发言稿 (1)
演讲稿
大家好,我是5年3班的宣竹，生活中的美有许多，五彩缤纷的衣服、雪肤花貌的容颜、曼妙无比的身姿，但我觉得这些美远远不及心灵美。在我们身边不也有这样的人吗？我的老对儿---董萍就是。
对萍做个简单的介绍，她是一个什么样的人
一天中午，有一道菜是鸡块，同学们都争先恐后去打饭，董萍和其他几个同学因有事去的晚了些，饭箱里的鸡块已经所剩无几了,轮到董萍盛饭时，原本以为她会挑大的盛，没想到她直接越过这道菜，只盛了点白菜和米饭转身回到座位上了……
还有一次，英语老师想找人教同学的英语，班里没有一个人愿意牺牲中午玩儿的时间来教她，沉默片刻，董萍举起了手说：“老师，我可以教！”从此，每到中午便看见董萍弓着腰在一遍一遍地，一遍一遍地读给她听。
不仅如此，她还十分宽容大度。在一次美术课上，我一个转身不小心把她的画弄脏了，可是，她一点都没有抱怨，反而安慰我说没关系。
这就是我们班的董萍，一个有金子般心灵的女孩。在她的促动下，你的改变是什么？班级的同学受到什么启发？
所以，我希望大家见贤思齐，都能争相效仿，人人都做一名乐于助人的小学生。
精细化管理,发言稿1.doc
精细化管理,发言稿1 精细化管理，质量提升年，我该怎么做 教师表态发言稿 星火中小王海海 在学习的县上的有关文件，我对精细化管理，提高教育教学质量，如何做好自己的本职工作，我对自己做了以下几点要求： 一.班主任工作 今年有幸接任四年级的班主任工作，虽然工作已有一年，但对班主任这个角色多我还很陌生，但是我也觉得班主任工作是对我的一种挑战，我热爱这份工作，也一定会努力去做，并且一定做好!同时我也会耐心向其他班主任学习，学习他们的经验，在短期内尽快的深入班级，了解学习。 在具体的班级管理工作中，我会努力做到以下几点： 1.遵照班主任工作流程，“勤”字当头，做负责人的班主任。 2.提高自身素质，工作中努力做到细心，耐心，有爱心。 3.加强与科任老师的联系与沟通，使我们班整体成绩都有所提高。 二.语文教学工作方面 1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教
学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。 2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。向老教师学习经验、学中年教师的踏实. 3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。 4、虚心向优秀教师学习，工作高标准要求自己。我们校六年级组可谓高手如云，有市、县级模范教师，教学能手，我会近水楼台，学习他们兢兢业业的工作作风，学习他们勤奋实干的吃苦精神，学习他们不甘落后的进取思想;借鉴他们科学有效的教法和学法，借鉴他们提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学实践中科学合理运用。 5、在复习中，努力激发学生的学习兴趣。加强学习与生活的密切联系，并通过游戏、比赛等丰富多彩的活动，让学生在乐中学，学中用。 6、扎实开展教学活动。针对班情、学情实际，找差距，订目标，订措施，努力做到循序渐进，查漏补缺。 7、加强对优等生的教育和培养，在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞赛活动，调动他们的积极性。造就一批优生、形成一个优生群体优势。在日常教学活动中，根据优生的特点，
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【推荐】高三毕业典礼发言稿-word范文模板 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 高三毕业典礼发言稿 尊敬的家长，老师、同学们： 大家好！ 今天，我们在这里隆重举行XX届高中毕业典礼，首先，请允许我代表学校，对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利通过三年学习，以出色的表现，向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始，踏上人生新的征程。同时，还要对培养你们，甘于奉献的老师们，表示深深的感谢和敬意，对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意！我提议：请同学们伸出双手，给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声！感谢他们！ 时光流逝，日月如梭。有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。 三年前，你们怀揣理想和希望，迈入一中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。 三年来，你们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢歌，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，让你们内心有过失落，有过徘徊，有过无助。但是，当我们终于走过了高考，面对面的站在一起的时候，还有谁，不认为这些成长过程中的阵痛，不是我们人生一段最难忘的经历，一笔最宝贵的财富，一座最重要的里程碑呢？ 离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。 三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途
一年级优秀教师发言稿
一年级优秀教师发言稿 【篇一：小学一年级教师培训发言稿】 小学一年级教师培训发言稿 各位老师： 下午好，很荣幸受领导的委托担任本次任务。说实话，本人才疏学 浅不能担此大任而又推脱不了，所以只好在各位老师面前班门弄斧了。我的发言分为两个部分：班级管理和教学两个方面来说： 一、班级管理 在班级管理中，一年级的班级管理最为重要，因为一年级新生刚从 幼儿园进入学校，对学校生活还很不熟悉，再加上学生年龄小，不 懂事，自觉性较差，根本谈不上遵守什么纪律了。对小学一年级班 级的管理与教育必须从头开始。起始年级学生的养成教育，可能会 影响孩子一生。 （一）注重学生行为习惯和学习习惯培养。 1、对于一年级的孩子,老师必要的时候必须严厉。一般来说就是跟 孩子说话不要嬉皮笑脸,要不然孩子会不怕你,所以什么事严格要求! 2、课堂管理也是一样，在加强学生学习注意力时，可以跟学生对口令：什么“一二三，不讲话”“小小手，抱端正”“小眼睛，看老师”， 这样在班上反复训练。每当学生感到疲倦，注意力不集中时，这些 口令却能起到不错的效果，甚至比你喊破嗓门或敲破桌子的效果还 要好。 3、一年级小学生最爱发言，老师问题一出，他们就高举小手“我我我”,甚至从座位上站起来，屁股撅得老高。这时可以要求他们:“谁 的手举得最端正，我就喊谁。”此时我就教他们如何正确举手。有些 孩子你没有喊到他，他就一声长叹，像泄了气的皮球，别人的发言 也就与他不相干了，这时我就要求他们：“同学大声说，我们静静听。”教育学生学会倾听别人的发言，这也是对别人的一种尊重。 5、现在的孩子普遍好动，做操或放学排队总是打打闹闹，说说笑笑，此时就要求他们做到三个字“快静齐”。学生一边走我就一边说：“好 朋友，手牵手”“手牵手，跟着走”“不牵手，不许走”。 6、另外学生行为习惯的养成需要老师的言传，更需要老师的身教， 尤其是班主任老师，我们要以身作则，处处做学生的表率，比如， 我们要求学生早晨不能迟到，那我们首先应该做到。每天早晨至少 提前5—10分钟进班级，组织学生早读，然后就拿着抹布去擦窗台，
一辩立论稿
各位评委老师、各位同学，大家好。我是反方一辩，我方的观点是互联网加对实体经济的影响弊大于利。互联网加是互联网与实体经济进行结合。就像一个硬币有两面一样，互联网加的模式对实体经济来说也是有利有弊的。我方认为，这种结合方式对实体经济的影响还是弊大于利的。 第一，互联网加会对传统的资讯传播方式进行冲击。互联网和移动网络的发展使得传统媒体称为严重的受害者。在座的各位都能切身感受到互联网对传播方式的冲击。网络资讯平台的兴起，网络成了大众接受信息的主要来源渠道，大家看新闻、看电视、看电影都更倾向于互联网和移动网络，那么电视、报纸、电影等产业就不可避免地或遭受极大的冲击。 第二，互联网加也对传统经济结构的后端部分进行了冲击，也就是对流通渠道的冲击。 首先是对社会零售体系的冲击。由于线上销售覆盖面广，接触人群多，展示成本低，且网络销售产品的价格也明显低于线下价格，于是，线上电商大行其道。然而，实体企业一窝蜂进入电商，结果被碰得头破血流。实体企业网上做生意99%都亏本，因为钱都花在广告和流量上了，不买广告和流量就没有销售量。而如果实体店铺不加入网上销售的模式，那些网上销售的店铺又会挤占了实体店的生存空间，很多实体店都不得不关门。加入和不加入网上销售，生存都很艰难。从这里可以看出，互联网加对实体企业不利，对就业不利，对中国未来经济也不利。 其次，互联网加的模式减少了中间商，砍掉了其中一个环节，换一个角度，原来那些中间商的生存空间就减少了，他们的发展前景很渺茫。作为实体经济的一部分，他们也就受到极大的冲击。而对那些下岗失业的人们，在经济发展不景气的情况下，他们也很难就业，收入减少，意味着消费也减少，如果消费不足，经济又如何能发展得好呢？ 第三，互联网加导致的商品价格下降引起了价格战，非但没有促使企业转型升级，提升商品和服务质量，反而通过裁员、降薪、降质量等方式降低成本，企业不断萎缩，恶性竞争导致产品竞争力下降。因此，电商模式虽然短暂地带给了消费者低价格，但是从长远的角度来看，互联网加带来的低价格还是得不偿失的。 第四，互联网加的大数据技术使得利基市场被挤压。所谓利基市场，就是是那些大型企业忽视了的潜在的缝隙市场。过去很多中小企业靠着灵活的市场嗅觉和反应，抓住了这些大企业忽略了的利基市场，才能逐步成长为市场的挑战者。在互联网加的经济形态下，占有市场主要份额的企业，能够利用互联网大数据库进行精准营销，凭借人才、技术、资本等优势抢占利基市场，资源被巨头垄断，中小型企业被挤压，存活率低。而经济的发展需要有更多的中小型市场慢慢成型长大，让他们发挥活力，而互联网加的经济模式最终市场的活力就会下降，经济情况也下降。 总而言之，互联网加的经济模式虽然现在会给消费者带来一些便利，但我们认为，总的来说，它对实体经济的影响都是弊大于利的。
小学一年级学生演讲稿
小学一年级学生演讲稿 篇一：一年级学生发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 上午好！ 我叫刘骏凡，来自朝阳国际实验学校一年级3班，在朝阳国际我过得非常快乐，这是一个忙碌，充实，快乐的学期，一学期中许许多多的事情都记忆犹新，到部队体验生活，参加诗歌朗诵，有趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次考试，每一次比赛，有欢乐也有悲伤，有成功也有失败，但经过学习和锻炼，我受益良多，不仅学到了很多知识，也成长了不少。 感谢您，我亲爱的老师，您精心地培育我们，您流下的汗水如晶莹的晨露，滋润着花朵；您倾吐的言语，似和煦的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。于是，我们在爱的怀抱里，幸福地成长着，长高了，长胖了，长知识了！ 更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭，我相信，我们能在这样美好的大家庭里学习和成长，一定能迎来我们更加美好的未来，马上要过年了，祝所有的老师，同学，新年快乐，万事如意！谢谢大家！ 篇二：一年级小学生演讲稿 一年级小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。 我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：月亮。 你一个人在天上怕不怕。 快下来，让我抱抱你吧！ 月亮。 你一个人在天上跟谁玩 快下来，让我跟你玩儿吧！ 小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！” 于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。 现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助
专业辩论赛一辩稿
应该爱一行，干一行 谢谢主席，各位观众、评委大家晚上好： 今天方的观点是“应该爱一行，干一行”所谓的爱不是浅显的喜欢或了解，而是理性的，在主观上满足自身愿望，客观上适应社会需求的爱。不难发现，我们存在于世界上的最高意义在于实现自身价值和创造社会价值。无论是实现价值还是创造价值都需要通过实践，这当然也包括工作。我方认为在做自己喜爱的工作的时候可以投入更多的热情和精力，更好的创造价值，而先工作再设法爱上他，在早期势必会存在着消极怠工和应付工作的情况，况且在当今市场经济的前提下会有哪位老板愿意等待自己的员工培养兴趣呢？下面我将从以下三个方面论述我方观点： 其一，从个人角度考虑实现自身价值是人的最高需求。马洛斯需求提出：人的最高需求是自身价值的实现。我方并不否认干一行爱一行也可以实现自身价值。但是，因为爱而去主动的做，充满激情活力，自觉地去奋斗，这样的工作方式不是会更好的是实现自身的价值么？许振超，振超效率的创建者，他以一个初中毕业生的文化水平，凭借着自己对机器的热爱，自学高中、大学课程，创造了中国闻名的振超效率，当选感动中国十大人物。况且，干一行爱一行的根源无外乎生活所迫或者自身能力的限制，在这种被迫的前提下又怎么能全身心的投入呢？所以我方认为应该爱一行干一行。 其二，从企业来说，作为一名管理者，往往更喜欢热爱这项工作的员工而不是老老实实只知道机械的完成工作的员工。一个企业要想不断地发展装大需要的是充满活力和激情的员工，而活力和激情无不源于对工作的热爱，而当今社会又没有老板愿意等待自己的员工去培养兴趣，那么我们为什么不直接选择我们所爱的职业呢？ 其三，从社会方面来说，当今社会是一个以人为本的社会，提倡的就是每个人去为自己的梦想奋斗，就像现在的中国有“中国梦”一样，可以说“爱一行干一行”是大势所趋，是当今时代的潮流，我们为什么就不能顺应历史潮流，去为自己爱的工作奋斗，为自己的梦想拼搏呢？ 回顾历史，有多少仁人志士都是用毕生来验证“爱一行干一行”这句话。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，为医药事业尝遍天下百草的名医李时珍，一生穷困潦倒仍不放弃音乐的贝多芬，到死才发现他绝世才华的画家毕加索。他们用生命诠释因爱而做。 综上所述，我方坚持认为，我们应该爱一行，干一行。
员工家属发言稿1
员工家属发言稿 时间：2020年08月03日编稿：作者三 第一篇：员工家属发言稿 员工家属代表发言稿 恭敬的各位领导，各位宾客： 大家晚上好！ 很荣幸代表华泰人寿湛江营销服务部员工家属们，在这里和大家一起，庆祝我们的家庭联谊会。 斗转星移、日月如梭，转眼间2011年过去了，华泰人寿从无到有，一步一个足印，经历了许多风风雨雨，才有了今天。 为了工作，多少个不眠之夜，多少次加班加点，我们都能理解；菜热了又热，衣服换了又脏，我们都能够体谅，因为我们知道，他们所有辛苦都是为了我们今天的幸福。我们所能做的，就是给他们吃好、穿暖，给他们一个安定家，一个稳定的后方，一个温馨的港湾，累的时候，能在这里栖息，苦的时候，能从这里靠岸。 华泰人寿今天的一切，所有员工们的骄傲，同样也是我们家属们的骄傲。华泰人寿的员工爱华泰人寿，我们华泰人寿的家属也用同样的热情和期盼深爱着华泰人寿。在今后的日子里，我们会一如既往，坚定做好员工们的后勤工作，巩固好华泰人寿的后防阵地，支持着我们公司的员工，为我们的公司贡献更多的力量。 最后，祝我们大家都吃得愉快、玩得开心，祝我们公司今后的道路，越走越宽，越走越畅。
感谢大家！ 第二篇：员工家属发言稿 篇一：优秀员工家属发言稿 联创公司成立10周年庆典及表彰大会职工家属代表发言材料 恭敬的各位领导、全体同仁：大家好！ 首先，请同意我做一下自我介绍，我叫王振美，是化验科职工王乐乐的父亲。做为公司优秀员工的家属代表，在这里与大家见面，相互交流，我感到非常高兴和万分荣幸！在此，我衷心地谢谢联创公司的领导给我这个机会，以简言家属心声！ 王乐乐能够被评为联创公司2012优秀员工，这与公司领导的器重、栽培，同事的支持、厚爱是分不开的。我在此诚挚地对你们说一声：感谢！感谢你们对乐乐的关怀、支持和帮助！在这以前，我对联创的了解并不多，仅仅是从乐乐回家时的交流中知道一些。她说到公司的企业文化如何催人奋进，职工互帮互助的和谐环境，公司精细的制度治理，对公司将来前景的美好和向往等等。今天我看到公司进行这么宏大的庆典，聆听了公司的进展，看到了对职工的表彰以及精心呵护，与会人员的积极心态，这都体现出了公司让人诚服的人文内涵。看到这些，乐乐在这里工作，我感到放心，同时我也感到自豪！ 固然，我们都情愿看到联创不断壮大，都情愿看到职工有一个可观的收入，有一个温暖如家的工作环境，这不仅是企业、职工要做的，作为职工家属也应该尽一份微薄之力，做好他们的后勤服务保障，全力支持他们的工作，与公司齐心协力，同舟共济。
留学生毕业典礼讲话稿
留学生毕业典礼上的讲话 亲爱的同学们、老师们, 尊敬的来宾: 大家上午好! 今天是一个特殊的日子, 我们欢聚一堂, 共同分享同学们毕业的兴奋和喜悦。在这里, 我谨代表学校向在座的各位同学表示衷心的祝贺! 大学四年, 如白驹过隙, 但却是人生最宝贵的一段时光。现代气派的教学楼, 庄严恢弘的图书馆, 还有绿荫蔽日的梅岭山上, 波光粼粼的云影湖畔,都留下了你们青春活泼的身影。我们的校训“博学、力行、守正、拓新”也早已潜移默化地融进你们的血液, 并将影响着你们未来的生活。 你们是幸运的，作为中国人民的朋友，你们见证了中国的盛世辉煌。嫦娥玉兔登月，是中国神话的浪漫重现，更是中华的崛起，世界的惊异。中国十八大召开，从此你们将见到一个充满活力、更加开放的中国。 你们是幸运的，作为我们的学生，长沙理工大学的发展伴随着你们的成长。从你们入校以来，我校取得了国家科技进步奖的殊荣，实现国家社科基金重大项目、国家自科基金重点项目、国家杰出青年基金项目的全面突破；在你们毕业的前夕，你们还见证了新的长沙理工大学十周岁的生日。 亲爱的同学们，你们在长沙理工大学的四年也给我留下了美好的
记忆。因为你们的互动与配合，我校创设了英语授课精品课程，选派教师海外进修，提高了我校双语教学水平，更推进了我校与海外优质教育资源接轨的步伐。因为你们，我们的校园绚丽多姿，绿草如茵的运动场上，环校长跑的马路上，都有你们矫健的身影。 亲爱的同学们，今日我们朝夕相处，明朝你我天各一方，希望你们传承学校的“铺路石精神”，投身于你们祖国的基础产业建设；希望你们珍惜师生情谊，将对中国和学校的友好感情传播四方。今日你以学校为荣，明日学校以你为荣，学校永远记得你们青春自信的面庞，朝气蓬勃的身影。2013年，我们的国际学生教育实现了研究生层次的突破，这一年，我校还获批了中国政府奖学金项目，连同传统的孔子学院奖学金项目，都随时欢迎你们重回母校，继续深造。 同学们，不管你们走多远，你们永远是母校最牵挂的孩子；不管你们走多远，云影湖、云鼎塔、凌云路一定会在你们梦中出现，那是云塘对你们的牵挂，是母校对你们的召唤！祝你们前程似锦，宏图大展，与母校一样，你们的明天将更加灿烂辉煌！ 谢谢大家！
最新一年级开学典礼发言稿
一年级开学典礼发言稿（通用6篇） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，作为一年二班的学生，我有幸代表一年级新生发言，心中倍感激动。首先，值此教师节来临前夕，我代表全体入学新生，向各位辛勤的老师们道一声：亲爱的老师，节日快乐！ 初次走进新学校的教学楼，整洁明亮的学习环境令我们耳目一新；老师们无论是严肃或是和蔼的音容，都在向我们传递着殷切的期望；同学们不管是原来相识或是初次相逢，都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园，我们禁不住要大声说：多好啊！我们的新家！ 在快乐的同时，我们也知道，生活中新的挑战也开始了。昨天，我们还是小学生，很多事情要依赖父母和老师。现在，来到了中学，我们要学会自强、自立，功课上要养成自学的习惯，生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯，勤奋攀登的脚步却只能靠我们，一步一步从头迈起。 我们是快乐的少年，来到学校，我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国，树立正确的人生观，不接触不健康、低级趣味的东西；学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人；勤奋学习，按时到校，上课专心听讲，勤于思考；遵守公德，关心集体，爱护公物；坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的各项活动。 我们要以自己的实际行动，做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给学校和家长一份满意的答卷。 谢谢大家！ 尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我很荣幸作为教师代表在入学典礼上发言。 在这丹桂飘香、金风送爽的时节，我们迎来了848位活泼可爱的小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们走进我们的校园！ 亲爱的同学们，祝贺你们从这一刻起成为了一名小学生。 亲爱的同学们，你们来到了临沂三小，就像进入到广袤的大海，这里有许多五彩斑斓的“贝壳”等着你们去发现，去拾取。你们可以在“经典诵读”中体验祖国文化的博大精深；可以在“科技创新发明与制作”中放飞梦想和希望；可以
辩论赛一辩稿
尊敬的主席，评委，同学们，大家好，很高兴代表我方发言。我方的观点是心灵毒鸡汤更养人。 首先我们来分析辩题中毒鸡汤的含义。心灵毒鸡汤也可称作反心灵鸡汤。它是指反对那些偏离社会，雾里看花式的语言。而辩题中养人的含义则是指对人有较大好处的事物。我方认为心灵毒鸡汤满足了当代人的需要，可以带给我们更大的好处。接下来我方将对作出论证。 首先，心灵毒鸡汤可以缓解人的心理压力，达到情感宣泄的目的。对于写毒鸡汤的人来说，他通过直白却又不失道理的语言来宣泄自己对现实的不满，这种反讽与自嘲，对他的情感宣泄有很大的好处。而对于看毒鸡汤的人来说，也可以从这些带有智慧逗乐的语言中找到乐趣，从而可以更好的调节自己的情绪。 其次心灵毒鸡汤更好的揭露了现实中最真实的东西，可以达到使人自省的目的。英国博学家艾，赫胥黎曾经说过，事实并不因为被忽视而不存在。现实便是客观存在的，人类便是在欲望，虚拟，现实三者交汇中生存。所以认清现实也就变得至关重要了。而心灵毒鸡汤它之所以会受到追捧，就是因为他的内容虽然直白，看起来很负能量，但是他直面了现实和残酷，一开始就戳中泪点，使人心头为之一振。而真心灵鸡汤他却用温情的语言掩盖了现实，他过分强调某些因素，例如坚持，放下，乐观，努力，而忽略了其他对于达到目标非常重要的因素。这些虚浮的语言很难经得起现实的考验，因为相较于鸡汤文中的远方和梦想，我们接触的更多是现实。而直面现实，我们才会更多的审视自己的错误，明白解决问题的关键在哪里，然后从反方面激励我们不断前进。而不是让我们仅仅陶醉在鸡汤文的大补中，逐步变得疲劳而麻木。 最后，我方认为毒心灵鸡汤对人的长远发展是十分有利的。他从反方面告诉当我们面对挫折时，我们真正需要做的是什么，当我们想要达成某个目标时，我们最需要的要素是什么。而不是让我们仅仅陷入心灵鸡汤的思维陷阱之中，沿着偏离的方向前进，离目标越来越远。可以说真心灵鸡汤就像是罂粟花，看起来很美，实则是精神鸦片。而毒心灵鸡汤却像是醒酒汤，让我们走出困惑。 综上所述，我方重申心灵毒鸡汤比真心灵鸡汤更养人。我的发言完毕，谢谢主席。
小学一年级学生发言稿
小学一年级学生发言稿 篇一：一年级小学生演讲稿一年级小学生演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：月亮，你一个人在天上怕不怕，快下来，让我抱抱你吧！月亮，你一个人在天上跟谁玩? 快下来，让我跟你玩儿吧！小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！” 于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！谢谢大家，我的演讲完毕！篇二：一年级新生代表入学发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的哥哥姐姐们：大家好！我是一年级新生侯云骞，我很荣幸地站在这里代表一年级同学，祝全体老师们大哥哥大姐姐们新学期快乐！经过了长长的夏天，离开了熟悉的幼儿园，我们来到这里，成为一名背着书包的小学生。崭新的校园，大大的操场，我们感到新鲜、激动，还有些紧张：我能不能学得好啊，老师
辩论赛一辩稿
尊敬的主席，各位评委，你们好： 我方今天的辩题是，网络民意不能代表真正民意。 网络民意缺乏代表性，这使得网络民意不能代表真正民意。请先允许我让大家跟着我算这样一笔账。中国人口保守说，有14亿，而根据中国互联网办公室在今年六月的统计数据中显示，中国网民数量只有不到六点五亿。连人口总数的一百都没有达到。我们怎么用一个事物的一部分就可以代表这个事物的整体呢？因此，单单从人数来讲，网民不能够代表人民。网络民意也就缺乏代表性，无法代表真正民意。 我们再来看看网民的组成。网民看似简单的一个称谓，现实中却是一种无形的要求。你要有一台电脑，你要会上网，你才能成为网民。这对于贫困地区的人民，还有各地的中老年人群是一个严苛的要求。这部分人的意见无法在网上进行表达。因为互联网的自由性，网民中有些人的意见不可以被采纳，被当做民意。被剥夺政治权利的人，没有民事行为能力的人，他们一样可以上网，一样可以发表意见，难道说他们的意见也可以代表人民的意见么？ 我方观点认为，民意应担具有以下特点，才能成为真正民意。首先，民意来源应当是全面的，这是真正民意的一大特点。它应当包含社会各个阶层，各个民族，各个年龄，男女均等，城镇公平，就像我国现行的人民代表大会制度和社会听证制度一样。网民的结构并不能满足这些要求，因而网络民意的来源具有片面性。民意产生时，人民所得到的信息也应当是全面的。以大陆游客在香港随地大小便这一事件为例。真正的事实却并非和网络媒体所报道的一样。那位母亲将孩子的粪便下面垫了尿不湿，并将孩子的粪便清理干净。网民们只根据网络平台上片面的报道，便曾一度反对大陆游客到香港旅游。这样片面的网络民意的例子比比皆是，像外国人扶老太太、95后女生用身体旅行，等等，等等···我们难道说这样片面的民意能代表真正民意么？ 其次，民意不应当是一种情感的宣泄，而更应该是一种负责而理性的态度，这是真正民意的另一大特点。当某项政策出台，规定形成时，有多少网民能够去进行自己的思考，权衡个人和社会的利益，从而做出理性的判断呢？北京曾经的出租车调价，现在的地铁涨价，都像台风一样，瞬间在网上掀起了谩骂的巨浪。网民们将现实中的不满，不遗余力的通过网上留言发泄出来。可是网上大放厥词的网民们有没有想过的哥们有多辛苦，他们的生活有多艰难？有多少网民能够在权衡地铁的票价、市政投入和地铁的社会价值之后，发表自己对于涨价的意见呢？显示给力了我们一个四字答案，寥寥无几。网民们这样情感的宣泄难道是真正的民意么？ 经过上述论证，我方认为，网络民意具有片面性，不负责任和不理性的特点。这样的特点使得网络民意不具有代表性，因而它也不能代表真正民意！
优秀部门经理发言稿1
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事： 大家上午好，做为优秀部门经理代表在此发言，我感到十分荣幸。 首先我要衷心感谢公司领导对我的信任以及一年来工作的肯定，感谢各位同仁给予我工作上的支持和帮助，特别感谢部门的兄弟姐妹们，这份荣誉中也有你们的汗水。我的内心除了感激和喜悦，更深深的意识到，这份荣誉和表彰让领导对我今后的工作寄予了更高的期望，内心也有压力，但压力也是动力。今天这份荣誉将成为我新的起点，鞭策我在未来的日子里，以更高、更严格的标准要求自己，不负公司的信任和期盼。 我自11年进入公司，转眼已经7年，是公司给了我展示自己平台。自2016年担任部门负责人，让我在新的挑战中一路成长。今天，借此机会，我想和大家分享我的一些感受。 第一，关于团队，因为有时我们的项目不是一个人可以完成的。这就需要团队，关于团队我们并不陌生，团队的成员都有不同个性，而团队所依赖的是个体成员的共同贡献，每个成员都发挥自我去共同做好一件事情。团队所需要的精神，总结成3个词：协同合作、凝聚力、执行力。 第二，工作态度，我们不能仅限于为了谋生而工作，更多的是拿出一颗感恩的心来面对这份工作。对待每个项目，以认真负责的态度去对待，因为一份优秀的成果，不仅仅是向业主负责，更代表着地源公司形象，同时这也是个人的一份荣誉。 第三，工作时专注力，在工作中一定要改掉拖延症的毛病，而导致拖延症最重要的原因就是不能迅速集中精神并保持下去。如能保持高度的专注力，不仅可以提升工作效率，也有利于更冷静地思考问题。 第四，积极学习新知识，同时时刻保持一个谦虚的心向其他同事老员工学习，俗话说，艺多不压身，努力做一名公司不可替代的员工。 新的一年马上到来了，在这里先给大家拜个早年，祝愿我们公司的明天更加美好，公司的明年更加灿烂辉煌。最后祝愿大家新年快乐，身体健康、万事如意！谢谢大家！ 2018.2.4 **于**
在毕业典礼上的讲话稿
在毕业典礼上的讲话稿 各位老师们、同学们：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行****级法学本科毕业生毕业典礼及毕业证书授予仪式。这是一个非同寻常、令人难以忘怀的重大节日。在此，我谨代表焦作广播电视大学向全体毕业生表示热烈的祝贺！祝贺你们圆满地完成了学业，掌握了现代科学知识；祝贺你们修满了法学本科专业所需的学分，顺利地拿到了本科毕业证书；同时也祝贺你们圆了自己的上大学本科的梦想。这是你们人生历程的一次重大飞跃，我们为你们能够顺利实现这一次飞跃而感到由衷的骄傲。学员们，三年前，你们满怀希望和憧憬，从全市各单位来到焦作广播电视大学，成为了我校开放教育本科法学专业的首批学员。作为首批法学本科学员。可以说，能否把你们培养成为高素质的合格人才，直接关系到学校开放教育的成功与否。你们的学习和生活，始终牵动着学校每一位领导、每一位老师的心。三年来，学校始终按照以服务为本，学员第一的理念，积极为大家提供良好的教学支持服务。法理辨析室、多媒体教室的建立，多种媒体教材的提供，高水平专业教师的聘请，网络资源的不断更新，计算机基本技能的培训等。特别是前一段非典疫病流行时期，学校领导及时提出了一手抓非典预防，一手抓教与
学模式调整、一手抓非典预防，一手抓教学质量的指导思想，转变教与学模式，通过网络课堂。E--mail、BBS讨论、电话、有线电视等方式实现教学，以弥补面授教学的不足。这一切都是学校针对开放教育本科专业的特点，提供的力所能及的服务。学员们，三年来，你们克服种种困难，较好地处理了工学矛盾，做到了学习工作两不误；三年来，你们刻苦学习，孜孜不倦，掌握了较高的法学知识；三年来，你们从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是电大给你们提供了认识机会，不能不说是每学期的学员联欢会使你们成为朋友的结果；三年来，你们刻苦钻研，不懈努力，掌握了较高的计算机技能，目前有的同志以成为自己单位的计算机高手。这些都是令我们极其欣慰的。希望大家都能学以致用，成为各自工作岗位上的优秀工作者。当前，随着中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目的推进，越来越多的人进入开放教育课堂学习，这样如何确保教学质量，如何进行学员管理等问题就摆在了我们面前。学校将以你们首届法学本科毕业生为契机，找出不足，发现问题，积极探索和改进开放教育教与学的手段和方法。争取使我校的开放教育水平再上一个新台阶。请学员们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，当你们遇到困难和挫折时，母校会给予你们最大的帮助
一年级新生代表讲话稿
开学典礼一年级新生代表发言稿 尊敬的老师，亲爱的哥哥姐姐们： 大家上午好！ 我是一年级学生，首先我代表一年级的全体同学，祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐！ 九月的天空，蓝蓝的；风儿，暖暖的；我们的心里甜甜的——因为从今天开始，我终于成为一名小学生了。 我知道，学校是一座桥，是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前，看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候，我的心里就充满了羡慕和向往，今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥，我真想对着世界大声的呼喊：我是一名小学生了，我也是一名小学生了......让所有人来分享我的喜悦！ 秋风爷爷慈祥的看着大地，看着丰收的景象，欣慰的笑了。老师，我们就是一粒种子，会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天，我们也一定会长成参天大树，成为社会的栋梁之才。那时，您一定会露出欣慰的笑容。 在以后的学习中，我们会听老师的教导，严格遵守校纪校规，虚心的向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，请老师们放心。 谢谢大家！
亲爱的老师，大哥哥、大姐姐： 大家好！ 我是来自一年级的新生代表，我叫苏博源。 金色九月，秋高气爽，在这个收获的季节，我们告别了幼儿园，走进了东胜区第一小学，校园里的一切对我们来说是那么的新奇，亲切的老师，能干的哥哥姐姐，美丽的操场，还有明亮的教室，我为成为东胜区第一小学的小学生而感到特别的自豪。 今天，是我们学习生活的开始，亲爱的老师们请您放心，我们一定会像哥哥、姐姐一样，严守校规校纪，勤奋刻苦学习，讲究文明礼貌，与同学们团结合作，好好学习，天天向上，争做一名优秀的小学生的。 最后，祝全体同学在新的学期里学习进步！祝全体老师们工作顺利！ 谢谢大家！
反方一辩发言稿
反方一辩发言稿 各位同仁：大家晚上好！首先声明：此次辩论的问题以及涉的观点并非个人意见，而是工作及分组的需要。 希望大家理解！我方的观点是：和城国际三期的房价涨到是不可能的！不跌就已经很不错了！！那在我们辩论之前我们应该弄清楚两个问题：第一：什么是房价高低涨跌变化的决定性因素？第二：什么是判断目前房价是高还是低今后是涨还是跌的主要标准？那我就这两个方面的问题，谈一些我方的看法。 第一：什么是房价高低涨跌变化的决定性因素？房价的高低，归根结底是由市场供求关系的变化决定的，绝非由个人的主观意志所能决定的。 这本是市场经济运行的基本常识。 第二：什么是判断目前房价是高还是低今后是涨还是跌的主要标准？判断目前房价是高还是低关键是市场，看是否适合大多数人实际收入水平和他们的购买力是否能让大多数工薪阶层的无房者在不降低生活水平的前提下能买得起房是否能让绝大多数的老百姓都能安居乐业是否能体现社会主义市场经济下的房产市场也要坚持人民利益高于一切的根本原则。 那我再次重申我方的观点：和城国际三期的房价涨到已经是不可能了。 我的理由有以下几点：第一，先说大的经济形势：今年由于经济
整体过热，政府为了防范风险，连续采用了一系列政策：一是政府加大保障性住房建设；二是银行提高首付提高存款准备金率，同时针对房地产提高了开发企业贷款门槛等一系列的措施。 你看现在政府都在打压房价了！受大环境的影响房价不可避免要降价~！！！而且降价应该是先从一线城市开始逐渐波及到全国，也许株洲都避免不了房价的下降。 国家为了今后房地产市场的键康发展，还会出台更多的政策。 所以受大环境的影响以及客户的心理的作用，和城国际的房价近期难以再上涨。 第二，说到渌口本地的实际情况：目前我们的房价上涨缺乏动力和环境。 因为现在最关键的是目前在渌口不仅仅只有和城国际一家项目，现在有比我们更大的项目出现了，我们会面临更大的压力与挑战！而且现在渌口的实际收入又很低，如果在涨价又几人能靠自己买得起房！？因此，目前的房价已远远超过消费者的承受水平！所以房价近期很难再上涨。 最后说说我们项目本身：虽然今年春节前后，我们卖得很火，大大增强了我们的信心，但是实际情况并不乐观，如果说三期卖到，我认为这种判断过于乐观。 就好比一个轻生的人爬到了塔吊的顶端。 他站在了不应该站的高度,结果我想大家都知道。
家校沟通发言稿1
家校沟通发言稿 时间：2020年08月03日编稿：作者二 第一篇：家校沟通发言稿 家校沟通发言稿 仙夹中心小学 2009秋 很高兴能有机会坐下来和老师们一起交流，经常会有这样的时候，老师们三五一群，看似闲谈，其实是老师们就教育教学或与学生、学生家长的沟通畅谈自己的见解，投身其中，你会发觉，华严的老师爱岗敬业、思路开阔、见解独到、妙语连珠。其实，人与人之间多一些交流和沟通，工作就多了一份温暖与关爱，生活就多了一份情趣与色彩。 沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，了解家长的心理，依据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵便的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才干收到好的效果。以下是自己在与家长沟通时的一些体味和思量，与老师们交流，希翼通过我们共同的努力，使沟通更有效。 一、“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础 “校门口，我们会听到家长对马上上学的孩子不厌其烦、看似唠叨地嘱咐，目送孩子走进校园，家长的目光里写满牵挂”不是这位家长不相信老师，而是因为家长对孩子的爱。也正是因为爱，家长才将孩子送到学校使其接受良好的教育,让他适应集体生活，期盼他学到
知识、掌握技能、健壮成长。 我懂得这份爱的分量，每一次家长会上，我都会不厌其烦的列举办班内学生的诸多长处，家长的诸多努力。对于问题会善解人意的提出打动家长，赢得家长的信任和掌声。无需我表白自己将如何精心照应每一位学生，浓浓的爱心和彼此的理解已获得了家长们的信任。也赢得了家长的支持与配合。正是因为有了爱，有了相互的理解，缩短了教师与家长的心理距离，使家长对教师充满信任，从而为今后的良好沟通打下了基础。 而每每学生浮现问题，请家长来校时，我总不忘嘱咐一句，“您别太着急，路上小心……”即使此时我很着急。但我能体味家长来校时的行色匆匆、以及当时焦虑急切、忐忑不安的心情。客观地说：人际交流中确有强弱之分，在与教师交流中，做错事情学生的家长此时确处弱势地位，但弱者有极强的自尊心。而我此时处以简单的兴师问罪，家长的自尊心必遭损害，以此为前提后面的循循善诱会失去了应有的教育效果。而此时简单的一句理解与关怀往往会使后面的教育事半功倍。正所谓“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础。 二、灵便运用进退策略，爱让沟通更有力量 （一）以爱为本，“退一步”海阔天空 在家长的意见与学校要求产生较大分歧而又难以协调时，有时我采取“退一步”的策略，通过技巧的沟通使家长逐步转变态度。小雨的妈妈是一个对孩子、对老师、对学校要求无数，但无恶意的家长。刚入学时我要求用白纸包书皮，以免其它形式、质地的书皮分散孩子
张院长毕业典礼讲话稿
张院长毕业典礼讲话稿
老师们、同学们： 大家晚上好！ 今天是一个值得隆重庆祝并且深深铭记的日子！我们在这里隆重举行机电与控制工程学院2013届毕业典礼。首先我谨代表学院和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺，同时向为我校人才培养付出辛勤汗水的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 我在2005年来到湖北师范学院机电与控制工程学院，至今已有9年了。每一年的六月，我都能看到我们的毕业生带着满怀的激情神采飞扬地走向社会。近一个月来，我总会被熟悉的景象和气氛所感染，校园里一场场精彩的毕业晚会，一群群身着学位服的同学在合影留念，毕业生与非毕业生的篮球赛……我时时为这些所见所闻而受到感染和感动，我深切感受到了同学们对母校的无限眷恋，感受到了同学们对师长的深切情谊，感受到了同学们之间的纯真友谊，更加感受到了同学们在伟大时代里将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。同学们，大学时光如同白驹过隙，转瞬即逝。三、四年来，长江之滨，青山湖畔都留下了你们奋斗的足迹、成长的记忆。如今看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业，我的心中既充满了幸福和欣慰，同时也充满了对大家的留恋与牵挂。 感谢同学们与学校共同成长，你们是学校发展的见证者，更是推进学校发展的参与者。你们与学校一同走过的这几年，正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。 机电学院是一个年轻而充满朝气的学院，目前设有电气工程及其自动化、自动化两个本科专业和电气自动化技术一个专科专业，拥有一支治学严谨、经验丰富、年富力强的教师队伍。大学之大，乃学生之大。学生是
请记住“你们也许会走得很久很远，但一生，也走不出母校的注视”机电与控制工程学院永远是你们坚强的后盾，是你们的精神家园！ 长空万里，好风正劲。在你们即将启程远航之际，我衷心地祝你们前程似锦，事业有成。祝同学们拥有一个优雅、幸福、有尊严的人生！ 在见了２０１３届的毕业生们！
(完整)一年级班主任发言稿
一年级班主任发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 很高兴因为孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校，了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。我们都知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。 下面我首先谈谈本期语文学科的要求。我们本学期语文的最基本的要求，也就是每个孩子都必须做到的是： 1.读书要求：每篇课文，孩子也必须会指读，（这一点家长也要注意，是指读，看着字读而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好，很多孩子都会背诵课文，指读得目的是为学生认识每一个字打基础的。）教会学生读书不要拖。 2.识字要求：课文中生字，也就是课文下面田字格中的字，在书后面的识字表每个字孩子都必须认识，会读。默写。两条绿线只要认识即可。平时生活也可以培养孩子主动识字的好习惯。 3.作业要求： （1）家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时，家长有时还需要指导，但家长
不要急着把答案说出来，要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有信心学习， 2.仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要求孩子重做，然后认真的签上家长的名字。要求家长签字，并不只是简单的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业是否正确，督促孩子按质按量地完成。 3.要定下家庭学习的规矩。如：不完成作业不许出去玩，写字时不可吃东西，不可边看电视边写字，说不出今天所学到的知识不许看电视等等，并且自始自终，天天坚持下去，形成习惯。 第二给家长其他方面的一些建议 第一方面是关于作息时间： １、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。 （1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。 （2）接孩子时不要来得过迟。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
《国旗下的讲话》发言稿1
国旗下的讲话 3 月21 日 行为规范教育 老师们、同学们： 今年，我市德育工作宣传月活动已于上周启动，其主题是“规范行为习惯，自觉遵章守纪”，其主要内容有两个方面，一是在全体中学生中加强以文明礼仪为主要内容的行为养成教育，自觉践行文明礼仪，二是继续大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。 我想，守法从守纪开始，守纪从遵守《中学生日常行为规范》开始。《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求，我们每位中学生都应该依照《规范》，从自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭朴、孝敬父母；严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。但是，在教育急功近利的今天，这部《规范》似乎离我们越来越远了，在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生：课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序；有的同学解决个人矛盾，不是靠老师，不是靠学校，不是多做自我批评，而是纠集校外人员打架解决；公物损坏十分严重，课桌凳，电器开关，厕所大门、隔板，坏了修，修了坏，伤痕累累，令人寒心；考试作弊泛滥成灾，诚信早已不属于我们某些同学的人生信条；班级卫生状况参差不齐，少数班级脏乱差的现象十分严重，更为遗憾的是，对于这种现象，我们已熟视无睹，习以为常；至于“下课时，请老师先行”的基本要求，更被我们某些同学抛到了九霄云外。 老师们、同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。