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合肥植物园春游策划

合肥植物园春游策划
合肥植物园春游策划

春游策划

背景:

自从加入了安徽大学环境保护协会,开展了很多活动,各不相同,也十分有趣。做有关环保的活动自然是协会的主要活动,但团队内部尤其是本部的关系必须先熟络,基于这个目标,决定开展春游活动,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,所以可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。在春天初到,天气转暖时,出校到外面体验自然,何乐而不为?

目标、意义:

三月风高气爽,春天走进,在学习之余带大家一起出去散散心、放放松,体验下大自然,适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

身处同一个团队,培养团队精神显得更为重要,组织春游是培养团队精神的方式之一,在游戏中使团队成员更加熟悉彼此,加强团队的交流,增深彼此之间的友谊,为创建和谐的社团氛围,增强集体凝聚力和归属感;而做游戏过程中也可以培养同学的合作意识,提高互相信任度,处理问题的能力。

在游戏的过程中,可适当进行一定对环境保护的宣传。

资源需要:

50个纸团、5根一米长的带子、10块长布条,用来蒙眼睛;准备两根10米长的绳子、两根10米长的绳子、气球3袋、小细绳、苹果、相机、烧烤食材、创可贴、纱布、云南白药、止痛剂、会旗.

时间、地点:

3月4号:

星期天,是大家都比较有空的时间,适合集体出游。

合肥市植物园:

合肥植物园地处安徽省合肥市蜀山湖风景区,占地70.5公顷,是一座三面环水的半岛园区。

合肥植物园以其生态园林风貌与植物文化相融合而著称,是集植物种质资源保育、科研科普、旅游休憩于一体的综合性植物园,是安徽省旅游局推荐的安徽十处最美的地方之一。

合肥植物园目前共收集植物2000余种,其中国家一、二、三级珍稀保护树种29种,拥有梅园、桂花园、竹园、木兰园、石榴园、水景园、园林植物示范区、秋景园、盆景园等9个植物专类园和三叠泉、天下第一磬、湖滨绿色走廊、艺梅馆等景区。其中,石榴品种园荟萃了目前世界上已存最多的石榴品种资源。

植物园还提供游船、野外烧烤、青青乐园等休闲娱乐服务。

活动流程:

活动前:

1、提前一个星期,写活动的申请,并到社联办公室申请活动;

2、五天后,到社联办公室取回批准书,并做好人员统计和安排。

3、用废纸做成至少50个纸团,用袋子装好;准备5根一米长的带子;准备10块长布条,

用来蒙眼睛;准备两根10米长的绳子;

4、准备基本药品创可贴、纱布、云南白药、止痛剂等;

5、准备好一台相机,并保证电量充足;

6、在3号准备火腿肠、骨肉相连、羊肉串、鸡翅等烧烤食材;

7、4号出发前每个人用饮料瓶装一瓶水供给自己的饮水,可多带,但要自带,带伞和一些

干粮。

活动时:

1、7:30在协会办公室集合;

2、整理所需物资,7:55在校门口等待公交车;

3、乘149公交车到安医大二附院,乘20公交车到五爪塘,乘108公交车到达植物园;

4、9:30买票,并进入植物园;

5、进入植物园后,根据游览路线进行游览,并开展准备好的游戏;

6、11:00,开始租烧烤炉子,进行烧烤;

7、12:00,吃自己准备的食物,填饱肚子,并进行适当休息;

8、1:00,继续游览并进行游戏;

9、2:00每个人提出自己想玩的游戏,讲讲笑话或者谈谈感想之类的;

10、3:00,大家解散,在植物园内自行游玩;

11、4:00在植物园门口处集合;

12、4:15,出植物园,搭车返校;

12、5:50左右回到学校,将东西放回协会办公室,各自解散。

活动后:

1、根据这天的游玩,写一篇活动感想和思考;

2、根据这次活动的感想,讨论活动的不足,并在今后的活动中尽量避免这样的不足。

3、拍照人员此次活动的照片、视频传到群共享中,供每位成员下载作纪念。

经费预算:

公交车费:6元/人*30人=180元

带子:1元/条*5条=5元

长布条:2元/条*10条=20元

绳子:5元/条*2条=10元

植物园门票:10元/人*30人=300元

两只烧烤炉子:96元/只*2=192元

烧烤食材:火腿肠三袋7.50元/袋*3袋=22.5元

三十根骨肉相连1.50元/根*30=45元

三十根羊肉串1元/根*30=30元

三十只鸡翅2.5元/只*30=75元

餐厅纸:0.5元/包*3包=1.5元

创可贴:1元/个*10个=10元

纱布:5元/卷*2卷=10元

云南白药:20元/瓶*1瓶=20元

止痛剂:10元/瓶*1瓶=10元

垃圾袋:2.5元/卷*1卷=2.5元

气球:8元/袋*3袋=24元

苹果:5元/斤*5斤=25元

合计:982.5元

可行性分析:

1、所选的时间为星期天,天气刚刚转暖,而大家基本上都有空,是出去游玩比较适宜的时

候;

2、成员都是本协会本部的人,互相都有一定的了解,活动比较容易进行;

3、活动地区就在合肥市区,离校比较近,交通方便熟悉;

备案:

1、初春天气不确定,在出去之前注意天气预报,并带上伞,最好每人带件衣服,以防下午

比较晚的时候,温度下降;

2、相机这种比较贵重的设备,一定妥善保管,出门前检查电量是否充足;

3、坐公交时,一定要保护身边财产安全;

4、在路上及活动时,注意自身安全,每个人都要时刻关注身边人;

5、每个人的身体状况也不一样,所以每个人身上要带上一定数目的钱,以防突发事件,如

有人肚子痛、摔伤等;

6、游戏中,有可能有人不配合活动游戏,所以在事先要先对活动做一定的介绍,并告知他

们仅仅是活动,为了开心,舒缓每个人的心情;

7、离开一个地方时,要将制造的垃圾带走,并保证没有落下物资;

8、在出校前检查手机有充足的电,以防在联系的时候电量不足。

9、在星期五晚预先由策划人注意未来俩天天气变化,若天气容许则计划照常,反之调到天

气容许时刻。

10、若及时有人改变主意或特殊情况不能来,组织者及时将名额记下。

11、活动前确保记下组织者电话,以防在自由活动时脱队,以便联系。

附件:

活动:

(一)、三步迈

1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

(二)、咬龙尾

1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)

2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

(三)、向后投球

1.邀请一个成员,让他和你一起站在前面。

2.让他面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有50个纸团的袋子交给他。

3.把自制垃圾桶放在他的身后,垃圾桶与他间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在他的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。

4.告诉他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。告诫他不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。

5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。

6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。

7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。

(四)、过地雷阵

1.一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。

(五)、解“链子”

1.让队员们紧密地围成一圈。

2.让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。

3.现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。

(六)、背靠背

两个人一组,背对背围成圈坐在地上,在不用手撑地的情况下站起来。

以后每组加一个人。

(七)、盲行

在路不是很平的地方,让所有人闭上眼睛,再轻轻的选取一个人,动作轻,尽量不要发出声音,然后引导每个人把手搭在前面一个人的肩膀上,(不允许睁开眼睛),然后让第一个人带领大家穿过这个地方。

(八)、吹气球比赛

各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号!

(九)、“护花使者”pk赛:

两个大圈,男生外圈,女生里圈,用两个木棒,分别在两个圈子里面传,打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档,男生左脚绑上3个气球,女生右脚绑2个气球,男生右脚与女生左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破,如果比赛中女生气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”奖状和魔法情侣苹果!!

(十)、新“真心话大冒险”

由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。)

选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

(十一)、先八名同学围成一个圈,队长喊:五条腿,八名同学只能有五条腿站在地面上。(十二)、在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下,打出一个绳结

惩罚措施:

(一)学动物叫

你姓氏汉语拼音的第一字母动物名称

A--F 狮子

G--L 海豹

M--R 猩猩

S--Z 热带鸟

现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。

(二)组合俯卧撑

1.选4位志愿者,保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑,而背部不出毛病。让那些不想参加游戏、不能做俯卧撑的人做监护员。

2.4个志愿者做一次集体俯卧撑。为了完成动作,他们必须趴在地上,把双脚放在彼此背上,做俯卧撑。如果他们能按要求正确完成,地上就不会有脚,只有四双手。

3.4个志愿者成功做完第一个俯卧撑后,其余队员便参与进来。每做完一个集体俯卧撑,增加一个新队员继续进行,并且所有成员都必须趴在地上从头开始。目的在于使尽量多的队员参加完成一个超大俯卧撑。

(三)要号码

男生去问其他不认识的女生要号码,女生去问其他不认识的男生要号码,还得打通

(四)啵号

在人脸上划分10个区域,随机抽一个手机号码,用嘴隔着餐厅纸进行“拨号”。

(五)真心话与大冒险。

(六)猪八戒背媳妇绕三圈。

(七)用屁股写字。

植物园活动方案

【三月,走进自然】一边招蜂引蝶,一边仰望科学 春天,总是给人无限遐想和选择,在合肥有一个地方将整个春天都装了进去,那就是合肥植物园!在这里我们可以踏青、郊游、植树、赏花、享受甜蜜亲子时光。。。。。。 但是,所谓“年年岁岁花相似”,简单的赏花、识花每年都来一遍,再美好的事是不是也慢慢失去了原本的色彩? 那么,今年三月,让我们来点不一样的吧!在这个有花、有草、有阳光的春天里,你带着孩子,孩子带上爱思考的脑袋、爱捣鼓的手和善于发现的眼睛一起来体验一场动手、动脑、团队合作的高规格亲子科学闯关活动吧! 招募对象:6-12岁 招募人数:20组 活动地点:合肥市植物园 活动流程: 1.集合: 在植物园入口处集合,集合完毕一起前往活动总场地——花博园草地 2.破冰游戏:20min 通过“1、2、3,抱成团”的游戏让小朋友们进行热身,每次没有按照主持人指令抱成相应的团的小朋友需要进行一个才艺表演;

3.分组、取队名: 最有一次抱成团游戏以正好均分小朋友的数为口令,每个团自动分为一组,拟定自己的组名,推选出组长;开始今天的闯关任务; 任务规则:每个小朋友都拥有一个通关卡,任务共有四个,每完成一个,可在通关卡上相应的关卡盖上印章,活动结束时,可凭借四个印章花去一个“小小科学家”胸章。 4.任务一:寻花之旅20min 以组为单位,在规定区域内,寻找3种不同颜色的花,拍照并记住花的名字;这个任务需要小队员们组内进行任务分配,谁是组长,谁负责拍照,谁负责记花名等,给孩子一个空间去自由发挥自己的小宇宙,学会沟通、协调、团队合作,相信他们一定可以! 5.任务二:自制“三色花”10min 自然界中,每朵花的颜色由花中所含物质的颜色决定;而在科学的世界里,花的颜色,由你自己做主。每人一支花,跟着小C老师一起用所给材料制作一支独一无二的三色花,带回家,你的春天比别人的鲜艳。 6.任务三:物质各就各位20min 如果给你几样东西:白醋、雪碧、小苏打、纯净水和自来水,让你把他们分分类,你会怎么分?今天我们要用一朵带有魔力的花来让他们显出原形,各就各位。 7.任务四:专属你的叶脉书签40min 一片掉落的叶子可以干什么?燃烧提供热量?净化水源?或者化入泥土,落

植树节活动方案

植树节活动方案 Tree Planting Festival Activity Plan

植树节活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:植树节活动方案 2、篇章2:有关植树节活动方案 篇章1:植树节活动方案 一、活动目的 以3月12日植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多 样的护绿行动和植物种植实践体验活动,增加对植物生长的了解,增强植绿护绿的环保意识,提高少先队员的主人翁意识和社会责 任感。 二、行动口号 播种绿色,我与小树共成长 三、活动时间

20xx年3月9日—3月13日 四、活动内容 (一)宣传发动。 通过3月9日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 (二)实践 1、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。 2、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。 活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

植物园方案

植物园建设方案 一、建设规模及背景 随着城市化进程的快速推进,以及生态环境的恶化,城市居民对自然界植物的接触和了解越来越少,一个完善的自然生态系统已远离城市居民的生活。植物园作为一个生态系统、一个保留地,不仅能改善城区生态环境、保护生物多样性,还能开展科学研究,更能通过寓教于乐的方式普及植物知识,揭开自然界中千姿百态的植物奥秘,为市民提供一个集科普科教、观光休闲于一体的理想场所。 二、项目概况 本项目位于XX公园内,离市中心约3公里,其原址为市苗圃基地,占地面积为265000㎡(397亩)。该项目地块地势由东至西逐渐递增,最高地势达到1445.1米,而最低地势为1430.5米,由于地块较大,高差分布均匀,地表看去仍然为平地。土质理化性能好,结构疏松、通气,保水、保肥能力强,是适宜于园林植物生长的土壤。 三、总体规划定位 规划定位是以植物专类园为主要内容的观赏园艺型植物园,具有观光旅游、科普科研、生态示范等功能,突出时代特色和地域特色,将为广大市民提供一处休闲娱乐的好去处。 四、规划设计原则

1、生态环保原则 全园以乡土植物为基调植物,香樟、桂花为骨干树种加以配植垂柳、红枫、银杏、水杉、女贞、紫薇、杜鹃、山茶、火棘、竹类、鸢尾等,这些植物不仅最适宜在当地生长,管理和维护的成本也较低,还因为乡土树种的消失已经成为当代主要的环境问题,所以保护和利用乡土物种也是时代对于我们的要求。 2、以人为本原则 充分利用具有生态代表性且景观突出的植物群落作为环境设计的主体要素,同时辅以在当地表现良好的外来植物,从而打造出一个生态健康、季相分明且能充分调动游人“形、声、色、味、触”这五感的互动环境,让游人在观赏美丽的自然风光的同时,亦能体会到人与自然和谐共存美妙境界。 3、可行性原则 坚持以能够健康生长、管理容易、苗源丰富、移栽成活率高的植物为主体,形成大面积的绿色环境,适当配置观赏性高、能体现植物分类系统的珍贵树种。 五、功能分区及景观规划 (一)入口服务区 考虑到周边关系和日后交通需要,我们在园区南侧、东侧共设置三个入口,东侧的为主入口,入口附近设有停车场。服务区位于入口处,包括办公管理区、游客服务中心、服务网点等。游

种植活动计划

2010年学年第二学期“种植园社团”活动计划 指导思想: 为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,提升学校的办学理念,培育学生的个性特长。学校将开展内容丰富、形式多样的社团活动。通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,激发学生的兴趣、掌握技能、培养学生的特长,全面提高学生的综合素质,使其能成为全面发展的一代新人。 活动目的: 为了让学生了解动植物,会养护动植物,学校开办“种植园社团”,给更多学有余力的、对动植物感兴趣的、热爱环保的学生创设一个自我发展的平台。活动分为两个阶段,第一阶段是植物园。 1.让学生亲手种植植物,体会种植物的乐趣,丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操。 2. 在活动的过程中大家一起种植植物,共同探讨,培养学生团结合作的能力。 3. 养护植物,这是一个长期的过程,可以培养学生细心观察,坚持记录的好习惯,在养护的过程中体会到养护的艰辛与成功的喜悦。 4.每天安排3名孩子照看植物,培养孩子的责任意识,只有自己亲身经历才会学有所得,感触更深。 5.通过一阶段的养护植物,和深入的了解植物方面的知识,学生能够体会到植物与我们的生活息息相关,学会爱护植物,自觉形成环保意识。 活动目标: 知识目标:知道常见植物:八角金盘、芭蕉、美人蕉、鸢尾以及蔬菜的种植和养殖的方法。 了解一些常见植物的种类与形态 了解植物在我们生活中的作用。 技能目标:能制作蜡叶标本和树叶贴画。 会向爸爸妈妈介绍一些常见的植物名称及叶子的形态。 会合作,交流, 会写观察日记,养成坚持记录的好习惯。 情感目标:意识到植物在我们生活中的作用是巨大的,从而学会爱护植物,热爱环保。 活动时间:2010年3月—2010年6月 活动地点: 科学一室 活动人员: 4~5年级学生 活动内容:

春游踏青活动策划书

武汉大学经济与管理学院分团委学生会秘书处2018武汉大学经济与管理学院分团委学生会秘书处W2 春 游 踏 青 活 动 策 划 书

目录 一、活动背景 (1) 二、活动目的 (1) 三、活动主题 (1) 四、活动时间与地点 (1) 五、参与人员 (1) 六、活动流程 (1) (一)前期准备 (1) (二)活动进行 (2) (三)活动后期 (2) 七、可行性分析 (2) 八、预算分析 (2) 九、注意事项 (3)

一、活动背景 刚刚度过春节,严冬已经逝去,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让秘书处在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位成员的学习、工作压力,秘书处将开展一次春游。 二、活动目的 1.让大家亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。 2.丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 3.增强团队意识,培养大家活泼开朗的性格,促进大家的交往能力发展。 三、活动主题 激扬青春活力,共建和谐部门 四、活动时间与地点 二〇一八年三月二十四日木兰天池 五、参与人员 武大经管学生会秘书处全体成员 六、活动流程 (一)前期准备 1.由联络员给部门成员发送短信,统计能够前往人数。 2.由总务负责在携程网上预订路线,并负责向部门成员收取费用。 3.由总务负责与导游和司机联系。

(二)活动进行 1.早8:00前,男生女生各自在宿舍前集合,然后带队在8:00时到达武汉大学东门乘 坐大巴前往武汉木兰天池。行驶时间约为一个半小时。 2.早9:30到达后由导游带领游览木兰天池。游览时间大约为两个半小时。 3.12:00时集合进行午餐,时长约为一小时。 4.13:00后继续在木兰天池游览观光,期间可以游览天池草原、动感河湾、 木兰外婆文化园、山里人家……体验水上探险、户外拓展免费项目。时长约 为三个小时。 5.16:00坐大巴车返回武汉大学东门,结束当天行程。 (三)活动后期 1.晚间回到武汉大学时自行解决晚餐,并回到宿舍。 2.每人写一份春游感悟,约三百字,并于一周内交上。 3.宣推组制作关于春游的推送并发布。 七、可行性分析 1.木兰天池是一个综合性旅游休闲度假区,风景优美,景色怡人,空气清新, 使人们在春意盎然时适合去的一个地方。 2.携程网预订较为权威,安全系数高,又存在旅行保险,使同学们的安全得到 保障。 3.行程一天内时间安排紧凑,充分利用了时间,给同学们一个良好的旅行体验。 4.每人自费所需费用在可接受范围之内,以最少的花费获得更好的体验。 八、预算分析 旅行费用每人约93元,午餐费用每人约20元,部门给予每人50元经费补贴,合计每人需自费63元。若秘书处全体成员均参加春游,则部门需要经费 2800元。部门给每人补贴可视经费总额和参与人数而定。

植物园活动方案48172

“游览沧州名人植物园”活动方案 一、活动目的: 让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野,进一步感受植物园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。 二、活动内容: 1、沧州名人植物园 2、时间:10月31日 三、人员安排:八年级全体教师 四、注意事项: (一)教师注意事项: 1、班内学生有身体不适者,如:晕车、花粉过敏、心脏病及患有其他重大疾病的同学不参加。晕车者自带塑料袋。 2、在游览前由各班班主任组织一次安全教育活动。 3、各班要将学生分成4—6个小组,并选出小组长负责点名和本小组的活动。 4、每位教师带好手机备用电池,保证信息畅通无误。 5、带队老师要按分配的任务全程跟班带学生,不得中途私自离开学生,做到去、回、集合等时候清点人数,保证人数相符,不丢落一个学生。 6、活动结束后,班主任要再次提醒学生准时回家,不能在路上或同学家逗留。 (二)学生安全教育具体内容: 1、服装要求:穿校服,穿运动鞋或旅游鞋。 2、乘车安全:乘坐汽车要听从学校安排依次排队候车,不要拥挤、占座。乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时碰伤。 3、环保要求: 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木和乱丢垃圾。学生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 4、游植物园时要求: 不要到大石头边沿等危险的地方玩耍等,以免滑下受伤;不得在活动的区域内追逐打闹。 5、学生整队上下车及进行相关参观活动,由班主任安排,在指定区域自由活动。上厕所要经老师同意后,由至少两名同伴结伴方可,如遇特殊情况向老师报告。

植物园建设工程项目可行性实施报告

植物园建设工程可行性研究报告

第一章总论 1.1项目提要 1.1.1项目名称 X市X植物园 1.1.2项目主管单位 1.1.3项目建设单位 XX科技发展有限公司 1.1.4项目性质新建 1.1.5项目区围该工程区域位于杏花岭区中涧河乡丈子头村东南,建设面积1049.9亩 1.1.6项目建设容及规模 (1)北方植物主体园14处 引种驯化园20.4亩 其它乡土树种区366.2亩 丁香连翘园56.2亩 药用植物园33.6亩 牡丹芍药园18.8亩 白腊园23.2亩 碧桃园34.3亩 月季园16.6亩 银杏园22亩

集秀园66.2亩 松柏园98.4亩 槭树园29.8亩 槐园22.5亩 经济树木区143.4亩(花椒园4.4亩,桃杏园16.3亩,梨园23.4亩,枣园24.3亩,山楂园18.8亩,苹果园28.2亩,葡萄园16.9亩,核桃园11.1亩) (2)服务休闲区 中心服务楼1000 ㎡ 停车场4200 ㎡ 休闲广场1500 ㎡ 喷泉1处 雕塑1座 娱乐设施6处 (3)科普展览馆1处,400 ㎡ (4)热带、亚热带植物温室1处,1000 ㎡ (5)基础设施 电力设施1套 水井2眼 蓄水池1处,300立方米 供水管线11.5 km 园区道路11.8 km 观景桥5座

观景亭5座 厕所5座 森保设施1处 环保设施1处 垃圾箱100个 大门3个 1.1.7工程建设期限 X市X植物园工程建设期限为2005-2010年。一期工程期限为2005-2007年,主要完成园区的基础设施建设和主体园区建设。二期工程期限为2008-2010年,主要完成科普展览区,热带、亚热带植物温室展区,休闲娱乐设施建设。 1.1.8项目总投资 项目建设总投资:4995.44万元(一期投资2055.70万元,二期投资2939.74万元)。 资金来源:1、XX科技发展有限公司投资2716.66万元; 2、吸引社会力量投资2278.78万元。 1.2可行性报告的依据 (1)《X市X生态建设总体规划》 (2)《园林设计》(中国林业) (3)《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》 (4)《建设部城市绿化定额标准2000》 (5)省林业厅、省技术监督局林业生产技术规程 (6)《省主要造林树种苗木标准》

踏青活动策划方案3篇

踏青活动策划方案3篇 踏青活动策划方案篇一: 一、活动主题:飞扬青春,快乐春游 二、活动目的与意义:五月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 三、活动对象:阳光志愿者协会成员 四、活动时间:五月九号 五、活动地点:饶平大埕湾和陶瓷学院 六、活动流程: 1、早上8:30在东区校门口集合出发并统计人数; 2、出发时简单介绍此次活动和注意事项; 3、在去海边1.5小时的路程中由文娱部部长组织拉歌活动,最后全体合唱一首《世上只有妈妈好》祝我们的母亲节日快乐; 4、到达目的地饶平海边后,大家将物品放好后,到海边踏浪、打水仗、奔跑、打排球、捡贝壳和收渔网; 5、中午12:00组织人员准备烧烤东西; 6、12:30后大家围在一起烧烤吃零食; 7、午饭后大家在一起做游戏,游戏有:终极密码、杯水传情; 游戏说明:

(1)终极密码 首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。游戏由猜中那个人继续下去。 (2)杯水传情 把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。 8、游戏玩到差不多15:30时,组织大家到海边拍照留念; 9、大家梳洗完后,记得清点人数,在16:10离开饶平大埕湾,出发到陶瓷学院参观游玩; 10、在参观完陶瓷学院返回学校的途中,让大家写下这次活动的心得、对朋友的祝福或对阳光志愿者协会的祝福、建议等等,并抽签念出来; 11、结束活动后,认真做好活动总结 七、经费预算: 1.包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。

旅游活动方案

旅游活动方案 1

旅游活动方案 【篇一:旅游活动策划书】 合肥学院青志联秋游活动策划书 一、活动背景秋收季节,正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束,青志联现有的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学可能能够对青志联的建设有帮助,希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。同时校园里,集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也能够经过旅游了解不同地区的风景和气候。 二、目的地简介: 合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草 引人入胜。特别在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖,占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下,蜀山显得愈加妩媚,分外妖娆,春日的景色特别迷人。登临山巅,极目远眺,烟波浩渺,水天一色,雾霭缭绕,渔帆隐约;漫步山麓林园,桃红柳绿,蝶舞蜂喧,花团锦簇,竹影扶疏,令人心旷神怡。

合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更 使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。 三、路线安排: 从学校北门合肥学院站牌处,乘坐118路公交,到蜀山森林公园站车,集体步行到大蜀山。 四、执行对象: 合肥学院青年志愿者联合会全体成员。 五、活动时间: 年 11 月 20 日(星期天)9:00 整(如若天气有变, 时间另行通知) 六、活动目的及意义 大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我 们的课外生活,又陶冶了我们的情操。 秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通 过秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受大蜀山的美丽景色。同时经过组织娱乐活动,进一步

植物园的建设与发展

植物园的建设与发展 从世界植物园发展历史看:19世纪以前建立的早期植物园主要是广泛的收集植物、认识植物、发现有用植物为人类所需。19世纪以后,随着资本主义生产力的发展,植物园大力发掘经济植物,尤其是热带和亚热带经济植物,这是世界植物园历史的一段辉煌时期。经济植物的开发利用成就了一批综合性植物园。在第二次世界大战前,欧洲和北美工业发达国家的植物园,科研、科普和游憩三方面的功能都已发展到相当成熟的地步。 二战后,西方工业发达国家的植物园,由于占有的植物资源量少,其科研重点转向基础研究,经营重点转向科普和旅游。到了21世纪,文化的发展和精神文明建设成为全社会尤其是在城市里突出的需求。适时地把“文化的展示”加到植物园建设的指导方针里是非常必要的。 当前,植物园建设的方针也就发展为:科学的内容,艺术的外貌,文化的展示。所以,当我们研讨植物园对城市发展的响应时,突出植物园的“文化的展示”,完全是顺理成章的事,对城建系统植物园而言,更是不可或缺的特色。同时,我们还必须认识到科学、艺术和文化的内在联系,一定时期的科学和艺术的积淀,本身就是文化。 植物园的根本--活植物(硬件)和引种记录(软件),两个方面缺一不可。被收集植物的价值或谓植物园的价值,很重要的一个因素就是历史。时间和科学记录使保存在植物园里的植物的价值大大增加。同时,引种植物的价值离不开科学记录,没有科学信息的植物就像没有采集记录标签的腊叶标本一样,不能成为科学基础的一部分。 全世界植物园都为此奋斗,我国植物园在这方面是比较薄弱的。当前的状况是似乎各植物园都很重视,都采用先进的信息科学手段来完善记录系统,但真正全面完成并投入使用的则寥寥无几。活植物记录体系的经济、实用是最主要的,技术要简单明了,能为大部分植物园工作者所用,关键在于原始数据的及时收集,而不是单纯地讲信息系统的“水平”。 植物园要有植物分类的专家,要重视植物分类学的基本建设,以提高和保证对植物认识和鉴定以及所有信息的科学性。 植物园既是一个工程项目又不等同于一般的基建项目。多功能、综合性植物园的建设是一项复杂的系统工程。园林建筑的建设当然重要,尤其是新建植物园时更应尽快完成这些基础园林设施的建设。植物园的科研、教育和艺术内涵的软件体系并非通过工程建设所能建成的。植物园的建设也不同于一般城市绿地建设,由于本身就是创作,它的建设有一个“如切如磋、如琢如磨”的过程。基本建成以后,发展也是不断的,每年都进行观察和记录,调整、补充、取消。所以说它是需要像维护一个有生命的活体那样来管理。 植物园的建设不能没有工程队伍的合作,以保证其硬件体系,同时植物园的工程设施也必须在与植物种植和维护部门的协同下才能有效地进行。 植物园更必须有一支技术队伍来支撑植物园内容的建设和发展。这里指的科学技术队伍,主要包括野外调查、采集、引种和种苗繁殖以及植物生长发育状况的跟综观察和记录等。 引种到植物园里的数以千计的植物,在生态习性、环境要求方面各不相同,因此园的建设要尽可能创造条件以满足各类植物的基本要求。植物园有各类试验室,还有标本室(馆),图书室(馆)和科学记录的信息系统,植物资源管理系统等。 总之,它是一个具有许多科学内含的园林机构,要有一个技术队伍来建设和维护。既然如此,从建设植物园的开始就应该既有建园的工程系统,又有建设植物园软件系统的科学技

小学春游踏青活动方案

小学春游踏青活动方案 一、活动目的:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。 二、活动主题:寻春天足迹 三、活动组织 * 四、活动具体安排: *、时间:*日(周日)上午 *、出发前安排:学生*:*在教室集中,班主任做好安全教育工作。*:*分,学生在班主任的带领下,以班为单位到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。 *、具体行走路线:学校—*幼儿园—二桥—*河堤。 *、场地活动安排:活动区域:*河堤。活动场地与形式由各班班主任及科任

老师负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草等活动) *、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。 *、返程时间与路线:*:*左右在*河堤的绿色草坪集中,清点人数之后,沿马路返程。 活动要求:*、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;*、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;*、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布发到网上。 *、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章可以在学校广播站诵读。 六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。 七、具体安排 (*)*:*从学校准时出发,经过大约*分钟的步行到达*河堤。路上零食自备。

某市植物园开园策划方案措施

一、植物园的宣传意义 XX区位于XX市北部,两面平原,一面环山,一面临海,区位优势得天独厚,是XX市的北部行政中心。根据区委区政府布署的在2007年实现的XX区“三化”战略,和建设园林化城市的定位,植物园的社会宣传活动和宣传意义已不仅仅是一处景观的简单价值所在。她的推广宣传对树立XX区的形象和提升城区综合竞争力有着不可替代的积极意义:一方面可以充分的展现区委区政府在建设园林化城区上的高瞻远瞩,正确决策以及坚决的行动举措;另一方面也可凭借对植物园推广宣传的平台进一步塑造XX区的社会品牌和地域品牌,优化投资环境,加大吸引外资落户XX的力度。 此外,对植物园的宣传推广正是站在XX区实施园林化建设的高度,在区委区政府的方向指引下,以植物园为点,以XX区的形象推广为面,借点言面,实施大定位、大规划、大发展的宣传战略。既将区委区政府的战略决策落到了实处,提升了社会形象,又为把XX区的开发建设推上一个更高的持续发展的轨道提供了良好的契机。 同时,本次对植物园的宣传推广又恰合时机的与XX区市民节形成联动,从而更加有效、务实的加快了XX区区域品牌建设的速度。 综上所述,无论从哪个方面来看,本次对植物园的宣传推广都是有着积极的意义和社会价值。

二、全程推广计划: 注明:本推广活动应尽快确定园名和园标,以确保余下工作顺利进行。 推广周期制定 总推广期:XXX年X月XX日—XXX年XX月XX日 强势推广阶段:XX月XX日~XX月XX日 后期推广阶段:XX月X日~X月XX日 推广要素 (一)推广目标 逐渐将植物园塑造成,XX市所能覆盖区域中唯一一个面积最大、树种最全、 动静最适宜、人文与自然结合最紧密的生态园林形象,使XX区能以此成为XX市乃至省内的聚焦点,借此提升XX 区的综合竞争力和XX区政府的工作形象,赋予更多对外招商引资的自身价值。 (二)推广主题:“我的生态家园” (三)推广辅助:“立身自然尽享天然生态本原”(四)推广内容 [1] 园标征集活动 [2] 举行新闻发布会 [3] 开园庆祝典礼 [4] 其它系列活动项目: 儿童现场绘画活动 “生态家园”摄影比赛 书画名家题词作画(仅用于第二套方案中) “我和自然”征文比赛(仅用于第二套方案中) 植物园内湖钓鱼比赛(仅用于第二套方案中) (五)各类活动推广策略 [1] 园标征集活动策略 1、以平面媒体软文发布为主,硬广告发布为辅。宣传重点应集中在植物园所能创造的社会效益上,引发社会焦

植物园建设项目建议书

植物园建设项目 项目建议书 (此文档为word格式,您下载后可进行修改编辑) 完整版 XX研究所 XXXX年X月

目录 一、总论 (1) (一)项目名称 (1) (二)项目性质 (1) (三)建设单位 (1) (四)项目法人 (1) (五)建设地点 (1) (六)建设期限 (1) (七)建设规模及主要在建设内容 (1) (八)总投资及资金来源 (2) (九)效益评价 (2) 二、建设背景 (2) 三、项目建设必要性 (5) (一)建设XX植物园是收集和保存北方濒危经济植物的需要 (5) (二)建设XX植物园是开展经济植物引种驯化科研的需要 (6) (三)建设XX植物园是开展青少年科普教育的需要 (7) (四)建设XX植物园提升XX省省对外形象的需要

(8) (五)建设XX植物园是拉动太原大都市圈区域经济快速发展的需要 (8) (六)建设XX植物园是推动转型发展,建设“四化XX省”的需要 (9) 四、建设目标 (10) 五、建设规模及主要建设内容 (10) (一)经济植物集中展示区 (10) (二)引种驯化试验区 (12) (三)良种繁育区 (12) (四)北方落叶果树示范区 (12) (五)办公生活区 (12) 六、建设期限 (12) 七、项目总投资及资金来源 (13) (一)总投资 (13) (二)资金来源 (15) 八、项目组织管理 (15) (一)项目管理机构 (15) (二)计划管理 (15) (三)工程管理 (16) (四)资金管理 (16) (五)档案管理 (17)

九、效益评价 (17) 附表: 1、XX植物园投资估算表 2、XX植物园植物名录(第一批) 附图: 1、XX植物园区位分析图 2、XX植物园用地分析图 3、XX植物园中心展示区总平面图 4、XX植物园中心展示区功能分区图 5、XX植物园中心展示区交通分析图 6、XX植物园中心展示区服务设施布置图 7、XX植物园中心展示区滨水景观意向图 8、XX植物园中心展示区花灌景观意向图 9、XX植物园中心展示区乔木景观意向图

植物园的春游活动方案

植物园的春游活动方案 现在正是春暖花开、万物复苏季节,所以为大家带来了植物园的春游活动方案,请看: 植物园的春游活动方案一、活动目的: 1.让学生走进大自然,感知春天景色的多姿多彩,主动探索大自然因受季节更替发生的变化。 2.结合正在进行的教学主题《植物王国》,让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物,开拓学生视野,增长知识。 3.在春游过程中,增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦,培养集体意识、集体观念。 二、活动时间: 20xx年4月13日 三、活动对象: 一年级二班全体师生及家长 四、活动准备: 1.师生共同讨论商讨制定春游计划。

2. 联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。 3.为了以防不测,老师带上创口贴、纱布等外用药。 4.提前做好孩子的安全教育和环境保护工作,提升自我保护意识。 五、活动过程: (一)春游前:组织学生讨论制定春游计划。 1.旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢? 2. 你认为我们的书包里应该带什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带? 3.集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格? 4. 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放进袋里,采集的植物标本也需要装好带回。 5. 我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢? ①注意安全。(不能擅自离开集体,有什么困难可以请老师帮忙;不接受陌生人的东西;不在危险区域玩耍等。) ②文明礼貌、互助互爱。 ③保护环境。 (二)去春游 1.集合点名,做好准备工作。(上厕所、检查衣物及所带物品,

赏花活动方案-踏青活动方案

赏花活动方案:踏青活动方案 春风一吹百花盛开,又到了赏花的季节,哪里才是最美赏花地?学校将举办赏花活动,如何写活动方案呢?下面小编给大家介绍关于赏花活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。赏花活动方案篇一 活动内容:“赏花.画春天”活动 活动年级:水心小学一班 活动时间:2010年3月13日下午1:00 活动地点:马鞍池公园 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生赏花,寻找春天的好季节。通过赏花,画春天活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.。在活动过程中,时时刻刻注意学生的安全,增强学生的安全意识。 活动计划: 安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全: 不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; 不钻草丛、树丛,不做危险游戏; 不触摸电线。 在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。赏花活动方案篇二 一.活动内容: 走进植物园踏青赏花 1.地点:植物园 2.时间:4月13日 二.人员安排: 1.领导小组: 组长: 副组长:王秋阳、徐灵翠 组员:张琨、冯静、康曼 2.具体安排: 一年级带队领导: xxxx 班负责人:xxxxx

植物园建设项目计划书

植物园建设项目项目计划书

目录 一、**园林.某县植物园建设项目概况 (2) 二、植物园对于人类社会的意义 (2) 三、项目建设具备的优势条件 (3) 1、项目选址 (3) 2、企业实力 (3) 三、项目构思布局 (4) 1、总体构思 (4) 2、植物园平面布置 (5) 3、项目功能分区 (5) 4、主要功能区 (5) 四、植物园园路及水系 (8) 五、项目实施计划安排 (9) 六、项目投资估算 (9) 七、经营模式 (10) 八、项目效益 (10)

一、**园林·某县植物园建设项目概况 **园林·某县植物园建设项目拟由聊城市**园林工程有限公司具体实施,项目初步选址于某县县西高速口以西、县大道以北的区域,现状为齐庄村耕地,计划占地500亩。 项目计划打造一个符合园林生态化原则的,以人为本的,多元的, 有特色及独创性的,富有地 方自然生态内涵和浓郁江 项目地址 北特色的,集北方地区植物 于一身,融科研、科普、景 观和休憩为一体的自然风 景植物园。 二、植物园对于人类社会的意义 随着植物学与博物学的蓬勃发展,植物园的构筑开始多了更多的学术用途,主要在于收集各地的种子或栽种苗圃 以供研究等。 人类设置植物园的用意也从最先的游 乐与栽培蔬菜等观点,逐步变成教育与科学 研究,让植物园真正具备充足的寓教于乐与 科研的功能内涵。时至今日,植物园的定位 已经成为兼具生态调查、物种采集、植群引种、植物驯化、物种保存和栽培推广利用的科研单位,以及作为普及植物科学知识,提供大众游憩

的园地。 三、项目建设具备的优势条件 1、项目选址 根据对某县县周边区域位置进行调查, 项目初步选址于某县县西高速路口以西,县 大道以北的区域。毗邻城市主要干道,高速 公路近在咫尺,进一步增强了植物园的辐射 范围。 项目区东北方有某县县金牛湖水库,东临环城水系,与本项目植物园遥相辉映、相得益彰。 2、企业实力 聊城市**园林工程有限公司成立于2005年8月,注册资金1100万元人民币,法人代表为袁焕平,是一家专业从事园林绿化设计与施工、绿地养护与管理以及花卉苗木繁育和生产销售的园林绿化企业,目前企业可以为客户实行规划、设计、施工、养护等一条龙服务。

植物园烧烤活动策划书

户外烧烤活动策划书 一、活动主题 ****植物园烧烤活动 二、活动目的 走近大自然,放松身心,锻炼体魄,丰富师生业余生活,加强师生的交流,增进沟通,增强教研室课题组凝聚力和向心力,促进团队和谐稳定。 三、活动组织 活动组织:***** 活动地点:植物园 活动时间:2**** 参加人员:******等**人。 交通方式:以个人或其他小团体为单位定时定点到活动地点集合

四、活动运作 由***统一安排,***做具体安排,其他相关活动人员负责相关内容。各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等) 五、活动具体安排 A、活动负责人安排 1、***负责活动策划书;沟通和统计参加这次活动的成员名单;现场拍照;负责人员组织、带领及人员动态状况、集合; 2、***作为负责人,负责联系烧烤架,由****和****负责携带; 3、***作为负责人,于2016年6月4日(星期六)晚上5:30负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等),****等**人作为项目成员,陪同一起去超市购买,并带食材和用品回实验室,并负责清洗整理好食材和用品;****等**人负责第二天(星期日)携带清洗好好的食材和用品到植物园烧烤点(食材和用品先有****开车运送到植物园大门,再由各位由大门运送到烧烤点); 4、****作为第一负责人,****等**人负责烧烤物品的落实摆放;负责结束后的卫生工作。 5、***作为第一负责人,****等**人作为项目成员,负责游戏组织。 B、组织方式、具体活动安排: 全队分成五组,每小组5个人,烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。 下面是具体的活动流程: 1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物。具体工作已分到各组(所需食物和用品清单列在后面)。 2、早上8:00各负责人员携带食材和用品在基础医学院楼下集合,乘坐108路直达植物园,各人员按时到场后请在群里面示意到达。 3.烧烤活动10点正式开始。集体拍合照然后集体动手生火、洗菜、串菜。每组烤出指定的某一食物,最终由评委团评出最佳厨师奖及最佳小组奖。评委团5人,由每组负责人担任,每组优先烤出食物可由评委团试吃,并给予评分。获奖团体由评委团颁发(取团体冠亚季军)。 4.烧烤活动完之后,大约中午两点,召集大家玩一踩气球的小游戏2人为一组,约计12组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,两人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,每组得胜者再分组参与PK赛,最终得胜者由特约嘉宾夏先明老师颁发奖励(取冠亚季军)。 5、视当时的气氛而定,中后场可踢毽子,打羽毛球,扑克等。

大学生春游踏青活动方案

大学生春游踏青活动方案 篇一 一、活动主题:“亲近自然,增进友谊” 二、活动目的与意义:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促 进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学 们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的 气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。 三、活动对象: xx级外语1区 四、活动时间: 20xx年4月19日 五、活动地点:xx公园 六、活动安排 (一)前期准备工作 1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事 项达成共识。 2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程 有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私 自离队独立行动,注意人身财产安全等。 3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。 5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。 6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐 后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。 2、活动内容: 1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历 以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。 2)抵达后,点名;一同进入景区。 3)每到休息时间,会进行人数清点。 (三)具体安排: 2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主 要景区 竹类观赏园 树木观赏区 人文景观区 龙潭风景区 森林博物馆

植物园建设项目项目申请报告

植物园建设项目项目申请报告

第一章总论 一、项目提要 1、项目名称:某县东岭植物园建设项目 2、项目主管单位:某县市政园林局 法人代表: 3、项目建设单位:某臵业有限公司 4、项目性质:新建 5、项目区范围:该工程区域位于某县城东新区,北临君山路,南靠南环路,背靠老君山,面向伊河,规划占地面积422.2亩。 6、项目建设内容及规模 (1)北方植物主体园25处 樱花园3.8亩 忍冬圆3.3亩 海棠苑1.3亩 木兰园2.9亩 名贵牡丹园2.3亩 蔷薇园2.5亩 紫薇园5.0亩 锦葵园2.6亩 栎树园2.2亩

菊园4.4亩 果园3.9亩 梅园2.0亩 栾树园1.9亩 榆树园1.8亩 槐树园1.7亩 松杉柏园3.1亩 竹园6.4亩 珍稀植物园3.4亩 盆景园3.9亩 藤本园2.8亩 球根花卉园1.8亩 芳香园3.7亩 名贵盆景长廊4.9亩 丁香连翘园5.2亩 碧桃园0.7亩 银杏园5.0亩 槭树园5.0亩 (2)服务休闲区 游客管理中心服务楼488 ㎡停车场1193 ㎡ 休闲广场33927㎡

水系4578㎡ 运动场地3578㎡ 瀑布1处 康体健身1处 娱乐设施6处 (3)奇石馆科普展览馆1处,288 ㎡ (4)基础设施 园区主环路1837m 观景桥5座 观景亭5座 厕所4座 森宝设施1处 环保设施1处 垃圾箱400个 7、工程建设期限 某县东岭植物园工程建设期限为2年。2013年5月至2015年5月。 8、项目总投资 项目建设总投资:10814万元。 资金来源: 全部由某臵业有限公司自筹; 二、可行性报告的依据 (1)?某县总体规划2004-2020? (2)?园林设计?(中国林业出版社) (3)?中共中央、国务院关于加快林业发展的决定?

植物园活动方案

大兴二小二年级社会实践活动方案 活动主题:亲近自然探索植物奥秘 活动地点:北京植物园 活动时间:2017年4月11日 活动目标: 1、春天是一年中最美的季节,通过此次社会实践活动,让学生亲密接触大自然,拓展视野,提高他们研究植物及历史文化的兴趣、好奇心、求知欲,激发孩子们热爱大自然的情感。 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,增强带队老师、学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行。 3、感受中华传统文化的博大精深,激发学生的爱国情感。 活动要求: 1、听从负责教师指挥,各项活动做到安全有序。在活动期间,如发生意外或有特殊情况,速与本组教师联系、处理。 2、做文明有礼的好少年,注意保护基地的卫生等。 3、每名学生都要完成综合实践手册,返校后的三天内以班级为

单位上交学校德育室。 活动过程: 1、实践活动前下发“致家长一封信”,家长阅读、签字,班主任签字并标记记号班级和参加的人数上交学校德育室。不能参加的同学,签订“学生安全协议”,家长签字,班主任签字,上交德育室。 2、利用周一班队会时间(2017年4月10日)由年级主任为全体二年级学生上一节此次实践活动的准备课。 (1)宣布活动主题,说明活动的目的及意义; (2)介绍北京植物园的特色:四月份盛开的鲜花有哪些?植物园中的植物区有多少个专类园?植物展览区以什么为中心,有多少个展室?植物园的名胜古迹、人文景观。植物园的稀有物种有哪些?(PPT) (3)安全教育: 排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 游玩安全:不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

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