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认识方程练习题

认识方程练习题
认识方程练习题

认识方程练习题

一、小机灵填一填:

1.比m的2倍少b的数用字母表示是()。

2.四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6组,每组有()人。

3.一辆汽车每小时行驶v千米,2小时行驶()千米,t小时行驶()千米;要行使s千米需要()小时。

4.长方形的长是a,宽是b,这个长方形的周长是()。

5.比x的0.5倍多8的数等于18,用方程表示是()。

6.小明今年a岁,姐姐比他大2岁,姐姐今年()岁。

7.一列火车从甲地开往乙地,每小时行50千米,甲乙两地相距x千米,这列火车()小时到达乙地。

8.郭强家养了n只羊,养的鸡是羊的3倍,养鸡()只。

9.五年级有男生12人,女生10人,四年级比五年级总人数少x人,四年级有()人。

10.果园有苹果树x棵,桃树是苹果树的2倍,桃树有()棵。

二、对号入座:

1.下面的式子()是方程。

A.43+5x-8

B.3x-2>0

C.x-5×7=40

2.强强今年10岁,妈妈今年x岁,b年后妈妈比强强大()岁。

A.10-x

B.26

C.x-10

3.如果0.05a=1.5b,那么()。

A.a>b

B.a=b

C.a

4.一个数比5的3倍多0.3,求这个数。列式或方程错误的是()。

A.x-5×3=0.3

B. 5×3+0.3

C. 5×3-0.3

5.长方形长为a,宽为h,面积是()。

A.a·h

B.2ah

C. ah÷2

三、看图列方程,并求出方程的解:

平行四边形面积=底×高

四、解方程:

0.5x=20 30.5+x=129.5 125-x=16 15.5÷x=2.5 1.6x=32 x÷12=1.2

五、列方程解答应用题。

1、煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?

2、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?

3、同学们投篮比赛,小明投中了31个,比小丽的2倍少5个,小丽投中了多少个?

4、在学校运动会“吹气球比赛”中,小安吹破了11个气球,比小纪的3倍还多2个,小纪吹破了几个气球?

北师大版四年级下册认识方程word教案

北师大版四年级数学下册认识方程 教学目标: 1.结合具体情境,了解方程的含义。 2.会用方程表示简单的等量关系。 3.在列方程的过程中,发展抽象概括能力。 教学重点: 了解方程的含义。会用方程表示简单的等量关系。 教学难点: 会用方程表示简单的等量关系。 教学活动: 活动一:创设情境,建立模型。 1.(出示92页的天平图,画面其他内容不出现) 你从图中看到了什么? (天平的左边有一个药丸和5克砝码,右边有10克的砝码,天平的指针在中间,说明天平平衡,) 天平平衡说明什么? (两边的质量相等。) 2.如果用X表示药丸的质量,你能根据天平平衡写出一个等式吗?每人在纸上写一写,试一试。 3.X+5=10,X+5表示什么?10表示什么?“=”表示什么? 4.(出示月饼图,画面其他内容不出现) 你从图中看到了什么? (4块月饼的质量一共是400克) 5.你能写出一个等式吗? (每块月饼的质量×4=400) 6.如果用X表示每块月饼的质量,你能写出一个等式吗? 7.4X表示什么? 8.(出示水壶图的左边)

你从图中看到了什么? (2000毫升的水,刚好倒满2个热水瓶和一杯,杯子能装200毫升的水) 9.你能写出一个等式吗? (2个热水瓶的容积+200毫升=2000毫升 10.如果每个热水瓶能装X毫升的水,你能用字母表示这个等式吗?(2X+200=2000)11.2X表示什么? 12.观察刚才我们列的几个等式,它们有什么共同特点?与同学交流。 13.像X+5=10,4X=400这些含有未知数的等式叫做方程。 活动二:解释运用:练一练 1.看图列方程。 理解题意,找一找等量关系是什么? 列方程。 (1)X+20=50+20 (2)X+X+7=11 (3)4X+6-3=87 (4)X+21=175 (5)b+15+b=100 (6)5X+2+2=44 2.根据题意列方程。 (1)理解题意,车上原有多少人可以用什么表示? 找一找等量关系是什么? 列方程。X-5+8=15 (2)理解题意,摆一摆 找一找等量关系是什么? 列方程。 3.日历表的规律。 理解题意,找一找等量关系是什么? 列方程。 (1)中间数是Y,左边的数是Y-1,右边的数是Y+1 上面的数是Y-7,下面的数是Y+7,

认识方程知识点总结

解方程的方法 方程:含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21,6x-2(2x-3)=20 方程的解:使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据:方程就是一架天平,“=”两边是平衡的,一样重! 1. 等式性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立; (2)等式两边同时乘以或除以同一个非零的数,等式仍然成立。 2. 加减乘除法的变形: (1) 加法:a + b = 和则 a = 和-b b = 和-a 例:4+5=9 则有:4=9-5 5=9-4 (2) 减法:被减数a –减数b = 差则: 被减数 a = 差+减数 b 被减数a-差 = 减数b 例:12-4=8 则有:12=8+4 12-8=4 (3) 乘法:乘数a × 乘数b = 积则: 乘数a = 积÷ 乘数b 乘数b= 积÷ 乘数a

例:3×7=21 则有:3=21÷7 7=21÷3 (4) 除法:被除数a ÷ 除数b = 商则: 被除数a= 商× 除数 b 除数b=被除数a ÷商 例:63÷7=9 则有:63=9×7 7=63÷9 解方程的步骤: 1、去括号:(1)运用乘法分配律;(2)括号前边是“-”,去掉括号要变号;括号前边是“+”,去掉括号不变号。 2、符号过墙魔法,越过“=”时,加减号互变,乘除号互变。 注意两点:(1)带未知数的放左边,不带未知数的放右边。 3、带未知数的要合并(如2x+4x=6x);不带未知数的直接加减计算。 4、验算:将原方程中的未知数换成求出来的数,检查等号两边是否相等! 注意:(1)做题开始要写“解:”(2)上下“=”要始终对齐 四年级认识方程练习题

认识方程练习题

认识方程练习题本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

认识方程练习题 一、小机灵填一填: 1.比m的2倍少b的数用字母表示是()。 2.四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6组,每组有 ()人。 3.一辆汽车每小时行驶v千米,2小时行驶()千米,t小时行驶()千米;要行使s千米需要()小时。 4.长方形的长是a,宽是b,这个长方形的周长是()。 5.比x的倍多8的数等于18,用方程表示是()。 6.小明今年a岁,姐姐比他大2岁,姐姐今年()岁。 7.一列火车从甲地开往乙地,每小时行50千米,甲乙两地相距x千米,这列火车()小时到达乙地。 8.郭强家养了n只羊,养的鸡是羊的3倍,养鸡()只。 9.五年级有男生12人,女生10人,四年级比五年级总人数少x人,四年级有()人。 10.果园有苹果树x棵,桃树是苹果树的2倍,桃树有()棵。 二、对号入座: 1.下面的式子()是方程。 +5x-8 >0 ×7=40 2.强强今年10岁,妈妈今年x岁,b年后妈妈比强强大()岁。 3.如果=,那么()。 >b =b

平行四边形面积=底×高 四、解方程: =20 +x= 125-x=16÷x= =32 x÷12=五、列方程解答应用题。

1、煤场上午运来煤吨,下午又运来了一些,一天共运来煤吨,下午运来多少吨? 2、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米? 3、同学们投篮比赛,小明投中了31个,比小丽的2倍少5个,小丽投中了多少个? 4、在学校运动会“吹气球比赛”中,小安吹破了11个气球,比小纪的3倍还多2个,小纪吹破了几个气球?

新北师大版四年级数学下册第五单元认识方程知识点及练习题

第五单元《认识方程》复习整理及练习 班级姓名 知识梳理 1、用字母表示数 (1)含有字母的式子既可以表示数,也可以表示数量间的关系。 (2)用字母表示数、表示运算定律、表示有关公式。 2、用字母表示有关图形的计算公式: ①长方形周长公式:C=2(a+b)。②长方形面积公式:S=ab。 ③正方形周长公式:C=4a。④正方形面积公式:S=( ) 3、用字母表示运算定律:如果用a、b、c分别表示三个数,那么 ①加法交换律a+b=b+a ②加法结合律(a+b)+c=a+(b+c) ③乘法交换律a×b=b×a ④乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c) ⑤乘法分配律(a±b)×c=a×c±b×c ⑥减法的运算性质a-b-c=a-(b+c) ⑦除法的运算性质a÷b÷c=a÷(b×c) 4、在含有字母的式子中,字母和字母之间、字母和数字之间的乘号可以用“?”表示或省略不写,数字都写在字母前面。数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。 如:a×b=ab、5×a=5a、1×a=a、a×a=( ) ◇5方程:含有未知数的等式叫方程。 6、方程与等式的联系区别:方程一定是等式,但等式不一定是方程。 ◇7列出的方程要满足的条件: ①未知数写在等号的左边; ②方程无单位; ③等号左右两边是相等的量; ④未知数不能单独放在等号的一边 ◇8解方程 (1)等式的性质(一):等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 (2)等式的性质(二):等式两边都乘同一个数(或都除以同一个不为0的数),等式仍成立。解方程步骤:(1)先写“解:”; (2)等号对齐; (3)运用等式性质或者加减乘除各部分间的关系(“直接想”)解方程; (4)代入检验 解方程的书写格式:解方程前要先写一个“解”字和冒号;一步一脱式,每算一步,等号都要上、下对齐;表示未知数的字母要放在等号的左侧。 9、加减乘除法的变形: (1) 加法:a+b =和则:a=和-b b=和-a 例:4+5=9 则有:4=9-5 5=9-4 (2) 减法:被减数a–减数b=差则:被减数a =差+减数b 被减数a-差=减数b 例:12-4=8 则有:12=8+4 12-8=4 (3) 乘法:乘数a×乘数b=积则:乘数a =积÷乘数b 乘数b= 积÷乘数a 例:3×7=21 则有:3=21÷7 7=21÷3 (4) 除法:被除数a÷除数b=商则:被除数a=商×除数b 除数b=被除数a÷商 例:63÷7=9 则有:63=9×7 7=63÷9 □10列方程解应用题 关键:找到等量关系 步骤:(1)设未知数,理清题意,用字母表示;(解:设……) (2)找等量关系,分析数量间的相等关系; (3)列出方程; (4)解方程; (5)检验写“答”。

北师大版四年级下册数学第五单元认识方程试卷

北师大版四年级下册数学第五单元认识方程测试题姓名: 一、填空题。(每空1分,共27分) 1、一个正方形的边长是a厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。一个长方形的长是a厘米,宽是b厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 2、()的等式叫方程。 3、简写下面各式。 x×0.8=() m·n=() 2×(a+c)=( ) 4、用字母表示加法交换律是( )。用字母表示加法结合律是( )。用字母表示乘法交换律是( )。用字母表示乘法结合律是( )。用字母表示乘法分配律是( )。 5、长方形的长是a,宽是b, 周长是c,面积是s,写出两个等量关系;()和()。正方形的边长是a,周长是c,面积是s, 写出两个等量关系;()和()。 6、小红看一本书有a页,她每天看5页,看了x天后,一共看了()页,还剩()页。 7、成人脚的长度大约是身高的1/7,如果一个成人的身高为a米,那么他的脚长大约是()米。8、梨和苹果的单价分别是每千克4元和5元,买m千克的梨和n千克的苹果,共需()元。 9、完成淘气的日记: 今天是我最快乐的一天,我和同学们一起到欢乐谷玩。车上有男同学m人,女同学15人,共()人。看到路边红花有50盆,黄花有n盆,红花比黄花多()盆。欢乐谷的成人票价为w元,儿童票价为成人的一半,儿童的票价为()元。 10、笑笑有20元钱,买书包用去a元,还剩下()元。 11、一个长方形的长是x厘米,宽是80厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里,1分×9=9 分) 1、下列各式是方程的是()。 A、10ⅹ=1 B、ⅹ+14 C、21—20=1 2、m的2倍比52少多少,算式为() A、2(m-52) B、2m-52 C、52-2m 3、方程18-ⅹ=6的解是()。 A、ⅹ=24 B、ⅹ=20 C、ⅹ=12 4、每千克苹果是m元,买4千克要()元。 A、m÷4 B、4m C、m-4 5、甲数是15,比乙数的3倍少3,乙数是() 1 / 4

(人教版)四年级下册数学各单元知识点

四年级下册数学各单元知识点 一、小数的意义和加减法 (一)小数的意义 1、小数的意义:分母是10,100,1000,…的分数可以用小数 表示。 2、小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。 3、小数部分的计数单位分别是1 10,1 100,1 1000,…也可以写成0.1,0.01,0.001… 4、小数部分最大的计算单位是1 10,小数部分没有最小的计数单位。 5、小数的数位是无限的。 6、在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。 7、理解0.1与0.10的区别联系: 区别:0.1表示1个0.1;0.10表示10个0.01,意义不同。 联系:0.1=0.10两个数大小相等。运用小数的基本性质可 以不改变数的大小,改写小数或化简小数。 8、小数的基本性质:小数的末尾添上“0”获去掉“0”,小数 的大小不变。(小数的大小与小数位数的多少没有关系。)9、单位换算 (1)1分米=0.1米1厘米=0.01米1克=0.001千克

较小单位的量化为较大单位的量的方法:当两个计量单位间的进率是10,100,1000,…时,可以根据小数的意义把较小单位的数改写成分母是10,100,1000,…的分数,再把分数改写成小数,进而用较大单位的量表示。 (2)复名数改单名数:抄相同,改不同。(相同的单位抄在整数部分,不相同的单位按照上面的改写方法写在小数 部分)。 (3)其他改写方法:单名数互化 ①低级单位名数÷进率=高级单位名数。 ②高级单位名数×进率=低级单位名数。复名数与单名数 之间互化:抄相同,改不同(同单名数互化方法)。 (二)比大小 1、比较两个小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大…… 2、把几个小数按顺序排列:要先比较它们的大小。再按照题目 的要求按顺序排列。当单位不统一的几个数量比较大小时,要先将这几个数量的单位统一,再按小数大小比较方法进行比较,最后答题应按照最目中给的原数进行排列顺序。

四年级数学上册第七单元认识方程测试卷

第七单元 学校:命题人[40分钟] 一.填空: 1.[]叫方程。 四年级数学上册第七单元认识方程测试卷。 3.一个正方形的边长是a厘米,它的周长是[]厘米,面积是[]平方厘米。 4.小红看一本书有a页,她每天看5页,看了x天后,一共看[]页,还剩[] 页。 5.小明今年a岁,比叔叔小13岁,今年小明和叔叔的年龄和用式子表示为[]岁。 6.学校合唱队有男同学ⅹ名,女同学是男同学的1.5倍。合唱队有女同学[]名;男 同学比女同学少[]名。 7.小李有a块巧克力,给妹妹2块后,两人就同样多。妹妹原来有[]块。 8.小丽参加口算比赛,共有50道题,全答了,算对了45道,每题得a分,算错每题得 b分,这次比赛,小丽得了[]分。 9.妈妈用m元去购买水果,如果买每千克2元的苹果,可买[]千克;如果妈妈只 买了单价为a元的梨5千克,还剩[]元。 10.小红身高a㎝,比小云高b㎝,小乐比小云高c㎝,小云高[]㎝,小乐高[]㎝。 11.利用运算定律将式子变形。 [5.3 + a ]+4.7=____________ 2.4×[a + 2]=____________ 12.右图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是[] 二.我是小法官,对错我来断。 1.a×a = 2a [] 2.方程是等式,等式不一定是方程。[] 3.因为5+X中含有未知数X,所以这个式子是方程。[] 4. 等式的两边同时乘以或除以一个相同的数等式仍然成立。[] 5.如果2ⅹ+y=10,那么4ⅹ+2y=20 [] 三.选择题[请将正确答案的序号填在括号里] 1.下列各式是方程的是[]。 A.10ⅹ=1 B.0.8+a C.21—20=1 2.m的2倍比52少多少,算式为[] A.2[m-52] B.2m-52 C.52-2m 3.a的平方和2a相比, A.a的平方大 B.2a大 C.无法确定 4.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大5岁,再过n年后,爸爸比妈妈大[]岁。 A.a+5 B.5 C.5+n 5.如果a×3.4﹤3.4,那么a一定[] A.大于1 B.等于1 C.小于1 四解方程。 5x+8x=260 x÷3=4.6+5.6 5x+15=65 1.2x=48 0.5x-4=22 m÷0.7=1.2 六.解决问题。 1.小明设计的猜年龄程序。 输入你的年龄——→乘2 ——→减去2 ——→乘0.5 ——→输出结果 [1]假如某人今年a岁,请你用最简单的式子表示输出结果。 [2]输入你的年龄,算一算输出结果。小花今年5岁,算一算输出结果。 [3]你一定发现了输出数与年龄之间的关系了吧﹗如果某人的年龄输入后,最后结果是99,请你猜猜他的实际年龄。 2.爸爸今年32岁,比儿子的年龄的3倍还大5岁,儿子今年多少岁? 1 / 1

北师大版小学数学四年级下册认识方程测试题.doc

小学数学四年级下册第七单元测试题 班级姓名评分 一、填一填。(20分) 1.一双筷子有2根,2双筷子有4根,3双筷子有()根,n双筷子有( )根。 2. 一天早晨的温度是x摄氏度,中午比早晨高8摄氏度,中午的温度是( )摄氏度。 3.一本练习本的价钱是a元,买b本应付( )元。 4.食堂原计划每月烧煤a吨,实际节约b吨,实际每月烧煤( )吨。 5.爸爸比小东大28岁,当小东a岁时,爸爸是( )岁。 6.牧场里有黄牛x只,奶牛的头数比黄牛的3倍少5头,奶牛有()头,两种牛共有( )头。 7.小红买了2支钢笔,每支x元,付出20元,应找回( )元。 8. 一个正方形的边长是a,周长是(),面积是()。 9. 一个商店运来自行车300辆,总价是a元,单价是()元。 10. 已知x÷2=8,那么2x=()。 11. 当x=10时,3x+()=47。 12. 张师傅a小时教工了m零件,加工一个零件需要要()天。 13. 甲数比乙数大6,乙数是m,甲数是()。 14. 解方程x+8=16的第一步x=16-8的根据是() 15. 王老师买20千克花生油,吃了a天,还剩b千克,平均每天吃了()千克。 16. 用字母表示乘法分配律是()。 17. 梯形的上底用a表示,下底用b表示,高用h表示,那么梯形的面积公式可以表示为s=( )。 二、判断题。(5分) 1.一个数的平方等于这个数的2倍。() 2.a×10省略乘号可写成10a。() 3.含有未知数的式子叫方程。() 4.方程的解不是解方程。() 5.方程2x+3=7的解是x=2。() 三、选择题。(4分) 1.下列各式中是方程的是() A.3X+6 B. 18+14 = 32 C. 4X+6<18 D. 5X=0 2.甲数是m,乙数比甲数多8,乙数是() A.m-8 B. m×8 C. 8m D. m+8 3.方程3x+14×2=46的解是() A.X=18 B.X=46 C.X=6 D.X=6 4.一个数的8倍加上6等于30,求这个数,列方程是() A.X?8+6=30 B. 8X+6=30 C.8X-6=30 D.X=(30-6)÷8 四、解方程。(20分) 4x+12=60 m+2m=96 8x-x=147 6y-4=44 x -120=62

北师大版四年级数学下册知识点总结-第五单元 认识方程

第五单元认识方程 1、用字母或者含有字母的式子都可以表示数量,也可以表示数量关系。 2、用字母表示有关图形的计算公式: ①长方形周长公式:C=2(a+b)。 ②长方形面积公式:S=ab。 ③正方形周长公式:C=4a。 ④正方形面积公式:S=a2。 4、在含有字母的式子中,字母和字母之间、字母和数字之间的乘号可以用“?”表示或省略不写,数字一般都写在字母前面。数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。 如:a×b=ab、5×a=5a、1×a=a、a×a=a2 5、区别a的平方和2乘a的区别:a2=a×a,2a=a+a=2×a。 6、方程的意义与等式性质 ①方程的含义:含有未知数的等式叫方程。 ②方程与等式的联系区别:方程是等式,但等式却不都是方程。 ③等式性质一:等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 ④等式性质二:等式两边都乘一个数(或除以一个不为0的数),等式仍然成立。 ⑤解方程的书写格式:解方程前要先写一个“解”字和冒号;一步一脱式,每算一步,等号都要上、下对齐;表示未知数的字母一般都要放在等号的左侧。

⑥使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。求方程的解的过程叫作解方程。 ⑦能运用减法、除法各部分间的关系,求未知数是减数、除数的方程。 ⑧看图列方程的关键是看懂图意,从中找出等量关系,然后再根据等量关系列出方程。在列方程时,把未知数尽量放在等式左边。 ⑨用方程解决实际问题(解应用题),首先要用字母表示未知数,然后根据题目中数量之间的相等关系,列出一个含有未知数的等式(也就是方程)再解出来,最后检验,写出答语。 7、图形中的规律 ①摆n个三角形需要2n+1根小棒。 ②摆n个正方形需要3n+1根小棒。

最新新北师大版四年级下册数学第五单元认识方程测试卷

第七单元测试 班级姓名座号分数 一、填空(11分) 1、含有()的()叫作方程。 2、一辆公共汽车上原有乘客36人,在停靠站处下去a人,又上来b 人,现有汽车上有乘客()人。 3、现有苹果x千克,梨是苹果的1.5倍,梨有()千克,梨和苹果共有()千克。 4、12除a的商是(),比x的4倍多5的数是()。 5、直角三角形的一个锐角是a度,则另一个锐角是()度。如果1.5x=4.5,那么x+2.6=(),x÷0.5=()。 6、b与a的2倍的和是() 二、判断(10分) 1、a×a=a×2 () 2、a×3=a3 () 3、x=5既是3x-2=13的解,又是32-2x=7的解。() 4、46x=0是方程。() 5、4x+2=2,这个方程无解。() 三、把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、小明今年a岁,小芳今年(a-3)岁,再过去x年,他们的年龄相差()岁。 A、x B、3 C、a+3

2、m与n的和的2.5倍是() A、m+2.5n B、2.5m+n C、2.5(m+n) 3、下面式子中()是方程。 A、52+34=86 B、7x=7 C、10+x>30 D、x+6-2 4、三个连续的自然数,中间的数是a,则a前后的两个数分别是()。 A、a+1,a+2 B、a-1,a-2 C、a-1,a+1 5、当x=3,y=6时,2x+2y的值是()。 A、21 B、45 C、81 四、解方程(24分) x-12.5=7.6 y-68=76 6y=72 32÷x=10 10.5-2.5x=3 36+1.2x=36 5x-2.7x=9.2 22-7x=4x

五、列方程,并计算。(12分) 1、x的4倍加上它本身,和是2.5,求x。 2、一个数的3倍加上2.5与0.8的积,和是23.求这个数。 3、2.6的5倍比一个数的一半多0.4,求这个数。 六、列方程解应用题。(33分) 1、五年级学生参加合唱队的有76人,比参加舞蹈队人数的5倍多11人,参加舞蹈队的有多少人? 2、3张桌子和4把椅子一共用了308元,每把椅子32元,每张桌子多少元?

数学四年级下册认识方程练习题

四年级数学《认识方程》练习题 一、填一填。(27分) 1、一双筷子有2根,2双筷子有4根,3双筷子有()根,n双筷子有()根。 2、一天早晨的温度是x摄氏度,中午比早晨高8摄氏度,中午的温度是( )摄氏度。 3、一本练习本的价钱是a元,买b本应付()元。 4、食堂原计划每月烧煤a吨,实际节约b吨,实际每月烧煤( )吨。 5、爸爸比小东大28岁,当小东a岁时,爸爸是( )岁。 6、牧场里有黄牛x只,奶牛的头数比黄牛的3倍少5头,奶牛有()头,两种牛共有( )头。 7、小红买了2支钢笔,每支x元,付出20元,应找回( )元。 二、判断题。(15分) 1、一个数的平方等于这个数的2倍。() 2、a×10省略乘号可写成10a。() 3、含有未知数的式子叫方程。() 4、方程的解不是解方程。() 5、方程2x+3=7的解是x=2。() 三、选择题。(12分) 1、下列各式中是方程的是()。 A、3X+6 B、18+14=32 C、4X+6<18 D、5X=0

2、甲数是m,乙数比甲数多8,乙数是()。 A、m-8 B、m×8 C、8m D、m+8 3、方程3x+14×2=46的解是()。 A、X=18 B、X=46 C、X=6 D、X=6 4、一个数的8倍加上6等于30,求这个数,列方程是()。 A、X8+6=30 B、8X+6=30 C、8X-6=30 D、X=(30-6)÷8 四、解方程。(30分) 4x+12=60 m+2m=96 8x-x=147 6y-4=44 x-120=62 x÷= 五、列方程解应用题。(共16分) 1、一只小羊和羊妈妈共重50千克,已知小羊重量是12千克,羊妈妈体重是多少千克 2、某厂男工人数比女工人数的3倍少50人,男工有130人,女工有多少人

四年级数学认识方程试卷

四年级(下册)数学认识方程 一、填空题。(16分) 1、一个正方形的边长是a 厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 2、( )的等式叫方程。 4、简写下面各式。 x ×0.8=( ) m ·n=( ) 2×(a+c)= 5、把0.75改写成三位小数是( )。 6、用字母表示乘法的分配律是 。 7、小红看一本书有a 页,她每天看5页,看了x 天后,一共看了( )页,还剩( )页。 8、成人脚的长度大约是身高的 7 1,如果一个成人的身高为x 米,那么他的脚长大 约是( )米。 9、梨和苹果的单价分别是每千克4元和5元,买m 千克的梨和n 千克的苹果,共需 ( )元。 10、右图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是( ) 11、完成淘气的日记: 今天是我最快乐的一天,我和同学们一起到欢乐谷玩。车上有男同学m 人,女同学15人,共( )人。看到路边红花有50盆,黄花有n 盆,红花比黄花多( )盆。欢乐谷的成人票价为w 元,儿童票价为成人的一半,儿童的票价为( )元。 二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)(18分) 1、下列各式是方程的是( )。 A 、10ⅹ=1 B 、ⅹ+14 C 、21—20=1 2、m 的2倍比52少多少,算式为( ) A 、2(m -52) B 、2m -52 C 、52-2m 3、方程18-ⅹ=6的解是( )。 A 、ⅹ=24 B 、ⅹ=20 C 、ⅹ=12 4、每千克苹果是m 元,买4千克要( )元。 A 、m ÷4 B 、4m C 、m-4 5、甲数是15,比乙数的3倍少3,乙数是( ) A 、4 B 、5 C 、6 6、妈妈今年a 岁,爸爸比妈妈大5岁,再过n 年后,爸爸比妈妈大( )岁。 A 、a +5 B 、5 C 、5+n 7、把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数( )。

北师大版数学四年级下册第五单元认识方程

北师大版数学四年级下册第五单元认识方程 小学数学北师大版四年级下册第五单元认识方程 一、填空。 1.某小学植树节前去植树,五年级共植树a棵,四年级比五年级少植树30棵,六年级比五年级多植树28棵,四年级共植树________棵,六年级共植树________棵。 2.一本书,淘气平均每天看x页,看了3天,共看________页,第4天从________页开始看。 3.一本练习本的价钱是0.50元,买2本应付________元,买m本应付________元,x元可以买________本。 4.下图的周长是________,面积是________;右图小长方形的面积是________。 5.用v表示速度,用t表示时间,用s表示路程,那么v、t、s之间的关系可以用一个式子表示为________。 6.含有________ 的________叫方程。 7.根据运算定律填空:a×(b+c)=________×________ +________×________。 8.当a=10时,a+20=________,85-5a=________。 9.三个连续的自然数,中间一个是b,那么它的前面那个数是________,它的后面那个数是________。 10.一个数的5倍减去12.5是42.5,那么这个数是________。 11.如图,这个一面靠墙的长方形草地长a米,宽b米,用栅栏围起来,栅栏共长________米。 二、计算。 12.看图列方程 (1) (2)

13.脱式计算。 (1)2.37×160.3-2.37×60.3 (2)6.54+0.83+3.46+1.17 (3)47.9-4.9-5.1 14.解方程 (1)8a÷4=32 (2)10+5 x=35 (3)3 x+5 x=48 (4)3x-1.4=1.6 (5)6x-3=27 (6)x-2.4+3.5=4 三、判断。 15.x×7省略乘号写成x7。 16.所有的方程都是等式,所有的等式也都是方程。 17.等式两边都加上一个数,等式仍然成立。 18.3a表示3个a相乘。 19.2x+7是方程 四、选择。(把正确答案的番号填在括号里) 20.下面不是方程的是() A. 4.8+3.6x=10.5 B. 7.5+0.9=8.4 C. y=x+5 21.如果方程ax+8=42的解是x=4,那么a+1的值是() A. 5 B. 34 C. 9.5 22.老李今年a岁,小王今年(a-12)岁。再过8年他们相差()岁。 A. 8 B. 12 C. 20 23.每本笔记本x元,小红买了8本,付出50元,找回32.5元,下列方程不正确的是()。 A. 50-8x=32.5 B. 8x=50-32.5 C. 8x+32.5=50 D. 8x-50=32.5 24.a×b×5.5用简便写法表示()。 A. 5.5×a×b B. 5.5×(a+b) C. 5.5ab D. 5.5×ab 五、解决问题。 25.买4千克苹果与5千克梨共用43元,每千克苹果4.5元,每千克梨多少元?

最新认识方程练习题

认识方程练习题 一、小机灵填一填: 1.比m的2倍少b的数用字母表示是()。 2.四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6组,每组有()人。 3.一辆汽车每小时行驶v千米,2小时行驶()千米,t小时行驶()千米;要行使s千米需要()小时。 4.长方形的长是a,宽是b,这个长方形的周长是()。 5.比x的0.5倍多8的数等于18,用方程表示是()。 6.小明今年a岁,姐姐比他大2岁,姐姐今年()岁。 7.一列火车从甲地开往乙地,每小时行50千米,甲乙两地相距x千米,这列火车()小时到达乙地。 8.郭强家养了n只羊,养的鸡是羊的3倍,养鸡()只。 9.五年级有男生12人,女生10人,四年级比五年级总人数少x人,四年级有()人。 10.果园有苹果树x棵,桃树是苹果树的2倍,桃树有()棵。 二、对号入座: 1.下面的式子()是方程。 A.43+5x-8 B.3x-2>0 C.x-5×7=40 2.强强今年10岁,妈妈今年x岁,b年后妈妈比强强大()岁。 A.10-x B.26 C.x-10 3.如果0.05a=1.5b,那么()。 A.a>b B.a=b C.a

三、看图列方程,并求出方程的解: 平行四边形面积=底×高 四、解方程: 0.5x=20 30.5+x=129.5 125-x=16 15.5÷x=2.5 1.6x=32 x÷12=1.2

北师大版小学数学四年级下册认识方程测试题

2019年北师大版小学数学四年级下册认识方程测试题 一、填一填。《20分》 1.一双筷子有2根;2双筷子有4根;3双筷子有《6根;n双筷子有( 2n)根。 2;一天早晨的温度是x摄氏度;中午比早晨高8摄氏度;中午的温度是( 8x )摄氏度。 3;一本练习本的价钱是a元;买b本应付( ab )元。 4;食堂原计划每月烧煤a吨;实际节约b吨;实际每月烧煤(a—b) 5;爸爸比小东大28岁;当小东a岁时;爸爸是( 28a )岁。 6;牧场里有黄牛x只;奶牛的头数比黄牛的3倍少5头;奶牛有《》头;两种牛共有( )头。7;小红买了2支钢笔;每支x元;付出20元;应找回( 2×x=20—2x) 8;一个正方形的边长是a,周长是《4a 》;面积是《a×a》。 9;一个商店运来自行车300辆;总价是a元;单价是《300÷a》 10;已知x÷2=8;那么2x=《32 》。 11;当x=10时;3x+《》=47。 12;张师傅a小时教工了m零件;加工一个零件需要要《a×m》天。 13;甲数比乙数大6;乙数是m;甲数是《6m》 14;解方程x+8=16的第一步x=16-8的根据是《》 15;王老师买20千克花生油;吃了a天;还剩b千克;平均每天吃了《(a +b) ÷20 16;用字母表示乘法分配律是《a+b)c=a*c+b*c 》。 17;梯形的上底用a表示;下底用b表示;高用h表示;那么梯形的面积公式可以表示为s=( )。 二、判断题。《5分》 1.一个数的平方等于这个数的2倍。《错》 2.a×10省略乘号可写成10a。《对》 3.含有未知数的式子叫方程。《错》 4.方程的解不是解方程。《错》 5.方程2x+3=7的解是x=2。《对》 三、选择题。《4分》 1.下列各式中是方程的是《C 》 A.3X+6 B;18+14 = 32 C;4X+6<18 D;5X=0 2;甲数是m;乙数比甲数多8;乙数是《C A.m-8 B;m×8C;8m D;m+8 3;方程3x+14×2=46的解是《B》 A.X=18 B;X=46 C;X=6 D;X=6 4.一个数的8倍加上6等于30;求这个数;列方程是《》 A.X?8+6=30B;8X+6=30 C;8X-6=30 D;X=《30-6》÷8 四、解方程。《20分》 4x+12=60 m+2m=96 8x-x=147 6y-4=44 x -120=62 x÷0;4=2;2 8x-7;5+1;5=42 8x÷5=52;64;2x+5;3x=76 7;9×2-1;

北师大版四年级认识方程教案及练习题

认识方程 一、用字母表示数 1、弟弟比哥哥小3岁,弟弟7岁时,哥哥()岁;弟弟a岁时,哥哥()岁;哥哥b岁时,弟弟()岁。 2、四年级有学生220名,其中男生x名,女生有()名。 3、一辆汽车平均每小时行驶78千米,t小时候行驶()千米。 4、一只青蛙2条腿,a只青蛙有()条腿。 5、小明今年a岁,妈妈的年龄是小明的5倍,妈妈今年()岁,妈妈和小明今年一共()岁。 6、新学期开学,学校买来一些新桌椅,一只一张桌子a元,一把椅子b元。买30张桌子和60把椅子一共花了()元。 知识点汇总: 1、在用字母表示数时,我们要把字母当做条件来运用; 2、字母与数字相乘时,乘号一般省略不写,数字在前,字母在后。例a×8=8a t×9=9t m×m=㎡ 练习: 1、鸡蛋每千克8元,食堂买来x千克鸡蛋,一共花了()元; 2、小明家4月份用水6吨,每吨水费y元,小明家4月水费需交水费()元; 3、粮店运进大米n千克,一共20袋,平均每袋大米()千克。 4、省略乘号 5×a= m×9= a×6= t×3= y×y= 10×x+3= 5、一个长方形,它的长是a厘米,宽是b厘米,周长是()厘米,面积是()平方厘米。 6、一个正方形,它的边长是a厘米,周长是( )厘米,面积是()平方厘米。

二、等量关系 常见的等量关系: 一个加数+另一个加数=和 单价×数量=总价 速度×时间=路程 工作效率×工作时间=工作总量 长×宽=面积 被除数÷除数=商……余数 1、判断下列各题是否属于等量关系,对的打“√”,错的打“×”。 (1)爸爸的体重比妈妈的体重重得多;() (2)妈妈给我得钱刚好买两瓶可乐。() (3)小明的数学成绩跟乐乐差不多。() (4)姚明的身高比我高30厘米。() 2、请表示出下面的等量关系。 (1)爷爷今年67岁,爷爷的年龄比小明的年龄的7倍还多4岁。 (2)三个排球刚好150元。 (3)甲数比乙数多50,丙数是乙数的3倍。 三、认识方程 什么叫方程:含有未知数的等式,叫做方程。 方程必须具备2个条件:1、含有未知数;2、必须是等式。两者缺一不可! 注意:方程一定是等式,但等式不一定是方程。 1、判断下列式子哪些是方程,对的打“√”,错的打“×”。 5x+9 8+3x 9+x>20 8+3=11 10x=0 x÷5=2 6+y<18 x+y=15

北师大版数学四年级下册认识方程课后练习精选(含答案)1

北师大版数学四年级下册认识方程课后练习精选(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.4x+8错写成4(x+8),结果比原来()。 A.多4 B.少4C.多24 D.少24 2.下面的式子中()是方程。 A.6x-1 B.3x+8>20C.81-x=72 3.当a=5,b=4时,ab+3的值是() A.12 B.23 C.57 4.解方程8m÷3=40,正确的答案是()。 A.m=90B.m=15 5.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是( )。 A.1 B.10 C.6 D.4 6.方程18﹣x=6的解是() A.x=24 B.x=20 C.x=12 7.下列各式是方程的是()。 A.10x=1 B.x+14 C.21—20=1 8.m的2倍比52少多少,算式为()。 A.2(m-52) B.2m-52 C.52-2m 二、判断题 9.等式一定是方程,方程一定是等式。(____) 10.甲数是a,比乙数的3倍少3,表示乙数的式子是3a-3。(_____) 11.含有未知数的式子叫方程.__ 12.等式的两边同时除以一个相同的数,所得结果仍是等式。(______) 13.等式都是方程。(_____) 14.含有未知数的比例也是方程.(___) 15.10=4x–8不是方程。(________)

16.3X可以表示3个X相加.(______) 17.方程一定是等式,等式不一定是方程。(______) 18.因为8x+23中含有未知数,所以它是方程。(______) 19.方程是含有未知数的式子。(______) 20.x=2是方程x÷2=2的解。(______) 21.等式一定是方程,方程不一定是等式。(______) 22.方程是等式,等式不一定是方程。(______) 23.方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等.(______) 24.如图,第五个点阵中点的个数是17个.(____) 25.因为5+X中含有未知数X,所以这个式子是方程。(_______) 26.ɑ的3倍与3ɑ相等。(_____) 27.方程9x-6x=3的解是x=1。(____) 28.n×5+9=5n+9 (_____) 三、填空题 29.在①x+8,②2+3=5,③x÷6=4,④y﹣9>12,⑤7x+8=50中,等式有_____方程有_____。(填序号) 30.我国测量温度常用℃(摄氏度)和℉(华氏度)作单位,它们之间的关系为华氏温度=摄氏温度×1.8+32。当温度计测出的温度是86℉时,相当于(_____)℃。某天的温度是20℃,用华氏温度表示为(_____)℉。 31.超市里水果单价如下:梨:3元/千克,香蕉:4元/千克,桔子:2元/千克。 小丽要买m千克梨和n千克桔子共需________元。 小红买x千克香蕉比买y千克桔子多付________元。 32.用字母a、b、c表示 加法交换律(____)加法结合律(____) 乘法结合律(____)乘法分配律(____) 33.(35-5x)÷10,x =(_____)时,结果是0;x =(______)时,结果是1。34.小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_____岁. 35.下面的式子________是方程,________不是方程

四年级下册北师大版认识方程单元试卷

知识梳理 1、用字母表示数 (1)含有字母的式子既可以表示数,也可以表示数量间的关系。 (2)用字母表示数、表示运算定律、表示有关公式。 2、用字母表示有关图形的计算公式: ①长方形周长公式:C=2(a+b)。②长方形面积公式:S=ab。 ③正方形周长公式:C=4a。④正方形面积公式:S=() 3、用字母表示运算定律:如果用a、b、c分别表示三个数,那么 ①加法交换律a+b=b+a②加法结合律(a+b)+c=a+(b+c) ③乘法交换律a×b=b×a④乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c) ⑤乘法分配律(a±b)×c=a×c±b×c ⑥减法的运算性质a-b-c=a-(b+c) ⑦除法的运算性质a÷b÷c=a÷(b×c) 4、在含有字母的式子中,字母和字母之间、字母和数字之间的乘号可以用“?”表示或省略不写,数字都写在字母前面。数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。 如:a×b=ab、5×a=5a、1×a=a、a×a=() ◇5方程:含有未知数的等式叫方程。 6、方程与等式的联系区别:方程一定是等式,但等式不一定是方程。 ◇7列出的方程要满足的条件: ①未知数写在等号的左边;②方程无单位;③等号左右两边是相等的量; ④未知数不能单独放在等号的一边 ◇8解方程

(1)等式的性质(一):等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 (2)等式的性质(二):等式两边都乘同一个数(或都除以同一个不为0的数),等式仍成立。 解方程步骤:(1)先写“解:”;(2)等号对齐;(3)运用等式性质或者加减乘除各部分间的关系(“直接想”)解方程;(4)代入检验 解方程的书写格式:解方程前要先写一个“解”字和冒号;一步一脱式,每算一步,等号都要上、下对齐;表示未知数的字母要放在等号的左侧。 9、加减乘除法的变形: (1) 加法:a+b =和则:a=和-b b=和-a 例:4+5=9则有:4=9-55=9-4 (2) 减法:被减数a–减数b=差则:被减数a =差+减数b被减数a-差=减数b 例:12-4=8 则有:12=8+412-8=4 (3) 乘法:乘数a×乘数b=积则:乘数a =积÷乘数b乘数b= 积÷乘数a 例:3×7=21 则有:3=21÷77=21÷3 (4) 除法:被除数a÷除数b=商则:被除数a=商×除数b除数b=被除数a÷商 例:63÷7=9则有:63=9×77=63÷9 □10列方程解应用题 关键:找到等量关系 步骤:(1)设未知数,理清题意,用字母表示;(解:设……) (2)找等量关系,分析数量间的相等关系;(3)列出方程;(4)解方程; (5)检验写“答”。 练习题

四下第五单元《认识方程》知识点归纳

知识点 五认识方程 用字母表示数. 方程1.方程的意义2.解简易方程3.列方程解应用题 【知识要点】 用字母表示数 1、用字母表示运算定律和有关图形的面积公式。 例如:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 减法的特性:a-b-c=a-(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:a×b×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×(b+c)=a×b×a×c 正方形周长:c=4a正方形面积:s=a×a 长方形的周长:C=(a+b)×2长方形面积:s=a×b 此外,还可以拓展到以前曾经学过的 路程=速度×时间总价=单价×数量…… 2、字母表示数的时候,字母与数字相乘,字母与字母相乘,中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。例如:a×5=5·a=5a 数字一般都写在字母的前面。 3、区别a的平方和2乘a的区别。 方程(方程的意义)

1、了解方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。 2、掌握方程与等式的关系:方程是等式但等式不一定是方程.或者说方程属于等式,等式包含方程.并能用图形表示. 3、根据情境图找出等量关系,会列方程。 天平游戏一(解简易方程未知数是加数或被减数) 1、等式两边都加上或减去同一个数,等式仍然成立。 2、能根据等式的这个性质求出方程中的未知数。 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。 3、学会检验方程的解是否正确。 天平游戏二(解简易方程未知数是因数或被除数) 1、等式两边都乘或除以同一个数(零除外),等式仍然成立。 2、能根据一定的情境,列方程解决问题。 猜数游戏(解简易方程) 1、会利用等式的性质解ax±b=c类型的方程。并能够把方程的解带回方程中进行检验。 2、会用方程解答简单的应用题。 邮票的张数(列方程解应用题) 1、学会解形如cx±ax=b这样的方程,能够运用方程解应用题。 2、使学生掌握应将一倍数设为未知数.

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