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人教版七年级上册第一章有理数练习题

人教版七年级上册第一章有理数练习题
人教版七年级上册第一章有理数练习题

有理数练习卷

一.填空题

1.如果上升3米记作+3,那么下降3米记作 ,不升不降记作 .

2.北京与纽约的时差为-13(负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚). 如果现在是北京时间为15:00,那么纽约时间是 .

3.相反数等于它本身的数是 ,绝对值等于它本身的数是 ,倒数等于它本身的数是______.

4.3

1

1-的倒数是 ,相反数是 . 5.比较大小(用“>”或“<”表示):

8.1-- -(2

3-

); )21(-- )21(+-;-(-8) -| -8 |.

6.若3=a ,5=b ,0

7.式子-30-20+15-17+16按和式的读法为 . 8.绝对值不大于5的非负整数是

9.在数-1,1,-5,-2,-3,6,任取三个数相乘,其中最大的积为 ,最小的积为 10.台湾是我国最大的岛屿,总面积为35989.76平方千米,这个数据用科学计数法表示 _____________平方千米(保留两个有效数字).

11.用四舍五入得到的近似数4.03

10?精确到 ,有 个有效数字. 12.把下列各数分别填入相应的大括号内:

%15,32

.0,10,213,03.0,1713,

0,,1415.3,5.3,7----- π

自然数集合{ …}; 整数集合{ …}; 正分数集合{ …}; 非正数集合{ …}; 有理数集合{ …}; 二.选择题

1.下列语句:(1)所有整数都是正数;(2)分数是有理数;(3)所有的正数都是整数;(4)在有理

数中,除了负数就是正数,其中正确的语句个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

2.下列说法正确的是 ( )

A .正数和负数统称有理数

B .0是整数但不是正数

C .0是最小的数

D .0是最小的正数 3.已知5.13亿是由四舍五入取得的近似数,它精确到 ( ) A 、十分位 B 、千万位 C 、亿位 D 、十亿位

4.在下列说法中,正确的有 ( )

①符号相反的数就是相反数;②每个有理数都有相反数;③互为相反数的两个数一定不相等;④正数和负数互为相反数.

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个 5.(2013陕西)下列四个数中最小的数是( ) A .2- B .0 C .3

1

-

D .5 6.下列说法正确的是 ( ) A. 几个有理数相乘, 当负因数有奇数个时, 积为负 B. 几个有理数相乘, 当负因数有偶数个时, 积为正 C. 几个有理数相乘, 当积为负时, 负因数有奇数个 D. 几个有理数相乘, 当因数有偶数个时, 积为正

7. a , b 是有理数, 它们在数轴上的对应点的位置如图所示, 把a , -a , b , -b 按照从小到 大的顺序排列是 ( )

A. b a a b <<-<-

B. b a b a <<-<-

C.b a a b <-<<-

D.a a b b <-<<-

8.若a >0, b <0, b a <, 则a 与b 的和是 ( ) A. b a -- B. )(b a -- C. b a + D. )(a b -- 9.有理数b a >, 则2

2b a 与的大小关系是 ( ) A. 2

2

b a > B. 2

2

b a < C. 2

2

b a = D. 不能确定

10.已知a , b , c 为有理数, 且05

5>c ab , 0, 则 ( )

A. 0,0,0><

B. 0,0,0<<>c b a

C. 0,0,0>>

D. 0,0,0<>>c b a

11.已知点A 和点B 在同一数轴上, 点A 表示数2-, 又已知点B 和点A 相距5个单位长度, 则点B 表示的数是 ( ) A. 3 B. 7- C. 73-或 D. 73或 12.若x 为有理数, 则x x -表示的数是 ( ) A. 正数 B. 非正数 C. 负数 D. 非负数

13.设n 是自然数, 则2

)1()1(1

+-+-n n 的值为 ( )

A. 0

B. 1

C. -1

D. 1或-1

三、解答题 1.计算

(1).12-(-18)+(-7)-15

(2).5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1) +(-0.1) (3).3

2

2)2

1()3(2---+-

(4).)2(63)3(23

2

-÷---? (5).)5

33()6.0(34521321----+- (6). )3

1()21()54()32(21+--+---+ (7).)21

(2)4(23)2()5(2008)1(-÷--??????+-?-+-

(8).34.075

)13(317234.03213?--?+?-?- (9).)24()8

36143()31(322-?+-+-?-

(10).]2)33()4[()10(2

2

2

?+--+-; (11).9

4

)211(42415.0322

?-----+

-

2.在数轴上表示下列各数,再用“<”连接起来.

3

1

3-, 3, -2.5, )6.1(-- , 0, 2--

3.如果0)2(12=-++b a ,求20082009

)(a b a ++的值.

4.已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值为1,求cdx x b a -++2

的值.

5.已知0ab >,求||||||

a b ab a b ab

++

的值.

6.一件进价60元的商品,某商场一该商品进价的2倍标价出售,但无人问津,商场决定降价销售,广告中表明六折销售,并写上“跳楼价”,问共销售60件这样的商品,商场获利多少?

7.某供电局路线检修班乘汽车沿南北方向检修路线,检修班的记录员把当天行车情况记录如下:

(1)求J地与起点之间的路程有多少千米?

(2)若汽车每千米耗油0.12升. 这天检修班从起点开始,最后到达J地,一共耗油多少升?(精确到十分位)

人教版七年级上册第一章《有理数》计算题

《有理数》计算题 1、 111117(113)(2)92844 ?-+?- 2、4 19932(4)(1416)4 1313 ??--?-÷-??? ? 3、3322 1121(5533)22??????--÷+?+?? ? ????????? 4、2335(2)(10.8)114??---+-?÷--???? 5、(—3 1 5)÷(—16)÷(—2) 6、 –4 + 2 ×(-3) –6÷0.25 7、(—5)÷[1.85—(2—4 3 1)×7] 8、 18÷{1-[0.4+ (1-0.4)]×0.4 9、1÷( 61-31)×61 10、 –3-[4-(4-3.5×3 1 )]×[-2+(-3) ] 11、 8+(-41)- 5- (- 0.25) 12、13 6 11754136227231++-; 13、200120022003 36353?+?- 14、()5.5-+()2.3-()5.2---4.8 15、()8-)02.0()25(-?-? 16、21+()23-?? ? ??-?21 17、 81)4(2833--÷-

18、100()()222 ---÷?? ? ??- ÷32 19、(-371)÷(461-1221)÷(- 2511)×(-143) 20、(-2)14 ×(-3)15 ×(-6 1)14 21、()()4+×733×250)-(.- 22、-42+5×(-4)2-(-1)51 ×(-61)+(-22 1)÷(-241 ) 23、-11312×3152-11513×41312-3×(-115 13 ) 24、41+3265+2131-- 25、)6 1 (41)31()412(213+---+-- 26、2111943+-+-- 27、31211+- 28、)]18()21(26[13-+--- 29、)8(4 5 )201(-??- 30、2111)43(412--+--- 31、5 3)8()92()4()52(8?-+-?---? 32、)25()7()4(-?-?- 33、)34(8)53 (-??- 34、)15 14348(43--? 35、)8(12)11(9-?-+?- 36、1 11117(113)(2)92844 ?-+?-

七年级上册《有理数》知识点归纳

七年级上册《有理数》知识点归纳 第一章有理数 知识概念 .有理数: 正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数; 有理数的分类: 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数: 只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; 相反数的和为0Ûa+b=0Ûa、b互为相反数. 4.绝对值: 正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; 绝对值的问题经常分类讨论; 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一

切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0. 6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若a≠0,那么初中数学知识点总结(初一)的倒数是初中数学知识点总结(初一);若ab=1Ûa、b互为倒数;若ab=-1Ûa、b互为负倒数. 7.有理数加法法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与0相加,仍得这个数. 8.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b). 10有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零; (3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因

人教版七年级数学上册第一章有理数的混合运算练习题40道(带答案)

有理数的混合运算(40道题) 1、【基础题】计算: (1)618-÷)(-)(-31 2?; (2))(-+5 1232 ?; (3))(-)(-49?+)(-60÷12; (4)2 3) (-×[ )+(--9 532 ]. 2、【基础题】计算: (1))(-)+(-2382?; (2)100÷2 2)(--)(-2÷)(-3 2 ; (3))(-4÷)(-)(-343 ?; (4))(-31÷231)(--3 2 14)(-?. 3、【基础题】计算: (1)36×2 3121)-(; (2)12.7÷ )(-19 80?; (3)6342 +)(-?; (4))(-43 ×)-+(-31328; (5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷ 3 4)(-8 1-;

(7)236.15.02)-(-)(-?÷2 2) (-; (8))(-23 ×[ 23 22-)(- ]; (9)[ 2 253) -(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48 1 23?. 4、【基础题】计算: (1)11+(-22)-3×(-11); (2) 03 13243 ??)-(-)(-; (3)23 32-)(-; (4)23÷[ )-(-)(-423 ]; (5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-6 54360?; (7)-2 7+2×()2 3-+(-6)÷()2 3 1-; (8))(-)-+-(-41512 75420361??. 5、【基础题】计算: (1))-(-258÷)(-5; (2)-33121)(--?; (3)2 23232)-(-)(-??;

2018-2019学年第一章-有理数单元测试题及答案

第一章 有理数单元测试题 一、 选择题(每题3分,共30分) 1、1999年国家财政收入达到11377亿元,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为( )亿元 (A )4101.1? (B )5101.1? (C )3104.11? (D )3103.11? 2、大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。 (A )6 (B )5 (C )4 (D )3 3、已知数b a ,在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数y x ,是互为倒数,那么xy b a 2||2-+的值等于( ) (A )2 (B )–2 (C )1 (D )–1 4、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( ) (A )同号,且均为负数 (B )异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 (C )同号,且均为正数 (D )异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大 5、在下列说法中,正确的个数是( ) ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( ) A 、正数 B 、负数 C 、整数 D 、不等于零的有理数 7、下列说法正确的是( ) A 、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负; B 、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负; C 、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; D 、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个; 8、在有理数中,绝对值等于它本身的数有() A.1个 B.2个 C. 3个 D.无穷多个 9、下列计算正确的是() A.-22=-4 B.-(-2)2=4 C.(-3)2=6 D.(-1)3=1 10、如果a <0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( ) A.a B.0 C.-a D.-2a 二、填空题:(每题2分,共42分) 1、()642=。 2、小明与小刚规定了一种新运算*:若a 、b 是有理数,则a*b = b a 23-。小明计算出2*5=-4,请你帮小刚计算2*(-5)= 。 3、若056=++-y x ,则y x -= ; 4、大于-2而小于3的整数分别是_________________、 5、(-3.2)3中底数是______,乘方的结果符号为______。 6、甲乙两数的和为-23.4,乙数为-8.1,甲比乙大

七年级数学上册第一章有理数计算题(适合打印版)

七年级 有理数计算题 1 / 2 一、有理数加法 (-9) + (- 13) 67+ (- 92) (-12) +27 (-27.8)+43.9 (-28) + (- 34) 12 ( 16) ( 4) 5 (+6.1) — (-4.3) — (- 2.1) — 5.1 (—-3 ) —(-1号)—(-1"3)—(+1.75) (-23) +7+ (- 152) +65 ||+ (- 1 )I 38+ (- 22) + (+62) + (- 78) (-8) + (- 10) +2+ (- 1) (-3 ) +0+ (+1) + (- 1) + (- 1) (-8) +47+18+ (-27) (-5) +21+ (- 95) +29 (-8.25) +8.25+ (- 0.25) + (- 5.75) + (- 7.5) 6+ (- 7) + (9) +2 72+65+ (-105) + (- 28) (-23) +|-63|+|- 37|+ (-77) 19+ (- 195) +47 (+18) + (-32) + (- 16) + (+26) (-0.8) + (- 1.2 ) + (-0.6 ) + (-2.4) 2 3 2 (-33)—(-2"—(- 山)一(—1.75) ,31 2 5 —4~4 + B +(- 3 ) — ~2 °.5+ (+4.3 ) -(- 4) + (-2.3 ) -( +4) 三、有理数乘法 (-9) X 2 (- 2 ) X(- 0.26 ) 1 X(-5 ) + 1 X(- 13) (-8 ) X 4 X(- 1.8) (- 0.25) -8 -4 - 5- 7 + 4"6 - 3孑 1 1 (-刁)-(-2.75) +王 (-0.5 ) - ( - 3』)+ 6.75- (-2) X 31X(- 0.5 ) (-4) X(- 10) X 0.5X(- 3 ) X( — -7 ) X 4X( — 7) 1 1 (-8 ) + (-3 扌)+2+ (-扌)+1 2 5 !+ (-5< ) +41+ (-首) 3 (-6.37) + (-3牙)+6.37+2.75 二、有理数减法 7-9 — 7—9 0-(- 9) (-25)-(- 13) 8.2 — (—6.3) (-3^)-5| —1— (— 2 ) — (+ 2 ) (-12.5)-( - 7.5) (- 26)— (- 12) —12—18 |-32|—( -12) — 72—(-5) (+10)—(— 7 ) —(— 5 ) 10 7 (-16) — 3—(-3.2 ) — 7 七)—(- 2 ) (-| ) X (-善)X (-召) (-8 ) 1 X 4X( - -1 ) X(- 0.75) 4 X( -96 ) X( - 0.25) 1 X 48 (7 -订 3 + 14 ) X 56 / 5 — .3 — 1 I 6 4 9 X 36 (-号)X (8- £ -0.4 ) 25X 号-(-25 ) X g + 25 X 寸 (-36) X ( -9 + | - 12) 1 X (2 令 一 7 )X (- 5 )X (- 16 ) (一66)X 〔1 21 一 (— g )+ ( — ) 〕 (1^+4 一 1 + 9 ) X 72 四、有理数除法 18*(— 3) (-24 ) * 6 (-57) *(- 3)

第一章有理数的练习题集合

数学:1.1正数负数练习题1 一﹑选择题 (共10个小题,每小题3分,共30分) 1. #李华把向北移动记作“+”,向南移动记作“—”,下列说法正确的是( ) A. —5米表示向北移动了5米 B. +5米表示向南移动了5米 C. 向北移动—5米表示向南移动5米 D. 向南移动5米,也可记作向南移动—5米 2. *下列有正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是( ) A. 一天凌晨的气温是—50C ,中午比凌晨上升100C ,所以中午的气温是+100C B. 如果生产成本增加12%,记作+12%,那么—12%表示生产成本降低12% C. 如果+5.2米表示比海平面高5.2米,那么—6米表示比海平面低—6米 D. 如果收入增加10元记作+10元,那么—8表示支出减少8元 3. 下列说法错误的是( ) A. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B. 一个有理数不是整数就是分数 C. 正有理数分为正整数和正分数 D. 负整数、负分数统称为负有理数 4.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( ) 5.如图所示,点M 表示的数是( ) A. 2.5 B. 5.3- C. -25. D. 2.5 6. *6,2008,2 12 ,0,-3,+1,41 -中,正整数和负分数共有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 7. 若字母a 表示任意一个数,则—a 表示的数是( ) A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 以上情况都有可能 8.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B 时,点B 所表示的实数是 ( ) A 1 B -6 C 2或-6 D 不同于以上答案 9.#下列说法正确的是( ) A .数轴上一个点可以表示两个不同的有理数 B .表示-P 的点一定在原点的左边 C .在数轴上表示-8的点与表示+2的点的距离是6 D .数轴上表示-8 3 5 的点,在

第一章有理数单元测试1

第一章有理数单元测试一 一、境空题(每空2分,共28分) 1、3 1- 的倒数是____;3 2 1的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、计算:._____59____;2 123=--=+- 4、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____. 6、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____. C 7、计算:.______) 1() 1(101 100 =-+- 8、平方得4 12的数是____;立方得–64的数是____. 9、用计算器计算:._________95= 10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______. 二、选择题(每小题3分,共24分) 11、–5的绝对值是………………………………………………………( ) A 、5 B 、–5 C 、5 1 D 、5 1- 12、在–2,+3.5,0,3 2- ,–0.7,11中.负分数有……………………( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 13、下列算式中,积为负数的是………………………………………………( ) A 、)5(0-? B 、)10()5.0(4-?? C 、)2()5.1(-? D 、)3 2 ()5 1 ()2(-?-?- 14、下列各组数中,相等的是…………………………………………………( ) A 、–1与(–4)+(–3) B 、3-与–(–3) C 、 4 3 2 与 16 9 D 、2)4(-与–16 15、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二 次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………( ) A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分 16、l 米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为…………………………………………………………………( ) A 、 12 1 B 、 32 1 C 、 64 1 D 、 128 1 17、不超过3)2 3(-的最大整数是………………………………………( ) A 、–4 B –3 C 、3 D 、4 18、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………( ) A 、高12.8% B 、低12.8% C 、高40% D 、高28% 三、解答题(共48分) 19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: –3,+l ,2 12 ,-l.5, 6. 20、(4分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,

人教版数学七年级上册第一章有理数测试题(无答案)

七年级上册第一章单元测验题 一.选择题(共10小题) 1.下列四个数中,最小的数是() A.0B .﹣C.5D.﹣1 2.用分配律计算()×,去括号后正确的是() A .﹣ B .﹣ C .﹣ D .﹣ 3.下列说法错误的个数为() (1)0是绝对值最小的有理数; (2)﹣1乘以任何数仍得这个数; (3)一个数的平方是正数,则这个数的立方也是正数; (4)数轴上原点两侧的数互为相反数. A.0个B.1个C.2个D.3个4.计算﹣4×(﹣2)的结果等于() A.12B.﹣12C.8D.﹣8 5.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式一定成立的是() A.a﹣b>0B.b2﹣a2>0C .D.|a|﹣|b|<0 第1页(共1页)

6.在数轴上和有理数a,b,c对应的点的位置如图所示,有下列四个结论:①a2﹣a﹣2<0; ②|a﹣b|+|b﹣c|=|a﹣c|;③(a+b)(b+c)(c+a)>0;④|a|<1﹣bc.其中正确的结论有 ()个 A.4B.3C.2D.1 7.如图,数轴上点C对应的数为c,则数轴上与数﹣2c对应的点可能是() A.点A B.点B C.点D D.点E 8.华为Mate 30 5G系列是近期相当火爆的5G国产手机,它采用的麒麟990 5G芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103亿个晶体管,将103亿用科学记数法表示为() A.1.03×109B.10.3×109C.1.03×1010D.1.03×1011 9.气温由﹣5℃上升了4℃时的气温是() A.﹣1℃B.1℃C.﹣9℃D.9℃ 10.2017减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…依此类推,一直减到余下的,则最后剩下的数是() A.0B.1C .D . 二.填空题(共5小题) 11.已知|x|=3,|y|=7,且x+y>0,则x﹣y的值等于. 12.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)2﹣2cd=. 13.小明家想要从某场购买洗衣机和烘干机各一台,现在分别从A、B两个品牌中各选中一 第1页(共1页)

初一数学上册 有理数知识点归纳

初一数学上册第一单元有理数知识点归纳 一.有理数: (1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类:①② (3) 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意:a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是 -a-b;(3) 4.绝对值: (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2)绝对值可表示为:绝对值的问题经常分类讨论; (3)

(4)|a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a·b|, 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0. 二.有理数法则及运算规律。 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数. 2.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 3.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b). 4.有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 5.有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac. 6.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数, . 7.有理数乘方的法则: (1)正数的任何次幂都是正数; 三.乘方的定义。 (1)求相同因式积的运算,叫做乘方; (2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;

第一章《有理数》测试卷(含答案)-

a 第一章《有理数》测试卷 (时间:90分钟 总分:120分) 一、选择题:(每题2分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数 C.0不是最小的有理数 D.正有理数包括整数和分数 2. 12 的相反数的绝对值是( ) A.-12 B.2 C.-2 D.12 3.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是( ) A.a>b B.a0 D.0a b > 4.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 5.如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定是( ) A.是正数 B.不是0 C.是负数 D.以上都不对 6.下列各组数中,不是互为相反意义的量的是( ) A.收入200元与支出20元 B.上升10米和下降7米 C.超过0.05mm 与不足0.03m D.增大2岁与减少2升 7.下列说法正确的是( ) A.-a 一定是负数; B.│a │一定是正数; C.│a │一定不是负数; D.-│a │一定是负数 8.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( ) A.0 B.1 C.-1 D.±1 9.如果两个有理数的和除以它们的积,所得的商为零,那么,这两个有理数( ) A.互为相反数但不等于零; B.互为倒数; C.有一个等于零; D.都等于零 10.若0b>0 B.b>c>a; C.b>a>c D.c>a>b 15.若│x │=2,│y │=3,则│x+y │的值为( )

第一章 有理数单元测试卷 (含答案)

第一章 有理数单元测试卷 (时间:90分钟满分:120分) 一、精心填一填,你准成(每题3分,共30分) 1.水库水位上升3米记作+3米,那么下降了2米记作_____米. 2.在5,-,0,-2,中正数有______个,整数有_____个. 3.-│-7│的相反数为____,相反数等于本身的数为_______. 4.已知│x│=,│y│=,且xy>0,则x-y=______. 5.某商品袋上标明净重1000±10克,这说明这种食品每袋合格重量为______. 6.x与2的差为,则-x=_____. 7.近似数1.50精确到_______,78950用科学记数法表示为_____.8.若ab=1,则a与b互为_______,若a=-,则a与b关系为_______. 9.2002年,我国城市居民每人每日油脂消费量,由1992年的37克增加到44克,脂肪供能比达到35%,比世界卫生组织推荐的上限还要多5个百分点,则世界卫生组织推荐的脂肪供能比的上限为________.10.按规律写数,-,,-,…第6个数是______. 二、细心选一选,你准行(每题3分,共30分) 11.绝对值等于它的相反数的数是() A.负数 B.正数 D.非正数 D.非负数 12.把-,-1,0用“>”号连接起来是() A.-1>->0 B.0>->-1 C.0>-1>- D.->-1>0 13.如果│x+y│=│x│+│y│,那么x,y的符号关系是() A.符号相同 B.符号相同或它们有一个为0 C.符号相同或它们中至少有一个为0 D.符号相反 14.如果-1

七年级数学上册第一章有理数计算题(适合打印版)

七年级有理数计算题 一、有理数加法 (-9)+(-13)(-12)+27 (-28)+(-34) 67+(-92)(-27.8)+43.9 5 )4 ( ) 16 ( 12- - + - - (-23)+7+(-152)+65 |52+(-31)|(-52)+|―31| 38+(-22)+(+62)+(-78)(-8)+(-10)+2+(-1) (-32)+0+(+41)+(-61)+(-21)(-8)+47+18+(-27) (-5)+21+(-95)+29 (-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5)6+(-7)+(9)+2 72+65+(-105)+(-28) (-23)+|-63|+|-37|+(-77)19+(-195)+47 (+18)+(-32)+(-16)+(+26)(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4)(-8)+(-321)+2+(-21)+12 553+(-532)+452+(-31) (-6.37)+(-343)+6.37+2.75 二、有理数减法 7-9 ―7―9 0-(-9) (-25)-(-13) 8.2―(―6.3) (-321)-541―1―(-21)―(+23) (-12.5)-(-7.5) (-26)―(-12)―12―18 (-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(-3.5) |-32|―(-12)―72―(-5) (-41)―(-85)―81(+103)―(-74)―(-52)―710(-516)―3―(-3.2)―7 (+71)―(-72)―73 (+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1 (-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) (-332)―(-2)43―(-132)―(-1.75) -843-597+461-392 -443+61+(-32)―250.5+(-41)-(-2.75)+21 (+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4)(-0.5)-(-341)+6.75-521 三、有理数乘法 (-9)×32(-132)×(-0.26)(-2)×31×(-0.5) 3 1×(-5)+ 3 1×(-13)(-4)×(-10)×0.5×(-3) (-83)×34×(-1.8)(-0.25)×(-74)×4×(-7) (-73)×(-54)×(-127)(-8)×4×(-21)×(-0.75)4×(-96)×(-0.25)×481(74-181+143)×56 (65―43―97)×36 (-36)×(94+65-127) (-43)×(8-34-0.4)(-66)×〔12221-(-31)+(-115)〕25×43-(-25)×21+25×41(187+43-65+97)×72 3 1×(2 14 3- 7 2)×(- 5 8)×(- 16 5) 四、有理数除法 18÷(-3)(-24)÷6 (-57)÷(-3) (-53)÷52(-42)÷(-6)(+215)÷(-73) (-139)÷9 0.25÷(-81)-36÷(-131)÷(-32)

七年级上册有理数教案

第一章有理数 一、全章概况: 本章主要分两部分:有理数的认识,有理数的运算。 二、本章教学目标 1、知识与技能 (1)理解有理数的有关概念及其分类。 (2)能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母)。 (3)理解有理数运算的意义和有理数运算律,经历探索有理数运算法则和运算律的过程,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主),并能运用运算律简化运算。 (4)能运用有理数的有关知识解决一些简单的实际问题。 2、过程与方法 (1)通过实例的引入,认识到数学的发展来源于生产和生活,培养学生热爱数学并自学地学习数学的习惯。 (2)通过对有理数的加、减、乘、除、乘方的学习,培养学生独立思考、认真作业的态度,提高运算能力,逐步激发学生的创新意识。 3、情感、态度与价值观 (1)通过对有理数有关概念的理解,使学生了解正与负、加与减、乘与除的辩证关系,初步感受数学的分类思想。 (2)通过师生互动,讨论与交流,培养学生善于观察、抽象、归纳的数学思想品质,提高分析问题和解决问题的能力。 三、本章重点难点: 1、重点:有理数的运算。 2、难点:对有理数运算法则的理解(特别是混合运算中符号的确定)。 四、本章教学要求 认识有理数,首先是引入负数,必须从学生熟知的现实生活中,挖掘具有相反意义的量的资源,让学生有真切的感受,然后才引出用正负数表示这些具有相反意义的量,在理解有理数的意义时,注意运算数轴这个直观模型。 无论是有理数的认识,还是有理数运算的教学,都应设法让学生参与到“观察、探索、归纳、猜测、分析、论证、应用”等数学活动中来,并适时搭建“合作交流”的平台,让学生在学习数学中,动脑想、动手做、动口说,力求让学生自己建立个性化的认识结构。 在有理数的运算教学中,应鼓励学生自己探索运算法则和运算律,并通过适量的练习巩固,提倡算法多样化,反对做繁难的笔算,遇到较为复杂的计算应指导使用计算器。 注意教学反思。关注学生的学习过程,及时调整教学,促进师生共同改进。

第一章_有理数单元测试题(含答案)

第一章有理数单元测试题 班级姓名学号得分 考生注意:1、本卷共有29个小题,共100分+30分 2、考试时间为90分钟 一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请您把您认为适当得选项前得代号填入题后得括号中,每题2分,共20分) 1、下列说法正确得就是( ) A、整数就就是正整数与负整数 B、负整数得相反数就就是非负整数 C、有理数中不就是负数就就是正数 D、零就是自然数,但不就是正整数 2、下列各对数中,数值相等得就是( ) A、-27与(-2)7 B、-32与(-3)2 C、-3×23与-32×2 D、―(―3)2与―(―2)3 3、在-5,-,-3、5,-0、01,-2,-212各数中,最大得数就是( ) A、-12 B、- C 、-0、01 D、-5 4、如果一个数得平方与这个数得差等于0,那么这个数只能就是( ) A、0 B、-1 C 、1 D、0或1 5、绝对值大于或等于1,而小于4得所有得正整数得与就是( ) A、 8 B、7 C、 6 D、5 6、计算:(-2)100+(-2)101得就是( ) A、2100 B、-1 C、-2 D、-2100 7、比-7、1大,而比1小得整数得个数就是( ) A 、6 B、7 C、 8 D、9 8、2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给 卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确得就是( ) A.1、205×107 B.1、20×108 C.1、21×107 D.1、205×104 9、下列代数式中,值一定就是正数得就是( ) A.x2 B、|-x+1| C、(-x)2+2 D、-x2+1 10、已知8、62=73、96,若x2=0、7396,则x得值等于( ) A 86、 2 B 862 C ±0、862 D ±862 二、填空题(本题共有9个小题,每小题2分,共18分)

2017初一数学第一章有理数单元测试题及答案

七年级数学有理数单元测试题 一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题2分,共20分) 1、下列说法正确的是() A 整数就是正整数和负整数 B 负整数的相反数就是非负整数 C 有理数中不是负数就是正数 D 零是自然数,但不是正整数 2、下列各对数中,数值相等的是() A -27和(-2)7 B -32和(-3)2 C -3×23和-32×2 D ―(―3)2和―(―2)3 3、在-5,-9,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是() A -12 B -9 C -0.01 D -5 4、如果一个数的平方和这个数的差等于0,那么这个数只能是() A 0 B -1 C 1 D 0或1 5、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是() A 8 B 7 C 6 D 5 6、计算:(-2)100+(-2)101的是() A 2100 B -1 C -2 D -2100 7、比-7.1大,而比1小的整数的个数是() A 6 B 7 C 8 D 9 8、2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确的是( ) A.1.205×107 B.1.20×108 C.1.21×107 D.1.205×104 9、下列代数式中,值一定是正数的是( ) A.x2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x2+1 10、已知8.622=73.96,若x2=0.7396,则x的值等于() A 86. 2 B 862 C ±0.862 D ±862 二、填空题(本题共有9个小题,每小题2分,共18分) 11、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记 作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。 12、如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么和A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为___________。

七年级数学上册-第一章有理数各节同步练习题(无标准答案)-人教新课标版

1.1正数和负数 1、把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里:-11,48,+73,-2.7,1/ 6,7/12,-8,12,0,-3/4 2、如果收入50元记作50元,那么下列各数分别表示什么? (1)+20元 表示 (2)70元表示 (3)-80元表示 (4)0元表示 3、某班学生平均身高为1.55米,小民身高为1.43米,若他的身高记作–0.12米,则身高1.61 米的小华身高记作___________米。 4、甲、乙两人同时从A 地出发,如果甲向南走48m 记为+48m ,则乙向北走32m 记为 ;这时甲、乙两人相距 m 。 5、用正、负数表示:小商店每天亏损20元,一周的利润是 元。 6、珠穆朗玛峰海拔高8848米,吐鲁番盆地海拔高度-155米,那么珠峰比吐鲁番盆地高 米。 7、某零件的直经尺寸在图纸上是 10± 0.05 (mm),表示这种零件的标准尺寸是 (mm ),合格产品的零件尺寸范围是 (m m)。 8、若向东记为正,向西记为负,那么向东走3米,再向西走-3米,结果是( ) A.回到原地 B .向西走3米 C.向东走6米 D.向东走6米 。 9、某同学在东西走向的路上行走(规定向东为正),他走的情况记录如下:(单位:m)-50,- 20,+40,20,问这位同学共走了多少米?最后离出发地多少米?在什么方向? 1.2有理数 (1、有理数2、数轴3、相反数4、绝对值) 10、将下列各数填入表示相应集合的大括号里:28、16 -、9.5、324-、-0.05、0、47、 21%、+11 正整数集合: ( ); 正分数集合:( ); 负分数集合:( ); 分数集合: ( ); 正有理数集合:( ); 负有理数集合:( ); 正数集合 负数集合

第一章有理数单元测试题及答案

第一章有理数单元测试题 姓名 得分 一、精心选一选:(每题2分、计18分) 1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) (A)a+b<0 (B)a+c<0 (C)a -b>0 (D)b - 2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( ) (A )两个加数都是正数; (B )两个加数有一个是正数; (C )一个加数正数,另一个加数为零; (D )两个加数不能同为负数 3、654321-+-+-+……+2005-2006的结果不可能是: ( ) A 、奇数 B 、偶数 C 、负数 D 、整数 4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为: ( ) A 、0 B 、-1 C 、+1 D 、不能确定 5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于( ) (A)1000 (B)1 (C)0 (D)-1 6每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为15000000千米,将 150000000千米用科学记数法表示为( ) A .0.15×910千米 B .1.5×810千米 C .15×710千米 D .1.5×710千米 *7.20032004 )2(3)2(-?+- 的值为( ). A .2003 2 - B .2003 2 C .2004 2 - D .2004 2 *8、已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,1-,那么1+a 表示( ). A .A 、B 两点的距离 B .A 、C 两点的距离 C .A 、B 两点到原点的距离之和 D . A 、C 两点到原点的距离之和 *9. 3028864215 144321-+-+-+-+-+-+- 等于( ). A .41 B .41- C .21 D .2 1 - 二.填空题:(每题3分、计42分) 1、如果数轴上的点A 对应的数为-1.5,那么与A 点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_______。 2、倒数是它本身的数是 ;相反数是它本身的数是 ;绝对值是它本身的数是 。 3、m -的相反数是 ,1m -+的相反数是 ,1m +的相反数是 . 4、已知9,a -=那么a -的相反数是 .;已知9a =-,则a 的相反数是 . 5、观察下列算式: ,,,,请你在观 察规律之后并用你得到的规律填空:. 6、如果|x +8|=5,那么x = 。 7、观察等式:1+3=4=2 2,1+3+5=9=3 2 ,1+3+5+7=16=4 2 ,1+3+5+7+9=25=5 2 ,…… 猜想:(1) 1+3+5+7…+99 = ; (2) 1+3+5+7+…+(2n-1)= _____________ . (结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……)。 8、计算|3.14 - π|- π的结果是 . 9、规定图形 表示运算a –b + c,图形 表示运算w y z x --+. 则 + =_______(直接写出答案). 10、计算: ()()()200021111-+-+- =_________。 11.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数, -1 1; 21;-31;4 1 ; ; ;……;第2003个数是 。 12.计算:(-1)1 +(-1)2 +(-1)3 +……+(-1)101 =________。 13.计算:1+2+3+……+2002+2003+2002+……+3+2+1=________。 14、已知m m -=,化简21---m m 所得的结果是________. 三、规律探究 1、下面有8个算式,排成4行2列 2+2, 2×2 3+ 23, 3×23 4+34, 4×34 5+45, 5×4 5 ……, …… (1)同一行中两个算式的结果怎样? (2)算式2005+ 20042005和2005×2004 2005 的结果相等吗? (3)请你试写出算式,试一试,再探索其规律,并用含自然数n 的代数式表示这一规律。(5分)

【人教版】数学七年级上册第一章有理数检测题带答案

第一章有理数综合测试 一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分) 1.在下列有理数中,、、、、,正分数的个数为() A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 2.下列四组数中,其中每组三个都不是负数的是() ①,,;②,,;③,,;④,,. A. ①、② B. ①、③ C. ②、④ D. ③、④ 3.点,,和原点在数轴上的位置如图所示,点,,对应的有理数为,,(对应顺序暂不确定).如果,,,那么表示数的点为() A. 点M B. 点N C. 点P D. 点O 4.用四舍五入法取近似数:精确到十分位是() A. 24 B. 24.00 C. 23.9 D. 24.0 5.下列说法正确的个数是() ①是绝对值最小的有理数;②一个有理数不是正数就是负数; ③数轴上原点两侧的数互为相反数;④两个数比较,绝对值大的反而小; ⑤一个有理数不是整数就是分数;⑥相反数大于本身的数是负数. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.如果向右走步记作,那么向左走步记作() A. + B. - C. +2 D. -2 7.有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列关系式:①;②;③;④;⑤,其中正确的个数有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8.的绝对值是() A. 9 B. -9 C. 1/9 D. -1/9

9.下列说法正确的是() A. -a是负数 B. 没有最小的正整数 C. 有最大的负整数 D. 有最大的正整数 10.下列计算中正确的是() A. (-5)-(-3)=-8 B. (+5)-(-3)=2 C. (-5)-(+3)=-8 D. (-5)-(+3)=2 二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分) 11.在数轴上,3和-5所对应的点之间的距离是________,到3和—5所对应的两点的距离相等的点所对应的有理数是_________,它的倒数是_____. 12.计算________,________. 13.我市某天的最高气温是,最低气温是,那么当天的日温差是________. 14.温度比低________,海拔比海拔________要低. 15.在数、、、、…、、的每个数字前添上“+”或“-”,使得算出的结果是一个最小的非负数,请写出符合条件的式子:________. 16.的倒数是________;的相反数是________;的倒数的绝对值是________. 17.若有理数,满足条件:,,,则________. 18.的倒数是________;的相反数是________. 19.计算:________. 20.计算:________. 三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分) 21.用简便方法计算: ①;②; ③; ④. 22.用科学记数法表示下列各数: 我国陆地面积大约为; 全球每小时约有污水排人江河湖海;

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