外研版七年级下英语知识点总结

Unit1 Can you play the guitar?

1.常见的情态动词：cancouldmaymightmust shall shouldwillwould等

情态动词+动词原形，疑问句中情态动词提前，否定句在情态动词后加not。

2.Play+ the+乐器play the guitar. play the drums. play the piano. play the violin Play +球类.棋类.牌类游戏play volleyball. play chess.play cards.

Play（games）with sb. 和某人一起玩（游戏）

3.Join+组织或者人Join the art club join sb. Join in+竞赛.娱乐.游戏等

Take part in+活动加入到某活动中Be in 参加.加入.穿着

4. what club do you want to join?你想要参加什么俱乐部？

The singing club唱歌俱乐部the drawing club 绘画俱乐部

the dancing club舞蹈俱乐部the swimming club游泳俱乐部

the story telling club 讲故事俱乐部

The music /English /art/chess/sports club 音乐/英语/美术/象棋/运动俱乐部

5. Pianist钢琴家violinist小提琴手singer歌手dancer舞蹈家musician音乐家

6.Let sb do sth 让某人做某事Let’s+动词原形让我们做某事

7.Say+内容say hello to sb. say sorry to sb. say to sb.

Speak+语言speak English/Chinese/Japanese speak to sb.

Talk 谈论talk about sth. talk with sb. talk to sb. talk show脱口秀

Tell 告诉.讲述tell sb. sth= tell sth to sb.告诉某人某事

tell sb. about sth 告诉某人关于某事

tell sb. to do sth. 告诉某人去做某事

tell sb. not to do sth 告诉某人不要去做某事

tell stories/ jokes/lies讲故事/讲笑话/说谎

Ask问.要求ask for 请求ask sb for sth 向某人索要某物ask about询问关于某事ask sb. about sth询问某人关于某事ask sb to do sth 要求某人去做某事

ask sb not to do sth要求某人不要去做某事

8.Want to do sth.= would like to do sth.=feel like doing sth.想要做某事

Want sb. to do sth.= would like sb. to do sth.想要某人做某事

Want to be+adj want to be + 职业

9.What about =how about,后接名词，代词，动名词what about you你呢？

what about the book这本书怎么样？what about dancing跳舞怎么样？

10.也：too 肯定句末（前面加逗号）Either否定句末（前面加逗号）

Also 实前助后As well 口语中（前面不加逗号）11.be good at+ sth/doing sth=do well in 擅长于…

be good for 对…有益（be bad for对…有害）

be good to 对…友好（good 可用friendly.nice.kind替换）

be good with和…相处好=get on well with= get along well with

12.感官动词（look. sound. taste. smell. feel）+ adj做表语

13.选择疑问句用or来连接选择部分.回答不用Yes或No.要从中选择一个回答

14.students wanted for school show（wanted表示招募.含有被动意义）

15.show sth to sb=show sb sth让某人看某物the school show 学校演出

give sth to sb=give sb sth给某人某物

16.help sb do sth Help sb with sth helpful有帮助的

With one’s help= with the help of sb在某人的帮助下Help oneself to 随便享用can't help doing sth.情不自禁做某事

17.be busy doing sth忙于做某事be busy with sth忙于某事

18.need to do sth need sb to do sth need….for…

19.be free to do sth= have time to do sth有时间去做某事

Have no time= don’t have time=be busy 没有时间

20.make friends with sb 和某人交朋友make money 赚钱make a living 谋生

make faces做鬼脸make fun of sb取笑某人

21.call sb. at +电话号码call sb. back 给某人回电话

22.on the weekend= on weekends

23. English-speaking students说英语的学生（English-speaking有连词符，是形容词）

24.do kung fu练功夫The old people’s home老人之家the Students’Sports Center

25.It is +adj +for sb to do sth做某事对于某人是...

形容词修饰名词.副词修饰动词或者形容词

26.teach sb sth教某人…. Teach me Chinese teach him Math

Teach sb to do sth 教某人去做某事

Learn to do sth 学习做某事learn from sb./sth向某人学习、从某事中学习

27. Write down写下write to sb =write a letter to sb.给某人写信write back to sb 给某人回信hear from sb 收到某人的来信At least至少make a poster制作海报

28.定冠词the的用法

（1）特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。

Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。

（2）指谈话双方都知道的人或事物。

Open the window please. 请把窗户打开。(双方都知道指的是哪一扇窗户)

（3）指上文已经提到的人或事物。

There is an elephant in the zoo, and the elephant is from Africa.

（4）指世界上独一无二的事物。

the sun, the earth,the moon

（5）用在序数词、形容词最高级前。The first month of a year is January.

July 1st is the best day for me.

（6）用在由普通名词构成的专有名词前。

the Great wall长城，the Summer Palace颐和园，

（7）用在某些形容词前，表示某一类人。

the rich富人the poor穷人the sick病人the old老人，

the young年轻人the blind盲人the dead死人

（8）用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。

The Whites 怀特一家人

（9）用在方位词前。

on the left/right在左/右边in the east/west/north/south在东/西/北/南方

at the back/front of在……的后/前面

（10）用在乐器名称前。

Do you like playing the piano or the violin? 你喜欢弹钢琴还是喜欢拉小提琴?

（11）用在表示海洋、河流、山脉、群岛及国家和党派名词前。

the East China Sea 东海the Huai River 淮河the United States of American 美国（12）用在某些固定词组中。

all the same 仍然all the time 一直all the year round 一年到头at the age of 在…岁时at the beginning of 在..的开始at the end of 在……的尽头/末尾at the foot of 在…脚下at the head of 在…的前面at the moment 此刻at the same time 同时by the way 顺便说in the end 最后;终于in the middle of the day 中午look the same 看起来很像in the morning/afternoon / evening 在上午/下午/晚上on the earth 在地球上tell the truth 说实话the next day 第二天the next year下一年the day after tomorrow 后天the day before yesterday 前天

Unit 2 What time do you go to school？

1.Get up 起床pick up捡起.采摘eat up吃光use up 用完end up结束cut up切碎grow up长大catch up with sb赶上某人hurry up快点

wake up醒来look up 查找depend on 取决于

2.put on+衣服做宾语强调穿的动作wear+服装.手套.眼镜.等做宾语强调穿戴的状态dress+人作宾语dress sb/ oneself Dress up化妆打扮get dressed 穿上衣服

3. what time 几点go to school 去上学get up 起床take a shower 洗淋浴brush teeth 刷牙get to 到达do homework 做家庭作业go to work 去上班go home 回家radio station 广播电台eat a good breakfast 吃一顿丰盛的早饭get home 到家go to bed 上床睡觉lots of=a lot of 许多.大量at night 在晚上in the evening 在晚上have a walk=go for a walk=take a walk=walk 散步

As usual 像平常一样fruit and vegetables水果和蔬菜

4.问时间用what time或者when

At+具体时刻at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day）

On+具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、周、季节、世纪、上午、下午、晚上

5. 时间读法：顺读法7:20 seven twenty

逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30）

分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）

整点用…o’clock 7 o’clock（7:00）

6. either…or…要么…要么…（连接主语时遵循就近原则）

I either watch TV or play computer games.连接谓语

Either you or I am wrong. Either I or you are wrong. 连接两个主语时注意就近原则7.Job工作可数名词work 工作不可数名词homework，housework也是不可数work做动词go to work去上班work out 解决.制定out of work 失业at work 在上班

8. do/try one’s best to do sth尽全力去做某事

9.some time一段时间sometime某时some times几次sometimes有时

10.be/ arrive late for.......迟到

11.频度副词（实义动词前be.助动词.情态动词之后）

Always usually often sometimes seldom hardly never

12.Play sports=do sports=have sports做运动

13.it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English.

it is +adj+of sb +to do sth (adj修饰sb的品质)It is kind/ friendly/ nice of you to help me.

14.Like to do sth / like doing sth 喜欢做某事

15.感叹句：How+adj+主谓！How+adj+a/an +单数名词+主谓！

What+ a/an +adj+单数名词+主谓！What+ adj+ 复数名词/不可数+主谓！

16.life 生活，生命（pl.lives）live/have a happy life 过着幸福的生活tooth牙齿(pl.teeth)

17.Exercise 作动词时意为锻炼，作名词时意为锻炼是不可数名词，但意为练习，体操是可数名词do morning exercises做早操do/play exercise=exercise(V)

18.a group of后接复数名词，一组，一群，做主语时按照复数来对待This group of students play soccer every day.

19.the number of+复数名词,……的数量,中心词是number,作主语时谓语动词要用单数.例如：The number of students in our class is50．我们班学生的数量是50人.

a (large,small) number of+复数名词=many,“许多”,修饰可数名词复数.作主语时,谓语动词用复数.A number of students are planting trees on the hill．许多学生在小山上植树.

Unit 3 How do you get to school？

1.到达：get to+地点arrive in+大地方arrive at+小地方reach+地点（如果后面接地点副词home.here,there .省略介词in .at. to）

2.--how far is it from A to B=how far is B from A？

--It’s+路程+ from A to B=A is +路程+from B

3.get on上车get off 下车wait for sb/sth等待come true实现be far from离…远be close to 离…近five minutes’ walk/drive/ride 五分钟的路程

Ride a horse 骑马give sb. a ride（to+地点）让某人搭顺风车bike =bicycle

4.基数词+hundred +复数名词five hundred books五百本书（表示一个具体的数字）Hundreds of 成百上千的Hundreds of books 数以百计的书（表示不确切的数字）

5.every day 每天.作状语everyday 日常的.形容词作定语修饰名词

6.Stop sb from doing sth阻止某人做某事We must stop him from throwing (扔)the rubbish. Stop to do sth 停下来去做其他事Stop doing sth 停止正在做的事

7.think about 思考，思索think up 想出think back 回想think over 仔细考虑Think of想起，认为

what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？

8.He is 11 years old.（放在系动词之后做表语）He is an 11-year-old boy.(做定语修饰名词)

9.many friends= many of the (my,Tom’s)friends (有the，形代，名词所有格修饰时用many of结构，同样还有some of+the (my,Tom’s)+复数)

10.be afraid of sth 害怕某事be afraid of doing sth害怕做某事

be afraid to do sth害怕去做某事worry about 担忧be worried about 担心

11.宾语从句要用陈述句语序

I don’t know what his name is.我不知道他的名字

He wants to know where Jim lives.他想要知道吉姆住在哪里

https://www.wendangku.net/doc/834752632.html,e true实现come down下降come about发生，产生come over拜访

come up with想出come on 加油leave+地点离开某地

leave for+地点动身前往某地leave A for B 离开A地去B地

13.look like看起来像be like 行为像

14.between…and 在两者之间among 在三者或者三者以上的人或物之间Both..and 两者都All全部,都,指三者或者三者以上

15.cross.v.穿过,越过，指从物体表面上穿过cross the road

across.pre p.介词cross the streer=go across the street穿过街道

through穿过，指从某物内部穿过through the forest 穿过森林

16.thanks for +n/ V-ing因.. 而感激Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks to幸亏.由于.

17.花费：It takes sb +时间+to do sth how long does it take sb todo sth.

人+spend/ spends+时间/钱+(in)doing sth

人+spend/ spends+时间/钱+ on sth

物+cost/ costs +sb +钱

人+pay/ pays +钱+for sth

18.交通方式

●介词短语。在句子中做方式状语，放句末。

①by +交通工具名词（中间无需任何修饰）

He goes home by bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……

②by +交通路线的位置By land/ water/ sea/ air

③in/ on +冠词/物主代词/指示代词+交通工具名词In a/ his/ the car

I go to school on a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike/the ropeway

④on foot 步行

●动词短语。

①take + a/ the +交通工具名词I take a bus/ plane/ ship/ train /ride a bike to school.

②walk/ drive/ ride/ fly to……（后面接here.there.home等地点副词时.省略介词to。）

Take the train to +地点=go to + 地点by trainTake the bus to+地点=go to +地点by bus Ride a bike to+地点=go to +地点by bike =go to +地点on one’s bike

Walk to + 地点=go to +地点on footfly to + 地点=go to +地点by plane

drive to + 地点=go to +地点by car=go to +地点in one’s car

19.dream to do sth 梦想去做某事It’s one’s dream to do sth做某事是某人的梦想

20.①every每一个.强调整体Each 每一个.强调个体②every+单数名词做主语，谓语动词用单数Every boy has a book.注意every后不能加of③each+单数名词做主语，谓语动词用单数Each student has a book.④each of+复数名词做主语时，谓语动词用单数Each of the student has a book.⑤each是做主语的同位语，谓语要与主语保持一致。如：They each have a new book.=They have a new bookeach.⑥Every+基数词+pl=every +序数词+单数名词Every two days =every second day=every other day 每两天，每隔一天⑦Each other彼此，相互

21.live in+地点居住在某地live with sb 和某人住在一起

Unit 4 Don’t eat in class.

1.祈使句

(1)Do型(否定形式Don’t do…) Come here. please. Don’t play football here.

(2)Be型(否定形式Don’t be…) Be a good child,please. Don’t be late！

(3)Let型（let sb do sth）.(否定形式Don’t + let sb. do sth或者let sb. not do sth)

(4)No+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking

No+V-ing=Don’t+v No smoking=Don’t smoke

2.in class在课堂上in the class在班上in the classroom 在教室

3.on time准时in time 及时in no time 立刻马上have a good time 玩的愉快

It’s time for sth 该到..的时间了It’s time for sb to do sth 该到某人做某事的时间了

4.listen to 听，强调听的动作hear 强调听的结果

5.fight for 为..打架,战斗fight with sb=have afight with sb和某人打架quarrel with sb 和某人吵架school/class/family rules校规/班规/家规

6.Must 与have to

（1）must 表示说话人主观上的看法.意为“必须”。must没有人称.时态和数的变化（2）have to 表示客观的需要或责任.意为“不得不.必须”.后接动词原词。Have to 有人称.数.时态的变化.其第三人称单数形式为has to .过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does。

（3）以must开头的句子回答用Yes，主语+must或者No，主语+needn’t(don’t / doesn’t

have to)不必要；must not/ mustn’t禁止.不允许。

7.be sorry to do sth做某事很惋惜be happy to do sth 做某事很高兴

8.eat outside=eat out =go out to eat

9.relax v. 放松，休息Relaxing. adj.令人放松的，令人轻松的Relaxed. adj. 感觉轻松的

10.noisy. adj---noise. n important. adj---importance. n

11.practicedoingsth练习做某事practice playing the guitar

12.wash/ do the dishes清洗餐具 a uniform一套校服

13.on school days在上学的日子on school nights在上学日子的晚上

by ten o’clock 十点之前go to the children’s palace 去少年宫

sports shoes 运动鞋gym class 体育课

14.obey/ followthe rules遵守规则. break the rules 违反规则

15.Be strict with sb/ oneself 对某人要求很严格be strict in sth对某事严格。

16.too many“太多”修饰可数名词复数too much“太多”修饰不可数名词

much too“实在太”修饰形容词或副词

17.make one’s/make the bed整理床铺

18.remember to do sth 记得去做某事（还未做）remember doing sth记得做过某事（已做）forget to do sth 忘记去做某事（还未做）forget doing sth忘记做过某事（已做）

19.luck. n幸运运气—lucky.adj.幸运的—luckily.adv.幸运地

good luck 祝你好运It’s lucky to do sth做某事很幸运

20.have a good/ great/ wonderful time doing sth=have fun doing sth.=enjoy oneself做某事

很愉快

21. Keep + adj 保持某种状态

Keep sb/sth +adj 让某人或某物保持某种状态keep one’s hair short

Keep sb doing sth 让某人不停做某事

Keep sb/sth + 介词短语让某人、某物呆在某地

keep doing sth 一直做某事keep on doing sth 坚持做某事

22.feel.v感觉-----feeling.n.感情

Unit 5 Why do you like pandas？

1. during the day 在白天at night 在夜间

2.Kind of=a little修饰形容词或副词.意为“稍微.有点”

akind of一种different kinds of不同种类的all kinds of各种各样的

3.What about doing sth =How aboutdoing sth =Why don’t you do sth =Why not do sth

=Let’s do sth 用于提出建议

---Let’s clean the classroom.---OK!/All right./ Good idea!好/行/好主意!

4.walk on one’s legs/ hands on 意为“用…方式行走”

5.all day =the whole day整天all night 整晚

6.befrom / come from来自where do they come from？=where are they from？

7.more than=over超过less than=under少于

8.once一次twice两次threetimes三次four times四次

9.be in great danger处于极大的危险之中be out of danger 脱离危险

be friendly to sb =be kind to sb对某人友好save one’s life 救命

10.one of+复数名词…之一做主语时按照单三来对待

11.get lost丢失，迷路lose one’s way迷路have a look at=look at看…

12. Place with water and food 有水和食物的地方with和，有，用without 没有

13.a symbol of…的象征 a symbol of good luck

14.由…制造be made of能看出原材料We must save trees and not by things made of ivory be made from 看不出原材料The paper is made of wood.

be made in+地点表产地The watch is made in China.

15.cut down 砍到动副结构（代词必须放中间cut them down.名词可放中间或者后面）

16.--What other animals do you like?--I like elephants.

students from Thailand来自泰国的学生

17.lose one’s life丢失生命lose one’s face 丢脸lose one’s heart丧失信心

18.be in (great)danger处于危险之中=be dangerousout of danger 脱离危险

danger名词，危险-----dangerous形容词危险的

19.because+句子,不能和so连用I can’t go out because it’s raining.

because of +名词/代词/名词短语I can’t go out because of raining.

Unit 6 I’m watching TV.

1.现在进行时结构：主语+be+ 现在分词（V-ing）+其他。否定句在be后面加not，疑问句将be动词提前

2.动词-ing形式的构成：（1）一般情况+ing；（2）以不发音的e结尾的.去e加ing；（3）以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母.双写辅音字母再加ing

3.movie=film go to the movies=see the movies=go to the see movies= go to the cinema News 新闻(不可数名词) paper 纸(不可数名词)试卷(可数名词)newspapers 报纸(可数名词)read a newspaper看报纸in the newspaper 在报纸上

4.join sb for sth与某人一起做某事join us for dinner=have dinner with us

5.①other其他的,另外的,泛指另一个另一些.作定语时,常与可数名词复数连用,但如果前面有the,some,any,each,every及形代词时,可与可数名词单数连用,如every other day

②the other可作代词也可作形容词,表（两者中的）另一个,特指,常用于one..the other..的句型中,如she has two children,one is a boy,the other is a girl

③others泛指别的,其他人，others＝other＋复数名词如：She wants to help others.

④the others特指某一范围内“全部或其余的人或物”, the others=the other +名词复数,如Four of them are in the classroom,what about the others?

⑤another泛指（指三者或三者以上中的）另一个,既可作代词又可作形容词.做代词时如：

I don’t like this book,please give me another.做形容词：I will be back in another ten days

6.else其他的，放在不定代词和特殊疑问词后面如anything else，What else

Other其他的主要修饰名词，放在名词前面。

7.talk on the phone通过电话交谈do some washing 洗衣服do some cooking做饭do some shopping=go shopping购物do some cleaning打扫卫生

8.wish to do sth希望做某事wish sb to do sth希望做某事hope to do sth 希望做某事

9.Here is+单数名词Here are+复数名词

10.man和woman可用在名词的前面作定语修饰名词。man和woman用单数还是用复数，要由它后面的名词来决定,后面的名词是单数时,用单数,是复数时,则用复数.若是其它名词作定语,不论被修饰的名词是单数还是复数,一律用单数。如He is a man doctor. They are men doctors. This is an apple tree. These are apple trees.

11.--Would you love(like) to have some fruit?--Yes,I’d love(like) to.(to不可省略)

12.miss doing sth错过做某事make soup 做汤eat/have soup 喝汤

13.昨天yesterday 今天today 明天Tomorrow 后天the day after tomorrow 前天the day before yesterday

Unit 7 It’s raining!

1.询问天气的表达方式：

How’s the weather?=What’s the weather like? 天气怎么样

2.I t’s very rainy.=It’s raining hard/heavily.雨下的很大

3.--How’s it going(with sb.)?=How’s everything going？近来可好

--Pretty good！Great！Not bad. Just so so. Terrible！

4.sound+形容词听起来…sounds great！

sound like+名词、代词、句子听起来像…. sounds like a story/you /you’re having fun.

初中英语知识点总结

初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原）将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中46 be interested in 对某方面感兴趣 47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother 49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) 51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰 57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you 59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb 61 be strict in doing sth 严于做某事 62 be strict with sb 对某人要求严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心 67 be sure of sth 对做某事有信心68 be sure that sth 对做某事有信心69 be sure to do sth一定会做某事We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事My father is used to getting up early 我爸爸习惯早74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句76 because+句子because of +短语 eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache 77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么 78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西 80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do sth eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站 82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang 85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进 88 come over to 过来89 come up with 提出eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗？ 90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？92 dance to 随着……跳舞93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好 96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句/名词不要介意…… 99 each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢102 escape from 从……逃跑103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing（名词）110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了forget doing 做了而又忘了

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词

第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……

人教版七年级下册知识点汇总

2014新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar? 1.play chess 下国际象棋 2. play the guitar弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums敲鼓 9. make （foreign）friends 结交（外国）朋友 10. do kung fu 会（中国）功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekends （在）周末 1. play +棋类/球类/牌类“下…棋”，“打….球”，“玩….” 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 与…相处的好

5. need sb. to do sth. 需要某人去做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the ….club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 10. like ding sth.喜欢做某事 11. show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看” Unit 2 What time do you go to school? get up 起床 get home到达家中 get to work到达工作岗位 make breakfast做早饭 make a shower schedule做一个洗澡的安排practice guitar 练吉它 leave home 离家 take a shower = have a shower 洗淋浴澡 take the Number 17 bus to the Hotel 乘17路公共汽车去旅馆 go to class 上课 go to school 上学

最全面七年级英语(上)各单元知识点汇总(完整版)

七年级热爱英语学习的同学们 学英语真好玩，学英语，真容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。 许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从 而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重 要。 一、七年级字母教学资料 英语中共有26 个字母。其中的Aa，Ee，Ii ，Oo，Uu 5 个字母被称为元音字母。这五个 1. 元音字母是构成英语成千上万单词的核心，词，通常都应包含一个或多个元音字母。 字母书写的规格 除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单 26 个字母中的其它21 个字母被称为辅音字母。 2. ①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须 紧贴第三线，不许离线也不许出格。 a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z ③占中间格的小写字母有13 个，它们 笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 b, d, h, k, l ④占一格、二格的小写字母有共 5 个，它们笔画的上端必须顶第一线， 下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 i t t i ⑤小写字母和也占一格、二格。但的上端在第一格中间，短横重合第二线； 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 g, q, y ⑥占二格、三格的小写字母有个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要 3 紧贴第四线，不可离线也不可出格。 - 1 -

七年级下英语知识点总结及练习

七年级下英语知识点总结及练习（含答案呦） 【知识梳理】 I. 重点短语 1. a bottle of 2. a little 3. a lot (of) 4. all day 5. be from 6. be over 7. come back 8. come from 9. do one’s homework 10. do the shopping 11. get down 12. get home 13. get to 14. get up 15. go shopping 16. have a drink of 17. have a look 18. have breakfast 19. have lunch 20. have supper 21. listen to 22. not…at all 23. put…away 24. take off 25. throw it like that 26. would like 27. in the middle of the day 28. in the morning / afternoon/ evening 29. on a farm 30. in a factory II. 重要句型 1. Let sb. do sth. 2. Could sb. do sth.? 3. would like sth. 4. would like to do sth. 5. What about something to eat? 6. How do you spell …? 7. May I borrow…? 【复习讲解】 1. That's right./ That‘s all right./ All right. That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案 或判断。例如： "I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。" "That's right."或 "You're right.""说得对"。 That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。例如："Many thanks." "That's all right." "Sorry. It's broken." "That's all right." All right.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身 体很好” "Please tell me about it." "请把此事告诉我。" "All right.""好吧。" Is your mother all right?你妈身体好吗 2. make/do 这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。make指做东西或制东 西，do指做一件具体的事。 Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗？ He’s doing his homework now.他正在做他的作业。 3. say/speak/talk/tell say：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。 如： “I want to go there by bus” , he said . 他说，“我要坐汽车到那里去。” Please say it in English .请用英语说。 speak : “说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词(即 后面不能直接接宾语 ) 。如： Can you speak about him? 你能不能说说他的情况？

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

人教版七年级下册数学知识点归纳完整版

人教版七年级下册数学课本知识点归纳 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交，形成4个角。 1．邻补角：两个角有一条公共边，它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角，互为邻补角。如：∠1、∠2。 2．对顶角：两个角有一个公共顶点，并且一个角的两条 边，分别是另一个角的两条边的反向延长线，具有这种 关系的两个角，互为对顶角。如：∠1、∠3。 3．对顶角相等。 二、垂线 1．垂直：如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。2．垂线：垂直是相交的一种特殊情形，两条直线垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3．垂足：两条垂线的交点叫垂足。 4．垂线特点：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5．点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1．同位角：在两条直线的上方，又在直线EF的同侧，具有这种位置关系的两个角叫同位角。如：∠1和∠5。 2．内错角：在在两条直线之间，又在直线EF的两侧，具有这种位置关系的两个角叫内错角。如：∠3和∠5。 3．同旁内角：在在两条直线之间，又在直线EF的同侧， 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如：∠3和∠6。 四、平行线 (一)平行线 1.平行：两条直线不相交。互相平行的两条直线，互为平行线。a∥b （在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。） 2．平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论：①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定： 1.同位角相等，两直线平行。 2.内错角相等，两直线平行。 3.同旁内角互补，两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。 3.两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。 4.两条平行线被第三条直线所截，外错角相等。

初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初一上册英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你!... 可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你! 初一上册英语知识点总结 1、重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work

11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about...? 3. Lets do sth. 4. Its time to do sth. 5. Its time for ... 6. Whats...? It is.../ Its... 7. Where is...? Its.... 8. How old are you? Im.... 9. What class are you in? Im in.... 10. Welcome to.... 11. Whats ...plus...? Its.... 12. I think... 13. Whos this? This is.... 14. What can you see? I can see.... 15. There is (are) .... 16. What colour is it (are they)? Its (Theyre)...

最新人教版七年级下册语文知识点归纳

最新人教版七年级下册语文知识点归纳 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó 点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。 2．根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3．用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨：所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点：第2段 （1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物 （2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物 （3）先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5第7段雪地捕鸟（9个动词） 3.P6第9段过渡段（作用：承上启下） 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 2．用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单

人教版七年级英语知识点汇总

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.wendangku.net/doc/834752632.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图

新人教版七年级下册英语所有考点总结

新人教版七年级下册英语所有考点总结 Unit1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the…club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？

—Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？ —I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 请给米勒夫人拨打电话555-3721。 ◆话题写作 主题：介绍自己特长/强项 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学

初一英语上册知识点归纳总结

初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写，要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty, seventy , eighty, ninety, one hundred, one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式； 当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；

初一上册英语知识点总结

初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam

2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.

5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?

人教版初一英语下册各单元知识点总结

人教版初一英语下册各单元知识点总结Unit 1 Can you play the guitar? 单词与词组 表示“参加，加入”，此处指参加社团或组织，成为其中的成员。 参军join the NBA 加入美国篮球协会 Join the art/sports/music/English/chess club 参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部 play soccer/ basketball/volleyball/football/tennis/badminton / 篮球/ 排球/英式足球，美式橄榄球/网球/羽毛球） Be good at+ sth./doing sth. 擅长做某事 Be good with 与…相处得好 Be good to 对…友好=be friendly to Be good for 对…有好处 特指某一次的动作；like doing sth. 强调经常性的爱好。两者都表示喜讲故事tell sb. sth. /to do sth. /not to do sth.告诉某人某事/不要做某 帮助某人做某事Help yourself/sb. (to sth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某人 情不自禁做某事 用于打某人的电话e.g. Call Mr.Brown at 293-7742 表示动态概念。意思是“回家”，“到家”。前面不加介词。这里的home 是e.g. 1)When do you go home every day?你每天什么时候回家？2)He drives home after work.他下班的开车回家。3)She often does some shopping on his way home. 她经常在回家途中买些东西。 2.at home 表示静态概念。意思是“在家”。这里的home是名词，表示具体地点。 e.g. 1) Is she at home? 她在家吗？2)He left his book at home. 他把书放在家里了。Go home 回家get home 到家at home 在家 Also 也，而且；较正式，用于肯定句，紧跟动词。 e.g. I can speak English and I can also speak Chinese. 我能说英文也能说中文。 Too 多用于口语，放在句末。E.g. Me too. 多用于否定句，放在句末。E.g. He hasn’t finished, either. 他也没有完成。 展示给某人看 作秀时间，表演开始talk show 脱口秀（美国脱口秀节目）