基于IDM法与CRI推理机制的应用研究

基于ＩＤＭ法与ＣＲＩ推理机制的应用研究

＊朱林立1,　夏幼明2,　夏耀稳3,　唐德权4,　李军华

1 (1.江苏技术师范学院,信息与教育技术中心,江苏常州213001;

2.云南师范大学,计算机科学与信息技术学院,云南昆明650092;

3.云南师范大学,现代教育技术中心,云南昆明650092;

4.湖南公安高等专科学校,计算机科学技术系,湖南长沙410138)

摘　要:　模糊知识表示及处理技术是人工智能中的重要研究课题之一。内接圆直径匹配法ＩＤＭ(Ｉｎ-

ｓｃｒｉｂｅｄＤｉａｍｅｔｅｒＭａｔｃｈｉｎｇ)是一种新的模糊知识匹配方法,该方法在合成推理规则ＣＲＩ(Ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎａｌ

ＲｕｌｅｏｆＩｎｆｅｒｅｎｃｅ)方案下,根据应用领域选取合理的蕴涵算子与合成算子能提高模糊推理的效率和准确

性。通过营养学领域内疾病诊断及治疗专家系统的实例验证了该方法是有效的。

关键词:　模糊匹配;ＩＤＭ法;蕴涵算子;合成算子;专家系统;营养治疗

中图分类号:ＴＰ182 文献标识码:　Ａ 文章编号:　1007-9793(2008)04-0021-06

由于现实世界中客观事物或现象的不确定性,导致了人们在认识各领域中的信息和知识大多是不精确的,这就要求专家系统中知识的表示和处理模式能够反映这种不确定性。因此根据具体的应用领域采用何种知识表示与处理技术也就成为人工智能应用研究的重要课题之一[1]。随着经济的发展,生活水平的提高,人们越来越重视饮食营养对健康的影响。对临床自动诊断,提高营养治疗效率是目前营养学领域内的热门研究课题之一。根据临床营养诊断及治疗领域知识的特点许多表现为模糊不确性,采用ＩＤＭ法[2]进行模糊知识匹配,利用合理的蕴涵算子与合成算子完成模糊知识推理,构建了营养诊断及治疗的专家系统。

1　内接圆直径匹配法———ＩＤＭ法

两个模糊集所表示的模糊概念的相似程度称为匹配度,目前常用的计算匹配度的方法主要有基于两个模糊数之间的距离法,贴近度法,基于Ｚａｄｅｈ真值关系基础上的匹配法,基于模糊集和可能性理论基础上的匹配法,面积匹配法。本文采用内接圆直径匹配ＩＤＭ(ＩｎｓｃｒｉｂｅｄＤｉａｍｅｔｅｒＭａｔｃｈｉｎｇ)法来求匹配度,该方法能较好的克服上述各种不同模糊知识匹配的不足。

设任意两Ｆｕｚｚｙ子集Ａ与Ａ＊相交部分与论域Ｕ轴所围成的内接圆直径可记为:

Ｄ(Ａ,Ａ＊)=2ｍａｘ( ｘｇ-ｘｈ )ｍａｘ( ｘｉ-ｘｊ )+ｍａｘ( ｘｒ-ｘｓ )+ｍａｘ( ｘｉ-ｘｊ

)2+1+ｍａｘ( ｘｒ-ｘｓ )2+1(1.1)其中,ｉ,ｊ,ｒ,ｓ,ｇ,ｈ,ｍ,ｎ=0,1,…,ｘｉ,ｘｊ,ｘｒ,ｘｓ,ｘｇ,ｘｈ,ｘｍ,ｘｎ,

Ｕ.ｘｉ,ｘｊ有0<μＡ＊(ｘ)<1,且ｘｉ,ｘｊ<ｘｌ, (μＡ＊(ｘｌ)=1),ｘｒ,ｘｓ有0<μＡ(ｘ)<1,且ｘｒ,ｘｓ>ｘｍ, (μＡ　第28卷第4期2008年7月云南师范大学学报ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹｕｎｎａｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ

Ｖｏｌ.28Ｎｏ.4Ｊｕｌ.2008　＊收稿日期:2007-10-30

基金项目:江苏技术师范学院应用基础研究基金项目(ＫＹＹ07057);云南省自然科学基金重点资助项目

(04Ｆ00062).作者简介:朱林立(1975-),男(土家族),湖北省巴东县人,讲师,硕士,主要从事人工智能,计算机网络方面研究.

(ｘｍ)=1),ｘｇ,ｘｈ有0<μＡ＊(ｘ)≤ｑ(Ａ,Ａ＊),且ｘｇ,ｘｈ<ｘｎ, (μＡ＊(ｘｎ)=1)或ｘｇ,ｘｈ有0<μＡ(ｘ)≤ｑ(Ａ,Ａ＊),且ｘｇ,ｘｈ>ｘｍ, (μＡ(ｘｍ)

=1)。定义1.1(ＩＤＭ法)　设Ｕ为论域,Ａ与Ａ＊是Ｕ中的两个Ｆｕｚｚｙ子集,对每对Ａ,Ａ＊都有实数Ｉ(Ａ,Ａ＊)对应,且Ａ与Ａ＊都是正规凸Ｆｕｚｚｙ集,满足

①0≤Ｉ(Ａ,Ａ＊)≤1

②Ｉ(Ａ,Ａ＊)=Ｉ(Ａ＊,Ａ)

将Ａ与Ａ＊的匹配程度记为:

Ｉ(Ａ,Ａ＊)=0, ｑ(Ａ,Ａ＊)=0

Ｄ(Ａ,Ａ＊), 0<ｑ(Ａ,Ａ＊)<1

Ｓ(Ａ,Ａ＊), ｑ(Ａ,Ａ＊)=1

(1.2)

其中,ｑ(Ａ,Ａ＊)=ｓｕｐ{μＡ(ｘ)∧

μＡ＊(ｘ) ｘ Ｕ},Ｓ(Ａ,Ａ＊)=2∑ｎｉ=1ｍｉｎ(μＡ(ｘｉ),μＡ＊(ｘｉ))∑ｎｉ=1μＡ(ｘｉ)+∑ｎ

ｉ=1μＡ＊(ｘｉ)2　模糊推理

虽然Ｆｕｚｚｙ推理的3Ｉ方案[3]能在一定程度上克服ＣＲＩ(ＣｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎａｌＲｕｌｅｏｆＩｎｆｅｒｅｎｃｅ)方案下Ｆｕｚｚ-ｙ推理算法的某些不足,但只要根据不同的应用领域选择合理的蕴涵算子与合成算子,由于ＣＲＩ方案计算较方便,仍不失为实际运用中的一种较好的方案。

设Ａ与Ａ＊是论域Ｕ的Ｆｕｚｚｙ子集,Ｂ与Ｂ＊是论域Ｖ的Ｆｕｚｚｙ子集,依ＣＲＩ方案的思想,根据规则Ａ※Ｂ,由某个蕴涵算子生成蕴涵关系Ｒ(※),再将证据Ａ＊与Ｒ(※)合成,可得出推理结论Ｂ＊=Ａ＊ Ｒ=Ａ＊ (Ａ※Ｂ),通常取μＢ＊(ｙ)=∨ｘ Ｕ

(μＡ(ｘ)※μＢ(ｙ)))ＣＲＩ方案的核心问题,就是解决使用什么样的蕴涵算子和合成算子。

2.1蕴涵算子

定义2.1(Ｆｕｚｚｙ蕴涵算子)　在ＣＲＩ方案中,μＡ(ｘ)与μＢ(

ｙ)之间的“※”称为蕴涵算子,它是Ｆｕｚｚｙ命题Ａ与Ｂ之间蕴涵连接词“※”在真值域[0,1]中的反映。

目前文献中已出现的Ｆｕｚｚｙ蕴涵算子多达40多种,按照Ｄｕｂｉｏｓ-Ｐｒａｄｅ[4]条件Ｍａｍｄａｎｉ蕴涵算子:ｘ※ｙ=ｘ∧ｙ

(2.1)具有较好的性质。

2.2合成算子

定义2.2(合成算子)　在ＣＲＩ方案中,μＡ＊(

ｘ)与Ｒ(ｘ,ｙ)之间的“ ”称为合成算子,它是推理合成算法Ａ＊ (Ａ※Ｂ)中的运算“ ”在真值域[0,1]中的反映。

推理合成算子通常取以下两种:

ｘ ｙ=ｘ∧ｙ

(2.2)ｘ ｙ=(ｘ+ｙ-1)∨0

(2.3)合成算子与Ｆｕｚｚｙ蕴涵算子相互配合可导出多种Ｆｕｚｚｙ推理算法。可根据应用领域选用合理的算法,本文将采用(2.1)式的蕴涵算子和(2.3)式的推理合成算子。

2.3ＭＰ一致性算法只有Ｆｕｚｚｙ蕴涵算子“※”与推理合成算子“ ”相互配合,才能使Ｆｕｚｚｙ推理有一个好的效果。评·22·云南师范大学学报(自然科学版)第28卷

价两种算子配合好坏的一个重要标准是能否满足“ＭＰ一致性算法”。

定义2.3(ＭＰ一致性算法)　如果Ｆｕｚｚｙ蕴涵算子“※”与推理合成算子“ ”使正规Ｆｕｚｚｙ集Ａ有:

Ａ※Ｂ

Ａ

Ｂ

即Ａ (Ａ※Ｂ)=Ｂ,则称这种Ｆｕｚｚｙ推理算法为ＭＰ一致性算法。

定理2.1　(2.1)式作为蕴涵算子,(2.3)式作为推理合成算子,相配合组成的Ｆｕｚｚｙ推理算法,满足ＭＰ一致性算法的条件。

证明:设Ａ与Ａ＊是论域Ｕ的Ｆｕｚｚｙ子集,Ｂ与Ｂ＊是论域Ｖ的Ｆｕｚｚｙ子集,ｘ Ｕ,ｙ Ｖ

μＢ＊(ｙ)=∨ｘ Ｕ

(μＡ＊(ｘ) (μＡ(ｘ)※μＢ(ｙ))) =∨ｘ Ｕ

(μＡ＊(ｘ) (μＡ(ｘ)∧μＢ(ｙ))) =∨ｘ Ｕ

{(μＡ＊(ｘ)+(μＡ(ｘ)∧μＢ(ｙ))-1)∨0} =∨ｘ Ｕ

{((μＡ＊(ｘ)+μＢ(ｙ)-1)∧(μＡ＊(ｘ)+μＡ(ｘ)-1))∨0}当Ａ＊正规且Ａ＊=Ａ时,有

μＢ＊(ｙ)=∨{((μＡ＊(ｘ)+μＢ(ｙ)-1)∧(μＡ＊(ｘ)+μＡ(

ｘ)-1))∨0} =(μＢ(ｙ)∧1)∨0=μＢ(

ｙ)即有Ｂ＊=Ｂ,满足ＭＰ一致性算法的条件,得证。

2.4各种推理模型的ＭＣ算法

将由(2.1)式作为蕴涵算子,(2.3)式作为推理合成算子的Ｆｕｚｚｙ推理算法记为ＭＣ算法。

(1)简单Ｆｕｚｚｙ推理模型的ＭＣ算法

根据ＣＲＩ方案,可表示为:Ａ＊ (Ａ※Ｂ)=Ａ＊ Ｒ=Ｂ,其中,蕴涵算子用(2.1)式,合成算子用(2.3)式,可得μＢ＊(ｙ)=∨ｘ Ｕ

{((μ)Ａ＊(ｘ)+μＢ(ｙ)-1)∧(μＡ＊(ｘ)+μＡ(ｘ)-1))∨0}考虑论域为有限集的情形,设Ｕ={ｘ1,ｘ2,…,ｘｍ},Ｖ={ｙ1,ｙ2,…,ｙｎ}

,用ＭＣ推理合成算法得到

(μＢ＊(Ｙ1),μＢ＊(Ｙ2),…,μＢ＊(ｙｎ)

)=(μＡ＊(ｘ1),μＡ＊(ｘ2),...,μＡ＊(ｘｍ)) ｒ11 ｒ12 (1)

ｒ21 ｒ12 (2)

… … … …

ｒｍ1 ｒ12 … ｒｍｎ

(2)多维Ｆｕｚｚｙ推理模型的ＭＣ算法

同理,其ＭＣ算法为:

μＢ＊(ｙ)=∨ｘｉ Ｕｉ{(((∧ｎｉ=1μＡ＊ｉ))+∧ｎ=ｉ=1

μＡｉ(ｘｉ)-1))∨0}(3)多重Ｆｕｚｚｙ推理模型的ＭＣ算法

可用两种方式:ＦＩＴＡ(先推理后聚合),ＦＡＴＩ(先聚合后推理),运用ＦＡＴＩ的结果为:

μＢ＊(ｙ)=∨ｘ Ｕ{((μＡ＊(ｘ)+∨ｎｉ=1μＢｉ(ｙ)-1)∧(μＡ＊(ｘ)+∨ｎ

ｉ=1μＡｉ

(ｘｉ)-1))∨0}(4)多重多维Ｆｕｚｚｙ推理模型的ＭＣ算法

先利用直积运算将各条规则转换为多重Ｆｕｚｚｙ推理模型,再按多重Ｆｕｚｚｙ推理模型分解成为简单Ｆｕｚｚｙ推理模型,最后将各中间结果聚合可得到μＢ＊(

ｙ)。·23·　第4期朱林立,等:　基于ＩＤＭ法与ＣＲＩ推理机制的应用研究　

3　案例实现

在ｗｉｎｄｏｗｓＸＰ/2Ｋ操作系统下,采用ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＶｉｓｕａｌＳｔｕｄｉｏ2003Ｃ#.ＮＥＴ作为系统的开发工具,ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ2000作为后台数据库,研发了常见疾病诊断及营养治疗的模糊专家系统平台。

3.1

系统结构

图1　常见疾病诊断及营养治疗的模糊专家系统结构图

Ｆｉｇ.1　ＳｔｒｕｃｔｕｒｅＣｈａｒｔｏｆｔｈｅＦｕｚｚｙＥｘｐｅｒｔＳｙｓｔｅｍｏｆｔｈｅＤｉａｇｎｏｓｉｓａｎｄＮｕｔｒｉｔｉｏｎＴｒｅａｔｍｅｎｔｏｆｔｈｅＣｏｍｍｏｎＤｉｓｅａｓｅ

系统主要由原始数据采集、用户接口、模糊知识库、推理机、解释机制等部分组成,如图3.1所示。原始数据采集主要来源是ＣＤＣ的食物成分数据,其中主要包括了1715条食物的25项一般营养成分数据,655条食物的18种氨基酸数据,440条食物的32种脂肪酸数据,114条食物的大豆异黄酮数据,170条食物的叶酸含量数据,208条食物的血糖生成指数,以及129条食物的碘含量数据。

3.2规则的建立及知识库的组成

3.2.1规则的建立与表示

由于关系数据库具有强大、广泛的知识表示能力,且易于管理和强大灵活的可扩展能力,且能很好的与推理方法的配合。根据营养领域知识的需要,一些疾病的症状无法用精确的语言来描述,需要运用模糊语言来表示,建立的某急性病症模糊规则表如表3.1所示:

表1　判断某急性病症的模糊规则表

Ｔａｂ.1　Ｔｈｅｆｕｚｚｙｒｕｌｅｔａｂｌｅａｂｏｕｔｊｕｄｇｅｍｅｎｔｃｅｒｔａｉｎｋｉｎｄｏｆａｃｕｔｅｄｉｓｅａｓｅ

规则

起病状态病况病程急性病症1

急较严重较短是…

(7)

较急严重较短是…

(13)

较缓较严重较短可能不是…

(18)

较缓正常长不是19

缓不严重较短很可能不是

·24·云南师范大学学报(自然科学版)第28卷

在本例中,每条规则的前件包括都有三个模糊属性值,每个属性值都有四个不同的模糊集,这样需要由专家给出多条规则来刻画一种病症的情况。当同一条规则包含有更多的属性时,建立这样的规则表是比较困难的。由此可以看出,借助专家和有经验的营养师方能建立出合理的规则表。

3.2.2知识库的组成

主要包括疾病诊断知识库、个人基本情况知识库、食疗库等。疾病诊断知识库存放着由营养学专家和有经验的营养师总结出来的与各种营养疾病相关的事实和规则,其中关于每一种病症都给出了权值和整条规则的可信度。个人基本情况知识库主要包括个人基本情况表和能量需求表。食疗库是该系统中分析病因、营养治疗和食物推荐的核心数据库,主要包括7个食物成分的数据表,1个疾病分析表、1个营养治疗表,1个食物推荐表等。

3.3系统实现

本系统采用ＩＤＭ匹配法进知识库的规则进行匹配,找出满足阈值(由专家给定)条件的规则进行模糊推理。模糊推理采用2.4节ＭＣ算法的推理和合成算子进行推理,通过最大值平均化进行反模糊化,得出结论。根据患者的生活习惯、饮食记录等综合因素决定治疗方案,并给出推荐食物及禁用食物。

3.4结果分析

在对疾病诊断和营养治疗的过程中,从上海某医院营养科取回32个测试样本、西安某临床营养有限公司取回98个测试样本、深圳某营养工作室取回155个测试样本、通过调查获取110个测试样本,能准确诊断治疗的共379例,有4例误判,有12例漏判。其准确率达95.95%,但如运用到临床营养中其错误率仍需要进一步降低,主要是专家和营养师提供的数据和统计的规模需要加大。

4　结束语

目前,Ｆｕｚｚｙ专家系统已广泛的运用于各个领域。营养学领域目前正处于发展时期,且模糊专家系统中知识表示及推理仍有许多问题还需要进一步的研究,将其它多种不确定性知识表示和处理技术与模糊理论相融合,建立相应的不确定性知识表示及处理模型,为专家系统应用到更广泛的领域奠定相应的理论基础是下一步的研究目标。

参　考　文　献:

[1]　徐宗本,张讲社,郑亚林.计算智能中的仿生学:理论与算法[Ｍ],科学出版社,2003.167-232.

[2]　朱林立,夏幼明.一种改进的模糊知识匹配方法-ＩＤＭ法[Ｊ],计算机技术与发展,2008.8(已录用).

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[6]　李爱平,吴泉源.复合模糊命题中基于弱逻辑的拟三角模算子研究[Ｊ].计算机学报,2007,30(6):22-28.

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·25·　第4期朱林立,等:　基于ＩＤＭ法与ＣＲＩ推理机制的应用研究　

ＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＢａｓｅｏｆＩＤＭＭｅｔｈｏｄａｎｄＣＲＩＲｅａｓｏｎｉｎｇＭｅｃｈａｎｉｓｍ

ＺＨＵＬｉｎ-ｌｉ1,　ＸＩＡＹｏｕ-ｍｉｎｇ2,　ＸＩＡＹａｏ-ｗｅｎ3

,

ＴＡＮＧＤｅ-ｑｕａｎ4,　ＬＩＪｕｎ-ｈｕａ

1(1.ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｎｄＥｄｕｃａｔｉｏｎＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＣｅｎｔｅｒ,ＪｉａｎｇｓｕＴｅａｃｈｅｒｓＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ,Ｃｈａｎｇｚｈｏｕ213001,Ｃｈｉｎａ;

2.ＣｏｍｐｕｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ,ＹｕｎｎａｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ,Ｋｕｎｍｉｎｇ650092,Ｃｈｉｎａ;

3.ＥｄｕｃａｔｉｏｎＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＣｅｎｔｅｒ,ＹｕｎｎａｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ,Ｋｕｎｍｉｎｇ650092,Ｃｈｉｎａ;

4.ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅ,ＨｕｎａｎＰｕｂｌｉｃＳｅｃｕｒｉｔｙＣｏｌｌｅｇｅ,Ｃｈａｎｇｓｈａ410138,Ｃｈｉｎａ)Ａｂｓｔｒａｃｔ:　Ｉｔｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｐｒｏｊｅｃｔｔｈａｔｔｈｅｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎａｎｄｔｈｅｔｒｅａｔｍｅｎｔｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｏｆｆｕｚｚｙｋｎｏｗｌ-ｅｄｇｅｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｏｆＡｒｔｉｆｉｃｉａｌＩｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ.ＩＤＭ(ＩｎｓｃｒｉｂｅｄＤｉａｍｅｔｅｒＭａｔｃｈｉｎｇ)ｉｓａｎｅｗｆｕｚｚｙｋｎｏｗｌｅｄｇｅｍａｔｃ-ｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄ.ＵｎｄｅｒｔｈｅｓｃｈｅｍｅｏｆＣＲＩ(ＣｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎａｌＲｕｌｅｏｆＩｎｆｅｒｅｎｃｅ),ａｃｃｏｒｄｉｎｇａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｄｏｍａｉｎｔｏｓｅ-ｌｅｃｔｒｅａｓｏｎａｂｌｅｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｐｅｒａｔｏｒａｎｄｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎｏｐｅｒａｔｏｒ,ｔｈｅｍｅｔｈｏｄｃａｎｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙａｎｄａｃｃｕ-ｒａｔｃｙ.Ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｉｎｓｔａｎｃｅｓｏｆｔｈｅｄｉｓｅａｓｅｄｉａｇｎｏｓｉｓａｎｄｔｒｅａｔｍｅｎｔｅｘｐｅｒｔｓｙｓｔｅｍｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｏｆｎｕｔｒｉｔｉｏｎ,Ｉｈａｖｅｖｅｒｉｆｉｅｄｔｈｅｍｅｔｈｏｄｉｓｅｆｆｅｃｔｉｖｅ.

Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:　ｆｕｚｚｙｍａｔｃｈ;ＩｎｓｃｒｉｂｅｄＤｉａｍｅｔｅｒＭａｔｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄ;ｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｐｅｒａｔｏｒ;ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎｏｐｅｒａｔｏｒ;ｅｘｐｅｒｔｓｙｓｔｅｍ;Ｎｕｔｒｉｔｉｏｎｔｒｅａｔｍｅｎｔ·26·云南师范大学学报(自然科学版)第28卷

检验科岗位职责

检验科岗位职责 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

4.14.3检验科岗位职责 检验科主任职责 一、负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。 二、负责组织本科业务技术建设规划、年度以工作计划和质量体系方案的制定、实施、检查和总结。 三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。审签重要的诊断报告。 四、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训，并担任教学工作。 五、督促检查本科人员履行各自的职责，认真执行规章制度及技术操作常规；进行医疗安全教育，严防事故、差错。 六、负责本科医德医风建设。提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。 七、负责本科人员考核、绩效发放等工作。 八、完成医院交办的其它工作。 九、副主任协助主任完成以上工作。 检验科主任（副主任）技师职责 一、在科主任的领导下，负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。 二、解决本科复杂、疑难的技术问题，并参加相应的诊断工作。 三、负责业务技术的训练和考核，担任教学工作，培养主管技师解决复杂技术问题的能力。 四、掌握本专业国内外信息，指导下级技术人员工展科研和引用新业务、新技术的工作，总结经验，撰写学术论文。 五、参加临床疑难病的会诊及讨论，负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。 检验科主管技师职责 一、在科主任领导下进行工作。 二、熟悉各种仪器的性能和使用方法，协同科主任制定技术操作规程和质量控制措施。负责仪器的调试、鉴定、操作和维修保养，解决较复杂、疑难的技术问题，参加相应的诊断工作。 三、担任教学业工作，指导和培养技师解决较疑难技术问题的能力，担任进修、实习人员的培训，并负责其技术考核。

显色指数评判

LED的光色组合照明系统推动了照明理念的变革，LED光源的显色性问题引起国际上广泛争议，CRI不能表示白光LED的显色范围。美国提出的CQS、GAI等评价方法也只是对CRI 的修修补补。人眼的视觉认知特性与非视觉感知决定了对照明质与量的要求，应根据LED 高色饱和度产生的视觉效果对照明、物体色和固有色有更加深刻的理解，探索采用高色饱和度LED组合照明系统，满足人们对科学、安全、健康、舒适性照明的需求。 前言 LED产业技术发展迅速，发光效率160lm/w的产品已面市，高质量的白光——显色指数CRI在90以上，色温3000K，100lm/w以上的光源已大批量生产，LED进入功能性照明的时代已来临。 LED高色饱和度的特性，可实现数字化、智能化、网络化的多光谱组合调控，能够满足不同视觉作业和功能性照明的需求。而基于传统普朗克黑体辐射理论形成的色温、显色指数、色差修正等照明国际标准，与使用高色饱度LED组合光源的视觉认知与非视觉感知效果相差较大。实践表明，这引起物理光度学、物理色度学与目视光度学、目视色度学的差距拉大。也使得光度学、色度学、测量学、色彩工程学等受到严重的挑战，引发照明理论的创新。以下是我们提出高色饱和度LED色光组合照明引起国际争议的问题，探讨高色饱和度LED 组合照明将成为照明的新亮点、新热点。 一、对照明本质的理解 人工照明是光源系统、被照物体和观察者三者之间联动作用的综合效应。LED光源可发出色饱和度高的单色光，多种色光的组合使被照物体更加鲜艳夺目，对人的生理、心理产生非同寻常的影响。我们认为照明是多种学科技术交叉的系统工程。理对物的解释是科学，情对物的表达是艺术，情与理的结合是心理，照明的本质是物、理、情的结合，如图1所示。 目前所有照明理论和标准大都局限和定位于视看要求，对于生物学和心理学的效应和要求还顾及不多。丰富多彩的LED照明系统使“光与健康”的命题空前活跃，国际上已开过多次高水平的研讨会，包括医学家、建筑师、照明专家共同从正面研讨发挥LED照明系统的潜能。 图1. 照明的本质是物、理、情的结合

检验科工作职责

检验科工作职责 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

检验科查对制度 一、建立健全查对制度，杜绝医疗事故，减少差错发生。 二、每次检验，检验师应对结果进行复核，并签上姓名。遇疑难问题，应及时报告科主任。 三、采集标本时： 1、门诊病人：认真查对科别、姓名、性别、年龄、检测项目、标本（质、量）。 2、住院病人：认真查对科别、住院号、床号、姓名、性别、检测项目、标本（质、量），同一病人，多张申请单时，认真查对各申请单的临床资料是否一致。 四、检验时，认真查对仪器性能、试剂质量、检验项目与标本是否相符。 五、检验后，认真查对检验目的、结果、是否缺项等。 六、发报告单时，认真查对科别、姓名及检验项目。 七、血型及输血检验时，认真查对病人姓名、性别，标本、血袋编号、标签是否完整，标本和诊断血清是否符合要求，献血员姓名，血型、Rh血型及血交叉试验结果，血袋是否有破损及血液质量。试验结果除肉眼观察外，必须用显微镜观察结果，以防弱凝集遗漏。复核者应认真核

对一次标签、血型、Rh血型及交叉试验结果后，签上核对者姓名。 检验标本管理制度 一、标本一律凭单采集，做好五查五对（科别、床号、姓名、性别、检验项目），临床科室送的标本要核对检验单、检查项目和标本采集是否符合要求。 二、检验标本分类进入各项检测程序，并严格做好编号和核对，缓检标本应核对后妥善保存。 三、检验后的标本应按规定，根据不同要求和条件限时保留备查，特殊标本特殊保存。 四、凡有传染性的标本，应按传染性标本管理规定须经灭菌处理后才能弃去。 差错事故登记报告制度 一、严格执行检验工作查对制度，包括：采集，收集标本、化验单的科别、床号、姓名、检验目的、检验标本的质量和量；检验时的项目、所用的试剂、编号；检验结束时的检验结果、登记；发报告时的科别等。 二、要做过细的工作，严防检验标本丢失或损坏，尤其是脑脊液、胸腹水液等重要标本，收到后应立即登记并检验，防止漏检、错检；生化检验标本验后应保留24小

LED显示屏测试方法精编

ＬＥＤ显示屏测试方法

ＬＥＤ显示屏测试方法 前言 １９９８年５月，ＬＥＤ显示屏专委会于召开成立大会之际，大家提出有必要把ＬＥＤ显示屏的主要光电性能检测方法标准化。会后，专委会根据大家提议，委托南京洛普股份XX公司负责起草《ＬＥＤ显示屏检测方法》，且先后组织了昆明、海口、南京三次会议认真讨论，广泛征求各方面意见、修改补充，于２０００年９月于厦门第二次全体成员大会上，把《方法》印发给全体会员单位开始试行，以促进行业规范发展。于试行过程中成立的技术组，接受当时奥申委等单位的委托，先后对首体、工体、奥体中心和黄山体育馆等多块全彩屏，参照《方法》进行了检测。２００１年４月，于杭州召开检测技术研讨会，讨论了《方法》试行情况；且由西安青松、蓝通等单位对《方法》的实施作了重点发言。当年９月，于国际大屏幕显示设备展上，技术组对参展的多块显示屏进行了现场实测，且用中国计量院标定过的检测仪器对各种仪器做了比对。以后又于俩次开会对《方法》进行了讨论修改；于２００２年底上报信息产业部。原计划于今年５、６月召开全体成员大会时，宣贯《方法》，但由于尚未批印，加之“非典”肆疟取消了大会，而许多会员单位又迫切希望尽快见到《方法》，为满足广大会员单位的要求，先将《方法》讨论修改稿于该刊上刊登以供大家参考。

1范围 本标准对ＬＥＤ显示屏的机械、光学、电学等主要技术性能进行了分级，且严格规定了测试方法。 本标准适用于各类ＬＥＤ显示屏（以下简称显示屏）。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准。然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版适用于本部分。 ＧＢ４２０８－１９９３电工电子产品外壳防护标准 ＳＪ／Ｔ１１１４１－ＸＸＸＸＬＥＤ显示屏通用规范 3分级 接检测结果，将指标分为三个等级。 Ａ级：显示屏应达到的基本指标。 Ｂ级：指标高于Ａ级。

检验科岗位职责

4.14.3检验科岗位职责 检验科主任职责 一、负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。 二、负责组织本科业务技术建设规划、年度以工作计划和质量体系方案的制定、实施、检查和总结。 三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。审签重要的诊断报告。 四、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训，并担任教学工作。 五、督促检查本科人员履行各自的职责，认真执行规章制度及技术操作常规；进行医疗安全教育，严防事故、差错。 六、负责本科医德医风建设。提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。 七、负责本科人员考核、绩效发放等工作。 八、完成医院交办的其它工作。 九、副主任协助主任完成以上工作。 检验科主任（副主任）技师职责 一、在科主任的领导下，负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。 二、解决本科复杂、疑难的技术问题，并参加相应的诊断工作。 三、负责业务技术的训练和考核，担任教学工作，培养主管技师解决复杂技术问题的能力。 四、掌握本专业国内外信息，指导下级技术人员工展科研和引用新业务、新技术的工作，总结经验，撰写学术论文。 五、参加临床疑难病的会诊及讨论，负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。 检验科主管技师职责 一、在科主任领导下进行工作。 二、熟悉各种仪器的性能和使用方法，协同科主任制定技术操作规程和质量控制措施。负责仪器的调试、鉴定、操作和维修保养，解决较复杂、疑难的技术问题，参加相应的诊断工作。 三、担任教学业工作，指导和培养技师解决较疑难技术问题的能力，担任进修、实习人员的培训，并负责其技术考核。 四、了解国内外本专业信息，应用先进技术，开展科研和引用新精力、新技术。总结经验，撰写学术论文。 五、负责疑难项目的检验及报告的审签，参加临床病例的讨论。

IDM下载器教程

IDM下载器教程 STEP 1→如何安装？ 1.下载新版IDM文件夹,先运行软件安装程序:IDM v6.xx.x.exe,安装完成后关闭注册提醒对话框。（新版IDM下载链接在文末） 2.运行压缩包 Crack.zip 中的 IDM_6.2x_Crack.exe 进行破解，有时候破解不成功，卸载再破解。破解完成。 3.全部过程完成，您需要重启一下电脑，再打开 IDM.，点击菜单-->关于 IDM，确认一下是否破解成功。 ********************************************************************* ********************************************************************* *************** STEP 2→必要插件？ 1.在浏览器装tampermonkey（油猴）插件，本人用360浏览器（推荐360浏览器），浏览器收藏栏右上角有个：扩展-->扩展中心-->直接在搜索应用名称中输入tampermonkey，点击安装即可。 2.在浏览器中安装脚本，打开https://https://www.wendangku.net/doc/8f7202656.html,/zh-CN/scripts，安装“百度网盘直接下载助手直链加速版”脚本。 3.在浏览器装IDM插件:扩展-->扩展中心-->直接在搜索应用名称中输入IDM，点击安装即可。 4.安装完成后重启浏览器。 ********************************************************************* ********************************************************************* *************** STEP 3→如何使用？ 1.下载百度云资源：打开IDM，打开一个需要下载的文件，在页面的上部就会出现一个“下载助手”的按钮，点击按钮会出现：下载、显示链接、批量链接等选项，点击下载，IDM会自动嗅探到资源，弹出一个下载文件信息框，点击开始下载，享受全速下载的乐趣吧！ 2.下载网页在线视频：打开一个需要下载的在线视频，点击播放，IDM会自动嗅探到资源，同时在播放框的右上角会出现如下按钮：，点击下载该视频，弹出一个下载文件信息框，点击开始下载，享受全速下载的乐趣吧！ ********************************************************************* ********************************************************************* *************** STEP 4→什么是IDM？ IDM 全名Internet Download Manager 是一款国外的多线程下载神器（简称IDM）Internet Download Manager 支持多媒体下载、自动捕获链接、自动识别文件名、静默下载、批量下载、计划下载任务、站点抓取、队列等等是一款国外的老牌下载工具。 互联网下载管理器（IDM）是一种提高下载速度5倍，恢复和下载时间表的工具。全面的错误恢复和恢复功能将重新启动由于连接丢失，网络问题，计算机关机或意外断电而导致的下载或中断下载。简单的图形用户界面，使IDM用户友好，易

检验科工作制度及人员岗位职责

检验科工作制度及人员岗位职责 检验科工作制度及人员岗位职责 检验报告双签字制度 一、检验完完毕，应认真核对所检测标本、检验结果是否与病人信息是否一致，无误后方可审核报告单。 二、报告单打印应字迹清晰、无错别字、内容准确规范，不得涂改，签名字迹要能辨认。 三、进修、实习人员和无临床检验资格证的人员无签字权，也不能代替有资格的老师签字。 四、检验报告由经验丰富、技术水平和业务能力较强的人员负责审核。 五、各专业组的报告每日应认真仔细审核，发现问题及时纠正;检验结果可疑时应及时进行复检并登记，不得草率发出。 检验科工作制度 1、认真执行检验技术操作规程，保证检验质量和安全，严格执行查对制度。 2、普通检验，一般应于当天发出报告，急诊检验应在检验单上注明“急”字，随采随验，及时发出报告，对不能及时检验的标本，要妥善保藏。标本不符合要求者，应重新采集。 3、认真核对检验结果，填写检验报告单，做好登记，签名发出。检验结果与临床不符或可疑时，应主动与临床医生联系，重新检查，发现检验项目以外的阳性结果，应主动报告。 4、检验结束后，要及时清理器材、容器，经清洗、干燥、灭菌后放 原处，污物及检查后标本妥善处理，防止污染。 5、采血必须坚持一人一针一管，严格无菌操作，防止交叉感染。

6、检验室应保持清洁整齐，认真执行检验仪器的规范操作规程，定期保养、检测仪器，不得使用不合格的试剂和设备。 7、建立并完善实验室质量保证体系，开展室内质量控制，参加室间质量评价活动。 8、配合临床医疗工作，开展新的检验项目和技术革新。 9、应制定检验后标本保留时间和条件，并按规定执行。废弃物处理应按国家有关规定执行。 10、加强检验室安全管理和防护，做好生物及化学危险品、防火等安全防护工作，遵守安全管理规章制度。 检验科试剂与校准品管理制度 1. 试剂与校准品采购与储存的管理 1.1成立试剂管理小组，协助科主任规范试剂管理过程中各个环节。并指定专人做好试剂的登记入库、出库、清点盘存、保管、报废等工作，做到账册实物相符。 1.2请购试剂必须填写请购单，科主任审查签字，然后交院采购中心统一采购。 1.3各实验室组长要按实际用量，以保证检验质量和节约开支为原则，有计划地请购试剂，以免造成试剂的无故浪费。 1.4试剂进货要做到来源渠道正规、货物优质、有批准文号、生产日期及供货单位加盖红印的《经营许可证》、《生产许可证》、《注册证》 复印件和法人委托书及业务员的身份证明。以上资料统一由采购中心专人登记保管。

光源的显色性与色温

光源的显色性与色温 光源对物体的显色能力称为显色性，是通过与同色温的参考或基准光源（白炽灯或太阳光）下物体外观颜色的比较。光所发射的光谱内容决定光源的光色，但同样光色可由许多，少数甚至仅仅两个单色的光波纵使而成，对各个颜色的显色性亦大不相同。相同光色的光源会有相异的光谱组成，光谱组成较广的光源较有可能提供较佳的显色品质。 当光源光谱中很少或缺乏物体在基准光源下所反射的主波时，会使颜色产生明显的色差(color shift)。色差程度愈大，光源对该色的显色性愈差。演色指数系数(Kaufman)仍为目前定义光源显色性评价的普遍方法 显色分两种 忠实显色：能正确表现物质本来的颜色需使用显色指数(Ra)高的光源，其数值接近100，显色性最好。 效果显色：要鲜明地强调特定色彩，表现美的生活可以利用加色的方法来加强显色效果。采用低色温光源照射，能使红色更加鲜艳；采用中等色温光源照射，使蓝色具有清凉感；采用高色温光源照射，使物体有冷的感觉。 显色指数与显色性的关系 当光源光谱中很少或缺乏物体在基准光源下所反射的主波时，会使颜色产生明显的color shift.色差程度越大，光源对该色的显色性越差。演色指数系数（Kau fman）仍为目前定义光源显色性评价的普遍方法。 白炽灯的显色指数定义为100，视为理想的基准光源。此系统以8种彩度中等的标准色样来检验，比较在测试光源下与在同色温的基准下此8色的偏离（Deviation）程度，以测量该光源的显色指数，取平均偏差值Ra20-100，以100为最高，平均色差越大，Rr值越低。低于20的光源通常不适于一般用途。 指数（Ra）等级显色性一般应用90-100 1A 优良需要色彩精确对比的场所 80-89 1B 需要色彩正确判断的场所 60-79 2 普通需要中等显色性的场所 40-59 3 对显色性的要求较低，色差较小的场所 20-39 4 较差对显色性无具体要求的场所 色温（CT-color temperature） 当光源所发出的光的颜色与黑体在某一温度下辐射的颜色相同时，黑体的温度就称为该光源的色温，用绝对温度K （kelvim）表示.黑体辐射理论是建立在热辐射基础上的，所以白炽灯一类的热辐射光源的光谱功率分布与黑体在可见区的光谱功率分布比较接近，都是连续光谱，用色温的概念完全可以描述这类光源的颜色特性。 相关色温（CCT-correlated color temperature） 当光源所发出的光的颜色与黑体在某一温度下辐射的颜色接近时，黑体的温度就称为该光源的相关色温，单位为K。由于气体放电光源一般为非连续光谱，与黑体辐射的连续光谱不能完全吻合，所以都采用相关色温来近似描述其颜色特性。色温（或相关色温）在3300K以下的光源，颜色偏红，给人一种温暖的感觉。色温超过5300K时，颜色偏兰，给人一种清冷的感觉。通常气温较高的地区，人们多采用色温高于4000K的光源，而气温较低的地区则多用4000K以下的光源。 色指数（Ra-color rendering index） 太阳光和白炽灯均辐射连续光谱，在可见光的波长（380nm-760nm）范围内，包含着红、橙、黄、绿、青、兰、紫等各种色光。物体在太阳光和白炽灯的照射下，显示出它的真实颜色，但当物体在非连续光谱的气体放电灯的照射下，颜色就会有不同程度的失真。我们把光源对物体真实颜色的呈现程度称为光源的显色性。为了对光源的显色性进行定量的评价，引入显色指数的概念。以标准光源为准，将其显色指数定为100，其余光源的显色指数均低于100。显色指数用Ra表示，Ra值越大，光源的显色性越好

检验科工作制度及人员岗位职责汇总

义络公司医院 检验科工作制度及人员岗位职责 2012年10月

检验科工作制度、人员岗位职责目录 1、检验科工作制度 2、检验科质量管理制度 3、检验科查对制度 4、检验标本管理制度 5、检验报告单管理制度 6、检验科试剂管理制度 7、检验科安全管理制度 8、临床检验危急值报告制度 9、仪器管理制度 10、检验科档案管理制度 11、检验科登记制度 12、检验科卫生制度 13、检验科信息反馈制度 14、差错事故登记报告制度 15、检验科医院感染管理制度 16、检验室科废物处置管理规定 17、检验科人员职业安全防护措施 18、检验师职责

19、检验士职责 一、检验科工作制度 1、认真执行检验技术操作规程，保证检验质量和安全，严格执行查对制度。 2、普通检验，一般应于当天发出报告，急诊检验应在检验单上注明“急”字，随采随验，及时发出报告，对不能及时检验的标本，要妥善保藏。标本不符合要求者，应重新采集。 3、认真核对检验结果，填写检验报告单，做好登记，签名发出。检验结果与临床不符或可疑时，应主动与临床医生联系，重新检查，发现检验项目以外的阳性结果，应主动报告。 4、检验结束后，要及时清理器材、容器，经清洗、干燥、灭菌后放原处，污物及检查后标本妥善处理，防止污染。 5、采血必须坚持一人一针一管，严格无菌操作，防止交叉感染。 6、检验室应保持清洁整齐，认真执行检验仪器的规范操作规程，定期保养、检测仪器，不得使用不合格的试剂和设备。 7、建立并完善实验室质量保证体系，开展室内质量控制，参加室间质量评价活动。 8、配合临床医疗工作，开展新的检验项目和技术革新。

显色指数

1.什么是显色指数？ 显色指数（Color Rendering Index），简称CRI。指物体用该光源照明和用标准光源（一般用正午时候的太阳光做标准光源）照明时，其颜色符合程度的量度，也就是颜色逼真的程度。显色指数用Ra表示，最好和最大的数值为100。具体灯具的Ra值可见如下： 白炽灯97，日光色荧光灯80-94，白色荧光灯80-90，卤钨灯80-90，高压汞灯22-51，高压钠灯20-30，金属卤化物灯60-65，LED可以达到97。 Lamp 白炽灯日光色荧光灯白色荧光灯卤钨灯高压汞灯高压钠灯金属卤化物灯LED Ra 97 80-94 80-90 80-90 22-51 20-30 60-65 97 显色指数有15种颜色，取前面八种常见颜色R1-R8的平均值，记做Ra。 2. LED的显色指数-strength LED灯具最大的优势就是节能环保，在商业照明和家居照明中能广泛取代现有的节能灯和卤素灯，光效的增加可以减少瓦数的使用，从而达到节能的目的。 目前在中国的厂家，基本标配是使用Ra>70的灯珠光源，而我们公司所用至少是Ra>80，如果客户要求也可提供Ra>90甚至Ra=97，目前市面上显指最高的可达到97，是西铁城的2W-20W。

虽然现今的LED显色指数已经能达到97，但也只有极少数的品牌可以做到，并且价格相对于卤素灯昂贵很多。并且各大厂家水准不一，为了降低成本甚至会使用60显指左右的灯珠，甚至是二次回收的灯珠。 4.LED的显色指数-Opportunity 各国鼓吹绿色经济，省电节能的LED自然受到政府的支持。一些国家的政府，比如美国和新西兰等，企业提供购买环保照明产品的津贴。LED是会逐步取代传统灯具，各大光源品牌例如西铁城、日亚等也每年增加研发资金，提高光色和光效。LED也有一些传统灯不能匹敌的功能，就是在细分市场上，如肉类照明、家居照明等，显色指数和光谱的配合能够使物体的颜色锦上添花，提高消费者的购买欲望，这是连自然光也做不到的。 5.LED的显色指数-Threats 人们普遍认为，传统灯显指能够达到100，最能体现物体的真实颜色。今天2015香港秋季展，钨丝灯有复辟的苗头，其造型精美，确实更加适合气氛温暖的场景，如餐厅，酒店，家居装饰。市面上的LED产品参差不齐，以次充好，不专业的知识误导客户，声称5500K的色温能够达到95显指。作为批发商、零售商、工程商对显色指数的知识甚少，这也难怪终端客户买不到好产品。 6.LED的显色指数-Questions 既然显色指数越高越好，那么显色指数又会受到什么影响呢？跟色温有关系吗？R1-R8的平均值是Ra，那R9-R15的数据对显色指数和光色又有什么影响呢？我们下节再说。 See you next week

菜单操作的几种方法

菜单操作的几种方法.txt珍惜生活——上帝还让你活着，就肯定有他的安排。雷锋做了好事不留名，但是每一件事情都记到日记里面。菜单操作的几种方法 1.如何给系统菜单添加一个菜单项 给系统菜单添加一个菜单项需要进行下述三个步骤： 首先，使用Resource Symbols对话（在View菜单中选择Resource Symbols．．．可以显示该对话）定义菜单项ID，该ID应大于0x0F而小于0xF000； 其次，调用CWnd::GetSystemMenu获取系统菜单的指针并调用CWnd:: Appendmenu将菜单项添加到菜单中。下例给系统菜单添加两个新的菜单项： int CMainFrame:: OnCreate (LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { … //Make sure system menu item is in the right range. ASSERT (IDM_MYSYSITEM &0xFFF0)==IDM_MYSYSITEM); ASSERT (IDM-MYSYSITEM<0xF000); //Get pointer to system menu. CMenu* pSysmenu=GetSystemmenu (FALSE); ASSERT_VALID (pSysMenu); //Add a separator and our menu item to system menu. CString StrMenuItem (_T ("New menu item")); pSysMenu->Appendmenu (MF_SEPARATOR); pSysMenu->AppendMenu (MF_STRING, IDM_MYSYSITEM, strMenuitem); … } 现在，选择系统菜单项时用户应进行检测。使用ClassWizard处理WM_SYSCOMMAND消息并检测用户菜单的nID参数： void CMainFrame:: OnSysCommand (UINT nID,LPARAM lParam) { //Determine if our system menu item was selected. if ( (nID & 0xFFF0)==IDM_MYSYSITEM) { / /TODO-process system menu item } else CMDIFrameWnd:: OnSysCommand (nID, lParam); } 最后，一个设计良好的UI应用程序应当在系统菜单项加亮时在状态条显示一个帮助信息，这可以通过增加一个包含系统菜单基ID的串表的入口来实现。 //-------------------------------------------------------------------- 2.如何确定顶层菜单所占据的菜单行数 这可以通过简单的减法和除法来实现。 首先，用户需要计算主框窗口的高度和客户区； 其次，从主框窗口的高度中减去客户区、框边界以及标题的高度； 最后，除以菜单栏的高度。 下例成员函数是一个计算主框菜单所占据的行数的代码实现。 int CMainFrame:: GetMenuRows () {

色纯度、显色指数

色纯度 色纯度(Purity) 其为以主波长描述颜色时之辅助表示，以百分比计，定义为待测件色度坐标与E光源之色度坐标直线距离与E光源至该待测件主波长之光谱轨迹(SpectralLocus)色度坐标距离的百分比，纯度愈高，代表待测件的色度坐标愈接近其该主波长的光谱色，是以纯度愈高的待测件，愈适合以主波长描述其颜色特性，LED即是一例。 显色指数 光源对物体的显色能力称为显色性，是通过与同色温的参考或基准光源（白炽灯或画光）下物体外观颜色的比较。光所发射的光谱内容决定光源的光色，但同样光色可由许多，少数甚至仅仅两个单色的光波纵使而成，对各个颜色的显色性亦大不相同。相同光色的光源会有相异的光谱组成，光谱组成较广的光源较有可能提供较佳的显色品质。当光源光谱中很少或缺乏物体在基准光源下所反射的主波时，会使颜色产生明显的色差(color shift)。色差程度愈大，光源对该色的显色性愈差。演色指数系数(Kaufman)仍为目前定义光源显色性评价的普遍方法。 目录 编辑本段 忠实显色： 能正确表现物质本来的颜色需使用显色指数(Ra)高的光源，其数值接近100，显色性最好。

效果显色： 要鲜明地强调特定色彩，表现美的生活可以利用加色的方法来加强显色效果。采用低色温光源照射，能使红色更加鲜艳；采用中等色温光源照射，使蓝色具有清凉感；采用高色温光源照射，使物体有冷的感觉。 编辑本段 显色指数与显色性的关系 当光源光谱中很少或缺乏物体在基准光源下所反射的主波时，会使颜色产生明显的color shift.色差程度越大，光源对该色的显色性越差。演色指数系数（Kau fman）仍为目前定义光源显色性评价的普遍方法。 白炽灯的显色指数定义为100，视为理想的基准光源。此系统以8种彩度中等的标准色样来检验，比较在测试光源下与在同色温的基准下此8色的偏离（Deviation）程度，以测量该光源的显色指数，取平均偏差值Ra20-100，以100为最高，平均色差越大，Ra值越低。低于20的光源通常不适于一般用途。 指数（Ra）等级显色性一般应用 90-100 1A 优良需要色彩精确对比的场所 80-89 1B 需要色彩正确判断的场所 60-79 2 普通需要中等显色性的场所 40-59 3 对显色性的要求较低，色差较小的场所 20-39 4 较差对显色性无具体要求的场所 白炽灯的理论显色指数为100，但实际生活中的白炽灯种类繁多，应用也不同，所以其Ra值不是完全一致的。只能说是接近100，是显色性最好的灯具。具体灯具的Ra值可见下表所举。 光源显色指数Ra 白炽灯97 日光色荧光灯80-94 白色荧光灯75-85 暖白色荧光灯80-90 卤钨灯95-99 高压汞灯22-51 高压钠灯20-30 金属卤化物灯60-65 钠铊铟灯60-65 镝灯85以上

医院检验科岗位职责

医院检验科岗位职责 1、医院检验科主任职责 一、负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。  二、负责组织本科业务技术建设规划、年度以工作计划和质量体系方案的制定、实施、检查和总结。  三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。审签重要的诊断报告。  四、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训，并担任教学工作。  五、督促检查本科人员履行各自的职责，认真执行规章制度及技术操作常规；进行医疗安全教育，严防事故、差错。  六、负责本科医德医风建设。提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。  七、负责本科人员考核、绩效发放等工作。  八、完成医院交办的其它工作。  九、副主任协助主任完成以上工作。 2、医院检验科主任岗位职责 岗位职责： 1. 负责部门内部各岗位分工、人员调整、员工考核及日常管理等工作； 2. 负责实验室人员的招聘、培训、梯队建设等管理工作；

3. 负责各专业组内流程的优化，拟定本科工作规划并组织实施,检查并上报相关执行情况； 4. 完成医院交办的其他任务，配合相关人员开展工作； 5. 在保证检验质量的前提下，尽量节约开支，控制成本等。 3、检验科科主任岗位职责 1、在院长的领导下，负责全科各个专业检验、教学、科研和行政等方面的管理工作；确定科室的发展方向，建立质量控制体系，并定期审核质量体系，使之有效运行。 2、负责专业划分工作，审查各个专业组负责人的工作计划和实施方法，督促检查各个专业组负责人工作情况。 3、督促检查全科人员执行各项规规章制度和项目操作情况，考察各专业的检验质量。 4、督促科内人员正确使用与保管菌株、剧毒危险品和器材，审签药品和器材的请领，经常检查安全措施及执行情况，防止差错事故。 5、结合临床医疗，制定科研规划，不断引进国内外新成果、新技术和开展新项目。 6、督促检查各个专业的业务学习、技术培训、继续教育等计划的实施，有计划地安排本科人员积极参与学术交流或专题研讨会。 7、安排外来进修、实习生到各个专业组学习，定期检查进修或实习计划、毕业论文的完成情况。

检验科人员及各岗位职责57827

人员职责 检验科主任职责 1、在院长的领导或指导下，实行科主任负责制，负责本科的检验、教学、科研和行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期汇报总结。 3、督促本科人员认真执行各项规章制度、检验操作规程、质量管理和消毒隔离工作。 4、参加部分检验工作，并检查科内人员的检验质量。 5、督促科内人员正确使用与保管毒株、剧毒、易燃、易爆等药品及器材、审签药品器材与报销，经常检查安全措施，严防差错事故。 6、负责本科人员的业务训练、技术考核以及进修实习人员的培训及教学。 7、确定本科人员分工、调班（临时调度）、值班和外出学习、进修、服务等工作。 8、制定本科的科研计划、组织实施，总结经验，学习使用国内外新成果，不断改进检验技术水平。 9、督促本科人员做好登记统计工作，负责考勤、考核，提出升、奖、调、惩等意见，做好经济核算、奖金分配工作。 10、经常与临床科室联系，征求意见，改进工作。 11、副主任协助主任负责相应的工作。

正（副）主任技师职责 1、在科主任领导下，指导全科的检验、教育、科研、技术培训与理论提高工作。 2、经常检查检验质量，担任特殊检验技术工作，解决业务上的复杂疑难问题。 3、指导科内各级检验人员，做好检验工作，有计划地开展基本功训练。 4、经常深入临床科室征询对检验工作的意见、介绍新的检验项目和临床意义；必要时参加临床科室的疑难病例讨论或查房，主动配合临床医疗工作。 5、担任教学及进修、实习人员的培训工作，负责本科人员的业务学习和技术考核，不断提高业务技术水平。 6、运用国内外先进经验，吸收最新科研成就，不断改进检验工作，开展新的检验项目。 7、督促下级检验人员认真贯彻执行各项规章制度和检验操作规程。 8、指导全科结合临床医疗，开展科学研究工作。

WDR使用维修教程

WDR维修教程 第一节WDR概述 第二节WDR端口设置 下载WDR之后，我们一般将WDR解压到D盘，这是因为WDR在工作当中，会自动建立待修硬盘的固件备份文件夹，如果存放在C盘，就会因为重装系统而使固件丢失，这会为维修带来麻烦。现在我们拿到WDR压缩包，将其解压到D盘， 本iffi爾(D：)卜WDR5泪雀辭目弱 工畀CD 痔朗(H) 名称4惨说日: 色PORnALK5YS2009/1 也wdm2014/^ —WDRSJ.key2013/^ 锻WDR5.3IE^20你 ,便用遊明2014/^ 其中“ WDR5.3正式版”为WDR的主程序，“wdm”是WDR的脚本文件, 在脚本文件当中，我们可以设定WDR所处的文件夹、WDR自动备份固件时建立的文件夹位置、待修硬盘所接的端口等参数，在这里，我们要设定的只是待修硬盘所接的端口和WDR自动备份固件时建立的文件夹，即 W C rkDLT=D!\WDRE. 3自建备份目录:版" T響當远涓建备勺弁目宗做\固件自动薔份目录 Secondaiy=0 CnstcirrO B 0400 其中 TempDir”设定的是自动备份固件所建立的文件夹，而“BasePor”和“Control”

设定的是待修硬盘所接的端口，其中“ BasePort”为基本端口，“Control ”为偏 移端口。 我们在维修之前，要先设定上面的这两个参数，以便于以后的维修，对于自 动备份固件所建立的文件夹，我们一般是在 WDR 目录下建立一个文件夹，如 圄件兰旨蚩分目最 色 PORTTALK.SYS 甕j wd? □ WDR5.3.ke/ 然后将其所处的目录加到“ TempDir ”中即可 而“BasePorf 及“Control ”参数，就因个人的主板而异，就要先侦断出来， 然后再进行设定，下面我们就教给大家一个万能方法，便于迅速的确定出来端口 参数。 打开WDR 之后，出现 匕 WD HDD Repair Tools V5.3 Crack by gOOglE WDR §| 口 回 文件(W 硬蛊(X)设詈(Y)稲陆(Z) 再单击 ii WD HDD Repair Tools V5 J Crack by gOOglE WDRM 盘逢立畫■吩目最也 出现 状态奇存器 BSYDHDYWFT DSC DHQ CORR INX EHR 错误寄存器 1U 黃 QE 二＞ ? 7 妄⑸ J 目动聂入值⑴ ?# T =tUirFA h 呻二冷" ? ft TONF AhlNF L^J WorkDir=D : \WDR5. 3 自建备为自 O TenjpDlr=D : \WDR5?3自建备松目隶師\固件自动备份目 B6^ UNG MG IDNF MCR ABRT TtINF AMNF F 一一 USB 状态寄存器 e e e BSY DRDYWFT 主要斎口 00

检验科工作人员岗位职责

检验科工作人员岗位职责 （一）检验科主任岗位职责 1、在院长的领导下，负责本科的业务工作和行政管理等工作，定期安排科室内政治学习。 2、督促本科各级人员认真执行卫生部“医务人员医德医风手册”，坚持以病人为中心，做好优质服务工作。 3、制订本科工作计划并组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。检查科内人员的检验质量，督促质量控制工作的落实。负责本科人员的业务学习，技术考核，提出升、调、奖、惩意见。做好进修、实习人员的培训安排及临床教学工作。 4、负责科室内工作人员继续教育培训工作。 5、经常与临床科室联系，征求意见，改进工作。 副主任参照主任岗位职责执行，协助主任负责相应的工作。

（二）主任（副主任）检验师岗位职责 l、在科主任的领导下，组织、指导本专业的检验、教学、科研等工作，主动承担教学任务，参加科室班组的各项值班工作，完成医院、科室组织的各项目标考核和业务考核任务。 2、坚持以病人为中心，做好优质服务工作。 3、了解检验医学学科在国内外同行中的发展动向，制定本学科、专业发展规划，培养年青技术骨干，注重专业梯队建设。 4、负责指导本科室的检验医学工作，参与制定科室各专业的操作规程，督促检查检验人员在检测工作中执行操作规程，杜绝差错事故的发生。 5、做好质量控制监督工作，解决业务技术上复杂疑难问题；指导下级检验人员完成检验工作。 6、组织并指导科研、新技术开展工作，引进国内外先进实验技术，改进和引进先进的实验技术和方法，提高检验质量和本专业的学科水平。

7、指导科内人员的业务学习及基本技能训练，负责本学科的专题讲座，主持科内人员的业务考核及参加医院或科室组织的各专业技能或理论知识的考核。 8、经常与临床科室联系，征求意见，做好登记工作；指导进修、实习生的教学和检验技术操作。 （三）主管检验师岗位职责 l、服从科主任、班组长的领导和工作安排，接受上级检验师的业务指导，爱岗敬业，负责所在专业的检验、教学和科研工作，积极参加科室、班组的各项工作，完成医院、科室、班组下达的各项目标考核和业务考核任务。 2、坚持以病人为中心，做好优质服务工作。 3、做好质量控制工作，能正确解决业务技术上较复杂疑难问题。 4、提高专业技术水平，开展科研、教学工作，做好下级检验人员技术培训和进修、实习人员的指导

检验科人员竞聘演讲稿

检验科人员竞聘演讲稿 检验科人员竞聘演讲稿 一有较强的敬业精神。 检验科室所服务的人群是各种各样的门诊病人、健康查体人员以及住院病人。每天做的项目很多，工作比较忙碌，繁琐，检验结果 的准确性是保证病人后续接受及时、有效治疗的基础，这需要有一 股敬业精神。十几年来，自己不断加强思想道德和业务技能的学习，提高工作的责任心，对待各项工作一丝不苟，认真负责，恪守救死 扶伤，全心全意为病患着想的宗旨，急病人之所急，尽心尽力为病 人服务，做好检验工作的每一项工作，站好每一天岗，及时完成院 领导和临床大夫交给的各项任务。 二有较丰富的工作经验 在检验科工作的十多年中，我先后做过常规检验，生化检验，免疫检验,血库等工作，在工作中注意积累和总结，虚心向同事，领导 请教，熟练操作技能，注重理论和实践相结合，对检验过程中出现 的各种异常及突发情况具有一定的处理能力。我相信，十多年检验 实践工作经验的积累，对于我今后站在更高的位置上全面考虑问题，是一笔宝贵的人生财富。 三有较强的组织协调能力 十几年来，在工作岗位上，尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求，多年来，检验科室与医院各科室都建立了非常密切的合作关系，在科内团结同事，密切合作，向主任献计献策，共同把工作搞好。在工作中与其他科室积极配合，做到有求必应，热情帮助，受 到了病人和临床大夫的一致好评。

这所有的一切，都为我能够有信心站在检验科室主任竞聘的讲台上，向各位院领导、各位同事展示自我的信心源泉。接下来，如果我有幸能够竞聘成功，我将做好如下几个方面的工作： 一、按照检验质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履检验科职责和义务。检验科将继续坚持“以病人为中心，以质量为核心，为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念，不断加强医患沟通，定期征求各科意见，及时采取整改措施扬长避短，更好地位病人提供优质亲情服务。 三、培养经营意识，善于进行成本效益核算。 创造科室效益的同时节约不必要的开支，降低医疗成本，保障科室走持续发展的道路。 最后，请允许我在此郑重表态： 本次竞聘将成为我在医院不断提升自我，将工作精益求精的一个新台阶。无论竞聘成功与否，我都将一如既往地努力工作，虚心向在座各位领导和同事学习，保持乐观向上的心态，服从安排，为卫生事业的发展贡献自己的一份力量。 谢谢大家 各位领导： 大家好！感谢给我这次竞聘述职的机会。 我叫xx-x，，现年36岁，本科学历，学士学位，在职研究生在读。主管检验师，在检验科工作已有14年了，曾被评为市优秀团员和院内先进工作者。本着年轻上进，追求进步，想为社会，为医院多做点贡献的原则，参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况，向各级领导做一汇报。 一有较强的敬业精神。 检验工作服务的是各种各样的门诊病人，健康查体人员，住院病人。每天做上百种检验项目，工作比较忙碌，繁琐，需要有一股敬

从零开始学VC系列教程 二.对话框及常用控件实验

从零开始学VC系列教程二. 对话框及常用控件实验 恭喜你,进入VC学习的第二节了.这一节是人机交互的基础.所谓人机交互,说通俗点就是与机器对话.然而我们现在的技术还不能像科幻片里一样与机器人直接说话就行了.所以,我们的操作意图还得通过文本输入,命令按钮等等来实现. 本节内容:学会对话框调用及一些常用控件的使用方法. 学习目的:学习人机交互,为软件开发提供界面基础. 1.新建工程.参考第一节的方法新建一个工程,名字为Eg02完成后如下图 细心的朋友一定会发现.新建的工程里还有一个对话框,ID名是IDD_ABOUTBOX这个是做什么用的呢?我们用到的软件都会有一个版权声明.通过第一章的学习,大家应该知道怎么观看这个IDD_ABOUTBOX对话框了吧.没错!双击IDD_ABOUTBOX就可以了.我们会看到如下的一个对话框 这就是我们这个程序的关于对话框,一般用于版权声明及版本号标识.大家看到的这个对话框里有两个静态文本框和一个图像框(Picture),静态文本框我们在前一节已经介绍过了.大家可以修改一下版权所有这一行,填什么都可以,签个大名也行.完成以后你一定想看看效果,这个对话框怎么打开呢?其实VC已经为我们做好了.先按F7编译,然后按F5运行.大家可以看到

程序运行了. 单击应用程序图标,就会出现一个菜单,选最后一个[关于Eg02],关于对话框就弹出来了. 当然,这是系统为我们做好的.自己怎么在程序中调用这个对话框呢?为了演示,首先参考第一节的内容添加一个按钮,然后把按钮的ID改为IDC_BTN_ABOUTME,把标题,也就是Caption 改为[关于].最终效果如下 下面我们为按钮添加代码.相信大家一定还记得怎么进入代码吧..对了,双击[关于]按钮,在弹出的对话框中点[确定]就可以了.为了让大家更好的理解下面的操作,我们先要解释一下关于对话框的类.VC向导会为关于对话框建立一个类,大家看看下面的图