六年级混合运算应用题

六年级混合运算（一、二、三）应用题练习

1、图书室新到图书800本，科技书占3/16，故事书占科技书的3/5，故事书有多少本？

2、小红有36张邮票，小新的邮票是小红的5/6，小明的邮票是小新的4/3.小明有多少张邮票？

3、学校体育组有8个足球，是篮球个数的2/3，篮球个数是排球的6/7，排球有多少个？

4、六年级有三好学生8人，占全班的1/8，这个班的女生占全班的1/2.这个班有女生多少人？

5、四年级共收废电池840节，是六年级收的7/8，五年级所收废电池是六年级的9/10，五年级收废电池多少节？

6、希望小学四年级有学生180人，是五年级人数的9/10，六年级人数又是五年级的5/4，六年级有多少人？

7、水果批发部运来苹果120箱，运来的桃是苹果的3/4桃的数量又是梨的2/3.运来的梨有多少箱？

8、一架飞机的飞行速度是15千米/分，2/3小时飞行了全程的4/5.全程一共多少千米？

9、一台拖拉机1/3小时可以收割小麦12公顷，照这样的速度，3/4小时可以收割小麦多少公顷？

10、一个三角形的面积是1/6平方分米，高是2/3分米，它的底是多少分米？

11、一个车间有男职工315人，女职工的人数是男职工的2/9，这个

车间共有男女职工多少人？

12、一本书，姐姐读到第80页，我比姐姐少读1/8，我读到多少页？

13、小丽体重35千克，小明比小丽重1/7，小明有多重？

14、光明小学五年级学生捐款1800元，六年级学生比五年级学生多捐1/10，五六年级学生共捐款多少元？

15、希望小学有学生260人，期中男生占总数的3/5，女生有多少人？

16、青草晒干后要失去原质量的2/3，张大爷割来600千克青草，晒干后还有多少千克？

17、六一班有男生30人女生人数比男生多1/5，这个班共有学生多少人？

18、果园里有梨树60棵，比橘子树的棵树多1/5，橘子树有多少棵？

19、小明今天的体重是48千克。比三年前增加了1/6，小明三年前的体重是多少？

20、一间仓库，宽12米，比长少1/4.这间仓库占地多少平方米？

21、学校运动会上，小华每分跑320米，小丽比她每分钟慢1/16. （1）小丽每分钟跑多少米？

（2）如果他俩从相距1240米的两地同时出发向对方跑去，几分钟后相遇？

22、一桶油第一次倒出2/5，第二次倒出20千克，桶里还剩28千克，这桶油原来有多少千克？

23、农具厂九月份生产农机900台，十月份生产的1/6相当于九月份的1/5.十月份生产农机都是台？

24、一本60元的书，先提价1/5，又降价1/5，这本书现价是多少元？

25、全世界每年因土地荒漠化损失严重，美洲每年损失80亿美元，比非洲少损失1/5，亚洲的损失是非洲的23/10，亚洲每年损失多少亿美元？

26、一套电脑桌椅480元，电脑桌的价格是这套电脑桌椅的5/8，电脑椅多少元？

27、永安小区这个月平均每户用水量是上个月的4/5，上个月与这个月相比，平均每户多用水3/2吨。这个月平均每户用水多少吨？28、一列火车3小时行驶了240千米，如果提速后每小时比原来多行驶1/4，那么现在这列火车3小时行驶多少千米？

29、一本故事书，小华第一周看了全书的2/8，第二周看了全书的1/5，还剩34页没有看，这本书共多少页？

30、实验小学有男生900人，女生人数是男生人数的7/9，实验小学一共有多少人？

31、工程队铺一条人行道，第一天铺了全长的2/15，第二天铺了全长的1/5，两天一共铺了500米。这条人行道全长多少米？

32、玩具厂原计划生产电动玩具6000件实际比计划多生产1/5.，实际生产电动玩具多少件？

33、淘气录入一份稿件，录入了7/8，还剩300个字就录完了。这份稿件共有多少个字？

小数四则混合运算及应用题

整数、小数四则混合运算（1） 1、填空。 （1）、我们学过的运算有（）四种运算。统称为（）。在四则运算中，把（）叫做第一级运算，（）叫做第二级运算。 （2）、一个算式里，如果含有同一级运算，要（）计算。 （3）、一个算式里，如果含有两级运算，要先做（），后做（）（4）、在算式24.6＋4.6－6.07和4.8÷0.24×2.34中，要按照（）顺序依次运算。 （5）、在算式7.82＋0.56×0.9和243.2－15.6÷0.3中，要先做第（）级运算，后做第（）级运算。 （6）、在算式1.8÷[（1－0.4）÷1700]中，要先算（）括号里面的，再算（）括号里面的，最后算（）。 （7）、0.4除以20，商是（），0.4除20，商是（） （8）、6的4.5倍是（），6的4.5倍比30少（） 2、计算。 1.42－0.36÷6×0.6 49.5×0.2－ 2.07÷23 6.7＋ 3.3÷ 4.4＋ 5.6 1－0.09÷（0.12＋0.88）8.5＋1.5×2＋1÷0.4 [10－（0.2＋6.37÷0.7）]×0.05

1、口算。 9×0.9＝9÷0.9＝0.9÷9＝ 5＋0.5×0.5＝5－0.5÷0.5＝5÷（0.5×0.5）＝10.5÷10.5＋10.5＝9.9＋0.1÷10＝（1.7＋0.3）÷0.5＝2、在下面的□里填数，在〇里填运算符号。 （1）、42.6＋（5.42＋7.4）＝（□＋□）〇□ （2）、12.34－6.13－1.87＝□－（□〇□） （3）、□－（16.5－0.6）＝3.14〇□－□ （4）、□÷5÷0.6＝15.3÷（□〇□） （5）、49.07×9.9＋49.07×0.1＝（□〇□）〇□ 3、计算下面各题，能简算的要简算。 21.8－7.22－2.78 9－0.24÷1.6×1.1 9.12＋9.12×9－6.02 45.2×66.7＋66.7×53.8＋66.7 0.25×0.8×0.125×0.4 12.75÷[14.6－（1.3＋8.2）] 4、列式计算。 （1）、18个0.9减去8.8的十分之七，差是多少？ （2）、48减去1.2与5的积后，再去除21，商是多少？ 整数、小数四则混合运算（3）

分数混合运算应用题

小学数学五年级下分数四则运算应用题练习 年 月 日 1、（1）某工厂十月份实际用水480吨，比原计划 节约了83 ，十月份原计划用水多少吨？ （2）某工厂十月份原计划用水480吨，实际比 原计划节约了8 3 ，十月份实际用水多少吨？ 2、（1）、王、三位师傅共同加工240个零件，师傅 加工了 41，王师傅加工了3 1 ，剩下的是师傅加工的，问加师傅工了多少个？ （2）、王、三位师傅共同加工一批零件，师傅加工了 41 ，王师傅加工了3 1 ，剩下的105个是师傅加工的，问这批零件共有多少个？ 3、小华收集的火柴盒上的画比小明收集的多60枚，小明收集的火柴盒上的画是小华的5 3 。 小华和小明收集的火柴盒上的画各是多少枚？ 4、港口有一批煤。先用8辆大卡车运，每辆装5吨；剩下的改用5辆小卡车运，每辆小卡车 的装载量是大卡车的5 3 ，恰好一次运完。这批煤共有多少吨？ 5、有一桶油，第一次取出总数的31，第二次取出总数的5 3 ，第二次比第一次多取油7.5千克， 这桶油有多少千克？

6、甲、乙两人共存款165元，甲存款的 2 3 与乙存款相等，甲、乙两人各存款多少元？ 7、汽车的速度是火车速度的4 7 。两车同时从两地相向而行，在离中点15千米处相遇，这时 火车行了多少千米？ 8、一筐苹果卖出它的47后，又卖了48个，这时剩下的正好是这筐苹果的3 14 ，那么这筐苹果原有多少个？ 现在还剩多少个？ 9、有两列火车，甲车长150米，每秒行25米，乙车的长度比甲车短3 1 ，每秒行20米，现在 两车相向而行，从相遇到相离需几秒钟？ 10、水果店运进梨是苹果的筐数的32，卖出15筐梨后，苹果的筐数占梨的54 。现在梨和苹果 各有多少筐？ 11、乐乐和天天各有若干本图书。乐乐的图书是天天的3 8 ；如果乐乐送给别人14本后，则乐 乐的图书是天天的1 5 。问：乐乐和天天各有多少本图书？

二年级下册数学混合运算应用题(很全)

二年级下册数学混合运算应用题一 (1)体育老师买了一条36 米长的绳子 ,做长跳绳用去 15 米,还剩多少米 ? (2)体育老师买了一条36 米长的绳子 ,做长跳绳用去 15 米,做短跳绳用去 8 米 ,还剩多少米 ? (3)学校用 80 元买体育用品 ,买篮球用去 60 元,还剩多少元 ? (4)学校用 80 元买体育用品 ,买篮球用 60 元,剩下的买了 4 根跳绳 ,每根跳绳多少元? (5)菜站运来 60 筐黄瓜 ,一个食堂拉走 30 筐,剩下的分给 6 个副食店 ,平均每个副食店分到多少筐 ? (6)水泥厂一天生产了98 袋水泥 ,上午运走 50 袋 ,下午运走 23 袋,还剩多少袋 ? (7)自行车厂要生产 80 辆自行车 ,已经生产了 50辆 ,剩下的每天生产 6 辆,还需要多少天 ? 8 老师有 4 盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 9.有 20 个苹果，吃了 2 个，把剩下的每 6 个放入一盘，可以放几盘 ? 10. 饲养员养了 10 只公鸡，14 只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少 个 笼子 ? 11 妈妈买来 9 个桃，爸爸买来 15 个桃，把这些桃平均放在 4 个盘里，每盘

放几个桃 ? 12.妈妈买一双皮鞋花 52 元，买一双布鞋花 12 元，付给售货员 100 元，应该 找回多少元 ?(用两种方法解答 ) 13.商店原来有 25 筐桔子，卖出 18 筐后，又运进 40 筐，这时商店有桔子多少 筐 ? 14.商店上周运进童车 50 辆，这周又运进 48 辆，卖出 17 辆．现在商店有多少辆 童车 ? 15 校园里有 8 排松树，每排 7 棵．37 棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 16 商店有 7 盒钢笔，每盒 8 支，卖了 28 支，还剩多少支 ? 17.(1)学校买来 54 盒粉笔，用去 34 盒，还剩多少盒 ? (2)学校买来了 30 盒白粉笔，24 盒彩色粉笔，用去 34 盒，还剩多少盒 ? 18.水果店运来一批苹果，上午卖出 16 筐，下午卖出 18 筐，还剩 12 筐．运来多 少筐 ? 19 老师有 4 盒乒乓球，每盒 6 个，借给同学 8 个，老师现在还有几个 ? 20食堂买来 50 棵白菜，第一次吃去 12 棵，第二次吃去 15 棵．还剩多少棵 ?(用 第二种方法解答 ) 21. 一本《我们爱科学》有90 页，小明看了 4 天，每天看 9 页，还剩多少页 ? 22 同学们分 5 组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，

混合运算及两步计算应用题测试题

混合运算及两步计算应 用题测试题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

二年级两步计算的应用题训练4 班级：姓名：学号：分数： 一、口算 （1）64÷8＝（2）14÷7＝（3）16÷4＝（4）25÷5＝ （5）28÷4＝（6）15÷3＝（7）40÷5＝（8）30÷6＝ （9）21÷7＝（10）36÷6＝ 二、脱式计算（哪一步先计算的在下面划横线） 9×6＋34 (48–12)÷9? 79–8×7 72÷(3×3) ＝? ＝? ＝＝ ＝＝＝＝ 90–9×9? 35＋7×3? 77–7×18 48÷(48÷6)＝? ＝＝＝ ＝? ＝＝＝ 三、应用题 (1)一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页

(2)王师傅要生产80个零件,已经生产了32个,剩下的每天生产8个,还需要多少天 (3) 李师傅上午生产了11个零件,上午生产了13个零件,每6个零件装一盒,一天生产的零件能装多少盒? (4) 学校买来30瓶蓝墨水,放校长室6瓶,剩下的分给了6个年级组,平均每个年级组分到多少瓶? (5) 服装厂要加工60套西服,已经加工了30套,剩下的5天完成,平均每天生产多少套? (6) 8个同学帮助学校搬砖,每次搬5块,一辆手推车一次运45块,这些同学和手推车一次共运多少块?

(7) 菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐? (8) 自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?

五年级数学小数四则混合运算和应用题

小学数学（人教版）教学计划 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：小数的乘法和除法，整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程。 二、教材简析： 教学中应该注意的几个问题 1、加强小数与整数、分数的联系 2、改进应用题的编排，加强解题方法的教学 3、加强发展空间观念 4、适当加强简易方程 5、增加实践活动，培养学生应用数学的意识和初步的解决问题的能力 6、加强能力、良好思想品德和学习习惯的培养 三、教学要求 1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上，比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。 2、使学生认识中括号，能够正确地进行整、小数四则混合运算（不超过四步）。 3、使学生掌握解应用题的一般步骤，会分析、会列综合算式解答三步计算的应用题，以及相遇的行程问题，能够初步运用所学的知识解决生活中一些简单的实际问题。 4、使学生学会用字母表示数，表示常用的数量关系，初步理解方程的含义，会解简易方程。 5、使学生掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。 6、使学生在掌握用算术方法解应用题的基础上，初步学会列方程解两、三步计算的应用题，初步能够根据应用题的具体情况灵活地选用算术解法和方程解法。 7、通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，培养学生的数学应用意识和动手操作能力。 8、结合有关内容，进一步培养学生检验的习惯，进行爱祖国、爱社会主义的教育和唯物辩证观点的启蒙教育。 这一册中口算、笔算、解方程、应用题的分阶段要求初步拟定如下表：

四、教学措施： （一）切实加强基础知识和基本技能的教学。 1、数学基础知识的理解。 2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。 （二）重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。 1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。 2、教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。 （三）重视培养学生的应用意识和实践能力。 1、数学教学应体现“从问题情境出发，建立模型，寻求结论，应用与推广”的基本过程。 2、在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动，对这方面的内容不但不能随意删减，而且要加强这方面内容安排的密度和强度。 （四）把握教学要求，促进学生发展。 1、教师要善于驾驭教材，把握知识的重点和难点以及知识间的内在联系，根据学生的年龄特点和教学要求，开展教学活动。 2、要注意在直观感知广泛的背景下，通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念，不要用死记硬背的方法。 （五）改进教学评估方法。

二年级数学混合运算应用题大全练习题

一、列式计算（文字题只能写综合式，然后脱式计算） (1)21加上24,再减去45得多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少? 二、应用题 (1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米? (2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米? (3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元? (4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元? (5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐? (6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋? (7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天? 8 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 9. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘? 10. 饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少 个笼子?

11 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每 盘放几个桃? 12. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 13. 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 14. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车? 15 校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 16 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支? 17. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒? 18. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐? 19 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 20 食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用第二种方法解答) 21. 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页?

四年级数学四则混合运算和应用题测试23

四年级数学四则混合运算和应用题A （1）在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。 □×□=□÷□ 5×□=□+36 □×□=72+□□×□=56－□ 二、列式计算。 （1）103乘38减26的差，积是多少？ （2）98加42除以14的商，和是多少？ （3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是多少？ （4）360与140的和的一半，再除以50，商是多少？ （5）60与40的和，被它们的差除，结果是多少？ 1、4除900的商减224，差是多少？（） 2、252加70除以14的商，和是多少？（） 3、120减15乘6的积，差是多少？（） 4、81加54的和再除以27，得多少？（） 5、576除以12的商再乘6。积是多少？（）（1）109乘14，再加283，和是多少？ （2）68乘243减218的差，积是多少？ （3）83除610减29的差，商是多少？ （4）甲数是58，乙数比甲数的6倍少28，乙数是多少？ （5）从9500里减去12个30，差是多少？ （1）103乘以38减去26的差，积是（）。 （2）98加上42除以14的商，和是（）。 （3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是（）。（4）一个数扩大5倍后又缩小16倍得160，这个数是（）。 1、6968减去864的差除以56，商是多少？ 2、78与52的和乘以它们的差，积是多少？ 3、113减去1856除以32的商，差是多少？ （1）25与240的积减1000，差是多少？ （2）一个数比1530少740，这个数是多少？（用

X表示要求的数） 1.527减去11的差，乘12，积是多少？ 2.一个数减去264得500，求这个数。 3.952除以185减去168的差，商是多少？ 三、应用题。 1、一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度，航 行300千米需要多少小时？ 2、一个车间在4月份的前8天生产了320台洗衣机， 以后每天生产45台。4月份（按30天计算）共生产 洗衣机多少台？ 3、一批巧克力，如果每只盒子装40块，要装15盒。 现在只有12只盒子，要把这些巧克力装完，平均每 只盒子装多少块？ 4、各班向学校图书室借书，其中16个班每班借54 本，7个班每班借50本。图书室一共借出了多少本书？ 5、化肥厂一月份（31天）生产化肥1550袋，二月份 （28天）生产化肥1540袋，二月份比一月份平均每 天多生产化肥多少袋？ 6、饲养场养鸡1256只，比养鸭只数的4倍还多24 只。饲养场养鸭多少只？ 7、装配一批自行车，原计划每天装20辆，需要30 天完成。实际24天完成，实际每天装配多少辆？ 9、根据条件，看算式提问题。 条件：青菜25筐，每筐20千克；黄瓜30筐，每筐 40千克。 （1）20×25 （2）40×30 （3）20×25+40×30 （4）40×30－20×25 四、思考题。 1、从100里减25，再加22，再减25，再加22…… 这样连续进行，当得数是0时，一共减了多少个25， 加了多少个22？ 2、操场上有14排同学，每排人数同样多，张红站在 第五排，从排头开始数，她是第4个，从排尾数起，

整数小数四则混合运算和应用题(一)

整数小数四则混合运算和应用题（一） 一、精学精练 1.用简便方法计算 3.7×1.01 0.8×2.5×12.5×0.4 1.25×0.36×8÷0.36 1.25×3.2× 2.5 0.88÷0.25÷4 2.7×4.35+5.65×2.7 3.21×0.4+32.1×0.06 4.2×0.3÷4.2×0.3 6.5÷8+3.5×0.125 12.5×5.7×8?5.7?0.1 1÷（7.1?7.09）?1.08?9.92 答案： 3.7×1.01 0.8×2.5×12.5×0.4 1.25×0.36×8÷0.36 =3.7×（1+0.01） =（0.8×12.5）×（2.5×0.4） =（1.25×8）×（0.36÷0.36）=3.7+0.037 =10×1 =10×1 =3.737 =10 =10 1.25×3.2× 2.5 0.88÷0.25÷4 2.7×4.35+5.65×2.7 =1.25×0.8×4×2.5 =0.88÷（0.25×4） =2.7×（4.35＋5.65） =10 =0.88 =27 3.21×0.4+32.1×0.06 4.2×0.3÷4.2×0.3 6.5÷8+3.5×0.125 =3.21×0.4＋3.21×0.6 =4.2÷4.2×0.3×0.3 =6.5×（1÷8）+3.5×0.125 =3.21×（0.4+0.6） =0.09 =6.5×0.125+3.5×0.125 =3.21 =0.125×（6.5+3.5） =1.25 12.5×5.7×8?5.7?0.1 1÷（7.1?7.09）?1.08?9.92

=12.5×8×5.7－5.7-0.1 =1÷0.01-（1.08+9.92） =5700-5.7-0.1 =100-10 =5694.2 =90 2.判断 1）3个0.4除4.56，商是多少？算式是4.56÷0.4×3。（） 2）7.8÷4=1.9……0.2。（） 3）11.2?1.93+8.07=1.2。（） 4）3.5÷2.5×4=3.5÷10=0.35。（） 答案：1）×。2）√。 3）×。 4）×。 二、活学活用 1.0.8乘0.6的积加上12，再除以1.2，商是多少？ 解析：（0.8×0.6＋12）÷1.2=10.4 答案：10.4 2、62.5除以500的商，减去0.16乘0.4的积，差是多少？ 解析：62.5÷500-（0.16×0.4）=0.061 答案：0.061 3.30减去比18.2多3.4的数，所得的差是6的几倍？ 解析：[30-（18.2＋3.4）]÷6=1.4 答案：1.4倍 4.9.75的1.5倍，减去0.7除1.82的商，差是多少？ 解析：9.75×1.5-1.82÷0.7=12.025

小学数学二年级下册混合运算应用题新版

混合运算应用题姓名班级 30、谁买的便宜，每枝便宜多少元？ 男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？ 31、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱？ 32、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？ 33、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？ 34、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？ 35、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人？ 36、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？ 37、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？ 38、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第

三组修理了多少把？ 39.小明和小华写字，小明今天写了45个字，小华写了38个字。小明上午写了20个字，小华和小明下午写得同样多。小华上午写了多少个字？ 40.故事书5元一本，购买5本及以上每本优惠1元，李老师本来准备买4本故事书，你认为他应该怎么买？ 41.一年级和二年级进行篮球比赛，一年级全场得分42分，二年级全场得分38分。一年级上半场得分24分，下半场两个年级得分同样多。二年级上半场得分是多少？ 42.一个加数是29，另一个加数是4×4，和是多少？ 43.一个乘数是4+5，另一个乘数是8，积是多少？ 44.被除数是54，除数是32-26，商是多少？ 45.被减数是85，减数是36+15，差是多少？ 46.小华去商店买玩具，付了3张5元和一张50元.老板说，钱刚刚好。请问小华买的玩具多少钱？ 1.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几

二年级数学混合运算应用题大全

应用题（列综合式，然后脱式计算） 1、体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米? 2、体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米? 3、学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元? 4、学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元? 5、菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐? 6、水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋? 7、自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天? 8 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 9. 有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘?

10. 饲养员养了10只公鸡， 14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子? 11 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每 盘放几个桃? 12. 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 13. 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐? 14. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车? 15 校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 16 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支? 17. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

五年级混合运算和简便运算综合练习题

整数小数四则运算 一：计算下面各题。 20-8×2÷4 420×（13+57）×90 66×38-987÷21 196÷4+56×12 16×50-36÷4 （73+65）÷（210-164 < （13+47）×（52-18）（1024+4370）÷（24+38）95÷（64-45） 347+45×2-4160÷52 （58+37）÷（64-9×5）120-36×4÷18+35 — 二：先说出他们的运算顺序，再计算。 －－＋×13×4 18－ 32××（—）÷×－÷ "

[10－＋×]×－÷× (9－÷＋×3) [1－×－]÷2 ! ÷÷÷× 。 三、简便计算下面各题。 89×99+89 52×15-5×52 55×102 89×32+89×68 125×64 45×25+75×45 55×99 。 + 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4

\ 44×12-88 125×24 ++ ＋－－－＋＋＋8－－ / ×＋××199 ××4 ×＋×××－× ; ×（×）＋×99 ×101－ % 14－－＋＋＋×× （－）××－×－×

} 四、计算，有些能简便的要简便计算： 33×13-99 87×52+87×48 125×24 65+320÷（20-15）860-（48+12）×12 （750+240）÷（×100） { 25×（40+4）+ 88×99+88 （＋）××－××102 五、列式计算。 1、72与4的差乘以56与26的和，积是多少 【 2、比一个数的2倍少,这个数是多少 3、72与14的和乘以54与24的差，积是多少 】 4、一个数比11的2倍少,这个数是多少 5：加上的5 倍，再减去，差是多少

四则混合运算和应用题四(后附答案)

四则混合运算和应用题四（后附答案） 一、填空题。（26%） （1）计算350－182÷26×14+78运算顺序第一步是（），第二步是（），第三步是（），第四步是（）。 （2）路程=（）○（），单价=（）○（）。 （3）要求每天修多少米，就要知道（）和（）两个条件。 （4）178+72 140－90 （）÷（） （）综合算式： （5）水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题。（每题2%） ① 48×35：。 ② 48×28：。 ③ 35+28：。 ④ 48×35+48×28：。 ⑤ 48×（35－28）：。 二、选择题。（7%） （1）25+75×4－12×5=（） A．340 B．325 C．265 D．1545 （2）从369里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（）。 A．（369－15）×4 B．369－15×4 C．369×4－15 （3）73÷（26+38）的算式用文字表达是（）。

A．73除以26加上38 B．73除以26的商加上38 C．73除以26加上38的和 （4）根据算式选择问题。（每题1%） 甲乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行每小时行6千米，经过5小时两人相遇。 ①15×5 （）②15+6 （） ③（15－6）×5 （）④（15+6）×5 （） A．甲乙两人每小时共行多少千米？ B．两地之间的路程是多少千米？ C．相遇时，甲行了多少千米？ D．相遇时，乙比甲少行多少千米？ 三、文字题。（9%） 1、6968减去864的差除以56，商是多少？ 2、78与52的和乘以它们的差，积是多少？ 3、113减去1856除以32的商，差是多少？

二年级上册混合运算应用题

二年级上册加减混合运算应用题 1、同学们分两个组参加植树活动,第一组植28棵,第二组比第一组少植1６棵,两个小组 共植树多少棵？ 2、同学们浇树,二(１) 班浇了42 棵杨树,二(2) 班浇了５0 棵柳树,两个班共浇了多少棵树？ 二(1) 班比二(2)班少浇了多少棵树? 3、小方瞧一本5８页得书。第一天瞧了16页,第二天瞧了１７页。这本书还有多少页没瞧？ ４、班级里有22张腊光纸,又买来2７张。开联欢会时用去３8张,还剩下多少张? 5、小红有64张纸、做纸花用去27张,做纸船用去19张。小红还剩多少张纸？ ６、书架上得故事书比连环画少15本,书架上有杂志8本,有故事书３2本。连环画有多少本? 故事书与连环画一－共有多少本? 7、车上有乘客46人,到站后下车了19人,又上来了15人。现在车上有多少人？ ８、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出１7辆、现在商店有多少辆童车? ９、同学们做了1６只红风车,20只花风车、送给幼儿园1８只,还有多少只？ １0、一辆公共汽车里有３6位乘客,到福州路下去８位,又上来１２位,这时车上有多少位乘客? １、图书室有40本书,又买来６0本,借走了5０本,图书室现在有多少本书？ 2、食堂里原有大米42袋,用去2７袋,又买来40袋, 现在有多少袋大米？ 3、王红到超市想一个书包、一双球鞋与一个足球。它们得标价为:书包28元,球鞋３5元, 足球26元。王红去超市至少要带多少元钱？ 4、某希望小学二年级一班有42人,二班有3８人,三班有39人。二年级一班与二年级二班 共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人? 5、学校体育室有排球18个,足球得个数比排球多１５个,学校体育室有排球、足球共多少个？ 6、水果店有水果46筐,上午卖出去２８筐,下午又运进来2１筐,水果店现在有水果多少筐？ 7、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第－站下去8人,上来1人,现在车上有多少人？ 8、三个小组一共修理椅子５2把,第－组修理了2０把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 9、－双拖鞋8元,- -双袜子4元。小明拿了2０元钱买一双拖鞋与一双袜子,应找回多少元？

最新混合运算应用题(三年级)

加减法混合运算应用题 1、三（2）班有5组，每组8人，全班有女生26人，男生有多少人？ 2、一个玩具小牛4元，三个玩具小狗18元。淘气买了一个玩具小牛和一个玩具小狗，他一共花了多少元钱？ 3、一套衣架9元，小红买了7套衣架，她给了售货员阿姨100元，阿姨要找给她多少元？ 4、淘气带了80元，买了一个背包58元，每包饼干6元，剩下的钱可以买几包饼干？ 5、每把雨伞28元，每瓶矿泉水3元，小小买了6瓶矿泉水和一把雨伞，一共花了多少钱？ 6、三（1）班有27名女生和29名男生，全班分成8个学习小组，平均每个小组多少人？ 7.男生有12人，女生有15人。每条小船限坐3人。至少要租几条船？ 8.二年级（2）班小小图书角存书情况如下： 种类文艺书科技书 本数36 18 把这些书平均分给9个小组，每组可以分得到几本？9. 物品玩具车文具盒笔记本 钱数36 8 4 （1）小涛带50元，买了一辆玩具车，剩下的钱可以买多少个笔记本？ （2）小小买了3个文具盒还剩26元，小小原来有多少元? (3）请你提出一个数学问题，并解答。 10 三（7）班54名同学参加社会实践活动，先坐满一辆大巴车，剩下的人座面包车，至少需要多少辆面包车？ 车大巴车面包车 限坐22 8 11.牛奶每盒3元，果汁每瓶5元，饼干每包11元。 （1）.买4瓶果汁和1包饼干一共需要多少元钱？ （2）20元买一包饼干，剩下的钱可以买多少盒牛奶？ （3）买5盒饼干和5瓶果汁一共要用多少元钱？ 精品文档

12. 物品电扇熨斗电热壶果汁机微波炉单价78元235元168元316元480元（1）买一台风扇、一个电热壶和一台微波炉，一共需要多少元钱？ （2）一台微波炉比一个果汁机多多少元钱？ （3） （4）阿姨要买一个熨斗和一个果汁机，她拿500元钱够吗？ （5） （6）李叔叔买了一台电扇和一个熨斗，付给售货员400元，应找回多少元？ 13.宜居花园第一期建了346套住房，第二期比第一期多建了78套。宜居花园两期一共见了多少套住房？ 14.四月份电费156元，五月份电费比四月份电费多62元，两个月电费一共多少元？15.文艺书友348本，比克技术多164本，两种书一共多少本？ 16.实验学校一年级有275名学生，二年级比一年级少27名学生，一二年级一共有多少学生？ 17.筑路队要铺一条长1000米的公路，第一天修了160米，第二天修了185米。 （1）剩下多少没铺？ （2）剩下的如果每天修230米，至少多少天修完？ 18.上海东方明珠塔，广州电视塔比东方明珠塔高142米，是亚洲最高的电视塔。深圳平安金融中心比广州电视塔高约50米，是目前在见的中国第一高楼，深圳平安金融中心高多少米？ 19. 物品打印机A4纸墨盒 价钱620 150 75 （1）1000元买一台打印机和一包A4纸，还剩下多少钱？ （2）剩下的钱最多可以买多少个墨盒？ 20.赵老师辅导社有45名同学，其中女生有12名，男生比女生多多少名？ 精品文档

二年级数学混合运算应用题大全

—、列式计算(文字题只能写综合式，然后脱式计算) (1)71减去21与24的和，差是多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少？ (3)27加上51与27的差，和是多少？ 二、应用题 1、学校用80元买体育用品，买篮球用60元，剩下的买了4根跳绳，每根跳绳多少元？ 2、菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐，剩下的分给6个副食店，平均每个副食店分到多少筐？ 3、自行车厂要生产80辆自行车，已经生产了50辆，剩下的每天生产6辆,还需要多少天？

4、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？ 5、有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘？ 6、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？ 7、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃？ & 妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元？（用两种方法解答） 9、商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆.现在商店有多少辆童车？ 10、校园里有8排松树，每排7棵.37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水？ 11、商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支？ 12、. 一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天，每天看9页，还剩多少页？

13、同学们分5组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了15封，一共写 了多少封？ 14、妈妈带了50元，买了4包饼干，每包4元，还剩多少元？ 15、小华有一些邮票，送给同学16张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴 了7页，小华原来有多少张邮票？ 16、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？ 17、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？ 18、有2筐西瓜，每筐4个。把这些西瓜平均分给4个班，每班分几个？ 19、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？ 20、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。每只分几个?

第七册数学《四则混合运算和应用题》测试A卷新版

第七册数学《四则混合运算和应用题》测试A卷 姓名： 一、填空. （1）一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）；在有括号的算式里，要先算 （），后算（）；小括号内既有加减法，又有乘 除法，这个括号内也要先算（），后算（）. （2）把下列数量关系式填完整. 工作总量÷= ×=路程 单价×=总价 （3）在□内填入一个相同的一位数，使等式成立. □×□=□÷□5×□=□+36 □×□=72+□□×□=56－□ （4）在下面的○中填上＞、＜或＝. 25×4÷25×4○25×4－25×4 600÷20÷5○600÷（20×5） 450÷18－12○450÷（18－12） 二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正. （1）54÷18+41×3 （2）16×5－80÷16 =3+41×3 =80－80÷16 =44×3 =0÷16 =132 （）=0 （） （3）640+360÷60+40 （4）5×（825－115÷23）=1000÷100 =5×（825－5） =10 （）=5×820 =4100（） 三、用递等式计算. 78×50－1440÷12 3856÷16+85×16 4000÷（16+832÷13）（326+95×25）÷37

（7236÷18－228）×28 （4275－24×75）÷25 四、列式计算. （1）103乘38减26的差，积是多少？ （2）98加42除以14的商，和是多少？ （3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是多少？ （4）360与140的和的一半，再除以50，商是多少？ （5）60与40的和，被它们的差除，结果是多少？ 五、应用题. 1．一艘轮船3小时航行90千米.照这样的速度，航行300千米需要多少小时？ 姓名： 2．一个车间在4月份的前8天生产了320台洗衣机，以后每天生产45台.4月份（按30天计算）共生产洗衣机多少 台？

小学四年级数学四则混合运算和应用题测试

小学四年级数学四则混合运算和应用题测试 一、填空。 （1）一个没有括号的算式里，既有加减法,又有乘除法,要先算（)，后算（）；在有括号的算式里,要先 算( )，后算（)；小括号内既有加减法,又有 乘除法，这个括号内也要先算( ），后算( )。 （2）把下列数量关系式填完整。 工作总量÷＝ ×=路程 单价×=总价 （3）在□内填入一个相同的一位数,使等式成立。 □×□＝□÷□５×□=□+3６ □×□=7２＋□□×□=５6－□ （4）在下面的○中填上>、<或＝。 25×4÷25×4○25×4-25×4 600÷20÷5○60０÷（２０×5) 4５0÷18-12○450÷(１８-１2） 二、判断下面各题的对错,对的在括号内打√,错的打×,并改正。（1)５４÷18+41×3 (2）１6×5-80÷１6 ＝３+41×3 =80-８0÷16 =44×３＝０÷16 =132 ( ) =０( ) （3)６40+３６0÷60+40 （4）5×（82５－115÷23) =1000÷100 =5×（825－5) =10 （）＝5×820 ＝41０0（) 三、用递等式计算。 7８×50－1440÷１2 3856÷16+8５×1６ 4０00÷(16＋832÷1３）（３26＋95×25）÷37

（7２３6÷18－228）×２8 （４2７5-２4×75)÷２５ 四、列式计算。 （1）１０３乘38减26的差，积是多少? （2）98加４２除以14的商，和是多少？ （3）甲数是９9，比乙数的3倍多１５，乙数是多少？ （4）360与140的和的一半,再除以50，商是多少? （5）６0与40的和，被它们的差除,结果是多少？ 五、应用题。 1．一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度，航行300千米需要多少小时? 姓名: 2．一个车间在4月份的前８天生产了３20台洗衣机,以后每天生产45台。4月份(按30天计算）共生产洗衣机多少 台?

四年级数学四则混合运算和应用题测试

四年级数学四则混合运算和应用题A 一、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。（1）54÷18+41×3 （2）16×5－80÷16 =3+41×3 =80－80÷16 =44×3 =0÷16 =132 （） =0 （） （3）640+360÷60+40 （4）5×（825－115÷23）=1000÷100 =5×（825－5） =10 （） =5×820 =4100（） 二、用递等式计算。 78×50－1440÷12 832÷16+85×16 4000÷（16+832÷13）（326+95×25）÷37 （7236÷18－228）×28 （4275－24×75）÷25 三、列式计算。 （1）103乘38减26的差，积是多少？ （2）98加42除以14的商，和是多少？ （3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是多少？

（4）360与140的和的一半，再除以50，商是多少？ （5）60与40的和，被它们的差除，结果是多少？ 四、应用题。 1、一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度，航行300千米需要多少小时？ 2、一个车间在4月份的前8天生产了320台洗衣机，以后每天生产45台。4月份（按30天计算）共生产洗衣机多少台？ 3、一批巧克力，如果每只盒子装40块，要装15盒。现在只有12只盒子，要把这些巧克力装完，平均每只盒子装多少块？ 4、各班向学校图书室借书，其中16个班每班借54本，7个班每班借50本。图书室一共借出了多少本书？

5、化肥厂一月份（31天）生产化肥1550袋，二月份（28天）生产化肥1540袋，二月份比一月份平均每天多生产化肥多少袋？ 6、饲养场养鸡1256只，比养鸭只数的4倍还多24只。饲养场养鸭多少只？ 7、装配一批自行车，原计划每天装20辆，需要30天完成。实际24天完成，实际每天装配多少辆？

二年级混合运算练习题及答案

二年级混合运算练习题及答案 1、直接写出下面各题的得数。 5×9=35-14=×4=÷6= 15+32= 100-92= ×7=63÷7=5÷5=8÷6=÷8= 125＋25= 6×9-24=32÷8+12=25-3÷3= 12+3×8=4×4÷2= ×= ÷2= ×6+9= －8÷4=4＋24÷8= 2、脱式计算 24+12÷65-63÷75×8-39÷848-18÷3 ×623＋5××6＋3790－3××7－34 7×5+182÷4+22÷ ÷6－2×6 能力知识： 一、填空题 1、在○里填上＞、＜或=。 6×5+6○35×1○0-4÷4○4 5×○10○6×7-363○7×8+9 2、看下面各题，按要求写出一道两步计算的算式。 6×7=4242-15=27_____________________________ 15+9=224÷4=_____________________________ 3、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？这道题先算 _____________________________，再算_____________________________。

4、在12+42÷6这道题里，要先算，再算。 5、在有括号的算式里，应先算,再算。 6、7个6是，再加上25的和是。 7、用30减去35除以7的商，差是。 8、在52+8×7这道题中，既有法，又有，要先算法，再算法。 9、二年级有女生13人，男生17人，共有学生。如果每5人一组做实验，可以分组。列一个综合算式是。 二、判断题。 1、5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是× 2、50-30÷5=20÷5= 3、把3+5=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是3+8×4 三、选择题 1、华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了一瓶饮料，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元？做这题，第一步计算的结果是 ①2②③1 ① ②4③13 四、解决问题： 1、成人票8元，儿童票4元

第二单元四则混合运算和应用题

第二单元四则混合运算和应用题 “四则混合计算式题”教学设计（一） 教学内容：课本第11页例1 、例2 教学目标： 通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序，提高学生的计算能力。教学重点：四则混合计算式题的计算顺序。 教学关键：良好的计算习惯。 教学用具：幻灯、小黑板 教学过程： 一、准备练习 1、写出综合算式（幻灯出示） ⑴145÷5＝29 ⑵31×11＝341 ⑶1080÷36 179－29＝150 9＋341＝350 54－（） 700÷350＝2 200＋（） （） 综合式：综合式：综合式： 2、说出下运算各题的运算顺序 ⑴120－144÷18＋35 （158＋37）÷（64－45） 第1题由学生说教师标运算顺序；第2题由学生自己标运算顺序。 指名讲运算顺序：先乘除后加减，有小括号的先算小括号里面的。 二、学习新课 1、教学例1

⑴出示尝试题347＋45×2－4160÷52 学生同桌互说运算顺序 ⑵学生尝试练习 ⑶学生反馈做的快的同学板演在黑板上。 ＝347＋90－8 ＝437－8 学生互相评价 ＝429 2、教学例2 ⑴出示尝试题（58＋37）÷（69－9×5） 学生同桌互说运算顺序哪两步可以同时计算，为什么？ ⑵学生尝试练习 ⑶（转载自第一范文网https://www.wendangku.net/doc/8d3087200.html,，请保留此标记。）学生反馈做的快的同学板演在黑板上。 ＝95÷（64－45） ＝95÷19 学生互相评价 ＝5 3、集体练习 1515－15×（94＋54÷9）1420＋580－64×21÷28 ⑴让学生说说运算顺序 ⑵学生独立运算 ⑶学生反馈 三、文字题练习 1、280减去320除以20的商，差是多少？