文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › %9C技术教程课后练习题及答案汇总版(...

%9C技术教程课后练习题及答案汇总版(...

%9C技术教程课后练习题及答案汇总版(...
%9C技术教程课后练习题及答案汇总版(...

09版网络技术教程课后练习题及答案

选择题和填空题

第1章

一、选择题

(1)下列对计算机发展阶段的描述中,比较全面的是( D )。

A)计算机经过电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路等发展阶段

B)计算机经过大型计算机、中型计算机、小型计算机、微型计算机等发展阶段

C)计算机经过大型计算机、微型计算机、网络计算机发展阶段

D)计算机经过大型主机、小型计算机、微型计算机、局域网、Internet发展阶段

(2)下列关于服务器的说法中,正确的是( A )。

A)服务器可以选用大型主机和小型计算机

B)服务器只能选用安腾处理器

C)服务器不能选用个人计算机

D)服务器只能选用奔腾和安腾处理器

(3)在扩展的ASCII码中,每个数字都能用二进制数表示,例如,1表示为00110001,2表示为0011001,那么2008可表示为( D )。

A)00110010 00000000 00000000 00110111

B)00110010 00000000 00000000 00111000

C)00110010 00110000 00110000 00110111

D)00110010 00110000 00110000 00111000

(4)下列关于奔腾处理器的说法中,正确的是( C )。

A)奔腾I是16位的,奔腾III是32位的

B)奔腾II是32位的,奔腾4是64位的

C)奔腾是32位的,安腾是64位的

D)奔腾是64位的,安腾是64位的

(5)下列关于奔腾处理器技术的叙述中,正确的是( B )。

A)超标量技术的特点是提高主频、细化流水

B)分支预测能动态预测程序分支的转移

C)超流水线技术的特点是内置多条流水线

D)哈佛结构是把指令与数据混合存储

(6)下列关于安腾处理器的叙述中,不正确的是( B )。

A)安腾主要用于服务器和工作站

B)安腾的创新技术是采用复杂指令系统

C)安腾的创新技术是简明并行指令计算

D)安腾能使电子商务平稳地运行

(7)主板有许多分类方法,按它本身的规格可分为( A )。

A)AT主板、Baby-At主板、ATX主板

B)Slot1主板、Socket7主板

C)SCSI主板、EDO主板、AGP主板

D)TX主板、LX主板、BX主板

(8)常用的局部总线是( B )。

A)EISA B)PCI

C)VESA D)MCA

(9)为实现图像信息的压缩,建立了若干种国际标准。其中适合于连续色调、多级灰度的静止图像压缩的标准是( A )。

A)JPEG B)MPEG

C)H.261 D)H.262

(10)在有产软件开发的过程中,下述说法不完整的是( B )。

A)软件生命周期分为计划、开发和运行3个阶段

B)在开发前期要进行总体设计、详细设计

C)在开发后期要进行编写代码、软件测试

D)运行阶段主要是进行软件维护

二、填空题

(1)目前实现了机柜优化,可以热插拔的服务器成为____刀片______服务器。

(2)奔腾芯片采用的流水线技术主要是_____超标量技术_____和超流水线技术。

(3)测量CPU的处理速度,有两种常用的单位:表示定点指令的平均执行速度用MIPS,表示浮点指令的平均执行速度用____MFLOPS______。

(4)在扩展ASCII编码标准中,数字1可以表示为00110001,2表示为00110010,那么1949可以表示为____00110001 00111001 00110100 00111001______。

(5)工作站根据软件硬件平台的不同,分为两类:一类是基于RISC和UNIX操作系统的专业工作站,另一类是基于INTEL处理器和WINDOWS操作系统的____PC______工作站。

(6)系统软件最核心的部分是____操作系统______。

(7)图像处理软件包括处理适量图形的CORELDRAW和处理位图图像的____Photoshop______。

(8)传统文本都是线性的、顺序的,而超文本则是____非线性的、非顺序的______。

(9)按照压缩编码的原理可分为:熵编码(无损压缩)、源编码(有损压缩)和____混合编码______。

(10)流媒体数据由三个特点:连续性、实时性和_____时序性_____。

第2章

一、选择题

(1)随着微型计算机的广泛应用,大量的微型计算机通过局域网连入广域网,而局域网与广域网的互联一般通过什么设备实现?( B )

A)以太网交换机B)路由器

C)网桥D)电话交换机

(2)数据传输速率为2.5X109 bps,可以记为( C )。

A)2.5 Kbps B)2.5 Mbps

C)2.5 Gbps D)2.5 Tbps

(3)计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系来表示网络结构,它可以反映出网络中各实体之间的( A )。

A)结构关系B)主从关系

C)接口关系D)层交关系

(4)以下关于数据报工作方式的描述中,不正确的是( B )。

A)同一报文的不同分组可以由不同的传输路径通过通信子网

B)在每次数据传输前必须在发送方与接收方之间建立一条逻辑连接

C)同一报文的不同分组到达目的结点时可能出现乱序、丢失现象

D)每个分组在传输过程中都必须带有目的地址与源地址

(5)以下关于局域网环型拓扑特点的描述中,错误的是( A )。

A)结点通过广播线路连接成闭合环路

B)环中数据将沿一个方向逐站传送

C)环型拓扑结构简单,传输延时确定

D)为了保证环的正常工作,需要进行比较复杂的环维护处理

(6)在OSI参考模型中,在网络层之上的是( D )。

A)物理层B)应用层

C)数据链路层D)传输层

(7)在TCP/IP协议中,UDP协议属于( C )。

A)主机-网络层B)互联层

C)传输层D)应用层

(8)提供博客服务的网站为博客的使用者开辟了一个( B )。

A)独占空间B)共享

C)传播信道D)传输路径

二、填空题

(1)资源共享的观点将计算机网络定义为“以能够相互___共享资源_______的方式互连起来的自治计算机系统的集合”。

(2)奈奎斯特定理与香农定理从定量的角度描述____带宽______与速率的关系。

(3)计算机网络协议的语法规定了用户数据与控制信息的结构和____格式______。

(4)在星型拓扑结构中,______中心____结点是全网可靠性的瓶颈。

(5)“三网融合”是指电信传输网、广播电视网与_____计算机网络_____在技术与业务上的融合。

(6)传输层的主要任务是向用户提供可靠的____端到端(end to end)______服务,透明的传送报文。

(7)P2P网络中的结点同时兼任客户机与_____服务器_____的双重身份。

(8)搜索引擎试运行在web上的____应用______软件系统。

(9)根据节目类型的不同,播客可以分成以下三类:传统广播节目的播客、专业播客提供商与____个人______播客。

(10)无线自组网是一种特殊的自组织、对等式、___多跳_______的无线移动网络。

第3章

一、选择题

(1)局域网数据传输具有高传输速率、低误码率的特点,典型的以太网数据传输速率可以从10 Mbps到( D )。

A)100 Mbps B)644 Mbps

C)1 Gbps D)10 Gbps

(2)IEEE 802.5标准定义的介质访问控制子层与物理层规范针对的局域网类型是( C )。

A)以太网B)令牌总线

C)令牌环D)MAN

(3)以太网的物理地址长度为( C )。

A)8 bit B)24 bit

C)48 bit D)64 bit

(4)以太网交换机是利用端口与/MAC地址映射表进行数据交换,动态建立和维护端口号/MAC地址映射表的方法是( A )。

A)地址学习B)人工建立

C)操作系统建立D)轮询

(5)千兆以太网的传输速率是传统的10 Mbps以太网的100倍,但是它仍然保留着和传统的以太网相同的( B )。

A)物理层协议B)帧格式

C)网卡D)集线器

(6)交换式局域网的核心部件是局域网交换机。局域网交换机可以在连接到交换机端口的多个结点之间同时建立多个( C )。

A)传输层连接B)IP包交换

C)并发连接D)超链接

(7)千兆以太网的标准是( A )。

A)IEEE 802.3z B)IEEE 802.3az

C)IEEE 802.3ae D)IEEE 802.3ab

(8)虚拟局域网的技术基础是( C )。

A)路由技术B)带宽分配

C)交换技术D)冲突检测

二、填空题

(1)决定局域网特性的主要技术元素是:网络拓扑、传输介质与_____介质访问控制(MAC)_____方法。

(2)环型拓扑的优点是结构简单,实现容易,传输延迟确定,适应传输负荷较重、_____实时性_____要求较高的应用环境。

(3)万兆以太网仍保留IEEE802.3标准对以太网最小和最大____帧长度______的规定。

(4)虚拟网络建立在局域网交换机或者ATM交换机上,它以_____软件_____的方式来实现逻辑工作组的划分与管理。

(5)无限局域网使用的是无线传输介质,按采用的传输技术可以分为3类:

红外线局域网、窄带微波局域网和_____扩频_____无线局域网。

(6)网桥可以通过____帧地址______过滤和转发帧隔开网段中的流量。

(7)应用生成树算法可以够造出一个生成树,创建了一个逻辑上_____无环路_____的网络拓扑结构。

(8)IEEE802.11的MAC层采用的是_____CSMA/CA_____的冲突避免方法。

第4章

一、选择题

(1)下面关于启动进程机制的叙述中,错误的是( D )。

A)在DOS中是EXEC函数

B)在Windows中是CreateProcess函数

C)在OS/2中是CreateProcess函数

D)在DOS中是CreateProcess函数

(2)下面关于存储管理人物的叙述中,不正确的是( B )。

A)内存管理是给每个应用程序所必需的内存,而又不占用其他应用程序的内存

B)内存管理是管理硬盘和其他大容量存储设备中的文件

C)当某些内存不够时,可以从硬盘的空闲空间生成虚拟内存以供使用

D)采取某些步骤以阻止应用程序访问不属于它的内存

(3)关于I/O系统的描述中,正确的是( D )。

A)文件I/O是为应用程序提供所需的内存空间

B)设备I/O通过VFAT虚拟文件表寻找磁盘文件

C)文件I/O通过限制地址空间来避免冲突

D)设备I/O负责与键、鼠标、串口、打印机对话

(4)关于网络操作系统基本功能的描述中,正确的是( B )。

A)文件服务器以集中方式管理共享文件,不限制用户权限

B)打印服务通常采用排队策略安排打印任务,用户先到先服务

C)通信服务提供用户与服务器的联系,而不保证用户间的通信

D)客户端和服务器端软件没有区别,可以互换

(5)网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务供您,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的( C )。

A)多媒体服务B)WWW服务

C)安全性服务D)E-mail服务

(6)关于Windows服务器的描述中,正确的是( A )。

A)多媒体服务B)WWW服务

C)安全性服务D)E-mail服务

(7)尽管Windows NT操作系统的版本不断变化,但是从它们网络操作与系统应用角度来看,有两个概念是始终不变的,那就是工作组模型与( A )。

A)域模型B)用户管理模型

C)TCP/IP协议模型D)存储管理模型

(8)关于NetWare的描述中,正确的是( C )。

A)文件和打印服务功能比较一般B)安装、管理及维护比较简单

C)良好的兼容性和系统容错能力D)推出比较晚,故市场占有率低

(9)NetWare基于网络安全的需要,网络操作系统一般提供四级安全保密机制:注册安全性、用户信任者权限与( C )。

I)I最大信任者权限屏蔽II)物理安全性III)目录与文件属性IV)协议安全性

A)I、IV B)I、II

C)I、III D)III、IV

(10)NetWare提供三级容错机制,第三级系统容错(SFTIII)提供了( A )。

A)文件服务器镜像

B)热修复与写后读验证

C)双重目录与文件分配表

D)硬盘镜像与硬盘双工

(11)关于UNIX操作系统特性的描述中,正确的是( D )。

A)UNIX是一个单用户、多任务的操作系统,用户可运行多个进程

B)UNIX本身由汇编评议编写,易读、易移植、运行速度快

C)它提供了功能或强大的Shell编程语言,但使用不够简捷

D)它的树结构文件系统有良好的安全性和可维护性

(12)UNIX系统能获得巨大成功,这和它优越的特性分不开。下面关于UNIX的描述中,错误的是( D )。

A)UNIX系统是一个多用户、多任务的操作系统

B)UNIX系统的大部分是用C评议编写的,易读、易修理工改、易移植

C)UNIX提供了功能强大的可编程Shell评议,即外壳评议,作为用户界面

D)UNIX系统采用的星状文件系统,具有良好的安全性、保密性和可维护性

(13)关于Linux操作系统特性的描述中,正确的是( B )。

A)Linux是由荷兰的大学生Linus B.Torvalds开发的免费网络操作系统

B)Linux已用于Internet上的多种Web服务器、应用服务器

C)Linux具有虚拟内存能力,不必利用硬盘扩充内存

D)Linux支持Intel硬件平台,而不支持Sparc、Power平台

(14)与传统的网络操作系统相比,Linux操作系统有许多特点,下面关于Linux主要持性的描述中,错误的是( C )。

A)Linux操作系统具有虚拟内存的能力,可以利用硬盘来扩展内存

B)Linux操作系统具有先进的网络能力,可以通过TCP/IP协议与其他计算机连接

C)Linux操作系统与UNIX所不同,将Linux程序移植到UNIX主机上不能运行

D)Linux操作系统是免费软件,可以通过匿名FTP服务从网上获得

(15)现在,可以说在任何一种主要的硬件平台上,都可以找到一种适合它的UNIX操作系统。下面对几种被广泛使用的UNIX系统的描述中,不正确的是( B )。

A)Sun公司的UNIX系统是Solaris

B)IBM公司的UNIX系统是POSIX

C)SCO公司的UNIX系统是OpenServer

D)HP公司的UNIX系统是HP-UX

二、填空题

(1)对打开的文件其唯一的识别依据是_____文件句柄(file handle)_____。

(2)一般来说,网络操作**系统可以分为两类:一类是面向任务型NOS;一类是_____通用性_____NOS。

(3)操作系统之所以能找到磁盘上的文件,是因为在磁盘上有文件名与存储位置的记录。在windows 里,它称为_____虚拟文件表(VFAT)_____。

(4)在windows2000网络中,所有的域控制器之间都是平等的关系,不再区分主域控制器与备份域控制器,这主要是因为windows2000 sever采用了____活动目录服务______。

(5)计算机厂家在UNIX标准上分裂为两个阵营:一个是UNIX国际(UI),以AT&T和Sun公司为首;另一个是_____开发系统基金会(OSF)_____,以IBM、HP、DEC公司为首。

(6)Solaris10操作系统获得业界支持,他的桌面已经窗口化和菜单化。新的_____Java控制台_____界面使人感觉亲近和舒适。

(7)随着AIX 5L的发布,IBM公司开始在系统分区领域实现重大的创新。AIX利用_____虚拟技术_____实现了逻辑区分、动态逻辑区分和微区分,将系统的灵活性和使用率提高到新的水平。

(8)HP-UX 11i V3以灵活的_____容量配置_____不但能够解决目前企业面临的难题,在今后的数据爆炸性增长时,还可以按需增加工作负载和容量。

(9)通过与合作伙伴的持续合作并在开放工业标准之上,SUSE Linux Enterprise 11将进一步巩固Novell在_____互操作_____方面的领导地位。

(10)Red Hat Enterprise Linux 是红帽企业Linux自动化战略的一个核心组件,该战略可以创建一个用于自动化的基础架构,包括虚拟化、____身份管理______、高可用性等功能。

第5章

一、选择题

(1)一个路由器的路由表通常包含( C )。

A)目的网络和到达该目的网络的完整路径

B)所有的目的主机和到达该目的主机的完整路径

C)目的网络和到达该目的网络路径上的下一个路由器的IP地址

D)互联网中所有路由器的IP地址

(2)下列说法错误的是( B )。

A)TCP协议可以提供可靠的数据流传输服务

B)TCP协议可以提供面向连接的数据流传输服务

C)TCP协议可以提供全双工的数据流传输服务

D)TCP协议可以提供面向非连接的数据流传输服务

(3)以下哪个是有效的IP地址?( B )

A)202.280.130.45 B)130.192.33.45

C)192.257.130.45 D)280.192.33.456

(4)利用电话线路接入Internet,客户端必须具有( B )

A)路由器B)调制解调器

C)声卡D)鼠标

(5)IPv6的地址为( D )。

A)16位B)32位

C)64位D)128位

(6)以下哪种设备需要运行IP协议?( D )

A)集线器B)网桥

C)交换机D)路由器

(7)标准的B类IP地址使用多少位二制数表示主机号?( B )

A)8 B)16

C)24 D)32

(8)RIP协议比较适合应用的互联网规模为( A )。

A)小型到中型B)中型到大型

C)大型到特大型D)都可以

(9)在TCP/IP互联网中,中途路由器有时需要对IP数据报进行分计,其主要目的是( D )。

A)提高路由器的转发效率

B)增加数据报的传输可靠性

C)使目的主机对数据报的处理更加简单

D)保证数据报不超过物理网络能传输的最大报文长度

(10)关于IP协议,错误的是( B )。

A)IP协议规定了IP地址的具体格式

B)IP协议规定了IP地址与其域名的对应关系

C)IP协议规定了IP数据报的具体格式

D)IP协议规定了IP数据报的分片和重组原则

二、填空题

(1)从网络设计者角度看,Internet是一种___互联网_____。

(2)Internet主要由通信线路、____路由器____服务器与客户机和信息资源4部分组成。

(3)运行IP协议的Internet可以为其高层用户提供____不可靠____的、面向无连接的、尽最大努力的数据报投递服务。

(4)路由器可以包含一个非常特殊的路由。在路由选择例程没有发现到达某一特定网络或者特定主机的路由时,他转发数据包就是用该路由。该路由被称为___默认_____路由。

(5)在IP数据报分片后,通常用____目的主机____负责数据报的分组。

第6章

一、选择题

(1)WWW客户机与WWW服务器之间通信使用的传输协议是( C )。

A)FTP B)POP3

C)HTTP D)SMTP

(2)某用户在域名为https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,的邮件服务器上申请了一个账号,账号名为wang,那么该用户的电子邮件地址( B )。

A)https://www.wendangku.net/doc/827793347.html, B)wang@https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,

C)wang%https://www.wendangku.net/doc/827793347.html, D)https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,%wan

(3)很多FTP服务器都提供匿名FTP服务,如果没有特殊说明,匿名FTP账号为( B )。

A)guest B)anonymous

C)niming D)匿名

(4)用户在浏览器中安装自己的数字证书,其主要目的是( C )。

A)保护自己的计算机

B)验证站点的真实性

C)避免他人假冒自己

D)表明浏览器软件的合法性

(5)在远程登录服务中使用NVT的主要目的是( A )。

A)屏蔽不同的终端系统对键盘定义的差异

B)提升远程登陆的传输速度

C)保证远程登录服务系统的服务质量

D)避免用户多次输入用户名和密码

(6)一台主机的域名是https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,,那么这台主机一定( D )。

A)支持FTP服务

B)支持WWW服务

C)支持DNS服务

D)以上三种说法都是错误

(7)以下说法中正确的是( C )。

A)Internet中的一台主机只能有一个IP地址

B)Internet中的一台主机只能有一个主机名

C)一个合法的IP地址在一个时刻只能分配给一台主机

D)IP地址与主机名是一一对应的

(8)Web服务器通常使用的端口是( A )。

A)TCP的80端口B)UDP的80端口

C)TCP的25端口D)UDP的25端口

(9)在Internet域名系统中,.com通常表示( A )。

A)商业组织B)教育机构

C)政府部门D)非营利性机构

(10)在客户机/服务器模型中,标识一台主机中的特定服务通常使用( D )。

A)主机的域名B)主机的IP地址

C)主机的MAC地址D)TCP和UDP端口号

二、填空题

(1)域名解析有两种方式,一种称为____递归解析____一种称为反复解析。

(2)电子邮件应用程序向邮件服务器传送邮件通常使用的SMTP协议。

(3)WWW服务器中所储存的页面是一种结构化的文档,通常用____HTML____书写而成。

(4)FTP协议支持两种文件传输方式是____文本文件传输____和二进制文件传输。

(5)为了保护自己的计算机免受非安全软件的危害,IE通常将Internet划分成____Internet区域____本地Intranet区域、可信站点区域、受限站点区域。

第7章

一、选择题

(1)在我国,以《计算机信息系统安全保护等级划分准则》(GB17859-1999)为指导,将信息和信息系统的安全保护分为5个等级,如果涉及国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的信息和信息系统,其受到破坏后,会对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成较大损害,这属于哪个保护级( B )。

A)第二级指导保护级B)第三级监督保护级

C)第四强制保护级D)第五级专控保护级

(2)攻击者不仅已知加密算法和密文,而且还能够通过某种方式,让发送者在发送的信息中插入一段由他选择的信息,那么攻击者所进行的攻击最可能属于( C )。

A)唯密文攻击B)已知明文攻击

C)选择明文攻击D)选择密文攻击

(3)用RSA算法加密时,已知公钥是(e=7,n=20),私钥是(d=3,n=20),用公钥对消息M=3加密,得到的密文是( D )。

A)19 B)12

C)13 D)7

(4)对Caesar加密法的改进算法是单表置换加密法,若密钥如下图所示,则明文hello加密之后的形式是( D )。

明文字母:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

密文字母:m n b v c x z a s d f g h j k l p o I u y t r e w q

A)ACGGK B)HELLO

C)hello D)acggk

(5)在DES加密算法中用不到的运算是( D )。

A)64位和56位B)64位和64位

C)56位和56位D)56位和64位

(6)在DES加密算法中用不到的运算是( A )。

A)逻辑与B)异或

C)置换D)移位

(7)甲总是怀疑乙发送给他的信在传输过程中遭人篡改,为了消除甲的怀疑,计算机网络采用的技术是( B )。

A)加密技术B)消息认证技术

C)超标量技术D)FTP匿名服务

(8)甲不但怀疑乙发送给他的信在传输过程中遭人篡改,而且怀疑乙的公钥也是被人冒充的。为了消除甲的怀疑,甲和乙决定找一个双方都能信任的第三方来签发数字证书,这个第三方是( C )。

A)国际电信联盟电信标准分部(ITU-T)B)国际标准化组织(ISO)

C)认证中心(CA)D)国家安全局(NSA)

(9)甲收到一份来自乙的电子订单后,将订单中的货物送到乙时,乙否认自己曾经发送过这份订单,为了解除这种纠纷,计算机网络采用的技术是( A )。

A)数字签名B)消息认证码

C)加密技术D)身份认证

(10)甲要发给乙一封信,他希望信的内容不会被第三方了解和篡改,他应该( C )。

A)加密信件

B)先加密信件,再对加密之后的信件生成消息认证码,将消息认证码和密文一起传输

C)对明文生成消息认证码,加密附有消息认证码的明文,将得到的密文传输

D)对明文生成消息认证码,将明文和消息认证码一起传输

(11)以下不属于身份认证协议的是( B )。

A)S/Key口令协议B)IPSec协议

C)X.509认证协议D)Kerberos协议

(12)用户每次打开Word程序编辑文档时,计算机都会把文档传送到另一台FTP服务器上,于是用户怀疑最大的可能性是Word程序中已被植入( B )。

A)蠕虫病毒B)特洛伊木马

C)FTP匿名服务器D)陷门

二、填空题

(1)网络管理的五大功能分别是:__配置管理____、__故障管理_____、__计费管理____、__性能管理____和__安全管理______。

(2)网络管理中的基本模型是____网络管理者—网管代理模型____。

(3)主动攻击可以分为4类,分别是___伪装____、__重放____、__消息篡改____和___拒绝服务_____。

(4)在IPSec协议族中,有两个主要的协议,分别是___身份认证头协议___和__封装安全负载协议___。

(5)防火墙用于控制访问和执行站点安全策略的4种不同技术是: ___服务控制___、__方向控制____、__用户控制____和___行为控制_____。

第8章

一、选择题

(1)下列地址中哪个是组播(Multicast)地址?( B )

A)202.113.72.6 B)224.0.1.129

C)59.67.33.8 D)178.1.2.8

(2)222.0.0.5代表的是( D )。

A)主机地址B)广播地址

C)组播地址D)单播地址

(3)下列协议中不是域内组播协议的是( D )。

A)DVMRP协议B)PIM协议

C)MOSPF协议D)HDLC协议

(4)Napster是哪种P2P网络的典型代表?( A )

A)集中式B)分布式非结构化

C)分布式结构化D)混合式

(5)在下述P2P网络中,不属于混合式结构的是( D )。

A)Skype B)Maze

C)BitTorent D)PPLive

(6)IM系统一般采用两种通信模式,MSN Messager、ICQ、Yahoo Messenger等主流IM软件在传递文件等大量数据业务时一般使用哪种通信模式?( A )

A)P2P B)B/S

C)服务器中转D)C/S

(7)SIMPLE协议簇是IM通信协议的主要代表之一,它是对哪个协议的扩展?( D )A)XMPP B)JABBER

C)MSNP D)SIP

(8)在下述XMPP系统的特点中,不正确的是( A )。

A)P2P通信模式B)分布式网络

C)简单的客户端D)XML的数据格式

(9)在SIP消息中,什么包含状态行、消息头、空行和消息体4个部分?( C )

A)SIP所有消息B)一般消息

C)响应消息D)请求消息

(10)按逻辑功能区分,SIP系统由4种元素组成,下列元素中不是SIP系统组成元素的是( D )。

A)用户代理B)代理服务器

C)重定向服务器D)用户

(11)IPTV系统包括3个基本业务,在下述业务中,不属于基本业务的是( B )。

A)视频点播B)可视电话

C)直播电视D)时移电视

(12)时移电视和直播电视的基本原理相同,主要差别在于传输方式的差异。时移电视是采用什么来为用户实现时移电视的功能?( C )

A)组播方式B)广播方式

C)点播方式D)多播方式

(13)IPTV的基本技术形态可以概括为视频数字化、播放流媒体化和( B )。

A)传输ATM化B)传输IP化

C)传输组播化D)传输点播化

(14)数字版权管理(DRM)主要彩数据加密、版权保护、数字水印和( B )。

A)认证技术B)数字签名技术

C)访问控制技术D)防篡改技术

(15)IP电话系统有4个基本组件,它们分别是终端设备(Terminal)、网关、多点控制单元(MCU)和( C )。

A)路由器B)交换机

C)网守D)集线器

(16)Skype是由著名的Kazaa软件的创始人Niklas推出的一款Internet即时语音通信软件,它融合的两大技术是VoIP和( D )。

A)C/S B)IPTV

C)B/S D)P2P

(17)网络全文搜索引擎一般包括4个基本组成部分:搜索器、检索器、用户接口和( A )。

A)索引器B)后台数据库

C)爬虫(Crawlers)D)蜘蛛(Spiders)

(18)Google搜索引擎主要采用了分布式爬行网页采集方式、超文本匹配分析技术和( D )。

A)超链分析技术B)智能化中文语言处理技术

C)智能化相关度算法技术D)页面等级技术

二、填空题

(1)根据协议的作用范围,组播协议可分为___组播组管理协议___和__路由协议___两种

(2)组播路由协议可分为__域内组播路由协议___和___域间组播路由协议___两大类

(3)目前,P2P网络存在____集中式___、__分布式非结构化____、__分布式结构化____和____混合式____ 4种主要结构类型

(4)在混合式P2P网络中,根据结点的能力可以将结点分为__用户结点____、__搜索结点____和____索引结点____3种类型.

(5)即时通信系统一般使用___客户机/服务器模式(中转模式)___和__客户机/客户机模式(P2P模式)___两种通信模式.

(6)目前,即时通信系统通用的协议主要有__SIMPLE协议簇___和___XMPP协议簇__两个代表(7)按逻辑功能区分,SIP系统由___用户代理____、___代理服务器___、___重定向服务器___和____注册服务器____4种元素组成

(8)IPTV包括__视频点播___、__直播电视____和____时移电视____3个基本业务

(9)时移电视和直播电视的基本原理相同,其主要差别在于___传输方式的差异_____

(10)一个端到端的IPTV系统一般具有__节目采集____、__存储与服务_____、__节目传送____、__用户端设备____和___相关软件_____5个功能部件

(11)VoIP的3种实现形式分别为___PC to PC___、___PC to Phone___和__Phone to Phone______。

(12)搜索引擎在外观,功能上等方面千差万别,但其构成一般包括___搜索器____、__索引器____、___检索器___和___用户接口_____4个部分.

传播学教程课后答案

第一章 第一节 1.为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一体”? 这句话出自德国哲学家克劳斯,他概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型,并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用,而且伴随着人复杂的精神和心理活动;而作为社会信息物质载体的符号系统本身,也是人类精神劳动的创造物,只有当人们对符号赋予意义时。解读才成为可能。由此可见。社会信息是物质载体和精神内容的统一,符号和意义的统一。 2.什么是传播?它的基本特点是什么? 传播(communication),即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为: (1)社会传播是一种信息共享活动,具有交流,交换和扩散的性质 (2)社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现 (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为 (4)传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间 (5)传播是以人为主体的活动,存在于动态的运动机制之中,也是一个复杂过程的集合体 3.传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点? 传播(communication)和社区(community)的词根相同,暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系,同时它又是社会关系的体现,传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等,无不反映着各自的社会角色和地位。可以说,社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1.如何理解社会关系的系统性? 世界上一切事物无不处于一定的系统中。系统中的各个部分相互联系相互制约,结合在一起形成具有特定功能的有机整体。 社会传播的五种类型:人内传播,人际~、群体~、组织~和大众~就是按照传播系统进行分类的。 由此可见,任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的,传播的系统性是普遍存在的。 2.社会信息系统的特点是什么? 它是一个开放性系统,功能是保持社会内部的联系和协调,收集、整理和传达系统内部和外部环境变化的信息,保证社会的正常运行发展。因此,它必须对内形成有效的传播渠道,对外伸出普遍的触角。 社会信息系统是由各个子系统相互连结、相互交织而构成的整体。每个子系统既有相对独立的结构和功能,与其他子系统互为环境,又与其他子系统相互交织、作用,其总体运动形成了社会信息系统的大运行。社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统,多变量的系统,充满着不确定性。如果这些变量处理不当,便会引起传播障碍和传播隔阂。 社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。社会信息活动的主体——人能够凭借这种可塑性和创造性,不断发现和克服社会信息系统的障碍和隔阂,使之不断完善。 3.如何理解社会信息系统中的“双重偶然性”? 双重偶然性是德国社会传播学家鲁曼提出的概念,指的是传播的双方都存在着不确定性,导致通过传播所做出的选择有受到拒绝的可能性。双重偶然性是人类社会信息系统中的特有属性,这主要是因为人类的活动不仅受到生物运动规律的制约,还受到精神和心理的运动规律的制约,而多个复杂变量的处理不当,就有可能引起传播障碍和传播隔阂。 4.什么是“传播隔阂”? 指由于社会信息系统的复杂性、不确定性以及系统的参与者具有不同的价值观、利益、文化背景和意识形态,而产生的传播上的无意误解或有意曲解。它包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔

综合教程1课后答案

综合教程1课后答案 Unit 1 College Life Enhance Your Language Awareness Words in Action 1. (P.23) 1) deliver 2) polish 3) available 4) latter 5)file 6) thrive 7) undertook 8) practical 9) fulfill 10) perceived 11) accumulated 12) multiplied 2. (P.24) 1)compromise 2) self-induced 3) steered 4) frame 5)demonstrated 6) employ 7) promote 8) impressed 9)contribution 10) deliberately 11) financial 12) economic 3.(P.24) 1)makes a point of 2) refresh my memory 3) lead to 4) at hand 5) working out 6) under pressure 7) Last but not least 8) down 9) In addition to 10) were involved 11) in other words 12) pointed out 13) pay off 4. (P.25) 1) scored 2) scheduled 3) assigned 4) motivated 5) crucial 6) promote 7) perform 8) debate 9) scanned 10) devised 11) advocated 12) clarify 13) priorities 14) compromised 15) context 16) undertook Final sentence: academic excellence Increasing Your Word Power 1.( P.26~27) 1)principal/ major 2) top 3) major 4) top 5)principal 6) major 7) schedule 8)advocate/have advocated 9) top 10) approach 11)blame 12) major/ principal 13) advocate 14) schedule 15)blame 16) approaching 17) pressure 18) pace 19)pressured 20) pace Cloze (P.31) 1)academic 2) priorities 3) conducted 4) principles 5)begin 6) priority 7) compromised 8) addition 9)filling 10) Speaking 11) formula 12)Participation/ Participating 13) based 14) least 15)way 16) pressure

(完整版)全新版大学英语第二版综合教程4课后答案全

Unit 1 lexf Organization

II. More Synonyms in Context 1) During the First World War, battles occurred here and there over vast areas. Some of the most dramatic fighting took place in the gloomy trenches of France and Belgium. 2) Elizabeth made careful preparations for the interview and her efforts / homework paid off. 3)1 spent hours trying to talk him into accepting the settlement, but he turned a deaf ear to all my words. 4) Pneumonia had severely weakened her body, and I wondered how her fragile body could withstand the harsh weather.

- 90 - Appendix I III. Usage 1)But often it is not until we fall ill that we finally learn to appreciate good health. 2)A rich old lady lay dead at home for two weeks—and nobody knew anything about it. 3)It's said he dropped dead from a heart attack when he was at work 1)Don't sit too close to the fire to keep warm—you could easily get burned, especially if you fall asleep. 4)In those days people believed in marrying young and having children early. 5)Little Tom was unable to sit still for longer than a few minutes. ■ Structure 1. 1) To his great delight, Dr. Deng discovered two genes in wild rice that can increase the yield by 30 percent. 2)To her great relief, her daughter had left the building before it collapsed. 3)To our disappointment, our women's team lost out to the North Koreans. 4)We think, much to our regret, that we will not be able to visit you during the coming Christmas. 2. 1) These birds nest in the vast swamps (which lie to the) east of the Nile. 2)By 1948, the People's Liberation Army had gained control of the vast areas north of the Yangtze River. 3)Michelle was born in a small village in the north of France, but came to live in the United States at the age of four. ■ 4) The Columbia River rises in western Canada and continues/runs through the United States for about 1,900 kilometers west of the Rocky Mountains. Comprehensive Exercises I. Cloze (A) 1. invasion 3. Conquest 5. launching 7. campaign 9. reckon with 2. s tand in the way 4. c atching... off his guard 6. d eclaration 8. d rag on 10. b ringing...to a

胡泽洪逻辑学课后练习题参考答案

《逻辑学〉教材练习题参考答案(仅供参考) 2011/11/25 第二章 一、 1、违反同一律,“讲究语言形式”和“形式主义”是不同的语词。 2、答非所问,问“产值”问题,回答的是和产值不相干的问题,也是违反同一律。 3、没有违反同一律。 二、 1、违反矛盾律,差不多一百万是不够一百万,一百万以上是超出一百万,语词自相矛盾。 2、没有违反逻辑规律。 3、违反排中律,两种意见都不赞成,但只有这两种意见,所以他是否定两个互相矛盾的命题,暗含着还有第三种可能,但实际上没有第三种。 三、 1、违反矛盾律,既是永恒的,就不能是历史的,永恒和历史是相矛盾的。 2、没有违反逻辑规律。 3、违反矛盾律,从来没有人上去过,和有人上去过是两个互相矛盾的命题。 4、没有违反逻辑规律。 5、违反矛盾律,既说他完成了作业,也说他没有完成作业。 6、没有违反逻辑规律。 7、违反矛盾律,不孕症是没有后代,问能否传给后代,又表明他有后代,自相矛盾。 8、违反排中律,否定两个互相矛盾的命题:机器是进口的,机器不是进口的。 四、 1、思路:先找出两个互相矛盾的命题,然后根据已知条件推理。 甲乙两个命题互相矛盾:甲没拿,甲拿了。 假定甲为真,依据只有一真,其余皆假,则乙丙丁为假; 由丙是假的,依据排中律可知,丙的矛盾命题不能为假,所以丙的矛盾命题为真。 即并非“甲没拿”不能为假,这等于“甲拿了”。 由假定“甲没拿”推出了与之矛盾的命题“甲拿了”。 推出了矛盾,依据矛盾律,表示假定不成立。 再依据排中律,假定的反面成立,所以是“甲拿了”。 乙的判断是真的,其他都是假的。 2、给出一个能够产生悖论的话语,国王就无法执行他的规定。 如果囚犯对国王说:请处我以砍头。国王就有点难办了。 因为: 如果他把囚犯处以了砍头,囚犯就说了真话,他就不能处他砍头; 如果他把囚犯处以了绞刑,囚犯就说了假话,他就不能处他绞刑。 3、违反矛盾律,如果有万能溶液,那就没有装它的容器;如果有装它的容器,就没有万能溶液。这句话包含着两个互相矛盾的命题:有万能的溶液并且没有万能的溶液。

《传播学教程》课后思考题答案

《传播学教程》课后思考题答案 第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”? 答:人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义,也不单单是符号,而是作为意义和符号,精神内容和物质载体只统一体的信息,因为意义离开符号就不能得到表达,而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质,两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一,符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说,信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播?它的基本特征是什么? 答:传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动,是信息的交流,它离不开符号,媒介,它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征: (1)社会传播是一种信息共享活动 (2)它是在一定社会关系中形成的,也是一定社会关系的体现。 (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双象的是社会互动行为。 (4)传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现,如何理解这个观点? 答:传播产生于一定的社会关系,这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现,传授双方表述的内容和采用的姿态,措辞等等,无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性? 答:世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系,相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言,人类的社会传播,也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么? 答:(1)是一个开放性的系统 (2)由各种子系统相互连接,相互交织构成的整体 (3)它是一个具有双重偶然性的系统 (4)自我创造,自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性? 答:它是人类社会信息系统所特有的属性,是以人为主体的活动有关,因为在自然系统中,系统各部分,系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的,满足了既定的物理,化学生物的条件,变会引起预期的反应。而人类社会则不同,人类的活动不仅受到生物运动规律的制约,而且受到精神和心理的运动规律的制约,这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多,更复杂。 4、什么是传播隔阂? 答:它包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔阂,群体与群体,组织与组织,世代与世代,文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论

全新版大学英语_综合教程1_课后翻译与答案

《全新版大学英语综合教程1 课后翻译及答案》Unit 1 Growing Up 为自己而写 ——拉塞尔·贝克 从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,领带端端正正地顶着白衬衣的领扣。他长着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来一本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个滑稽的老古董。 我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上一年,不少日子过去了,还真不出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题目供我们选择。像"暑假二三事"那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数一样乏味。我把作文题带回家,一直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗一看。我的目光落在"吃意大利细面条的艺术"这个题目上。

这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家一起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有一个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作一团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。 突然我就想描述那一切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想自得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则,弗利格尔先生也肯定会打它一个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。 等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写一篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,就是没有我的。我正准备着遵命一放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。 "好了,孩子们,"他说。"我要给你们念一篇小品文。文章的题目是: 吃意大利细面条的艺术。"

新标准大学英语综合教程4课后答案

Key to book4 un it1-4 Unit 1 Active readi ng (1) Look ing for a job after uni versity? First, get off the sofa Read ing and un dersta nding Dealing with unfamiliar words 3 Match the words in the box with their definitions. 1 to make progress by moving to the n ext stage in a series of acti ons or events (proceed) 2 the process of cha nging from one situati on, form or state to ano ther (tra nsiti on) 3 not feeli ng in volved with some one or someth ing in a close or emoti onal way (detached) 4 referri ng to somethi ng which will happe n soon (upco ming) 5 to be sitting still in a position that is not upright (slump) 6 to retur n to a previous state or way of behav ing (revert) 7 to say what happe ned (reco unt) 4 Complete the paragraph with the correct form of the words in Activity 3. It isn ' t easy to make the (tr)a nsiti on from a busy uni versity stude nt to an un employed young adult (2) slumped on a bar stool or half watch ing a min dless televisi on show, wondering if and how their career is going to (3) proceed . Many people who have experie need a long period of in activity like this, whe n (4) reco un ti ng how they felt at the

大学逻辑学课后练习答案

大学逻辑学第三版姜全吉迟维恭 《形式逻辑》思维训练题(教材58页) 十、下列语句作为划分是否正确?为什么? 1、把句子分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。 答:这个语句作为划分不正确。这不是“划分”而是“分解”。因为,划分是把一个大类(属概念)分成几个小类(种概念),每个小类(种概念)都具有大类(属概念)的本质属性,而此处的“主语、谓语、宾语、定语、状语、补语”都不具有“句子”的本质属性。 2、民主革命有资产阶级领导的旧民主主义革命和无产阶级领导的新民主主义革命。 答:这个语句作为划分是正确的。因为分出来的子项“资产阶级领导的旧民主主义革命”、“无产阶级领导的新民主主义革命”的外延之和与母项“民主革命”的外延相等。 3、商品可以分为优质商品、劣质商品、畅销商品、滞销商品等。 答:这个语句作为划分不正确,犯了“划分根据不一”、“子项相容”。因为:①“优质商品”和“劣质商品”是按商品的质量划分出来的;“畅销商品”和“滞销商品”是按商品的销售状况划分出来的;②“优质商品”、“劣质商品”分别与“畅销商品”、“滞销商品”存在着交叉关系。 4、这次公审的罪犯有工人、农民、干部、学生和高干子弟。 答:这个语句作为划分不正确,犯了“划分根据不一”、“子项相容”的逻辑错误。因为:①“工人、农民、干部、学生”是按人的社会身份来划分的,“高干子弟”是按家庭中儿女的父母担任国家机关高级领导职务来划分的;②“高干子弟”与“工人、农民、干部、学生”存在着交叉关系。 5、一望无际的田野上长满了棉花、花生和粮食作物。 答:这个语句作为划分不正确,混淆了概念的属种关系,犯了“越级划分”的逻辑错误。因为“棉花”是“经济作物”的种概念,“花生”是“油料作物”的种概念,与“粮食作物”并列的概念应该是“经济作物”和“油料作物”,而不是“棉花”、“花生”。 6、所有学校,包括大学和中学,都要开展素质教育。 答:这个语句作为划分不正确,犯了“子项未尽”的逻辑错误。因为“大学”和“中学”这两个分出来的子项的外延之和小于母项“所有学校”的外延。 7、市场分为国际市场、国内市场、农贸市场、资本主义市场、社会主义

郭庆光《传播学教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(人类传播的过程与系统结构)【圣才出品】

第四章人类传播的过程与系统结构 4.1 复习笔记 【知识框架】 【本章概要】 本章梳理了人类传播的过程及系统结构的相关知识,重要程度三颗星。 本章须记忆和理解的考点包括:传播传播过程的构成要素、传播过程的直线模式、传播过程的循环和互动模式、社会传播的系统结构、社会传播总过程理论。 本章的重点包括:“5W模式”、香农—韦弗模式、奥斯古德与施拉姆的循环模、施拉姆的大众传播过程模式、德弗勒的互动过程模式、赖利夫妇的传播系统模式。 【考点难点归纳】 考点一:传播过程的构成要素(见表4-1)★★

表4-1 传播过程的构成要素 考点二:传播过程的直线模式★★★★★ 1.“5W模式”或“拉斯韦尔程式” 它是传播学史上第一个传播过程模式,由传播学奠基人之一的拉斯韦尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》一文中提出。“5W模式”见表4-2。 表4-2 “5W模式”

图4-1 “5W 模式” 2.香农—韦弗模式 该模式由美国的两位信息学者香农和韦弗在《传播的数学理论》(1949)一文中提出。香农—韦弗模式见表4-3。 表4-3 香农—韦弗模式 图4-2 香农—韦弗模式

考点三:传播过程的循环和互动模式★★★★★ 1.奥斯古德与施拉姆的循环模 1954年,施拉姆在《传播是怎样运行的》一文中,在C. E. 奥斯古德的观点启发的基础上,提出了一个新的过程模式,称为“循环模式”。奥斯古德与施拉姆的循环模式见表4-4。 表4-4 奥斯古德与施拉姆的循环模式 图4-3 奥斯古德与施拉姆的循环模式 2.施拉姆的大众传播过程模式(见表4-5) 表4-5 施拉姆的大众传播过程模式

全新版大学英语综合教程1课后答案

Key to Exercises (unit 1) Vocabulary: I. 1). respectable 2) .agony 3). put down 4). sequence 4). rigid 5). hold back 6). distribute 7). off and on 8). vivid 9). associate 10). finally 11). turn in 12). tackle 2. 1) has been assigned to the newspaper’s Paris office 2) was so extraordinary that I didn’t know whether to believe him or not 3) a clear image of how she would look in twenty year s’ time 4) gave the command the soldiers opened fire 5) buying bikes we’ll keep turning them out 3.1) reputation/rigid / to inspire 2) and tedious / what’s more / out of date ideas 3) compose / career / avoid showing / hardly hold back II. 1). composed 2). severe 3) agony 4). extraordinary 5). recall 6). command 7). was violating 8). anticipate III. 1. at 2. for 3. of 4. with 5. as 6. about 7. to 8. in 9. from 10. on/upon Comprehensive Exercises (A) (1) hold back (2) tedious (3) scanned (4) recall (5) vivid (6) off and on (7) turn out/in (8) career (B) (1) last (2) surprise (3) pulled (4) blowing (5) dressed (6) scene (7) extraordinary (8)image (9)turn (11) excitement II. Translation 1 1) As it was a formal dinner party, I wore formal dress, as Mother told me to. 2) His girlfriend advised him to get rid of /get out of his bad habit of smoking before it took hold. 3) Anticipating that the demand for electricity will be high during the next few months, they have decided to increase its production. 4) It is said that Bill has been fired for continually violating the company’s

逻辑学各章练习题附答案

逻辑学各章练习题及答案 绪论 【堂上操练】 一、填空: 1.普通形式逻辑研究的对象是:________________________________________。 2.在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中,普通形式逻辑研究的思维属于_____________。 3.思维的逻辑形式又叫____________,指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__________。 4.思维的形式结构是________________________的符号系统。 5.思维形式结构中固定不变的部分叫___________,可以变化的部分叫__________。 二、指出下列命题的形式结构: 1.这个学生是三好学生。2.马克思主义不是教条,而是行动的指南。 3.这节课或者你来讲,或者我来讲。4.如果不努力学习,就很难取得好成绩。三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项: 1.所有S是P 2.p← q3.有S不是P 4.(p∧q)→r 【课后作业】 一、查阅词典,指出下列各句"逻辑"一词的含义: 1.正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。 2."贫穷才是社会主义",这是什么逻辑? 3.普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面。 4.我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想。 5.虽说马克思没有留下"逻辑"(大写字母的),但他遗留下"资本论"的逻辑,应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。① 6.任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。 7."社会主义不能搞市场经济",这一逻辑不能成立。 8.这几句话不合逻辑。 二、请用公式表示下列命题或推理,并指出哪些具有共同的逻辑形式? 1.只有坚持改革开放,中国才有出路。 2.白求恩同志是一个高尚的人。 3.所有科学理论都具有客观性,形式逻辑是科学理论,所以,形式逻辑具有客观性。4.除非你去请他,他才来。 5.某案犯逃跑要么从水路。要么从陆路,据查不是从水路,所以,某案犯是从陆路逃跑。 6.只有社会主义才能救中国。 7.凡优秀的电影都具有感人的力量,《刘三姐》是优秀的电影,所以,《刘三姐》具有感人的力量。 8.搞社会主义市场经济或者半途而废,或者坚持下去,不能半途而废,所以,只能坚持下去。 4.除非你去请他,他才来。 5.某案犯逃跑要么从水路。要么从陆路,据查不是从水路,所以,某案犯是从陆路逃跑。

郭庆光《传播学教程》第二版 课后习题答案完整版

第一章传播学的对象和基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体?” 这句话出自德国哲学家克劳斯,它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型,并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用,而且伴随着人复杂的精神和心理活动;而作为社会信息物质载体的符号系统本身,也是人类精神劳动的创造物,只有当人们对符号赋予意义时,解读才成为可能。由此可见,社会信息是物质载体和精神内容的统一,符号和意义的统一。 2、什么是传播?它的基本特点是什么? 传播(Communication),即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为: ①社会传播是一种信息共享活动,具有交流、交换和扩散的性质。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间。 ⑤传播是以人为主体的活动,存在于动态的运动机制之中,也是一个复杂过程的集合体。 3、传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点? 传播(communication)和社区(community)的词根相同,暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系,同时,它又是社会关系的体现,传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等,无不反映着各自的社会角色和地位。可以说,社会关系式人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性? 世界上一切事物无不处于一定的系统之中。系统中的各个部分相互联系相互制约,结合在一起形成具有特定功能的有机整体。 社会传播的五种基本类型——人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播就是按照传播系统进行分类的。 由此可见,任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的,传播的系统性是普遍存在的。 2、社会信息系统的特点是什么? 社会信息系统是一个开放性系统。社会信息系统的功能是保持社会内部的联系和协调,收集、整理和传达系统内部和外部环境变化的信息,保证社会的正常运行发展。因此,它必须对内形成有效的传播渠道,对外伸出普遍的触角。 社会信息系统是由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体。每个子系统既具有相对独立的结构和功能,与其他子系统互为环境,又与其他子系统相互交织、作用,其总体运动形成了社会信息系统的大运行。 社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统。社会信息系统是一个多变量的系统,充满着不确定性。如果这些变量处理不当,便会引起传播障碍和传播隔阂。 社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。社会信息活动的主体——人能够凭借这种可塑性和创造性,不断发现和克服社会信息系统的障碍和隔阂,使之不断完善。

新标准大学英语综合教程4课后答案

综合教程4课后答案 Handouts and Key to book4 unit 1-4 Unit 1 Active reading (1) Looking for a job after university? First, get off the sofa Background information About the passage: This is an article by an Education Correspondent, Alexandra Blair, published in September 2008 in The Times, a long-established British quality newspaper. In Europe generally, and in Britain in particular, for a number of years there has been a r i s i ng nu mber of stude nts who go to uni vers ity and therefore more new graduates seeking employment. However, for many graduates finding a job became harder in 2008 - 2009 because the economic downturn - then a rcccssion - meant that many employers werereducing their workforce. After their final exams, some students rested in the summer before looking for jobs and then they found that it was difficult to find employment in their field or at the level they wanted. The

逻辑学 习题参考答案

----一、填空: 1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多,则外延越小;内涵越少,则外延越大;这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合,其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法,划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时,同素材的判断A 假;E真假不定;I 真假不定。 6、当O判断为假时,同素材的判断A真;E 假;I 真。 7、当A判断为真时,同素材的判断E 假;O为假;I 真。 8、当A判断为真时,同素材的判断E 假;O为假;I 真。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中,必然p和可能p之间是差等关系;必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中,逻辑变项是S,P;逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延,则这个判断是全称判断;一个判断的谓项周延,则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真,p为真,则q取值为真假不定;若q为真,则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断,则其大前提应为全称肯定判断,小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是:在同一思维过程中,对于具有上反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是:在同一思维过程中,对于具有下反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论,其小前提为特称否定判断,则其大前提应为全称肯定判断,结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论,其大前提为MIP,则其小前提应为MAS,结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真,则当p为真时,q的取值为真;当p为假时,q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是:(1)小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练,中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就 算沒有请外国人当教练,中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。(看不清负号在 哪) 33、“我班同学都是南方来的。因此,南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项,结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此,有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中,前件真则后件真,前件假则后件假。 35、“只有多喝水,才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水,才能减肥,用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况,可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”,这一定义犯了定义过宽的规则,“文学可分为戏剧、散

传播学教程课后题答案第111章

第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”? 人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义,也不单单是符号,而是作为意义和符号,精神内容和物质载体只统一体的信息,因为意义离开符号就不能得到表达,而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质,两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一,符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说,信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播?它的基本特征是什么? 传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动,是信息的交流,它离不开符号,媒介,它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征: (1)社会传播是一种信息共享活动 (2)它是在一定社会关系中形成的,也是一定社会关系的体现。 (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双象的是社会互动行为。 (4)传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现,如何理解这个观点? 传播产生于一定的社会关系,这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现,传授双方表述的内容和采用的姿态,措辞等等,无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性? 世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系,相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言,人类的社会传播,也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么? (1)是一个开放性的系统 (2)由各种子系统相互连接,相互交织构成的整体 (3)它是一个具有双重偶然性的系统 (4)自我创造,自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性? 它是人类社会信息系统所特有的属性,是以人为主体的活动有关,因为在自然系统中,系统各部分,系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的,满足了既定的物理,化学生物的条件,变会引起预期的反应。而人类社会则不同,人类的活动不仅受到生物运动规律的制约,而且受到精神和心理的运动规律的制约,这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多,更复杂。 4、什么是传播隔阂? 它包括个人之间的隔阂,个人与群体的隔阂,成员与组织的隔阂,群体与群体,组织与组织,世代与世代,文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论是个人,群体还是组织——都是具有特定利益,价值,意识形态和文化背景的主体,这里的传播隔阂,既包括无意的误解,也包括有意的曲解。

全新版大学英语综合教程(第二版)1课后题答案全集(可打印)

【一】全新版大学英语综合教程1课后 题 Unit 1 Growing Up Part II Language Focus Vocabulary Ⅰ.1. 1.Respectable 2.agony 3.put…down 4.sequence 5.hold back 6.distribute 7.off and on 8.vivid 9.associate 10.finally 1.turn in 2.tackle 2. 1.has been assigned to the newspaper’s Paris office. 2.was so extraordinary that I didn’t know whether to believe him or not. 3. a clear image of how she would look in twenty years’ time. 4.gave the command the soldiers opened fire. 5.buying bikes we’ll keep turning them out. 3. 1.reputation, rigid, to inspire 2.and tedious, What’s more, out of date ideas https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,pose, career, avoid showing, hardly hold back Ⅱ. https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,posed 2.severe 3.agony 4.extraordinary 5.recall https://www.wendangku.net/doc/827793347.html,mand 7.was violating 8.anticipate Ⅲ. 1.at 2.for 3.of 4.with 5.as 6.about 7.to 8.in, in

相关文档
相关文档 最新文档