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人教版三年级数学下册第6单元测试卷

第6单元测试卷

卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。

知识技能（68分）

一、我会填。（每空1分，共21分）

1.一年有（）个月，其中（）月是大月，每个大月有（）天，

（）月是小月，每个小月有（）天。

2.平年2月有（）天，全年共有（）天；闰年2月有（）天，

全年共有（）天。

3.每年（）是国庆节，5月1日是（），（）是儿童节。

4.小林是2000年2月28日出生，这一年是（）年，小林出生第二天是

（）月（）日。

5.妈妈在4月25日早上去上海出差，这次出差一共是45天，当妈妈第45

天回家时，这天是（）月（）日。

6.下午5时用24时计时法表示是（），23:00表示（）。

7.爸爸去青岛出差，火车出发时间是17:35，发车前5分钟停止检票，从家

到火车站乘车要38分钟，爸爸最迟要（）从家里出发才能保证不误火车。

8.一场球赛从14:30开始，一直到下午5:00结束，这场球赛一共进行了（）

分钟。

二、我会判。（对打“√”，错打“×”）（10分）

1.每年都有7个大月，5个小月。（）

2.21时40分是晚上9时40分。（）

3.公历年份是4倍数就一定是闰年。（）

4.一个月中最多有5个星期六和5个星期天。（）

5.爸爸每天上午8:00上班，下午5:00下班，一天工作7小时。（）

三、我会选。（将正确答案序号填在括号里）（10分）

1.（）是建军节。

A.5月1日

B.8月1日

C.10月1日

2.晚上10时是（）

A.21:00

B.22:00

C.10:00

3.下面年份中，（）是闰年。

A.2018年

B.2100年

C.2040年

4.王叔叔从3月24日早上出发去青岛出差，4月8日晚上结束工作回到家里，

他一共出差（）天。

A.14

B.15

C.16

5.李刚每天晚上21:00上床睡觉，第二天早上7:00起床，他每天睡（）

个小时。

A.10

B.11

C.12

四、我会做。（共27分）

1.特殊日子我知道。（6分）

2.分一分，填一填。（10分）

3.看左边日历，请你制作右边日历。（5分）

人教版六年级上册数学第三单元测试卷及答案共5套

《分数除法》单元检测一、填空题。 1.㎡＝（）d㎡ 2小时8分钟＝（）小时 2.在1.25、、0.8、0.5、1.6、0.625中，互为倒数的（）。 3.在○里填上“＞”“＜”或”＝” 0.5×2.01○0.5 ○÷1.05 6×＋○6 m×○m÷（m≠0） 4.米长的铁丝重千克，1米长的铁丝重（）千克，（）米长的铁丝重1千克。 5.妈奶在给花浇水，浇花架第一层的花用了千克水，照这样，浇（）层花后，一桶水减少了2千克水。如果减少的水是这桶水的，那么这桶水原来重（）千克。 6.乐乐有科普书24本，是东东的，天天的科普书比东东多，天天有科普书（）本。 7.如果＝，b＝60，那么a＝（）；如果a＋b＝140，那么a÷＋b÷＝（）。 8.六（1）班有55名同学，男生人数是女生人数的，男生有（）人，女生有（）人。 9.一根电线，剪去全长的后又剪去3m，余下的还有15m，这根电线原来长（）m。 10.1m3的水结成冰，体积增加，这块冰再融化成水，体积减少（）。二、选择题。 1.a是一个大于0的数，下列算式中结果最大的除以它的倒数的结果是（） A. B. C. 2.除以它的倒数的结果是（）。 A.1 B. C. 3.星期天，明明和芳芳一起到文具店买了同样的支钢笔，明明买钢笔花去他所带钱的，芳芳买钢笔花去她所带钱的。他们原来带的钱相比，（）。 A.芳芳多 B.明明多 C.一样多 D.无法比较 3 20 1 2 5 1 41 4 4 54 5 1 3 1 3 8 94 9 1 2 2 5 3 4 1 4 3 a 4 4 b 5 2 7 2 7 2 3 1 3 1 9 2 a 5 ÷ 2 a 5 ? 2 a1 5 ÷ 5 8 25 64 64 25 2 3 3 5

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向（一）新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向）.并能描述行走路线。教学要求： 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。教学建议： 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。第一课时认识东、南、西、北四个方向

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和+ 两数差）÷2=较大的数例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？如图：

小学六年级上册数学第三单元测试题(答案)

小学六年级数学上册第三单元测试卷姓名：得分：一、填空。（每空1分，共22分） 1、把56 352= ?改写成两道除法算式是（）和（）。 2、把8吨平均分成5份，求每份是多少就是求8 吨的 () ( )是多少，算式是（）。 3、一项工程，甲队独做4天完成，乙队独做6天完成；两队一起做，每天可以完成这项工程的（——）。 4、54 千米 =（）米 52小时=（）分 5、在○里填上﹥、﹤或﹦。 785÷ 5 141 ÷132 ÷ 7265? 453?75 75 6、20的41是（），（）的41 是20。 7、长是宽的57，应把（）看作单位“1”；松树棵数的85是柏树，应把（）看作单位“1”。 8、把5米长的木料锯成同样长的8段，每段是全长的() ( )，每段长是（）米。 9、43减去52 的和去除52 ，结果是（）。 10、一个数的51比它的41 少10，这个数是（）。二、选择。（每题2分，共12分） 1、1、把14千克水果平均分成17份，每份重（）。 A 、1714 B 、171 C 、171千克 D 、1417 千克 A.除法 2、比30吨增产41 的是几吨？列式是（）。

A 、30+ 41 B 、30×（1+41） C 、30÷（1+41） D 、30×（1－41 ） 3、比30米少31的是（）米。A 、32 29 B 、10 C 、20 D 、45 5、一种彩电降价51 后是960元，这种彩电原价是（）元。 A. 51960÷ B. () 5 1 1960+ ÷ C. () 5 1 1960- ÷ 6、一段路，甲车用6小时走完，乙车用3小时走完，丙车用2小时走完，甲乙丙三车的速度比是（）。 A 、1∶2∶3 B 、2∶3∶4 C 、6∶3∶2 三、按要求画出各景点位置（6分）（1）鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向，距离300米；（2）熊猫馆在大象馆北偏西15°方向，距离200米；（3）花果山在大象馆东偏北60°方向，距离500米四、计算。（26分） 1、解方程。（6分） 8149155x += 15÷X=6 X ×10=24×81 2、（1）直接写出得数（8分） 14 × 25 = 56 ×12= 12 ＋7 12 83÷169 ＝ 23 × 910 = 98÷4＝ 1÷32 ＝ 411 × 114 = （2）计算下面各题，能简算的要简算。（12分）西南

人教版六年级上册数学第三单元测试卷

六年级数学第三单元试卷姓名一、计算。（30分） 1、直接写出得数。（5分） 56 ÷13 = 12 ÷3= 12÷14 = 71＋7 6×7＝ 1÷ 91 = 2、脱式计算我能行。（能简算的一定要简算哟）（12分） 56 ÷（12 + 56 ） 34 ÷78 ÷1514 3334 ÷2217 +512 （35 +310 ）÷710 3－12 7125－（1÷14 + 14 ÷1）×4 3、解方程。（6分） 32ⅹ＋6 1ⅹ＝15 x÷ 29 =67 34 x÷16 =18 4、求比值。（3分） 120 ：14 3： 5：512

5、列式计算。（4分） 1、一个数的12 是36，这个数的13 是多少 2、58 减去14 的差，等于一个数的512 。这个数是多少（用方程解）二、填空。（每题2分，共22分） 1、45 小时=（）分钟，40分钟=（）小时。 2、12 585 表示（）。 3、读一本科技书，每天读它的 16 ，（）天可以读完这本书的 12 。 4、甲数是乙数的 3 2，乙数和甲数的比是（），比值是（）。 5、把∶化成最简单的整数比是（）， 6千米∶300米化成最简单的整数比是（）。 6、六（1）班有男生25人，女生20人。女生与男生的人数比是（），男生与全班人数的比是（）。 7、一个正方形，周长是811 米，边长是（）米，面积是（）平方米。 8、甲数比乙数多310 ，把（）看作单位“1”，如果甲数是26，则乙数是（）。 9、一箱苹果重15千克，吃了23 ，吃了（）千克，还剩（）千克。 10、716 =（）：（）＝（）64 =（）：32＝35÷（）

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商商×除数=被除数被除数÷商=除数有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

人教版小学三年级下册数学知识点总结

三年级下册数学知识点第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对，按顺时针方向转：东→南→西→ 北。东南与西北相对，西南与东北相对。 2、地图上通常是按照（上北下南，左西右东）来绘制的。 3、生活中的方位知识： ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对的。如太阳在东，影子在西。 ③ 早上太阳从东方升起，中午太阳不在正头顶，而是在头顶偏南方一些（我国的情况是这样），傍晚太阳从西方落下。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时树朝风向相反的方向弯，如刮北风时，树叶朝南方摆动） ⑤树叶茂密情况：南茂盛北稀疏。树木年轮：南疏北密。（因为我们中国在北半球，太阳升起到落下的整个过程中都会偏南方一些，所以通常一棵树的南面比北面接受阳光要多些，南面的树叶就长得比较好（茂盛），树径生长较快，年轮就较宽(稀疏)，北面接受阳光相对较少，树叶长得稀疏，而树径生长较慢，年轮就较窄（密））。 ⑥指南针的一端永远指向北，另一端永远指向南。 ⑦ 大雁每年秋天要从北方飞向南方过冬。 4、我国早在两千多年就发明了指示方向的仪器——司南。 5、谁在谁的什么方向，以第二个谁为观察点或中心点来进行判断。如图，小华在小海的（）面，以小海为中心画个“十”字架来判断。小海在小华的（）面，以小华为中心画个“十”字架来判断。谁的什么方向是谁，就是以第一个谁为中心点来进行判断。如图，小红的（）方是小海，（）方是小明，都是以小红为中心。第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0 除以任何不是 0 的数都等于 0；（2）0 乘以任何数都得 0；（3）0 加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。（5）任何数乘以1或除以1都得任何数本身；（6）0不能作除数。 2、只要是平均分就用(除法)计算。

人教版六年级上册数学《第三单元综合测试题》含答案

人教版数学六年级上学期第三单元达标测试卷一、填空 1.算一算（1）（）（）（）；（2）（）（）（）。 2.既可以表示已知两个因数的积是（），其中一个因数是（），求另一个因数的运算；还可以表示已知一个数的是（），求这个数。 3.（）（）（）（）（） 4.用千克小麦可以磨出千克面粉，每千克小麦可以磨面粉（）千克，要磨1千克面粉需要小麦（）千克。二、选择 1..在计算时，下面的算法中不正确的是（）。 A. B. C. D. 2.算式与相比较，下面结论中正确的是（）。

A.意义相同 B.结果相同 C.意义与结果都相同 D.意义与结果都不同 3.如果，且均不等于0。这四个数中最大的是（），最小的是（）。 A. B. C. D. 4.一根绳子，剪去后还剩米，这根绳子原来长多少米？列式正确的是（）。 A. B. C. D. 三、列式计算。 1. 一个数的8 3 是43，这个数是多少？ 2. 16 7是一个数的87 ，这个数是多少？四．应用题 1.甲、乙两桶油共重40千克，甲桶油的重量是乙桶油的。两桶油各重多少千克？（用两种方法解 2、王宏读一本故事书，第一天读了35页，第二天读了40页，两天读的页数占这本书总页数的8 5 。这本书共有多少页？ 3、鸭的孵化期是28天，鸡的孵化期是鸭的 43 ，鸭的孵化期是鹅的15 14。鸡和鹅的孵化期分别是多少天？ 4.一项工作，甲独做要8天才能完成，乙独做要6天才能完成。（1）甲乙合作，每天完成这项工作的几分之几？（2）由甲单独做，完成这项工作的一半需要多少天？

（3）甲乙合作，完成这项工作需要多少天？

人教版六年级数学上册第三单元测试卷附答案

第三单元测试卷(一) 一、填空题。 1.40÷=40×()36÷=()×() 2.16的是();一个数的是15,这个数是()。 3.“甲数是乙数的”,就是把()看作单位“1”,平均分成()份,甲数相当于这样的()份。 4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的。 5.一辆小轿车每行6千米耗油千克,平均每千克汽油可行驶()千米,行1 千米要耗油()千克。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.某村修一条长3600米的公路,前8天修了全长的,照这样的速度,修完剩下的路,还要多少天?下面的列式不正确的是()。 A.3600×÷ B.3600×÷ C.8÷-8 D.÷ 2.一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数成2倍关系,这个三角形是()。 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形

3.一个大于0的数除以,就是把这个数()。 A.缩小到原来的 B.扩大到原来的5倍 C.缩小 D.除以5 三、计算题。 1.直接写出得数。 ÷= 5÷=×=÷2= ×=100÷=88÷= 4×= 2.计算下面各题。 ××÷× ×18÷×÷ 3.解方程。 x=x=2x+=1

四、在○里填上“>”“<”或“=”。 ÷○÷○ ×○×1○ 五、解决问题。 1.李师傅加工一批零件,小时完成了工作总量的。照这样计算,李师傅完成全部任务,一共需要多少小时? 2.一个三角形的面积是平方分米,底边长分米,它的高是多少分米? 3.水果店一天卖出108箱苹果,是卖出梨的,卖出的橘子是梨的,卖出橘子多少箱? 4.修路队修一条长200米的路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的。两天一共修了多少米?

部编人教版三年级下册数学【全册】教案完整版

1 位置与方向(一) 【教学目标】 1.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【重点难点】 1.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【教学指导】 1.学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 2.本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。 3.三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体

形象性。因此教学本单元，要注意以学生已有的生活经验为基础，创设大量的活动情境，充分调动学生的积极性，鼓励学生自主探索，独立思考，并发表看法。使学生在观察、操作、想象、描述、表示和交流等教学活动中丰富对方位知识的体验。【课时安排】建议共分5课时：认识东、南、西、北……………………………………………….1课时地图上认识方向…………………………………………………….1课时认识东南、东北、西南、西北……………………………………..1课时简单的路线图………………………………………………………..1课时练习课………………………………………………….…………….1课时第1课时认识东、南、西、北【教学内容】认识东、南、西、北（教材第3页例1和“做一做”，第5页练习一第1、2题）。【教学目标】 1.结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中，体验生活中的方位知识，探索辨认方向的方法，发展空间的观念。 3.能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动，并在活动中体会方位知识的作用和价值，感受方位知识与日常生活的密切联系。

三年级下册人教版数学汇总重点

第一单元位置与方向姓名：知识点和常考点： 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2．东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向 “东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（）方向”，这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线：从（开始地点）出发，往（）方向，经过（），到达（目的地）一、填一填 1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。 2. （1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。（2）小红出门向（）走（）米，再向（）走（）米，最后向（）走（）米就到学校了。（3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。 3. 帮小动物找家学校小红家小刚家小明家 60米 50米 100米 40米 70米北

小鸡的家小狗的家小鸭的家小猪的家小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。（2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。二、选择题 1.早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（）相对。 A．东北 B. 东南 C. 西北三、一起去逛街下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。

人教版六年级上册数学第三单元综合测试卷(含答案)

第3单元综合测试一．选择题（共10小题） 1．一个数的是，求这个数，下列列式中正确的是（） A．B．C．D． 2．下面计算过程错误的是（） A．÷＝×B．÷＝ C．÷＝÷4×5 D．÷＝÷5×4 3．与a（a＞0）的计算结果一样的是（） ①a÷20×19 ②a÷19×20 ③a× A．①②B．①③C．②③D．①②③4．一个大于1的数除以，这个数就（） A．扩大5倍B．缩小到原来的 C．大小不变D．无法确定 5．15÷表示的意义是（） A．15的是多少 B．把平均分成15份，每份是多少 C．一个数的是15，这个数是多少 6．一个数的是35，求这个数的算式是．（） A．×35 B．35÷C．÷35 7．下列计算正确的是（） A．1÷＝B．÷2＝C．÷＝2 D．÷＝1 8．两个因数的积是，一个因数是10，另一个因数是（） A．8B．C．D． 9．100比80大（）

A．B．C．D． 10．甲数是240，乙数是多少？如果求乙数的算式是“240÷（1﹣）”，那么横线上的信息是（）A．甲数比乙数少B．乙数比甲数少 C．甲数比乙数多二．填空题（共8小题） 11．两个因数的积是1，其中一个因数是，另一个因数是． 12．是个，个是． 13．÷（在横线上填“＞”“＜”或“＝”） 14．5cm是1m的． 15．千克减少后是20千克，千克增加后是20千克． 16．甲数相当于乙数的，如果甲数是72，那么乙数是；如果乙数是72，那么甲数是．17．里面有个，再减去个就是2． 18．吨的是吨，45分钟是1小时的%．三．判断题（共5小题） 19．一个数除以整数（0除外），等于这个数乘整数的倒数．（判断对错） 20．一个非零自然数除以，就是把这个数扩大到原来的3倍．（判断对错） 21．÷＝÷9×4．（判断对错） 22．甲数是乙数的（甲乙不为0），那么乙数就是甲数的2倍．（判断对错） 23．如果a是不等于0的自然数，那么×a＝÷．（判断对错）四．计算题（共1小题） 24．计算．＝8÷＝＝＝＝＝＝÷3＝五．操作题（共1小题）

人教版三年级数学下册数学易错题汇总

洋葱数学小学三年级下册数学易错题、较难题汇总（附答案）一、填空 1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。 2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。从今往后，第一个闰年是（）年。 3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。 4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。二、选择 1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家的客厅大 B、小芳的客厅大 C、一样大 D、说不清 3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（） A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有（）个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除，余数是8，除数最小是（）

A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商（） A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除，结果是（） A、10......4B、100......4C、1000 (4) 9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（） A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是：（） A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格，每一格可放32至38本，一共可以放书（）本。 A、不足200 B、200---400 C、400---600 D、600---800 13、小明所在的班级数学平均成绩是98分，小强所在的班级数学平均成绩是96分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（） A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 14、6﹕00—16﹕00表示()。 A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了（）个小时。 A.9小时 B.10小时 C.11小时 16、一个公园占地3（）。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100（） A、平方分米 B、平方米 C、米 18、如果a×b=0，那么（）。

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳第一单元位置与方向 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 6、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算：4舍5入法。（1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。（2）想口诀来估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），再口算480÷8得60。

六年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

六年级上册数学第三单元测试卷一、看图做一做。 1．一根绳子长2米，每3 1 米截一段，可截多少段？（）÷（）=_________ 2．一根绳子长54米，每5 1米截一段，可截多少段？（）÷（）=_________ 二、想一想，填一填。 1.()() ? =÷6 556 5 ()()=÷815 4 ○()() 2．把一根木料平均截成3段，每段是这根木料的()()；把一根长4 3米的木料平均截成3段，每段长（）米。 3 4.351”，其 6 7．在下面○里填上“>”“< ”或“=”。 94 85÷ 328．甲数的8是乙数的5 4 ，已知乙数是15 9．一项工程，甲工程队单独完成需要4天，乙工程队单独完成需要6天，则两队同时开工，合作完成此项工程需要（）天。三、我是小法官，错对我来判。（对的打“√”，错的打“×”）。 1．92 94849 8= ÷=÷ （） 2．真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（） 3．若a ·b=1，那么a 的倒数是b ，b 的倒数是a 。（） 4.6÷43=6÷3×4=3 6×4=8 （） 5．一件工程，4天完成了41，完成全部工程要用4÷4 1=16（天）。（）四、选择正确答案的序号填空。 1.一台拖拉机 109 小时耕地5 1公顷，平均每小时耕地（）公顷。 A. 92 B. 29 C. 509 D. 9 50 2．一个数（0除外）除以5 1 ，这个数就（）。 A ．不变 B ．缩小到原来的5 1 C ．扩大到原来的5倍

3．一根绳子，剪去31 后还剩下2 1米，这根绳子原来长多多少米？正确列式是（）。 A ．3121+ B ．）（31 121-÷ C ．312121?+ D ．31 21÷ 4．a 大于0，下面排列正确的是（）。 A ．a ÷52>a ×52 >a ÷5 B ．a ÷5>a ×52>a ÷52 C ．a ×52>a ÷52 ÷5 5．一件商品按原价的10 9 出售比原价降低了10元，求原价是多少元。正确的列式是（）。 A ．10÷ 109+10 B ．10÷（1﹣10 9 ）+10 C ．10÷（1﹣109）-10 D ．10÷（1﹣10 9 ）五、算一算。 1．口算心算我最棒。 254÷4= =÷41254 =÷443 = ÷34 43 = ÷2773 =?185256 =÷673 =÷8315 = ÷9421 =÷9298 =÷6565 =÷340 2．仔细计算。 (1)15144153÷÷ (2)）（52 432523+÷ (3)246121-32?+）（ (4)43513254÷+? 3．解方程。 (1)54x 20 11= (2) 83 x 1211= ÷

(完整版)最新人教版三年级数学下册

最新人教版三年级数学下册教学计划教学计划××小学三年级学科：数学科任：2018—2019学年度第二学期基本情况学生总数其男生中女生前学期学生成绩分类优良中差出现差生主要原因学习基础差、成绩差、学习的自信心不足本学期教学计划根据新课标要求和学生实际。本学期（段）教学。一、目的要求：1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。 5．认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6．认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。 7．了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；进一步体会统计在现实生活中的作用。

8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9．初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7＝40×54＝10×80＝11×40＝30×20＝23×30＝570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4＝42×60＝28×14＝38×40＝12×73＝46×30＝780÷6＝252÷9＝563÷4＝963÷9＝212÷4＝77×48＝36×29＝24×13＝23×81＝64×98＝

152÷5＝314÷3＝870÷9＝315÷3＝264÷2＝38×15＝74×63＝20×38＝18×70＝45×46＝1250÷5＝4760÷4＝1800÷4＝5400÷6＝3000÷5＝64×14＝19×81＝72×32＝95×26＝83×56＝1400÷7＝2400÷6＝5400÷9＝2100÷7＝2800÷4＝17×15＝26×20＝25×48＝33×60＝33×14＝

306÷6＝912÷8＝3550÷5＝1600÷2＝1220÷4＝38×15＝74×63 ＝20×38＝18×70＝24×36＝249÷9＝ 94 ÷ 9＝96÷3＝84÷4＝815÷4＝20×90＝76×40＝29×24＝36×15＝45×36＝460÷7＝ 271÷5＝ 513÷3＝ 159÷4＝ 909÷9＝19×45＝16×32＝16×78＝76×18＝21×19＝

242÷6＝872÷8＝63÷3＝75÷5＝513÷9＝15×67＝19×24＝78×79＝21×34＝23×78＝782÷4＝ 646÷3＝ 254÷7＝ 645÷9＝ 323÷5＝61×23＝76×98＝54×14＝23×19＝64×45＝205÷5＝ 648÷8＝ 187÷6＝ 329÷5＝ 843÷4＝58×36＝ 40×11＝ 44×49＝ 12×34＝ 72×47＝

人教版六年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

第3单元综合测试一、知识大本营(共34分，每空2分。) 1. 已知两个因数的积是1021 ，其中一个因数是57 ，另一个因数是（）。 2. 813 的倒数是( )，最小的合数的倒数是( )，( )与312 互为倒数。 3. 49 ×( )＝( )×0.75＝118 －( )＝( )＋57 ＝13 ÷( )＝1 4. 当a ≠0时，在 a ×67 a ÷67 a ÷45 a ÷89 a 32 ×a a ÷10 5. 找规律填数：95 、35 、15 、( )、145 、( )。 6. 已知a 与b 互为倒数，那么a 10 ÷5b 的计算结果是( )。 7. 已知a ×23 ＝b ÷45 ＝c ×56 ＝d ÷78 ，并且a 、b 、c 、d 都不等于0，把a 、b 、c 、d 这四个数按从小到大的顺序排列是( )。二、快乐ABC (共10分，每题2分。) 1. 36÷9×4可以写成( )。 A. 36÷49 B. 36×49 C. 36×94 2. 如果913 ÷a ＞913 ，那么a( )1。 A. ＞ B. ＝ C. ＜ 3. 一个数除以它的倒数，商是169 ，这个数是( )。 A. 34 B. 43 C. 916 4. 一个三角形的底边长a 米，这条底边上的高正好是底边长度的倒数，这个三角形的面积是( )平方米。 A. a B. 12 a C. 12 5. 有三种纸杯，分别能装13 升、14 升与47 升，小明把一瓶2升的果汁倒入其中的一种纸杯，大约倒了4杯。小明用的是( )升的纸杯。

A. 13 B. 14 C. 47 三、小小神算手(共24分) 1. 直接写出得数。(4分) 9÷35 ＝ 47 ÷23 ＝ 34 ÷43 ＝ 911 ÷6＝ 2. 计算下面各题。(8分) 45 ÷320 ÷1621 611 ÷833 ×1627 3. 解方程。(12分) 6x ＝913 47 x ＝2021 15 x ÷37 ＝1415 四、生活百草园(共32分) 1. 谁平均每分钟拍的下数多？多多少下？ 2. 一辆汽车行驶32 千米用汽油325 升。照这样计算，行1千米用汽油多少升？1升汽油可行驶多少千米？ 3. 把一根长2021 米的钢筋锯成同样长的小段，一共锯了4次，平均每段长多少米？我分钟拍了120下。 45 小亮小兰我分钟拍了90下。 23