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九年制学校2019年秋季学期家长会工作方案

九年制学校2019年秋季学期家长会工作方案
九年制学校2019年秋季学期家长会工作方案

***九年制学校2019年秋季学期家长会工作方案

一、会议目的:

1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,是家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

3.强调学校安全管理工作要求,与家长签订学生安全告知书;

4.向学生家长宣传国家惠民政策的相关知识。

5.向家长宣传教辅资料及学生保险的相关政策,代收上级主管部门指定的教辅资料费,保险费。

二、组织机构:

组长:***

副组长:****、****

成员:全体校务会成员、***九年一贯制学校所有教职员工、全体门卫宿管人员(含临聘)

会议时间:

2019年9月20日星期五下午12:30准时开始

会议地点:

全校家长会:运动场

班级家长会:各班教室

会议程序:

(一)2019年9月19日下午21:00全体校务会成员、班主任到会议室集中召开家长会安排部署会。

(二)2019年9月20日12:00家长到学校大门候会。

(三)全校所有学生必须带凳子于12:00准时到运动场按照班级番号列队听从学校统一安排,12:30所有学生正常上课、各班班主任负责安排本班班长在本班集体前面规范的举起班牌,12:10将本班学生家长引导至相应区域就坐。12:30班长返回教室上课。

(四)12:30学生上课期间严格按照课表执行,因班主任要参加全校家长会,所以班主任的课由各搭班教师负责维持班级学生纪律。

(五)12:00所有安保人员、校务会成员到会维持纪律,12:30校务会成员、班主任准时参加全校家长会,公安人员、安保人员在周围维持会场纪律。

(六)全校家长会

会议地点:运动场

参会人员:全体班主任、家长、校务会成员(全体校务会成员必须到主席台就坐,胡关勇负责桌椅)。

各年级会场区域划分:按篮球场上的顺序排列。

班主任职责:安排好家长按要求就坐,维持好本班纪律和区域内卫生。

活动流程:

家长入座→教学副校长讲话→后勤副校长讲话→总务处讲话→政教主任讲

话→各处室负责人讲话→校长讲话→分班级家长会

(七)分班级家长会

1、全校家长会完成后,1—9年级当堂教师或搭班教师根据学校通知,带领学生带书包等学习用具有序到篮球场集队进行思想动员(李朝华、黎谷才负责),安保人员在周围维持会场纪律。

2、全校家长大会结束,班主任安排3—5名学生协助,引导家长到本班教室,召开班级家长会,除本班引导服务员外,其他学生到运动场进行思想动员。

3、各班前黑板统一书写“2019年秋季学期班家长会”。照相后发往班主任工作群。

4、全校学生家长会结束后,校务会成员分成三组对三个教学片区班级家长会进行班级家长会召开情况进行检查,(1—4片区***、***负责;5—6***、***负责;7—9***、***)。检查结果报学校政教处并通报全校。

5、各班任课教师必须参加班级家长会,交流发言,不参加者考勤计入。

须备材料:

班级家长签到表、家长会记录表、班会发言稿、家校联系方式变更登记表、家校联系方式记录表会后交迟永兵老师处。

班级学生花名册(主要用于教辅资料费)

班主任发言应突出家庭教育重要性及父母或监护人职责,班级基本情况,学生成绩表现等。对代收费项目情况做必要的解释说明。

(1)介绍国家惠民政策(营养改善计划、寄宿生生活补助等)。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:

作业要求、多读课外读物要求、校内外安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求、学校作息时间安排)

(4)向家长宣传安全知识,切实履行监护人职责,争取家长配合共同做好学生安全监管工作。

(5)代收上级指定的相关费用

(6)家长、老师互动交流

(7)宣传学生管理制度

(7)召集问题学生及家长交流

(六)学校检查项目

本次家长会后,学校将对各班工作进行检查评比,具体检查项目如下:

①材料准备;②环境卫生(含全校大会时本班对应区域);③会场布置;④家长到会人数;

(七)家长会后工作

1、班级家长会结束后,家长有序撤离学校在校外等候学生并安全带回家。

2、统计到会率,与缺席家长做好个别交流;

3、及时上交家长会资料

(1)家长会签到表;(2)教师发言稿;(3)家长会活动记录表;(4)家校联系登记表。

***九年一贯制学校

2019年9月12

小学寄宿生家长会发言稿

小学寄宿生家长会发言稿 篇一:寄宿生家长会发言 XX秋寄宿生家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友们: 由于共同关注孩子的健康成长,关心孩子的学习与生活,今天,我们聚集在了一起。我首先感谢学校领导对我的信任与肯定,本学期安排我来做管理寄宿生的工作。也要感谢在座的家长们对我工作的支持。大家能在百忙中抽时间参加家长会,这说明您对子女的教育是非常重视的。感谢您能把聪明可爱的孩子送到离家这么远的学校来做寄宿生,来完成学业. 接下来,我想和家长们交流的是:要如何让您的孩子在学校的寄宿生生活中过得快乐而且在学习上有进步。我想家长们应该在以下几方面多关注自己的孩子: 第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隐患和必要的自救常识,并时常提醒孩子在返校、离校,上下学,及上下课时要有安全意识,不去危险的地方,不做危险的动作和游戏。 第二、您要教会孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力。比如:该怎么叠放衣服?怎么叠被子?怎么整理自己的学习用品?怎样洗衣服?鞋子应该放进鞋柜里,毛巾要整齐地挂在毛巾架上,脸盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按

统一标准摆放整齐,要从小培养孩子的生活自理能力,养成良好的生活习惯。 第三,您要反复叮嘱孩子严格遵守学校的各项规章制度,要保证9——10个小时的睡眠时间,晚上8点30分熄灯后应该要认认真真 睡觉,不要一直“卧谈会”影响休息。一个不懂得休息的学生怎么会学习好呢?早上6:20点起床时应该立即整理好自己的内务后去参加晨读,7:00吃饭。中午的午休时间小学生比较少有午睡的,家长在家就要叮嘱自己的孩子要好好休息或是看书作业,不能影响其他人休息,争做一个文明的学生。 第四,现在进入秋季了,天气渐渐转凉了,家长要交代孩子带好厚些的被子枕头,要带上暖和的衣服,裤子,鞋子,袜子等,预防感冒和着凉,鼓励孩子要像个“主人”一样管好自己,做好保健工作。 第五,关于孩子吃零食方面的问题,小学生是处在长身体的阶段,现在随着天气渐渐变冷,孩子在上完晚自习以后,特别容易肚子饿,家长应该告诉孩子不要吃变质或是“三无”食品,家长可以在孩子来学校时为孩子准备些面包、饼干、水果等东西。(寄宿生管理中许多琐碎的事情都快把我变成唠叨婆了。是不是?——这可不太好) 第六,希望家长能与生管教师加强沟通,有什么事及时

秋季学期学校工作计划

秋季学期学校工作计划 一、指导思想。 2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决定增加女班主任的数量。 (二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作,力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。 做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。

6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如下工作。 (一)切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。 2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。 5、强化值日工作,提高值日质量。 6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长,扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象,组织好“我心中的好老师”的评选活动。 10、加强校风、班风、学风建设。 (1)抓好主题班会和团支部活动,扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 (2)继续开展文明创建活动和流动红旗评比。 (3)开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 (1)开好教代会、团代会、家长会。 (2)广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。 (3)组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。 (4)做好各节日的庆祝活动。 (5)继续做好警民共建活动。 (6)组织好社会实践活动。

2017家长会实施方案

广阳一中家长会暨教育专家感恩励志报告会 实施方案 一、主题:增进家校联系,构建和谐教育,促进学生健康发展。 二、目的: 以家长会和教育专家感恩励志报告会为契机,让家长真切地了解学生在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,促进学生德智体美劳全面发展。 三、组织机构: 组长:穆德会 副组长:李善虎白志忠赵学增唐文旭李明合 组员:罗成武张自平陈新林何军张文张楠袁晓陈东升各班班主任 四、时间及流程: 1、学生集合:12:50开始,30分钟集合完毕。(王立冠、陈东升、张楠老师负责)。 2、所有工作人员12:50上岗。 3、家长签到(在西操场)时间:2017.11.28(星期二)下午1:20,1:50准时开始。每班学生前面放个桌子,派一个代表举班牌,建议班长和团支书2人负责家长签到。 4、参会地点:学校西操场,家长要和学生坐在一起。会议前半时:召开家长会,分别有教师代表发言、家长代表发言、学生代表发言,然后有校长作重要讲话。会议后半时:召开教育专家感恩励志报告会。会议结束后,家长可与班主任面对面交流学生在校学习、生活情况。学生集合时带上凳子和书本,家长坐凳子,学生垫书本坐。 五、活动分工: 1、会场布置:陈新林张文张楠王立冠陈东升袁延强、宋立本(上午布置完毕)(两个条幅,背景,舞台桌凳,音响)

2、安全保卫及会场纪律:李善虎罗成武何军张文袁晓陈东升 各班班主任 3、大门管理:白志忠张文王立冠门卫 要求:由于参会人数多,学校无法容纳车辆,建议您采用简便的交通工具。所有车辆(包括自行车、电车、摩托车)不准进校园,家长自行安排停放地方,尽量远离校园。敬请您的谅解。 4、校外疏导: 校外西路口:唐文旭杨金强栗元聚章怀信 校外东路口:张自平袁晓张楠冯文修 6、志愿者团队:负责来校家长引导。 辅导员:李长钦张浩阳,柳夕协助。 学生志愿者16 人 7、照像:李楠高铉 8、音响:袁延强 9、参加人员:各班班主任、全体教师、全体学生及家长。 六、家长会准备: 1、学校准备相关材料 2、班主任、任课老师、学生、家长发言稿。 七、班级家长会程序及要求: 1、班主任清点参会家长人数,并向政教处汇报。 2、班主任要提前宣讲本次家长会的程序、内容,让家长提前做到心中有数。 3、班主任汇报学生纪律、学习及完成作业情况及班级常规管理状况。 4、各科任老师与家长交流学生在校的学习、生活情况,共谋教育学生事宜,促进学生健康发展。 5、班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说,结合具体事例,提出指导意见,对解决有难度的问题可与家长共同探讨,以帮助学生养成良好的学习、生活习惯。 6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

2020年秋季小学学校开学工作计划

( 学校工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-053519 2020年秋季小学学校开学工作Primary school opening work plan in autumn 2020

2020年秋季小学学校开学工作计划 20xx年秋季小学学校开学工作计划 (20xx.9 ——20xx.7) 一、工作总体要求 以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局,把握“”稳中求进,加快发燕尾服“”为基调,坚持科教兴国,育人为本的原则,突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设,强化学社区科学民主管理,进一步加强安全保障工作,维护学校安全稳定,努力办好家长满意的教育。 二、主要工作目标 1、巩固“”“两基”成果,切实做好控辍命中注定工作,使小学入学率达100%。 2、着力加强教育改革, (1)加强学校用人机制改革。 (2)推进教职工绩效工资改革工作。 (3)进一步加强学校布局调整,整合和优化教育资源。 3、均衡发展各阶段教育。

4、大力提高教学质量,确保教学质量考核上升至少5个位次。 5、进一步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。 6、切实抓好教育科研工作,不断促进老师专业化发展,本年内至少有一项立足校本的教研课题,并取得一定的成果,切实为教学服务。 7、进一步抓好学校安全稳定工作,确保“两降两无”目标的实现,保信安全管理先进集体这一荣誉。 8、强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道 9、着力加强队伍建设,强化师德师风建设,逐步搞好学校成果建设。 10、全面完成学校灾后重建任务,加强灾后重置设备的管理与使用,逐步加强学校各功能室建设。 三、工作措施 围绕上述目标,重点抓好以下工作: (一)、全力以赴抓好教育教学质量的提升。 1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心,加强质量意识,进一步增加全体教职员工的工作责任感。 2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度,深入教育教学一线,加强工作督促,检查与指导。与年级组老师同活动,同考核,校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体) 3、向教学过程管理要质量,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。 考核评价,自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、

寄宿制学校调研报告

寄宿制学校调研报告 篇一:寄宿制学校调研报告 为进一步加快寄宿制学校建设步伐,健全和规范寄宿制学校管理 制度,提升管理水平,发现寄宿生管理工作中存有的问题和不足。近期,肃北县政府教育督导室组织相关人员对全县寄宿制学校的管理、 运行情况实行了调研。 一、寄宿制学校管理及取得的成效 肃北县是甘肃省惟一一个以蒙古族为主体的少数民族边防自治县, 也是全省惟一采用蒙汉语教学的民族县。近年来,肃北县紧紧结合天 然牧区实际,增大投入,深化改革,寄宿制学校建设已取得了显著成绩。主要成绩有: (一)增强寄宿制学校布局调整,促动义务教育均衡发展。肃北县 地域辽阔、牧业人口居住高度分散,绝大部分学校服务半径都比较大。2000年以来,县委、县政府推行学校布局调整,增强了寄宿制学校管理。2004年将原蒙古族中学和蒙古族小学合并成立了十二年一贯制蒙 古族学校,建成了学生公寓楼,实现了所有牧区学生集中生活、学习 一体化,从根本上解决了牧民子女上学路途遥远、居住分散、经济负 担过重的难题。2009年以来,又先后撤并了5所乡镇小学,形成了当 前“四校一园”的学校布局,使学校布局更趋合理。全县除马鬃山小 学一所学校外,其他学生全部集中到县城学校就读。寄宿制学校建设 较好地整合了教育资源,避免了重复建设,节约了教育经费;改变了学 校过于分散、规模过小的局面;也改变了教师分不进、留不住,学生大 量流失的局面,学生享受到了优质教育资源,逐步走上了优质均衡发 展的道路。 (二)增大教育专项经费的投入,持续改善寄宿制学校生活条件。 近年来,肃北县认真贯彻落实《甘肃省人民政府关于进一步增大财政 教育投入的实施意见》,继续完善义务教育经费保障机制,确保财政

秋季学期学校工作计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 秋季学期学校工作计划简 易版

秋季学期学校工作计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想。 ~年秋季学期各项工作以xx大精神的指 南。全面贯彻落实“xxxx”的重要思想,坚持 以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提 高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教 育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确 立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校 教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决 定增加女班主任的数量。

(二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操

小学家长会实施方案1

校区家长会实施方案 一、主题:加强家校联系,构建和谐教育 二、目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长 更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在 家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、时间、地点安排: 时间年级地点 10.16上午10:10--11:40 六年级六年级教室 10.16下午15:05—16:20 三年级三年级教室 10.17上午10:10--11:40 五年级五年级教室 10.17下午15:05—16:20 二年级二年级教室 10.18上午10:10--11:40 四年级四年级教室 10.18下午15:05—16:20 一年级一年级教室 四、家长会准备: 1、家长会有关资料。 ①家长会签到表。 ②家长会教师发言稿(班主任、科任教师含英语教师)。 ③家长反馈意见表。 2、班主任主动邀请家长代表作交流(每班2名家长代表发言)。 3、家长会拍摄照片由各班班主任老师负责。 4、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的 课桌上放好学生的作业本等。) 5、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容: ①介绍一年来学校、班级基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以 及下午放学等要求) 6、语数英老师必须到班。 五、家长会程序 1、在各班教室集合,签到。

2、于校长介绍学校情况。 3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。 4、家长代表经验介绍。 5、任课教师介绍学生情况。 六、家长会后工作 1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。 2、及时上交家长会资料。 ①家长会签到表。②家长会教师发言稿。③家长反馈意见表。

常牧镇民族寄宿制小学二年级(1)班家长会班主任发言稿

常牧镇民族寄宿制小学家长会发言稿 班主任:切藏太 尊敬的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步、今天我们这次家长会议的主题主要有以下几个方面:一、班级介绍,二、孩子的不良行为习惯及矫正。三、学生的学习情况。四、生活方面等: 一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生44人,其中男生24人,女生20人,我从上学期接班到现在,教咱们二(1)班,也快有一年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。在这一年的每次测试中学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。 二、孩子的不良行为习惯及矫正 和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越

多的闪光点: 首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。 其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。 在这一年里,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 1、个别学生时间观念不强,放月假返校时表现为不能按时到校。 2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。

学校家长会召开方案

Xx学校家长会召开方案 一、活动目的: 召开本次家长会为了使老师能更好的与家长密切配合,给家长提供一个教育孩子的平台,加强家校联系的力度,与家长达成统一的教育理念,共同探讨有效的教育措施,更好的为教育服务;为后本学期的工作更顺利的开展打下基础。 二、活动时间: 三、活动准备: 1、x月x日放假前将教室打扫干净,学生柜桶的整理、布置好黑板、桌子排列整齐,每个班可以根据本班实际情况,可以马蹄形也可以圆桌形的摆放;最好不要给人以距离感,无论从黑板上的内容还是桌子的摆放;尽量营造富有宽松、人性化的良好氛围。内容不要求统一,各班要有个性化的东西。 2、x月x日召开班主任会议,将各班家长反馈单上共性化的问题,如学生学习习惯的培养;孩子胆小怎么办;如何培养孩子在家的学习自觉性以及怎样培养孩子的礼貌言行等 问题。每个班主任先谈谈自己的一些有效地措施,大家可以参考。并且根据这些问题大家也可以上网学习了解,最后再将有经验的班主任老师的建议集中在一起,制成一本“心与心

对话”的家长手册,发放给每一位家长,使其从中受到启发。资料整理由x老师负责。 3、x月x日之前将各班孩子们学习、生活、年级组活动以及其他学科组活动的照片,以及每班任课老师的简介制成课件的形式,在家长会召开之前进行连续播放。本项工作由x老师负责。 4、班主任将家长有关学科问题以及生活方面的问题,提前告诉任课老师、生活老师,以便任课老师和生活老师在家长会上能有针对性地发言。 5、如果有的班级需要在教育孩子方面有经验的家长发言的话,班主任要提前与家长联系,确定主题以便家长能更好地做好准备。 6、许多家长都想了解孩子在学校的学习、生活情况,也请各任课老师和生活老师尽量对每一位学生具体的情况都 能了解,做到心中有数。 7、x月x日之前各班主任将各班富有个性化的家长会程序,发到组长处,然后再由组长统一发给每一位班主任,大家相互学习。 四、活动程序: 1、音乐激情(开会前)负责人:x 2、心理健康音像展播负责人:x 3、班主任介绍:

2020年学校秋季教学工作计划

学校秋季教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲

评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。

浅谈农村寄宿制小学培养学生良好行为习惯

浅谈农村寄宿制小学培养学生良好行为习惯 发表时间:2018-07-26T15:26:53.807Z 来源:《语言文字学》2018年第6月作者:李德容[导读] 寄宿制小学在课程设置以及日常生活安排方面都有自己的独特之处。 四川省雷波县箐口乡中心校 [摘要]:农村寄宿制学校学生的行为习惯培养是当前农村学校教育的一个重要方面,是搞好农村义务教育的一个关键环节,也是农村学校进行有效教育的保证。同时,良好习惯养成教育是学校精神文明建设一个重要组成部分,教育的实质是养成良好的习惯,培养学生学会学习、学会生活、学会服务,寄宿制学校学生养成教育具有一定的社会意义,是学校进行教育教学的基础。【关键词】:良好行为习惯寄宿制小学学生社会意义 随着国家“两免一补”政策的实施,加大对农村学生的生活补助,办好寄宿寄宿学校,从而保证使学生留得住,学得着,圆满完成义务教育,从而解决了农村学龄儿童逐渐减少,学校布局分散、平均办学规模小、小学在校生班额过小、教育资源利用率低、教学质量不高,教师队伍不稳,优秀教师外流,教学质量呈下降的态势等问题,也从一定程度上解决了学生父母的后顾之忧,尤其是农村留守儿童的教育问题。 一、办好寄宿制学校对学生养成教育的意义 寄宿制小学在课程设置以及日常生活安排方面都有自己的独特之处。那对于身心发展都还未定型的孩子来说,进入寄宿制小学学习有如下益处: 首先能培养孩子的独立自主精神,这里所谓的独立自主,不仅是指生活上的饮食起居能够很好地自理,还包括一些问题上的决策能力。因为现在的孩子大都是独生子女,所以,我们的家长不仅在生活上对孩子照顾的无微不至,在事物的决断和决策上,也出于保护心理而不太让孩子自己拿主意。如果孩子在寄宿制学校的话,独立打理生活是必须的,在碰到一些小问题的时候也必须靠自己拿出解决的办法,比如钱不够的时候,是问同学借还是自己节省点用等。 第二,促进同伴更好的交往,大多都是独生子女,缺少了很多的兄弟姐妹间的情感体验。因此,同伴关系在他们的人生中就显得十分重要,在寄宿制学校,同学们从周一到周五都是朝夕相处,所以他们能够更多的体验到同伴之间的友情,并从与同伴的争吵和磕碰中学会理解他人和与人交往的基本原则。这位他们将来的社会化发展奠定了良好的基础。 第三,发展孩子的自控能力,任性是独生子女的一大通病,因为我们的家长会不惜一切代价去尽量满足孩子的各种需要,但是,在寄宿制学校,一个教师要同时管理三四十个孩子,因此,每个人都需要不同程度的控制自己。孩子要学会不同适度的控制自己的欲望,控制自己不满情绪的表现,而这些控制能力的提高,是他们今后能够立足社会的一个非常重要的条件。 二、寄宿制学生存在问题及原因分析 通过调查发现,寄宿制学生存在问题主要表现在学生的卫生习惯、品德行为和学习习惯三个方面,部分学生品德行为,学习,卫生习惯较差,产生问题的主要原因,与下列因素相关: (一)学生习惯的养成与教师教育观念及农村经济条件相关调查中发现有课外阅读习惯的学生仅占61.9%,有课后自学习惯的学生仅占62.5%,学生自我主动学习意识薄弱。究其原因,既与学生的学习态度不端正,学习目的不明确有关,还与教师的教育观念转变有关,同时也与农村的经济条件有很大的关系。教师中或多或少着重学生学习成绩的提高,忽视学生习惯的培养,这些现象与当前实施素质教育的要求是不相符的。因此,倡导新课改理念,转变学生观是当前的一项重要的任务。 (二)学生习惯养成与学校常规教育相关 调查中发现有5.4%的学生做错事不承认,2.9%的学生发现教学楼赃物装作没看见,虽然老师经常说教,但是往往收效不大,究其原因是学校在进行矫正教育中往往是堵得多,疏导的少,说教批评多,引导少。长此以往,导致学生说谎话,不诚实,自我约束能力差,良好的行为习惯是做人的基础,培养学生的诚信习惯,对提高教育实效性有着十分重要的意义。三多种途径抓好学生养成教育 所谓的养成教育,是指少年儿童的道德品质与行为习惯的养成和教育,而且特别是指少年儿童的道德品质和行为习惯的养成。从少年儿童的身心特点和成长规律来看,养成教育是小学教育的一个重要的有机组成部分。《中国教育改革和发展纲要》中指出:“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育,对中小学生还要注意进行文明行为的养成教育。”养成教育是对学生行为指导与良好习惯养成的一种教育模式。 因此,养成教育是各级学校必须重视的一个课题,特别是寄宿制学校更应狠抓学生的养成教育。 1.少年期是养成教育的最佳时期 养成教育的主要对象是少年儿童,少年儿童自我意识尚未成熟,可塑性大,可接受性强。在这一时期的少年儿童个体处在一种最积极的准备和接受状态,正是人的潜能开发和社会性行为发展的最好阶段。儿童少年时革命和建设事业的未来,对他们的教育应该从小抓起。从这个意义上来说,养成教育也是一种人格和人的行为品质培养的基础工程。 2.寄宿制学校加强养成教育是学生成长规律的内在要求 素质教育从本质上来说,是以提高全民素质未宗旨的教育。素质教育是实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重开发教育者的潜能而促进教育者德、智、体诸方面生动活泼主动地发张成为基本特征的教育,养成教育是素质教育的基本内容。 3.寄宿制学校加强学生养成教育弥补了家庭教育的缺陷 素质教育的首要任务就是教育学生学会做人。现在的孩子大都是独生子女,家长在他们的身上倾注了太多的爱,在家里边不是小公主就是小皇帝,让他们吃好的穿好的,更为可怕的是家长把孩子的一切都包下来了,帮他们洗衣服,做饭……,这样的孩子独立生活很差,缺乏独立的生活能力。寄宿制学校对学生来说,首先面对的是生存的挑战,逼着他们每天需要自主参加生活实践,寄宿制学校进行养成教育有其潜在的优越性和重要性,弥补了家庭教育和社会教育中的缺陷。

小班秋季学期工作计划(2020)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小班秋季学期工作计划(2020) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

小班秋季学期工作计划(2020) 篇一 一、班况分析及重点培养目标 本学期全班现有幼儿15人,其中男孩11人,女孩4人,大部分幼儿都是刚入园的新生,只有黄浩轩小朋友上学期上过一段时间的幼儿园,孩子们都是长辈照顾,大部分孩子都又没有上过幼儿园,又加上孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境的生疏,大部分幼儿都还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象,如:高颖鑫、王博岩,宋明谦等小朋友依赖性特别强,还影响到其它的孩子,不过经过家园相互密切的配合。此刻,孩子们也已初步适应了幼儿园这个陌生的环境,熟悉了我们三位老师陌生的面孔,慢慢的已不再哭闹。还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独

子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。不过通过一周以来的集体生活,我们对他们各方面的发展情况有了大致的了解。现在,在生活方面孩子们基本上能够独立进餐,经老师提醒能主动拾起洒在桌上的饭粒。但是,在午睡时还是有相当一部分幼儿不愿意*,不过,在我们三位老师耐心的安抚下,他们还是愿意和我们躺在地垫上午睡的,等他们睡着后我们再将他们抱回床上,这样下去,只要养成午睡的好习惯了,他们就会慢慢*的。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务 (一)保教工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来源的情绪,我们做好以下几方面的工作:

学校秋季学期教学工作计划.doc

资源开展教研工作。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动,实现了教育资源共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 (三)、抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。 3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道,结合本校实际,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。 (四)深化课堂教学改革,开展有效教学。 1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而

保证课堂四十分钟的有效性。 2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。 3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究 (五)、强化教育教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量。 1、严格抓好教学常规,认真执行教学常规管理制度。为使每位教师不违规,都重视教学常规,增强教师的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责,让家长满意,社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查,并将结果公布。 2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科的课程,加强课堂教学的研究,减轻学生的课业负担,培养学生的能力,提高教学成绩,促进学生德、智、体全面发展。 3、加强作业批改及学差生的个别辅导。按要求布置好作业,力求改革作业批改的形式和方法,批改要及时,做到点批,面批,类批,学生间的互批相结合,要及时总结,及时点评,指导总体教学。在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作,坚持个别辅导与指导自学为主的原则。要结合学生学习实际,辅导要有目的,要具体。同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导,要让学优生吃得饱,学困生吃的好。教给学生学习方法,养成爱学、乐学、会学的习惯,提高独立作业的能力。

家长会活动方案及通知

家长会活动方案及通知集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

家长会方案、通知 小寨关小学家长会方案 2014—2015学年度第二学期 一、会议目的: 1、传递新的教育理念、教学思想,征求家长意见,解决家长的疑问和困惑,加强彼此间的了解和沟通,以便更好地开展教育教学工作。 2、在学校营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐;传递正能量、凝聚精气神的浓厚氛围。为扎实推进社会主义核心价值观建设,借机开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动 二、会议内容: 1、公开学校教师个人教学理念、教学方法、教学风格、管理模式等,接受家长质疑。 2、开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。 3、了解家长对学校发展合并意见的情况调查。 三、会议程序:(总主持人:陈权敏) 1,.校长发表讲话;2,教导主任讲话;3,村委领导讲话;4家长代表讲话;5,各班由班主任主持,各任课教师介绍自己的教学思想、教学方法等。6,解决家长意见反馈的共性问题。7,教师与家长进行交流沟通。8,校级领导到相关年级巡查,接受家长咨询。9,接收家长反馈意见。 四、会议时间:2015年5月7日(星期四中午)1点整,1个半小时。 五、会议地点:学校操场及各班教室 六、会议准备: 1,请各位老师围绕主题,提前总结,形成书面材料。 2,5月6日下午放学后,各班整理好环境,布置好会场。

3,5月6日提前召集全校所有任课教师进行教学理念、教学方法的交流,同时将各班家长反馈单上共性化的问题进行研讨,商讨解决问题的措施。 4,各任课老师尽量对每一位学生具体的情况都能了解,做到心中有数。 5,各教室要做好班级布置的准备。 七、注意事项: 1,参会人员在下午12点30分前全部准时到位。 2,所有的教师要佩戴工作证。 3,所有的教师必须参加会议,班主任饭后立即组织学生布置操场。 4,老师要便装出会(不着奇异服装),与家长交流时,要始终保持热情友好的态度。 5,注意整个活动资料的收集整理工作,活动结束后班主任将各班资料(意见反馈表、发言稿等)收齐后于次日上午送交学校。 6,开会期间,校门外及校内楼层要安排标识及标语,处理相关事件。(于以波、胡建伟) 7,做好拍摄、宣传报道工作。(周永富、吴修丽、刘敏) 8,参会率最高的两班级分别奖励加分2分,全部到位满分3分。即家长实际到位签名人数除以该班学生数即得参会率。 9,车辆停放指挥员:周永择、陈怀良两位老师。 10,安全维护员:陈权敏、王辉。 板当镇小寨关小学 2015.5.5 家长会通知书 尊敬的(学生)家长:

2020年秋学期小学学校教学工作计划

秋学期小学学校教学工作计划 根据各级教研室的工作要求,积极推进新课程改革,全面提高教育质量和办学水平,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。 本学期我们主要做好方面的重点工作: (一)教师队伍建设工作 1、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。 2、创造性全体教师参与学习的机会。 3、引导教师注重自身素质提高。 4、倡导“研究兴课”,发展反思能力。 (二)科研教研工作 1、积极推进新课程实施。 2、积极推进教师专业发展,以活动、以教研促教师发展。组织教师积极参加各级各类的教学研究活动。

3、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动。 4、积极推进教育管理,狠抓教师教学常规管理。 5、积极推进教学质量提高,提高辅优补差,认真抓好班工作。 6、继续研究学校实验课题。 (三)加强对远程教师设备的管理、使用力度。 (一)教师队伍建设工作 1、首先进一步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次,对30岁以下教师做好师徒结对的业务指导,培训工作。 2、让每个教师争取机会参与一次校外区内或市的听课活动。 3、随着教育教学改革的进一步深入,特别是国家新课程的实施,对教师提出了更高更新的要求。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为。以教学研究的目光来审视自己的教学,反思

自己的教学,每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学,努力向“研究型”转化。 (二)科研教研工作 1、坚持“边学习,边实践,边反思”和“积极,稳妥”的原则,在课程实施中,建立以校为本的学习型组织,建立双向互动的教研制度。 2、本学期,我们仍将以教研活动为主,让每个教师先在校内上好研究课。再组织上全镇性的教研活动,然后争取派出部分骨干教师到北宿学区、南屯学区乃至邹城市、济宁市各小学去听课,提高教师的教研能力。 3、切实转变教学方式和学习方式,强化教学全程管理,力争做到各课教学都有明晰的教学思路,层次分明,密度合理,安排严谨,既重视知识结论的所得,更重视知识获取,能力形成的过程,为学生的可持续发展奠定基础。 4、教师加强师德修养,确立为“教育服务”的意识,积极主动变革师生关系,真正将学生当成学习的主人,使每个学生都有进步。

寄宿制学校学生管理典型案列

寄宿制学校学生管理典型案例 —张家川回族自治县刘堡中学苏万林刘万明寄宿制学校是民族地方教育发展的有效途径之一,有利于把学生集中在一起,形成一个特殊群体,使学生有更多的时间和精力接受义务教育,全面培养寄宿制学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生存,更有利于巩固“两基”成果。下面就我校四年来如何探索寄宿制学校管理之案例,奉献给同仁,请斧正。 一、将我校创建为寄宿制学校的背景 寄宿制学校这一项目产生的背景是国家为保证到2007年西部地区实现“两基”目标,计划从2004年起,用四年左右的时间新建、改扩建一批以农村初中为主的寄宿制学校。彻底解决西部未“普九”地区的初中学生和小学生最基本的学习、生活条件,尤其是要解决边远地区、贫困地区和少数民族地区学生上学难这一特殊问题。是确有实际困难需寄宿的学生能够进入具备基本条件的寄宿制学校学习,为实现这项宏大工程,中央共投资100亿元资金,从2004年到2007年分四年予以分期安排,工程项目覆盖中西部地区23个省,4852个学校。张家川回族自治县属于甘肃省的“少”、“边”、“贫”县,我校(刘堡中学)是首批国家安排新建的寄宿制学校。在2005年秋季我校寄宿制项目工程建设竣工,秋季学期开学后,全乡有11个村所在范围内的距学校5公里以外的学生入住学校,享受到了国家这一“阳光工程”和党的惠民政策。寄宿制学校的建立和学生人数的巩固提高为“两基”达标打下了坚实基础。我校也在2006年9月顺利通过省市“两基”达标验收。目前学校共有寄宿学生293人,男生151人,女生

142人。现成为一所农村寄宿制独立初级中学。 二、寄宿制学校所解决的问题和达到的目标 刘堡中学位于张家川回族自治县北面,属农村寄宿制学校,全乡共有18个行政村,人口居住分散,大山深沟居多,交通极不方便,大多数学生距校很远。如果学生走读,在途中要耽误很多宝贵的时间,到校后疲惫不堪,回家后要帮家里干家务活,对学生的学业影响特别严重,没有充足的时间和精力来学习,近几年各村的留守少年儿童不断增多,这些学生大多数都在爷爷奶奶的呵护宠爱下生活,亲生父母即监护人不能及时与孩子沟通,更谈不上有效地管教,最容易形成不良的行为习惯,直接影响这些学生在校的学习。同时这些学生在来校返家的路上又隐藏着很多不安全因素,诸多问题要得到解决,只有这些学生能够寄宿于学校就读,所以寄宿制学校的建立,解决了以上的很多问题。它最大的好处是学生融入了集体生活,身心得到了健康的发展,更有充足的精力投入到了学习中,家长更加放心。总的看来,寄宿制学校的建立所达成的目标是:它为提高农村基础教育水平有了必要的保障,它不仅提高了学生的学习成绩,养成了良好的生活习惯,培育了学生团结吃苦耐劳的精神,而且保证了学生的学习时间,让更多的孩子完成九年义务教育,促进了学生的全面发展,从根本上彻底解决了边远、贫困、民族地区学生上学难这一问题,更重要的是实现了大山深处的孩子在享受优质教育资源的同时,更使回族自治县学生因民族观念和贫困等原因出现的辍学现象得到了遏制,达到了普及九年义务教育和提高适龄少年儿童入学率的目标。

2020年秋季学期工作计划

2020年秋季学期工作计划 新年伊始,新学年又开始了,我对学校工作做了一些计划,我要不断地加强自身的修养,努力提高自身素质,改进一些陈旧的思想和方法,找准发展方向。加强对教师的管理,加强学生的养成教育,加强对学生的管理,多与家长沟通,请求家长督促孩子,为学校的发展献言献策,争取使我校在各个方面都有所提高。今年受新冠肺炎疫情影响,导致学生延缓开学,但我严格按照学校要求,遵守学校纪律,把上级交给的各项任务不折不扣地完成。以下是我的个人计划:一、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师务必“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自我务必做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每一天6:50到校,我坚持每一天6点30必须起床,无论有多大的困难也要自我克服。在工作中,时刻注意自我的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,用心参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。 二、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业

道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只明白埋头工作,我总是期望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项资料,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自我在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。三、提高素质,加强修养 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的状况下,继续深造,努力提高自我的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自我广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自我的情操,做一名高素质的人民教师。 四、无私奉献,关爱学生

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