阳信文化名人

阳信文化名人

1、展子虔（550—617）,渤海(今山东阳信)人。隋代画家，除了工画山水、楼阁、车马外，兼擅人物、道释。与同时代著名画家董伯仁齐名。展子虔画作的题材十分广泛，展子虔曾在长安的定水寺、灵宝寺、崇圣寺，洛阳的天女寺、云花寺、龙兴寺，以及江都（扬州）的寺院画过不少壁画，是个多产的画家。后世将他与东晋南朝的另三位名家并列，称为“顾（恺之）、陆（探微）、张（僧繇）、展（子虔）”。在存世的山水卷轴画中，《游春图》（今存于故宫博物馆）是迄今发现的年代最早、保存非常完整的一幅。

2、史若虚原名史宝玺，字尊人，1918年二月二十八日出生于山东省阳信县洋湖村抗日战争爆发后，到延安入中国抗日军政大学学习；一九三九年六月调抗大文艺团，随总校活动于晋察冀边区与晋东南地区；一九四一年八月任文艺团指导，一九四二年十一月在八路军前线剧团任宣传股长，从事戏剧、曲艺创作和演出直至抗战胜利。史若虚曾参加京剧《贺后骂殿》、《孔雀东南飞》、《打渔杀家》、《四朗探母》的演出。抗战期间，他创作了京剧现代戏《荡家恨》，历史剧《亡宋鉴》，歌剧《参军曲》，快板剧《放哨》，鼓词《三勇士推船渡江》、《飞夺泸定桥》、《南京狗打架》等作品。一九五○年一月，中华人民共和国第一所戏曲学校在北京成立，史若虚任教务长；一九五三年任副校长，从此他与校长田汉一起建立了新的戏曲艺术教育体制和教学体系，组建了一支具有较高政治觉悟和较强教学能力的戏曲师资队伍；并广揽人才，先后聘请了王瑶卿、肖长华、刘喜奎、侯喜瑞、姜妙香、谭小培、程观秋、苟慧生、尚小云、郝寿臣等名师任教；他对在校任教的老一辈艺术家，谦虚尊重，事师礼，委重任；对各行当各流派的教师，一视同仁，无门

户之见。关心学生的思想和学习，经常教育他们树立革命的人生观和良好的职业道德。在他和戏校干部、教师的共同努力下，培养出了刘秀荣、杨秋玲、孙岳、张春孝、刘长瑜、李长春、叶少兰、李维康、耿其昌等一大批优秀毕业生。此间，他还与别人合作改编过京剧《碧波潭》、《四川白毛女》、《卖水》等剧本，并参与《新白兔记》、《白蛇传》、《卖水》等剧目的唱腔设计。

出任中共戏校领导小组组长；同年戏校扩大建制为中国戏曲学院。一九八○年一月他被正式任命为院党委书记兼院长。《史若虚戏曲教育论文集》，由中国戏剧出版社出版，后获中国戏曲学院著作一等奖。一九八三年七月二十二日，他心脏病突发，经抢救无效逝世，享年六十五岁。

3、陈维信（1914.5－1990.12），字金领，号城斋、陈实，画家，北京画院一级美术师，中国美术家协会会员。北京市中国画研究会顾问。

陈维信出生于山东省阳信县劳店乡张厨村，幼年爱上画画。读高小时，尤爱美术，绘画天资初露头角。1938年考入北平故宫国画研究所，同年考入北平国立艺专（现中央美院前身）。先学西画，后改国画系。期间，他结识了国画大师张大千先生，并在周怀民、萧谦中、于非音、黄宾虹先生指导下专攻中国山水。毕业后，先后就教于济南市立一中、二中、六中，六十年代初调济南市文联，专事美术创作。先后在济南、烟台、青岛等地举办个人画展。1958与张彦青、刘鲁生等四人举办了“黄山画展”。1964年创作的《湖上收购站》和与刘鲁生合创的《曙光初照演兵场》，参加了全国美展。他以山水创作为主，亦擅花鸟。青年时期，作品清隽秀润。后期作品讲求气势，以笔重显其力，以墨浓显其厚，给人以淋漓酣畅之感。大幅山水，更是气势宏伟，表现了祖国河山之秀美，给人以艺术享受。曾参加中日联展的巨幅作品《重如泰山》即其力作之一。陈列于人民大会堂的《泰山旭日》、《泰岱松云》等，于挥洒中见精神，厚重中见秀丽，为不可多得之佳作。

1976年6月，与吴泽浩、王本诚从井冈出发，经瑞金，渡赤水，涉川江，爬雪山，过草地，历尽艰辛，用了近半年时间，重温长征路，途经十一省，行程三万余里，到达延安。一路写生千余幅。尔后几易其稿，创作出《井冈主峰》、《黄洋界》、《五岭逶迤》、《遵义春晓》等百余幅“长征组画”，先后在山东、贵州等地展出。在纪念中国工农红军长征胜利五十周年之际，又将画稿重新整理，成为百幅气势磅礴、仪态万千的大型组画“长征路上”，在北京展出，其中他主笔的长18米，宽2米的长屏《万水千山》，以雄浑气势描绘了长征路的全貌。展出后全部由中国人民革命军事博物馆收藏。杨成武及解放军总政领导给予高度评价。《人民日报》、《解放军报》、中央电视台等四十多家国内外新闻单位选用了“长征路上”并作了报道。1984年到1985年间与宁文川等从青海龙羊峡出发，风餐露宿，走遍大河上下，一直到山东黄河入海口，行程数万里，完成了力作《黄河之水天上来》等五十余幅“黄河组画”，在河南、山东等地举办“黄河画展”，并将作品捐赠给黄河委员会。

陈维信在国内美术界有很高知名度，且饮誉海外。其作品不少作为国礼传到各国。《1977年，作品参加联合国教科文组织的中国画展览；菲律宾中国艺术中心展出并收藏了作品《独立苍穹》；香港《文汇报》刊载其作品《青松》并收藏。日本出版的《中日合同美术展画集》、《中国现代美术作品展》，香港《大公报》以及《中国》（世界语版）等均刊载过他的作品。1990年12月22日，陈威信因心脏病突发病逝于济南。

注意张志民不是历史文化名人

4、张志民：艺名张大石头，中国美术家协会理事，山东艺术学院院长，中国画教授，硕士研究生导师，山东省文联副主席，全国优秀教师。

1956年出生于山东省阳信县。1979年毕业于山东艺术学枝。1983年毕业于山东艺术学院，同年留校任教。1985年深造于中国美术学院中国山水画高研班。1986年在济南举办个人画展。1988年在加拿大举办个人书画展。1989

年由山东美术出版社编辑出版《张志民山水画集》。1993年作品《路遥遥》入选“全国首届中国画展”；作品《夕照图》获“全国中国山水画展”优秀奖。1994年由中国画报社编辑出版《中国当代艺术家画库张大石头画集》；作品《将军出山》人选“全国第八届美展”。1995年作品《铁道游击队》（合作）入选“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年全国美展”并获银奖，并获山东省一等奖；由山东美术出版社编辑出版《中国画技法-山水篇》。1996年应日本水墨家协会邀请出访日本进行学术交流。1998年作品《丘壑无言》入选“98国际美术年中国山水画油画风景画对比展”；由山东美术出版社编辑出版《中国画精品集张志民》。1999年由山东美术出版社编辑出版《山水小品研究》。2000年在中国美术馆领衔组办“齐凤山东山水画六人展”；山水画作品获“联合国55周年世界和平美展”金奖。并被联合国教科文组织授予“世界教育者”大奖。2001年作品《将军出山》获“中国共产党建党80周年全国美展”大奖，并获山东省特等奖；由山东美术出版社编辑出版《中国山水画构图研究》；由湖北美术出版社编辑出版《山水画技法》、《中国画名家谱-张志民山水小品》；在中国美术馆举办的“2001-中国画九人展”，出版《张志民画集》。2002年作品《风雨孔府》参加“世界文化遗产在中国”大型画展，作品两件被中国国家博物馆收藏；《丘壑无言》画集，中国艺苑出版社出版、发行；《丘壑无言》画集，山东美术出版社出版、发行。20O3年作品《逐日》、《治水》、《北人画南山》、《写出胸中一段奇》参加“东方之韵”大型画展。2004年初，应邀赴澳大利亚举办中国画大展。

山东阳信一中02-03年下学期高一物理期末考试 刘香一

山东阳信一中02-03年下学期高一物理期末考试 一、单项选择题： 1.于功和能的下列说法正确的是 A.功就是能 B.做功的过程就是能量积累的过程 C.功有正功、负功，所以功是矢量 D.功是能量转化的量度 2、一水平圆盘绕过中心的竖直轴旋转，一物体在盘上随盘一道转动而无滑动，则物体 受到的力是： A 、重力、支持力 B 、重力、支持力、静摩擦力 C 、重力、支持力、向心力 D 、重力、支持力、向心力、静摩擦力 3.关于系统动量守恒条件，下列说法不正确的是 A.只有系统不受外力作用，动量才守恒 B.若系统受的合外力为零，则系统动量守恒 C.若系统在某个方向不受外力或所受合外力为零，则系统在该方向上动量守恒 D.若系统所受的内力远大于外力，则系统动量近似守恒 4、运动会上有一个骑射项目，运动员在奔驰的马背上，弯弓放箭射击侧向的固定目标， 运动员要射中目标，他放箭时应： A 、直接瞄准目标 B 、瞄准目标应适当偏前 C 、瞄准目标应适当偏后 D 、无法确定 5、建造在公路上的桥梁大多是凸形桥，较少是水平桥，更没有凹形桥，其主要原因是： A 、为的是节省建筑材料，以减少建桥成本。 B 、汽车以同样速度近过凹形桥时对桥面的压力要比水平的或凸形桥压力大，故凹形 桥易损坏。 C 、可能是建造凹形桥技术特别困难。 D 、无法确定。 6.用同等大小的水平拉力F 分别作用于原来静止的，质量分别是m 1和m 2的物体A 、B 上， 使A 沿光滑水平面运动了位移S ，使B 沿粗糙水平面运动了同样的位移S ，则拉力F 对A 、 B 所做的功W 1和W 2以及物体动能的变化△E KA 和△E KB 相比较得 A. W 1＞W 2 △E KA ＜△E KB B. W 1＜W 2 △E KA ＞△E KB C. W 1=W 2 △E KA =△E KB D. W 1=W 2 △E KA ＞△E KB 7一个物体在地球表面的重力加速度为g ,则它在距地面高度为地球半径时重力加速度为 A.2g B.3g C.4g D.9 g 8、从天文望远镜中观察到银河系中有两颗行星绕某恒星运行，两行星的轨道均为椭圆， 观察测量到它们的运转周期之比为8 : 1，则它们椭圆轨道的半长轴之比为：

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劳动合同甲方(用人单位)：乙方(劳动者): 性别: 住所: 年龄: 文化程度: 身份证号码: 法定代表人: 家庭住址: 成都市人力资源和社会保障局监 制成都市劳动保障代理服务中心印

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守本合同条款。 一、劳动合同期限 第一条甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限： 1、固定期限：自年月日起至年月日止。 合同期限届满即行终止。如甲乙双方经协商同意延续，可以续订劳动合同。 二、工作内容和工作地点 第二条乙方同意根据甲方工作需要，接受甲方安排 岗位（工种）工作。工作地 点：。 三、工作时间和休息、休假 第三条甲方安排乙方执行工作制度（填“标准工时/综合计算工时/不定时”中一项）。 执行标准工时工作制的，乙方每日工作不超过八小时，每周工作不超过四十小时。甲方由于工作需要，经与乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 经劳动保障行政部门批准执行综合计算工时工作制的，在综合计算周期内的实际工作时间（法定节日除外）不应超过计算周期内的法定标准工作时间，超过的部分按延长工作时间处理。对从事第三级以上（含三级）体力劳动强度工作的员工，每日连续工作时间不得超过十一小时，每周至少休息一日。 经劳动保障行政部门批准，可以实行不定时工时制。 第四条乙方在合同期内享有国家规定以及本单位安排的各项休息、休假的权利。 四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护 第五条甲方应严格执行国家和当地有关劳动保护的法律、法规和规章，为乙方提供必要的劳动条件，建立健全工作规范和劳动安全卫生制度。 第六条对乙方从事解除职业病危害作业的，甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查，在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。 甲方应按照国家有关规定为未成年工和在孕期、产期、哺乳期间的女职工提供劳动保护。 第七条甲方有义务负责对乙方进行业务技术、劳动安全卫士及有关规章制度的教育和培训。 第八条乙方有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举控告。 五、劳动报酬

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编号：劳动合同书 （固定期限） 甲方： 乙方： 签订日期：年月日

北京市劳动和社会保障局监制 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同双方当事人基本情况 第一条甲方 法定代表人（主要负责人）或委托代理人 注册地址 经营地址 第二条乙方性别 户籍类型（非农业、农业） 居民身份证号码 或者其他有效证件名称证件号码 在甲方工作起始时间年月日

家庭住址邮政编码 在京居住地址邮政编码 户口所在地省(市) 区(县) 街道(乡镇) 二、劳动合同期限 第三条本合同为固定期限劳动合同。 本合同于年月日生效，其中试用期至年 月日止。本合同于年月日终止。 三、工作内容和工作地点 第四条乙方同意根据甲方工作需要，担任 岗位(工种)工作。 第五条根据甲方的岗位（工种）作业特点，乙方的工作区域或工作地点为 第六条乙方工作应达到

标准。 四、工作时间和休息休假 第七条甲方安排乙方执行工时制度。 执行标准工时制度的，乙方每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为 甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的，应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。 第八条甲方对乙方实行的休假制度有 五、劳动报酬 第九条甲方每月日前以货币形式支付乙方工资，月工资为 元或按 执行。 乙方在试用期期间的工资为元。 甲乙双方对工资的其他约定

第十条甲方生产工作任务不足使乙方待工的，甲方支付乙方的月生活费为元或按 执行。 六、社会保险及其他保险福利待遇 第十一条甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应社会保险义务。 第十二条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按 支付乙方病假工资。 第十三条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。 第十四条甲方为乙方提供以下福利待遇

山东省滨州市阳信县商店镇第一中学2018-2019学年高三物理测试题

山东省滨州市阳信县商店镇第一中学2018-2019学年高 三物理测试题 一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. （单选）已知两个质点相距为r时，它们之间的万有引力大小为F。若只将它们之间的距离变为2r，则它们之间的万有引力大小为 A．4F B．2F C． F D． F 参考答案： C 2. 在研究性学习的过程中，针对能源危机、大气污染等问题同学们提出如下四个活动方案，哪些从理论上讲是可行的 A．某国际科研小组正在研制利用超导材料制成灯泡的灯丝和闭合电路，利用电磁感应激起电流后，由于电路电阻为零从而使灯泡一直发光 B．发明一种制冷设备，使温度降至绝对零度以下 C．汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染了空气，想办法使它们自发地分离，既清洁了空气，又变废为宝，成为新能源 D．将房屋顶盖上太阳能板，可直接用太阳能来解决照明和热水问题 参考答案： D 3. （单选）一弹簧振子做简谐运动的振动图像如图所示，则弹簧振子沿x轴正方向的最大速度的位置是图中的（）

(A)a (B)b (C)c (D)d 参考答案： D 4. 在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引力问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。已知单摆摆长为l，引力常量为G，地球质量为M，摆球到地心的距离为r，则单摆振动周期T与距离r的关系式为（） A. B. C. D. 参考答案： B 5. （多选）如图所示，O、B、A为一粗糙绝缘水平面上的三点，不计空气阻力，一电荷量为-Q的点电荷固定在O点，现有一质量为m、电荷量为+q的小金属块(可视为质点)，从A 点以初速度v0沿它们的连线向固定点电荷运动，到B点时速度最小，其大小为v．已知小金属块与水平面间的动摩擦因数为μ、AB间距离为L、静电力常量为k，则（） A．OB间的距离为 B．在小金属块由A向O运动的过程中，电势能先增大后减小

说题稿(市比赛一等奖)

2015年新课标Ⅰ卷36题说题稿 阳信一中米秋香 【原题呈现】 36．（22分）阅读图文材料，完成下列要求。 卤虫生存于高盐水域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。美国大盐湖（图7）属内陆盐湖，卤虫资源丰富，20世纪50～70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 河流 41° （1）分析大盐湖盛产卤虫的原因。（6分） （2）说明早年卤虫产业规模较小的原因。（4分） （3）推测20世纪80年代以来，水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。（8分） （4）你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。（4分） 【答案】 （1）属于内陆盐湖，为高盐水域。（3分）注入该湖的河水带来大量的营养物质，适合藻类等卤虫饵料的生长。（3分） （2）运输成本高（需低温运输）；（2分）（主要用于喂养观赏鱼），市场需求量小。（2分）（3）原因：海洋渔业产量减少；（2分）市场需求增大；（2分）近海水产养殖技术提高。（2分）影响：对卤虫需求量增加，（促进了大盐湖卤虫产业发展）。（2分） （4）赞成理由：卤虫资源丰富，市场需求大，经济价值高，技术成熟，增加就业等。（4分）不赞成理由：让卤虫自然生长，维护生物链的稳定，保护湿地，保护生物多样性等。 一、命题立意 本题以区域图为载体，结合文字材料，创设情境，提出问题，旨在考查学生获取和解读信息的能力；调动和运用地理知识的能力；描述和阐释地理事物的能力；探讨和论证地理问题的能力。涉及3个考点，第（1）（2）问考查影响农业布局的区位因素，第（3）问考查农业区位因素的变化，第（4）问考查农业的可持续发展。问题层层深入，由静态到动态，引导学生关心实际生活，树立科学发展观。

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3.1学案

课题： 3.1重力基本相互作用 【学习目标】： 1．知道力是物体间的相互作用，能分析出施力物体和受力物体。 2．知道力既有大小又有方向，区分力的图示与力的示意图。 3．知道重力产生的原因、大小和方向。 4．掌握测量重力的方法，知道重心的概念和均匀物体重心的位置。 5．了解自然界中的四种基本作用。 【重点、难点】： 重点：力产生的原因、力的图示；难点：相互作用的分析 【课堂探究】 1、干枯的树叶能够飘落地面；崩塌的山体，轰然而下；掷出的铅球落向地面；无论你以多大的速度跳起，最终总会落到地面上．你能对这些自然现象和现实情况做出合理的解释吗？ 2、叠放的物体A、B静止于水平地面上，物体A对物体B的压力是10 N，怎 样画出把物体A、B受力的图示和受力的示意图 3、物体的重心都在物体上吗？怎样寻找物体的重心 【反思梳理】 1、力是___________________作用，一个物体受到力的作用，一定有______________对它施加这种作用。在国际单位制中，力的单位是______________，符号为_____________。 2、力不能离开__________和____________而独立存在，力可以用一根____________来表示，它的_______表示力的大小，它的___________表示力的方向，____________表示力的作用点。这种表示力的方法称为力的____________。 3、重力是由于_____________的吸引而产生的力，方向总是_____________向下。 4、自然界中最基本的相互作用是_____________、___________、___________和____________。【解题方法探究】 例1关于力，下列说法正确的是() A．有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体 B．力不能离开物体而存在 C．不接触的物体之间一定没有力的作用 D．有的物体只是施力物体而不是受力物体例2、关于重力的说法，正确的是() A．重力就是地球对物体的吸引力 B．只有静止的物体才受到重力 C．同一物体在地球上不论怎么运动都受到重力的作用 D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 例3、一个重力G＝6 N的木块沿斜面下滑过程中，用力的图示法表示它所受的重力，并用统一的标度，如图所示．正确的图是() 例4、关于物体的重心，下列说法正确的是() A．重心就是物体内最重的一点 B．任何有规则形状的物体，它的重心必在其几何中心 C．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外 D．物体的重心有可能不在物体上 【当堂检测】 1、下列关于力的说法，正确的是() A．力是先由施力物体产生，后被受力物体接受B．力有时能脱离物体而独立存在 C．有受力物体就一定有施力物体D．只有相互接触的物体才能产生作用力 2、关于重力，下列的说法中正确的是() A．地球对物体的吸引力就是物体的重力B．在空中向上运动的物体不受重力作用C．重力的方向总是垂直向下的 D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故 3、关于重心的说法，正确的是() A．重心就是物体内重力最大的部分 B．因为重心是物体所受重力的作用点，所以重心在物体上，不可能在物体外 C．物体升高或降低，重心相对于物体的位置保持不变 D．如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心 4、如图3－1－8所示，各物体的质量相等且都处于静止状态，在图上分别画出它们所受重力的示意图．

2017年人社局认可的最新版劳动合同

劳动合同 甲方（用人单位）名称：昌乐安信安全技术咨询服务中心 法定代表人（主要负责人）：贾玉东 住所：昌乐县孤山街东首路北 乙方（劳动者）姓名: 性别： 身份证号码： 住址： 邮政编码：

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人们共和国劳动合同法》和现行劳动法律、法规及政策规定，为明确双方当事人权利和义务，经甲、乙双方平等自愿，协商一致，订立本劳动合同，共同遵守执行。 一、劳动合同期限 甲、乙双方选择以下第种形式确定劳动合同期限： 1、有固定期限的劳动合同：自年月日起，年月日止。 2、无固定期限的劳动合同：自年月日起。 3、以完成一定工作任务为期限的劳动合同：自年 月日起，完成工作任务止。 其中，试用期为月（日）。自年月日起，年月日止。 二、工作内容及工作地点 1、甲方双方协商一致约定乙方从事 工种（岗位）工作。经甲乙双方协商同意，可以变更工作岗位，双方签署的变更协议或者通知书作为本合同的附件。 本工种（岗位）在工作过程中可能产生的职业病危害及其后果为。 2、乙方在生产（工作）中要按照工种（岗位）规定的数量和质量指标完成生产（工作）任务。 3、工作地点：昌乐县孤山街东首路北。 三、工作时间和休息休假 乙方实行（定时、综合计算、不定时）工作制。实行定时工作制的，乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每曰不得超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身

体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 实行综合计算工时工作制的，应为经劳动保障行政部门批准的工种（或岗位），综合计算的周期为___ ，平均日和平均 周工作时间不超过法定标准工作时间。甲方应合理安排职工的工作和休息、休假时间，确保乙方的休息、休假权利。 四、劳动报酬 甲方要按照有关规定建立工资集体协商制度，与甲方工会或者职工代表，就甲方工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，在协商一致的基础上，经甲方职工代表大会或者职工大会审议通过后，签订工资集体协议。 (一）甲乙双方经平等协商，确定乙方正常工作时间工资执 行以下第 ____ 种方式： 1、甲乙双方实行月（日、小时)工资制。乙方月（日、小时)工资为元(人民币）。试用期的工资为元/月（日、小时)。 2、甲乙双方实行计件工资制，计件单价为_______ 元。 3、甲乙双方约定工资按下列方式执行。 甲方提供食宿条件或者等同于提供食宿条件的，不得折算为乙方工资。 (二）劳动报酬支付时间及要求 1、甲方要及时足额向乙方支付劳动报酬。实行月工资制的，甲方必须于每月―日前以货币形式足额支付乙方的工资报酬，不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。实行日、小时工资制的双方 约定工资支付时间为 ______ 。工资支付曰期遇到法定节假曰 或者休息日的，甲方应当在节假日或者休息曰前最近的工作曰支付。 2、甲方要严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫乙方加班。甲方安排加班的，应当按照国家有关规定向乙方支付加班费。

劳动合同范本(.人社局监制标准版)

编号：________ 欧阳学文 劳动合同书 甲方_________ 法定代表人：__________________ 注册地址：_________ 经营地址：__________ 乙方：____________________ 性别： ______________ 居民身份证号码： ________________________________________ 家庭住址：_______________________ 邮政编码：___________ 户口所在地：_________省(市) ________区(县) _________街道(乡镇) 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同期限

第一条 1．固定期限劳动合同。 本合同于__年___月____日起，至___年___月__日止。其中试用期为__2__个月，自____年____月____日起，至___年___月___日止。 2．无固定期劳动合同。 本合同于______年____月____日起。其中试用期为 _______个月，自______年_______月_______日起，至 _______年______月______日止。 3．以完成一定工作任务为期限的劳动合同。 本合同于______年____月____日起，至本工作任务结束终止。工作任务为 __________________________________。 二、工作内容和工作地点 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任 ____________岗位(工种)工作。 第三条根据甲方的岗位（工种）作业特点，乙方的工作区域或工作地点为: __郑州或公司指定区域 _______________________________________________。 第四条乙方工作应达到___岗位说明书及制度要求 _________________

人社局标准劳动合同模板

编号： 劳动合同书 一签约人基本情况 （一）、用人单位基本情况： 甲方（用人单位）名称： 法定代表人（或主要负责人）： 单位地址： 联系电话： （二）、劳动者基本情况： 乙方（劳动者）姓名：______________ 家庭住址（现住址）： 居民身份证号码 （其他有效身份证号码）： 联系电话： 二合同期限 （三）、本合同期限执行下列款 （1）、本合同为固定期限年（月），自年月日起至年月日止。

（2）、本合同为无固定期限，自年月日始。 （3）、本合同为以完成一定工作任务为期限，双方就有关事项约定如下： 。（四）、本合同试用期为月（日），自年月日起至年 月 日止。 三工作时间和工作地点 （五）、根据甲方工作需要和任职要求，乙方同意在岗位上工作，具体工作内容为。 （六）、乙方的工作地点 为：。 （七）、乙方的工作职责是： 1． 2． 3． 。 四工作时间和休息休假

（八）、甲方根据乙方所在工作岗位的特点实行工时制度。 A．标准工时制度； B．综合计算工时工作制度； 乙方具体工作时间安排如下： C．不定时工作制度； （九）、甲方因生产经营需要确需乙方加班的，应符合国家或本市的有关规定及用人单位的审批程序。 （十）、乙方应享受国家规定的休息休假之外的假期约定如下： 1．执行公司《休假管理办法》 2． 3． 。 五劳动报酬 （十一）、甲方每月以货币形式向乙方支付工资，具体发薪日期为 。 （十二）、乙方试用期间的工资为元/月。 （十三）、工资具体支付办法、标准及有关内容约定如下： 1． 2． 3． 。

六社会保险 （十四）、甲乙双方按照国家和本市的规定参加养老、失业、医疗、工伤、生育社会保险，履行缴费义务，确保乙方享有各种社会保险的权利。 （十五）、乙方应交纳的社会保险费，由甲方从乙方的工资中代扣代缴。 七劳动保护、劳动条件和职业危害防护 （十六）、甲方严格执行国家和本市有关劳保护方面的法律、法规和规定，对乙方进行安全生产和操作规程教育培训，努力改善劳动条件，保证乙方在生产过程中安全与健康。 （十七）、甲方严格按照国家和本市法律、法规和规定及时向乙方发放劳动防护用品，并按规定对乙方进行健康检查。 （十八）、乙方在劳动过程中必须严格遵守劳动安全卫生和操作规程。 （十九）、乙方患职业病、因公负伤或死亡，甲方按国家和本市有关规定给予各项待遇。 八劳动合同的解除、终止和续订 （二十）、甲乙双方单方面解除或终止本合同，应符合《劳动合同法》规定的条件和程序。

全国人社局发《干部任免审批表》 (样表)

附件1 全国干部人事档案专项审核工作专用 干部任免审批表 姓名性别出生年月( 岁) 民族籍贯出生地 入党时间参加工 作时间 健康状况 专业技术职务熟悉专业有何专长 学历学位全日制 教育 毕业院校 系及专业在职 教育 毕业院校 系及专业 现任职务拟任职务拟免职务 简 历

奖惩情况年核度结考果任免理由 家庭主要成员及重要社会关系称谓姓名 年 龄 政治 面貌 工作单位及职务 呈 报 单 位年月日 审意 批 机 关见 (盖章) 年月日行任 政免 机意 关见 (盖章) 年月日 填表人：

附件2 《干部任免审批表》填表说明 1. “姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定，不能用同音字代替。 2. “出生年月（岁）”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。 3. “民族”栏中填写民族的全称（如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等），不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4. “籍贯”栏中填写祖籍所在地。 5. “出生地”栏中填写干部本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写，要填写省、市或县的名称，如“辽宁大连”、“河北盐山”。直辖市直接填写市名，如“上海”、“重庆”等。 6. “入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士，需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派，如“民建”、“九三”、“无党派”等，不填写加入民主党派的时间；加入多个民主党派的，须如实填写，如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的，在填写党派名称的同时，还要填写加入中共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”填写时，年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，如“1972.05”。

183位校长

183位山东知名校长位山东知名校长位山东知名校长位山东知名校长潍坊学院院长王守伦 济钢高中校长王品木 淄博一中校长陈贞凯 淄博第四中学校长刘绍华 桓台一中校长徐书岩 桓台二中校长高大权 桓台县渔洋中学校长牟军 沂源县第二中学校长郑述庆 高青一中校长刘勇 平度市第九中学校长姜登甲 兖州一中校长杜金山 曲阜一中校长陈以营 潍坊科技学院党委书记崔效杰 日照实验高级中学校长赵春峰 五莲三中校长岳在田 莒县职教中心校长王富荣 博兴二中校长王爱岭 阳信一中校长岳金辉 阳信县第二高级中学校长王玉军 莘县一中校长岳纪平 莱芜五中校长彭波 山大华特卧龙学校校长高英华 莒南二中校长殷文广 郯城第二中学校长王首先 山东科技职业学院院长徐建明 泰安英雄山中学校长吕华山 肥城一中校长王卫东 肥城三中校长周长华 潍坊一中校长于允锋 潍坊中学校长王伟 潍坊七中校长宋玉堂 潍坊四中校长韩忠玉 寒亭一中校长高斌 安丘一中校长谢克业 安丘市教育局副局长兼安丘青云学府校长孙献良 安丘二中校长杨增春 潍坊工商职业学院院长柳金东 寿光一中校长李玉明 寿光市人大常委会副主任兼现代中学校长李昌武 寿光中学校长张新华 寿光市第二职业中专校长王淮勇 寿光工贸职业中专校长李振奎 诸城一中校长李宪阳

诸城繁华中学党委书记李进芳 诸城教育局副局长兼诸城实验中学校长李庆平 诸城市龙城中学校长仲启维昌乐一中校长秦汶民昌乐二中校长赵丰平潍坊教育学院院长王敬良昌乐实验高中校长韩景国昌乐四中校长滕祖伟临朐县教育局副局长兼临朐一中校长梁志礼 临朐二中校长谢文成 昌邑一中校长朱平 青州一中校长闫守安 高密一中校长侯宗凯 高密市实验中学校长赵永森 高密市第一职业高中校长许凤势 潍坊峡山中学校长刘敬森 杜郎口中学校长崔其升 鲁中职业学院院长李忠山 聊城莘县实验初中校长张庆华 平度市实验中学校长崔仁波 平度市西关中学校长姜涛 平度市朝阳中学校长李学宋 即墨市第二十八中学校长李志刚 桓台县世纪中学校长马成立 桓台县实验学校校长高庆国 桓台县马桥镇中心校校长徐书明 桓台县索镇中心学校校长冯玉亮 临淄区第一中学校长张常青 临淄区实验中学校长孙正军 临淄区孙娄中学校长杨玉海 淄博市周村区第一中学校长路厚林 淄博市周村区第三中学校长高锡军 周村区城北中学校长罗维玉 淄博和平学校董事长张敬军 沂源县实验中学校长李振义 淄博市淄川实验中学校长唐金生 淄川区太河中心校校长刘志林 淄博市博山区第六中学校长张卫良 淄博市博山特教学校校长杜德宝 淄博市张店区马尚二中校长王峰 高青县黑里寨中学校长代晓冰 东营市东营区第一中学校长王德华 东营市河口区第一中学校长宋卫忠 滨州市滨城区清怡中学校长李素香 邹平县实验中学校长成传然 邹平县黛溪中学校长张志刚 邹平县礼参中学校长霍方军

中考复习备课会发言稿

复习备课会发言稿 阳信一中孙瑞刚 尊静的各位领导、老师你们好，受范主任的委托，我在2月份参加了市中考说明的修订工作，现向大家汇报一下今年中考说明的情况。 一、考试内容 今年考试说明的制定仍然以2001年教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》为依据。对考试内容的要求更加具体化，要求列出明确的考试内容，为此，我们作了如下工作： 1.紧扣课标，提取知识点。 知识点的提取并不是一个照抄照搬的过程，而是结合教学实践，对课标进行提炼、整合的过程。比如对于中国的自然资源知识点，课标上的是这样要求的：●举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。 ●运用资料，说出我国土地资源的主要特点。 ●运用资料，说出我国水资源的时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。 ●说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程的实例。 我们可以发现，课标上提到的主要是水资源和土地资源，而矿产资源、森林资源、和海洋资源没有明确提及，所以考试的侧重点应放在水资源和土地资源的考查上。 再如对于八年级下册第二章到第五章的内容的处理，教材上是这样规定的：中国区域地理的教学，根据《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》，本教材规定北京市、台湾省、香港特别行政区和澳门特别行政区为必修内容，其余的30个省级行政区则确定为选修内容，并不要求逐一进行学习。 课程标准上有这样的要求： 说明： ●本单元通过从全国范围内选学部分不同尺度的区域，认识所学区域的自然地理和人文地理特征，掌握学习区域地理的一般方法。 ●本单元至少学习5个区域，具体区域的选择不做统一规定。 鉴于此，在今年的考试说明上，我们着重确定了北京、台湾、香港、澳门和山东作为重点考查知识点，其他省区的考查必须依据相关的文字资料为载体，与生活和事实热点知识相结合。 2.依据考试内容，借鉴往年中考试题，编制样题。 “前车之鉴，后车之师”，历届中考试题凝聚了许多优秀地理教师的经验和智慧，往往成为今后中考命题的参照物，这就需要我们精心研究往年的中考试题，统计一下各知识点出现的频率，以期收到“事半功倍”的效果。 以滨州市2009年初级中学学业水平考试为例，主要考查了如下知识点： 地球、地图、时区：（9分） 海陆分布：(12分) 世界人口、语言、宗教：（4分） 世界气候：（4分） 地区发展差异：（2分） 认识大洲：（2分） 认识地区：(10分,南极地区8分)

人社局人社政策主题宣传年活动总结模板

人社局人社政策主题宣传年活动总结模板为进一步加大社会保险政策宣传力度，不断适应社会保障工作新形势发展的要求，根据省人力资源和社会保障厅《关于开展社会保险政策法规集中宣传活动的通知》(皖人社秘〔20xx〕229号)部署，市人社局从20xx年9月中旬到12月中旬，在全市组织开展“和谐xx民生行—社会保险政策法规集中宣传活动”。 本次活动组织全市人力资源社会保障系统上下联动，全面深入学习、宣传、贯彻社会保险政策法规，同时结合社会保险扩面征缴百日行动，扎实开展和谐xx民生行——社会保险政策法规集中宣传活动，积极引导广大居民和社会各界关注、了解和掌握社会保险政策，切实提高社会保险经办服务水平，进一步完善我市覆盖城乡居民的社会保障体系，为广大人民群众提供更加优质高效的人力资源社会保障服务。 一是注重媒体宣传。 利用各级主要新闻媒体宣传优势开展宣传，加大政策宣

传力度。在市人力资源和社会保障局网站开设社会保险政策宣传专栏，及时更新信息，完善互动功能，切实方便群众办事。在《马鞍山日报》、《皖江晚报》上开设《人力资源和社会保障》专栏、社会保险专版，在广播电视台开设社会保险专题节目，通过政策问答或案例分析等形式宣传社会保险政策。 二是编印政策问答。 结合我市社会保险政策现状，编印具有我市特色，针对性、实用性和可操作性较强的政策问答。结合社会保险扩面征缴百日行动，针对当前社会关注度高的社会保险热点问题，设计编印《社会保险政策百问百答》、编印《人力资源社会保障政策法规选编》、《人力资源社会保障援企政策简明手册》、工伤保险政策解读和问答。 三是扩大宣传覆盖面。 充分发挥“12333”公益电话咨询服务作用，进一步扩大政策宣传覆盖面。开设创建短信宣传平台，开通咨询热线。定期或不定期编发社会保险政策信息，使社会保险政策宣传融

阳信文化名人

阳信文化名人 1、展子虔（550—617）,渤海(今山东阳信)人。隋代画家，除了工画山水、楼阁、车马外，兼擅人物、道释。与同时代著名画家董伯仁齐名。展子虔画作的题材十分广泛，展子虔曾在长安的定水寺、灵宝寺、崇圣寺，洛阳的天女寺、云花寺、龙兴寺，以及江都（扬州）的寺院画过不少壁画，是个多产的画家。后世将他与东晋南朝的另三位名家并列，称为“顾（恺之）、陆（探微）、张（僧繇）、展（子虔）”。在存世的山水卷轴画中，《游春图》（今存于故宫博物馆）是迄今发现的年代最早、保存非常完整的一幅。 2、史若虚原名史宝玺，字尊人，1918年二月二十八日出生于山东省阳信县洋湖村抗日战争爆发后，到延安入中国抗日军政大学学习；一九三九年六月调抗大文艺团，随总校活动于晋察冀边区与晋东南地区；一九四一年八月任文艺团指导，一九四二年十一月在八路军前线剧团任宣传股长，从事戏剧、曲艺创作和演出直至抗战胜利。史若虚曾参加京剧《贺后骂殿》、《孔雀东南飞》、《打渔杀家》、《四朗探母》的演出。抗战期间，他创作了京剧现代戏《荡家恨》，历史剧《亡宋鉴》，歌剧《参军曲》，快板剧《放哨》，鼓词《三勇士推船渡江》、《飞夺泸定桥》、《南京狗打架》等作品。一九五○年一月，中华人民共和国第一所戏曲学校在北京成立，史若虚任教务长；一九五三年任副校长，从此他与校长田汉一起建立了新的戏曲艺术教育体制和教学体系，组建了一支具有较高政治觉悟和较强教学能力的戏曲师资队伍；并广揽人才，先后聘请了王瑶卿、肖长华、刘喜奎、侯喜瑞、姜妙香、谭小培、程观秋、苟慧生、尚小云、郝寿臣等名师任教；他对在校任教的老一辈艺术家，谦虚尊重，事师礼，委重任；对各行当各流派的教师，一视同仁，无门

人力资源和社会保障局劳动合同模板

编号： 劳动合同书 甲方(用人单位) 乙方（劳动者） 名称姓名性别 法定代表人出生年月日（或委托代理人）文化程度 联系电话身份证号码 经济类型现居住地址 隶属关系户籍所在地省市（县）地址所属街道委组 黑龙江省人力资源和社会保障厅制

订立劳动合同须知 一、建立劳动关系应当订立劳动合同。用人单位和劳动者应当保 证向对方提供履行劳动合同的有关各项信息真实、有效。 二、劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月； 三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满 三个月的，不得约定试用期。 试用期包括在劳动合同期限内。 劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该试用期为劳动合同期限。 三、有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合 同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期 限劳动合同： （一）劳动者在用人单位连续工作满十年的； （二）用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的； （三）连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有《劳动 合同法》第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订 劳动合同的。 四、除约定服务期和竞业限制条款两种情形之外，用人单位不得 与劳动者约定由劳动者承担违约金。 五、用人单位可与劳动者订立岗位、培训或者保密等协议作为本 合同的附件。

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规规定，双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，订立本合同，共同履行本合同所列条款。 一、劳动合同期限 第一条本合同期限经双方协商一致，采取下列第种形式。 （一）固定期限：自年月日起，至年月日终止。其中，试用期自年月日起，至年月日止。 （二）无固定期限：自年月日起。其中，试用期自年月日起，至年月日止。 （三）以完成一定工作任务为期限：自年月日起，至时终止。 二、工作内容和工作地点 第二条乙方同意根据甲方工作需要，安排乙方从事（岗位）工作。工作地点为。 双方可以签订岗位协议书，约定岗位具体职责和要求。 第三条乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求，认真履行岗位职责，按时完成工作任务，遵守甲方依法制定的

章丘四中观摩学习心得

章丘四中观摩学习心得 阳信一中孙瑞刚 10月11日，跟随周主军校长，我有幸去章丘四中观摩学习，聆听了刘艳岩老师和杨玉玉老师的示范课，并与章丘四中的同仁们深入交流，感觉收获良多。下面谈谈我个人的一些心得体会。 一、求真务实，用好导学案。 “讲”最易，“教”则难，“导学”才见真功夫。目前，本人对于导学案的使用尚处于摸索阶段，往往流于形式，实效性差。章丘四中的这两位老师，立足于“课堂内外教学一体化”教学模式，充分利用导学案的引导功能，步步为营，有效培养了学生的探究性学习能力。首先，这两位老师注重了预习案的反馈。课前，她们对导学案都作了详尽的批阅，及时掌握学生的预习情况，并实时反馈展示。并据此设计学习的重难点，有效节省了学习时间。 其次，教学过程中她们都充分利用学案，引导学生自主探究、合作交流。学案中心问题设置“精而优”，层层递进，颇有梯度；既有基础知识的梳理，又有能力的提升，还有知识的迁移应用。 （本人亟需提高之处：精心设计学案、做好预习案的批阅、用好学案）

二．夯实基础，构建高效课堂。 没有过多的花架子，两位老师从学生的学习实际出发，精心设计行之有效的学习环节。刘老师讲的是《地球的运动》这节课，理性较强，对于高一学生而言难度比较大。为此，她设计了大量铺垫性知识，引导学生积极思考，勇于尝试，适时总结规律。杨老师讲的是《鲁尔区的开发》，文性占优。在学习过程中，她密切关注学生的学习实际，要求学生对于重点知识当堂背诵，有效记忆。课堂容量大，学习效果好。 （本人亟需提高之处：去伪存真，追求高效） 三．合作探究，注重能力培养。 就我班而言，学习小组早就分好了，但在课堂上所用甚少，小组教学成为摆设，推行力度不够，对于规律的总结依然“盲目填鸭”，教学效率低下。章丘四中的两位老师在教学过程中，都充分利用学习小组的合力，引导学生探究相关的中心问题，并适时合作交流。有效培养了学生的学习能力和合作意识。 （本人亟需提高之处：既然分组，那就用好） 作为一名高中地理老师而言，切实提高学生的学习能力是我追求的目标，为了实现这个目标，我在学习着，转变着，实践着，思考着……前方的路还很遥远，或许现在还不是收获的时候，但我已经跨上了这条路，回头看看自己的脚印，或许歪歪扭扭并不好看，但每一步都走得踏实。前方还会有更美的风景，我会一路走下去！

劳动合同书(人社局标准)

编号： 劳动合同书 甲方： 乙方： 签订日 期：年月日

劳动合同签订注意事项 一、甲乙双方应保证向对方提供的与履行劳动合同有关的各项信息真实、有效。 二、甲乙双方签订本劳动合同书时，凡需要双方协商约定的内容，经双方协商一致后填写在相应的空格内。 三、签订本劳动合同书时，甲方应加盖公章；法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章；乙方本人签字或盖章。 四、除约定服务期和竞业限制条款两种情形之外，甲方不得与乙方约定由乙方承担违约金。 五、甲乙双方约定的其他内容，劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时，可另附纸。 六、本合同应使钢笔或签字笔填写，字迹清楚，文字简练、准确，不得涂改。

甲方名称： 法定代表人（主要负责人）联系电话 注册地址 经营地址邮政编码 乙方性别联系电话 户籍类型（城镇、农村） 身份证号码 在甲方工作起始时间年月日 家庭住址邮政编码 户口所在地省(市) 区(县) 街道(乡镇) 社区（村组） 根据《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律、法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，订立本劳动合同（以下简称合同）,共同遵守。 第一条本合同期限经双方协商一致，采取下列第项形式：

（一）固定期限：自年月日起至年月日止。其中，试用期自年月日至年月日。 （二）无固定期限：自年月日起。其中，试用期自年月日至年月日。 （三）以完成一定工作任务为期限：自年月日起至 时止。 第二条乙方的工作区域或工作地点为 第三条乙方同意根据甲方工作需要，担任 岗位(工种)工作，具体工作内容和要求是： 。 第四条甲方安排乙方执行（标准工时工作制度、综合计算工时工作制度、不定时工作制度）工时制度。 执行标准工时制度的，乙方每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为。 甲方安排乙方从事的岗位（工种）实行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的，应当事先经劳动行政部门审批。 第五条甲方每月日前以法定货币足额支付乙方工资。甲乙双方约定，甲方按下列第项方式支付乙方工资： （一）乙方执行计件工资，计件工资按执行。 （二）乙方执行计时工资，月工资为元，其支付项目 为，或按

阳信教师招聘简章

2010年阳信县公开招聘中小学教师 简章 根据《滨州市事业单位公开招聘工作人员实施细则》规定和阳信县实际情况，2010年全县教育系统公开招聘专任教师，具体事宜公告如下。 一、招聘人数及学科 2010年全县教育系统面向社会招聘专任教师87人，其中为县直学校招聘47人，为乡镇学校招聘40人。 1、县直学校招聘学科及人数 学科 学段语 文数 学英 语物理化学生物政治地理历史音乐体育美术计算机学前教育化工装饰工程汽车运用与维护法律合 计 中学学段 （含职专） 5 3 5 1 1 4 1 3 2 1 1 2 2 1 1 33 小学学段 4 3 1 2 2 1 1 14 合计9 6 6 1 1 4 1 3 2 3 2 1 1 1 2 2 1 1 47 2、乡镇学校招聘学科及人数 学科 学段语文数学英语地理音乐体育美术计算机合计 初中学段 1 2 1 1 1 6 小学学段9 8 5 6 2 2 2 34 合计10 10 6 1 7 2 2 2 40 二、招聘条件及范围 报考人员须遵纪守法，品行端正，热爱教育事业；身体健康，年龄在35周岁以下（1975年1月1日后出生），研究生放宽到40周岁（1970年1月1日后出生）。曾受过刑事处罚和党纪、政纪、校纪等处分人员不得报考。 1、县直学校招聘范围：山东省户籍2009年、2010年全日制普通高校师范类（职业中专专业课允许非师范类）和国家“211工程”高校非师类本科及以上未就业毕业生。 所报考学科必须与所学专业一致，必须具有学位证和报考学段及以上教师资格证（报考职业中专专业课、“211工程”高校毕业生报名时不要求教师资格证）。职业中专化工专业课允许化学教育、环境工程、化学工艺专业报考，装饰工程专业课允许建筑装饰专业、环境艺术设计专业报考，汽车运用与维护专业课允许车辆工程、汽车工程、机械设计与制造专业报考，法律专业课允许法学专业、法律专业报考；“211工程”高校毕业生允许选择相近专业报考。 2、乡镇学校招聘范围：滨州户籍2009年、2010年全日制普通高校师范类专科及以上未就业毕业生；参加滨州“三支一扶”计划支教服务期满（2008年及以前招募的）、在滨州服务的到村任职大学生服务期满（2008年及以前招募的）、滨州户籍在外地支教服务期满、