Axial Capacity Prediction for Driven Piles Using ANN Model Comparison

泰克示波器的使用方法-1

示波器的使用方法 示波器虽然分成好几类，各类又有许多种型号，但是一般的示波器除频带宽度、输入灵敏度等不完全相同外，在使用方法的基本方面都是相同的。本章以SR-8型双踪示波器为例介绍。 （一）面板装置 SR-8型双踪示波器的面板图如图5-12所示。其面板装置按其位置和功能通常可划分为3大部分：显示、垂直（Y轴）、水平（X轴）。现分别介绍这3个部分控制装置的作用。 1．显示部分主要控制件为： （1）电源开关。 （2）电源指示灯。 （3）辉度调整光点亮度。 （4）聚焦调整光点或波形清晰度。 （5）辅助聚焦配合“聚焦”旋钮调节清晰度。 （6）标尺亮度调节坐标片上刻度线亮度。 （7）寻迹当按键向下按时，使偏离荧光屏的光点回到显示区域，而寻到光点位置。 （8）标准信号输出 1kHz、1V方波校准信号由此引出。加到Y轴输入端，用以校准Y 轴输入灵敏度和X轴扫描速度。 2．Y轴插件部分 （1）显示方式选择开关用以转换两个Y轴前置放大器Y A与YB 工作状态的控制件，具有五种不同作用的显示方式：

“交替”：当显示方式开关置于“交替”时，电子开关受扫描信号控制转换，每次扫描都轮流接通Y A或YB 信号。当被测信号的频率越高，扫描信号频率也越高。电 子开关转换速率也越快，不会有闪烁现象。这种工作状态适用于观察两个工作频率较高的信号。 “断续”：当显示方式开关置于“断续”时，电子开关不受扫描信号控制，产生频率固定为200kHz方波信号，使电子开关快速交替接通Y A和YB。由于开关动作频率高于被测信号频率，因此屏幕上显示的两个通道信号波形是断续的。当被测信号频率较高时，断续现象十分明显，甚至无法观测；当被测信号频率较低时，断续现象被掩盖。因此，这种工作状态适合于观察两个工作频率较低的信号。 “Y A”、“YB ”：显示方式开关置于“Y A ”或者“YB ”时，表示示波器处于单通道工作，此时示波器的工作方式相当于单踪示波器，即只能单独显示“Y A”或“YB ”通道的信号波形。 “Y A + YB”：显示方式开关置于“Y A + YB ”时，电子开关不工作，Y A与YB 两路信号均通过放大器和门电路，示波器将显示出两路信号叠加的波形。 （2）“DC-⊥-AC” Y轴输入选择开关，用以选择被测信号接至输入端的耦合方式。置于“DC”是直接耦合，能输入含有直流分量的交流信号；置于“AC”位置，实现交流耦合，只能输入交流分量；置于“⊥”位置时，Y轴输入端接地，这时显示的时基线一般用来作为测试直流电压零电平的参考基准线。 （3）“微调V/div” 灵敏度选择开关及微调装置。灵敏度选择开关系套轴结构，黑色旋钮是Y轴灵敏度粗调装置，自10mv/div～20v/div分11档。红色旋钮为细调装置，顺时针方向增加到满度时为校准位置，可按粗调旋钮所指示的数值，读取被测信号的幅度。当此旋钮反时针转到满度时，其变化范围应大于2.5倍，连续调节“微调”电位器，可实现各档级之间的灵敏度覆盖，在作定量测量时，此旋钮应置于顺时针满度的“校准”位置。 （4）“平衡” 当Y轴放大器输入电路出现不平衡时，显示的光点或波形就会随“V/div”开关的“微调”旋转而出现Y轴方向的位移，调节“平衡”电位器能将这种位移减至最小。 （5）“↑↓ ” Y轴位移电位器，用以调节波形的垂直位置。 （6）“极性、拉Y A” Y A通道的极性转换按拉式开关。拉出时Y A 通道信号倒相显示，即显示方式（Y A+ YB ）时，显示图像为YB - Y A。 （7）“内触发、拉YB ” 触发源选择开关。在按的位置上（常态）扫描触发信号分别

示波器_使用方法_步骤

示波器 摘要：以数据采集卡为硬件基础，采用虚拟仪器技术，完成虚拟数字示波器的设计。能够具有运行停止功能，图形显示设置功能，显示模式设置功能并具有数据存储和查看存储数据等功能。实验结果表明, 该仪器能实现数字示波器的的基本功能，解决了传统测试仪器的成本高、开发周期长、数据人工记录等问题。 1．实验目的 1.理解示波器的工作原理，掌握虚拟示波器的设计方法。 2.理解示波器数据采集的原理，掌握数据采集卡的连接、测试和编程。 3.掌握较复杂的虚拟仪器的设计思想和方法，用LabVIEW实现虚拟示波器。 2. 实验要求 1.数据采集 用ELVIS实验平台，用DAQmx编程，通过数据采集卡对信号进行采集，并进行参数的设置。 2.示波器界面设计 (1)设置运行及停止按钮：按运行时，示波器工作；按停止时，示波器停止工作。 (2)设置图形显示区：可显示两路信号，并可进行图形的上下平移、图形的纵向放大与缩小、图形的横向扩展与压缩。 (3)设置示波器的显示模式：分为单通道模式(只显示一个通道的图形)，多通道模式(可同时显示两个通道)，运算模式(两通道相加、两通道相减等)。

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drivemonitor使用说明

DriveMonitor 使用简介DriveMonitor getting started

摘要DriveMonitor 使用简介 详细介绍了DriveMonitor 调试软件的各项功能，包括安装、通讯设置、电缆连接、通信协议以及主要常用功能的介绍，易于操作和掌握。 关键词DriveMonitor Key Words DriveMonitor

目录 1 DriveMonitor 简介 (5) 1.1 DriveMonitor 的适用对象: (5) 1.2 DriveMonitor 的主要功能 (5) 1.3 操作模式 (5) 1.4 DriveMonitor 的版本 (5) 1.5 如何获取DriveMonitor 调试软件 (5) 2 DriveMonitor软件的安装 (6) 3 Drivemonitor 与传动装置建立连接 (7) 3.1 基于USS 通讯的连接 (7) 3.1.1 PC和装置之间的通讯电缆 (7) 3.2 与MASTERDRIVE 装置建立连接 (7) 3.2.1 Drivemonitor新建项目 (7) 3.2.2 Drivemonitor 在线设置 (8) 3.2.3 装置内部参数设定 (9) 3.2.4 在线连接 (9) 3.3 与SIMOREG 装置连接 (10) 5: PG/PC设定( 不是必须的过程) (10) 3.4 与MICROMASTER4标准传动装置的连接 (10) 3.4.1 通过RS232接口连接的参数设置 (10) 3.4.2 通过COM口连接的参数设置 (11) 3.5 基于PROFIBUS的通讯连接 (11) 3.5.1 PRIFIBUS通讯的软硬件要求 (11) 3.5.2 通讯设置步骤 (11) 3.5.3 装置参数设置 (13)

示波器的初级使用方法教程

示波器的使用方法教程 ST-16示波器的使用 示波器是有着极其广泛用途的测量仪器之一〃借助示波器能形象地观察波形的瞬变过程，还可以测量电压。电流、周期和相位，检查放大器的失真情况等〃示波器的型号很多，它的基本使用方法是差不多的〃下面以通用ST一16型示波器为例，介绍示波器的使用方法。 面板上旋钮或开关的功能 图1是ST一16型示波器的面板图。 示波器是以数字座标为基础来显示波形的〃通常以X轴表示时间，Y轴表示幅度〃因而在图1中，面板下半部以中线为界，左面的旋钮全用于Y轴，右面的旋钮全用于X 轴。面板上半部分为显示屏。显示屏的右边有三个旋钮是调屏幕用的〃所有的旋钮，开关功能见表1。其中8、10，14，16号旋钮不需经常调，做成内藏式。

显示屏读数方法 在显示屏上，水平方向X轴有10格刻度，垂直方向Y轴有8格刻度〃这里的一格刻度读做一标度，用div表示〃根据被测波形垂直方向(或水平方向)所占有的标度数，乘以垂直输入灵敏度开关所在档位的V／div数(或水平方向t／div)，得出的积便是测量结果。Y轴使用10：1衰减探头的话还需再乘10。 例如图2中测电压峰—峰值时，V／div档用0〃1V／div，输入端用了10 ： l 衰减探头，则Vp－p＝0〃1V／div×3〃6div×10＝3〃6V，t／div档为2ms／div，则波形的周期：T＝2ms／div×4div＝8ms。 使用前的准备 示波器用于旋钮与开关比较多，初次使用往往会感到无从着手。初学者可按表2方式进行调节。表2位置对示波器久藏复用或会使用者也适用。

使用前的校准 示波器的测试精度与电源电压有关，当电网电压偏离时，会产生较大的测量误差〃因此在使用前必须对垂直和水平系统进行校准。校准方法步骤如下： 1〃接通电源，指示灯有红光显示，稍等片刻，逆时针调节辉度旋钮，并适当调准聚焦，屏幕上就显示出不同步的校准信号方波。 2〃将触发电平调离“自动”位置，逆时针方向旋转旋钮使方波波形同步为止。并适当调节水平移位(11)和垂直移位(5)。 3〃分别调节垂直输入部分增益校准旋钮(10)和水平扫描部分的扫描校准旋钮(14)，使屏幕显示的标准方波的垂直幅度为5div，水平宽度为10div，如图3所示，ST一16示波器便可正常工作了。 示波器演示和测量举例 一，用ST一16示波器演示半波整流工作原理： 首先将垂直输入灵敏度选择开关(以下简写V／div)拨到每格0〃5V档，扫描时间转换开关(s／div)拨至每格5ms档，输入耦合开关拨至AC档，将输入探头的两端与电源变压器次级相接，见图4，这时屏幕显示如图5(a)所示的交流电压波形。 如果将探头移到二极管的负端处，这时屏幕上显示图5(b)所示的半波脉冲电压波形〃接上容量较大的电解电容器C进行滤波，调节一下触发电平旋钮(15)，在示波器屏幕上可看到较为平稳的直流电压波形，见图5(c)。电容C的容量越大，脉冲成分越小，电压越平稳。

思软简介移动互联软件开发工程师

思软简介 山西思软科技有限公司成立于2010年6月1日，总部位于太原市高新开发区凯通大厦，注册资金1000万，占地面积2000平米。公司诞生伊始，与安博教育集团联合成立安博山西思软实训中心，中心拥有600个实训工位，现有专职教师15名，分别毕业于北京航空航天大学、电子科技大学、北京交通大学等名校，其中博士后1名，博士1名，所有教师具备“双师素质”，拥有大企业工作经验，主持开发过多类大型项目，既有扎实的理论知识和较高的教学水平，又具有较强专业实践能力和丰富实践经验。 2010年7月安博山西思软实训中心成为全国第1家微软IT学院，截至目前为止与山西省数十所高校建立了校企联合关系，建立了省内最大的大学生实训基地，培养学生人数达近千名，为文思创新、东软等上百家IT企业输送了大量高级软件人才，成为山西省高级软件工程师的摇篮，企业级软件人才的孵化器。 公司以计算机高端培训为核心，重点服务于山西高校软件人才队伍的培养，同时集软件研发、电子商务、人才外包，技术服务及信息化建设与安全解决方案等为一体，为企事业单位提供一流IT人才，为大学生提供高薪就业平台，同时也为政府及各类客户单位提供高品位的IT服务，志力于推动山西省高新技术信息产业的发展，促进信息化与工业化融合，为山西省跨越转型发展增翼填彩。 实训使命：成就学员、成就客户、成就他人。

实训方向：移动互联软件开发工程师（JAVA+安卓+3G） 3G、云计算、物联网为后PC时代的三大主流技术，移动互联软件工程师培训课程由思软科技深入整合企业人才需求和大学生就业需求，从基础到核心依据匹配技能模型，研发和升级了此实训课程体系。通过该课程的理论学习和真实的项目实训，学员可以掌握全新的Java EE技术和Android技术，积累项目实战经验，进而获得高薪软件开发工程师工作。 实训目标： 重点培养掌握Java web、JDBC、Oracle数据库、Struts、Hibernate、Spring开发技术的软件工程师，并重点讲解Web Service、工作流、EJB3.0等众多Java EE热门技术。通过本课程多个真实项目的训练，学员还可掌握软件架构设计思想、工作流技术等软件编程高级技术，让学员毕业后真正具备两年左右软件开发经验。同时掌握基于Android平台的智能手机软件开发，为以后的发展开拓更加广阔的天地。 就业岗位： Java软件工程师、Java EE软件工程师、系统分析工程师、系统设计工程师、网站开发工程师、项目配置管理工程师、售前和售后技术支持工程师、Oracle数据库管理员、Android开发工程师等。 就业城市：北京、上海、深圳、广州、大连、武汉、杭州、南京等一线城市，思软就业是真正的全国就业。 就业薪资：一线城市就业薪资不低于3500-4500底薪。

思软日常操作内容(加新员工或新技师)

思软足浴系统日常操作内容 1、每天开机步骤： 1、首先打开主服务器电脑，并依次在主服务器电脑上打开SQL服务管理器、后台服务程序 （文件名DogServer或加密狗）、点钟王管理程序（文件名sn_lcdcard.exe）。 2、打开所有楼层的点钟王设备电源开关。（集中供电在机房打开集中供电电源；独立供电打 开房间电源开关）。 3、技师房（钟房）的电脑，检查“钟房系统.exe”与“语音服务.exe”是否正常运行；“钟房系统.” 打开后技师才能正常考勤刷卡，“语音服务”（红色伞状图标）打开后才能播放上钟语音。 4、收银台电脑要检查打印机是否通电与打开，会员卡读卡机是否联接好。 二、考勤管理模块 a)每月月末须生成好下一个月员工排班数据，员工只有排班后才能考勤。 b)在基础数据中须定义好每个员工信息的“入职日期”，此时间不修改会影响考勤月报表的缺勤天数，月末 可通过查看“考勤月报表”查看员工的考勤情况。 c)楼面人员信息的“考勤卡号”不要定义，而是通过指纹管理录入每一个员工的指纹；每天在运行有“考勤服 务.exe”程序的电脑上进行考勤，此程序是系统自动运行的，当前安装在“鞋吧”电脑；注意，在员工采集指纹时，此服务程序需退出，以免产生冲突！如果此程序非法关闭了，请在“鞋吧”电脑上打开程序后才能正常考勤。 d)新技师信息添加后，需在“鞋吧”的发鞋刷卡机上读技师ID卡的前十位作“工卡卡号”，在取鞋发刷卡机上 读技师ID卡的后八位作为“考勤卡号”；新员工添加后需要对他进行排班后才能考勤。 e)考勤班次信息中“下班有效时间”，设置最好是3个小时。 f) 三、新员工入职： 1、在基础数据——员工信息——添加新员工

示波器使用方法步骤

示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。它能把肉眼看不见的电信号变换成看得见的图像，便于人们研究各种电现象的变化过程。示波器的使用方法： 示波器，“人”如其名，就是显示波形的机器，它还被誉为“电子工程师的眼睛”。它的核心功能就是为了把被测信号的实际波形显示在屏幕上，以供工程师查找定位问题或评估系统性能等等。它的发展同样经历了模拟和数字两个时代 数字示波器，更准确的名称是数字存储示波器，即DSO（Digital Storage Oscilloscope）。这个“存储”不是指它可以把波形存储到U盘等介质上，而是针对于模拟示波器的即时显示特性而言的。模拟示波器靠的是阴极射线管（CRT，即俗称的电子枪）发射出电子束，而这束电子在根据被测信号所形成的磁场下发生偏转，从而在荧屏上反映出被测信号的波形，这个过程是即时地，中间没有任何的存储过程的。而数字示波器的原理却是这样的：首先示波器利用前端ADC对被测信号进行快速的采样，这个采样速度通常都可以达到每秒几百M到几G次，是相当快的；而示波器的后端显示部件是液晶屏，液晶屏的刷新速率一般只有几十到一百多Hz；如此，前端采样的数据就不可能实时的反应到屏幕上，于是就诞生了存储这个环节：示波器把前端采样来的数据暂时保存在内部的存储器中，而显示刷新的时候再来这个存储器中读取数据，用这级存储环节解决前端采样和后端显示之间的速度差异。

很多人在第一次见到示波器的时候，可能会被他面板上众多的按钮唬住，再加上示波器一般身价都比较高，所以对使用它就产生了一种畏惧情绪。这是不必要的，因为示波器虽然看起来很复杂，但实际上要使用它的核心功能——显示波形，并不复杂，只要三四个步骤就能搞定了，而现在示波器的复杂都是因为附加了很多辅助功能造成的，这些辅助功能自然都有它们的价值，熟练灵活的应用它们可以起到事半功倍的效果。作为初学者，我们先不管这些，我们只把它最核心的、最基本的功能应用起来即可。

DriveMonitor中文说明

Device identificaton 设备标识Device Navigator 设备导航 1.Assisted commissioning 帮助调试（辅助试车） 2. direct to parameter list 直接进入参数表 3. Load standard application 负荷，标准，应用Parameter voerview参数，概观（查看） 1. User Parameter 用户参数设置 2 . Parameter menu 参数菜单 （1）Common Parameter 普通参数设置 （2）Terminals 终端 （3). Communicotion 通讯 1.Serial lnterfaces 连续，界面 2. Field bus lnterfaces 现场总线，界面连接 3.Simolink 粗粒小麦粉 4.SCB/SCI 对话控制，/雷达 （4）.Control-/status word 控制状态字 （5）.Setpoint channel 选择路径 (6).Control Asynchronous Motor 控制异步感应电动机 1.V/f+seepd—regular 不变速度 2.V/f-Control v/f控制 3.V/f-Control Textile 纺织用v/f控制 4. Vector ctrl speed controller 矢量速度管理

5.Vector ctrl Flux Setpoint 选择移动矢量 6. Vector ctrl cirrent controller/motor model 矢量电流控制电机模型 (7). Control Synchronous Motor 控制（管理）同步电机 1. V/f-Control （sync）V/f调速器 2.Vector ctrl speed controller（sync）矢量速度管理 3. Vector ctrl Flux Setpoint （sync）选择移动矢量 4.Vector ctrl cirrent controller/motor model（sync）矢量电流控制电机模型 (8）.Control Synchronous Motor Perm 控制（管理）同步电机 1.V/f+Speed Regulator（sync Perm） 2.V/f-Control （sync Perm）V/f调速器 3.V/f-Control Textile（sync Perm） 4.Vector ctrl speed controller（sync Perm）矢量速度管理 5. Vector ctrl Flux Setpoint（sync Perm）选择移动矢量 6.Vector ctrl cirrent controller/motor model（sync Perm） (9)．ElevatorMode 升降方式 1.Set Up 电影（迷局） 2.Control and Operation 控制操作 (10). Mode-Encoder Data 电机编码器资料

java学习心得5篇感想

java学习心得5篇感想 Java是一门面向对象编程语言，不仅吸收了C++语言的各种优点，还摒弃了C++里难以理解的多继承、指针等概念。下面给大家带来一些关于java培训心得，希望对大家有所帮助。 java培训心得1 短短的一个月很快就过去了，在这短短的一个月里，我学到了很多，了解了很多。在这一个月里我学到了有关JAVA等方面的知识，了解了关于软件开发的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。 回顾这次的实训，这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生，明年或许就要出去实习了，所以我很珍惜这次的实训机会，因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，同时也能让我了解软件开发的流程，增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中，增加自己的就业机会，因为纵观现在的就业形势很不让人乐观，由于之前的经济危机，就业机会越来越少，就业也越来越难，这就给了我们很大的压力，所以要是没有真本事，就业岗位就无从谈起，因此，在以后的学习中，我会更加好好努力。 通过这次的实训，我学到了很多：

首先，对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好，编程我几乎写不出来。但经过这次的实训，我对JAVA的理解，虽然还有很多都不懂，但我会在今后的实训和学习中加以学习了解，力求弄懂，增强自己对JAVA 的理解。 其次，在这次的.实训中我的动手操作能力有了一点的提高，刚开始的时候JDK的配置，数据库的安装都出现了一定的问题，JAVA 可实话开发工具的不熟悉，所以开始的时候进程很慢，时间都用在 了JDK的配置，数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上，但付出有了回报，成功的配置了JDK，安装了数据库，熟悉了JAVA可视化开发工具，总的说来，自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。 最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时，我们团队进行了分析，并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候，我们其他人都会去帮忙，效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的，大家彼此间都不是很了解，所以交流中还是存在了一定的问题。

示波器的使用方法

示波器的使用 【实验目的】 1.了解示波器的结构和示波器的示波原理； 2.掌握示波器的使用方法，学会用示波器观察各种信号的波形； 3.学会用示波器测量直流、正弦交流信号电压； 4.观察利萨如图，学会测量正弦信号频率的方法。 【实验仪器】 YB4320/20A/40双踪示波器，函数信号发生器，电池、万用电表。 图1实验仪器实物图 【实验原理】 示波器是一种能观察各种电信号波形并可测量其电压、频率等的电子测量仪器。示波器还能对一些能转化成电信号的非电量进行观测，因而它还是一种应用非常广泛的、通用的电子显示器。 1．示波器的基本结构 示波器的型号很多，但其基本结构类似。示波器主要是由示波管、X轴与Y轴衰减器和放大器、锯齿波发生器、整步电路、和电源等几步分组成。其框图如图2所示。

图2示波器原理框图 (1)示波管 示波管由电子枪、偏转板、显示屏组成。 电子枪：由灯丝H、阴极K、控制栅极G、第一阳极A1、第二阳极A2组成。灯丝通电发热，使阴极受热后发射大量电子并经栅极孔出射。这束发散的电子经圆筒状的第一阳极A1和第二阳极A2所产生的电场加速后会聚于荧光屏上一点，称为聚焦。A1与K之间的电压通常为几百伏特，可用电位器W2调节，A1与K 之间的电压除有加速电子的作用外，主要是达到聚焦电子的目的，所以A1称为聚焦阳极。W2即为示波器面板上的聚焦旋钮。A2与K之间的电压为1千多伏以上，可通过电位器W3调节，A2与K之间的电压除了有聚焦电子的作用外，主要是达到加速电子的作用，因其对电子的加速作用比A1大得多，故称A2为加速阳极。在有的示波器面板上设有W3，并称其为辅助聚焦旋钮。 在栅极G与阳极K之间加了一负电压即U K﹥U G，调节电位器W1可改变它们之间的电势差。如果G、K间的负电压的绝对值越小，通过G的电子就越多，电子束打到荧光屏上的光点就越亮，调节W1可调节光点的亮度。W1在示波器面板上为“辉度”旋钮。 偏转板：水平(X轴)偏转板由D1、D2组成，垂直(Y轴)偏转板由D3、、D4组成。偏转板加上电压后可改变电子束的运动方向，从而可改变电子束在荧光屏上产生的亮点的位置。电子束偏转的距离与偏转板两极板间的电势差成正比。 显示屏：显示屏是在示波器底部玻璃内涂上一层荧光物质，高速电子打在上面就会发荧光，单位时间打在上面的电子越多，电子的速度越大光点的辉度就越大。荧光屏上的发光能持续一段时间称为余辉时间。按余辉的长短，示波器分为长、中、短余辉三种。 (2)X轴与Y轴衰减器和放大器 示波管偏转板的灵敏度较低(约为0.1～1mm/V)当输入信号电压不大时，荧光屏上的光点偏移很小而无法观测。因而要对信号电压放大后再加到偏转板上，为此在示波器中设置了X轴与Y轴放大器。当输入信号电压很大时，放大器无法正常工作，使输入信号发生畸变，甚至使仪器损坏，因此在放大器前级设置有衰减器。X轴与Y轴衰减器和放大器配合使用，以满足对各种信号观测的要求。

思软软件操作常见问题

8.26 1、前台操作失误，导致某技师优轮次数大于实际轮班次数。（优轮指的是客户有要求长相好的技师或者其他要求，有些技师会优先安排） 解决方法：房态图----其他操作-----技师论过处理。（注：坐标式排钟，技师钟数相同时，按原来的排班顺序排钟） 2、提示“找不到OEM文件”。（OEM文件用于修改软件名称，如足浴软件默认名称为思软足浴管理系统） 解决方法：A. 如果注册过，则需找到该文件放到D盘思软足浴管理系统文件目录下。 B. 未注册过出现提示，则需重装软件且需删除原D盘思软足浴管理系统文件夹下的所有文件。 3、收银小票需打印2份且小票需要自动切开。 解决方法：点击系统参数设置-----小票设置------自动切纸前面打勾； 点击收银参数------票数打印------设置打印份数 4、系统提示“当前时间段扎帐不能结账”。 解决方法:A、判断客户是否是在非营业时间段结账（营业时间在系统参数---收银参数----营业时间设置）。 B、服务器电脑时间是否准确。 C、若A\B均未能解决问题，需执行语句更改账单时间。 如：当前时间是2015-06-23 13:00:00，执行语句为--update cm_zd_zb set jz_time = '2015-06-23 13:00:00' where jz_time > '2015-06-23 13:00:00' 5、结账时选择支付方式挂账，提示“操作员没有这个权限”（管理员账号可以操作）。 解决方式：A、设置用户权限管理---前台权限---挂账还款打勾。 B、在SQL执行对应软件版本的用户权限表数据。 C、若A、B仍未解决，可以删除该操作员，重新录入信息，保存组权限尝试或执行其他版本权限表数据尝试。 6、重装软件后系统无法与数据库建立连接。 解决方法：1、打开数据安装，输入密码（默认密码84427841）测试连接-----连接成功----开始安装----安装成功。 2、打开system文件查看password是否与刚才输入的密码一致。

示波器图文教程_非常详细讲解

看到论坛有很多新手在问示波器怎么用，苦苦寻找示波器的教程.....以前用的大多是那种很大台笨重的模拟示波十M的价格都要好几千，小弟我也买不起，所以至今是只见过猪走路，没吃过猪肉。现在都是数字时代了，现0M的不到两千MB可买得一台了，小巧、彩色、而且可说像傻瓜式的，操作非常方便面，只需测量时按下上面了。 其实示波器在实际维修运用中，用得最多的就是测量晶阵、时钟频率、检修PWM电路及一些关键信号的捕捉，今天闲来没事就简单给大家演示一下示波器实际维修的运用及所测到的波形。 主演：安泰信ADS1102C 配角：我是刚来的 首先先请主演先登场吧 第一：检修不触发故障主板时，可以用示波器测32.768和25M（NF的板）晶振是否起振，非常直观，非常准确，万用表测晶振的两脚的压差不是也可以判断其好坏吗？没错，但是我要告诉你你只对了一半，有压差只能初步判也经常碰到有压差但不起振的故障，在没示波器下最好的方法就是代换一个。但如果我们有示波器，测其晶振两且下面标有对应的频率数值没有偏移，那么晶振肯定是好的。如图为实测32.768的波形

第二：在检修能上电不亮机故障时，首先就是测量主板各大供电是否正常，而如今的主板的供电方式大多彩用了来检测PWM控制电路是否正常工作，也是比万用表更准确更直观，正常工作时的波形为脉冲方波。如：如图为方波，表明CPU电路正常工作

表明内存供电电路正常

桥供电正常

第三：对于主板不亮故障，如以上测完主板供电都正常情况下，就要检测主板各时钟是否正常了。这时示波器的常准确的测出该点的时钟频率的数值，正常为一个正弦波。万用表测也行，一般33M为1.6V左右，66M为0.6左右，只是个大概判断，当然没示波器来的准确。 如图为实测的33M频率波形（测量点可用打值卡上测，或在PCI槽B16测到）

幼儿园教师教育笔记

幼儿园教师教育笔记 √学折衣服—一个小班生活活动的案例->更多老师教育笔记√查看资源总目录 背景： 长期以来，我们认为只有有序的系统的知识对孩子来说是有价值的，因此我们一直重视这类知识的教学，而忽视对那些默会性知识的教学，如经常被我们看轻的生活课程。通过对新《纲要》精神的不断学习，大家深深地领会到从个体发展及对社会贡献的角度看，习得默会性的知识比获得系统性知识更有意义。那么，怎样开展生活活动对孩子来说更有价值，如何开展生活活动孩子才会学的更自主，我们在实践中作了一些探索，《学折衣服》就是其中一个典型的案例。 案例描述及分析： 那天下午，我到各班去转转。刚走到二楼，就听到小（三）班教室里特别的闹，进去一看，原来袁老师正在组织活动：学折衣服。我知道最近她们班在开展“我的小手真能干”的主题，想来这是根据主题目标而设置的一个活动。这时，只见袁老师手捧一大堆衣服，一件一件地把它们分给每个孩子。而吵闹声也由此而生，一个孩子大声地叫了起来：“老师，那是我的衣服，还给我！”另外几个孩子也大声嚷嚷：“老师，王世宇的一件是我的，不是他的”“老师，我的衣服上有米老鼠的呀，我要米老鼠衣服”“我不要这件！我要我自己的衣服”，有几个孩子则一声不响地离开位置到别人手中去抢自己的衣服，于是“抢夺衣服”大战开始上演。呵，原来这些衣服是孩子们脱下的外衣，对于以自我为中心的小班孩子来说，根本不能容忍老师擅自把它们分发给其他小朋友。对此，袁老师先是好言劝说，再是表扬激励，可还是按下葫芦浮起瓢，没办法，只得“知错就改”，把一件件衣服物归原主。我一看手表，就分发衣服差不多用了整整一刻钟。 活动开始了，袁老师抱出一个布娃娃，用着急的口吻说：谁来帮我折衣服呀？只见大多小朋友跃跃欲试想过来帮忙，却被老师一一挡了回去。等小朋友安静一些，袁老师就边念儿歌边进行示范：这只袖子盖上来，那只袖子盖上来，中间折一折，这样折你们会了吗？可没料这时孩子们就是不肯好好配合老师，回音者寥寥无几，他们拿着自己的衣服，有的摸摸衣服上的小动物，有的则把衣服团成一团，垫在自己的屁股底下，似乎对失而复得的衣服更加的珍惜，很少有孩子在关注老师的示范。袁老师于是推推自己的眼镜，一边走到那些游离在外的孩子身边摸摸头以暗示，一边再次进行示范：把衣服放平，一只袖子……，而此刻的孩子显得不耐烦了，有走动的，有讲话的，在一个孩子向老师提出上厕所请求后，大部分孩子一哄而上，都捧着自己的衣服离开了自己的座位，留下口瞪目呆的袁老师。 放学后，我俩坐了下来，一起反思这个活动。面对袁老师沮丧的脸，当时我向她提了两个问题： 一、你觉得这类活动放在什么时候开展比较合适？以何种形式开展比较妥当？ 二、如果用儿歌来帮助孩子了解折叠衣服方法，怎样的儿歌才能吸引小班孩子？袁老师想了想，不好意思的说：“是呀，这次活动我是按照教材上提供的活动设计开展的，没有好好的经过自己大脑处理。如果我把这个活动放在幼儿午睡前不是更好么，这样根本无需再分发衣服，无需牵强地抱出娃娃创设毫无价值的教育情景，更无需如此一个个排排坐地组织上课了”。我点点头肯定了她，并鼓励她继续往下说：“这本来就是一个生活活动，完全可结合孩子生活，在相应的环节中开展，午睡前的场景不就是孩子学折衣服的最佳教育情景么，而且在组织形式上可以更自然一些更随意一些。对于小班孩子，儿歌要生动形象有趣，这样才会被吸引，可怎么改呢？”于是我把我已酝酿好的儿歌告诉了她：左边抱一抱，右边抱一抱，再来弯弯腰。袁老师马上高兴地说：明天我再去试试。

思软软件日常操作内容5

思软软件日常操作内容 一、每天开机步骤 1)打开所有楼层的点钟宝设备电源开关。 2)打开服务器电脑，运行报钟器服务“sn_lcdcard.exe”， 此程序打开时会自动运行点钟王服务程序； 这个程序为所有点钟宝提供服务，如果关闭了这个程序将导致所有点钟 宝无法正常刷卡。 3)打开钟房的电脑，确保“钟房系统.exe”与“语音服 务”正常运行；如果考勤打卡机装在技师房的话只 有“钟房系统.”打开后技师才能正常考勤刷卡，“语音服务”打开后才 能播放上钟语音。 二、考勤管理模块 1)每月月末须生成好下一个月员工排班数据，员工只有排班后才能考勤。 方法是：点击考勤管理-员工排班-排班规则-输入技师号多个技师用逗号 隔开-选择班次-选择时间-确定即可。 2)在基础数据中须定义好每个员工信息的“入职日期”，此时间不修改会 影响考勤月报表的缺勤天数，月末可通过查看“考勤月报表”查看员工 的考勤情况。 3)新技师信息添加后，十位刷卡机上读技师ID卡的前十位作“工卡卡号”， 在八位发刷卡机上读技师ID卡的后八位作为“考勤卡号”；新员工添加 后需要对他进行排班后才能考勤。 4)考勤班次信息中“下班有效时间”，设置最好是3个小时。

三、排钟管理模块 1）新来员工：1、在基础数据-员工信息里面填写基本的员工信息，基本内容包括：员工工号、姓名、在职状态、员工类别、所属部门、工卡类型、工卡卡号（前十位）、工卡卡号（后八位）、是否为技师、参与钟房排钟、参与考勤。其它为可选项。 2、对应的技师勾选对应的技师技能： 3、第二天上班之前在考勤管理-技师排钟模式-插入牌，当天要技师上钟的话直接用非轮操作即可。 2）新添加项目：添加商品：1、基础数据-消费项目添加商品信息。2、 打开点钟宝程序，3、点击“设备数据”按钮然后点击下载商品信息，再点击 “保存当前下载的数据”，4、回到“日志记录”，点击IP地址，在右边每个房间上点击鼠标右键，选择“4-下载商品资料信息”。添加服务项目：1、基础数据-消费项目添加服务项目信息。2、考勤管理-技师排钟模式-修改组-将对应的项目添加到对应的组里面去，3、点击“设备数据”按钮然后分别点击下载服务项目，再点击“保存当前下载的数据”，4、回到“日志记录”，点击IP地址，在右边每

Drivemonitor 软件的使用指南1

DriveMonitor 的安装语言Language install in DriveMonitor

摘要调试软件DRIVE MONITOR 安装时选择语言. 关键词调试软件, 语言 Key Words Drive monitor , Language A&D Service & Support Page 2-4

问： DriveMonitor 安装时选择为英文,安装后却为德文? 答：DriveMonitor 软件包是用来调试或监控SIEMENS 变频器的工具,有强大的功能. DriveMonitor 安装时选择为英文,安装完再须修改一些设置才为英文菜单.具体步骤见下: 1.双击DriveMomitor 软件 2.选择第三列菜单,并下拉 3.选择第三栏— 语言选择为英文,再重起动DriveMomitor,此时即为英文菜单 A&D Service & Support Page 3-4

附录－推荐网址 西门子（中国）有限公司 自动化与驱动集团客户服务与支持中心 网站首页：https://www.wendangku.net/doc/892937877.html,/Service/ 专家推荐精品文档：https://www.wendangku.net/doc/892937877.html,/Service/recommend.asp 驱动技术常问问题：https://www.wendangku.net/doc/892937877.html,/CN/view/zh/10803928/133000 “找答案”驱动技术版区： https://www.wendangku.net/doc/892937877.html,/service/answer/category.asp?cid=1038 A&D Service & Support Page 4-4

OSC太原圈第三届技术交流会总结(10月26日)

OSC太原圈第三届技术交流会总结(10月26日) osc太原圈第三届技术交流在10月26日举行,举行地点在软件园的思软科技.思软科技是山西省一家以软件外包和软件培训为主的科技公司,思软科技能够为osc太原圈的交流提供场地,提供茶水和小吃我们表示非常的感谢. 本次交流会原定有8位老师为我们进行技术分享,但是由于时间关系有1位老师没能为大家进行分享,真的是非常的可惜.本次参加技术交流会的靓点人员是,微擎公司的架构师、首席软件设计师的潘总；优府科技的架构师张总；还有思软科技的周总.这三位老师的出席真是为我们的交流会大添光彩. 本次分享的内容有如下的主题: 1谋刻在线教育演讲

白老师是谋刻在线教育的产品负责人,白老师为我们分析了培训行业的格局、发展趋势以及介绍了谋刻在线教育发展的一个思路. 2angularjs使用分享 angularjs诞生于2009年,由miskohevery等人创建,后为google所收购.是一款优秀的前端js框架,已经被用于google的多款产品当中.潘老师分享了angularjs的优势,分析angularjs较jquery的优势.由于在场的有思软教育的学员,潘老师演示了一个简单demo程序. 潘总 3java相关知识 该部分知识是由张韦老师为我们讲述,他是优府科技的架构师,但是他讲述的内容主要是面向思软科技的学员所讲,讲述了java的发展历程,以及javabean、jsp、……等常见的java框架.在休息期间与张老师的交流,发现张老师对于技术的深度及广度着实让我们非常的佩服. 张总 4思软的开源之路 在前面介绍过的,思软科技主要以软件外包和培训教育为主,周老师是思软的高级软件工程师兼教学总监,周老师在介绍思软科技的技术路线和教育思路,我个人觉得以周老师在软件行业的走过的路程算是一个资深的前辈,并且在项目管理方面有独到见解.我希望周老师

6SE70系列传动装置参数备份下装

6SE70系列传动装置参数备份下装 DriveMonitor 软件的安装 要求WIN95/98/NT/2000/ XP 以上操作系统. 首先在PC 机上运行WinMount.exe安装虚拟光驱， 虚拟光驱中打开DriveMonitor54.iso: 选择安装文件 选择安装语言为英语 依此选NEXT , 在安装项目中选择默认或是选择Drivemonitor , Micmaster , Simovert ,Simoreg 项目. 然后即可顺利安装. 注意: 第一次打开Drivemonitor 软件, 界面显示的语言可能是德语. 需要在工具栏(EXTRAS / SPRACHE )进行语言选择英语. 重新打开即可.如图所示: Drivemonitor 与传动装置建立连接 MA STERDRIVE 和SIMOVERT （6SE70系列）通讯的RS232 电缆连接图:

Drivemonitor 在线设置 打开tools , 选中online setting 如图所示: 依此设定,如图所示 1) USS 通讯 2) COM 口选择( COM1 ) 3) 波特率设定(9600K ) 在线连接 可以选择两种在线方式: RAM / EEPROM 如图所示: 建议直接选择“EEPROM”方式进行在线连接。 参数备份 新建项目 1: 双击Drivemonitor 快捷图标打开画面 2: 通过file / new / base on factory setting or empty parameter set 新建一个项目.

3: 根据弹出的画面进行设置,如图所示: 选FILE / UPLOAD/BASIC DEVICE COMPLETE （如图）；在线方式: EEPROM 1) 根据实际装置的类型选择UNIT TYPE (本例是Compact plus unit ) 2) UNIT VERSION 应与装置的实际版本一致, 可以读参数R069得到 3) BUS ADDRESS 应与装置一致，可以读参数P918 得到 4) PZD 数量设2 4:逆变装置、整流装置的类型选择，如图所示:： 装置内部参数设定 逆变器：使用装置面板上的插口（X300 端口）连接到COM1 P53=6 访问级别） P60=7 (通讯方式) P700.1=0 ( USS 地址) P701.1=6 ( 通讯波特率9600K) P702.1=127 整流器： P51=3 访问级别） P52=3 （允许读写） P53=6 (通讯方式) P683.001=0 （通讯接口定义）

示波器使用方法步骤

一、示波器概念 示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。它能把肉眼看不见的电信号变换成看得见的图像，便于人们研究各种电现象的变化过程。示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点（这是传统的模拟示波器的工作原理）。在被测信号的作用下，电子束就好像一支笔的笔尖，可以在屏面上描绘出被测信号的瞬时值的变化曲线。利用示波器能观察各种不一样信号幅度随时间变化的波形曲线，还可以用它测验各种不一样的电量，如电压、电流、频率、相位差、调幅度等等。 二、示波器使用方法步骤 1、检查示波器主机及其配件无缺漏和无损坏后，可进行操作。 2、使用所在国家认可的本产品专用电源线进行上电操作。 3、功能检测的目的是为了验证示波器是否正常工作。 （1）按下电源按键开机启动，点击【Default Setup】，此时所有的配置参数将恢复默认状态。 （2）恢复默认状态后，可接入信号，使用普通无源探头与面板上的“探头补偿端”进行连接。 使用ZP1050型号的探头（由于公司探头会不断地更新升级，最终以实际标配的实物为准），示波器自动识别衰减档位X10档，比率为10:1（无X1档），接入示波器中（将探头母头BNC端对准示波器通道CH1BNC插头，按下向右旋转即可，同时将探头的探钩接到示波器探头补偿端接口，鳄鱼夹接地）。

注：若探头接入的不是CH1 而是CH2、CH3 或CH4，则按下面板上的【1】软键，软键变灰则关闭通道1，按下【2】、【3】或【4】软键则打开相应通道则软键变亮。 （3）接入探头补偿端信号后，点击【Auto Setup】一键捕获波形，此时屏幕上可能会出现三种波形其中一种，探头补偿端方波幅值约为3.0V，频率为1KHz。

通讯录软件需求规格说明书

通讯录需求规格说明书 一、引言 1.1、编写目的：编写本文档的目的是为了进一步明确软件开发的细节问题，为用户和项目委托单位之间搭建一个更好的沟通桥梁。本文档面向的读者是用户和项目委托单位。 1.2、项目背景： 1.2.1、软件名称：简易通讯录软件 1.2.2、项目委托单位：软件工程师——思软袁太生老师 1.2.3、开发单位：中嵌科技公司 1.2.4、使用者：普通的电脑用户 1.5、参考资料： 1). 赵山林. C 语言程序设计.高等教育出版社2010年1月第一版 2).戴艳. 零基础学算法 .机械工业出版社.2012年第二版 二、任务概述 2.1、目标 <1>信息记录：可以根据用户的需求记录和读取用户的通讯资料 <2>提高效率：利用软件避免了人工记录的失误、数据的遗失和查找的繁琐，同时对通讯录进行了有效的管理，从而给人民带来了大大的便利。 2.2、用户特点：本软件因适用于所有的电脑且装有red hat5.0的PC机的用户，对于一些对电脑很熟悉的用户来说我们的并不需要做太大的考虑，主要是考虑一些对电脑并不是熟悉的用户，要做到让人人都能对本软件“一看就会用” 2.3、运行环境 <1>硬件环境：普通的装有red hat5.0的PC机 <2>软件环境：red hat5.0以上操作系统 2.4、条件限制 <1> 目前我们尚无正规的编写过一个软件，经验少 <2> 相对团队来说技术不是特别的程序 <3> 时间相对不是很充裕，我们还要上课 <4> 而且无资金支持^_^ 三、功能需求 3.1、功能划分 总体来说可以分为两部分：基本功能和扩展功能 <1>基本功能：通讯录的读取、通讯录的存储 <2>扩展功能：通讯录的插入、删除联系人、查找联系人 3.2、功能描述 <1>通讯录的读取：要能实时且正确的读取通讯录文件的联系人信息。 <2>通讯录的存储：能够正确的按照用户的需求存储通讯录信息和及时 更改和的通讯录信息。