幼儿园中班科学领域教学工作总结

幼儿园中班科学领域教学工作总结 (2012-2013年第一学年度)

木瓜中心幼儿园 杨艳花

时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位 幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活, 不仅个头长高了, 各方面都的能 力也有了不同水平的提高。 幼儿在老师的悉心教养下, 良好的情感和 态度正逐渐养成。能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本 学期的各项教育和教学工作加以总结,具体体现在以几点:

一、科学领域内容:

1. 幼儿初步能够对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题,继 续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、 自然现象。

2. 幼儿认识常见的动植物,在老师的带领下学习认识小动物,能 够参加简单的种植活动,并爱护动植物,关心劳动者。

3. 幼儿喜欢参加数学活动,能在老师提醒下保持稳定注意,会动 脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料。

4. 幼儿能够根据物体的 3—— 4个特征分类、排序,区别前后、高 矮等空间方位, 知道白天、 黑夜、 早晚、 今天, 比较两组物体的多少, 一样多,认识 5种以上基本图形。

5. 学会手口一致地点数 20以内实物, 并说出总数, 顺数 100以内数 字。

注意:

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