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大学生创业指导第三章讲义

大学生创业指导第三章讲义
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第三章创业机会

第一节识别创业机会

案例:

李维斯发明牛仔裤

牛仔裤的发明人是美国的李维斯。当初他跟着一大批人去西部淘金,途中一条大河拦住了去路,许多人感到愤怒,但李维斯却说“棒极了!”他设法租了一条船给想过河的人摆渡,结果赚了不少钱。不久摆渡的生意被人抢走了,李维斯又说“棒极了!”因为采矿出汗很多饮用水很紧张,于是别人采矿他卖水,又赚了不少钱。后来卖水的生意又被抢走了,李维斯又说“棒极了”,因为采矿时工人跪在地上,裤子的膝盖部分特别容易磨破,而矿区里却有许多被人抛弃的帆布帐篷,李维斯就把这些旧帐篷收集起来洗干净,做成裤子销量很好,“牛仔裤”就是这样诞生的。李维斯将问题当做机会,最终实现了致富的梦想,得益于他有一种乐观、开朗的积极心态。

一、创意与机会

(一)创意与机会的概念

创意是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。

机会指具有时间性的有利情况。

案例:

有这样一则寓言:上帝为人间制造了一个怪结,被称为“高尔丁”死结,并许有承诺:谁能解开奇异的“高尔丁”死结,谁就将成为亚洲王。所有试图解开这个怪结的人都失败了,最后轮到亚历山大,他说:“我要创建我自己的解法规则。”他抽出宝剑,一剑将“高尔丁”死结劈为两半。于是他就成了亚洲王。

这个寓言深入浅出地道出了“创意”二字的真谛。也许,创意本身就是个怪结,没有人能把它解开,它也没有一个真正意义上的解释和定义。但可以肯定的是,创意不是一般意义上的摹仿、重复、循规蹈矩、似曾相识,大多数人都能想到的绝不是好的创意,实际上根本就谈不上创意。好的创意必须是新奇的、惊人的、震撼的、实效的。“物以稀为贵”是事物不变的通则。死结就意味着根

本无法解开,既然上帝跟我们开了个玩笑,那么,就必须采取超乎寻常的非凡手段。

(二)创意与机会的关系

案例:

与其追随潮流,不如另辟蹊径

19世纪末,美国加利福尼亚州发现了黄金,出现了淘金热。有一位17岁的少年来到加州,也想加入淘金者的队伍,可看到金子没那么好淘,淘金的人很野蛮,他很害怕。这时,他看到淘金人在炎热的天气下干活口渴难熬,就挖了一条沟,将远处的河水引来,经过三次过滤变成清水,然后卖给淘金人喝。金子不一定能淘到,而且有一定危险,卖水却十分保险。他很快就赚到了6000美元,回到家乡办起了罐头厂。这人就是后来被称为美国食品大王的亚尔默。

成功者往往都是有独到见解的人,他们总是从不同的角度看问题,从而能不断产生创意,发现新的需求。不仅要看到市场需求什么,还要注意事物间的联系。

二、创业机会与商业机会

(一)创业机会与商业机会的概念

(二)创业机会与商业机会的关系

区别:创业机会是创造机会,商业机会是寻找机会。

联系:创业机会是个商机,但是商机不一定是创业机会。

案例:

“不安分者”眼中的商机

高中毕业后干起家电维修的小胡和小姜,每天都以修收录机、电视机为生,但前者是一个经营上的“不安分者”,后者则是一个循规蹈矩的“老实人”。不久前,小胡又突发奇想,寻找到新的商机:他发现当地的农民用上了自来水后,将来就有可能使用洗衣机,有洗衣机便会有维修洗衣机的业务。于是,他买回本地市场上常见品牌的洗衣机供周围人使用,目的之一是让人们尝尝洗衣机的甜头,目的之二是学习洗衣机的结构,保养和维修。果不其然,一年后,一台台洗衣机进入农村,维修业务几乎全被小胡包揽了,而小姜只能眼睁睁看着自己失去一次扩大维修范围的机会。

一般人总是等机会从天降,而不是通过努力工作来创造机会。殊不知,人们遇到的问题和未满足的需要总是不断提供新的商机。

优秀创业者的一个基本素质,就是善于从他人的问题中发现机会,主动把握机会。

三、创业机会的特征与类型

(一)创业机会的特征

1.它很能吸引顾客;

2.它能在你将面临的商业环境中行得通;

3.它必须在机会之窗存在的期间被实施;

4.你必须有资源和技能才能创立业务。

(二)创业机会的类型

(1)复制型创业:

(2)模仿型创业:

(3)安定型创业:

(4)冒险型创业:

四、创业机会的来源

主要来自五个方面:

(一)问题

(二)变化

(三)创造发明

(四)竞争

(五)新知识、新技术的产生

五、影响机会识别的关键因素

(一)先前经验

(二)认知因素

(三)社会关系网络

(四)创造性

案例:

80后漫画店主创业成功的过程是怎样的

25岁的店主杨先生对漫画有着特殊的嗜好,他发现在东莞的书店很难找到动漫迷们需要的原版漫画,杨先生开始酝酿开一精致的漫画小店。杨先生了解,学生和白领阶层是看漫画的主要人群,既然开店,除了漫画,卖一些时尚精品也一定能得到他们的喜欢。

杨先生把店址选在热闹的西政路附近,“这个商圈很旺,有接近学校,相信会很吸引人。”杨先生说。在装修上,杨先生把整个小店以红色基调为主,在休息阅读区摆放着较高档的红色布艺沙

发,风格鲜明且引人注目,小店去年开张,第一天便吸引了众多年轻人。

小店经营1年多,许多顾客向杨先生反映,店里的东西虽然非常不错,但是要购物满100元才能办会员卡享受打折优惠,这个要求有点太高。随后杨先生认真考虑了顾客意见,把办理会员卡的门槛减低50元,此后,会员增长很快,成为小店生意的主要来源。

杨先生这个创业成功案例告诉我们,只要能把握住机会,见机行事,以客户至上。准能创业成功。如果你想创业就得时时关注创业商机,这是你迈向成功的第一步,好好把握。

六、识别创业机会的一般过程

(一)新眼光调查,注重二级调查

(二)通过系统分析发现机会

(三)通过问题分析和顾客建议发现机会

(四)通过创造获得机会

七、识别创业机会的行为技巧

(一)着眼于问题把握机会

(二)利用变化把握机会

(三)跟踪技术创新把握机会

(四)在市场夹缝中把握机会

(五)捕捉政策变化把握机会

(六)弥补对手缺陷把握机会

拓展阅读:

创业机会的识别步骤

第一步,判断新产品或服务将如何为购买者创造价值及使用新产品或服务的潜在障碍。根据对产品或服务使用的潜在障碍以及市场认可度的分析,得出新产品的潜在需求、早期使用者的行为特征以及产品达到创造收益的预期时间。

第二步,分析产品在目标市场投放的技术风险、财务风险并进行机会窗分析。

第三步,在产品的制造过程中是否能保证足够的生存批量和可以接受的产品质量。

第四步,估算新产品项目的初始投资额,使用何种融资渠道。

第五步,在更大氛围内考虑风险程度以及如何控制和管理那些风险因素

第二节评价创业机会

案例:

抓住换了商机的流动彩印店

开创全台湾第一间流动彩印店“百达彩色世界”的老板是36岁的周正章和32岁的周正文兄弟俩。近几年,台湾旅游业是台湾经济的一大支柱产业,周氏两兄弟敏锐地发现传统的彩色冲印行业存在许多弊端,在事事讲究快节奏的当今,有许多彩色冲印店却未能做到立等可取,而且也鲜有能将顾客喜爱的照片和图案印在顾客喜欢的物品上。

经过一番筹划之后,全台湾第一间流动彩印店诞生了。“百达彩色世界”流动彩印店是由一台厢型车改装的。车内主要的设备有两台电脑、数码相机、专业扫描仪、专用的印刷机及印表机各两台。其他印刷相关的配件一应俱全,俨然一个小型专业冲压部,总投资为50万台币。

流动彩印店大受欢迎,每逢周日和节假日是他们大赚钱的好时光。生意好的时候有台币10000~15000元/日,平日和喜宴以及夜市人潮多的场合也有台币5000~10000元/日,如果做到15000元台币的生意额,成本约需4000元台币左右,如此估计,兄弟俩每月的纯利润约在13~15万元台币之间。利润相当丰厚,投资50万台币不用半年就能收回成本。

一、有价值创业机会的基本特征

(一)评价有价值创业机会的方法

1、主观评价创业机会

(1)较强的信息处理能力

(2)良好的人际关系

(3)专注精神

(4)自信乐观的心态

2、比较分析创业机会是否具有价值

(1)满足顾客需求

(2)较大的市场容量

(3)需求的及时性

(4)较明确的目标市场

拓展阅读:

创业失败决策

1、没有把销售放第一位。

2、项目选择有问题。

3、发展模式僵化。

4、思路没打开,总是盯着最先的目标,遇到发展瓶颈则把矛盾归咎于资金问题。

5、未给伙伴足够压力和动力。

6、危机意识不足。

7、管理方式、薪酬设计不合理,造成人力资源浪费、养懒了人。

(二)有价值创业机会的基本特征

1、独特、新颖,难于模仿

2、客观、真实,可以操作

3、有潜力的创意还必须具备对用户的价值与对创业

者的价值

二、个人与创业机会的匹配

三、创业机会评价的特殊性

(一)机会的赢利性

1、行业与产业的吸引力

2、目标市场的利益

3、机会的竞争优势

(二)机会的可行性

四、评价创业机会的市场与效益评估准则

(一)市场评估准则

1、市场定位

2、市场结构

3、市场规模

4、市场渗透力

5、市场占有率

6、产品的成本结构

(二)效益评估准则

1、合理的税后净利

2、达到损益平衡所需的时间

3、投资回投率

4、资本需求

5、毛利率

6、策略性价值

7、资本市场活力

8、退出机制与策略

拓展阅读:

较好商业机会的特征

1、在前景市场中,前5年的市场需求稳步且快速增长。

2、创业者能够获得利用特定商机机会所需的关键资源。

3、创业者不会被锁定在“刚性的创业路径”上,而是可以中

途校正自己的创业路径。

4、创业者可以通过创造市场需求来创造新的利润空间,牟取

额外的企业利润。

5、特定商业机会的风险是明朗的,至少部分创业者能够承受

该机会的风险。

第三节开发商业模式

一、商业模式的定义及本质

(一)商业模式的定义

商业模式是指为实现客户价值最大化,把能使企业运行的内外各要素整合起来,形成一个完整的高效率的具有独特核心竞争力的运行系统,并通过最优实现形式满足客户需求、实现客户价值,同时使系统达成持续赢利目标的整体解决方案。

(二)商业模式的本质

商业模式的本质是企业实现收入的逻辑,或精确地说,实现收入的战略及手段。

1、要打造成功的商业模式,就必须透彻理解价值链

2、价值链环节可以分为内、外两大部分

拓展阅读:

何谓商业模式

就是如何赚钱:

1、谁付你钱——客户

2、给客户啥好处——价值

3、如何让客户掏钱——营销

4、你如何将价值送达客户——渠道

5、你如何做——主要任务

6、你缺少什么——资源

7、谁能帮助你——合作伙伴

8、你有多少种赚钱方式——产品线

9、你需要花费才能赚到钱——成本结构

二、商业模式和企业战略的关系

(一)商业模式和企业战略之间的关系

(二)有生命力的商业模式必需建立在成功的企业战略基础之上

(三)成功的企业战略必然有成熟的商业模式予以支撑

三、商业模式因果关系链条的分解

(一)商业模式因果关系

(二)商业模式因果关系链条的分解

1、目标顾客链

2、价值内容链

3、网络形态链

4、业务定位链

5、伙伴关系链

6、隔绝机制链

7、收入模式链

8、成本管理链

四、设计商业模式的思路和方法

(一)设计商业模式的思路

1、设计商业模式的重要性

2、设计商业模式的思路

(1)客户价值最大化;

(2)利益相关者结构;

(3)价值整合;

(4)管理高效率;

(5)系统思维;

(6)赢利模式;

(7)实现形式;

(8)核心竞争力;

(9)整体解决方案。

(二)设计商业模式的方法

1、了解国内外商业模式设计思想

2、突出把握全新市场机会

3、再造时突出产业价值链整合

4、再造时突出产业价值链整合

五、商业模式创新的逻辑与方法

(一)商业模式的重要性

1、日益稀薄的利润,已经使众多企业纷纷开始

寻找新的出路,而到底技术创新还是商业模

式创新,在实际范围内都存在很大争议。

2、其根本原因,在于中国存在一个庞大而低端

的消费市场,而且这个市场在绝对意义上

说,远远没有饱和,无数商品还没有被寻常

消费者享受到,商业并没有得到更广泛普

及。

3、新的商业模式不仅仅表现在IT行业,在其

它的各个领域,也出现了新的商业模式。

4、新的商业模式的出现,很大程度上在于未来

的不可预知。

(二)商业模式创新的逻辑与方法

1、以价值创新为灵魂——商业模式的灵魂在于

价值创新。

(1)注重虚拟资产经营

(2)加强企业市值管理

(3)构造企业价值网

(4)为广义的客户创造价值

2、以占领客户为中心

3、以经济联盟为载体

4、以应变能力为关键

5、以信息网络为平台

大学生创业基础作业题库(超级完整版)

作业标题:高校创业教育的实践与探索(三) 1 一般而言,企业的生命周期是几年 A、3.0 B、6.0 C、8.0 D、9.0 正确答案:C 2 在德国每年有30%的毕业生创建自己的公司,在印度的加尔各答管理学院每年有50%的毕业生通过创业实现就业 正确答案:× 3 苹果公司通过不断的推出新产品来规避产品的生命周期 正确答案:√ 4 下列哪个学校拥有全球的学生最多 A、斯坦福大学 B、MIT C、剑桥大学 D、可汗学院 正确答案:D 5 美国MIT毕业生平均每年创建多少家公司 A、100.0 B、150.0 C、200.0 D、250.0 正确答案:B 6 SBA支持老年人创业 正确答案:√ 作业标题:高校创业教育的实践与探索(四) 1 脑白金的创始人是() A、马云 B、李国庆 C、王石 D、史玉柱 正确答案:D 2 作为一名创业者应该拥有和普通人一样的交际圈 正确答案:× 3

朱建新是中国第几位YBC导师?() A、1.0 B、10.0 C、25.0 D、33.0 正确答案:A 4 创业导师的创业服务主要起的作用是灵魂的陪伴 正确答案:√ 5 创业是可以学习的 正确答案:√ 作业标题:迎接创业新时代(一) 1 一个人今天的生活状态与过去没有关系 正确答案:× 2 YBC辅导的创业的学生平均成功率是多少 A、0.2 B、0.5 C、0.82 D、0.97 正确答案:D 3 刘建刚是YBC在中国资助的第几个人?() A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 正确答案:A 4 1926年肯莱尔从比塞尔一路向北几天穿越了沙漠() A、2.0 B、3.0 C、4.0 D、5.0 正确答案:B 5 全球大学生创业平均成功率是多少 A、0.02 B、0.1 C、0.2 D、0.3 正确答案:C

选修课-大学生创业基础考试答案-超星选修课

选修课大学生创业基础考试答案 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 在选择企业形态时需要考虑的因素不包括()。1.0 分A、从承担的法律后果看,是有限或者无限责任B、税务规划C、管理团队的能力D、是否分散创业或投资风险正确答案:C 我的答案:C 2 创业行为的产生受()驱动。1.0 分A、社会环境B、市场行情C、创业者的动机D、资金链正确答案: C 我的答案 :C 3 企业责任不包括()。1.0 分A、经济责任B、法律责任C、社会责任D、国家责任正确答案:D 我的答案:D 4 对市场前景的分析可以通过以下哪个手段进行调查?()1.0 分A、百度百科B、市场预估C、问卷调研D、银行流水正确答案:C 我的答案:C 5 下列哪一项不应该出现在创业计划书的第一页?()1.0 分A、介绍公司名称 B、创建者名字 C、公司图标 D、机会与目标市场正确答案:D 我的答案:D 6 撰写创业计划书的误区是()。1.0 分A、分析产品的优劣势B、用数据作为市场分析依据C、用“前无古人后无来者”等话打动投资人D、突出产品的差异化正确答案: C 我的答案:C 7 关于商务谈判中的议价,下列选项错误的是()。1.0 分A、顾客要的不是便宜,而是感觉占了便宜。B、永远不要接受对方的第一次开价。C、还价时,价格要一次性降低,不要考验顾客的耐心。D、还价时,降低价格应该是有条件的降低。正确答案:C 我的答案:C 8 管理风险应当如何规避?下列说法错误的是()。1.0 分A、不要因为是熟人就不签合同B、注意细节,培养专业形象C、不要亲自参与成本管理D、采用首问责任制和危机处理正确答案:C 我的答案:C 9 关于商务谈判,下列选项错误的是()。1.0 分A、谈判胜利的秘诀之一是比对手更了解市场B、谈判胜利的砝码之一是比对手更了解对方的优势和劣势C、谈判中的气势在于自身的气质和内涵 D、谈判时应该卸下自信心,保持谦卑正确答案:D 我的答案:D 10 企业风险不包括()。1.0 分A、财务风险B、信息风险C、投资风险D、管

创业基础课学习总结【实用】

创业不能着急,要一步一个脚印。下面是整理的创业基础课学习总结,希望您喜欢,上公文站,发现学习。 在大学期间,我们开设了大学生法律基础课程,通过参加大学生法律基础课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,大学生还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题需要考虑。 在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了马克思主义法学的基本理论、观点和邓小平的民主法制思想,掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,理解和实践党的十五大报告提出的依法制国的基本方略,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们做为新一代的大学生,作为世纪的中国的建设者,我们通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。 通过学习经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法。是我们深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全。 法律知识是大学生必备素质之一,我们必须通过他,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。 同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。 作为新世纪大学生,我们是社会主义中国的主人,也是先进文化技术水平的先进代表,我们大学生要树立国家主人翁的责任感和人民公仆的义务感。在毕业后走上工作岗位之前,努力家强公民意识,法律意识的培养,树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想,以备将来走上工作岗位,更好地为人民服务。 通过学习,在我们心中重新建立了法的概念,全面认识了法的功能,懂得了法律是整个社会的调解器的功能。懂得了法律在社会中的全面调解功能,我国法律的调解范围已经涉及民主保障、社会管理、经济协调、文化科技发展、生态平衡、环境保护、人口控制、节约以及权利制约、国际纠纷仲裁等十分广阔的领域,成为了整个社会的调解器。但是我国法律相对来说还并不是很完善,完善法律也将成为我们新一代大学生的工作。 学习法律常识,普及法律,刻不容缓。 这学期我选了赖xx老师的创业基础,原本抱着选不上课随便选一个的心态,而第一节课我便发现赖老师的课幽默有趣,很多互动和小组讨论,课堂气氛很活跃,给我感觉每一节课都有新鲜的玩意儿,因此我每到周三就会很期待晚上赖老师的创业课会给,临近期末赖老师

谈谈对大学生创业的看法与认识

谈谈对大学生创业的看法与认识 当下大学生就业形势严峻,找工作的压力如影随形,过高的失业率令人望而生畏,现实中种种残酷尖锐的因素在一定程度上迫使大学生需有另谋出路的选择,而创业无疑是一种常 见有效的可以迅速摆脱无业游民寝食不安状态的选择。 但事实上,大学生创业很可能不是一个好的选择。创业要有明确可行的方向,能够制定详细理智的计划,知道有用武之地的能力和转瞬即逝的时机。这些意味着市场调查、产品分析、建设规模,工作安排、风险评估等等很多方面的内容,要求一个人具备睿智、冷静、果断的品质以及良好的管理能力和燃烧的激情,还有合符现代社会的心理素质等等,或者这个人拥有具备种种因素的一个团队。显然,作为初初迈出校门的大学生,那些比找工作要困难些。身边一些有创业想法的大学生并没有坚定的创业意识,倾向于开个小网店,或者编些软件,写写书稿,或者租个铺位搞搞直销等,不是说他们的方式简单,而是有的时候自己都没有清晰的未来蓝图,抱着浅尝而止,骑驴找马的心态,也许在开始就缺了些渴望与自信。一叶知秋,大学生创业荆棘满途,刚刚扬帆起航,有二十来岁的青春年华,有指点江山的无畏 冲动,但也只有这些,即使真的很有才华,世间的才华也分很多种,如果有天你成功了,也许可以说是你自己的事,若万一失败了,那绝不是你一人的事,社会关系牢缚滋生的责任情感注定你要负起更多,避无可避。或者,大学生做出选择不仅仅需要了解自己,还需要了解 自己之所以为自己所牵涉的人与事,创业毕竟只是少数人玩的人生游戏,自己很可能不是那个例外。 从个人方面来讲,大学生创业或缺少学识或缺少经历,当然,后者显得更为重要。没有广泛的人脉也没有社会影响力,做事不能亦不可能干脆利落。或许已经听过不少讲座看了太 多励志的语言,但知道别人的故事不代表经历了他们的感受, 几乎所有的演讲都是功成名就 的主角自信洋溢地在镁光灯下完成,所谓君莫问封侯,一将功成万骨枯。况且时过境迁,白

大学生创业基础作业题库(判断题)

从理论上讲,创业是指在资源完备情况下,寻找机会进行价值创造的一种整合() 正确答案:× 刘建刚创业时开办的公司的性质是对外家政服务。() 正确答案:√ 创业的机会成本越高,越容易创业 正确答案:× 创业的本质是一种生活方式 正确答案:√ 创业精神是可以培养的 正确答案:√ “交友需胜己,似己不如无”出自韩非子 正确答案:× 创业是否成功与个性有关 正确答案:√ 钱卫杰的创业想法是从虫草老鸭的药方上得到启发的 正确答案:√ 创业者识人九法的基础是周瑜的识人七法 正确答案:× 张元刚申请YBC基金的创业计划书是有关餐饮管理的制度的正确答案:× 异质性团队在动荡时期更容易稳定

正确答案:√ 创业团队和一般的群体在某些方面具有共性,如尽量使团队的每个人具有相同的兴趣爱好 正确答案:× 团队的领导不必有宽阔的胸怀 正确答案:× 优秀团队的成员之间应该能力互补各有所长 正确答案:√ 胡书灿同学的社区健康教练的idea是创业机会 正确答案:× 莫巴克发现人们对一分,二分的硬币不重视,产生了换币机的想法正确答案:√ 只有创业idea符合全部创业特征,才是创业机会 正确答案:√ 信息风险是完全可以避免的 正确答案:√ “摩托罗拉铱星”项目是创业机会 正确答案:× 在创业初期,自己不熟悉的业务尽量也不要外包。() 正确答案:× 商业模式就是想清楚你要怎么赚钱 正确答案:√

觉群创业基金申请者必须具有上海户籍 正确答案:× YBC是盈利组织 正确答案:× 兰迪怀斯鸡用隐形眼镜的idea不是一个创业机会 正确答案:√ 初创企业只需要启动资金就足够了 正确答案:× 丰乐农庄不适于初创企业 正确答案:√ 家政骰子属于特色经营 正确答案:√ 价格领先策略适合作为初创企业的经营策略 正确答案:× 陌生拜访法就是指街访 正确答案:× 市场调研对象要避免熟人 正确答案:√ 创业计划书是创业的起点和基础 正确答案:√ 一个行业未来是增长还是下降,这种趋势是无法判断的正确答案:×

大学生创业基础

《大学生创业基础》课程简介 《大学生创业基础》与传统教育课程相比,有以下三个创新性特点,这是实现创业教育目标的主要途径和手段。 一、课程结构模块化 模块化的概念源于计算机信息系统的开发,其基本思想是用系统的思想和系统工程的方法,按照“用户至上”的原则,结构化地对信息系统进行分析与设计。《大学生创业基础教程》内容初定10个模块,依次为: 模块1:企业家精神 模块2:创业者特质 模块3:商业游戏--企业生命基本周期 模块4:商业想法 模块5:企业组建 模块6:企业运营 模块7:商业游戏—企业供给和需求 模块8:企业完善 模块9:企业壮大 模块10:商业计划书。 可见,每个教学模块都有特定的主题,相对独立和完整;模块之间彼此联系,有机统一于课程总目标。同时,课程结构设计的模块化在实践中有利于教学安排的灵活性和选择性,根据授课对象、授课学时的不同,有效做到“因材施教”、“因时施教”。 二、课程内容综合化

创业教育实质为“企业家精神”教育,它是通识教育的发展和延伸。同理,创业教育课程也应是通识类课程的发展和延伸,其教学目标应融入学生的全面素质教育中。要实现这一点,必须坚持课程内容的综合性。《大学生创业基础教程》的综合性体现在以下两方面:其一,课程类型与课程目标综合统一。《大学生创业基础教程》类型包括学科课程、活动课程以及实践课程(商业模拟游戏);学科课程侧重传授创业知识,活动课程侧重培养创业意识和技能,实践课程侧重提供创业模拟演练。三类课程彼此融合,在实现创业教育教学目标方面形成了互有侧重,互为补充的立体、综合对应关系。其二,课程科目的跨学科性。创业教育课程不是根据学科体系来一一对应进行设置的,而是综合多门学科知识总和组成的跨学科课程,也就是自然科学课程与人文科学课程的整合。 三、课程组织活动化 《大学生创业基础教程》组织的活动化是指课程的操作方式注重教学活动的设计,尽可能使学生在教学活动参与中实现“启发创业意识、体验创业过程、提升创业技能”的目的。这种活动化的课程组织表现在三方面:第一,学科课程的活动化。学科课程知识点的讲授,尽可能体现了活动因素和时间因素,克服和避免了学科课程教学组织的单一性和封闭性。第二,活动课程的活动化。比如,《大学生创业基础教程》中的“风险管理”主题通过“风险投掷活动”使学生了解风险评价的程序,并在实践中学会风险管理。第三,实践课程的活动化。比如,“商业模拟游戏”通过模拟企业运作,使学生在游戏中体验商业过程,感悟商业真谛。 总之,该门课程拟对企业、职业元素进行了分析,通过测量工具和团队游戏帮助学生了解创业者基本特征和所需素质;通过多种参与式教学方法,尤其是商业模拟游戏,使学生了解商业的基本运作过程,掌握建立、运营、改善和壮大企业的基本知识及技能。在此基础上,通过培养创业意识、了解创业知识、体验创业过程,使大学生能像企业家一样行为,具备将来从事职业所需的知识、技能和特质。具体有四大子目标:(1)培养创业意识,正确认识企业在社会中的作用和自我雇用;(2)提供创办和经营企业所需的基本知识和技能;(3)提高就业能力,让学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作;(4)鼓励大学毕业生把创业和自我雇用作为理性职业选择。

浅谈对大学生创新创业的看法

浅谈对大学生创业的看法 庄越 摘要 随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。在21世纪后,高校大学生创业已成为一股不可小觑的趋势,是解决毕业生就业问题的一种途径,已被社会和高效毕业生广泛认同。本文分析了我国大学生创业现状,针对大学生创业过程中所遇到的问题与困难进行研究,并提出了相应的对策。 关键词:大学生;创新创业;现状分析;对策分析

目录: 一、绪论: (3) 二、现状分析:创新创业思想的必要性和紧迫性 (3) (一)大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 (3) (二)大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 (3) (三)大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 (3) 三、目前大学生创业存在的问题 (4) (一)大学生创业的思想意识不强 (4) (二)大学生创业的素质能力不足 (4) (三)大学生创业的环境有待进一步改善 (4) 三、想创业的大学生需要重点注意的方面 (5) (一)要提高自身的创业素质 (5) (二)要进行充分的市场调研 (5) (三)要充分熟悉政策 (5) (四)要有坚韧不拔的精神 (5) 四、提高大学生创业意愿和成功率的对策途径 (5) (一)构建个性化的学生选拔培养考核体系 (6) (二)加强实践活动是培养学生创新创业能力的根本途径 (6) (三)重视开发利用社会教育资源,重视师资队伍建设 (6) (四)强化大学生创新创业意识 (6) 五、总结 (7) 参考文献........................................... 错误!未定义书签。

大学生创业基础 课后作业及答案

大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及全对答案1.创业的本质是什么?() A、创业的本质是成功。B、创业的本质是赚钱。C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。我的答案:C 2.关于创业,下列说法错误的是()。A、创业可以挖掘个人潜力,有助于实现自身价值。B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。C、创业者的动机是多种多样的,可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。D、就职业的稳定性而言,创业没有就业稳定。我的答案:D 3.自主创业的优点不包括()。A、决策的自由B、时间的自由C、精神的自由D、财务的自由我的答案:C 4.按创业主体分类,创业的类型不包括()。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型我的答案:D 1.以下哪一项不属于创业者必须具备的能力:() A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力我的答案:D 2.关于创业与创业者,下列说法错误的是()。A、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己B、并不是每个人都适合创业C、创业精神是与生俱来的,与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关我的答案:C 3.决定创业成败的是()。 A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场我的答案:C

1.盖洛普优势定律指的是()。A、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。B、找到自己的长处,然后再放大自己的长处。C、找到自己的短处,克服并改正。 D、找到别人的短处,以凸显自己的长处。我的答案:B 1.创业者需要具备的五大技能不包括()。 A、控制内心冲突的能力B、发现因果关系的能力C、应变能力 D、理论能力我的答案:D 2.下列关于成功创业者特征的描述,错误的是()。A、自主性强,不愿意受约束。B、爱好广泛,做事往往没有特定目标。 C、自控力强,能自我管理。 D、善于发现机会,有商业直觉。我的答案:B 1.创业行为的产生受()驱动。A、社会环境B、市场行情C、创业者的动机D、资金链我的答案:C 2.关于组织创业团队的策略,下列说法错误的是()。A、相似性和互补性B、创业者自我评估 C、平衡方法 D、一致的观点和兴趣我的答案:D 1.关于领导者的行为策略,下列说法错误的是()。A、团队需要权威主管B、对待团队成员要有所倚重C、善于沟通与倾听D、公平感知利益分配我的答案:B 2.优秀创业团队的共同特点不包括()。 A、凝聚力 B、完整性 C、长远目标 D、领导能力我的答案:D 3企业责任不包括()。 A、经济责任 B、法律责任 C、

《大学生创业基础》期末考试

《大学生创业基础》期末考试 一、单选题(题数:50,共50 分) 1DC town的定位是(C ) A、抵挡汽车 B、中档汽车 C、高端汽车 D、低中高档汽车 2竞争分析的主要对象是(C ) A、全部市场的竞争者 B、全行业的竞争者 C、商圈内的竞争者 D、同类竞争者 3可对新产品、时兴商品和(A )商品采用直销。 A、鲜活易腐 B、价格低廉 C、包装简陋 D、形状怪异 4校园全自动洗鞋机消费一次花费为几元钱A A、3元 B、5元 C、6元 D、7元 5从1950年到2000年的50年期间,台湾的国民生产总值增加了多少倍B A、30倍 B、70倍 C、80倍 D、100倍 6在企业管理的各项职能中处于首要地位的职能是(A ) A、计划职能 B、组织职能 C、指挥职能 D、控制职能 7以下不是非正规就业劳动组织对象的是A A、离退休人员 B、失业人员 C、协保人员 D、农村富余劳动力 8下列哪种帐为保本销量提供了依据 C A、现金账 B、销售帐 C、费用帐 D、库存账

9影响产品销量最直接的因素是(C ) A、市场 B、顾客多少 C、价格 D、购买力 10美国央行在回复默巴克的问题是提出每年向外发行的5亿硬币中有多少是收不回来的C A、1亿 B、2亿 C、3亿 D、4亿 11永远不要接受对方的第几次开价A A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 12下列不属于“企业家式营销”的特点的是C A、产品最了解 B、掌握第一手资料 C、细分市场需求 D、产品最自信 13下列哪个选项不是产品周期对创业者的意义D A、创新意识 B、创业意识 C、危机意识 D、竞争意识 14怀迪兰斯在上大学时创业想法是生产哪种动物使用的隐形眼镜D A、鸭 B、鹅 C、鸽 D、鸡 15开心土豆餐厅的创建时间是哪一年B A、2010.0 B、2011.0 C、2012.0 D、2013.0 16创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战,实际证明( )的领导风格的经营效率最高。D A、专权独裁式 B、温和独裁式 C、上下协商式 D、共同参与式 17()是商品经营的根本C A、诚实 B、诚恳 C、诚信

大学生创业的背景及意义

一、研究背景 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。早在20世纪70年代,德鲁克就认为经济增长与创业有着密切的关系,而美国已经由管理型社会转变为创业型社会,GEM(Global Entreprencurship Monitor,全球创业观察)1999年对10个国家的调查研究发现。创业活跃程度越高的国家,经济增长率和就业率也较高,反之,则比较低。因此,越来越多国家都陆续把创业能力的提高与当前的学术和职业教育放在同等重要的地位。从中国的实际情况来看,自1999年高校扩招以来,大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万入,2004年达到280万人,2005年达到340万人,2006年达到413万,比2005年增长73万,近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降,2010年应届毕业生约630万,2011年高校毕业生人数约为660万人,而2012年则已经高达680万人次,就业的问题变得更加严峻和突出。在供大于求的就业形势下,创业开始逐渐成为许多毕业生的选择。同时,从1999年年开始,全国举办了“挑战杯”创业计划大赛,2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》,明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业,从2003年起,教育部、劳动与枉会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业的政策,这些都对大学生创业产生了积极的推动作用。随着我国经济的快速发展,再加上比尔·盖茨、张朝阳、马云等创业神话,在大学生的创业热潮中,产生了不容小觑的“明星效应”。大学生创业是一个发现机会、获取资源创造价值的过程,积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新,缓解就业压力。大学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色,越来越多的大学生渴望得到各方面的锻炼,渴望成为成功的创业者,甚至有许多学生在大学校园就已经迈出了创业的第一步。高校扩招使许多大学生的就业出现困难之后,大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策和措施,鼓励大学生创业。此时,创业教育开始成为许多高校的重要任务。创业教育的概念是1989年由埃利雅德在北京召开的“面向21世纪的教育国际研讨会”上提出的。此后,创业教育逐渐在教育领域受到了广泛的关注,国内外有大量的学者开始对其进行探讨。学校怎样去实施创业教育逐渐成为我国教育发展过程中相当重要的课题。其实,创业教育本身应具有一定的针对性,对于每个大学生而言,都具有不同的创业意向,并拥有着不同的个性特质,有的人成就需要高,有的人安于现状;有的人倾向冒险,敢拼敢闯,有的人厌恶风险,向往稳定的工作和生活。不同的个性特质,将会不同程度地影响大学生创业选择,甚至大部分学生会选择就业。大学生在高校接受的教育不仅是学习知识和技能,更是个人特质走向成熟的关键时期,因此,有效地开展创业教育,提高学生的创业意向,将是一个长期和重要的过程。 谢一风(2007)指出当前许多大学生创业基础知识薄弱,综合素质较低,缺乏一定的管理能力、抗风险能力,环境适应性较差,同时整体创业意识较低,缺少创业毅力和艰苦奋斗的精神。而创业所需知识、能力及心理品质的培养都可以从大学创业教育得到提高。通过大学创业教育,培养大学生创新精神和热情,培养成就需要、冒险意识、主动性等人格品质,储备创业知识、锻炼各方面创业技能,从而大大提高学生们的创业意向,为大学生迎接新一轮创业高潮做好充分的准备。 二、研究意义(一)理论意义自20世纪70年代以来,有大量学者开始了

大学生创业基础作业题库(超级完整版)

作业标题:创业、创业精神与人生发展(一) 1 不具备资源的情况下,寻找机会,进行价值创造的一种整合,叫做()。 A、就业 B、失业 C、创业 D、再就业 正确答案:C 2 创业结果与创业精神的关系()。 A、没有关系 B、很小 C、很大 D、不确定 正确答案:C 3 刘建刚在创业初期建立了()制度。 A、福利 B、退休 C、培训 D、考勤 正确答案:C 4 创业过程当中的挫折是()的。 A、偶然 B、应然 C、或然 D、必然 正确答案:D 5 引领创业的支柱是()。 A、有钱 B、有人脉 C、要有足够强大的创业精神 D、有背景 正确答案:C 6 上海某大学四名大学生开火锅店失败的原因是因为() A、嫌脏 B、嫌累 C、嫌苦 D、不挣钱 正确答案:A 7 从理论上讲,创业是指在资源完备情况下,寻找机会进行价值创造的一种整合。()正确答案:× 8 刘建刚创业时开办的公司的性质是对外家政服务。() 正确答案:√ 作业标题:创业、创业精神与人生发展(二) 1 ()是自我雇佣。

A、就业 B、创业 C、失业 D、再就业 正确答案:B 2 苹果第一台计算机是从()里边诞生的。 A、车库 B、办公室 C、住宅 D、街区 正确答案:A 3 创业的第一个前提是()。 A、有钱 B、直面创业中的风险和困难 C、有人脉 D、有背景 正确答案:B 4 创业的动因有很多,但创业的结果直接取决于 A、金钱 B、机会成本 C、人脉 D、坚持 正确答案:D 5 创业成功最根本的原因是 A、创业机会 B、创业资金 C、创业精神 D、创业人脉 正确答案:C 6 创业设想、市场调研和经营方案是在创业的哪个阶段完成的 A、四 B、三 C、二 D、一 正确答案:D 7 创业的机会成本越高,越容易创业 正确答案:× 8 创业的本质是一种生活方式 正确答案:√ 9 一般来说,创业有()种自由。 A、2 B、3 C、4 D、5

我对大学生创业的认识

我对大学生创业的认识 在中国,日趋严峻的就业率已经让很多大学生面临才毕业就失业的局面。所以国家出台了很多有利于大学生创业的政策,但今年来,国家也出台了很多扩招政策,致使大学生一年比一年增多。分析目前的形势是比较严峻,就必须创造条件,扭转我们所处的形势。创业—听起来是很不错,但是我们在创业前就该考虑清楚我们创业的原因,目标,以及它的优势与劣势。结合自身的缺点做到扬长避短,以最少的投入获得最大的收益。首先我们明确为什么我们选择了创业,但就其想法各有不同。在以经济建设为中心的大环境中,工作待遇是不得不考虑的一个重要因素,自主创业可以给自己带来良好的经济效益。处于经济型社会中,经济原因是大学生选择自主创业的一个重要原因。在一些单位制度的约束,无法按照自己的想法做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值。而我个人认为自己的事业,做起来会更加有工作激情,更投入,从而容易成功。这种属于自己的,就算失败,也是自己创造的,不会去怪别人,不会感觉到遗憾。还是自己做老板好。 下面我们来看看大学生创业的优势与劣势。大学生创业的优势: 1.大学生最具有朝气,换句话说,就是年轻。有着年轻的血液,蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的责任; 2.大学生在学校里学到了很多理论性的知识,我们有着较高层次的技术优势。“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路; 3.大学生自主创业精神,我们有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望。创业精神也往往是造就了大学生的创业动力; 4.大学生创业的最大好处在于能够提高自己的能力,增长经验,以及学以致用; 5.没有成家的大学生暂无家庭负担,甚至条件好的可以获得家庭或家族的支持; 6.相对于大学生的文化水平,对事物有较强的领悟能力,有些东西一点就通; 7.国家对大学生创业实施全方位扶持政策,而且充分的组织保证; 8.对于我们计算机行业来说,除却本身的吃穿住行,可以说是不要成本投入的,若是损失,其损失也不大。 下面我们来看看大学生创业的优势与劣势。大学生创业的优势: 1.大学生最具有朝气,换句话说,就是年轻。有着年轻的血液,蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的责任; 2.大学生在学校里学到了很多理论性的知识,我们有着较高层次的技术优势。“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路; 3.大学生自主创业精神,我们有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望。创业精神也往往是造就了大学生的创业动力;

2019年《大学生创业基础》考试答案(完整版)

2019《大学生创业基础》考试答案(完整版) 一、单选题(共50题,每题1分,共 50.0 分) 1. 以下哪些关于创新的描述是错误的是:(1.0分) 1.0分 A、创新符合社会意义和社会价值 B、创新的本质内涵是,主体未来达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动 C、创新的标志是技术进步 D、独创性和革新性创新的本质内涵 正确答案: B 2 创业者的主要创业动机说法正确的是:(1.0分) 1.0分 A、创业者难以和他人相处 B、创业者难以接受领导权威 C、创业者实现自我创意 D、创业者讨厌朝九晚五 正确答案: C 3 小王从自己和朋友每月要吃十多次小龙虾的现象中,萌生自己去做生意的念头,这是( )的创业动机?(1.0分) 1.0 分 A、向往发财致富 B、偶尔发现市场机会 C、展现个人才能 D、受他人成功影响 正确答案: B 4头脑风暴法的原则不包括?()(1.0分) 1.0 分 A、以量取胜原则 B、自由思考原则 C、延迟评判原则 D、相互启发原则 正确答案: A 5马云第一次创业是:(1.0分) 1.0 分 A、海博翻译社 B、中国国际电子商务中心 C、中国黄页 D、阿里巴巴 正确答案: A 6在选择项目时,应根据()特点进行个性化处理?(1.0分) 1.0 分 A、市场 B、自身 C、员工 D、政策 正确答案: B 7知识创新不包括?()(1.0分) A、新发现 B、新产品 C、探索新规律 D、创立新学说正确答案: B

8共享单车的商业模式是?(1.0分) 1.0 分 A、互联网技术+分时租赁 B、互联网+单车 C、B2C D、C2C 正确答案: A 9以下属于创新创业者的外在动机的是:(1.0分) 1.0 分 A、政策环境 B、追求财富 C、把握机会 D、兴趣爱好正 确答案: A 10创业的第一个条件,就是要有( )?(1.0分) 1.0 分 A、众人相助 B、强烈的欲望 C、充足的资金 D、平和的心态 正确答案: B 11众创空间的作用有?(1.0分) A、为创新创业减少初创成本,提供硬件支持 B、为创新创业解决后顾之忧,提供服务支撑 C、为创新创业加油增力,调配资源 D、为创新创业引导协同创新,营造氛围 正确答案: C 12()是指对逆境或压力的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱。(1.0分) 1.0 分 A、无餍足性 B、抗压能力 C、冒险精神 D、自信 正确答案: B 13如果退休年龄按65岁计算,将职业生涯分为六个阶段,那么 18到30岁是:(1.0分) 1.0 分 A、职业生涯准备期 B、职业生涯稳定期 C、职业生涯选择期 D、职业生涯适应期 正确答案: C 14 以下哪一项不是影响职业成功的内部因素:(1.0分) A、经验的提升 B、能力的提升 C、态度的提升 D、社会地位的提升 正确答案: D 15创业精神是在什么中激发出来的:(1.0分) 1.0 分 A、实践 B、理论 C、经验 D、存在 正确答案: A 16不属于中国新四大发明的是?(1.0分) 1.0 分 A、移动支付 B、高铁 C、网购 D、造纸术 正确答案: D 17大学生创新创业主要风险的成因不包括?()(1.0分) A、技能风险 B、项目选择风险 C、国家政策风险 D、资金风险 正确答案: C

大学生创业基础课第二章答案

第二章章单元测试 ?名称大学生创业基础 ?对应章节第二章 ? 1 【单选题】(2分) 成功的创业者,一般都具有(C)特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:2分 2 【多选题】(2分) 创业者创业的动机有(BC) A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 D.梦想发财

【单选题】(2分) 在创业过程中,决定创业成败的最重要的因素是(C) A.资金 B.人脉 C.创业自身的素质 D.创业精神 4 【单选题】(2分) 从盖洛普优势定律来看,创业者选择项目时,应选择( A )的 A.可以放大自己的优势 B.可以赚钱的 C.目前销路最好的 D.现在最流行的商品或服务 5 【单选题】(2分) 按照马斯洛的需求理论,创业者追求的最高境界是(D) A B C D D A.生存 B.安全感 C.归属感 D.自我实现

【单选题】(2分) 马梅辞去了稳定的工作,而去创业,属于(B)创业类型。 A.生存型 B.机会型 7 【单选题】(2分) 创业团队不同于群体,因为团队成员所做的贡献是互补的,而群体中成员之间的工作在很大程度上是互换的。是否正确。 A.正确 B.不正确 8 【单选题】(2分) 团队成员最好是让合适的人做合适的事,这就是人岗匹配的原则。是否正确。 A.正确 B.不正确 9 【单选题】(2分) 没有不好的员工,只有不好的老板。是否正确。 A.正确 B.不正确

【单选题】(2分) 与合作伙伴的共赢才是长久之道。是否正确。 A.正确 B.不正确 11 【多选题】(2分) 假如你要创业,如何选择合作伙伴? A.相同的价值观 B.能力和专业互补 C.同舟共济的创业精神 D.性格匹配协调 12 【单选题】(2分) 创业团队就是由少数具有()的创业者组成的团队 A.目标互补 B.技能互补 C.职能互补 D.责任互补 13 【单选题】(2分) 在一个创业团队中,()是所有创业资源中最活跃、最重要的资源。

大学生创业总结1000字

大学生创业总结1000字 大学生创业总结1000字作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。 这次参加了本学期创业培训,对于创业有了深刻的认识。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。 老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌

声,至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。任何一门行业,包括还不能算是一门行业的创业,越往深里走道路就越艰辛——做什么事情都不可能轻轻松松地成功。 经过这次的学习,学到了很多书上无法学到的知识。发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面。我还了解到了创办一个企业需要承担的责任和义务,以及创办一个企业所需要经过的法律程序。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。创业还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说,也是一件好事。 大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境

我对大学生创业的看法

} 我对大学生创业的看法 或许我们每个大学生心中都有一个这样的梦,自己创业,然后获得成功。每一个年轻的梦想,都是宝贵的。 为什么我们会想要创业呢或许每个人想要创业的原因都不一样,而我认为当代大学生想创业会因为以下几点: (一)实现自我价值。我觉得我还算是一个较好胜的女生,我希望我可以通过这一途径来证明自己的能力,相信很多同学都会有我这样的一种想法吧在一些单位由于制度的约束,无法按照自己的想法来做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值,得到社会的认可。 (二)时间自由。对很多人来说,时间上的自由可以说是最大的动力。尤其是我们当代的90后,朝九晚五的工作时间不是我们这代人每个人都能适应,如果自己创业,时间的掌握上就比较自由一点,我认为这也是为什么现在出现自由职业者的原因。因为这个原因选择创业的学生都认为自我空间很重要,没有必要没有事还要守在单位里浪费时间,可以做更多自己想做的事情,如果有事,就算不睡觉也没什么。 (三)从小到大,听比尔.盖茨、张朝阳等人的创业故事过多,被成功的案例冲昏头脑,并有信心自己会成功。作为模范,这些人的经历给大学生提供了自主创业的经典,对未来的美好愿望,希望自己有那么一天也能向他们一样成就一番事业,出人头地。 (四)无奈之举。现在,大学生的数量日益增多,故一个职位千百个人竞争是司空见惯的事。所以,找不到工作也是毕业生选择创业的一个原因,特别今年是扩招后的第一个就业年,大量的毕业生涌向市场,一些人必然要面对的问题就是找不到工作或是短时间内找不到合适的工作,在这种情况下选择创业也是一种无奈之举。 ? 那么,究竟,我们大学生要不要创业呢 现在多数市场导向的创业都离不开行业知识、管理能力、市场经验,这已经是最基本的条件,还没包括资金、人脉等等,如果没有以上的几点,创业的难度会加大很多。有人说微软、FACEBOOK等不是创业成功了第一,这是小概率事件,买彩票也有人中 500万。但是,假如你去买,你敢以人家中了为理由来保证自己同样能中奖吗第二,去看看谁在辅佐他们,鲍尔默于1980年加盟微软,”他是比尔?盖茨聘用的

大学生创业基础课程作业

感想与收获 时光荏苒,如白驹过隙,这学期的《大学创业基础》课程马上就要结束了。首先要很感谢尹胜君老师,您授课方式特别,寓教于乐,极大地激发了我们的上课兴趣与创业激情,谢谢您。虽然我涉猎不广,学识浅薄,但通过自己对创业的激情与对这门课的兴趣,我还是感到受益匪浅,课下也认真地体会了每节课内容,并拥有自己一些收获与浅显的认识。 一、首先,一个企业能否成功有一个实在的指标,那便是技术是否过硬,是否拥有自己的技术核心。在“纸牌叠塔”游戏中,我们组便是因为掌握了核心技术才能做出让大家眼前一亮、稳固而高足够的“塔”。这是企业的生存壮大的根本,只有拥有扎实的“功底”,企业才能健康迅速的发展。 二、其次,是要有创新意识,善于从多角度多方面去实物,善于发掘人们的潜在需求。在实践活动中,我们被要求用100元在两个小时内赚更多的钱,在这次活动中,我充分认识到,一个企业,他的天职就是为人们提供服务,只有在他的本质工作做得优秀的前提下,市场才会认可它,企业也才能够发展。 三、团队精神是支撑企业健康的支柱。一个团队,每个人都应该有各自的特性,而在这种特性之上,理应有一个共同的理想,我称之为团队理想。正如马云所说:“创业者都容易走入一个误区,那就是用自己的理想去代表团队的理想,带领着一群人去实现自己的理想,而不是团队理想。”诚如此,团队共同理想是一个团队的关系纽带,它维系着一个团队的各个部门,而团队精神便是此理想的升华,在“颠球游戏”中,只有当成员们都齐心协力才能将球“颠稳”证体现这一点。 四、要合理利用规则,也以颠球游戏来谈,最终获胜的并非是颠的稳当的一组,而是出奇制胜、合理利用规则漏洞的一组,这也让我意识到,企业在市场竞争中必须时时刻刻了解行业规则的变动,以及掌握利用规则的方法。 此外,我在课外还看了张利的《第一桶金》、吴晓波的《大败局》,最让我印象深刻的是观看的《赢在中国》总决赛,我推荐同学们观看一下这视频,这是马云,柳传志做的评委。而在这场比赛中,评委们从创业者们的心理素质、职业能力、职业道德的等方面都进行了测试,也为我今后创业提供了一些启发和想法,值得大家一看,对将来创业很有帮助。

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谈谈你对创业的认识 创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业的内涵至少应包括以下几方面:①、创业的主体是个人或者小规模群体;②、创业的关键是商业机会的发掘与把握;③、创业者的身份是资源配置者;④、创业需要创立新的社会经济单元;⑤、创业的价值实现有赖于将所提供的产品和服务在市场上转化为商品;⑥、创业是一个创造过程,具有创新性;⑦、创业具有明确的目的性:增加财富,包括个人和社会的物质和精神财富。 创业动机是指引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的内部动力。它是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。创业的动机大体上可以归为以下4类:对成就的需要、对独立性的偏好、控制的欲望、改变家庭和个人的经济状况。大学生创业是适宜的创业环境与做好创业准备的大学生相结合的产物,但为什么会有大学生在本应认真学习的时候走上了创业的道路?他们的动机有一定的特殊性,归纳起来主要有以下4种类型:1.生存的需要。首先,由于经济的原因,一部分学生选择兼职。在打工的过程中有一部分具有创业素质的人会发现商机并且去把握它,开始走上了创业的道路。 其次,目前已经有一部分学生开始独立承担自己的学习、生活费用,在他们中也产生了一定数量的创业先行者。这部分创业者通常都以学习为主要目的,从事一些需要投入时间、精力较少的行业,对经济回报要求较低。 2.积累的需要。当代大学生随着年龄的增长,对于相互关系和成长的需要会逐渐强烈。一部分大学生为了增加自己的实践经验,丰富自己的社会阅历,或者为了自己以后的发展或实现自己的某个目标做好经济上的准备,在条件成熟的情况下也会利用课余时间走上创业的道路。这个类型的创业者往往以锻炼为目的,承受失败的能力较强。 3.自我实现的需要。大学生正处于创造能力的觉醒时期,对创新充满了渴望和憧憬。他们思维活跃、创新意识强烈同时所受的约束和束缚较少。另外,由于大学生所处的环境,他们往往更容易接触一些新的发明和学术上的新成果,或者他们中的一部分人本身拥有具有自主知识产权的科研成果。为了能早日实现自己成功的目标,他们中的一部分人改变了自己的成功观念也开始了自己的创业生涯。 4.就业的需要。当前,我国的大学生就业形势相当严峻,一方面表现为需求不足,另外一方面表现为大学毕业生的工资待遇降低。在这种情况之下,为了找到一份自己满意的工作,有一部分大学生也开始了创业。 大学生创业的意义主要体现在以下四个方面:①、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径。大学生创业不仅解决了自己的就业问题,而且还为别人提供了就业的机会和岗位。②、大学生创业为大学生提供提升自我的机会。在创业过程中可以将所学的理论知识运用到实践当中,同时提高大学生危机意识和拼搏精神。大学生在创业阶段遇到困难、挫折和失败是在所难免的。通过在过程中遇到困难挫折的培养自己顽强的意志和拼搏的精神,并且从失败中可以吸取经验知道自己的哪方面知识不足,然后在课堂上有针对性补回所缺知识,最终为成为全面发展型人才做好准备。③、大学生对社会经济发展具有积极的作用。大学生创业不仅仅可以提高个人的人均产出和收入水平,而且可以促进新的社会结构和经济结构的形成,④、大学生自主创业营造高校创业氛围。大学生自主创业会提高校园文化的感召力和影响力,通过打造创业文化品牌、举办创业成功者交流会和创业竞赛等途径,为学生们树立良好的学习榜样,带动了学生的学习积极性,创造一种创业文化,激发起学生的创业热情,增强学生自主创业成功的信心,有效地营造大学生创业的校园文化氛围,也为推动学校育人模式的改革作出了贡献。

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