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2012届艺术与设计学院毕业设计手册

2012届艺术与设计学院毕业设计手册
2012届艺术与设计学院毕业设计手册

本科毕业设计(创作)手册

(艺术类专业用)

毕业设计(创作)题目__碧波剧院——湖北省荆州市剧院设计__

专题题目______________________________________________________

设计(创作)起止日期:2015 年03 月23 日至2015 年05 月30 日

_艺术与设计_学院艺术设计(环境艺术设计方向)专业2011年级1班

学生姓名___陈彦希___

指导教师___罗斌_____

教研室(系)主任___袁心平_____

教学院长___梁家年____

年月日__2015年03月23日__

须知

一、本手册正文内容第一项是毕业设计(创作)任务书,由指导教师填写;第二项是开题报告;第三项是工作记载;第四项是答辩申请事项。答辩时学生须向答辩委员会(或答辩小组)提交本手册,作为答辩评分的参考材料,没有本手册不得参加答辩。本手册可以使用电子版打印,但签署姓名和日期处必须手工填写。本手册最后随学生毕业设计(创作)资料一起装入统一印制的档案袋。

二、毕业设计(创作)期间,要求学生每天出勤不少于6小时,在校外进行毕业设计(创作)或实习(调研)者,应遵守有关单位的作息时间,学生如事假(病假)必须按规定的程序办理请假手续,凡未获准请假擅自停止工作者,按旷课论处。

三、学生在毕业设计(创作)中,要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备,遵守操作规程和各项规章制度;自觉保持工作场所的肃静和清洁,不做与毕业设计(创作)工作无关的事情。

四、学生要尊敬指导教师、虚心请教,并主动接受老师的随时检查。

五、学生要独立完成毕业设计(创作)任务,在毕业设计(创作)过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风,严禁抄袭和弄虚作假。

六、毕业设计(论文)成绩评定标准按五级:优秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分~79分)、及格(60分~69分)、不及格(59分以下)。

毕业设计(创作)任务书(指导教师填写)

设计(创作)题目:

碧波剧院——湖北省荆州市剧院设计

设计(创作)主要内容及要求:

城市文化建设是城市建设的核心。城市文化建设是当前城市建设的重要内容,而剧院作为传播文化的重要阵地,有着不可替代的作用,剧院的公共文化建设功能也日益受到重视。

剧院作为重要的文化载体,已成为一个城市文化的标志之一。剧院应该作为一个城市的标志性建筑,其建筑风格不但应与整个城市的大环境协调,还必须具有其独特的个性,同时注意先进设备的配置和周围环境的营造。从另一个方面来说,剧院要体现城市形象,除了有先进的舞台机械技术设施以外,更重要的在于经营管理、工作效率、服务质量,不断提高员工素质,让剧院建筑真正融入城市整体文化氛围,成为名副其实的大众剧院,生机盎然的艺术空间,使剧院成为城市形象的代言人,提升城市的文化内涵和文化品味。

其次是充分发挥剧院对人们的精神文化生活功能。目前我国国民素质的总体水平较低,各类地区的文明程度也不同,十六大早就提出了全面建设小康社会的目标是:“提高全民族的思想道德素质,科学文化素质和健康素质”、“促进人类的全面发展”。剧院作为服务于社会发展,不断满足和丰富广大市民的精神文化生活需求的文化服务场所,应确定服务方针和策略,发挥剧院的演出功能。因为剧院具有公益、市场的双重属性,所以剧院的演出一方面要充分考虑当地的文化习惯和现有文化资源,盘活当地的演出市场,培育人们的文化消费习惯;另一方面要广为吸引全国乃至国外的文艺团体,或者通过剧院联盟互通的方式降低成本,引进多类剧种,成为一支“活”的文化力量,激活文艺发展与大众文艺需求,真正传递给大众美好的艺术体验。

设计(创作)成果及要求

一、设计图纸(A3)

1.前期分析图

2.建筑各层平面图

3.建筑立面图

4.建筑剖面图

5.建筑效果图(表现效果不限)

6.建筑分析图

二、展板(尺寸1800×800)

三、模型

主要参考资料:

[1] 刘云月.公共设计原理.东南大学出版社,2004-5-1

[2] 樊振和.建筑构造原理与设计.天津大学出版社,2011-4-1

[3] 樊振和.建筑结构体系及选型.中国建筑工业出版社,2011-7

[4] 刘先觉.现代建筑理论.中国建筑工业出版社,2008-5-1

[5] 爱德华T怀特.建筑语汇.大连理工大学出版社,2001-8-1

指导教师签名________

年月日

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毕业设计(论文)开题报告

开题报告【选题背景及意义、设计(创作)的主要内容、预期的目标】(如本页不够,可加页):选题背景及意义

剧院作为重要的城市文化载体,已经成为了一个城市文化标志之一。剧院的发展是推动国家和城市文化发展的重要部分,一个设施完备的剧院在一个城市能够发挥的作用不可小觑,城市地方戏的传承与发展必然需要一个正规的展示平台,才能更好的向当地人或者游客去展示当地形成的独特文化。

然而随着ktv,电影院这样的新兴影视音像行业的快速发展和地位的急速上升,使其在文化市场所占的比重越来越大因此造成了人们的文化娱乐生活结构的改变,这种社会现象给剧院的表演演出带来了危机,而且在这种本身比较严峻情况下,我国政府又对剧院这方面的文化传播并不是特别重视甚至被忽略,目前在中国有不在少数的中小型城市没有一个正规规范的剧院剧场来供人观赏。

设计(创作)的主要内容

剧院作为城市文化标志,应该以一个城市的地标性建筑来建造,其建筑风格不但要与城市的整体环境和谐统一,还必须拥有其独特的建筑特色。该设计旨在继承当地特色文化与剧院发展,对建筑的设计着重体现当地的历史与文化特色。把地方特色与历史融入到设计中,让建筑不仅起到剧场功能方面作用,也能成为当地特色的地标建筑。

预期的目标

相信剧院的建成必然可以提高当地戏曲的传承发展。必然会有其他地方剧团、乐团来荆州演出,丰富当地居民的业余生活,加深城市间甚至国家间的文化交流。同时,融合了当地特色与历史的建筑也将成为荆州全新的地标性建筑。

指导教师意见:

指导教师签名________

年月日

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答辩

美国插画专业院校排名

什么是插画? 插画最早来源于张贴海报。所以最早的时候,所谓的商业插画是属于平面设计专业的,随后慢慢发展成为一个独立的绘画体系。插画在中国被人们俗称为插图。今天通行于国外市场的商业插画包括出版物插图、卡通吉祥物、影视和游戏美术设计和广告插画4种形式。实际在中国,插画已经遍布于平面和电子媒体、商业场馆、公众机构、商品包装、影视演艺海报、企业广告甚至T恤、日记本、贺年片等。 插画和平面设计、漫画的区别 插画和平面设计有着不可分割的关系。插画最早来源于海报的形式就说明了插画本身就是平面设计的一个分支,只是插画更加专业化。从绘画的构图到颜色到形式感都是平面设计的一种表现手法,现在的大量插画和装饰画更加注重这些构成感。还有就是插画在平面设计方面的广泛使用。现在图书封面、游戏海报、电脑显卡和主板的包装等很多方面都使用到插画作品,所以说二者有着不可分割的关系。 漫画和插画很像,无论从技术上到风格上都没有明确区分的概念。但是他们却有一个最大的区别,就是作为一个成功的漫画师,想的不只是人物多么漂亮颜色多么绚丽,他们看的更多的是故事的连续性、分镜头和整个故事的安排等等。所以相对来说,对漫画师的要求更加高,更加严格。而插画师考虑的更多的是一副作品的内容,颜色、角色、构图和市场性等,针对的是一副作品或是一系列的作品,而不是连续。这就是二者的区别。 专业描述 插画是运用图案表现的形象,线条、形态清晰明快,制作方便。在现代设计领域中,插画设计可以说是最具有表现意味的,它和绘画艺术有着亲近的血缘关系,但是插画在表现技法多样性以及在设计主题表现的深度和广度方面,都有着长足的进展。 职业范畴 插画涵盖范围很广,在国外插画的风格很多,行业发展的也很成熟,插画已被广泛运用于广告、传媒、出版、影视等领域。 就业前景 插画设计专业的就业前景非常的广泛,插画设计专业的人员工作在新闻出版社、电子出版社、广告传播、网络公司、企事业单位设计策划部分等,随着今年游戏行业的火爆,很多插画设计专业的人员转向游戏行业特别多,很多企业已经意识到原创设计的重要性,使用图象处理和文字编排的传统平面设计方式已经不足以吸引客户的眼球。相比之下,插画中所蕴含的自由元素、富有激情的创意、炫美时尚的色彩、表现丰富的技法更能感染人们的情绪,使人在获得商品信息的同时还能获得视觉的愉悦和人生的感悟 就业职位 自由插画师动画设计师美术类导师儿童读物插画作者游戏插画设计 3D插画设计 主修课程

毕业生毕业设计实施方案

山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告

艺术与设计学院工作总结及工作目标

内蒙古科技大学艺术与设计学院 2015年工作总结及2016年工作目标 艺术与设计学院在2015年较好的完成了全年各项工作目标,现根据学校要求,总结本学院年度工作并明确学院2016年度工作目标。 2015主要完成工作如下: 一、队伍和学科建设 (一)注重青年教师培养 青年教师培养是我院的一项长期工作。今年,我院继续鼓励教师参加外出培训,在职及脱产攻读硕士、博士学位,以提升现有教师的学历结构。目前全学院国外在读博士1人,国内在读博士1人、在读硕士1人、访问学者1人,并将教师在职培养常态化。在人员引进上,引入同济大学硕士研究生1人、台北国立大学硕士研究生1人,以缓解个别专业工作量过重的问题,同时尽力提高学院教学及科研水平。为提高青年教师讲课本领,开展“听说课、自说课、评说课”等活动,倡导教师互相听课,安排新晋教师听、助课。与此同时,全院开展了中青年教师讲课观摩交流,积极组织并参加学院及学校等各级教学大赛,收获全校三等奖的较好成绩,青年教师在不断实践中稳步成长。(二)鼓励教师参加国内外大型学术活动 通过积极地参加各项会议、论坛,让教师更多的与其他院校及社会团体的专业人员进行沟通学习,掌握行业前沿动态和资讯,提升自身业务能力。其中今年我院参加学术研讨会5次,参加高水平工作坊4次,分别前往北京科技大学、沈阳航空航天大学、鲁迅美术学院、大连民族学院、西南大学、南京艺术学院进行参观学习。 (三)督促青年教师明确自己的科研方向及发展方向

学院在今年大力督促青年教师结合地域、文化等方面,明确自己的科研方向,并沿着一个方向的内容坚持做下去。另一方面,学院虽然建立了若干团队,但科研方面的实力都相对较弱,在争取学校科研认可的同时,学院鼓励青年教师本着科研与创作并重的目标大力支持青年教师确立自己的研究方向。在这样的有利环境中,今年我院共有三个团队分别获得三项自治区规划项目,青年教师也随着大环境渐渐理清了自己的研究方向。 (四)践行工作室制度 学院重点开展了“工作室制”教学模式的改革和实施,工业设计专业作为试点专业,率先成立四个专业方向工作室,针对专业特点、教学要求以及工作室运行特性,重新制定了工业设计及产品设计两个专业的培养方案,根据新的培养方案,工业设计系制定了完备的授课计划、工作室运行制度和考核制度等文件,并具体运行。基于以上工作,我院以工业设计系的工作室教学方式,申请成为我校专业综合改革试点之一,并继续大力发展工作室制教学改革工作。环境艺术专业正在筹建景观和室内两个方向的教学团队和工作室。 (五)发展有特色的专业方向 在我校理工科的背景下,我院为发展各艺术、设计类专业,提出了“服务求得支持,贡献求得发展”的专业发展思想,努力抓住国家经济转型的有利时机,通过不断关注市场、关注需求,力争使我院的学科、专业能够高速发展,尽快达到本地区或更大地域的较高等水平。 二、科研工作 为鼓励学院教师参与科研的积极性,学院在人力、物力、财力上都给予了大力的支持。学院每年都有专用的科研经费。为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。 为了提高教师的科研素质,学院采取了“请进来、走出去”的方式,为青年教师培养搭建平台。如在2015年的6月份成功协办了第七届全国大学生广告艺术大赛,为视觉传达设计专业、广告学专业提

出国留学艺术类专业如何赴海外留学

出国留学艺术类专业如何赴海外留学 美国专业背景要求不太高 在美国,艺术范畴很广,包括雕刻、编制、绘画、设计、插画、室内设计、平面设计、动画、摄影、电影、珠宝设计、媒体设计等。比较知名的院校包括加州艺术学院、纽约大学、帕森斯设计学院、 萨凡纳艺术与设计学院、罗德岛设计学院、视觉艺术学院、旧金山 艺术大学。 优势专业:视觉艺术、工业设计、媒体艺术、电影艺术、摄影技术、美术设计、数码艺术设计、动漫设计等。 美国前500名的艺术名校录取比例大约为100∶1,且多数院校 只要求托福成绩,并不要求GRE。若要申请以上院校,除了GPA要 保持在 3.0以上,还一定要提前准备好作品,申请时要附上作品集,这是学校考核的关键,其次才是GPA和托福成绩。申请材料中作品 集的选择、整理和准备是最重要的。值得提醒的是,不是同一个作 品集可以申请所有的学校,有的院校要求学生有跨学科的能力,有 的则要求术科有专攻,哪幅作品应该出现在申请材料中,以及编排 的顺序如何,都会影响到申请的结果。 ArtistStatement(创作自述)也是申请材料中非常重要的环节。 如何给自己的作品找一个理论的落脚点对于美国艺术类院校的申请 来说至关重要,这也是中国学生最薄弱的环节之一。如何拔高自己 作品集的理论高度,是申请成功的另一个重要因素。 有的学生专业条件很好,只是英语不过关,这在艺术类学生中并不少见。美国有个别的艺术院校提供有条件录取,可以到美国之后 进行英语培训,考试合格,成绩达到上课的要求再正式开始上专业课。前提是其他所有资料都达到录取要求,专业成绩优良。 英国应用艺术类专业就业前景好

在英国,培养艺术人才在高等教育中占有重要的地位。英国有多所优秀院校提供各种类型的艺术与设计课程,英国艺术设计类课程 分职业课程、本科课程和研究生课程三大类,学生可以按自身水平 选择不同种类的学院,从普通的延续教育学院一直到独树一帜的皇 家艺术学院。比较好的艺术类院校有伦敦艺术大学、爱丁堡艺术学院、格拉斯哥艺术学院和皇家艺术学院。 赴英修读艺术类专业的学生主要是修读时装设计、室内设计、景观设计和平面设计等,其中展览策划成为新亮点。英国的艺术设计 专业学习重点不是如何地注重设计的创意,而是教授学生如何将创 意表现出来,转化为商业用途。 艺术类留学大致分为应用类和传统类两类,前者包括各种设计和制作类专业,后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。与 纯艺术类相比,应用艺术类的适应性更广,就业竞争力更强。与就 业市场紧密结合的设计和制作类艺术课程,着重对动手能力的培养,更加顺应社会需求的潮流,现在已经吸引了越来越多学生、家长的 注意力。此类专业主要有环境设计、建筑设计、服装设计、软件设计、工业设计、广告设计等。 英国院校要求申请者有扎实的功底和专业知识、技巧。首屈一指的公立艺术类院校,如伦敦艺术大学,对艺术生的基本要求是科班 出身,且侧重于学术性的教学,而一些新兴的大学如谢菲尔德哈勒 姆大学在实用类的课程方面非常优秀。英国艺术类院校对语言要求 较高,一般雅思成绩要求在6.5分以上。 加拿大数字媒体人才将高薪受聘 加拿大拥有最完整的数字媒体艺术系科设置,包括影视创作;3D 动画;游戏设计;电影VFX数字特效制作;虚拟现实;互动传媒等。此外,加拿大还拥有全球最好、最便捷的留学、移民政策,获得本科 学位,即可得到加拿大枫叶卡,成为加拿大永久居民,享受加拿大 社会的福利,和享有跟加拿大居民相同的工作机会。 魁北克是全球第一的数字媒体技术及艺术的研发中心和制作中心。各类专业公司每年为来自全球各地的学生提供着数以万计高薪工作

应届毕业生毕业设计任务书_0

应届毕业生毕业设计任务书 应届毕业生毕业设计任务书 专业:酒店管理班级:1XX 学号:17 姓名:王XX 一、毕业设计题目 新年酒会,辉煌完美 二、毕业设计内容 1.主题酒会基本情况: XX 神农大酒店将于2016 年2 月1 日20:00—22:00 在酒店宴会厅举办一场音乐酒会。 2.主题酒会场地布置: (1)酒会功能布局: 迎宾区(酒店外广场及大门区.电梯入口区. 人行通道走廊区. 会场入口区) 会场区(舞台背景区.空中布置区.会场布置区)(2)酒会吧台设计:吧台靠宴会厅入口右边,一个吧台,摆上各种酒和点心。 3.酒水及小点心品类选择及用具准备:

(1)自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。 (2)酒水应包括:鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。 4.酒会人员配备:(1)第一组:总协调控制组5 人 (2)第二组:宣传组6 人 (3)第三组:后勤组6 人 (4)第四组:节目组8 人 5.酒会内容与时间安排:酒会节目时间预计2 个小时(含主持词、领导讲话、互动等环节) 18:30 文艺演出——开场舞蹈(突出喜庆气氛) 18:35 主持人致辞,引导。 18:40 主办单位领导、协办单位领导、品牌商家共同进行酒会的开幕仪式,主持人宣布酒会正式开始。 18:45 酒会开始提供国际美食自助餐现场来宾自由交流 18 :50 主办方领导致辞。 18 :55 精彩魔术表演 19:00 小提琴伴舞 19:05 抽奖环节——三等奖 19:10 调酒师介绍红酒,由酒店的调酒师现场讲解红酒的 历史、鉴赏方法等相关红酒知识,娱乐和知识相结合。 19:25 观众互动环节(有奖问答或游戏节目)

艺术与设计学院专业介绍范文

艺术与设计学院专业介绍 工业设计(理工类) 本专业为校重点建设专业,在本校有相应的硕士点。本专业立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式,培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术,具有创新能力和实践能力,能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究工作的高级专门人才。毕业生能够在产品设计领域、公司、企业和科研院所、高等院校从事产品设计、新产品开发、品牌规划和设计管理及专业教育等工作。主要课程有:素描、色彩、构成基础、现代图学、造型材料与成型工艺、产品效果图、工业设计史、人机工程学、基础设计、计算机辅助设计、模型制作、产品设计、产品专题设计、产品综合创作与展示等。 广告学(文科类)/ 艺术设计(广告设计)(艺术类) 本专业培养具有较宽的知识面,掌握广告和传播营销领域的基础理论知识、广告设计和策划管理专业技能的复合型人才。本专业在培养设计管理综合素质的同时,特别重视训练学生从事广告设计的技能和实施管理的技能。本专业按照IDAS模型设置课程与课程群,学生可根据自己的专业发展方向在品牌策划与推广、网络广告、影视广告、商业摄影四个方向中选择其一。每个方向及模块都讲究洞察、策划、创意、执行全过程。 主要课程有:素描、色彩、构成基础、广告学概论,广告策划,创新思维设计,广告文案与写作,市场调研与分析,品牌策划与维护,营销活动策划与推广。品牌核心形象设计、市场调研与分析,广告公司管理实务、品牌推广综合创意应用,网络媒体综合创意应用,影视综合创意应用,商业摄影综合创意应用等。 毕业生可以在广告公司、商业摄影机构、影视公司、网络公司、媒介公司、网络公司、策划机构、出版机构等从事广告策划、创意、制作、管理等各项设计工作和综合管理工作。 艺术设计(视觉传达设计)(艺术类) 本专业立足于视觉表现与信息传达的两个层面上进行教学培养,强调扎实的艺术设计基础理论和技术、良好的文化素质和较高的视觉表达及审美能力、较强的计算机图像应用技能;为各类设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的视觉设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计等培养创新型专业人才;主要课程有:素描、色彩、构成基础、设计造型,图形设计,字体设计,编排设

毕业设计(论文)指导教师工作手册

毕业设计(论文)/顶岗实习 指导教师工作手册 (20 届毕业生) 指导教师 指导学生 指导时间年月日至年月日

目录 第一部分指导教师的工作要求 (3) 第二部分毕业设计的指导要求 (5) 第三部分指导教师应遵守的工作流程 (15) 第四部分指导教师应填写的相关表格 (17) 第五部分毕业设计(论文)成绩评定标准 (31) 第六部分毕业设计(论文)及答辩评分表 (32)

第一部分指导教师的工作要求 一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。 每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。按照要求实施指导。本手册要求指导教师认真填写,学生毕业答辩结束后,和学生手册统一交系办公室存档。 二、指导教师的条件 1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文),但可协助指导教师工作。指导教师由教研室安排,经系主任审批后报教务处备案。 2、在院外做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师,但应有本专业中级职称以上的教师负责,掌握进度、要求,协调有关问题。 三、指导教师的职责 1、指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位。 2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导,注意调动学生的主动性、创造性和积极性。 四、指导教师的具体任务 1、指导学生选题,在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。 2、指导学生制订开题报告,并定时检查。 3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料,查阅有关文献,督促和检查学生阅读资料文献的情况。 4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性,注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力,可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。 5、检查设计(论文)进度和质量,定期辅导答疑,及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题,并给予辅导。 6、对学生必须严格要求,培养学生树立良好的治学态度和工作作风。

毕业论文指导手册指导老师指导记录

毕业论文指导手册指导老师指导记录 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

毕业论文指导手册指导老师指导记录 说明:指导老师指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。 第一次 1.根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。2.根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3.要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料,重点是关于本选题,学生自己有何见解。坚决坚持“有资料,没想法,不写;有想法,没资料,不写”的论文开题与写作原则。 4.要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。 第二次 1.针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。2.针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析,指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常重要的意义,一定要认真对待。同时,对文献综述的写作规范进行了指导。

3.布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献,并就如何查找外文文献进行了指导。 第三次 1.审定学生的开题报告。 2.审阅学生提交的文献综述初稿,从内容和形式方面提出修改意见。3.审查学生搜集的外文参考文献,布置外文翻译工作,并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译,而且要做到“信、达、雅”。 4.布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿,并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 第四次 1.审阅学生的外文翻译初稿,就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。 2.审查学生的文献综述修改稿,并最终定稿。 3.审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导,并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时,就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。 第五次 1.修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。

萨凡纳VR如何打败E3 交互设计与游戏研发专业学霸超强炫技

萨凡纳VR如何打败E3 交互设计与游戏研发专业学霸超强炫技 最近在洛杉矶会议中心拥挤的大厅张上演了一场残酷的“浩劫”,VR世界中金属机器人之间的厮杀对战,这正是萨凡纳交互设计与游戏研发专业的学生的杰作。名为“Brobot”的机器人所向披靡,战无不胜,在上周在洛杉矶,它在决赛中打败了5个竞争对手,最终赢得了E3(视频游戏行业年度博览会)大学游戏竞赛,获得胜利。 Brobot是怎样起源的? 去年的时候Couchot(交互设计与游戏研发专业本科学生)见到了Specer Huphrise,两个人决定一起做这个VR游戏项目,萨凡纳有一堆Oculus Rift可穿戴设备,正好可以使用。

你们是怎样被挑选出来去E3的? 这是一个很漫长的过程,因为E3只以请柬的形式邀请参展人员。在上一季度萨凡纳的票选当中,供16款游戏提交,“Brobot”和“Dino Batter”是共同进入决赛的游戏。然而,在接下来的易主内,需要让游戏尽可能地达到最高生产水平,然后教授通过再次投票,选种了“Brobot”。赛凡纳向E3提交了“Brobot Beat Down”。同时需要等待四周来确认是否能参加E3决赛。 在团队中担任领导获取了哪些经验? 需要让团队中的成员都有动力,需要像成员展示这将会是一个好的作品集同时进行相应的交换。我为我们的项目制定了20个小时在穿戴设备上,作为回报我会在一位成员的大学二年

级的电影课程项目中负责动画、原型设置。这是SCAD的传统,学生以交易时间的方式开展着独自的项目设计。 在以前看过的电影当中,最喜欢哪个机器人大战的场景? 1986年拍摄的科幻电影《Shorts Circuit》,在Johnny Five穿过树林与其他的机器人战斗,然后把他们变成三个臭皮匠的场景。 交互设计与游戏研发的职业发展方向 交互设计师 网站设计师 游戏设计师 界面设计师 概念艺术家 模型艺术家 环境艺术家 UI/UX设计师

上海应用技术大学-艺术与设计学院简介

艺术与设计学院简介 艺术与设计学院创建于1959年,前身为原上海轻工业高等专科学校美术系,至今已有近60年的发展历史,是上海乃至国内最早的艺术设计教育基地之一。学院注重应用型艺术设计人才培养之路的探索和实践,经过几十年的积累与发展,目前拥有六千平方米的教学楼、近四万册专业图书阅览室,上海市重点学科人文艺术创新平台—视-平面艺术创新工作室、品牌、数字媒体艺术、交互设计、时尚产品创意、陶艺、漆艺、版画及快印实践中心等12个专业工作室,及两个校企合作联合实验室。 六十年来,培养了许多具有业务能力强、在社会上有一定影响的设计家、设计教育家和画家,为全国输送了大量的杰出设计人才。这其中有中华人民共和国第五届运动会会徽设计者陈培荣先生;第十一届亚运会标志设计者朱德贤先生;首届东亚运动会会徽、第一届中国上海国际风筝会会徽、中国人民共和国第三届农民运动会会徽、第一届亚洲及太平洋地区特殊奥林匹克运动会会徽、第四十八届世界乒乓球锦标赛会徽和吉祥物、上海市纪念抗日战争胜利五十周年纪念徽、上海市第一届市民运动会会徽和吉祥物等的设计者钱原平先生。上海美术馆的标志设计者沈浩鹏先生,他的设计作品还有:上海大剧院 VI视觉形象设计、上海当代艺术博物馆VI视觉形象设计、上海海洋水族馆VI视觉形象设计、上海中心VI视觉形象设计、上海龙美术馆西岸馆、浦东馆VI视觉形象设计、上海报业集团VI视觉形象设计、

解放日报,复旦大学百年校庆VI视觉形象设计、上海新江湾城VI视觉形象设计、上海西岸集团VI视觉形象设计、上海西岸音乐节VI视觉形象设计等等。 众多的校友从艺术与设计学院毕业以后,在艺术设计的各个领域取得了丰硕的成果,为艺术与设计事业做出了杰出贡献。 2000年合校升本以来,已经培养了2000多名本科毕业生,很多毕业生短短的几年里就已成长为知名企业的设计骨干,担任了重要的管理或技术职务,有相当一部分学生成立了自己的设计公司。 学院现有设计学与美术学两个一级学科,设计学下设视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业。视觉传达设计设平面设计、数字媒体设计、会展设计、装潢设计四个专业方向;环境设计专业设室内设计、景观设计二个专业方向;产品设计设工业产品设计、装饰技术二个专业方向。美术学下设绘画专业,设水彩和油画两个专业方向。2001年开始招收本科生,毕业分别授予艺术设计学学士学位和美术学学士学位。目前在校本科生有近仟名。

毕业论文 设计 平台使用手册 学生

毕业论文(设计)平台使用手册(学生) 一、总体功能描述 本模块的主要功能是要对学生进行毕业论文(设计)申请、写作的管理,实现学生能通过网络完成整个论文写作的过程,指导教师对学生的论文进行指导、评阅。 二、毕业论文(设计)申请及写作操作流程

三、操作指南 1.毕业论文(设计)申请 (1)进入毕业论文(设计)界面 在网院网站,用学生自己的用户名和密码登陆到学生平台,点击”毕业论文”,在右侧区域,点击“毕业论文(设计)平台”图片链接(如下图)。 (2)进入毕业论文(设计)平台后,如下图。 点击毕业论文(设计)申请,此时对学生进行筛选,在当前批次,只有满足总部基础信息设置的论文申请条件时,并已选毕业论文(设计)时且在总部规定的申请时间范围内学生才可进行毕业论文的申请。 进入以下界面 学生可以分别选择第一志愿、第二志愿、第三志愿的论文方向,点击提交按钮,信息即被提交。(论文方向列表所调用的为总部设置的当前论文方向等信息列表。)如需要改志愿,在毕业论文申请的时间范围内,可点击以下的撤销按钮,进行重新申请。 论文方向申请之后,等待总部的论文方向和指导教师的分配,在总部发布分配结果之后,学生点击毕业论文(设计)申请结果查询,呈现以下界面 2.毕业论文(设计)写作 在总部规定的毕业论文/设计写作时间,进入毕业论文/设计平台,点击“毕业论文/设计写作”链接,进入毕业论文/设计各个阶段的写作。(如下图) 在总部规定的提交时间段内,学生可以点击提交按钮,进行开题报告、初稿、二稿、终稿这四个阶段论文的上传。且在规定的答辩申请时间段内可以提交参加答辩的申请。 (1)开题报告阶段稿件的提交 点击开题报告的提交按钮,进入开题报告阶段稿件提交界面,进行论文的上传(大小不超过2M,上传格式为压缩或.doc),填写论文题目(30字以内,包括标点符号)、摘要(400字以内,包括标点符号)及关键字(50字以内,包括标点符号)等信息,点击提交按钮后,系统自动提示红色字体“上传完成”,此时信息即被提交。信息提交后,指导教师即可对提交上来的论文进行指导和评阅。 在稿件提交阶段如果指导教师未对稿件进行评阅(即未写评语),学生可以重复提交此阶段的稿件。 (2)初稿阶段稿件的提交 点击初稿的提交按钮,进入初稿阶段稿件提交界面,进行论文的上传(大小不超过2M,上传格式为压缩或.doc),填写论文题目(30字以内,包括标点符号)、摘要(400字以内,包括标点符号)及关键字(50字以内,包括标点符号)等信息,点击提交按钮后,系统自动提示红色字体“上传完成”,此时信息即被提交。信息提交后,指导教师即可对提交上来的论文进行指导和评阅。 在稿件提交阶段如果指导教师未对稿件进行评阅(即未写评语),学生可以重复提交此阶段的稿件。 (3)二稿阶段稿件的提交 点击二稿的提交按钮,进入二稿阶段稿件提交界面,进行论文的上传(大小不超过2M,上传格式为压缩或.doc),填写论文题目(30字以内,包括标点符号)、摘要(400字以内,包括标点符号)及关键字(50字以内,包括标点符号)等信息,点击提交按钮后,系统自动提示红色字体“上传完成”,此时信息即被提交。信息提交后,指导教师即可对提交上来的论文进行指导和评阅。 在稿件提交阶段如果指导教师未对稿件进行评阅(即未写评语),学生可以重复提交此阶段的稿件。 (4)二稿阶段稿件的提交 点击终稿的提交按钮,进入终稿阶段稿件提交界面,进行论文的上传(大小不超过2M,上传格式为压缩或.doc),填写论文题目(30字以内,包括标点符号)、摘要(400字以内,包括标点符号)及关键字(50字以内,包括标点符号)等信息,点击提交按钮后,系统自动提示红色字体“上传完成”,此时信息即被提交。信

萨凡纳艺术与设计学院校友

萨凡纳艺术与设计学院创建于1978年,位于美国的萨凡纳。学校拥有60多项教学设施,超过9000名学生,是全美最大的艺术学院。立思辰留学360介绍,学院提供的课程有两个目标,一个是提供精湛的艺术教育,另一个是让学生具备有效的职业准备。萨凡纳艺术与设计学院有比美国任何一个艺术和设计大学都多的课程和专业,它是一所具有独特资格的学院来为以后从事专业的和富有创造性的职业培训有才能的学生。萨凡纳艺术与设计学院的毕业生非常抢手,他们是具有创造性领导才能的下一代。 校友 蒂雅·艾瑞(India.Arie)是美国著名的灵魂乐歌手,节奏蓝调音乐歌手创作人,同时也擅长吉他与长笛等乐器。在丹佛期间,印蒂雅·艾瑞已经展现了在演奏吉他方面的极高造诣,在就读萨凡纳艺术与设计学院后,她的吉他演奏得到了进一步的提高,她开始创作一些关于内心想法的歌曲。Acoustic Soul在2001年3月27日发行,首周便登上告示牌热门专辑榜第十,和节奏蓝调嘻哈榜季军。短短几个月内,在没有电台的宣传情况下,这张专辑本土销量便突破双白金。作为专辑成功的顶点,arie获得了当年七项格莱美重量级提名,遗憾的是未能获奖。在当年的格莱美颁奖晚会上,arie以一曲“Video”作为闭幕表演。 丹尼斯·吴,1981年8月29日出生于美国,美籍影视男演员。毕业于美国萨凡纳大学摄影系。2005年出演首部电视剧《甜蜜间谍》。2006年获得第1届“戏剧Awards’”最佳男主角奖。2007年出演电视剧《魔女幼熙》;饰演料理师约翰·尼鲁格。2008年在第五届年度时尚先生颁奖典礼上,丹尼斯·吴获得年度国际风尚艺人奖;同年参演电视剧《伊甸之东》。2010年,出演情感偶像剧《一不小心爱上你》,饰演施昂。2011年2月13日,由丹尼斯·吴主演的电影《我们约会吧》正式上映。2012年,出演青春励志电视剧《女人三十朱冬花》。 Matt Davies:普利策政治漫画家奖得主 Sheila Springsteen:获普利策提名、罗伯特肯尼迪新闻记者奖、知名新闻摄影讲师和摄影师

河北师范大学2012届毕业设计文档集模板

2012年河北师范大学 关于毕业设计文档集说明 1、文档集的格式说明 文档集用A4纸打印,上下边距2.2cm左边距2.4cm,右边距2cm。 毕业设计文档集包括封面、目录和正文顺序的三部分。 封面部分:题目部分采用宋体二号字,其他信息部分采用宋体三号字。 目录部分:目录内容用宋体三号字,目录中不包含三级及以下标题(目录可以使用word中“插入”—“引用”—“索引和目录”功能实现)。 正文部分:正文内容用宋体小四号字,1.5倍行距。正文一级标题用黑体四号字、首行无缩进、两端对齐、1.5倍行距。二级标题用黑体小四号字、首行无缩进、两端对齐、1.5倍行距。三级标题用宋体加粗小四号字、首行缩进2字符、两端对齐、单倍行距。一级标题用1,二级标题用1.1,三级标题用1.1.1,四级与五级标题使用word 中符号集的⑴⑵⑶……和①②③……符号。一级标题每部分另起一页。目录和正文的页眉页脚保持模板样式。 图注在图下方,宋体五号字、居中,如“3-1 用例图”,表注在表格上方,宋体五号字、居中,如“表1-3 主要产品市场份额饼图”。 2、文档集的装订要求 用塑料夹在左侧装订,其中附录内容如较多或纸张与正文不一致,可另行装订。

3、文档集电子文档要求 文档集的电子文档命名为“学号-姓名-毕业设计文档.doc”,例如“2008010208-XX-毕业设计文档.doc”。最终修改的电子文档通过Email或其他手段发给各自的指导老师。 注意:文件名中不允许有空格。 4、参考模板 毕业设计文档集参考模板如下。其中列出的14项软件文档已经比较全面,其中前9项是主要针对开发人员的文档,中间2项是主要针对用户的文档,后面3项是主要针对软件项目管理人员的文档。一般同学们的设计文档集可能以前面9项为主。具体包含哪些项目,参考该模板,根据实际项目情况,在老师指导下确定,原则是尽量全面和规范。

毕业生就业管理信息系统设计毕业设计论文

毕业论文 (2016 —2017 学年第二学期) 题目:毕业生就业管理信息系统设计──────────────────────专业:电子商务 ──────────── 班级:电商11302 ──────────── 姓名: ──────────── 指导教师: ─────────── 序号:07 2017年5月 28日

毕业论文开题报告

毕业生就业管理信息系统设计 摘要 改革开放与科教兴国以来,高等教育在我国彻底普及化、大众化,大学的不断扩招导致毕业生人数随年数增多而增加,就业形势因此而趋于严峻,就业率逐年下降。不同地区、学历、专业背景的毕业生就业情况差异十分明显,导致了大学生就业形势的逐年两极化。因此,毕业生信息管理是高校教学体系中的一项重要任务,是能否实现人尽其用的关键一步。在这种背景下,毕业生就业管理系统在一定程度上帮助广大高校解决了大学生就业的问题,提供可靠的求职者信息和工作招聘信息,为应届求职者和用人企业提供了相对公平的平台。 毕业生就业管理系统通过对毕业生与用人单位的需求分析来架设系统。通过用户管理、学生求职、用人单位招聘和管理员管理等几个模块来实现系统功能。建立学生信息平台、企业招聘平台、教师指导及建议平台、最新消息发布平台,为本校毕业生提供一个及时、便捷、有效的找工作服务。 本系统的设计初衷是希望帮助越来越多的高校毕业生能找到满意且合适自己的工作。目前,由于设备、资金有限等原因,本系统所具有的功能仍十分有限,存在许多的缺点,如数据存量很小等问题,但可以进行简单的用户注册与登录、信息查阅以及首页下拉栏等功能。 关键词:就业;信息管理系统;JSP;Mysql;

美国珠宝设计专业院校推荐

美国珠宝设计专业院校推荐 美国的珠宝设计专业是艺术留学的热门专业,受众多艺术留学生青睐。那么,关于美国珠宝设计留学,可以选择哪些院校呢?下面就是小编为大家整理的美国珠宝设计专业院校,供大家参考。 美国珠宝设计专业院校推荐 1.卡尔布鲁克艺术学院Cranbrook Academy of Art 卡布鲁克艺术学院是一所私立学院,成立于1932年,1942年获得授权学位的权利。克兰布鲁克只艺术学院目前只有研究生课程。每年有七到八名学生被录取进入珠宝/金属系,以确保学生和常驻艺术家可以进行密切的个人互动。这种小班化教学模式保证了学生的学习质量和创造过程。 此外,高校拥有数量最多的“学校辅导员”,学校聘请了各种专业的艺人来学校指导教学、开课、讲习班、考核学生工作。学校具有浓厚的艺术氛围和自由的学习氛围。主要集中在研究和讨论上。其主要目的是提高学生的设计素质,培养学生的先进设计理念。 专业:Metalsmithing

专业介绍:该专业的焦点是通过生产过程和实践来质疑这些技术和材料的意义和价值,即在当代艺术趋势和发展的背景下探索它们的意义和可能性,并开发更广泛的内容。现代社会的XT。相关的。 总体而言,整体的教学风格更偏重于当代首饰艺术的创作。在克兰布鲁克艺术学院,所有的工作都是专业的实践。学生将与艺术家和设计师紧密合作两年。它不像学校更像一个工作室。它为学生毕业后的工作打下了良好的基础。 2.罗德岛设计学院Rhode Island School of Design 美国罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design简称RISD),是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖设计学院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久历史。罗德岛设计学院各专业都位于领域前端,工业设计(Industrial Design)、平面设计(Graphic Design)、插画(Illustration)、摄影(Photography)专业尤为突出。RISD在2016年U.S.News&World Report《美国新闻与世界报道》的艺术学院排名中排名第4。 专业:Jewelry+Metalsmithing(J+M) 专业介绍:RISD的J+M专业提供四年制本科课程(BFA)和两年制研究生课程(MFA)。专业课程以提高学生的设计和技术水平为主要教学方向,在传统的金属工艺和追求独特性的基础上。当代作品之间的平衡。学院鼓励学生采用非传统的方式来表达和应对世界不断变化的价值观。 在研究生阶段,学生主要探索与当代艺术和珠宝领域有关的问题,并在工艺和设计的背景下解决问题。学院希望通过两年的强化工作室实践和批判性思维培养学生独特的创作视角和设计语言,并培养高水平的工艺技能和创新实践的敏感性,因此研究生课程是面向本科生

毕业设计论文初稿

毕业设计论文初稿 题目: 学生信息管理系统 指导教师: 李林国 设计者:邸洁 年级: 阜阳师范学院信息工程学院2013级计算机科学与技术 [关键字]: 学生信息管理系统 [摘要]: 在此毕业设计之际我们选择了开发数据库管理系统。因为我觉得它的涉及到的用途很广网络科技和教务信息化迅猛发展的今天各类教务相关的管理系统已经成为看现代高等教育机构不可少的管理手段之一,毕业论文管理系统是典型的信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两方面。 本次毕业设计实现了一个学生信息管理系统 该系统应用Java技术和JSP技术构建 同时以Mysql作为后台数据库 本系统通过前台、后台功能模块的设计 实现了学生信息基本功能 如学生管理、教师管理、信息管理等 运行结果表明系统运作正常 满足设计要求 1 绪论 学生管理系统是一个对高等教育单位有着重大作用的信息管理系统 它的内容对于学校的管理者来说都是至关重要 所以毕业论文管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段 但一直以来人们使用传统人工的方式管理毕业论文相关文件 这种管理方式存在着许多缺点 如效率低、保密性差 另外时间一长 将产生大量文件和数据 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难 随着科学技术的不断提高 计算机科学日渐成熟 其强大的功能已为人们深刻认识 它已经进入人类社会的各个领域并发挥着重要作用 作为计算机应用的一部分 使用计算机对学生毕业论文信息进行管理 有手工管理所无法比拟的有点 例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等

这些优点能极大地提高毕业论文管理的效率 也是教育部门的科学化 正规化管理 与世界接轨的重要条件 因此 开发这样一套管理软件成为很有必要的事情 在下面的各章中将以开发一套毕业论文管理系统为例 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法 1.1研究意义 学生管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针 运用先进的管理手段 组织、协调 指挥与指导各方面人员的活动 以便提高效率、高质量地完成各项教学任务 完成国家所制定的教育目标 教务管理工作是学校教学工作的中枢 是保证高校教学机制正常运行的枢纽 它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作 凡是以小见大 学生信息管理作为教务管理工作的一部分 量变的累计造就质变 在教务管理工作中 任何一部分效率上的提高都能促进整个教务管理工作的效率提高 这就使得毕业论文管理系统的研究有了意义 绝对有它的研究价值 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入 传统的毕业论文管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需求无法很好地完成毕业论文的管理工作 提高毕业论文管理水平的主要途径是更新管理者的思想 增强对管理活动的科学认识 同时 运用先进的信息技术 开发高校综合毕业论文管理系统 是提高毕业论文管理综合水平的有利措施 《毕业论文管理系统》是毕业论文管理效率的软件 针对毕业论文管理工作的全过程 从毕业论文工作的实际出发 解决工作中的关键性问题 并充分利用计算机高效的功能 实现毕业论文管理工作全过程的计算机管理

萨凡纳艺术与设计学院申请攻略

萨凡纳艺术与设计学院申请攻略 (Savannah College of Art and Design 萨凡纳艺术和设计学院,简称SCAD,始建于1978年,学院的目的除了为在 South Georgia的学生提供学院课程之外,还旨在兴办一所能够吸引全美乃至全世界学生的专业艺术院校。SCAD向来以精湛的艺术教育和实用有效的职业准备为两个重要目标。萨凡纳学院几乎拥有全美最全面最专业与课程,它对学生的培养目标非常直接明确,就是为了今后志在从事专业、创造性的学生提供最丰厚的教育资源,正是这样的办学理念使得SCAD的学生在市场上十分的抢手。 概览: 推荐指数:85% 申请难度:中 学费:33795美元/年 语言要求:雅思托福 85 本科生比例:74% 申请截止日期:02月01日每年9月、1月、6月都可申请入学 专业设置(本科与研究生相同: 建筑艺术分院: 建筑艺术分院拥有6个系:建筑学系(Architecture)BFA / 、建筑史系(Architectural historyBFA / MA、MFA、家具设计系(Furniture designBFA / MA、MFA、史迹保护系(Historic preservationBFA / MA、MFA、室内设计系(Interior designBFA / MA、MFA和城市 设计系(Urban design

传播艺术学院: 传播艺术学院下面设有5个系:广告(Advertising BFA、BF / MA、MFA,平面设计(Graphic design BFA、BF / MA、MFA,插画(Illustration BFA、BF / MA、MFA,插画设计(Illustration design MA和连环画(Sequential art BFA、BF / MA、MFA 设计学院: 设计学院下面设有以下几个系:可持续设计(Design for sustainability)MA,设计管理(Design management)MA、MFA,Fibers,工业设计(Industrial design)BFA / MA、MFA,珠宝设计系(Jewelry and objects)BFA / MA、MFA,服务设计(Service design)BFA / MFA。这些专业都是在萨凡纳校区上课 数字媒体学院: 数字媒体学院下面设有5个系:动画(Animation)BFA / MA、MFA,互动设计和游戏开发(Interactive design and game development),动态媒体设计(Motion media design)和视觉效果(Visual effects)BFA / MA、MFA 娱乐艺术学院: 娱乐艺术学院下面设有7个系,其中和美术有关的有电影和电视(Film and televisionBFA / MA、MFA,产品设计(Production designBFA / MA、MFA 时尚学院: 时尚学院西面设有4个系,其中和美术相关的有配饰设计(Accessory designBFA / MA、MFA,时装设计(FashionBFA / MA、MFA,奢侈品和时尚管理(Luxury and fashion

大学毕业设计方案

播音主持系2012届毕业生 毕业设计考核方案 根据学院精神,并结合专业特点,特制定我系2012届毕业生毕业毕业设计考核方案。 一、毕业设计要求 播音主持作品策划案+文案+音视频作品(10--15分钟)+创作论述(1500---2000字)。 二、参加本届毕业设计的班级及人数 07-34班33人; 09-24班52人;09-25班54人;09-26班50人;09-27班52人。 三、时间安排

毕业设计完成后,由指导教师写出简短的评语。系里组织人员成立考核组,安排学生进行答辩。根据学生毕业设计的质量及答辩过程中的表现,考核组给出成绩,成绩按优、良、中、合格、不合格五级制评定。凡成绩不合格者,毕业设计必须重做,参加补考,补考不合格者,不予颁发毕业证书。

附件一: 播音主持系2012届毕业生毕业设计 指导教师及学生分组名单 各毕业班级: 现将我系2012届毕业设计指导教师及学生分组名单公布如下,请各班主任结合《方案》,及时通知相关学生主动与指导教师取得联系;同时,请各位指导教师对照方案实施办法及时间安排,认真把关,从严要求,做好2012届毕业生毕业设计指导工作。 特别提示:2011年11月30日前,指导教师要指导并收齐好附件一、二项内容,分教研室报系部审批。 2012届主持与播音专业毕业生:241人,共分为17个小组。 一、07-34班(33人) 1、李志强老师组共17人 07-34班(17人)夏青、鲍静、刘楠、董白玉、黄婧、孙文静、吕振远、宋露蓉、孙宇琪徐馨竹、钱星洁、陈亦奇、李玉奇、郭正节、方娜、柴代杰、马年 2、杨忠老师组共16人 07-34班(16人)周蕊、张薇、程哓凤、苏娅、陈雨诗、苏曼、邵凡、余楠、奚雨杭、葛伊雯、王兴文、陈康、薛彪、李波、刘振、严冬 二、09-24班(52人) 1、蔡正兰老师组共20人 09-24班(20人)吴天琦、单旗文、牛晓璠、王珏、朱沛、叶微、郑兴新、余丹阳、赵松、李鲲鹏、邓晓娜、蒋中浩、温婷婷、张翠萍、冯梦伊、钱敏琛、陈欣荷、潘俊、陈伊淇、王欢 2、徐翔老师组共20人 09-24班(20人)姚亮、李甜甜、沙腊、程进、李亚、徐燕妮、晏杨航、赵赢、赵阳、李晨行、崔旭、姜茗明、谢小丽、李苗苗、邢梦雨、汪静婷、王倩倩、宋桥、水静、丁仕曼 3、马宏老师组共6人 09-24班(6人)孙晓晨、张娜、高清、孙俊树、吴碧文、肖蓉 4、郭辉老师组共6人 09-24班(6人)杨荣荣、徐芸、胡冉、高春燕、王羽、牛茹茹 三、09-25班(54人) 1、汪汶老师组共20人 09-25班(人)梁秋晨、张叶旭、单心爱、王龙权、杨柳、严旭超、张琬玥、樊文文、沈虹、万满、刘中原、戴欣、钟秋实、鲍敏、祁春燕、陈甜甜、李芳宁、张娅、濮阳安妮、孙晗、 2、费滢滢老师组共20人 09-25班(20人)李玮晨、方略、李浩明、张玉倩、徐婷、吴霜、郭慧、彭金晶、孙晓雪、沈莉、陈婧、唐影、赵雪玲、蔡雪琦、刘韵雯、贾梦雨、朱青青、黄慧、鲍宇辰、张昕 3、孙亮老师组共14人 09-25班(14人)唐远远、李振、陶鸽、艾洁、赵国瑞、杨柳霖、张瑜、吴健、石亚楠、孙承承、杨阳、罗巍、陈洋、张安逸

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