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上海应用技术大学算机基础简答题

综合题

1.进制转换、计算。

2.请依次写出A类、B类和C类3种IP地址的首字节的取值范围。

3.按存取速度从快到慢写出三层存储结构中的三种存储器

4.写出四种常见的输入设备。

5.写出四种常见的外部设备（键盘、鼠标和显示器除外）。

6.写出三种常见的打印机。

7.写出计算机中的三种总线。

8.写出四种常见的操作系统类型。

9.写出五种常见的计算机高级语言。

10.写出5种数据通信中的传输媒体。

11.写出五种常见的声音文件格式

12.写出五种常见的数字图形、图像文件格式。

13.写出五种常见的数字视频文件格式。

14.请指出4种主要的网络互连类型。

15.请指出4种最常见的Internet应用服务。

16.请写出5种互联网接入方式。

17.简述为什么计算机内部采用二进制数，而在书面表示时用十六进制数？

18.简述指令执行的过程。

19.简述视频信息中空间冗余编码的含义。

20.简述降低视频信息时间冗余度的有效方法。

21.简述局域网的基本特点。

大学信息技术应用基础试卷

: 6536 2010-2011年第一学期“开放专科”期末考试广告（营销传播方向）专业《大学信息技术应用基础》试题 2011年1月 (共20小题，每题2分，40分) 、下列操作中能在各种中文输入法之间切换的是（）：Ctrl ＋Shift 键 B ：Ctrl ＋空格键：用Alt ＋F 功能键 D ：Shift ＋空格键、操作系统属于（）：系统软件 B ：软件包：应用软件 D ：硬件、在Excel 中，新建一个工作簿自带的工作表有几个（）：1 B ：3 ：4 D ：6 ）：美国 B ：德国：中国 D ：日本 CPU 是构成计算机的核心部件，在微型机中，它一般被称为（）：单板机 B ：单片机：中央处理器 D ：微处理器）是用数字、文字、符号、语言等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征， B ．信息 D ．声音（6536）试卷号《大学信息技术应用基础》试题第 1 页(共 4 页) 7、（）是指用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 A ．数据 B ．信息 C ．信息技术 D ．信息科学 8、（）是根据特定的目的和要求将分散蕴涵在不同时空域的有关信息采掘和积聚起来的过程。 A ．信息采集 B ．信息检索 C ．信息加工 D ．信息存储 9、（）是指将收集到的信息（称为原始信息）按照一定的程序和方法进行分类、分析、整理、编制等，使其具有可用性。 A ．信息采集 B ．信息检索 C ．信息加工 D ．信息存储 10、（）是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。 A ．信息采集 B ．信息检索 C ．信息加工 D ．信息处理 11、在计算机应用中，“计算机辅助教学”的英文缩写是（）。 A ．CAI B ．CAM C ．CAE D ．CAD 12、下列叙述中，属于预防计算机病毒的措施是( ) A ：要把干净的软盘和来历不明的软盘放在一起 B ：将来历不明的软盘换一台计算机使用 C ：将来历不明的软盘上的文件复制到另一张刚格式化的软盘上使用 D ：不要复制和使用来历不明的软盘上的程序 13、下列设备中属于输出设备的是( ) A ：话筒 B ：打印机 C ：鼠标器 D ：扫描仪 14、应用软件是指( ) A ：所有能够使用的软件 B ：能被各应用单位共同使用的某种软件 C ：所有微机都使用的基本软件 D ：针对某一特定问题或任务而编制的程序 15．计算机网络最主要的功能是（）。 A ．信息共享和分布式处理 B ．资源共享和信息交换 C ．分布式处理和均衡负载 D ．信息交换和均衡负载 16．TCP/IP 协议是Internet 中计算机之间通信所必须共同遵循的一种（）。 A ．信息资源 B ．通信规定 C ．软件 D ．通信线路 17．中国的顶级域名是（）。（6536）试卷号《大学信息技术应用基础》试题第 2 页(共 4 页)

上海应用技术大学食品科学与工程中本贯通《技能水平测试—专业技能基础》考试大纲

上海应用技术大学食品科学与工程（中本贯通）《技能水平测试—专业技能基础》考试大纲一、考试性质《技能水平测试—专业技能基础》考试大纲仅适用于上海食品科技学校2020年食品科学与工程专业（中本贯通）转段考试的学生。主要考察学生对食品科学与工程专业核心课程相关重点知识的掌握情况，包括食品专业基本原理、食品加工工艺与食品质量控制等。二、考试要求 1.考试范围：食品生化基础（食品生物化学）、微生物基础（食品微生物）、食品加工基础、食品质量控制（食品理化检测、食品卫生指示菌检测）等四个知识模块，考察学生是否具备以下知识与技能：（1）识记食品加工 (乳制品与饮料加工和焙烤食品加工)基本理论和工艺流程，能初步完成典型产品加工任务。（2）阐述食品主要化学成分的性质与代谢分析、酶的性质验证与应用和物质代谢等。（3）识记常见食品微生物种类、微生物的营养、微生物的生长与控制等基础知识。（4）阐述食品质量控制（食品理化检测、食品卫生指示菌检测）的基本原理和方法。 2.试卷要求：考试采用闭卷笔试形式，试卷满分120分，考试时间为120 分钟。 3.试题类型（1）判断题：占25-30% （2）单项选择题：占45-50% （3）问答题：占20-25% 4.四个知识模块考试内容所占比例（约）见下表：

三、各模块考试提纲（一）食品生化基础 1食品主要化学成分的性质1.1食品中的水分 1.1.1水的性质 1.1.2水的组成 1.1.3水分活度的测定 1.2食品中的糖 1.2.1糖的分类 1.2.2单糖的结构和性质 1.2.3寡糖的结构和性质 1.2.4多糖的生物学功能 1.3食品中的蛋白质 1.3.1蛋白质的化学组成 1.3.2蛋白质的结构和功能1.3.3蛋白质的理化性质 1.3.4氨基酸的结构与种类1.4食品中的脂肪 1.4.1脂肪的分类与结构 1.4.2脂肪酸的分类与功能1.4.3脂肪的理化性质 1.5食品中的维生素 1.5.1维生素的分类 1.5.2各类维生素的生理功能 2.酶 2.1酶的基本特征

信息技术基础与应用题库1

二、多项选择题(四选项)(共10小题，每小题3分) 1.云计算的核心技术包括（BC） A. 互联网技术 B. 虚拟化技术 C. 资源共享 D. 人机交互技术 2.下列属于生物芯片技术的有（ABCD） A、微流控芯片 B、液态生物芯片 C、微阵列芯片 D、微阵列杂交型芯片 3.物联网的支撑网络包括（ABCD） A. 短距离无线通讯网 B. 长距离无线通讯网 C. 短距离有线通讯网 D. 长距离有线通讯网 4.现代计算机可认为由（）部分组成（遇到此题就别想答满分了。O(╯□╰)o） A、CPU B、I/O设备 C、主存储器 D、硬盘 5.TCP/IP是一个分层体系结构,包括（ABCD） A、网络接口层 B、网络层（IP） C、传输层 D、应用层 6.微电子技术是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术，特点是（ABCD） A、体积小 B、重量轻 C、可靠性高 D、工作速度快 7.多媒体技术发展的基础是（ABCD） A、通信技术 B、数字化技术 C、计算机技术 D、操作系统 8.数字地球可以使普通人（BCD） A、游世界各地 B、接受远程教育 C、进行网上购物 D、网上求医 9.无线通信主要包括（AB） A、微波通信 B、卫星通信 C、移动通信 D、光纤通信 10.下列技术属于信息安全技术范畴的有（ABCD）

A、密码学技术 B、可信计算机技术 C、电磁辐射泄漏防护技术 D、风险分析技术 11.计算机病毒的特性有（ABCD）。 A、传染性 B、隐蔽性 C、潜伏性 D、破坏性 12.数字地球中的"3S"技术是指（ABC） A、空间定位技术 B、航空航天遥感技术 C、地理信息系统技术 D、虚拟技术 13.下列关于生物信息技术的说法正确的有（ABC） A、生物识别技术是一种新兴的身份识别技术 B、生物电子技术是电子学. 生物学. 医学等学科相互交叉渗透和综合而产生的一门新的前沿学科 C、我国两所生物芯片的国家级研究中心分别位于北京和上海 D、目前已有将40万种不同的DNA分子放在1平方毫米的芯片产生，并且正在制备包含50- 100万个DNA探针的人类基因检测芯片 14.下列哪些属于网格系统组成部分（ABCD） A、网格计算用户 B、海量存储系统 C、计算资源群 D、中间件 15.负责相邻计算机之间的通信网络层包括以下几种协议（ABCD）： A、IP(Internet Protocol)协议 B、反向地址转换协议RARP C、控制报文协议ICMP D、地址转换协议ARP 16.微电子技术和传统的电子技术的差别在于（ABCD） A、电子设备和系统的体积微小型化 B、电子设备的设计. 工艺. 封装等的巨大变革 C、传统的元器件集成在一块硅芯片 D、信息存贮能力更强 17.程控交换技术包含以下传输技术（BC） A、窄带综合业务数字网(N—ISDN) B、ATM(异步转移模式) C、光交换技术 D、光纤通信 18.早期电子计算机发展历程的各个阶段根据所采用的物理器件的不同，可以大至划分为（ABCD） A、电子管计算机时代 B、晶体管计算机时代 C、集成电路计算机时代 D、大规模集成电路计算机时代 19.物联网的部署方式包括（ABCD） A. 私有物联网

上海应用技术大学-艺术与设计学院简介

艺术与设计学院简介艺术与设计学院创建于1959年，前身为原上海轻工业高等专科学校美术系，至今已有近60年的发展历史，是上海乃至国内最早的艺术设计教育基地之一。学院注重应用型艺术设计人才培养之路的探索和实践，经过几十年的积累与发展，目前拥有六千平方米的教学楼、近四万册专业图书阅览室，上海市重点学科人文艺术创新平台—视-平面艺术创新工作室、品牌、数字媒体艺术、交互设计、时尚产品创意、陶艺、漆艺、版画及快印实践中心等12个专业工作室,及两个校企合作联合实验室。六十年来，培养了许多具有业务能力强、在社会上有一定影响的设计家、设计教育家和画家，为全国输送了大量的杰出设计人才。这其中有中华人民共和国第五届运动会会徽设计者陈培荣先生；第十一届亚运会标志设计者朱德贤先生；首届东亚运动会会徽、第一届中国上海国际风筝会会徽、中国人民共和国第三届农民运动会会徽、第一届亚洲及太平洋地区特殊奥林匹克运动会会徽、第四十八届世界乒乓球锦标赛会徽和吉祥物、上海市纪念抗日战争胜利五十周年纪念徽、上海市第一届市民运动会会徽和吉祥物等的设计者钱原平先生。上海美术馆的标志设计者沈浩鹏先生，他的设计作品还有：上海大剧院 VI视觉形象设计、上海当代艺术博物馆VI视觉形象设计、上海海洋水族馆VI视觉形象设计、上海中心VI视觉形象设计、上海龙美术馆西岸馆、浦东馆VI视觉形象设计、上海报业集团VI视觉形象设计、

解放日报，复旦大学百年校庆VI视觉形象设计、上海新江湾城VI视觉形象设计、上海西岸集团VI视觉形象设计、上海西岸音乐节VI视觉形象设计等等。众多的校友从艺术与设计学院毕业以后，在艺术设计的各个领域取得了丰硕的成果，为艺术与设计事业做出了杰出贡献。 2000年合校升本以来，已经培养了2000多名本科毕业生，很多毕业生短短的几年里就已成长为知名企业的设计骨干，担任了重要的管理或技术职务，有相当一部分学生成立了自己的设计公司。学院现有设计学与美术学两个一级学科，设计学下设视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业。视觉传达设计设平面设计、数字媒体设计、会展设计、装潢设计四个专业方向；环境设计专业设室内设计、景观设计二个专业方向；产品设计设工业产品设计、装饰技术二个专业方向。美术学下设绘画专业，设水彩和油画两个专业方向。2001年开始招收本科生，毕业分别授予艺术设计学学士学位和美术学学士学位。目前在校本科生有近仟名。

信息技术基础与应用判断题

四、判断题(共10小题，每小题1分) 1.生物芯片可以被看作是电子芯片。（错）对错 2.量子计算机进行操作时，其内部不同组件之间不能进行信息交换对错 3.弹性计算和动态重组都是云计算中心承载部分的关键技术。对错 4.计算机软件是指各类程序的集合。对错 5.微电子技术通常也被称为集成电路技术对错 6.多媒体数据的特点是数据量巨大. 数据类型少. 数据类型间区别大和输入输出复杂。（错）对错 7.数字地球只有通过网络才能实现全球信息共享。对错 8.计算机网络技术实现了资源共享。对错 9.虚拟现实中要求能快速生成图像以获得实时感。对错 10.物联网是通过射频识别（RFID）. 红外感应器. 全球定位系统. 激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别. 定位. 跟踪. 监控和管理的一种网络。对错

1.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。对错 2.微电子技术是信息社会的基础。对错 3.量子计算机进行操作时，其内部不同组件之间不能进行信息交换（错）对错 4.计算机软件是指各类程序的集合。对错 5.光纤通信系统只能传输数字信号。对错 6.三维作品只能生产可执行文件。（错）对错 7.互联网是物联网的核心. 基础和应用扩展。对错 8.用户应用成本的降低和应用自由度增加都是云计算带来的基本驱动力。对错 9.数字地球是人类对目前所生活地球的一种理想化境界对错 10.多媒体的引入，影响了数据库的组织和存储方法。对错 1.物联网是通过射频识别（RFID）. 红外感应器. 全球定位系统. 激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别. 定位. 跟踪. 监控和管理的一种网络。

上海应用技术学院(大学)人工智能

上海应用技术学院2014 —2015学年第二学期《人工智能》课程期末考核课程代码:G5040009学号： 1xxxxxxxxxx 姓名:xxx 题目1：谈谈你对人工智能的认识。答：人工智能（Artificial Intelligence）简称AI。是在1956年由麦卡锡（J.McCarthy）组织了一次达特茅斯（Dartmouth）大学聚会中提出来的，吹响了向人工智能这一新兴领域进军的号角。我于初中的时候，通过一些科幻片，了解到人工智能。人工智能就是用人工制造的方法，实现智能机器或在机器上实现智能。人工智能也是一门研究构造智能机器或实现机器智能的学科，是研究模拟、延伸和拓展人类智能的科学。用计算机来表示和执行人类的智能活动就是人工智能，没有计算机的出现，人工智能就无法得到应用。题目2：人工智能有哪些研究的内容？答：1.搜索技术 2.知识表示 3.规划方法 4.机器学习 5.认知科学 6.自然语言理解与机器翻译 7.专家系统与知识工程 8.定理证明 9.博弈 10.机器人 11.数据挖掘与知识发现 12.多Agent系统 13.复杂系统 14.足球机器人 15.人机交互技术题目3：人工智能有哪些应用领域或课题？答：1.问题求解。能够求解难题的下棋程序是是人工智能的第一个大成就。通过对下棋程序的研究，人们发展了捜索和问题归约这样的人工智能基本技术。此外，能够把

各种数学公式符号汇集在一起的问题求解程序，使其性能水平有了一定的提高。 2.机器学习机器获取知识的能力，一种是人类采用归纳整理，并用计算机可接受处理的方式输入到计算机中去；另一种是计算机使用一些学习算法进行自学习（如实例学习、机械学习、归纳学习 3.专家系统专家系统是一种基于知识的计算机知识系统，它从人类领域专家那里获得知识，并用来解决只有领域专家才能解决的困难问题。目前，专家系统已经广泛应用于工业、农业、医疗诊断、地质勘探、石油化工、气象、交通、军事、文化教育空间技术、信息管理等各个方面。 4.模式识别模式识别是指如何使机器具有感知能力，主要研究视觉模式和听觉模式的识别，例如识别物体、地形、图像、字体等。 5.自然语言理解自然语言理解就是研究如何让计算机理解人类的自然语言，是基于让计算机能“听懂”、“看懂”人类的语言的这一思想，主要研究方面是如何回答自然语言输入的问题，摘要生成和文本释义的问题以及机器翻译的问题 6.人工神经网络人工神经网络是研究如何试图用大量的处理单元（包括人工神经元、处理元件、电子元件等）模仿人脑神经系统工程结构和工作机理的，它是由研究人脑的奥秘中得到启发而发展起来。目前，人工神经网络已经在模式识别、图像处理、组合优化、自动控制、信息处理、机器人学等领域获得了日益广泛的应用。 7.自动定理证明利用计算机进行自动定理证明（ATP）是人工智能研究中的一个重要方向，使很多非数学领域的任务，如信息检索、机器人规划和医疗诊断等，都可以转化为一个定理证明问题。 8.自动程序设计自动程序设计包括程序综合（自动编程）和程序正确性验证两个方面的内容。程序综合用于实现自动编程；而程序正确性的验证就是要研究出一套理论方法，通过运用它们就可自动证明程序的正确性。 9.机器人学机器人学是人工智能研究中日益受到重视的一个领域。这个领域的研究问题覆盖了从机器人手臂的最佳移动到实现机器人目标的动作序列的规划方法等各个方面。目前，它的研究涉及电子学、控制论、系统工程、机械、仿生、心理等多个学科。 10.智能检索例如，基于概念的检索和基于词的检索的区别，普通DBMS中的检索和智能数据库的检索的区别（利用规则和事实推理出结果）。 11.逻辑推理所谓逻辑推理，就是从一般性的前提出发，通过推导，得出具体陈述或个别结论的过程。逻辑推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于，它对人的思维保持严密性、一贯性有着不可替代的校正作用。

上海应用技术大学校徽(LOGO)释义

附件上海应用技术大学校徽（LOGO）释义校徽LOGO中心“应用”二字阐明学校的办学思路，既表示远承先秦诸子“备物致用”的为学为人之道（《易·系辞上》：“备物致用，立成器以为天下利，莫大乎圣人”），近效“经世应务”“明体达用”的中华文化精华，又体现学校以“应用技术”为本的办学传统和在长期办学历史中形成的“砥砺知行，厚德精技”的大学精神。 “应用”二字紧接内圆，寓意顶天立地。强调学校教学科研等各项工作既要“顶天”做好“形而上”，努力培养高水平应用技术人才，力争走到国际最前沿，又要“立地”夯实“形而下”，立足行业企业需求，履行好服务国家和区域经济社会发展的社会责任。“应”字中间三笔，演绎为英文“SIT”，是学校英文名简称。 “用”字三纵三横，整体构成“用”字，代表学校源于上海冶金高等专科学校、上海轻工业高等专科学校、上海化工高等专科学校，具有悠久的办学历史积淀，凸显三校合并组建后交融并进、追梦圆梦的精神内核。

校徽轮廓由两个同心圆构成，表示圆融、通达和全校师生同心同德之意。外圆上方手写体“上海应用技术大学”，是学校的中文校名，由徐匡迪先生亲笔题写，下方英文部分，是学校英文名的全称。整个校徽LOGO以绿色为背景，采用原上海应用技术学院校徽LOGO深绿、黑色配色基因，凸显学校工科院校特色，表示学校传承创新、继往开来、欣欣向荣，努力建设具有国际影响力的高水平应用技术大学。校徽LOGO中心部分呈现“鼎”的造型，古朴庄重，寓意学校汇聚八方力量，共图发展。校徽LOGO整体呈天圆地方之态，体现了刚与柔的完美结合，寓意学校既继承优良传统，又与时俱进，开拓创新，必将厚积薄发，问鼎一流。

大学信息技术应用基础-模拟试卷

《大学信息技术应用基础/计算机文化基础》试题第1页（共6页）《大学信息技术应用基础/计算机文化基础》试题第2页（共6页）浙江广播电视大学《大学信息技术应用基础/计算机文化基础》模拟试题一、单选题（每小题2分，共30分）请把答案填到答题纸相应位置。（ B ）是用数字、文字、符号、语言等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征，是人类的一切生存活动和自然存在所传达出来的信号和消息。 A ．数据 B ．信息 C ．情报 D ．声音以下不属于计算机输入或输出设备的是（ D ）。 A ．鼠标 B ．键盘 C ．扫描仪 D ．CPU 以下属于应用软件的是（ C ）。 A ．Windows XP B ．Linux C ．Office 2003 D ．Unix 在Windows XP 资源管理器中，假设已经选定文件或文件夹，以下关于“复制”操作的叙述中，正确的操作有（ B ）。 A ．用鼠标左键拖放文件或文件夹到同一驱动器的目标文件夹 B ．用鼠标左键拖放文件或文件夹到不同驱动器的目标文件夹 C ．按住SHIFT 键，用鼠标左键拖放文件或文件夹到同一驱动器的目标文件夹 D ．按住SHIFT 键，用鼠标左键拖放文件或文件夹到不同驱动器的目标文件夹关于启动Windows XP ，最确切的说法是（ C ）。 A ．让Windows XP 系统在硬盘中处于工作状态 B ．把光盘的Windows XP 系统自动装入 C 盘 C ．把Windows XP 系统装入内存并处于工作状态 D ．给计算机接通电源在Word 编辑状态下选定文本，当鼠标位于某行行首左边的选定栏时，（ A ）鼠标可以选择光标所在的行。 A ．单击 B ．双击 C ．三击 D ．右击在Word 编辑状态下，执行“编辑”菜单中的“复制”命令后，（ D ）。 A ．选中的内容被复制到插入点处 B ．光标所在的段落内容被复制到剪贴板 C ．插入点所在的段落内容被复制到剪贴板 D ．选中的内容被复制到剪贴板在Excel 中，单元格地址是指（ D ）。 A ．每个单元格 B ．每个单元格的大小 C ．单元格所在的工作表 D ．单元格在工作表中的位置 9. 在Excel 中，使单元格变为活动的单元格的操作是（ B ）。 A ．将鼠标指针指向该单元格 B ．用鼠标单击该单元格 C ．在当前单元格键入该目标单元格地址 D ．不用操作，因为每一个单元格都是活动的 10. 创建演示文稿可使用的方法是（ D ）。 A ．利用“空演示文稿”创建演示文稿 B ．“根据内容提示向导”创建演示文稿 C ．“根据设计模板”创建演示文稿 D ．以上都对 11. PowerPoint 的视图模式包括（ A ），用户可以根据需要在不同的视图环境下工作。 A ．普通视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、幻灯片放映视图 B ．普通视图、幻灯片浏览视图、阅读版式视图 C ．普通视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、页面视图 D ．普通视图、备注页视图、幻灯片放映视图、分页预览视图 12. Access 数据库是（ C ）。 A ．层状数据库 B ．网状数据库 C ．关系型数据库 D ．树状数据库 13. 在Access 数据库中，数据保存在（ D ）对象中。 A ．窗体 B ．查询 C ．报表 D ．表 14. 计算机网络最主要的功能是（ B ）。 A ．信息共享和分布式处理 B ．资源共享和信息交换 C ．分布式处理和均衡负载 D ．信息交换和均衡负载 15. （ A ）是将较小地理区域内的计算机或数据终端设备连接在一起的通信网络。它常用于组建一个企业、校园、楼宇和办公室内的计算机网络。 A ．局域网 B ．城域网 C ．广域网 D ．因特网二、选择填空题（每空1分，共20分）请把答案填到答题纸相应位置。 1. 信息采集直接关系到整个信息管理工作的质量，为保证信息采集的质量，应坚持准确性原则、（ A ）和（ C ）。 A ．全面性原则 B ．安全性原则 C ．时效性原则 D ．保密性原则 2. 一个完整的计算机系统应包括（ A ）和（ B ）。 A ．硬件系统 B ．软件系统 C ．I/O 设备 D ．主机 3. 微型计算机的主机包括（ C ）和（ D ）。 A ．运算器 B ．控制器 C ．CPU D ．内存储器 4. 硬盘分区一般包括有（ C ）和（ B ）。

上海应用技术学院(大学)微生物作业2答案

作业2 一、名词解释(选作10题，2*10=20分) 1. 抗生素是一类由微生物或其它生物生命活动过程中合成的次生代谢产物或其人工衍生物，它们在很低浓度时就能抑制或干扰它种生物（包括病原菌、病毒、癌细胞等）的生命活动，因而可用作优良的化学治疗剂。 2. 抗代谢物一类在化学结构上与细胞内必要代谢物的结构相似，并可干扰正常代谢活动的化学物质。 3. 灭菌采用任何一种方法，将物体的表面和内部的微生物及其各种芽孢、孢子全部杀死。一类采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物彻底丧失其生长繁殖能力的措施。 4. 消毒利用某种方法杀死或灭活物质或物体中所有病原微生物的一种措施。 5. 恒浊器根据培养器内微生物的生长密度，借光电控制系统控制培养液流速，以达到菌体密度高、生长速率恒定的连续培养器。 6. 恒化器通过保持有一种生长限制因子的培养液的流速不变，可使微生物始终处在低于其最高生长速率的条件下进行长期生长繁殖的连续培养装置。 7. 兼性厌氧菌是一类以在有氧条件下的生长为主也可在无氧条件下生长的微生物。特点是在有氧下借呼吸产能，而在无氧条件下可借发酵或无氧呼吸产能；细胞含超氧化物歧化酶和过氧化氢酶。 8. 耐氧菌即耐氧性厌氧菌的简称。一类可在有氧条件下正常生长却不需氧，而仅借发酵和底物水平磷酸化产能的微生物。 9. 微好氧菌是一类只能在较低的氧分压（103~3*103 Pa）下才能正常生长的微生物。 10. 化学治疗指利用具有高选择毒力即对病原菌具有高度毒力而对其宿主基本无害的化学物质来抑制或杀死宿主体内病原微生物，借以达到治疗传染病的一种措施。 11. 次级代谢微生物在一定的生长时期，以初级代谢产物为前体，合成一些对于该微生物没有明显的生理功能且非其生长和繁殖所必需的物质的过程。 12. 同型乳酸发酵指一分子葡萄糖经EMP途径后仅产生两分子乳酸的发酵。 13. 呼吸作用葡萄糖在好氧和兼性好氧微生物中通过氧化作用放出电子，该电子经电子传递链传给外源电子受体分子氧或其它氧化型化合物生成水或其它还原型产物，并伴随有能量放出的生物学过程称为呼吸作用14. 硝酸盐呼吸又称反硝化作用，是在无氧条件下，某些兼性厌氧菌利用硝酸盐作为呼吸链的最终氢受体，使硝酸盐还原成亚硝酸盐、NO、N2O或N2的过程。 15. 细菌酒精发酵运动发酵单胞菌等少数微好氧细菌利用ED途径将葡萄糖分解为丙酮酸，再经脱羧形成乙醛后，被NADH2还原为乙醇的过程 16. 发酵在无氧等外源氢受体的条件下，产能底物脱氢后所产生的还原力不经过呼吸链传递而直接交给某一内源性中间代谢产物接受，以实现底物水平磷酸化产能的一类生物氧化反应。广义的发酵也指任何利用好氧性微生物或厌氧性微生物来生产有用代谢产物或食品、饮料的一类生产方式。 17. 变异是生物体在某外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变，亦即遗传型的改变。其特点是在群体中以较低的概率出现，性状变化幅度大，且变化后的新性状是稳定的、可遗传的 18. 感受态在转化发生前，受体细胞最易接受外源DNA片段并实现转化的一种生理状态，称为感受态 19. 基本培养基仅能满足某微生物的野生型菌株生长所需最低成分的组合培养基 20. 补充培养基是只能满足某微生物相应营养缺陷型突变株生长所需要的组合培养基或半组合培养基。 21. 完全培养基在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素和碱基之类的天然有机物质(如蛋白质,酵母膏)，以满足该菌株各种营养缺陷型都能生长的培养基，称为完全培养基。 22. 营养缺陷型某一野生型菌株由于发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子的能力，因而无法在基本培养基上正常生长繁殖的变异类型 23. 准性生殖一类存在于真菌中的原始两性生殖方式，指在同一菌种但不同菌株间发生的体细胞融合，不经过减速分裂而实现低频率基因重组并产生杂种后代 24. Hfr菌株 F因子整合到细菌染色体上与细菌染色体同步复制的细菌细胞。它与F-菌株接合后的重组频率比F+与F-接合后的重组频率要高几百倍以上。 25. 原生质体融合通过人为的方法，使遗传形状不同的两个细胞的原生质体进行融合，借以获得兼有双亲遗传性状的稳定重组子的过程。 26. 反硝化作用是在无氧条件下，某些兼性厌氧菌利用硝酸盐作为呼吸链的最终氢受体，使硝酸盐还原成亚硝酸盐、NO、N2O或N2的过程。生物还原硝酸为亚硝酸、氨和氮气的过程为反硝化作用。 27. 抗原能刺激人或动物体产生抗体或致敏淋巴细胞，并能与这些产物在体内或体外发生特异性反应的物质，

18春电大《大学信息技术应用基础》作业二

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ "大学信息技术应用基础"课程作业（二）第3章 Windows 7操作系统使用一、单选题 1．在Windows 7资源管理器中，假设已经选定文件或文件夹，以下关于"复制"操作的叙述中，正确的操作有（）。 A．用鼠标左键拖放文件或文件夹到同一驱动器的目标文件夹 B．用鼠标左键拖放文件或文件夹到不同驱动器的目标文件夹 C．按住SHIFT键，用鼠标左键拖放文件或文件夹到同一驱动器的目标文件夹 D．按住SHIFT键，用鼠标左键拖放文件或文件夹到不同驱动器的目标文件夹 2．关于启动Windows 7，最确切的说法是（）。 A．让Windows 7系统在硬盘中处于工作状态 B．把光盘的Windows 7系统自动装入C盘 C．把Windows 7系统装入内存并处于工作状态 D．给计算机接通电源 3．Windows 7操作中经常用到剪切、复制和粘贴功能，其中粘贴功能的快捷键为（）。 A．Ctrl+C B．Ctrl+S C．Ctrl+X D．Ctrl+V 4．（）中包含了对计算机软硬件进行管理的程序，包括添加/删除程序、日期/时间设置、网络设置、用户帐户管理、添加新硬件、系统安全设置等。 A．网上邻居B．控制面板 C．计算机 D．资源管理器 5．在Windows 7中，如果删除的目标是一个文件夹，将（）。 A．仅删除该文件夹不删除文件夹内的所有内容 B．仅删除该文件夹中的文件 C．删除文件夹中部分文件 D．删除该文件夹及文件夹内的所有内容所有内容 6．在Windows 7中，资源管理器右侧的文件或文件夹图标可按（）、类型、大小、日期及自动排列五种方式排列。 A．图标大小B．使用者 C．拥用者D．名称 7．在Windows 7中，按住鼠标左键同时移动鼠标的操作称为（）。 A．单击B．双击 C．拖曳D．启动 8．Windows 7可同时运行多个任务，只有一个是当前任务，其窗口的标题栏呈鲜明颜色。用户只能对当前任务进行操作，其他任务处于（）。 A．后台运行状态B．前台运行状态 C．非运行状态 D．空闲状态 9．在Windows 7中，拖动（）可移动窗口。 A．状态栏 B．标题栏 C．功能区 D．任一位置 10．在Windows 7中，双击（）可使窗口最大化或还原。 A．状态栏 B．功能区 C．标题栏 D．任一位置

上海应用技术学院大学物理2011

上海应用技术学院2011 —2012学年第一学期《大学物理C2 》期（末）（A ）试卷一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 一点电荷放在球形高斯面的球心处，电场强度通量发生变化的是（） A ．球形高斯面被它的外切正方体表面所代替； B ．另有一点电荷放到球面外； C ．点电荷离开球心但仍在球面内； D ．另一点电荷放入球面内。 2. 如图所示，均匀带电的半圆环，上半部分带负电，下半部分带正电，则园环中心O 点处的电场强度方向为（） A ．沿x 轴正向； B ．沿x 轴负向； C ．沿y 轴正向； D ．沿y 轴负向。 3. 一个电子在图示电场中从点1运动到点2，则（） A ．电场对电子做正功，电子的电势能增加； B ．电场对电子做正功，电子的电势能减少； C ．电场对电子做负功，电子的电势能增加； D ．电场对电子做负功，电子的电势能减少。 4. 下面情况中，能用安培环路定理求磁感强度的是（） A ．有限长载流直导线产生的磁场； B ．两无限长同轴载流圆柱面间磁场； C ．圆电流产生的磁场； D ．绕中心轴旋转的均匀带电薄圆盘的磁场。 5. 两根长度相同的细导线分别多层密绕在半径为R 和 r 的两个长直圆筒上形成螺线管，两个螺线管的长度相同， R = 2r ，螺线管通过的电流相同为I ，螺线管中的磁感强度满足（）。 A ．2R r B B =； B ．2r R B B =； C ．R r B B =； D ．4R r B B =。 6. 图示一导体棒在竖直向上的均匀磁场中作定轴转动，棒上a 、b 、c 三点的电势分别为V a 、V b 和V c ，则有（） A ．a b c V V V >>； B ．a b c V V V <<； C ．b a c V V V <<； D ．b c a V V V <<。 x 2

信息技术应用基础教程课后习题

第一章计算机系统基础知识 1.计算机的发展主要根据（主要元器件）来划分。 2.CAD是指（计算机辅助设计）。 3.中央处理器主要包括（运算器和控制器）两大部件。 4. 1 GB = （1024*1024）KB。 5.对于Cache、光盘、ROM、硬盘，其中存取速度最快的是（Cache）。 6.说法不正确的是（B）。 A.我们所使用的计算机的工作原理“程序存储和程序控制” B.指令由操作数和操作码两部分组成 C.每一种CPU都有它自己独特的一组指令 D.Pentium处理器中的流水线结构可大大提高CPU执行指令的速度 7.属于高级语言的是（BASIC）。 8.以下数据中最大的是（D）。 A.110100010B B.412D C. 740Q D.2E2H B表示二进制，Q表示八进制，D表示十进制，H表示十六进制；换算后110100010B=432D；412D=10011100B；740Q=111100000B=480D； 2E2H=1011100010B=738D 9.GB2312-1980汉字编码一级常用汉字按（汉语拼音字母）顺序排列。 10.MP3的压缩编码标准是（MPEG-1层3）。第二章 Windows XP 基础知识 1.属于XP桌面的组成部分的是（窗口、图标、任务栏）。背景不属于 2.属于文件属性的是（只读、隐藏、存档）。不属于的为保护 3.属于查看文件或文件夹的方式（图标、平铺、详细信息）。不属于的为自动 4.属于XP文件系统的是（FAT、FAT32、DNS）。NTFS不属于 5.属于XP用户账户的是（计算机管理员账户、标准账户、受限制账户）。VIP 账户不属于

上海应用技术大学高等职业学院

上海应用技术大学高等职业学院转专业管理办法（试行）第一章总则第一条为践行“为了每一个学生的终身发展”的教育理念，提供学生更大的个性化发展空间，更好地激发学生学习的积极性和主动性，以提高职业技能人才培养水平，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部第41号令）和教育部、上海市教育委员会的有关规定以及学校学籍管理和招生管理的有关规定，结合学院实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于学院全日制高职学生。第三条转专业工作必须坚持公开、公平、公正和择优录取的原则，按照规定程序进行，并接受全校师生监督。第四条学生在校期间可以按规定申请转专业。学生转专业由学院报主管校长批准。第五条学院根据教学资源条件，公布各专业可转入计划人数。第二章组织领导第六条学院成立转专业工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责讨论制定学院年度工作方案、审核批准转专业学生

名单，负责组织实施转专业工作。领导小组组长由院长、书记担任，副组长由教学副院长、学生副书记副院长担任，成员包括专业主任室、学生工作办公室及教务科负责人等。第七条学院成立转专业工作小组（以下简称“工作小组”），根据学院转专业工作方案，接受咨询、组织考核录取等工作。工作小组组长由教学副院长、学生副书记副院长担任，成员包括相关专业教师代表、辅导员代表和教务代表等。第三章转专业类型第八条转专业分一般和特殊两种类型：（一）一般类型是指学生基于对某个专业具有特长，提出申请，经学院考核符合条件，并经学院报主管校长批准的。（二）特殊类型是指学生因某种特殊原因不适合在某专业学习，提出申请，经学院考核认定，并经学院报主管校长批准的。第九条一般类型转专业，根据教务科统一安排，在学生的第一学年的春季学期进行。第十条特殊类型转专业，是指学生有下列情况之一的，可以提出转专业申请：（一）学生入学后因健康原因（如疾病或生理缺陷），经学校指定的医疗机构检查，证明不能在原专业学习，但可以在其他专业学习的；（二）学生确有学业困难，不转专业则无法继续学习者；

上海应用技术大学-上海市教委一流学科建设项目-化学工程与技术

上海市教委一流学科建设项目-化学工程与技术 1. 学科现有基础与在国际、国内同类学科中所处的地位；化学工程与技术学科具有近60年的发展历史，尤其是经过近十年的建设，目前拥有一支由973计划项目首席科学家、国家科技部聘任专家、东方学者、教育部跨世纪人才、上海市领军人才、上海市优秀曙光学者、上海市晨光学者、宝钢优秀教师等教授领衔，职称、学历、年龄结构合理的师资队伍。本学科方向具有较强的科学研究水平。近5年来，承担国家“973”项目、国家“十二五”支撑计划、国防“973”项目、国家973前期基础研究项目、国家自然基金、国家科技部世博专项基金、上海市科委重点项目、上海市“登山计划”国际合作项目和上海市曙光基金项目等累计 219项、企业项目150项，累计经费2.4亿；申请中国发明专利534项，获授权专利172项；发表三大检索收录论文539篇。拥有从事高水平科学研究的基础条件。已拥有红外光谱仪、高效液相、物理/化学吸附仪、热分析仪、500兆核磁共振仪、高分辨质谱、扫描电镜、X射线衍射仪、Raman光谱仪、电子能谱仪、物理吸附仪、TG/DSC、高温环境扫描电镜、高温X射线衍射仪、

高温偏光显微镜、激光热导率测定仪、高温石墨化炉、电化学工作站等等研究所需的仪器设备，可以满足学科发展和科学研究的需要。现有化学工程与技术一级学科硕士点，化学工程领域专业学位硕士点。该学科为上海市及长三角地区的化工、医药、材料、香料、环保及其相关领域的企业先后培养了大批高级工程技术人才。为上海市的（培育）重点学科，拥有上海市首批实验教学示范中心、上海药物合成工艺过程工程技术研究中心、上海市香料香精示范中心、国家香料香精化妆品质量监督检验中心、国家香料香精化妆品职业技能培训中心、国家香料香精化妆品职业技能鉴定站和标准化秘书处等研究基地。在培养具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的、一线工程师为主的高层次应用技术人才方面取得了创新性和富有成效的教育成果。绿色精细化工技术与工程研究方向：是上海市重点学科应用化学的主要学科方向，现有教授11名，其中973计划项目首席科学家、新世纪百千万人才和教育部跨世纪人才各1名，上海市领军人才2名，上海市曙光学者4名，博士生导师2人和硕士生导师10多名。建有上海市优秀教学团队和上海市化学实验技术示范中心各一个。现有“应用催化”、“应用化学”、“香精香料技术与工程”和“食品科学与工程”4个科研团队，具有较高的科学研究水平。近5年，获省部级科研成果奖5项、教学成果奖2项；主持“973”项目2项，国家级科研项目10多项，省部级科研项目20多项，

上海应用技术学院

上海应用技术学院促进科技成果转化的若干规定为了贯彻上海市委、市政府《上海市促进高新技术成果转化的若干规定》，充分发挥学校人才与科技的综合优势，促进应用技术领域科技创新和科技成果转化，特制订本规定。第一条学校设立上海应用技术学院促进科技成果转化工作委员会，工作委员会下设科技成果转化办公室（以下简称转化办公室），具体负责学校的科技成果转化工作。第二条学校设立上海应用技术学院科技成果转化基金，作为学校促进科技成果转化的专项资金，并颁布和实施《上海应用技术学院科技成果转化基金管理办法》。第三条学校积极探索与地方政府、科研院所和企业合作，建立上海应用技术学院科技成果孵化基地，为学校教师和科技人员提供科技成果转化的工作平台，积极推进学校科技成果转化工作。第四条对学校具有产业化前景，并可实施转化的科技成果（专利）由转化办公室到上海市高新技术成果转化服务中心进行认定。对未能认定为高新技术的成果，由转化办公室组织专家对成果进行技术等级、技术可行性、市场前景、项目风险等方面进行论证，以确认该项目实施转化的可行性。第五条学校科技成果（专利）完成人（发明人或设计人）在实施成果转让、许可后，应在转让收益中提取80%作为发明人或设计人的报酬与奖励（其中50%可作为现金支付，税收自理），17%作为学校科技发展基金,3%作为科技转化推荐服务奖励费用。第六条学校科技成果（专利）完成人（发明人或设计人）以科技成果（专利）作价入股方式实施产业化，即可享有其中 50%～80%的股权收益，另外50%～20%的股权收益归学校。第六条学校鼓励各院（部、所）或教师、科技人员依托科技成果（专利）以专职或兼职方式组建科技企业。对于教师和科技人员专职从事科技企业的，学校允许其离岗后两年内返校竞聘原岗位，并享有与连续工作人员同等福利、

大学信息技术应用基础复习题

“大学信息技术应用基础”课程作业第1章绪论一、单选题 1．（）是用数字、文字、符号、语言等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征，是人类的一切生存活动和自然存在所传达出来的信号和消息。 A．数据B．信息 C．情报D．声音 2．（）是指用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 A．数据B．信息 C．信息技术D．信息科学 3．（）是根据特定的目的和要求将分散蕴涵在不同时空域的有关信息采掘和积聚起来的过程。 A．信息采集B．信息检索 C．信息加工D．信息存储 4．（）是指将收集到的信息（称为原始信息）按照一定的程序和方法进行分类、分析、整理、编制等，使其具有可用性。 A．信息采集B．信息检索 C．信息加工D．信息存储 5．（）是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。 A．信息采集B．信息检索 C．信息加工D．信息处理二、选择填空题 1．信息采集直接关系到整个信息管理工作的质量，为保证信息采集的质量，应坚持准确性原则、（）和（）。 A．全面性原则B．安全性原则 C．时效性原则D．保密性原则 2．我国国家公共安全行业标准规定了计算机信息系统安全分类为（）、（）和信息安全三个方面。 A．实体安全B．运行安全 C．个体安全D．设备安全 3．信息具有客观性、抽象性、（）和（）等特征。 A．安全性B．保密性 C．可传输性D．共享性 4．信息处理的核心技术包括（）、计算机技术、光电子技术、（）。 A．微电子技术B．量子技术 C．生物技术D．通信技术

5．信息安全技术主要包括信息保密技术、（）和（）等。 A．水印技术B．身份识别技术 C．数字签名技术D．防伪技术三、判断题 1．数据是信息存在的一种形式，数据可用不同的形式表示，而信息不会因为数据的不同形式而改变。 2．信息不具有共享性，当信息从传递者转移到接收者时，传递者会因此丢失信息。 3．信息安全是防止信息财产被故意地或偶然地非授权泄露、更改、破坏或信息被非法系统辩识、控制，即确保信息的保密性、完整性、可用性和可控性。 4．信息产业有统一的模式，包括微电子产品的生产与销售；电子计算机、终端设备及其配套的各种软件、硬件的开发、研究和销售等七个方面。 5．信息技术可以划分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术、信息加工技术和信息标准化技术。第2章计算机组成一、单选题 1．以下不属于计算机输入或输出设备的是（）。 A．鼠标B．键盘 C．扫描仪D．CPU 2．以下属于应用软件的是（）。 A．Windows XP B．Linux C．Office 2003 D．Unix 3．CPU能直接访问的存储器是（）。 A．内存B．硬盘 C．U盘D．光盘 4．以下不属于冯·诺依曼原理基本内容的是（）。 A．采用二进制来表示指令和数据 B．计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件 C．程序存储和程序控制思想 D．软件工程思想 5．以下哪个不是数据存储的单位？（） A．bit B．Byte C．word D．KB 6．在计算机应用中，“计算机辅助教学”的英文缩写是（）。 A．CAI B．CAM C．CAE D．CAD 7．下列四种软件中，属于系统软件的是（）。 A．Word B．UNIX C．Internet Explorer D．Excel 8．显示器是微型计算机必须配置的一种（）。