黄山中学高二下学期学业水平考试模拟(一)

高二下学期学业水平考试模拟（一）

物理试题

本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。

第I卷（必做，共48分）

注意事项：

每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号。只能涂在答题卡上，答在试卷上无效。

一、本题包括16个小题，每小题3 ，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.下列单位中属于国际单位制基本单位的是（）

A. 千克

B. 牛顿

C. 焦耳

D. 瓦特答案：A

2.在光滑的斜面上自由下滑的物体，所受的力为（）

A.重力和斜面的支持力

B.重力、下滑力和斜面的支持力

C.重力和下滑力

D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力

答案：A

3.关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）

A．物体的速度越大，则加速度也越大

B．物体的速度增加得越大，则加速度越大

C．物体的速度变化越快，则加速度越大

D．物体的速度方向就是加速度的方向

答案：C

4.关于超重和失重，下列说法正确的是（）

A、超重就是物体受的重力增加了

B、失重就是物体受的重力减小了

C、完全失重就是物体一点重力都不受了

D、不论超重或失重物体所受重力是不变的

答案：D

5.对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（）

A、物体立即获得速度

B、物体立即获得加速度

C、物体同时获得速度和加速度

D、由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零

答案：B

6.质量为4kg的物体静止在光滑水平地面上，受到10N的水平力作用2s，则（）

A．物体速度达到5m/s B．物体速度达到20m/s B．物体位移为10m D．物体位移为20m

答案：A

7.以卵击石，鸡蛋破碎，对此现象下列说法正确的是：（）

A、由于石头表面坚硬，所以石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力

B、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对平衡力，大小相等、方向相反

C、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力性质相同，可以相互抵消

D、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等，此作用力足以使鸡蛋破碎

答案：D

8.关于曲线运动，有下列说法：①曲线运动一定是变速运动②曲线运动速度可能保持不变③在平衡力作用下，物体可以做曲线运动④在恒力作用下，物体可以做曲线运动。其中正确的是（）A．①③B．①④ C．②③ D．②④

9．关于重力势能的说法正确的是（ ）

A ．重力势能由重物本身因素决定

B ．重力势能有负值，因此说重力势能是矢量

C ．重力做功才有重力势能，重力不做功，物体就不具有重力势能

D ．重力做功引起重力势能变化

答案：D

10．一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地

板对物体的支持力所做的功等于（ ）

A ．物体势能的增加量

B ．物体动能的增加量

C ．物体动能的增加量加上物体势能的增加量

D ．物体动能的增加量加上重力所做的功

答案：C

11.一人手里抓住一根长为L 的轻质细绳的一端，绳的另一端系着一

个质量为m 的小球，若要使小球能在竖直面内作圆周运动，它过最

高点时的角速度ω应满足的条件是（ ）

A ．gL ≥ω

B ．gL ≤ω

C ．L g ≥

ω D ．L

g ≤ω 答案：C 12.汽车以恒定的功率在平直公路上由静止开始启动，若汽车在运动

中受到的阻力大小不变，那么汽车在加速行驶的过程中（ ）

A ．牵引力不变

B ．加速度逐步增大

C ．牵引力逐渐减小

D ．汽车做匀变速直线运动

13.关于平抛运动，下列说法中正确的是（ ）

A 、物体只受重力的作用，是a=g 的匀变速运动

B 、初速度越大，物体在空中运动的时间越长

C 、物体落地死的水平位移与初速度无关

D 、物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关

答案：A

14.设地球表面的重力加速度为g 0，物体在距离地球表面3R(R 是地球

的半径）处，由于地球的作用而产生的加速度为g ，则

g g 为（ ） A 、1 B 、 1/9 C 、 1/4 D 、1/16

答案：D

15、如图所示，一轻弹簧的一端固定于O 点，另一端系一重物，将重

物从悬点O 在同一水平面且弹簧保持原长的

A 点无初速度释放，让它自由下摆，不计空气阻力，则

在重物由A 点摆向最低点B 的过程中（ ）

A 、弹簧与重物的总机械能守恒

B 、弹簧的弹性势能不变

C 、重物的机械能守恒

D 、重物的机械能增加

答案：A

16．如图所示，是在同一轨道平面上的三颗质

量不同的人造地球卫星，关于各物理量的关系，下列说法正确的是（ ）

A 、三颗卫星的线速度V A < V

B < V C

B 、根据万有引力定律，可知三颗卫星受到的万有引力F A >F B >F C

C 、三颗卫星的向心加速度a A > a B > a C

D 、三颗卫星运行的角速度 C B A ωωω<<

答案：C

第II 卷（必做30分+选做22分，共52分）

注意事项：

1.第II 卷共8道题，其中17~20题为必做部分，21~24题为选做部分。

2.第II 卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上规定的区域内，在试卷上答题无效。

3.选做部分：考生必须从所给的模块A （选修1—1）、模块B （选修2—1）、模块C （选修3—1）三个模块中选择一个作答。答题前，考生务必将答题卡上所选模块的代码（ABC ）用2B 铅笔涂黑。

【必做部分】

17、（单选）关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验操作，下列说法中符合实际的是（ ）

A 、通过同时改变小车的质量m 及受到的拉力F 的研究，能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

B 、通过保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

C、通过保持小车受力不变，只改变小车的质量，就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系

D、先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系，再保持小车受力

不变，研究加速度与质量的关系，最

后归纳出加速度、力、质量三者之间

的关系

答案：D

18、用如图所示的装置做“验证机械

能守恒定律”的实验中

（1）（单选）多次实验后发现，重物

减少的重力势能总是稍大于增加的动能，分析产生这种误差的原因（）

A、重物的质量过大

B、重物的体积过小

C、电源的电压偏低

D、重物及纸带在下落时受到阻力

答案：D

（2）(单选）根据实验判断下列图像正确的是（其中△E K表示物体动能的变化量，△h表示物体下落的高度）( )

三、本题包括2个小题，每小题9分，共18分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

19、滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”，某运动员在水平地面上由O 点滑向A 点，在滑出的最初1秒内速度减小了2m/s 。已知滑板及运动员总质量为60kg ，OA 之间的距离27米，(取g ＝10m/s 2，忽略空气阻力)

求：(1)滑板与水平地面间的动摩擦因数

(2)运动员从O 点到达A 点时的速度大小

参考答案：

(1)由运动学公式知a ＝Δv Δt

＝－2m/s 2 在水平方向由牛顿第二定律－μmg ＝ma

联立解得μ＝0.2

(2)设人运动到A 点时速度为v ，

由运动学公式v 2－v 2

0＝2ax

解得v ＝6m/s

20、如图所示，让摆球从图中的A 位置由静止开始下摆，正好摆到最

低点B 位置时线被拉断.设摆线长l ＝1.6 m ，摆球的质量为0.5kg ，摆球承受的最大拉力为25N ，悬点到地面的竖直高度为H

20F mg m l -=v 212H l gt -=0x t =v ＝3.4 m ，不计空气阻力，g ＝10 m ／s 2，tan 370.75?=。求：

（1）摆球到达B 点时的速度

（2）落地点D 到C 点的距离；

参考答案：（1）对小球受力分析如图 根据牛顿第二定律得

整理，代入数据，得08=v m/s

（2）小球自B 点开始做自由落体运动

竖直方向有

水平方向有

由以上两式，整理代入数据，得 4.8x =m

如图4-12所示，质量为m ＝1 kg 的小球从A 点起以v 0＝10 m/s 的初速度沿水平轨道向右运动，之后进入半径为r ＝0.9 m 的竖直圆轨道，恰能通过圆轨道的最高点P ，求此过程中小球克服摩擦阻力做的功多大．(g 取10 m/s 2) H F

mg

图4-12

解析 由题意可知，小球在最高点P 时，有mg ＝m v 2r ，得v ＝gr ＝10×0.9 m/s ＝3 m/s.

A 到P 由动能定理得－mg ×2r ＋W f ＝12m v 2－12m v 20，代入数据，得W f ＝12m v 2

－12m v 20＋2mgr ＝－27.5 J.

故小球克服摩擦阻力做的功W f ′＝27.5 J.

【选做部分】

模块A （选修1-1）

三、本模块包括4个小题，第21、22小题各5分，第23、24小题各6分，共22分。

21、电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（ ）

A 、灰尘的自然堆积

B 、玻璃具有较强的吸附灰尘的能力

C 、电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘

D、电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘

答案：D

22、一平行板电容器充电后两板间电压为3V，现使它的电量减少3×10-4C，发现两板电压降为原来的1/3，则这个电容器的电容为______F，平行板电容器原来带电量为_________C。

答案：3×10-4 ；9×10-4

23、两根平行放置的长直导线A和B载有大小相同、方向相反的电流，则A与B相互___________(填“吸引”或“排斥”），A受到的安培力大小为F1，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，A受到的安培力大小变为F2，则此时导线B受到的安培力大小为

_______________。

答案：排斥；F2

24、人体通过50 ｍＡ的电流时，就会引起呼吸器官麻痹.如果人体的最小电阻为800 Ω，求人体的安全工作电压.根据以上所给的数据说明：为什么人体触到220 Ｖ的电线时会发生危险，而接触到干电池的两极时却没有感觉?

答案：由IR

U 可知，人体的安全工作电压为40伏，当人体触到220伏的电线时高于人体的安全工作电压固会发生危险；而接触到干电池的两极时，电压只有几伏，低于人体的安全工作电压人没有感觉。

模块C（选修3-1）

四、本模块包括4个小题，第21~23小题个5分，第24小题7分，共22分。

21、（多选）带负电的粒子在电场中有电势高处运动到电势地处的过程中，下列说法中正确的是（）

A、带电粒子动能一定越来越小

B、带电粒子电势能一定越来越大

C、带电粒子速度可能越来越大

D、带电粒子电势能可能越来越小

答案：AB

22、一半圆形导体棒，置于如图所示的匀强磁场中，磁场与半圆所在

的平面垂直，已知半圆的半径R=10cm，磁场的磁感应强

度B=0.10T，棒中通有电流I=2A，则导体棒所受的安培

力大小为________N,方向________。

答案：0.04；水平向右

23、一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈电阻为2 ，通过线圈的电流为10A。这台电动机正常工作1s消耗的电能是

__________J ，线圈电阻产生的热量是___________J 。

答案：3800；200

24、研究微观带电粒子的运动常用到“云室”。带电粒子穿过“云室”中的饱和蒸汽时，过饱和蒸汽便凝结成小液滴，显示出带电粒子的径迹。某次实验中，观察到一质子的运动轨迹为圆周，其半径r=16.7cm 。质子的电荷量q=1.6×10-19C ,质量m=1.67×10-27Kg.已知“云室”中匀强磁场的磁感应强度B=1.0T ，求该质子的运动速度大小。 参考答案：在匀强磁场中， 由r

v m Bqv 2=可知， m Bqr

v =

代入数据得该质子的运动速度大小为1.6×10

7m/s

如图所示，半径为r 的圆形空间内，存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，一个带电粒子（不计重力），从A 点以速度v 0垂直磁场方向射入磁场中，并从B 点射出，已知∠AOB =120°，求该带电粒子在磁场中运动的时间。

设粒子在磁场中的轨道半径为R ，粒子的运动轨迹及几何图形如图所

示。

粒子在磁场中做匀速圆周运动的向心力由洛伦兹力提供，

有qvB=mv 2/R ①

由几何关系有：R = r tan60o ②

粒子的运动周期T =2πR/v 0 ③

由图可知θ=60°，得电粒子在磁场中运动的时间 t = T/6 ④

联立以上各式解得：t =3r π/3v 0

初中学业水平考试标准(2017年版地理)

省初中学业水平考试标准（2017年版） 地理 一、考试指导思想 初中地理学业水平考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试，主要衡量学生达到国家规定学习地理要求的程度，成绩是学生毕业和升学的基本依据。考试应有利于落实立德树人的根本任务；有利于全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，培养学生地理核心素养；有利于体现义务教育的性质，全面提高地理教育教学质量；有利于推进地理课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习。 本考试标准依据《义务教育地理课程标准（2011年版）》和《地方文化常识课程标准（修订稿）》制订。以“一切为了学生发展”为核心理念，充分发挥学业考试的导向作用，促进广理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观，把新课程的理念落实到教学实践中。增强与学生生活、社会实际的联系，减少单纯记忆、机械训练性质的容，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。检测学生是否达到地理课程所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面的目标，全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学习水平，发挥考试的鉴定、激励等功能。 二、考试容与要求 （一）考试围 包括地球与地图、世界地理、中国地理、地方文化常识等四个部分。 （二）考试容与要求 1．知识与技能 本考试标准将知识方面的目标分为“了解”、“理解”和“掌握”3个层次，技能方面的目标分为“初步学会”和“学会”2个层次。前一个层次是后一个层次的基础，较高一个层次包括前面较低层次的要求。

A．了解指对地理具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出其大意和要点，并落实在地图和地理图表上。例如，再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据，描述对象的基本特征等。 B．理解对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释；根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程形成地理概念；对揭示地理事象和演变过程的特点、成因、分布和发展变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等进行表述。例如，把握在逻辑联系与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提出证据；收集、整理信息等。 C．掌握运用已经知道和理解的地理概念、地理基本原理等，说明同类地理事物和现象，分析和解决一些实际问题。例如，在新的情境中使用抽象的概念、原理；进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。 D．初步学会能够模仿或在相关指导下，完成某些地理操作任务。例如，阅读和使用地理图像；简单的地理观测、调查、统计等；运用有关方法获取地理信息等。 E．学会能够按要求独立完成有关的地理技能操作任务。例如，学会分析和处理地理信息；阅读和使用地理图像用于解释具体的地理现象，分析解决具体地理问题；独立绘制简单的地图和地理图表等。 考试主要检测以下表格中的培养目标： （1）地球与地图

普通高中学生学业水平模拟考试一语文试题

普通高中学生学业水平模拟考试(一) 语文 (本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间90分钟) 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2．答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号. 第Ⅰ卷(满分40分) 一、(满分9分，每小题3分) 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是() A．刹住“四风”，不仅需要领导干部深入基层，下马看花，同样也需要群众举报监督的“锦上添花”. B．制造昆明“3·1”暴力恐怖事件的恐怖分子，危害平民，滥杀无辜，罪不容诛，正义的力量决不允许他们逍遥法外. C．在新春庙会的民间工艺秀现场，刺绣、面塑、剪纸、吹糖人等众多民间绝活亮相，令观众目不暇接. D．搭建成四面佛的岩石，相叠相倚，砌成了一场触目惊心的雕塑展览，给来自世界各地的游客带来壮美的体验. 2．下列各句中，没有语病的一项是() A．世界癌症研究基金会发现，多吃水果、蔬菜、西兰花可能降低咽癌、喉癌、食道癌等多种癌症的发生几率. B．为“苹果智能手表”节省用电，大多数时候都保持屏幕休眠状态，仅在佩戴者抬起手腕，拟查看表面时自动唤醒. C．海明威自始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战永不屈服的灵魂，他是让我们自己去理解他. D．面对互联网巨头的强势进攻，其他支付厂商也加紧在移动支付领域的产品出新，推出面向企业端的移动支付产品. 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 近些年，春晚小品主要有三个缺点：乏味、老化和媚 俗. ，，， ；，；.以上种种，既对小品的发展也对如何认识今天的观众

初中地理学业水平考试总复习

初中地理学业水平考试总复习 七年级上册 地球和地图 一、地球的形状和大小 1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。 （1）认识地球形状的过程：天圆地方——天如斗笠，地如覆盘——球体——椭球体 （2）证明地球是球体的事实：月食；麦哲伦环球航行；海边看帆船来去；地球卫星照片 2、地球的大小：平均半径6371千米，最大周长（赤道）4万千米，表面积5.1亿平方千米 二、地球仪 地球仪：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作而成的地球模型。 三、经线与纬线 3、半球的划分

(1)、南北半球的划分：以赤道为界线，赤道以北为北半球(度数范围：0°—90°N)；赤 道以南为南半球(度数范围：0°—90°S) (2)、东西半球的划分：分界线是20°W和160°E 组成的经线圈。 东半球的范围：20°W以东至160°E 的半球 西半球的范围：20°W以西至160°E 的半球 记忆口诀：东(经)大160不是东(半球)，西(经)小20不是西(半球 ) 4、经纬网定位 (1)、经纬网是在地球仪上，由经线和纬线相互交织而成的网状结构。 (2)、经纬网能准确确定地球表面任何一个地点的地理位置，现已广泛应用到日常生活与生产的各个方面，如军事、航空、航海等 四、地球的运动 时间直射位置昼夜变化极昼极夜 春分3月21日赤道昼夜平分无 夏至6月22日北回归线北半球昼长夜短南半球 昼短夜长 北极圈内极昼南极圈内 极夜 秋分9月23日赤道昼夜平分无 冬至12月22日南回归线北半球昼短夜长南半球 昼长夜短 北极圈内极夜南极圈内 极昼 运动方式自转运动公转运动 运动中心地轴太阳 运动周期自西向东 北逆南顺 自西向东 意义及产生的现象一天（24小时）一年365天 意义及产生的现象昼夜交替；时差四季交替(南北半球季 节相反)；产生五带

高二数学学业水平考试模拟试题

高二数学学业水平考试模 拟试题 The document was prepared on January 2, 2021

高二数学学业水平考试模拟试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1. 已知集合{}1,2A =, {}1,0,1B =-, 则A B 等于 A .{}1 B. {}1,0,2- C. {}1,0,1,2- D. ? 2. cos120?的值是 A . 2- B. 12- C. 12 D. 2 3. 不等式2230x x --<的解集是 A . ()3,1- B. ()1,3- C. ()(),13,-∞-+∞ D. ()(),31,-∞-+∞ 4. 已知直线12:220,:410l x y l ax y +-=++=, 若12//l l , 则a 的值为 A . 8 B. 2 C. 12 - D. 2- 5. 函数sin 2y x =是 A . 最小正周期为2π的偶函数 B. 最小正周期为2π的奇函数 C. 最小正周期为π的偶函数 D. 最小正周期为π的奇函数 6. 在等比数列{}n a 中, 若362459,27a a a a a ==, 则2a 的值为 A . 2 B. 3 C. 4 D. 9 7. 如果实数x 、y 满足条件1,210,10.y x y x y ≤??--≤??+-≥? 则2x y +的最大值为 A . 1 B. 53 C. 2 D. 3 8. 已知某几何体的三视图如图1所示, 是腰长为2的等腰梯形, 则该几何体的体积为 A . B. C. D. 侧视俯视 图

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2019-2020年高二学业水平测试训练卷（答案） 第I 卷 （每小题3分） 第Ⅱ卷 24.0.1s(1分)；0.30m/s(2分)；0.39m/s(2分)。 25.秒表(2分)；由于摩擦阻力、振针阻力、空气阻力等原因(2分。只要答对其中一点即可)。 26．（6分） 解：（1）根据BIL F = 得IL F B = ＝7 105-?T （2分） （2）当导线中电流变化时，导线所在处的磁场不变，故BIL F =＝7 105.1-?N 。 （2分） 根据左手定则，方向垂直于棒向上 （2分） 27．（8分） 解：（1）汽车受重力G 和拱桥的支持力F ，二力平衡，故F ＝G ＝5000N （2分） 根据牛顿第三定律，汽车对拱桥的压力为5000N （1分） （2）汽车受重力G 和拱桥的支持力F ，根据牛顿第二定律有 G －F ＝r v m 2 故r v m G F 2 -=＝4000N 根据牛顿第三定律，汽车对拱桥的压力为4000N （2分） （3）汽车只受重力G G ＝r v m 2 gr v =＝510m/s （3分）

28．（8分） 解：（1）设行李包在空中运动的时间为t ，飞出的水平距离为s ，则 2 2 1gt h = ， 3.0=t s （2分） vt s =， 9.0=s m （2分） （2）设行李包的质量为m ，与传送带相对运动时的加速度为a ,则 滑动摩擦力ma mg F ==μ 代入数值，得0.2=a m/s 2 （2分） 要使行李包从B 端飞出的水平距离等于（1）中所求水平距离，行李包从B 端水 平抛出的初速度应为0.3=v m/s 时通过的距离为s 0，则 2 0202v v as -= 代入数值，得：0.20=s m 故传送带的长度L 应满足的条件为0.2≥L m （2分）

初中学业水平考试说明及样题9地理.docx

2018 年滨州市初中学生学业水平考试说明 地理 一、考试内容 2018 年初中地理学业水平考试命题将以2011 年教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准》为依据，以现行湘教版初中地理教材为依托进行命制。试题将注重地理基础知识、基本规律与基本原 理的考查；兼顾区域认知等基本地理素养的测评；侧重运用学科知识、学科方法，发现、分析与解决 地理问题能力的考查；突出从文字、图像和生活现象等资料中获取信息、分析信息和归纳地理 规律的综合思维能力的考查；渗透在分析和解决问题过程中表现出来的人地协调发展的科学发展观、价值观的考查。 命题范围及分值分配如下： （一）地球与地图（约12%） 1.地球的形状、大小。 2.地球的运动：自转与公转的特点及产生的地理现象。 3.地球仪：经纬线及经纬度的划分、用经纬网确定任意地点的位置。 4.地图：地图三要素、地图在生产生活中的应用。 5.等高线地形图：在等高线地形图上，识别山脊、山谷、山峰等地形部位，判读坡的陡缓，估 算海拔与相对高度。 6.在地形图上识别五种主要地形类型。 （二）世界地理（约 38%） 1.海陆分布与海陆变迁。 2.天气与气候的区别。 3.阅读世界气温、降水分布图并归纳世界气温、降水的分布规律。 4.运用气温与降水资料绘制气温年变化曲线和逐月降水量柱状图并描述气候特点。 5.影响气候的主要因素、世界主要气候类型的特点及分布。 6.世界的人口、人种、语言、宗教、聚落。 7. 发展中国家与发达国家地区分布特点及其发展水平差异；国际经济合作的重要性。 8.认识大洲：主要包括亚洲、欧洲、非洲、南北美洲。 9.认识地区：主要包括东南亚、南亚、西亚、欧洲西部、两极地区。 10.认识国家：主要包括日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚。

高二数学学业水平考试模拟试题

2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟试卷 数 学 试 卷 （本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2. 答案一律写在答题卡上，写在试卷上无效.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 3. 回答选择题时，选出每个小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号. 参考公式： 柱体体积公式Sh V =，锥体体积公式Sh V 3 1 =（其中S 为底面面积，h 为高） ： 球的体积公式3 3 4R V π= （其中R 为球的半径）. 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分，再每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知集合}3,2,1{=P ，集合}4,3,2{=S ，则集合P S ? A. }3,2,1{ B. }4,3,2{ C. }3,2{ D. {1,2,34}， 2．函数f (x) 的定义域是 A. {x |x 2}-> B. {x |x 2}-< C. {x |x 2}-1 D. {x |x 2}1 3. 已知角β的终边经过点P(1,2)-，则sin β= A. 2- B. 1 2 - C. - 4.不等式(x 2)(x 3)0+-<的解集是 A. {x |2x 3}-<< B. {x |3x 2}-<< C. {x |x 2x 3}或<-> D. {x |x 3x 2}或<-> 5.某超市有三类食品,其中果蔬类、奶制品类及肉制品类分别有20种、15种和10种, 现采

全国高中学业水平模拟测试英语试题(五) 解析版

高中学业水平考试模拟测试卷(五) (时间：90分钟满分：100分) Ⅰ.情景交际(共5小题；每小题2分，满分10分) 阅读下面简短对话，从A，B，C和D中选出最佳答案，将对话补全。 1．—We really enjoyed ourselves at the party.Thanks again，Mr.and Mrs.Smith. —________．Just drop in whenever you feel like it. A．With pleasure B．Our great honor C．Nice to meet you here D．Nice having met you here 解析：Nice to meet you here是见面时的用语，不定式通常表示将来的意味，而Nice having met you here中用了完成式，表示动作已经完成，故通常用于告别时。从第一句话可知这是道别时的用语，故选D项，意思是“见到了你很高兴”。 答案：D 2．—How do you find the TV play My Brother's Name is Shunliu? —________．It's worth watching twice. A．My classmate introduced it to me B．Quite by accident C．It's totally fascinating D．I find it in a bookstore 解析：How do you find sth？＝What do you think of sth？用来征

在高二学业水平测试动员会上的讲话

高二学业水平测试动员会上的讲话 亲爱的同学们：大家好！ 大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。教育局给我们的目标是全科合格一次性通过率95%，考试的时间离我们越来越近，而我们离目标还很远很远。目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此，我们才开这个动员大会！我今天主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学们的一些建议和要求。 一、学业水平测试事关我们的前途和命运 记得我上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。为什么呢？时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10％左右。而我们今天，高考录取率为70-80％。就拿我们六中来说，每年达不到大专分数线的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么？是才华的象征，是你发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。 二、目前我们同学中存在的问题 离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。这不是一种自信，而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题： 1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面： （1）时间还早，还有一个月，等一等再说。 （2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。 （3）认为我肯定能过。再差也不至于轮到我？盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”发信息。这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。 （4）过不过无所谓。 2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。 一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。课后，不认真完成作业学

初中地理学业水平考试试题

初中地理学业水平考试试题 撒哈拉以南的非洲复习题 一、选择题 1、在撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是( ) A(热带沙漠气候 B(热带雨林气候 C(热带草原气候 D(地中海气候 2、下列人口增长最快的地区是( ) A.西欧 B.中东 C.撒哈拉以南的非洲 D.日本 3、与撒哈拉以南的非洲相符合的是( ) A.殖民统治已经过去，因此这不是导致本区经济落后的一个原因 B.扩大耕地面积是解决本区粮食问题的唯一出路 C.北非和撒哈拉以南的非洲一样主要是黑种人 D.人口增长太快是阻碍本区经济发展的重要原因 4、羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑玛向水草地迁移，凶猛的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿。这种景观出现在撒哈拉的南非洲的( ) A热带沙漠中 B热带草原上 C热带雨林中 D温带草原上 5、在撒哈拉以南的非洲，各国普遍遇到的问题是( ) A.能源供应不足 B.粮食供应不足 C.油料供应不足 D.肉类供应 不足 6、撒哈拉以南的非洲，在这片神奇而又充满生机的土地上，没有的是:( ) A.浩瀚的沙漠 B.茂密的森林 C.辽阔的草原 D.充足的粮食 7、关于撒哈拉以南非洲的叙述，正确的是( )

A.是白种人的故乡 B.地形以平原为主 C.单一商品为主的经济 D.人口自然增长率世界最低 8、人口自然增长率在世界各大洲中居首位的大洲是:( ) A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.非洲 9、撒哈拉以南的非洲是哪种人的故乡:( ) A.白种人 B.黑种人 C.黄种人 10、下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是 ( ) A.气温高 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.气候带南北对称分布 11、世界上面积最大的热带疏林草原分布在( ) A.亚洲 B.欧洲 C.南美洲 D.非洲 12、下列非洲的矿产中储量和产量都居世界首位的是( ) A.煤、铁 B.石油、铀 C.铁、锰 D.金刚石、黄金二、填空 1、撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠以南，主要位于 带;西临洋，东临洋，赤道穿过本区。 2、本区90%以上是种人，所以本区又有“ ”之称。 3、本区地形以为主，有“ ”之称。 4、本区经济特点是:形成了以的经济。本区国家的经济弊端是 。如何改变这种状况 。 5、本区农牧业生产落后，增长速度超过的增长速度，又常受灾威胁，因此不足成为本区各国普遍遇到的问题。 6、本区农牧业落后的历史根源是。7、从气候看，当前制约非洲农业生产发展的主要因素是和等，这些问题的产生与当地居民滥垦滥伐、过度放牧关系十分密切。 8、本区有世界最长的河流，有世界第二大河，后者比前者水量 (大或小)，原因是。 授课内容撒哈拉备课时12月10主备人王雪梅签字 以南非间日 洲复习 课型复习上课时12月授课人教案28

2021年高二学业水平模拟考试语文试题 含答案

2021年高二学业水平模拟考试语文试题含答案 满分100分，时间120分钟。 一、阅读下面文章，完成1～3题。(每题2分,共6分） 经典阅读与文明之根 丁刚 夜深人静时，捧一本莎士比亚的剧本细读，让经典的纤指轻轻拨动心灵的琴弦……在这个繁忙的网络时代，不知还有多少人会有这样的阅读经历。 人文经典是文明的土壤，是文明延续的血脉。它饱含着民族文化的精髓，凝聚着民族文化的气质，构成了一个民族、一个社会的价值观与道德观的基础。经典之中，跃动的是文明的灵魂。 一种文明能否长青，取决于人文教育的深度和广度，取决于这个民族的子孙后代读什么经典，拥有怎样的人文经典阅读经历。 现代社会的通病，往往与经典的远去相关。很多人把几乎所有的闲暇时间都用来应对社交媒体互动，年轻一代花费在电视、客户端和网络游戏上的时间远远超过读书时间，学校课本中仅存的那一点点人文经典，也早就沦落成为考试的工具。目光由此开始变得短浅，精神多了一些浮躁，胸怀也变得越加狭小…… 不止一位美国学者认为，美国文明的真正衰落将从年轻人读书时间，尤其是阅读经典时间大幅减少开始。当年轻人被现代科技层出不穷的成果搞得眼花缭乱，他们也越来越相信所有的进步都是技术的。但是，世界历史告诉我们，

很多伟大的进步实质上却是人文的。美国《时代周刊》专栏作家斯坦因为美国大学人文教育的衰退而深感焦虑，他在文章中这样写道：“大学新生应当是为了学习伟大的书籍，不应是为了要跟上那些伟大的应用程序而走进校门。” 美国学者马克·鲍尔莱恩则将不再喜欢阅读的年轻人称作是“最愚蠢的一代"。他在同名著作中略带悲伤地写道，那些坚信“书籍早已被互联网所取代”的年轻人，根本不知道他们是在丢弃人类文明的成果啊。 当阅读经典成为奢侈，甚至成为痛苦，文明的光亮也就会变得逐渐黯淡。哈佛大学历史学家弗格森近年来不断提醒人们注意，能够让西方文明避免衰落的关键就在于人文教育。 文明的传承更多的是通过后天继承与培养的。我们不可能服用一种药丸，就一劳永逸地成为某种文明的成员，而只能通过持续不断、潜移默化的人文教育来延续文明的精神，其主要方式之一就是阅读经典，因为一种文明密码的关键部分往往就隐藏在经典之中。 美国专栏作家弗兰克·布鲁尼在《大学真正的价值》一文中写道，他不知道《李尔王》该如何满足劳动力的需求。但是学习莎士比亚戏剧是一个石阶，帮助我们进入一种更有知觉、更缜密的存在，“大学就应当是这样一座金矿”。 文明是有根的。世界上那些具有影响力的人文学者们，如今有很多都在忙于寻找不同文明的来源，文明的兴衰成为一个世界性的时髦话题。

高二物理学业水平模拟测试(附答案)

高二物理学业水平模拟测试(二) 说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分．考试时间75分钟． 第Ⅰ卷(选择题共69分) 一、选择题（每小题四个选项中只有一个选项是正确的。每题3分，共69分） 1．下列速度指瞬时速度的是（） ①子弹出膛的速度②足球被踢出时的速度 ③火车通过甲、乙两地间的速度④子弹头过某点的速度 （A）①②④（B）①②③（C）②③④；（D）①③④ 2．所谓“运动状态的改变”的正确理解是（）（A）仅指速度大小的改变 （B）仅指速度方向的改变 （C）要改变物体的运动状态，必须有力的作用 （D）物体运动的速度发生变化，运动状态不改变 3．下列运动，可能出现的是（）（A）物体运动的加速度为零时，速度一定为零 （B）物体运动的加速度减小，速度增大 （C）物体运动的加速度不为零，速度不变 （D）物体运动的加速度越来越小，速度变化越来越快， 4．如图所示为四个物体在一条直线上运动的v t 图象，那么由图象可以看出，做变加速直线运动的物体是（） 5．下列说法正确的是（）（A）甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用（B）只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力（C）只有运动的物体才会受到力的作用 （D）找不到施力物体的力是不存在的 6．下列说法中正确的是（） （A）自由下落的物体完全失重，没有惯性（B）竖直上抛的物体没有惯性 （C）汽车在行驶时没有惯性，刹车时有惯性（D）以上物体都有惯性 7．已知两个相互垂直的力的合力为50N，其中一个力的大小为40N，则另一个力的大小为（） （A）10N （B）20N （C）30N （D）40N 8．一个物体放在光滑水平面上，现用水平力F拉动物体，产生的加速度为a。若将水平拉力改为2F，则该物体的加速度为（）（A）a（B）2a（C）3a（D）4a 9．下列物理量的单位中，属于力学基本单位的是（）

高二学业水平考试备考方案

2013年高二学业水平考试备考方案 高二年级组 学业水平考试在即，当前形势全省都已高度重视，各兄弟学校正加紧备考，许多工作已走在我们的前列，值得我们学习。学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合宁乡七中高二实际情况，开展有关备考的各项工作，具体措施如下： 一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。 学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召开五个会议。（要求第四、五项本月进行第一次会议） 会议时间地点负责人 高二年级全体教师第5周周日晚8：00 小会议室成校长、胡志连 高二年级学生大会第12周第一次 阶段性考试后 礼堂 成校长、胡志连 及各班班主任 高二班主任会议不定期多次协商教学楼三楼 西办公室 胡志连 备课（学科）组长 会议 不定期多次协商小会议室成校长、肖伯文潜能生会议不定期多次协商多媒体教室成校长、胡志连通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。 二、成立高二年级学业水平考试领导小组 组长：贺海浪 副组长：成志坚、余义忠、周立武 组员：肖伯文、胡志连、何军强 三、工作目标 最高目标：农村示范性高中排名前2名。 最低目标：力争一次性合格率达90%以上。 四、确定各班行政到班及副班主任

184班何军强主任、喻石桥老师；185班成志坚校长、曾芳老师；186班贺海浪校长、梅建平老师；187班余义忠校长、欧立强老师；188班周立武校长、谢芬老师。 五、整个备考工作分四个阶段进行： 第一阶段：本期开学初 组织动员、做好各方面的宣传工作,具体落实各项工作,大力提高工作效率 第二阶段（2月底至3月底） 制定复习计划，开始进行月考 第三阶段（4月1日至5月31日） 全面展开学业水平考试第一轮复习 第四阶段 6月1日至6月12日模拟考试、组织学生参加水平考试、总结。 六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试大纲》及《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。 1、复习时间： 非高考科目从3月中旬开始；高考科目不得迟于4月初。 2、内容要求： 所有班级的复习都以教材为本、以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，同时也为将来的高考特别是特长生的培养打好基础。 3、实行质量检测落实制度。 理科班的政、史、地，文科班的理、化、生，从3月中旬开始，每月进行一次复习质量检测，以督促学生认真学习。 4、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理、化学四个学科。

初中地理学业水平考试(地 理)(附答案和解析)

初中学业水平考试 地 理 本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 第I 卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 读临沂市2017年5月27日—31日的天气预报（下图），完成1，2题。 1.有关5月28日天气状况的表述正确的是 （ ） A .天气多云转晴 B .东南风4级 C .气温日较差约23℃ D .空气质量优 2.空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标，下列行为不利于空气质量提高的是 （ ） A .普及城市公共自行车 B .禁止焚烧田地作物秸秆 C .对建筑工地洒水降尘 D .鼓励购买使用私家车 读“2014年日本主要工业原料进口及工业产品出口示意图（下图）”，完成3～5题。 3.图中信息能够充分说明 （ ） ①日本资源贫乏，工业原料主要靠进口 ②日本人口稀少，国内市场十分狭小 ③日本的加工制造业发达 ④日本经济对外依赖十分严重 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 4.从图中可看出，日本的工业原料与来源地组合正确的是 （ ） A .石油—澳大利亚 B .铜矿—南美洲、非洲 C .棉花—俄罗斯 D .铁矿—中国、美国 5.目前，日本从巴西进口铁矿石的最佳海运路线为 （ ） A .大西洋—苏伊士运河-太平洋 B .大西洋-印度洋—马六甲海峡—太平洋 C .大西洋—巴拿马运河—太平洋 D .大西洋—白令海峡—太平洋 用地球仪演示地球运动，能加深对地球运动规律的理解。结合图1、图2完成6，7题。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

高二语文学业水平考试模拟卷带答案详解

高二语文学业水平考试模拟卷 本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分100分，考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷（阅读题共50分） 一、（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 在中国古代，家学传统最早出现在史官家庭，因为史官要懂得数学、天文、历法，这些东西不靠学校讲，靠父子相传。所以，二十四史的第一部——《史记》就是由父子两代人完成的，这就是家学的影响。二十四史的第二部是《汉书》，主要作者是班固，但是班固的父亲班彪首先写了几十篇，然后班固接着写，班固没有写完，坐牢死了，他的妹妹班昭接着写。所以，《汉书》实际上经过了班彪、班固、班昭之手才最后完成。 中国古代的家学很容易出现，这种例子太多了。“唐宋八大家”里有父子三人的“三苏”，苏辙、苏轼、苏洵，诗书相传，一家三口都是大文豪；历史上最有名的书法家是王羲之和他的儿子王献之；曹操，还有他的儿子曹丕、曹植，历史上号称“三曹”，都是著名的文学家；和“三曹”同时代的著名女作家蔡文姬，其父蔡邕，也是大学者大作家。 很多家族家风是代代相传的，而且有教育子女的格言，叫家训。所以从魏晋南北朝开始出现了很多家训的书，最有名的是颜之推的《颜氏家训》，一直到今天，《颜氏家训》仍然被誉为家教典范。 中国古代家学、家风的兴盛，直接带来的结果就是家业的代代相传。祖父和父亲是史官，儿孙就继续做史官；祖父和父亲是搞天文历法的，儿孙就继续钻研天文历法；祖父和父亲是中医，儿孙往往也继承医学传统。 世界上有许多古老的民族，但是，唯独中华民族是一个具有悠久的家学传统的民族。造成这个现象的原因有三个方面：第一，小农经济形成极其浓厚的家庭观念；第二，世代相传的儒家思想影响了我们的每一个家庭；第三，中华民族在长期的发展过程中，对读书的重视是世界上很多民族所不及的。

高中物理学业水平测试知识点(全)

物理知识点公式汇总 必修1知识点 1.质点（A ） 在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状。这时，我们突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。（注意：不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据） 2.参考系（A ） 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 描述研究对象相对参考系的运动情况时，可假设参考系是“不动”的 3.路程和位移（A ） 路程是物体运动轨迹的长度，是标量。 位移表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移，是矢量 4.速度 平均速度和瞬时速度（A ） 如果在时间t ?内物体的位移是x ?，它的速度就可以表示为 t x v ??= （1） 由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔t ?内的平均快慢程度，称为平均速度。 如果t ?非常非常小，就可以认为 t x ??表示的是物体在时刻t 的速度，这个速度叫做瞬时速度。 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。 5.匀速直线运动（A ） 任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。 6.加速度（A ） 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，t v a ??= a 的方向与△v 的方 向一致，是矢量。 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量，与速度v 、速度的变化x ?v 均无必然关系。（怎 样理解？） 7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动（A ） 用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。 可以用公式2 aT x =?求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意：对aT x =?要正确理解： 连续．．、相等．．的时间间隔位移差．．． 8.匀变速直线运动的规律（B ）

2018年初中地理学业水平考试试题解析

2018年初中地理学业水平考试试题解析 第Ⅰ卷选择题 阅读左图、右图（阴影部分表示黑夜），据图完成下列问题。 1. 图1中A地的经纬度坐标是 A. （135°W，22°N） B. （45°E，22°S） C. （135°E，22°S） D. （45°W，22°N） 2. 当出现图1昼夜分布示状况时，地球公转到图2中的位置是 A. C B. D C. A D. B 3. 此时太阳直射的纬线及B地的季节是 ①北回归线②南回归线③夏季④冬季． A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】1. D 2. A 3. A 【解析】 1. 读图可知，图中地球自转的方向是逆时针，由此可判断是一北极为中心的经纬网。所以A点的纬度是22°N，经度是45°W。故正确的是D。 2. 根据地球公转的规律，读图可知，此时北极圈内出现了极昼现象，说明此时太阳直射点位于北回归线上。是北半球的夏至日。地球运行到甲图中的位置。故选A。 3. 甲是北半球的夏至日，地球直射在北回归线上，B点位于北温带，所以此时是该地的夏季。故正确的是A。 点睛：该题考查经纬网定位和地球的公转。读图分析即可。 2015年12月25日，亚洲基础设施投资银行正式成立。下图阴影表示亚投行意向创始成员国的分布。读图

完成下列问题。 4. 下列国家不属于亚投行意向创始成员国的是 A. 俄罗斯 B. 美国 C. 巴西 D. 澳大利亚 5. 对亚投行意向创始成员国的描述正确的是 A. 主要分布在东半球、北半球 B. 在各大洲都有分布 C. 都属于发展中国家 D. 有利于加强“南南合作”，不利于“南北对话” 【答案】4. B 5. A 【解析】 4. 读图可知，俄罗斯、巴西、澳大利亚都是亚投行意向的成员国。美国不是成员国。故选B。 5. 读图分析可知，亚投行意向创始成员国主要分布在东半球、北半球，北美洲没有分布，既有发达国家也有发展中国家，有利于加强“南南合作”，有利于“南北对话”。所以正确的是A。 2017年8月8日21时19分46秒，九寨沟县发生7.0级地震，截至8月13日14时40分，九寨沟县地震已造成25人死亡。读下图完成下列问题。 6. 有关九寨沟县地震叙述正确的是 A. 位于亚欧板块内部 B. 位于太平洋板块与亚欧板块交界处

高二英语学业水平考试模拟试题

高二英语学业水平考试模拟试题 第I卷（选择题共30分） 第一部分：听力（略） 第二部分：语法运用（共10小题；每小题1分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1.Unit Four is _________ most difficult unit, but it isn’t _________ most difficult lesson in Book 5. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 2. Can you tell me _________ railway station? A. how I can get to B. how can I get to C. where I can get to D. where can I get to 3. —May I help you, Sir? —I hope so. It’s my watch. I brought it in to be repaired, but I _______ the receipt. A. get lost B. lost C. have lost D. had lost 4. —Will you take part in the English speech competition tomorrow? —Sure. I see it as a chance to prove ________. A. myself B. me C. yourself D. you 5. ______ you have tried it on, you can’t imagine how pretty the new style skirt is. A. Because B. although C. Unless D. When 6. All the books I have are here. You may borrow _______ you like. A. whatever B. whichever C. whenever D. wherever 7. —Are you satisfied with the result of the exam? —Not at all. I can’t have __________. A. a worse one B. a better one C. the worse one D. the best one 8. Unfortunately, his father died, ________ the family even worse off. A. left B. leaving C. to leave D. leave 9. Mary left home, ________ to downtown and bought what she needed. A. drive B. driving C. drove D. has driven 10. —Are you coming to Jeff's party? —I'm not sure. I ________go to the concert instead. A. must B. would C. should D. might 第三部分：阅读理解（共10小题；每小题2分，满分20分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A. “How can I learn English well?” This is a question many students ask. In my opinion, the most effective way is to lear n lessons by heart. If you can recite the text and write it out, you’ve learned it fairly well. And if you can tell, in your own words, what the lesson says you’re a very successful learner indeed. Your English will be quite perfect. This is a difficult ta sk. However, if you try to learn by heart only part of each lesson, you’ll find it not half so hard as you might have thought. Learning this way, you will make rapid progress. Of course, writing is also necessary. It helps you a lot on our way to success in English. Equally important is to feel the language. You should be able to laugh at jokes and be shocked at bad news. When using English, try to forget your mother tongue. Instead of helping you, your own language gets in your way. So, never try to see English through translation. 11. In the writer’s opinion, the most effective way in learning English is ________. A. to learn English by heart B. to forget your own native language C. to translate everything into his own language