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carly rae jepsen good time钢琴谱简易版

carly rae jepsen   good time钢琴谱简易版
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千本樱歌词多个版本(中、日)

中文版:千本樱个人觉得不错的几个版本 1、比较简单好唱的一个, 作者:千倦 天下纷争无数 百战英雄归途 所谓千秋峥嵘 灰飞樯橹 青锋不过三尺剑鞘 雨打赤霄气贯长虹 乱石崩塌沧浪浮沙 谁家天下 月色冷冽马蹄声震天 大漠风沙血色刀剑 腥风血雨谁闭眼不见 苍茫沙场光影明灭 一自天地诀别漫漫两处不见 三生金戈铁马四方征战风发 史书后人怎写旌旗字里行间

生死聚散梦魇亦英雄少年江山浮华万千笑看阴晴圆缺烈酒一杯斟酌醉卧沙场怎奠所谓痴缠眷恋谈笑过眼云烟何处乱眼飞花余岳麓寒鸦 长河落日何处 长戟刀锋低诉 不闻垂柳长笛 无悲无喜 历劫万世浮沉雨打 铁马金戈长袖善舞 万载刀剑长歌繁华 挥炬一付 万剑归中看意气风发 红颜辜负英雄白骨 河山万卷俯瞰风起涌 睥睨天下纵横称霸 一自天地诀别漫漫两处不见

三生金戈铁马四方征战风发史书后人怎写旌旗字里行间生死聚散梦魇亦英雄少年 江山浮华万千笑看阴晴圆缺烈酒一杯斟酌醉卧沙场怎奠所谓痴缠眷恋谈笑过眼云烟何处乱眼飞花余岳麓寒鸦 月色冷冽马蹄声震天 大漠风沙血色刀剑 腥风血雨谁闭眼不见 苍茫沙场光影明灭 一自天地诀别漫漫两处不见三生金戈铁马四方征战风发史书后人怎写旌旗字里行间生死聚散梦魇亦英雄少年 江山浮华万千笑看阴晴圆缺烈酒一杯斟酌醉卧沙场怎奠

所谓痴缠眷恋谈笑过眼云烟 何处乱眼飞花余岳麓寒鸦 2、歌词不错但是唱起来有点拗口 原曲:千本樱 填词:苏子侯 长啸声摄四方歌罢倾角满觞行遗琥珀虹光古礼宫商 风盈日月朔卷星张音彻山河韵动八荒 乐腾华夏凤鸣惊凰社鼓梆梆 蛟龙潜翔巨阙生流光琴瑟笙箫梦一回盛唐 蓝笋象床金殿凭栏唱大河泱泱长歌汤汤chang 琳琅犹玉昆冈芙蓉国里满芳少年肝胆轻狂倾东海洗苍茫覆江山慨而慷樽酒歃盟为王音御凌风千丈九天玄霄上擎酒敬天千盎多娇何似我邦纵横大域无疆笑看百年沧桑烈火燃尽残阳踏歌长行何妨一曲歌罢未央风起天地荡 长啸声摄四方歌罢倾角满觞行遗琥珀虹光古礼宫商 风盈日月朔卷星张音彻山河韵动八荒

千本樱2个版本的中午歌词

大胆无畏揭竿起义萝莉控的辛亥革命 北望矣山如铁,南写诗词几篇 变态绅士统统爆衣下限无底 东扬孤帆一叶,西起狼烟。 幼女使用过的物品每天都要舔来舔去 谁在人间打马走过,且看华夏留平几度, 吾等犯罪预备大军ITDG 今宵酒醒又在何处?风流无数。 向着小学全速的前进 皇城不夜,灯火几重天。 报案被捕那算个P 才子佳人,评书来写。 幼女幼女平坦的胸口 盛势不再,不过一瞬间。 有着一颗纯洁的心 巷陌中寻,王谢堂前燕。 虽然幼女满天下却全是水中花 一袭白衣猎猎,百年不过指尖。 现实世界生活中只能做猥琐梦 伫立千山之巅,掐算九天星玄。 梦中名为伊甸园我永恒的爱恋 一曲大漠长烟,惊起霜天断雁。 用那小小身体侍奉我的心 笑看红尘世界,黄粱一梦间。 幼女梦幻世界我等希望之地 荒冢又堆新坟,沙场忠骨埋血。 一声萝莉音响起是天使的声音 王城姓氏改写,又添史书几页。 粉红色的裙摆下是神の救济啊 是谁信手折叶,来将江山指点。

就算断头台前无悔控萝莉 繁华过眼云烟,何必起执念 十个地方十人十色全部都是猥琐大叔 赏过汉朝乐府,看过霓裳羽舞, 这里也是那里也是行踪可疑 读过宋词几阕,崖山一劫。 你是我是大家都是萝莉控的同盟组织 乱世纷纷中原入土,举国茹素神风相助。 幼女们啊即将来临相机奏起 万事为爵镜花水月,山河易主。 只身潜入那儿童设施 一将功成,身后万骨枯。 少女的圣水只饮一杯 败者为寇,史官笔下误。 绝对变态的那些幼女照 千秋功业,掺几分世故。 在微博@残音P 金銮殿前,江山一舞。 幼女的樱花绽开在街角下 一袭白衣猎猎,百年不过指尖。 那稚嫩的呼救却无法喊出口 伫立千山之巅,掐算九天星玄。 被弄脏的白丝袜慢慢的被褪下 一曲大漠长烟,惊起霜天断雁。 用那小小嘴巴来侍奉我吧 笑看红尘世界,黄粱一梦间。 幼女梦幻世界我等希望之地 一声萝莉音响起是天使的声音 希望破灭之前完全没有察觉 这个幼女的身体下面长着小JJ!!!

匆匆(原)

匆匆 一、导入:“逝者如斯夫,不舍昼夜”是我国古代教育家孔子对于时间匆匆而过的感叹。“光景不带人,须臾发成丝”是诗人李白对于时间流逝的惋惜。而面对一去不复返的日子,现代著名散文家朱自清又是怎样为我们描述时间的匆匆呢?让我们一起走进今天的课文,请同学们认真看老师板书课题。 二,字词挪 三、感知:看来这词已经来不到大家了!那同学们再来看一下今天的题目读到这两个字,你的脑海中又会佛自然的浮现出怎样的画面呢?(人们急急忙忙,行色匆匆)这些都是看得见摸得着的,那作者又是运用怎样的语言将这看不见摸不着,匆匆而过的时间跃然纸上的呢?请同学们自由朗读课文,看看读了这篇文章,你都知道了什么。(时间过得很快,我们要珍惜时间。)你概括得记准确又全面。 课文开头,作者在感叹时间的流逝,反反复复的追问时间去哪儿了?那为什么却要用三个“再”来写燕子,杨柳,桃花呢。对,形成强烈的对比,这三者都能够失而复得,而时间却不能。老师想问问你,你体会到了作者怎样的情感呢?哦,非常好,是无奈和惋惜。 四、品读 是啊,时间是一个看不见摸不着的东西,它的流逝更是难以描写的,而作者却用语言,将匆匆流逝的时间刻画的如此生动!那就请同学们再次默读课文,边读边勾画出让你感受最深的句子,慢慢的读,细细的品,(我看这位同学不仅勾画出了相关的句子,还在旁边写下了自己的体会。大家也要像他学习,养成这种不动笔墨不读书的好习惯。) 那就请你先来分享吧“在默默里算着8000多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”你说这句话运用了对比和比喻,把已过的8000个日子比作成针尖上的一滴水,把时间的流比喻成浩瀚的大海,通过两者的对比,更突出了自己的日子是没有声音,也没有影子的,你理解的非常的深刻,非常的到位,那同学们来想象一下针尖上的一滴水有多大呢?用一个词来形容一下。哦,渺小,嗯,微不足道,沧海一粟,大家形容的非常准确。那同学们再来想象一下他滴在时光的大海里又是怎样的呢?无声无息,无影无踪,是啊,针尖上的一滴水滴在时光的大海里就是这样,无声无息,无影无踪。请同学们再来读一读这句话,边读边想象画面想象,这渺小,微不足道,恰如沧海一粟的针尖上的一滴水滴在时光的大海里,消失得无声无息,无影无踪。读完这句话,你体会到了作者怎样的心情?对,就是无奈和惋惜,你又是从哪里看出来的呢?请你读一读。“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”你从这里体会到的。是啊8000多个日子就这样无声无息的悄然流逝了,我们怎能不头涔涔而泪潸潸呀,那就让我们把感情送入文本再来读一读这段话吧。从大家的朗读中老师那个感受的,大家的心情和作者的心情是一样的。 那还有哪些地方让我们不禁感受到头涔涔而泪潸潸呢,谁在来说,好请你。“于是---洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。”你说这里作者运用排比句式,以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节,吃饭时默默时洗手时,日子就在不经意间流逝了。你的理解非常的深刻。那同哪位同学能仿照文中的写法,联系生活的实际,来写一些日子是怎样从你们身边溜走的呢?靠窗的男生请你来说看见事的时候,日子从

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