《财务会计》在线作业一
福师《财务会计》在线作业一
1. 甲公司应收账款年末余额为800000元，计提坏账的比率为1%；计提坏账准备前，“坏账准备”科目有贷方余额2000元。甲公司当年计提坏账准备后，应收账款的账面价值为（）。
A. 800000元
B. 798000元
C. 794000元
D. 792000元
满分：2 分
2. 企业盘盈的固定资产，报经批准处理后，应将其净值计入（）。
A. 主营业务收入
B. 其他业务收入
C. 营业外收入
D. 以前年度损益调整
满分：2 分
3. 企业将办公楼出包给某建筑公司承建，该办公楼建造完成后的入账成本是指（）。
A. 办公楼的实际建造成本
B. 企业向承包单位支付的工程价款
C. 办公楼的公允价值
D. 办公楼的可变现净值
满分：2 分
4. 20×7年1月1日，A公司取得甲公司股票作为长期股权投资，投资成本2000万元，占甲公司有表决权股份的20%，采用权益法核算。投资当时，甲公司可辨认净资产公允价值为12000万元。20×7年3月25日，甲公司宣告分派现金股利，A公司应享有200万元。20×7年度，甲公司取得净利润3000万元，A公司确认应享有的收益份额后，股权投资的账面价值为（）。
A. 2200万元
B. 2400万元
C. 2600万元
D. 2800万元
满分：2 分
5. 任意盈余公积的提取应当按照（）。
A. 净利润的5%
B. 净利润的5%~10%
C. 净利润的10%
D. 股东大会决议
满分：2 分
6. 企业对采用经营租赁方式租出的设备计提的折旧费，应当计入（）。
A. 销售费用
B. 管理费用
C. 制造费用
D. 其他业务成本
满分：2 分
7. 企业在款项结算中持有的下列票据中，应通过“应收票据”科目核算的是（）。
A. 银行汇票
B. 银行本票
C. 商业汇票
D. 支票
满分：2 分
8. 如果报告年度资产负债表日及以前售出的商品，在年度资产负债表日至财务会计报告批准报出日之间发生退回，应当（）。
A. 冲减退回当月的销售收入
B. 计入退回当月的销售费用
C. 作为资产负债表日后调整事项
D. 作为资产负债表日后非调整事项
满分：2 分
9. 甲公司的存货采用计划成本核算。该公司购入一批原材料，实际买价10000元，增值税专用发票上注明的增值税额为1700元，发生超支差异200元。“原材料”科目应记录的存货金额为（）。
A. 11700
B. 10200
C. 10000
D. 9800
满分：2 分
10. 企业将融资租入固定资产视同自有固定资产进行核算，体现了（）。
A. 可靠性原则
B. 谨慎性原则
C. 可比性原则
D. 实质重于形式原则
满分：2 分
11. 同一控制下企业合并取得的长期股权投资，投资成本是指（）。
A. 股权投资的公允价值
B. 支付合并对价的账面价值
C. 支付合并对价的公允价值
D. 占被投资方净资产的份额
满分：2 分
12. 如果长期待摊费用的项目不能再使以后会计期间受益，应将该项目尚未摊销的余额，全部转入（）。
A. 无形资产
B. 资本公积
C. 预计负债
D. 当期损益
满分：2 分
13. 某股份有限公司以1500万元的价格溢价发行每股面值1元的普通股股票1000万股，支付发行手续费30万元。该发行手续费应当( )。
A. 作为长期待摊费用分期摊销
B. 计入当期管理费用
C. 计入当期财务费用
D. 从溢价收入中扣除
满分：2 分
14. 企业摊销的出租周转材料成本，应当计入（）。
A. 销售费用
B. 管理费用
C. 其他业务成本
D. 营业外支出
满分：2 分
15. 投资企业收到被投资单位派发的股票股利时，应当（）。
A. 计入投资收益
B. 冲减投资成本
C. 增加资本公积
D. 只作备忘记录
满分：2 分
16. 甲公司投资3000万元（其中，包括相关税费20万元），持有B公司有表决权股份的20%，采用权益法核算。投资当时，B公司可辨认净资产公允价值为16000万元。甲公司确定的股权投资成本为（）。
A. 2980万元
B. 3000万元
C. 3200万元
D. 3220万元
满分：2 分
17. 根据企业会计准则的规定，下列项目中不应作为无形资产的是（）。A. 土地使用权
B. 特许权
C. 非专利技术
D. 商誉
满分：2 分
18. 企业从银行提取现金90000元用于发放工资。发放工资时，从当月应付工资中扣回企业代职工个人垫付的房租3000元和家属医药费2000元，补发上月职工未领工资1000元。该企业当月应付工资为（）元。A. 89000
B. 90000
C. 94000
D. 95000
满分：2 分
19. 某公司于20×1年1月1日，发行面值500000元、票面利率8%、期限5年、到期一次还本付息的债券，实际收到发行价款560000元。该债券到期时的账面价值为（）
。A. 500000
B. 560000
C. 700000
D. 760000
满分：2 分
20. 企业生产部门使用的固定资产计提的折旧费用，应当计入（）。
A. 生产成本
B. 制造费用
C. 管理费用
D. 其他业务成本
满分：2 分
二、多选题（共20 道试题，共40 分。）V
1. 企业进口一套设备，下列支付中应当计入设备入账价值的有（ABCDE）。A. 设备买价
B. 运杂费
C. 进口关税
D. 进口增值税
E. 安装费
满分：2 分
2. 固定资产按其经济用途，可以分为（CDE）。A. 经营用固定资产
B. 非经营用固定资产
C. 使用中固定资产
D. 未使用固定资产
E. 租入固定资产
满分：2 分
3. 工业企业的下列活动形成的经济利益流入中，构成其收入的有（ABC）。
A. 制造并销售产品
B. 转让无形资产使用权
C. 出售不需用的原材料
D. 出售固定资产
E. 出售无形资产
满分：2 分
4. 下列情况下的商品，仍应作为销售方存货的有（A C E）。
A. 收取手续费方式委托代销的商品
B. 分期收款销售的商品
C. 售后回购的商品
D. 采用托收承付结算方式发出的商品
E. 已签订合同准备出售的商品
满分：2 分
5. 下列负债项目中，属于流动负债的有（A C D ）。
A. 应付票据
B. 应付债券
C. 应付股利
D. 应付利息
E. 预计负债
满分：2 分
6. 下列事项中，不会引起资本公积发生增减变动的有（A B C ）。
A. 接受资产捐赠
B. 获得债务重组利得
C. 交易性金融资产公允价值变动
D. 可供出售金融资产公允价值变动
E. 溢价发行股票
满分：2 分
7. 现金流量表附注的内容包括(ae )。
A. 现金流量表补充资料
B. 当期取得或处置子公司及其他营业单位的信息
C. 当期发行或偿还公司债券的信息
D. 当期发行或回购股票的信息
E. 现金及现金等价物有关信息
满分：2 分
8. 企业购置设备发生的下列支出中，应计入设备入账价值的有（abce）。A. 买价
B. 运输费
C. 途中保险费
D. 增值税
E. 安装费
满分：2 分
9. 工业企业获得的下列经济利益流入中，属于其他业务收入的有（abe）。A. 出租固定资产
B. 出租无形资产
C. 出售固定资产
D. 出售无形资产
E. 出售原材料
满分：2 分
10. 企业发生的下列损失中，应列入营业外支出的有（BE）。
A. 现金短缺损失
B. 出售无形资产净损失
C. 季节性停工损失
D. 坏账损失
E. 债务重组损失
满分：2 分
11. 企业对交易性金融资产进行有关会计处理时，会涉及“投资收益”科目的情况有（ABE ）。
A. 取得投资时支付的相关税费
B. 取得投资时支付的价款中包含的现金股利
C. 持有期间获得的现金股利
D. 持有期间获得的债券利息
E. 持有期间发生的公允价值变动损益
满分：2 分
12. 企业对发行债券实际收到的金额高于债券面值的差额进行摊销，将会使应付债券（BDE）。A. 利息费用增加
B. 利息费用减少
C. 账面价值增加
D. 账面价值减少
E. 账面价值更接近于面值
满分：2 分
13. 在下列情况下，将导致产生应纳税暂时性差异的有（AD）。A. 资产的账面价值大于其计税基础
B. 资产的账面价值小于其计税基础
C. 负债的账面价值大于其计税基础
D. 负债的账面价值小于其计税基础
E. 资产的账面价值等于其计税基础
满分：2 分
14. 长期股权投资采用权益法核算时，应当调整股权投资账面价值的情况有（ABCE）。A. 被投资企业获得利润
B. 被投资企业发生亏损
C. 被投资企业分派现金股利
D. 被投资企业分派股票股利
E. 被投资单位发生除净损益以外的其他权益变动
满分：2 分
15. 根据企业会计准则的规定，企业可以采用的会计计量属性主要包括（ABC D E）。
A. 历史成本
B. 重置成本
C. 可变现净值
D. 现值
E. 公允价值
满分：2 分
16. 企业的下列支出项目中，属于职工薪酬的有（ABCDE ）。A. 社会保险费
B. 住房公积金
C. 非货币性福利
D. 因解除与职工的劳动关系给予的补偿
E. 对职工的股份支付
满分：2 分
17. 企业发生的下列支出中，应当列入销售费用的有（AC D）。A. 广告费
B. 出租包装物摊销
C. 出借包装物摊销
D. 展览费
E. 现金折扣
满分：2 分
18. 根据企业会计准则的规定，所有者权益项目分为（ABCE）。A. 实收资本
B. 资本公积
C. 盈余公积
D. 本年利润
E. 未分配利润
满分：2 分
19. “持有至到期投资”科目下应设置的明细科目有（.ACE ）。A. 成本
B. 公允价值变动
C. 利息调整
D. 损益调整
E. 应计利息
满分：2 分
20. 根据企业会计准则的规定，财务会计报告包括（ABCE）。A. 资产负债表
B. 利润表
C. 现金流量表
D. 所有者权益变动表
E. 会计报表附注
满分：2 分
三、判断题（共10 道试题，共20 分。）V 1. 企业应当在资产负债表日对所有的金融资产的账面价值进行检查，金融资产发生减值的，应当计提减值准备。（A）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 固定资产的各组成部分具有不同使用寿命或者以不同方式为企业提供经济利益的，应当将各组成部分分别确认为单项固定资产。（B.）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 以旧换新方式销售商品，所售商品按照正常商品销售的方法确认收入，回收商品作为购进商品处理。（B）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 工业企业为建造生产车间而购入的土地使用权在生产车间正式动工建造之前应作为工程物资核算。（A）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 如果某项无形资产的预计使用年限没有超过相关合同规定的受益年限或法律规定的有效年限，则该无形资产应在其预计使用年限内分期平均摊销。（A.）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 企业为取得持有至到期投资发生的交易费用应计入当期损益，不应计入其初始确认金额。（A）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 已提足折旧继续使用的固定资产不再提取折旧，未提足折旧提前报废的固定资产，应补提折旧。（A.）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 企业在一定期间发生亏损,则企业在这一会计期间所有者权益一定减少。（A）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 企业为减少本年度亏损而调减计提资产减值准备金额，体现了会计核算的谨慎性要求。（A）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 材料出售取得的收入属于利得。（A）A. 错误
B. 正确
满分：2 分
《财务会计》第一次作业答案
《财务会计》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.5 分，共50.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、某工业企业为增值税一般纳税人。购入某种原材料1000吨，收到的增值税专用发票上注明的售价为每吨800元，增值税为136000元。另发生运输费用12000元，保险费10000元，装卸费用5000元。原材料运抵企业后，验收入库原材料为999.5吨，短缺系运输途中合理损耗所致。该原材料的入账价值为（）元。 A、826160 B、962160 C、827000 D、822160 正确答案：A 2、工业企业为增值税小规模纳税人，原材料采用计划成本核算，A材料计划成本每吨为20元。本期购进A 材料6000吨，收到的增值税专用发票上注明的价款总额为102000元增值税为17340元。另发生运杂费用1400元，途中保险费用359元。原材料运抵企业后验收入库原材料5995吨，运输途中合理损耗5吨。购进A材料发生的成本差异（超支）为（）元。 A、1099 B、1199 C、16141 D、16241 正确答案：C 3、企业购买分期付息的债券作为短期投资时，实付价款中包含的已到期而尚领取的债券利息，应记入的会计科目是（）。 A、短期投资 B、投资收益 C、财务费用 D、应收利息 正确答案：B 4、某企业2016年7月1日购入甲公司2015年1月1日发行的三年期一次还本付息的公司债券，进行短期投资。该债券面值为100000元，年利率9%。购买价120000元，支付手续费、税金等相关费用2000元。该债券投资的入账价值为（）元。 A、102000 B、106500 C、108500 D、122000 正确答案：D 5、某企业2016年6月20日自行建造的一条生产线投入使用，该生产线建造成本为740万元，预计使用年限为5年，预计净残值为20万元。在采用年数总和法计提折旧的情况下，2016年该设备应计提的折旧额为（）万元。
《财务管理》课程标准【最新】
《财务管理》课程标准山东水利职业学院 课程编号： 学分：5 学时：80（其中：讲课学时：50 实验实习学时：30） 先修课程：管理学、统计学、会计学 适用专业：会计电算化 教材：《财务管理学》北京交通大学出版社 一、概述 （一）课程性质 本课程是高职会计电算化专业的核心专业课程，是形成学生核心专业能力的重要模块，安排在《基础会计》、《财务会计》之后开设，以《基础会计》、《财务会计》及《财政金融基础》、《统计基础》等课程为基础，介绍财务管理的基本理论和实务，培养学生从事财务管理工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。帮助学生树立财务管理中的基本理念，并加以运用，提高分析问题、解决问题的能力，将一般记账人员提升为财务管理人员，充分发挥参与企业经营管理及预测、决策的能力。（二）课程基本理念 本课程教学应遵循的指导思想和基本原则： 应坚持以学生为中心，教学中应注意理论联系实际，加强对学生基本技能的训练，以符合高职应用型人才的培养目标。 （三）课程设计思路 作为会计类专业核心课程，本课程侧重体现资金角度的综合管理，但从目前高职就业岗位要求看，短期内还不能进入较高层次的财务管理队伍，因此本课程设计上针对一般会计岗位要求，而非直接培养财务经理，目的是让学生能领会财务管理要求，更好的做好会计工作，为企业财务管理提供必要信息，同时考虑学生可持续发展要求，为学生进一步深入做好财务管理工作提供知识平台。 二、课程目标 （一）总目标 按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体要求，该课程以形成基本财务管理能力为基本目标，努力打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。 （二）具体目标 1、素质。 培养学生严谨的作风和对数字的敏感度，同时提高学生的语言表达、合作配合、综合协调能力，为做好会计工作和财务工作打下基础。 2、知识 （1）系统讲述企业财务管理的基本理论问题，包括财务管理的概念、对象、目标、职能、环境、原则等。通过对本部分内容的学习，要求学生能够从课程、学科、工作等多个方面对财务管理有一贯全面的认识，以便为后续内容的学习打下坚实的理论基础； （2）详细讲述企业财务管理的基本原理问题，包括货币时间价值计算原理、风险计量原理资金成本计算原理。通过对本部分内容的学习，要求学生能够从方法论的角度全面掌握财务管理的基本原理，以便为后续内容的学习打下坚实的方法基础； （3）重点讲述财务分析和财务预算的有关问题，包括财务分析和财务预算的基本问题、财务分析的内容、财务预算的编制等。通过对本部分内容的学习，要求学生能够熟练掌握各项财务分析的方法和各种财务预算的编制方法，并体会其在财务管理全过程中的意义与作用。 （4）重点讲述资金筹集管理的有关问题，包括资金筹集管理的基本问题、权益资金的筹集、借入资金的筹集、资金成本与筹资决策、筹资成本与资本结构等。通过对本部分内容的学习，要求学生能够系统理解与掌握筹资成本分析、筹资风险分析以及筹资决策与资本结构确定的理论与方法； （5）重点讲述资金投放管理的有关问题，包括资金投放管理的基本问题、固定资产投资、债券投资、股票投资等。通过对本部分内容的学习，要求学生能够系统理解与掌握投资成本分析、投资收益分析、投资风险分析以及投资决策的理论与方法； （6）重点讲述资金营运管理的有关问题，包括资金营运管理的基本问题、流动资产管理、固
(完整版)小企业财务会计制度及核算办法
小企业财务会计制度及核算办法 一、财务会计制度 １、经理的职责 （1）认真贯彻执行《会计法》、《小企业会计准则》及其他有关财经法规。 （2）领导企业财务工作，设置会计机构，对财务人员进行配置、考核。 （3）实行“一支笔”审批制度，负责对企业一切财务收支进行审批。对各项经济业务进行审查，对内部经济指标进行考核。 （4）保证会计资料合法、真实、准确、完整,保障会计人员依法行使职权。 ２、会计岗位责任制 （1）努力学习党的方针、政策和财务会计业务知识，熟练掌握业务技术，当好领导参谋。 （2）及时准确编报财务计划、用款计划，按时报送各种会计报表，做到账表一致、账实相符、日清月结。 （3）认真贯彻执行《会计法》、财税法规、会计制度，记账、算账、报账必须做到手续完备、内容充实、数字准确、账目清楚。 （4）严格执行财务制度，各项费用按规定支出范围和标准列支，分清资金渠道，合理使用资金，保证完成各项财会工作任务。 （5）对成本、费用项目进行严格审查，杜绝不合理的开支，各项资金使用需领导批准后才能支付、报账。不准公款私借，及时清理往来
款项，不得开空头支票，妥善保管好会计凭证、账薄、报表等会计资料。 ３、出纳员岗位责任制 （1）努力学习财务制度，熟练掌握出纳工作基本技能，不断提高业务素质。 （2）严格执行财会制度，各项费用支出按规定报销，确保原始凭证真实、准确、完整，手续齐全，账目清楚。 （3）银行存款余额账实一致，现金账面余额与库存现金相符，每月底结账时作出货币资金余额调节表。 （4）严格遵守现金结算制度，不得借用、挪用公款，公司人员借款要经财务领导批准，对借款人员及时督促结账。 （5）支票必须凭领导审批的申请单方能开具；按规定签发“空白支票”，对逾期未用的支票要及时收回注销。 （6）出纳收付必须经会计审核无误，未经会计审核的凭证应拒绝支付。若因出纳人员违反规定给公司造成损失由当事人承担责任。（7）现金收付要当面点清，金额较大时,一定要有人复核。 （8）严格遵守现金管理制度,现金要尽量做到日清月结,月结盘库后作现金盘库表。 （9）现金日记账所纪录的内容必须同会计凭证相一致，不得随便增加或删减；日记账必须连续登记，不得跳行或隔页，不得损坏账簿；文字和数字必须准确无误、整洁清晰，如有改动，必须严格按会计制度执行。
《财务会计》
《财务会计》模拟题试卷 一. （共75题,共150分） 1. 在会计期间，尚未结算的任何一个时点，会计的等式为（）。（2分） A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.资产+费用=负债+所有者权益+收入 D.资产=负债+所有者权益+利润（收入-费用） ★检查答案标准答案：D 2. 金额和收款人名称可以授权他人补记的票据是（）。（2分） A.支票 B.银行本票 C.商业汇票 D.银行汇票 ★检查答案标准答案：A 3. 企业取得购货折扣时应（）。（2分） A.列入“营业外收入”账户 B.列入材料采购成本 C.归入“小金库”不入账 D.冲减“财务费用”账户 ★检查答案标准答案：D 4. （）是固定资产的基本计量标准。（2分） A.买价 B.原始价值 C.净值 D.净额 ★检查答案标准答案：B 5. 企业进行持有至到期投资，溢价购进债券而产生的利息调整额，通过分期摊销完毕后，在收回债券本金时“持有至到期投资”账户的余额（）债券的面值。（2分） A.大于 B.小于 C.可能大于，也可能等于 D.等于 ★检查答案标准答案：D
6. （）不能在“应付职工薪酬——职工福利”账户中列支。（2分） A.职工及供养直系亲属的医药费 B.食堂炊事用具的购置及修理费 C.退休职工的生活困难补助 D.独生子女补助费 ★检查答案标准答案：C 7. 股份有限公司溢价发行股票时，其超过面值的溢价金额应列入（）账户。（2分） A.股本——股本溢价 B.投资收益 C.营业外收入 D.资本公积 ★检查答案标准答案：D 8. 因违反经济合同或财经纪律而支付的违约金、赔偿金或罚应列入（）账户。（2分） A.生产成本 B.制造费用 C.管理费用 D.营业外支出 ★检查答案标准答案：D 9. 资产负债表中，各项的数据应按企业本期总分类账户或明细分类账户中的（）直接填列或经过分析计算调整后填列。（2分） A.期初余额和发生额 B.期末余额 C.期末余额和发生额 D.期初余额和期末余额 ★检查答案标准答案：B 10. 企业或有应付金额实际发生时应将其（）账户。（2分） A.冲减“长期借款——债务重组“ B.冲减“预计负债” C.列入“营业外支出——债务重组损失” D.列入“管理费用” ★检查答案标准答案：B 11. 前期差错不包括（）。（2分） A.应用会计估计错误 B.应用会计政策错误
财务会计试题及答案全新
试卷代号：2608期末考试中级财务会计二试题 一、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选择一个正确的，将其顺序号填在答题纸上-每小题2分，共20分） 1．对辞退福利的正确列支方法是( ) A.计人管理费用 B．计入营业外支出C．计入制造费用 D．计入销售费用 2．下列资产负债表项目中，可根据相应账户期末余额直接填列的是( ) A.应付债券 B．持有至到期投资C．应付账款 D．交易性金融资产 3．下列有关利润表的表述中，不正确的是( ) A.属于中报与年报B．属于动态报表C．反映经营成果D．采用“本期营业观”编制 4．Z公司涉及一桩诉讼，根据以往经验及公司所聘请律师本期的意见判断，公司在该桩诉讼中胜诉的可能性为30%，败诉的可能性有70%。如果败诉，公司将要支付40万元～60万元的赔偿款。据此，Z公司应在本期末资产负债表中确认预计负债金额( ) A．40万元 B．50万元C．60万元 D．100万元 5．因采购商品开具面值40万元，票面利率4%，期限3个月的商业汇票一张。该应付票据到期时，公司一共应偿付( ) A．440 000元 B．412 000元C．404 000元 D．400 000元 6. 12月31日“长期借款”账户余额600万元，其中明年4月末到期应偿还的金额为200 万元。则本年末资产负债表中“长期借款”项目填列的金额应为( ) A．200万元 B．400万元C．500万元 D．600万元 7．会计实务中，某项会计变化如果不易分清会计政策变更与会计估计变更时，正确的做法是( ) A．按会计估计变更处理 B．按会计政策变更处理 C．不作处理，待分清后再处理 D．在会计政策变更、会计估计变更的处理方法中任选一种 8．年末预提商品保修费15万元，但税法规定该项支出在实际发生时准予扣除。该项负债产生的暂时性差异类型为( ) A．O B．可抵扣暂时性差异15万元 C．不确定 D．应纳税暂时性差异15万元 9．企业现有注册资本2 000万元，法定盈余公积余额400万元。前年发生的亏损中尚有450万元未予弥补，据此，本年可用于弥补亏损的法定盈余公积数额为( ) A. 80万元 B．100万元 C．400万元 D．1 000万元 10.将面值1 000万元的股票按1 100万元的价格发行，支付发行费用35万元。该项股票发行，计人“资本公积一股本溢价”账户的金额应为( ) A．35万元 B．65万元 C．100万元 D．135万元 二、多项选择题（下列每小题的五个选项中有二至五个是正确的，请选出正确的，将其顺序号填在答题纸上，不选、多选或错选均不得分，少选可酌情给分。每小题3分，共15分）11．下列各项属于会计政策内容的有( ) A．坏账损失的核算方法 B．借款费用的核算方法C．所得税费用的核算 D．无形资产的使用寿命E．发出存货的计价方法 12.企业交纳的下列各项税金，应通过“营业税金及附加”账户核算的有( ) A．消费税 B．增值税 C．车船税 D．印花税E．营业税 13.下列各项中，应作为营业外支出核算的有( ) A．对外捐赠资产 B．存货非常损失 C．债务重组损失 D．税款滞纳金支出E．出售固定资产净损失
会计专业《管理会计》课程标准
荆州理工职业学院 《管理会计》课程标准 一、课程名称：管理会计 二、课程代码：03010157 三、适用专业：会计电算化 四、课程性质：职业技能核心课 五、计划学时：60学时 六、教学条件：多媒体教学 七、课程定位： 会计专业是我院经济管理系的骨干专业，通过近二十年的发展，在对行业、企业及职业综合分析的基础上，其职业岗位和人才规格明确清晰，即：本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能，并具备良好会计职业道德和可持续发展能力，适应社会主义市场经济发展需要，服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。 依据职业成长规律和学习认知规律，我院的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成，共有12个公共基础学习领域，10个职业基础学习领域，10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。管理会计是会计专业能力模块中职业核心学习领域的一个组成部分，属于职业核心课程。 高职高专教育是以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为目标的，因此《管理会计》是在《中级财务会计》、《财务管理》基础上，为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。通过本课程的学习，使学生可以基本具备成本和控制、本量利分析、经营预测、短期经营决策、长期投资决策分析、、存货控制、责任会计等职业岗位所需要的最基本的技能。《管理会计》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和财会工作发展需要的高级应用性专门人才提供必备的理论知识和应用能力。该课程的前导课程有《中级财务会计》、《财务管理》，平行课程有《成本会计》，后续课程有《财务报表分析》、《企业经济活动分析》和《会计综合案例》等。 八、课程设计思路： 如何通过管理会计课程的教学，达到为培养管理会计岗位知识型、技能型等应用性人才，其课程设计很重要。 首先，根据该课程的知识结构和方法体系结合实际工作岗位的工作方法制定教学内容。 其次，根据管理会计岗位的工作任务和特点制定教学方法。由于管理会计的管理活动贯穿于企业生产经营的整个过程，并且其管理方法比较灵，不同的企业、
常见的财务会计分录
常见的财务会计分录知.进口商品账务处 01.补贴支出“在会计报表如何设置题目 对企业收到即征即退、先征撤消、先征后返的增值税，现行财会法则，应经过“补贴收入”会计科目来反映。“补贴收入”科目属“损益表”科目，而该科目反映的经济业务只在“损益表”中反映，期末有余额。损益表中无“补贴收入”项目，可在“其它业务成本”项目中反映。 02.被税局查抄必要补交的所得税处理 （1）调整应交所得税 借：以前年度损益调整 贷：进口商品。应交税金——应交所得税 （2）将“以前年度损益调整”科目余额转入利润分配 借：利润分配——未分配利润 贷：以前年度损益调整 （3）补交税款时 借：应交税金——应交所得税 贷：银行放款 对查补的前年度的企业所得税，听说li。在编制损益表时，通过“以前年度损益调整”项目来反映。 03.促销品的账务处理问题 在促销时把一些商品按进价赠送给消费者运用 小规模征税人： 借：营业外支出 贷：库存商品 应交税金——应交增值税 04.购进货物发生收料在前、付款在后或发票未到的帐务处理问题 借：原资料 贷：苟且帐款——暂估应付款 下月初用红字冲销； 收到票时： 借：原材料 应交税金——应交增值税（进项税额） 贷：应付帐款 05.代理入口的会计处理 1、收到代出口商品时 借：受托代销商品 贷：代销商品款 2、出口贩卖时，按现实售价 借：银行存款（应收帐款等） 贷：应付帐款 同时结转商品销售本钱 借：代销商品款 贷：受托代销商品 3、璧还出口商品货款并计算代销手续费收入 借：应付帐款
贷：代购代销收入（手续费收入） 银行存款 代理入口 1、收到任用单位的收买资金时 借：银行存款 贷：应付帐款 2、支付代购进口商品货款及运杂费时 借：商品推销（进价成本） 应收帐款 贷：银行存款 3、将购进商品移交委托方并结算手续费收入时 借：应付帐款 贷：商品采购（进价成本） 应收帐款（代垫运杂费） 代购代销收入（代理手续费） 退回委托单位多给的收购资金时 借：应付帐款 贷：银行存款 06.销售房产收取预收房款的帐务处理问题 销售房产预收房款，由于通过“预收帐款”科目反映，尚未结转谋划收入，于是，收据与发票的金额不会反复。预收售房款，开收据时：义乌库存处理。 借：银行存款 贷：预收帐款 收末了一期房款，开发票时 借：银行存款（最后一期房款） 预收帐款（以前预收局部） 贷：经营收入 07.销售免税货物的增值税税务和帐务处理问题 读者谭少可问：我厂为分娩销售饲料行业，销售的对象为饲料经销商及养殖户，他们大部分都不需要发票。请问不需要发票的部分销售额在会计上应如何处理？比方：饲料 借：银行存款（现金）等科目 贷记产品销售收入（营业收入） 由于销售饲料免征增值税，属于间接减免性子，则同时按不含税收入乘以适用税率计算免税额做帐， 借“应交税金——应交增值税（减免税款）”科目 贷记“补贴收入”科目。 另外，企业应在“应交增值税明细表”的“已交税金”项目下，增设“减免税款”项目，反映企业按规定减免的增值税款，可根据“应交税金-应交增值税（减免税款）”科主意记载填列；在填报“增值税纳税申报表”时，直接在“销项”项目的“免税货物”反映其“销售额”即可，不需填报“税额” 08.企业计算增值税出现“应交增值税”借方余额如何处理问题 “因当期销项税额小于当期进项税额不敷抵扣时，其不足部分没关系结转下期延续抵扣。”因此，当“应交税金——应交增值税”科目出现借方余额时，该期不需交纳增值税，该借方余额即反映为尚未抵扣完的进项税额。
(财务会计)会计的定义
会计的定义：会计是一个信息系统 ★会计的基本职能——核算& 监督 ★会计核算的前提条件 1、会计主体 2、持续经营 3、会计期间 4、货币计量 ★会计对象在制造企业中的具体表现 1、资金投入 2、资金周转 3、资金退出 企业资金筹集业务核算 投入资本的核算 主要账户设置 实收资本核算和监督企业所有者向企业的投资，所有者权益类账户 资本公积核算和监督企业形成的各种资本公积，所有者权益类账户 例子：盛达公司收到国家投入的货币资金200 000元已经存入银行。 (1)编制会计分录 借：银行存款200 000 贷：实收资本200 000 (2)登记账簿 盛达公司与甲公司合作经营，合同规定甲公司投资5 000 000元，享有股份3 500 000元，现在甲公司按合同投资厂房一栋，价值3 000 000元，机器设备一批，价值2 000 000元(1)编制会计分录 借：固定资产 5 000 000 贷：实收资本 3 500 000 资本公积 1 500 000 （二）银行借款的核算 短期借款核算和监督企业借入的期限在1年以内的借款。负债类账户 长期借款核算和监督企业借入的期限在1年以上的借款的本金和利息。负债类账户 例子：盛达公司向银行取得期限3个月，年利率4％的借款500 000元，期满一次还本付息。 ①取得借款，存入银行 借：银行存款500 000 贷：短期借款500 000 ②3个月到期，以银行存款归还本息。计算三个月的利息。 三个月的利息＝500 000×4％×3÷12 ＝5 000（元） 借：财务费用 5 000 短期借款500 000 贷：银行存款505 000 盛达公司于2006年1月1日向银行申请取得2年期、年利率8％的长期借款1 000 000元，每年计息一次，期满还本付息。 ①取得银行借款，存入银行时。
财务会计1-3作业答案
Ch1 Exercise 1-5 Code E 1. Usually created by a pronouncement from an authoritative body. Specific accounting principle G 2. Financial statements reflect the assumption that the business continues operating. Going-concern assumption A 3. Derived from long-used and generally accepted accounting practices. General accounting principle C 4. Every business is accounted for separately from its owner or owners. Business entity assumption D 5. Revenue is recorded only when the earnings process is complete. Revenue recognition principle B 6. Information is based on actual costs incurred in transactions. Cost principle F 7. A company records the expenses incurred to generate the revenues reported. Matching (expense recognition) principle H. 8. A company reports details behind financial statements that would impact users' decisions. Full disclosure principle Exercise 1-12 a. Started the business with the owner investing $40,000 cash in the business. b. Purchased office supplies for $3,000 by paying $2,000 cash and putting the remaining $1,000 balance on credit. c. Purchased office furniture by paying $8,000 cash. d. Billed a customer $6,000 for services earned. e. Provided services for $1,000 cash. Ch2 Quick Study 2-2 a. B Balance sheet b. E Statement of owner’s equity c. I Income statement
会计学课程标准
会计学基础课程标准 、课程基本信息 二、课程的性质与任务及设置目的 （一）课程性质与任务 本课程是市场营销专业的专业基础必修课程，它主要是研究会计学的基本理 论、基本方法，培养学习者的基本技能。通过本课程的学习，要使学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能，了解会计的概念、特点、对象和原则，了解会计核算的基本方法和会计信息的收集、整理分类、汇总和披露的全过程，使学 生对会计学这一学科有一个初步的了解和认识，明确做好会计工作对于加强企业经济管理的重要性，以使他们在未来的经济管理工作中更好地发挥会计的作用。 （二）前后续课程的安排 本课程以《管理学》、《微观经济学》课程的学习为基础，也是进一步学习 《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》等课程的基础。 二、课程目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，使学生熟悉会计核算原理和方法，能应用借贷记账法核算企业简单经济业务，提高会计基本职业能力，达到会计从业人员的相关要求。 （二）具体目标 1.知识目标 （1）理解会计的基本概念，明确会计的基本职能，特点和会计核算的内容。 （2）理解会计要素、会计科目和账户的相关理论及具体应用，理解借贷记账法的基本内容。 （3）掌握会计核算的基本方法，掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操 作要求。 （4）明确企业会计核算的基本程序，知道资产负债表和利润表的作用和结构内容。 （5）了解会计基本法规制度及国家有关财经方针政策。
2.能力目标 （1）掌握主要会计科目的名称和分类，会计主要账户的结构和登记方法。 （2）能运用借贷记账法作出企业基本经济业务的会计分录。 （3）能正确填制和审核原始凭证，能够根据原始凭证编制记账凭证。 （4）能根据会计凭证正确登记账簿，并进行对账和结账。 （5）能根据有关账簿记录编制简要的资产负债表和利润表。 3.素质目标 （1）学习者应具备良好的思想品德，热爱本专业、钻研业务、诚实守信、实事求是。 （2）学习者应具备良好的心理素质，健康的心理和良好沟通的能力。 （3）学习者要具备良好的身体素质，能胜任未来职业发展的需要。 三、课程设计思路 （一）课程设置的依据 人才培养方案中的现代市场营销职能体系包括商品销售、市场调查研究、生 产与供应、创造市场要求和协调平衡公共关系五大职能，每一项职能的履行都离不开会计学，会计学从理论和实践两个方面为市场营销服务，要参与营销活动的 每一环节，如市场调研、市场定位、产品设计研发、产品生产、产品销售以及售后服务等。需要业务人员时时追踪市场的最新发现，随时根据市场的变化调整营销费用预算，事后还要及时根据企业实际完成的销售情况分析营销费用所带来的收益，及时了解收入与费用配比的情况，同时根据新的市场形式的发展和企业在新时期的发展目标，制定合理的营销费用预算，并据此对营销费用进行合理的控制。本课程设置的依据正是以市场营销专业的就业为导向，建立在市场营销活动 对会计岗位能力的需求之上。 （二）课程目标、内容制定的依据 结合市场营销专业教学的培养目标，本课程强调不是简单培养学生了解和应用会计专业技术，而是重点培养学生认识问题和解决会计问题的能力，让学生了解会计信息的经济含义。本课程设置以能力为本位，以职业技能为主线，根据非 会计类市场营销专业学生的认知特点来展示教学内容，以会计岗位从业资格为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成完整的课程体系。 （三）课程目标实现的途径 提高会计学基础教学效果，使学生为后续专业课学习打下坚实基础，是会计学基础教学中要妥善解决的首要问题。为此，我们在教学过程中要灵活采用多种途径以达到预期教学效果。 1 ?加强课堂教学管理
财务会计制度或者财务会计处理方法参考版
财务、会计制度或者财务、会计处理方法 致：广州市国税局第**分局 纳税人名称（公章）： 纳税人识别号： 本企业为**有限责任公司，主营***，采用手工记帐。本企业遵守《会计法》和《企业会计制度》等相应法律法规。本企业采用的财务、会计制度为：企业会计制度。 财务制度： 1。财务管理原则： ①合法原则，即财务管理工作遵守国家有关的法规，依照法规要求开展财务活动、处理与各方面的财务关系，以维护和保持正常的社会经济秩序。 ②平衡原则，即力求资金存量与流量的综合协调平衡。资金的存量平衡，指资金的合理配置，也就是通过资金活动的组织和调节使各项物资资源间形成适当的构成比例，以保证各种形态资金的适度占用和资金活动的继起性，保证生产经营活动的顺畅进行；资金的流量平衡，指通过资金的合理使用和积极筹措，达到收支总量和收支时点的平衡，以保证资金周转不致中断。 ③利润风险均衡原则，即在追求利润的同时充分考虑风险，全面分析财务活动的收益性和完全性，在利润与风险的矛盾均衡中求得最大收益。 2。财务管理任务： 财务管理的基本任务，就在于保证企业经营目标的实现。在社会主义市场经济条件下，企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体，其生存与发展，取决于企业取得经济效益的状况。因此提高经济效益，是企业经营的主要目标之一。企业的经济效益，在财务上就体现为是否获得利润，经济效益的一般含义，是要以较少的投入（或较少的支出、较少的耗费），获得较大的产出（或较多的收入）。企业经营获得的收入，大于经营发生的支出（或耗费），才可能形成利润。因此企业财
务管理的基本任务就是：依法合理筹集企业经营所需资金，促使企业有效利用各项资产，努力提高企业经济效益。 3。财务管理方法： 为了有效地组织、指挥、监督和控制财务活动，并处理好因财务活动而发生的各种经济关系，当本企业发展到比较成熟时，将会聘请更高水平的专业会计人员进行科学的财务管理，比如运用一系列科学的财务管理方法（如财务预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析等方法），组建成“一个完整的财务管理方法体系。 财务处理办法（财务活动的具体处理方法）： 1。资金的取得： 本企业的资金来源主要是投资者投入所得和企业经营收入所得。 2。资金的使用： 本企业所得资金将用于经营范围内的业务的拓展、员工工资福利的发放等。 3。资金的分配： 本企业的盈余将用于扩大企业规模、发放股东分红、发放员工福利等。 会计制度： 本企业采用的会计制度为：企业会计制度。 会计核算与会计监督的基本原理：做好内部监督和接受外部监督。会计核算将尊守以下原则：1、客观性原则2、实质重于形式3、可比性原则4、相关性原则5、一致性原则6、及时性原则7、清晰性原则8、配比原则9、权责发生制。 根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，填制会计凭证，登记会计帐簿，编制财务会计报告。
(财务会计)会计知识
如何登记会计账簿 一、明细账 1、明细账一般采用“活页式”账页。主要有：三栏式、数量金额式和多栏式。 2、明细账记账依据：按每月发生的业务，先后顺序编制记账凭证，根据“记账凭证”登记明细账。 3、明细账使用的格式： （1）通常管理费用、营业费用等采用“多栏式”账页记账； （2）固定资产明细账、库存商品明细账等采用“数量金额式”账页记账。 （3）应交税金、其他应交款、其他应收款、营业收入、营业成本、经营税金及附加等采用“三栏式”账页记账。 二、总账 1、总账一般采用“订本式账簿”。 2、总账开设：是根据“一级会计科目”开设的。 3、总账登记依据：是根据每月“记账凭证汇总表”登记的。 三、日记账：现金日记账和银行存款日记账。 1、现金日记账和银行存款日记账，使用“订本式账簿”，格式一般采用三栏式。 2、现金日记账：是用来登记库存现金每日的收入、支出和结存情况的账簿。 3、银行存款日记账：是用来反映银行存款增加、减少和结存情况的账簿。 4、现金和银行存款日记账，都是根据每月的记账凭证登记的。 四、各种账本、账页的格式，可以到会计用品商店购买。
财务人员应了解的流程 每一名财务人员都应该了解财务工作大概流程，帮助自己在工作中从容不迫。 一、大致环节： 1、根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。 2、根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。 3、根据记账凭证登记明细分类账。 4、根据记账凭证汇总、编制科目汇总表 5、根据科目汇总表登记总账。 6、期末，根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。 如果企业的规模小，业务量不多，可以不设置明细分类账，直接将逐笔业务登记总账。实际会计实务要求会计人员每发生一笔业务就要登记入明细分类账中。而总账中的数额是直接将科目汇总表的数额抄过去。企业可以根据业务量每隔五天，十天，十五天，或是一个月编制一次科目汇总表。如果业务相当大，也可以一天一编的。 二、具体内容： 1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证（做记账凭证时一定要有财务（经理）有签字权的人签字后你在做），然后月末或定期编制科目汇总表登记总账（之所以月末登记就是因为要通过科目汇总表试算平衡，保证记录记算不出错），每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。 2、月末还要注意提取折旧，待摊费用的摊销等，若是新的企业开办费在第一个月全部转入费用。计提折旧的分录： 借：管理费用或是制造费用 贷：累计折旧， 这个折旧额是根据固定资产原值，净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加，实际是地税这一块。就是提取税金及附加，有城建税，教育费附加等，有税务决定。 3、月末编制完科目汇总表之后，编制两个分录。第一个分录：将损益类科目的总发生额转入本年利润，分录为：
《高级财务会计》作业及答案
《高级财务会计》作业一 一、单项选择题 1、第二期以及以后各期连续编制会计报表时，编制基础为（Ｃ）。 A、上一期编制的合并会计报表 B、上一期编制合并会计报表的合并工作底稿 C、企业集团母公司与子公司的个别会计报表 D、企业集团母公司和子公司的账簿记录 2、甲公司拥有乙公司60%的股份，拥有丙公司40%的股份，乙公司拥有丙公司15%的股份，在这种情况下，甲公司编制合并会计报表时，应当将（Ｃ）纳入合并会计报表的合并范围。 A、乙公司 B、丙公司 C、乙公司和丙公司 D、两家都不是 3、甲公司拥有A公司70％股权，拥有B公司30％股权，拥有C公司60％股权，A公司拥有C公司20％股权，B公司拥有C公司10％股权，则甲公司合计拥有C公司的股权为（C ）。 A、60％ B、70％ C、80％ D、90％ 4、 2008年4月1日A公司向B公司的股东定向增发1000万股普通股（每股面值1元），对B公司进行合并，并于当日取得对B公司70%的股权，该普通每股市场价格为4元合并日可辨认净资产的公允价值为4500万元，假定此合并为非同一控制下的企业合并，则A公司应认定的合并商誉为（ B ）万元。 A、750 B、850 C、960 D、1000 5、A公司于2008年9月1日以账面价值7000万元、公允价值9000万元的资产交换甲公司对B公司100％的股权，使B成为A的全资子公司，另发生直接相关税费60万元，合并日B 公司所有者权益账面价值为8000万元。假如合并各方同属一集团公司，A公司合并成本和“长期股权投资”的初始确认为（ D ）万元。 A、90008000 B、70008060 C、90608000 D、70008000 6、A公司于2008年9月1日以账面价值7000万元、公允价值9000万元的资产交换甲公司对B公司100％的股权，使B成为A的全资子公司，另发生直接相关税费60万元，为控股合并，购买日B公司可辨认净资产公允价值为8000万元。假如合并各方没有关联关系，A 公司合并成本和“长期股权投资”的初始确认为（ B ）。 A、70008000 B、90608000 C、70008060 D、90008000 7、下列（C）不是高级财务会计概念所包括的含义
财务会计实务课程标准
《财务会计实务》课程标准 一、概述 （一）课程性质 本课程为金融专业的主干课程，是必修课程。通过本课程的教学，使学生能够基本掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本方法，为以后从事财务核算及投资分析岗位工作奠定基础。 (二)参考课时54课时；3 学分。 （三）课程设计思路 1、按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，本课程以主要经济业务的会计处理为基本目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。 2、本课程设计的重点是对教学内容建立三个层次，由学校、教师、学生分别在实施、教学、学习中进行选择。三个层次为：基本知识、扩展知识、链接知识。考核以基本知识为主体。 3、依据工作任务完成的需要、高职学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。 4、依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配学习项目的课时数。 5、学习程度用语主要使用“了解”、“理解”或“掌握”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”或“掌握”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。 （四）内容课程框架结构
二、课程目标 通过任务引领的项目活动，使学生具备会计专业所必需的基本理论知识和基本经济业务的会计处理能力，同时培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。 (一)知识教学目标 1、能正确应用《新会计准则》处理各项经济业务。 2、能办理日常库存现金、银行存款的收、付业务，并能进行相应的会计处理；能进行日常库存现金和银行存款的清查。 3、能填制和审核常用的银行结算凭证，能办理常用的几种银行转账结算业务。 4、能说出常用的几种银行结算方式的特点、适用范围、结算程序；能选择适当的银行结算方式为企业供、销部门办理材料采购、产品销售等业务的款项结算。 5、能进行资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计处理。 6、能登记总账和各种格式的明细账。 7、能填制各种纳税申报表，进行纳税申报。 8、能根据会计账簿资料编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表。（二）技能教学目标 1、本课程的实践教学环节主要是认知实习，即利用现代化教学条件，在多媒体课件中将
财务会计处理制度规范
第一章财务会计管理制度 第一节总则 第一条为了适应市场经济的客观要求，按现代企业制度规范集团的会计核算和财务行为，完善财务制度体系，保证会计资料真实、完整，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国公司法》、《企业会计制度》、《企业会计准则》和《会计基础工作规范》等的有关规定，并结合集团的经营活动特点和管理要求，特制定本制度。 第二条本制度适用于亿利集团、各事业集团及对所属分子公司的管理。 第二节集团财务管理体系及权限 第三条集团建立严密、科学的财务管理体系，以保证财务管理工作正常开展。 第四条集团设财务管理中心，负责组织、监督集团财会管理工作；编制、执行、分析集团财务预算；对集团资金实施管理；参与经营决策，并做好企业成本、费用、利润指标的考核；监督集团财务收支，如实反映集团财务状况和经营成果，依法正确计算、缴纳各项国家税（费）；配合其他部门做好各项基础管理工作。 各事业集团设财务部，负责组织本事业集团的财务管理与会计核算工作；各分子公司设财务科，负责组织本公司的财务管理与会计核算工作。 第五条集团董事会财务管理责任、权限： 一、决定集团的经营计划和投资方案； 二、决定集团年度财务预算方案、财务报告方案； 三、决定集团利润分配方案和弥补亏损方案； 四、决定集团增减注册资本方案； 五、决定集团内部财务管理机构的设置、聘任或解聘集团财务负责人。 第六条集团监事会财务管理责任、权限： 一、负责检查集团财务状况，查阅帐簿和其他会计资料，核对集团财务报告、营业报告和利润分配方案等财务资料； 二、对董事、经理执行职务情况进行监督等。 第七条集团总裁财务管理责任、权限：
一、认真遵守国家法律、法规，树立以财务管理、资金管理为重点的企业管理观念； 二、根据集团年度财务预算，生产经营计划和财务成本费用计划组织好集团生产经营活动，确保财务预算和年度利润目标的顺利实现，确保集团资产保值、增值； 三、根据集团规模、经营方式和组织形式设置集团财务管理机构； 四、负责组织集团的投资决策，并对决策结果承担主要责任； 五、依法保障财务部门和财会人员履行职责； 六、接受财务、税务、审计机关等外部和集团监事会的检查监督，对集团发生的经济损失和重大违纪事项负主要责任； 七、组织制定具体财务管理办法； 八、加强对集团所属独立核算部门负责人的管理，督促所属单位认真执行有关财务制度。 第八条集团财务副总裁责任、权限： 一、宣传贯彻落实国家有关财经政策、法规，组织制订企业财务管理和会 计核算实施细则；及时研究国家的各项政策对企业经营过程中产生的 影响； 二、组织领导集团财务部门开展财务管理和会计核算，协调企业各职能部 门的关系，保证财务部门正常的工作秩序； 三、参与集团经营决策和项目投资决策，对项目效益可行性提出主导意 见，并承担相应决策责任； 四、负责集团筹资活动，权衡筹资成本，掌握企业资产负债结构，发现问 题负责向企业负责人提出解决意见； 五、组织领导集团财务部门开展财务管理和会计核算，协调企业各职能部 门的关系，保证财务部门正常的工作秩序； 六、组织制定集团年度财务预算和财务成本计划，并负责组织实施和考 核； 七、审核集团重要财务事项，对发生的重大违纪事项负有直接责任： 1．审核集团月、季、年度各类会计报表和财务报告，并对报表和报告的正确性负责； 2．审签限额以上资金的划转； 3．负责集团各类资产盘盈、盘亏及损失的审批，并负责组织查明责任； 4．负责各类资产的转移和租赁的审批； 5．确定集团内部价格的定价原则，签发企业内部结算价格；
什么是财务会计的本质
什么是财务会计的本质、特点及边界 ——美国上市公司财务欺诈案件引起的思考 葛家澍 对财务会计来说，21世纪的开始，就是一个不吉祥的年代。先是2001年11月18日美国能源巨头安然公司（Enron）曝光了超过12亿美元的假帐；其后，2002年6月，美国第二大长途电话公司世界通信（Worldcom）又公开承认它在2000年一年中，通过将大量的收益支出（本应费用化）转列为资本支出（资本化为资产），虚增了38亿美元的收入和16亿美元的利润，成为美国历史上利润造假的最大案件；时隔几天，2002年6月28日，又传出了全球最大的复印机制造商，被认为全美最可信赖的50家公司之一的施乐（Xerox），从1997年起，在四年内，共虚报收入60亿，虚增利润14亿。与此同时，作为五大之一的安达信会计公司由于涉及安然和世界通信财务报表的审计，也因此宣告破产。 上述财务作假都体现在这些公司的财务报表上，而造假行为则隐藏于财务会计的处理过程中，人们不禁要问：财务报表究竟还能不能据此做出可靠的经济决策？财务信息还值得投资人信赖吗？ 财务作假或财务欺诈是一种人为的社会现象。产生这种现象具有深刻的经济背景和社会根源。在市场的剧烈竞争中，在泡沫经济破灭、经济处于衰退的情况下，由于投资人和经营者之间的信息不对称，由于利益的驱动，公司管理当局通过会计数字作假来欺骗不知情的广大中小投资人，看似偶然，实为必然。资本主义制度下的诚信、良心和道德等等危机，会暴露无遗。不过，积70年之经验，美国政府对资本市场的干预还是有应变之策。20世纪30年代，通过《证券法》和《证券交易法》并建立了监督市场的SEC，有效地克服了当时会计虚假和经济大萧条给美国经济带来的危机，逐步使美国资本市场成为世界上最完善、最透明的投资市场，保证了美国近一个世纪的经济繁荣与强大。现在美国国会再次通过了“2002年证券公开发行公司会计改革和投资者保护法案”即“Sarbanes-Oxley Act of 2002”成立了权力很大，超然独立的“上市公司会计监督委员会”（Public Company Accounting Oversight Board）通过检查、禁令和惩戒等手段，必然能有效地遏止上市公司的财务作假，恢复投资人对投资股票的信心（当然，从根本上说，还需要完善美国的经济制度，公司制度和公司治理等各个方面）。 上述财务作假主要是公司主管、公司财务会计负责人，也包括证券分析师和注册会计师违反诚信的社会道德和职业道德，不能归咎于财务会计和报告模式。但是虚假的数字既然反映在会计记录和财务报表上，这说明：财务会计模式就有被利用进行欺诈的空间。因此，通过对美国上市公司一系列财务欺诈案件的反思，