当前位置：文档库 › 大连市2015年初中物理毕业升学考试试测(二)

大连市2015年初中物理毕业升学考试试测(二)

大连市2015年初中毕业升学考试试测（二）

物理

1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

2.物理试卷共五大题（1～32小题），满分90分。

第一卷物理

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）注意：第1～11题中，每题只有一个选项正确

1. 小明站在上升的观光电梯上，他看到对面的楼房向下运动，则他选择的参照物是

A.所乘的观光电梯

B.地面上的行人

C.对面的楼房

D.马路上行驶的汽车

2.下列作法中，能增大摩擦的是

A.往机器的轴承里加润滑油

B.自行车把手上刻有凹凸不平的花纹

C.向下压缩空气使气垫船的船体与水面分离开

D.在货箱下面垫圆木变滑动摩擦为滚动摩擦

3.目前，科学家已经开发出一些“高温”的超导材料，在100K（－173.15℃）左右电阻就能降为零。利用超导材料可以制成

A.加热器的发热体

B.具有单向导电性的二极管

C.输送电能的输电线

D.能放大电信号的三极管

4、下列估测比较接近实际的是

A.人步行的速度大约在5m/s～10m/s之间

B.学生课桌的高度大约在1m～1.5m之间

C.人的正常体温大约在38℃～42℃之间

D.家用空调的额定功率大约在800W～1200W之间

5.从冰箱冷冻室里拿出一块冻肉，过了一会儿，冻肉表面出现一层“白霜”。“白霜”是

A.冰箱中的水凝固而成

B.冰箱中的水蒸气凝华而成

C.空气中的水蒸气凝华而成

D.空气中的水蒸气液化而成

6.下列各图中，a表示垂直于纸面的一段导体，它是闭合电路的一部分。当它在磁场中沿箭头的方向运动时，不会

．．产生感应电流的是：

7.用电线悬挂在天棚上的电灯，下列与电灯的重力相平衡的力是

A.电线对电灯的拉力

B.电灯对电线的拉力

C.电线对天棚的拉力

D.天棚对电线的拉力

8.利用吸盘式挂衣钩把干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面，记下弹簧测力计的示数为

F。使玻璃板下表面接触水面，然后稍微向上拉玻璃板，玻璃板未离开水面，如图1所示。

发现弹簧测力计的示数大于F，其原因是

A.玻璃板沾水变重了

B.玻璃板受到浮力的作用

C.玻璃板上表面受到大气原压力

D.玻璃板下表面与水之间存在分子引力

9.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，在组装器材时，没有将烛焰、凸透镜与光屏的

中心调到同一高度。则实验中

A.烛焰经凸透镜不能成像

B.光屏接收到的像不清楚

C.像始终成在光屏的中心

D.光屏可能接收不到像

10.如图2所示的电路，闭合开关，发现灯L不发光，电流表有示数，电压表无示

数。则电路故障可能是

A.灯L断路

B.灯L被短接

C.滑动变阻器断路

D.滑动变阻器被短接

11.从高空下落的物体，当迎风面积一定时，所受空气阻力随着速度增大而增大。一

滴雨滴从足够高的空中由静止开始下落，设下落过程中迎风面积不变，下列能够反

映出雨滴速度v与时间t的关系图象是

注意：第12～14题中，每题至少有两个选项正确。

12.下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是

A.两手相互搓一搓，手的温度升高

B.用铁锤快速敲打铁片，铁片的温度升高

C.把棉被放在阳光下晒，棉被温度升高

D.把烧红的铁块放入冷水中，铁块温度降低

13.水平桌面上的烧杯中装有适量的水，一木块用细线系住，细线的另一端固定在烧杯

底部，如图3所示。剪断细线后，木块上浮最后漂浮在水面。木块漂浮在水面时与剪

断细线前相比较

A.木块受到的浮力变小

B.烧杯底部受到水的压强变小

C.烧杯底部受到水的压力变化量等于木块受到浮力的变化量

D.桌面受到压力的变化量等于木块受到浮力的变化量

14.在如图4所示的电路中，电源电压不变。闭合开关，将滑动变阻器的滑片从b端滑

到a端，在此过程中

A.R两端的电压逐渐变大

B.电流表○A的示数逐渐变大

C.电流表○A1的示数逐渐变小

D.电流表○A1的示数先变小后变大

二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

15.音乐课上，教师用多媒体播放交响乐，交响乐声通过_________传到同学们耳中的；同学们能分辨出交响乐中不同乐器发出的声音，是因为不同乐器发出声音的___________不同。

16.原子核是由质子和___________组成的。原子核发生裂变或聚变时都能放出巨大的核能，核能属于___________能源（选填“一次”或“二次”）。

17.小明身高1.70m，他站在水平地面上，距离竖直放置的平面镜1m。当他远离平面镜移动0.5m，则他在镜中的像高是___________m；像与平面镜的距离是___________m。

18.四冲程汽油机的一个工作循环中，将机械能转化为内能的是___________冲程；高温高压的燃气推动活塞向下运动的是___________冲程。

19.一气泡从湖底加速上升。气泡上升的过程中，受到水的压强___________；受到的浮力___________ 。（都选填“逐渐变大”、“大小不变”或“逐渐变小”）

20.太阳光是白光，它通过棱镜后分解成各种颜色的光，这种现象叫光的___________。光的三原色是红、___________、蓝。

21.图5是某灵敏电流计的内部结构示意图，线圈在磁场中，指针与线圈相连。当线圈中有电流通过时，线圈会转动，原因是___________；若改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向将___________。

22.甲、乙两个物体的动能E与速度v的关系如图象6所示。根据图象可知：（1）甲物体的质量 ___________乙物体的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）质量一定时，物体的动能随速度的增大而 ___________。

23.如图7所示，一束光从空气中斜射到玻璃的表面，请画出反射光线和折射光线。

24.某家庭进户线和各元件如图8所示，请完成家庭电路的连接。

三、计算题（本题共3小题，共20分）

25.（5分）图9是工人用滑轮组提升建材的装置。建材的重力是720N，将货物提升到

10m高处，绳子自由端的拉力是400N。试求：

（1）工人提升建材所做的有用功是多少？

（2）提升建材的机械效率是多少？

26.（7分）某浴室防雾镜是用玻璃做成的平面镜。镜子的背面贴有电热膜，电热膜的额定电压是220V，额定功率是110W。防雾镜的质量是1.1kg，电热膜正常工作200s，镜子的温度升高了20℃。玻璃的比热容是0.84×103J/（kg·℃）。试求：

（1）电热膜的电阻是多少？

（2）通电200s防雾镜吸收的热量是多少？

（3）电热膜对防雾镜加热的效率是多少？

27.（8分）某同学设计了一个能测定汽车油箱内测量的装置，其示意图如图10所示。R0是定值电阻，R 是压力传感器，是油量表（由电压表改装而成）。电源电压恒为20V，压力传感器上表面的面积是5cm2。压力传感器能承受的最大压力是800N，在此压力下，R的电阻是50Ω，R0两端的电压是15V。试求：（1）汽油的热值是4.6×107J/kg，若油箱中汽油的质量是50kg，这些汽油完全燃烧放出的热

量是多少？

（2）压力传感器能承受的最大压强是多少？

（3）R0的电阻是多少？

四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）

28.某宾馆大厅的水平地面和墙壁都贴有大理石，地面较光滑，墙壁较粗糙。小

明将激光笔发出的激光斜射向地面，如图11所示。他看到地面和墙壁上各出现

一个光斑，并且墙壁上的光斑比地面上的光斑亮。请解释这个现象。

29.某住房窗户上挂着窗帘，窗户中开着的。当风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘

飘向窗外且顺风运动。请分析说明窗帘飘向窗外且顺风运动的原因。

五、综合题（本题共3小题，共16分）

30.（5分）在探究“质量和吸收热量都相同时，物质升高的温度与物质的种类是否有关”的实验中，实验器材有：铁架台、石棉网、温度计、计时器、天平（配砝码）、酒精灯、打火机各一个，相同规格的烧杯足量，盐水、水、煤油、食用油、米醋各适量。

（1）画出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。

（2）如果某同学收集到的实验信息是：质量和吸收热量都相同时，不同种类的物质升高的温度都相同。那么该同学的探究结论是：物质吸热时，升高的温度与物质种类___________。

（3）另一个同学用电加热器代替酒精灯进行实验。实验用的温度计量程选择正确，在加热过程中，发现温度计的示数很快超出量程。则他在温度计使用过程中的不当之处是：___________。

31.（5分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，实验装置如图12所示。

（1）调整杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆左端下沉。应把杠杆右端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”调节。

（2）判断杠杆是否水平，可能通过观察杠杆与竖直支架是否___________来实现。

（3）记录数据的表格如下表。

①写出分析实验数据得出结论的过程。

___________________________________________________________________________________________ ___________________

②说明该结论具有普遍性的原因。

__________________________________________________________________________________________ ____________________________

32.（6分）在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电源电压为3V，待测电阻的阻值约为10Ω。（1）实验原理是：___________。

（2）用笔画线，将图13（甲）中的电路连接完整。

（3）实验中，滑动变阻器的作用除了能保护电路外，主要是___________。

（4）实验中，测量了三次电阻值。测待测电阻的阻值是 ___________。（只有一个选项正确，将正确的选项前面的字母填在横线上）

A.测量所得的最大值

B.测量所得的最小值

C.测量所得的最大与最小之间的值

D.三次测量值的平均值（5）实验中若电流表损坏，某同学用剩余的器材和一个阻值已知的电阻也完成了该实验。实验电路如图13（乙）所示（电压表未画出），R0是阻值已知的电阻，Rx是待测电阻。某次实验该同学将滑动变阻器的滑片滑到某一位置。

①简述该同学应该用电压表分别测量哪些元件两端的电压，并用字母表示出所测量的电压。

_____________________________________________________________________________

②待测电阻RX的表达式是：______________________。

大连市2015年初中毕业升学考试试测（二）

物理试题参考答案与评分标准

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）

二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

15．空气；音色 16．中子；一次 17．1.70；1.5 18．压缩；做功

19．逐渐变小；逐渐变大 20．色散；绿 21．通电线圈在磁场中受力；改变

22．大于；增大得越来越快 23．如图1（反射光线1分；折射光线1分）

24．如图2（插座1分；开关与电灯接法正确1分）

图1 图2

三、计算题（本题共3小题，共20分）

25．（5分）

解：（1）W ＝Fs (1分)

W 有＝Gh ＝720N ×10m ＝7200J （1分）

（2）s ＝2h ＝2×10m ＝20m

W 总＝Fs ＝400N ×20m ＝8000J （1分）

η＝W 有/W 总（1分）

＝7200J/8000J ＝90% （1分）

答：（1）工人提升建材所做的有用功是7200J 。

（2）提升建材时的机械效率是90%。

26．(7分)

解：（1）P ＝UI I ＝U /R （1分）

R ＝U 2/P ＝(220V)2/110W ＝440Ω （1分）

（2）c ＝Q /m △t （1分）

Q 吸＝cm △t

＝0.84×103J/（kg?℃）×1.1kg ×20℃＝1.848×104J （1分）

（3）P ＝W /t （1分）

Q ＝W ＝Pt ＝110W ×200s ＝2.2×104J （1分）

η＝Q 吸/Q ＝1.848×104J/2.2×104J ＝84% (1分)

答：（1）电热膜的电阻是440Ω。

（2）防雾镜吸收的热量是1.848×104J 。

（3）电热膜对防雾镜加热的效率是84%。

27．（8分）

解：（1）q ＝Q 放/m （1分）

Q放＝qm＝4.6×107J/kg×50kg＝2.3×109J（1分）（2）p＝F/S（1分）＝800N/5×10-4m2＝1.6×106Pa （1分）（3）由于R与R0串联

U R＝U－U0＝20V－15V＝5V（1分）

I＝U/R（1分） I0＝I R＝U R/R＝5V/50Ω＝0.1A（1分）

R0＝U0/I0＝15V/0.1A＝150Ω（1分）答：（1）这些汽油完全燃烧放出的热量是2.3×109J。

（2）压力传感器能承受的最大压强是1.6×106Pa。

（3）R0的电阻是150Ω。

四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）

28．光滑地面对光既发生镜面反射也发生漫发射，镜面反射的光强大于漫反射的光强。（1分）地面发生镜面反射的光照到墙壁上，墙壁对光发生漫反射。（1分）

地面漫反射的光强小于墙壁漫反射的光强。（1分）

29．风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘外侧空气流速变大且大于内侧空气流速，窗帘外侧气体压强小于内侧气体压强。（1分）

窗帘受向外的压力差作用，所以窗帘飘向窗外。（1分）

飘向窗外的窗帘，受风的正压力作用，所以顺风运动。（1分）

五、综合题（本题共3小题，共16分）

30．（5分）

（1）见下表〔实验次数1分；项目1分；控制的变量和自变量预设(题干中任意三种液体均可)1分〕

（2）无关（1分）

（3）温度计的玻璃泡接触了电加热器的发热体（1分）

31．（5分）

（1）右（1分）

（2）垂直（1分）

（3）①

第一次实验 3.0 N×10cm＝2.0 N×15cm，可得出F1L1＝F2 L2

第二次实验 2.5 N×20cm＝5.0 N×10cm，可得出F1L1＝F2 L2（1分）

第三次实验 2.0 N×30cm＝6.0 N×10cm，可得出F1L1＝F2 L2

杠杆平衡条件是：F1L1＝F2L2（1分）

②因为不同条件的三次实验，结论一致，所以结论具有普遍性。（1分）

32．（6分）

（1）欧姆定律（用公式表示也可）（1分）

（2）如图3所示（两表均接小量程）（1分）

图3

（3）改变待测电阻两端电压（1分）（4）D （1分）（5）①测量R0两端电压U0和R X两端电压U x （1分）

②R x＝R0U x/U0（1分）

初中物理综合测试题

物理试题总分100分。考试时间80分钟。一、选择题：（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意． 1．关于材料和能源的说法，正确的是 ( ) A ．太阳能是不可再生能源 B ．化石能源属于二次能源 C ．发光二极管的核心材料是由半导体制成的 D ．当前的核电站利用核聚变给我们带来清洁能源 2．如图1是电磁波家族，各种电磁波在真空中的传播速度相同。目前主流的无线wifi 网络常用的频率约是（=×109Hz ）。根据所给信息，你可以推测wifi 信号是（） A ．红外线 B ．紫外线 C ．波长比可见光波长更长的电磁波 D ．在真空中传播速度比可见光小的电磁波 3．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（） A ．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力无线电波紫外线 X 射线 γ射红外线红橙黄绿蓝电磁波家族可见光 106 108 1010 1012 1014 1016 1018频率/Hz 图1

B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 4．家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出），检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用，漏电保护器中还有试验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（） 5．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动. 如图3所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒. 实验中（） A. 吸管不带电 B. 吸管带正电 C. 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电图3 A B 橡胶棒吸管图2

初中物理光学综合测试卷

初中物理光学综合测试卷一、选择题：（共24分，每小题2分， 1、2题为双选,其余为单选） 1、下列叙述中用到了与图1所示物理规律相同的是( ) A．“海市蜃楼” B.“杯弓蛇影” C.“凿壁偷光” D.“立竿见影” 2、关于以下四种光学仪器的成像情况说法正确的是( ) A.放大镜成正立放大的实像 B.照相机成倒立缩小的实像 C.潜望镜成正立等大的虚像 D.幻灯机成正立放大的实像 3、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图2所示，则从侧面看去：（）图1 A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射 4、夜晚，人经过高挂的路灯下，其影长变化是（） A．变长 B.变短 C.先短后长 D.先长后短图2 5、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置，他和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与底片的距离应( ) A、变大 B．变小 C．先变小后变大 D．先变大后变小 6、光从空气斜射向水面发生折射时，图3所示的光路图中正确的是( ) 图3 7、潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是( ) A. 景物的虚像，像在景物的上方 B. 景物的实像，像在景物的下方 C. 景物的实像，像在景物的上方 D.景物的虚像，像在最物的下方 8、如图4所示，小明家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的（）图4 图5 9、如右上图5所示有束光线射入杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将（）

中考物理实验探究题专项练习

中考物理实验探究题专项练习中考物理实验探究题专项练习主要从复习目标、知识储备、典型例题、操作步骤及精选的探究题习题专练，希望本篇的资料可以帮助大家的复习，【复习目标】 1、熟练掌握科学探究的各要素。 2、能够熟练掌握课本设计的各个探究实验。 3、能够对提出的生活中的现象和问题【知识储备】一个完整的实验探究包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，在实验探究过程可只包含一个或多个要素。【典型例题】【一】对提出问题能力考查基本要求： ● 能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。 ● 能书面或口头表述这些问题。例题：某生在河边玩耍，看见两女士在散步，一位穿高跟鞋，另一位穿平跟鞋，尽管看起来她们体重相当，但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异，高跟鞋后跟的印痕窄而深，平跟鞋的宽而浅。请同学们经思考后提出一个相关问题?

力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系? 解题方法： ________________________________________________________ _________ 【二】对猜想与假设的能力考查基本要求： ●能根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。 ●能对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设。例题.用手将一块木板慢慢压向水中，当物体浸入水中的部分越多时，你的手感受到向上的力越大。请你根据以上实验提出一个假设或猜想。液体对物体的浮力跟浸入液体的深度有关练习：对影响液体蒸发快慢因素的研究中，学生发现衣服展开、晾在通风、向阳的地方干的快这一事实，情根据以上事实提出你的猜想猜想：液体温度高、表面积大、表面空气流速大，液体蒸发的快。【三】对制定计划与设计实验能力考查基本要求： ●能明确探究的目的和已有条件，会制定计划与设计实验的过程。 ●能选择正确的科学探究的方法及所需要的器材。 ●能考虑影响问题的主要因素，有控制变量的初步意识例题：设计影响电磁铁磁性强弱的因素实验方案时，通过推理得

中考物理考试试题

中考物理考试试题物理（考试时间共90分钟,全卷满分100分）第Ⅰ卷（选择题,共30分）一、选择题（共30分,每小题2分.各小题的选项中只有一个市符合题意的,选对的给2分,选错或不答的给0分.） 1、验电器可用来检测 A、电流做功的多少 B、电路中电流的大小 C、物体是否带电 D、电路两端的电压 2、用球拍击球时,球拍和球之间发生了相互作用.若以球为研究对象,施力物体是 A、地球 B、球拍 C、球 D、人的手 3、如图1所示的四个电路中连接正确的是图1 4、下列物态变化过程中,出现放热的是 A、洒在地上的水变干了 B、加在饮料中的冰块化为水 C、空气中的水蒸气变成雾 D、用久了的白炽灯灯丝变细了 5、下列实例中,既具有动能又具有重力势能的是 A、水平赛道上飞驰的赛车 B、戏水者从高处飞速滑下 C、打桩机将重锤举在高处 D、张弓待发时被拉开的弦 6、有金属外壳的电器应使用三孔插座,其目的是 A、当出现火线与金属外壳接触而导致漏电事故时起保护作用 B、当出现触电事故时能自动切断电路 C、能延长电器的使用寿命 D、能使电路中的电压更加稳定 7、如图2所示的两个电路,它们的电源电压相等.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向左移时 A、L1和L2都变亮 B、L1亮度不变、L2变亮 C、L1亮度不变、L2变暗 D、L1变亮, L2变暗

图2 8、导体的电阻与下列哪个因数无关 A 、导体的材料 B 、导体的长度 C 、导体的横截面积 D 、导体两端的电压 9、如图3所示,开关S 闭合时,电压表示数为9V ,开关S 断开时,电压表示数为3V .则R 1与R 2的关系是 A 、2R 1=R 2 B 、R 1=3 R 2 C 、R 1 =2R 2 D 、3R 1 = R 2 10、下列是某同学所作出的一些数据估测,其中符合事实的是 A 、一支新的“中华2 B ” 铅笔长度约为17.5mm B 、考场现在的温度约50℃ C 、中学生正常步行的速度约为1.2m/s D 、一个中学生的体重约为50N 11、以下说法中,正确的是 A 、温度低的物体吸收的热量一定少 B 、质量为5g 、温度为100℃的水含有2.1×104J 的热量 C 、在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能 D 、在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大 12、一个物体悬浮在某种液体中,若向溶液中加入一些水,物体下沉.这说明 A 、溶液的密度大于水的密度 B 、溶液的密度小于水的密度 C 、加水后,物体排开溶液的体积不变,受到的浮力不变 D 、物体下沉是由于加入的水增加了对它的压力 13、有以下实例:①电风扇正在工作; ②用吸管吸饮料;③电冰箱制冷;④吸盘挂钩挂衣服.其中利用大气压的是 A 、①③ B 、②④ C 、①④ D 、②③ 14、如图4所示,是用道钉撬撬道钉的示意图.当道钉对道钉撬的阻力F 2是4000N 时,要把道钉撬起,需要的动力F 1最小为（不计道钉撬重） A 、20N B 、200N C 、xxN D 、xx0N 15、如图5所示的电路,闭合开关S 后,将滑动变阻器滑片移到最左端时,电流表的示数为0.6A,电压表的示数为6V;当滑动变阻器的滑片移到最右端时,电流表的示数为0.1A,电压表的示数为1V .下列分析判断中,错误的是 A 、 R 的阻值为10Ω B 、当滑动变阻器的最左端向右移动 5 2 时,电压表的示数为2V 、 C 、该电路消耗的最大功率为3.6W D 、当电压表示数为3V 时,滑动变阻器消耗的功率为1W

初中物理光学易错题

1.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时，小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔，则在墙上可能( ) A出现一个蜡烛的火焰的实像B出现四个蜡烛火焰的实像 C出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D出现四个蜡烛火焰的虚像 2. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,人观察平面镜和白纸看到的现象是( ) A 白纸比较亮 B 平面镜比较亮 C 可能是白纸亮,也可能是平面镜亮 D 以上说法都不对 3.雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不致踩到地上的积水，下面正确的是( ) A、迎着月光走地上发亮处是积水，背着月光走地上暗处是积水 B、迎着月光走地上暗处是积水，背着月光走地上发亮处是积水 C、迎着月光或背着月光走，都是地上发亮处是积水 D、迎着月交或背着月光走，都是地上暗处是积水人站在竖直放 4.一束光线由空气射入水中,一定变化的是_________. 5.水中的筷子从上面看似乎向上弯折了,这是因为光从___中进入____中时发生___的缘故. 6.如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时反射角是β, 折射角是γ.若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是β',折射角是γ',则( ) A)β'<β γ'< γ B)β'=β γ'=γC)β'<β γ'>γ D)β'>β γ'>γ 7.一束光经过凸透镜后( ) A 一定是平行光 B 一定会聚于一点 C 一定是发散光线 D 一定较入射光线会聚一些 8.某物体通过凸透镜在屏上成一个缩小的清晰的像,现将物距减半,则下列判断正确的是( ) A一定在屏上成一个缩小的像B一定在屏上成一个放大的像 C一定在屏上成一个等大的像D屏上肯定有像,但大小不确定 9.如图所示,一束光线射入O处光学仪器后聚于主光轴的S点,取走光学元件后,光线会聚于S'点,则该镜一定是( ) A凸镜B凹镜C凸透镜D凹透镜 10.有位同学在做凸透镜成像实验时,不小心将用书将凸透镜挡住了一半,则在光屏上得_____(填能或不能)到完正的像. 11.当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是 A.折射光线一定向远离法线的方向偏折 B.光线一定发生折射 C.折射角一定小于入射角 D.折射角等于或小于入射角 12.太阳光穿过树叶的空隙，在地面上会出现圆形的光斑，这是( ) A太阳的影子B太阳的实像C树叶的影子D树叶的实像

初中物理学史及常见数据总结练习

初中物理学史与常见数据总结物理学史部分一.力学 1、古希腊思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。 2、意大利物理学家伽利略：论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“维持物体运动不需要力”的结论；第一次把“实验”引入对物理的研究。 3、英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。二.热学 1、英国植物学家布朗：发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。三.电、磁学 1、德国物理学家欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比即欧姆定律。 2、丹麦物理学家奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转，称为电流的磁效应。 3英国物理学家法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象。 4、英国物理学家麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。四.原子物理 1、英国物理学家汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分、有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。 2、英国物理学家卢瑟福发现了质子。五．光学牛顿发现了光的色散原理，证明白光由七种色光组成。六．压强 1、马德保半球实验证明了真空的存在，同样证明了大气压强的存在。 2、托里拆利实验测出了一标准大气压的数值。

常见数据部分考题方向：（越靠前出题机率越高） 1、长度：成年人2步约1.2m，课桌高80cm，一层楼高约3m,一元硬币直径2.5cm，物理课本长26cm宽18cm，厚6mm，水性笔长度12-15cm. 2、温度：洗澡水 40--50℃，一标准气压下水沸点100℃（气压高沸点高），水的凝固点（冰的熔点）0℃。 3、质量：一元硬币质量6g，苹果约200g ，鸡2—3kg 羊30kg ，中学生50kg，物理课本质量约280g，一罐饮料500g。 4、时间：眼保健操时间 5min,播放一次国歌50s。 5、速度：人心跳65—80次/min，成年人步行速度1.2m/s 自行车速度4—6m/s 声速（15℃空气中）340m/s 光、电磁波在真空中（或空气中）速度3×108m/s 6、力：通过质量估算重力 7、压强：人站立对地面压强1.25×104Pa 1标准大气压=1.01×105Pa=760mm Hg=76cm Hg 8、密度：水密度 1.0×103kg/m8人体密度接近水 9、电压：一节干电池 1.5V 一节蓄电池2V 家庭电路220V 手机电池3.7—4.5V 工业电压 380V 人体安全电压≤36V 10、功：成人上一层楼做功1500J 从提起一桶水做功约为150J 11、功率：冰箱，彩电，洗衣机，电脑的电功率约200w 空调，微波炉，电磁炉，电热水器的电功率1000—2000w 日光灯40—60w

(完整)初中物理20个实验题

中考专题总复习：实验专题一、初中阶段20个重点考查的实验光学实验3个实验：探究光的反射定律；探究平面镜成像的特点；探究凸透镜成像的规律。热学实验1个：实验液体温度计并探究水的沸腾过程电学实验7个：连接两个用电器组成的串联、并联电路；使用电流表并探究串、并联电路中电流规律；使用电压表并探究串、并联电路中电压的规律；探究欧姆定律；用伏安法测量小灯泡的电阻；用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；探究影响电磁铁磁性强弱的因素。力学实验9个：用天平测量固体和液体的质量；建构密度的概念；用天平和量筒测量液体和固体的密度；探究牛顿第一定律；探究摩擦力大小的因素；探究杠杆的平衡条件；探究液体压强的规律；探究阿基米德原理；测量滑轮组和斜面的机械效率二、实验题的特点实验题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力，而且还能反映学生对学习物理概念和物理规律的理解情况，重要的是它能再现学生的情感、态度、价值观。实验题的形式是多种多样的，它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不同方式展示，所以各种题型的解题思路、解题方法、以及解题步骤，都适用于对实验题的正确解答。三、实验题解答过程中需要注意的问题 1、实验原理定方向正确解答物理实验题必须坚持以实验原理为依据的操作过程，实验原理是整个实验的指导方向，而对实验原理的理解必须做到：（1）、要结合课本中学过的物理知识加深理解实验原理；（2）、要从实验原理中理解实验成立的条件；（3）、弄清一个实验原理可以做不同的类似实验；（4）、理解原理设计替代性实验。 2、实验步骤要有科学性实验步骤是否合理、完善直接影响着物理实验的质量，因此在实验操作过程中弄懂，理解和熟悉实验步骤对做好实验题是非常重要的：（1）、保证实验步骤的完整性和合理性。（2）、保证实验步骤的必要性。 3、间接测量物理量的等值性这种方法常用于实验中无法直接测量的物理量的取值问题，一就是对于一个实验中不能直接测量的物理量。可以通过这个物理量对周围的影响或与别的物理量之间存在的某种关系确定这个物理量的大小，

初中物理综合测试卷

物理综合测试卷一、选择题（共20分，每小题2分，每小题只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选或错选得0分） 1．同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图1所示，ab 是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A 的电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当ab 迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是〔〕 A ．感应电流太小，无法使指针偏转 B ．铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转 C ．应把ab 改为向左运动 D ．应把ab 改为向上下运动 2．使用天平称量前由于没有把游码移到零刻度线处，所以称出物体的质量比实际质量〔〕 A ．偏大 B ．偏小 C ．不变 D ．都有可能 3．如图2所示，各用4N 的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计）则下列说法中正确的是〔〕 A ．弹簧测力计的示数为4N ，弹簧测力计受到的合力为4N B ．弹簧测力计的示数为0N ，弹簧测力计受到的合力为0N C ．弹簧测力计的示数为8N ，弹簧测力计受到的合力为0N D ．弹簧测力计的示数为4N ，弹簧测力计受到的合力为0N 4．下列图形中不是连通器的是〔〕 5．许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经把相机“调焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置，他和摄影者的距离变大，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与底片的距离应该〔〕 A ．变大 B ．变小 C ．先变小后变大 D ．先变大后变小 6．安全用电常识之一就是不要靠近高压电。但是两爪站在高压线上的小鸟却不会发生触电事故，这是因为〔〕 A ．鸟爪上的角质层不导电 B ．鸟爪很干燥 C ．电线上有绝缘层 D ．鸟的爪间的电压很低 7．水是一种重要资源，与人类生物存在、工业生产等息息相关，对以下有关水的认识或观点，你认为不正确的〔〕 A ．水的比热容比沙石、干泥土大的多，这是沿海地区气温比内陆地区低的主要原因 B ．分子可通过高倍光学显微镜观察到 C ．在淡水缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 D ．水能载舟是因为舟在水中受到水对它的浮力图 1 图2 图 3

初二物理光学知识点【初二物理透镜及其应用的知识点】

初二物理光学知识点【初二物理透镜及其应用的知识点】一、光的折射 1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆。 ⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 0 度。 3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高练习：☆池水看起来比实际的浅，是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角。 ☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在云中自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。二、透镜 1、名词：透镜：由透明材料磨制而成，两个折射面都是球面，或一面是球面另一面是平面的透明体。凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等; 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片; 主光轴：通过两个球面球心的直线。光心：(O)即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。 2、典型光路三、凸透镜成像规律及其应用 1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 2、实验结论：(凸透镜成像规律) F分虚实,2f大小,实倒虚正, 具体见下表: 3、对规律的进一步认识： ⑴u=f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。

初中物理总结(初中数学培优)

第一章物态变化知识点归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计； (2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值； (2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图：

11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图） 12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。 13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。 15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。 16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。 17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等） 18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。 19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一

2017中考物理实验题专题及答案(完整)

2017中考物理实验题专题训练一、中考物理实验题型及解法分析： 1、测量型实验题这种实验主要包括直接测量型实验和间接测量型实验。（如测密度，测电阻，测电功率） 2、探究型实验题这种实验一般是要求通过实验得出某些物理量之间的关系，或某些物理规律。常用探究的方法：“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等方法。 3、开放型实验题有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。 4、设计型实验题设计型实验让我们自行设计实验方案，能考查综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。设计题大部分没有惟一答案，只要求写出其中的一种或几种，还有就是贴近生产、生活，常把日用品作为实验仪器来验证物理规律，考查知识的迁移能力与运用能力。二、初中物理实验常用的科学探究方法 1.控制变量法：规律：被探究的因素不同，其它因素在要控制相同。 2. 转换法：对一些看不见、摸不着的现象，不好直接认识它，根据它们表现出来的看得见、摸得着的现象来间接认识它们；或者不易直接测量的物理量用容易测量的物理量间接测量。(如探究电热的多少与哪些因素有关的实验中通过温度计的示数反映电热的多少) 3. 实验推理法（理想实验法）：例如：牛顿第一定律。 4.建立模型法：例如：研究磁现象时用到磁感线模型，引入光线来表示光的传播路径和方向。等等。 5.类比法：例如：将原子结构模型与太阳系的结构类比；电压与水压类比；电流与水流类比等。 6.等效替代法：例如：探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛去代替点燃蜡烛的像. 三、初中物理实验题的解题方法：（1）解探究实验题目应抓住探究的目的思考，应怎样操作才能验证某个猜想或得出想要的规律、关系。（2）解测量实验题目应抓住实验的目的和原理思考，要测出某个物理量要知道那些物理量，然后根据题目给出的器材怎样才能测出这些物理量，思考清楚后再去解答三、初中物理实验清单（加粗字体的为重点，年份是指广东中考已考）声学 1、探究声音的产生与传播 2、探究声音的单调、响度与什么因素有关光学 1、探究光的反射规律 2、探究平面镜成像特点（2013）（2016） 3、探究凸透镜成像规律（2012）（2014）（2015）热学 1、探究影响液体蒸发快慢的因素； 2、探究晶体和非晶体的熔化和凝固规律 3、比较不同物质的吸热本领（比热容） 4、观察水的沸腾实验。（2015）力学 1、用天平量筒测密度（原理：ρ=m/v） 2、探究影响压力的作用效果的因素；

9初中物理综合测试卷及答案

初中物理测试卷（九）一、选择题：（每小题2分，共30分） 1、下列自然现象中，属于凝华现象的是（） A．雾的形成B．露的形成C．冰的形成 D．霜的形成、 2、下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（） A．春天，冰雪融化汇成的溪流 B．夏天，冰棍“冒出”的“白气” C．秋天，草丛之上晶莹的露珠 D．冬天，天上纷纷飘落的雪花 3、苏州属沿海地区，昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大，这主要是因为（） A．海水的密度小，砂石的密度大 B．海水的比热容大，砂石的比热容小 C．海水的内能多，砂石的内能少 D．海水吸收的热量少砂石吸收的热量多 4、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（） A．0℃的冰内能为零B．物体的温度越高，它所含热量就越多C．两个物体的温度相同，它们之间就不能发生热传递 D．物体吸收了热量，物体的温度一定会升高 5、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（） 6、关于比热容，下列说法正确的是（） A、比热容大的物体吸收的热量多

B、质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多 C、比热容的单位J/kg D、一桶水的比热容大于一杯水的比热容 7、以下温度中最接近25℃的是 ( ) A．漳州市夏季最热的室外温度 B．正常人的体温 C．夏天，让人感觉舒适的房间温度 D．在一个标准气压下沸水的温度 8、下面四图是四冲程汽油机的一个工作循环图，其中压缩冲程是（） 9、现代火箭常用液态氢作燃料，这是因为液态氢具有 ( )。 A．较大的比热容 B．较大的内能 C．较大的热值 D．较多的热量10、炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来．镜片上这两种现象对应的状态变化是（）．A．先汽化，后液化 B．先凝固，后蒸发 C．先液化，后汽化 D．先凝固，后升华 11、下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是： ( ) A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 B．我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C．利用干冰来获得低温是通过干冰升华吸热来实现的 D．从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是空气中的水蒸气液化而成的 12、在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，将其放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；再把它从热水中拿出，过一会儿（） A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了 C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化

初中物理光学知识点

光学知识点大汇总一、光的直线传播 1、光现象：包括光的直线传播、光的反射和光的折射。 2、光源：能够发光的物体叫做光源。 ●光源按形成原因分，可以分为自然光源和人造光源。例如，自然光源有太阳、萤火虫等，人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。 ●月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光。 3、光的直线传播：光在真空中或同一种均匀介质中是沿直线传播的，光的传播不需要介质。大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时，太阳还在地平线以下、星星的闪烁等）光沿直线传播的现象：小孔成像、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。 ●光沿直线传播的应用： ①激光准直. 排直队要向前看齐. 打靶瞄准 ②影的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影。 ③日食月食的形成日食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食. 月食的成因：当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食. 如图：在月球后 1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 1 2 3

④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。像可能放大，也可能宿小。用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，像的大小也会随之发生变化。这种现象反映了光沿直线传播的性质。小孔成像原理：光在同一均匀介质中，不受引力作用干扰的情况下沿直线传播根据光的直线传播规律证明像长和物长之比等于像和物分别距小孔屏的距离之比。 4、光线：用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。（光线是假想的，实际并不存在）光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 5、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快. (1)光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。雷声和闪电在同时同地发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明什么问题？这表明光的传播速度比声音快. (2)光年是长度的单位，1光年表示光在1年时间所走的路程，1光年＝3×108 米/秒×365×24×3600秒＝9.46×1015米注意：光年不是时间的单位。二、光的反射 1.反射：光在两种物质的交界面处会发生反射。我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。任何物体的表面都会发生反射。 2.探究实验：探究光的反射规律【设计实验】把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图2-2所示。一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向

高年级初中中学物理中常用的数学方法

初中物理中常用的数学方法简介江苏省南通市第三中学：江宁数学计算是指人们根据利用已有的知识，对一定的现象、规律进行数学计算，发现各个量之间的数学关系，从深一层次去认识新的事物的方法。数学计算是研究性学习中必备的手段，是初中物理研究性学习中进一步认识事物中最可靠的工具。通过数学计算，学生可以从定性认识事物发展到定量认识事物，使感性认识上升到理性认识，从而更准确地认识事物各个量之间的内在规律。以下所列是初中物理中常用的一些数学方法： 1、代入法 “代入法”是指在研究物理问题中，已知因变量与自变量之间关系公式，将物理量直接代入公式进行计算的方法。学会利用公式直接进行计算是学生解决问题的基本能力之一，它可以促进学生掌握物理量之间的来龙去脉，熟悉物理量在日常生活中的应用。例：质量为的水，温度从 60℃降至40℃，会放出______J 的热量。若将这部分热量全部被初温为10℃、质量为的酒精吸收，则酒精的温度将上升______℃。[酒精的比热容为×103 J ／（kg ·℃），水的比热容为 ×103 J ／（kg ·℃）] 解：物体升、降温时吸、放的热量计算公式为：Q=c ·m ·Δt 应用“代入法”进行解题时，可以根据公式用自变量求因变量，也可以根据公式用因变量求自变量，但要注意在计算过程中，物理单位必统一。 2、比例法 “比例法”是指用两个已知的物理量的比值来表示第三个物理量的方法。比值法可以充分体现出在两个物理量同时变化的条件下影响物理过程的真正因素。例：现有两杯质量不同的液体酒精和水，若两者的质量之比为2∶3，求两种液体的体积比？（ρ酒精 = ×103kg/m 3，ρ水= ×103kg/m 3）解：6 58.0132=?=?==酒水水酒水水酒酒水酒ρρρρm m m m V V 另外，初中物理中的许多物理量是通过比值来介绍的，如：速度、密度、热值、电阻等等。是中学生在初中物理学习中学到的第一个数学方法。 3、近似法 “近似法”是指在数学计算过程中，当个别量的微小变化并不影响整体结果时，为了计算与分析的方便，将个别量进行一定程度的近似代换或取舍的方法。利用近似法可以降低复杂的数学计算，帮助学生用最根本的数据去认识事物的内在规律，从而抓住各种物理现象中最本质的特征。例：一位同学从一楼跑到三楼用了10s 时间，他的功率大概是多少？解：根据生活经验，一位中学生的质量约为50kg ，一层楼的高度约为3m ，g 取10N/kg 。事实上，只要在误差允许范围内，任何一种测量和计算都是对所求物理量的实际情况的一个近似。运用近似法可以帮助学生理解物理研究中绝对性与相对性的真正含义。 4、方程法 “方程法”是指在求解某个物理量时，根据因变量与自变量之间的因果对应关系，列出方程，通过求解方程从而求出物理量的方法。方程法可以减少学生的数学过程思维，解决问题简捷明了，方便于学生发现因变量与自变量的因果关系。 W s m kg N kg t Gh t W P 300106/1050=??===

初三物理测试卷

1、电阻是导体________的一种性质，当两个电阻串联时，相当于增加了导线的________;当两个电阻并联时，相当于增加了导线的________。 2、在家用电路中，开关和用电器是_______联,马路上的路灯是一起亮一起灭，是________联的。 3、普通电冰箱用电的电流约：______A ；我们用的电子计算器的电流约：____μA; 人体的电阻约：_________Ω；只要不高于：________V 的电压，对我们人体来说是安全的。 4、如图：当滑动变阻器的滑片在变阻器上滑动时电流表的读数_______( 不变、变大、变小)， 6v 电压表的读数变化范围是____________V . 5估计小灯泡的电阻约10Ω，在测量小灯泡的电阻时，电流表应选的量程_______ A,电压表的量程应选用___________V .。 6、一只电灯的灯丝断了后，灯丝接好后电灯的亮度比原来的要亮，是因为电灯的灯丝电阻比原来的______了，但电灯的灯丝在连接处却再次容易烧掉，这是因为灯丝连接处的电阻比原来________了的缘故。（填：不变、变大、变小） 7、在电子制作中，我们所取的器材往往不一定符合我们的要求，一个“6V 、0.3A ”的小灯泡接到9V 的电源上时，我们必须在电路中_______联一个______Ω电阻才行；而当一个额定电流为10A 的用电器接在只能通过6A 电流的导线上时，我们必须用“6A 电流的导线”两股________联，来连接电路，才可使电器正常工作。 8、加在导体两端的电压6v 时，通过导体的电流是0.15 A ，则导体的电阻是______，如电压改为9V ，则导体的电阻是________,通过的电流是_______A 。 9、如图当滑动变阻器R 1（0—50Ω）的滑片在R 1上滑动时，为使A 1不超过0.6A ，A 2不超过3A ，变阻器的阻值变化范围是________Ω，当P 向下滑动时，

(完整word版)初中物理光学专题训练

金星轨道甲乙丙丁地球太阳初中物理光学部分专题训练一．作图题 1．作出下列各图的入射光线（或反射光线、镜面），并标出第1、2图的入射角、反射角。 2．作出下列各图的入射光线（或折射光线），并标出第1、2图的入射角、折射角。 3．如图1所示S 为发光点，MN 为平面镜，请画出由S 点发出并经平面镜反射后通过Ａ点的光线。 4．根据平面镜成像的特点，在图2中作出物体AB 在平面镜MN 中的像(要求保留作图痕迹)。 5．在图3、图4中完成光路。二．选择题 1．下面说出是一些光学知识的应用实例，其中应用光的直线传播的实例是（） A ．渔民用渔叉叉前方水中的鱼时，将渔叉对着稍低于所看到的鱼的位置叉去 B ．在潜水艇中，用潜望镜观察水面上的景物 C ．木工为了检查一块木板的楞是否直，可以闭住一只眼睛，用另一只眼睛沿楞的长度方向看过去 D ．照相机的制作原理 2．2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇观。“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同。图5为发生“金星凌日”现象时的示意图，图金星的位置在（） A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 3．下列事例中属于光的折射现象的是（） A ．阳光照射浓密树叶，在地面出现光斑 B ．潜水员在水面下看岸上的景物“升高了” C ．人们在湖边看到“白云”在水中飘动 D ．人能从各个方向看见本身不发光桌椅 4．秋高气爽的夜里，当我仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为：（） A ．星星在运动 B ．地球在绕太阳公转 C ．地球在自转图1 （图1） F F （图4）（图2）空气水空气水 F F （图3）空气玻璃（图5）

初中数学知识在初中物理中的应用

初中数学知识在初中物理中的应用导读：本文初中数学知识在初中物理中的应用，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。初中数学知识在初中物理中的应用刘维志（重庆市江津田家炳中学校）数学是物理学的语言和工具，概括物理现象、形成物理概念、整理实验数据、进行数据分析、建立物理定律、图像展示物理规律等都离不开数学知识，初中物理学中凡是有公式的应用地方必涉及数学知识应用。而学习数学知识的价值在初中物理中得到了充分的体现，现举例说明如下：一、不等式知识应用根据一定条件判断凸透镜焦距的取值范围，对于初中学生来说的确有困难，运用不等式（组）的知识来解这类问题，就会使问题化难为易了。例：某同学将一物体放在距凸透镜16cm处时，在光屏上得到一个缩小的像，当物体距透镜10cm时，在光屏上得到一个放大的像，试问凸透镜的焦距的取值范围。分析：根据凸透镜成像规律，首先要求学生由所给成像的性质找到对应的物距与焦距的关系，成放大实像时，f＜u＜2f，成缩小实像时，u＞2f，再将已知条件代入上述关系式可得：

解不等式组，得到5cm＜f＜8cm 答案：5cm＜f＜8cm 应用不等式（组）的知识还可以解决求极之类问题，有兴趣的同学可以进行深研。二、比例知识应用在求解有关比还是倍数关系的习题中，依据物理定律、公式或某些量相等、成多少比例或倍数等，用比例式建立起未知量和已知量之间的关系，再利用比例性质来计算未知量的方法。例：甲、乙两物体质量之比为1∶2，当它们降低相同温度时，放出热量之比为2∶1，则组成两物质的材料甲的比热是乙的多少倍？（乙的比热是甲的几分之几？）常用解法1：分别用脚标1和2表示甲和乙的物理量，则即甲物质的比热是乙物质的4倍（或乙物质的比热是甲的1/4）常用解法2：分别用脚标1和2表示甲、乙两物体的物理量，则：即c1=4c2。因此甲物体的比热应是乙物体的4倍（或乙物体比热是甲物体的1/4）此类习题在有物理计算公式地方均出现，有兴趣的同学可以自己