应用文考试
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姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿＿…………………………………………………密………………………封……………………线……………………………
2013-2014学年度第二学期《应用写作》期末考试试卷（开卷）
一、基础能力：（每空1分，共计14分）
1．应用文书选择材料需符合、、和的
标准。答案：真实；切题；恰当；新颖
2.应用文书的结构和质量水平，主要由作者的决定。答案：思路
3.应用文书语言的主要表达方式为、和。答
案：说明；议论；叙述。
4.应用文书常用的论证方法
有、、、、、
和 6种。答案：例证法；引证法；对比法；因果法；反比法；喻证法；归缪
法。二、选择题（不定项选择，每题3分，共15分）
1.下列各句中用词符合应用文书语言基本特征的一句是。（） a. 公司董事会全体会
议审查通过了年度决算报告 b. 煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必需的原料 c. 本合同须
经甲乙双方签字，方能生效
d. 截止今年10月已有京广、京沪、京包三条铁路提速运行。答案：c 2.下列没有歧义
的句子是。（） a. 我看见你那年才九岁
b. 涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了
c. 新职工的宿舍建在开发区内
d. 校部采纳了一个学生的合理化建议答案：c
3.中年知识分子一般都是中坚力量，担负着较重的工作任务。他们平均每天工作和上下
班路途时间为9小时20分，比同时调查的625名其他职工多4.8％。其中，大中小学教师
工作时间比工人多11.1％，女教师达10小时30分钟。宁波市的调查，教师工作时间比工
人多 15.4％。他们在校加班加点；校外要辅导、访问学生；回家要备课、批改作业。这
段文字采用的说明方式是（）。
a．引用说明 b．数字说明 c．举例说明 d．比较说明答案：b；c；d 4.
“请示”应当（）。
a.一文一事
b.抄送下级机关
c.一般只写一个主送机关
d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 5.
下列选项属于简历正文内容的是（）
a．基本信息 b．实践经历 c．获奖情况 d．求职意向
三、修改题
1.试分析下列标题的毛病，并予改正。
（2）关于撤消鲜花县设立鲜花市的请示答案：关于设立鲜花市的请示
（3）关于水灾恢复工作的报告答案：关于灾后恢复工作的情况报告
2.请分析下面公文发文字号与发文时间书写的问题并改正。
（1）×府办字[二○○五]15号答案：×府办字〔2005〕15号
（2）2005年十月十六日答案：二oo五年十月十六日
3.修改下列句子，使其表述准确，语言简洁。
（1）公文质量的优劣，都有损发文单位的形象。答案：公文质量事关发文单位的形
象。
（2）凡必须拆除的违章建筑，不得用罚款代替。答案：不得以罚款形式替代拆除违章建
筑。
（3）请各单位按照《办法》，制订具体、详细的实施细则。答案：请各单位制定《办法》
的实施细则。
4．按公文用语要求，改写下列句子中带下划线的词语。
1. 答案：蒙
2.切望出
力相助。答案：鼎
3. 答案：鉴（基）
4. 答案：责成
5. 答案：业经
6. 答案：承蒙
7.你厅×公政（20××）161号请示已收到。答案：
收悉8. 答案：兹 9. 答案：函复
10.请你局将严某20 答案：函告
11.由于该案追究时效已过，故不予上报。
答案：鉴于
12.5月份开课。答案：
拟 13. 答案：确系
14. 答案：查复
15. 答案：兹就 16.此次火灾，确实是坏人纵火造成。
答案：确系阅读与分析题
1.文章要求各段落的中心要单一，不要把不相关的几个意思混在一个段落中，同时，段
落要完整，即一个意思要在一个段落里讲完，使段落有头有尾。阅读下面的段落，分析其是
否用恰当的材料充分说明了主句。
干部带头干，人人把力献。//这个队经常出勤的男女整、半劳力只有190人，在大忙季
节人手不足。去年11月份，参加农场修渠和荒滩造田大会战92人，本队平地、管麦50人，
场办企事业占用26人，红星水库内专业队和饲养员、管菜、积肥、场头等又占了若干人。这
样就把剩余劳动力都支配光了。可是场院里堆放的花生、玉米急需脱粒入库存。在这种情况
下，妇联主任挨家挨户动员到场里干活，有84名辅助劳力，完成了脱粒任务。
2.下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫打开过程的文字改为概括叙述。
不必交代具体时间，不超过40个字。上午9点整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并
不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤的巨石移开，露出93厘米
长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了
10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板
还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人
员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了!
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3.阅读下面这篇公文，并完成后面的练习。
（1）拟写这篇公务文书的标题，并填写在文中预留的标题横线上。（2）在正文序
号①、②、④后的横线上各拟一个适当的小标题。（3）在正文序号⑤后的横线上写上
恰当的结束语。（4）用框图标出本文正文的基本结构。
关于在全市开展侨台情况普查工作的请示
市人民政府：
根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅《关于××省首次侨情普查的通知》精神，为进一步做好我市侨务工作和对台工作，促进我市对外开放和外向型经济的发展，现拟订在全市开展侨、台情况普查工作。现将有关工作安排请示如下：
①普查范围
凡我市的归侨、侨眷和港澳台同胞的亲属，以及他们在海外的亲属，均属于这次普查对象,要对他们的基本情况进行一次普查。其中属于动迁户的,以户口所在地为准,调查人员可与当地派出所联系,进行登记。②调查员培训和普查登记报审
根据省侨情普查办的要求，各乡、镇、街道要根据本地普查工作量情况，培训一定人数的调查员。各县、区侨台情普查办公室对普查登记表要进行认真审核，无误后，于今年7月30日前报市侨台情普查办公室，由市侨台情普查办公室组织汇审和验收。
③普查经费来源（略）④建立普查领导机构加强对这次普查工作的领导，市成立侨台情普查领导小组。领导小组组长由×××副市长担任，副组长由×××秘书长担任，市侨台情普查办公室负责日常工作。各县、区政府要重视这项工作，成立相应的领导机构，抽调必要的人员，保证高质量地完成普查任务。
⑤如不妥，请批准。
××市侨务办公室××市台湾事务办公室
××市统计局××市财政局××××年四月十日
写作训练：××市人民政府经邮电部批准，定于××××年6月8日北京时间零时起全市电话号码启用八位制，即由现在的7位数升为8位数。升位办法：原“8”字头的电话号码首位后加“1”；原“2”至“7”字头的电话号码在首位前加“8”。电话号码升位后，所有7位电话号码无效。
请根据上述材料，以××市人民政府的名义拟一份通告。篇二：应用文写作考试试题及答案
应用文写作考试
一、多项选择题
1.适用于报告写作的事项有（ ace ）。
a.向上级汇报工作，反映情况
b.向下级或有关方面介绍工作情况
c.向上级提出工作建议
d.答复群众的查询、提问
e.答复上级机关的查询、提问
2.工作报告的内容包括（ acde ）。
a.经常性的工作情况
b.偶发性的特殊情况
c.向上级汇报今后工作的打算
d.对上级机关的查问做出答复
e.向上级汇报的工作经验
3.适合作报告结尾的习惯用语有（ ac ）。
a.“特此报告”
b.“以上报告，请批复”
c.“以上报告，请审示”
d.“请批准”
e.“如无不妥，请批准”
4.适合请示的事项有（ bcde ）。
a.向上级汇报工作情况，请求上级指导
b.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示
c.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决
d.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项
e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮
助的问题
5.下列事项中，应该用请示行文的有（ acd ）。
a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校
b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情
c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线
d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准
e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况
6.“请示”应当（ ac ）。
a.一文一事
b.抄送下级机关
c.一般只写一个主送机关
d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力
7.下列标题中正确的有（ bde ）。
a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告
b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示
c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告
d.××公司关于解决生产用地的请示
e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示
7.请示的下列结语中，正确的有（ acd ）。
a.特此请求，请批复
b.当否？请批准
c.可否，请批复
d.请审批
8.下列结语中，可用于呈报类建议意见的有（ a b d ）。
a.以上意见供领导决策参考
b.以上意见供参考
c.以上意见如无不妥，请批转各地执行
d.以上意见请审阅
e.以上意见，请结合实际情况贯彻执行
9.在提建议上，意见侧重于（ b c ）。
a.以客观工作的叙述为基础；
b.针对问题提看法；
c.针对问题提出处理办法；
d.大段大段的陈述
二、名词解释
1.决定
行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。
2.会议纪要p151
3.通告
是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文
种。
4.通知p161
5.通报p166
6.报告p168
7.请示p172
8.批复p176
9.函p179
10.意见
是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步
骤和方法的一种文体。
三、填空题
1．决定具有强制性和稳定性两个特点。
2．决定具有指挥部署性决定、奖惩性决定和事项性决定三个类型。
3．决定正文一般由缘由、决定事项和结语三个组成部分。
4.会议纪要具有内容的纪实、表述的纪要性和作用的受限性三个特点。
5.根据写法的不同，会议纪要可分为综述式会议纪要、分项式会议纪要和摘要式
会议纪要三种类型。
6.通告具有内容的业务性、行文对象的有限性和发文单位的广泛性三个特点。
7.通告具有告晓性通告、办理性通告和禁管性通告三个类型。
8.通告面对的是公众，一般不必写抬头。
9.通知具有功能的多样性、运用的广泛性、一定的指导性和较强的时效性四个特
点。 10.通知的常见类型有批转性通知、转发性通知、发布性通知、传达性通知、指示性通知、会议通知和任免性通知七种。
11.通报具有内容的真实性、作用的双重性和行文的时效性三个特点。
12.通报表彰的先进事迹一般比较典型。
13.通报具有表彰性通报、批评性通报和情况通报三个类型。
14.下级机关向上级机关汇报某一阶段的工作情况，使用的公文是报告。
15.某地发生一起突发性重要事故，要将此事故的发生原因、过程、结果、
性质和处理意见反映给上级，用情况报告行文。
16.下级机关向上级领导机关或主管机关提出工作建议，可用报告行文。
17.报告具有反映实践性和概括陈述性两个特点。
18.报告可分为工作报告、情况报告和答复报告三种类型。
19.请示具有事前行文性、请求批复性和一文一事性三个特点。
20.请示的类型可分为请求指示的请示、请求批准的请示和请求支持、帮助的请
示。
21.批复具有被动性、针对性和权威性三个特点。
22.批复可分为请求指示性批复、请求批准性批复和请求支持、帮助性批复三个
类型。
23.批复引语先引请示标题，再引发文字号（发文字号加圆括号）。
24.函具有使用广泛性、行文多向性和用语谦敬性三个特点。
25.函按内容和用途可分为商洽函、询答函、批请函和告知函四个类型。
26.函按文面格式分类可分为公函和便函。
27.函按行文方向分类可分为去函（发函）和复函。
28.意见具有兼容性、灵活性、作用多样性和弹性四个特点。
29.意见可分为指导性意见、建议性意和评估性意见三种类型。
30.建议性意见又分为呈报类建议意见和呈转类建议意见两种类型。
四、简答题
1.表彰决定正文一般写什么内容？
答案：表彰决定的正文，主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹
的评价、决定的事项、希望与号召。
2.惩戒决定正文一般写什么内容？
答案：惩戒决定的正文，针对人和事，先说明错误事实，接着分析其性质、
根源、责任及后果，而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现，然后写处理决定，最后
指出教训、提出希望。
3.事项性决定一般主要写什么内容？
答案：事项性决定的正文依次写决定的原由、依据和决定事项。
4.如果处理决定涉及变更或撤销的事项，要注意什么？
答案：如果处理决定涉及的是变更或撤销性的事项，则必须明确说明所依据
的有关法律、法规、相关的政策规定或不变更不撤销会产生怎样的严重后果等。 5.如何理解通知“行文方向与功用的双重性”特点？
答案：通知既可作下行文，也可作平行文。作下行文时，对受文对象一般会
提出需要知晓、执行或办理的事项，具有指挥、指导作用。通知作平行文时，由于受文单位不是下级单位，而是平级单位或不相隶属单位，通知内容不带指挥、指导性，只能表述告知性或周知性的内容。
6.如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”字样，你再拟转发通
知时，对标题应作出怎样的处理？
答案：如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”，在再拟转
发通知的标题时，可保留末次发布（批转或转发）文件机关和始发文件机关，只保留一个“关于”和一个“的通知”字样。
如：“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政
府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。
可把这个标题简化为“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后
享受××级待遇的通知”。
7.写作通报有何注意事项？
答案：
写作通报的注意事项如下：
（1）撰写通报前一定要做好调查研究，包括文字涉及的事件的每一个细节都必须反复核实，实事求是，以免给发文后造成被动、失信的局面。
（2）叙述典型事实要准确、平实、简明。
（3）讲究时效性，及时行文。
（4）事项的“分析”、“评议”部分，是最能体现通报作者思想水平和写作水
平的所在，写作时一定要注意将人和事上升到较高的层面来认识，切忌就事论事。
（5）通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。
8.表彰性通报正文一般写什么内容？
答案：
表彰性通报正文的写作内容包括：
（1）叙述先进事迹，包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果；
（2）对先进事迹进行分析、评议，指出其典型意义，或概括主要经验；
（3）提出表彰决定；
（4）提出希望和学习号召。
9.批评性通报正文一般写什么内容？
答案：批评性通报正文内容包括：
（1）叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等；
（2）对事故进行分析评议，分析事故发生的原因，指出事故的性质及其危害；
（3）提出处分决定；
（4）引申出应当吸取的经验教训，有的放矢地提出希望和要求。
10.情况通报正文一般写什么内容？
答案：情况通报正文内容包括：
（1）概括叙述情况；
（2）分析情况；
（3）针对情况提出希望和要求。
11.试述请示的正文由哪些部分组成。
答案：请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。
12.试述请示和报告的区别。
答案：
请示与报告的区别主要体现在6个方面：
(1)行文时间不同。请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。
(2)行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要
上级批复。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问。 (3)主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到紧急情况时，可有
多个主送机关。
(4)写法不同。报告侧重于概括陈述情况，总结经验教训，表述灵活，体现报告
性。请示则内容单一，一文一事，侧重于讲原因，陈理由，述事项，体现请求性。
(5)结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”，或者省略结束惯用语。
请示的不能省略结束惯用语，一定要写“以上请示，请批复”一类惯用语。
(6)受文机关处理方式不同。请示属办件，收文机关必须及时批复。报告多数是
阅件，除需批转建议报告外，上级机关不必行文。
13.对业务主管机关请求审批事项，何以不能用请示要用请批函？
答案：因为业务主管机关并不是行文单位的直接上级机关，所以不能用请示，
而要使用适用于不相隶属机关之间所使用的请批函。
14．试简述指导性意见正文的一般写法。
答案：指导性意见的正文一般先交代当前某项工作存在的背景、问题，在目
的句“为了??，现提出如下意见”之后，转入事项部分，即表述上级机关对某
项工作的政策性、倾向性意见，或者对完成某项工作提出措施、方法和步骤一类实施要求。指导性意见通常用“以上意见，请结合实际情况贯彻执行”类语作结。 15．试简述建议性意见正文的一般写法。
答案：建议性意见的正文开头与指导性意见类似，写明提出意见的依据、背
景和目的，事项部分是下级机关对有关问题或某项工作提出的见解、建议或解决办法。事项部分要符合政策法规，有理有据，具有合理性或可操作性。
呈报类建议意见一般用“以上意见供领导决策参考”、“以上意见供参考”
作结；呈转类建议意见则通常用“以上意见如无不妥，请上级批转××执行”之
类语句作结。
五、判断题
1.通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。（t）
2.一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。（ t ）
3.告晓性通告不是任何机关都可以发布。（ f ）
4.通告没有行政强制力。（ f ）
5.学校处分违纪学生可用公告。（ f ）
6.商店告知顾客事项可用通告。（ t ）
7.××市税务局通告。（t ）
8.××集团总公司通告。（ t ）
9.两个以上单位发通知，标题部分一般可以省略发文单位。（ f ）
10.除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。（ t ）
11.发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。（ t ）
12.转发下级机关与同级机关的公文，应用“批转”。（ f ）篇三：应用文写作基础知
识考试题库及答案
应用文写作基础知识考试题库（看看,会扩大知识面的）
2008-07-25 14:33 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是：现将《××市国家税务局金税工
程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。由此可以将该通知归类于（）
a、指示性通知
b、批示性通知
c、知照性通知
d、事务性通知
标准答案： b
2.请示事项是请示正文的核心，它应该（）
a、实事求是
b、具体清楚
c、提出一种解决问题的意见
d、语气坚决
标准答案： abc 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助
解决。
标准答案：错
4.某单位请示a问题，但上级机关发现b问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文
时搁置了a问题，而给b问题做了明确的批复。
标准答案：错
5.xx市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示
性通知。
标准答案：对
6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（）
a、这是一个递进句
b、这是一个并列句
c、这是一个因果句
d、这是一个条件句
标准答案： a
7.竞选是毛遂自荐。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要
注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。
标准答案：错
8.会议记录与会议纪要的区别在于( )
a、写作时间不同
b、作用不同
c、写法不同
d、写作主体不同
标准答案： abc
9.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，
是大会的序曲，其重要任务是（）
a、安定与会者的心情
b、制造会议的气氛
c、调整各方面的关系
d、为会议定基调
标准答案：d
10.会议纪要的精髓在纪，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。
标准答案：错
11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
标准答案：错
12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫（）
a、专项工作汇报提纲
b、综合工作汇报提纲
c、业务工作汇报提纲
d、事前工作汇报提纲
标准答案： a
13.为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定，文件的这种开头称为（）
a、根据式
b、目的式
c、概括式
d、提问式
标准答案： b
14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。
标准答案：对
15.工作简报的版式的组成部分有（）
a、版头
b、正文
c、署名
d、版尾
标准答案： abd
16.请示必须事前行文，否则就是先斩后奏，不符合规定。
标准答案：对
17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。
标准答案：错
18.制度的制定强调摆事实、讲道理。
标准答案：错
19.公布国家领导人的出访情况时用( )文种：
a、命令
b、决定
c、公告
d、通告
标准答案： c
20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（）
a、罗列事实
b、用事实说话
c、用观点说话
d、条列观点
标准答案： b
【转帖】应用文写作基础知识考试题库2 2008-07-25 14:34
21.批复的正文一般由（）部分组成。
a、主送机关
b、批复依据
c、批复事项
d、执行要求
标准答案： bcd
22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这
种公文中行文机关（）
a、可以要求上级对报告的质量表明态度
b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复
c、不得夹带请示事项
d、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请
标准答案： c
23.下列撰写公文常见的缺点，属于语句表述不完整的问题是( )
a、滥用省略
b、篇幅冗长
c、交代不明
d、眉目不清
标准答案：a
24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告，要求有关机关受理，一定要写主
送机关。
标准答案：错
25.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。
标准答案：对
26.报告是单方向的上行文，供领导审阅，不需要上级给予回复。标准答案：对
27.总结是推动工作前进的重要环节。
28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用
通告公布的有（）
a、政治决策
b、事项安排
c、军事行动
d、政务措施
e、人事任免
标准答案： bd 29.某通报中有这样一段话：要组织开展好廉洁自律教育，增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人，要以信访谈话或告诫谈话等形式，及时进行教育，对发
现的问题，要坚决严肃处理。这在公文的写作中用的是（）
a、前置式强调
b、后置式强调
c、复指式强调
d、叠用式强调
标准答案： b
30.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。标准答案：错
31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始，可以引发听众的好奇心，掀动其澎湃的激情，增
强其昂扬的战斗意志。
标准答案：错
32.写作述职报告要求事务性的工作尽量表述清楚。
标准答案：错
33.撰写请示应坚持（）
a、一文一事的原则
b、报告其它需要上报的事项
c、主送领导人个人
d、上报同时不抄送下级机关
标准答案： ad 34.内部使用的调查报告，一般不署调查者名称。
标准答案：错
35.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性，因此它在写作时一定要多发议论，多作分析，
充分发挥说理的作用。
标准答案：错
36.讲话稿的开头很重要，寥寥几句就会产生很大作用。写其开头的方法很多，没有固定
模式，比较常用的方式有（）
a、平铺直叙式
b、开宗明义式
c、象征比喻式
d、总结提要式
e、表明态度式
标准答案： abde 37.命令（令）一但发出，受文单位和人员必须无条件执行。
38.公文的基本组成部分有（）
a、标题
b、文头
c、正文
d、主题词
标准答案： acd
39.通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。标准答
案：错
40.调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况，调查的方法、调查报告的主题或主要内
容，调查报告要回答的问题等。
标准答案：错
【转帖】应用文写作基础知识考试题库3 2008-07-25 14:35
41.向上级领导机关写报告汇报工作时，不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。
标准答案：对
42.下列语句叙述有错误的有( ）
a、除公交车和轿车外，其它机动车辆白天一律不得进入市区
b、车辆停放一律要在指定地点，途中临时停车不得超过5分钟
c、严禁在道路两侧摆摊设点
d、服从交通执勤人员管理
标准答案： abc
43.用于答复下级机关的请示事项的公文是批复，它是专门用于答复请示的一种下行文。
标准答案：对
44.意见在上行时，要体现出决断的作风；在下行时，要体现出毫不含糊的气度；在平行
时，要体现出谦逊平和的态度。
标准答案：错
45.可使用主副标题的文种有（）
a、通知
b、会议纪要
c、公告
d、调查报告
标准答案： bd
46.简报要求全，即要素齐全，格式规范。
标准答案：对
47.对某项工作或某方面问题进行总的回顾，用以记载工作情况，总结经验教训的总结称
为专题总结。
标准答案：对
48.无论是现实的还是历史的事件，只要材料典型，就应制发通报告知下属机关（单位）。
标准答案：错
49.会议纪录作为会议实况和主要精神的原始记录，其文献特征，决定了它在写作上要求
具有（）
a、政治性
b、真实性
c、原则性
d、完整性篇四：应用文考试卷
一、选择题（每空格1分，共10分）
1、条据虽然短小，也是属于（）
a、记叙文
b、应用文
c、议论文
d、散文
2、申请书的申请理由要写得（）
a、面面俱到
b、点到为止
c、直白简略
d、合理充分
3、凭证性条据的数字如果写错，更正后，应该（）。
a、在更正处加盖印章或签名
b、把错处涂黑
c、在条据后说明情况
d、不用做任何处理
4、申请书是作者自身愿望的流露，有极强的（）。
a、客观性
b、规律性
c、理想性
d、主观性
5、计划的措施包含在计划的（）中。
a、标题
b、前言
c、主体
d、结尾
6、下列语句中不适合写入求职信的是（）
a、我盼望您的回复
b、如果贵单位同意，请立即给我回信
c、我将静候佳音
d、我希望能和您有面谈的机会
7、计划按范围不同可分为（）
a、长远计划、年度计划、季度计划、月份计划
b、综合计划、专项计划
c、国家计划、行业系统计划、单位计划、个人计划
d、消费计划、学习计划
8、求职信的第一部分是（）
a、称谓
b、开头语
c、主体
d、附件
9、计划是对未来的设想，难免有预测不到的地方，因此，计划在写作时要求（）。
a、留有余地
b、实事求是
c、模糊不清
d、论证充分
10、一份好的申请书，它的申请理由必定如实客观，不真实的申请书可能导致相反的结果，因此申请书具有（）特点。
a、导向性
b、真实性
c、论证性
d、感情性
二、名词解释（每小题1分，共10分）
( )1.通报适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
( )2. 决定适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
( )3. 向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问，可用报告。
( )4. 请示的最大特点是诉求性。
( ) 5. 行政公文的公文种类主要有：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
( ) 6. 为节省资源、提高效率，请示可以一文数事。
( ) 7. 请求指示的请示，可用“以上意见妥否，请批示”，“此方案是否可以实施，请指示”等；请求批准的请示，可用“请审批”，“请予照准”等。
( ) 8. 规范的条例正文采取“分章贯条”的形式，即将条例的内容分为若干章，每章内容相对集中，列出章的小标题，章下设条，但条序不受章的影响，贯穿全文。
( ) 9. 不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用通告。
（）10、没有一个用人单位喜欢有缺点的人，所以，不要在求职信中主动暴露自己的缺点，必要时可以有一点“善意的谎言”。
三、改错题，阅读下面这份计划，指出其优缺点，并加以修改。20分
个人学习计划
本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课，并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课，真正掌握各门知识，兹将计划要点介绍如下：
1、首先要学好各门基础理论课。如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础，切不可忽视，只有奠定良好的基础，专业课才能学好，否则，专业课就会成为“空中楼阁”。
2、在学习基础理论课的基础上，要认真学习专业课，如工业会计、商业会计、统计学原理等，真正了解并掌握财政工作的基本业务，才能使自己成为一名有用人才，才能为党和国家做好本职工作。
在具体执行以上各项计划时，应从以下几个方面进行：
（1）课前要对教师讲授的东西进行预习，做到心中有数。
（2）课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题，要开动脑筋，积极思考，同时对于教师讲授的要记笔记，做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。
（3）课下对老师讲授的知识要进行认真复习，认真阅读教科书和笔记，进一步加深理解教师的讲课，以便消化书本知识成为自己的知识。
（4）认真完成作业，作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查，它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。
（5）平时应多阅读有关的参考资料，以此扩大自己的视野和知识面。应尽量使自己多了解一些财政工作方面的业务知识。
（6）要积极和同学们开展一些学术方面的讨论，以长补短，促进学习，对于一些争论性的问题要敢于提出问题见解，以加深理解并巩固所学的专业理论知识。
（7）平时测验和期中、期末考核争取保持优良水平。
一、优点（5分）：
二、缺点（5分）：
三、需要修改的地方（10分）：
四、写作题（60分）
1、根据下面这份请示的内容及给出的材料，起草一份答复此请示的批复。
写作要求：内容明确、中心突出、格式正确、写法规范、语言准确、书写清楚。
关于更换及购置教学设备的请示
穗机高技【2010】01号
办公室：
为充分体现现代远程教育的优势和特点，我部需要以各种方式进行网络教学。但数控系和高教中心目前有四台电脑过于陈旧，内存不足，无法满足正常的教学需要，需要即时更换。另外，我部教师常有需要录入电脑的教学资料，因此，希望能够添置扫描仪一台。
以上请求可否，请批复。
教务处
二0一0年一月三日材料：经校领导研究，基本同意请求事项，并有下述情况回复：电脑只能分批更换，目前只能更换两台。请就电脑配置等条件提出具体意见。电脑和扫描仪的安装时间等等。
2、为广东省人民政府办公厅起草一份转发下列文件的通知，要求有关部门做好该文件所布置的工作。
要求：1、内容要明确，中心要突出（10分）；
2、格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、发文机关和成文日期几个
项目，不能用“××”代替）（10分）；
3、语言要准确、简明、得体、书写要清楚（10分）。
提示：主送机关为各地级以上市人民政府办公室（厅），各县（市、区）人民政府办公室，
省政府各部门、各直属机构办公室；成文日期为下列文件成文日期的7天后。篇五：应用文
考试试题a卷
四川省经济管理学校2011－2012学年第(二)学期考试试卷
订线
装
封
密
名
姓
线
订装
封密号
学
线
订
装封
级密
班阅卷教师签字：
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分） 1. 公文中一般不采用的表达方式
是（）。答：d a.议论 b.说明 c.叙述 d.描写 2. 向下级机关的重要行文，应抄
送（）。答：a a.直接上级机关 b.其他下级机关 c.同级机关 d.业
务主管机关 3.向不相隶属机关发文，属于（）。答：b a.上行文 b.
平行文 c.下行文 d.上行文或平行文 4.新闻的主体结构形式大体有两种一
种是（）和金字塔结构。c a.章回体结构 b.说明结构 c.倒金字塔结构 d.回忆
结构 5.广播稿的写作要求有短息精悍、结构清晰、角度新颖、（）。d a.结构紧密 b.
（）。
说明性强 c.鼓动性 d.上口顺耳 6.法律应用文可分为非诉讼文书、诉讼文书、
a a.准诉讼文书 b.民事文书 c.刑事文书 d.经济纠纷文书 7. 给不相隶属的机关发文，
从行文方向上说，（）。c a.只能够是上行文 b.只能够是下行文 c.只能够是平行文
d.上行文或平行文 8.写请示必须( )。b a.用“请示报告”这个文种 b.一文一事 c.
注明办理期限 d.用“报告”这个文种 9.民事起诉状的原告可以是法人、公民和（）。
b a.自然人 b.其他组织 c.法人代表 d.公司 10.经济应用文的特点包括客观性、效益性、
专业性、（）。a a.前瞻性 b.组织性 c.代表性 d.合法性 11.意向书的特点有协商
性、临时性、（）b a.真实性 b.一致性 c.评论性 d.形象性 12.在经济合同中按
履行期限可分为长期合同、短期合同和（）。d a.临时合同 b.买卖合同 c.租赁合
同 d.中期合同 13.说明书的作用包括交流作用、宣传作用（）。c a.说明作用 b.导
向作用 c.指导作用 d.使用作用 14.按广告覆盖的内容分为商品广告、劳务广告、
（）。b
a.城域广告
b.企业广告
c.电视广告
d.国际广告
15.事物应用文应具备以下哪些方面的作用（）d
a.指导作用和行为规范作用。
b.信息交流作用、资料研究作用、传播信息作用、指导作用、资料研究作用。
c.指导作用、行为规范作用、信息交流作用、依据和凭证作用。
d.信息交流作用、行为规范作用、资料研究作用、依据凭证作用、指导作用。
16.申请书的结构一般分为（）a
a.标题、称呼、正文、结语、落款。
b.标题、前言、主题、结语。
c.标题、主送机关、正文、落款。
d.标题、正文、落款。
17.计划具有以下特点（）a
a.预见性、目的性、可行性
b.回顾性、指导性、真实性
c.实录性、具体性、及时行
d.真实性、新颖性、时效性
18.常见的会议记录有两种：详细记录和（）c
a.及时记录
b.纲领记录
c.摘要记录
d.完整记录
19.简报常用的名称有情况交流、情况反映、动态、内部参考、快报和（）c
a.业务
b.快讯
c.简讯
d.新闻
20.欢迎词的写作要求有礼貌适度、热情、（）b
a.恰到好处
b.简洁得体
c.朗朗上口
d.友好
21.
二、多选题（共5小题，每小题4分，共20分，错选、漏选得一般的分）
1. 公文的紧急程度分为（）。答：ab
a.特急
b.急件
c.火急
d.加急
e.平件
2.向不相隶属的机关发文请求事项，不能用（）。答：abde
a.请示
b.报告
c.公函
d.通知
e.通报
3.祝词一般可分为（）。abc
a.事业祝词
b.寿诞祝词
c.祝酒词
d.团拜祝词
e.婚礼祝词
4.涉外应用文的特点是（）abd
a.内容准确性
b.格式固定性
c. 宣传性
d.表达规范性
e.使用广泛性
5. 应当标明文件份数序号的公文是（）答：ab
a.绝密文件
b.机密文件
c.秘密文件
d.一般文件
e.紧急文件
三、简答题（共4小题，每小题5分，共计20分）
1.应用文的概念
2.常见的公文种类有哪些？
3.刑事自诉案可以包括哪八种情况？
4.请示与报告的区别是什么？
四、应用文写作（共2小题，每小题10分，共计20分）
1.机修车间的崔永为家庭经济遇到了暂时困难，最近，他的妻子正在住院准备手术，女
儿又收到某大学录取通知书，为了上妻子的手术费和女儿的学费，崔永为想厂工会救助基金
借了一万元，保证半年之内归还。请代崔永为写一张借条。
2.寻物启事
张明于3月23日晚8∶00左右，在淮河路一轿的车上遗失一个公文包，内有金额为5
万的存折一份、派遣证一个及它物，请为张明写一则寻物启事。
应用文写作考试及试题答案
应用文写作考试 一、多项选择题 1. 适用于报告写作的事项有（ACE ）。 A. 向上级汇报工作，反映情况 B. 向下级或有关方面介绍工作情况 C向上级提出工作建议 D答复群众的查询、提问 E答复上级机关的查询、提问 2. 工作报告的内容包括（ACDE ）。 A. 经常性的工作情况 B偶发性的特殊情况 C向上级汇报今后工作的打算 D对上级机关的查问做出答复 E向上级汇报的工作经验 3. 适合作报告结尾的习惯用语有（AC ）。 A. 特此报告” B.以上报告，请批复” C. 以上报告，请审示” D.请批准” E .如无不妥，请批准” 4. 适合请示的事项有（BCDE ）。 A. 向上级汇报工作情况，请求上级指导 B. 下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 C下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 D. 按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5. 下列事项中，应该用请示行文的有（ACD ）。 A. XX县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B. XX县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C. XX集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D. XX海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E. XX市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6. 请示”应当（AC ）。 A. —文一事 B. 抄送下级机关 C. 一般只写一个主送机关 D. 不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7. 下列标题中正确的有（BDE ）。 A. XX分公司关于请求批准开发新产品的报告 B. XX县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C. XX县人民政府关于请求将XX风景区列为省级自然保护区的请示报告 D. XX公司关于解决生产用地的请示
应用文考试题(复答案)
应用文考试 单项选择题 1．按规定，要写签发人的公文是（ B ）。 A．平行文B．上行文C．下行文 2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（ B ）。 A．计划B．总结 C．调查报告 3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。 4．主题词的具体运用，一般为____B__。 A．5个 B．5个以下 C．5个以上D．4个 5．任免和聘任干部用____B__。 A．通知 B．通告 C．命令D。决定 6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（D ）。 A．通知 B．通告 C．通报D。决定 7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。
A.决定 B.通报 C.通知 D.通告 8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.函 9．下列公文中属下行文的是（ B ）。 A．请示 B．批复 C．函D．会议纪要 10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯 B．通报 C．简报D。公告 11．转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府 D. ×县财政局 13．信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A.批复 B.请示 C.公函 D.议案 14．《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。 A. 京海县教育局 C. 中共京海县委组织部 B. ××省人民政府人事厅综合 处 D. 京海县人民政府 15．陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B_____。 A. 说明 B. 叙述 C. 解释 D. 归纳
大学语文应用文写作试题及答案
题答准不内线封密 c.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文 威海职业学院 2011 d.向下级机关或本系统的重要行文，应同时抄送直接上级机关威海市技术学院—2012学年第二学期期末考试 3.在经济合同中双方权利义务共同所指的对象称为（）。 a.标的 b.酬金 c.价款 d.数量 《大学语文》（财经应用文写作）试题（b） 4.向上级汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用（）。 a.总结 b.报告 c.决定 d.请示专业：国贸年级：2010 5.下面对简报报头描述错误的是（）。 a.一般是套红印刷 b.位于首页间隔横线以下试题说明： c.位于首页间隔横线以上 d.间隔横线一般为红色 1.本试卷满分共计100分，考试时间120分钟。 6.邀请对方参加纪念会、座谈会等活动时使用的礼仪文书是( )。 2.本试卷共3页，六个大题。 a.欢迎词 b.邀请书 c.请柬 d.慰问信 7.针对下级机关的请示，上级机关可以下列哪一文种回复（）。 a.通知 b.报告 c.函d.通告 8.某项科研成果通过了国家鉴定，为表庆贺，我们可拟写一份（）。 a.祝词 b.答谢词 c.贺词 d.欢送词一、填空题（每空1分，共10空，共10分） 9.以敬语作信的结尾收束全文，正确的格式为（）。 1.海尔洗衣机买卖合同中合同的标的为。 a. “祝”、“此致”等词语居中 2.不相隶属机关之间请求批准时使用的文种为。 b.“健康”、“快乐”等祝语后加感叹号 3.从行文方向上看，批复属于。 c. “祝”、“此致”等，要提行，空两格写 4.介绍信的主要特点是。 d.“祝”、“此致”等词语偏右 5.初步的、还未成熟的或比较粗略的计划，我们称之为。 10.期复性、单一性是下列哪种文种的特点（）。 6.公告的语言特点为。 a.汇报 b.复函 c.请示 d.批复 7.通过与群众接触、了解影响经济指标完成因素的来龙去脉，这种方法称为。三、判断题（每题1分，共10题，共10分。如果观点正确，请在对应题号的方 8.写总结的目的是。 9.完整的公文标题由发文机关、发文事由和组成。 10.在合同中最容易引起纠纷的条款为。 二、单项选择题（每题1分，共10题，共10分。将符合题目要求的选项选出， 1.签发人是发文机关的名称。 2.报告为办件。 3.求职信的结尾无需写祝颂语。 4.在公文写作中，主送机关一概不可省略。 1.下面对签发人的描述错误的是（）。 5.调查问卷的问题排列顺序为由易到难。a.下发公文需标识b.上报公文需标识 6.广告语需朗朗上口，便于记忆与传诵。 c.平行排列于发文字号右侧 d.批准发出公文的机关领导人的姓名 7.协议书具有法律效力。 2.下面属于上行文行文规则的是（）。 8.市场预测报告允许有关资料带有一定的主观性。 a.请示应当一文一事 b.政府与同级党委和军队机关可以联合行文
应用文写作第一学期期末考试题及答案
） C.报 D. 暂行 号 ） A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（ ） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（ ） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（ ） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（ ） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公 文。（ ） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。（ ） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（ ） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（ ） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（ ） 1. 下列说法正确的是（ ） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（ ） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（ ） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（ ） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.
应用文书考试题目及答案
应用文书考试题目及答案 试判断下列情况应用哪种公文行文，确定文种后请拟出标题。 1. 某港务局告知在某水域通过的船只，注意减速避让水文测验船只。 2. 全国人大告知有关职务的选举结果。 3. 国务院宣布采取新税制的有关事项。 4. 某市税务局告知征收××××年度税款事项。改错题：请改正下列标题的毛病：国务院转发国家医药管理局关于进一步治理整顿医药市场意见的通知。 国务院办公厅批转关于国家旅游局进一步清理整顿旅行社意见的通知。 ××乡人民政府关于印发××县人民政府〔××××〕10号文件通知。 ××厂关于转发×分厂《关于建立安全岗位责任制经验总结》的通知。 国家旅游局关于批转国务院《旅行社管理暂行条例》的通知。转发省劳动局、省人事局、省财政厅、省总工会“关于转发劳动部、人事部、财政部、国家总工会《关于发给离退休人员生活补贴费》的通知”的通知。 关于批转财政局《转发“财政部关于重申不得将国家资金转入银行储蓄的通知”的通知》的通知。判断下列事项
是否可以用通知行文： ×省人大常委会拟颁布一项地方法规。( ) ×市水电局将召开水利建设工作会议，需告知各县、区水电部门事先作好准备。( ) ×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误。( ) ×市政府拟批转市卫生局关于做好灾后防疫病工作的意见。( ) ×县县委拟向所属各级党组织布置学习×××同志“七一”讲话的有关事宜。( ) 判断下列事项是否可以用通报行文： ×县工会拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年工人。( ) ×厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况。( ) ×市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况。( ) ×县政府拟公布加强机关廉政建设的几条规定。( ) ×县纪委拟批评×局×××等干部挥霍国家钱财游山玩水的错误。( ) 通知通报习题一、选择题： 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是：“现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。”此可以将该通知归类于
应用文写作第一学期期末考试题及答案
职业中专应用文写作期末试题 一、选择题（每题1分，共10分）请把选项填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章，其行文的目的是（ ） A ．说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2．对于材料的选择，应该（ ） A.越多越好，详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多，以一当十 D.只选择新近发生的事实 3．下列公文属于上行文的是（ ） A.决定 B. 通知 C.报 告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥，请予批转执行”是（ ）的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从（ ）角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6．下列属于应用文开头用语的是（ ） A. 收悉 B.遵照 C. 我（部） D. 暂行7．决定和意见的基本格式一般由（ ）组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8．下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9．下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发（2012）第10号 D. 国办发（2012）10号 10.应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，要求语言（） A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 二．判断题（10分）请把“√”或“×”填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（ ） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公文。（） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。（） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（ ） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是（） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（ ） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（ ） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（ ） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有（ ） A.“以上当否，请批复” B.“以上如无不妥，请予批准” 姓名 学校 班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..
应用文写作试题及答案
山东管理学院成人高等教育应用文写作试卷 共六个大题，满分100分。 一、单选（每小题1分，共20分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（） A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中（）请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（） A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（） A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（） A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（） A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（） A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。 B、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（） A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打×） 1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通报。 3．每份公文，都必须经过签发这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、简答题（每题5分，共10分）1．《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 2．计划与总结在写作目的和内容上有哪些不同之处？ 四、阅读下文，指出其存在的问题，并提出修改意见。（共20分） 协议书 经×××、×××、×××、×××四人（以下称甲方）与房主×××（以下称乙方）友好协商，乙方同意甲方以9600元人民币一次性支付租用××××路×号×××室，租期自二○○二年六月二十五日起至二○○二年十二月二十五日止，共六个月。并预交600元人民币押金，退房时，如无遗留问题，如数退还。 甲方承诺： 1、睦邻友好，爱护室内一切设施和家俱电器。 2、不增加所租房内住客人数。 3、所租房屋用于该四人休息居住之用，不用于其它目的。 4、按期缴纳居住期间所发生的费用。 5、如协议期满后需再续约，提前一个月向乙方提出。 6、如有违约，承担协议金额50%的罚金。 7、中途如要退房，视同违约。 乙方承诺： 1、保证甲方入住时家俱、电器及其它设施的正常使用。 2、保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3、如合同期满后不再续约，提前一个月向甲方提出。 4、承担房管部门要求的供暧费。 5、如有违约，承担协议金额50%的罚金。 6、中途如要退租，视同违约。 附房屋设施： 1、三组卧室柜，矮柜一个，梳妆台一个，四把椅子，五组转角柜，一个双人床，一个圆桌。小床头柜一个，挂衣架一个。 2、美的热水器一个，LG窗式空调一个，吸排油烟机一个，煤气灶台一个。 3、居室每窗一副窗帘。 甲方代表（签字）：乙方（签字）：
大学应用文写作,写自己成功的一件事情
成功后的总结 关于成功的定义,每个人都不一样,在我看来,成功就是超越自己,而不是与别人相比.成功,是个镀着耀眼的光华的词,然而越耀眼的东西背后却往往隐藏了越多的悲苦、阴暗、伤感以及被呼啸的野风吹至暗红的血迹.成功,是个闪烁着亮丽色彩的词,然而其中在时光里沉淀下的眼泪和辛酸往往不是我们这些懵懂少年稚嫩的喉咙所能承受的.然而，它不是路边的石头，随处可拣；也不是田地里的一棵小草，随意可得。想拥有成功，一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上，有着各种各样的障碍。克服障碍，难免要经历失败和困苦，这便是我们所说的挫折。屡败屡战，坚持下去的便是成功；屡战屡败，最终放弃的便成了失败。 我是一个中专的学生，我是对口专业上来的，还记得自己最成功的一件事就是中专毕业的暑假挣自己的第一桶金。当时的我是一个懵懂的少年，经历了小学、初中、高中上了十二年的学校，再就是处于叛逆期的我很不想上学，家人也对我说考上了就上考不上就直接就业吧，所以当时高考完不久我就跟着村里的人去了挣我人生中的第一桶金。 记得那是我第一次去工地，第一次步入了社会。当时我的当时中专学的是建筑，所以我爸就让我跟着施工队走了。到了工地上，我发现我学的那些知识在工地上大部分都是没用的，就算懂得很多，把专业课本倒背如流，没有实践的话到了工地也是什么不懂。还记得那个暑假我跟着别人是放线的，每天跟着施工员跑来跑去。当时觉得自己
是中专毕业，挺厉害厉害的，后来跟他们在一起的时候，他们问我这问我那的。我发现自己是一个白痴，什么都不懂！在工地上我学到了很多课本上学不到的。理论永远代表不了实践，课本都是过去的知识，是死的。时代在发展，社会在变化。有很多新的东西是学不到的。我觉得没事了出去实践一下对自己很有好处的。当时在工地上最成功的不是挣到了自己的第一桶金，也让我明白了，自己是学生，大学生，有什么可高傲的，没有那个资本。就算大学毕业怎么样，大学毕业的找不到工作了，一样跟工人干活，就算有工作的也不一定有人家挣得多。那时候觉得自己是中专毕业根本不算什么，还好那年的高考超长发挥了一下，考上了大学。那次不只挣到了我人生中的第一桶金，也让我改变了看法，没有步入社会的跟步入社会的人是不一样。我们只能对社会未来在自己脑海里进行幻想，而他们面对的是现实。面对的是生活…… 那次出门是我第一次自己出远门，没有亲人跟着，还记得自己差点把自己丢了。还记得当时是去的廊坊大厂县，离着北京通州很近。从小自己就对北京有很高的憧憬，想见见祖国的首都是什么样子的。还有就是去看看身在北京的姑姑，看看那个可爱的弟弟。 当时在工地二十多天左右，有点累了想休息两天。所以就给姑姑打电话说去看看他们，所以晚上就查了查去他们那里的路线。怎么说呢，当时自己一个人出远门，拿着在工头那里领的一点钱去了一个人生地不熟。还好没有让家人知道，要不会担心死的！当时的自己现在想起来觉得当时很傻。当时查到路线是坐车到北京西站，然后坐公交
《应用文写作》期末考试试卷A卷与参考答案
2010-2011学年度第一学期2010级《应用文写作》期末考试试卷（A卷与参考答案） 班级学号姓名总分 一、填空题 1、应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值。 2、应用写作的基本要素有内容、形式两个方面。 3、启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明或者请求有关单位、广大群众协作时所写的一种说明性日常文书。 4、为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有：说明、议论、叙述。 5、公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。 二、选择题 1、机关单位或企业聘请人员用的一种简便邀请书信是（A） A聘书B请柬C邀请函 2、、写作申请书的要求不包括（B） A一事一书B讲究时效C事项单一D语言朴实准确 3下面告知性内容可以写成启事的是（A） A成都X X电视台将招聘采编人员 B明日电影广场为新生免费放映电影《雅片战争》 C X X公司公款被盗 D为庆祝教师节，学生向教师写信表示祝贺 4、下列材料不适合写贺信的是（D） A某工程胜利竣工B某教师教学生涯60周年纪念 C全国科学大会胜利闭幕D某公司总经理在北戴河疗养 5、启事的载体有（B） A广播B公共场所张贴栏C报章杂志 D电视E文学作品 6、应用文被广泛运用于社会的（C） A各阶层B各基层C各领域 三、判断题 1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。（×） 2、应用文的三个特点为，格式的规范性，写作的实用性，语言的平稳性。（√） 3、应用文写作的三个基本要求是，准确、实在、简要。（√） 4、便条是一种复杂的书信。（×） 5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。（√） 6、启事不具备法令性，因此不具备公文的强制性和约束力。（√） 7、启事的标题可以只用事由表示。（×） 8、招领启事应把拾到物品的详细情况，如物品的规格、数量、型号、物征等写清楚以便认领。（√） 9、寻物启事，需要把寻“物”的特征写详细、具体。如“物”的记号、形状、颜色、数量、名称等等，并且丢失“物”的具体时间、地点也要交代清楚。失者与拾者联系的方式、地点，失者酬谢的轻重无须写明白。（×） 四、简答题 1、应用文写作大致可分为哪几个类型？ 答：应用文大致可分为：日用文书、行政文书、事务文书、专业文书等四个类型 2、我们为什么要学习应用文？ 答：应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值，掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。 3、便条的写作格式分几种？ 答：便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。 综合写作（按每种文体的格式和要求准确拟写）（25分） 五、应用文写作题（15分） 情景：你需到团委借一套音响设备用于元旦晚会演出，请拟写一张借条。（个人发挥
大学应用文写作期末试卷
系名____________班级____________姓名____________学号____________ 密封线内不答题 应用文写作考试试卷（A ） 2010 ——2011 学年第 1 学期 课程名称： 使用班级： 一、 选择题（10题，每题2分，共20分） 1、以下发文字号编写正确的是_A____ A 、国发〔2010〕3号 B 、国发[2010]3号 C 、国发[2010]第3号 D 、国发〔2010〕第3号 2、现行行政公文格式中，以下属于主体部分的项目是__B___ A 、发文字号 B 、成文日期 C 、印发日期 D 、题注 3、下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文__C___ A 、报告 B 、商洽函 C 、请示 D 、批复 4、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是_A_____ A 、意见 B 、建议 C 、报告 D 、决议 5、撰写批复，文件开头应写明_B____ A 、国家有关规定 B 、引述来文 C 、下级机关工作情况 D 、单位的具体情况 6、《XX 学校2010年工作计划》属于__D____
A、文章式标题 B、双行标题 C、新闻标题 D、公文标题 7、闭幕词的结尾相对固定，多以_A_____为结束语。 A、总结大会主要内容 B、提出号召与希望 C、宣布大会胜利闭幕 D、感谢到场人员 8、撰写批复，主体开头应写明_C______ A、国家有关规定 B、下级机关的情况 C、引述来文 D、单位的具体情况 9、申请书在D____已作为正式的公文文种。 A、澳门 B、香港 C、台湾 D、中国大陆 10、下列标题拟制正确的是_D____ A、国务院关于印发公文处理办法的通知 B、国务院关于印发《公文处理办法》的通知 C、国务院关于转发《公文处理办法》的通知 D、国务院关于转发公文处理办法的通知 二、填空题（20空，每空1分，共20分） 11、应用文写作与其他文体写作有着明显的区别。应用文具有实用性、真实 性、_简明性__时效性_____、___规范性______等特点。 12、命令可分为_发布令______、_行政令_____嘉奖令和任免令等。 13、决定适用于_对重要事项___作出安排，嘉奖有关单位及人员，变更或者
应用文试题a卷
应用文试题a卷
《应用文写作》课程试题 命题教师：考试班级：□考试□A卷□闭卷□考查□B卷□开卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图，从现实生活和报刊等资料中选取、使用的一系列事实根据和理论根据是应用文的( D ) A、立意 B、准备 C、拟写 D、材料 2、把两种性质、特征各不相同的事物加以对照，使他们彼此的本质显现的更加突出和鲜明的论证方法是( B ) A、归纳论证法 B、对比论证法 C、喻比论证法 D、因果论证法 3、无论是综合性总结还是专题总结，如果面面俱到地罗列现象，就不能说明问题，更不能提供规律性的借鉴，因此，总结在写作时要求( C ) A、分析正确 B、议论充分 C、突出重点 D、具有说服力 4、由领导个人凭着良好的愿望杜撰出来的计划，只能是无源之水、无本之木，可能令人无法执行，因此计划在写作时要求( D ) A、论证充分 B、条理清楚 C、内容全面 D、集思广益 5、对集体或个人的支持、帮助、关心表示感谢的一种专用书信是( C ) A、申请书 B、慰问信 C、感谢信 D、请柬 6、集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（C）。 A、总结 B、请示 C、计划 D、申请 7、与平级机关或不相隶属机关询问事项商洽工作用( C )
A、通报 B、感谢信 C、函 D、议案 8、总结的写作一般是使用（A） A.、第一人称B、第二人称 C、第三人称 D、三种人称互用 9、、通知可将有关事项告晓一定范围内的组织和个人，这一特点是 （B） A.、权威性B、周知性 C、广泛性 D、时效性 10、以迅速及时地报道国内外重大事件和新人、新事、新情况、新问题为根本任务的消息称为( A ) A、动态消息 B、综合消息 C、经验消息 D、人物消息 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10 分) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1、应用文的语言表述要求有( BCDE ) A、生动 B、准确 C、简练 D、平实 E、规范 2、写作总结应注意( ABCDE ) A、要有新发现 B、要找出带有规律性的东西 C、要突出重点 D、要叙议得当 E、要论证充分 3、求职信的主体部分主要说明( ABCE ) A、求职意向 B、求职原由 C、自身条件 D、工资待遇 E、相应要求 4、报告的特点有（ ABCDE ） A、内容的实践性 B、说理的透彻性 C、表述的概括性 D、逻辑的严密性 E、选材的灵活性 5、修改文章从形式方面入手可以包括以下几个方面( BCDE ) A、材料 B、结构
大学应用文写作(1)
大学应用文写作 第一章应用文写作总论 第一节应用文文体常识 一、应用文的特点： 1.文体的实用性：实用性是判断应用文好坏的价值尺度。 2.内容的真实性：写作中要求材料绝对真实，完全排斥虚构和杜撰，不需要经过任何艺术加工。 3.格式的固定性： 4.使用的时效性： 5.对象的定向性： 二、应用文的表达方式： ★应用文的表达方式一般以叙述、议论、说明为主通常不用描写和抒情的表达方式。 第二章日常应用文 第一节倡议书 一、倡议书的特点： 1.广泛性； 2.鼓动性； 二、倡议书的分类： 1.从作者角度分：有个人倡议书和集体倡议书两种。 2.从传播角度分有传单式倡议书，张贴式倡议书，广播式倡议书和登载式倡议书等。 三、倡议书的格式和写法： 1.标题：倡议书 2.抬头：受倡议的对象 3.正文：（1）倡议的原因、目的和意义； （2）倡议的事项，倡议事项关键是写的具体可行。 4.结语： 5.署名和日期： 四、倡议书的写作要求： 1.内容应具有时代感； 2.事项应切实可行； 3.语言要有号召力。 第二节讲话稿 一、讲话稿的特点： 1.针对性： 2.口语化：讲话稿的写作要求口语话，不要用文言古语，书面语也尽量少用用词要通俗易懂，不用生僻的词多用短句。 二、讲话稿的分类： 按讲话场合分：有各类致辞、报告、讲话、发言。 三、讲话稿的格式和写法： 1.标题： （1）单标题：有的标明某会议致词，有的直接揭示主题； （2）双标题：（主题+场合）正标题写明讲话中心或报告类型，副标题写明讲话场合。 2.抬头：称呼得体 3.正文：
（1）开场白： ①开门见山式开头；②交代背景式开头； ③自然入题式开头；④提问式开头；⑤引用式开头 （2）主体： （3）结束语： ①总结式结束语；②展望式结束语；③激励式结束语。 四、讲话稿的写作要求： 1.主题突出，选材精当； 2.层次有序，衔接紧凑； 3.语言通俗，精炼有力：讲话稿的语言既要口语话又要形象化，既要幽默风趣又要讲求声调、节奏，同时还要贴切恰当。 第三章事务文书 第一节调查报告 一、调查报告的特点： 1.针对性强：针对性是调查报告的灵魂。 2.用事实说话； 3.揭示事物本质。 二、调查的方式： 1.询问法（语言） 2.观察法（视听） 3.实验法（实践） 三、调查的广度： 1.普遍调查（全部） 2.抽样调查（部分） 3.典型调查（个别） 四、调查报告的格式和写法： 1.调查报告的标题： ①文章式标题：②公文式标题：（最好用这个） 2.调查报告的正文： （1）前言： ①说明调查的基本情况。包括调查的目的、对象、范围、内容、时间、地点、方式、背景； ②简介全文内容要点或揭示主旨； ③交代主要经验和效果以引起读者关注。 （2）主体：事实70％，分析30％ （3）结尾： 3.署名和日期。 五、调查报告的写作要求： 1.深入调查，广泛占有材料； 2.认真分析研究，找出规律性东西； 3.用事实说话，做到叙议结合： 叙述中穿插议论，叙述与议论相结合，是调查报告表达上的一个鲜明特点。 4.使用第三人称阐述观点、得出结论： 常用“调查表明”，“调查结果显示” 第四章党政机关公文 第一节党政机关公文的概述 一、党政机关公文的概念：
尔雅网课《应用文写作》期末考试试卷,带答案
单选题（题数：50，共50.0 分）1 总结内容切忌空洞，因此要做到（） 1.0分 ?A、 语言生动 ?B、 主题突出 ?C、 结构合理 ?D、 有理有据 我的答案：D 2 为了提高办事效率，主送机关只能够是（） 1.0分 ?A、 自己的直接上级机关 ?B、 受双重领导的两个上级机关 ?C、 自己的隶属下级机关 ?D、 对受文负办理或答复责任的机关 我的答案：D
3 向与自己平行的机关发请求函时，结尾的格式套语应写成（）0.0分 ?A、 特此请示 ?B、 请与审核批准 ?C、 特此报告 ?D、 特此通知 我的答案：D 4 通知与通报的主要区别在于通报（） 1.0分 ?A、 适用范围广 ?B、 用途多 ?C、 使用频率高 ?D、 适用范围窄一些 我的答案：D 5 按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是（）
1.0分 ?A、 时间顺序结构 ?B、 逻辑结构 ?C、 倒金字塔结构 ?D、 空间顺序结构 我的答案：C 6 下面哪一个公文有“老黄牛”的美称（） 0.0分 ?A、 决定 ?B、 通报 ?C、 通知 ?D、 通告 我的答案：A 7 “述职报告”与公文的“报告”尽管是两种不同的文体，但它们在写作上却有一个共同点， 就是（） 1.0分
?A、 语气要谦恭 ?B、 以陈述为主 ?C、 用数据说话 ?D、 少讲缺点 我的答案：B 8 下列标题拟制正确的是（） 0.0分 ?A、 国务院关于印发公文处理办法的通知?B、 国务院关于印发《公文处理办法》的通知?C、 国务院关于转发《公文处理办法》的通知?D、 国务院关于转发公文处理办法的通知 我的答案：C 9 从行文方向上看，事物文书简报主要用于（） 0.0分 ?A、 平行文
应用文写作试卷及答案
大兴安岭高级技工学校第二学期语文（应用文写作）试卷年级______班级________姓名________ 一、填 （每空1分，共40分） 1、按行文方向应用文可分三种：（???????）、（?????）、（????）。? 2、行政公文的标题一般包括三部分：（????????）、（???????）、（???????） 3、申请书通常由（）、（）、（）、（）、（）组成。申请书要单一，一般是一事一书。 4、自我鉴定一般由（）、（）、（）三部分组成。 5、会议纪要与会议记录的区别是（）、（）及（）、（）。 6、总结的主体包括（）、（）、（）三个部分。 7、规章制度的种类很多，请按照种类举出十种制度：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 8、投诉信的正文包括（）、（）、（）、（）、（）五部分组成 9、计划的正文包括（）、（）、（）、（）。 二、指出下列凭据中的错误并加以改正（10分）： 今收到王XX借给我的人民币一佰0三元正。谢谢！ XＸ月Ｘ日下午Ｘ时 1、。 2 。 3、。 三、请根据以下内容，为世华技工学校学生会写一则通知（15分）。 世华技工学校学生会准备通知各班文艺委员明天（200X年4月30日）下午五点到学校会议室开会，研究学校第十届“五月之花”文艺会演有关事宜，并要求各班文艺委员带上本班节目的名称和演出人员名单。 四、温馨花卉超市拟招两名导游小姐，请按以下基本条件为该超市写一则招聘启事（15分）。 条件：中专或高中以上文化程度，身高1.65米以上，年龄18-23岁之间，有本地户口。 五、学校准备举办“你为明天准备了什么”演讲比赛，请你写一篇演 讲稿。要求条理清晰、层次分明，不少于500字。（20分） 附答案：填空： 1、上行文平行文下行文 2、发文机关事由文种 3、标题称谓正文祝颂语落款 4、标题正文落款 5、行政文书事务文书公开不公开
大学应用文写作总结怎么写
校学生会学生权益维护部二〇一一年下学期工作计划 新的学期，新的开始。本学期，我们要继续发扬维权部的优良传统，服务同学，维护学生权益。为更好的开展本学期的工作，特制定以下工作计划： 一、常规工作 1、会议方面 准时参加校团委会学生会所召开的各类会议，不迟到，不早退，会上积极发言，会后及时传达会议精神。另外，我部门计划于每月初开展一次系统会议，内容主要是对上个月工作的总结，进一步认识工作方面的不足；对表现优秀的院系进行表彰，加强各院系维权部的交流，取长补短，促进我部门的共同进步；对本月的工作进行部署，广泛征集各位干部的意见和建议，为我们工作顺利举行提供保障。我部门将在每个月下旬按时召开一次部长会议，主要了解各院系的工作进展状况，督促各院系工作进一步得到落实。 2、食堂方面 每个月我部门成员以及各院系将会开展二次对于食堂的不定期检查，及时对检查结果进行整理，并且时刻关注食堂菜价的涨幅，将相关资料交合食堂负责人，并与其沟通协商，将解决方案和改进措施及时公布，让学校师生安心舒适的就餐。 3、失物招领 在本学期中，我部门将继续坚持失物招领的工作，使得同学们能够及时将拾到的物品交到失物招领处，并让失主能够及时得到失物，同时，我部门将按照失物准则运行，让同学们及时了解我们失物招领的改革情况，明白如果才能更快的与我们联系，并且找到失物。争取把我们的工作开展的更好。 4、与相关部门联系联系 本学期，我部门将继续与食堂、水电管理中心和后勤处等保持联系，将同学们的意见及时反馈到相关部门处，使同学们的权益能够得到维护，也使我部门的工作能够更有效率的实施。同时，我们也将与相关部门及时合作，推出对学生有益的活动。 二、活动方面 1、食堂不定期检查 本学期，我们将会每月进行两次的食堂不定期检查，在检查中，我部门成员以及各院系成员会全心全意的把工作进行到底，因为，这并不仅仅是对自己负责，更是对老师，同学们负责，我也相信，通过我们的检查，食堂将会对食堂工作更加的尽心尽力，学生们也能够有个更加舒适的饮食环境。同时，在检查完后，我们也将对其进行总结，让团委老师能够及时知道我们的工作，也能够更加支持我们的工作。 2、食堂文明岗哨 本学期，我们将建立和完善食堂文明岗哨制度。我们将会有干部定时定点值班，及时有效的收集同学意见、监督食堂的饭菜质量和服务态度等。 3、厨艺大赛 厨艺大赛是我们部门的特色活动，我们希望能在今年的厨艺大赛注入新的元素，扩大宣传力度，增加其影响力。我部门将会积极的组织厨艺大赛，并号召广大师生参与其中，尽我们最大的努力将活动办得更好更出色。 4、校长信箱 本学期我们安装了校长信箱，目前已在运行。同学们能有这样一个平台来投信，反映情况或好的意见。我们将及时收集来信，及时反馈，将信转达给校长，给同学们一个满意的答复，为建设美好城院加油。 5、配合工作 我们部门将积极配合其他部门的工作，协助其他部门搞好辩论赛、礼仪小姐选拔大赛和
应用文写作试题和答案
应用文写作试题与答案 一、单项选择题 １．按规定、要写签发人得公文就是( B )。 Ａ.平行文Ｂ.上行文 C.下行文 2．写作内容侧重所做工作得成绩、经验、教训、及今后努力方向得就是（ B )。?Ａ．计划Ｂ．总结 C.调查报告 3.下面得批复开头最不恰当得就是_＿_＿_D_。? A、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。 B、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》(×发〔2０02〕×号)已收悉、经研究、批复如下。 C、您单位《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。? D、您单位得请示已收悉、经研究、批复如下。 ４.主题词得具体运用、一般为＿___Ｂ__。 A.5个 B．5个以下 C．５个以上 D.4个?5.任免与聘任干部用_＿＿_B_＿。 A．通知 B.通告Ｃ.命令Ｄ。决定 6.对重大事项或者重大行动作出安排得公文、用(D )。?Ａ.通知B．通告Ｃ.通报 D。决定 7.下面哪一个公文有“老黄牛”得美称__＿Ｃ_＿_。
A、决定 B、通报 C、通知 D、通告 8．下面哪一个公文有“轻骑兵”得美称___Ｄ___。?Ａ、决定 B、通报 C、通知 D、函 9．下列公文中属下行文得就是( B )。 A.请示 B.批复 C.函 D.会议纪要 10.某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯 B.通报Ｃ.简报 D。公告?１1．转发与批转公文时用__＿B_＿。?A、通报B、通知C、公函Ｄ、批复 12.《×县教育局关于申请追加教育经费得请示》应主送___B_＿。?A、×省教育厅Ｃ、中共×县委 B、×县人民政府 D、×县财政局 13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用_＿＿C__。 A、批复 B、请示 C、公函 D、议案 １4.《京海县人事局关于开展公务员培训工作得请示》应主送__Ｄ__。 A、京海县教育局Ｃ、中共京海县委组织部 B、××省人民政府人事厅综合处 D、京海县人民政府 １5．陈述事件来龙去脉、记叙人物得活动、经历、行为得一种表达方式就是＿B_＿_＿_。 A、说明Ｂ、叙述 C、解释Ｄ、
应用文期末考试题
期末复习 选择题 1．报告只能用作( )． A．上行文B．平行文 C．逐级下行文D．多级下行文 2．批复适用于答复下级机关的( )． A．报告事项B．决定事项 C. 讨论事项D．请示事项 3．答复上级机关的询问，应使用的公文文种是( )．A．意见B．报告 C. 通报D．函 4．特殊情况越级向上行文，应抄送给（）A．直属上级机关 B．直属下级机关 C．系统内的所有同级机关 D．有业务联系的机关 5、《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是（）A．违反报告不得夹带请示的规定 B．违反应协商同意后再发文的规定 C．错误使用文种，应使用函 D．错误使用文种，应使用报告 6．几个机关联合发文，只能标明（）
A．主办机关的发文字号 B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号 D．根据情况临时规定的发文字号 7 ．按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是。 8 ．标题 B ．导语 C ．主体 D ．结尾 9．在防治“非典”期间，某县卫生局发现经费严重不足，拟向该县财政局提出增拨经费的请求，此时县卫生局该选用的文种是( )． Ａ．请示B．意见C．函D．报告 10 ．向国内外宣布重要事项或法定事项时使用。 A ．公告 B ．通告 C ．通报 D ．决定 13. 函的重要功能之一是______。 A.商洽工作 B.记载情况 C.反映情况 D.传达重要精神 多项选择 二、多项选择题 1 ．消息的特点是。
A ．叙述为概述 B ．文字简明扼要 C ．报道及时迅速 D ．篇幅短小 2 ．发文字号应当包括机关代字和。 A ．年份 B ．序号 C ．简称 D ．全称 3 ．毕业论文主要考查学生的能力。 A ．已学专业知识的运用 B ．查询专业资料 C ．运用计算机 D ．语言（中文和外文）的运用 4．请示的行文规则有()． A．请示应当一文一事，不得一文数事 B．请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得同时抄送下极机关Ｃ．除特殊情况外，不应直接送领导者个人 D．一般不得越级请示，因特殊情况必须越级请示时，应当抄送被越过的上级机关 E．受双重领导的机关向上级机关请示，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复