并列），直接晋级决赛。 （2）、决赛阶段 决赛直接按照游戏规则进行，500分为限，得分满500分即为出局，同时比赛结束，得分最低者为第一名，以此类推。 2、飞行棋 （1）、预赛阶段 飞行棋预赛采用“个人挑战”模式。根据游戏规则四人一组

棋类兴趣小组活动实施方案

东白小学棋类兴趣小组活动实施方案 一、活动意图： 棋类是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高少年儿童对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。 二、活动目的： 1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗，这将有利于调动小学生潜在能力。 2、通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。 3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。 4、通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。 三、活动内容： 1、综合孩子们各方面的的情况，主要学习跳棋、象棋、五子棋、军旗。 2、除学习以上四种棋艺外，了解其它棋类的基本规则和方法。 四、活动措施： 1、根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋。另外，在课堂上，还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。 2、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质。 在孩子们学棋之初会有一些坏的下棋习惯，比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，我打算边学棋边养成习惯，让学生自我约束，为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。