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八年级下历史期末考试试卷分析

八年级历史期末考试卷面分析

一、试卷评价

1、题型与题量

全卷共有四种题型，分别为单项选择题（20分）、归纳列举题（20分）、材料分析题（30分）、综合探究题（30分）。

2、内容与范围

从考查内容看，几乎覆盖了人教版八年级下册历史教材中所有主要的知识点，而且试题偏重于考查教材中的主要章节。纵观全卷，所有试题所涉知识点均遵循《历史课程标准》的要求。

3、试卷特点等方面：

从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了历史课程标准精神。有利于考察历史基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。其具体特点如下：

（1）强化知识体系，突出主干内容。

本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度。但个别题分值较高，答案不清晰，容易让学生出现混淆，学习成绩较好的也都出现了答错的情况。

（2）贴近生活实际，体现应用价值。

本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，解决历史问题等形式让学生从中体验、感受学习历史知识的必要性、实用性和应用价值。

二、学生答题分析

1、基础不够扎实。

综观整套试题，可以说体现了对历史的综合分析能力等方面的综合测试。尤其是本套试题提升了实践能力，是对学生学习的全方面情况进行了测查。我校学生在测试中，对于基础知识的掌握一般，很多不应该错的题也出现错误，中上水平的学生成绩不够理想。

2、分析问题的能力不强。运用数学基础知识，分析材料，是历史课标中提出的最基本教学目标。本次试题比较集中地体现了这一思想，暴露了个别学生分

析问题能力不足的缺点，对于讲过的题换一种问法就不会答了。特别是材料分析题第15题第三问，学生不会看分值，答案不全，普遍都扣分了，作探究题第17题第2问，学生没有分析清楚问题，“创举”是什么没有理解。

3、基本情况

年级参考数平均分优秀率% 及格率% 最高分最低分

八年级66 87.80 75.76 100 100 60 三、错例分析

本次考试易错题主要集中在，材料分析及合作探究题中，特别是材料分析题第15题第3问和合作探究第16题第2问，学生不会看分值，答案不全，思路不清晰，普遍都扣分了，合作探究题第17题第2问，学生没有分析清楚问题，“创举”是什么没有理解，答案应该是赎买政策，结果大部分同学回答的都是三大改造，这说明学生对于基础知识的掌握很不扎实，分析问题的能力有待提高！

四、教学反思

（一）此次测试，充分暴露了一些问题。现归纳如下，以便于将来改进。

1、学生对基础知识的掌握和理解不够。很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。个别学生审题不够认真，这些问题都是教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。

2、部分学生审题能力较差。一个学生知识不懂，老师可以再讲，可如果养成了做题不认真的习惯，那可是谁也帮不了。所以在今后的教学中，不光但要注意知识能力的培养，还要注意一些好习惯的培养。

3、学生的知识应用能力不强。

学生对基本的知识和概念掌握的不够牢固，应用基本概念和基本知识解决问题的能力不强.缺乏独立思考的习惯.

（二）努力方向

1、课堂上注重基础知识教学和教学能力的培养，对重点知识、热点问题扎扎实实要求学生过手，务必牢固掌握，并能举一反三，触类旁通、灵活运用。注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范

2、认真学习新课程标准，并根据自己班的学生实际，有针对性教学，最大限度地挖掘的发挥课堂效益。

3、引导学生熟读课本，加强学生主动学习意识，养成学生自学的意识，培养学生严谨的学习态度，做好单元过关检测，强化基础知识训练——基础知识是根本，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。

4、为适应现代教育，教学和考试改革的要求，有计划地长期培养学生分析问题、解决问题的能力，综合灵活运用知识的能力，知识迁移、发散思维、逆向思维的能力。

五、命题建议

1、基础知识考察应适当减少，多一些分析和考察学生能力的题。

2、出题思路应更清晰些，材料的选取应更贴近教材和学生生活。

3、题目分值应更合理一些，多一些学生自主发挥的题，答案可以不唯一。

这是我个人对这份试卷的认识，请其他老师多多指导。

试卷质量分析2013-2014下学期

八年历史

郝耘霄

人教版八年级上册历史期末试题及答案

人教版八年级（上册）历史学科期末试题及答案分钟。全部908注意事项：①全卷共页，满分100分。考试时间闭卷。②考前，考生务必准确填写学校、姓名、考号。卷面字迹要清楚，③请用钢笔或圆珠笔答题，不能用铅笔或红笔。要整洁。总分题号第一部分第二部分得分分。请一、单项选择题（本大题共25小题。每小题2分，共50将正确答案填入下表相应序号内）题号13117891210123456答案题号 201724221623141821152519答案、右图是一枚以人民英雄纪念碑中一幅浮雕为主题的纪念邮票，1）这一浮雕再现的是哪个历史事件（、 B 、鸦片战争 A 虎门销烟、义 D C、太平天国运动和团运动2、第二次鸦片战争爆发的根本原因是（）A、西方列强为进一步打开中国市场，扩大侵略权益B、清军海防空虚、鸦片战争后人民不断反抗清朝统治C D、为掠夺圆明园中的奇珍异宝、规定将中国乌苏里江以东、包括库页岛在内的中国领土割给俄3）国的不平等条约是（《北《瑷珲条约》、 A中俄中俄、B京条约》 C、中俄《勘分西北界约记》 D、中俄《改订条约》4、1884年，清政府在新疆设立行省。这一举措的主要目的是（）A、为收复新疆B、为平定叛乱C、为加强西北边疆的管理和防务D、为反击阿古柏侵略军导致北洋水师、右图是甲午中日战争示意图。5）全军覆没的战役发生在（ D. ③ B. ② C. A. ① ④ ）曾作《宝刀歌》：“北上联军八1907、革命党人秋瑾（1877～6国众，把我江山

又赠送。白鬼西来做警钟，汉人惊破奴才梦。”诗中“把我江山又赠送”指的是清政府与列强签订的哪一不平等）条约（、《南京条A、 B 约》《马关条约》、《辛丑条C、 D 约》“二十一条”世纪中国第一次历史性207、孙中山先生领导的辛亥革命实现了）巨变，因为这次革命（、改变了中国半殖民地半封建社会的性质A、揭开了中国新民主主义革命的序幕B、推翻了统治中国两千多年的封建君主制度C D、中国人民翻身做了主人、新文化运动时期，中国先进的知识分子宣传马克思主义的主要8）阵地有（ B、《新青年》和《中外纪闻》A、《万国公报》和《新青年》《新青年》和《每周评论》 D、C、《民报》和《每周评论》、中国共产党第一次全国代表大会上确定党的中心任务是9）（ B 、领导工人运动A、推翻资产阶级政权 D、选举党的中央领导机构中央局C、建立无产阶级专政、下列一组词反映了近代中国不同时期的社会进步主题：①国10按出现的时间先后排民革命②民主、科学③维新变法④三民主义）列，正确顺序是（、④①②③ A、①②③④ B C、④③②① D、③④②①11、江西是一块红色的土地，具有革命传统教育意义的红色旅游资源十分丰富。其中，当年毛泽东率领工农红军创建的中国第一个农村革命根据地位于右上图中A、B、C、D哪一区域（）中国加紧了侵略中国的步伐。日本帝国主义为摆脱经济危机，人民怀着“宁为战死鬼，不作亡国奴”的决心，用他们的血肉之12躯筑就了抗日战争的坚固长城，最终取得抗战胜利。据此回答13小题—月，国共两党都派代表恭祭黄帝陵。毛泽东亲自撰年412、1937写了祭文，写道：“各党各界，团结坚固，不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗。……”此文中倡导）的“民族阵线”正式建立的标志是（、西安事变和平解决 B 九一八事变爆

人教版八年级历史下册期末试题及答案(20200404101541)

基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。人教版八年级（下册）历史学科试题及答案（一）单选题欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 1、中国人民的社会生活发生重大变化、生活水平大幅度提高始于何时（） A、中共七届二中全会 B、中共八大欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 C、中共十一届三中全会 D、中共十五大 2、开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，广场欢声雷动，庆祝新中国的诞生。其中“28响”欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量的寓意是（） A、代表中国共产党成立并领导中国艰苦斗争的28?BR> B、没有什么寓意欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 C、代表国民党在中国28年的反动统治被摧毁 D、因为28这个数字比较吉祥 3、今年（2005）是我国第一部社会主义类型的宪法颁布---------周年（） A 49 B 50 C51 D 52 4、“人有多大胆，地有多大产”。这句话出自（） A“大跃进”时期B、“文化大革命”时期 C第一个五年计划时期D、三大改造时期 5、为新中国的工业化开辟道路的是（） A解放战争的胜利B新中国的成立

C土地改革的完成D抗美援朝的胜利 6当前阻碍祖国和平统一进程的是（） A民间交往B台湾岛内的分裂势力 C两岸通邮、通航、通商D、日本对台湾的支持 7、“那是一个现在看来非常久远的年代。有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活。无情的战争让他们倒下了……今天，我们在互联网上再现那场战争，只是为了纪念那一群可爱的年轻人。”你认为诗中所说的“那场战争”是指（）A解放战争B抗日战争C抗美援朝战争D土地革命战争 8、20世纪50年代，我国发生的下列事件中，未改变生产私有制的是（） A、农业合作化运动B没收官僚资本企业 C、土地改革运动D对资本主义工商业的改造 9、我国在少数民族地区实行民族区域自治，最能反映的是哪一原则（） A民族平等B民族团结C共同繁荣D“一国两制” 10、按时间顺序排列下列事件（） ①基辛格秘密访华②尼克松访华③中美正式建立外交关系 A①②③B②③①C③②①D①③②

八年级道德与法治试卷分析

2017-2018学年八年级道德与法治试卷分析一、试卷的评价此次考试试卷总分值为100分，考试时间为90分钟。第一部分为选择题，13道选择题，每小题3分，总分39分，该题难度适中，主要以考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握。第二部分为非选择题，总有三道大题，分值为61分，紧贴课文知识，并渗透主观能力的应变和灵活。纵观全题，呈现以下特点： 1.难易适中。试题难易的程度设计比较合理，突出重点知识的考查，兼顾新编教材的新增知识。 2.基础性强。立足基础知识，突显重点、主干知识。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 3.贴近中考。重在考查能力，以考查学生的阅读理解、概括、评价问题能力、从材料中提取有效信息能力等。 4.体现情感价值态度。总之，本份试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力。二、试卷成绩情况 1.从统计分析来看，85、86班的特优率比84、87班高；84班80分以上27人，85、86班80分以上各为23人，87班80分以上18人；从各个方面来看，87班都与其他3班差距较明显。 2.客观题答题概况：单项选择题得分较好，失分较多的题主要是

第6、11题。 3.主观题答题概况：15题第三问、17题、19题的第一问失分较多。三、针对考试内容进行分析针对学生们失分比较多的题，分析如下：第11题考察的是学生对生命健康权以及一般违法行为与犯罪行为的区别的理解。题目中张女士的生命健康权受到了侵犯，作为狗的主人，傅家应承担民事责任，赔偿损失。而许多学生却选择了傅家应承担刑事责任。说明他们没有理解只有犯罪行为才会承担刑事责任。第15题主要考察学生对平等待人的理解和怎样做到平等待人，有的学生没有能明白这道题的意思，有的没有记住课本上的知识，错误率还是比较大的。第16题为辨析题，本题主要是考察学生对知识产权和依法维护隐私权的理解，有些学生只能抓住其中的某1个要点，回答的不全面，因此失分。第17题是普遍失分最严重的题目，表现在： 1.考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。对题干把握不准确，无法从“曾答应”联系要点“诚信做人”，从主人公“我也不想当他是朋友”的反应联系要点“宽容他人”。 2.考虑问题不全面，不能从多个方面发散思维，也造成不必要的丢分。第19题第1问考察学生对生命健康权及国家对未成年给予特殊

历年初二历史期末考试试题

历年初二历史期末考试试题一、选择题（共30题，每题2分，共60分）鸦片战争的爆发，揭开了中国近代史的序幕。中国从此进入了半殖民地半封建社会。 1、鸦片战争爆发的根本原因是英国为了（） A.扭转对华贸易逆差 B.打开中国市场 C.割占中国领土 D.挽回鸦片被销毁的损失 2、开放重庆为通商口岸的不平等条约是（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《天津条约》 3、下列侵华战争中，侵略战火燃烧到清王朝统治中心的是（） A.第二次鸦片战争 B.鸦片战争 C.甲午中日战争 D.中法战争 4、率清军摧毁阿古柏政权，收复x疆的清军将领是（） A.李鸿章 B.左宗棠 C.曾国藩 D.冯子材 5、第二次鸦片战争中，抢劫烧毁了圆明园的殖民强盗是（） A.英德联军 B.法德联军 C.英法联军 D.美俄联军 6、使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》中国近代化的历程艰难曲折。中国的仁人志士为实现强国之梦进行了苦苦探索。 7、洋务派掀起洋务运动的根本目的是（） A.发展资本主义 B.富国强兵，维护清王朝统治 C.实现民族独立 D.发展军事工业 8、资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志是（） A.创办万木草堂 B.“公车上书”的发表 C.创办《中外纪闻》 D.强学会的建立 9、某校八年级历史兴趣小组要实地考察辛亥革命爆发的地点，他们应该去（） A.北京 B.上海 C.延安 D.武昌 10、以下哪一个选项不属于三民主义阐发的思想（） A.民主 B.民权 C.民族 D.民生 11、“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列哪一历史事件中也提出过类似的思想主张（） A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，中国革命的面貌开始焕然一新。 12、中国近代，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是（） A.义和团运动 B.新文化运动 C.西安事变 D.五四运动 13、某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是（） A．台儿庄战役的战斗情景B．辽沈战役的战斗情景 C．北伐战争的战斗情景D．渡江战役的战斗情景 14、中国*打响武装反抗国民党*第一枪的是（） A.秋收起义 B.武昌起义 C.南昌起义 D.广州起义 15、中国*第一次全国代表大会确定的党的中心工作是（） A.进行武装斗争 B.建立统一战线 C.从事农民革命运动 D.组织领导工人运动 16、右图是小明在遵义考察一处革命遗址时拍摄的照片．如果让你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词，下列哪项最准确（）

人教版八年级下册历史期末试题及答案

人教版八年级下册历史期末试题及答案一、单项选择题：（把所选答案填写在相应的序号下，25题，每小题2分，共50分）序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、毛泽东指出：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”标志“我们已经站起来了”的事件是（） A.中国共产党成立 B.抗日战争胜利 C.土地改革 D.新中国成立 2、小芳同学在笔记中写到：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现了各民族的大团结。”据此判断，她学习的内容是（） A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回归 D.澳门回归 3、建国初期抗美援朝、土地革命运动的共同历史作用是（） A.巩固了新生的人民政权 B.完成了新民主主义革命任务 C.建立了社会主义公有制 D.实现了农业社会主义合作化 4、美国陆军上将克拉克在回忆录中说：“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”这场战争是（） A.抗日战争 B.八国联军侵华战争、 C.抗美援朝战争 D.美国独立战争 5、国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。我国第一个五年计划的基本任务是（） A.实行土地改革 B.集中力量发展重工业 C.实现国家工业化 D.进行三大改造 6、我国社会主义制度基本确立的标志是（） A.土地改革的完成 B.社会主义三大改造的基本完成 C.第一个五年计划超额完成 D.第一个社会主义类型宪法的制定总分核分人题号卷Ⅰ 卷Ⅱ 得分得分评卷人

八年级政治月考试卷分析

七年级思想品德第一次月考试卷分析张利芝一、考试成绩分析七年级思想品德整体情况不够理想，高分人数较少，及格人数一般。二、试卷结构本次考试试题共分四大类型，第一大题选择题共8题计20分,第二大题辨析题1题计10分，第三大题材料分析题共2题计20分，第四大题是活动与探索题共2题计20分。三、学生答卷中的具体情况分析： 1—8题选择题：整体上选择题出题难度较浅，得高分人数较多。 9题：辨析题学生得分情况一般。能正确分析判断此题，理论知识回答也对，只是答题不完整，从而失掉一些分数。很多学生答此题时只注重回答“为什么”，而没有回答“怎么办”，因此而扣分了。 10题：这题相当于是送分题，问题很简单，绝大多数学生答对此题。 11题：此题考察学生是否熟悉课文，大多数答对此题，只有少许学生分析错误跑题而失分了。 12题：本题较灵活，学生总体得分情况一般。（1）小题主要学生实际回答即得分，第（2）小题，因学生回答太简单，没有使用学科语言而扣分。四、原因分析 1、本学科知识掌握不牢，学生对教材内容没有吃透，只是简单理解，答题时容易出现开卷见意思相近就乱抄现象。 1、相关学科知识掌握不牢。思想品德学科与语文、历史等学科及现实生活联系紧密，学生其他学科成绩好点对思想品德学科的理解也会有帮助。 2、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差。如果学生概括归纳能力差，在答题时就会出现零乱、啰嗦或不完整。学生失分就失在不能从材料中获取有用的东西，对材料分析不透。 3、审题能力不强。审题在考试答题中比较关键，从某种程度上说，题审好了，就等于成功了一半。审题出错，就会导致答案不完整或根本抓不到要领，胡乱作答。 4、教师在教学过程中也存在不足，对全体学生关注不够，容易忽视中差水平的学生学习能力，使他们没有更好的掌握思想品德学科的知识。

人教版八年级(下册)历史期末试题及答案

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1、下列关于新中国成立历史意义的叙述，不正确的是（） A、开辟了中国历史的新纪元 B、取得了新主义革命胜利 C、结束了一百多来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。 D、社会主义社会制度在中国确立 2、美国陆军上将克拉克在回忆录中说：他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”，这次战争是（） A、抗日战争 B、八国联军侵华战争 C、侵朝战争 D、美国独立战争 3、1952年，许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴，出现这种局面的原因是（） A、镇压反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了家庭联产承包责任制 4、新中国建立后的首要任务是（） A、镇压反革命 B、巩固人民政权 C、恢复发展国民经济 D、进行土地改革 5、我国东北老工业基地形成于一五计划期间，下列属于东北工业基地的有①钢铁公司②第一汽车制造厂③第一机床厂④油田（） A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④ 6、我国社会主义制度基本确立的标志是（） A、土地改革的完成 B、社会主义三大改造基本完成 C、第一个五年计划超额完成 D、第一个社会主义类型的宪法的制定 7、在我国全面进行社会主义建设的时期，广大人民和干部中涌现出大批先进人物，如王进喜、邓稼先、焦裕禄等，他们分别被誉为（） A、铁人、两弹元勋、党的好干部 B、党的好干部、两弹元勋、铁人 C、党的好干部、铁人、人民公朴 D、人民公朴、党的好干部、两弹元勋 8、1958年，中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，是由于（） ①社会主义建设缺乏经验②急于求成 ③自然灾害④忽视了客观的经济规律 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、改革开放后，逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，对这个格局表述正确的是（） A、经济特区------沿海开放城市-------沿海经济开放区--------地 B、经济特区-------沿海开放城市-------经济三角洲--------沿海经济开放区 C、沿海开放城市-------经济特区-------沿海经济开放区---------地 D、经济三角洲-------经济特区---------沿海经济开放区---------地 10、以公有制经济为主体的多种所有制经济包括（） ①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济 ⑤中外合资企业⑥外商独资企业 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥ 11、我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是（） A、与中央的关系不同 B、各自权限不同 C、生产力发展水平不同 D、社会制度不同 12、被誉为“我国改革开放和现代化建设的总设计师”的是 A、B、C、周恩来D、

八年级历史下册期末试卷(含答案)

八年级历史试题卷注意事项 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为 90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分。） 1、1949年10月1日的开国大典标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，这个“新”主要是指( ) A ．国家的名称变了 B ．国家独立富强了 C ．中国的社会性质变了 D ．人民的生活改善了 2、历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物不应包括（） A ．彭德怀 B ．黄继光 C ．邱少云 D ．邓稼先 3、某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习，研究内容应围绕（） A ．土地改革 B ．农业合作化 C ．人民公社化 D ．“大跃进”运动 4、新中国成立以来，党和政府的下列举措中，推动了西藏社会进步和经济发展的措施是（） 5、①和平解放西藏 ②修建了青藏铁路 ③建立了经济特区 ④实施西部大开发展战略 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④ 姓名：班级：

5、在发展国民经济的第一个五年计划（1953—1957）里，我国没有完成的任务是 A ．实现工业化，把我国从农业国变成了工业国（） B．农业的社会主义改造 C．手工业的社会主义改造 D．资本主义工商业的社会主义改造 6、“开着一辆解放牌汽车，奔驰在青藏公路上”，这种情景最早会出现在（） A．抗美援朝时期 B．“一五”计划时期 C．“大跃进”时期 D．“文革”时期 7、如图是1949～1989年我国粮食产量变化折线图。下列选项中，哪一个不是引起A点到B点粮食产量变化的原因（）A．农业合作化运动 B．“文革”的破坏 C．生产力水平低下 D．急于求成，缺乏经验 8、人民公社体制下的农民和家庭联产承包生产责任制下的农民在下面哪一方面是相同的（） A.生产的积极性方面 B.土地的所有制方面 C.家庭的收入方面 D.生产的自主性方面 9、1976年《天安门诗抄》：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉；请指示，是拆还是烧”这首诗反应的政治要求是（） A．黄浦江上建新桥 B．粉碎“四人帮” C．粉碎林彪集团 D．炮打资产阶级司令部 10、历史老师布置一道作文题：中共十一届三中全会即将召开，请你为邓小平拟一份发言提纲。同学们所拟提纲中不恰当的是（） A．否定“两个凡是”的方针 B．阶级斗争要常抓不懈C．实行改革开放 D．将全党的工作重点转

初二政治期中试卷分析

八年级道德与法治期中考试试卷分析一、试卷的评价（一）试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为50分钟，本学科期中考试由判断题、单项选择题、材料分析题，这三个部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元和第五课第一框的内容。我的授课班级为八年级1---5班，从总体考试成绩来看，不太好。三、针对考试内容进行分析1、首先，第一部分是判断题，共计10分，主要考察学生对基础知识的掌握情况，得分率为80%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。2、其次，第二部分为选择题，共计10分，本题主要考察学生上课认真听讲和基础知识掌握的能力。一般来说，选择题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。得分率70%。3、第三部分为材料分析题，共计30分。这类题综合性强，有一定的难

度。这类题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多此题得分率为50％左右，相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题，综合能力差。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等严重，说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重，例如21题。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分，例如24题2）小题考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分，例如22题。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系列现象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。四、改进措施1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。3、坚持讲练结合。4、提高学生的学习兴趣。5、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后

八年级初二历史期末试题带答案

八年级期末历史质量检测试题（二）时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.我国近代的版图由“葡萄叶”缩成“大公鸡”，与下列哪个国家有关（） A．英国 B．俄国 C．日本 D．德国 2.面对外国列强的侵略，中国人民进行着英勇的斗争。太平军就曾在战斗中严惩了洋枪队，击毙华尔。这次战役是（） A.慈溪战役 B.黄海战役 C.廊坊战役 D.青浦大捷 3.中国近代史有这么一个人物：他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业引进西方先进技术，这个人物是（） A.曾国藩 B.李鸿章 C.左宗棠 D.张之洞 4.某企业在征得清政府的同意后，在上海开了一家工厂，你认为此事最有可能发生在（） A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.甲午中日战争后 D.八国联军侵华战争后 5.近代列强发动了多次侵华战争，其中攻占过北京的是（） ①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.8月1日是中国人民解放军建军节，它源于中国近代史上的（） A.武昌起义 B.秋收起义 C.南昌起义 D.井冈山根据地建立 7.“井冈山，两件宝，历史红，山林好”，“历史红”的主要依据是毛泽东在井冈山（） A.成立了中国共产党早期组织 B.发动了秋收起义 C.创立了第一个农村革命根据地 D.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 8.影片《西安事变》中，蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”，源于（） A.北京大学 B.工农革命学校 C.京师大学堂 D.黄埔军校 9.卢沟桥事变后，在民族危机空前严重的时刻，中共摒弃前嫌与国民党再次合作，共赴国难。这次合作建立统一战线的名称是（） A.革命统一战线 B.抗日民主统一战线 C.抗日民族统一战线 D.爱国统一战线 10.国民党民主派柳亚子先生赋诗称颂毛泽东的某一行动是“霖雨苍生”、“弥天大勇”。毛泽东的这一行动是（） A.秋收起义 B.井冈山会师 C.长征 D.重庆谈判二、归纳列举题（11题3分，12题和13题各8分，14题6分，共25分） 11.根据提示信息写出相关的近代不平等条约。（3分）（1）中国近代史第一个不平等条约—— （2）中国近代史上割地最多的条约—— （3）近代史上赔款最多的条约——

八年级政治期末试卷分析

一、成绩分析稻田一中八年级政治试卷分析此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中客观题（单选题和多项选择题）45分，主观题（简答题和材料题）55分，考试时间100分钟，采用闭卷的形式。本次参加考试人数262于人，全级及格212人，其中优秀35人，50分以下为20余人. 二、试题分析该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册全册的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。这次测试试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。三、学生答题情况分析客观题:第一大题是单项选择题，分值是45分，每小题3分。从学生得分情况来看，单项选择题学生失分较小，该题得满分每班大约7人，40分以上（不包括满分）25左右人。主要错在前三个时政选择题，主要原因是平时学生对时政不了解，也没时间关注。主观题：第二大题，共55分。 16、时政点评题较好。学生能从立法、依法治国方面点评，层次清晰，脉络条理。 17、关注生态实现绿色梦较简单，学生答得较好。 18、关注科技实现创新梦第一问，有点同学没读懂题，审题不仔细，导致答错题。 19、关注宪法实现法治梦较好。

答题存在问题 1、学生知识迁移能力不够，欠灵活，缺乏系统性、整体性。不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。 2、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。 3、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。 4、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关，导致审题不清，特别是实践探究题，审题不清，结果答非所问。 5、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。四、今后的教学建议 1、重视基础知识掌握，处理好“厚”与“薄”的关系。将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；然后，有一个知识点全方位联系相关内容，构建新的知识网络，使书由薄变厚。 2、改变落后的教学手段，尽可能地用多媒体、投影等现代化教学手段，加强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。 3、加强学生书面表达能力的培养,规范学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确，没有歧义；表述完整，没有信息丢失；表述符合逻辑，没有相互割裂甚至自相矛盾。 4、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息。 5、根据思想品德课综合性的特点，学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，对学习内容进行有机整

八年级历史期末试卷及答案

八年级历史学科期末检测试题（试卷说明：本卷共三道大题，32个小题，满分100分，考试时量60分钟）一、选择题（每小题2分，共20小题40分，每小题只有一个正确答案）题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 1、“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它告诫我们应 A 、远离毒品，珍爱生命 B 、家庭和睦，相亲相爱 C 、珍惜土地，保护环境 D 、反对战争，热爱和平 2、两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”纵观历史，中国近代遭受的第一次来自海上的侵略战争是由哪一个国家发动的？ A 、美国 B 、俄国 C 、英国 D 、法国 3、1935年10月毛泽东途径六盘山时所作：“天高云淡，望断南飞燕。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”词中“屈指行程二万”是指 A 、北伐战争 B 、秋收起义 C 、井冈山会师 D 、红军长征 4、小明中考后准备参加“重走长征路”的活动，如果你是导游，请你为小明设计一条最合适的旅游线路 A 、瑞金——遵义——吴起镇——会宁 B 、上海——遵义——西安——吴起镇 C 、瑞金——武汉——西安——吴起镇 D 、上海——瑞金——武汉——吴起镇 5、王刚要实地考察中国共产党诞生地，他应该去的城市是 A 、北京B 、南京C 、上海D 、武汉 6、在《辛丑条约》中，最能反映清朝政府完全沦为帝国主义统治工具的内容是A 、赔款亿两白银 B 、严禁中国人民参加反帝活动 C 、拆毁大沽炮台 D 、允许各国驻兵保护北京——山海关铁路沿线要地 7、他在100多年前第一个喊出了“振兴中华”的口号，他的一生是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。这里的“他”是指 A 、康有为 B 、孙中山 C 、毛泽东 D 、邓小平 8、近代史上，一位日本企业家在苏州开办纺织厂。你认为此事最早可能发生在A 、鸦片战争前B 、鸦片战争中C 、鸦片战争后D 、甲午中日战争后 9、中国人民解放军军旗，它采用五角星和“八一”二字的图案。其中，五角星象征党对军队的绝对领导。那么，“八一”二字纪念的应该是 A 、武昌起义 B 、北伐战争 C 、南昌起义 D 、秋收起义 10、某人在圆明园的遗址中游走，得一断瓦，不胜惊喜，归来磨洗干净，在无釉的一面涂以朱墨，刻上“圆明园断瓦”五字并题记“甲戌十月同孙女牛霄于圆明园废墟中拾得。”该断瓦记载哪一悲惨事件？ A 、第一次鸦片战争 B 、第二次鸦片战争 C 、甲午中日战争 D 、八国联军侵华战争 11、仔细观察右边表格，期中“运动名称”一栏应该填写学校___________________ 班级_______________ 姓名_________________ 考场________ 座位号______________

人教版八年级历史下册期末考试试卷及答案(命题)

人教版八年级历史下册期末考试试卷（训练卷）（时间50分钟满分60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。） 1．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月 2．美国陆军上将克拉克在回忆录中说：他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”，下列选项中对中国参战原因描述正确的是（） A．黄鼠狼给鸡拜年 B．飞蛾扑火 C．狗拿耗子 D．唇亡齿寒 3．下列各项中不可能在右图之后出现的是（） A．农民土地所有制 B．封建地主土地所有制 C．家庭联产承包责任制 D．人民公社 4．毛泽东不仅是一位伟大的战略家，也是一伟大的诗人。其中他老人家描写第一个五年计划伟大成就的诗句是（）A．“金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒。” B．“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”C．“一桥飞架南北，天堑变通途” D．“天生一个仙人洞，无限风光在险峰” 5．下列关于1954年《中华人民共和国宪法》的叙述，正确的是（）①由第一届全国人民代表大会制定②这部宪法充分表达了人民的意志③是我国由史以来的第一部宪法④是我国第一部社会主义类型的宪法⑤它表明我国已经建成社会主义制度A．②③④B．①②④C．①②⑤D．②④⑤ 6．解放（1949年）前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90%，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力的40%，与此变化直接相关的历史事件是（）A．土地改革的完成B．抗美援朝斗争的胜利 C．三大改造的完成D．“一五”计划的实施7．“谁说我们笨，不如西洋人？有了总路线，英美落后尘。”从这首大跃进时期的口号中，我们可以获取的历史信息有（）①高指标、瞎指挥严重泛滥②“共产”风盛行③全国陷入动乱④人们充满了迫切要求改变经济落后的愿望 A．①②③ B．②③ C．①④ D．①②③④ 8．建国以来，我国农村生产关系变革的先后顺序是（）①土地改革②人民公社化③农业合作化④家庭联产承包责任制

初二政治(下)月考试卷分析

初二政治（下）第一次月考试卷分析一、试卷整体评价此次月考试卷，含四个大题，题型分为单项选择题、情景分析题、价值判断题和探究实践题。单项选择题6题，情景分析题2题、价值判断题4题和探究实践题1题，全卷共50分。试卷以人教版八年级思想品德下册第五单元教材为依据，注重了双基，强调了基础知识和能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期一个多月学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的识记理解能力、归纳能力、分析能力、阅读材料的能力。本次月考结果，二班平均分38分；五班平均分40分。二、学生答题情况分析从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下： 1、学生对基础知识的掌握和理解不够。单项选择题的第2题、第3题，这几道题的错误率相对较高，但这几道题在课本上能够完全找到原话的，这说明学生对课本的知识还不够透彻。另外，单项选择题第6题，题目要求选出“权利”，有大部分学生却也把“义务”选项也选上，很明显对课本理解不透。 2、学生对材料的分析能力还不高。单项选择题第5题，题目问“不能反驳其观点的是”，很多学生不理解题目意思，以致选错。第9题和第15题，考查的都是宪法的地位，学生只选择了比较浅显表面的答案，却不深入思考选出

最优答案，可见，学生分析能力也不强。另外，论述题第一问，题目要求写出材料共同说明的问题，而学生却逐个把每道材料所阐述的观点写下来，很明显和题目要问的不符合。 3、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。选择第21题，A答案说的是“宪法规定各方面的内容”，这个提法和我们课本说的“宪法规定生活中的根本问题”不符合，学生审题不够仔细，所以错的学生比较多。即使有比较多失误的地方，但也有很多值得肯定的地方： 1、学生的选择题失分点都比较低。这套题目的选择题大部分难度都是中等，特别有一些题目看起来并不难，但是干扰点比较多，但是大部分学生都能够选对。 2、主观题要求背诵的部分基本上都能答得很好。因为在我每节课后都让学生背知识点并默写，因此学生在这些主观题上面都能拿很多分。三、今后教学中应注意的问题和努力方向针对这次考试中学生表现出来的问题，我今后可以从以下几方面去努力： 1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，判断题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问可能非常灵活，答案却可能非常

八年级的上册历史期末考试试卷及标准答案.doc

八年级上册历史期末考试试卷及答案做好每一份八年级历史期末试卷，能够让你发现自己所欠缺的八年级历史的知识点。以下是我给你推荐的八年级上册历史期末试卷及答案，希望对你有帮助! 八年级上册历史期末考试试卷一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40 分.以下各小题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。) 1.中国近代史开端的标志是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是 A.李鸿章──洋务运动 B.胡适──戊戌变法 C.孙中山──辛亥革命 D.陈独秀──新文化运动 3.西安事变发生后，中国共产党派到西安调停的是 4.七七事变后，日军向北平、天津发动大规模进攻，为国捐躯的将领是 A.吉星文、金振中 B.吉星文、佟麟阁 C.金振中、赵登禹 D.佟麟阁、赵登禹 5.中国社会各阶层、各政治派别都以不同的方式投身到抗战的洪流中，是一场全民性的抗战，其中反映国民党在正面战场抗战的是 A.抗日义勇军 B.平型关大捷 C.台儿庄大捷 D.百团大战

6.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严，是中华民族的优良传统。下列哪一次战争，充分体现了中华民族面对外敌入侵时，具有强大的民族凝聚力 A.鸦片战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 7.四位同学在登录了"血铸中华，民族魂"网站后，分别在留言栏写下如下内容，其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是 A. 牢记历史，勿忘国耻 B. 仇恨可以忘记，悲伤不能忘怀 C. 今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的 D. 让所有日本人血债血偿 8."倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，......特请先生克日惠临陪都，共同商讨事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜切悬盼之至。蒋中正，八月十四日。"其中的"先生"是指 A.蒋介石 B.毛泽东 C.周恩来 D.王若飞 10."红色旅游团"的团员要到解放战争时期被誉为"革命圣地"的城市去。你知道他们要去哪里吗? A.西安 B.延安 C.北平 D.重庆 11.战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是"民族的功臣"，"为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样"。傅作义作出的贡献是和平解放 A.锦州 B.沈阳 C.北平 D.南京 12.解放战争时期下列历史大事发生的先后顺序是

八年级历史下(岳麓版)期末测试题

八年级历史下（岳麓版）期末测试题一、选择题 1、小明的伯伯刚好出生于举行开国大典的那一天，今年（2007 年）的国庆节是小明伯伯的多少岁生日（） A、53 B、54 C、56 D、58 2、“那是一个现在看来非常久远的年代。有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活。无情的战争让他们倒下了……今天，我们在互联网上再现那场战争，只是为了纪念那一群可爱的年轻人。”你认为诗中所说的“那场战争”是指（） A、解放战争 B、抗日战争 C、抗美援朝战争 D、土地革命战争 3、建国初期土地改革的完成，“农民成为土地的主人”的含义（） A、土地归集体所有 B、土地归国家所有 C、土地归农民所有 D、土地归乡镇所有 4、在土改中，中央人民政府采取保存富农经济、在政治上中立富农的政策，这样做的主要目的是（） A、为了孤立地主阶级，保证土改顺利进行 B、为有利于恢复和发展生产 C、为了稳定城市中的民族资产阶级 D、为了保护富农的合法利益 5、我国至今已先后制定了四部宪法，你知道第一部社会主义类型的

宪法是（） A、《临时约法》 B、《中华人民共和国宪法》 C、《共同纲领》 D、《中华人民共和国新宪法》 6、毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东这话的意思是建国初期（） A、对我国建设十分悲观 B、人民生活亟待改善 C、我国工业发展不平衡 D、我国重工业基础十分薄弱 7、20世纪50年代中期，民族资本家的代表荣毅仁曾说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与他的感慨密切关联的事件是（） A、国家对农业的社会主义改造 B、国家“一五”计划的完成 C、国家对手工业的社会主义改造 D、国家对资本主义工商业的社会主义改造 8、《人民日报》连续发表“人有多大胆，地有多大产”和“小麦亩产12万斤”“一棵白菜500斤”等文章，宣传全国各地大放“卫星”这一现象发生于（） A、“大跃进”时期 B、土地改革时期 C、抗美援朝时期 D、三大改造时期 9、“文化大革命”之所以出现，是由于（） A、林彪及其反革命集团挑动的结果