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罗森塔尔效应对航海类高职院校专业英语会话教学的启示

罗森塔尔效应对航海类高职院校专业英语会话教学的启示

作者:宦涛, HUAN Tao

作者单位:江苏海事职业技术学院外语系,江苏南京,211170

刊名:

武汉船舶职业技术学院学报

英文刊名:JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY

年,卷(期):2009,8(5)

被引用次数:0次

本文链接:https://www.wendangku.net/doc/8e8615138.html,/Periodical_whcbzyjsxyxb200905038.aspx

授权使用:首都师范大学(sdsfdx),授权号:4b700de2-7b8f-4d5e-a95b-9dc100c01ba1

下载时间:2010年7月28日

高职高专实用英语口语大赛训练题目PART II

全国高职高专实用英语口语大赛”选拔赛竞赛参考题 Part II Presentation (3 minutes) 1 Number of Hours Worked Per Week JAPAN SWEDEN Numbers of Day’s Annual Holiday JAPAN SWEDEN T he average Japanese worker spends 47 hours a week, or 2 100 hours per year, at the office or factory, while the average Swede clocks up only 37.

Swedish workers have 28 days of holiday per year, but the Japanese have only 15. A typical Japanese worker takes a six-day week, however, a Swedish worker works less than 5 days a week. If you are a worker, life is much easier in Sweden than in Japan, for you can work 10 hours shorter each week and you may have a much longer annual holiday. 2 Change in Number of Visitors by Country In 2009 there were a large number of visitors to China on group or independent tour. But there were changes in the numbers of vistors from different countries. Some increased but some decreased. The greatest change happened in Bangladesh. The number of visitors from Bangladesh was down------there were 70% fewer group tour visitors and 48% independent travelers than the year before. Visitors from Argentina were up by 53% for group tours and 26% for independent travelers. The number of visitors from Sweden was up by 24% for group tours and 15% for independent travelers. 3 Sales of Computer Company Group ×1000

航海英语听力与会话

1.Can you list at least three mooring lines Yes .They are head line, breast line, spring line, and stern line. 你能列举集中缆绳吗头缆,横缆,倒缆和尾缆 2.What should be prepared before the pilot comes on board The pilot ladder, a heaving line and a life buoy. 在引航员上船前要准备些什么引航梯,吊绳和救生圈。 How can a ship get in touch with a port before her arrival Through VHF. 在到港前船舶如何与港口取得联系通过甚高频。 What kind of things should be reported to the pilot station The ship’s present position, ETA at pilot station or anchorage. 什么信息需要报告给引航站船舶的当前位置,预计到达引航站或者锚地的时间。 What should be confirmed from the pilot station Pilot’s boarding time and place, the ship’s side where the pilot ladder will be put. 什么信息需要引航站确认引航员的登船时间,地点和安放引航梯的船舷。 When the vessel enters the VTS area, what I srequested to report Ship’s name and call sign, present course and speed, ETA at the pilot station, the reporting point that the vessel is passing. 在船舶进入交管区时,需要报告些什么船名,呼号,当前的航向和速度,预计到达引航站的时间,船舶正通过的报告点。 If you are ordered: “stand by both engines!” , how should you reply and report I should repeat “stand by both engines”, then report “both engines stand by”. 如果你被命令“备双车”,你该怎么复诵和报告我会复诵“备双车”,报告“双车备好”。Can you list 3 canals in the world Suez Canal, Panama Canal and Kiel Canal. 列举三大运河苏伊士运河,巴拿马运河和基尔运河。 When you request the receiver to remain on channel 16 in VHF communication, what do you say Stand by on VHF channel 16. 在甚高频通信中,当你要求接受者保持在16频道,你要怎么说在甚高频16频道收听。 What does “dredging of an anchor” mean It means moving an anchor over the sea bottom to control the movement of the vessel. 拖锚是什么意思它是指有意的在海底拖锚移动,控制船舶的运动。 What does “ underway” mean It means a vessel is not at anchor, or made fast to the shore, or agroud. 在航是什么意思船舶不在拖锚,系岸或者搁浅的状态。 What the difference between a “ radar beacon” and a “radar reflector” Radar reflector is a passive device that can only enhance the aids’ability to reflect radar signals; however, radar beacon is an active device that can transmit a pulse for identification. 雷达信标和雷达反射器之间的区别 雷达反射器是一种被动的装置,只能加强设备反射雷达信号的能力;但是雷达信标是一种主动的装置,能发送识别脉冲。 What does “Abandon Vessel” mean It means to evacuate crew and passengers from a distressed vessel. 弃船是什么意思就是遇险后船员和旅客撤离船舶。

航海英语听说与会话 11规则英语评估1-6章标准答案

Unit 1 Familiarisation on board I W arming-up deck, bridge, galley, hospital, cabin, office, corridor II Reading Aloud 1.What is the captain doing? ----He is making an announcement to the passengers. 2.How should the passengers do in case of emergency? ----They should obey the orders given on the public address system. 3. Can you memorise all the spaces that safety regulations do not permit passengers to enter? ----Y es, I can. Such as navigating bridge, engine room, maneuvering areas, cargo rooms and compartments, service rooms, all areas and spaces marked “crew only”, all closed ,sealed or roped off areas, spaces and rooms and car decks. IV Speaking Part A Read and Learn Fine, like my new job, vessel, Chief Officer, a list of jobs, play chess, read a book, another cadet, listen to music Get up, 0700, breakfast, 0730, bridge, take over the watch from the Chief, 0750, drink coffee, 1030, hand over to the 2nd Officer, noon, lunch, 1215,listen to music, 1300, sleep, 1400, everything, fine Part B Prompt card 1 1. What’s your date of birth? ----My date of birth is August 1st, 1992. 2. What’s your seaman’s book number? ----My seaman’s book number is L 396767. 3.How many members are there in your family?What are their occupations (What do they do?) ----3.They are my father, my mother and I. (They are my wife, my son/daughter and I.)

罗森塔尔效应

皮格马利翁效应 (重定向自罗森塔尔效应) 皮格马利翁效应(Pygmalion Effect) [编辑] 皮格马利翁效应 皮格马利翁效应,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。” 皮格马利翁效应是说人心中怎么想、怎么相信就会如此成就。你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的。只要充满自信的期待,只要真的相信事情会顺利进行,事情一定会顺利进行,相反的说,如果你相信事情不断地受到阻力,这些阻力就会产生,成功的人都会培养出充满自信的态度,相信好的事情会一定会发生的。这种称为积极期望的态度是赢家的态度。事前就期待你一定会赢,而且坚守这种看法,因此,只要你充满自信的期待。即使你期待时所把持的资料是不正确的,你仍然会得到你所期望的结果。在我们生活中,父母亲对我们的期望,老板对我们的期望,我们对别人的期望,特别是对儿女、对配偶、对同事、部属的期望,以及我们对自己的期望,都是对我们生活是否愉快是有重大影响的期望,假如你对自己有极高且积极的期望,每天早上对自己说:“我相信今天一定会有一些很棒的事情发生”。这个练习就会改变你的整个态度,使你在每一天的生活中都充满了自信与期望。 皮格马利翁效应告诉我们,当我们怀着对某件事情非常强烈期望的时候,我们所期望的事物 就会出现。

[编辑] 皮格马利翁效应由来 皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王。这个国王性情孤僻,常年一人独居。他善于雕刻,孤寂中用象牙雕刻了一座表现了他理想中的女性的美女像。久而久之,他竟对自己的作品产生了爱慕之情。他祈求爱神阿佛罗狄忒赋予雕像以生命。阿佛罗狄忒为他的真诚所感动,就使这座美女雕像活了起来。皮格马利翁遂称她为伽拉忒亚,并娶她为妻。后人就把由期望而产生实际效果的现象叫做皮格马利翁效应。

高职高专英语口语教学方法的研究论文

高职高专英语口语教学方法的研究论文高职高专英语口语教学方法的研究论文 【关键词】高职高专英语口语教学方法 一、改革英语课堂教学模式,变通课堂教学形式。 首先.要帮助学生克服害羞自卑心理.增强说英语的信心。大胆开口讲英语是提高英语口语表达能力的重要环节。在英语口语课堂上. 应帮助学生克服害羞自卑心理。害羞心理一方面源于性格,对于提 高英语口语能力很不利,应予以克服:另一方面是源于自卑心理, 总以为自己英语水平太差而不敢开口,尤其是当与口语水平高的人 对话的时候.更易出现这种情况。克服这种心理障碍.是学好口语的 前提。 三、通过多年的课堂教学实践,得出行之有效的特殊训练方法。 1.情景对话训练法 2.自言自语训练法 “自言自语法”.即以自己跟自己交流的方式.促成英语口语能力提高的方法。“自言自语法”练习中.可以随心所欲地创造语言环境。比如在自己的房间里,或散步时,也可以在欣赏影片时跟着主人公 倾诉喜怒哀乐。可以在任何时候任何地方采取适当的语速和音调, 随心所欲地说。此方法是正常课堂英语口语训练的有益补充. 3每日汇报训练法 为了增加每个学生练习口语的机会.口语课上教师可以让学生轮 流进行每日的值日报告,汇报每日的出缺勤及天气情况.或讲个英语 小故事等等,给每个学生锻炼发言的机会。 4.演讲训练法

演讲训练法就是用演讲的形式来练习英语口语的一种方法。在演讲过程中,需要注意很多问题,比如与观众的眼神交流,演讲的节 奏和音调,站姿甚至是着装。以演讲作为训练口语的手段可以使练 习者在有一定英语基础的情况下.大大提高现场表达能力.语言词汇 的运用能力和临危不乱.镇定自若的能力。 5.学唱英文歌曲 学习英文歌曲旨在提升学生对英语的学习兴趣,寓教于乐,向其介绍有关歌曲的背景知识、歌曲的特点以及发音技巧和曲风等等, 在唱英文歌曲的同时,应教授学生注意歌曲中弱读、略读及连读现象。 6.英语游戏训练法 游戏具有可行性、高效性,更具有快乐性。“寓教于游戏中”它能把不同层次的学生引入不同境界的快乐“学堂”。在游戏中学生 能冲出“知道”、“认识”的禁锢,使知识和能力有机地统一起来,达到口语训练的目的。比如单词接龙、单词竞猜、分组进行下象棋 试的轮流讨论口语练习等等均能有效培养学生的学习兴趣.达到很好 地训练口语的效果. 高职高专的英语口语教学是一项系统工程.面对不同的学习对象 和环境,教师应遵循序渐进、科学合理的教学方法,更需要教师们 大胆地探索和尝试。学生英语口语水平的提高,所需要采取课堂口 语训练,既是口头表达能力、思维能力、审题能力、构思能力、选 材能力等的综合练习.也是所掌握的各科知识的综合训练。从某种意 义上讲,这也是一种反馈训练。在口语叫学中,需要采用灵活务实 的教学途径,因材施教、园地制宜、兼收并蓄、博采众长.

航海英语题库.(DOC)

驾驶英语标准化 题库 第一部分:日常用语 C 1.When a foreigner meets you for the first time and says “How do you do ?”to you , you should say . A. How are you ? B. Fine , thank you . And you ? C. How do you do ? D. Glad to see you . B 2.If you lost your way to the port, you should ask someone“Excuse me,?” A. I ‘d like a cup of tea . B. could you tell me the way to the port C. what’s the time D. is it May 4th D3.——Nice to meet you. ——. A. How do you do? B. Who are you ? C. How are you ? D. Nice to meet you,too. 答案:D (1分题) 4.Somebody does you a favor , you should say A. Here you are . B. Thanks a lot . C. That’s all right . D. That’s right . 答案:B (1分题) 5.At the department store, you want to know the price of the coat , you should say A. Tell me the way , please . B. Do you know the time ? C. How much is it ? D. Wait a moment ,please. 答案:C (1分题) 6.——Mrs. Mary , I’d like to introduce my Chinese friend Mr. Wang ,he is a new comer. —— A. All right . B. Never mind . C. Please to meet you. D. I’m wrong . 答案:C (1分题) 7.If a passer asked you the way , and you really don’t know , what’s the best answer A. I don’t know . B. Oh , tha t’s right . C. No , never mind . D. I’m sorry . I’m a stranger here myself . 答案:D (1分题) 8.You are now in the department store . You want to buy something . When a shop assistance says to you “ Can I help you ? ” , you should say A. Yes , you can . B. No , you can’t. C. I’m looking for a coat for myself. D. It has nothing to do with you . 答案:C (1分题) 9.You haven’t feeling well , and you are seeing the doctor ,you should tell the doctor A. I’d like have a look at the hats . B. I’m sorry . C. Could you give me your name? D. I’m afraid I had a bad cold. 答案:D (1分题) 10.If you want to buy something . You should go to the A. bank . B. supermarket . C. post office. D. customs. 答案:B (1分题) 11.Take the _____block on right and then ask again. A.2 B.two C.twice D.2nd 答案:D (1分题) 12.is it ? Fifty dollar s.A.How many B.How much C.How long D.How often 答案:B (1分题)

海员面试常用英语

海员面试常用英语 1.Nice to meet you! (很高兴见到你) It’s very nice to meet you!(非常高兴见到你) Glad to meet you! 2.What’s your name?(你叫什么名字) Could you tell me what your name is?(能告诉我你叫什么名子吗?) 答:I am XXX. 或My name is XXX. Where are you from? (你是那里人?) 11.How old are you? (你多大?) 答:I am 27 years old.(我27岁) 3. When were you born?(你什么时候出生?) 答:I was born in nineteen seventy-three.(我1973年出生。) 答:I am from lianyungang.(我是连云港人) 4. Are you married? (你结婚了吗?) 答:Yes, I am. 5. How many people are there in your family?(你家里有几口人?) 答:There are three people in my family. My wife, son and I. (有三口人,我的妻子、儿子和我) 6. How long have you ever worked on board? (你曾经在船上工作过多长时间) 答:I have ever worked on board for ten years.(我曾经在船工作10年) 7. Which company did you serve?(你在那家公司服务过?) Which company did you work for? 答:I have served for Lianyungang shipping corp.(我在连云港船务公司服务过) 8. Are those ships you worked all Chinese ones? (你工作过的那些船是不是都是中国船)?答:No, I worked on Chinese ships about 3 years, and 1 year on board under the Liberian flag.(不我在中国船上工作了三年,在利比里亚的船上工作了一年) 9. What is the name of the Liberian ship and what’s her tonnage? (利比里亚船是哪一类船,吨位是多少?) 答:She is a bulk carrier, her gross tonnage is over 30 thousand tonnage.(是一艘散货船,总吨3万多) 10. Were the crew all Chinese? (船员都是中国人?) 答:No, they weren’t, including me; there were only 4 Chinese in the deck department. We joined the ship at the same time. While the others came from different countries.(不,只有在甲板部有四位中国人,包括我在内。我们是同时上这艘船的,其余的人都是来自不同的国家。) 11. Which country did the captain come from?(船长是哪个国家的人?)

罗森塔尔效应的经典案例

罗森塔尔效应的经典案例 案例一:一个美丽的传说 远古时候,塞浦路斯国王皮格马利翁喜爱雕塑。一天,他成功塑造了一个美女的形象,爱不释手,每天以深情的眼光观赏不止。看着看着,美女竟活了。这是一则古希腊神话故事,故事的梗概是这样的。 塞浦路斯的国王皮格马利翁是一位有名的雕塑家。他精心地用象牙雕塑了一位美丽可爱的少女。他深深爱上了这个“少女”,并给他取名叫盖拉蒂。他还给盖拉蒂穿上美丽的长袍,并且拥抱它、亲吻它,他真诚地期望自己的爱能被“少女”接受。但它依然是一尊雕像。皮格马利翁感到很绝望,他不愿意再受这种单相思的煎熬,于是,他就带着丰盛的祭品来到阿弗洛蒂代的神殿向她求助,他祈求女神能赐给他一位如盖拉蒂一样优雅、美丽的妻子。他的真诚期望感动了阿佛洛狄忒女神,女神决定帮他。 皮格马利翁回到家后,径直走到雕像旁,凝视着它。这时,雕像发生了变化,它的脸颊慢慢地呈现出血色,它的眼睛开始释放光芒,它的嘴唇缓缓张开,露出了甜蜜的微笑。盖拉蒂向皮格马利翁走来,她用充满爱意的眼光看着他,浑身散发出温柔的气息。不久,盖拉蒂开始说话了。 皮格马利翁惊呆了,一句话也说不出来。上帝!皮格马利翁的雕塑成了他的妻子。 案例二:三毛的故事 台湾著名作家三毛在散文《一生的战役》中写道:“我一生的悲哀,并不是要赚得全世界,而是要请你欣赏我。”这个“你”,是她的父亲。有一天深夜,父亲读了三毛这篇文章,给她留条:“深为感动,深为有这样一株小草而骄傲。”做女儿的看到后“眼泪夺眶而出”。三毛写道:“等你这一句话,等了一生一世,只等你——我的父亲,亲口说出来,扫去了我在这个家庭用一辈子消除不掉的自卑和心虚。” 案例三:卡耐基的故事 卡耐基很小的时候,母亲就去世了。在他9岁的时候,父亲又娶了一个女人。继母刚进家门的那天,父亲指着卡耐基向她介绍说:“以后你可千万要提防他,他可是全镇公认的最坏的孩子,说不定哪天你就会被这个倒霉蛋害得头疼不已。” 卡耐基本来就打算不接受这个继母,在他心中,一直觉得继母这个名词会给他带来霉运。但继母的举动却出乎卡耐基的意料,他微笑着走到卡耐基面前,摸着卡耐基的头,然后笑着责怪丈夫:“你怎么能这么说呢?你看哪,他怎么会是全镇最坏的男孩呢?他应该是全镇最聪明最快乐的孩子才对。” 继母的话深深地打动了卡耐基,从来没有人对他说过这种话啊,即使母亲在世时也没有。就凭着继母这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,成为激励他的一种动力,使他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。可是在她来之前没有人称赞过他聪明。 案例四:一个父亲的故事 有一位父亲用存了很久的钱买了一部新车,他非常爱惜这部车,每天都精心地清洗它。他5岁的儿子总是跟着父亲一起清洗,父亲也为有这么一个体贴的儿子而备感欣慰。 有一天,父亲忘了清洗这部新车,尽管上面很脏。儿子知道父亲很累了,便想背着父亲一个人把车洗完。但他怎么也找不到抹布,他想到了母亲平时刷锅的钢丝刷子,于是走进了厨房。但当他刷完以后,发现车子上面出现了很多花纹,他忙去找来父亲,边哭着边向父亲道歉,父亲看见自己的新车被儿子刷成这样,心痛得不得了,但他也很爱他的儿子。于是他气得走进了房间,跪在地上祷告:“上帝啊,我该怎么做?那是我新买的车,我该怎么惩罚我的儿子呢?” 一会儿,父亲走出房间,把正坐在地上哭泣的儿子拥到怀里:“傻孩子,谢谢你帮爸爸洗车,爸爸爱车,但更爱你。”案例五:怀特·露丝的故事 怀特·露丝有两个姐姐,他们仨和父母相亲相爱。 那年夏天,三姐妹驾车起郊外旅游。两个姐姐已经有驾照,而且有比较丰富的驾驶经验。但刚满16岁的露丝则是新近刚获得的驾照。 大姐和二姐商量,在繁华的市区由他们两人驾车,到人烟稀少的地方就让她练练手艺。到了郊外,露丝开着车,兴奋得有说有笑,可能由于缺乏经验而心慌,她本想在红灯亮起来之前闯过路口,但却没有如愿,反而和一辆从侧面驶过来的一辆大拖车相撞,大姐当场死亡,二姐头部重伤,露丝也腿骨骨折。她的父母接到电话后,立刻赶到了医院。露丝本以为父母会责怪她,但父母只是紧紧的抱着她和姐姐,热泪纵横。父母搽干两个女儿脸上的泪,开始谈笑,像是什么也没发生过一样。对于两个幸存的女儿,尤其是露丝,父母始终温言慈语。 当时父母的行为真的很出乎所有人的意料。好几年过去了,露丝问父母,当时为什么没有教训她,而事实上,姐姐

高职高专英语口语教学

105 2012年 Vol.27 No.10南昌教育学院学报 高职教育收稿日期:2012-09-06 作者简介:吴蜜琴(1983-),女,福建莆田人,助教,从事英语语言文学方向的研究。 一、引言 随着经济全球化的不断发展,市场对各个专业的人才的英语口语水平要求越来越高。教育部早在2004年的《大学英语课程教学要求》当中就明确提出,“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要”[1]。如何有效的提高中国大学生口语是目前英语教学的一个重中之重的任务。 二、影响非英语专业大学生口语学习的几个问题 1.语音问题:很大一部分的在校高职高专学生在英语语音的各个方面存在较大的问题,这严重影响了他们学习英语的信心和兴趣。王初明认为:“发音对外语学习的影响不容忽视,它的影响力超过笔头英语成绩,对整个英语学习的自我评价,对学习信心都有较明显的影响”,[2]因此,只有把语音学好,语言知识才能在口语中有效地表达出来,才能对语言产生成就感,增强自信,形成良性循环。语音是学习者驾驭语言的第一步,只有掌握好语音,才能推开语言之门。 2.大班教学:由于条件限制,在口语教学的班级上仍存在大班教学。大班教学存在各种不利因素,首先,由于班级人数多,给教师认识和熟悉学生造成一定的难度,班级纪律比较难维持,容易产生焦虑情绪,不利营造轻松的课堂氛围。其次,由于班级人数多,在教学活动中,学生操练的机会就相应减少,无法得到足够的锻炼。 3.课堂活动的设计:在英语口语教学中,三个学期一直采用一套教材,同样的课堂活动不断重复,缺乏新意,无法吸引学生的注意力,调动学生的积极性,增加学生的学习热情,同时也会让教师感到疲惫,导致教学效果较差。 三、有效地提高英语口语教学的几个途径 针对以上提出的几个问题,笔者认为可以通过以下几个途径提高英语口语教学: 1.纠正学生的语音:在口语教学的初始阶段,笔者建议教师应该把纠正学生的口音当作一个口语教学的重点,除了开展有效的系统的语音教学外,还应该让学生接触一些经典简单的英文影片。在平常的口语课上,教师经常给学生纠音,但这种效果不明显,可能还会打击学生的积极性。如果有机会,应该尽量让学生接触本族人的发音。感受和领悟英语语音,和外教接触的时间久,学生的语音自然而然就会像本族人的语音看齐。 2.巧妙设计课堂活动,提高课堂趣味性:为了提高学生的学习兴趣,教师可以采用多种教学活动,根据相应的教学任 务,采用相应的课堂活动。 以下是一些比较实用的课堂活动设计: (1)热身游戏:在热身活动中,最常用的游戏是猜词游戏。另外一个类似的具有可行性的游戏是交换礼物,让班上每位同学都准备一个小礼物,并用包裹把礼物包起来,其他同学无法看到这个礼物,请一位同学上讲台用英语描述这个礼物,请底下的同学猜猜这个礼物是什么,如果有同学猜出了这个礼物是什么,那么请他上台描述他(她)的礼物,如果愿意,他们可以相互交换礼物。 (2)复述故事:复述故事是指在给学生一定时间阅读一个小故事,然后请学生用自己的话复述文章的内容,复述故事是口语考试中比较经常见到的一种题型。由于复述故事难度比较大,可以降低难度,以便让各个水平的学生都能够参与其中。可以挑一个趣味性比较强的故事,打乱故事顺序,把故事打印出来,并剪成纸条,一张纸条1-2句子,把纸条分给每个小组,每位同学1-2张纸条,并要求学生在看完自己的纸条马上把纸条交给组长,组长收齐纸条后交给老师,然后让同学凭自己的记忆和组员讨论,理出整个故事的大意,之后,一人一句把故事从头到尾复述一遍。最后派小组的首席发言人到讲台上复述故事。这种活动可行性大,趣味性强,同时有利于促进同学之间的相互合作,提高学生的语言基本功和复述故事的流畅性。 (3)观看英文影片:学习语言一定要和语境结合起来,我们才容易听懂别人的话,才容易学会说话,语言才能学的地道。观看英文电视和电影能够创造更多学外语的语境。通过影片学生可以学到更多地道的表达方式和标准的发音。鉴于学生无法在第一遍就可以完全理解掌握影片里的语言,建议可以重复播放一部影片,或者把影片拷给学生,让他们在课后多加观摩,亦可要求学生背诵影片经典片段的台词,举行配音大赛。 (4)也有同仁提出采用问答形式,即采取“电视脱口秀的方式”,“教师设定一个主题,邀请两名同学坐到讲台上,其中一名学生当‘主持人’,另一名学生为该脱口秀的‘特邀嘉宾’,教师与讲台下的其他学生可以作为‘亲友团’。当‘主持人’与‘特邀嘉宾’进行交流时,‘亲友团’成员可以提问。”[3] 只要开启智慧,就会设计出各种具有可行性的课堂活动,在运用这些课堂活动时,要维持班级纪律,同时做到让各个水平的学生都能够参与其中,更重要的是这些课堂活动的展开要能够为贯彻教学大纲,完成教学任务服务。 3.坚持小班教学:语言只有在反复的运用中才能得到掌握,而只有在小班中学生才有更多的操练机会。只有在小班教 高职高专英语口语教学探析 吴蜜琴 (福州外语外贸学院公共基础部 福建福州 350202) 摘 要:目前高职高专学生的英语口语存在一些不足,改革传统的教学方式,提高英语口语课堂的教学效率,是每一位英语教育者都必须面对的问题。文章就影响学生的口语学习因素进行探讨,同时提出一些教学建议和教学原则。 关键词:英语口语教学;影响因素;教学途径;教学原则 中图分类号:H315.9 文献标识码:A 文章编号:1008-6757(2012)10-0105-01 (下转第113页)

航海英语听力与会话培训资料

航海英语听力与会话

1.Can you list at least three mooring lines? Yes .They are head line, breast line, spring line, and stern line. 你能列举集中缆绳吗?头缆,横缆,倒缆和尾缆 2.What should be prepared before the pilot comes on board? The pilot ladder, a heaving line and a life buoy. 在引航员上船前要准备些什么?引航梯,吊绳和救生圈。 3.How can a ship get in touch with a port before her arrival? Through VHF. 在到港前船舶如何与港口取得联系?通过甚高频。 4.What kind of things should be reported to the pilot station? The ship’s present position, ETA at pilot station or anchorage. 什么信息需要报告给引航站?船舶的当前位置,预计到达引航站或者锚地的时间。 5.What should be confirmed from the pilot station? Pilot’s boarding time and place, the ship’s side where the pilot ladder will be put. 什么信息需要引航站确认?引航员的登船时间,地点和安放引航梯的船舷。 6.When the vessel enters the VTS area, what I srequested to report? Ship’s name and call sign, present course and speed, ETA at the pilot station, the reporting point that the vessel is passing. 在船舶进入交管区时,需要报告些什么?船名,呼号,当前的航向和速度,预计到达引航站的时间,船舶正通过的报告点。 7.If you are ordered: “stand by both engines!” , how should you reply and report? I should repeat “stand by both engines”, then report “both engines stand by”. 如果你被命令“备双车”,你该怎么复诵和报告?我会复诵“备双车”,报告“双车备好”。 8.Can you list 3 canals in the world? Suez Canal, Panama Canal and Kiel Canal. 列举三大运河?苏伊士运河,巴拿马运河和基尔运河。 9.When you request the receiver to remain on channel 16 in VHF communication, what do you say? Stand by on VHF channel 16.

航海英语听力与会话第三版(问答与口述题参考答案)

航海英语听力与会话第三版(问答与口述题参考答案) 重庆交通大学应用技术学院航海技术2班 此中翻译全属虚构 如有雷同纯属巧合 如究责任请找有道翻译

无限航区船舶二/三副问答题参考答案 第一章 1.What‘s your date of birth?你的出生日期。 My date of birth is --- 2.What‘s your seaman‘s book number?你的队长的国籍? My seaman‘s book number is ----- 3.where are you from ?你从哪里来? I am from --- 4.What‘s your Captain‘s nationality?你的队长的国籍? My Captain‘s nationality is --- 5.What do you think is the most inportant thing on board?你认为什么是最重要的东西登机 吗? I think the most important thing on board is safety navigation. 6.Which ports do you often call at?你常说的哪些港口? We often an Shanghai, Xiamen, Hong Kong. 7.What is your favorite TV program? 什么是你最喜欢的电视节目怎么样? My favorite TV program is news. 8.What is your favorite Wob site?什么是你最喜欢的网站吗? My favorite Web site is ---- 9.What is your favorite day of the week ? why?什么是一周中最喜欢的那一天吗?为什么? My favorite day of the week is Saturday, because it is holiday. 10.W hat is your favorite kind of movie?你最喜欢什么类型的电影? My favorite kind of movie is action movies. 11.W hat is your favorite kind of music?你最喜欢什么类型的音乐? My favorite kind of music is pop music. 12.W hat is your favorite magazine?什么是你最喜欢的杂志吗? My favorite magazine is --- 13.W hat is the population of your hometow?你的人口有成年时离开了家乡吗? There are 5 thousand people in my hometown.

海员实用英语

实用英语100句 1.How do you do!你好! 2.How are you? 你好吗? 3.May I know your name? 请问你叫什么名字? 4.I’m the Chief Engineer. 我是轮机长。 5.I’m very glad to know you. 我很高兴认识你。 6.Where is the Captain, please? 船长在哪里? 7.I’m looking for him. 我要找他。 8.He is on the deck. 他在甲板上。 9.I don’t think he’ll be back for some time. 我想他暂时还不回来。 10.May I ask if there is anything I can do for you? 我可以问你有什么事我能帮忙吗? 11.What’s the weather like today? 今日天气怎样? 12.It is cloudy this morning but will clear up this afternoon. 上午多云,下午转晴。 13.The weather forecast says there is a storm coming. 天气预报有十一级风(暴风)。 14.It's blowing a strong gale now. 现在刮九级风(烈风)。 15.The sea is rough. 海上风浪很大。 16.May I speak to Mr. Black, please? 请布莱克先生听电话。 17.Y es, speaking. 是的,我就是。 18.Who’s calling, please? 请问是谁呀? 19.Would you mind calling me back? 给我打回电好不好? 20.I’d like to make a long distance call to China. 我要打长途电话到中国。 21.I should like to have meals on board. 我想要在船上用餐。 22.I’d like to invite you to dinner this evening. 我想请你今晚用餐。 23.Would you help yourself? 请随便吃。 24.May I help you to some more Beijing roast duck? 请您再吃点北京烤鸭好吗? 25.I’m so glad you like Chinese food. 你喜欢中国菜,我感到非常高兴。 26.I’m happy I can spend an evening with you at the Seamen’s Club. 我很高兴与你在海员俱 乐部度过一个晚上。 27.Let’s go to the Karaoke bar. 让我们去卡拉OK厅。 28.Shall we go to the dance hall? 我们到舞厅去好吗? 29.I can waltz and foxtrot. 我能跳华尔兹舞和狐步舞。 30.I’d like a cup of coffee. 我要喝杯咖啡。 31.What’s the matter with you? 你怎么啦? 32.I’m not feeling very well today. 今天我觉得身体不舒服。 33.I’ve got pains in my chest. 我胸腔感到疼痛。 34.Now undo your shirt and let me examine you. 我去把这药方配好。 35.I'll go and get the prescription made up. 我去把这药方配好。 36.Ships can be classified in several ways. 船舶可以好几种方式分类。 37.The size of ships is given in terms of length, beam, draft, and tonnage. 船舶大小是按照长 度,最大宽度,吃水和吨位来表达。 38.We have five different categories of merchant ships: freighters, container ship, bulk carriers, passenger ships, and coastal vessels. 商船分为五大类:货船,集装箱船,散货船,客轮和海岸船。

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