社区护理学试题及答案(考点、重点归纳)

社区护理学

社区护理学：由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科，用以促进和维护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。

社会责任免除权：指病人在生病期间有权要求医方出具证明，暂时停止履行正常的社会职责和义务。

大卫生观：指在现代社会，各种卫生问题的解决和主要疾病的防治，必须依靠全社会的支持和协作配合，初级卫生保健:主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。

一级预防：即病因预防。在发病前期，用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。

社区护理：是由护理学和公共卫生学理论结合而成，用以促进和维护人群的健康。

产褥期：是指从胎盘娩出到全身各系统恢复或接近非妊娠状态的一段时间，一般为6周。

护理模式：是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架，并围绕护理这一核心来进行概括陈述。护理理论：是指通过对护理现象系统的、整体的观察，以描述、解释、预测和控制护理现象。

危机：当某些预期或非预期中所产生的逆境，使人的基本需要受到威胁，自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时，而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境，因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常，这种情境统称为危机。

社区护理程序：护士通过评估社区护理对象的身心状况和社会适应能力，确认现存的或潜在的健康问题，制定适合社区护理对象的护理计划，采取适当的护理措施以解决社区护理对象现存的或潜在的健康问题，使社区护理对象恢复健康或达到最佳健康状态的一个过程。

长期目标：是指需要较长时间才能达到的目标，通常需要几星期或几个月，一年或更长。

过程评价;是指评价发生在护理活动过程之中。

结果评价:是对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总评价。

发病率：是指在一定的观察期间，可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。

患病率：某个时期内某病的病例数（包括新、老病例，但不包括死亡及痊愈者）与同期的平均人口之比率。罹病率：指暴露于危险因素的人群中在短时间内发生新病例的频率，是发病率的特殊类型。

死亡率：指在一定的时期内死亡人数占同期平均人口数的比例。

感染率：平均每百名受检者中感染某种病原体人数。病死率：指一定时间内忠某种疾病死亡的人数在同期患该病而死亡的人数中的比率。

生存率：指病人能活到桌段时间的生存频率。

出生率：指一年内的活产婴儿数占年平均人口的比率相对比：是衡量两个因素之间的对比指标。常以倍数或百分数表示。构成比：是说明某一事件内部组成所占的比重或分布

的构成指标，常用百分数表示。

社区：社区是由许多的家庭、机关和团体组成，是构

成社会的基本单位，是与人们的生活和健康息息相关

的场所，也是社区护士进行社区护理工作的场所。

健康老龄化：指群体或社会老年人口比重上升、成为

老龄化社会后，老年人口中健康老年人所占比重较大

幅度上升，病残、生活不能自理老人的比重下降，老

年人的健康寿命显著延长，参与社会活动者增多，老

年人力资源得以开发利用，使一般老龄化对社会经济

的不利作用得以缓解。

居家护理：对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家

环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到

促进健康、维护健康及预防疾病的目的。

社区卫生服务：又称社区健康服务，是社区建设的重

要组成部分，是在政府领导、社会参与、上级卫生机

构的指导下，以基层卫生机构为主体，合理使用卫生

资源和适宜技术，以健康为中心、家庭为单位、社区

为范围、需求为导向，以妇女、老年人、慢性病病人、

残疾人和弱势人群为重点，以解决社区主要问题、满

足社区基本需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、

健康教育、计划生育技术指导为一体，提供有效、经

济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

社区护理：是综合应用了护理学和公共卫生学的理论

和技术，借助有组织的社会力量，以社区为基础，以

人群为对象，以服务为中心，对个人、家庭及社区提

供连续的、动态的和综合的服务。

初级卫生保健：是指由基层卫生人员为社区居民提供

最基本、必须的卫生保健服务。

社区护理管理：是护理管理者行使职权，促进社区护

理工作者在社区护理服务中遵循科学发展规律，做到

有章可循、制度与流程健全，为居民提供优质服务的

管理过程。

老年自我保健：指健康或罹患某些疾病的老年人，利

用自己所掌握的医学知识和科学的养生保健方法、简

单易行的康复治疗手段，依靠自己和家庭或周围的力

量对身体进行自我观察、诊断、预防、治疗和护理等

活动。

创伤后应激障碍（PTSD）：指当个人经历超出正常范

围的、几乎对所有人都会带来明显痛苦的、严重威胁

自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神障碍

社区健康护理：是以社区为单位，以社会学、管理学、

预防医学、人际交流与沟通等知识为基础，运用护理

程序的方法，对社区的自然环境和社会环境以及社区

人群的健康进行管理的过程。

健康档案：是记录与社区居民健康有关的文件资料，

它包括以问题为向导的病史记录和健康检查记录，以

预防为主的保健卡，以及个体、家庭和社区与健康有

关的各种记录。

社区灾害性事件：是指在社区发生的各种自然灾害或

认为因素所造成的，所有危机人们生命安全或导致人

员上亡的突发灾难性事件，往往无法预料。

预防接种：指有针对性将生物制品接种到人体内，使

人对某种传染病产生免疫能力，从而预防该传染病。

家庭：由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关

系的两个或多个人组成。

核心家庭：又称为夫妇家庭，是指由一对已婚夫妇及

其未婚子女组成的家庭，也包括无子女的夫妇家庭和

由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。

家庭生活周期：指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新

家庭诞生的循环过程。

残疾人：指在心理、生理、人体结构上，某种组织、

功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式

从事某种活动能力的人。

家庭发展任务：指家庭在生活周期各个阶段所面临的、

普遍出现的、需要家庭成员共同去解决的问题，如果

顺利解决，家庭则进入下一发展阶段，如果没有解决，

家庭有可能停滞，影响家庭整体的健康发展。

计划免疫：是根据儿童的免疫特点和传染病的发生和

情况制定的免疫程序，有计划和有针对性的实施基础

免疫及随后适时的加强免疫。

妇女保健：以维护和促进妇女健康为目的，以预防为

主，以保健为中心，以基层为重点、社区妇女为对象，

防治结合，开展与生殖健康为核心的保健工作。

计划生育：是指采用科学的方法，有计划的生育子女，

为我国的一项基本国策。

产褥期妇女保健：是对胎盘娩出到产后6周的产妇进

行的保健。

家庭访视：是指社区卫生服务人员深入到服务对象家

中，为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访

视对象及其家庭成员提供的护理服务活动的方式。

家庭结构图：家庭结构图是提供整个家庭的构成、健

康问题、人口学信息等的图示。

社会支持度-：体现以护理对象为中心的家庭内、外

的相互作用。用于判断家庭目前的社会关系以及可利

用的资源。

社区健康评估：是护理程序的第一步，是社区卫生服

务人员通过收集与社区健康状况相关的资料，并对资

料进行分析和整理的过程。其目的是为社区健康诊断

提供依据。

健康促进：指一切能促使行为和生活条件向有利于健

康改变的教育与环境支持的综合体。

社区健康促进：指通过健康教育和环境支持，改变个

体和群体行为、生活方式和社会影响，降低本地区的

发病率和死亡率，提高人们的生活质量和文明素

质。

康复护理评定：是对病、伤、残者等康复对象的功能

状况进行全面的、系统的综合评定，以明确病人的残

损程度，制定相应的康复计划，采取相应的康复措施，

使病人最大程度地恢复身体的机能，并在康复过程中

和最终阶段评定康复效果。

恶露：产后随子宫蜕膜的脱落，含有血液及坏死蜕膜

组织的血性液体经阴道排出称为恶露。

家庭生活周期：就是指家庭由诞生、成熟至衰退消失

和新家庭诞生的循环过程。

围绝经期：指妇女40岁后出现的卵巢功能逐渐衰退，生殖器官开始萎缩向衰退过度的时期，是一个逐步变化的过程

预防接种：利用人工制备的疫苗，通过适宜的途径进入机体，使机体获得对某种传染病的特异免疫力，以提高个体或群体的免疫水平，预防传染病发生和流行免疫规划：按照规定的免疫程序进行预防接种，是预防传染病最经济、最有效和最方便的手段。

亚健康：健康与疾病之间存在的一种非健康也非疾病的中间状态称为亚健康

人工喂养：--4-6个月以内的婴儿由于各种原因不能进行母乳喂养时，采用其他代乳品喂哺婴儿。

亚健康状态：多指无临床症状和体征，或者有病症感觉而无临床检查证据，处于一种机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

心理调节法：利用心理学的理论知识和技巧，通过各种方法，应用语言和非语言的交流方式，影响对方的心理状态，改变不正确的认知活动、情绪障碍，解决其心理上的矛盾。

社区康复护理；指在社区康复过程中，根据总的康复医疗计划，围绕全面康复目标，针对病、伤、残者的整体进行生理、心理、社会诸方面的康复指导，使他们自觉地坚持康复锻炼，减少残疾的影响，预防继发性残疾，以达到最大限度的康复。

康复：综合协调地应用各种措施，最大限度的恢复和发展与病、伤、残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应的潜能，以减少病、伤、残者身体、心理和社会的障碍，使其从返社会，提高生活质量。

适应：可以解释为生物体（人体）调整自身以满足环境需求的能力，或促使生物体（人体）更能适于生存的一种过程，也就是生物体（人体）所具有的各种保护性的调节能力

有氧运动：指长时间、大量补氧的全身运动，常见的运动有快速步行、长跑、游泳、交际舞、网球、自行车越野等。

社区中的护理程序：社区护士应用护理程序的五个步骤对社区的个人、家庭和社区整体的健康进行护理的过程，是社区护理工作的重要方法。

健康教育：是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。

社区健康教育：是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有目的、有计划、有组织、有评价的系统社会活动和教育活动。

家庭：由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关系的两个或多个人组成。

核心家庭：又称为夫妇家庭，是指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭，也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。家庭发展任务：指家庭在生活周期各个阶段所面临的、

普遍出现、需要家庭成员共同去解决的问题，如果顺

利解决，家庭则进入下一发展阶段，如果没有解决，

家庭有可能停滞，影响家庭整体的健康发展.

家庭访视：简称家访，是指为促进个体和家庭的健康，

在服务对象的家庭环境里提供护理服务活动。

慢性非传染性疾病：简称慢性病，慢性病是指起病隐

匿、病程长且病情迁延不愈，非传染性指缺乏明确的

传染性生物病因证据、其病因常复杂且不明，不是特

指某种疾病、而是一组疾病的概括性总称。

高血压病：以体循环动脉血压增高（收缩压≥140mmHg

和（或）舒张压≥90mmHg）为主要临床表现的一种常

见病、多发病。

食品交换法：将食物按其营养成分的比例不同，分为

主食类（米面、干豆类）、蔬菜类、水果类、肉蛋类、

豆乳类、油脂类，将每类食物中凡是能产生90千卡

热量的食物称为一个食物交换份，糖尿病病人在保证

摄入总热量不变和营养素均衡的前提下，可根据个人

喜好调整饮食，满足身体对热量和营养素的需求，达

到糖尿病治疗的目的。

胸部叩击：用手叩打胸背部，借助振动，可使分泌物

黏液引流至细支气管中，使分泌物松脱而排出体外的

一种去除呼吸道分泌物技术。

脑卒中：又称为脑中风或脑血管意外，是一种突然起

病的脑血液循环障碍性疾病，是指在脑血管疾病的病

人，因各种诱发因素引起脑内动脉狭窄，闭塞或破裂，

而造成急性脑血液循环障碍，临床上表现为一过性或

永久性脑功能障碍的症状和体征。

疼痛；是躯体有实际或潜在性的损伤时产生的不适等

情绪性及情感性的体验。

抑郁症：是以显著而持久的情感或心境低落为主要临

床特征的一组精神障碍，并伴有相应的认知、行为、

心理生理学及人际关系方面的改变或紊乱。

老年性痴呆：即阿尔茨海默病（AD）指后天获得的中

枢神经系统原发性退行性痴呆。以痴呆为主要表现，

本病多为隐性逐渐起病，病程发展缓慢，呈进行性加

重，是老年期痴呆最常见的类型，也是导致老年人死

亡的第四位原因。

呼吸道隔离：对由病人的飞沫和鼻咽分泌物经呼吸道

传播的疾病，如流感、麻疹、百日咳、肺结核等，病

人应住单人房，严格隔离

日常生活活动能力：反应了人们在家庭（或医疗机构

内）和在社区中的最基本能力，因而在康复医学中是

最基本和最重要的内容。

发热；是人体对致病因子的一种全身性防御性反应，

是机体在致热原的作用下引起的体温升高。一般当腋

下温度超过370，一昼夜体温波动在1o C以上时，即

为发热。

社区急救护理；指在社区，当病人突然发生急症或遭

受到意外伤害时，护理急救人员必须立即赶到现场，

利用所携带的医疗器械、设备及救护物品对病人立即

救治，以达到保护病人的生命、缓解疼痛及防止病情

恶化的目的。社区急救护理同时也包括对各种急性事

件的预防性护理。

咯血；人体下呼吸道及肺部出血经口咳出者

休克；是机体受到外来或内在有害刺激的强烈侵袭，

使机体内环境失调，有效循环血量锐减而出现的以细

胞及微循环障碍为主要特征的急性循环功能衰竭。

家庭暴力；是指家庭内部发生的暴力和虐待事件。

填空

1、社区护理的基本概念包含三个方面的内容即（促

进健康）、（保护健康）、（预防疾病及残障）。

最大限度保证及促进人们的健康。

2、（1996年5月），中华护理学会在北京举办了“全

国首届社区护理学术会议”，会议倡导要发展及完善

我国的社区护理，重点是社区中的（老年人护理）、

（母婴护理）、（慢性病及家庭护理）等。

3、社区护理是在护理学、医学、社会学、（公共卫

生）、（预防医学）、（康复医学）等相关学科理

论基础上，为适应公众的（健康需求），在护理实践

过程中逐步形成的一门（应用性）学科。

4、社区卫生保健的目的是（提高全民族的健康水平

及生活质量）。

5、社区一词来源于（拉丁语），意为以一定地理区

域为基础的社会群体。从社会学角度来看，社区兼有

（人群）与（地域）两大要素。

6、社区的存在必须以（人群）为基础，社区人口往

往涉及三个要素：人口的（数量）、人口（构成）

和（分布）。（社区人口）是社区的核心。

7、社区护理是（社区卫生）的一个重要组成部分。

社区护理来源于（公共卫生护理），有其特定的（理

论）、概念、工作范围及（工作方法）。

8、社区护理工作的重点是（家庭）、（学校）或生

活环境中的（人群）。

9、相对医院护理工作而言，社区护理服务更侧重于

（积极主动的预防）；社区护士较医院护士有较高的

（独立性），需要具有一定的（认识问题）、（分

析问题）和（解决问题）的能力。

12、1893年丽黎安·伍德女士在纽约的（亨利街）

成立服务中心，提供当地所需的各项护理服务。她是

第一个使用（公共卫生护理）名称的人，她被称为（现

代公共卫生护理）的开创人。

13、1835年（巴扼要克）医生在（广州）创办了我

国第一所基督教医院。

14、（1884）年美国护士兼传教士（媚基妮）来华创

导南丁格尔护理制度。

15、（1914）年，在（上海）召开了中国第一届全国

护士大会，这次会议决定将全国性的护士机构命名为

（中华护士会）。

16、传染病的发生需要有（病原体）、（传染途径）

及（宿主的易感性）三个条件。

17、1977年5月在（瑞士日内瓦）召开的第（30届）

世界卫生大会上提出了（“2000年人人享有卫生保

健”）的全球卫生战略目标。

33.家庭护理评价包括过程评价、终末评价

18、世界卫生组织及联合国儿童基金会于（1978）年在前苏联的（阿拉木图）召开了有（134）个国家参加的国际初级卫生保健会议。会议发表了著名的（阿拉木图宣言）。

20、初级卫生保健具有（社会性）、（群众性）及（长期性）的特点

1、在护理专业中，大家一致公认的四个基本概念是（人）、（环境）、（健康）、（护理），这些基本概念是构建护理模式的“砖头”。

2、护理模式中南丁格尔护理模式认为健康是（护理）、（人）、（环境）相互作用的结果。护理的作用就是直接或间接地通过对人所处（环境）进行管理，达到提高和维持人的（健康），以及维持人的（健康能力）的目的。

3、护理模式中社区作为服务对象模式是以（纽曼）的（适应护理模式）为基础，其核心是（社区健康），模式的主要对象是（社区人群），包括（家庭）和（个人）。

4、护理模式中系统模式的特点是（整体性）、（开放性）、（有结构）、（有边界）。该模式认为社区是一个（开放）的系统、它与社区外环境随时进行着（物质交换）。

5、社区护理程序是护士通过（评估）社区护理对象的身心状况和社会适应能力，确认现存的或潜在的（健康问题），制定适合社区护理对象的（护理计划），采取适当的（护理措施）以解决社区护理对象现存的或潜在的（健康问题），使社区护理对象恢复健康或达到最佳健康状态的一个过程。

6、在社区护理评估中，居民收入状况的评估应了解的两个数据是（家庭平均收入）和（个人平均收入）。

7、在社区护理评估中，居民健康状况的评估包括（人群健康）和（职业健康）。

8、在社区评估中，世界卫生组织（WHO）提出的评价标准包括（卫生政策指标）、（社会经济指标）、（卫生保健指标）和（居民健康指标）。

9、在社区评估中，收集资料的方法有（观察）、（二手资料分析）、（调查）、（周游社区）和与社区居民非正式交谈获取有关社区信息。

10、根据评估结果资料的归类和数据整理，社区护士可提出社区人群（存在）的健康问题或（潜在）的健康问题，或确认影响社区人群健康的（危险因素），形成（护理诊断）

11、在社区护理诊断中，（推断性陈述）为护理诊断提供了框架。

12、社区护理诊断的（症状）和（体征）就是社区健康问题存在的时间，严重程度等推断性描述。

13、社区健康的护理干预的重点是人群（不良行为）的消除和（健康行为）的建立。

14、在社区护理程序中，护理评价一般包括（过程评价）和（结果评价），评价的方法包括（直接行为观察）、（交谈）、（问卷调查）和（标准检查）1、健康是一个相对的、动态的的概念。

2、社区包括地域性、人口要素、同质性、结构性

四个特点。

3、轮椅应具有坚固、轻便耐用、容易收藏、搬动，

便于操纵和控制的特点。

4、回顾历史，社区护理的发展走过三个阶段，即地

段访视护理阶段、公共卫生护理阶段和社区护理阶

段。

5、中年人是社会和工作单位的主力军。

7、健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会

活动和教育活动，

8、家访的对象是存在健康问题或潜在健康问题

的个人或家庭。

9、肌力评定主要方法有手法检查和器械检查两种。

10、家庭大体分为婚姻家庭、单亲家庭、非婚姻家

庭三种类型。

11、青少年期包括学龄期和青春期，具有鲜明的过渡

性和、特殊性。

14、发育主要是指细胞、组织、器官功能上的分化与

成熟。

21、社区护理的目的是促进健康、预防疾病、维持

健康，提高社区人群的健康水平。

22、我国卫生体系分卫生服务体系、卫生保障体系、

卫生执法体系三大类。

23、社区护理健康对象包括健康人群、高危人群、患

病人群、病人家属及照顾者。

1．影响健康的因素可以分成行为和生活方式因素、

环境因素、生物学因素及健康服务因素四类。

2．社区健康教育方法包括：语言教育、形象化教育、

电化教育、综合教育。

3．核心家庭由父亲、母亲以及未婚的孩子组成的传

统家庭形式。

4．社区孕期妇女保健主要以优生优育和保证孕妇的

健康安全为目的。

5．1980年(国际残疾分类)将残疾分为三个独立的类

别即残损、残疾、残障(残废)。

6．酒精中毒所致幻觉症多为幻听、幻视。

1．现代护理宗旨减轻、消除病痛，维护、增进健康。

2．我国卫生保健工作方针是以__农村_为重点，预防

为主，中西医并重，依靠科技与教育，动员全社会参

与，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。

3老年照护体系由__居家养老__和__机构养老__两

个基本部分组成。

4在全面残疾康复中，__医疗康复_是基础，__职业

康复、教育康复_是中介，___社会康复___是实现残

疾人全面康复回归社会的最终目标和手段。

5临终关怀所追求的美学境界为__“优逝”_，这也是

人类社会文明发展过程中的巨大自我突破。

31.老年人面临的社会生活改变有：退休、面对衰老

的态度、慢性疾病和功能损害、家庭再定位、亲人

和朋友的死亡

32.健康档案按其层次可分为三类，即个人健康档案、

家庭健康档案、社区健康档案

选择

1.健康的含义不包括：E、人际关系良好

2.关于健康与疾病的描述正确的是：D、疾病与健康

可以互相转化

3.下列影响健康的因素中，属于社会环境因素的是：

C、微生物

4.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上

女性进行乳房自检，这是：A、一级预防

5.社区的基本构成因素不包括：E相对不固定的人群

6.社区的主体是：C、人群

7.下列不属于社区卫生服务的范围的是：D、为肾衰

竭病人做肾移植手术

8.下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是：D、

亚健康人群

9.下列对社区卫生服务的描述中，正确的是：C、社

区卫生服务提供的时间，应适应居民的需求

10.有关社区护士基本条件的描述正确的是：E、必须

通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

11.下列不属于社区护士职责的是：B、承担就诊病人

的诊断工作

12.关于知-信-行模式，下列描述错误的是：E、有了

正确的知识和信念，行为必然会改变

13.关于社区健康教育的特点，错误的是：C、以患病

人群为教育对象

14.教给病人如何测量血糖，最好的健康教育方法是：

E、示教与反示教

5.下列不属于社区健康教育评价指标的是：A、人口

自然增长率

16.最简练和最富于宣传性的一种健康教育形式是：B、

标语

17.某工厂有工人20000人，2010年发生心肌梗死42

人，经过治疗，29人病情稳定出院，5人死亡，则

2010年该人群心肌梗死的死亡率为：B、15%

18.排列社区健康问题优先顺序时，依据的原则不包

括：D、重要性

19.表示在某一局限范围、短时间内发生新病例的频

率的指标是：A、发病率

20.针对社区中的高危人群，进行社区健康教育是应

侧重于：B、预防性卫生知识

1.由一对夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姊妹构

成的家庭称为：B、主干家庭

2.王女士，35岁，与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活

在一起，该家庭类型属于：B、主干家庭

3.下列不属于家庭内资源的是：E、医疗资源

4.刘先生夫妇与父母、15岁的女儿一起生活，刘先

生是家中的经济支柱，也是该家庭中的权威人物，该

家庭的权利结构类型是：A、传统权威型

5.儿童死亡率最高的时期，下列说法最准确的是：D、

出生后7天内

6.培养小儿各种良好的习惯及意志品质的最好时机

是：C、学龄前期

16.慢性阻塞性肺疾病发病的最主要因素是：E、外伤7.新生儿首次接种乙肝疫苗的首次剂量，下列选项中正确的是：D、10ug

8.下列关于母乳喂养描述错误的是：D、应定时进行哺乳

9.婴儿1-4个月时可添加的辅食是：C、水果汁

10.卡介苗初种年龄是:A、出生后2-3天到2个月内

11.小儿意外伤害发生率最高的场所是：C、家庭内

12.下列产后计划生育指导的内容错误的是：C、产后未来月经之前不必采取避孕措施

13.世界卫生组织规定，老年人年龄界限是：D65岁

14.关于老年人外貌变化描述，错误的是：D、体重较年轻时下降

15.关于老年人心脏的主要变化不包括：E、心室增大

16.一般成人记忆开始减退的年龄是：C、50岁

17.关于老年人患病特点的描述，错误的是：A、起病隐匿，症状典型

18.老年人由于泌尿系炎症造成逼尿肌反射，使膀胱收缩而产生的尿失禁称为：B、急迫性尿失禁

1.下列属于高血压病的不可变危险因素是：A、年龄

2.下列有关高血压易患人群的描述不正确的是：A、年龄≥50岁

3.根据《国家基本公共卫生服务规范（2009年版）》要求，对于原发性高血压病人，社区卫生服务机构每年应至少提供几次面对面的随访：B、2次

4.王女士，女性，66岁，头晕、头痛、乏力20年，加重伴恶心、呕吐、烦躁不安1天，查体：血压240/130mmhg，意识模糊。左侧肢体活动受限，心界扩大。该病人最可能的诊断是：C、3级高血压

5.糖尿病人餐后2h血糖控制的理想目标是：B、4.4-8.0

6.糖尿病饮食治疗中三大营养素含量占饮食总热量的百分比分别是：E、碳水化合物：55%-65%；蛋白质：12%-20%；脂肪：20%-30%

7.王女士，身高158cm，体重56kg，王女士的题型属于：B、正常

8.下列降糖药物中，应与第一口饭一起嚼碎服用的是：E拜糖平

9.下列有关胰岛素的保存方法描述，不正确的是：E、乘飞机旅行时，最好放行李箱内托运

10.糖尿病人定期复查糖化血红蛋白的频率要求是：B、1次/3月

11.张某，男，33岁，患Ⅰ型糖尿病5年，居家注射速效胰岛素治疗，突然出现极度饥饿、软弱、手抖、出汗、头晕等，下列最合适的处理方法是：E、立即给一些口服糖块

12.对于慢性稳定性心绞痛的病人，在治疗的第一年，即使无异常症状，也要求至少多久做一次心电图检查：

C、3-6个月

13.心梗病人最好在心梗几个月后进行运动：D、6月

14.下列属于冠心病一级预防内容的是：C、建立健康生活方式15.脑卒中生存率的"7D"不包括：C、早期检查

17.慢性阻塞性肺疾病病人的标志性症状是：C、喘气

18.慢性阻塞性肺疾病病人的膳食原则是：A、高蛋白、

高热量、高维生素饮食

19.社区护士指导慢性阻塞性肺疾病病人做腹式呼吸，

吸气与呼气的时间比为：C、1：2活1：3

20.社区护士指导慢性阻塞性肺疾病病人长期家庭氧

疗时，合适的氧流量是：A、1-2L/min

1.下列属于甲类传染病的是：B、鼠疫、霍乱

2.猩红热的法定传染病报告时间，在城镇应于发现

后:A、2小时内

3.社区精神护理三级预防的主要目标是：B、去除危

险因素

4.下列不属于精神分裂症特征性症状的是：C、认知

障碍

5.抑郁症的主要症状为：A、思维迟缓

6.首次发病的精神分裂病人，维持期治疗一般持续：

B、6-12个月

7.老年性痴呆病人早期记忆障碍的特点是：D、近事

遗忘

8.王某，75岁，患老年性痴呆3年，下列家庭护理

措施不正确的是：D、经常变换作息时间，以训练大

脑功能

9.基础生命支持的6个基本步骤流程为：C、检查意

识-检查呼吸-开放气道-人工吹气2次-检查脉搏-胸

外按压

10.承认胸外按压的深度和频率为：E、4-5cm 100次

/min

11.为了保证有效的按压，双人CPR时轮换按压者的

频率和交换时间分别时：B、2min轮换小于10s

12.胸外按压的部位为：E、胸骨下1/2段

13.臀部伤口，位置较深，出血量较多，应选用：D、

填塞止血法

14.抢救伤员首先要处理：C、解除窒息

15.脑脊液漏病人搬运时，应取：D、仰卧头，头部略

抬高

16.灾害救护的第二级早期救护的主要内容不包括：D、

实施现场急救技术

17.每100ml烧伤溶液中含氯化钠、碳酸氢钠、鲁米

那分别是：D、0.3克、0.15克、0.03克

18.李某，54岁，在喷洒乐果额过程中，农药漏出，

患者出现呼吸困难、全身痉挛、大汗淋漓，呼出气体

有明显大蒜味，瞳孔明显缩小等症状，应最好立即选

择以下哪种溶液冲洗体表污染部位？：A、清水

19.张某，女，45岁，洗浴过程中，突然晕倒在浴室，

面色呈樱桃红色，瞳孔散大，呼吸、心跳停止、抢救

者应先采取的措施是：E、立即移至通风空气清新处

20.王某，男，45岁，经地震现场经快速地评估发现，

呼吸35次/分，心率90次/分，对救护员的呼叫、拍

拭无反应，根据START检伤分类标准，病人应使用以

下哪种颜色的标识：D、红色

构成社区的基本要素之一是指：人群

2.开展社区卫生服务的意义，下列哪项是不符合的？

转变服务理念的最佳途径

3.社区的最基本的功能是：空间功能

4.下列哪项不属于社区卫生服务中心的六位一体的

服务？临终关怀

5.社区卫生服务特征下列哪项是不符合的？专业化

服务

6.社区卫生服务概念下列哪项是不符合的？以满足

人的需求为中心

7.社区卫生服务机构服务对象，除哪项外？单位

8.社区卫生服务中心的设置，下列哪个概念是不符合

的？居民步行20分钟可到达社区卫生服务中

心

9.定向转诊应遵循的原则除哪项以外？社区卫生服

务中心直接转诊至三级医疗机构原则

10.2011年为达到深化医药卫生体制改革的总体目

标，下列哪项说法有误：基本医疗保障制,度全面覆

盖城市居民

11.一般多少居民范围可设立一个社区卫生服务中心：

3～10万

12.地理性社区特点是：按地理界限划分

13.原则上社区卫生服务中心编制按每万名居民配备

2～3名全科医师外，还配备：1名公共卫生医师，2～

3名护士

14.社区卫生服务机构有谁领导？政府

15.公共卫生服务体系的职能、目标和任务，下列哪

项有误？加强城乡医疗体系的建设

16.下列哪项不属于四位一体的基本医疗卫生制度？

健康服务体系

17.下列哪项不是社区的功能？满足居民的经济增长

的功能

18.社区卫生服务机构的重点服务对象，除哪项以外？

重症病人

19.社区卫生服务基本原则，除哪以外？坚持社区卫

生服务与社区文化背景相结合

20.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系是

反应社区的：结构要素特点

21.下列哪项不是社区护理的目标？消除降低生活兴

趣的社会环境

22.社区护士工作的核心标准，下列哪项概念是错误

的？必须为护理专业的发展承担责任

23.下列哪项不是社区护理内容？食品卫生检测

24.社区护理对象按人的健康程度分类，不包括下列

哪项？慢性人群

25.下列哪项是不符合社区护理特点？服务的广泛性

26.下列哪项不是社区护理应遵循服务原则？全面性

27.世界上首次提出“社区护理”一词的人是：露丝？

依瑞曼

28.社区护理特点，除下哪项外？强调个体健康

29.社区护理起源于：公共卫生护理

30.社区护理应遵循原则，除哪一项以外？社区护理

服务的独立性

35.社区护理工作范围不包括：社区经济管理

31.社区护理对象按社区、家庭、个人分类，不包括下列哪项？社区的整体功能

32.社区护理的任务除下列哪项以外？提供社区急重症患者的护理

33.社区护理的概念，除下列哪项以外？以个人为服务对象

34.下列哪项不属于社区护士应遵循社区护理伦理准则尊重社区人群的生命、权利和情绪

36.下哪项不属于社区护理干预原则？整体性

37.社区护理作为服务对象模式，其中一核心是：人

38.下列哪项不是群体健康状况评价间接指标？死亡指标

39.社区护理每个目标的制定均应做到SMART，下列哪项不是：不相关的

40.下列哪项不是OMAHA 系统结果评定主要内容？态度

41.下列哪项不是群体健康状况评价直接指标？社会经济指标

42.下列哪项不属于社区护理目标的核心标准？目标制定包括健康促进、保护、治疗、康复

43.下列哪项不是Omaha系统问题（护理诊断）分类中的领域？人际关系

44.下列哪项不属于社区评估收集资料的方法？放射学检查

10.哪项不属于社区护理模式？罗杰斯模式

11.社区护理评估内容不包括哪项？社区失业人员

12.下列哪项不是社区护理明尼苏达模式的工作优先次序？治疗

13.下列哪项是社区护理干预重点？人群不良行为的消除和健康行为的建立

14.下列哪项不属于社区护理明尼苏达模式实施社区护理工作的措施？诱导

15.下列哪项不是社区护理诊断的核心标准?根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标

16.有关计算机档案管理的描述，以下不当的是：隐私保护功能完善

简答

社区护理的主要目标？

1、启发及培养公众的保健意识

2、协助公众对疾病的早期发现及早期治疗

3、辅导及督促公众形成健康的生活方式

4、以促进全民健康水平达到“2000年人人享有健康”的目标。

社区主要包含哪四层含义？

1、地域性

2、人口要素

3、同质性

4、结构要素社区护理学主要研究的内容：(1)社区护理的基础理论与方法； (2)社区健康教育； (3)社区特殊人群的护理保健(4)家庭护理； (5)社区急救护理； (6)社区康复护理；7临终病人社区护理。

现代医学模式的主要特点：

(1)从全面的、多维的角度来看待健康与疾病问题。

(2)把人置于社会关系中，考虑人的生物与社会双重属性。(3)对生物、心理、社会因素的作用有一个更

明确的认识。

初级卫生保健的八项要素：

(1)对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康

教育。(2)改善食品供应和合理营养。(3)供应足够的

安全饮用水和基本环境卫生设施。 (4)妇幼保健和计

划生育。(5)主要传染病的预防接种。(6)预防和控制

地方病。(7)常见病和外伤的合理治疗。 (8)提供基

本药物。

社区护理的特点？

1、预防保健为主

2、强调群体健康

3、社区护理

工作范围的分散性及服务的长期性4、综合性服

务5、可及性护理服务6、具有较高的自主性与独

立性7、多学科协作性

社区卫生保健的特点？

将个体的健康与卫生需求归入社会群体，与家庭、社

区及整个社会联系起来进行认真的分析及处理。

初级卫生保健的四个方面：

(1)促进健康：包括健康教育、保护环境、合理营养、

饮用安全卫生水、改善卫生设施、开展体育锻炼、促

进心理卫生、养成良好生活方式等。(2)预防保健：

在研究社会人群健康和疾病的客观规律及它们和人

群所处的内外环境、人类社会活动的相互关系的基础

上,采取积极有效的措施，预防各种疾病的发生、发

展和流行。(3)合理治疗：及早发现疾病，及时提供

医疗服务和有效药品，以避免疾病的发展与恶化，促

使早日好转痊愈，防止带菌（虫）和向慢性发展。(4)

社区康复：对丧失了正常功能或功能上有缺陷的残疾

者，通过医学的、教育的、职业的及社会的措施，尽

量恢复其功能，使他们重新获得生活、学习和参加社

会活动的能力。

社区的功能主要包括哪五个方面？

1、社会化功能

2、生产、分配及消费的功能

3、

社会参与及归属的功能4、社会控制功能5、相互

支持及福利功能

社区卫生保健的具体措施？

1、采用流行病学及卫生统计学等方法实施社区调

查2、通过社区分析和诊断，确定社区居民的群体

健康问题及保健的需求3、拟订社区的保健计划4、

动用社区内的资源，通过社区卫生保健工作预防疾病，

促进社区居民的健康。

国外社区护理发展经历哪四个阶段？

1、早期发展阶段（公元后~1859）

2、正式地段访

视护理阶段（1860~1900）3、公共卫生护理阶段

（1900~1970）4、社区护理阶段（1970年至今）

综合性的社区护理方式的优点？

护士人员容易与家庭建立专业性人际关系，并取

得各个家庭成员的信任；由于对该地段或社区有较深

入的了解，因此，能较好的发现社区居民所存在的问

题，而所提供的服务也能满足民众的健康需求；可减

少对社区及家庭的干扰；可减少护理人力资源的浪费；

地段或社区的护理人员一般能以家庭或社区为中心

来考虑健康问题。

阐述社区肺结核病人的症状管理？

（1）咯血的护理：指导病人掌握咯血的危险征兆，

如判断咯血的量等；病人咯血时，应指导病人卧床休

息，要避免精神紧张，告知病人应立即就医；告知病

人咯血时不能屏气，以免诱发喉头痉挛，血液引流不

畅形成血块，导致窒息；指导病人掌握保持呼吸道通

畅的方法，嘱病人轻轻将气管内存留的积血咯

出。

（2）盗汗的护理：注意保暖，盗汗时应及时用温毛

巾擦干汗液，勤换内衣及床单、被单。（3）药物护

理（4）心理护理（5）家庭预防与隔离消毒，家庭

成员应定期接受检查

专科社区护理方式的优点？

护理人员能在某一方面提供详细而周到的专业护理；

同时护理人员容易对所负责业务精通而成为专家。

社区护士在心理精神保健方面的主要工作？

1、对个人、家庭成员及特定人群的心理评估

2、

确认心理健康问题3、通过健康教育、心理咨询、

精神鼓励和支持等手段，帮助社区居民掌握减轻压力

的方法，增加社会适应能力，保持心理精神健康4、

对社区中慢性精神病患者及其家属实施健康指导、咨

询等精神保健服务

社区环境卫生的主要内容？

1、饮水卫生

2、污水处理

3、垃圾处理

4、

食品卫生5、家庭环境卫生6、水污染、空气污染、

放射性污染预防管理等

简述COPD病人家庭氧疗的原则和注意事项。

原则：（1）低流量持续给氧，流量应在1.5～2.5L

／min）低浓度（＜30%）。（2）长期持续氧疗，即

每天＞15小时，对于COPD病人，特别是慢性Ⅱ型呼

衰伴有肺心病者，必须长期持续氧疗，包括夜间，有

利于降低肺动脉压，减轻右心负荷，切不可根据症状

自行缩短吸氧时间。注意事项：（1）指导病人

或家属掌握制氧、给氧的正确方法；（2）注意吸氧

浓度不超过30%；（3）指导氧气装置正确安装、消

毒及安全用氧。氧气装置；检查氧气装置管有无扭

曲、阻塞、氧气装置有无漏气、氧气流量浮标是否到

位准确。温度与湿度；給氧时先经水湿润，湿润60%

以上为宜；温度过高或过低会对器官黏膜产生刺激，

温度以37度为宜。消毒：向病人及家属反复强调管

道、湿化瓶用清水冲洗或消毒的重要性。安全用氧:

强化用氧的安全意识，用氧时注意防热、防火、防油、

防震，严禁在病区内吸烟。使用氧气筒时随时查看氧

气的压力，压力过小时应换瓶。

社区护士应具备的基本素质要求？

1、受过严格的社区或公共卫生护理教育，并具有国

家承认的相应学历2、丰富的护理知识、经验及能力

3、敏锐的观察能力及护理评估能力

4、良好的职业

道德及服务态度5、健康的身心

如何进行社区老人意外事故的预防：

(1)室内增加夜间照明(2)室内布置安全舒适无障碍

(3)使用报警装置(4)加强社区居民之间的联系及帮助。

简述慢性病的社区管理原则。

（1）强调在社区及家庭水平上降低最常见慢性病的共同危险因素；进行生命全程预（2）三级预防并重，采取以健康教育、健康促进为主要手段的综合措施，把慢性非传染性疾病作为一类疾病来进行共同的防治；（3）全人群策略和高危人群策略并重；

（4）传统的卫生服务内、方式包括鼓励病人共同参与、促进和支持病人自我管理、加强病人定期随访、加强与社区和家庭合作等内容的新型慢性非传染性

疾病保健模式发展；（5）加强社区慢性非传染性疾病防治的行动；（6）改变行为危险因素预防慢性非传染性疾病时，应以生态健康促进模式及科学的行为该变理论为指导，建立以政策及环境该变为主要策略的综合性这区行为危险因素干预项目

休克病人的社区护理急救措施：

(1)病人去枕平卧，必要时可以将病人的双下肢抬高约30度以增加回·心血量(2)尽快处理活动性出血(3)松领口保持呼吸道通畅，解除疼痛，并注意保暖(4)严密观察病人生命体征如体温、血压、脉搏、呼吸、心率、瞳孔等情况，并及时观察病人的出血、尿量、皮肤、肢体温度及意识情况(5)在抢救的同时，询问家属病人的发病原因，及时针对原发病因采取急救措施(6)待病人病情稳定后，立刻送医院抢救。

出血病人的社区急救护理措施：

(1)针对不同的病情采取相应的止血措施，给予机械及药物性止血，保证病人安全(2)及时建立静脉通路，补充血容量(3)适当使用镇静剂，减少病人的恐惧感，使病人安静(4)如病情允许，迅速将病人送入院。

鼻出血的社区急救护理的措施包括：

鼻腔内用敷料紧实填塞，压迫止血。病人取半坐卧位，保持呼吸道通畅，防止血液误吸，必要时吸氧，并尽量确定原因，必要时送医院治疗。

昏迷病人的社区护理急救措施：

(1)对昏迷者，首先应呼唤病人(2)让病人采取侧卧位或平卧头偏向一侧。松开病人的衣领及腰带，清除口腔中的异物，去掉假牙，保持呼吸道通畅 (3)及时评估及了解病人的意识状态、生命体征及瞳孔的变化，做好记录，并根据评估结果采取急救措施(4)及时处理病人的症状，同时及时建立静脉通路，补充液体(5)在病人病情允许的情况下，应立即送医院。

儿童意外事故的社区急救护理：

(l)根据意外事故的原因，做好现场急救(2)及时评估儿童生命体征等情况的变化(3)如需要，进行必要的转诊服务。

影响老年人安全的有关因素：

(1)与老年人健康有关的个人因素：①视力下降导致意外，如易跌倒；②听力降低导致意外，如易发生交通事故；③老人的其他变化导致意外，如老人呼吸急促，易疲劳，导致跌倒；嗅觉降低，短期记忆能力降低，烹调食物时忘记而引起火灾；④老年性疾病导致意外(2)与老人意外事故有关的环境因素：①光线问

题；②地面问题；③室内布局问题。

社区中的家庭暴力事件及护理措施：

(1)家庭暴力事件：①儿童受虐待及被忽视；②婚姻

暴力；③老人受虐待(2)家庭暴力的护理措施：①增

加家庭的访视次数；②联合社会各阶层的力量’共同

防止家庭暴力的发生。

疼痛病人的社区急救护理：

(1)疼痛的评估。社区护士在处理头痛病人时首先要

采用PQRs'r评估模式确定病人的头痛类型及性质。P

代表头痛的诱因；Q代表头痛的性质；R代表头痛的

位置及有无放射；S代表头痛的严重程度；T代表头

痛的出现及持续时间。及时评估病人疼痛的发生时间、

部位、范围、性质，有无压痛、反射痛、持续的时间

及频率，是突发性，还是周期性的，有无发生规律、

原因及诱因，哪些因素会改变疼痛的发生。病人对疼

痛的主观感受是什么，分级等数是多少，病人的疼痛

反应是什么，有无伴随症状如脸色苍白、皮肤的改变

等。(2)根据病人疼痛的性质及原因采用适当的非药

物性止痛方式(3)药物止痛，采用适当的止痛药物(4)

必要时，及时将病人转诊。

一氧化碳中毒的原因和社区现场急救方法：

(1) -氧化碳中毒的原因：①家庭中煤气使用装置不

当或破损，使煤气泄露。②煤矿中的通风不良，造成

矿工中毒③汽车内的通风不良。(2)社区现场急救方

法：①疏散其他人员，首先将中毒者移开现场，以脱

离中毒环境，置于空气流通处②解开衣扣、腰带、胸

罩、减轻胸部的压迫③清除口、鼻内的分泌物，保持

呼吸道通畅，有条件者给予吸氧，必要时采用人工呼

吸④必要时立即送医院急救。

褥疮的护理措施：

(1)对渗出多的创面可暴露，用自然或人工光源烤干。

破溃者用生理盐水换药，表面用鱼肝油纱布敷盖。在

创面上擦碘酊，既有益于干燥、杀菌和腐败组织脱落，

又能促进组织修复。在创面滴敷普通胰岛素10单位，

每日2次促进愈合(2)用覆盖泡沫的橡胶，海绵垫等

架桥，使褥疮部位悬空(3)利用蛋白同化激素改变蛋

白质代谢的负氮平衡，促进肌肉、皮肤的蛋白合成，

有益于褥疮的修复(4)对难以愈合的慢性褥疮，可以

进行扩创、换药和植皮(5)积极治疗基础疾病、改善

营养状态，增强活动能力促进褥疮的愈合

初级卫生保健的基本任务？

1、促进健康

2、预防保健

3、合理治疗

4、社区康复

初级卫生保健的基本原则？

1、预防为主

2、面向基层

3、综合措施

4、资源

的合理分配及有效利用5、适当的技术6、建立健

全的转诊体制

简述我国社区护理现状？

1、缺乏社区护理的宏观调控及有效的管理机

制2、缺乏社区护理的专业人才3、缺乏相应的护

理法规及质量控制标准4、缺乏政府的有效政策、

财政及其它方面的支持

描述影响健康的因素。

（1）生物学因素：遗传因素、病原微生物以及个体

的生物学特性。（2）环境因素：人的健康不仅仅

包括个体的健康，还包括个体与环境的和谐相处。环

境因素包括自然环境与社会环境。在自然环境中，影

响人类健康的因素主要有生物因素、物理因素和化学

因素。生物因素包括动物、植物及微生物等。社会环

境包括社会制度、法律、经济、文化、教育、人口、

职业、民族等等与社会生活相关的一切因素，这些因

素对健康的影响主要通过影响个体的健康观念、健康

行为来实现。（3）行为和生活方式因素：不良的行

为和生活方式对人民健康的影响日益严重，吸烟、酗

酒、吸毒、纵欲、赌博、滥用药物等不良行为和生活

方式导致一系列身心疾病日益增多。4．健康服务

因素健康服务又称卫生保健服务，是维持和促进健康

的重要因素。社区卫生服务机构就是提供卫生保健服

务的重要部门。健康服务水平的高低直接影响到人群

的健康水平。

简述家庭访视的注意事项。

（1）签订家庭访视协议（2）明确服务项目与收费标

准（3）选择合适访视时间（4）注意访视态度和

沟通技巧（5）加强病人安全问题的防范（6）加强

护士自身安全问题的防范

列举导致老年人跌倒的常见原因。

跌倒是老年人生活中较常见的健康问题之一。许多因

素都可导致跌倒，随着年龄的增高，跌倒的几率增大，

且女性多于男性。老年人跌倒的常见原因主要是：（1）

心脑血管疾病；（2）糖尿病；（3）眩晕发作；（4）

晕厥；（5）环境因素；（6）步态异常；（7）药物

影响；（8）其它

列举社区精神障碍病人的特点？

（1）轻度精神障碍着多；（2）慢性疾病病人、精神

残疾和智力残疾者多；（3）社会、经济地位低；（4）

年龄跨度大，病种多。

列举关节挛缩的康复护理原则？

（1）随时注意保持肢体的功能位，必要时采取相应

的措施改变肢体的紧缩程度，如偏瘫病人处于肢体紧

缩状态阶段时，可采用毛巾卷置于偏瘫侧的手掌心中，

以矫正指掌关节的挛缩。毛巾卷(也可以用海绵等其

他松软物制作)的大小要求、一般粗细为5—6cm，长

短为7—8cm。另外，在偏瘫侧的肩关节、肘关节、

骸关节、膝关节屈曲部位处，可置放薄的软枕(或其

他相当软物)支撑，以矫正其关节挛缩状态。

（2）定时进行体位转换，及时纠正不正确的体姿，

经常保持肢体功能位，

（3）按照康复治疗计划，定时给予关节可动域的功

能训练。一般是业内康复专业的PT技士、OT技士和

康复护士进行，也可在康复医生指导下，由其本人或

家属协助用健侧给患侧进行训练。在训练时，应注意

其关节活动度要从小到大，活动时间要出少到多，训

练动作要轻柔，不可过猛过急。以避免发生新的损

伤。

社区具备哪些功能？

1、社会化功能；

2、生产、消费及分配的功能；

3、社会参与和归属的功能；

4、社会控制功能；

5、相互支持及福利功能。

慢性病的护理措施包括哪些内容？

1、病人心理护理，使病人树立战胜疾病的信心；

2、合理膳食；

3、适当运动；

4、家庭环境指导；

5、用药指导；

6、指导血压计的使用；

7、预防并发症

对健康人群实施健康教育的主要侧重点是什么？

1、卫生保健知识；

2、提高对常见病的警惕；

3、定期检查；

4、帮助他们增进健康，保持健康、原离疾病。

社区康复护理的工作内容包括哪些？

1、预防残疾的发生；

2、进行社区残疾者的普查；

3、康复训练；

4、教育康复；

5、职业康复；

6、社会康复；

7、独立生活指导。

家庭主要具有哪些功能？

1、情感功能；

2、社会化功能；

3、生殖功能；

4、经济功能；

5、健康照顾功能

简述社区健康教育常用的方法。

1）专题讲座；2）印刷资料和照片、图画；3）板报和宣传栏；4）音像教材；5）演示；6）交谈、讨论；7）健康咨询；8）案例学习；9）广播、电视、计算机网络教育等其他教育方法。

简述现场急救的基本原则？

（1）首先要保持沉着、镇定，理智、科学地进行判断和处理。（2）评估现场，确保自身和病人的安全。在事故发生的现场，导致病人意外的原因也可能会对参与救护的人员带来危险，所以要确保救护员自身的安全，如对于触电的病人应首先切断总电源，以保护抢救者自身安全和防止病人的再损伤。在可能的情况下，救护人员应使用个人防护用品，如使用呼吸面罩实施人工呼吸，接触血液、体液前戴上医用手套等。（3）快速评估伤病人的病情，及时拨打急救电话，寻求医疗帮助。救护人员应在现场进行快速、简洁、全面的评估，尽早呼救，建立有效的急救通路。（4）分清轻重缓急，遵循先救命后治伤的原则。经过评估后，救护人员应首先处理威胁生命的情况，如气道阻塞者首先应解除窒息，保持呼吸道通畅；心跳呼吸骤停者应先进行心肺复苏；大出血者先进行有效的紧急止血措施，防止发生失血性休克。（5）可能情况下，尽量减轻病人的痛苦。救护人员在进行包扎、固定等操作时，手法应准确，动作轻柔，避免对伤口和骨折处的直接压迫。（6）充分利用现场可支配的人力和物力，协助抢救。救护人员在清楚自己能力极限的同时，要注意充分调动周围可支配的人力和物力。如发现心跳呼吸骤停病人时，应及时拨打急救电话，同时呼救，以寻求他人的帮助。救护人员也可就地取材制作骨折固定夹板和简易的搬运工具等。

何谓健康家庭？健康家庭的特点有哪些？

健康家庭是指家庭中每一个成员都能感受到家庭的凝聚力，能够提供满足身心健康需要的内部和外

部资源的家庭。健康家庭常指健全家庭或有能力的家

庭。健康家庭的特点是家庭成员精神健全，相互间有

承诺、有感情，并互相欣赏，积极交流，共享时光，

同时，家庭有能力应对压力和处理危机。

社区护理的特点是什么？

1）以健康为中心:包括促进健康、保护健康、预防疾

病和恢复健康；2）以人群为主体：基本单位是家庭

和社区；3）与多部门合作提供综合服务；4）有较高

的自主权和独立性；5）社区护理的长期性、连续性

和可及性。

简述社区康复护理的常用方法

1）观察与沟通；2）纠正残疾者的姿势；3）学习

和掌握有关功能训练技术4）日常生活训练；5）心

理护理。

中年人的保健与疾病预防应从哪些方面着手？

1）合理膳食和适当的能量摄取；2）注意工作与休息

相结合；3）合理的运动；4）纠正不良的生活习惯；

5）学会应对压力；6）坚持定期健康检查。

家庭系统理论具有哪些特点？

1）整体性：家庭成员的变化一定影响家庭成员

整体的变化；2）积累性：家庭整体的功能大于家庭

成员功能之和；3）稳定性：家庭系统力图应对家庭

内外的变化；4）周期性因果关系：家庭成员的行为

促使家庭内部发生各种变化，产生周期性因果关系。

5）组织性：家庭成员有角色层次。

怀孕期妇女生理卫生指导的内容包括哪些方面？

1）个人卫生与衣着，如经常洗澡可促进血液循环并

感到清洁舒适。2）运动、休息与工作，如适当的体

育锻炼与做妊娠体操有助于增加肌肉张力和促进新

陈代谢。3）口腔保健4）乳房护理

简述社区中毒现场救助原则。

1）有心跳呼吸骤停者先行心肺复苏术2）在进

行简要问诊、主要项目体检后，迅速确定诊断，评估

中毒程度3）立即制止接触毒物4）尽快排除尚未被

吸收的毒物，阻止其进一步吸收5）对已吸收的毒物，

尽快选择有效药物中和毒素，促进排泄6）积极支持

疗法，纠正酸碱失衡和电解质紊乱，监测体温，保护

重要脏器

新生儿访视时对其家长指导的内容有哪些？

1)保暖与衣着，如新生儿居室冬季注意保暖，夏季避

免室温过高；衣着和尿布要清洁、柔软、吸水性好等。

2）营养与喂养：鼓励母乳喂养，世界卫生组织提倡

婴儿至少要保持4一6个月纯母乳喂养。3）排便护

理：包括粪便观察和排便后的护理4）皮肤护理：

包括婴儿沫浴、婴儿抚触5）常见疾病预防与护理：

包括预防脐部感染和各系统感染6)早期教育7)常见

意外伤害预防与院前急救

居家护理的目的是什么？

1）病人能够得到连续性的治疗和护理；2）病人的生

活更为方便，利于增加自我照顾的意识和能力；3）

增进家庭照顾病人的意识，学会相关的护理知识与技

能；4）减少家庭的经济负担，防止并发症的出现，

降低复发率及再住院率；5）扩展护理专业的工作领

域，促进护理专业的发展；6）缩短病人住院日数，

降低病人的医疗费用。

社区护士的任职条件有哪些？依据是什么？

1）具有国家护士资格并经注册2）通过地市以上卫

生行政部门规定的社区护士岗位培训3）独立从事家

庭访视或居家护理工作的护士，应具有在医疗机构从

事临床护理工作5年以上的工作经历。依据是：《社

区护理管理的指导意见。

社区的基本要素：

(1)社区是由人组成的(2)社区位于特定的区域范围

内(3)社区有其特有的组织和行为规范(4)社区内有

其相互沟通的方法 (5)社区成员有共同需要与问题。

简述在社区护理中如何体现“以健康为中心”这一

特点：

社区护理是以维持和促进人的健康为中心，强调促进

健康而不是单纯治疗护理病人。社区护理虽然也要帮

助解决社区内已存在的健康问题。但它的中心任务贝

则是提高社区成员的身心健康水平。

加强残疾保健与康复护理的社会意义。

(1)有利于减少致残，提高残疾者生存能力，减轻社

会负担(2)有利于复归残疾人群的社会价值，增加劳

动力(3)利于消除社会不安定隐患，促进社会和谐发

展

社会人群疾病谱、死因谱的新变化。

(1)传染性、寄生虫、营养不良等疾病基本得到控制

(2)慢性非传染性疾病发病率日益上升，新突发性传

染病接踵而至(3)慢性非传染性疾病位居死因谱前列

生物一心理一社会医学模式？

1977年美国罗彻斯特大学精神病学、内科学教授恩

格尔正式提了生物一心理一社会医学模式新概念。生

物心理社会医学模式实现了对生物医学模式的超越。

生物心理社会医学模式的提出是以人类的疾病谱以

及健康观念的变化为依据的。这一模式认为导致人类

疾病的不只是生物因素，而且还有社会因素和心理因

素，因而治疗方法除了传统的生物学方法以外，还应

当包括社会科学法和心理学方法。生物心理社会医学

模式的研究对象不仅是自然的人，还要研究人的状态

和人所处的环境。医学必须建立在人与其生存环境的

和谐适应基础上，改善人的生存状态，而不仅仅是

简单的治病、防病和促进健康。此阶段，护理的对象

不仅包括病人，还包括健康人及有“健康问题”的人；

护理的任务由单纯对疾病、病人的护理，扩展到从个

体到群体、从健康到疾病的全过程护理。

老年人的患病特点是什么？

1）患病率高2）不能全面正确提供病史3疾病不易

被发觉4疾病的并存性5发病缓慢，临床症状不典型

6）易发生意识障碍7）易发生水、电解质紊乱8）身

心后遗症发病率高

社区精神障碍者康复护理内容主要有哪些？

1）心理护理2）安全管理3）用药指导4）睡眠护理5）帮助病人自我护理和回归社会

社区康复护理的内容：

(1)对社区康复状况及康复对象进行全面评估(2)恢复和改善存在的功能障碍。依靠社区力量，最大限度地恢复康复对象的生活自理能力，防止继发性残疾。

(3)建立和完善各种特殊教育系统，组织残疾儿童接受义务教育扣特殊教育，对不同的康复护理对象，根据其需求，开展康复知识的宣传教育活动，提高他们的康复保健意识．以促进康复目标的实现(4)对家庭、社区有关部门进行协调工作，确保对病、伤、残者进行照顾，建立完善支持系统，为康复对象提供安全、舒适的康复环境(5)开展残疾预防工作，通过预防接种、营养保健及卫生宣教，减少社区中残疾的发生及降低残疾的程度(6)调整康复对象的心理状态，通过心理指导与治疗，使其面对现实，以积极的态度．配合康复治疗。

社区康复护理的特点：

(1)社区康复护理工作面向社区，主要是依靠社区的人力、物力、财力开展工作(2)社区康复护理对象主要是功能障碍者、伤残人员、老年人、慢性病者。康复护理的对象比较狭窄、局限(3)提供全面的康复护理，利用康复护理技术，对康复护理对象进行躯体、精神、教育、职业、社会生活等方面的康复训练(4)社区康复护理注重功能训练，及日常生活活动训练，以自我护理方法为主，提高和改善残疾人的功能水平(5)可建立良好的支持系统，取得家庭、康复机构、社区卫生部门、民政部门及残疾人联合会的支持。 (6)社区康复护理具有康复对象积极主动参与、康复费用少、社会受益面大、康复技术通俗易掌握的特点。社区康复护理的实施原则：(1)遵守医务人员守则，尊重患者。热情耐心地为患者服务，用鼓励支持的语言帮助患者树立信心，配合康复训练(2)规范各项康复技术操作，对患者极端负责。在社区康复站或居家环境下，进行康复训练，尤其要树立安全意识，严格按各项康复技术的操作规程进行(3)按整体护理观实施康复护理，应将康复对象看作是一个“完整”的功能个体存在(4)充分发挥康复对象的主动性，让其主动参与自我护理、自我照顾 (5)定期进行业务活动，研究康复方案，交流康复技巧，总结经验，不断提高康复疗效，实现康复护理目标。

患慢性疾病病人的特征及自我康复措施：

(1)慢性疾病病人的特征：①潜伏期与患病时间长，至少数年，甚至终身。②一般在发病初期无症状，出现症状时已到疾病后期，医治因难。③逐渐将病人折磨成残疾，严重者生活不能自理。④不易根治或治愈，只能减少残疾发生或阻止恶化。⑤需要长期的医疗指导，给予生理、心理、社会等方面协助使病人能自我照顾(2)自我康复措施：①寻找解决问题的信息，获取相关资料。②采取直接行动，改变压力环境。③学会避免对自己有害的行动，如饮食限制。④采取心理防卫机制与策略，如否认、逃避、放松⑤寻求社会支持，期望家人、病友、医护人员支持帮助

社区护理发展的基本原则

1）坚持政府领导，部门协同，社会参与，多方筹资。

2）坚持为社区人群健康服务的宗旨。3）坚持以区域

卫生规划为指导，引进竞争机制，合理配置和充分利

用现有卫生资源，提供居民需求的低成本、广覆盖、

高效益、方便可行的社区护理服务。4）坚持实事求

是、积极稳妥、循序渐进、因地制宜的发展。5）坚

持在社区卫生服务总目标下进行，保证社区护理的可

持续性发展。6）坚持预防为主，向居民提供促进健

康、预防疾病、维持健康的综合护理服务。

社区护理工作的特点：

(1)以健康为中心。社区护理是以维持和促进人的健

康为中心，强调促进健康而不是单纯治疗护理病人。

(2)以群体为主：社区护理的基本职责是以群体为一

整体，而不仅局限于个人与家庭的服务。(3)具有自

主性与独立性。社区护理工作由于工作范围广，涉及

内容多，经常是一个人做出决定，因此，面对易出现

健康问题的高危人群或已存在健康问题的人群的服

务，要具有独立、果断的应变能力及解决问题的能力

(4)管案时间长具有连续性。社区护理工作不因服务

对象的某一健康问题的解决而中断，而是在不同的时

间、空间范围提供连续的、一系列的整体护理 (5)

与各方面合作具有协调性。协调各级医疗保健部门、

本社区政府部门与社区内个人、家庭、团体的相互联

系，密切合作，以充足的人力、物力、财力资源提供

有益于健康的服务。

社区护士应具备的素质主要有：

(1)要有健康的身体素质与心理素质；(2)要有丰富的

学识、工作经验与娴熟的技能；(3)要有敏锐的观察

能力及护理评估能力；(4)具有良好的品质及服务态

度；(5)懂得通过反思学习总结经验，不断自我完善。

社区护士应具备的能力：

(1)综合分析能力；(2)实际操作能力；(3)人际沟通

和协作能力；(4)健康宣教能力；(5)计划管理能力；

(6)领导决策能力；（7科研与运用科技的能力。

社区护士在传染病防治中的主要工作是什么？

1）传染病的预防2）阻止传染病的蔓延3）社

区传染病病人的护理与管理

社区儿童和青少年保健的意义是什么？

1）促进儿童健康生长发育2）增强儿童体质，

促进早期发育，早期开发智力。3）降低儿童发病率

和死亡率4）依法保障儿童和青少年权益

学铃前期保健指导内容主要包括哪些？

1）营养与饮食2）学前的安全教育和学前教育3）常

见疾病与健康问题的预防和家庭护理4）常见意外伤

害院前急救处理与预防

简述孕期妇女保健的主要内容。

1）产前检查与产前健康教育2）孕期卫生指导3）孕

期用药与性生活指导4）孕期自我监护方法指导5）

孕期营养指导6）孕晚期的指导7）孕期常见并发症

与合并症的护理

慢性病的特征有哪些？

1）病因复杂、潜伏期与患病时间长2）在发病

初期的症状和体征不明显3）具有不可逆转的病理变

化而不易治愈4）需要长期的治疗和护理

什么是保护陛约束?主要应用于哪些范围。

保护性约束是医护人员为保障患者和他人安全，保证

治疗和护理工作顺利实施，而适度限制精神病患者行

为自由的特殊干涉权利和社会学措施。保护性约束适

用范围是：兴奋躁动、自伤或伤人毁物行为严重，采

用药物或其他治疗措施暂时难以控制其症状者；发作

期病人拒绝或不配合治疗者；癫痫性障碍，一时无法

控制症状者；精神分裂者幻觉支配下发生意外事件者；

以及其他突然冲动等特殊情况。

论述

简述社区卫生服务的功能

（1）生产与发展功能：包括人口的生育和社会物质

财富的生产两个方面，这是社区发展的两个基本因素。

（2）贯彻政策功能：社区是国家最基层的政权单

位，社区要贯彻政府的各项方针政策，同时又与群众

建立守望相助的密切关系，反映群众的需求和意愿，

动员并组织社区的成员参与各项活动。（3）人际互

动功能：社区不仅为人们提供了生存的空间，而且将

生活在空间中不同种族、不同年龄、不同文化背景、

不同身份的人聚集在一起，并以各种方式将个人、家

庭、商业、企业、和事业机构联系在一起，形成了相

关的小社会。人们在这里通过互助互爱和一系列的相

互作用，使自己的许多日常需要得到满足，从中可以

获得归属感和认同意识，这种感受并非单凭血缘关系

就能建立的，而是建立在居民群体之间互助互爱的社

会关系之上的。（4）控制功能：社区通过各种管

理体制、行为规范约束、控制、管理社区居民的行为，

从而有效地维持社区秩序，保障社区居民的安全，维

护社区的稳定。（5）社会化功能：社区居民通过

沟通、交流，不断学习，相互影响，形成了特有的风

土人情、人生观、世界观和价值观，并造就了社区的

特色。（6）援助功能：社区对妇女、儿童、老年

人等特殊群体及处于疾病或经济困难状况的弱势群

体，提供力所能及的帮助。例如，社区中的孤寡老人、

空巢老人得到社区的帮助；社区成员中的某些专业特

长或技能通常用于帮助解决社区其他成员生活中的

困难等。

社区护理的工作内容包括哪些？

1、传染病的防治

2、社区精神心理卫生保健,

3、

社区环境卫生,4、慢性病的防治与护理管理,5、社区

特殊人群的健康服务,6、职业卫生与护理,7、学校卫

生保健服务,8、院前急救护理,9、临终关怀及护理。

社区的主要功能：

(1)生产、消费、分配的功能：社区居民日常生活要

得到满足，必须依赖人们的分工合作，有些人从事生产、再经分配过程，由消费者消费以刺激再生产。(2)社会化功能：人类的成长是不断社会化的过程，通过社会化过程，社区居民学习文化、知识、社会价值观。居民间互相影响，形成社区的风土人情、人生观、价值观。(3)社会控制功能：社区为了能有效地保护居民和维持社会秩序，制定出各种行为规范、法律规章及道德规范，由这些具体或抽象的方式，来防范人们做出越轨的行为。(4)社会参与功能：社区内有各种组织、社团，提供社区成员自由参与、彼此交往的机会，人们可以从与其他人交往及参与社会团体的过程中，满足自我实现的需要。(5)相互支援功能：社区邻里间相互帮助，以协助社区成员的需要得到满足。社区护士的职责：

(1)向需要者提供护理。护理服务包括生理、心理、社交及心灵四方面。(2)维持健康环境。健康环境包括自然环境及社会环境。自然环境方面，社区护士要保护居民免受污染的危害及病菌的侵袭。社会环境方面，要维护服务对象的尊严，尊重其宗教、文化和政治信仰。(3)提供教育与指导。通过健康教育提供自我保健知识及有关疾病预防的知识，使服务对象提高自我照顾的能力，预防疾病的发生，避免不必要地使用健康服务。(4)提供信息与资源。在解决健康问题时，社区护士有时要寻找其他社会资源与信息，配合健康计划，来满足服务对象的健康需求。(5)提供协调合作服务。社区护理队伍需要多专业、多技术的参与才能够雏持及促进社区健康。社区护士需与其他成员保持密切联络及协调不同方面成员的通力合作，达到社区整体健康的目的。(6)提供咨询服务。社区护士应向社区服务对象提供方法和信息，同时也向其他医务人员提供有关患者的资料，以协助患者的康复。

(7)开展社区护理科研。社区护士应积极参与和进行护理科研。通过对社区护理的科学研究，丰富社区护理理论和推动社区护理实践的发展，提高社区护理水平，促进服务革新。(8)保证服务质量。社区护理服务的成效，有赖其服务质量得以保证，质量保证的手段可包括自我评价、同事间评价及参看病人健康指标。（9记录所提供的服务。社区护士必须记录其所提供的服务，这样一万面可以看到服务对象的反映及其进展，另一方面可以加强工作的责任感。社区护理是由护理学和公共卫生理论结合而成，用以促进和维护人群的健康的一门综合学科。

分析社区老年人群的特点、并制定社区老年人干预

策略。

跌倒、便秘、尿失禁干预策略：（1）跌倒的预防：治疗相关疾病；避免用不适当的药物；改善环境因素；增加体力锻炼；保持精神活动；必要时使用助行器。（2）便秘的预防：注意饮食调节；养成良好的饮食习惯；积极锻炼身体；及时治疗相关疾病。（3）尿失禁的预防：缩肛（提肛）运动；明确病因，对症治疗。

为了达到家庭访视的目的，社区护士在实施家庭访视时要注意的方面有哪些？

1）着装穿适合社区护士身份的职业服装，整洁、

协调、便于工作；2）态度要合乎礼节，大方稳重；3）

掌握好人际交流的技巧，获得护理对象的信任，利于

工作的开展；4）灵活机动，因地制宜；5）尊重被访

视对象及其家庭的交流方式、文化背景、社会经历等。

与访视对象共同制定护理计划、实施和评价，确保决

策的自主性；6）保持一定的界线，以免影响家庭的

功能；7）访视时间一般在1小时以内，尽量避开家

庭吃饭和会客时间；8）注意明确服务项目与收费；9）

签订家庭访视协议，协议包括健康问题、目标、计划、

责任、期限、实施及评价等内容。10）社区护士在家

庭访视中必须考虑安全问题及对策。

试述社区护理工作应包括的范围：

(1)社区健康教育：拟定教育计划，针对不同对象采

取有效的教育方式，并评价其效果，(2)社区保健服

务：计划免疫、合理膳食、体格检查、运动锻炼，纠

正不良生活方式。(3)预防控制传染病：落实预防措

施，监测控制其流行。(4)职业健康安全管理：对从

事特殊职业的群体，提供防护信息与措施。(5)社区

家庭护理：进入家庭，提供护理、技术指导与帮助。

(6)社区儿童保健：做好新生儿、婴幼儿、学龄前儿

童保健管理。(7)社区妇女保健：开展优生教育及遗

传咨询，做好经期、孕期、哺乳期、更年期卫生保健，

防治妇女常见病、多发病。(8)社区中老年保健：做

好身、心卫生保健，合理营养，预防常见病发生。(9)

社区心理、精神卫生保健：包括个体和群体心理支持，

做好精神保健的教育和精神病人的康复护理。

对于机体衰弱、功能减退的老年人，社区护士应该

从哪些方面指导老年人的安全防护？

1）跌倒的防护预防跌倒措施①老年人所居住

的环境应有足够的采光；②老年人生活环境的布局和

家具尽量符合老年人生活习惯和安全；③老年人的衣、

裤、鞋的穿着利于安全；④地面应防湿防滑等；⑤变

换体位时动作不宜过快，以防止体位性低血压；⑥外

出避开上下班高峰，可穿戴色彩鲜艳的衣帽，便于路

人和驾驶员识别。

2）防呛防噎进食时体位应合适，尽量采取

坐位或半卧位；进食时不要说话或看电视。吃干食者

时准备水。3）防止坠床4）注意用药安全①服

用的药物应有明确的标志，注明服用的时间、剂量和

方法；②服药时避免取卧位；③用温水服药后，多饮

点水；④定期检查服药情况。5）防止交又感染老

年人免疫力低下，对疾病的抵抗力较弱，应尽量避免

病人之间相互走访或到人多的公共场合。

传染病会造成哪些危害及损失？

1、传染病传播速度很快，会播散及蔓延，而导

致许多人在相同的时间内患病或受到死亡威胁，因此，

传染病的危害程度很大。2、由于在传染病的发病

时间，公众无法从事正常的工作，需花费医疗费用进

行治疗，因此经济负担损失很大。3、传染病有时

可能会导致残疾，对个人、家庭及社会造成了很大的

负担及损失。4、疫区所生产的农产品可能因传染

病的发生而滞销，造成的经济损失更为惨重。

阐述社区护士的角色与功能？

1、健康意识的唤醒者

2、护理服务者

3、初级卫生保

健者4、社区卫生代言人5、健康咨询者与教育者6、

协调者与合作者7、组织者与管理者8、观察者和研

究者

结合我国实际，加强社区护理的社会意义

(1) 加强社区护理是医学模式转变的需要。随着医

学模式向现代生物一心理一社会医学模式的改变，医

疗、护理服务的重点必须转向整个社会群体，从治疗

服务扩大到预防服务；从生理服务扩大到心理服务；

从医院内服务扩大到医院外服务；从技术服务扩大到

社会服务。唯有加强社区护理服务才能适应这一新医

学模式的要求。

(2)加强社区护理是人口老龄化的需要。我国现已进

入老龄化国家的行列，且老年人患病率高，无重要脏

器疾病的健康老人仅占20％一25％；老年慢性病人

需要长时间的医疗和护理，而我国家庭逐渐小型化和

转向“四二一”家庭结构。这种情况下，积极开展社

区护理，不仅可以满足老年人医疗保健需求，也可减

轻家庭子女的负担，适应率我国人口老龄化的需

要。

(3) 加强社区护理是提高医疗市场占有率的需要。

社区护理体系的建立，可以引导人们形成正确的医疗

消费习惯，通过更经济的方法，经常性到健康场所消

费，达到省钱又赢得健康的目的；同时，社区护理站

(点)可充当大医院的“前线”和“后援”的角色。这

样，医院可以把节省出来到资源服务于其他病人，提

高医疗市场的占有率。

(4) 加强社区护理是人群卫生保健服务的新需要。

随着我国经济的发展和社会文明的进步，人的健康观

念发生率转变，由传统的患病才去寻求卫生服务的观

念，逐渐转为“享有健康保健是每个人的权力”的新

观念，社会人群卫生保健的新观念、新需求，正是社

区卫生服务的基本内容。

(5) 加强社区护理是改善护患关系的需要。社区护

理通过多种形式的服务，为群众排忧解难，有利于建

立新型的护患关系。

论述初级卫生保健的特点？

初级卫生保健具有社会性、群众性及长期性的特

点。社会性指卫生保健必须广泛动员全社会参与，由

各部门及组织间的通力合作才能实施。群众性指初级

卫生保健的对象是社区的人群，他们既享有卫生保健

的权利，同时又有参与及实施卫生保健计划活动的义

务。长期性指通过国家或当地卫生制度的改革及基本

的健康教育，改变人的不良卫生及生活习惯，提高人

群的自我保健能力是一个长期的过程。

试述开展社区护理工作的必要性和重要性：

(1)社区护理工作的客观需求随着人民生活水平逐渐

提高，保健意识逐步增强，人们对健康有了新的认识、新的要求。预防疾病、保持健康、促进健康已开始为人们所关注，而非仅仅治疗疾病。疾病谱、死亡谱以及人口构成正发生着改变，我国已迈入“老年型”社会，老年性慢性退行性疾病、慢性病就会增加，他们不可能都被送往医院甚至大医院去治疗，他们需要社区的基层保健服务。生活方式、生活节奏的改变，社会竞争意识的增强，导致心理、社会因素疾病的增加，医院已不可能把所有患心理障碍性疾病的病人都收进医院来，这些病人需要预防、治疗和康复，需要心理行为的指导，需要陪伴他们的医疗和护理，而不仅仅单纯是医院里的一时性的服务。昂贵的医疗费使一些人对医院望而却步。(2)社区卫生服务的潜在需求：①社区卫生服务有利于开发潜在的卫生需求，改善消费需求不足的现状。②社区卫生服务的工作方式，有利于消除就医障碍：24小时昼夜服务消除了就医的时间障碍；心理上的亲密程度可消除患者就医的心理障碍；地理位置上的接近，有利于消除老年人行动不变引起的就医障碍，并有效地开发老年人的社区卫生服务需求，提高老年人的生活质量。③社区卫生服务能发现潜在的卫生需求，并及时引导其转化为现实消费需求：社区卫生服务对象不单单是前来就诊的患者，患者的家属也有着极大的需求，以家庭为单位，通过查询家庭问题及时发现潜在需求，是社区卫生服务的工作内容之一。

简述中年人定期检查的项目及其意义。

1) 血压测量：血压值较高者常与原发性高血压、脑中风、动脉硬化有关；2)查眼底：白内障、原发性青光眼发病常在中年期；脑动脉硬化能从眼底反映出来；

3)尿化验：可以早期发现肾脏病、糖尿病4)血脂检测：血脂过高易发生动脉粥样硬化；5)心电图：有助于早期发现冠心病6)胸X线透视：可以早期发现有无肺部疾病；7)大便隐血检查：可以早期发现胃癌、结肠癌等消化系统疾病。8)肛门指检：助于早期发现前列腺的病变，发现直肠癌。9)妇科检查：普查妇科疾病10）防癌检查 5.慢性病病人参加体育锻炼应掌握的原则是什么？答：1)在参加体育锻炼前，要进行体格检查，了解身体健康情况，尤其是心血管系统、呼吸系统功能状况和疾病的组织器官情况。2)在制定体育锻炼计划时，必须根据自己身体情况、体格检查结果、锻炼基础等区别对待，适当安排运动量。

3)必须遵守循序渐进的原则，体育锻炼的运动量要由小到大，动作由易到难，使身体逐渐适应。并在不断适应的过程中提高功能，促进疾病痊愈。如果突然做大运动量的活动，容易损害病人的身体功能，从而加重病情。4)坚持锻炼，持之以恒，以恢复和提高自理能力。5)在医务人员的监督指导下进行锻炼。发现不良反应，应及时咨询医务人员改变锻炼方法或调整运动量。 6.简述社区护理发展的基本原则答：1）坚持政府领导，部门协同，社会参与，多方筹资。2）坚持为社区人群健康服务的宗旨。3）坚持以区域卫生规划为指导，引进竞争机制，合理配置和充分利用现有卫生资源提供居民需求的低成本、广覆盖、高效

益、方便可行的社区护理服务。4）坚持实事求是、

积极稳妥、循序渐进、因地制宜的发展。5）坚持在

社区卫生服务总目标下进行，保证社区护理的可持续

性发展。6）坚持预防为主，向居民提供促进健康、

预防疾病、维持健康的综合护理服务

社区护理主要研究的内容有哪些？

1、社区护理的基础理论与方法

2、社区护士在人群

健康中的角色和任务3、环境与人群健康4、营养

与人群健康5、社区健康评估及护理干预6、社区

健康教育7、社区特殊人群的保健8、家庭护理的

理论与方法9、社区康复护理

论述社区护理的基本内涵？

社区护理的基本概念包含三个方面的内容，即促

进健康、保护健康、预防疾病及残障，最大限度保证

及促进人们的健康。促进健康的活动包括辅导社区的

居民养成良好的生活习惯，注意营养、饮食、锻炼等；

保护健康即保护社区居民免受有害物质及有害因素

的侵袭，如注意钦食、饮水卫生，防止社区环境中的

有害因素如空气污染、噪音污染、居家装修的污染，

并禁止在公共场合吸烟等；预防疾病及残障主要是为

了防止疾病或伤害的发生，减少并发症。如对传染病

的管制，对社区糖尿病人的知识教育，对人们进行交

通等方画的安全教育，对各种多发病、地方病的普查

等。社区护理是借助有组织的社会力量，将公共卫生

学及护理学的知识与技能相结合，以社区人群为服务

对象，对个人、家庭及社区提供促进健康、预防疾病、

早期诊断、早期治疗、限制残障等服务，提高社区人

群的健康水平。社区的护理实践属于全科性质，不局

限于某一个年龄组或某一种疾病，而是针对整个社区

人群实施连续的、动态的健康服务。

论述我国社区护理的发展趋势？

1、社区护理将不断推广、完善和发展国际护士会提

出的“携手共促社区保健”同样是我国社区护理的主

题，加强初级卫生保健及社区卫生将成为我国未来卫

生保健工作的重要内容之一。2、政府的宏观调控

及组织管理社区卫生将会纳入整个社区统筹计划中，

政府将对社区卫生进行统一的规划、组织及管理并给

予一定的政策及财政支持。

3、完善的社区护理教育体制社区护理人员的培

训及教育将采取多渠道、多形式、多层次的方式。全

国从事社区护理的人员将会有统一的认证资格考

试。4、社区护理管理将逐步走上科学化、规范化、

标准化及计算机网络化5、家庭及老年人的护理将

不断发展、完善和提高随着医疗保障制度改革的

不断深化及完善，卫生资源的重新调配，许多慢性病

人和老年人经医院紧急救治后需要康复护理，从而使

家庭护理得到不断的发展及完善。6、将由护理、

医疗、心理、营养、理疗等建立多层次社区卫生保健

体制

李先生，男，65岁，退休工人，身高170cm，体重

74kg，确诊为2型糖尿病，请根据食物交换份法，

为李先生设计饮食方案。

第一步、估算标准体重：李先生标准体重：（170--80）

*70%=63 kg；体型：（74--63）/63*100%=17.5%

（李先生体型属于超重）

第二步：估算总热量：每日所需的总热量（千卡）

=63X30=1890（千卡）；

第三步：估算食物交换份数由于李先生体型属于超重

可按表中1800千卡，在此基础上增加1份主食安排，

或按200千卡，减少1份主食安排，即每日总食物的

分数为21~23.5份，其中主食12份，蔬菜1份，水

果1份，肉蛋类4.5份，豆乳类2份，油脂类2

份。第四步：注意合理搭配食物

基础护理学常考知识点汇总

基础护理学常考知识点汇总－最新版（1 到50） 2015-06-11 医护之家 1.护理学的形成经历了人类早期护理（以自我护理、家庭护理为主）、中世纪的护理（以宗教护理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料）、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的诞生（19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业）。 2.1912年国际护士会将5月12日（南丁格尔的生日）定为国际护士节。中华护士会成立于l909年，l936年改名为中华护士学会，1964年改名为中华护理学会。 3.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。 4.1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。1888年，美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。1950年，第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。1995年6月25日，全国开始了首次护士执业考试。 5.护理学的性质～是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。护理学的范畴包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理（基础护理、专科护理）、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。 6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。 7.随着护理学科的发展，护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群，即护理的服务对象是所有的人。 8.1990年WH0把健康定义为：健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。 9.1980年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应”。 10.成长与发展是持续的、有顺序的，并按照有规律的和可预测的方式进行。 11.机体的环境包括内环境和外环境。

社区护理学考试重点

第一章概述 1.社区（munity）：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。 2.一个有代表性的社区人口数约在10万—30万之间。 3.社区的特点：地域性、人口要素、同质性、生活服务设施、管理机构和制度（我国社区基层管理机构为居委会和派出所）。 4.社区的功能： （1）生产、消费、分配、协调和利用资源； （2）社会化； （3）社会控制； （4）社会参与； （5）相互支援。 5.健康（health）：健康不仅是没有躯体上的疾病，而且要保持稳定的心理状态和具有良好的社会适应能力、良好的人际交往能力以及道德健康。 6.初级卫生保健是“2000年人人享有卫生保健”这一目标的基本策略和途径。初级卫生保健的基本任务是促进健康、预防保健、合理治疗和社区康复。 7.社区卫生服务：在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为X围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的，有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务。 8.社区卫生服务的特点：

（1）服务对象的广泛性； （2）服务内容的综合性； （3）贯穿生命全程的连续性； （4）满足社区居民卫生服务需求的可及性。 9.发展社区卫生服务的必要性： （1）医学模式的转变； （2）人口结构的变化； （3）疾病谱的改变； （4）医疗卫生费用高涨。 10.社区卫生服务的六项功能：健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、慢性病的诊疗服务。 11.社区卫生服务的机构设置： （1）X围：原则上要求每3万—10万居民或街道所管辖X围规划设置一个社区卫生服务中心； （2）床位：至少设观察床5X；以护理康复为主要功能的病房不得超过50X； （3）人员：至少有6名执业医师和9名注册护士； （4）房屋：建筑面积不少于1000㎡。 12.社区护理（munity health nursing）：综合应用护理学和公共卫生学的理论和技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续的、动态的和综合的护理服务。 13.社区护士的基本条件： （1）具有国家护士执业资格并经注册；

社区护理实践感想

社区护理实践报告 第一次实验课走出校门很是兴奋，对于接下来的实践内容充满了期待，同时大脑里对社区护理工作内容一片空白。由于未知，所以期待；由于方式特殊，所以兴奋；我相信其他同学和我有着同样的感受.三次活动下来进行了如下内容：社区卫生服务中心的实习，社区居民健康档案的实践，家庭访视实习。以下是我在实践过程中的所学、所见、所闻、所思。 第一次去社区卫生服务站时，社区片医宋春燕的带领下我们进了一间专门为社区居民进行健康讲座的房子里，在宋大夫的讲解中我们了解了社区卫生服务现状，建筑要求，功能布局人员组成，工作内容及社区卫生服务的重要性。社区卫生服务机构与社区居民的疾病：肿瘤、COPD、糖尿病、冠心病、高血压、精神病等的治疗、护理管理有关。我国社区卫生服务体系要求社区卫生服务人员配置：5000—10000人配置一名全科医师和两名全科护士。然而现在社区管辖4.8万人，每天每人的工作量非常大。社区卫生人员的工作内容包括：指导居民如何过健康生活方式，对特殊人群做指导性工作等等。由于现在老龄化比较严重，人口流动大，每3个月得建档随访一次（慢性病）。护士工作累、工作难不怕，怕的是居民对他们工作不认可，不认同。居民知道未病先防，可总是出现问题后才去解决。老师讲到这些事之后，原本“轻松”的心情慢慢变得紧张。到底怎样才能解决现状呢？怎样让居民重视起来呢？带着这些问题，我们又到了第二站由胡护士教我们怎样建立居民的健康档案。通过胡老师的讲解，我了解了建档的目的及建档对象，学会了建档内容，建档的建立与管理的流程，理解了建立与管理社区居民健康档案的重要性。之后又辅助老师进行居民健康档案信息的整理与档案的管理，但是由于时间原因我没有机会看到电子系管理。临走时胡老师对我们说：下一次的实践活动要时刻做好吃闭门羹的准备…… 回来的路上我想了综合老师所提到的关于社区卫生服务存在的问题：社区居民不相信他们的宣传，不人同他们的工作，我认为与以下因素有关：社区居民知识有限，缺乏预防疾病方面的知识；二是社会原因，很多人还没有意识到社区卫生服务的重要性；三是有的居民有自己的私人医生或认为社区卫生人员技术不高，设施不齐全；四是由于工作的原因采集资料的时间不合适。 我们小组是幸运的，在后来的二次实践活动都是家庭访视，即用社区护理工作方法：护理程序、健康教育、健康促进、家庭访视、居家护理中的一种。在我们正式家访之前胡老师给我们讲了一些注意事项，首次家访为了保证我们的安全和发挥学生合作意识，安排四人一组。家访的结果如下：十二家中有五家开门，两家配合，三家拒绝，虽然有些居民对我们不耐烦或不理我们或心存戒心，我们的收获还是很大的，虽然每次敲门之前都是祈祷可心里还是非常紧张，担心这样或那样的问题，担心完不成任务我们四人负责一栋楼的一个单元，我们便挨家挨户的敲门。当敲第一户人家的门时有点紧张，疑惑是对未知结果的恐惧，开门的是一位阿姨，她看起来很慈善，我们表明身份和来意后，阿姨很是配合，按照老师临时传授的技巧，我们很快就结束了会话。当敲第二户人家时没有了之前的紧张，敲过几下后无人应答，又敲了几下仍无人应答，我们判定家里没有人就放弃了，接着就敲开了第三户，开门的是一位中年男性，身体略微发福，我们表明来意后以为他会像刚才的那位阿姨一样，可是我

西交《社区护理学》在线作业答案

西安交大《社区护理学》在线作业一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 目前测量儿童生长发育最常用的方法是（） A. 离差法 B. 功能测定 C. 丹佛智能筛查法 D. 身高体重指数 正确答案：C 2. 长期居家护理的时间为（） A. 3个月内 B. 6个月内 C. 6个月以上 D. 12个月以上 正确答案：C 3. 全世界平均预期寿命最长的国家是（） A. 日本 B. 中国 C. 美国 D. 德国 正确答案：A 4. 下列哪项不属于影响沟通交流的客观因素（） A. 情绪 B. 环境是否安静 C. 环境的隐密，能够保护病人的隐私 D. 沟通的距离，交流双方根据情况需要保持一定的个人空间正确答案：A 5. 家庭外部结构是指家庭（） A. 沟通方式 B. 角色 C. 人口结构 D. 权力 正确答案：C 6. 下列慢性病中属于致命性慢性病的是（） A. 艾滋病 B. 高血压 C. 恶性贫血 D. 帕金森病 正确答案：A 7. 居民应采纳的良好生活方式是（） A. 久坐休息 B. 平衡膳食 C. 减少吸烟数量 D. 坚持负重运动

正确答案：B 8. 我国老年人的年龄标准是高于（）岁 A. 55 B. 60 C. 65 D. 70 正确答案：B 9. 以下哪项为接种百日咳菌苗的禁忌证（） A. 癫痫 B. 鸡蛋过敏者 C. 酵母过敏 D. 腹泻 正确答案：A 10. 绘制家系图的作用是（） A. 表明家庭功能 B. 了解家庭沟通形态 C. 了解家庭人员构成 D. 体现家庭价值取向 正确答案：C 11. 老年人的（）反映其独立生活能力的高低，是老年人健康评价的最重要的领域 A. 社会功能 B. 日常生活功能 C. 智能能动性 D. 功能状况 正确答案：B 12. 产前检查应在（） A. 孕28周后每周1次 B. 孕36周后每周1次 C. 孕36周后每4周1次 D. 孕12周后每2周次 正确答案：B 13. 指导密切接触艾滋病病人者定期进行血液检测的时间分别为（） A. 2周1个月3个月 B. 1个月3个月6个月 C. 3个月6个月9个月 D. 3个月6个月12个月 正确答案：D 14. 有关沟通的概念及沟通过程的描述哪项有误（） A. 沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或情感的过程 B. 沟通过程通过语言和非语言行为来完成 C. 护士在传递信息时使用的途径越多，病人越能更好地理解信息 D. 美国护理专家罗杰斯研究结果表明：一个人能记住其教给别人所做事情的80％正确答案：D 15. 高血压的三级预防措施是（）

基础护理学重点内容(整理)

基础护理学重点内容（整理） 1．何谓环境? 环境是指围绕着人群的空间及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。 2．请说出环境的范围有哪些？内环境：指人的生理、心理等方面；外环境：由自然环境和社会环境所组成。3．请简述对健康有影响的社会环境因素有哪些？社会制度、经济状况、文化背景、劳动条件、人际关系。4．请简述护理人员在保护环境维持人类健康中所应承担的职责是什么？（1）帮助发现环境对人类的不良影响和好的影响。（2）告知人们在日常生活中可能接触到的有害物质。（3）如何保护环境资源。（4）与卫生当局共同协作，提出住宅污染对健康的威胁。（5）帮助社区处理环境卫生问题。（6）参加研究和提供措施，以早期预防各种有害于环境的因素。 5．护理的基本任务有哪些？护理的基本任务有：促进健康、预防疾病、协助康复、减轻病痛。 6．医院环境的总体要求是什么？医院环境的总体要求是安全性、舒适性、整洁性、安静性。 7．医院的物理环境包括哪些方面？医院的物理环境包括：温度、湿度、通风、光线、音响、装饰等。8．医院适宜的温度是多少？过高或过低会带来什么影响？（1）医院适宜的温度是：一般病室的温度保持在18～22℃；新生儿、老年科室及治疗检查时温度保持在22～24℃。（2）室温过高会使神经系统受到抑制，干扰消化及呼吸功能，不利于体热的散发，使人烦躁，影响体力恢复；室温过低则因冷的刺激，使人畏缩，缺乏动力，又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。 9．何谓湿度？湿度是指相对湿度指在单位体积的空气中，一定温度的条件下，所含水蒸汽的量与其达到饱和时含量的百分比。 10．适宜的病室湿度是多少？过高或过低会带来什么影响？适宜的病室湿度为50---60%。当湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到气闷不适，尿液排出量增加，加重肾脏负担，对患有心、肾疾病的患者又为不利；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者不利。 11．为什么室内要保持通风？室内通风可使室内空气流通，与外界空气进行交换，保持室内空气新鲜，调节室内温湿度,增加患者舒适感，降低室内空气污染，减少呼吸道疾病的传播。 12．通风的效果与哪些因素有关？一般情况下通风多少时间就可达到臵换室内空气的目的通风的效果与通风的时间、室内外温差的大小、气流的速度、通风面积有关。一般情况下通风时间为30分钟就可达到臵换室内空气的目的。 13．为什么说日光是维持人类健康的要素之一？自然的光照可使患者感觉舒适愉快，对康复有利；适量的日光照射可使局部温度升高，血流加快，改善皮肤和组织的营养状况，增加食欲；日光中的紫外线有杀菌作用、还可促进机体内生成维生素D。达到维持健康的目的。 14．何谓噪音？医院白天的噪音应维持在什么强度内？噪音是指凡与环境不协调的声音，患者感觉不愉快的声音均为噪音。WHO规定：医院白天的噪音强度在35～40dB内。 15．病室为控制噪音，要求工作人员必须做到哪“四轻”？病室为控制噪音，要求工作人员必须做到“说话轻、走路轻、操作轻、关门轻”。 16．影响患者安全的因素有哪些？影响患者安全的因素有：感觉障碍、目前健康状态、对环境的熟悉度、年龄、诊疗方法等。 17．请问医院常见不安全因素有哪些？医院常见不安全因素有（1）物理性损伤；（2）化学性损伤；（3）生物性损伤；（4）心理性损伤；（5）医源性损伤。 18．请问医院常见的物理性损伤有哪些？常见的物理性损伤有：机械性损伤；温度性损伤；压力性损伤；放射性损伤。 19．影响患者适应医院社会环境的因素有哪些？影响患者适应医院社会环境的因素有护患关系、患者与其他人的关系、医院规则。 20．常见的环境污染有大气污染、水污染、噪音污染、辐射污染。

社区护理学复习题及参考答案复习进程

社区护理学及参考答案 一、单项选择： 1.关于家庭成员在家庭中所占有的特定位置指的是 A A.家庭角色 B.家庭权利 C.家庭内部结构 D.家庭地位 2、我国常用的居家护理形式是 B A.家庭访视 B.家庭病床 C.家庭护理技能指导 D.家庭沟通 3.依据法规和民族习俗，约束家庭成员的行为，属于 C A.情感功能 B.健康管理 C.社会化功能 D.沟通方式 4.护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指C. A.基础护理学 B.营养护理学 C.社区护理学 D.内科护理学 5.“病因复杂、潜伏期和患病时间长”是下列哪类疾病的患病特A. A.慢性病 B.传染病 C.急腹症 D.感冒 6.老年保健最初起源于哪个国家C. A.中国 B.美国 C.英国 D.日本 7.初级卫生保健（PHC）的原则不包括的内容是D. A.提供最基本的、必须的卫生保健服务； B.以社区的主要健康问题为中心； C.国家机关团体以及社区把初级卫生保健纳入其整体的社会经济开发计划； D.初级卫生保健工作是由社区护士和社区全科医生负责完成的工作。 8.WHO的一项全球性调查表明，处于亚健康状态的人群为 B. A.5% B.75% C.60% D.20% 9.疾病症状和体征不典型，发病急、进展快、病程长、恢复慢等见于下列哪类人群D A.中年人 B.妇女 C.青年人 D.老年人 10.对失去治愈希望的患者，在生命即将结束前实施的积极的综合照护称D. A.协同护理 B.社区护理 C.居丧照护 D.临终护理 11.WHO 按残疾的性质、程度和影响，将残疾分为 A. A.3类 B.5类 C.6类 D.8类 12.帮助日常独立生活及工作能力等方面有障碍的人群最大程度的恢复健康所实施的照护称 D. A.基础护理 B.整体护理 C.临终护理 D.康复护理 13.妊娠期的妇女用药要特别慎重，尤其是怀孕在 A. A.3个月以内 B.半年以内 C.1个月以内 D.5个月以内 14.我国开始发展社区卫生服务是 B. A.1990年 B.1997年 C.2005年 D.1980年 15.哪项不属于社区护士的任职条件D A.具有国家护士资格并经注册 B.通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 C.有5年以上临床工作经验，能独立从事家访及居家护理工作 D.必须具备本科以上学历或在大专院校进修学习达3年以上 16.在社区护理中，以尊重人的个性和权利为特征的护理属于A.

社区护理实习心得体会

社区护理实习心得体会 导语：护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。通过实习我们可以对社会有了很大的了解，并对护理专业有了更深的认识。以下是小编为各位收集整理提供的社区护理实习心得范文，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 社区护理实习心得体会前几周苏银花老师跟我们说联系了一个社区医院让我们去见习，让我们自行安排时间，我当时很兴奋，对于社区医院的观念全部来自于书本和电视，感觉社区医院是一个挺高大上的地方。后来陆续有几组同学去了社区医院见习，见习回来给我反馈的信息大部分都是——根本就没学到什么，就是不停的在那里打电话，填表和打字。说实话，这时候的我是有些失望的，因为我感觉这样就跟一个普通的客服行业没什么区别了，完全没有当医生帮助她人的感觉。上次社区护理的作业，我们组是排演的话剧，剧本是我写的，我感觉那就是我想象中的社区医院，会有医生上门进行健康教育，帮助一些老年人预防一些老年人的常见疾病，对于一些已经得病的人不仅会给他对症下药还会像中医一样‘既病防变’让病情不再发展。也许，他还会是一些临终病人的乐土，就像一所特殊的老人院一样。他可以简单一点，小一点但绝对不会是只需要打打电话，写写资料的

地方。 终于到了周四，今天下午就是我去青山社区见习的日子。我早早的就跟问好了乘车路线，约好了同组的同学。到了青山社区，发现他就像一个稍具规模的小诊所一样，大厅就零星的坐着几个人，分诊台都没有人，我真的是有些失望的。如果不是后来碰到了医院的何主任，可能我就带着对社区医院的误解和失望的情绪回去了吧。何主任在大教室跟我们聊了很多。我才了解到社区医院和我想象中的是一样的，又是有所不同的。 社区医院针对的是社区人群健康护理的一个小型医院，因为1988年时国家开始从国外引进社区医院的管理模式并大力推广，所以现在社区医院在全国已经有了4500家，在衡阳就有46家。现有的社区医院都是由国家拨款的公立医院。因为是由国家拨款所以社区医院的药都是以厂家的价格出售的，而在某些医院因为有各种中间人和医药代表等的层层剥削，导致药物价格翻了几十倍。而且社区医院会有相应的众多医保报销。所以社区医院是真正的针对广大人民群众的，让孤寡老人也能看得起病的医院。 社区医院和常规医院一样也是为他人解决病痛的，不同的是，社区医院对于个人的针对性更强，他不仅像常规医院一样对症下药，医治疾病，还讲究医养结合。他们的流程是

社区护理学作业答案

社区护理学作业1 一、名词解释 1、社区：“社区是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体”。 2、社区卫生服务：社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点，以解决社区主要的卫生问题、满足基本卫生需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务 3、社区护理：社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合的护理专业服务。 4、社区健康教育：通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。 5、健康社区：指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区；其建设的基本要素包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群；营造健康环境，完善健康设施，参与健康互助，拥有健康人群是健康社区建设的宗旨。 二、单选题 1．健康的含义不包括(e )。 A．心理健康 B．躯体健康 C．社会适应良好 D．道德健康 E．人际关系良好 2．关于健康与疾病的描述正确的是( d )。 A．健康就是没有疾病 B．健康是绝对的 C．健康与疾病之间有明显的分界线 D．疾病与健康可以相互转化 E．真正健康的人占绝大多数 3．下列影响健康的因素中，属于社会环境因素的是( c )。 A．医疗卫生服务 B．噪音 C．微生物 D．遗传 E．老化 4.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检，这是(a A．-级预防 B．二级预防 C．三级预防 D．临床期预防 E．病因预防 5．社区的基本构成要素不包括( e )。 A．一定的地域范围 B．特定的文化背景 C．必需的生活服务设施 D．生活方式 E．相对不固定的人群 6．社区的主体是( c )。 A．地域 B．生活服务设施 C．人群 D．生活方式 E．生活制度 7．下列不属于社区卫生服务的范围的是( d )。 A．为高血压病人进行饮食指导 B．为老年痴呆病人的家庭提供支持 C．为孕妇进行围产期保健的指导 D．为肾衰病人做肾移植手术 E．为儿童实施预防接种 8．下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是( d )。 A．妇女 B．儿童 C．老年人 D．亚健康人群 E．慢性病病人 9．下列对社区卫生服务的描述中，正确的是( c )。 A．社区卫生服务的对象是社区中的患病人群 B．社区卫生服务的地点是社区医院 C．社区卫生服务提供的时间，应适应居民的需求 D．当居民的健康问题得到解决后，社区卫生服务即可停止 E．社区卫生服务的内容是对居民进行健康教育 10.有关社区护士基本条件的描述正确的是( e )。 A．必须是护理本科毕业 B．从事护理工作3年以上 C．有护士执业资格，但不必注册 D．必须通过学校设置的社区护士岗位培训 E．必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 11.下列不属于社区护士职责的是

儿科护理学重点整理

儿科护理学 （A型选择 50*1；B型选择 10*1；名解 5*3；简答 2*5；分析 1*15） 名词解释 1、生长：各器官、系统、身体量的变化。 2、发育：细胞、组织、器官功能质的变化，包括情感--心理的发育成熟过程。 3、骨龄：通过X线检查不同年龄小儿长骨骨骺端骨化中心的出现时间、数目、形态变化，并将其标准化。 4、生理性体重下降：生后由于体内水分的丢失、胎粪排出，导致体重逐渐下降，约第5-6天降到最低点（小于BW的10%），一般7-10天后恢复到出生体重。 5、计划免疫：根据小儿的免疫特点和传染病发生情况制定的免疫过程。 6、小于（大于、适于）胎龄儿：出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位以下，或低于平均体重2个标准差的新生儿。（大于：出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上的婴儿。适于：出生体重在同胎龄儿平均体重第10至90百分位之间的婴儿。） 7、口服补液盐溶液：简称ORS液，是由氯化钠2.6g，枸橼酸钠2.9g，氯化钾1.5g，葡萄糖13.5g，加水至1000ml配制而成，总渗透压为245mol/L，一般适用于轻度或中度脱水严重呕吐者。 8、分离性焦虑：指由现实的或预期的与家庭、日常接触的人、事物分离时引起的情绪低落，甚至功能损伤。 9、适中温度：指能维持正常体液及皮肤温度的最适宜的环境温度，在此温度下身体耗氧量最少，蒸发热量最少，新陈代谢最低。 10、营养性维生素D缺乏性佝偻病：由于小儿体内VitD不足导致钙、磷代谢失常，产生以骨骼病变为特征的一种全身慢性营养性疾病。 11、生理性贫血：出生后由于自主呼吸的建立，血氧含量增加，而胎儿红细胞寿命较短，且破坏较多（生理性溶血），加上红细胞生成素较少，婴儿生长发育迅速，血循环量增加等因素，红细胞数及血红蛋白量逐渐降低，至2-3个月时，红细胞数降至3.0*10^12/l，血红蛋白量降至100g/l左右。 12、咳嗽变异性哮喘：儿童慢性或反复咳嗽有时可能是支气管哮喘的唯一症状，即咳嗽变异性哮喘，常在夜间和清晨发作，运动可加重咳嗽。 13、缺氧发作：法洛四联症的患儿常在晨起吃奶时或大便、哭闹后出现阵发性呼吸困难、青紫加重，严重者可引起突然昏厥、抽搐或脑血管意外，这是由于在肺动脉漏斗部狭窄的基础上，突然发生该处肌肉痉挛，引起一时性肺动脉梗阻，使脑缺氧加重所致。 14、差异性紫绀：动脉导管未闭时，长期肺循环血量增加，使肺动脉压力增高，当肺动脉压力超过主动脉时，即产生右向左分流，患儿呈现下半身青紫，左上肢轻度青紫，右上肢正常。 15、法络四联症：是一组先天心血管的复合畸形，包括四种病理变化：肺动脉狭

社区护理学 复习资料

社区护理学 名词解释 1.社区（community）:是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，是宏观社会的缩影，是社会有机体最基本的内容。 2.社区卫生服务（community health services）:在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体、全科医师为主干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的有效的、经济的、方便的、综合的连续的基层卫生服务。 3.社区护理（community health nursing）:综合应用护理学和公共卫生学的理论与技术，以社区为基础，、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，通过贯彻落实一级预防措施保护社区人群免受环境中有害因素的侵袭，辅导居民养成良好的生活习惯，并促进和维护人群健康为最终目的，提供连续性的、动态性的和综合的护理服务。 4.社区护士（community health nurse）:是指在社区卫生服务机构及其他有关医疗机构从事社区护理工作的护理专业人员。 5.社区健康档案（community health record）:是记录与社区居民健康有关信息的系统性文件，包括以问题为向导的病史记录和健康检查记录、以预防为主的保健卡，以及个体、家庭和社区与健康有关的各种完整记录。 6.家庭：指的是由两个或多个人员组成，具有血缘、婚姻、情感、经济供养关系，是家庭成员共同生活与相互依赖的场所。 7.家庭生活周期：指从夫妇组成家庭开始，经过子女出生、成长、工作、相继结婚自组家庭而离去的过程，夫妇又回到二人相处的局面，最后因夫妇相继去世而消失。 8.家庭护理（family nursing）：是以家庭为单位的护理，是指社区护士和家庭及家庭成员有目的地进行互动，帮助家庭充分发挥家庭的健康潜能，预防、应对、解决家庭发展阶段的各种健康问题，以促进和维护家庭及其成员健康的活动。 9.家庭访视（home visit）:是指在服务对象里，为了维持和促进健康而对服务对象所提供的有目的的交往活动。 10.居家护理（home care nursing）:是社区护士直接到患者家中，向居住在家庭的患者、残障人、将神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。 11.社区健康促进（community health promotion）：是指通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式与社会影响，降低本地区发病率和死亡率。为提高社区居民生活质量和文明素质而进行的活动。 12.社区健康教育（community health education）:是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有目的、有计划、有组织、有评价的系统的健康教育活动。 13.健康信念模式（health belief model,HBF）：包括个人认知、修正因素和行动的可能性3部分，其核心为感知威胁和知觉益处；前者包括对疾病易感性和疾病严重后果的认识，后者包括对健康行为有效性的认识。14.社区妇女保健（community woman health）:是指以维护和促进 妇女健康为目的，预防为主， 以保健为中心，以基层为重 点，以社区妇女为对象，防 治结合，开展以生殖健康为 核心的保健工作。 15.人口老龄化（aging of population）:指在社会人口 的年龄结构中，60岁或65 岁以上的老年人口系数增 加的一种发展趋势。 16.慢性病，即慢性非传染性 疾病（noninfectious chronic disease，NCD）:是对一类起 病隐匿、病程长且病情迁延 不愈、缺乏明确的传染性生 物病因证据、病因复杂或病 因未完全确认的疾病的概 括性总称。 17.临终关怀(hospice care) 是指通过控制症状，给患者 提供生理、心理、社会的全 面照顾，提高患者的生活质 量，在有限的生存期间内保 持其舒适和尊严，并帮助他 们平静低接受死亡。 18.康复（rehabilitation）是 指应用各种有用的措施以 减轻残疾的影响好使残疾 人重返社会。 19.社区康复 （community-based rehabilitation CBR）是社区 建设的重要组成部分，是在 政府领导下，相关部门密切 配合，社会力量广泛支持， 残疾人及其亲友积极参与， 采取社会化方式，使广大残 疾人得到全面康复服务，以 实现机会均等充分参与社 会生活的目标。 20.康复护理（rehabilitation nursing）是康复医学的一个 重要分支，也是护理学的重 要分支。康复护理实在总体 康复医疗计划下，为达到全 面康复的目标，与其他康 复专业人员共同协作，对残 疾者、慢性病而伴有功能障 碍者进行适合康复医学要 求的专门的护理和各种专 门的功能训练，以预防残疾 的发生、发展及继发性残疾， 减轻残疾的影响，，最终使 患者达到最大限度的康复 并重返社会。 简答题 1.社区的特点？ ①地域性②人口要素③同 质性④生活服务设施⑤管 理机制和制度 2.社区的功能？ ①生产、消费、分配、协调 和利用资源②社会化③社 会控制④社会参与⑤相互 支援 3.社区卫生服务的特点？ ①服务对象的广泛性②服 务内容的综合性③贯穿生 命全程的连续性④满足社 区居民卫生服务需求的可 及性。 4.社区护理的功能？ ①提供社区健康护理②提 供个人及其家庭健康护理 ③提供社区保健服务④开 展社区健康教育⑤开展计 划免疫与预防接种⑥进行 定期健康检查⑦实施社区 慢性疾病患者与其他疾病 患者的管理⑧提供社区急 重症患者的转诊服务⑨提 供社区临终护理服务⑩参 与社区卫生监督管理工作 5.社区护士的核心能力？ ①人际交往和沟通能力② 综合护理能力③独立判断、 解决问题能力④预见能力 ⑤基本的组织、管理能力⑥ 收集信息和处理信息的基 本能力⑦应对社区急性事 件的基本能力⑧不断获取 与本专业发展有关的新知 识，培养促进自身与专业发 展的能力⑨自我防护能力。 6.社区护理常用的工作方 法？ ①护理程序②家庭访视③ 居家护理④社区流行病学 调查⑤健康教育⑥健康普 查⑦健康指导⑧组织社区 活动 7.社区护理评估的评估范围 及内容？ ⑴社区地理环境①社区的 基本情况②自然环境③气 候④动植物分布情况⑤认 为环境 ⑵社区人群①人口分布② 人口流动情况③健康水平 ④健康行为 ⑶社会系统①卫生保健系 统②经济系统③交通与安 全系统④通讯系统⑤社会 服务及福利系统⑥娱乐系 统⑦教育系统⑧政治系统 ⑨宗教系统 8.社区护理评估方法？ ①社区实地考察②重点人 物访谈③问卷调查④查阅 文献⑤参与式观察⑥社区 讨论 9.社区护理诊断:是指对于 个人、家庭、群体或社区现 存的或潜在的不健康/健康 问题的反应及其相关原因 的陈述，并且这些反应可以 通过护理干预得以改变，是 选择社区护理措施的基础。 社区护理诊断的陈述：PES 公式，即健康问题（P）、原 因（E）、症状体征或有关特 征（S）。 10.社区护理目标的制定原 则？ 目标的制定应做到SMART， 即特定的、可测量的、可达 到的、相关的、有时间期限 的，以便于护理计划的落实 和护理评价的实施。 11.建立社区健康档案的作 用？ ①为解决社区居民健康问 题提供依据②为全科医疗 和社区护理教学、科研提供 重要信息③为社会卫生规 划提供资源来源④为社区 卫生服务质量和技术水平 提供评价依据⑤掌握居民 的基本健康信息⑥有助于 更好的开展社区护理工作。 12.健康档案的类型：个人健 康档案、家庭健康档案、社 区健康档案。 13.健康问题描述：SOAP是 以问题为导向的健康档案 的核心部分，主要包括主观 资料、客观资料、对健康问 题的评估及健康问题的处 理计划。 14.家庭的类型：①核心家庭 ②直系家庭③旁系家庭④ 单亲家庭⑤其他，如单身家 庭、同性恋家庭等。 15.家庭结构：分为家庭外部 结构和家庭内部结构。前者 指家庭人口结构，即家庭的 类型；后者指家庭成员间的 互动行为，包括家庭角色、 家庭权利、沟通类型与家庭 价值观四个因素。 16.家庭的功能？ ①情感功能②经济功能③ 生殖养育功能④社会化功 能⑤健康照顾功能。 17.家庭护理的服务对象？ ①有健康问题的家庭及家 庭成员②有重点保健人群 的家庭及家庭成员③具有 疾病高危因素的家庭及家 庭成员④健康与亚健康的 家庭成员。 18.家庭护理的工作内容？ ①与家庭及家庭成员建立 良好的人际关系②为家居 患者提供疾病医疗和护理 服务③协助家庭成员心理、 社会适应④协助家庭获得 或改善健康的生活环境⑤ 协助家庭运用健康资源⑥ 协助家庭参与社会和社区 活动。 19.以家庭为中心的护理采 取重要社区护理工作方法 是：家庭护理程序、家庭访 视、居家护理。 20.家庭护理评估常用工具： 家系图、家庭功能和社会支 持度评估工具。 21.APGAR家庭功能评估表： 5个题目，每个题目代表一 项家庭功能，分别为适应度、 合作度、成熟度、情感度和 亲密度。 22.家庭护理计划的原则：① 互动性②可行性③合作性 ④差异性⑤意愿性 23.家庭访视类型：①预防性 家庭访视②评估性家庭访 视③连续照顾性家庭访视 ④急诊性家庭访视 24.家庭访视程序？ ⑴访视前准备⒈选择访视 对象及优先顺序①健康问 题影响人数多的家庭②健 康问题对生命有严重影响 的家庭③易产生后遗症的 家庭④利用卫生资源能控 制疾病的家庭⑤其他：优先 顺序（新生儿或免疫力缺陷 者；病情较重者；一般访视 对象；有传染性或感染性疾 病者应最后访视）⒉确定访 视目的⒊准备访视用物⒋ 联络被访家庭⒌安排访视 路线 ⑵访视中的工作⒈确定关 系①自我介绍②尊重服务 对象⒉评估、计划与实施⒊ 简易记录访视情况⒋结束 访视 ⑶访视后的工作①消毒及 物品的补充②记录和总结 ③修改护理计划④协调合 作 25.家庭访视中的注意事项： ①着装②态度③访视时间： 以1小时以内为宜④服务项 目与收费⑤其他 26.健康促进活动的主要战 略：①政策倡导②倡导发展 强大的联盟和社会支持系 统③普及社区群体的卫生 知识，改善其态度和技能。 27.社区健康教育评估的方 法：直接评估包括观察、焦 点人物访谈、问卷调查、召 开座谈会等；间接评估包括 分析文献资料、查阅档案、 询问亲朋好友、开展流行病 学调查等。 28.社区健康教育计划遵循 原则：①目标②整体性③前 瞻性④弹性⑤从实际出发 ⑥参与性 29.社区健康教育计划选择 方法：①语言教育②文字教 育③形象化教育④电化教 育⑤案例教育⑥同伴教育 30.社区妇女保健工作内容： 妇女各期保健、计划生育技 术指导、常见妇女疾病及恶 性肿瘤的普查普治以及妇 女劳动保护等。 31.社区妇女各期保健： ①青春期保健②围婚期保 健③性成熟期保健④围生 期保健⑤围绝经期保健⑥ 老年期保健 其中围婚期、妊娠期、产褥 期和围绝经期是生殖、生理 和心理功能发生明显变化 的时期，是社区妇女保健工 作的重点。 32.社区孕期保健指导： ⑴生活卫生指导①清洁与 舒适②休息与活动③口腔 保健④乳房护理⑤性生活 指导 ⑵心理卫生指导⑶用药指 导⑷营养与体重管理指导： 在孕早期（1~3个月）孕妇 体重每个月增加0.5kg左右； 孕中期（4~6个月），体重每 周增加0.25~0.35kg；孕晚期， 体重每周增加0.5kg左右。 足月妊娠时体重总共增加 11.5~16.5kg。⑸孕妇自我监 测的指导 33.妊娠各期常见症状：①恶 心和呕吐：妊娠6周左右出 现早孕反应，12周左右消失。 ②尿频、尿急③水肿：左侧 卧位，下肢垫高15度，改 善下肢血液回流④静脉曲 张⑤便秘⑥腰背痛⑦下肢 肌肉痉挛，补钙。 34.分娩前兆：假临产、胎儿 下降感、见红。 35.联合国世界卫生组织对 年龄段的划分标准定为：44 岁以下为青年人，45~59岁 为中年人，60~74岁为年轻 老年人，75~89岁为老年人， 90岁以上为长寿老人。 36.中华医学会老年学会根 据我国情况研究规定：中年 期为35~44岁，中年后期（老 年前期）为45~59岁，60岁 作为我国划分老年人的标 准。60~89岁为老年期，90 岁以上为长寿期。 37.人口老龄化发展现状与 趋势的特征： ①老龄化的速度加快②人 口老龄化的区域分布不均 衡，发展中国家的老年人口 增长最快③人类平均预期 寿命延长④高龄老年人增 长速度快⑤老年女性在老 年人口中占多数 38.中国人口老龄化的特征： ①人口处于快速老龄化阶 段②老年人口规模巨大③ 老龄化发展迅速④地区发 展不平衡⑤城乡倒置显著 ⑥女性老年人口数量多于 男性⑦老龄化超前于现代 化 39.社区中年人的特点：⑴生 理特点①形态方面的变化： 中年以后，身体外表的改变 最为明显。②主要形态器官 功能的改变⑵心理特点① 智力成熟②情绪趋于稳定 ③意志坚定④个性稳定⑶ 亚健康状态 40.中年人的健康需求：①获 取健康信息②建立健康行 为③应对生理和环境变化 ④增强自我防护意识，预防 各种职业性危害。 41.社区老年人的特点：⑴生 理变化特点：衰老或老化是 生命过程的自然规律。①形 体的变化②生理功能的变 化⑵心理变化特点①记忆 与思维的改变：记忆的变化 是一个比较敏感的指标。② 情绪情感与意志③人格：老 年人的人格较为稳定⑶社 会生活改变特点：①生活方 式的变化，老年人离退休后， 工作生活方式改变，在家庭 中的角色也发生改变②不 幸生活事件的发生 42.社区老年人的健康需求： ①因生理功能衰退所引起 的老年常见疾病的治疗与 护理需求②因生理功能减 退所带来的在居住、衣着、 营养等方面的特殊需要③ 因活动受限所带来的生活 自理能力障碍方面的照顾 与照料④因心理状态是变 异和人际交往的障碍所带 来的一系列心理反应的护 理需求。 43.社区中年人的保健指导？ ⑴健康教育①预防慢性病 健康教育②预防癌症健康 教育③更年期保健教育⑵ 合理膳食⑶工作与休息⑷ 合理的运动⑸纠正不良行 为习惯⑹学会应对压力⑺ 坚持定期健康检查 44.社区老年人运动时注意 事项？ ①空腹及饱餐后不宜立即 运动②注意病情、气候变化 ③运动量不宜过大④活动 动作应灵活⑤合理安排运 动时间⑥选择合适的运动 场所⑦自我监测运动强度 45.慢性病的特点？ ①一因多果，一果多因②发 病隐匿，潜伏期长③病程长 ④可预防⑤不可治愈⑥对 生活质量影响大 46.社区慢性病管理原则？ ①强调在社区及家庭水平 上降低最常见慢性病的共 同危险因素，进行生命全程 预防②三级预防并重，采取 以健康教育、健康促进为主 要手段的综合措施，把慢性 病作为一类疾病来进行共 同的防治③全人类策略和 高危人群策略并重④传统 的卫生服务内容、方式，包 括鼓励患者共同参与、促进 和支持患者自我管理、加强 患者定期随访、加强与社区 和家庭合作等内容的新型 慢性病保健模式发展⑤加 强社区慢性病防治的行动 ⑥改变行为危险因素预防 慢性病时，应以生态健康促 进模式及科学的行为改变 理论为指导，建立以政策及 环境改变为主要策略的综 合性社区行为危险因素干 预项目。 47.糖尿病足部护理？ ①应每天检查足部②养成 每日用温水洗脚的良好习 惯③定期修剪指甲④选择 合适的鞋袜⑤防止冻伤、烫 伤、外伤⑥定期到专科门诊 复查，5年以上的患者，应 每年到医院检查足部血管、 神经 48.临终关怀的原则？ ①在护理过程中以患者和 家属为单位，并强调患者和 家属的参与②强调对患者 的全方位的整体照顾，终末 期患者经常存在生理、心理、 精神等方面的问题，强调多 学科协作共同解决问题③ 有效的控制症状是临终关 怀的首要工作④临终关怀 小组成员应连续评估患者 和家属的需求并提供帮助。 49.临终患者的健康需求？ ①有效控制疼痛②保持安 全舒适③满足求知心理④ 坚强精神支持⑤死亡准备 教育 50.对临终患者及家属进行 死亡教育？ ①尊重患者的权利②针对 不同心理阶段实施死亡教 育③理解患者的死亡观念 和言行④全面评估患者的 意愿⑤⑤根据患者情况告 知信息⑥死亡教育对象应 包括家属在内 51.残疾分类：①残损，又称 结构功能障碍②残疾，又称 个体能力障碍③残障，又称 社会能力障碍 52.社区康复护理的特点：① 服务范围广②范围形式灵 活③范围对象参与性强④ 以全面康复为目标

2017年度社区护理工作总结

2017年度社区护理工作总结 春花秋实，寒暑往来，我们将迎接来又一个春天，春天是美好的，令人向往的，但要走好必须清楚过去的一切是否完美，因此2017年的护理工作将总结如下，其经验及教训会指导我们今后的思路，带领全体护理人员为提高护理工作水平而拼搏奋斗。 一、坚持以法律为准绳，依法执业，提升信任工作。 在当今医疗纠纷增多的今天，护理人员心理、社会压力也在逐渐加大，但做为管理者有责任把好依法执业这道关，对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评，跟班工作，不允许自行倒班，不仅使护理质量得到保证，也使病人的权益得到了保障，保证了护理队伍中人员素质和质量，今年新招聘的两名护士都是已取得执业证的人员，确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护理人员的呵护和治疗。 二、坚持以等级医院标准指南，提升管理工作。 借等级医院评审的东风，以等级医院评审标准做为工作的指南，制定了护理部及及护士长考核标准，完善了护理缺陷上报制度等，使护理工作做到有章可寻，有据可依。各种会议都如期按时进行了召开，确实通过规范的管理，使科室护士长心里明白了该干什么，如何干，例会每月开2～4次;护理工作会议业务院长每季参加一次;每月进行检查工作汇报总结一次;质控会议每季进行一次;每季召开教学例会一次;护理部每季对中重度缺陷进行分析一次;满意度调查科室每月一次，护理部每季一次，护士长夜间

查房每月反馈一次，护理查房大查房一次，各科定自查二次，质量分析会及缺陷分析会各科室每月一次，都达到了规范所要求的标准。也真正地通过这些活动使护理问题得到了及时发现，及时整改，使各项护理工作逐步规范化，标准化，护理质量有了较大的提升，确保了全年护理安全无事故，重度缺陷为零。 三、坚持以人为本，以病人为中心的人性化护理，提升服务工作。人性化护理工作在我院将进两年，其间全体护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务，让患者从心底感到满意。一年中各科室都推出了自己新的服务举措。如：只要有人走进办公室就有一名护士起立去问候;从患者入院到出院健康教育个贯穿始终，对出院病人进行家访，妇产科送产妇出院等，使病人满意度始终保持在89%以上，护理纠纷为零。护理投诉为零，提升了护理人员的意识和沟通技巧，并且在护理查房中也贯穿了以人性化的理念去护理病员，服务病员，从而提升了护理服务工作，得到了领导及患者的好评。 四、坚持人才培训力度加大，提升人员素质。 医院的发展关键是否有人才，有了人才容易创新，容易出成绩，在一年中全院业务学习十次，各科每月坚持学习2次;护理查房每科二次，全院大查房一次;每月护理技术考核一次，全部合格率100%;三基理论全院培训一次，考核一次;积极开展科研活动，内科的科研论文已报送厂里参加医学教`育网搜集整理创新项目评选，其它项目也初见成效;继续再教育考核每季一次，从而提