心理知识对对碰总题库

心理知识对对碰竞赛总题库

一、单选题:

1.下列哪种情绪会使皮肤的温度上升( B )

A、悲伤

B、害羞

C、恐惧

D、情绪不会使皮肤温度上升

2.情绪的研究课追溯到(C)

A 18世纪

B 19世纪

C 17世纪

D 16世纪

3.大学生常见的社会障碍主要表现为(C)。

A.情绪障碍

B.适应不良

C.人格障碍

D.精神障碍

4. 形成自我意识的核心和关键是(B)。

A.健全自我意识

B.自我统合

C.悦纳自我

D.调控自我

5. 用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派(C)

A.行为主义

B.人本主义 C .精神分析 D. 认知学派

6. 有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知(C)。

A、绝对化

B、糟糕至极

C、过分概括化

D、乱贴标签

7. 被誉为“职业辅导之父”的是( A )。

A帕森斯 B舒伯 C波孟 D凯利

8.个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为(B)。

A、适应

B、应激

C、刺激

D、同化

9.成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(D)

A.功能固着

B.幻觉

C.思维定势

D.错觉

10. 我们常见的嫉妒心理属于(A)。

A.轻微的心理失调

B.轻度的心理障碍

C.中度的心理障碍

D.严重的心理疾病

11. (C)是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。

A.习得性无助 B,妒忌 C.自卑 D.害羞

12. (A)婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A.口欲期

B.肛欲期

C. 性器期

D.潜伏期

13.真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、(B)四个特征。

A.狂热性

B.持久性

C.自然性

D.本能性

14.自我意识是个体意识发展的(C)。

A.初级阶段

B.中级阶段

C.高级阶段

D.最终阶段

15.伴随着感觉而产生的情绪状态是(C)

A 心境

B 激情

C 情调

D 应激

16.著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和(C)提出自己的情绪模型。

A 先天性

B 平衡性

C 相似性

D 可控性

17.坐火车时盯着轨道看一段时间,过几秒钟后会看到轨道在往相反方向运动。这种现象称为( D )

A、PHI现象

B、自主运动

C、诱导运动

D、瀑布效应

18. 当代大学生一般处于(B)。

A.青年初期

B.青年中期

C.少年期

D.青年晚期

19. 最早是美国心理学家(C)对人格的定义做过综述。

A卡特尔 B弗洛伊德 C奥尔波特 D艾森克

20. ( B )是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。

A、同化

B、适应

C、异化

D、成熟

21. 挫折ABC理论中的B是指(A)。

A、认识和信念

B、诱发性事件

C、情绪反应和行为结果

D、情境

22. 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( A) 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

23.事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指(B)。

A、随意注意

B、不随意注意

C、集中注意

D、分散注意

24.传路不明、传无根据的言论,属于(A )

A.流言 B.舆论 C.风俗 D.时尚

25. 危机的特征是(D)。

A、危险与机遇并存

B、有复杂的状况

C、有选择的必要性

D、以上都是

26. “我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于(D)。

A、人格化

B、糟糕至极

C、绝对化

D、两极性思维

27. 具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是(A)

A心境 B 情绪 C 情感 D 感情

28.心理防御机制是人们适应生活的一种(C)的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。

A、个人无意识

B、意识

C、潜意识

D、集体无意识

29. 本弗瑞·戈比将休闲障碍分成三种:内在心理性的、人际关系性的和(A)

A结构性 B层次性 C阶段性 D目的性

30.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的( A )特征

A一心多用 B 明察秋毫 C 整体关注 D 变换管理

31. (B)是人际交往的前提。

A.动机

B.认知

C.情感

D.态度

32. AQ指的是(B)。

A、情商

B、逆境商

C、智商

D、什么都不是

33.当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时,表现那人正处于怎样的情绪中( C )

A、兴趣

B、愉快

C、惊奇

D、愤怒

34.(A)在应激过程中始终起到关键性作用。

A、认知评价

B、情绪体验

C、生理反应

D、个体需求

35.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( B )。

A.反应性精神病

B.情感性精神障碍

C.精神分裂症

D.人格障碍

36.关于考试焦虑下列说法错误的是(C)。

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B、适度的焦虑有利于考试。

C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

37.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的( D )。

A.自觉性

B.果断性

C. 自制性

D.坚持性

38. 被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是(A)

A 下丘脑

B 丘脑

C 海马回

D 胼胝体

39.根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是( A )。

A.获得自我统一性

B.克服自卑感

C.获得自我完美感

D.获得信任感

40.( C )提出,人的攻击行为归结为人的死亡本能,认为人生下来就潜在着一股破坏性力量,而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A、艾里斯

B、荣格

C、弗洛伊德

D、阿德勒

41.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象( B )

A 、明适应 B、暗适应 C 、色弱 D 、视觉后像

42. 在人际距离中,( C )属于社交区。

A.0.5米以内

B.0.5—1.2米

C.1.2—3.7米

D.3.7米以上

43.. 卡特尔最早应用( C )的方法研究人格。

A 实验法

B 问卷法

C 因素分析 D路径分析

44.在一间黑屋子里,你站在屋子的一头,在另一头安排一个亮点(一支点燃的香烟,再罩上一个盒子,在盒子壁上戳一个小孔),注视这个光点几分钟,这时光点就会古怪地动荡起来。这种现象是( B )

A、PHI现象

B、自主运动

C、诱导运动

D、瀑布效应

45. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是( A )

A.健全自我意识

B.健全人格

C.培养坚定的一致

D.调控自己的情绪

46.( A )是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A.微笑

B.打招呼

C.点头

D.鞠躬

47.( A ),提出了爱情三角理论。

A.斯腾伯格

B.赫洛克

C.霍尔

D.霍妮

48.“悲哀的行为是正常的、暂时的,并且可以通过短期的危机干预(平衡-失衡模式)进行治疗”属于( B )理论。

A、扩展危机理论

B、基本危机理论

C、应用危机理论

D、人际关系理论

49.下面哪个事件的可能性最大?(B)

A、55岁以下,且有心脏病的男人。

B、有心脏病的男人。

C、抽烟且有心脏病的男人。

D、55岁以上且有心脏病的男人

50.( B )是指伴随着重要的人生问题,如关于人生目的、责任、独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。

A、发展性危机

B、存在性危机

C、境遇性危机

D、成长性危机

51.甲乙丙三人患有不同程度的记忆减退。甲说:“我的记性很差,几年前的事情都不记得了。”乙说:“我的记性也不好,几天前的事情都记不起来了。”丙听后一拍桌子,大声说:“你们都什么记性啊?刚才谁拍桌子了?”他们中谁病的最重( C )

A.甲 B.乙 C.丙 D.差不多

52.健康休闲忌懒惰、忌痴迷、忌愚学和( C )

A忌盲目 B忌冲动 C忌邪门 D忌迷信

53.挫折-攻击理论是( D )提出的。

A、勒温

B、沙利文

C、罗杰斯

D、多拉德

54. 言语交往,首先应学会( C )。

A.表达

B.沟通

C.倾听

D.尊重

55.(D)是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。

A、联想

B、思考

C、实践

D、记忆

56.下列哪些情况是合理化的防御机制的体现?( D )

A、阿Q精神胜利法

B、酸葡萄心理

C、甜柠檬心理

D、以上都是

57. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(C)。

A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期

58. 根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循(C)行动

A 快乐原则

B 道德原则

C 现实原则

D 本能原则

59.学习策略可以分为:通用学习策略和( C )。

A、高级学习策略

B、一般学习策略

C、学科学习策略

D、低级学习策略

60. 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)。

A.环境适应

B.自我评价

C.人际关系状况

D.情绪健康

二、多选题

1. 新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?( ABCD )

A.整理好自己的领地

B.规划好自己的时间

C.熟悉周围的环境

D.初步建立社交圈子

2. 人际交往中,如何给人留下良好的第一印象(ACD)

A注意仪表礼节B表现自我C待人诚恳热情D巧取称谓

3. 从自我体验的内容看,大学生自我体验的特点包括(ABC)。

A.自尊心强

B.好胜心强

C.孤独感强

D.成就感强

4. 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些(ABCD)。

A、学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。

B、学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。

C、学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。

D、学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。

5.情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪:“情绪是感受,是与本身结构有关的身体状态,它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”,可见,情绪至少包括下列维度(ABC)A情绪主体的主观体验B 情绪主体的生理唤醒C 情绪主体的外显行为D 情绪的情境性

6.人格障碍包括哪几种类型(ABCD)。

A.偏执型

B.分裂型

C.冲动型

D.强迫型

7. 遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪(ABD)。

A、向亲人、老师或者朋友诉说

B、寻求专业心理咨询师的帮助

C、任凭自己胡思乱想

D、把一切写下来,借此整理自己的思绪

8. 你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些?( ABC )

A.理想与现实的落差

B. 对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

9. 在有关学习的内容中(AB)是大学生最为突出的心理问题。

A.厌学

B.缺乏学习动机

C.挫折

D.功利

10. 我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即(ABD)。

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.异性狂热期

D.异性恋爱期

11. 休闲的动机有(ABCD)

A放松 B亲近自然 C个人发展 D利他行为

12. 以下关于心理危机的说法正确的是(ABCD)。

A、危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。

B、危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。

C、危机是一种解体状态。

D、危机是生活目标阻断所导致的,人们相信用常规的选择和行为无法克服这种障碍

13. 下列哪些情况是合理化的防御机制的体现?( ABC )

A、阿Q精神胜利法

B、酸葡萄心理

C、甜柠檬心理

D、自我暗示

14. 以下正确的是(BCD)

A.自我意识是一种简单的心理系统。

B.从结构形式上看,自我意识表现为自我认识、自我体验、自我控制。

C.从内容上看,自我意识课分为生理自我、心理自我、社会自我。

D.从自我观念来看,自我意识可分为现实自我、理想自我和投射自我。

15. 从结构形式上看,自我意识可以分为(ABD)

A自我认识 B 自我体验 C 自我认知 D 自我调控

16. 挫折一般包括三方面定义,分别是(ACD)。

A 挫折情境

B 挫折情感

C 挫折认知

D 挫折反应

17. 大学生克服人际交往中的自卑感,应做到(ABC)。

A.要客观的进行自我分析

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C.要积极与他人交往

D.善于转移注意力

18. 心理健康的特性有( BC )

A 静态的 B相对的 C 动态的 D 绝对的

19. 行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应(BCD)

A 喜悦

B 愤怒

C 恐惧

D 爱

20. 关于适应,下列说法正确的是( ABC )

A、“物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。

B、当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。

C、适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。

D、适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。

21.休闲活动的愉悦性体现在(ABCD)

A审美的愉悦性 B成材的愉悦性 C交友的愉悦性 D娱乐的愉悦性22. 探索阶段包括哪几个成长期(BCD)

A能力期 B试验期 C转换期 D尝试期

23. 大学生克服人际交往中的自卑感,应做到( ABC )

A.要客观的进行自我分析

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C.要积极与他人交往

D.善于转移注意力

24. 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为(AD)

A 个人特质

B 表面特质

C 根源特质

D 共同特质

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