湘教版2014—2015学年度第二学期最新四年级下册音乐教案全册

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湘教版2014—2015学年度第二学期最新四年级下

册音乐教案

一、教材内容分析:

四年级时期的学习非常重要,它起着承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号,理解3/8、6/8拍号的含义,懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式,学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号等。在唱歌方面要学习16首歌曲,每首都有各自的特色及特定的意义。

二、教学目标

知识与技能:

1. 认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。

2. 学习一个升号的调,熟悉G 自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)。

3.理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。

4. 学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。

5. 在气息的控制下,逐步扩展高音。

6. 运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

7. 唱保持音时,声音要饱满。

8. 学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

过程与方法:

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