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各种应急预案

各种应急预案
各种应急预案

各种应急预案(2011年——2012年)

㈠、领导机构

组长:吴明

副组长:李少华王克杰

成员:姚青山杨彦林王瑞华韩耀华

㈡、阳城中学火灾事故应急处置预案

一、事故预防

1.学校必须建立切实可行的消防制度。

2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

4.加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5.要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7.要加强对寄宿学生和教职工住房的防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.学生宿舍、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,大门不得上锁,保持畅通。

9.向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火。

二、事故应急处置程序

1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导和单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2.单位领导立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向区教育局和镇政府报告。

3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4.学校领导发出疏散指令,指挥各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离,指挥学生采取必要的防范措施,有序地安全撤离,并在上风向的指定地点集合。在集合地点对学校所有人员进行清点,报告领导,寻找滞留在现场的人员。

5.医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

6.保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。

7.火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

10.尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

12.有人员受伤的及时通知保险机构。

㈢、阳城中学重大交通安全事故应急处置预案

一、事故预防

1.加强交通安全教育,提高交通安全意识。

定期利用教职工例会、班会、晨会、等对全体教职工和学生进行安全宣传教育。

加强与交警部门的联系,定期请交警作交通法规讲座。各班班主任要随时提醒学生遵守交通法规。

利用学校、教室内板报进行交通安全宣传教育。

2.自觉遵守交通法规和公共秩序。教育学生上下学不乘坐无营运资质的接送车辆。

3.未满12周岁的学生不得骑自行车,未满16周岁的学生不得驾驶电动自行车。

4.经常检查交通工具的安全性能。

5.集体行进时应排队,安排适当数量的老师参与管理。

6.骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行及一手扶把、一手撑伞。

7.未满12周岁的学生不得乘坐两轮摩托车。乘坐摩托车要戴好头盔。

8.特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。

二、事故应急处置程序

1.获得学生在交通事故中受伤信息的任何人员,都应当在第一时间用最快方式向学校领导报告,报告内容最重要的是出事地点和人数,同时打110、120电话求援。

2.学校领导必须在第一时间赶赴现场,并立即向教育局和镇政府汇报。

3.学校应当及时与受伤学生家长联系,并派校级领导和班主任等到医院探视、慰问。

4.学校应当配合交通民警做好事故调查处理工作。

5.及时做好学生及家长的安抚工作,控制事态,加强门卫,维持学校教育教学秩序正常进行。

6.通知保险公司介入。

7.在事故原因没有调查清楚以前,不得私自向外界发布信息。

㈣、阳城中学楼梯挤踏和坠落事故应急处置预案

一、事故预防

1.设计教室楼梯过道要按照标准,同一层楼应有多个出口,楼梯扶手应坚固。

2.楼梯过道严禁存放车辆、杂物,教学时段楼道门全部打开,保持畅通。

3.在上课间操、升旗、下课(尤其是夜自习下课)、放学及集会等学生集中上下楼梯时,合理规定各班行走路线,并安排教师值班维护秩序。

4.走廊要保证充足的照明。

5.教育学生不要相互推拥,上下楼梯不奔跑,前后保持一定距离,上下楼梯靠右行走。

二、事故应急处置程序

1.发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员,都应当在第一时间内向值班领导和单位领导报告。

2.应急指挥部应当立即下达命令(可用广播等):

①所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。

②指挥人群后面的人员先后退,楼面上的人员也有秩序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间,为营救创造条件。

3.救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。

4.警戒小组应当在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

5.后勤保障小组应当及时联系救护车辆。

6.学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派学校领导、老师去医院探视、慰问受伤学生。

7.事故现场的警戒线,必须在救援工作完成、校舍事故隐患排除及事故调查结束后,方可解除。

8.事故发生后,学校应当立即向区教育局和镇政府报告。

9.有人员受伤的,及时通知保险机构。

㈤、阳城中学食物中毒事件应急处置预案

一、事故预防

1.加强食品从业人员管理,必须领取健康证后方能上岗。

2.加强食品从业人员培训,做到先培训再上岗。明确食堂、小卖部监管人员及其职责。

3.完善学校食品卫生安全设施设备。保持食堂内外环境整洁。

4.严格把好食品原材料招标、定点采购、索证登记等关键环节。严禁使用腐败变质、无产品合格标志(证)的原料。

5.严格规范操作程序。加工、存贮食物时,要做到生熟分开,隔夜食品一定要煮沸后才能食用(不食用隔夜蔬菜)。

6.严格按要求做好餐具消毒工作。

7.不采购未有农药检测报告的蔬菜。不采购四季豆、发黑霉变的土豆等。不采购卫生监督部门列出的禁止采购的易中毒食物。

8.严格禁止无关人员进入食堂仓库、加工场所等。严格管理好散装食品和调料。

9.食品储存应当分类、分架、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。

10.加工食品必须做到熟透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70度。

11.食堂要配备留样柜,每餐供应的主副食要留样保管48小时。

12.严格执行《学校食堂管理办法》、《吴学校小卖部管理办法》,并做好食堂台帐工作。

二、事故应急处置程序

发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状,危及师生生命安全时,立即启动本应急预案。

1.校长现场指挥,学校负责护送患者到当地医院抢救治疗,并安排陪护人员到医院陪护。

2.立即将食物中毒事件报告区教育局、当地政府、120急救中心,并同时通知患者家属。区教育局接到报告后,要立即向区政府报告,并组织人员前往事故现场指挥抢救。

3.总务处负责保护现场及封存收集残留食品及其原料、工具、设备,立即停止经营,停止食用中毒食品或疑似食品,保护现场。

4.政教处组织班主任,对学生进行安抚、观察,做好思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;协助学校领导做好善后处理工作。

5.落实卫生行政部门要求采取的其他措施,控制事态的发展。

6.学校配合行政部门进行调查。食堂从业人员除参加救助工作外,应全部留校接受调查。

7.对发生食物中毒的师生,做好登记工作,协助分析判断可能造成食物中毒的原因;根据卫生部门要求,对可疑中毒食品进行消毒处理,根据中毒原因,做出现场消毒预防措施。根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。

8.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

㈥、阳城中学校园内群体性斗殴事件应急处置预案

一、事故预防

1.加强对学生的文明礼仪、道德法制教育,提高学生的文明素质和法制意识。

2.教师要经常深入学生,了解学生的动态。

3.不允许学生将管制刀具等危险、违禁器具带进校园。

4.学校要加强课间值班,及时处置偶发事件。

5.充分发挥学生会的作用,设立学生文明监督岗等,发现问题,及时报告。

二、事故应急处置程序

1.获得斗殴事件信息的任何人员,都应当在第一时间向值班领导和单位领导报告;若事态已经失控或后果严重,应立即打110报警。

2.学校领导应迅速集结优势力量赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。

3.若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。

4.若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。

5.若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。

6.分离斗殴双方,由学校领导、班主任等进行调查、询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7.对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。

8.对外校学生,应与其就读的学校联系。

9.对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。

10.要对斗殴事件的校内、校外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

11.单位领导应当将斗殴事件有关情况及时向县局和乡政府报告。

㈦、阳城中学学校突发治安事件应急处置预案

一、事件预防

1.建立严格的门卫制度,确保24小时有人值班。

2.来人来访必须查验登记,执行好登记制度。

3.学校监控设备应时刻处于正常运行状态。

4.在上课期间,学生宿舍应关门上锁,安排专人值班巡视。

5.学生进校后一般不得中途离校,确有需要,应出具出门证明。

6.学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

7.如发现不良分子袭扰,应立即制止、制服,并拨打“110”报警。

8.如遇恐怖事件,要尽力稳住局势,迅速疏散师生,并立即向公安机关和区教育部门报案。

9.加强平时的安全教育,定期组织应急疏散、救护演练。

二、事件应急处置程序

(一)外来暴力侵害事故

若外来人员强行闯入校园,学校门卫或保安人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,按下紧急报警按钮,拉响警报铃,同时立即启动如下应急程序:

1.学校领导立即报警110请求援助。

2.校长指挥护校队立即赶到出事地点,应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为,及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。同时,学校领导安排教师安抚保护好学生,

作好疏散撤离准备,视实际情况将学生紧急疏散撤离至安全区域。同时,学校应及时向区教育局报告情况。

3.总务处负责联系医院,请求“120”支援。一名学校领导带领总务后勤人员负责驱散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师佩带标志,负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

4.校医或保健老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。

5.一名学校领导带领政教处或教务处积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)住宿学生夜晚突发受侵害事故

值班人员通过监控探头或师生发现有人进入宿舍或进入宿舍附

近范围时,应立即启动如下应急程序:

1.立即打“110”或学校值班室电话、校长电话(平时应予公布报警电话号码,并在醒目处张贴,提高知晓率)。如遇已经有人进入宿舍,无法打电话报警,可通过手机、小灵通发信息的方法报警。发现人员受伤,应立即请求“120”支援。

2.值班组长组织值班人员和护校队立即赶往事发地点的同时报告校长。校长在赶往学校的同时,把简要情况电话报告局领导。

3.立即采取相应措施有效制服、控制侵入人员,制止其侵害行为。如万一入侵人员以学生为人质控制宿舍,应以学生的生命安全为重,先控制事态不要激怒对方,更不要擅自行动,待公安部门赶到后处置。

4.所有住校教职员工赶往事发地点,学校领导在组织人力制止、控制入侵人员的同时,亦要组织人员保护学生,切实安抚学生、维持秩序、保护现场,配合公安部门勘察取证。

5.门卫驱散围观群众、安抚学生家长,不得让其进入校园。

6.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

㈧、阳城中学体育活动事故应急处置预案

一、事故预防

1.加强对活动场地及器械的定期检查和维护,对超过使用期限的器械要强制报废,确保体育运动场地和器械设备符合标准。

2.严格要求学生按照规定穿着衣服、鞋子。学生不准戴围巾、穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿紧身裙等不利活动的裙子上课。

3.不佩戴胸针、校徽、发卡及其它金属或者玻璃装饰品。

4.在口袋中不装钥匙、小刀等坚硬或者尖锐锋利的物品。

5.加强上课及活动纪律教育,严格按要求进行活动。

6.加强对活动、训练内容的指导和辅导,加强安全教育。

7.教师上课要规范操作,并认真组织,加强观察,及时纠正学生的不规范动作,处置偶发事件。

8.教师要了解特异体质学生的情况,掌握合理的运动量或安排他们见习,密切注意他们的变化。

9.重视准备活动,严禁不做准备活动就进入体育活动。

10.加强活动中的保护,培养学生自我保护、相互保护的意识。

二、事故应急处置程序

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任;及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2.及时通知家长及其他监护人,并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,采集有关证据,作好记录,以利于对事故处理。

4.重大伤害事故要及时上报教育局。

5.事故是因学校管理或学校设施等因素造成的,必须在第一时间报告保险公司。

6.前往医院或者学生家中探视,随时掌握伤者身体康复情况。

7.妥善处理慰问、赔偿等事项。

㈨、阳城中学自然灾害事故应急处置预案

一、自然灾害事故的预防

1.校舍建筑设施设计、招标、施工、质检等要严格按照国家规定标准执行,确保工程质量。

2.建立学校建筑设施安全检查制度,定期排查安全隐患,并建立健全档案资料。

3.要加强对屋顶砖瓦、墙面砖、楼梯扶手、栏杆、简易棚、体育运动器具、大型学生玩具等的检查,防止坠落、锈蚀或者断裂等造成意外伤害事故。

4.发现隐患要立即整改,对不能及时整改的要停止使用或在专业部门指导下边观察边使用。

5.学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏散安排工作。

6.增加学校投入,加强日常维护管理,切实完善基础安全设施。各项设备要选用优质耐用安全系数高的品牌产品。

7.开展各种自然灾害事故的自救逃生演习活动。

8.暴雨、暴雪、雷、电、台风等恶劣天气,严格按规定停止教学活动,请家长配合接送学生放学。

二、事故应急处置程序

1.发出紧急撤离、集中信号;同时向教育局和镇政府报告;如发生火灾或者人员伤亡的应立即拨打119、120等。

2.在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥,学校应急领导小组迅速作出反应,指挥各小组迅速到达指定位置。

3.立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。

4.任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线和当时实情有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。

5.紧急撤离时,学生不得携带书包,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。

6.门卫听到信号后就打开所有大门,总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。

7.发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。确需关闭电源的应适时关闭电源。

8.撤出危险区后要及时清点人员,并做好救助、安抚、稳定等工作。

9.除不可抗力的地震等自然灾害外,人为引起的灾害应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

10.协助相关部门作好善后处理工作。

㈩、阳城中学矛盾纠纷调解制度

一,认真做好老师的思想建设工作,利用政治学习时间,除对国家方针政策进行集中学习外,还要搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育。增强法律意识,提高思想觉悟,使教职工能在相互融洽的关系中团结合作,理解支持。对教职工之间的矛盾纠纷进行调解,采取召开民主生活会,个别谈心等方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态。

二,利用家长会、开放课堂、家访等形式积极向家长宣传学校教育,争取家长及社会人士对教育的更大支持,创“家长放心,人民满意”的学校。

三,妥善处理校园周边关系,教育好学生不破坏周边群众的设备设施,不损害群众利益。虚心听取周边群众的意见和建议。如周边环境中存在对学校校产和师生安全极大隐患的人事,要时刻提高警惕,不能解决的及时报告。

四,对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的,要及时报告有关部门进行解决,报告要做到及时,真实.逐级上报。每次情况的调查和协调要做好相关记载,以备上级部门参考和检查。调查情况必须有当事外的两人以上在场。

五,对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理,坚持及时、逐级处理的原则,对本班内发生的学生之间、科任教师间的矛盾原则上由班主任进行协调处理。班主任不能处理的交由教导主任和负责安全的行政人员处理。校内外其它纠纷交由分管领导先进行调查处理。不能解决的矛盾纠纷要及时报告调解领导组主任。全体教职工必须做到不推诿责任,不把小纠纷都推向领导,不把矛盾上交;在处理中,还应兼顾学校及其它教职工利益,做到以人为本。

六,对校内外矛盾纠纷进行调解处理后,要定期进行督查、了解现状,要找当事人谈心,听取当事人意见反馈。如果当事人在心里还有所不服或不满,要进行开导与说服教育。以达到彻底化解矛盾,增强内部团结的目的。

七,在矛盾纠纷调查过程中,每一位教职工都应本以人为本,大化小,小化了的原则去帮助需要我们关心的教职工。在调解处理过程中,调解领导组本着实事求是、公正无私、治病救人的原则进行调解工作。

八,对于以下几种人事将进行责任追究处理:

1、矛盾纠纷当事人蓄意扩大事态,不服从调解组调解的。

2、其它教职工拉帮结派、扇风点火、搬弄是非制造矛盾的。

3、调解组成人员对本校发生的矛盾不及时妥善处理或不公正处理的。

(十一)阳城学校学生自杀应急预案

为确保学生校园自杀伤害事故发生时各项应急工作高效、有序地进行,本着“以人为本,珍惜生命”的宗旨,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教委和区教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、总体描述

组长是校园内交通事故应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息。各工作组按统一指挥、分级响应、

岗位负责、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好伤亡人员的善后及安抚工作,稳定教育教学秩序。对应急工作中发生的争议,组长应当机立断,采取紧急处理措施;并向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

当学校在救援时需要医疗救护等其他应急救援机构援助时,组长应及时与这些应急机构的指挥系统构成联合指挥,组长应成为联合指挥机构中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥机构成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥机构成员的代表做出最后决策,学校领导小组应及时传达并布置实施。

(二)贯彻“预防为主”的方针

领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项预防学生在校园自杀伤害事故的措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、分工专人做好预案的发放、登记、修改和重新修订工作,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教职工师德教育,不侮辱和体罚学生,增强责任意识和法制意识。

3、学工部要加强对学生进行珍爱生命教育、行为安全教育、责任教育和心理健康教育,增强学生的自尊、自爱意识。加强对学生干部的培养和教育,切实执行报告制度。

4、后勤部门要经常性地对学校保安进行岗位培训教育,严格执行保安24小时巡逻制度。

5、学工部加强对宿舍生辅老师的岗位培训和管理,要求他们坚守岗位,提高警惕,密切留意学生的举动。

6、后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一些应急医疗物资;学工部要确保医生值班。

7、教学部门加强对课堂和晚自习的管理,严格执行考勤制度;值班教师发现有学生缺勤要及时登记,并通知年级组长或班主任。

8、值日行政人员要履行值日工作职责,坚守学校岗位,有事外出必须告知另外的值日行政人员,或请其他行政人员代理履行值日工作职责。

9、领导小组分工专人印制全校教师通讯录,年级组印制本年级班主任通讯录;定期核对电话号码,所有年级组长、班主任、值班人员要确保24小时内通讯录中有一个电话畅通。年级组要收集各班学生家长通讯录,并送交电子文档到校医室电脑储存,同时交一份复印

件到学生宿舍给生辅老师收存。班主任要在身边常备家长通讯录,以便学生发生事故时及时联络和处置。

(三)启用应急预案的情况

1、重伤2人以上;

2、死亡1人以上。

二、应急响应过程

(一)接警与通知

事故发生后,在场人员(包括行政人员、教师、职工、临工、学生等)必须立即将所发生的事故情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知学工部主任、值日行政赶赴现场,拨打“110”电话报警。然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政人员和学工部领导必须立即赶赴现场组织抢救。

校长和领导小组还要将事故有关情况上报区教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;伤亡学生所属学校;已采取和准备采取的应急行动与措施。

(二)应急抢救与现场保护

1、副校长在赶赴现场途中,再次拨打“110”报警电话,并拨打电话通知副组长和小组成员赶赴现场。请班主任通知家长迅速赶到现场。

2、如果正在实施自杀行为,在场人员(包括行政人员、教师、职工、临工)应再次拨打“110”报警电话,命令其余学生迅速回避到宿舍或教室,关好门窗,不得围观。工作小组成员尽可能通过谈话劝导,组长组织校医和在场人员采取救护措施。

3、如果学生已受重伤,在场行政人员、教师对受伤学生进行救护处置,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打“120”急救电话将学生送往医院救治。在急救车到达前,校医负责对受伤学生救护处置。组长及时通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时,要严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打“110”报警电话,等待警察到来。班主任及时通知自杀学生家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长或派车接送家长到医院。

4、如果经校医诊断学生已死亡,则主要是组织工作小组成员严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打“110”报警电话,等待警察和家长到达现场。

5、学工部主任和年级组长协助班主任组织本班学生调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。

(三)联络、教育

1、接到校长(领导小组组长)通知启动预案后,组长(校办主任)在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故现场抢救处理的情况和已采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险的事故还要及时报知保险公司。之后还要随时将事故应急处理情况报告上级主管部门。

2、领导小组所有成员,应按分工分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散事故消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者须安排心理教师进行安慰和疏导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由工作小组统一对外发布消息。未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。

3、校长办公室参与事故调查处理工作,负责向上级有关部门写出书面报告。

(四)家长接待和后勤支援

1、组长根据校长通知启动本组工作。

2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,学工部主任和副主任、年级组长、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助有关部门处理伤亡学生的善后工作,安排伤亡学生的家长的食宿。

3、要依法调解安抚,掌握合法、合理、合情的原则,不要信口开河,随心所欲。一般不留尾巴,不搞分段解决。工作小组在无力调解本校师生意外伤害事故处理中的某些问题时,组长应立即向校长汇报并报请上级部门介入调解,依法妥善解决问题。

4、事故处理结尾阶段,由学工部负责起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;在校园自杀伤害事故的简要经过,包括事发时间、地点等;双方达成的补偿协议条款;双方签名等内容。医务室负责整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件,配合总务处办理上报保险公司理赔工作。

5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长(或家属)和闲人进入校园,保证校园的治安秩序和教育教学工作的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》中有关条款的规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人

员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

(五)事故调查

1、配合上级有关部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

2、及时向区教育局报告事故处理结果。对违反本预案、不履行应急救援工作职责、发布假消息、不服从应急救援指挥的有关人员,调查属实后进行处分;其中触犯法律的,应履行相关法律程序,移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训,查找相关的制度、政策、设施中存在的问题,适时整改,进一步制定防范校园内交通事故的措施。

2011-9-1

各种事故防范及应急预案

应急预案 1.创伤性事故应急救援预案 2.基坑施工安全事故应急救援预案 3.触电事故应急救援预案 4.火灾事故应急救援预案 5.化学危险品应急救援预案 6.防台防汛应急救援预案 7.危险性中毒应急救援预案 大连长兴岛临港工业区世耀回迁小区 一、创伤性事故的应急救援预案 高处坠落、物体打击、机械伤害、坍塌等到事故为建筑施工中的多发事故,这些事故都会造成人员的伤害,导致创伤性事故。为在最短的时间内组织起有效的抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡、财产损失和对环境的影响,特制定本预案。 (一)、项目部安全事故应急救援的组织领导 1、项目部成立安全事故应急救援领导小组,负责项目 部安全事故的应急救援。 组长:为项目部应急救援工作总的领导。 抢险组:负责指挥项目部的急救和人员的疏散撤离。 救护组:负责指挥抢救伤员,联络医疗单位及上报工作。

后勤组:负责现场救援物资的准备、日常保养及调配。 2、项目部成立义务抢险队 队长为: 队员: (二)、物资准备 项目部准备木方、木梯、镐头、铁锹、撬杠等器材,配 备急救药箱一个。 (三)、报警电话 工程指挥部:火警:119 救护车:120 公安:110 (四)、培训及演练 1、在员工中开展预防高处坠落、物体打击、机械伤害等安全知识、技能的宣传教育和培训。 2、组织项目部开展创伤事故救援应急演练 (五)、应急救援 施工现场一旦发生高处坠落、物体打击、坍塌、机械伤害等事故导致创伤事故时,发现人应立即通知项目经理,项目部应急小组立即动作,迅速展开事故救援。 抢险组负责指挥人员的疏散撤离和伤员的抢救工作,并及时排除其他安全隐患,将伤员救护到安全地带。 救护组负责联系医院救护引导救护车辆,及事故的上报,及时将事态发展汇报给组长,以等待下一步指示。

12学校各类安全应急预案制度

化庙小学各类安全应急预案制度 一、制定预案: 各校都要有各类安全预案,学校根据实际和季节特点采取各种形式,加强师生的安全教育宣传,不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度,完善安全工作档案,抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求,及时制订和落实各类安全应急防范预案,确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查,发现问题,做好记录,及时整改到位;实施“守护求学之路”工程,加强学生乘车安全管理;全面预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。遇到所有不安全事故后,必须按照预案所规定的方法采取必要的措施。 二、学校各类安全工作应急预案制度: 1、高度重视,认真摆正安全工作位置。 学校安全历来为社会所关注,是维系师生生命、家庭幸福和社会稳定的大事。搞好学校安全工作,切实保障师生生命和国家财产安全,体现了人民群众的根本利益。是创造稳定和谐的校园环境,让每个孩子都接受良好教育的客观需要。学校务必加强学习,提高认识,坚决克服松懈、麻痹、马虎思想和厌战心理,始终绷紧安全这根弦,作到警钟常鸣,将安全工作列入学校工作重点抓实抓好。学校领导不仅要认真领会上级有关安全文件要求,将上级安全文件要求执行落实到位,而且要组织全体师生进行认真学习、提高他们的安全意识,增强他们的责任感和使命感,使他们充分认识加强学校安全工作的重要意义和现实紧迫性,积极主动投入做好学校安全工作。 2、完善制度,不断强化学校安全责任管理体系 各学校要始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据实际制定和落实各项安全工作管理制度,完善工作档案,明确责任分工,切实做到安全工作有人管,事情有人做,责任有人担。

【免费下载】院前急救应急预案

院前急救应急预案 一总则 (一)编制目的 为进一步提高我院院前急救反应能力和救治水平,落实枣庄市院前急救中心有关精神,在完善突发公共卫生事件应急预案体系的基础上,进一步加强院前急救工作建设,做好辖区内突发卫生事件预防控制与医疗救治工作,最大限度维持急救患者的基本生命体征、减轻患者痛苦。逐步形成院前急救与上级医院急诊科医疗急救服务体系。 (二)编制依据 以《国家突发公共事件总体应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《中华人民共和国传染病防治法》、《国务院关于建设发展城市社区急救服务的指导意见》、《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》等法律法规、政策和预案为依据。 (三)院前急救的主要任务与模式 广义上院前急救是指伤病员在发病或受伤时,有救护人员或目击者对其进行必要的急救,以维持基本生命体征和减轻痛苦的医疗活动行为的总称,即伤员尚未

到达医院前的救治。狭义的院前急救专指有通讯、运输和医疗基本要素所构成的专业急救机构,在病人到达医院前实施的现场救治和途中监护的医疗活动。因此,院前急救的主要任务: l、接受呼救。 2、安排、协调和实施院前急救。 3、协助大型灾难急救。 (四)适用范围 本预案适用于辖区内突然发生,造成或者可能造成本辖区居民身心健康严重损害的各种疾病、传染病、食物中毒和职业中毒以及各种事故灾难或突发社会安全事件等引起的严重影响居民健康的突发卫生事件的院前急救工作。 (五)工作原则 1、部门主导,积极参与 在上级部门的统一领导和指挥下,组织协调急诊科及相应职能、临床科室人员参与院前急救处理工作2、快速反应,规范救治 加强院前急救信息网络建设能够及时接收呼救,提高全院卫生专业人员对院前急救实践的识别和应急处理能力,做到早接收、早救治;普及全院卫生人员的急

各种应急预案及处理流程模板

一、突然停水应急预案 1、突然停水时,白天与总务科联系,夜间与院总值班联系,汇报停水情况,查询原因,及时维修。 2、加强巡视,随时解决患者饮水及用水需求。 3、供水方式: (1)联系未停水区。 (2)其他地方取水。 二、突然停水应急处理程序 突然停水 (白天)(晚上) 报告总务科报告院总值班 加强巡视,解决患者的饮用水需求 值班护士 联系停水区指导保洁员其他地方取水

一、突然停电应急预案 1、突然停电后,立即启动应急替代方法,维持抢救工作。 2、白天立即报告总务科,夜间报院总值班。 3、为病房点燃照明用蜡烛。 4、加强巡视病房,注意患者安全,注意防火防盗。 二、突然停电应急处理程序 突然停电 使用呼吸机患者,吸痰、洗胃者, 启用简易呼吸器维持呼吸启用30ml或50ml注射器抽吸 立即报告 (白天)(晚上) 总务科院总值班 点燃照明用蜡烛 巡视病房,注意患者安全,注意防火、防盗

火灾的应急预案与处理程序 一、火灾的应急预案 1、发现火情后立即呼叫周围人员,积极组织人员使用现有的灭火器材和水源灭火,同时报告保卫科(夜间报告院总值班)。 2、迅速切断电源。 3、发现火情无法扑灭,马上拨打119报警,告知准确方位。 4、迅速撤离疏散患者到安全地带,稳定患者情绪,保证患者生命安全,组织撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道,叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速撤离。 5、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料。 6、关闭临近房间的门窗,以减慢火势扩散速度。 二、火灾的应急处理程序 发生火情 立即呼叫组织人员使用现有消防器材和水源灭火 报告保卫科(夜间报告院总值班) 火势猛烈时 打119报警

各种事故应急预案

事故(事件)应急预案 1.1 目的 为了深入贯彻落实*局**办[ 2007]** 号文件要求,以做好应对突发公共事件准备,提高部门应对突发事件和风险的能力,加强对事故的反应、控制和救援能力,维护国家利益” 减少国家财产损失,保证人员安全。坚持“以人为本、常抓不懈、重在预防”的安全观,结合***** 实际,特制定本预案。 1.2 应急预案的救援原则遵循“信息准确、快速反应;以人为本,安全第一;统一指挥,各负其责;立足自救,内外结合”的救援原则。 1.3 法律依据 依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国劳动法》、《特种设备安全监察条例》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于安全事故行政责任追究的规定》、《关于制定** 行业突发公共事件应急预案的通知》,及****** 1.4 适用范围 适用于** 涉及的事故(事件)灾难、自然灾害可能对企业的生产经营,人员安全造成损害的,仓库院内发生影响生产的重大事故。 第二章组织指挥体系及职责任务 2.1 安全事件应急指挥部 2.1.1 应急指挥部设在** 综合办公室,由** 同志担任总指挥,** 同志担任副总指挥,指挥部下设3 个小组: 1)现场救援小组组长:** 成员:xxx xxx 、xxx xxx xxx xxx 2)后勤保障小组组长:** 成员: xxx xxx 3)通讯联络小组组长:** 成员:xxx xxx 2.1.2 工作职责 2.1.2.1 指挥部职责: 1)接受公司)应急指挥部的指挥,编制本单位处置安全事故的分预案 2)组织、指挥、协助事故部门开展事故救援、现场恢复及其事故善后工作;

幼儿园各种安全应急预案

安全防火疏散演练方案 一、活动目的:为了加强幼儿园的安全管理,增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我防护能力,增强自我保护意识,使全园师生人人有安全意识,人人学会自救自护。 二、演练时间、地点、内容 演练时间: 地点;鑫艺幼儿园 内容:安全防火演练 三、活动准备: 1、教师对幼儿传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。 2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。 四、具体活动程序: 1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使幼儿了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门 2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。 3、下午演练时间到,疏散演练开始,全园师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求幼儿在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧活动室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。 5、撤离现场后,园长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。 6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

五、负责人安排情况:防火疏散演练;总指挥:疏散组负责人:

防范劫持、伤害等暴力事件应急预案 为了有效防范园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师幼安全的恶性事件,维护幼儿园的稳定,特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。 二、预防措施 1、加强对师幼进行法制和安全教育,自我保护意识。 2、严格门卫管理度,控制外来人员进入幼儿园。 3、加强对幼儿园周边有精神病症状人的监控。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待,尽力做好化解工作。 三、处理程序 一旦发生幼儿园暴力事件,一般按下列程序处理; ]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。 2、立即报局办公室和镇教育管理办公室,可先口头后书面。 3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救电话,或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时幼儿园要全力保护好在现场或幼儿,并迅速疏散

院前急救各种急救应急预案(汇总)

院前急救各种急救应急预案(汇总) 突发重大灾害事故急救应急预案 为了规范急救中心突发公共事件应急处理程序,快速、有序、高效地组织实施各类突发公共事件的救援工作,保障公众身体健康与生命安全,根据国务院颁布《国家突发公共事件总体应急预案》和《国家灾害事故医疗救援工作管理办法》的要求,特制定本预案。 一、成立灾害事故应急处理组织机构的组织领导及职责 1.医疗救援指挥部领导小组由市卫生局领导、中心领导、参加急救各医院的领导、相关部门负责人等组成。主要职责是组织突发公共事件现场的医疗救护,负责指挥现场医疗救援工作,协调、部署与突发公共事件医疗救护有关的工作。 2.紧急救治小组主要职责是负责组织协调及参与伤病员的紧急救治,确定、落实救治方案。 3.后勤保障小组主要职责是负责组织、协调抢险救灾工作以及伤病员紧急救治的后勤保障、物资供应工作。 4.心理辅导小组主要职责是及时了解掌握受灾人员情况,对受灾人员进行心理辅导。 二、制定三级应急预案 1.事件分级 (1)一级事件:一次事件伤病员30人以上,或出现重大人员伤亡,其中死亡3人以仁,或死亡和危重5人以上,事故有继续发展趋势。 (2)二级事件一次事件伤病员10^30人,或出现较大人员伤亡,其中死亡3人以内,死亡和危重者3人以上,事故有或可能有发展趋势。 (3)三级事件:一次事件伤病员10人以下或危重者3人以下,事故无发展趋势。 2.应急救治队伍一线为急救中心(站)的院前急救力量二线为

三级、二级综合医院、专科医院组成侧重专科(创伤、烧伤、传染病、生化中毒等)的应急专业救护队;三线为三级、二级综合医院及其他医疗机构急救力量。 3.预案启动“三级事件预案”由调度值班主任启动,可以根据情况由急救中心(站)、二级、三级医院急诊科处置“二级事件预案”由指挥调度主任、领导小组长启动,需同时启动一、二线应急救治队伍;“一级事件预案”由领导小组长、卫生局领导启动,启动一、二、三线应急救治队伍。 三、灾情报告 1.当出现重大突发性灾害事故时现场医务人员或其他目击者应向急救中心领导,随即向市卫生行政部门报告,内容包括:(1)突发事件发生的种类、时间、地点、伤亡人数及目前的情况; (2)伤员的主要伤情,已采取的急救措施及投人的医疗急救资源; (3)现场尚需哪些医疗物品如急救药品、急救器材; (4)伤员准备分流的医院等。 2.医疗救援情况按以下规定报告: (1)伤亡20人以下的,6小时内报市级卫生行政部门; (2)伤亡20—50人的,12小时内报省级卫生行政部门;(3)伤亡50人以上的2生小时内报国务院卫生部门书 (4)地震、水灾、风灾、火灾和其他重大灾害事故,虽一时伤亡情况不明的也应尽快上报。 四、现场应急处置 1.现场医疗救援及指挥 (1)120指挥中心接到上级部门通知或灾害事故报警后,立即派出第一线救护车队赶赴现场,同时向医疗救援指挥部报告,并与联动系统(110,119等)进行横向联系;随后根据现场反馈信启,按医疗救援指挥部命令调派出第线、第,线救护车队增援现场救治。 (2)急救中心(站)及其他医疗机构应急队伍在接到救援指令

各种应急预案及处理流程

各种应急预案及处理流 程 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

突然停水应急预案及处理程序 一、突然停水应急预案 1、突然停水时,白天与总务科联系,夜间与院总值班联系,汇报停水情况,查询原因,及时维修。 2、加强巡视,随时解决患者饮水及用水需求。 3、供水方式: (1)联系未停水区。 (2)其他地方取水。 二、突然停水应急处理程序 突然停水 (白天)(晚上) 报告总务科报告院总值班 加强巡视,解决患者的饮用水需求 值班护士 联系停水区指导保洁员其他地方取水 突然停电应急预案与处理程序 一、突然停电应急预案 1、突然停电后,立即启动应急替代方法,维持抢救工作。 2、白天立即报告总务科,夜间报院总值班。 3、为病房点燃照明用蜡烛。 4、加强巡视病房,注意患者安全,注意防火防盗。

二、突然停电应急处理程序 突然停电 使用呼吸机患者,吸痰、洗胃者,启用简易呼吸器维持呼吸启用30ml或50ml注射器抽吸 立即报告 (白天)(晚上) 总务科院总值班 点燃照明用蜡烛 巡视病房,注意患者安全,注意防火、防盗 火灾的应急预案与处理程序 一、火灾的应急预案 1、发现火情后立即呼叫周围人员,积极组织人员使用现有的灭火器材和水源灭火,同时报告保卫科(夜间报告院总值班)。 2、迅速切断电源。 3、发现火情无法扑灭,马上拨打119报警,告知准确方位。 4、迅速撤离疏散患者到安全地带,稳定患者情绪,保证患者生命安全,组织撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道,叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速撤离。 5、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料。 6、关闭临近房间的门窗,以减慢火势扩散速度。 二、火灾的应急处理程序 发生火情

实验室常见事故的应急救援预案

实验室常见事故的应急预案 (一)实验室火灾应急处理预案。发生火情时,现场人员须立即采取处理措施,防止火势蔓延并迅速报告。 1.首先确定火灾发生位置,并判明起火原因,何种物品着火。 2.迅速查看周围环境,判断是否有重大危险源分布,是否会诱发次生灾难。 3.果断、及时采取应对措施,正确选用消防器材进行扑救。 (1)木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等固体可燃材料着火,可采用水冷却法灭火;但对珍贵图书或档案,应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火器灭火。(2)易燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品着火,应使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火器灭火。 (3)带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火。如因现场情况不能断电,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用水或泡沫灭火器。 (4)可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等着火,应使用干砂或干粉灭火器灭火。 (5)废液火灾,如果是有机废液着火,应选用正确的灭火器,并做好个人防护,以免发生中毒或灼伤;如果是腐蚀性废液着火,可用灭火器灭火或干砂等吸附,不可使用高压喷水,以免废液喷溅伤害扑救人员。 (6)固体废物着火,应使用干粉灭火器或砂土进行扑救。 4.根据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导。 5.视火情拨打“119”电话报警求救,并到明显位置引导消防车。 (二)实验室爆炸应急处理预案 1.实验室如发生爆炸事故,现场人员在保证安全的前提下必须及时切断电源

和管道阀门。 2.所有人员应听从现场临时负责人指挥,按秩序通过安全出口或用其它方法迅速撤离现场。 3.爆炸引发的火灾,按照实验室火灾应急处理预案的程序处置。 4.爆炸如引发人员受伤,应第一时间送往医院救治。 5.应急处置领导小组负责安排抢救工作和人员转移安置工作。 (三)危险化学品事故应急处理预案 1.危险化学品事故分为三种:化学品伤害皮肤、眼睛等外部器官;毒气由呼吸系统进入体内引起中毒;化学品入口中毒。 2.实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅洒到皮肤上,应立即用大量清水进行冲洗(若眼睛受伤,切勿用手揉搓),冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。视情况及时送医就诊。 3.如果发生气体中毒,应立即打开窗户通风,并疏导实验室人员撤离现场。将中毒者转移至安全地带,揭开领口,让中毒者呼吸到新鲜空气。受氯气中毒,情况轻微者,口服复方樟脑酊解毒,并在胸部用冷湿敷法救护;情况较重者尽快安排吸氧,出现昏迷等严重情况者,应立即进行人工呼吸,并拨打120急救电话。 4.如发生入口中毒,酸碱类物品应首先大量饮水,再服用牛奶或蛋清,送医院救治;重金属盐中毒,首先饮一杯含有几克硫酸镁的水溶液,立即送医救治,不要服用任何催吐药,以免发生危险;砷或汞化物中毒者,必须立即就医;其它毒物中毒,原则上应首先催吐,然后送医救治。 (四)实验室触电、创伤、烫伤应急处理预案 1.触电事故,应首先切断电源或拔下电源插头,切不可在为切断电源的情况

建筑施工各类安全应急预案

文件资料目录 重特大安全生产事故应急救援预案 (2) 应急准备和响应管理方法 (5) 坍塌倒塌应急预案 (6) 火灾事故应急预案 (8) 高处坠落应急预案 (10) 防汛抗台应急预案 (12) 触电应急预案 (14) 正在重要结构部位砼施工的应急预案 (16) 环境污染的应急预案 (20) 中毒应急预案 (22) 危险化学品应急预案 (24) 深基坑倒坍应急预案 (26)

重特大安全生产事故应急救援预案 第一章总则 第一条为了迅速、有效地控制重特大安全生产事故,抢救受害人员,指导职工防护和组织撤离,最大限度地减轻危害及其造成的损失,根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院第302号令)的规定,特制定本应急救援预案。 第二条在本公司经营范围内从事土建、安装、市政、道路活动过程中发生重特大安全生产事故的应急救援,适用本预案。 第三条本应急救援预案为集团公司处置重特大安全生产事故应急救援工作的基本程序和组织原则。 第四条本应急救援预案所称重特大安全生产事故是指: (一)施工现场发生重伤及死亡事故; (二)施工现场发生房屋、脚手架、支模架、深基坑坍塌事故; (三)施工现场发生重大火灾事故; (四)发生危险物品的泄漏、爆炸事故; (五)塔吊、施工电梯、物料提升机发生倒塌事故; (六)其它社会影响重大的事故。 第五条重特大安全生产事故应急救援工作的主要任务: (一)立即抢救受害人员,指导职工防护和撤离危险区,维护救援现场秩序; (二)组织控制抢修危害源,对事故危害进行检验和监测; (三)转移危险化学品及物资设备; (四)协调救援的指挥通信、交通运输、设备器材、物资等相关工作; (五)查明人员伤亡情况,估算经济损失; (六)消除危害后果,恢复正常生活、生产秩序; (七)调查分析事故原因。 第六条重特大安全生产事故应急救援工作,须遵循以项目部自救为主,区域公司救援为辅,集团公司、区域公司和项目部三级相结合的基本原则。 第二章应急救援的组织机构与职责第七条集团公司设立特大安全生产事故应急救援指挥中心,由集团公司总裁总指挥,分管安全生产副总裁任副总指挥,安全生产管理部、工程质量管理部、工程技术管理部和财务会计部等部门负责人任组员。负责统一指挥集团公司重特大安全生产事故的应急救援工作。当接到区域公司的重特大安全生产事故报告时,立即启动本应急救援预案,迅速展开救援工作。 第八条区域公司设立重特大安全生产事故应急救援指挥部,区域公司经理担任总指挥,负责统一指挥重特大安全生产事故的应急救援,分管安全生产的副经理担任副总指挥,协助总指挥负责应急救援的其它指挥工作,其它指挥中心成员协助总

应急预案及急救措施

一、应急预案及急救措施 1.1 危险点分析和预控措施

1.2 应急救援组织机构 出现紧急情况,项目负责人***为第一负责人,如项目负责人出现意外,现场安全员***为第二负责人,如现场安全员出现意外,项目组成员***为第三负责人。 1. 应急救援组织机构人员配置表 1.3 高处坠落事故应急预案 1.当发现有人从高处坠落时,救人是第一原则,首要任务是救人,在保证自 己不被再次伤害的情况下,一边救人一边通知应急救援小组,并将项目现场信息准确传递出去,同时视伤员情况与急救中心(120)和医院联系,并将事故所在位置、联系人、事故种类、伤害情况等通知医务人员前来救护,同时必须告知项目附近醒目标志建筑物,以利急救中心迅速判断方位使受伤人员得到及时的医治。 2.应急救援指挥部接到救援请求后应立即通知项目各应急响应小组成员,组 织现场抢救工作,抢救过程中要注意避免二次伤害,抢救过程中要及时清理危险物。

3.在抢救过程中应遵循以下原则: (1)高处坠落因为受到高速的冲击力使人体组织和器官遭到一定程度破坏而引起的损伤,通常由多个系统或多个器官受到损伤,严重者当场死亡,高空坠落除有直接或间接受伤器官表现外,尚可有昏迷、呼吸窘迫、面色苍白和表情淡漠等症状,可导致胸、腹腔内脏组织发生损伤,为了确保在抢救时按伤者受伤的情况进行抢救,应注意以下状况,防止由抢救产生的二次伤害。 (2)发生高处坠落事故,应马上组织抢救伤者,首先观察伤者的受伤情况、部位、伤害性质,如伤员发生休克,应先处理休克。遇呼吸、心跳停止者,应立即进行人工呼吸,胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动,并将下肢抬高约20 度左右,尽快送医院进行抢救治疗。 (3)出现颅脑损伤,必须维持呼吸通畅。昏迷者应平卧,面部转向一侧,以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸入,发生喉阻塞。有骨折者,应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底骨折及严重的脑损伤症状出现,创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口,用绷带或布条包扎后,及时送有条件的医院治疗。 (4)发现脊椎受伤者,创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口,用绷带或布条包扎后。搬运时,将伤者平卧放在帆布担架或硬板上,以免受伤的脊椎移位、断裂造成截瘫,招致死亡。抢救脊椎受伤者,搬运过程,严禁只抬伤者的两肩与两腿或单肩背运。 (5)发现伤者手足骨折,不要盲目搬运伤者。应在骨折部位用夹板把受伤位置临时固定,使断端不再移位或刺伤肌肉,神经或血管。固定方法:以固定骨折处上下关节为原则,可就地取材,用木板、竹头号等,在无材料的情况下,上肢可固定在身侧,下肢与健侧下肢缚在一起。 (6)遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持在头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施。

护理应急预案及处理流程96216

护理应急预案及处理流程 一、重大意外伤害事故护理急救工作规定 (一)报告制度:凡遇到重大、复杂、批量、紧急抢救的突发事件,当班护士应及时向护士长、科护士及护理部报告;夜间及节假日向总值班报告。护理部在接到重大急救报告后,除积极组织人力实施救护工作外,立即向分管院长报告,逐级上报卫生局。 (二)对重大急救工作,开辟绿色通道,优先处理。 (三)启动护理急救小分队和护理急救梯队。 (四)重大意外伤害急救程序 1、院内急救程序 (1)伤病员来院后,首先由急诊科护士做好应急处理。 (2)严格执行报告制度。 (3)急诊科护士人力不足时,由护理部或总值班调集相关科室护士参加急救工作。 (4)由医务处、护理部或总值班负责组织、协调患者的急救、转科等工作。 (5)门诊患者、住院患者突发意外情况时,所在科室或就近科室应就地进行抢救,并迅速通知急诊科医护人员前往参加急救或将患者转至急诊科进一步急救,同时报告医务处、护理部协助组织抢救。 2、院外救援程序 (1)接到院外救援通知的单位(院办、医务处、护理部、行政总值班)立即组织协调。需要护士时,呼叫护理急救小组第一梯队人员到急诊科待命。 (2)严格执行报告制度。 (3)护理部根据上级指示组建第二救援小分队。 二、常见急性化学中毒的抢救预案及程序 【应急预案】 (一)急救人员应熟练掌握各种中毒的抢救治疗原则。遇有中毒病人,应有专人组织抢救工作,做好人员以及物品的准备。 (二)根据中毒的不同途径采取不同的措施清除毒物:①吸入中毒者,立即脱离中毒环境,移至空气清新处;②皮肤、黏膜接触中毒者,立即用清水或生理盐水进行冲洗;③对于口服中毒者,非腐蚀剂可用洗胃机进行洗胃,如为腐蚀剂,时间短、腐蚀不重者可插胃管进行小量手工洗胃,然后注入黏膜保护剂。

实验室各类安全事故应急预案

实验室各类安全事故应 急预案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

实验室安全事故应急预案 一、水、火、电常规类事故 1. 防火 发生原因 1.1.1 点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。 1.1.2 可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。 1.1.3 能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。 1.1.4 化学反应引起的燃烧或爆炸。 预防措施 1.2.1 易燃物和强氧化剂分开放置。 1.2.2 进行加热或燃烧实验时,要求严格遵守操作规程。 1.2.3 使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。 1.2.4 易挥发的可燃性废液只能倾入水槽,并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等,不得倒入废物箱内,及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。 1.2.5 实验室内严禁吸烟。 1.2.6 实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。 1.2.7 实验结束离开实验室前,仔细检查酒精灯是否熄灭,电源是否关闭。

实验室发生电器火灾时,实验室检测人员应采取以下措施 1.3.1 为防止火势扩散及蔓延,必须首先切断电器总电源、气源开关,迅速移走周围的可燃物品,关闭一切通风装置,减少空气流通; 1.3.2 设法隔绝火源周围的空气,降低温度至低于可燃物的着火点。根据火势的大小采取有效措施及时扑灭火焰。火势较小时,可用湿抹布等灭火。对于大火,则应根据燃烧物的性质使用不同方法和灭火器灭火; 1.3.3 当实验室发生大火又没有及时补救,致使火势蔓延扩大而无法扑灭时,应立即拨通火警“119”报警,同时向领导汇报,组织人员尽快撤离现场。 实验室气瓶爆炸引起火灾时,实验室检测人员应采取以下措施 1.4.1 首先切断气源电源,迅速移走那些可能使火势扩大、有爆炸危险的物质,如充有气体的钢瓶及其他易燃易爆和有毒物质; 1.4.2 设法隔绝火源周围的空气,并快速使用灭火器灭火; 1.4.3 当发生爆炸火灾又没有及时补救,致使火势蔓延扩大而无法扑灭时,应立即拨通火警“119”报警,同时向领导汇报,组织人员尽快撤离现场。 火灾应急疏散程序 1.5.1 火灾发生后,实验室负责人应立即赶到火情发生现场,协助组织人员顺序疏散。 1.5.2 疏散顺序:着火层人员——着火层楼上人员——着火层楼下人员1.5.3 疏散方向:一般情况下应该按照疏散指示灯和安全出口灯指示的方向进行疏散。若安全指示灯方向和火灾方向相同,则向相反方向疏散。

急诊科应急预案及程序

急诊科常见护理应急预案及程序 一、重大意外伤害事故护理急救工作规定 二、常见急性化学中毒的抢救预案及程序 三、急性食物中毒病人的抢救应急预案及程序 四、传染病救治应急预案及流程 五、突然发生猝死应急预案及程序 六、药物引起过敏性休克的应急预案及程序 七、停电和突然停电的应急预案及程序 八、使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案及程序 九、失窃的应急预案及程序 十、消防紧急疏散患者应急预案及程序 十一、患者出现输液、输血反应的应急预案及程序 十二、患者留观期间出现摔伤的应急预案及程序 十三、留观患者发生坠床的应急预案及程序 十四、医护人员发生针刺伤时的应急预案及程序 十五、处理医疗投诉及纠纷的应急预案及程序 十六、复合伤患者的应急预案及程序 十七、输液患者发生过敏性休克时的应急预案及程序十八、急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案及程序十九、洗胃过程中洗胃机出现故障时的应急预案及程序二十、急性心肌梗死并心律失常时的风险预案及程序二十一、留观患者发生心脏性猝死的应急预案及程序

二十二、脑出血患者的应急预案及程序 二十三、患者发生空气栓塞的应急抢救预案及程序二十四、急性消化道大出血患者的应急预案及程序二十五、创伤性休克的应急抢救预案 二十六、开放性骨折患者应急预案及程序 二十七、闭合性腹部外伤患者的应急预案及程序二十八、急性胸部外伤患者的应急预案及程序 二十九、膀胱破裂患者的应急预案及程序 三十、急性肠梗阻患者的应急预案及程序 三十一、大面积烧伤患者的应急预案及程序 三十二、急性喉阻塞的应急预案及程序 三十三、患者有自杀倾向时应急预案及程序 三十四、患者突然发生病情变化时应急预案及程序三十五、患者自杀后应急预案及程序 三十六、宫外孕失血性休克的应急预案及程序 三十七、惊厥患者的应急抢救预案及程序

各种事故应急预案

事故(事件)应急预案 1.1目的 为了深入贯彻落实*局**办[2007]**号文件要求,以做好应对突发公共事件准备,提高部门应对突发事件和风险的能力,加强对事故的反应、控制和救援能力,维护国家利益”减少国家财产损失,保证人员安全。坚持“以人为本、常抓不懈、重在预防”的安全观,结合*****实际,特制定本预案。 1.2应急预案的救援原则 遵循“信息准确、快速反应;以人为本,安全第一;统一指挥,各负其责;立足自救,内外结合”的救援原则。 1.3法律依据 依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国劳动法》、《特种设备安全监察条例》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于安全事故行政责任追究的规定》、《关于制定**行业突发公共事件应急预案的通知》,及****** 1.4适用范围 适用于**涉及的事故(事件)灾难、自然灾害可能对企业的生产经营,人员安全造成损害的,仓库院内发生影响生产的重大事故。 第二章组织指挥体系及职责任务 2.1安全事件应急指挥部 2.1.1应急指挥部设在**综合办公室,由**同志担任总指挥,**同志担任副总指挥,指挥部下设3个小组: (1)现场救援小组组长:** 成员:xxx xxx、xxx xxx xxx xxx (2)后勤保障小组组长:** 成员:xxx xxx (3)通讯联络小组组长:** 成员:xxx xxx 2.1.2工作职责 2.1.2.1指挥部职责: (1)接受公司)应急指挥部的指挥,编制本单位处置安全事故的分预案

(2)组织、指挥、协助事故部门开展事故救援、现场恢复及其事故善后工作;(3)提供、联系事故救援所需的相关物资; (4)协助社会救援部门所进行的现场救援、事故调查和事故处理工作; (5)组织、协调各专业救援小组的工作; (6)向上级部门汇报事故发生情况; (7)提出对事故责任人的处理及对立功人员的奖励意见。 2.1.2.2现场救援小组职责: (1)根据指挥组安排携带相关物资; (2)抢救在各类事故(事件)中被困现场人员及其重要物资; (3)随时向指挥组报告现场情况,为指挥组提供决策信息; (4)根据上级指示,采取“紧急避险”措施。 2.1.2.3后勤保障小组职责: (1)根据现场需要,准备所需要救援物资、车辆,保证救援物资的充足供应;(2)抢救、安置事故伤亡者,安置保护疏散出的物资。 (3)负责维护现场秩序,疏散现场围观群众; 2.1.2.4通讯联络组职责: (1)根据指挥组安排,启动预案,通知所有预案内人员; (2)根据指挥组的指令,向上级等有关部门报告事故现场情况; (3)调解事件矛盾及做好政策宣传教育工作。 第三章预警机制

安全应急预案57351

广东省国泰消防职业培训学校安全应急预案 为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。 一、应急预案指挥领导小组 组长:何峰华(校长) 副组长:赵宏伟(主任) 二、学校安全应急预案 (一)工作原则: 1、统一指挥,快速反应:在上级部门统一领导下,各部门要紧密联合,形成快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、处置等环节紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争有效控制事态,把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主,及时控制:加强学校安全制度建设,重视宣传发动工作,认真开展安全隐患排查工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动,群防群治:校园突发公共事件发生后,领导小组要迅速加入,深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。学校难以处理的,要及时报告有关部门,争取他们的配合。 4、以人为本,依法处置:在处置校园突发公共事件的过程中,绐终要坚持生命第一的思想,要及时采取避险措施,确保生命安全,并力争控制事态的发展。

(二)各类事故应急预案 (A)食物中毒应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时,班主任应迅速送往太平镇菜医院进行初诊,并迅速报告学校 2、负责人向教育局及卫生部门报告。 3、食用校外食物所导致的中毒,我校积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 5、及时通知家属并做好家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (B)交通事故应急预案 1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。 2、迅速报告学校、交通部门和教育局。 3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。 4、及时通知受伤者家属。 5、积极配合交警做好事故处理。 (C)其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到校对学生造成伤害时,首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告,在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。 3、对伤者应及时送医院就诊。 4、及时上报上级部门。 5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

人员急救应急预案

人员急救应急预案 一、突发事件类型及规模预测 “120”是急救电话,无论在何时何地发现危重病人或是意外事故,都可拨打“ 120”,要讲清楚病人的性别、年龄、目前的状况(如神志不清、昏倒在地、大出血、呼吸困难等)、发病时间、过程、用药情况以及过去的病史;意外事故还需要说明伤害性质、受伤人数、详细地址、电话号码以及等待救护车的确切位置。 二、应急处置程序 1、当员工发现顾客在分公司受伤或突发急症时,应及时通知对口领导(部门经理或厅经理),并维持好现场的秩序,防止造成混乱。 2、对口领导(部门经理或厅经理)到达现场后,立即组织人员 将伤病员转移到适当的地点,隔离无关人员,及时将情况汇报上级领导。汇报内容应包括事故发生的时间、地点、部位、简要经过、疾病急救人数和已采取的应急措施等。 3、根据伤病员的情况决定是否拨打“ 120”急救中心电话,在可能的情况下通知其家人和所属单位。如无法得知或无法通知伤病员家属和单位,则向当地派出所报警。 4、唯有受过急救训练者方可为伤者急救,否则不可轻举妄动。 5、劝阻无关人员围观,尽量将伤病者隔离。 6、妥善保管好伤病者携带的财物,直到警方人员或其家属、单

位人员到来处理。 三、急救人员急救程序自救方法 1、人工呼吸 人工呼吸是对呼吸停止的患者进行紧急呼吸复苏的方法,口对口人工呼吸法: 使病人仰卧,松解腰带和衣扣,清除病人口腔内痰液、呕吐物、血块、泥土等,保持呼吸道通畅。救护人员一手将病人下颌托起,并使其头尽量后仰,将其口唇撑开,另一支手捏住病人的两只鼻孔,深吸一口气,对住病人口用力吹气,然后立即离开病人口,同时松开捏鼻孔的手。吹气力量要适中,次数以每分钟16-18 次为宜。 2、胸外心脏挤压法 由于电击、窒息及其它原因所致心博骤停时,应使用胸外心脏挤压法进行急救,方法是: 使病人仰卧在地上或硬板床上,救护人员跪或站于病人一侧,面对病人,将右手掌置于病人胸骨下段及剑突部,左手置于右手之上,以身体的重量用力把胸骨下段向后压向脊柱,随后将手腕放松;每分钟挤压60-80 次。在进行胸外心脏挤压时,宜将病人头放低以利静脉血回流。若病人同时伴有呼吸停止,在进行心脏挤压的同时,还应进行人工呼吸。一般做四次胸外心脏挤压,做一次人工呼吸。 3、骨折的急救 若伤口出血,应先止血,然后包扎,再进行骨折固定。固定骨折的绷带 松紧应适度,并露出手指或脚趾尖,以便观察血液流通情况。 此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除

各 类 安 全 事 故 应 急 预 案

各类安全事故应急 预 案 二街校区

各类安全事故应急预案 为有效预防、及时控制和消除学校突发安全事故的危害,保障学校师生的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。 成立学校安全事故应急处理指挥小组 组长:杨秀梅(校长) 副组长:杨静芳、李晓萍(教务) 组员:全体教师 组长、副组长担任总指挥,负责领导、指挥本校突发安全事故应急处理工作。有权紧急调集人员,储备的物资,交通工具以及相关设施、设备,必要时对人员进行疏散或隔离,可以对食物或水源采取控制措施。 组员负责组织学校突发安全事故的调查,控制和医疗救治工作。各班班主任在各自的职责范围内做好突发安全事故应急处理的有关工作。 突发实践应急工作应当遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导,分级负责、反应及时,措施果断,依靠科学、加强合作的原则。 (一)总体要求

1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。 2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。 3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。 4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向县教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故保护工作,上交突发安全事故有关材料,做好善后处置工作。(二)火灾事故应急预案 1、报警程序: (1)领导小组或报警者迅速组织有关人员携带消防器具赶往现场进行扑救。 (2)立即用电话或手机报告消防中心。 (3)在向教育主管部门、消防部门报告的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 2、组织撤离。要迅速组织遇险学生撤离危险地带,原则是“先救人,后救物”。

各类考试安全应急预案

各类考试安全应急预案 为保障教育系统组织的各类考试以及学校组织的各类课程考试工作顺利进行,及时预防和有效处理考试过程中的突发事件,特制定本预案。 一、适用范围 考试安全类突发事件特指教育系统组织的各类教育考试以及学校组织的各类课程考试中,在命题组织管理,试卷印刷、运送、保管,考试实施,评卷组织管理等环节出现泄密的事件。主要包括以下几类:教育局组织的各类考试、学校各类课程考试。 二、防范措施: 1、加强安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离危险,不制造危险,自觉遵守考试纪律和规则;教给考生防范各种安全事故的能力和方法。考试结束后,要确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生言行进行规范教育,确保考生安全的防范及自保能力。 2、进行各种资质审查,强化管理。 (1)交通安全。对于需乘车外出的考试,学校严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定安全协议书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。 (2)饮食饮水安全。学校配合相关部门对学生就餐的食堂、饭店进行严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品采购及加工环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现,尤其检查有无豆类蔬菜及带芽马铃薯等;若发现问题及时向有关领导汇报,督促饭店整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,慎重购买。 (3)住宿安全。对于需乘车外出的考试,教育学生及陪同家长选择设施卫生、配备齐全的宿舍,保证学生睡觉质量;联系旅店安排专人负责大门保卫,禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。 (4)考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。 3、信息公开,及时反馈

办公室各类突发事件应急预案

办公室各类突发事件应急预 案 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

办公室各类突发事件应急预案 为了保障办公室全体干部职工健康地工作、生活,促进办公室各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从办公室实际出发,特制定本预案。 一、火灾事故应急预案 1、报告程序: (1)办公室主任。(2)办公室分管领导。(3)公安消防部门。 2、报警程序: (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。 (3)在向办公室分管领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 3、组织实施: (1)参加人员:在消防车到来之前,以办公室内成员为主,其余人员(孕妇及行动不便者除外)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,办公室人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。 (4)办公室人员要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。 (5)无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。 4、扑救方法: (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 5、注意事项: (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 (3)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告办公室分管领导。 (4)办公室人员迅速疏散办公室干部职工,撤离到安全区域。 (5)积极配合消防人员灭火。

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