风筝技巧

硬翅风筝放飞技巧

做为传统的中国风筝，硬翅风筝在总数量上占有较大的比重。京津地区的沙燕风筝，潍坊地区的硬翅人物类风筝等，都具一个好的风筝，在经过扎制、裱糊和绘画以后，最后就是放飞了，放飞成功与否，体现着风筝是否具有完善的风筝功能，一个不能放飞的风筝只是只具备装饰作用的作品而已。那么在放飞过程中一般需要哪些技巧呢?这将是本文要介绍的内容。

1、风筝提线

传统的硬翅风筝一般提线多为三根，超大型的需要相应增加提线数量以保证风筝的刚度，这里仅讲一般的中小型风筝。风筝的提线位置，是由其风筝结构所确定的。只要按照风筝的制作要求在相应的位置绑上提线即可。一般来讲，对于膀翅宽度在800毫米以内的风筝，作者推荐采用二根提线为宜。这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时，可以方便地进行调整。上提线与水平方向的夹角在10度左右为宜。

2、风筝的起飞方法同其他普通的风筝一样，硬翅风筝的起飞可以采用以下几种方法：

1)中小型风筝可以一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来之际，乘势将风筝放出，由于有人身体对风的影响，需要不断地边抖边放克服风的扰流的影响。

2)大型的风筝由于体积较大，不便于一个人放飞，这时需要一个助手帮助，这时，一个人拿住放飞线，另外一人在远处十几米以外或是几十米以外迎风而站立。待有风吹来之时，提线之人发出信号，拿风筝的人将风筝往上一举并松开手，而提线的人顺势均力敌收线。这时风筝就会迎风而起。

3、几种不稳定的飞行情况及调整硬翅风筝在飞行的时候可能出两年不稳定的状态有以下几种情况：

1)总是偏向一侧。解决的方法是调整风筝的上提线，如果风筝偏向左侧可以将上提线向左侧移动一点，至到风筝飞向稳定，每次调整的移动量不宜大，当有经验以后，一般都能掌握所调整的移动量。根据笔者的经验，遇到这种情况经调整后的风筝，一般可以飞行良好。

2)扎跟头。风筝飞起后不久，不等飞行稳定，一遇到风力变化，风筝便一头扎下来，没有返起的机会。如果风筝在按照正常的绑扎提线以后，将风筝放起后就出现这种情况，哪是很不幸的，因为产生这种飞行状态的因素较多，调整的方法是将风筝的尾部加重，先不要调整提线，如果不行的话，再进行提线的调整，可将上提线缩短。同样，调整的大小量不要太多，逐渐调整。二种方法试过以后仍然不行的话，说明这只风筝的制作是失败的。补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳即可，这是无奈的办法。

3)左右摇晃。和一只醉酒的风筝一样，忽左忽右。产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。调整的方法是将下提线缩短一点，逐渐调小，不要过多。

4)风筝直往远飞，即见远不见高。调整的方法是将上提线索缩短一些，或是减轻尾部的重量。

5)前飘，即风筝线上无力的情况，稍微一拉提线风筝就势往下飘去，解决的方法是将下提线缩短。

6)旋转，即风筝放起后还未稳定，就像风轮一样边转边往下飞去。如果风筝放飞以后出现这种情况，可以肯定地说，这只风筝制作已经失败。简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。

风筝放飞及收线时的注意事项

1)首先是要注意放飞的安全。详细见风筝所附《放飞说明书》。

2)在放飞过程中，由于风力的变化随时影响风筝的飞行状态，所以说放飞的过程，其实就是一个动态的过程。当风力增大时要注意观察风筝的变形和线上的拉力。如果风筝的拉力增大，风筝明显吃力时，要注意及时收线不要等到风力太大造成风筝不能安全收下来的情况，可以顺风的方向走或跑去，快速收线。如果风力过大，可以请一人帮助，一人持线，另一人用手压住线走向风筝，使风筝慢慢落下。

3)当风力偏小时，要尽可能的将风筝放得高一些，这样由于高处风力较低处大一些。通过放线，收线，放线，收线这样不停地循环，使风筝在天空中飘飞。

放风筝的技巧(绝对实用)知识分享

放风筝的技巧(绝对实 用)

放风筝的实战教程 一、风筝的技巧：风筝线迎风奔跑，跑的速度取决于风筝上升的情况和手中线的拉力大小。风筝上升慢，线的拉力就小，应加快跑速；风筝上升快，线的拉力大，则要放慢奔跑速度。风筝上升的同时，应根据线的拉力大小，适当放线，这样才能使风筝平稳地飞上蓝天，在天空中自由地翱翔。 放风筝的技巧 1．在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，直到感觉风劲够，再停下来慢慢放线。2．当风力不济时，快速向后收线，给予人工加风，如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线，若风筝有下降的趋势，须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。 3．当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，有两种控制方法：一是迅速放线。二是迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。4．当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。 6．如遇两只风筝线纠结在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。 7．收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。 放风筝注意事项

1. 切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放。 2. 留意气候变化，如有台风、雷击现象，应马上停止施放并远离空旷处。 3. 放飞应选择适合且能配合风速之风筝，切勿轻视强大风速的力量。 4. 施放者应选择空旷处，如公园、海滩，避免障碍物。 5. 特技风筝飞行速度快，切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作。 二、把我好几个环节：我放了多年的风筝，自己也做了不少风筝，对于我们业余放风筝来说，我觉得放风筝没有什么技巧，只要风筝本身没有问题，加上合适的风力就肯定能放上去，只要线够长想放多远放多远（当然如果高空风力较小的话即使线够长也不一定放得高）。 风筝起飞的时候无非就是迎风跑，风筝自然会上升，最好在空旷的地方如操场，江边等，四周不要有电线树枝等杂物，以免危险。风筝线要用那种专门的尼龙线（你赤手扯极难扯断），千万不要用普通棉线，那东西很容易腐蚀断。 让风筝飞得更高天时： 天气的好坏直接关系到风筝放飞的效果。因为，中国传统的风筝绝大多数是以竹条为骨架，纸或绢蒙糊，用浆糊和白乳胶粘贴。天气睛朗则风筝不致变形、破损，容易起飞。如果天气阴晦、空气潮

放风筝技巧

放风筝必备的客观条件 风筝一只、备线滚轮一个、开阔的空间以及最重要的——速度合适且稳定的风。 放风筝的技术与方法 我们选取这样一个风筝作为基本的模型：其主干为对称的三角型，以保证两侧受力均衡；除两翼及中线的支架外，在其背部还有一个有韧性的横梁杆支撑两翼，以保证风筝的外形在飞行过程中保持不变；在风筝尾部还有几条对称分布的尾线，除装饰作用外，还有提供拉力向后的拉力，保持风筝在竖直方向上平衡的作用。 在放风筝的全过程中，有经验的人往往会控制风筝的中心对称轴于与风的速度矢量平行，与地面垂直的平面内，使其以头部朝上的姿态保持和水平线有5~30°的倾角（，我们称之为迎角），并且令两翼的连线与地面平行。(1) 我们分析一下为什么这样的姿态可以保证风筝的爬升，滑行和降落。 风筝在飞行的全过程中收到的力主要有：重力，风的推力，升力，风筝线的拉力。对于更精细的模型，还会有摩擦力，这里不考虑。 设气流以大小为v的速度吹向风筝，风流动到风筝底部时会受到阻碍，进而产生一个垂直于

风筝平面的力，这个力的大小与气体密度，气流速度的幂，粘滞系数，以及气流方向上的截面积成正比，即 F=CSp*v^r 由于空气的密度可以近似地看作一个常数，由材料决定的粘滞系数也大同小异，所以影响推理的主要因素在于速度与截面积。 同时，由于下侧风速下降，风筝两侧的气流速度出现差异，上侧的风速大，下侧的风速小，进而由伯努利方程可推出气体会产生向上的升力。由于风筝的外形构造导致这一效应不甚明显，所以不是我们考虑的重点。 以上我们可以得出这样的论断： 风速越大，风筝形状不变的情况下面积越大，气流的推力越大。(2) 为了让风筝起飞，除了等风来之外，我们还需要增大风相对于风筝的速度，这是我们采取的策略是迎着风，手持风筝短距离助跑，边跑边适度放线。 近地面两三米的地方风往往无力，需要通过牵拉风筝线来“渡过难关”。 轻微向下拽动风筝线，可以使得风筝向垂直于其平面向下的方向产生一个较小的速度分量，

放风筝的技巧和注意事项

放风筝的技巧和注意事项 技巧 一.放风筝前要先知道风的方向和速度强弱，如果附近有旗帜或吹烟，看它飘浮的方向就能知道。否则拾起枯草或一些小纸片向空中?去，也可以测出风的正确方向。 二.在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看还要注意风筝飞升的状况，直到感觉风劲够，风筝向上爬升时，可停下来，慢慢放线。当风力不继时，快速向后收线，给予人工的加风，如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线，若风筝有下降的趋势，有时尚须迅速收回一部份风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。 三.放风筝时最好有助手帮忙，将风筝线拉长约十公尺，面向逆风，双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架，（比较容易脱离）拿正不动（，施放者待阵风一来，将风筝轻拉脱离助手之手（不必叫助手放手），边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。有很多施放者通常都会叫助手放手，助手还将风筝持着不放或向上掷出，有时施放者也不顾前后问题向前奔跑，这些都是错误的施放方法。 四.若一次放数个风筝时，必须考虑风筝与提线的连结方式。 五.如果风筝飞翔稳定时，可把风筝系在树干或物体上，任其飘浮，而在风向及风力不稳定的情况下，则必须随手操纵，当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，将有翻转栽落的危险，这时有两种控制方法：一是迅速放线。二是迅速往风筝方向，向前奔跑数步，均可缓和其势，有时风力停顿，风筝向下坠落，将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。 六.如遇两只风筝线纠结在一起时，施放者不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开即可。 七.收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。

手工制作风筝步骤

手工制作风筝步骤 风筝是一种很受人们喜爱的玩具，还是一种手工艺品。制作和放飞风筝在我国有着悠久的历史。据史书记载，春秋战国时期，公输般削竹为鹊，成而飞之，三日不下；五代在宫中就有此游戏;到了宋代风筝已成为了玩具。 放风筝是一种老少咸宜的活动，可以陶冶情操、锻炼身体、丰富生活。改革开放以来，我国多次举办国际风筝节，如山东潍坊国际风筝节就吸引了很多外国人士来参加，风筝成了促进各国文化交流的使者。制作风筝也是一种有益的活动，不仅能使我们心灵手巧，还能提高艺术修养，培养创新精神。同学们在美术课上学过“画风筝”，现在学习制作风筝。 制作风筝分为扎制骨架、糊纸或绢、绘画着色等几道主要工序。 一、扎 扎，就是扎制骨架。扎风筝骨架要用竹篾，其中基本骨架的竹篾要选用宽厚一点的，而轮廓骨架的竹篾一般用薄而细软的较为合适。整个结构要简练、轻巧、对称、均衡、扎缚牢靠。 二、糊 糊，就是把纸或绢糊在骨架上。纸的质地要薄、韧、平整。 三、绘 绘，就是绘制风筝图样。图样要形象鲜明，色彩要艳丽明快，装饰性要强。一般风筝是画好再糊，也有先贴再画或剪贴图案。

此外，较大的风筝要在背面两端拉一根横线，让风筝正面腹部向外凸起，在放飞时使风沿两侧做流线运动。风筝的引线，依风筝骨架和结构不同而定。有的用一根，如鹰、燕等；有的则用两根，如“豆腐块”等。一般使用三根引线。安装引线要有利于风筝迎风飞升，无论是两根还是三根引线都是上短下长，拉起时使风筝与地面的夹角成45°。上两根线太长放起来会向下扎，太短则不张风，放不起来。 一般风筝下部还要吊上彩穗，它既能调节两边重量，又可增强风筝的稳定性和装饰性。 春天风力匀缓，暖气上升，气流向上，是放风筝的最好季节，放风筝是一种有趣的活动，但也需要一定技巧。做好的风筝能否飞起来，还要会辨风向，识风力。放起来后还要学会抽、拉、提、摆等动作技巧，方能保持风筝在上升时或在天空翱翔时的稳定性

放风筝的技巧(绝对实用)

放风筝的实战教程 一、风筝的技巧： 风筝线迎风奔跑，跑的速度取决于风筝上升的情况和手中线的拉力大小。风筝上升慢，线的拉力就小，应加快跑速；风筝上升快，线的拉力大，则要放慢奔跑速度。风筝上升的同时，应根据线的拉力大小，适当放线，这样才能使风筝平稳地飞上蓝天，在天空中自由地翱翔。 放风筝的技巧 1．在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，直到感觉风劲够，再停下来慢慢放线。 2．当风力不济时，快速向后收线，给予人工加风，如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线，若风筝有下降的趋势，须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。 3．当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，有两种控制方法： 一是迅速放线。二是迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。 4．当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。 6．如遇两只风筝线纠结在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。 7．收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。 放风筝注意事项 1.切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放。 2.留意气候变化，如有台风、雷击现象，应马上停止施放并远离空旷处。 3.放飞应选择适合且能配合风速之风筝，切勿轻视强大风速的力量。

4.施放者应选择空旷处，如公园、海滩，避免障碍物。 5.特技风筝飞行速度快，切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作。 二、把我好几个环节： 我放了多年的风筝，自己也做了不少风筝，对于我们业余放风筝来说，我觉得放风筝没有什么技巧，只要风筝本身没有问题，加上合适的风力就肯定能放上去，只要线够长想放多远（当然如果高空风力较小的话即使线够长也不一定放得高）。 风筝起飞的时候无非就是迎风跑，风筝自然会上升，最好在空旷的地方如操场，江边等，四周不要有电线树枝等杂物，以免危险。风筝线要用那种专门的尼龙线（你赤手扯极难扯断），千万不要用普通棉线，那东西很容易腐蚀断。 让风筝飞得更高天时： 天气的好坏直接关系到风筝放飞的效果。因为，中国传统的风筝绝大多数是以竹条为骨架，纸或绢蒙糊，用浆糊和白乳胶粘贴。天气睛朗则风筝不致变形、破损，容易起飞。如果天气阴晦、空气潮润，则对风筝放飞非常不利。这是因为，一风筝本身粘附了许多水气，重量增加，蒙面变软，难以起飞；二风筝被水气润湿后，强度大变，放飞时被气流一吹，粘糊的地方就会脱胶，翅子（升力片）也会因水湿而变形。所以这种天气最好不要放风筝。当然，特制的风筝则另当别论。 千百年来，我国人民根据气候的特点，选择气流平稳，天气干燥适中的春、秋季作为放风筝的黄金季节。而冬夏季节，或疾风严寒，或高温高湿，都不适合放风筝。 风向和风力对风筝的升空有决定性的影响。所以，放风筝时先要看看是什么样的风，是长风还是阵风，是旋风还是上下风（风向上下不定的扰流风），是地面风还是上风。还要注意风力的强弱。一般说来，对于中、小型风筝，2～4级风时放飞最合适，5级风时也可以放飞，其他风级就不行了。0～1级风时，

放风筝活动方案

放风筝活动方案 王平 一、活动背景： 清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。 二、活动目的、意义： 四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。借助风筝将会员们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。 三、活动主题：放飞理想，拥抱春天 四、活动时间：清明节前后 五、活动地点：待定

六、参加对象：读书协会会员 七、活动内容： 、自己动手制作风筝 1.材料准备： (1) 正方行的白纸、两根竹竿； (2)风筝面材料； (3)绳子； (4)剪刀、小刀； (5)尺子、笔； (6)黏条、胶布； (7)其他制作风筝需要的工具。 2.风筝制作： (1) 派专人介绍风筝的组成部分：头身体尾巴 (2) 介绍制作风筝的步骤与方法 (3) 会员根据所讲的方法，自己尝试做风筝，相互指导 、放风筝比赛 1.自由组队，每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，要求是选手自己制作的风筝。 2.比赛不进行小组赛，直接参加决赛。各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始。 3.参赛风筝不得借助气球等助飞器材放飞，否则取消其参赛资格。

风筝放飞技巧

风筝图样的设计（插于风筝扎制的工艺和基本要求造型设计中） 设计风筝图样时，将纸对折，设计图只要画右边即可 利用透视画另一面 剖竹的方法（插于选料中） 将竹子锯成需要的尺寸先劈半。

再劈半架木片，用刀的反面击打裂开。 削去竹子的內竹结，不可以为了美观去除外竹节，以免造成竹子断裂。

劈竹子时，如果竹片粗細不均勻，劈刀应该往粗片处施加压力。 整形（插于选料中） 用刨刀刨平或用小刀刮平。烤火除外，不可随意弯曲，以免伤及竹片纤维。 两根竹条先让一边完全对齐，左手拿紧竹条放平，右手放开，用细铅笔，在长竹约1/2处，同时在两根竹条上画一横线

长竹不要动，将短的一根反转过来和长竹比对，有差距時对齐长竹的记号，在短竹画第二次记号。 取短竹上两点的中心点，此点就是短竹长度的中心线。 竹条內面向下，小刀刃放在中心线上，秤秤重量，看两边是否平衡。 也可以将一短竹的中心点放在主轴上，试试其是否会平衡。

双手轻压，使其弯曲，视弧度是否均匀。 骨架的固定（插于骨架设计中） 竹条先画上记号，用酒精灯燻烤，燻烤時，竹片不可离火过近或过久，竹条受热时，双手宜稍加用力于竹条两端，使其弯曲。竹条过干时，要浸水约2小时。 烤翅膀时，翅膀末端需比设计图高约5公分，使其粘上风筝布时，有弹性撑开。

比照设计图之角度，糊上白胶，用棉线，以十字形交叉绑牢。 比照设计图绑翅膀，两翅膀尾端須向上高约5公分。 糊面（插于裱糊中） 在骨架上糊白胶，白胶无比涂在外竹节处，千万不要涂在內竹节。涂好后贴于布上，如果蒙面是绢，下料时应注意经纬。 装饰美化（插于纸面绘画中） 可使用奇异墨水上色，如果要调淡颜色，可以加上甲笨稀释。也可使用水性的广告顏料等… 七、提线（增加在纸面绘画后）

常用风筝放飞的方法与技巧归纳

常用风筝放飞的方法与技巧归纳说起风筝的放飞技巧，其实这是一个很大的题目，因为风筝的种类太多了，结构和形式各异，操纵的方法不同，因此不能一概而论。例如将传统的中国龙类串式风筝放飞和在欧美国家流行的运动风筝相提并论肯定是滑稽的。因此放飞技巧这一栏中的将不断地就不同的风筝类型分别加以介绍。一、硬翅风筝放飞技巧做为传统的中国风筝，硬翅风筝在总数量上占有较大的比重。京津地区的沙燕风筝，潍坊地区的硬翅人物类风筝等，都具有代表性。一个好的风筝，在经过扎制、裱糊和绘画以后，最后就是放飞了，放飞成功与否，体现着风筝是否具有完善的风筝功能，一个不能放飞的风筝只能是只具备装饰作用的作品而已。那么在放飞过程中一般需要哪些技巧呢？这将是本文要介绍的内容。 1、风筝提线传统的硬翅风筝一般提线多为三根，超大型的需要相应增加提线数量，以保证风筝的刚度，这里仅讲一般的中小型风筝。风筝的提线位置，是由其风筝结构所确定的。只要按照风筝的制作要求在相应的位置绑上提线即可。一般来讲，对于膀翅宽度在800毫米以内的风筝，作者推荐采用二根提线为宜。这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时，可以方便地进行调整。上提线与水平方向的夹角在10度左右为宜。 2、风筝的起飞方法同其他普通的风筝一样，硬翅风筝的起飞可以采用以下几种方法： 1）中小型风筝可以一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来之际，乘势将风筝放出，由于有人身体对风的影响，需要不断地边抖边放，克服风的扰流的影响。 2）大型的风筝由于体积较大，不便于一个人放飞，这时需要一个助手帮助，这时，一个人拿住放飞线，另外一人在远处十几米以外或是几十米以外，迎风而站立。待有风吹来之时，提线之人发出信号，拿风筝的人将风筝往上一举并松开手，而提线的人顺势均力敌收线。这时风筝就会迎风而起。 3、几种不稳定的飞行情况及调整硬翅风筝在飞行的时候可能出两年不稳定的状态有以下几种情况： 1）总是偏向一侧。解决的方法是调整风筝的上提线，如果风筝偏向左侧，可以将上提线向左侧移动一点，至到风筝飞向稳定，每次调整的移动量不宜大，当有经验以后，一般都能掌握所调整的移动量。根据笔者的经验，遇到这种情况经调整后的风筝，一般可以飞行良好。 2）扎跟头。风筝飞起后不久，不等飞行稳定，一遇到风力变化，风筝便一头扎下来，没有返起的机会。如果风筝在按照正常的绑扎提线以后，将风筝放起后就出现这种情况，哪是很不幸的，因为产生这种飞行状态的因素较多，调整的方法是将风筝的尾部加重，先不要调整提线，如果不行的话，再进行提线的调整，可将上提线缩短。同样，调整的大小量不要太多，逐渐调整。二种方法试过以后仍然不行的话，说明这只风筝的制作是失败的。补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳即可，这是无奈的办法。 3）左右摇晃。和一只醉酒的风筝一样，忽左忽右。产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。调整的方法是将下提线缩短一点，逐渐调小，不要过多。 4）风筝直往远飞，即见远不见高。调整的方法是将上提线索缩短一些，或是减轻尾部的重量。 5）前飘，即风筝线上无力的情况，稍微一拉提线风筝就势往下飘去，解决的方法是将下提线缩短。 6）旋转，即风筝放起后还未稳定，就像风轮一样边转边往下飞去。如果风筝放飞以后出现这种情况，可以肯定地说，这只风筝制作已经失败。简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。 4、风筝放飞及收线时的注意事项 1）首先是要注意放飞的安全。详细见风筝所附《放飞说明书》。 2）在放飞过程中，由于风力的变化随时影响风筝的飞行状态，所以说放飞的过程，其实就是一个动态的过程。当风力增大时要注意观察风筝的变形和线上的拉力。如果风筝的拉力增大，风筝明显吃力时，要注意及时收线，不要等到风力太大造成风筝不能安全收下来的情况，可以顺风的方向走或跑去，快速收线。如果风力过大，可以请一人帮助，一人持线，另一人用手压住线走向风筝，使风筝慢慢落下。 3）当风力偏小时，要尽可能的将风筝放得高一些，这样由于高处风力较低处大一些。通过放线，收线，放线，收线这样不停地循环，使风筝在天空中飘飞。

放风筝的技巧分析

一、风筝放飞的步骤与技巧 放风筝前要先知道风的方向和速度强弱，如果附近有旗帜或炊烟，看它飘浮的方向就能知道。否则，拾起枯草或一些小纸片向空中抛去，也可以测出风的正确方向。 在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，还要注意风筝飞升的状况，直到感觉风劲够，风筝向上爬升时，可停下来，慢慢放线。 当风力不继时，快速向后收线，给予人工的加风；如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线；若风筝有下降的趋势，有时尚须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。放风筝时最好有助手帮忙，将风筝线拉长约10公尺，面向逆风，双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架，(比较容易脱离)拿正不动，施放者待阵风一来，将风筝轻拉脱离助手之手(不必叫助手放手)，边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。 有很多施放者通常都会叫助手放手而助手还将风筝持着不放或向上掷出；有时施放者也不顾前后地向前奔跑，这些都是错误的施放方法。 若一次放数个风筝时，必须考虑风筝与提线的连结方式。 如果风筝飞翔稳定时，可把风筝系在树干或物体上，任其飘浮，而在风向及风力不稳定的情况下，则必须随手操纵。当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，将有翻转栽落的危险，这时有两种控制方法：一是迅速放线；二是迅速往风筝方向，向前奔跑数步，均可缓和其势。有时风力停顿，风筝向下坠落将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑；如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。 如遇两只风筝线纠结在一起时，施放者不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开即可。 二、放风筝注意事项 古人云：迎天顺气，拉线凝神，随风送病，有病皆去。放风筝时，在宽阔的广场、郊野，沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气，仰望蓝天，凝神专注，拉线奔走，有张有驰。清风徐来，嬉戏玩乐，一切忧虑烦恼之病态神情，早已抛到脑后，融愉神情、动形体、畅气血、练视力之功

放风筝比赛规则

第一章比赛通则 第一条：报名 1、参加比赛者，必须按大会竞赛的各项规定办理报名手续。抽签决定参赛号码。 2、对参赛单位，运动员资格和项目有异议时，大会有权进行审查，如不符合规定，则取消其资格。 第二条：比赛 1、大会须按抽签分组的道位发给每个运动员一块道位号码，戴于背后。 2、工艺评分是比赛的第一阶段，运动员应按规定的时间，按时送审，按号悬挂，及时退场。悬挂风筝时不要错位或悬挂在两个风筝的号与号之间。否则判技术犯规。 3、放飞线定长，均为30米。放飞线定长标志，各队自标，但要醒目。大会有权审核。 4、运动员必须提前20分钟到检录处点名。凡三次点名不到者，按弃权论处。 5、每组比赛时间限为12分钟，以鸣枪开始和结束。如受天气，时间等因素所限，总裁判长有权减少每组比赛时间，但最少时间不得少于6分钟，其留空计时及评分标准也随之变更。 6、进入起点的运动员，其风筝不得再试飞。否则判技术犯规。 7、起飞时，风筝的主体应由助手举离地面，不允许直接从地面拉起。

1).飘带，“尾巴”或装饰品不受此限。 2).龙类风筝的头部和部分节片允许放置地面，但尾部必须举离地面。 3).软体类和广告类也不受此限。 8、起飞时，举风筝的助手人数不限，但必须在该运动员放飞道内或放飞道延长线内活动，不得进入留空计时区或其他道位。否则判技术犯规。受风向影响，经裁判员同意，举风筝的助手可在纵向道位线的延长线之外的区域活动。 9、放飞开始前，龙类和串类风筝可以置于放飞区外的纵向道位线的延长线之间，放飞运动员不得出放飞区。其它各类型的风筝和运动员，均不得出放飞区。否则判技术犯规。 10、超大型，大型的龙类或串类风筝，因气候因素，经裁判长同意，可采用依1至8道先后起飞，以防缠绕。计时员按各道先后起飞时间计时。此时，应有一名副总裁判长到起点协调指挥 11、技巧表演的助手可进入留空计时区，但要报告裁判员，并不得帮助放飞。否则判技术犯规。 12、放飞运动员的人数:超大型以队为单位,大型3人,中型1人。如减少人数，应在检录时声明，中途不得增减。否则判技术犯规。 13、放飞运动员超过1人时，均视为一人对待。任何个人未进入或离开留空计时区，均作为该运动员未进入或离开留空区处理。 14、在留空计时区内允许把线拐放在地上，但不得滚出自己的道位，也不允许打桩。否则判技术犯规。

放风筝的技巧教学内容

放风筝的技巧

放风筝的技巧 一：普通风筝放飞方法风筝起飞，是放风筝的第一步。风筝种类、形状的不同，吃风面积大小的不同，制作质量的差别，以及风力的强弱，都是风筝放飞的不同条件。放飞时，就应按照风筝各自的特点和风力条件，采用不同的放飞法。放飞的方法，按照程序要求，可以分为三个步骤： 1、选择好起飞地点，也就是放风筝的场地。放飞场地应该是风力比较平稳的地方，但需要选择一个“上风”，还是“下风”的位置。如果风速低于风筝起飞需要的风速，应选择高于风筝飞行所需要的风速，就要选择在“上风”处起飞，以便放线或面向风筝跑去，让风筝减速。 2、选择放飞的时机。风力弱时要等风强一些再放飞；风大时，要等风小一些再施放。如遇到风力或风向不稳的情况，要等风力、风向稳定时放飞。 3、放飞时，要视风筝的大小而决定方法。一般放飞是两人，一人手持风筝后面向中心骨条，迎风站立在风筝的背面或侧面，将风筝举起与肩平，并使风筝向上5°～10°。另一人手持线拐子，放出一段线，距持风筝向空中一推，持线人拉紧线绳，尽力增加风筝对风的阻力，使风筝借助人的拉力和风势冲向蓝天。刚放飞时，还要根据风筝飞升的情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝上升，风筝飞升百米后，可分段放线。这种放飞方法，也称为“原地放飞法”一般面积在20×20～50×50平方厘米这间的小型风筝，在2～3级风时可以放飞。这类风筝可不用助手协助，一个即可放飞。要控制好风筝稳定上升的速度，达到风筝在空中逐步长高的效果，风筝开始起飞，应先向后拉线，以增加风筝与迎面气流的相对速度，使风筝上升；然后，慢慢松线，风筝虽略有下沉，但不会下落得太多，这时可再拉一拉线，让风筝再上升。这样反复几次，风筝逐渐升高。下面介绍三类风筝的放飞技巧： 1、龙头蜈蚣风筝。蜈蚣风筝有两种，一种是三十节以上至几百节的

放风筝的技巧(绝对实用) (1)

放风筝的实战教程 一、风筝的技巧：风筝线迎风奔跑，跑的速度取决于风筝上升的情况和手中线的拉力大小。风筝上升慢，线的拉力就小，应加快跑速；风筝上升快，线的拉力大，则要放慢奔跑速度。风筝上升的同时，应根据线的拉力大小，适当放线，这样才能使风筝平稳地飞上蓝天，在天空中自由地翱翔。 放风筝的技巧 1．在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，直到感觉风劲够，再停下来慢慢放线。2．当风力不济时，快速向后收线，给予人工加风，如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线，若风筝有下降的趋势，须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。 3．当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，有两种控制方法：一是迅速放线。二是迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。 4．当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。 6．如遇两只风筝线纠结在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。 7．收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。 放风筝注意事项

1. 切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放。 2. 留意气候变化，如有台风、雷击现象，应马上停止施放并远离空旷处。 3. 放飞应选择适合且能配合风速之风筝，切勿轻视强大风速的力量。 4. 施放者应选择空旷处，如公园、海滩，避免障碍物。 5. 特技风筝飞行速度快，切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作。 二、把我好几个环节：我放了多年的风筝，自己也做了不少风筝，对于我们业余放风筝来说，我觉得放风筝没有什么技巧，只要风筝本身没有问题，加上合适的风力就肯定能放上去，只要线够长想放多远放多远（当然如果高空风力较小的话即使线够长也不一定放得高）。风筝起飞的时候无非就是迎风跑，风筝自然会上升，最好在空旷的地方如操场，江边等，四周不要有电线树枝等杂物，以免危险。风筝线要用那种专门的尼龙线（你赤手扯极难扯断），千万不要用普通棉线，那东西很容易腐蚀断。 让风筝飞得更高天时： 天气的好坏直接关系到风筝放飞的效果。因为，中国传统的风筝绝大多数是以竹条为骨架，纸或绢蒙糊，用浆糊和白乳胶粘贴。天气睛朗则风筝不致变形、破损，容易起飞。如果天气阴晦、空气潮润，则对风筝放飞非常不利。这是因为，一风筝本身粘附了许多水气，重量增加，蒙面变软，难以起飞；二风筝被水气润湿后，强度大变，放飞时被气流一吹，粘糊的地方就会脱胶，翅子（升力片）也会因水湿而变

放风筝亲子活动方案5篇

放风筝亲子活动方案篇一 “彩绘风筝、放飞心情”亲子放风筝活动方案 活动目的： “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐;同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。 活动主题：放飞心情、放飞梦想 活动时间：20xx年4月30日8:30-10：30 活动地点：新区广场旗杆前面 活动对象：中班年级组全体 活动准备： 1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。 2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。 3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。 4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。 活动过程： 1、8:30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。 2、9：20-10:30：以家庭为单位亲子放风筝 3、10:30返回幼儿园午餐。 4、活动作业：亲子绘画作品——风筝 放风筝亲子活动方案篇二 春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。 一、活动地点：幼儿园 二、活动时间： 三、活动准备： 1、DIY风筝包幼儿人手一个。 2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔，油画棒等。 四、活动要求： 为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水

风筝放飞的步骤与技巧

→风筝放飞的步骤与技巧 放风筝前要先知道风的方向和速度强弱，如果附近有旗帜或炊烟，看它飘浮的方向就能知道。否则，拾起枯草或一些小纸片向空中抛去，也可以测出风的正确方向。在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，还要注意风筝飞升的状况，直到感觉风劲够，风筝向上爬升时，可停下来，慢慢放线。当风力不继时，快速向后收线，给予人工的加风；如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线；若风筝有下降的趋势，有时尚须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。放风筝时最好有助手帮忙，将风筝线拉长约10公尺，面向逆风，双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架，(比较容易脱离)拿正不动，施放者待阵风一来，将风筝轻拉脱离助手之手(不必叫助手放手)，边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。有很多施放者通常都会叫助手放手而助手还将风筝持着不放或向上掷出；有时施放者也不顾前后地向前奔跑，这些都是错误的施放方法。若一次放数个风筝时，必须考虑风筝与提线的连结方式。如果风筝飞翔稳定时，可把风筝系在树干或物体上，任其飘浮，而在风向及风力不稳定的情况下，则必须随手操纵。当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，将有翻转栽落的危险，这时有两种控制方法：一是迅速放线；二是迅速往风筝方向，向前奔跑数步，均可缓和其势。有时风力停顿，风筝向下坠落将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑；如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。如遇两只风筝线纠结在一起时，施放者不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开即可。 →放风筝注意事项 古人云：迎天顺气，拉线凝神，随风送病，有病皆去。放风筝时，在宽阔的广场、郊野，沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气，仰望蓝天，凝神专注，拉线奔走，有张有驰。清风徐来，嬉戏玩乐，一切忧虑烦恼之病态神情，早已抛到脑后，融愉神情、动形体、畅气血、练视力之功效于一体。而制作风筝时的审美、操作之过程，又具有转移心志之效，凡精神抑郁、视力减退、失眠、健忘、肌肉瘦弱诸症，均可应用。 传统中医认为：放风筝者沐浴和煦的阳光和微风，有“疏泄内热，增强体质之益”。现代保健医学的研究也表明，在明媚的春光里踏青放风筝，可以舒展筋骨，活动四肢；同时，由于尽情呼吸着新鲜空气，吐故纳新，能促进人体的新陈代谢，改善血液循环状态，从而获得消除冬日气血淤积、祛病健身之功效。此外，放风筝时，双眼面对蓝天，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。 放风筝也是一项健脑运动，需要全身心地投入。仅仅处理好放风筝的风向和风速的关系，就得让放飞者动一番脑筋。风筝飞起来的必要条件是地面有风，但风速过大也不利于放飞，因为这时候空气水平方向力量过大，风筝不易于“抬”上来，也很难控制。放风筝最怕的是风向不定，因为这时风筝最容易“栽”下来。古人认为放风筝的较高境界是：放中相牵，一线相连，未放之时，如马卧槽。放飞以后就如同进了赛马场，要精神抖擞，把线看作缰绳一样拉紧，如同驯马一般，然后望天入境，随飘移而前后奔走。现代人放风筝，已发展到动静结合、高低变换、声光俱全的高超技艺阶段，需要动脑筋的地方就更多了。 放风筝能使人情绪开朗、心境愉悦。放飞时，大脑高度集中，无疑会消除人的内心杂念；放飞者极目蓝天，其心胸也会感到开阔；此外，春季草长莺飞，触目皆景，放飞风筝，如同进行一次人与自然的美好对话。

放风筝活动方案范例

放风筝活动方案范例 一、活动宗旨： 本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。 二、活动目的： 为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对 学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。 三、活动主题：青春作伴放飞五月 四、活动时间：20**年X月X日（星期X）16:30—18:30 活动地点：文化广场 报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部 报名截止日期：20**年X月X日（星期X） 联系人：XXX：123456789 五、参赛 1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个

风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。 2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟)，4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分； 3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如FA1，SB1，SD2……(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区, 1代表参赛风筝, 如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。 4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格； 六、评分标准 总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。 1.工艺（40分） （1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10 分） （2）图案精美，颜色搭配谐调（10分） （3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分） （4）能够展示本学院的特色（10分） 2.放飞（60分） (1) 起飞（10分） 从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。 (2) 留空时间（20分）

风筝的制作方法及放飞技巧总汇

风筝的制作方法及放飞技巧总汇自制风筝既能锻炼动手技能，又能怀旧，放风筝还能锻炼身体。潍坊奥祥风筝郭洪利师傅介绍了三种简易风筝的做法，抽空在家教孩子动手做做，再拿出去放飞，或许别有一番乐趣。 一、简易风筝的制作方法 （一）材料：(1)2根松不或云杉木棒（0.6厘米厚，1厘米宽，90厘米长）(2)风筝面材料（塑料等）(3)绳子(4)剪刀(5)木尺(6)黏条(7)小锯子(8)粉笔(9)木胶在成年人的帮助下，用小锯在每根木棒的端口处锯一个缺口（见图5-1）。请注意，不要使锯对着自己。测量出其中一根木棒的中心，做个记号，并把这个记号放在另一根木棒的一点上，这个点距这个木棒的一端距离是20厘米（见图5-2）。用木胶把交叉的两个木棒粘在一起，用绳子缠绕几下后捆起来（见图5-3）。拉直绳子，沿着4个被锯开的小口，缠出一个风筝的外框（见图5-4）。把绳子拉紧，然后把绳子的两头系成一个结。在木框的四端被绳子缠过的缺口处，每处都再用绳子用力绕几圈后拴紧。现在，风筝的框架已经完成。 风筝的框架放在一个塑料薄膜上，以便做出一个样本。横着的木棒应该在下面贴紧塑料面。用粉笔画出样本。要画在沿着风筝框架线周围外2.5厘米处，以便允许多出的边折过来盖住绳子。沿着画好的线，小心地剪出样本。然后把多出来的塑料折上包住绳子，用胶条把它们黏紧。现在，用一根绳子系在横向木棒的一端的缺口处，把这根木棒弄弯曲约10厘米的弯度，然后把绳子的另一端系在横向木棒的另一端。加上马勒套，在大人的帮助下，在两根木棒的交接处的地方弄一个小孔，用一条大约150厘米长的绳子，把这根绳的一端通过小孔拴到木棒交叉处，把马勒套的另一端拴在风筝底部的木棒缺口处。把用于放风筝的绳子系在马勒套上，位置在于使之距离风筝底部缺口处约90厘米和距离你所连接的马勒套

风筝全部技巧

选择风筝 第一步如何挑选风筝 风筝按大小可分为大型风筝中型风筝和小型风筝。一般大型风筝的宽度300厘米以上，中型风筝宽度在200-300厘米之间，小型风筝宽度200厘米以下。 一般初学者尽量买中小型三角风筝，宽度在150-250厘米之间为宜。如果给孩子放，则最好选择100-180厘米宽接近三角形的小型风筝，这类风筝易飞、不容易损伤，即经济又实惠。宽度太大和太小、立体风筝还有蜈蚣对于新手来说都不容易放飞。等到技术熟练了再换好看的或者高档碳杆风筝。 第二步如何挑选风筝线和轮子 根据风筝大小选择线轮（不包括微型风筝、大于五米的特大风筝、各种盘鹰和（龙头）蜈蚣风筝！） 一般应把线绕到轮子里再放飞风筝，线与轮子的连接必须保证牢固。避免拿着线轴直接放，以免线放完后拴线困难或者风筝飞走。为了安全不应用金属线或者导电材料的线。 市面上常见的风筝线：一般常用线有尼龙线，南韩丝线，马克线，多股轮胎线，透明盘鹰线，各种编织线等。还有高强度大力马凯芙拉特多纶： 单股细尼龙线20磅左右适合宽度80-120厘米的小型风筝 0.5毫米尼龙线20磅左右适合宽度80-150厘米的小型风筝 南韩丝线：线比较轻，一般粗细的适合放120-180厘米的小型风筝 粗编织线（线径1.2毫米左右）适合宽度200-250厘米的中型三角风筝或者其他同等拉力的风筝 马克线20-40磅细的适合宽度80-150厘米的小型风筝 比较粗的适合宽度120-200厘米的小型风筝 0.8毫米普通白线（飞鱼线）25磅左右不耐切割适合宽度120-180厘米的小风筝 1毫米普通白线（飞鱼线）30磅左右不耐切割适合宽度120-200厘米的小风筝 轮胎线细二股轮胎线35磅左右适合宽度120-200厘米的小型风筝 粗二股轮胎线45磅左右适合宽度150-230厘米的中小型风筝 四股轮胎线80磅左右适合宽度280-350厘米的中大型三角风筝或者其他同等拉力的风筝 八股编织轮胎线150磅左右适合宽度350-450厘米的大三角风筝或者其他同等拉力的风筝，也可用于1.8米的特技风筝或者2.5米以下的软体降落伞. 白色编织线120磅左右适合宽度300-400厘米的三角风筝或者其他同等拉力的风筝，也可用于1.8米的特技风筝或者2.5米以下的软体降落伞. 高档线 特多纶三股拧制220-300磅（估计）耐切割不易老化。适合各种宽度2.8-5米之间的各种单线风筝 凯夫拉（不包括毛线和小于6号的线）60-350磅耐切割易老化。可根据实际风筝大小选择相应拉力的线。 大力马或者丝百克40-200磅不耐切割不易老化。光滑拉力大于等于100磅的价格较贵！其中八股编织的凯夫拉和大力马（斯百克）一般用于特技风筝。 场地的选择

风筝知识普及

风筝知识 一、了解风筝 风筝文化或称艺术，在伟大祖国灿烂的传统文化的海洋里只是一朵小小的浪花。在风筝文化上千年的发展过程中，主要是流传于民间，保留在民问。虽然在很长的历史期间称不上什么高雅文化或艺术，但它与广大人民的生活、娱乐和审美需求却有着不可分割的联系和情结。 二、风筝的历史： 从资料上我们知道：风筝是我国最古老的一种民间艺术及休闲活动。我国最早出现的风筝是用木材作的，在文献中「韩非子」曾记载「哲人墨翟，费时三年，以木制木鸢，飞升天空．．．（约纪元前300 年左右），到了东汉蔡伦发明了造纸以后才有纸风筝的出现，因此可以推断，中国风筝已有两千年以上历史了。在正史中也有关於风筝的记载，时间较五代更早，其一是南朝的梁武帝被候景围困，曾放风筝向外求援，据南史卷八十「候景传」中所述，在梁武帝萧衍大清三年（西元549 年）时，候景作乱，叛军将武帝围困於梁都建邺（即今南京），内外断绝，有人献计制作纸鸦，把皇诏令系在其中，当时太子简文在太极殿外，乘西北风施放向外求援，不幸被叛军发觉射落，不久台城即遭攻陷，梁朝从此也衰微灭亡。这是简文施放风筝向外求救不幸失败的故事。风筝和纸鸢还是有分别的。所谓「风筝」，是指它在空中能发生像筝弦的声音；至於「纸鸢」，则为哑鸟，只飞不鸣。风筝是在纸鸢背上系上一条弓弦，或在纸鸢头部按一个风笛，当纸升空以后，强风通过笛，或者引起弓弦的颤动，就会奏出鸣鸣声音。普通纸鸢是不会发出声音的。五代时候，北朝的齐宣帝也用风筝载人为乐，有一次居然於出五里多远。「北史」中记载，齐宣帝是利用天牢里的死囚乘坐风筝，让他们「以席为翅，从台飞下」，供齐宣帝娱乐。这些死囚如果完成皇帝的心愿，罪刑可以获得赦免。清朝的李涣曾经编过一部名曲「风筝说」，书中记载一美一丑的姊妹詹妍、詹强和风筝的故事。两姊妹分别在风筝上题了诗句，然后把风筝放掉。后来，拾到断鹞的两位男士前去求亲，终於促成两对美满姻缘。这是风筝有关的一段佳话。又从其他考据证实，约第十世纪传至韩国再至日本，十三、四世纪才传至欧洲。亚洲人做风筝的技巧，比欧洲人要高明多了。马来西亚的风筝是用秣草和乾芦苇编成的，和韩国、印度的风筝类似，操纵起来很灵活。他们可以让风筝很正确的降落在指定地点，还有人可以让风筝只距地面十五公分高而风筝绝不会碰到地面。 三、风筝的种类

声乐作品《放风筝》简析

声乐作品《放风筝》演唱简析 学院： ********** 班级：****************** 学生： ************ 目录

一、词曲作者介绍 二、创作寓意 三、曲谱 四、作品结构分析 五、演唱技巧分析 六、总结 声乐作品《放风筝》演唱简析 一、词曲作者介绍： 作曲家：方石，重庆巫山人，1982年毕业于湖北艺术学院（现武汉音乐学院）作曲系。现任湖北音乐协驻会副主席、中国音乐家协会理事国家一级作曲、武汉音乐学院客座教授、湖北最有突出贡献中青年专家、湖北省‘文艺明星’。长期从事音乐创作集作曲、编曲、

录制为一体，主要有100多件音乐作品荣获国家级奖项，在全国音乐界具有一定影响，从方石歌曲创作的历程中不仅看到了他对音乐事业的赤诚及为之奋斗的奉献精神和成果，同时也看到了贯穿始终的，他对祖国、对党、对人民、对生活的无限热爱。 作词家：唐跃生，诗歌写作者，歌词写作者，剧本撰稿人。曾下乡当知青。大学数学专业毕业后，与文字结缘。隐于生活，浮干生活。现供职于深圳宣传文化系统。诗歌主要作品：《离安魂还有一段时辰》，《物品与背景》。歌曲主要作品：《亲爱的中国我爱你》，《母亲在家就在》。 二、创作寓意 本作品以风筝寄情，主人公放风筝去寻找自己思念的爱人，飘飞的风筝寄托了她悠悠的爱恋之情。演唱者如能感受到这种心境，几把握了此作品的灵魂了。 三、曲谱 放风筝

简谱转载自：中国战友联盟网四、作品结构分析 此曲采取二部曲式写成，前后两部分主演通过调式的对比来实现情绪的转换，调性由D徵调转到D羽调。歌曲的结构上可视为3个段

落：第一段8小节，是对花的倾诉，因为是近距离，所以像在?说?，含蓄而露，其音域控制在d1-d2八度以内。演唱时要做到声断气不断、意不锻，并注意语气的变化还有?花?的咬字；接着4小节，有承上启下的作用，连接前面，为推向高潮做了准备情绪渐渐扬，但是扬而不张；第二段8小节，因为风筝越飞越高，距离越来越远，所以像是在?喊?，?喊?而不野，其音域控制在g1-g2以内这里是全曲的高潮，气息要控制好，感情要饱满，同时要注意?线儿线儿线儿你再长一点?这句要强处理，?白云?这要突然弱下来然后再渐强处理，注意强弱对比要明显；第三段8小节加一个尾声，变化再现第一段音乐素材，音域再次控制在d1-d 2八度以内，其意思像在?求?，?求?而不流露庸俗。 五、演唱技巧分析 此曲分为三个段落：第一段主要是诉说说出主人公思念他，主人想知道他是不是与自己有一样的想法，问的含蓄，所以唱这8小节时应该含一点去表达歌去含义，?花?后面椒休止符这时应该是声断气不断，以表达自己对?花?的诉说，每句话都是弱起更表达主人的含蓄，这段主要是叙述主人的感情，用中国的曲式分析就是?起?，引出?放风筝?这一主题；接着是4小节点出主题，并且音符逐渐推上高音、节奏也由弱逐渐变强为进入高潮做准备，这4小节应该控制好气息，气息是由弱到强需要好的气息配合，这个部分是承上启下的作用也是中国曲式是?承?部；第二段是8个小节借放风筝来表达主人要寻找自己的心上人，呼唤心上人回来，来?喊?自己的心上人回来