幼升小

幼升小时学校最爱考的十种数学题型来源

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众所周知，幼升小面试竞争十分激烈，部分小学的面试题中出现了奥数题型，这不禁让很多孩子感到茫然。小编为广大幼升小孩子摘录了十例经典的奥数试题，考生们通过这些试题举一反三，攻破幼升小面试奥数题―难关‖。

题型一：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?

专家解析：考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，画图可以直观的显示出谁比谁多多少，熟练之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。

天使爱美丽 20:45:28

题型四：13个小朋友玩―老鹰抓小鸡‖的游戏，已经抓住了5只―小鸡‖，还有几只没抓住？/天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？

专家解析：考察常识。个体完成一件事情的时间是恒定的，家长可以引导孩子观察同时进行的事情所完成的时间，再类别到题目。

题型五：小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？

专家解析：考察计算能力。家长可以让孩子画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。

题型六：小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？/欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？/李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？

专家解析：计算能力。家长可以引导孩子认识钱币，让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算能力的目的。

题型七：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？/14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？/13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？/13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？

专家解析：考察想象能力。家长可以引导孩子画圈圈来代表题目中的事物，也要引导孩子结合实际生活做题。

题型八：1、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？

2、小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？

3、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？

4、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？

5、小花今年6岁，爸爸对小花说：―你长到10岁的时候，我正好40岁。‖爸爸今年多少岁？

6、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？

7、小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？

8、新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？

9、3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？

专家解析：考察运算能力和理解能力。家长可以引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。

题型九：动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？

专家解析：考察数学基础知识。家长可以适时的引导孩子记忆这些比较特殊的数字，比如最大的两位数和最大的一位数，增加孩子数学知识的积累。

题型十：王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？

专家解析：考察理解能力和运算能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，培养孩子动手画图的能力。

奥数已经成了小考生们参加幼升小考试的一道―坎‖，但其实奥数学习讲究学习方法和技巧。专家建议，考生备考时应多总结题型、多思考、建立错题本，临考前拿出来翻翻，会有事半功倍的效果。

幼升小体能类试题

2011-12-20 16:16:55 清华园教育网【收藏本页】【我要打印】【复制链接】

幼儿体能发展是孩子正常发育的基础，是孩子成长的重要指标。通过幼升小考试试题分析，各个小学招生也越来越重视幼升小考生们的运动力量、速度、敏捷性、协调性、柔韧性、耐力及走、跑、跳、投掷、攀爬等体能素质的考察。幼教网特邀资深专家对幼升小真题、面试题及测试题中出现的体能类试题进行深度分析。

1、听指令做动作：立正，稍息……（幼升小面试试题）

专家解析：考察反应能力和协调能力。家长可以在孩子课余的时候锻炼孩子的体能，和孩子一起跑跑步，打打球，这些体育项目都能很好的锻炼孩子的协调和反应能力。

2、跟随老师学做动作：双手展开，双手前平举，单脚立……（幼升小面试试题）

专家解析：考察观察能力和注意力。家长可以引导孩子学习舞蹈之类的项目，让他在学习的过程中训练观察能力和专注力。

4、听口令换左右手拍球，跳绳，跑步，立定跳远，模仿老师的动作，稍息立正；（北京灯市口小学测试题）

专家解析：考察专注力和体能。家长多带领孩子做些运动，跳绳，打球，游泳，这些活动都能很好的促进孩子身体的健康发育，同时也能使他们在活动的过程中养成良好的观察和做事习惯。

5、给孩子一个篮球，要求会拍，跳绳、拍球都不少于10个为合格；（2011幼升小面试题）

专家解析：考察孩子体能和耐力。家长多引导孩子做运动，可以在茶余饭后全家人在

一起运动，引导孩子做些耐力运动，如长跑，爬山。

6、跳绳，往返单脚跳，双脚跳；

专家解析：考察孩子体能和协调能力。家长可以多陪孩子做运动，训练孩子身体的平衡力和协调能力。

7、模仿：跟着音乐或者老师的示范跳舞、做操等。（幼升小面试题）

专家解析：考察孩子的学习能力和艺术素养。家长可以有意识的让孩子接触音乐和美术，让孩子在一个良好的氛围里积累艺术素养，比如可以在周末的时候带孩子去看看画展，或者参加些舞蹈兴趣班。

体能训练功夫应下在平时。家长可以根据孩子发育的特点，在生活中注意培养他们正确的身体姿势，加强锻炼，全面训练身体。专家提醒，幼儿的运动应以短时间速度性练习为主，不宜过多的耐力性练习，注意防止运动损伤的发生。

题型三：1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?

2、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?

专家解析：考察想象能力。家长可以引导孩子画图形来解决人数问题，比如用圆圈代表人，渐渐培养孩子想象的能力。

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题型四：有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?

专家解析：考察想象能力。家长可以引导孩子摆木棒或者画圆圈来代表每天所看的书页，依次增多，这样第四天所看的书页就出来了。

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题型五：有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?/老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?

专家解析：考察一一对应。家长可以引导孩子摆木棒，每根木棒代表一个皮球，一一对应，可以看出男女各有多少。

幼升小时学校最爱考的十种数学题型来源：高分网 2011-11-21 09:36:48

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众所周知，幼升小面试竞争十分激烈，部分小学的面试题中出现了奥数题型，这不禁让很多孩子感到茫然。小编为广大幼升小孩子摘录了十例经典的奥数试题，考生们通过这些试题举一反三，攻破幼升小面试奥数题―难关‖。

题型一：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?

专家解析：考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，画图可以直观的显示出谁比谁多多少，熟练之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。

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题型二：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?

天使爱美丽 20:46:46

2012幼升小入学面试语文模拟测试题

一、语言表达

师生对话

1.你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少?

2.在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么?

3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。

4.看图说话。

(评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。)

二、观察，记忆

1.一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。

2.老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来。

3.听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问。

(评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。)

三、积累，联想，创造

1.词语接龙(可以音同字不同)。

2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。)

幼升小时学校最爱考的十种数

3.给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。

4.有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?

2012幼升小：小学入学模拟测试题来源：高分网 2011-11-21 09:37:52

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2012幼升小：小学入学模拟测试题!1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)

小学入学模拟测试题

1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)

2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。

3、在家里，哪些事情是你自己做的?穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。

4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。

5、今天是几月几日，星期几。

6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?

7、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。

8、你喜欢什么运动?

9、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?

几道小学入学测试题

1。妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁?

2。两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块?

天使爱美丽 20:47:57

一年级20以内加减法口算题

班级：姓名：

2+18= 18-6= 16-1

2+12= 5+11= 17-7=

5+1= 10-1= 12+5=

11-2= 15+1= 19-11=

10+9= 16-7= 2+15=

16-15= 15+3= 9-4= 20-1= 11-10= 6+8= 2+5= 2+6= 10+1= 17-16= 13+4= 20-1= 1+2= 20-3= 2+7= 19-6= 15-12= 9+1= 14-1= 5+2= 13+7= 19-4= 3+5= 17+3= 3+8= 8+4= 17+3= 17+3= 4+12= 14+3= 1+14= 1+5= 3+14= 13-3= 10+2= 9-8=

12-8= 2+5= 19-18= 14+3= 17-3= 9-4= 6+13= 13+5= 3+7= 12+3= 5+6= 17-1= 5+2= 7+7= 6+7= 12-11= 20-13= 13+6= 15-5= 20-1= 5+8= 18-12= 7+1= 20-6=

8+6= 3+13= 1+19= 17-16= 7+13= 10-2= 11+6= 1+8= 14+2= 9+5= 2+10= 1+12=

8+12= 11-10= 3+3= 3+17= 8+4= 8+2= 2-1= 1+4= 9+9= 8+7= 20-18= 19-5= 5+6= 20-3= 17-10= 1+16= 9+1= 9+10= 10-2= 18-17= 6+14= 18-8= 9+6= 8-6= 7-5= 13+2= 19-12= 11+9= 17-12= 16-4= 13-1= 16-8= 2+12= 2+8= 15-8= 19-16=

19-4= 14+3= 3+4=

天使爱美丽 20:50:04

19-17= 5-1= 15+5=

20-1= 19-10= 7-1= 6-3= 6+13= 11-3= 11+7= 10+4= 20-15= 17-7= 7-6= 19-16= 14+3= 5+8= 20-19= 5+13= 1+8= 9+7= 13-2= 9-1= 17-9=

6-1= 18-4= 14-13= 10-1= 15-2= 12-2= 3+5= 9+5= 13-1=

18-13= 12+8= 11+7=

6+7= 15-5= 16-5=

12-1= 4+5= 13+4=

5-2= 7-2= 5+3=

4+12= 15+5= 12+1=

3+7= 14-6= 7+8=

3+6= 16-6= 19-16=

20-9= 11-9= 13-7=

4+11= 1+18= 19-18=

7+13= 1+7= 13+2=

安全提示：如果聊天中有涉及财产的操作，请一定先核实好友身份。发送验证问题或点击举报

阳光 20:50:48

就这些了吗

天使爱美丽 20:51:08

还有太多了

天使爱美丽 20:53:07

4+4= 7+2= 16-2= 3+11= 14-13= 16+4= 19-11= 6+4= 10+9= 1+17= 12+6= 18-5= 17-11= 6-5= 3+16= 3+10= 10-1= 1+6= 17-14= 14+1= 20-1= 10-2= 18-7= 7+10= 9-7= 19-10= 20-4=

6+6= 15-10= 8+11= 14-3= 4+9= 19-1= 16+2= 18-7= 20-13= 14-1= 3+4= 14-5= 2+14= 16-2= 17-2= 6+8= 7+8= 6+3= 8-1= 20-13= 4-2= 20-16= 6+5= 17-13= 5+12= 5+2= 14+1= 5+6= 11-6= 9-2= 4+11= 5+8= 10+9=

5+2= 18-17= 13-1=

3+11= 4+14= 13-2= 13-6= 13-5= 2+4= 8+7= 11+2= 5+3= 4+4= 15-10= 10-9= 6-2= 5+10= 15-4= 14-2= 5+8= 9+6= 2+18= 4-3= 8-2= 5+2= 14-11= 14+2= 4+12= 4+12= 1+2= 5+9= 1+19= 20-7= 20-1= 9-8= 5+10= 19-15= 7+1= 19-14=

14-5= 6+14= 4+16= 10-2= 7-1= 10-3= 19-18= 6-3= 7+5= 14+6= 7+4= 5+10= 17-15= 4+15= 14-4= 14-10= 16-13= 15-2= 1+17= 13-1= 20-11= 4+5= 3+15= 5+2= 9-2= 9-1= 16-14= 10-5= 12+8= 2+1= 1+8= 14-7= 9+11= 3+4= 19-4= 20-14=

14+6= 13+4= 12-7= 10+7= 14+5= 9+5= 12+4= 5+9= 14-6= 15+2= 9+4= 7+9= 20-4= 14-3= 4+6= 20-5= 12-9= 6+2= 17+3= 19-6= 2+14= 20-8= 4+10= 7+2= 9-5= 20-14= 17-3= 5+6= 1+2= 4+12= 3+1= 9+7= 12-5= 3+11= 1+8= 4+12=

6-3= 14-13= 9+6= 17-3= 10+3= 19-11= 19-1= 10-7= 20-4= 10+2= 7+12= 15-11= 16-12= 8+3= 18-16= 3+15= 19-15= 9+7= 11-10= 13-2= 15-11= 17+1= 14-8= 1+18= 9+2= 1+14= 17-7= 18-17= 2-1= 5+12= 14-6= 17-12= 5+9= 12+4= 7+1= 10-5=

育才幼升小(生活常识题)

育才入学时那些考察孩子生活常识的幼升小试题 1、哪些动物的过冬行为是错误的？（2015年育才真题） A.蛇冬眠 B.大雁北飞 C.兔子增厚皮毛 D.松鼠储存粮食 洋洋老师小常识补充：冬天来了动物们会做些什么呢？ 松鼠和野兔不得不垫巢温暖，并找到松塔，榛子，橡子什么食物储备，此外，他们有蜕皮，冬季和夏季有不一样的发型。 蛇是一个集体冬眠的动物，它们相互搂抱，休眠在一起，这样就可以在春天醒来，然后加热提高温度。冷血的动物，像青蛙，一起可降低亡率。 熊冬眠，因为冬天不容易找到食物，到了秋天，他们吃的喝的，让自己发胖的冬天要靠脂肪来提供营养。然而，冬眠，他们会醒来。 冬天兔子增厚皮毛保暖，但是，如果皮毛是湿的，兔子会很容易着凉。

冬眠的蝙蝠。在一个充满锋利的爪子洞穴使用后抱住石头，悬在空中倒挂，一个“悬”是六个月。 当冬眠的刺猬，蜷缩一团，像一个大绒球的距离。当它在冬眠巢，温度下降到9度。冬眠的刺猬会偶尔醒来，但不要吃，很快就睡着了。如果醒来太早刺猬冬眠会被饿。 鸟，到南方过冬，天鹅，平时住在北方，秋冬季飞到南方过冬 因此答案是B +++++++++++++++++++++++我是朴素的分割线 +++++++++++++++++++++++++ 2、哪些动物在下雨前的表现是错误的？（洋洋老师预测版模拟题） A.金鱼从鱼缸底部浮到水面上，并大口在吸气 B.燕子高飞 C.蚯蚓上路 D.蚂蚁搬家

洋洋老师小常识补充：下雨之前动物们会做些什么呢？ 金鱼浮水 如果家养的金鱼，突然从鱼缸底部浮到水面上，并且貌似大口在吸气。这说明快下雨了。理由如下，鱼类需要汲取水中的氧气，而快下雨的时候气压低，水中空气量减少了，鱼类不能忍受，因而上浮。 燕子低飞 燕子低飞是被迫的，因为燕子的重要食物是空中的虫子。因为快下雨了，虫子的翅膀已经感受到空气的潮湿，飞不高了。捕食虫子的燕子也不得已低飞了，这是快下雨的明显征兆 鸡不进窝 鸡因为没有汗腺，所以很怕热。而下雨的之前往往是比较闷热的。这时候就算你感它们进去，它们也不会动。要呆在凉快的地方。特别是在夏天，如果出现这种情况，十有八九要下雷雨了。 蛤蟆出洞 蛤蟆怕干。因为它们的皮肤很脆。因此在正常状况下，我们只会看到蛤蟆夜晚活动呱呱叫，假如快下雨了，蛤蟆感觉到空气潮湿，就会出现活动。老话说“蛤蟆出动，一定下雨”就是这个意思 蚯蚓上路 蚯蚓生活在潮湿的地方，如果蚯蚓都能出来活动了，说明空气已经潮湿到一定程度，风雨在24小时内肯定会降临。 蚂蚁搬家 蚂蚁因为是最接近地面的动物，所以具有感觉下雨的能力。一般蚂蚁能够通过空气中湿度的改变来知道最近是否有雨。然后把窝从低处搬到高处来。下雨前的蚂蚁异常忙碌，大家有兴趣可以去观察 因此答案是B +++++++++++++++++++++++我是朴素的分割线 +++++++++++++++++++++++++

幼升小试卷检测题精选

2011年北京市幼升小试卷检测题精选(1) 1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？ 2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 3.自己读谜面，然后猜： A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。 B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。 4.一张纸撕一次变成三张。 5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？ 6.评价一下自己在幼儿园里的情况。 7.春夏秋冬的区别和特征。 8.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？ 9.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。 1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？ 2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？ 3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？ 4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？ 6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？ 7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？ 8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？ 一、实验二小2010（共建）面试题型： A、找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴 棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）。 B、另一家长提供：

2019年幼升小面试试题大全(推荐)

幼升小面试攻略

第一部分面试 1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？ 得分： 评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。 2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？ 得分： 评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。 礼仪举止：3分得分： 语言表达：4分得分： 现场发挥：3分得分： 3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？ 得分： 评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。 第二部分语文 1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后） 得分： （可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有） 现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。 2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 得分： （可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的） 评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。 逻辑思维：5分得分： 创造想象：5分得分： 语言表达：10分得分： 第三部分数学 1．有多少个樱桃？有多少个花生？ 得分： （图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组） 评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。 答对樱桃20个：3分得分：两个两个地数：2分得分： 答对花生30个：3分得分：五个五个地数：2分得分：2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？

杭州幼升小模拟面试题定稿版

杭州幼升小模拟面试题精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

2014杭州幼升小模拟面试题 【整体感官】 【1】、礼貌 记录小朋友礼貌情况 （观察与老师问好，与老师说再见，东西掉到地上会不会帮老师捡起来）A——很有礼貌 B——礼貌意识还需加强 【2】、服装 记录小朋友着装整齐情况 A——干净整洁 B——未重视着装 【语文板块】 【3】、表达叙述 1>、小朋友，你能让老师认识一下你吗？ A——懂得自我介绍，能够除名字年龄外，进行其他较丰富内容介绍B——简单回复，名字、年龄

（如果孩子，只有名字和年龄，老师进行老师提问，引导自我介绍，比如你的名字，家长姓名，在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么） 2>、看图讲故事或能够说出图画所代表的成语 A——叙述表达完整明确，流利，有特点（不一定说出成语） B——不太主动表达，只介绍名字等很少内容，但在老师引导下能够说清内容 C——不善表达，引导后也不爱说 【4】、识字组词 图片与汉字的对应，你能从鱼池里找出可以和“月”组成词语的字吗？ A——对所准备字大部分都认识，并能组词 B——大概认识一小部分，能组一小部分的词 C——识字量非常少，对所准备字基本不认识，对组词基本没概念 【数学板块】 【5】、观察记忆力 图片卡展示后问问题，考核视觉型短时记忆测试。 A、记住8-9个，优秀。 B、记住6-7个，良好。

C、记住3-5个，一般。 D、记住1-2个，较弱。 【6】、常识推理 老师这有4杯水，我要把这些小铁块放到水杯里，你能告诉老师哪个杯子里的水最高吗（理解和推理） **水不同木块数量相同** A——回答正确 B——经过老师引导后能够回答正确 C——经过引导后不能回答 【7】、常识观察 找出图中不合理的地方 图中共4处错误： 日月同在，2、冬天出现蛇，3、小羊吃鱼，4、冬天树不长新叶子 A——能够找出图中2处及以上错误，而且能够回答出为什么 B——能找出图中1处错误，且说明理由 C——找不到图中的错误 【8】、思维&动手

幼升小试题(含答案)

幼升小试题 1、妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？ 专家解析：这道题家长可以用情景再现的方式辅导孩子，可以和孩子一起模拟一下整个过程，同时要求家长画上线段图并标明数字，两者缺一不可。当孩子真正理解了整个过程解答本题也就会非常容易。本题的正确答案2+2+3=7（千米） 2、一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了１１趟之后，这辆车在东站还是西站？ 专家解析：这道题是奇偶性知识的综合运用，很多学前的孩子都知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数，但是孩子并没有真正明白单双数的意义，家长可以在家里指导孩子用棋子1个1个的摆出来，让孩子真正明白单双数的意义和规律，再做这道题就会比较简单。第1趟汽车开到西站，1是单数，11也是单数，故开了11趟之后汽车开到西站。 3、一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？ 专家解析：这是关于时间的知识，这是一种常识，家长和孩子用情景再现的方式表演一次，孩子就会真正明白。本题的正确答案为５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要5分钟才能吃完。 4、小明和小亮想买同一本书，小明缺１元７角，小亮缺１元３角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？ 专家解析：这道题考察的是整体与部分之间的关系，两人合起来正好能买一本书，也可以理解为把买一本书的钱分给了两个人，小明拿一部分，小亮拿一部分，小明缺1元7角，说明小亮正好有1元7角，小亮缺1元3角，说明小明正好有1元3角，明白了这些道理，其它的问题也就能迎刃而解。本题的正确答案为小明有1元3角，小亮有1元7角，这本书的价钱为3元钱。 5、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？ 专家解析：这道题考察的是平均分的问题，35颗糖不可能平均的分给4个人，对于能力比较强的孩子，家长可以指导孩子把糖果按4个一排的画下来，让孩子先把能平均分的部分分掉，剩下的部分在按顺序来分，同时对理解能力稍差的孩子家长可以给孩子准备相应数量的棋子或小木棍，让孩子亲自动手摆一摆。通过动手操作不难得出丁丁分到最后一颗糖。 6、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？ 专家解析：这道题考察的是在整体与部分之间的关系，整体（原来的钱）分为两部分，一部分是用去的钱，一部分是剩下的钱，问剩下的钱比整体少多少，其实就是问用去了多少钱。故本题的正确答案为56+128=184（元） 1.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？

幼升小模拟面试内容(终审稿)

幼升小模拟面试内容公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

一、数学能力 1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。 2、写数：报数字学生书写。 3、10以内加减运算。 4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。 5、2只青蛙几张嘴几只眼睛几条腿 6、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜? 二、语言能力 7、聊天，看孩子的口头表达能力： (1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。 (2)谁最关心你，父母经常争吵什么?

(3)会接电话吗通常说什么 (4)有小朋友欺负你么，你怎么办? 二、●处境题 别人弄倒了积木，你会怎么办 看到同学吵架，你会怎么办 不小心烫伤了手，你会怎么办 看到小朋友玩火，你会怎么办 如果有一天没有电，你会怎么办 在街上不见了妈妈，你会怎么办 在学校有小朋友掉下手帕，你会怎么办 在地铁站内你上了车，妈妈仍在月台上，列车开走了，你会怎么办有一个陌生人按门铃，你会怎么办

三、自然和常识 11、国家、首都、民族 12、电话：110、119、120 13、节日：5月1日、10月1日、6月1日 14、在商场走失怎么办地震来了怎么办下雨天能站在大树下吗 15、小蝌蚪长大变成毛毛虫长大变成 四、想象力及应变能力 16、水可以做什么? 17、你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的 18、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做? 娃 女儿站在左边数，右边上下两块土。 女儿数完变娃娃，娃娃从小爱读书。

婆 滴下三点水，掉在皮肤旁。女儿抬头看，婆婆在楼上。 会 一人胆子壮，骑在云朵上。 要到哪里去?人民大会堂。 国 方框是边疆，宝玉里面装。 我是中国人，中国要富强 找两幅画不一样的地方

幼升小数学模拟试卷

2019 幼升小数学模拟试卷 1、傍晚开电灯，小陈淘气，一连拉了8 下开关。请问这时电灯是亮还是不亮？ 亮（）不亮（） 2、小明排队买东西，从前面数排在第6 个，从后面数排在第3 个，一共有多少人在买东西？ 3、数一数，下图有几个三角形？ 4、找规律填数。 （1） 2、4、6、8、（）、（） （2）1、2、4、7、（）、（）、（） （3） 1、2、3、5、8、（）、（） （4）18、9 、16、8 、14、7 、（）、（）

5、想一想下面算式中的图形各代表表几？ 已知：○+○+□=7 ○+○+□+□=10 请问：○=（），□=（） 6、小明计算 8 道竞赛题，做对一题得2 分，做错一题倒扣1 分，结果小明得了10 分，他做对了几道题？ 7、一条长长的公路上，上边从头到尾种了8 棵树，树与树之间有一段距离，我们把这段距离叫做“间隔”，那么这条公路上边共有几段间隔呢？ 8、盘子里有葡萄、苹果、梨三种水果，小红说：“每人只吃一种水果，我不吃梨。”小明说：“我既不吃苹果，也不吃梨。”小青说：“请你猜一猜我们三人各吃什么水果？”（在下面的表格里画“√”）

9、聪聪 7 岁时，明明10 岁，今年聪聪11 岁了，今年明明几岁？ 10、有两块重叠的木板，重叠后的总长是 16 厘米，已知每块木板的长度都是10 厘米，请问重叠的部分有多长？ 11、下面表格中每行、每列、每个区域都应该有1、2、3、4 这四个数，你能将表格填完整吗？ 4 21 3

12、如图是一个正方体的展开图，和 2 面的对面是面。 13、把 1 ~ 5 这5个数填入圆圈中，使两条直线上的数的和都等于10，中间的圆圈填几？ 14、有12人在排队做操，小明的前面有6个人，小明的后面有多少个人？

上海世界外国语小学面试攻略及真题

上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外，考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括： 1、要有一定的识字量，能自主阅读。比如，在世外，有看短文朗读的环节。 2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中，都有看图排序的考题，世外还要求起个标题。二面时，世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 3、会30以内的加减法。在七外，文文做到了20以内的加减应用题，世外二面时，老师口头考了两道30以内的数学计算题，一道是24-9；一道是2+3+8。 4、接触过一些逻辑思维训练，说的白一点，就是多少要做点一年级的奥数。比如，七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短；从不同角度看小鸭子，看到的小鸭子是什么形状；给8个圆，要求孩子画圆形的物体，等等。那天，文文刚从考场出来，就很遗憾地跟妈妈说，在规定的3分钟内，她只来得及画了7个，分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等，最后画的是足球。还说想到了钟表，但感觉画起来太复杂了，就选择先画足球，但足球上的图形也很难画。一上车，文文就后悔了，说应该画汽车的方向盘和大奔的标志，这两样要简单些。对了，世外还考了一道图形变化题，据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形，不能留下废纸。文文跟妈妈说，自己为了保证不把纸剪坏，特意先把纸折了一下，觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全，连妈妈都有点意外。 5、要有点英语底子，特别要注重培养语感。比如，在七外，文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外，考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外，还有其他语种的跟读，最后考了how many的问句，问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武，能静还要会动。静，就是能安静的坐在那里看书阅读，能在每个考场外耐心等待；动，则是要开动脑筋，积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞，这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外，文文说先后放了两段音乐，节奏一慢一快，要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外，文文说放的音乐节奏比较慢，动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的，七外要培养的是淑女和绅士。所以，能够做到有序候场，见到老师主动问好，走出教室跟老师说声再见，这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况，我还有如下几点感受跟大家分享： 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的，不怕生，那爸爸妈妈平时有空的话，自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的，那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班，也可以参加英语通用星级考之类的，让孩子多一些这方面的训练和培养。

幼升小模拟面试题

家长面试模拟卷（一） 家长对孩子总是有不一样的预期和教育理念，这也直接影响到了对孩子的教育，请您回答： 1、很多人都有“口头禅”，但是你可曾发现自从当了父母之后，好像变得更多了。你最常对 孩子说哪些话呢？你好棒、赶快吃饭、快去睡觉、我爱你、我数到三……现在回忆一下，你最常对孩子说的“口头禅”是哪一句呢？ 1号-你好棒2号-赶快吃饭3号-快去睡觉4号-我爱你5号-我数到三2、你觉得孩子最重要的几样品质是什么？（列举3个） 3、列举出五项在家里会和孩子做的亲子游戏 4、您的孩子读过的书有哪些？ 在家庭教育的过程中，不会一直一帆风顺，当遇到下面问题的时候，你会怎么办？ 5、孩子总是和你说“不”，你会怎么办？ 6、孩子总是讲条件怎么办？ 升入小学并不是终点，后期教育也同样值得关注： 7、如果让你的孩子选择学习一样才艺（或者已经开始学习一门才艺），你会选择什么？为 什么？ 8、您准备让孩子在几年级开始进行课外培优？学习哪些科目？为什么？ 9、在寒假和暑假期间，你会给孩子怎样的安排和规划？

10、针对外校的教学特点和理念，您准备在家里对孩子的学习和教育做怎样的补充和配 合？ 话题讨论： 在泰国的一个度假村，有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的工作人员，正在安慰一位大约4岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽了。问明原因之后，我才知道，原来那天小孩较多，这位工作人员一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，将这位小孩留在了网球场。小孩因为一人在偏远的网球场，饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。现在孩子的妈妈出现了，看着自己哭得惨兮兮的小孩。 如果你是这位妈妈，你会怎么做？是痛骂那位工作人员一顿，还是直接向主管抗议，或是很生气地将小孩带离开，再也不参加“儿童俱乐部”了？

幼升小注意事项

幼升小注意事项 新学期开始，面对幼升小的孩子，家长内心有太多的焦虑和不安，来看看重点小学资深班主任的16条忠告吧，字字珠玑，句句箴言。 1、在入学之初的一周内，要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。参照校车接送时间地点，参照课表，保存：校招生办、班主任、校长、主任电话。 2、在一年级的两个学期里，坚持每天临睡前，带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学备品，顺便也带孩子跟您一起准备您第二天一早需要的东西。 3、要坚持做到每天老师要求带的学习备品或者其他物品及时帮孩子带上。若孩子常常记不清楚，参看第4条。 4、至少要有孩子班里其他2位同学家长的电话。妈留妈电话，爹留爹电话。留家庭状况差不多的家庭的电话。现在基本都有班级家长群了，要时刻关注。 5、教育孩子每天离家时跟家里其他成员讲再见，与送孩子上学的人讲再见，接孩子以家后，让孩子与其他人报告他回来了。 6、一年级整一学年，写作业陪伴孩子一起，但不是看孩子写作业，而是自己在一旁读书。孩子作业都写完了，征求孩子意见或欣赏或检查，孩子有错误，不要让孩子改，要用别的纸再出类似的题目： A、若孩子能做得出来，让孩子检查自己作业是否有错误，然后改正。在作业本上用铅笔记录孩子不会这样的题，语气为记录孩子不会，不要写成质疑老师教不好。任何老师不在乎质疑，但是孩子在乎，孩子若是发现家长轻易或经常质疑老师，孩子会马上学会看不起任何老师的性格特点。 B、若孩子做不出来，请家长讲给孩子听，然后让孩子检查作业。之后怎么做参照A。 7、孩子的着装非常重要，不可以让孩子穿脏、破、过于时尚的衣服上学、过于旧的衣服上学。衣服要得体，干净，方便孩子运动。若学校当天不需要穿礼服，请孩子穿运动鞋，个别学校穿礼服，请给孩子配儿童皮鞋。 8、对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，必须弄清楚来源，然后该送还的送还。 9、送孩子上学，一定要遵守交通规则，因为你现在接送，就为了将来不接送时孩子也懂注意安全。 10、目送孩子进了校门之后，别停在校门口，该去哪儿去哪儿，很多孩子进了校门迟迟不进课室，形成了各种安全隐患与坏习惯，这与家长做事拖拖拉拉在校门口与其他家长没完没了聊天不无关系。若有事需要交流，请离开孩子可能看到的视线。 11、永远不要突击到孩子的学校或者课室里去，孩子最反感这样的惊喜，因为在孩子的眼里，课室是办公室，是他自己的另一个世界。想去可以，必须提前告之孩子。同时，说了第二天什么时候去，就什么时候去，若是保证不了时间，就请闭嘴，否则第二天孩子在你不去的时候，会等一天，在你去晚了之后，会埋怨你一天。将来若是你的孩子不诚信，那就尽量少说学校或社会了。 12、坚持关注与学校相关的新闻，坚持了解学校周围的治安环境，现在每个学校都配有警务室，有相应的派出所领导担任学校的重要安保职位，若发现学校周围的安全隐患，从班主任开始及时逐层报告，并跟进了解。有家长觉得，这是应该学校做的，可是家长要明白一个此生不变的事实：孩子是你自己的。所谓：爱一个人，就要首先爱他的环境。 13、作为家长，没事儿看看自己家书柜，有书柜还是没有书柜，书柜里的书到底还能不能看，你自己看书吗?若是你自己没有看书，将来孩子不看书，你就别说孩子了，更别埋怨别人。 14、帮孩子择友，择其善者从之。上策不封顶，下下策：物以类聚。实在找不着好的朋友了，就选择与自己差不多的吧，不要往下找，孩子的未来决定家族的未来。交友不慎，性命有时

2019幼升小数学思维模拟题及解析

2019幼升小数学思维模拟题及解析 专家解析：这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时能够用 两种方法指导孩子思考。第一种方法：抓住问题的关键词“原来”我 们能够从数字1入手，假设小华给小方1枚，那么小华就少1枚，小 方就多1枚，那么两人邮票数量之差就是1+1=2（枚）。依此类推， 8+8=16（枚），既是小华原来比小方多的邮票数量。第二种方法：假 设法。抓住关键词“同样多”，假设两人同样多的邮票数量均为8枚。那么，小方之前邮票数量就是8-8=0（枚），而小华原来邮票的数量是 8+8=16（枚）。这样的话，既可得出小华原来比小方多的邮票数量为 16-0=16（枚）。 2、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题， 大林比小明多做几道口算题？ 专家解析：这道题有两种思考方法。方法一：根据题意，我们能 够得出小林是一个比较的中间量。我们能够假设小林做的题数为1道题，那么大林比他多做15题，既大林做了15+1=16（道）题，同理得 出小明做的题数为6+1=7（道）题。由此能够得出：16-7=9（道）题，既是大林比小明多做的题量。方法二：把这道题看做一道包含与被包 含关系的题目来解。家长能够画简单的图示协助孩子理解。同样，小 林是个中间量，大林画在小林左边，小明画在小林右边，那么，大林 比小林多的15道题是一个整体，其中一定包含了小明比小林多做的6 道题。那么用15-6=9（道）题，既是大林比小明多做的9道题。 3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正 好40岁。”爸爸今年多少岁？ 专家解析：这道题的关键是要抓住一个不变的量，既爸爸与小花 的年龄差别不会变，这个我们能够用40-10=30（岁）求得。那么，已 知小花今年6岁，要求爸爸今年的年龄，既用6+30=36（岁）得出。

史上最全幼升小入学测试题

小学一年级新生入学测试题（一） 上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述） 孩子一： 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组 孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。 4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三： 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作； 4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？ 5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。 6、根据规律穿珠子。 小学入学模拟测试题（二） 1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。 3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 5、今天是几月几日，星期几。 6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

幼升小面试题试卷

幼升小面试题试卷 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

第一部分面试 1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？ 得分： 评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。 2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？ 得分： 评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。 礼仪举止：3分得分： 语言表达：4分得分： 现场发挥：3分得分： 3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？ 得分： 评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。 第二部分语文 1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后） 得分： （可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有）现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。 2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 得分： （可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的） 评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。 逻辑思维：5分得分： 创造想象：5分得分： 语言表达：10分得分： 第三部分数学 1．有多少个樱桃？有多少个花生？ 得分： （图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组） 评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。 答对樱桃20个：3分得分：两个两个地数：2分得分： 答对花生30个：3分得分：五个五个地数：2分得分： 2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？得分： 评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5分。

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】 一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共 有多少人？ 二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？ 三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？ 四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？aa 五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了 给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把 帐算错了。”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算 错啦？ 题目有误吧，1只铅笔2根铅笔？还是1只圆珠笔，2根铅笔？ 但是答案是能够知道的，就是1只铅笔是2角，不管2根的这个 笔是多钱，找回的钱必定是偶数。而不是基数。 幼儿园大二班的孩子能理解这吗？ 六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？ 七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的 二位数？ 10 12 20

21 22 幼升小全真模拟试题【二】 1、30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 专家解析：这道题考察的是包含与被包含的关系。根据条件，首先，我们能够先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有 26+17=43(人)，比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。这说明多 出来的人数一定就是既参加了美术组，又参加了书法组的学生人数。 2、小虎学写毛笔字，第一天写3个，以后每天比前一天多写1个，四天一共写了多少个? 专家解析：本题对于一年级的孩子来说是一个难点，难在不是把 4天的数直接加起来，而是引导孩子把每天的字数按顺序一步步算出来，然后再计算4天的和。 3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正 好40岁。”爸爸今年多少岁? 专家解析：这道题的关键是要抓住一个不变的量，既爸爸与小花 的年龄差别不会变，这个我们能够用40-10=30(岁)求得。那么，已知 小花今年6岁，要求爸爸今年的年龄，既用6+30=36(岁)得出。 4、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来 比小方多几格邮票? 专家解析：这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时能够用两 种方法指导孩子思考。第一种方法：抓住问题的关键词“原来”我们 能够从数字1入手，假设小华给小方1枚，那么小华就少1枚，小方 就多1枚，那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。依此类推， 8+8=16(枚)，既是小华原来比小方多的邮票数量。第二种方法：假设

2020幼升小试题及答案

2020幼升小试题及答案 全文结束》》幼儿园实习报告(一) 一,实习题目 在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了许多书本上学不到的知识,也让我学会了如何与孩子相处、二,实习的目的 通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 三,实习时间 本次实习时间于20xx年X月至20xx年X月在XX省水泥厂幼儿园实习,实习的岗位是教师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松、教师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿教师更是如此, 当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开始了我的新生活、实习--让我第一次和别人家的小朋友近距离接触，让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务，在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息，那就是对待小

孩子的态度一定要和蔼可亲，一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里，只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作，才有资格获得幼师这个称号。 幼师--听起来好像没有多大能力，好像一个教孩子的整天陪着小孩玩就行了，即使教也教不了什么，这种观点是大多数人所持有的。但在宋园长那里这种观点并不成立，因为园长采用了一种西方普遍的教育方式----蒙特梭利教学，真正的把小朋友带入了一种纯正自然的教学领域。在这种领域里，做到了纯正的自然与超乎想象的洒脱。 (一)游戏--是大多数幼儿教师都很想采用的讲课方式，但他们往往在上课期间都控制不好课堂纪律，一旦把儿童带入游戏中，就很难再带出来，但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后，我才见识到了什么叫做能力，什么叫玩中学，什么是超自然。玩中学，不以为一边玩，一边学，其实不然，简单的事是说，可一做起来就不那么容易了，因为幼儿的无意注意占优势，有意注意只是渐渐缓慢的发展，想要抓住幼儿这一特点，真是不太容易。 其实，想要把幼儿从游戏中拉出来，也很容易，就像宋院园长那样，本来没有设计的环节，遇到小朋友制造的突发事件，宋园长接住了小朋友抛来的“炸弹”，并且，把炸弹转化成了糖果又填到了小朋友的嘴里，让小朋友吃了一顿美餐，真正的甜到了心里。那节课上，小朋友们对从未见过的坐垫产生了兴趣，于

小学入学面试题汇总

2016年金中河西 1、三幅图：月饼、元宵、粽子，分别是什么时节吃的？ 2、看图说话：乌龟背着蛋和知更鸟；乌龟帮忙孵小鸟；小兔子拉提琴；两个兔子去野餐；一只小熊背上驮着一只小狐狸还有两只小兔子、它的鼻子上有3只小鸟，地上有两只小蚂蚁说小熊真好！ 3、问太阳哪边升哪边落？ 4、数学比高矮；站哪个凳子最高？五个小朋友比高矮？ 5、老师画水果4种水果，小孩即时记。 6、英语模仿(握手，拥抱) 7、什么图形组成长方形？ 8、代换计算：甜甜圈与饼干；1个橡皮=3个气球，1个铅笔=2个橡皮，那1个铅笔=几个气球；苹果和甜甜圈等于几个饼干；2+2=草莓＋草莓=香蕉，问草莓、香蕉分别是几 9、不同形状找规律，数苹果找规律 10、两个缸里的鱼，拿几条到另外一个缸一样多？ 11、天安门是哪里的？长城在哪里？ 12、红黄绿灯作用是什么？ 13、小猴搭积木共用了几块积木？ 14、一幅图里都有哪些东西？2个兔子，2个小提琴，2个树，雪和花等

15、有个小朋友的爸爸带着眼镜坐在沙发上看报纸，指出在哪儿 16、给鸡生的蛋排顺序 17、有座桥的建筑，问认识吗？纪念谁的？ 18、5=3+？ 19、模仿12生肖叫 20、电话键盘填空缺数字 21、找规律：黑色向上白色向下，黑色向左白色向右，黑向下白向上，黑在右白向哪？ 22、英语题：说出芒果、葡萄、苹果、橘子的英语，不是跟读 23、围巾长短 运动感统类题目 ①跟老师拍手打节拍②老师读出说过的英语名称，孩子做切水果的游戏 2016年致远外国语学校 1、400+800=？ 2、100+100=？ 3、20以内加减法，找出结果错误的，并说出正确答案。 4、连线题：荷叶对雨伞，小鸟对飞机，锯子对锯齿形状的草。 5、找不同：有4个闹钟，闹钟里放了不同的物品，找出1个不同的物品。

(完整版)幼升小全真模拟试题汇总【三套】

幼升小全真模拟试题汇总【三套】 幼升小全真模拟试题【一】 1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用 多少分钟？ 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还 有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 3.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这个排队伍一共多少人？ 4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了 半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等 于8，草莓和桃子各是几？ 7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？ 合多少元？ 8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2， 三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举 起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 幼升小全真模拟试题【二】

题型一：计算水平 典型考题1：小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？ 典型考题2：欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？ 专家点评：家长可让孩子画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。家长也能够引导孩子理解钱币，让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算水平的目的。 题型二：运算理解 典型考题1：有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？ 典型考题2：新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？ 专家点评：这样的考题是考查孩子运算水平和理解水平的。家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。 题型三：考想象力 典型考题1：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？ 典型考题2：14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？ 专家解析：家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物，同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象水平的。 题型四：求异思维

历年幼升小试题(卷)整理

1、（2014年交大附小）计算：3+5=□，6+9=□，15+17=□，9-3=□，14-8=□，15-15=□。 答：3+5= ；6+9= ；15+17= ；9-3= ；14-8= ；15-15= 2、（2014年西安外国语小学）请把图片和数字用线连起来？（图片是算式，后面跟数字） 7 14 8 3、（ 2014年西安外国语小学）计算题： 8－（）=3，（）＋4=8 ，（）－5=7，6－（）=6 4、三只青蛙有（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。 5、小猴5岁，再过（）年他11岁？ 答：小猴5岁，再过（）年他11岁。 6、数一数一共有多少只小动物？ 答：

7、（2014年西安外国语小学）数的拆分： 6=□+□=□+□=□+□=□+□+□ 8、（2014年西工大附小）草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来3只小鸡，现在共有多少只小鸡在做游戏？ 9、（2014年高新三小）有1个老鹰抓了8只小鸡，后又来了3只小鸡，一共有多少只动物？ 10、（2014年高新三小）8只小猪，两间房子，怎么平均分配到两间房子里? 11、（2015年大学南路小学）1分钟20以内口算题测试。 12、（2015年高新一小）请计： 2+7+5=___ 10+3-9=___ 15-8+5=___ 13、（2015年经发学校）数的拆分和组合： 9=□+□=□+□=□+□=□+□

14、（2015年经发学校）4○3=7，10○5=5，4○4=8，8○ 8=16，16○6=10，6○3=9 15、（2015年经发学校）计算下面各题： 5+5=（），5+6=（），7+8=（），20-10=（） 16、（2015年陕师大金泰假日花城小学）一只青蛙有几条腿，几只青蛙有16条腿？ 17、（2015年陕师大锦园小学）2、请计算下面20以内的加减法？ 2+5=____，5+6=____，10+10=____，6-2=____，18-4=____。 二、数学类——规律 18、（2015年经发学校）填数字：（），（），3，（），（），6，（），（），9 19、（2015年经发学校）填数字：（），20，（），（），50，（），（），80 20、（2016年陕师大锦园小学）找规律：1，4，（）10，13，请在括号内填入 适当的数字。 21、（2016年陕师大实验小学）观察图形：○□△○□△○（）△○□△，请填出括号内的图形？

幼升小模拟测试练习题2019年版

幼升小的练习题总结 一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？ 二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？ 三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是 第5个，问小刚和小丽中间有几个人？ 四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？ 五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支 铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。”请小朋友想一想，小花没有计算为什么 这么快就知道算错啦？ 六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？ 七、用分别写有数字0、1、2的三卡片，能排出多少个不同的二位数？ 八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格，使横行、竖行三个数相加都得11，怎么填？ 九、数图形 有（ ）个三角形 有（ ）个长方形 能力达标测 小明要上学了，你觉得那些物品应该放入书包？ A 橡皮 B 奶糖 C 课本 D 小汽车 E 铅笔 F 小汽车 G 尺子 1. 气球飞到了树上，一下哪种动物能把气球取下来？ A 白兔B 熊猫C 松鼠D 鳄鱼 2. 下类物品中哪些能浮在水面上？ A 船 B 手机C 篮球D 泡沫板E 气球 3. 找出与同组物品材料不同的一项： A 铁锹B 菜刀C 餐叉D 酒瓶 4. 请画出代表下列天气的气象符号 A 下雪B 下雨C 晴天D 刮风 5. 找出下列物品哪件的功能与其他三件是不同的 A 碗B 筷C 刀D 叉E 剪刀 6. 请用“打”字组五个词 7. 下列哪些蔬菜可以不经加工直接食用： A 西红柿B 茄子C 黄瓜D 土豆 8. 请说出下列食品的主要原料： A 薯片B 豆腐C 辣酱D 锅巴 9. 请你说出5中降温方法 10. 请你说出下列风景或建筑所在的城市 A 明珠电视塔B 长城C 兵马俑D 布达拉宫

2018幼升小模拟试题汇总【三套】

2018幼升小模拟试题汇总【三套】2018幼升小模拟试题【一】 1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？ 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 3.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 2018幼升小模拟试题【二】 题型一：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 专家解析：考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，画图可以直观的显示出谁比谁多多少，熟练之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。 题型二：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 专家解析：考察常识问题。年龄问题是同增同长，家长可以用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。 题型三：1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？