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二年级乘法看心算试题

二年级乘法看心算试题
二年级乘法看心算试题

选手号码姓名

南通市第十五届少儿珠心算技术比赛试题(二年级·乘法看心算)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

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二年级数学乘法地初步认识练习题

1、5+5+5+5写成乘法算式是4×5。( ) 2、4个6相加是 [ ] A.4×6B.6×4C.4+6 3、6×3读作( )乘以( ),表示( )个( )连加。 3×6读作( )乘以( ),表示( )个( )连加。 4、把下面的加法算式改写成乘法算式,并计算。

3+3+3+3 ( ) 5+5+5 ( ) 1+1+1+1+1+1 ( )

5、根据下面的算式画图。 (1)2×4_________________ (2)4×2_________________ 6、用简便方法计算下面各题。 (1)4+4+4+4+4+5 (2)3+3+3+3-4 7、把一根绳子对折后,再对折,实 际上是把这根绳子平均分成了4份, 每折长6米,求原来绳子长多少米, 实际上是求4个6是多少。

8、8+8+8=24,写成乘法算式是_____________或____________,表示有____个_____相加。 9、2×3=(),读作_____________________________,表示()个()连加。10、4×2=(),读作_____________________________,表示()个()相加。 11、3个2相加的加法算式是___________________________ 乘法算式是 ___________________________ 4个3相加的加法算式是

___________________________ 乘法算式是 __________________________ 12、9 ×8 = 72 ()()()13、一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是__________________________。14、小试身手,把加法算式改写成乘法算式。 5+5+5 ___________________________ 9+9+9+9+9__________________ _________ 7+7+7+7____________________ _________ 2+2+2+2+2+2+2

乘法速算方法

乘法速算方法 一、十位数是1的两位数相乘 乘数的个位与被乘数相加,得数为前积,乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。 例:15×17 15 + 7 = 22 5 × 7 = 35 --------------- 255 即15×17 = 255 解释: 15×17 =15 ×(10 + 7) =15 × 10 + 15 × 7 =150 + (10 + 5)× 7 =150 + 70 + 5 × 7 =(150 + 70)+(5 × 7) 为了提高速度,熟练以后可以直接用“15 + 7”,而不用“150 + 70”。例:17 × 19 17 + 9 = 26 7 × 9 = 63 连在一起就是255,即260 + 63 = 323

二、个位是1的两位数相乘 方法:十位与十位相乘,得数为前积,十位与十位相加,得数接着写,满十进一,在最后添上1。 例:51 × 31 50 × 30 = 1500 50 + 30 = 80 ------------------ 1580 因为1 × 1 = 1 ,所以后一位一定是1,在得数的后面添上1,即1581。数字“0”在不熟练的时候作为助记符,熟练后就可以不使用了。 例:81 × 91 80 × 90 = 7200 80 + 90 = 170 ------------------ 7370 1 ------------------ 7371 原理大家自己理解就可以了。 三、十位相同个位不同的两位数相乘

被乘数加上乘数个位,和与十位数整数相乘,积作为前积,个位数与个位数相乘作为后积加上去。 例:43 × 46 (43 + 6)× 40 = 1960 3 × 6 = 18 ---------------------- 1978 例:89 × 87 (89 + 7)× 80 = 7680 9 × 7 = 63 ---------------------- 7743 四、首位相同,两尾数和等于10的两位数相乘 十位数加1,得出的和与十位数相乘,得数为前积,个位数相乘,得数为后积,没有十位用0补。 例:56 × 54 (5 + 1) × 5 = 30-- 6 × 4 = 24 ---------------------- 3024 例: 73 × 77

小学二年级数学乘除法练习题

丑小鸭小学二年级数学乘除法练习题(二)⑤姓名:______________成绩: _________________ 9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 5×5+52=72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 54÷6×4= 27÷9= 20÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 42÷6×6= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9= 2×2= 30÷6= 14÷2= 7×8= 35÷5= 5×6+41= 80-46= 10÷5= 42÷6= 7×2= 18÷2= 65+26= 5×6= 36÷9= 6×4= 54÷6÷3= ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ⑥姓名:______________成绩: _________________ 8÷8= 4×8= 75-64= 2×1= 8÷8= 32÷4= 85-62= 20÷5= 6×5= 40÷5÷2= 16÷8= 50+40= 21÷3= 5×8= 28÷7= 5×4= 24÷8= 6×7= 35÷5= 4×9÷6= 21÷7= 3×8= 8÷2= 4×8= 30÷5= 18÷3= 5×2= 48÷6= 42+36= 8÷1÷4= 25÷5= 63÷9= 28÷4= 5×5= 81÷9= 3×6= 25+41= 14÷7= 4×3= 90-65= 4×5= 41+25= 4×7= 35÷7= 4×9=

乘法速算法

乘法速算法 十几乘十几的速算法 一个乘数与另一个乘数个的位数的和作为前积,两个乘数的个位数的积作为后积,超过1位数进位。(头乘头、尾加尾、尾乘尾、满10进位) 例:13×12=15613+2=153×2=6 13×14=18213+4=173×4=12 十几乘几十几的速算法 十几的个位数与几十几的十位数的积与几十几的数和作为前积,两个数的个位数的积作为后积,超过1位数进位。例:13×23=2993×2+23=293×3=9 14×56=7844×5+56=764×6=24 首同尾互补的两个数相乘的速算法 首数与1的和与数首的积作为前积,两个尾数的积作为后积不够10的前边补0。 例:76×74=5624 21×29=609

首互补尾同的两个数相乘的速算法 两个首数的积与尾数的和作为前积,两个尾数的积作为后积不够10的前边补0。 63×43=27096×4+3=273×3=9 87×27=2349 8×2+7=23 7×7=49 头差1尾互补的两个数相乘的速算法 较大数十位数的10倍的平方与个位数的平方差为这两个数的积。例:42×38=402-22=1600-4=1596 首尾互补与首尾相同的两个数相乘的速算法 首尾互补数首位数加1的和与首尾相同数首位数的积作为前积,两个尾数的积作为后积不够10的前边补0。 例:73×66=4818(7+1)×6=483×6=18 91×22=2002(9+1)×2=201×2=2 首尾连续与首尾互补的两个数相乘的速算法 首数乘首数的积与尾数乘尾数的积的组合加上首数与首数的组合(连续数在前)的10倍的和等于这两个数积。 例:45×37=1235+430=1665 78×28=1464+720=2184

乘法心算速算方法法

乘法心算速算法(完整版) - 世界之大,无奇不有,数学运算,奥妙无穷。算法探秘,妙趣横生,激励人们去探索、去研究,在探索中不断的激发求知的欲望,不断获得新知,不断获得新知后的快乐。让我们在求知的欲望中去学习、去探究、去创新、去体会获得新知后的快乐。 我创立的这套乘法心算速算法,部分内容曾在《小学生数学月刊》、《河北教研》、《河北教育》等刊物上发表,我认为这套乘法心算速算法,简便易学,覆盖面较大,是对心算速算法实现了较大突破,有很多有益的东西值得大家去学习、去探讨、去研究、去完善。由于我本人水平所限,加上无人校对,难免有很多地方存在不足,需要大家在学习的过程中,吸取精华、去掉糟粕、不断发现更好的运算规律。 我把这套乘法心算速算在网上免费向社会公开,与大家共享,难免影响到个别人的利益,我在这里真诚说一声,非常抱歉,对不起。请你不要有怒气,要改进方法,开辟更广阔的市场。 一、有趣的乘法 数学运算有灵气,有人气,有妙不可言的规律,请看有趣的乘法1、3、6、9: 1、有趣的乘法1 一心一意的1,永远拥护最高领导,最高领导正中间,一次分开占两边,最高领导你是几,就看你有几个1,最高领导我公平,你有几个我是几,最高领导我唯一;若要出现不公平,最少的有几我是几,最高领导不唯一,最高领导有几个,你们相差几个我是几加1。 11×11 =121 111×11=1221 1111×11=12221 111×111 = 12321 1111×111=123321 11111×111=1233321 1111×1111 =1234321 11111×1111=12344321 111111×1111=123444321 11111×11111=123454321 111111×11111=1234554321 1111111×11111=12345554321 根据以上运算结果,通过分析、归纳、总结,得出:任意两个只含数字1的数(其中有一个数位数不超过9位)的积,其积中最大的数字是这两个因数中较小一个因数的位数,最大的数字的个数等于这两个因数的位数差(大减小)加1,最大的数字总是集中在中间,其两侧数字关于这些最大的数字对称。也就是积的最高位是1,向右逐位递增1至到最大数字,过最大的数字后右逐位递减1至到1。例如: 111111*********×111111111=1234567899999987654321 2、有趣的乘法3 33×33=1089 333×33=10989 3333×33=109989 333×333=110889 3333×333=1109889 33333×333=11099889 3333×3333=11108889 33333×3333=111098889 333333×3333=1110998889 根据以上运算结果,通过分析、归纳、总结,得出:任意两个只含数字3的数的积,如果两个因数的位数有一个是1,则它们的积中只含数字9,9的个数等于这两个因数中较大一个因数的位数。如果两个因数的位数都大于1,则它们的积中只含数字1、0、8、9,并且1与8的个数总保持相同,都等于较小一个因数的位数减1,“1”一个挨一个的集中在最左边,紧挨最右边一个1的是0,0只有一个,所有8也都紧挨着,8右边总是只有一个9。当两个因数的位数相同时,0右边是8,当两个因数的位数不相同时,0与8之间还有9,此处9的个数等于这两个因数的位数差。例如: 3333333333×33333=111109999988889 3、有趣的乘法6和9 66×66=4356 666×66=43956 6666×66=439956

二年级上册数学乘法口算练习题打印版

乘法口算练 习题1 1×3= 5×9= 9×5= 5×7= 3×2= 7×2= 1×3= 1×9= 2×6= 2×7= 7×5= 3×4= 8×1= 3×8= 2×6= 9×5= 5×9= 7×9= 8×6= 1×9= 7×6= 4×4= 2×9= 3×4= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 6×4= 8×7= 9×8= 6×4= 4×9= 7×2= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7×7= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 6×5= 2×4= 7×1= 5×8= 8×5= 1×8= 1×5= 7×5= 3×3= 5×1= 9×9= 2×5= 9×3= 8×2= 5×2= 4×8= 8×2= 2×4= 4×8= 6×7= 8×7= 1×7= 4×6= 1×2= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7×9= 4×3= 5×3= 8×6= 7×8= 6×3= 7×9= 4×6= 6×5= 5×3= 2×4= 8×5= 4×6= 6×7= 5×2= 1×1= 7×1= 2×3= 8×7= 6×3= 7×8= 3×4= 1×6= 6×6= 4×7= 6×4= 3×1= 5×7= 9×4= 6×2= 2×5= 7×1= 4×5= 0×6= 7×5= 3×2= 2×4= 3×7= 3×6= 5×4= 1×8= 5×6= 8×3= 2×6= 3×3= 4×5= 2×4= 5×2= 3×7= 6×1= 8×9= 5×8= 6×4= 9×1= 3×9= 3×7= 6×4= 6×3= 4×5= 3×8= 7×1= 5×3= 7×6= 2×3= 9×9= 2×5=

二年级数学上册乘法练习题

二年级数学乘法练习题.(4份) 姓名:_______________ 成绩:______________ 一、计算。 (1)3×5= (2)6×5= (3)2×2= (4)5×2+3 = (5)4×2= (6)4×8= (7)5×3= (8)3×3+2= (9)4×5+4= (10)4×5—5= (11)3×2= (12)1×4= (13)4×4= (14)5×2+2= (15)3×4-2= (16)2×3= 二、把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式。 1. 5+5+5+5= ___________________ 2. 1+1+1+1= ___________________ 3. 4+4+4=___________________ 4. 3+3+3= ___________________ 三、(1)3乘5积是( ),再加上17,得( )。 (2)一个因数是4,另一个因数是4,积是( )。 (3)5乘6得( )。 四、判断,对的画“√”,错的画“×”。 (1) 3+3+3+3=4×3 ( ) (2) 5+5+5+4=5×4-1( ) (3) ○○○○○○写成乘法算式2×3或3×2( ) (4)3×2=6 读作:3×2等于6(),还是3乘2等于6()

五、根据一句口诀写出两道乘法算式。 (1) 三五十五 (2) 四六二十四 (3) 五六三十 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ (4)一三得三 (5) 二四得八 (6) 一二得二 _____________ ____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 六、解决问题。 1.校园里有2排教室,每排6间,一共有多少间教室? = 答:一共有_____间教室。 2.乐乐送给欢欢3盒苹果,每盒9个,共有苹果多少个? = 答:一共有_____个苹果。 3.每个学生宿舍有3张床,5个这样的宿舍有几张床? = 答:5个宿舍有____张床。 4. 二年级有5个班,每个班选出4名三好学生,一共选出多少名? = 答:一共选出____名。 5.小明、小强和小红,各得了3朵小红花,他们共得几朵小红花? = 答:一共____朵小红花。

乘法心算速算法

乘法心算速算法 前言 如果不是自己的工作经常和数字打交道,我还真没发现自己小学数学水平这么差,其实就是些简单的加、减、乘、除,但因为工作环境的要求,我们必须准确快速的算出结果,这就要求口算要达到一定的水平,除了工作中的需要,生活中口算也是必不可少的,特别是在每天的购物买卖中,其价钱你可以用心算做到心算一口清、心中有数。 我特意找到了这篇刘长发乘法心算速算法,觉得很有用,希望能给和我一样有数字障碍的人一点点帮助。 下面7个问题,至少需要7个小时的学习时间,每天学习内容不宜超过两个问题。 30以内的两个两位数乘积的心算 一、30以内的两个两位数乘积的心算速算 1、两个因数都在20以内 任意两个20以内的两个两位数的积,都可以将其中一个因数的”尾数”移加到另一个因数上,然后补一个0,再加上两“尾数”的积。例如:11×11=120+1×1=121 12×13=150+2×3=156 13×13=160+3×3=169 14×16=200+4×6=224 16×18=240+6×8=288 2、两个因数分别在10至20和20至30之间 对于任意这样两个因数的积,都可以将较小的一个因数的“尾数”的2倍移加到另一个因数上,然后补一个0,再加上两“尾数”的积。例如:22×14=300+2×4=308 23×13=290+3×3=299 26×17=400+6×7=442 28×14=360+8×4=392 29×13=350+9×3=377 3、两个因数都在20至30之间 对于任意这样两个因数的积,都可以将其中一个因数的“尾数”移加到另一个因数上求积,然后再加上两“尾数”的积。例如: 22×21=23×20+2×1=462 24×22=26×20+4×2=528 23×23=26×20+3×3=529 21×28=29×20+1×8=588 29×23=32×20+9×3=667 掌握此法后,30以内两个因数的积,都可以用心算快速求出结果。 大于70的两个两位数乘积的心算速算 二、大于70的两个两位数乘积的心算速算 对于任意这样两个因数的积,都可以用其中的一个因数将另一个因数补成100求积,再加上100分别与这两个因数差的积。例如: 99×99=98×100+1×1=9801 97×98=95×100+3×2=9506 93×94=87×100+7×6=8742 88×93=81×100+12×7=8184 84×89=73×100+16×11=7476 78×79=57×100+22×21=6162

六种二位数乘法速算方法

1.十几乘十几: 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾. 例:12×14=? 1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位. 2.头相同,尾互补(尾相加等于10): 口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾. 例:23×27=? 2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621

注:个位相乘,不够两位数要用0占位. 3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾. 例:37×44=? 3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628 注:个位相乘,不够两位数要用0占位. 4.几十一乘几十一: 口诀:头乘头,头加头,尾乘尾. 例:21×41=? 2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861

5.11乘任意数: 口诀:首尾不动下落,中间之和下拉. 例:11×23125=? 2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注:和满十要进一. 6.十几乘任意数: 口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落. 例:13×326=? 13个位是3 3×3+2=11

3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注:和满十要进一. 二位数乘法速算总汇 1、两位数的十位相同的,而个位的两数则是相补的(相加等于10)如:78×72= 37×33= 56×54= 43×47 = 28×22 46×44 (1)分别取两个 数的第一位,而后一个的要加上一以后,相乘。(2)两个数的尾数相乘,(不满十, 十位添作0) 78×72=5616 37×33=1221 56×54= 3024 43×47= 2021 (7+1)×7=56 (3+1)×3=12 (5+1)×5=30 (4+1)×4=20 8×2=16 7×3=21 6×4=24 3×7=21 口决:头加1,头乘头,尾乘尾 2、两个数的个位相同,十位的两数则是相补的如:36×76= 43×63= 53×53= 28×88= 79×39 (1)将两个数的首位相乘再加上未位数(2)两个数 的尾数相乘(不满十,十位添作0)36×76=2736 43×63=2709 3×7+6=27 4×6+3=27 6×6=36 3×3=9 口决:头乘头加尾,尾乘尾

二年级数学乘法口算练习题

1X9= 2X6= 2X7= 7X5= 3X4= 8X1= 3X8= 2X6= 9X5= 5X9= 7X9= 8X6= 1X9= 7X6= 4X4= 2X9= 3X4= 3X9= 7X5= 4X2= 3X3= 1X6= 4X9= 6X4= 8X7= 9X8= 6X4= 4X9= 7X2= 3X7= 8X9= 7X1= 3X2= 7X7= 9X6= 9X7= 1X1= 5X8= 9X8= 7X6= 8X9= 2X9= 1X2= 6X5= 2X4= 7X1= 5X8= 8X5= 1X8= 8X8= 3X9= 1X5= 7X5= 3X3= 5X1= 9X9= 2X5= 9X3= 8X2= 5X2= 4X8= 8X2= 2X4= 4X8= 6X7= 8X7= 1X7= 4X6= 1X2= 3X3= 3X4= 5X6= 7X1= 7X9= 4X3= 5X3= 8X6= 7X8= 6X3= 7X9= 4X6= 5X6= 3X6= 6X5= 5X3= 2X4= 8X5= 4X6= 6X7= 5X2= 1X1= 7X1= 2X3= 8X7= 6X3= 7X8= 3X4= 1X6= 6X6= 4X7= 6X4= 3X1= 5X7= 9X4= 6X2= 2X5= 7X1= 4X5= 0X6= 7X5= 3X2= 2X4= 3X7= 6X5= 2X6= 3X6= 5X4= 1X8= 5X6= 8X3= 2X6= 3X3= 4X5= 6X4= 6X3= 4X5= 3X8= 7X1= 5X3= 7X6= 2X3= 9X9= 2X5= 8X1= 8X7= 1X9= 7X2= 4X2= 8X8= 1X0= 8X5= 7X1= 1X4=

二年级数学乘法口算练习题

班级姓名计时错 1×3= 5×9= 9×5= 5×7= 3×2= 7×2= 1×3= 1×9= 2×6= 2×7= 7×5= 3×4= 8×1= 3×8= 2×6= 9×5= 5×9= 7×9= 8×6= 1×9= 7×6= 4×4= 2×9= 3×4= 3×9= 7×5= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 6×4= 8×7= 9×8= 6×4= 4×9= 7×2= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7×7= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 6×5= 2×4= 7×1= 5×8= 8×5= 1×8= 8×8= 3×9= 1×5= 7×5= 3×3= 5×1= 9×9= 2×5= 9×3= 8×2= 5×2= 4×8= 8×2= 2×4= 4×8= 6×7= 8×7= 1×7= 4×6= 1×2= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7×9= 4×3= 5×3= 8×6= 7×8= 6×3= 7×9= 4×6= 5×6= 3×6= 6×5= 5×3= 2×4= 8×5= 4×6= 6×7= 5×2= 1×1= 7×1= 2×3= 8×7= 6×3= 7×8= 3×4= 1×6= 6×6= 4×7= 6×4= 3×1= 5×7=

0×6= 7×5= 3×2= 2×4= 3×7= 6×5= 2×6= 3×6= 5×4= 1×8= 5×6= 8×3= 2×6= 3×3= 4×5= 6×4= 6×3= 4×5= 3×8= 7×1= 5×3= 7×6= 2×3= 9×9= 2×5= 8×1= 8×7= 1×9= 7×2= 4×2= 8×8= 1×0= 8×5= 7×1= 1×4= 8×7= 2×2= 9×3= 3×4= 2×6= 3×9= 6×7= 7×4= 5×5= 7×5= 6×2= 7×5= 8×5= 6×2= 8×6= 6×7= 7×9= 8×7= 7×9= 7×6= 4×7= 5×1= 3×2= 4×5= 7×6= 3×6= 6×5= 6×2= 6×9= 7×7= 9×3= 8×3= 6×6= 6×5= 7×2= 4×3= 9×5= 5×9= 7×3= 2×3= 9×7= 4×8= 8×6= 8×8= 8×6= 7×6= 5×9= 6×8= 1×8= 2×3= 5×2= 4×7= 0×5= 8×8= 7×3= 8×1= 9×8= 5×7= 5×8= 8×2= 4×7= 5×4= 6×1= 8×8= 7×8= 2×6= 4×2= 7×6= 6×8= 6×2= 1×8= 6×3= 5×6= 9×5= 9×4=

三年级奥数乘法速算

乘法速算 一、知识要点 计算乘法时,如果一个因数是25,另一个因数考虑可拆成4×几,这样可“先拆数再扩整”。两位数、三位数及更高位数乘以11,可采用“两头一拉,中间相加”的办法,但要注意相邻两位相加作积的中间数时,哪一位上满十要向前一位进一。比如两位数乘以11,我们有“两位数与11相乘,首尾不变中间变,左右相加放中间,满十进一头就变。”二、精讲精练 例题1试着计算下列各题,你发现了什么规律? (1)26×11 (2)57×11 (3)253×11 (4)467×11 通过计算、观察可以发现,一个数与11相乘,所得的结果就是将这个数的首位和末位拉开分别作为积的最高位和最低位,再依次将这个数相邻两位由个位加起,和写在十位、百位……,哪一位上满十就向前一位进一。 练习1:很快算出下面各题的结果。 (1)12×11 (2)34×11 (3)25×11 (4)11×44 (5)48×11 (6)65×11 (7)11×75 (8)87×11 (9)124×11 (10)305×11 (11)439×11 (12)872×11 例题2下面的乘法计算有规律吗? (1)25×24 (2)21×25 (3)25×427 (4)1998×25 因为25×4=100,因此,一个数与25相乘,我们就看这个数里有几个4,有几个4就有几个100,余1就加25,余2就加50,余3就加75。 (1)25×24=100×6=600 (2)21×25=100×5+25=525 (3)25×427=100×106+75=10600+75=10675 (4)1998×25=100×499+50=49900+50=49950 练习2:速算。 (1)12×25 (2)34×25 (3)25×121 (4)25×46 (5)148×25 (6)643×25 (7)25×7252 (8)5678×25 例题3很快算出下面各题的结果。 (1)24×15 (2)248×15 (3)5678×15 因为15=10+5,那么24×15就可以写成24×(10+5),也就是用24加上它的一半再乘以10,24+12=36,再用36×10=360。一个因数乘以15,也就是用这个数加上它的一半再乘以10。具体过程如下: (1)24×15 (2)248×15 (3)5678×15 练习3:很快算出下面各题的结果。 (1)34×15 (2)436×15 (3)8472×15

快速乘法心算口决

乘法心算 1.十几乘十几: 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。 例:12×14=? 解: 1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2.头相同,尾互补(尾相加等于10): 口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=? 解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同: 口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。 例:37×44=? 解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。 4.几十一乘几十一: 口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。 例:21×41=? 解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861 5.11乘任意数: 口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。 例:11×23125=? 解:2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注:和满十要进一。 6.十几乘任意数: 口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的 个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位 数,再向下落。 例:13×326=? 解:13个位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238

注:和满十要进一。 一、指算法 (一)个位数比十位数大1,乘以9的指算法 1、伸出双手,手心向内,从左到右,十个手指依次为12345678910 2、口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读零为十位,弯指右边为个位。 例:1:34x9= 306 方法:个位是4弯回左手无名指, 曲指左边是3,曲指是0,曲指右边是6,即乘积是306 (如图)

二年级上册数学《表内乘法》测试题(含答案)

二年级上册数学单元测试-3.表内乘法(二) 一、单选题 1.如果是的25倍,下面算式正确的是( )。 A. +25= B. ×25= C. ×25= 2.一个盘里有5个苹果,3个盘里有()个苹果. A. 15 B. 6 C. 12 D. 10 3.我们年级要去秋游,全年级有464人,一辆车限载38人,如果租11辆这样的车,能不能坐得下?( ) A. 能 B. 不能 4.“33=0”,在里应填的运算符号是() A. + B. - C. × D. ÷ 二、判断题 5.一件上衣钉5个扣子,4件同样的上衣钉几个扣子? 列算式是:5+4=9(个) 6.小红买了5斤香蕉,老板说一斤6块,要小红还36元,老板说的对吗 7.一个单位有440人到温泉山庄度假,一辆客车能载客38人,11辆这样的客车就能一次送走这些人。 8.最小的三位数与最大的一位数的乘积是900。 三、填空题 9.9乘以7等于________。 10.口算. (1)16÷8=________ 4×7=________ 20-5=________ 5×5=________ (2)5×7=________ 6+7=________ 72-9=________ 4×3=________

11.看图回答 ①学校要买________个.②学校要买______枝 12.一只蚱蜢身长48毫米,它可以跳过是它身体长度约125倍的沙坑.这个沙坑的长度大约有________毫米,合________米. 四、解答题 13.请你调查一下,填一填,算一算. 14.某校开展义务劳动搬砖,五年级有237人,六年级有263人。每人搬12块,两个年级的学生共搬砖多少块? 五、应用题

三年级乘法速算完整版

三年级乘法速算 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第9讲乘法速算 一、知识要点 我们已经学会了整数乘法的计算方法,但计算多位数乘法要一位一位地乘,运算起来比较麻烦。其实,多位数与一些特殊的数相乘,也可以用简便的方法来计算。 计算乘法时,如果一个因数是25,另一个因数考虑可拆成4×几,这样可“先拆数再扩整”。两位数、三位数及更高位数乘以11,可采用“两头一拉,中间相加”的办法,但要注意相邻两位相加作积的中间数时,哪一位上满十要向前一位进一。比如两位数乘以11,我们有“两位数与11相乘,首尾不变中间变,左右相加放中间,满十进一头就变。” 二、精讲精练 【例题1】试着计算下列各题,你发现了什么规律? (1)26×11 (2)57×11 (3)253×11 (4)467×11 【思路导航】通过计算、观察可以发现,一个数与11相乘,所得的结果就是将这个数的首位和末位拉开分别作为积的最高位和最低位,再依次将这个数相邻两位由个位加起,和写在十位、百位……,哪一位上满十就向前一位进一。 (1)26×11=286 (2)57×11=627 (3)253×11=2783 (4)247× 11=2717 练习1:很快算出下面各题的结果。 (1)12×11 (2)34×11 (3)25×11 (4)11×44 (5)48×11 (6)65×11 (7)11×75 (8)87×11 (9)124×11 (10)305×11 (11)439×11 (12)872×11【例题2】下面的乘法计算有规律吗? 1)25×24 (2)21×25 (3)25×427 (4)1998×25【思路导航】因为25×4=100,因此,一个数与25相乘,我们就看这个数里有几个4,有几个4就有几个100,余1就加25,余2就加50,余3就加75。 (1)25×24=100×6=600 (2)21×25=100×5+25=525 (3)25×427=100×106+75=10600+75=10675 (4)1998×25=100×499+50=49900+50=49950 练习2:速算。 (1)12×25 (2)34×25 (3)25×121 (4)25×46 (5)148×25 (6)643×25 (7)25×7252 (8)5678×25【例题3】很快算出下面各题的结果。 (1)24×15 (2)248×15 (3)5678×15

二年级数学乘法口算练习题100道94696

二年级数学乘法口算练习题 班级计时错 1×3= 5×9= 9×5= 5×7= 3×2= 7×2= 1×3= 1×9= 2×6= 2×7= 7×5= 3×4= 8×1= 3×8= 2×6= 9×5= 5×9= 7×9= 8×6= 1×9= 7×6= 4×4= 2×9= 3×4= 3×9= 7×5= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 6×4= 8×7= 9×8= 6×4= 4×9= 7×2= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7×7= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 6×5= 2×4= 7×1= 5×8= 8×5= 1×8= 8×8= 3×9= 1×5= 7×5= 3×3= 5×1= 9×9= 2×5= 9×3= 8×2= 5×2= 4×8= 8×2= 2×4= 4×8= 6×7= 8×7= 1×7= 4×6= 1×2= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7×9= 4×3= 5×3= 8×6= 7×8= 6×3= 7×9= 4×6= 5×6= 3×6=

6×5= 5×3= 2×4= 8×5= 4×6= 6×7= 5×2= 1×1= 7×1= 2×3= 二年级数学乘法口算练习题 班级计时错 0×6= 7×5= 3×2= 2×4= 3×7= 6×5= 2×6= 3×6= 5×4= 1×8= 5×6= 8×3= 2×6= 3×3= 4×5= 6×4= 6×3= 4×5= 3×8= 7×1= 5×3= 7×6= 2×3= 9×9= 2×5= 8×1= 8×7= 1×9= 7×2= 4×2= 8×8= 1×0= 8×5= 7×1= 1×4= 8×7= 2×2= 9×3= 3×4= 2×6= 3×9= 6×7= 7×4= 5×5= 7×5= 6×2= 7×5= 8×5= 6×2= 8×6= 6×7= 7×9= 8×7= 7×9= 7×6= 4×7= 5×1= 3×2= 4×5= 7×6= 3×6= 6×5= 6×2= 6×9= 7×7= 9×3= 8×3= 6×6= 6×5= 7×2= 4×3= 9×5= 5×9= 7×3= 2×3= 9×7= 4×8= 8×6= 8×8= 8×6=

20以内的乘法速算口诀

20以内的乘法速算口诀: 11×11等于:百位:(1×1=1)十位:(1+1=2)个位:1×1=1, 所以结果为121; 11×12等于:百位:(1×1=1)十位:(1+2=3)个位:1×2=2, 所以结果为132; 11×13等于:百位:(1×1=1)十位:(1+3=4)个位:1×3=3, 所以结果为143; 11×14等于:百位:(1×1=1)十位:(1+4=5)个位:1×4=4, 所以结果为154; 11×15等于:百位:(1×1=1)十位:(1+5=6)个位:1×5=5, 所以结果为165; 11×16等于:百位:(1×1=1)十位:(1+6=7)个位:1×6=6, 所以结果为176; 11×17等于:百位:(1×1=1)十位:(1+7=8)个位:1×7=7, 所以结果为187; 11×18等于:百位:(1×1=1)十位:(1+8=9)个位:1×8=8, 所以结果为198; 11×19等于:百位:(1×1=1)十位:(1+9=10)个位:1×9=9, 所以结果为209; 12×11等于:百位:(1×1=1)十位:(2+1=3)个位:2×1=2, 所以结果为132; 12×12等于:百位:(1×1=1)十位:(2+2=4)个位:2×2=4, 所以结果为144; 12×13等于:百位:(1×1=1)十位:(2+3=5)个位:2×3=6, 所以结果为156; 12×14等于:百位:(1×1=1)十位:(2+4=6)个位:2×4=8, 所以结果为168; 12×15等于:百位:(1×1=1)十位:(2+5=7)个位:2×5=10, 所以结果为180;12×16等于:百位:(1×1=1)十位:(2+6=8)个位:2×6=12, 所以结果为192;12×17等于:百位:(1×1=1)十位:(2+7=9)个位:2×7=14, 所以结果为204;12×18等于:百位:(1×1=1)十位:(2+8=10)个位:2×8=16, 所以结果为216;12×19等于:百位:(1×1=1)十位:(2+9=11)个位:2×9=18, 所以结果为228;13×11等于:百位:(1×1=1)十位:(3+1=4)个位:3×1=3, 所以结果为143; 13×12等于:百位:(1×1=1)十位:(3+2=5)个位:3×2=6, 所以结果为156; 13×13等于:百位:(1×1=1)十位:(3+3=6)个位:3×3=9, 所以结果为169; 13×14等于:百位:(1×1=1)十位:(3+4=7)个位:3×4=12, 所以结果为182;13×15等于:百位:(1×1=1)十位:(3+5=8)个位:3×5=15, 所以结果为195;13×16等于:百位:(1×1=1)十位:(3+6=9)个位:3×6=18, 所以结果为208;13×17等于:百位:(1×1=1)十位:(3+7=10)个位:3×7=21, 所以结果为221;13×18等于:百位:(1×1=1)十位:(3+8=11)个位:3×8=24, 所以结果为234;13×19等于:百位:(1×1=1)十位:(3+9=12)个位:3×9=27, 所以结果为247;14×11等于:百位:(1×1=1)十位:(4+1=5)个位:4×1=4, 所以结果为154; 14×12等于:百位:(1×1=1)十位:(4+2=6)个位:4×2=8, 所以结果为168; 14×13等于:百位:(1×1=1)十位:(4+3=7)个位:4×3=12, 所以结果为182;14×14等于:百位:(1×1=1)十位:(4+4=8)个位:4×4=16, 所以结果为196;14×15等于:百位:(1×1=1)十位:(4+5=9)个位:4×5=20, 所以结果为210;14×16等于:百位:(1×1=1)十位:(4+6=10)个位:4×6=24, 所以结果为224;14×17等于:百位:(1×1=1)十位:(4+7=11)个位:4×7=28, 所以结果为238;14×18等于:百位:(1×1=1)十位:(4+8=12)个位:4×8=32, 所以结果为252;14×19等于:百位:(1×1=1)十位:(4+9=13)个位:4×9=36, 所以结果为266;15×11等于:百位:(1×1=1)十位:(5+1=6)个位:5×1=5, 所以结果为165;15×12等于:百位:(1×1=1)十位:(5+2=7)个位:5×2=10, 所以结果为180;15×13等于:百位:(1×1=1)十位:(5+3=8)个位:5×3=15, 所以结果为195;15×14等于:百位:(1×1=1)十位:(5+4=9)个位:5×4=20, 所以结果为210;15×15等于:百位:(1×1=1)十位:(5+5=10)个位:5×5=25, 所以结果为225;15×16等于:百位:(1×1=1)十位:(5+6=11)个位:5×6=30, 所以结果为240;

小学二年级数学上册乘法口算题

小学二年级上册数学乘法口算题 一、填空 二()一十()九六十三七九 () 四()二十八()八三十二二九 () 三()十五()七二十一三六()五()四十五()六十八二八()六()四十二()八四十四九 () 七()六十三()七四十二三()二十 四 四六() ( )二十五()九四十五 六九()八()七十二()八四十八 三()二十一()五三十五四七 () 五()四十三九()四()三十六 ()六三十三三()三八 () 四()二十()四得八九九 () 六()五十四()七三十五三六 () 五()四十五()七四十二七九 ()

三()十二()七四十九六八 () 八()六十四()八五十六四八 () 七()五十六二七()三()二十 七 六七()()十六三五() 三四()四五 () 二计算并写出口诀 2×3=口诀3×4=口 诀4×3=口诀 5×3=口诀2×5=口 诀5×5=口诀 4×3 =口诀5×5=口 诀3×5=口诀 ()×2=4口诀()×3=15口诀()×3=15口诀 6+6+6+6+6=()×()口诀 2+2+2+2+2+2=()×()口诀 二、按要求画一画,再填一填。 1、画△,每堆画2个,画3堆。 2、画○,每堆画3个,画4堆。 加法算式:加法算 式: 乘法算式:乘法算 式:

口诀:口诀 三、看图写算式 1、△△△△△△□×□=□ 2、△△△△△△△□×□○□=□(个) 3、∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕一共有多少根∕?□○□○□=□(根) 4、☆☆☆☆☆☆☆乘加算式: 乘减算 式: 5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。△△△△△△△△△△△△ 乘法算式:或口 诀: 四、在○里填上“<”、“>”或“=”。w 4×1○53×3○65×5○6×42×1+2○1×3+1 6 +6○6×6 五、在○里填上“+”、“—”或“×” 3○3=64○3=7 2○3=63○1=21○1=15○1=4 六、列乘法算式计算 1、一个乘数是3,一个乘数是6,积是多少? 2、6个3相加的和是多少? 3、两个乘数都是4,积是多少? 七、解决问题 1、李马睿有6个苹果,马羽茜有1个苹果,两人一共有多少个苹果? 2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花,他们一共浇了多少盆花?

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