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高级裁判员职业技能竞赛点评

高级裁判员职业技能竞赛点评
高级裁判员职业技能竞赛点评

北京市朝阳区2012年

商品营业员职业技能竞赛技术点评

各位参赛选手、各位教练、各位领导:大家好!

我很高兴在这里进行商品营业员职业技能竞赛技术点评!首先向选手们出色发挥表示衷心祝贺!其次向成功举办此次竞赛的组委会表示祝贺!第三是向承办大赛的朝阳区人力资源和社会保障局热情周密安排表示非常感谢!

一、大赛基本情况

了贯彻落实中共中央办公厅印发《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发[2006]15号),提升职工职业技能实现人才强区战略,朝阳区劳动和社会保障局、区商业委员会、区总工会联合举办了,朝阳区2012年“劳动技能杯”商品营业员职业技能竞赛,历时两个多月,经各大商场的层层选拔,精心准备,4月28日至29日举行了竞赛决赛,在大家的通力合作和共同努力下,竞赛取得了圆满成功。

本次职业技能竞赛活动,通过宣传、动员、吸引了市里各大商场、超市员工的踊跃参与,经各单位积极支持,严密组织、初选推荐的37名选手通过两天的中级职业理论和实作竞赛,取得了优异成绩。

个人为前六名并获奖是:

一等奖:万宏商场王莉

二等奖:家家乐超市黄石;百川商场周利

三等奖:百川商场张宏霞、大河电器商场周燕、艺源百货有限公司彭静

单位获优秀组织奖是:百川商场、大河电器商场、艺源百货有限公司。

对获奖个人颁发了奖品,还将报市劳动和社会保障局破格评定高级工,作为今后推荐评选“市级技术能手”和“市劳动创新奖章”的条件之一。其他31名参赛选手的理论和实作竞赛成绩均达到60分以上,将由区劳动和社会保障局颁发国家中级职业资格证书。对获奖单位颁发了奖牌。

本次竞赛活动得到有关领导的高度重视和各方面的积极支持,获得圆满成功;不仅培养、选拔、评价、宣传了一批优秀技能人才,而且展示了商品服务行业技能人才亮丽风采。将在全区各企业中和技能人才队伍中,推动掀起“学知识、钻业务、练技能”的热潮,在全社会进一步营造尊重知识、重视人才的良好氛围。

二、理论知识考核情况分析

1、命题分析

依据营业员《国家职业标准》高级(国家职业资格三级)要求,命理论和实作试题(涵盖低级别的要求),满分各为100分,60分为及格。理论和实作分别按30%和70%合并计算总成绩。

2、评判分析

这次竞赛以公平、公开、公正评判为基本原则。

3、试题分析

我们选用的理论考试是笔试、闭卷,考试时间为1.5小时,命题200题。采用是非题、单项选择题、多项选择题,并各占30%、50%、20%。命题范围:标准规范占5%,专业基础及专业知识内容占40%,专项操作技能方面的知识占50%,相关专业知识占5%。

4论考试满分100分,得分最高分91分,最低分53分。得分分段分布为:

三、实际操作分析

1、命题分析

本大赛命题是参照《商品营业员职业技能国家职业标准》为依据并结合商品营业员工作的实际情况制定的。涉及:①咨询服务(商品学知识;咨询、沟通知识;消费心理知识)②推介商品(商品鉴别、

商品维修、商品保养知识;商品组装、调试方法)③卖场设计(商品布局的方法;商品陈列知识)④过程管理(商品流转分析知识)⑤适当增加新知识、新技术、新设备。

2、评判分析

本大赛命题是参照《商品营业员职业技能国家职业标准》并结合商品营业员工作的实际情况制定的。涉及:职业道德(职业道德基本知识;职业守则);基础知识(相关法律、法规知识。包括劳动法的相关知识、消费者合法权益保护法的相关知识、反不正当竞争法的相关知识、广告法的相关知识、产品质量法的相关知识、价格法的相关知识、票据法的相关知识、食品卫生法的相关知识)为解决实际问题打下坚实基础。

①卖场陈列设计:要求根据资料进行卖场货品区域划分、陈列特征展示设计等。

②案例分析:要求根据提供的资料进行有关经营层面、管理层面、消费者层面、经济指标层面等的分析。

③商品操作:要求能够对抽到的项目熟练地完成。

④模拟服务:能够对特定顾客、特定价位、特定商品进行有效营销。

3、试题分析

我们选用的理论考试是笔试、闭卷,考试时间为2小时,命题200题。采用是非题、单项选择题、多项选择题,并各占30%、50%、20%。命题范围:标准规范、安全防护知识占5%,专业基础及专业知识内容占40%,专项操作技能方面的知识占50%,相关专业知识占5%。

4、成绩分析

整体成绩良好,部分营业员解决实际问题的能力还需加强。

四、趋势分析

本届技能赛已顺利结束,下一步我们的工作重点将是:广泛征求参赛单位、选手对我们工作的意见和建议,进一步完善竞赛中每一个细节的安排,确保大赛公平、公正、公开:我们还将配合企业对员工进行大赛的讲评,帮助和指导员工提高专业技能,促进行业员工整体素质的提高。能够对特定顾客、特定价位、特定商品进行有效营销。

五、综合分析

商业竞争日趋激烈,营业员必须在服务技能上下功夫,用优质服务赢得顾客的青睐,具有扎实的理论功底,又有实在的业务技能,在激烈的市场竞争中立于不败之地。

技能大赛心得体会

技能大赛心得体会 技能大赛心得体会(一):此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。 欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。 这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、国家贡献自我的力量 我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业

技术学院有信心 技能大赛心得体会(二):技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。 一、比赛训练的过程。 为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。 之后,应对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自我制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用能够用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导,不放过任何一个能够提升综合成绩的机会,也所以,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,多谢,你们辛苦了。 二、感悟 1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。 首先,大赛前夕,各位领导深度的分析和高标准的要求,给了我们很大的压力,激发了我们莫大的动力,从思想上我敢说我们天天都在揪着心,不敢有丝毫的松懈。 其次,在训练期间,领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满

技能比赛赛后自我评价模板五篇

技能比赛赛后自我评价模板五篇 如果一个人能够正确评价别人,他会感到自己有良好的评价和认识他人的能力。就是经常说的“看人很准确”。这样,他会增加人际交往的自信心和自豪感。最后,他人对他们自己的自我评价也对我有心理作用。下面是小编为大家整理的技能比赛赛后自我评价五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 技能比赛赛后自我评价1 根据教育局及教研室工作计划,结合我镇实际情景,为了进一步提高广大教师的教学设计本事,提升教学技能水平,为培养、选拔优秀教师做好充分的准备,__镇中心校中青年教师教学技能大赛于20XX年12月16日在全镇各小学正式全面铺开。 本次大赛分三个比赛阶段进行。第一阶段在各小学进行初赛,各小学选出1—2名选手参加该教研区域学校组织复赛;第二阶段在各教研区域进行:并由各教研区域分别选送第一名的选手参加镇中心校组织决赛。第三阶段在镇中心校本部进行决赛后,再由镇中心校选送第一名的选手参加潭东教研区域的撰写教学 设计、说课及上课比赛。大赛评比始终坚持公正、公平、公开的原则。

经过层层选拔,__镇中心校中青年教师教学技能总决赛于20XX年12月20日在镇中心校本部顺利举行。经过“教学设计、说课与上课”的紧张比赛角逐后,于当天午时结束,并评选出一等奖1名;二等奖2名。 本次大赛到达了以下的预期目的:进一步提高了广大教师的教学设计本事,提升了教师教学技能水平,发现了一批教学水平高、教学技能素质好的学科教师,为培养、选拔优秀教师做好了充分的准备,为建设我县的教学技能资源库做好人才准备,为全县教师专业发展做出贡献。 本次大赛受到了镇中心校领导的高度重视。该镇中心校邓校长亲自要求办公室相关成员全程参与或跟踪比赛,并强调有关成员做好全程视频录像。分管教学工作的李副校长、办公室梁主任亲自到比赛现场进行了指导。李副校长在讲话中异常强调了这次大赛的意义、目的;提出了小学教师教学技能需要加快提高的重要意义;肯定了这次大赛的作用并对参赛选手提出了要求和期望。他的讲话对本次大赛起到了重要的指导作用。 为做好这项工作,__镇中心校中青年教师教学技能大赛在各小学、各区域比赛的基础上,作了较为深刻的反思与研究后,制定出了切实可行的全镇决赛方案。赛前,对各项评分标准进行了统一公布,在比赛过程中,严格遵照上级确定的大赛评比原则、评分标准以及其它相关要求,公平公正地进行了选拔,并组织了

技能竞赛开幕式讲话稿文档

2020 技能竞赛开幕式讲话稿文档 Document Writing

技能竞赛开幕式讲话稿文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 技能竞赛开幕式讲话稿篇一: 各位选手,同志们: 在“xx”开局之年,在我市经济转型发展的关键时期,由市总工会、市经济和信息化委员会、市人力资源和社会保障局、市科学技术局共同举办的济宁市第四届职工职业技能大赛决赛今天正式拉开帷幕。在此,我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺!向全体参赛选手、领队和工作人员,并通过你们向辛勤工作在各行各业的全市广大职工致以亲切的问候和崇高的敬意! 党和国家一直高度重视人才工作。党的xx大以来,党中央、国务院确定了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分,并把培养高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容,纳入国家人才队伍建设总体规划。近年来,市委、市政府高度重视高技能人才的培养和选拔工作,先后出台下发了《济宁市高技能人才评选表彰办法》、《济宁市职业技能竞赛技术规程》和《关于

建立高技能人才培养示范基地和技师工作站的通知》等指导性文件,相继召开了全市人才工作会议和职业教育工作会议,成立了新一届高规格的市劳动竞赛委员会。全市各级劳动竞赛委员会适应经济发展方式转变的新要求,不断丰富和完善竞赛项目,广泛开展技术培训、技术比赛和技术交流活动,在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮,促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。这次举办的第四届全市职工职业技能大赛,得到了各级各部门的积极响应和有关方面的大力支持,广大职工积极参加培训,踊跃报名参赛,表现出空前的热情。参赛选手经过层层选拔,可谓群英荟萃。开赛以来,从企业到县市区共开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动2600多场次,近30万职工参加到赛事之中。 举办职工职业技能大赛,既是职工技能水平的一次展示,也是对职工技能水平的一次检验。这项活动的深入开展,对于激发广大职工刻苦学习科学技术知识,不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,努力提高自身的劳动技能和综合素质,进一步在全社会形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,必将起到积极的示范和推动作用。各级各部门要以这次技能大赛为契机,大力实施职工素质建设工程,以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来,努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。各级工会组织要积极协助政府和企业开展职工技能培训,广泛开展技术比赛、技术交流和岗位练兵活

北京市职业技能竞赛高级裁判员点评复习过程

北京市职业技能竞赛 高级裁判员培训考核 题目:XXXX单位 汽车维修工技能竞赛技术点评 姓名: 等级:高级裁判员 工作单位: 培训单位:北京市职业技能鉴定管理中心 考核单位:北京市职业技能鉴定管理中心 完成时间: 联系方式: XXXX单位 汽车维修工技能竞赛技术点评

一、命题分析 1、技能竞赛的主旨 为适应XXXX单位车辆新车型、新技术的采用和发展需要,全面提升广大汽车维修职工岗位技术技能素质和实际应用能力,拓宽职工岗位成才渠道,努力打造和建设一支高技能保修人才队伍,以优良的技能水平服务好运营一线,以最佳的技能水平迎接中华人民共和国建国六十周年。根据XXXX发〔2009〕8号《XXXX单位关于开展职工职业技能竞赛的通知》文件精神,集团公司在基层广泛开展职工岗位练兵和技术比赛的基础上,于2014年10月举办职工职业技能竞赛决赛。 2、竞赛组织协调 为保证竞赛顺利、圆满完成,集团公司成立了技术经理XXX挂帅的汽车维修类职工职业技能竞赛领导小组和技术部长XXX担任主任的竞赛办公室,负责竞赛的协调指导和组织实施工作。 成立竞赛仲裁委员会,由集团公司技术部负责人及相关技术专家组成,负责对竞赛中出现的问题进行裁决,以保证竞赛公开、公正顺利进行。 3、竞赛选手选拔程序 初赛:以各二级单位为比赛单位,成立初赛领导小组,结合岗位练兵活动进行预赛选拔赛。初赛成绩不带入决赛。 决赛:由集团公司组成决赛领导小组,组织各单位初赛选拔出的选手进行技能竞赛决赛。 4、竞赛方式及配分原则

竞赛分理论知识考试和技能操作考核。理论笔试成绩占总成绩的30%;技能实际操作占总成绩的70%。 理论知识考试为闭卷笔试,技能操作考核为实际操作。决赛时的技能操作考核进行技能操作比赛和测试综合能力的口试。 5、参赛选手资格 凡在岗参赛职工,按照集团公司《职工岗位规范考核管理暂行规定》考核两年(含)以上的,每年累计扣分不满“6分”的,不分技能等级均可报名参赛。同时,为搭建青年职工岗位成才平台和大力选拔技术能手,各二级保修单位在组织预赛和选拔参赛人员时,35岁(含)以下青年职工不低于参赛选手的50%。 6、命题依据 初赛、决赛分别按《国家职业标准》针对汽车维修工规定的要求和标准实施。 7、命题范围 汽车维修类工人按北京市劳动和社会保障局培训、鉴定要求选用教材中的内容及《国家职业标准》中“技能要求,相关知识”规定的水平,依据北京市统一命题标准,由公交汽车维修类职工职业技能竞赛办公室组织命题。 ⑴理论笔试参考教材 ①《汽车维修工高级工、中级工、初级工培训教材》(上海科技出版社); ②《汽车修理工(技师、高级技师技能)》教材(中国劳动出版社); ③《新型公共汽车电路及电控技术》(北京公交集团公司保修分公司); ④《燃气汽车应用技术》(北京公交集团公司保修分公司); ⑤《新车型应用1600问》(北京公交集团公司保修分公司);

技能大赛方案

技能大赛方案 现如今,各行各业都在向着专业化和精细化的方向发展,正是因为如此,才迎来了我们职业学校的春天,对于我校来说,技能比赛 是我们学校实现技术性人才培养的重要举措,“以赛促教,以赛促学”就能够很好的提高我校的教学质量,同时,也是锻炼我校年轻 教师队伍业务水平的一个重要手段,近年来,我校一直高度重视每 年自治区和地区的各项技能竞赛工作,在往年的竞赛中也取得了很 好的成绩,虽在疆内有一定的知名度,但这还远远不够,2018年的技能大赛即将到来,我们一定要提前计划,提前准备,为此,我系 做出如下计划 一、参赛项目的确定 为在2018年度的技能大赛中取得好的成绩,我系教师迫切需要一次规范的赛前培训,在近几年的技能大赛中,我们一直不占任何优势,其中一个重要原因就是比赛信息的不透明,不能够及时掌握有 关于技能大赛的第一手资料,如比赛车型、比赛的具体项目内容、 评分标准等,在近几年的比赛中,我们一直在沿用2014年的一些 相关资料进行训练参赛,同时,我们也在考虑为何我们新疆这边一 直很少有学校能够进入国赛,并拿到理想的成绩,这归根结底就是 因为我们这边的比赛方案不够严谨、细腻,参赛选手的选拔、训练 方式不够合理,所以,我们更希望能够有机会去内地一些在国赛中 取得优异成绩的学校观摩学习,首先,学习他们对参赛选手的选拔、

训练方式和手段,其次,通过学习获得比较全面的技能大赛的相关资料,希望在这方面能够得到学校的支持。 三、经费预算 此次参加技能大赛的主要经费就是耗材、教师赛前培训费用和指导教师的加班补贴等 1.耗材: 汽车维修基本技能:机修1000元、空调2000元 汽车车身修复:50000元 汽车喷漆:50000元 2.教师赛前培训费用: 3.指导教师加班补贴:

职业技能竞赛裁判工作流程

北京市职业技能竞赛 裁判员培训考核 测量放线工职业技能大赛 裁判工作流程

目录 一、赛前准备----------------------------------------- 1 (一)了解大赛基本情况,掌握相关各种信息------------- 1 (二)制定工作计划----------------------------------- 1 (三)检查竞赛场地设施------------------------------ -------------------------------------------------- 北京城建集团 测量放线工职业技能大赛 裁判工作流程 北京城建集团作为国家大型建筑企业,承揽了许多国家及北京市重点建设工程,为促进各项工程建设质量的不断提高,更好地为首都以及国家发展建设提供

优质工程,决定于近期举办测量放线工、电工、管道工等多个工种的职业技能大赛。我作为测量放线工的高级考评员、裁判员,受集团职业技能大赛组织委员会的聘请,承担这一工种的裁判工作,并制定测量放线工职业技能大赛裁判工作流程。 一、赛前准备 认真、充分地做好竞赛之前的各项准备工作,是大赛得以顺利、圆满进行的必要前提和可靠保证。 (一)了解大赛基本情况,掌握相关各种信息 1、接受任务、进入角色 2009年9月11日接到集团人力资源管理部下发的集团文件,决定举办集团测量放线工等工种的职业技能大赛。同时,收到竞赛组织委员会的聘书,承担此 根据竞赛分组情况及各组参赛选手的报名情况确定检录人员、裁判人员的分组、分工,准备检录时所需使用的标志牌、检录表格等。 ⑴分组分工 根据竞赛项目,本次竞赛设立三个裁判组,一个检录组,三个计时组,一个录入组和一个后勤保障组。 每个裁判组设裁判长1人,副裁判长1人,裁判员3人。 每个计时组设组长1人,组员3人。 检录组设组长1人,组员2人。 录入组设组长1人,组员2人。 后勤保障组设组长1人,组员3人。

员工技能比武大赛参赛选手代表发言稿

员工技能比武大赛参赛选手代表发言稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 今天,我很荣幸代表大赛参赛选手发言。首先请允许我代表全体参赛选手向大赛的开赛表示热烈的祝贺!向为此次大赛精心准备、做出贡献的各位领导表示衷心的感谢,向参加本次大赛的裁判员、参赛选手表示崇高的敬意! 作为一名基层检修人员,我们的目标就是通过不断的学习,不断的磨练,以提高我们的检修知识、操作技能,以确保高质量、高效率的完成检修任务,为化工园区的安全生产保驾护航。 公司举办的这次技能比武大赛,这既是强化职业技能培训、促进劳动保障工作的重要举措,也是对我们这些技术工人的一次测试与考验,这也体现了公司对我们这些技能人才的渴求与重视。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。虽然大家来自不同的岗位,但有着同一个目的,那就是提高专业技能水平,不是为了比赛而比赛,而是在比赛中检验平时工作练出的技

能水平。 我们基层的技术人才是我们公司发展壮大的基石,我们不仅要加强理论知识的学习,来适应快速发展的高新技术,而且要同时提高我们的操作技能,以跟进新型设备的发展。技能竞赛为广大职工提供了交流学习的平台,对高技能人才培养和公司的发展,起着非常重要的推动作用,这次技能比赛为我们提供了一次展现自我,提升自我的平台与机遇,在比赛中,我们要本着进一步了解自身的缺点与不足,我们相互学习,取长补短,共同提高的原则,充分发挥我们的技术水平!将我们最高的技术才能在比赛中体现出来! 最后,我谨代表各位参赛选手在本次比赛中做到以下两点: 1、严格遵守赛场纪律,尊重裁判,尊重对手,保证大赛顺利进行。 2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。 最后,预祝本届技能大赛圆满成功。谢谢!

职业技能竞赛技术点评要点

职业技能竞赛技术点评要点(试行) 一、技术点评要求(一)人员要求 1.技术点评专家应精通本职业(工种)的相关技术技能,熟悉竞赛的评判规则和技术文件,并为主参加竞赛的前期技术准备工作和决赛裁判工作等,一般由决赛裁判长或副裁判长担任。 2.参加人员为参赛选手、领队、裁判员和其他相关人员。 (二)时间要求技术点评应安排在决赛活动期间,一般选择竞赛成绩公布后至颁奖前进行。点评的时间根据竞赛职业(工种)以及竞赛项目和点评工作需要而定,原则上不超过半天。 (三)场地设施要求 1.场地:应能容纳所有决赛选手、领队、裁判员、其他相关人员和媒体人员等。 2.多媒体设施:应具备计算机、投影仪、音响等多媒体设施。 3.作品展台:依竞赛工种(职业)的需要,在条件允许情况下,在点评现场设置选手优秀作品展台。(四)内容要求点评前应就竞赛理论成绩、实操成绩、竞赛整体技术技能情况等内容召开专家会进行分析,依据相关数据得出结论,形成一套完整的分析报告。点评内容要紧扣竞赛主题,简明扼要,深入透彻,要突出点评重点,应在本行业和竞赛职业(工种)中具有较强的代表性和广泛的指导意义。 二、技术点评形式 (一)原则上以讲授形式为主,同时可采用互动方式进行答疑。 (二)应积极利用现代多媒体手段,帮助参加人员接受和理解点评内容,方便其与点评专家的交流。(三)在点评实操内容时,可借助竞赛实操设备,讲解与示范相结合。 三、技术点评内容 (一)命题分析 1.命题思路阐述竞赛活动的命题依据,简要说明命题的整体思路。包括理论知识考试的命题范围、难度、题型、题量;实际操作考试项目的命题范围、难度以及对选手能力考核的设计内容、考核的关键点和配分原则等。 2.纵向横向比较纵向上,可结合历届竞赛试题和选手水平的变化,进行综合分析;横向上,可与不同行业的相同职业(工种)开展的竞赛或与国际性的相同职业(工种)技能竞赛进行分析比较,阐述本次竞赛命题的特点。 (二)评判分析结合竞赛技术文件、评分规则、具体实例等要求,解析裁判员在评判过程中对执裁尺度的具体把握,突出对关键考点的评判分析。 (三)试题分析 1.理论试卷分析:应根据参赛选手成绩的统计数据,结合定性与定量分析,对试题的重点部分和新考点进行解析。 2.实操分析: (1)准备工作:应包括对心理准备、知识技能准备、工(量)具准备、材料准备、安全准备等各方面的分析。 (2)操作过程:应包括对实操过程的时间控制、工艺控制、质量控制、竞赛作品的自检与完善、应急情况处理等方面的分析,以及先进操作方法的介绍。 (3)操作结果:应包括对结果型项目存在的普遍性问题的分析。 (四)成绩分析 1.分值分布:可从参赛组别、选手技能水平、年龄层次等不同角度,按照不同的统计方法,对竞赛成绩分布情况等进行汇总并以图表形式直观显示。 2.分析结论:通过对选手成绩进行科学的解析判断,客观分析竞赛中取得成绩的原因和出现的问题,并给出相应对策。 (五)发展趋势分析应包括本行业、本职业(工种)的前沿发展情况介绍,未来发展趋势分析。可从地区经济对行业(职业)的需求、行业(职业)对人才的技术技能要求、行业(职业)技术技能的发展变化趋势等方面介绍,使参加点评人员全面了解本行业,本职业(工种)发展方向,起到一定的导向和启示作用。

竞赛裁判员评委代表发言讲话稿

竞赛裁判员评委代表发言讲话稿 评委是被评价物或人得到的评价的关键,在竞赛上,作为一名评委代表,你都准备了哪些讲话呢?下面为大家推荐了竞赛评委代表讲话稿,欢迎大家前来参阅。 尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:你们好! 首先请允许我代表本届金钟奖的各位评委对组委会的邀请和信任表示衷心的感谢!中国音乐金钟奖是中国音乐界综合性专家大奖,自20xx年开创以来,推出了一批新人、新作,表彰了一批卓有成效的音乐家,对推动我国音乐事业的发展作出了重要贡献,获得了我国音乐界和社会的广泛好评。能够担任本届金钟奖比赛的评委,我们感到荣幸和骄傲! 广州有着深厚的音乐文化传统和底蕴,具有广泛的群众基础和市场环境,以其独特的地理位置和人文环境,在我国音乐事业中发挥着重要的先导作用。全城浓郁的宣传氛围和广州周到周全的热情接待让我们坚信:金钟奖永久落户广州是正确的选择,必将有力推动我国音乐事业的进一步繁荣和发展。值此机会,我代表本届金钟奖的各位评委,向组委会、向各位选手以及广大热心观众保证:在比赛评审中将严守公开、公平、公正的原则,遵照组委会制定的工作章程和评审办法,不循私情,严肃认真、高度负责地完成好组委会赋予的职责,并自觉接受大家的监督,维护金钟奖的权威和地位。我的发言完了,谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!很高兴今天我们能欢聚一堂,在这里隆重举行保山市第四届中等职业学校教师教学水平和学生技能竞赛。作为本届技能竞赛的评委我们感到十分的荣幸,在此,我谨代表全体评委对组委会的信任表示衷心的感谢,对技能竞赛的隆重开幕致以最热烈的祝贺! 全市中职师生技能竞赛围绕“以赛促教,以赛促学”的宗旨, 为全市七所中等职业学校搭建了一个相互学习的良好平台,也是同学们职业风采的一次大展示。 为了举办好这次技能竞赛,我代表评委们郑重承诺:比赛过程 中坚决服从组委会的领导,严格遵守比赛规程,尊重参赛选手,尊重客观事实,严肃认真,公正评议,决不徇私舞弊,高度负责地完成好组委会赋予的职责,以良好的道德风尚和专业的评委素质确保比赛顺利进行。 最后,我衷心的祝愿各位选手能发挥自己的最佳水平和技能, 赛出好成绩,预祝本次技能竞赛取得圆满成功. 谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位老师: 20xx年班卡乡小学骨干教师新课程课堂教学竞赛,在班卡乡党委、政府的支持下、在教育办公室全体工作人员的共同努力下、在班卡中心完小师生的全力配合下,历时两天的课堂教学竞赛已落下帷幕。经评委组全体成员一致商议之后由我代表评委组向领导、老师汇报课赛的评课情况: 一、课赛亮点

职业技能竞赛整体方案

2016年中国技能大赛——全国第四届模具工 职业技能竞赛整体方案 随着“中国制造2025”战略规划的制定和两化深度融合水平的进一步提高,制造业已经迎来一个崭新的发展阶段。模具是工业生产中重要的基础工艺装备,在新型工业化要求下模具企业正加快推进产业结构调整和优化升级,在发展中对技能人才无论从数量还是质量上都提出了新的要求。为了加快培养和造就一大批适应行业发展的技术技能型、复合技能型和知识技能型人才,在整个行业中营造重视技能、尊重技能人才的氛围,构筑高技能人才成长的绿色通道,在各相关企业、院校的积极倡议下,中国机械工业联合会、中国就业培训技术指导中心、中国机冶建材工会全国委员会决定举办“2016年中国技能大赛——全国第四届模具工职业技能竞赛”活动。 一、竞赛类型 本届竞赛活动属于国家二类竞赛项目。 二、竞赛机构及主要职责 (一)主办方:中国机械工业联合会 中国就业培训技术指导中心 中国机冶建材工会全国委员会 (二)协办方:中国模具工业协会 中国机械工业企业管理协会 机械工业经济管理研究院 (三)承办方:机械工业职业技能鉴定指导中心 深圳市龙岗区人民政府 深圳技师学院 润品机电科技有限公司 (四)冠名单位:深圳市龙岗区人民政府 (五)竞赛机构名称 根据《国家职业技能竞赛技术规程》,成立竞赛组织委员会,竞赛组织委员会包括竞赛指导委员会和竞赛执行委员会。竞赛执行委员会

下设技术委员会(包括命题组、裁判组和仲裁组)、竞赛办公室及预赛组委会。 (六)机构主要职责 竞赛指导委员会负责审定执行委员会提出的竞赛原则和竞赛方案,指导和监控竞赛的全过程;对竞赛期间的重大事项进行决策;发布竞赛决赛结果。 竞赛执行委员会在指导委员会领导下,组织制定并落实竞赛方案,竞赛整体安排和组织管理。 技术委员会在竞赛执行委员会的领导下,全面负责竞赛的各项赛务工作。主要包括确定本届竞赛参赛单位范围;设计竞赛项目;编制竞赛考核大纲;制定竞赛规则、竞赛裁判方案及相关竞赛技术性文件;负责竞赛决赛结果的核实、呈报工作,对本届竞赛进行技术点评等。 命题组在技术委员会领导下,负责竞赛命题工作,编制竞赛试题,制定评分标准。 裁判组在技术委员会领导下,负责竞赛各阶段的评判工作,负责竞赛场地、工辅具、设备的检验、确认及分配;确保裁判公正,保证赛场秩序。 仲裁组在技术委员会领导下,负责对竞赛中出现的争议进行仲裁。 竞赛办公室在竞赛执行委员会的领导下,具体负责竞赛的组织安排和日常管理工作。主要包括制定竞赛的具体组织方案及实施计划,并组织和监督实施;负责与竞赛各相关单位的日常沟通和协调;负责竞赛期间的各项宣传工作;负责竞赛奖品、物品(包括纪念品、宣传品等)的设计、制作和管理;负责竞赛经费的筹措、使用和管理;负责竞赛的总结和统计分析等,办公室设在机械工业职业技能鉴定指导中心。 预赛组委会由各参赛单位(企业和院校)组成。主要职责:依照“赛鉴结合”的原则,在竞赛办公室指导下,负责预赛阶段的具体赛事(含职业技能鉴定)。包括制定预赛方案、编制竞赛试题试卷、组织赛前培训、预赛操作技能考核和理论考试,以及决赛的报名等工作。 三、竞赛原则

车间岗位技能竞赛活动报道

宁波分公司车间岗位技能竞赛活动报道 11月22号宁波分公司在三楼车间为参加岗位技能竞赛的获奖人员组织了颁奖仪式,随着各项奖品和证书的颁发,面对一张张欢乐喜悦的笑脸,现场不时地传来阵阵掌声。 本次车间岗位技能竞赛是由分公司总经办主办,整个活动分策划批准、报名审核、现场竞赛、颁奖合影四个部分进行,70余名参赛选手围绕压接、插位、包扎、检验展开了激烈的角逐。为了能在竞赛中取得好成绩,他们当中有的员工放弃休息时间勤学苦练;有的员工刻苦专研寻求窍门和技巧;有的员工主动提出优化方案,改进作业方法,个个争相在本次竞赛中一争高下,展露风采,体现价值。经过数月的磨练和准备,涌现了一批技能扎实过硬、手法熟练快捷、质量稳定可靠的技术能手,他们有压接的曹家文、插位的卢燕;有包扎的洪凯、检验的张华丽等等,他们在竞赛过程中不负众望、努力拼搏,力压群雄,分别获得了各个竞赛项目的冠军,并且将各岗位的标准工时分别提升了30%-50%以上,为日后员工技能提升做出了榜样,也为标准的优化提供了参考。 下午3时,所有参赛选手云集车间三楼,参加颁奖仪式,首先由分工司领导对本次技能竞赛活动进行点评,并对竞赛的成绩和名次进行了公布,然后由分工司领导为获奖人员进行颁奖和合影,共计有12名选手获得了奖品和证书、有40余名选手获得了参与奖。活动最后由分公司总经理作总结发言,他号召全体员工借本次岗位技竞赛为契机在分公司范围内迅速掀起一个比、学、赶、帮、超的热潮,努力练就过硬本领、刻苦专研岗位技能、迅速提升

产量效率、确保产品质量和各项目标的实现,为宁波分公司快速发展做出积极的贡献。 总经理铿锵有力的发言博得了到场全体员工的热烈鼓掌,那掌声震撼了整个车间,回荡在选手们的心中,也标志着本次岗位技能竞赛活动的圆满结束。 附竞赛活动部分图片: 检验竞赛照片 包扎竞赛照片

技能比武代表发言稿(精选多篇)

技能比武代表发言稿(精选多篇) 第一篇:技能比武代表发言在公交集团 第六届职工岗位安全技能 大比武启动仪式上发言尊敬的各位领导、同志们: 大家好!今天,我很荣幸地代表所有参加这次技能大赛的选手发言。 激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽! 集团公司 第六届职工岗位安全技能大比武即将拉开帷幕,这是全面落实集团公司“企业文化推进年”目标任务,努力打造“平安公交、和谐公交、绿色公交、科技公交”的一项重要活动,也是公交职工“展示自我、比学赶帮超、提升技能”的重要平台。在此,借大赛开幕之际,我代表全体参赛选手向与会的各位领导嘉宾和为我们提供竞赛大舞台的集团公司党政工组织表示衷心的感谢!并郑重表态 一、提高思想认识。集团公司组织的这次宁静技能大比武,是全面提升公交职工整体业务技能和操作程度的一次大查验,对于我们提高安全、优质服务水平有着积极的促进作用。 二、树立正确的荣誉观。作为我们每位参赛选手都要有强烈的荣誉感和坚强的拼搏精神,积极主动地投入到本次大比武中来,珍惜机会,诚实守信,遵守比赛规则,尊敬评委,服从裁判,坚持友谊 第一,比赛 第二,重在参与,沉着冷静,赛出风格、赛出水平、赛出公交人的丰采。

三、发扬爱岗敬业的“主人翁”精神。树立“以公司兴衰为已任,以安全优质为宗旨”的责任意识,通过技术比武激发出我们公交人的工作、学习热情和不甘落后的拼搏精神,把“一人一车代表公交形象,一言一行事关公交声誉”的公交理念融入到一样平常工作中去,尽心尽责地做好安全、优质服务工作,为公交事业的又好又快生长做出更大孝敬。 谢谢大家!2020年6月22日 第二篇:员工技能比武大赛发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我很荣幸代表大赛参赛选手发言。首先请允许我代表全体参赛选手向大赛的开赛表示热烈的祝贺!向为此次大赛精心准备、做出贡献的各位向导表现衷心的谢谢,向参加本次大赛的裁判员、参赛选手表示崇高的敬意!作为一名下层检验职员,我们的目标便是通过不停的学习,不断的磨练,以提高我们的检修知识、操作技能,以确保高质量、高服从的完成检验使命,为化工园区的宁静生产保驾护航。公司举办的这次技能交锋大赛,这既是强化职业技能培训、促进劳动保障工作的紧张办法,也是对我们这些技术工人的一次测试与磨练,这也体现了公司对我们这些技能人才的渴求与器重。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们越发高兴的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。虽然各人来自差别的岗亭,但有着同一个目的,那就是进步专业技能程度,不是为了角逐而角逐,而是在比赛中检验平时工作练出的技能程度。我们基层的技术人才是我们公司发展壮大的基石,我们不仅要增强理论知识的学习,来适应快速生长的高新技术,而且要同时进步我们的操作技能,以跟

世界技能大赛评价指标

第43届世界技能大赛竞赛内容及评价指标世界技能大赛信息网络布线项目比赛时间是四天,分五个模块进行比赛,均由一名选手独立完成。 模块1:光缆布线(约4.5小时) 规划和设计光缆布线系统,安装FO光端盒,TO和附件,FO接续盒等。光缆的联接,光缆布线,光缆的整理。 模块2: 综合布线(约6.5小时) 规划和设计综合布线系统,包括:室内光缆、超5类、六类双绞线、大对数电缆,安装FO光端盒,TO信息点和配线架。安装19英寸机架(包括配线架,理线架,交换式HUB)。安装电缆桥架, XTP布线,光缆、电缆的整理。 模块3:家庭和办公室网络布线(约3小时) 安装家庭信息箱,TO信息点,安装以太网、WI-FI、CATV、网络摄像头等。光纤冷接、快速连接头制作,XTP布线,线缆的整理。 模块4:速度测试(约2小时) 光纤熔接速度竞赛方式为首先选手进行开缆和工具准备60分钟,然后在45分钟内,比赛两根5米长48芯光缆环绕对接,串成一条通路的熔接速度和质量,按照合格熔接点的数量评判成绩。 铜线电缆速度竞赛方式为首先选手进行竞赛准备30分钟,然后在规定的20分钟内比赛,采用30厘米长双绞线,用水晶头和模块连续对接的端接速度和质量,按照合格跳线的数量评判成绩。 模块5:光缆和铜缆的故障诊断与排除(约0.5小时) 比赛利用FLUKE设备对光缆和铜缆的环境进行检测,说明故障原因和故障检修。 3.2.5 世界技能大赛竞赛特点

技能竞赛的内容是考核参加者设计,安装和测试信息网络。参赛者需要完成整个信息网络布线的工作内容,如:互联网与家中或办公室的计算机或其它智能终端的连接。这项技能涉及到设计,执行,光纤或铜缆布线以及铺设有线电视网络,局域网络联接装置的测试和故障排除。 评分标准是衡量选手的手艺和技巧,工艺和质量。特别是在机柜、桥架以及终端盒等装置上铺设不同类型的电缆,以及在配线架上进行线缆的端接。例如:铺设光缆、光纤熔接、在光纤接续盒内盘纤安装等。选手要严格遵守整个竞赛和本项目的各项规范。包括安全、健康卫生、服装及携带物品等。 (1)试题提前公开,注重质量和精度 试题提前公开,主要不是比赛选手会做不会做,而是比赛选手做得好与不好。如:布线的美观和光纤通路的光功率损耗等。质量和精度比完成的工作量重要。有时虽然完成了所有的工作任务,但是不合乎要求会扣掉很多分。 (2)采用最先进的产品和设备 竞赛项目具有技术先进性和产品先进性,带动了生产技术的发展和技能的提高。如:采用无油干式光缆、六类双屏蔽和七类铜缆,这些产品国内极少见,到了比赛现场才大开眼界。比赛前一日选手要熟悉新材料的使用,甚至接受赛前现场培训。 (3)各类工具装备大比拼 赛场也是各国选手炫耀工具装备的场景,选手在规定条件下自带最先进的工具,表现出技能的不断发展。俗话说,“三分手艺七分工具”。为提高工作效率和质量,有许多高品质的工具。另外,在国内竞赛,建议不统一工具,各选手自带工具装备,促进工具的交流和档次的提高,有助于促进提高网络布线工程的效率和工程质量。

市职业技能竞赛管理办法实施细则

北京市职业技能竞赛管理办法实施细则则第一章总第一条为进一步规范本市职业技能 竞赛活动,完善高技能人才选拔机制,促进高技能人才快速成长,根据北京市人力资源和社会保障局《关于印发〈北京市职业技能竞赛管理办法〉的通知》(京人社职鉴发[2013]189号)(以下简称“管理办法”)、《国家职业技能竞赛组织实施指南》的有关规定,修定本实施细则(以下简称“细则”)。b5E2RGbCAP 第二条北京市职业技能鉴定管理中心(以下简称“市鉴定管理中心”)是全市职业技能竞赛活动的审查登记机关。市鉴定管理中心委托区县人力资源和社会保障局职业技能鉴定管理服务机构(以下简称“区县人力社保局鉴定管理服务机构”)和市政府相关委、办、局主管职业技能竞赛部门审查企业和院校级竞赛组织机构的登记材料。p1EanqFDPw 第三条市鉴定管理中心负责对市级决赛(以下简称“决赛”)、区县和系统级复赛(以下简称“复赛”)竞赛活动进行监督检查,各区县人力社保局鉴定管理服务机构负责对市级、区县和系统级竞赛活动中举办的初赛(以下简称“初赛”)以及企业和院校级竞赛活动中举办的职业技能竞赛活动(以下简称“初赛”)进行监督检查。DXDiTa9E3d 第四条市鉴定管理中心负责对全市职业技能竞赛赛务人员(以下简称“赛务人员”)和全市职业技能竞赛裁判人员(以下简称“裁判人员”)实行统一管理,具体组织赛务人员、裁判人员的培训考核,统筹管理。RTCrpUDGiT 第五条举行国家级、市级、区县和系统级以及企业和院校级职业技能竞赛以外,其他级别的职业 技能竞赛活动,不颁发国家职业资格证书。5PCzVD7HxA 第六条各级竞赛主办单位(以下简称“主办单位”)举办竞赛活动,原则上同一年度相同职业(工种)不重复举办。jLBHrnAILg 第七条人力资源和社会保障部未颁布国家职业资格标准的职业(工种)及未设等级的职业(工种),经市鉴定管理中心认可,主办单位可参照竞赛管理办法相关规定开展竞赛,但不颁发国家职业资格证书。xHAQX74J0X 参赛选手须符合竞赛职业(工种)的参赛年龄、学历、从业资格等资质条件。第八条第九条 举办职业技能竞赛须按照管理办法及本细则规定的工作要求进行,未按要求组织实施的竞赛活动,不颁发国家职业资格证书。LDAYtRyKfE 组织机构第二章第十条举办职业技能竞赛活动(以下简称“竞赛活动”)须成立临时性竞赛组织委员会(以下简称“竞赛组委会”),全面负责竞赛的组织管理工作。竞赛组委会下设竞赛办公室、竞赛评判委员会(以下简称“竞赛评委会”)、竞赛仲裁委员会(以下简称“竞赛仲裁委”)和竞赛宣传委员会(以下简称“竞赛宣传委”),具体负责竞赛的组织实施、仲裁和宣传工作。 Zzz6ZB2Ltk 第十一条竞赛组委会负责竞赛的整体安排和组织管理;指导竞赛办公室、竞赛评委会、竞赛仲裁委和竞赛宣传委的工作;对竞赛期间的重大事项进行决策;对竞赛各项组织和赛务工作进行监督检查。dvzfvkwMI1 第十二条竞赛办公室在竞赛组委会的领导下,具体负责竞赛的组织安排和日常管理工作。主要职责包括:制定竞赛的具体组织方案、实施计划及竞赛流程,并组织和监督实施;负责与竞赛各相关单位的日常沟通和协调;负责竞赛经费的筹措、使用和管理;负责竞赛各阶段的安全保障- 1 -/ 16 工作;负责竞赛的总结和统计分析等工作。rqyn14ZNXI 第十三条竞赛评委会在竞赛组委会的领导下,全面负责竞赛的评判和各项赛务工作。主要包括组织制定竞赛规则、竞赛程序、评分标准及相关竞赛技术性文件;负责竞赛考核大纲,复习、辅导资料等的编制;负责参赛选手的培训和辅导;负责竞赛场地、器械、设备(包括对考试器具的检

职业技能大赛领导讲话稿

职业技能大赛领导讲话稿 职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。下面就是小编给大家整理的职业技能大赛领导讲话稿,仅供参考。 职业技能大赛领导讲话稿(一): 各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 大家好! 20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语技能大赛今天圆满落下帷幕。各位选手们在比赛中努力拼搏,尽情展示,赛出了成绩,赛出了水平。全体评委和工作人员不辞辛苦,恪尽职守,保证了大赛的顺利进行。我代表天津市教委,对参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈的祝贺,向精心指导的教师和严格评判的评委表示衷心的感谢,向辛勤付出的工作人员表示亲切的慰问! 科教兴国,人才为本,经济社会的发展需要大批高素质技能人才,特别是具有跨文化沟通交流能力的专业人才,来提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。近年来,天津职业教育认真

落实党中央国务院及市委市政府要求,抢抓机遇,加快发展。在此之中,天津中德职业技术学院依托行业办学的优势,在国际合作、校企合作、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面突出了办学特色,彰显了职教魅力,并充分利用全国职业院校技能大赛这一重要载体,实现了高职教育理论教学与生产实际紧密结合,校内实训与现场实践紧密结合,教学科研与技术开发紧密结合,为滨海新区开发开放和天津重大工业项目建设输送了一批又一批合格的高素质高技能型紧缺人才。天津市教委会一如既往的在政策、资金等方面支持的发展,支持为全国职业院校技能大赛承载服务的各项工作。 本项赛事的举办得到教育部、天津市委、市政府领导的高度重视,对大赛的顺利举行给予了有力的指导。外语教学与研究出版社、高等教育出版社为大赛的顺利举办投入了大量的人力、物力进行组织筹备,做出许多卓有成效的工作。我代表天津市教委对大家所做的工作表示衷心的感谢。 最后,祝大家返程愉快,我们来年再相会。 职业技能大赛领导讲话稿(二): 各位参赛选手、裁判员、工作人员、同志们: 大家下午好!

热门-技能大赛的心得体会

技能大赛的心得体会 技能大赛的心得体会 在学校文化艺术节的氛围下,为了丰富大学生校园生活,展示大学生风采,提升大学生的应变能力和讲解能力,同时也为了发扬导游服务精神,树立大学生务实的形象,我们旅游管理系策划举办了江汉大学第七届导游技能大赛暨首届导游词创作大赛。本次大赛得到了校院系领导的大力支持。 一、活动时间:20_年x月13日―20_年x月4日 二、活动地点:海选:J01A201和J01A212教室 初赛:J01A201和J01A212教室 决赛:江汉大学图书馆报告厅 三、活动内容: 导游技能大赛是我们江汉大学的品牌活动,尤其今年的 这次活动是在经费紧张的状况下举办的,更是难上加难。不过在校院领导的关心下,经过大家的努力配合,相互协作,同时各部门各司其职,充分利用各方面的资源和力量,克服了重重困难,终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近两个月,分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校众多学院的 300名选手参赛,其中非专业选手200多名,旅游管理系的学 生更是积极参加,展现本专业的风采。这次活动的规模和影响都是历届之最。本次活动同时也非常感谢武汉安康旅行社有限

公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持,为本次大赛赞助了丰富的奖品。 海选。海选场分为A、B两组,分别在不同的教室选拔。由商学院旅游管理系的老师担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定。这次比赛分为两个环节,即导游词讲解和个人才艺展示。与以往几届导游技能大赛不同,本次导游技能大赛专家组力求创新,突出武汉特色,因此本次海选限定了导游词讲解范围为“大武汉之滨江滨湖特色、大武汉的桥、大武汉之商圈文化、大武汉之革命历史、大武汉之租借文化、大武汉之民俗特色、大武汉之知音文化、大武汉之特色小吃”共八项。这不仅考察了同学们对武汉市内各景点文化底蕴的了解程度,还考察同学们导游词的创作能力。在比赛过程中,选手们借助自己制作的精美PPT配上柔和的背景音乐,把武汉特色景点介绍得生动有趣,让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外,更值得称道的是许多同学都是带着自己原创的诗歌朗诵和歌曲演唱,充分的展示了当代大学生的多才多艺。还有妙趣横生的小品,也是博得满堂彩。比赛最后有25位选手 进入了初赛。 初赛。由于在比赛之前我们旅游管理系张金霞老师特别 对选手们进行了一次培训,所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们,在本次初赛中给评委和广大观众呈现了一场精彩的视觉盛宴赛场气氛活跃,选手们热情洋溢,生动活泼,语言流畅,表情自然亲切,手势恰当到位。在具体讲解中,选手们还将技巧巧妙运用到了自己的解说中去。选手分别讲解了以上八大主题。武汉特色文化在选手们的精彩讲解下显得异常生动。经过激烈角逐,最终10名选手成功晋级。

职业技能竞赛管理办法

职业技能竞赛管理办法 文件编号:修改次数: 发行版本:页码: 1 范围 本办法规定了职业技能竞赛的原则、分类、组织、标准、选手、裁判、奖励和经费。 本办法适用于公司。 2规范性引用文件 人劳字号《职业技能竞赛管理办法》 3 风险 3.1 参赛选手不符合参赛条件。 3.2 未按规定保留获奖选手成绩。 4 职责 4.1 公司人事是职业技能竞赛的归口管理部门,会同公司工会、公司团委共同组织公司级职业技能竞赛的实施;负责国家级一、二类竞赛、公司级竞赛参赛选手的推荐,并会同人事培训中心共同组织选手的赛前培训工作。 4.2公司成立竞赛组织委员会。组委会成员由公司领导、人事、工会、团委等部门领导及有关专家组成。负责确定竞赛工种和竞赛标准、参赛选手条件、名额分配和奖励办法,落实竞赛经费,协调竞赛各项准备工作和解决竞赛过程中出现的重大问题,审核确定表彰名单并向优胜者(单位)颁奖。

4.3 竞赛组委会下设竞赛办公室,由人事部门和有关业务部门组成。负责竞赛资金预算,确定裁判员人选,组织召开裁判员会议确定竞赛规则,审查参赛选手资格,落实竞赛各项筹备工作,组织竞赛开、闭幕式和理论知识考试、操作技能考试,组织竞赛宣传报导,负责竞赛成绩登统、汇总,向组委会提交竞赛结果,负责评选确定竞赛优秀组织单位。组织相关部门开展危害因素辨识、风险评价、制定落实风险控制措施并组织实施。 4.4 各工种设立裁判组,裁判组由裁判长和裁判员组成。负责编制竞赛规则,确定理论知识考试命题标准、命题范围、试题结构,操作技能考试项目、评分标准等;负责检查落实各项竞赛设施、材料、仪器、工具、场地等准备情况;负责操作技能项目的监考、评分;负责竞赛执裁过程中安全预案的执行;负责竞赛后技术点评,负责。 4.5公司人事部门负责培训选拔参赛选手,办理报名手续,带队参加公司级职业技能竞赛。 4.6竞赛承办部门成立相应机构,配备相应工作人员,负责接待服务、赛场服务、宣传报导等工作。 5 管理工作流程图 职业技能竞赛管理流程

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