初中英语北师大版八年级下册Unit1《Listening Online Life》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中英语北师大版八年级下册Unit1《Listening: Online Life》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.学生能够通过听录音,记录并选出Dr.Zheng和Miss Newman有关网络生活的看法和例证;能够写出表达个人想法的表达方式。

2.学生能够运用所学语言,就“未来人类能否利用网络做所有事”进行正反两方的辩

论。

3.学生能够增强合理利用网络的意识。

2学情分析

本课的授课对象是XX班的学生。在语言技能方面,学生能够听懂有关网络生活话题的对话;掌握了简单的记录信息策略。在语言知识方面,学生在七年级学习过有关表达个人想法的句型,但适当使用实例来论证自己观点的意识需要在本节课有意培养。另外,对于肯定或否定他人想法的表达方式从未有过接触。最后,对于辩论,学生们从未有过相关的学习体验,是一种全新的活动形式。

3重点难点

教学重点:学生能够通过听录音,记录并选出Dr.Zheng和Miss Newman有关网络生活的看法和例证;能够写出表达个人想法的表达方式。

教学难点:学生能够运用所学语言,就“未来人类能否利用网络做所有事”进行正反两方的辩论。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】导入(1｀)

教师活动: Play the video and introduce the talk show “Talking Points”to the stuudents.

学生活动: Listen to the recording and choose the topic of the

talk show.

设计意图: 根据图片和录音,导入话题。

活动2【活动】听前活动(3｀)

教师活动: Interview students three questions and write down their

ideas on the blackboard briefly.