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平面法向量的求法

平面法向量的求法
平面法向量的求法

平面法向量的求法

教学目的:掌握快速计算法向量的方法,为空间角的求解、距离的计算服务; 教学重点:熟练应用速算方法求出法向量

教学难点:平面内不共线两向量的坐标中不含0,求此面的法向量 教学过程:

1、定义:如果α⊥→a ,那么向量→

a 叫做平面α的法向量。 2、法向量坐标的求法

(1)方程法

例1:(2010浙江理数)如图, 在矩形ABCD 中,点,E F 分别在线段,AB AD 上,243

AE EB AF FD ====.沿直线EF 将

AEF ?翻折成EF A '?,使平面'A EF BEF ⊥平面.

(Ⅰ)求二面角'A FD C --的余弦值;

【评析】

(2)含0速算法

如果空间直角坐标系中的点在坐标轴上,那么就有两个坐标为0,点在坐标平面上,就会有一个坐标为0,同理,如果向量与坐标轴平行,则向量就有两个坐标为0,向量与坐标平面平行,向量就有一个坐标为0,有的学生在实践中发现,两个向量的六个坐标中,只要出现0,就可以快速求得法向量,有点“十字相乘法”快速分解二次三项式的味道,而且正确率高,在考试中作用明显。

例2、(08陕西卷理科第19题)三棱锥被平行于底面ABC 的平面所截得的几何体如图所示,截面为111A B C ,90BAC ∠= ,1A A ⊥平面ABC

,1A A =

AB =,2AC =,111AC =.

(Ⅱ)求二面角1A CC B --的大小.

【评析】

【探究】已知的一个法向量为则面ABC c C b B a A ),,0,0(),0,,0(),0,0,(

(3)公式法:已知平面α的两个非零不共线向量),,,(),,,(222111z y x b z y x a == =的一个法向量则面α 练习:已知平面α的两个非零不共线向量),3,6,2(),4,3,1(== =n 的一个法向量则面α

【评析】

3、应用练习:

如图,已知正三棱柱111ABC A B C -的各棱长都是4,E 是BC 的中点,动点F 在侧棱1CC 上,且不与点C 重合.设二面角C AF E --的大小为θ,求tan θ的最小值.

高中数学--空间向量之法向量求法及应用方法

高中数学空间向量之--平面法向量的求法及其应用 平面的法向量 仁定义:如果a _ :,那么向量a 叫做平面二的法向量。平面.:> 的法向量共有两大类(从方向上分) ,无 数条。 2、平面法向量的求法 斗 ■ 4 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中, 设平面「的法向量n =(x,y,1)[或n =(x,1,z),或n =(1yZ ], 在平面:内任找两个不共线的向量 a,b 。由n _ :?,得n a = 0且n b = 0,由此得到关于 x, y 的方程组,解此 i 方程组即可得到n 。 方法二:任何一个 x, y, z 的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是 Ax By Cz ^0 (代B,C 不同时为0),称为平面的一般方程。其法向量 n -(A, B,C);若平面与3个坐 标轴的交点为R(a,0,0), P 2(0,b,0), P 3(0,0, c),如图所示,则平面方程为?上 ]--1,称此方程为平面的截距 a b c 式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法):设 ,.为空间中两个不平行的非零向量,其外积 a b 为一长度等于|a||b|sinr , ( 9为 ..,.两者交角,且Ou :::二),而与..,.皆垂直的向量。通常我们采取「右手定则」,也就是右手四指由 .. 例 1、 已知,al(2,1,0),b'(-1,2,1), T T —f —f 试求(1): a^b ; (2): b 汉a. T T T T Key: (1) a b =(1,-2,5);⑵ b a =(-1,2,5) 例2、如图1-1,在棱长为2的正方体 ABCD -A 1B 1C 1D 1中, 7 T T T 的方向转为 匸的方向时,大拇指所指的方向规定为a b 的方向 ^( x i ,y i ,z i ),^(x 2, r 「 T T 丫2二2),则:a b = Z 2 X 1乙 X 2 Z 2 X 1 X 2 y 1 y 2 (注:1、二阶行列式 =ad —cb ; d 2、适合右手定 则。 x, y, z 的一次方程。

求法向量的练习题

求法向量的作业化考试-----2014-11-28 一、选择题(每小题6分,共24分) 1、m ={8,3,a },n ={2b ,6,5},若m ∥n ,则a +b 的值为( ) A.0 B.25 C.2 21 D.8 2、已知()()()2,5,1,2,2,4,1,4,1A B C ---,则向量AB AC u u u r u u u r 与的夹角为( ) A. 0 30 B.0 45 C.0 60 D.0 90 3、已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a ,b ,c 共面,则实数λ等于( ) A.627 B.637 C.607 D.657 4.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =2,AA 1=1,则BC 1与平面BB 1D 1D 所成角的正弦值为( )A. 6 B.552 C.15 D.10 二、解答题(每小题15分,共计75分) 1.如图,已知正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长AA 1=2,AB=1,按图中所建立的坐标系,求平面BDC 1,平面A 1BC 1,平面ABC 1D 1的法向量。 2如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 分别是棱BC ,1CC 上的点, 2CF AB CE ==,1::1:2:4AB AD AA = (1) 求异面直线EF 与1A D 所成角的余弦值; (2) 求平面1A ED 、1A ED F --的法向量。 3.如图,已知棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 是A 1B 1的中点,求平面ABC 1D 1的法向量。 4.已知棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,求平面A 1BC 1、 平面ABCD 的法向量。 A 1 B 1 C 1 D 1 A B C D x y z y x D 1 A 1 D B 1 C 1 C B A F E D 1 C 1 B 1 A 1 D C B A o z y E z D 1 y A C 1 B 1 A 1 B D C

整理法向量的快速求法

法向量的快速求法 在数学考试过程中,大部分同学往往因为时间不够而没法做完一份完整的试卷,有些同学也因为时间不够,计算速度加快而出现计算错误等原因导致失分,所以能够简便而快速的算出结果是很多同学梦寐以求的。用向量方法做立几题,必须会的一种功夫是求平面的法向量。不少理科同学为经常算错平面的法向量而苦恼,下面介绍一种快速求平面的法向量方法。 新教材对平面几何的要求,重点在于求平面的法向量,常见的待定系数法解方程组,运算量大,学困生容易算错,最简单快捷的方法是行列式法。 结论:向量a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2)是平面α内的两个不共线向量,则向量n =(y 1z 2-y 2z 1,-(x 1z 2-x 2z 1),x 1y 2-x 2y 1)是平面α的一个法向量. 如果用二阶行列式表示,则 n =( 1122y z y z ,-1 122x z x z ,1 12 2 x y x y ) ,这更便 于记忆和计算. 结论证明(用矩阵与变换知识可以证明,此处略去),但你可以验证 n 一定满足 m a m b ??=?? ?=???111222 0x x y y z z x x y y z z ++=??++=?; 而且∵a 、b 不共线,∴n 一定不是0. 怎样用该结论求平面的法向量呢?举例说明. 例、向量a =(1,2,3),b =(4,5,6)是平面 α内的两个不共线向量,求平面α的法向量 解:设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ), 则0 n a n b ??=???=???2304560x y z x y z ++=?? ++=? 令z =1,得n =(1,-2,1). 注意: ① 一定按上述格式书写,否则易被扣分. ② n 的计算可以在草稿纸上完成,过程参照 右边“草稿纸上演算过程”. a =(1,2, b =(4,5,交叉相乘的差就是求y 时,a 、b 的纵坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差的时,a 、b 的竖坐标就不参与运算,a =(1,2,b =(4,5,6) 交叉相乘的差就是 ∴n =(-3,6

空间平面法向量求法

空间平面法向量求法 一、法向量定义 定义:如果,那么向量叫做平面的法向量。平面的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 二、平面法向量的求法 1、内积法 在给定的空间直角坐标系中,设平面的法向量=(x,y,1)[或=(x,1,z)或=(1,y,z)], 在平面内任找两个不共线的向量,。由,得·=0且·=0,由此得到关于x,y的 方程组,解此方程组即可得到。 2、 任何一个x,y,z的一次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是x,y,z的一次方程。 Ax+By+Cz+D=0(A,B,C不同时为0),称为平面的一般方程。其法向量=(A,B,C);若平面与3 个坐标轴的交点为P(a,0,0),P(0,b,0),P(0,0,c),则平面方程为:,称此方程为平面的截距式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 3、外积法 设,为空间中两个不平行的非零向量,其外积×为一长度等于||||sinθ,(θ为两 者交角,且0<θ<π,而与,, 皆垂直的向量。通常我们采取“右手定则”,也就是右手四指 由的方向转为的方向时,大拇指所指的方向规定为×的方向,×=-×。 设=(x1,y1,z1),=(x2,y2,z2),则×= (注:1、二阶行列式:;2、适合右手定则。) Code public double[] GetTriangleFunction(ESRI.ArcGIS.Geometry.IPoint point1, ESRI.ArcGIS.Geometry.IPoint point2, ESRI.ArcGIS.Geometry.IPoint point3) { try { double a = 0, b = 0,c=0; //方程参数

平面法向量的一种简单求法和在求角

平面法向量的一种简单求法和在求角、距离中的应用 云南李学元 一、法向量的定义: 与平面垂直的向量叫平面的法向量 (根据定义可知:平面的法向量有多个,方向有两种:向上或向下)二、向量的数量积 a·b=∣a︳︳b∣cos cos= 若a=(x1,y1,z1)b=(x2,y2,z2),则a·b= ∣a︳= 三、向量积:a×b a×b的结果仍然是一个向量(使两个向量的起点相同) 方向:右手手指指向a的方向,自然弯向b,则大拇指所指的方向就是向量a×b的方向(即:a×b垂直平面) 大小:等于a,b为邻边的平行四边形的面积。 如图所示: (由此我们可以通过求两个向量的向量积求平面的法向量)

a×b的坐标计算 设a=(x1, y1, z1) b=(x2 , y2, z2) 则:a×b =(︳y1y z1z︱,-︱x1x z1z︱,︱x1x y1y︱)其中:二阶行列式︱a b c d︱=ad-bc 习惯上:作a×b时,把a写在上,把b写在下 作b×a时,把b写在上,把a写在下 练习:已知a=(2,1,0) b =(-1,2,1) (1)求a×b。(2)求b×a 解:a×b= b×a= 注:根据上述分析要求一个平面的法向量,只要在平面内找出两个同起点的向量作向量积即可。

例:如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为2,E、F分别是DD1、DC的中点。求平面AEF的一个法向量 解:以D ∴A( E( F( ∴AF=( AE=( ∴平面AEF的法向量n=( ) 四、法向量在求角中的应用。 1、用法向量求线面角。如图 Θ=1 2 π- Θ=- 1 2 π 两种情况下都有:sinΘ=︱cos︱因为

立体几何中的法向量

立体几何中的法向量 现行高中数学教科书第二册(下B)第九章提到了法向量的定义:如果向量⊥平面α,那么向量a叫做平面α的法向量。但是对于法向量在立体几何中的运用却没有详 细介绍,其实灵活运用法向量去求解某些常见的立几问题如“求点到平面的距离”、“求异面直线间的距离”、“求直线与平面所成的角”、“求二面角的大小”、“证明两平面平行或垂直”等是比较简便的,现介绍如下: 一、求点到平面的距离 设A是平面α外一点,AB是α的一条斜线,交平 面α于点B,而n是平面α的法向量,那么向量BA在n 方向上的正射影长就是点A到平面α的距离h, 所以 h= =(1) 例1:已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是B1C1和C1 D1的中点,求点A1到平面DBEF的距离。 解:如图建立空间直角坐标系, =(1,1,0),=(0, 2 1 ,1), 1 DA=(1,0, 1) 设平面DBEF的法向量为n=(x,y,z),则有: n0 = ?DB即x+y=0 = ? 2 1 y+z=0 令x=1, y=-1, z= 2 1 , 取n=(1,-1, 2 1 ),则A1到平面DBEF的距离1 = = h 注:此题A1在平面DBEF的射影难以确定,给求解增加难度,若利用(1)式求解,关键是求出平面DBEF的法向量。法向量的求解有多种,可直接利用向量积,在平面内找两个不共线的向量,例如DB和DF,那么n=DB×DF。但高中教材未曾涉及向量积,这里根据线面垂直的判定定理,设=(x,y,z),通过建立方程组求出一组特解。二、求异面直线间的距离 假设异面直线a、b,平移直线a至a*且交b于点A,那么直线a*和b确定平面α,且直线a∥α,设是平面α的法向量,那么⊥,⊥。所以异面直线a和b

平面法向量的求法

平面法向量的求法 教学目的:掌握快速计算法向量的方法,为空间角的求解、距离的计算服务; 教学重点:熟练应用速算方法求出法向量 教学难点:平面内不共线两向量的坐标中不含0,求此面的法向量 教学过程: 1、定义:如果α⊥→a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。 2、法向量坐标的求法 (1)方程法 例1:(2010浙江理数)如图, 在矩形ABCD 中,点,E F 分别在线段,AB AD 上,243 AE EB AF FD ====.沿直线EF 将 AEF ?翻折成EF A '?,使平面'A EF BEF ⊥平面. (Ⅰ)求二面角'A FD C --的余弦值; 【评析】 (2)含0速算法 如果空间直角坐标系中的点在坐标轴上,那么就有两个坐标为0,点在坐标平面上,就会有一个坐标为0,同理,如果向量与坐标轴平行,则向量就有两个坐标为0,向量与坐标平面平行,向量就有一个坐标为0,有的学生在实践中发现,两个向量的六个坐标中,只要出现0,就可以快速求得法向量,有点“十字相乘法”快速分解二次三项式的味道,而且正确率高,在考试中作用明显。

例2、(08陕西卷理科第19题)三棱锥被平行于底面ABC 的平面所截得的几何体如图所示,截面为111A B C ,90BAC ∠= ,1A A ⊥平面ABC ,1A A = AB =,2AC =,111AC =. (Ⅱ)求二面角1A CC B --的大小. 【评析】 【探究】已知的一个法向量为则面ABC c C b B a A ),,0,0(),0,,0(),0,0,( (3)公式法:已知平面α的两个非零不共线向量),,,(),,,(222111z y x b z y x a == =的一个法向量则面α 练习:已知平面α的两个非零不共线向量),3,6,2(),4,3,1(== =n 的一个法向量则面α 【评析】 3、应用练习: 如图,已知正三棱柱111ABC A B C -的各棱长都是4,E 是BC 的中点,动点F 在侧棱1CC 上,且不与点C 重合.设二面角C AF E --的大小为θ,求tan θ的最小值.

巧求平面法向量(方程法)

巧求平面法向量 在空间直角坐标系中,平面的一般方程是0d cz by ax =+++(其中系数a,b,c 不同时为零),则向量 )c ,b ,a (n =→ 为平面0d cz by ax =+++的法向量。根据这一原理,我们可以按下列方法求平面的法向量。 定理1:若平面α不经过原点..... ,,取平面α内不共线的三点A 、B 、C ,将其分别坐标代入关于z y x ,,的方程1cz by ax =++(等号右边的1也可以是其它任意非零常数),求出系数a,b,c 的一组值,则向量 )c ,b ,a (n =→ 为平面α的法向量 定理2:若平面α经过原点.... ,取平面α内与原点不共线的两点A 、B ,将其坐标代入关于z y x ,,的方程0cz by ax =++,求出系数a,b,c 的一组值,则向量)c ,b ,a (n =→ 为平面α的法向量。 例1:已知如图正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长AA 1=2,AB=1,按图中所建立的坐标系,求平面BDC 1,平面A 1BC 1,平面ABC 1D 1的法向量。 解(1)因为平面BDC 1过原点D,将点B(1,1,0),C 1(0,1,2)代入0cz by ax =++得:0 20a b b c +=?? +=? 所以 2a b b c =-?? =-?。不妨设c=1,可得b=-2, a=2。所以)1,2,2(n -=→是平面BDC 1的法向量 (2)因为平面A 1BC 1不过原点D,将点A 1(1,0,2),B (1,1,0)C 1(0,1,2)代入1cz by ax =++得: 21121a c a b b c +=??+=??+=?所以121214a b c ? =?? ? =? ? ? =?? 所以)4 1 ,21, 21(n =→ 为平面BDC 1的法向量 (3) 因为平面ABC 1D 1不过原点D,将A 1(1,0,2),B (1,1,0 C 1(0,0,2)代入1代入2ax by cz ++=得 22022221a c a a b b c c +==???? +==????==?? 即所以(0,2,1)n →=是平面ABC 1D 1的法向量。

经典习题平面法向量求法及应用

平面法向量的求法及其应用 一、 平面的法向量 1、定义:如果α⊥→ a ,那么向量→ a 叫做平面α的法向量。平面α的法向量共有两大类(从方向上分),无数条。 2、平面法向量的求法 方法一(内积法):在给定的空间直角坐标系中,设平面α的法向量(,,1)n x y =[或(,1,)n x z =,或 (1,,)n y z =],在平面α内任找两个不共线的向量,a b 。由n α⊥,得0n a ?=且0n b ?=,由此得到关于 ,x y 的方程组,解此方程组即可得到n 。 方法二:任何一个z y x ,,的一次次方程的图形是平面;反之,任何一个平面的方程是z y x ,,的一次方程。 0=+++D Cz By Ax )0,,(不同时为C B A ,称为平面的一般方程。其法向量),,(C B A n =→ ;若平面与3 个坐标轴的交点为),0,0(),0,,0(),0,0,(321c P b P a P ,如图所示,则平面方程为:1=++c z b y a x ,称此方程为平面的截距式方程,把它化为一般式即可求出它的法向量。 方法三(外积法): 设 , 为空间中两个不平行的非零向量,其外积→ → ?b a 为一长度等于 θs in ||||→ → b a ,(θ为,两者交角,且πθ<<0),而与 , 皆垂直的向量。通常我们采 取「右手定则」,也就是右手四指由 的方向转为 的方向时,大拇指所指的方向规定为→ →?b a 的方向,→ → → → ?-=?a b b a 。:),,,(),,,(222111则设z y x b z y x a ==→ → ??=?→ → 21y y b a ,21z z 21x x - ,21z z 21x x ??? ? 21y y (注:1、二阶行列式:c a M = cb ad d b -=;2、适合右手定则。 ) 例1、 已知,)1,2,1(),0,1,2(-==→ → b a , 试求(1):;→ → ?b a (2):.→ →?a b Key: (1) )5,2,1(-=?→ → b a ;)5,2,1()2(-=?→ → a b 例2、如图1-1,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中, 求平面AEF 的一个法向量n 。 二、 平面法向量的应用 1、 求空间角 (1)、求线面角:如图2-1,设→ n 是平面α的法向 量, )2,2,1(:=?=→ →→AE AF n key 法向量

快速求平面法向量

快速求平面的法向量 用向量方法做立几题,必须会的一种功夫是求平面的法向量。不少理科同学为经常算错平面的法向量而苦恼,下面介绍一种快速求平面的法向量方法,简直就是秒杀。 结论:向量a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2)是平面α内的两个不共线向量,则向量 n =(y 1z 2-y 2z 1,-(x 1z 2-x 2z 1),x 1y 2-x 2y 1)是平面α的一个法向量. 如果用二阶行列式表示,则 n =(1 122y z y z ,-1 122x z x z ,1 1 22 x y x y ),这更便于记忆和计算. 结论证明(用矩阵与变换知识可以证明,此 处略去),但你可以验证n 一定满足 m a m b ??=?? ?=???111222 0x x y y z z x x y y z z ++=??++=?; 而且∵a 、b 不共线,∴n 一定不是0. 怎样用该结论求平面的法向量呢?举例说明. 例、向量a =(1,2,3),b =(4,5,6)是平面α内的两个不共线向量,求平面α的法向量 解:设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ), 则0 n a n b ??=???=???2304560x y z x y z ++=?? ++=? 令z =1,得n =(1,-2,1). 注意: ①一定按上述格式书写,否则易被扣分. ②n 的计算可以在草稿纸上完成,过程参照右边“草稿纸上演算过程”. 草稿纸上演算过程时,a 、b 的横坐标就不参与运算,a =(1,2,3), b =(4,5, 交叉相乘的差就是x =2×时,a 、b 的纵坐标就不参与运算,a =(1,2,3), b =(4,5,交叉相乘的差的时,a 、b 的竖坐标就不参与运算,a =(1,2,3), b =(4,5, 交叉相乘的差就是∴n =(-3,6

快速求平面的法向量

快速求平面的法向量 用向量方法做立几题,必须会的一种功夫是求平面的法向量。不少理科同学为经常算错平面的法向量而苦恼,下面介绍一种快速求平面的法向量方法,简直就是秒杀。 结论:向量a =(x 1,y 1,z 1),b =(x 2,y 2,z 2)是平面α内的两个不共线向量,则向量 n =(y 1z 2-y 2z 1,-(x 1z 2-x 2z 1),x 1y 2-x 2y 1)是平面α的一个法向量. 如果用二阶行列式表示,则 n =( 112 2 y z y z ,- 112 2 x z x z , 112 2 x y x y ) ,这更便 于记忆和计算. 结论证明(用矩阵与变换知识可以证明,此处 略去),但你可以验证 n 一定满足 m a m b ??=?? ?=???111222 0x x y y z z x x y y z z ++=??++=?; 而且∵a 、b 不共线,∴n 一定不是0. 怎样用该结论求平面的法向量呢?举例说明. 例、向量a =(1,2,3),b =(4,5,6)是平面α内的两个不共线向量,求平面α的法向量 解:设平面α的法向量为n =(x ,y ,z ), 则0 n a n b ??=???=???2304560x y z x y z ++=?? ++=? 令z =1,得n =(1,-2,1). 注意: ① 一定按上述格式书写,否则易被扣分. ② n 的计算可以在草稿纸上完成,过程参照右边“草稿纸上演算过程”. 草稿纸上演算过程时,a 、b 的横坐标就不参与运算,a =(1,2,3), b =(4,5, 交叉相乘的差就是x =2×时,a 、b 的纵坐标就不参与运算,a =(1,2,3), b =(4,5,交叉相乘的差的时,a 、b 的竖坐标就不参与运算,a =(1,2,3), b =(4,5, 交叉相乘的差就是∴n =(-3,6

平面法向量的求法及其应用

叶超(四川省华蓥中学) 原创作品,严禁转载! 第1/3页 平面法向量的 求法及其应用 四川省华蓥中学 叶超 本专题是我编写的一套书中的一篇,更多精彩,请参见我编写的那套书。 1、平面法向量的求法: 先来看看比较笨的方法。 (1)利用待定系数(参数)法,根据“平面的法向量?与平面内不共线的两向量均垂直的非零向量”及“两向量垂直?两向量的内积 为0”确定待定参数。 例:已知四棱锥P —ABCD 的底面为直角梯形,AB//DC ,∠DAB = 90°,PA ⊥底面ABCD ,且PA =AD =DC =2 1AB =1,M 是PB 的中点。求面AMC 的一个法向量。 析:建系:以A 为原点,如图建立空间直角坐标系,则: 标点:A (0,0,0),C (1,1,0),P (0,0,1) B (0,2,0),M (0,1,1/2) 列向量:AC =(1,1,0), AM =(0,1,1/2) 待定参数法:设面AMC 的法向量为n =(x ,y ,z ) 于是n =(x ,-x ,2x )=x (1,-1,2) 其中,x 决定长度(和方向),可取n =(1,-1,2),它是图中的1n 还是2n 呢? 可用观察法确定:n =(1,-1,2)是以原点为起点、(1,-1,2)为终 点的向量,是图中的1n 。 说明:这种方法虽能求解,但是: ①要根据“两向量垂直?两向量的内积为0”列方程组并求解,计算量较大; ②利用观察法确定法向量的具体方向也不太方便。 综上,在高考的宝贵时间里,时间和精力都是很重要的,如果有一种方法可以很简便地求出平面的法向量,不仅可以节约时间,还可以节省精力,甚至提高准确度,那该多好啊!还真的有这种方法! 这种方法不是我总结的,但如何用它来简便地求法向量却是我在半年前总结的,请看—— A B P M C D y =-x z =2x ?02 1=+=?z y AM n 0=+=?y x AC n

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