大丰区实验初级中学,2018-2019学年度,第一学期九年级综合Ⅰ

第3题图 第5题图 大丰区实验初级中学2018-2019学年度第一学期

九年级综合Ⅰ 第一次学情调研

物理部分（100分）

说明：1．本卷满分100分，考试时间为100分钟。

2．仔细审题。看清要求，注意单位。

3．答题前，考生务必将本人的姓名、班级填写在答题纸相应的位置上。 4．所有的试题都必须在答题纸上作答，在试卷或草稿纸上答题无效。 一．选择题(选择一个正确答案，在答题卡上把代表该答案的序号涂黑．

共12题，每题2分，共24分)

1．小明同学从地上拿起一只鸡蛋，缓缓拿到餐桌上。此过程小明对鸡蛋大约做了多少功（ ）

A ．0.5J

B ．1J

C ．2J

D ．20J 2．下列器件中属于省力杠杆的是（ ）

3. 用如图所示滑轮组匀速提升600N 的重物时，人实际需提供的拉力应是（ ） A ．小于200 N B ．等于200 N C ．大于200 N D ．一定大于300 N

4．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ） A ．功率大的机械，做功一定多 B ．做功快的机械，功率一定大 C ．效率高的机械，有用功一定大 D ．做功多的机械，机械效率一定高 5、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组，匀速提升相同的物体，不计绳子与滑轮的摩擦，则（ ）

A ．甲较费力，且机械效率比乙高

B ．乙较费力，且机械效率比甲高

C ．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同

D ．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

第6题图

6．用如图6的杠杆提升重物，如果作用在A 端的力F 始终垂直于杠杆，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中（不超过水平位置），力F 的大小将（ ） A ．逐渐变大 B ．逐渐变小 C ．保持不变 D ．先变大，后变小

7.小华同学骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率约80W ， 则他骑车时所受的阻力约为（ ）

A ．2000N

B ．200N

C ．20N

D ．2N 8．某物体在一对平衡力作用下运动，则该物体（ ）

A ．机械能一定不变，动能一定不变

B ．机械能可能改变，动能一定不变

C ．机械能可能改变，动能可能改变

D ．机械能一定不变，动能可能改变 9．下列关于温度、热量、内能和比热容的相互关系说法中正确的是（ ） A ．温度高的物体具有的热量多

B ．物体吸收了热量，内能一定增加，温度一定升高

C ．比热容是物质的物理属性，与物体的质量和吸热多少有关

D ．1kg 0℃水的内能一定比1kg 0℃冰的内能大

10．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图10。下列说法不正确的是（ ） A ．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱 B ．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 C ．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，水吸收的热量多 D ．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强

11．如图11，足够长的杠杆上放着的两个球(m 1>m 2)，杠杆在水平位置平衡，若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间，则杠杆( ) A ．仍能平衡 B ．不能平衡，大球那端下沉 C ．不能平衡，小球那端下沉 D ．无法确定

第11题图

第12题图

第10题图

第4题图

第1题图

第6题图

12.班里组织一次比赛活动（如图12），从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是( ) ①一楼地面到三楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间 ③参赛同学的质量 ④一楼到三楼楼梯的长度 A.②④ D.①②④ C.②③ D. ①②③

二．填空题（每空一分，共24分）

1．人们常用的镊子是一种杠杆。如图1所示，用镊子夹取物体时，手压在B 处，则支点在 处，它是 杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）。 2. 某同学体重500N ，他用40N 的力沿水平方向推木箱．木箱重100N ，经4s 木箱在水平地面上移动了2m ．在这个过程中，该同学做的功是 J 。如果他把木箱搬到三楼，已知每层楼高4m ，共花了40S ，则他对木箱至少做 J 的功

3. 水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．这里隐含的物理知识是：水的 较大．气温降低时，水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的热量，这一过程中改变水的内能的方式是 。

4．如图4所示是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中，当它由近地点向远地点运行时，动能_______，势能_______，机械能_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）

5．已知c 铝＞c 铁＞c 铜 ， 将质量相等的铝、铁、铜三种金属吸收相同的热量后，________的温度升高得最多．若它们降低相同的温度，_______放出的热量最多．

6.小明用如图所示的杠杆在B 处提升重物，O 为支点，将重20N 物体提升0.5m ，此杠杆属于 （省力/费力）杠杆，小明对杠杆做的有用功为 J ，若拉力位置不变，将悬挂点A 位置移到C 处，仍将该物体提升0.5m ，与原来相比机械效率 （变小/不变/变大）

7．（1）密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分OB是全尺长的1/5，

当B端挂上6N的物体时，直尺的A端刚好开始翘起。如图7（1）所示，则此直尺受到的重力是 N

（2）如图7（2）所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F

1

作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F

2

作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动 h(h＜ab＜bc) ，则在上

述过程中F

1

F

2

(选填“大于”、“小于”或“等于”)；

8、跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图8所示描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象。由图象可知，他的重心移动的最大高度为________m。若该同学的体重为600 N，则他1 min内克服重力做功的功率为________W。

9．将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75℅，则推力做的总功为________J，推力做的有用功为_______J，物体所受的摩擦力为_________N。

10.一辆车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其图像如图10在

第10s的速度达到 20m/s，通过的路程为120m．求：

（1）在 0～10s内汽车的平均速度______m/s．

（2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为 f=3000N，那么在0～10s内汽车发动机的功率是______w．（注意：0～10s. 物体作加速运动）三．作图题(8分，图见答题纸)

（1）图1，杠杆在力F

1

、F

2

作用下处于平衡状态，L

1

为F

1

的力臂。请在图中作

出F

2

的力臂L

2

及力F

1

。

（2）在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。

第8题图

第7（1）题图第7（2）题图第10题图

丙

（3）某剧组为拍摄需要，设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度．轻质杠杆ABO可绕O点转动，在图中画出ABO所受阻力F2的示意图，并画出动力臂l1

（4）图4是列车上售食品的手推车，当后轮遇到障碍物时，售货员向上抬扶把，使手推车后轮向上翘起，请画出售货员此时所用的最小力及其力臂．四、实验题（24分）

1．(8分)在研究杠杆平衡条件的实验中：

⑴．实验所需的测量器材有和。

⑵．①把杠杆放在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母（若左端上翘，则往

调平衡螺母），使杠杆在水平位置平衡。

②实验中，在杠杆的两端分别悬挂数目不等的钩码，通过改变钩码的悬挂位置，使杠杆再次在水平位置平衡，这一实验的目的是

③改变动力和阻力的大小，仿照上述方法再做两次，实验做三次的目的是。

⑶．实验结论：杠杆的平衡条件公式表示为。

⑷．在实验中，如右图：当在Ａ处挂三个钩码，要使杠杆平

衡应在Ｂ个钩码（每个钩码重0.5N）。拿去Ｂ处钩

码，改在Ｃ处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测

力计上的示数为。

2．(8分)如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：

(1) 实验中通过观察来比较小球的动能大小，此处应用的

研究方法是 _______．

(2) 将同一小球从同一斜面的不同高度(h1

球到达斜面底部时的速度__________（选填“相同”“不同”）．该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时

(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度

(3) 小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，由此实验得到的结论

(4) 如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究

可知，飞行的扑克牌一定具有_______的速度(选填“较大”或“较小”)．(5)若在实验中，物体B碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证

碰后物体B能始终在木板上滑行？方法是____________.

(6)若水平面绝对光滑，本实验_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的．3．（8分）在一个标准大气压下，小明“探究某种物质熔化规律”的实验装置如图甲所示，图乙是根据实验数据画出的物质温度随时间变化的图像．

【该物质的沸点为170℃，液态的比热容为2×103J/（kg·℃）】

（1）由图乙，该物质的熔点是___℃，

在AB段的比热容______（选填

“大于”、“小于”或“等于”）

在CD段的比热容．

（2）29min后继续加热时，温度计示

数不再升高的原因是

（3）若试管内物质的质量为20g，从第

18min至第29min内物质吸收的热量为J．

五、计算题（20分）

1、(10分) 某人用下图所示的滑轮组，匀速提升500N的重物，所用的拉力F 为200N，10s内将绳子自由端拉了6m，在此过程中，（不计绳重和摩擦）

求：（1）有用功

（2）拉力的功率

（3）滑轮组的机械效率（4）滑轮组中动滑轮的重

（5）若现提升800N的重物时，滑轮组的机械效率又是多少？

2．（10分）一辆小汽车质量是2t，在平直公路上以20m/s的速度

匀速行驶10min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍，（取g=10N/kg）

求：（1）小汽车匀速行驶时受到的牵引力多大。

（2）小汽车在20min内通过多少千米。

（3）克服重力做了多少功？

（4）小汽车在20min内做的功。

（5）小汽车的功率多大。

化学部分

一、选择题（本大题有15题，每小题只有一个

．．正确答案。请将正确作案涂到答题卡上对应的位置，每小题2分，共30分，）

1．下列变化属于化学变化的是

A．铁丝弯曲 B．光合作用 C．冰雪融化 D．汽油挥发

2．下列属于纯净物的是

A．洁净的空气 B．娃哈哈矿泉水 C．液氧 D．过氧化氢溶液

3．“电视之星18”是第21届俄罗斯足球世界杯的比赛用球。这是首次从甘蔗中提取的橡胶制成的，节约了资源。下列有关橡胶的性质中属于化学性质的是

A．耐磨性好 B．不易溶于水 C．高弹性 D．不易被氧化

4．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说

法中不正确的是

A．该实验证明空气中氧气的约占空气质量的1/5

B．实验时红磷一定要足量

C．实验前一定要检查装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹

5．下列事实与对应的解释相符的是

A．空气能被压缩——分子体积可以变小

B．甘蔗甜，苦瓜苦——构成物质的分子不同

C．结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再运动

D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子质量小

6．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A. 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧：明亮的蓝紫色火焰，并产生白烟

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

7．下列有关氧气的说法正确的是

A．夏天食物腐烂与氧气无关 B．可燃物接触氧气就能够燃烧

C．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

8．学习完“原子的构成”之后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误的是

A．原子由居于中心的原子核和核外电子构成

B．一切原子都是由质子、中子、电子构成的

C．原子中核电荷数等于质子数，但不一定等于中子数

D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多

9．2018年世界环境日的主题为“塑战速决”，下列做法不符合这一主题的是

A．用布袋代替塑料袋B．就地焚烧塑料垃圾

10．下列图示实验操作中，正确的是

A ．加热少量液体

B ．称取食盐

C ．点燃酒精灯

D ．存储氧气

11．某同学在学习完实验室制取氧气的相关知识后，进行了如下归纳与整理，其中你认为不正确的是

A.实验室制取氧气的反应都是分解反应

B.高锰酸钾也可加快氯酸钾分解产生氧气的速度，因此高锰酸钾也可作为氯酸钾制取氧气的催化剂

C.实验室制取氧气的过程中不一定需要用到水槽

D.反应所选用的催化剂可以多种

12．19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，认为：①一切物质都是由分子组成的②分子由原子构成③原子不能独立存在④分子是保持物质化学性质的最小粒子⑤分子的质量等于构成它的原予的质量之和⑥分子在不停地运动。从你所学知识看，上述观点中存在明显不足的是

A ．①③

B ．①②⑤

C ．④⑤⑥

D ．③⑤ 13

14．某个化学反应的微观示意图如图．有关说法正确的是

毛玻璃片的 粗糙面向上 O 2 排水法收集氧气

15．甲同学取a克氯酸钾，乙同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物（按质量比3：1）共a克，二人同时进行加热。下列图示中能正确反映生成氧气质量（Y）与加热时间（X）关系正确的是

二、非选择题（本大题共4小题，表达式每格2分，其余每格一分，请将答案填在对．应的答题纸的空格

．．．．．．．．中，计40分）

16．（6分）Ⅰ．有四瓶无色气体，它们分别是氧气、氮气、二氧化硫、二氧化碳。

⑴能使木条燃烧更旺的气体是___▲____。⑵能污染空气的气体是___▲__。

（3）能保持二氧化碳化学性质最小粒子是▲，（4）可以用作保护气的气体是__▲__。Ⅱ．有下列物质，①冰水混合物②氧气③过氧化氢溶液完全分解后所得液体④洁净的空气⑤五氧化二磷⑥高锰酸钾分解的固体剩余物。用序号填空：

（1）属于混合的有▲；（2）含有氧分子的有▲。

17．（11分）（1）选择仪器下方的字母填写在相应横线上：

①用来吸取和滴加少量液体的仪器是▲；②盛放加热50ml水的容器是▲；

③可以直接在酒精灯火火焰上加热的仪器是▲；④实验室常用的加热源的仪器是▲。

（2）某学生在做分子性质实验时需量取48毫升的酒精，他需选用的量筒是▲（10毫升、20毫升、50毫升、100毫升）毫升的量筒。若采用仰视读数时实际所量取酒精的体积▲48毫升（填＞＝＜，下格同）。如果与48ml的水混合后的总体积▲ 96毫升。实验结束后应将上述溶液倒入容器的名称是▲。

（3）托盘天平也是实验室常用的仪器之一，一般可以精确到▲克。如果做实验时称取m 克的食盐，将砝码与称量物放反了，他实际称了▲ m克（填＞＝＜≦≧，1克以下用游码）。（4）下列实验操作，能达到预期目的的是：▲。（填写序号）

①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取8.2mL水18．（4分）以下图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验。在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

（1）图（1）中观察到的现象是▲，可以得到的结论是▲。（2）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是▲。（3）利用图（2）与（1）相比较它的优点是▲。（答一点即可）

19．（19分）Ⅰ．甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品．

（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确

的是▲

A．检查装置的气密性

B．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞

C．燃烧匙中的红磷足量

D．红磷熄灭，立即打开弹簧夹

（2）红磷燃烧的表达是▲，图甲中若没有弹簧夹的后果是▲。（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为消耗空气中氧铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是▲。“暖宝宝”中的食盐可看成是铁生锈的催化剂。因此在生锈前后食盐的质量和▲都不改变，加快了生锈的速度。

Ⅱ．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①▲。

（2）用氯酸钾制取氧气的表达式为▲，应选择的发生装置是▲，可以用E装置收集氧气的原因是▲，集满氧气的集气瓶应▲（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）实验室常用块状大理石与稀盐酸在常温下制取并收集一定量的二氧化碳，

应选择的发生装置是▲，若用右图收集二氧比碳时，气体应从a管口

进入，则你认为二氧化碳密度比空气▲。（填“大”或“小”或“相等”）

（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是▲。

（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的表达式为▲。某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面改进：

一是把发生装置由B中①改成分液漏斗，其理由是▲；

二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释后产生氧气的量将▲。（填“增加”或“减少”或“不变”）

大丰区实验初级中学2018—2019学年度第一学期九年级物理答题纸

一．选择题（每题2分，共24分)

二．填空题（每空一分，共24分）

1、 2、

3、 4、

5、 6、

7、 8、

9、 10、

三．作图题（8分）

四、实验题24分（第3题每空2分，其余每空1分）

1.（1）

（2）

（3）（4）

2．（1）

（2）（3）（4）

(5) (6)

3.（1）（2）（3）

五、计算题20

大丰区实验初级中学2018—2019学年度第一学期

九年级化学答题纸

一、选择题（本大题有15题，每小题只有一个正确答案。请将正确填在下表中，每

二、非选择题（本大题共4小题，表达式每格2分，其余每格一分，请将答案填在对．应的空格

．．．．中，计40分）

16．（6分）Ⅰ．⑴。⑵。（3），（4）。

Ⅱ．（1）；（2）。

17．（11分）（1）①；②；③；④。

（2）。48毫升（填＞或＝或＜）。

毫升。。

（3）克。m克（1克以下用游码）。

（4）。（填写序号）

18．（4分）（1）（1），。

（2）。（3）。19．（19分）Ⅰ（1）。

（2），。

（3）。。

Ⅱ．（1）①。

（2），，

（3），（填“正”或“倒”）。

（3），。（填“大”或“小”或“相等”）

（4）。

（5）。

；。（填“增加”或“减少”或“不变”）

相信自己，一定行！！

九年级化学参考答案（仅供参考）

16（6分）（一）（1）氧气；（2）二氧化硫；（3）二氧化碳分子。（4）氮气（二）（1）④⑥（2）②④。

17．（11分）（1）①g；②f；③ d；④h。

（2）50 。＞。＜。细口瓶。

（3）0.1克。≦。

（4）①③④

18．（4分）（1）A变红，BC不变红。分子是不断运动的，浓氨水具有挥发性。

（2）说明酚酞变红与空气中物质无关（3）节约药品，防止污染空气等等（合理答案即给分）

19．（19）Ⅰ（1） BD （2）磷+氧气五氧化二磷，进入水将超过集气瓶容积的

1/5（3）与空气中氧气充分接触。化学性质。

Ⅱ．（1

（2+氧气

A，正。

（3）B，大。

（4）防止燃烧产生的高温熔化物掉到集气瓶底炸裂集气瓶。

（5）过氧化氢→水+氧气。

可以控制反应速率；不变。（填“增加”或“减少”或“不变”）

大丰区实验初级中学2018—2019学年度第一学期九年级物理参考答案及评分标准一．选择题（每题2分，共24分)

二．填空题（每空1分，共24分）

1．A 费力 2. 80 800

3. 比热容放出热传递 4．变小变大不变

5．铜铝 6. 费力 10 变小

7．（1）4 （2）等于 8.0.06 90

9．1200 900 75 10.（1）12（2）60000

三．作图题(8分)略

四、实验题（24分）第1、2题每空1分，第3题每空2分1．⑴．刻度尺弹簧测力计

⑵①左②便于测量力臂③排除偶然性，寻找普遍规律

⑶F

1L

1

=F

2

L

2

⑷4 3N

2．(1) 木块被推距离转化法 (2)不同碰前A

(3) 速度越大 (4) 较大 (5)减小释放的高度 (6)不能3．（1）70 小于（2）水达到沸点，吸热，温度不变（3）12000 五、计算题（20分）

1．（1）1000J （2）120W （3）83.3% （4）100N （5）88．9% 2．（1）2000N （2）24km （3）0 （4）4.8×107J （5）4×104J

美国中学数学课程有哪些

https://www.wendangku.net/doc/826408424.html, 美国高中课程包括有英语、数学、科学、第二外语与历史。下面立思辰留学360将会以美国高中课程中的数学来详细介绍。 美国高中课程之数学 互联网留学360介绍，美国数学一般是按照基础代数-几何-进阶代数-预备微积分(pre-calculus)-微积分(calculus)这个顺序来教的。一般国内完成了初中的学业，可以直接去上pre-calculus，其中主要涉及到一些函数(尤其是三角函数)的知识。完成了Pre-calculus，理论上你就已经完成了高中的数学了。 接下来就可以学习像Calculus的课程。Calculus属于AP课，意思是Advanced Placement，指针对高中生开放的大一基础课。AP Calculus分AB和BC两种，后者比前者多了关于数列，收敛判断，和泰勒展开式的一些内容。我觉得BC虽然比AB繁琐，但也无非就是多背点公式，如果修Calculus，毫无疑问首选BC。如果你能在12年级前把Calculus也修完，那么视情况论，你有3种发展路线。第一种是如果学校提供课的话你继续往深学，虽然不像AP课程有全国统一并且大学承认的考试，但是每个大学都会在开学初有自己的placement test(分级考)，如果你所学扎实，完全通过分级考，在大一学习到更深的内容(如分析，抽象代数等)。我们学校的Post-calculus以培养兴趣为主，老师会给我们一个选单，让学生投票自己最感兴趣的学。两年下来我学的很杂，大多数东西当时觉得好玩，学完了就忘了。第二种，是可以学习统计(AP STAT)，这门课我觉得虽然相当简单但超级实用，让你能够科学地了解身边形形色色的统计数据的可信度。对于大学想修心理学的同学，这门课也可谓是必修课。第三种就是学习电脑编程(AP Computer Science)，这门课稍微花点时间，因为编程的作业量稍大，不像其他课只要翻翻书就好了，但上完后会对编程有一个较为宏观的理解，虽然学的是JAVA，但一通百通，像VB，C++这样其他的语言虽然不会写也能看懂。

江苏省大丰区新丰中学2019_2020学年高二物理上学期期末考试试题

江苏省大丰区新丰中学2019-2020学年高二物理上学期期末考试试题一．单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分。） 1．中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意图如图。 结合上述材料，下列说法不正确的是（） A．地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 B．地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极附近 C．地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 D．在赤道上磁针的N极在静止时指向地理北极附近 2．如图所示，半径为R的圆形线圈，其中心位置处半径为r的虚线范围内有匀强磁场，磁场方向垂直于线圈平面。若磁感应强度为B，现使圆形线圈半径R增大，则圆形线圈的磁通量（） A．减少 B．增大 C．不变 D．先增大后减少 3．如图所示，将一线圈放在一匀强磁场中，线圈平面平行于磁感线，则线圈中有感应电流产生的是（） A．线圈绕N边转动B．线圈绕M边转动 C．线圈沿垂直于纸面的方向做平动 D．线圈平行于纸面做平动 4．关于感应电动势，下列说法中正确的是（） A．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大 B．穿过线圈的磁通量的变化量越大，感应电动势越大 C．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势就越大 D．若某时刻穿过线圈的磁通量为零，则该时刻感应电动势一定为零 5．如图所示为远距离交流输电的简化电路图。发电厂的输出电压是U，用等效总电阻是r的两条输电线输电，输电线路中的电流是I1，其末端间的电压为U1．在输电线与用户间连有一理想变压器，流入用户端的电流为I2．则（） A．用户端的电压 B．输电线上的电压降为U C．理想变压器的输入功率为I1r

2020届江苏省大丰高级中学高三年级第一次月考高中化学

2020届江苏省大丰高级中学高三年级第一次月考高 中化学 第一卷 可能用到的原子量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64 Ba:137 一、单项选择题〔此题包括8小题，每题4分，共32分。每题只是一个 ．．．．选项符合题意〕1．以下物质中，属于〝都市空气质量日报〞报道的污染物是 A．N2B．SO2C．CO2D．CO 2．都市环境污染是当前突出的环境咨询题。如图A所示，X河流经某工业都市Y，其中a 处在上游，邻近有丰富的黄铁矿资源，d处在下游有多个企业以硫酸为原料。依照某月Y市 环保局监测站对X河水质检测的结果，绘制成简图如图B所示。以下讲法不正确 ．．．的 A．造成X河污染的要紧污染源最可能分布在bc段 B．工业生活污水、固体废弃物等可能是造成X河污染的污染源 C．d处污染程度减小，可能是某些污染物的离子间发生反应生成沉淀所致 D．该都市建筑硫酸厂时，综合考虑诸多因素选址在b处最合理。 3．关于化工生产的以下表达中，不正确的选项是 ．．．．．．． A．工业生产硫酸时，使用热交换器能够充分利用反应热 B．工业上合成氨没有采纳更大的压强是从设备和动力要求方面考虑的 C．工业上用离子交换膜法电解饱和食盐水生产烧碱 D．工业上采纳电解熔融氯化铝生产金属铝 4．钠盐和钾盐性质相似，但在实际生产中多用钾盐而不用钠盐。如在实验室制氧气是用KClO3而不是用NaClO3，制黑火药用KNO3而不用 NaNO3，同时在KNO3中不能含有NaNO3，对此现象，以下各种理由合理的是 A．钠盐比钾盐更容易得到 B．钾盐的氧化性比钠盐弱 C．钠盐的吸湿性比钾盐强 D．钾盐的熔点比钠盐高 5．以下讲法正确的选项是

美国私立中学课程设置

美国私立中学课程设置 美国私立中学课程设置： 美国高中不分文理科，而是采用大学的管理体制-学分制。在美国，尽管每所中学安排的课程不尽相同，但一般九到十二年级的核心课程都有：英文四年（写作，英国文学，美国文学）历史三年（世界历史，美国历史，欧洲历史）数学三年（几何学，代数1，代数2）艺术则因校而异。美国高中采取学分制，一般修读18－23个学分就可以获得美国高中毕业证书。 必修课程：美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学（3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论）、社会科学（美国历史、世界历史、经济学、心理学）、数学（代数、几何、三角函数等）。 选修课程：美国高中的选修课程非常丰富，电讯，交通，工业，农业，水利，建筑，驾驶，商业，时装，食品，环境，经济，法律，文秘，外语，家政，航运，维修等领域，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应课程供选择。一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有： 视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）； 行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）； 职业课程（木工、金属加工、汽车修理）； 计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）； 体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）； 新闻/出版（校报、年历、电视制作）； 外语（一般是法语、德语、西班牙语）； 家庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展） 关于AP和IB课程的差异分析 美国大学在考察申请人的学校成绩时，不单只看你取得的分数是A或B，总分GPA是多少，还要讲成绩与你在高中所选课程的难易程度联系起来看。大多数美国高中的课程按难易程度分为普通班（Regular Class）、荣誉班（Honor Class）和AP课程班（Advanced Placement）。国际学校还有IB课程班（International Baccalaureate）。学生不是喜欢上哪种程度的课就可以自己去选上，大部分学校对学生选择学哪种课有一套非常严格的规定。学生不仅要成绩优秀，老师推荐，还要按学校要求的一定步骤才能被选入荣誉班和AP（IB）课程班学习。 一，AP美国大学预修课程（Advanced Placement）

江苏省盐城市大丰区新丰中学2019-2020学年高一上学期期中语文试题(解析版)

江苏省盐城市大丰区新丰中学2019-2020学年高一上学期期中 语文试题 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面文字，完成下列小题。 江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。江南文化是一种诗性文化， 主要体现在人的饱满的感性审美，与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。江南文 化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚，“越名教而任自然”，从而自晋室南渡以来逐渐占据了 中国文化的制高点。 江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。陈望衡在《江南文化的美学品格》中认为，“江南概念主要是审美的。江南文化从主调来看，是一种审美文化”。这真正抓住了江南文化的审美和诗性本 色。美国学者费正清认为，中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某 种张力，促进了中国文化在互补中的发展。而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。 这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位，到明清时期达到 高峰。如有清一代，全国共产生(文)状元115名，江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为78名，占全国的67．83％。这些数据说明，到清代时，江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。这些状元以及 出身此地的进士大多进入中国的政治领域，同时他们在经济领域亦叱咤风云。 这种重学崇文的传统影响所及，到晚清和民国，苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等，均是一流的文学家。江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色，也深刻地渗透 进了当代中国先锋文学家，尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。 首先，江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当 代先锋文学的持续发展和深化。在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势，各地不少作 家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓。而成长于江南文化圈的先锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、王安忆等，创作势头仍然不减，且先锋性显明。 这是一种基于对文学的信仰所带来的执着，这种信仰来源于对江南诗性文化的深切记忆和感恩情怀。 江南迷离的山水和氤氲的烟树，温和的气候与鱼米之多，构成了这种准宗教氛围的外在地理和风物条件。 在对文学的追求中，自古以来的江南文化漫透着不同于北方的洒脱和空灵，那些生息于此的当代先锋文学 家们同样承继了这样一份精神遗产。

江苏省盐城市大丰区实验初级中学、阜宁县实验初级中学2019-2020学年九年级下学期联考数学试题

江苏省盐城市大丰区实验初级中学、阜宁县实验初级中学2019-2020学年九年级下学期联考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 计算|﹣6﹣2|的结果是（） A．﹣8 B．8 C．﹣4 D．4 2. 计算(－xy2)3的结果是( ) A．－x3y6B．x3y6C．－x3y5D．x3y5 3. 如图，已知直线，直线与直线分别交于点．若，则 ( ) A．B．C．D． 4. 29的算术平方根介于（） A．6与7之间B．5与6之间C．4与5之间D．3与4之间 5. 春节期间上映的第一部中国科幻电影《流浪地球》，斩获约4 670 000 000元票房，将4 670 000 000用科学记数法表示是（） A．4.67×1010B．0.467×1010C．0.467×109D．4.67×109 6. 在平面直角坐标系中，点A的坐标是（2，1），将点A绕原点O顺时针旋转90°得到点A'，则点A'的坐标是（） A．B．C．D．

7. 二次函数y 1＝ax2＋bx＋c（a，b，c为常数）的图象如图所示，若y 1 ＋y 2 ＝ 2，则下列关于函数y 2 的图象与性质描述正确的是：（） A．函数y 2 的图象开口向上 B．函数y 2 的图象与x轴没有公共点 C．当x＞2时，y 2 随x的增大而减小 D．当x＝1时，函数y 2 的值小于0 8. 某班同学在研究弹簧的长度跟外力的变化关系时，实验记录得到相应的数据 砝码的质量 x/g 0 50 100 150 200 250 300 400 500 指针位置y/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5 则下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是( ) A．B． C．D． 二、填空题 9. 有一组数据：3，5，7，6，8，8，9，则这组数据的中位数是_____． 10. 若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围为____．

2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖名单

2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖名单 附件 2014 年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 陆韵梅崔海鹏盛昕熳李 静彭剑慧吕乐怡薛 冰薛张悦季 倩吴 琳王 蕊王 霞丁音音获 奖 名 单 b5E2RGbCAP 小学音乐
洁王龄萱郑
一等奖（8 人） 南通市崇川学校 如皋市安定小学 常州市局前街小学教育集团 常州市第二实验小学 连云港市东港小学 无锡 市洛社中心小学 江阴市晨光实验小学 苏州高新区金色小学 p1EanqFDPw 二等奖（8 人） 南京市琅琊路小学天润城分校 连云港市解放路小学 徐州市淮西小学 苏州 工业园区星洲学校 南京师范大学附属小学 盐城市实验小学 扬州市沙口小学
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亚 张莉莉 李淑娟 王
梓 方畅妍 朱秀秀 徐
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妤 胥洁雯 徐美玲 乐 琰 胡 清 华琳智 吴梦玉 王 苏 沈红霞 东台市第一小学教育集团 三等奖（9 人） 镇江市金山小学 淮安市实验小学 丹阳市新区实验小学 徐州市黄山中心小 学 泰州九龙实验学校 宿迁市泗洪县明德学校 宿迁第一实验小学 淮阴师范学 院第一附属小学 扬州宝应开发区国际学校 RTCrpUDGiT 小学品德 一等奖（8 人） 镇江扬中市第二实验小学 盐城市毓龙路实验学校 南京市赤壁路小学 苏州 工业园区星湾学校 淮安市曙光双语学校 泰州市实验小学 5PCzVD7HxA 南通市海门实验学校附属小学 鲁剑锋 卞小利 郭筱凯 梁翠芳 桂冠群 王 燕 黄俊俊 陈 萍 王 成 李 竞 陈 蕾 胡 静 赵余霞 许 丽 宋 梅 朱翠莹 王 颖 李 桦 马 丽 无锡市新区坊前实验小学 二等奖（8 人）

美国中小学课程设置

美国中小学课程设置 1.小学教育的培养目标 美国没有全国统一规定的小学教育目标，不过美国视导和课程研究协会提出的现代小学的六项任务，具有广泛的影响，大致内容为：①增进儿童的健康和发展儿童的体格；②增进儿童的心理的健康和发展儿童的人格；③发展儿童对社会和科学世界的认识；④发展儿童有效参与民主社会的技能；⑤发展儿童符合民生生活的价值观；⑥发展儿童的创造性活动。 2.小学课程的管理与设置 美国各州的公立中小学课程是由州宪法和州教育法规定，因此全国没有统一的课程。20世纪80年代以来由于高质量教育改革的实施，要求加强课的统一性的主张开始出现，但基于美国长期以来的地方分权化教育管理传统不可能完全建立全国统一课程，中小学课程的决策仍主要在各州及各个学校。现行美国小学通常都开设如下的基本核心科目： (1)语言艺术。(2)社会。(3)数学。(4)科学。(5)体育和保健。(6)音乐和艺术教育。 3.授课时数 美国各州小学每学年的授课天数相差很大，每天的授课时数也不一样。通过对某些学校的统计发现，学生从低年级到高年级，平均每天在校上课时间逐渐增加。小学的课程编排非常灵活。各节课的时间长短变化较大，有些课长达1 小时，而某些课仅20分钟。美国小学虽然实行5天教学日，但它在一天之中的课节数较多，每天上课的总时间较长。 现行美国小学课程受20世纪80年代以来高质量教育改革的影响，倡导以学术为中心，重视培养学生掌握各种基础知识、基本技能，发展学生的思维能力；从课程组织形式来看，小学阶段以综合课为主：语言艺术包含了阅读、写作、文学、口语等知识，社会包括了历史、地理、政治、法律等方面的知识，科学课将物理、化学、生物等方面的知识融为一体，音乐与艺术、体育和保健也具有较明显的综合课的特点。 (二)中学课程 1.中学教育的培养目标 关于美国中学教育的培养目标，最有影响并经常被引用的仍然是美国中等教育改组委员会提出的“七大原则”：①保持身心健康；②掌握学习基本技能；③成为家庭有效成员；④养成就业技能；⑤胜任公民责任；⑥善于运用闲暇时间；⑦具有道德品质。 2.中学课程的结构 美国主要有三类学校，即四年制中学、三三制中学和中间学校，其中三三制中学最为普遍，分为初中和高中，主要围绕教学、指导和服务三方面来进行，主要是教学工作。美国中等教育的教学科目非常庞杂，全国中学阶段学科多达247种，有必修和选修之分。课程一般分为两类：一类是学术性科目，如英语、社会学科、理科、数学、外语、人文学科；另一类为非学术性科目，如卫生、体育、家政、音乐、美术、工艺等。实行学分制，学生须修满16学分方准毕业。 美国中小学课程的发展趋势及启示 (一)美国中小学课程的发展趋势 为了保证美国在国际社会中的竞争地位，美国总统和五十个州首脑在1990年2月正式通过了《全美教育目标》的报告，提出了迈向21世纪全美教育的六大目标：“①为所有孩子做好入学前的学习准备；②降低中学生辍学率，高中毕业率至少要提高到90%；③学生在中学毕业时，应在英语、数学、科学、历史、地理各学科方面具备应有的知识和技能；④美国学生在科学、教学方面的成绩成为全球第一；⑤每个成人都将是有文化、精于读、写、算的人，并掌握在全球经济竞争及履行公民的权利和义务所必需的知识和技能；⑥所有学校都将成为无吸毒、无暴力的场所，为学生的学习提供有利的、纪律得以保障的学习环境。

江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高一数学上学期期末考试试题

2015-2016学年第一学期期末考试 高一年级数学试题 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分。不需要写出解答过程，请把答案直接填空在答题纸相应位置上。） 1、设集合A={ 1，2，3}，B={ 2，4}，则A B= ． 2、函数1sin()2 4 y x π =+ 的周期为 ． 3、已知幂函数)(x f y =图象过点)2,2(，则)9(f = . 4、集合 {}1,2共有 个子集. 5、在△ABC 中，已知D 是AB 边上一点，若AD →＝2D B →，CD →＝13 CA →＋λCB → ，则λ＝ . 6、已知点(1,2)P 在α终边上，则 6sin 8cos 3sin 2cos αα αα +-＝ . 7、已知平面向量()()1,1,2,a b n == b a ?=+，则______n =. 8、已知sin 2α＝23，则cos 2? ????α＋π4＝________. 9、函数f (x )＝A sin (ωx ＋φ)(A ＞0，ω＞0，|φ|＜π)的部分图象如图所示，则函数f (x ) 的解 析式为 . 10、设函数f (x )＝? ?? ?? －1， －2≤x ≤0， x －1， 0＜x ≤2，若函数g (x )＝f (x )－ax ，x ∈[－2,2]为偶函 数，则实数a 的值为 ． 11、若函数()()sin f x x θ=-（0θ >）的图象关于直线π 6 x = 对称，则θ 的最小 值为 ． 12、在平面直角坐标系x O y 中,已知 =(3,﹣1),=(0,2).若?=0,= λ,则实数 λ的值为 .

13、设f (x )是定义在R 上且周期为2的函数，在区间[－1,1]上，f (x )＝???? ? ax ＋1，－1≤x ＜0，bx ＋2 x ＋1 ，0≤x ≤1，其中a ，b ∈R ，若f ? ????12＝f ? ?? ??32，则a ＋3b 的值为 ． 14、已知βα,均为锐角，且,sin sin )cos(β α βα= +则αtan 的最大值是 . 二、解答题（本大题共6小题，共90分．解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤，请把答案写在答题纸的指定区域内。） 15、（本小题满分14分）记函数1)3lg()(-+ -=x x x f 的定义域为集合,A a x g x +=2)(的值域为集合.B （1） 若,2=a 求B A 和B A ； （2） 若,B B A = 求a 的取值范围. 16、（本小题满分14分）已知向量()()k ,2,2,6-==，k 为实数 （1） 若b a //，求k 的值； （2） 若b a ⊥，求k 的值； （3） 若与的夹角为钝角，求k 的取值范围.

江苏省盐城市大丰区实验初中第二学期八年级第二次月考试卷--物理

一、选择题（每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个 ．．．．选项正确） 1．答题时，你所用的这一张物理试卷的质量大约是（） A．3g B．30g C．100g D．200g 2．下列物理量的单位，属于压强单位的是（） A．m/s B．Kg/m3 C．N/kg D．N/m2 3.下列现象中，不能用分子动理论解释的是（） A．走进花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜 C．看到烟雾在空中弥漫 D．水和酒精混合总体积变小 4．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（） A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是因为乘客受到惯性的作用 D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 5．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（） A．立即停止运动 B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C．向右沿水平方向做匀速直线运动 D．向右上方做匀速直线运动 6．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是（） A．气泡受到水的压强变小、浮力变小 B．气泡受到水的压强变小、浮力变大C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强变大、浮力变大7.如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（） A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 8．有关压强知识的应用，下列说法错误 ．．的是（） A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压 B. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车队路面的压力 C. 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大

大丰高级中学2013-2014学年高一上学期期末考试英语试题

江苏省大丰高级中学高一年级期末考试 英语试题 第I卷（三部分，共85分） 第一部分：听力 (共两节，满分20分) 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。 1. What’s wrong with the man’s pen? A. It’s lost. B. It’s broken. C. It has no ink. 2. What is the woman probably doing? A. Cheering the man up. B. Criticizing the man. C. Praising the man. 3. How much does the man need to pay? A. 35 dollars. B. 115 dollars. C. 150 dollars. 4. What will the woman probably do then? A. Let the man wash the clothes. B. Wash the man’s clothes. C. Stop washing the clothes. 5. Why does the man have to ask the way? A. He is new in the city. B. He feels sick at the moment. C. He has a poor sense of direction. 第二节（共15小题; 每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白，每段对话和独白后有几个小题，从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 请听第6段材料，回答第6、7题。 6. What kind of life does the man prefer? A. A busier life. B. A slower life. C. A simpler life. 7. What will the woman probably do in the future? A. Move to the city. B. Live in the country. C. Work in a big company. 请听第7段材料，回答第8、9题。 8. How does the man usually do home shopping? A. By TV. B. By the Internet. C. By mail order. 9. What does the man think of what he bought last year? A. It is unsuitable. B. It is expensive. C. It is unfashionable. 请听第8段材料，回答第10至12题。 10. What is the new employee going to be? A. A typist.(打字员) B. A secretary. C. A reporter. 11. Why can’t Sylvia train the new employee? A. She is not feeling well.

美国高中课程设置及毕业学分要求介绍

美国高中课程分为必修课及选修课，采用学分制，一般是18-26个学分获得高中毕业证，选修课X围很广，对选修课没有做特殊的规定，会根据高中自身的特色，还有学生的需求来对选修课进行课程设置。 >>美国高中留学生如何申请美国大学？ 美国高中主修课程要求： 课程名称学时学习时间课程内容 主要是培养文学创作和写作能力，不包括演讲，辩论，报章杂英语4units 4年 志，戏剧等课程 学习2到3年的第二门外语。例如汉语，法语，日语，西班牙外语2-3units 2到3年 语 数学3units 3年代数1和2，几何，三角学，初级微积分等 带有实验课的物理，物理科学，生物，化学，或者一门生命科自然科学3units 2到3年 学 社会科学2-3units 2到3年美国历史，世界历史，美国政府，经济 艺术1units 1年话剧，音乐等 美国高中主修课程设置：

五所美国寄宿制高中推荐： 1.The Peddie School, NJ 佩迪中学 : https://www.wendangku.net/doc/826408424.html, 地址：201 South Main Street, Hightstown,NJ08520 建校:1864 年 所在州:新泽西州 类型:男女合校 在校人数:557 年级:9-12, PG 面积:280 英亩 国际学生比例:17% 校友捐赠:$228,000,000 美金 寄宿人数：347人 录取要求：TOEEL 90-100 SSAT 70%(供参考) 申请截止：1月15日 美国高中网提醒注意事项：无ESL 课程

2.Culver Academies, IN 卡尔弗中学 : https://www.wendangku.net/doc/826408424.html, 地址：1300 Academy Road #157, Culver, IN 46511 建校:1894 年 所在州:印地安那州 类型:男女合校 在校人数:806 年级:9-12 面积:1800 英亩 国际学生比例:20% 校友捐赠:$286,000,000 美金 寄宿人数：748 录取要求：TOEFL(9th70-80;10th80-99;11th >100 关于面试：Vericant 录取要求：SSAT 80% 申请截止：1月15日 美国高中网提醒注意事项：不接受SAO 和TABS申请https://www.wendangku.net/doc/826408424.html,ton Academy, MA 弥尔顿中学

美国中小学的课程结构

美国中小学的课程结构 [ 文章来自:青岛市教育科研网作者:转载] 美国教育领导体制的类型属地方分权制，即联邦政府仅行使其有限的协调和服务的“行政职能”，而州政府则拥有对其教育“各行其是”的绝对权利。这样美国基础教育课程的设置便不会形成千篇一律的格局，五花八门或许是其较恰切的表征。尽管如此，美国地方政府仍在教育发展过程中的关键时期就基础教育课程的调整与变革保持着近乎相同的步调。 （一）二战前中小学课程结构的嬗变。 发端于十九世纪初期的“公立学校运动”使美国形成了一套完整的国民基础学校教育体系。但这种学校教育体制上的变革并未带来学校教育目标、课程和方式的质的飞跃，十九世纪初的美国中小学教育课程依旧延续着过去的传统，即小学课程的核心仍然是陈旧的3R’S（读、写、算）和宗教内容，而与生活相关、全面发展儿童心智的课程（如家庭地理、文献地理、初级科学、自然、图画、音乐、教育、游戏、缝纫、手工等）虽已出现在学校的课程中，但所占比重微乎其微；中学课程的核心仍为文科类课程，尽管以埃略特（C.Eliot）等人组成中中等教育“十人教育委员会”提出了以削减古典人文课程、增加现代人文科学和自然科学为特征的新中等教育课程体系（如古典语、现代外语、代数、几何、文学、历史、生物学、物理学、化学等），但该课程体系确立的出发点却定位在智力发展以及为学生升入大学做准备上，即该课程体系的学术性有余，而职业性、生活性、实践性不足。 形成于十九世纪末的进步主义教育思潮及其所引发的进步主义教育运动为美国基础教育的改革做了理论铺垫。在以杜威、帕克等人所倡导的“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”等教育本质论以及“从做中学”等教学理论的影响下，美国的中小学课程在二十世纪初发生了深刻变革，而此时具有明显进步主义倾向的改革不仅波及范围广泛，而且影响异常深远。小学课程中传统的3R’S课程在课程结构中所占的比重由1856年的70.1%降至1926年的36.5%。中学课程的改革在1918年由“中等教育改组委员会”《中等教育基本原则》报告的发表开始启动。 该报告首先确立了新的中等教育的目标及原则：保持身心健康，掌握基本知识技能，改造公民职责，

江苏省盐城市大丰区城东实验初级中学2020届初三秋学期月考2019.10-----物理

城东实验初中2019年秋学期初三第一次综合练习 物理试卷 命题、校对：陆凯 一、选择题（本题共12 小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．如图所示的四种工具中，使用时不能省力但能省距离的是（） ①钓鱼②羊角锤③筷子④核桃夹 A．①④B．②③C、①③D．②④ 2．关于功、功率和能量，下列说法不正确的是（） A．苹果在空中下落不计空气阻力，重力对物体做功且重力做功越来越快 B．当作用在物体上的力与物体的运动方向总是垂直时，这个力对物体不做功 C．跳水运动员从最高点下落到水面的过程中，通过重力做功把重力势能转化为动能 D．用运载火箭发射宇宙飞船加速升空时，宇宙飞船的动能转化为重力势能 3．如图甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的时间，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是（） A．木块第一次做功较少B．木块第一次受到的摩擦力较大 C．木块第二次的动能较小D．木块第二次做功较快 4．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是( ) A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功 C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功 5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( ) A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 D．物体的温度越高，所含热量越多

6．将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示，通过灯泡L1、L2的电流大小分别为（） A．0.24A，0.7A B．0.24A，0.46A C．1.2A，0.7A D．1.2A，0.14A 7、如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示 数．过一会儿，灯都不发光，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，可 能发生的故障是（） A. L1短路 B. L2短路 C. L1灯丝断了 D. L2灯丝断了 8.下列各组物体中全部属于导体的是（） A.铝、陶瓷 B. 石墨、水银 C.油、大地 D.橡胶、铜 9、小东房间门口装有开关S 1，床头装有开关S 2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯．如图所示的电路图能符合这一要求的是（） A. B. C. D. 10．为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图，将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm.在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点.则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为（） A. 60% B. 80% C. 75% D. 83.3% 第12题 11．掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从口处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)．则实心球( ) A．在a处重力势能最小B．在b处动能为零 C．在a、b、c三处机械能相等D．在d处动能为零 12、几只串联的水果电池，提供足够的电力点亮了一组排成V字形的发光二极管，下列关于水果电池和发光二极管的说法正确的是（）

江苏省盐城市盐城市一中、大丰高级中学等四校2020-2021学年高二上学期期末英语试题 含解析

2020-2021学年第一学期高二年级期终考试 英语试题 第一部分:听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分；满分7.5分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What's the time now? A. 8:30. B. 7:55. C. 8:35. 2.Why does the woman look sad? A. She did badly in the exams. B. She worries about her coming tests. C. She is ill. 3.What do we learn about the taxi driver? A. He drove too fast and crashed into a truck. B. He turned suddenly and ran into a tree. C. He was hit by a falling box from a truck. 4.What is the man doing? A. He is asking about his letter. B. He is buying plane tickets to Europe. C. He is sending some postcard. 5.Where does the conversation mostly take place? A. In a restaurant. B. In the woman's house. C. In the market. 第二节(共5小题；每小题1.5分；满分22.5分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟；听完后，各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料，回答第6、7 题。 6.Where is the Jazz Festival going to be held? A. This Thursday. B. Next Saturday. C. Next Thursday.

中美的课程设置比较

中美中学课程设置 中美的课程设置比较，从两个方面来分析，分别是初等教育和中等教育和高等教育。美国的初等教育包括一年或两年学龄前教育，一年幼儿教育，六至八年小学教育。中等教育从七年级或九年级开始（取决于当地的初等教育是六年制或八年制），到十二年级为止。高等教育则有三种可以授予学位，分别是：两年制的社区或初级学院；四年制的本课学院；大学。我们主要研究初等教育和中等教育的课程，即：中学课程和小学课程。我们从这两方面来看看中美课程设置的异同。 中学课程设置 首先我们先了解一下什么是课程设置，课程设置指的是学校或其他教育机构安排的课程的整个范围和特征。他也可以指在既定的时间里，如一学年、一学期、四个月或一段时间里的安排的那些课程（包括讲习班、自学、实验和其他正规的教学情境）]1[。 美国课程设置于中国在课程制度和课程结构式完全不同的。 美国的中学课程，全国没有一个统一的规定，而是由各州、各学区或者各学校自行确定，并且很多课程可以有学生自己选修，因此，是非常多样化的。 我国的中学课程，过去多年，是全国完全统一的，而且全是必修课，没有选修课，所以只有统一性，没有多样性。在新课程

改革以后，这个情况有了改变，但是具体实施情况还有待提高。 一、美国各级教育机构在确定中小学课程中的作用 美国的联邦政府教育部，对全国中小学的课程没有任何统一的规定和要求，也不进行管理。因为根据美国的宪法和传统，中小学有各州自行管理，联邦政府不加过问。近些年来，美国的总统和联邦教育部提出过一些教育改革的报告和意见，涉及到中小学的课程，但不具法令效力，各地不一定执行。 美国的中小学课程，总的来说，主要是有各州通过其教育局进行管理，但是各州的情况不一。有的州，如伊利诺州，只规定有中小学要学习的几门基本功课和对高中毕业所要学习的课程的最低要求，并规定几条各门学科多要达到的教育目的，这些规定都很简单，只包括学科名称（主要是英语、数学、社会、科学、体育等），每一门学科的学习年限和几点原则性的目的要求，而没有具体内容。有的州如加利福尼亚州，除有上述规定之外，并为各门主要学科编制教学纲要，他们称之为framework，也可以叫做教育框架，内容比较具体详细，但不是硬性规定，仅供学校和教师参考，因此也有很大弹性。 有些学区，由于州里对中小学课程只有一些原则规定，学区又有一定的条件，因而就在课程管理和指导上起着重要作用。 学校，一般说，在课程设置上和要求上有很大的主动权，也可以说具有最后的决定权。因为州、市或学区的规定都不是硬性的，而且内容多具有弹性，给学校以很大的灵活余地。不过，学

江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高一下学期期中考试英语试卷

2017-2018学年度第二学期期中考试 高一英语试题 第I卷（共85分） 第一部分：听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What is the man going to do? A. Buy a new bag. B. Make a phone call. C. Use the bathroom. 2.What did the man buy? A. A new car. B. Some junk food. C. A new bicycle. 3.What will the man teach the woman? A. How to play the piano. B. How to do math. C. How to get a good deal at the market. 4.What's the woman's suggestion to the man? A. Start saving money B. Buy some clothes. C. Not waste time. 5.What are the speakers going to do? A. Paint the walls white. B. Buy a new table. C. Get rid of the mark on the table. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.Who might the man be? A. The woman's hairdresser. B. The woman’s physical trainer. C. The woman's professor.

美国高中基本课程分类

美国高中基本课程分类 美国高中课程主要分为以下五大类： 一、英语English 在我们学校，10-11年级修的是英国美国文学，还会学到一些中世纪的英文诗，其中很多单词都是我们闻所未闻的。考试主要考察一些以人物感情，故事情节为主的问题。 二、数学Math 美国数学一般是按照基础代数-几何-进阶代数-预备微积分(pre-calculus)-微积分(calculus)这个顺序授课的。一般国内完成了初中的学业，可以直接去上pre-calculus，其中主要涉及到一些函数。接下来就可以学习Calculus。Calculus属于AP课，指针对高中生开放的大一基础课。AP Calculus分AB和BC两种，后者比前者多了关于数列，收敛判断，和泰勒展开式的一些内容。 三、外语Foreign Language 美国高中所提供的二外有西班牙语，法语，拉丁语，中文，德语等。各种语言都有AP 课程提供，不过语言类的AP课一般都是在学习一门语言4年之后才提供的。 四、历史History 美国的历史课有以下几种：西方历史，欧洲历史，美国历史，AP美国政府。一般西方历史和欧洲历史针对9-10年级的学生。美国历史属于必修课，一般在11-12年级上完。剩下的一年依照个人兴趣学习经济或者美国政府。值得一提的是，美国历史也分为普通美国历史和AP美国历史。后者所学的比前者细很多。综合来说，普通美国历史在于了解历史，AP 美国历史在于了解之后评价历史批判历史。 五、科学Science 美国的科学主要是三大类：物理，化学，生物。这3门都要学过才能毕业。每门课都有荣誉课程(Honor Course)的设置，荣誉课程比普通课(Regular Course)上得快一点难一点，成绩优异者可以考虑第二年修AP课程，相当于大一基础课。这三门课中，AP 化学是最简单的，物理和生物并驾齐驱。AP 物理分为两类，B和C。不像calculus中的AB和BC，物理的B和C难度相差很多。B只是honor physics的升级版了，可以说只要把honor physics学好就能通过B的考试，而C则只涉及力学和电磁学两个面，解题要用到微积分。力学还算顺利，但电磁学大多内容与国内无关，颇具难度。 除此之外，美国高中还有一些拓展课程，用来提高学生的综合能力。