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《电子商务经济学》复习思考题

《电子商务经济学》复习思考题
《电子商务经济学》复习思考题

《电子商务经济学》复习

一、思考题(20道)

1、电子商务经济学与网络经济学的区别与联系

答:相同点:都属于信息经济学的范畴

不同点:电子商务经济学侧重研究基于因特网或网络基础设施基础上的

经济活动,偏微观;网络经济学侧重研究网络设施或网络服务定价

等经济现象,偏宏观

2、摩尔定律的含义及对信息技术产业与IT厂商发展的影响

答:1)含义:信息技术产品的价格将随着技术进步加快而快速下降,信息技术产业的性能价格比将呈现不断递增趋势。 2)解释了信息技术产业高速增长的动力源泉;摩尔定律对于分析电子商务市场中的厂商技术创新策略具有重要意义。

3、梅特卡夫法则的含义及对电子商务市场的影响

答:1)含义:网络价值等于网络节点数的平方,网络价值随着网络用户数量的增加而呈指数增加。2)网络存在边际效用递增效应.网络价值取决于网络规模,随用户规模扩大,网络价值大幅增加.

网络内的用户在信息产品兼容和共享基础上,能提高兼容网络的价值。

4、网络市场的外部性表现与启示

答:1)表现:当一个新的用户加入网络中,会使网络中其他用户的效用增加,进而整个网络的总效用也增加。2)启示:鼓励扩大网络规模,使更多的用户加入网络市场,增加用户的自由价值和协同价值,使资源得到有效利用,提高用户的利益,但同时要营造好的网络环境。

5、网络市场的正反馈机制含义与意义

答:含义:网络市场的输出使输入不断增加:网络用户增加,使网络功能价值增加,使网络供给成本减少,使用户需求增加,不断循环,各方获益。意义:

6、网络市场的新需求定律及对电子商务企业营销行为的启示

答:定律:当网络产品刚开发出来时候 , 假设售价为 P*时,由于需求价格高于网络功能价值,消费者需求量很少 ,这迫使生产厂商考虑降价 , 而当价格降到较低时,需求用户开始不断增加。当网络产品的用户增加到一定临界点Q0后,在梅特卡夫法则影响下,网络功能价值大大增加,进而推动了需求量和价格的同步增长。

启示:网络市场消费者决策均衡是边际网络效用(网络功能价值)等于支付价格。对于电子商务企业而言,网络产品要推向市场时 ,重要的是要采用价格优势和品质优势吸引用户。新网络产品的市场开发,除了通过降价降低进入门槛之外 ,还应提高对其他网络产品的技术兼容性标准,减少其他网络用户进入的转移成本。而当自身网络产品市场发展到一定阶段后,应致力于网络技术不断升级进步,提高持续互补资产等转移成本 , 将用户锁定在原来的网络中 ,以维护现有网络市场规模。

7、网络消费者行为特征及与一般消费者行为之间的比较

答:1)特征:个性消费的扩张;主动性消费增加;消费忠诚度提高;消费理性化程度提高 2)比较:网络消费者的时间价值比一般消费者高:在离线情况

下,消费者购买需要消耗一定的搜寻时间,进而降低了消费效用,而在线网络可以大大节省搜寻时间,类似于增加预算线,其结果是既可能增加闲暇效用,也可在消费者一定时间成本下获得更多商品效用机会。

8、数字产品的含义与划分,不同类型数字产品对电子商务企业经营决策行为有

何影响

答:含义:指能够被完全转化为数字形式,借助Internet网络生产、存储与传输的数字化信息产品。

划分:1)内容性产品(表达一定内容的数字产品)

印刷信息产品、产品信息、图象图形、音频产品、视频产品

(2)交换工具(代表某种交换契约的数字化工具)电子票据、电子货币、电子钥匙、电子签名卡

(3)数字过程和服务

基于共同EDI系统下的网络主体(厂商、组织和个人)之间数字化交互过程

影响:由于不同类型的数字产品具有不同特征,部分数字产品具有风潮性,

部分数字产品针对不同的消费人群,具有不同的时效,所以对电子商务

企业经营决策有不同影响:(1)免费赠送与主流化战略,以低价甚至免费赠

送网络产品,以短期迅速取得最大化市场份额,锁定用户群,再通过产品升级、

相关服务收费或收取会员费等形式获取利润。

(2)捆绑定价策略,单一数字产品质量信息不确定性,通过多层捆绑可以显示数字产品特性,提高非竞争性产品利润,适应于相关数字产品组合推出。

(3)差别化定价策略:针对不同用户需求,推出不同版本和功能组合的数字产品。通过不断推进产品升级,开发新产品,鼓励用户增加升级版本购买。

9、数字产品与传统产品在垄断方面有什么异同,它们的各自成本结构如何?

同:通常情况下,在某一数字产品市场中或传统产品市场中占绝对优势的企业,都具有较高的市场份额与稳定客观的利润水平,这种企业会被认为存在着事实上的垄断。

异:依据传统产业制定的反垄断法来判定新型数字产业的行为是不适宜的。由于数字产品生产的零边际成本特性,除非某企业在市场中具有100%的市场份额,同时没有可替代的商品,且受到禁止性的进入障碍保护,否则只要这一企业的市场份额小于100%,即使受到禁止性进入障碍保护,也不具有垄断力量。单纯依据市场份额的大小来判断企业是否具有垄断的力量是不合理的。

传统产品成本结构:固定成本与可变成本在产品的成本构成中都占有很大比重,其边际成本也因此较高。

数字产品成本结构:软件产品的固定成本,即设计、开发与检测新产品的成本是很高的,是产品生产成本的主要构成部分,而一旦产品开发成功,单位产品的边际成本却很低,近似于零。

10、数字产品的物理特性与经济学特征

物理特性:(1)数字产品具有不易破坏性:数字产品没有耐用品和非耐用性之分,数字产品质量稳定,不随时间变化而变化,数字的存在往往依托于一定的物理载体。数字产品的持久性限制了消费者的重复购买行为,激发厂商的持续创新。

(2)数字产品具有可改变性:数字产品可以通过调整技术参数,实现定制化和个性化。(3)数字产品具有可复制性,数字产品的可复制性使数字产品的边际成本趋于零,有利于降低数字制造商的生产成本。刺激了数字产品模仿和盗版行为,给技术创新厂商带来巨大损失。可复制性导致数字产品的外部性明显,针对数字产品外部性的内部化策略有:

a、网络专利版权保护;

b、ID用户认证(加密)

c、捆绑服务;

d、限制消费次数

(4)数字产品具有速度优势

数字产品在存储、复制、传送、查询和输出方面具有方便快捷优势,数字产品生产商进入电子商务市场的周期较短。

经济学特征:1、数字产品的成本特征:数字产品具有高沉淀成本性,数字产品具有低边际成本性,数字产品生产中的折旧成本趋于零,由于技术进步加快,使得消费特定数字产品的机会成本不断增加

2、数字产品的可复制性导致非排他性,数字产品易形成规模经济效应,数字产品能有效降低社会交易成本

3、数字产品具有定制性和个性化特征,数字产品容易形成范围经济

4 、数字产品具有快速市场周期特征,部分数字产品具有风潮性特征。针对不同消费人群,数字产品也存在不同时效,网络时效性也决定了数字产品使用强度。

5、数字产品的网络外部性,消费者使用数字产品的价值部分地依赖网络中数字产品用户的数量。

11、数字产品的定价方式与定价机制

定价方式:(1)免费赠送与主流化战略,主流化战略:是网络企业营销策略的重要方面,以低价甚至免费赠送网络产品,以短期迅速取得最大化市场份额,当产品成为市场主流后,从而锁定用户群,再通过产品升级、相关服务收费或收取会员费等形式获取利润。主流化战略是建立在网络企业成功实施网络“锁定”基础上的。

(2)捆绑定价策略:单一数字产品质量信息不确定性,消费者效用价格难以确定,通过多层捆绑可以显示数字产品特性。利用数字产品捆绑定价可以提高非竞争性产品利润。捆绑定价也适应于相关数字产品组合推出。

(3)差别化定价策略,针对不同用户需求,推出不同版本和功能组合的数字产品,通过不断推进产品升级,开发新产品,鼓励用户增加升级版本购买。

定价机制:传统产品是按照边际成本定价的,但数字产品的成本结构是以先期巨大的先期研发成本(沉没成本)为主,而边际成本是趋于零的,所以数字产品定价主要是由平均成本定价的,但网络企业间的价格竞争,会迫使企业在数字产品定价机制仍然趋于边际成本定价。

12、在线厂商的供给周期理论

(1)网络市场孕育阶段:在这个阶段 ,厂家的主要任务不是销售产品 ,而是宣传产品 ,组织相关的网络 ,扩展产品市场(用户群)的规模,为此要降低网络市场进入门槛。网

络孕育阶段就是吸引用户注意力、开拓产品市场阶段。网络孕育阶段的最高目标是

使产品成为名牌或标准。一旦成为名牌或标准 ,就在市场上具有了垄断优势 ,将使

用户获得较高的持续互补资产的保证 ,也设置了较高的转移风险,进而锁定用户。

(2)正式销售阶段:网络商品正式销售阶段,就是一个商品网络的运行阶段。一旦用户群规模达到某个阈值,才算真正进入产品销售阶段。厂商会以正式版本、升级版

本等较高一级服务的形式,来销售自己的产品,并通过培训等形式,提高用户的转

移成本,将用户锁定在自己的网络中。而一旦锁定了足够的用户并设置了一定的转

移门槛,厂商就具有局部垄断性质, 进而形成局部网络垄断价格。局部垄断网络产

品价格有一个上限和下限。上限是不能高于产品价值成本+转移成本+网络市场递

增边际价值, 否则就会使替代品有机可乘,使用户产生转移。下限是不能低于产品

研制成本+网络营销费用+平均利润。

(3)网络市场拥挤阶段:当网络中的用户超过另一个阈值时,在具有排他性的产品网络中就会出现“拥挤现象”(如占线排队、网络堵塞等) ,使边际效用降低。

在线厂商可能会有两种选择:

1)降低价格以防止用户转移;

2)保持销售价格, 升级产品,进入下一个产品周期。

13、在线厂商的供给定律与不同技术进步形态下的供给曲线变化趋势

答:供给定律:第一阶段,网络市场供给阶段,目的为吸引用户注意力,开拓产品市场,此阶段在线厂商将商品的价格定的较低,随着用户数量的逐渐增加,商品销售量增加,但定价维持起初的较低价不变;第二阶段,正式销售阶段,用户群打到某个阀值,厂商具有局部垄断性质,形成局部网络垄断价格,随商品的销售量增加,商品的售价提高,但由于为垄断价格,商品价格提高后保持不变;第三阶段,网络市场拥挤阶段,由于在具有排他性的产品网络中会出现“拥挤现象”,使边际效用降低,随商品销售量的增加,商品价格下降。供给曲线变化趋势:第一阶段为在较低价格上的水平线;第二阶段为较高价格上的水平线;第三阶段为向右下角倾斜的曲线。

14、电子商务市场的柠檬性特征与解决方案?

特征:(1)电子商务市场信息的不对称性及其交易后果——委托代理风险

当交易中的一方拥有优势信息,而另方却无法获得交易所需充分信息时,就会产生信息不对称。信息不对称会产生代理问题,即拥有信息优势的一方(代理方)会凭借其有利地位损害信息劣势一方(委托方)的机会主义行为。

(2)柠檬问题:低端产品驱逐高端产品

(3)质量不确定性与信息制造:买家无法确切知道产品的质量

内部私人信息的外部化------“信息甄别理论”

解决方案:1)推行网络实名制

提供和鉴别网络商和在线客户真实信息

(2)网络保证与担保制度

网络销售商对数字产品质量与服务信誉提供具有法律约束性的保证。

网络交易中介网站的买卖方信誉管理(如淘宝网)

政府网上交易监管部门的在线监管。

3)网上行业准入和产品保证

例如:中国机电网对会员的行业水平、信誉与产品质量信息加以准入审查和认证。(4)网络信息中间媒介监督

如网络论坛、暴光台、网友交流室、公共网络信息平台

(5)网下法律对在线厂商的法律约定和责任

如:美国FBI针对网络欺诈、网络洗钱等犯罪设计了一种邮件探测技术“猎食者”,检测ISP商和网络经营商的经营行为;

15、如何看待电子商务企业或网站厂商采取的非理性的“烧钱行为”?其中

蕴涵什么样的经济学含义?

答:电子商务企业为了抢占市场份额,盲目扩张,企业之间用资本对垒,一边不断烧钱一边继续融资,甚至不惜赔本,要将竞争对手先打败,直到拿到市场占有率第一,回归定价权,形成资本的“羊群效应”。但这使电子商务企业不断亏损,不断融资,使行业的整体成本上涨,一旦资金链断了,电子商务市场也将全盘崩溃。经济学含义:以低价甚至免费赠送网络产品,以短期迅速取得最大化市场份额,当产品成为市场主流后,从而锁定用户群,再通过产品升级、相关服务收费或收取会员费等形式获取利润。

16、电子商务交易风险的认识与化解思路

答:由于网络的虚拟性,交易各方非面对面的交易特征,电子支付手段的安全性,使参与电子商务交易的各方(销售方和购买方)都面临不同形式和不同程度的安全威胁,统称为电子商务交易风险。在互联网络环境下从事电子商务,可能的风险归结为三类,即信用风险、管理风险和法律风险,其中管理风险表现为交易流程管理风险及业务技术管理风险。

①管理风险:表现为交易流程管理风险及业务技术管理风险。例如,交易管理和手段的不完善,网络技术如支付技术的安全性、数据存储的安全性、远程传输的安全性等。

②法律风险:表现为对市场交易环境和主体的制度约束,包括各种围绕消费者和服务者权益的法律制度的建立和相关制度的健全性,会产生如隐私风险、知识产权风险等

③信用风险:指由于交易双方信任的缺失造成的交易障碍,主要分为卖方信用风险、买方信用风险和否认交易风险,网络交易环境的虚拟性,使得信任在网络交易过程中所起的作用超过了它在传统交易活动中所起的作用,人们对于交易双方的真实性更难判断

化解思路:①:加强网络交易的安全技术,利用密码技术、认证技术、网络防火墙技术等

②:加强电子商务交易的法律保障:确立电子商务交易的相关法律,加强电子签

名、电子合同的法律规范

③:加强诚信审核制度,比如淘宝施行的买家卖家互相评价,通过卖家信誉来给

买家作参考。

17、试用电子商务经济学有关知识解释“注意力经济”的基本原理

18、在线市场的捆绑策略与启示

答:策略:在线企业可将有联系的产品捆绑销售,组合产品捆绑销售,有竞争性的产品与非竞争性产品捆绑销售,以提高在线企业的利润。

启示:单一数字产品质量信息不确定性,消费者效用价格难以确定,通过多层捆绑可以显示数字产品特性。

利用数字产品捆绑定价可以提高非竞争性产品利润。

捆绑定价也适应于相关数字产品组合推出。

19、网络堵塞的形成与治理机制

堵塞的原因:(1)堵塞的一般原因:网络信息量不断扩大,带宽资源不足;ISP 商和ICP定价策略差异,ISP商定额定价,ICP商时间定价;Internet流量分配遵循先接入优先权问题(2)堵塞形成的经济学原因:Internet 资源是公共产品,Internet投资成本主要网络基础设施(如计算机终端设备、上网工具),Internet数据传输的边际成本几乎为零;塞是一种消极的外部性,公共产品的边际成本定价将会导致资源过度利用。

治理机制:1)网络硬件上的改进,扩大网络带宽资源,增加资源容量

2)实行非动机一致的优先权机制,从经济学的价值角度合理配置网络资源

20、我国基础信息网络产业改革思路方案、进展、存在问题及对策

二、案例材料(2道)

淘宝网的“收费”事件

淘宝网在2003年创始之初,曾承诺不向用户收取任何费用,一度成为其打败竞争对手的重要工具,并渐渐赢得了用户的欢迎。但在其8年的发展时间里,淘宝似乎并没有放弃一次又一次地尝试“变相收费”。而几乎每一次的尝试,都会激起部分卖家的反对,甚至几度引发规模抗议。

1)免费3年政策

2003年5月,马云曾经公开承诺“淘宝网3年不收费” 2005年10月,淘宝公司在北京宣布,淘宝网将继续免费3年。同时阿里巴巴公司宣布,对淘宝网追加10亿元人民币的投资,进一步带动中国电子商务的猛烈发展,并在未来三年通过淘宝网的个人网上交易,给中国社会创造100万个就业机会。

2) 2006年“招财进宝”,淘宝收费试水

2006年5月10日,淘宝宣布了新的增值服务计划:招财进宝。这个举措试图让一直免费的淘宝从网上40多万个店铺中挖掘出现实的收入,被当时的媒体称为淘宝网向“真正的商业模式”迈进的第一步。“招财进宝”实际上是搜索引擎常用的一种竞价排名服务。网上的卖家为了更好地凸现自己的店铺,自愿出钱购买所售商品关键词,这样,适用“招财进宝”服务的卖家将在买家的搜索结果中按照出钱多少优先显示。

然而,由于部分卖家在使用这项服务后并没有得到预期效果,也有人开始公开指责马云撕毁“再免费3年”的承诺。在接下来的1个月里,这项计划开始被指“变相收费”,一些卖家也开始在淘宝社区中高声反对“招财进宝”服务。2006年5月末,矛盾激化,部分卖家甚至开始组织策划“六一罢市”活动以抵制该计划。最终,面对群体聚集的力量,淘宝在实行网络投票后取消了此项服务。期间马云曾一再向用户道歉,声称“我们不能、决不会,也没必要破坏自己的承诺”,表示免费3年的承诺没变,并称一定会找到公平合理的收费模式,“我们希望实现让愿意付费的人付费、不愿付费的人永远免费的理想模式”。

3) 2007年,“可选得增值服务”

2007年4月,淘宝网再次宣布,将对2006年新开辟的商城卖家(B2C)提供可选的增值服务。“为了保证消费者权益,我们向商户收取一定的保证金”。在淘宝发给商户的协议中,将店铺保证金按照A、B、C三类店铺划分:A类店铺保证金3000元;B类店铺保证金5000元;C类店铺保证金需面议。不过淘宝没有在协议中透露划分各类店铺的标准。根据协议,保证金缴存于支付宝公司,且冻结于商户支付宝账户内。除此之外,商户还需向第三方支付一笔198元信息确认费,用于核对用户的身份信息。

消息传出,卖家质疑声再次四起。面对当时一些卖家对收费行为的不满,淘宝网新闻发言人说,这项增值服务仅面向商城(B2C),也就是淘宝网上少量品牌经销商,不面向淘宝C2C部分的集市、二手的卖家。他强调,淘宝2005年10月25日宣布的“继续免费3年”的承诺不变,对C2C卖家的服务和支持力度保持不变;并且B2C业务的卖家也完全可以根据自身的需求取舍,淘宝并没有违背承诺。

4) 2010年,修改商品搜索排序规则

2010年7月8日,淘宝更改商品搜索排序规则,通过搜索规则的调整,在被系统认定为重复铺货后,原来一些同样的商品将不会再出现在搜索结果的前几页中。淘宝方面声称调整后的新规将更重视对卖家诚信度及服务质量的要求,以捍卫消费者的利益。当时媒体报道,一些中小卖家反映,搜索新规导致店铺浏览量和交易量下降,而“淘宝修改规则其实就是为了多赚卖家的广告费,所以大家团结起来表示不满”。于是受新规影响的中小卖家开始组建QQ群,号召恶意淘宝点击商品搜索结果页面右侧广告“淘宝直通车”,并于8月下旬到9月初多次赴杭州淘宝总部示威。淘宝方面则强硬回复。马云在后来的一封《为理想而生存!》的公开信中说:“我们是否应该放弃自己促进新商业文明的使命而回到仅仅是一家普普通通的赚钱公司?……我们宁可关掉自己的公司也不会放弃自己的原则!”此次冲突以淘宝坚持调整搜索规则结束。

思考题:1、淘宝网为什么会不断修改其价格政策,试用电子商务经济学原理进行分析。

答:淘宝网本身是一个在线企业,它的最终目的就是盈利。第一阶段:实行免费三年政策,是在网络市场孕育阶段,在这个阶段淘宝网的目的不是马上盈利,而是宣传淘宝网,吸引商家注意力,降低进入淘宝网开店的门槛,招募更多的商家,形成规模,开拓淘宝网市场,逐渐影响消费者的购物模式,在传统购物的基础上,逐渐开始网上购物;第二阶段:淘宝网中的商家已经形成一定规模,并且消费者的购物模式发生了改变,逐渐依赖网络购物,所以淘宝网开始寻找盈利方式,淘宝开始收费试水,测试商家的反应程度,采用竞价排名服务;第三阶段、第四阶段:淘宝网的发展已经趋于成熟,消费者已经习惯网上购物,淘宝网也拥有了良好的口碑与企业形象,此时淘宝网要实现最终目的:盈利。

2、如果你一个网络商家,如何应对淘宝网的经营策略?

答:树立店铺的良好形象,为消费者真诚服务。采取正确的经营策略:例如:产

品捆绑销售,产品促销,免费赠送等。注意竞争对手的动向,根据竞争对手的经营策略,采取正确有效的应对措施。在经营条件许可的情况下,做适当的广告等。

网络购物消费中的“维权风险”

网络购物已经成为一种潮流,2011年我国网络消费市场总额7849.3亿元。根据互联网数据中心(IDC)的报告,2011年我国网络消费总额7849.3亿元,占到我国社会商品零售总额的3%左右。网络消费已经成为我国社会的主流消费方式。IDC预计,到2015年,我国网络消费总额将占到社会消费品零售总额的7%。如何保障这样一个庞大的消费形态健康持续发展,提供安全、有序的消费环境成网络消费市场的“基础题”

近年来,国内网络消费市场中不断出现的一些不规范行为,如支付安全、消费欺诈、个人信息、消费者维权等方面都存在“失守”现象。近日,中国消费者协会发布了“网络消费安全研究报告”。通过对北京、天津、四川等全国21个省市网络消费投诉进了统计,仅2011上半年投诉量就达5530件。

(1)质量问题投诉位居榜首

中消协通过对商品质量、营销合同、虚假品质、广告等投诉问题性质统计发现,商品质量问题方面的投诉占28.8%,位居榜首,占28.8%。如购买的手机不能正常使用,家具缺少零部件、服装面料有瑕疵、袖子长短不一等。有些经营者销售的商品外包装、实物、说明书三者内容不符,有些进口产品的包装盒上都是英文,有的店铺用仿品冒称正品,有的甚至违法销售“三无产品”、违禁品、走私货。有的团购网站,只求赚取中间差价,以低折低价美图诱购,消费者得到的商品却是残次品、仿真货、二手货。

(2)家用电器类投诉数量最多

目前,团购类投诉占4.9%,非团购类投诉占95.1%。在非团购类投诉中,排名第一的是家用电器类,投诉占54%,其中通讯产品投诉最多达62.9%;位居第二的是百货类投诉占27%,其中以服装鞋帽类投诉为主占36.6%;排名第三的为服务类投诉占13%,其中快递服务最多为33.5%;排名第四的是网络游戏类投诉占4%,其他类占2%。

(3)以钓鱼、木马为特征的网络诈骗成第一“杀手”

随着网络消费的发展,以钓鱼、木马为特征的网络诈骗产业链初步形成,成为威胁网络消费者利益的第一杀手。网络诈骗者利用消费者对网络犯罪的警惕性不高,通过科技型手段进行违法犯罪。黑客通过木马病毒程序或钓鱼网站等形式进行欺诈,消费者网购资金可能并未支付给真正的卖家,而是被黑客劫至第三方支付平台,继而流进骗子的账户。如假冒第三方支付平台的客服,套取消费者账号、密码,将资金转移;利用聊天工具诱导消费者线下交易,发送链接,实为病毒,篡改收款账号,致消费者受损;利用专业软件谎称已交易成功的消费未并成功而使消费者多次付费等等。

问题:1、相比传统市场,为什么新兴网络消费市场更容易出现消费欺诈事件,结合案例材料中的三种欺诈行为,运用所学电子商务经济学理论分析其中的内在原因?

答:因为电子商务市场存在着信息的不对称性,当交易中的一方拥有优势信息,而另方却无法获得交易所需充分信息时,就会产生信息不对称。拥有信息优势的一方会凭借其有利地位损害信息劣势一方。在电子商务市场中,买家无法查看产品实体,只能通过图片等对产品做初步了解,因此在认识上会存在偏差,买到了自己不中意的产品。并且没有有效的网络监督机制,有的商家只重视自身盈利,不注重消费者的利益,过于美化产品,或将明知有瑕疵的产品发给顾客,导致消费者利益受损。且由于在线厂商与在线客户各自不知道对方的真实信息,也无网上交易管理部门的在线监督,容易造成以钓鱼、木马为特征的网络诈骗。

2、请你谈谈如何进一步规范网络消费市场的政策建议。

1)推行网络实名制

提供和鉴别网络商和在线客户真实信息

(2)网络保证与担保制度

网络销售商对数字产品质量与服务信誉提供具有法律约束性的保证。

网络交易中介网站的买卖方信誉管理(如淘宝网)

政府网上交易监管部门的在线监管。

3)网上行业准入和产品保证

例如:中国机电网对会员的行业水平、信誉与产品质量信息加以准入审查和认证。(4)网络信息中间媒介监督

如网络论坛、暴光台、网友交流室、公共网络信息平台

(5)网下法律对在线厂商的法律约定和责任

如:美国FBI针对网络欺诈、网络洗钱等犯罪设计了一种邮件探测技术“猎食者”,检测ISP商和网络经营商的经营行为;

学校管理学试题及答案B

山东师范大学成人高等教育教育学专业 (专科、专升本、高起本)科《学校管理学》课程 复习题B答案 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、梅奥、罗特利斯伯格等人在“霍桑实验”的基础上提出的管理理论就是 ( ) A、科学管理理论 B、决策科学理论 C、人际关系理论 D、科层组织理论 2、管理具有非政治性与政治性特征。管理的政治性就是指( ) A、管理与生产力与社会化大生产相联系的属性 B、管理与生产关系与政治制度相联系的属性 C、管理与社会基本矛盾相联系的属性 D、管理与社会文化相联系的属性 3、一般认为,达顿与斯奈登出版的《美国公共教育管理》一书,就是学校管理学正式诞生的标 志。其出版时间就是( ) A、1876年 B、1892年 C、1908年 D、1910年 4、中共中央、国务院《国家中长期教育改革与发展规划纲要》规定:高等学校党组织要充 分发挥在学校改革发展中的 A、政治核心作用 B、保证监督作用 C、模范带头作用 D、领导核心作用 5、、科层制组织理论的提出者就是德国社会学家( ) A、施泰因 B、韦伯 C、法约尔 D、西蒙 6、运用科学管理理论研究教育管理问题的代表性著作就是卡伯利在1916年出版的() A、《公立学校的行政》 B、《学校行政原理》 C、《公共教育的管理》 D《学校科学管理》 7.新中国成立初期,大、中、小学校的内部管理一般实行( ) A、校务委员会制 B、校长责任制 C、校长分工负责制 D、党支部领导下的校长分工负责 制 8、学校管理过程中,充分发挥全体教职工的工作积极性,保障教职工参与管理学校,使教职工 充分行使民主权利并直接参与学校管理活动。这就是学校管理的 A、广泛性原则 B、大众化原则 C、科学性原则 D、民主性原则 9、学校管理过程中,通过各种形式的宣传教育,提高其思想觉悟与道德水准,自觉为实现学校 的整体目标而辛勤工作。这就是学校管理的() A、思想教育方法 B、行政方法 C、经济方法 D、法律方法

《系统解剖学》复习题及参考答案

《系统解剖学》复习题及参考答案 1. 骨的基本构造 骨由骨质、骨膜、骨髓构成,并不丰富的血管和神经。 (1)密质致密坚硬,耐压性较大,由紧密排列成层的骨板构成,分布交织的骨小梁构成,位于骨的内部。密质和松质的分布与骨的功能相适应 (2)骨膜:是一层致密结缔组织膜,紧贴于骨的表面(关节面除外)。骨膜含有丰富的血管、淋巴管、神经和成骨细胞,对骨的生长和感觉起主要作用。 (3)骨髓:为柔软而富有血液的组织,分布于长骨骨干的髓腔内以及所有松质骨的骨小梁之间,由多种类型的细胞和网状结缔组织构成。 2椎骨的一般形态及各部椎骨的形态特征 一般椎骨都有一个椎体和一个椎弓,椎弓上有七个突。 ⑴颈椎:共7个,第1、2颈椎属特殊椎骨,将单独介绍。一般颈椎的椎体较小,近似长方形,其上面的左右两端上翘,与上位椎骨椎体侧缘构成关节,有病变时可致椎间孔狭窄压迫脊神经,产生症状。颈椎椎孔较大。横突生有横突孔,是颈椎最显著的特点。横突孔内有椎动、静脉走行。横突末端可分前后两个结节,特别是第六颈椎,前结节肥大,又叫颈动脉结节,颈总动脉在其前方经过。颈椎关节突不明显,关节面近于水平位。颈椎棘突一般短而平,末端分叉。第7颈椎棘突不分叉且特长,在颈部皮下,容易扪到,故又名隆椎。 ⑵胸椎:共12个。从上向下椎体逐渐增大,横截面近三角形。椎体的后外侧上下缘处有与肋骨头相接的半关节面叫肋凹。横突的前面也有横突肋凹,与肋结节形成关节。棘突长,伸向后下方,邻位椎骨的棘突依次掩叠。关节突明显,其关节面位于冠状方向。 ⑶腰椎:共5个。椎体大,约呈蚕豆形。椎孔大。棘突为板状,位于矢状方向平伸向后。上、下关节突的关节面近矢状方向。 (4)环椎atlas是第1颈椎,呈环形。分前弓、后弓和左右侧块。前弓较短,内面有关节面叫齿突凹。侧块上面有椭圆形关节凹,与枕骨髁构成环枕关节,下有圆形关节面与第2颈椎连接。上关节凹后方有椎动脉沟,椎动脉出横突孔经此沟而入枕骨大孔。后弓长,中点略向后方突起,叫做后结节。环椎无椎体、棘突和关节突。 (5)枢椎axis为第2颈椎。椎体上方有齿突,与环椎齿突凹形成关节。在发生学上齿突来自第1颈椎椎体。枢椎其余形态同一般颈椎 3钩椎关节(Luschka关节)的概念 由第3~7颈椎的椎体钩与上位椎体的唇缘所组成。钩椎关节是否一个真正的滑膜关节尚存在不同的看法,但近年来的观察多数学者认为不是恒定的典型滑膜关节,5岁以后随着颈段脊柱的运动而逐渐形成,是由直接连结向间接连结分化的结果。 钩椎关节的重要毗邻:后方为脊髓、脊膜支和椎体的血管;后外侧部构成椎间孔的前壁,邻接颈神经根;外侧有椎动静脉和交感神经丛。随年龄增长,椎体钩常出现骨质增生,可能压迫脊神经或椎血管 4胸骨的形态及胸骨角的概念 胸骨位于胸骨前壁正中,前凸后凹,可分柄,体和剑突三部 胸骨角是胸骨柄与胸骨体的结合处,所形成的微向前方突出的角。

土壤学复习题及参考答案

二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物,其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物,被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为,质量含水量为20%,则土壤的孔隙度为 50% , 空隙比为 1:1 ,三相比为固:液:气=50:: 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性,实质上是具有良好的空隙性,即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布,有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点,大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型,2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用,土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气,热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸,其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度,固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成,代表矿物是高岭石;2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成,胀缩型如蒙脱,非胀缩型如伊利石。

学校管理学复习资料全

《学校管理学》本科复习题(含答案) 第一章绪论 提纲: 第一节学校管理学的研究对象 一、管理和学校管理的概念 二、学校管理学的研究对象 三、学校管理学的学科性质和特点 第二节学科管理学的产生和发展 一、学校管理学的萌芽阶段 二、学校管理的形成阶段 三、学校管理学的发展阶段 第三节学习、研究学校管理学的意义和方法 一、学习和研究学校管理学的意义 二、学习和研究学校管理学的原则和方法 思考题: 1、学校管理 学校管理是学校管理者为了实现学校的育人理念和目标,遵循管理科学和人的身心发展 的基本原理和规律,通过计划、组织、领导和控制等职能活动来规范和实施学校内部的管理活动,以达到不断提高学校管理效率和效益的有程序的活动过程。 2、学校管理学 学校管理学是专门研究学校内部管理活动及其基本规律和一般方法的科学。 3、学校管理学的性质是什么? 1)学校管理学是一门边缘学科。它既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分 支。 2)学校管理学是一门应用科学。其实践性和政策性很强。 4、学校管理学的构建原则 1)理论研究与实践研究相结合的原则 2)综合研究与分解式研究相结合的原则 3)“硬”管理研究与“软”管理研究相结合的原则 5、研究学校管理学的现实意义 1)学习和研究学校管理学有助于快速培养大批学校管理人才,提高整个学校管理队伍的 素质。 2)学习和研究学校管理学有利于促进教育管理学科的进一步完善和发展。 3)学习和研究学校管理学有助于指导学校管理实践活动,改善学校的管理现状,提高学 校的管理工作水平。 第二章学校管理理念 第一节学校管理理念概述 一、理念和管理理念的基本释义

二、学校管理理念的基本释义第二节人本管理理念 一、人本管理理念的内涵 二、人本管理理念在学校管理中的实现 思考题: 1、理念的概念 “理念”是一个精神、意识层面上的上位性、综合性结构的哲学概念,是主观(认知、观念)见之于客观(规律、存在)的科学反映,是人们经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学观点的抽象概括,是理论化、系统化了的,具有相对稳定性、延续性和指向性的认识、理想的观念体系。简言之,所谓“理念”,是指人们对于 某一事物或现象的理性认识、理想追求及其所形成的观念体系。 2、学校管理理念的内涵是什么? 学校管理理念是指人们对于学校管理活动的理性认识、理想追求及其所形成的管理思想 观念和管理哲学观点,是学校管理主体在管理实践、思维活动及文化积淀和交流中所形成的学校管理价值取向与追求,是一种具有相对稳定性、延续性和指向性的学校管理认识、理想的观念体系。 3、什么是人本管理 以人为本或人本管理的“本”是“本位”、“根本”、“目的”的意思,人本管理是指以人 为本体,以人为根本的管理思想。 人本管理主要包括如下几层涵义: (1)依靠人一一全新的管理理念 (2)开发人的潜能一一最主要的管理任务 (3)尊重每一个人一一企业最高的经营宗旨 (4 )塑造高素质的员工队伍一一组织成功的基础 (5)人的全面发展一一管理的终极目标 (6)凝聚人的合力一一组织有效运营的重要保证。 台湾著名管理学家陈怡安教授把人本管理的核心提炼为三句话: (1 )点亮人性的光辉; (2)回归生命的价值; (3)共创繁荣和幸福。 4、如何实现人本管理 1)科学地看人 2)科学地用人 3)科学地培养人 5、什么是公正? 公正或正义是指制度的道德、制度的德性,是指称社会基本结构的属性是否道德的一个概念。公正是人类社会具有永恒价值的基本理念和基本行为准则。 6、如何体现公正? 从管理哲学和管理伦理学的角度看,公正是人、社会和组织相互关系的合理状态。它所反映的是个人和组织在社会中的地位和利益关系。 一是表现在人身关系上,公正反映的是权利与义务的关系,公正首先是人身权利的正当 占有和维护,以及对自我和他人基本权利的承诺。 二是从个人与社会(包括各种群体、集团、民族、组织机构等等)的关系来看,公正代表社会的合理利益分配尺度(包括基本权利和义务的分配尺度)和正当秩序的安排。 公正在实质上是一种使个人、组织与社会能够公平、合理、友好相处的基本原则。 7、学校管理公正理念的体现

土壤学复习题及参考答案

土壤学复习题及参考答案 一、名词解释 1、土壤:土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层,它的本质特征是具有肥力。 2、土壤肥力:土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。 3、同晶替代:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所取代而晶格构造保持不变的现象。 4、土壤有机质:是指存在于土壤中的所有含碳的有机物质,它包括土壤中各种动植物残体,微生物体及其分解和合成的各种有机物质。 5、土壤腐殖质:指除未分解和半分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。 6、土壤腐殖物质:是指经土壤微生物作用后,由多酚和多醌类物质聚合而成的含芳香环结构的,新形成的黄色至棕黑色的高分子有机化合物。 7、矿化过程:是指土壤有机质通过微生物的作用分解为简单的化合物,同时释放出矿质养分的过程。 8、腐殖化过程:是指有机质在微生物的作用下,通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。 9、土壤密度:单位容积固体土粒(不包含粒间孔隙的体积)的质量。单位为:克/厘米3。 10、土壤容重:田间自然垒结状态下单位容积土体(包括土粒和孔隙)

的质量或重量,单位为:克/厘米3。 11、土壤孔度(孔隙度、总孔度):在一定容积的土体内,土壤孔隙容积占整个土体容积的百分数。 12、粒级:通常根据土粒直径大小及其性质上的变化,将其划分为若干组,称为土壤粒级(粒组)。 13、当量粒径:细粒部分则根据颗粒半径与颗粒在静水中沉降速率的关系(斯托克斯定律)计算不同粒级土粒在静水中的沉降速度,把土粒看作光滑的实心球体,取与此粒级沉降速率相同的圆球直径作为其当量粒径。 14、机械组成:是指土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分含量,也称颗粒组成。 15、土壤质地:是根据机械组成划分的土壤类型,一般分为砂土、壤土和粘土三类。 16、土壤结构体:是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的结构的土块或土团。 17、土壤结构性:是由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。 18、当量孔径:是指相当于一定的土壤水吸力的孔径。 19、毛管持水量:地下水位较浅时,毛管上升水达到最大时土壤的含水量。 20、田间持水量:毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量称为田间持水量。

华师在线 学校管理学 总复习题库

1.下列不属于非财政性教育投入的是 A.事业收入 B.社会捐(集)资办学收入 C.社会团体和公民个人办学投入 D.科研经费拨款、基建拨款 标准答案:D 2.下列不属于学校财务管理方法的是 A.财务清算 B.财务监督 C.财务分析 D.财务预算 标准答案:D 3.学校工作不包括 A.教学科研工作 B.思想政治工作 C.学校财务工作 D.后勤管理工作 标准答案:C 4.对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是 A.会议制度 B.奖励制度 C.管理制度 D.岗位制度 标准答案:D 5.学生公寓社会化可以采取方式不包括 A.教职工集资建设学生公寓 B.学校向银行贷款 C.学校与房地产开发商联合建设 D.学生集资建设 标准答案:D 6.管理要素包括哪些 A.人力、物力、财力 B.计划、执行、检查和处理 C.主体、客体、方法、环境 D.计划、组织、协调、控制 标准答案:D

7.教学管理组织系统中直线职能型结构的缺点不包括 A.多头领导 B.缺乏一定的横向交流与协作 C.机构臃肿,效率低下 D.容易产生阻隔、冲突 标准答案:A 8.经济方法的特点不包括 A.利益性 B.平等性 C.多样性 D.垂直性 标准答案:D 9.教师管理主要包括 A.教育行政部门和学校对教师的管理 B.学校和校长对教师的管理 C.学校领导和教育行政部门对教师的管理 D.校长和学校领导对教师的管理 标准答案:A 10.行政管理方法最主要的特征是 A.权威性 B.强制性 C.时效性 D.垂直性 标准答案:A 11.需要层次理论是由谁提出来的 A.杜威 B.马斯洛 C.皮亚杰 D.泰勒 标准答案:B 12.下列属于学生攻击行为的是 A.大声喧哗 B.急于回答问题 C.指责他人 D.爱做小动作 标准答案:C

中国医科大学系统解剖学复习题及答案

单选题 1.板层Ⅸ A.由前角运动神经元和α运动神经元组成 B.由前角运动神经元和γ运动神经元组成 C.α运动神经元支配梭内肌纤维 C.γ运动神经元支配梭外肌纤维 D.前角运动神经元是锥体传导路的下运动神经元 2.膀胱的正确描述是 A.属于腹膜内位器官 B.空虚时全部位于盆腔内 C.底朝向后上方 D.在男性,底与前列腺相邻 E.在女性,后方与直肠相邻 3.鼻泪管开口于中鼻道后部 A.中鼻道前部 B.上鼻道 C.下鼻道前部 E.非上述各处 4.鼻旁窦开口于上鼻道的有 A.上颌窦 B.额窦 C前筛窦 D.中筛窦 E.后筛窦 5.薄束和楔束 A.是后根内侧部粗纤维的直接延续 B.薄束起自第5胸节以上的节细胞 C.楔束起自第4胸节以下的节细胞 D.终于脊髓板层I~V E.贯穿脊髓全长 6.不参加腕关节构成的骨是 A.月骨 .三角骨 .手舟骨 .豌豆骨 .桡骨下端 不含味蕾的结构是轮廓乳头 .菌状乳头 .软腭的粘膜上皮 .丝状乳头 .会厌的粘膜上皮 不与脑干相连的脑神经嗅神经 .三叉神经 .动眼神经 .滑车神经 .副神经 参与跟腱形成的是比目鱼肌 .胫骨前肌 .胫骨后肌 .长屈肌 .趾长屈肌 成对的喉软骨是甲状软骨 .会厌软骨 .环状软骨 .杓状软骨 .以上均不是成对的 穿过茎乳孔的结构是面动脉 .脑膜中动脉 .面神经 .舌下神经 .副神经 穿过眶上裂的结构为视神经 .眼动脉 .滑车神经 .上颌神经 .下颌神经 穿四边孔的神经是旋肩胛神经 .桡神经 .腋神经 .肌皮神经 .胸背神经 传导头面部痛、温觉冲动的神经是第Ⅲ对脑神经 .第Ⅳ对脑神经 .第Ⅴ对脑神经 .第Ⅵ对脑神经 .第Ⅷ对脑神经 从锥体与橄榄之间的沟出脑的神经是舌咽神经 .迷走神经 .副神经 .舌下神经 .展神经 大脑后动脉来自椎动脉 .分布于颞叶、枕叶及额叶 .中央支供应尾状核 .中央支供应间脑的大部分核团 .来自颈内动脉 胆囊三角(Calot三角)由肝左管、肝右管与肝的脏面围成 .肝右管、胆囊管与尾状叶共同围成 .肝总管、胆囊管和肝的脏面围成 .胆总管、肝总管与肝的下面共同围成 .肝总管、门静脉与方叶共同围成骶管麻醉的穿刺部位正对骶角 .骶管裂孔 .骶前孔 .骶后孔 .骶岬 第Ⅰ躯体运动区位于中央前回和中央旁小叶前部 .额中回后部 .额下回后部 .中央后回和中央旁小叶后部 .中央前回和中央后回 窦房结位于下腔静脉口的右侧 .房间隔下方 .冠状窦口前上方 .界嵴处 .以上都不对 副交感神经的低级中枢位于间脑和骶2~4脊髓节.脑干和胸1~腰2脊髓节 .脑干和骶2~4脊髓节 .胸1~腰2脊髓节 .脑干 腹膜形成的结构包括大网膜 .阑尾系膜 .肝胃韧带 .膀胱上窝 .以上都对

学校管理学试题和答案

2017年1月高等教育自学考试学校管理学试题 (课程代码 00448) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是 A.学校管理活动的特殊性 B. 学校教育活动的特殊性 C.学校管理要依据客观规律 D.学校管理活动和教育活动的不等同性2.研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫 A. 调查研究法 B.人种志研究法 C.比较研究法 D.案例研究法 3.学校管理工作应当遵循的行为准则是 A.学校管理思想 B.学校管理目标 C.学校领导体制 D.学校管理原则 4.学校管理工作的导向是 A.学校管理思想 B.学校管理目标

C.学校管理过程 D.学校管理手段 5.主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是 A.校务会议 B.教学例会 C.校长会议 D.行政会议 6.协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是 A.政教处 B.校长办公室 C.总务处 D.教导处 7.校长负责制的核心内容是 A.校长对学校工作全面负责 B.党支部保证监督 C.教职工民主管理 D.校长的职位内涵和职责内涵 8.自新中国成立到1985年教育体制改革,我国曾实行过多少种领导体制? 种种种种 9.学校管理过程的中心环节是 A.教学 B.计划 C.实施 D.目标 10.检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分依据是

A.内容 B.主体 C.形式 D.时间 11.学校管理活动过程的一个周期的终结环节是 A.计划 B.实行 C.总结 D.检查 12. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是 A.班级制度 B.管理例会制度 C.教职工代表大会 D.教学例会制度 13.学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指 A.教育性原则 B.民主性原则 C.规范性原则 D.系统性原则 14.学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是 A.对象范围的不同 B.所运用方法的量化程度不同 C.管理对象的性质不同 D.所运用方法的主次不同 15.通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是 A.思想教育方法 B.行政管理方法 C.法律管理方法 D.咨询参与方法

人体系统解剖学练习题及答案

人体解剖学练习题 运动系统 (一)、名词解释 1. 骨髓 2.骨膜 3.椎间盘 5. 肋弓 8. 胸骨角 4.斜角肌间隙 (二)、填空题 1. 骨可根据外形分为()、()、()和()4类。 2. 骨质可分为()和()。 3. 关节的基本结构包括()、()和()3部分。 4. 每块椎骨由前方的()和后方的()构成。 5. 椎间盘是由周围的()和中央的()构成。 6.从侧方观察脊柱,可见它有()、()、()、()4个生理性弯曲。 7.骨从上而下可分为()、()和()3部分。 8.手骨由()、()和()组成。 9. 肩关节由()和()构成。 10. 骨盆借()、两侧的()、()、()和耻骨联合上缘围成的界线分为上、下两部分。 11. 髋关节由()和()构成。 12. 脑颅骨中成对的是()和()。 13. 面颅骨中不成对的是()、()和()。 14. 颈静脉切迹位于()上缘,左、右锁骨()之间。 15. 胸骨角两侧平对()。 16. 肋弓最下点平齐()。 17. 肩胛骨下角平对()。 18. 膈上有3个裂孔,分别称()、()和()。 19. 腹直肌鞘的前层由()和()愈合而成。 20. 腹股沟管上壁由()构成;下壁由()构成。 21. 咀嚼肌包括()、()、()和()。 22. 大腿肌后群肌内侧为()和();外侧为()。 23. 手肌的中间群由()和()组成。 24. 小腿三头肌由()和()组成。 (三)单项选择题 1.胸骨角平对() A.第1肋软骨 B.第2肋软骨 C.第3肋软骨 D.第4肋软骨 E.锁骨 2.椎骨() A.椎体和椎弓共同围成椎间孔 B.椎弓向上伸出一个上关节突 C.椎弓后部称椎弓板 D.第一颈椎椎体最小 E.成人有33块

土壤学复习题

土壤学 - 中国大学 mooc 第一讲绪论单元测验 - 绪论 1、土壤指覆盖于的疏松层。 B、地球陆地表面 B、水域底部 A、地球陆地表面和浅水域底部 D、浅水域底部 参考答案:A 2、水、肥、气、热是土壤要素 B、肥力 B、环境 A、营养 D、健康 参考答案:B 3、土壤圈处于大气圈、水圈、岩石圈和生物圈的 B、表层 B、交界面上 A、中心 D、底层 参考答案:B 学派。4、提出五大成土因素学说的是 B、农业化学土壤学 B、农业地质土壤学 A、土壤发生学 D、现代土壤学 参考答案:A

5、土壤在植物生长和农业生产中的作用主要体现在以下那些方面? B、贮存和供应养分 B、接纳、贮存和供应水分 A、生物支撑作用 D、稳定和缓冲环境变化 参考答案:AD 6、土壤的固相由组成 B、矿物质 B、有机质 A、空气 D、水分 参考答案: 7、国际土壤年的主题是“健康土壤带来健康生活”,希望唤起全世界对土壤的关注,提高对土壤保护的认识,推进土壤管理工作,促进对土壤的可持续利用。 参考答案:正确 8、德国化学家法鲁提出了“植物矿质营养学说”,认为田间作物的产量决定于施入土壤中的矿质养料的数量。 参考答案:错误 9、2013年12月第 68届联合国大会正式通过决议,将 12月日定为“世界土壤日”, 2015年定为“国际土壤年”。 参考答案:5 10、土壤学的主要分支为、土壤化学、土壤生物与生物化学、土壤地理学。参考答 案:土壤物理##%_YZPRLFH_%## 土壤物理学 单元作业 - 绪论 1、简述土壤健康具有哪些核心指标?(30%)健康的土壤能维持哪些功能?(30%)

系解复习题答案

运动器部分 一、描述四肢几块长骨,还有肩胛骨、肋骨、胸骨、锁骨和椎骨的形态。 二、全身那些骨有切迹(注意切迹的名称与位置的矛盾关系)。 三、明确关节的基本构造、辅助结构都是哪些内容。 基本知识点: 尺骨(前臂内侧) 宏观:长骨。局部观:一体两端。微观:上端粗大,前有滑车切迹(半圆形深凹),其后上方有突起(鹰嘴),其前下方有突起(冠突),冠突外侧有桡切迹,其下有尺骨粗隆。外缘锐利。下端:尺骨头,头后内侧有锥状突起(尺骨茎突),体为三菱柱形三缘三面。上粗下细。 桡骨 宏观:长骨。局部观:一体两端。微观:上端(膨大,桡骨头)呈圆柱形,其上有关节凹与环状关节面,头下方有桡骨颈。颈内侧下有桡骨粗隆。内侧缘为骨间缘,薄锐。下端,内凹外凸,外侧有茎突(向下突),内侧有尺切迹。下面有腕关节面。体为三菱柱形有三缘三面。 肱骨 宏观:管状长骨。局部观:分一体两端。微观:上端:肱骨头(向内后方半球形),周围有解剖颈(环状浅沟)。外侧和前方有大小结节,各结节延伸成结节嵴。大小结节间成结节间沟。上端与体交接处稍细(外科颈)易骨折。体为上部圆柱形,下部呈三菱柱形,三面三缘。中部:外侧面有三角肌粗隆,后部有桡神经沟,内侧缘近中点处有滋养孔(开口向上)。下端:较扁,外侧前有肱骨小头,其上有桡窝,外侧有突起(外上髁)。内侧有肱骨滑车,其上有冠突窝,其后有鹰嘴窝,其内侧有突起(内上髁),且内上髁后有尺神经沟。股骨 宏观:长骨。局部观:一体两端。微观:上端有朝向内上前的股骨头。头中央稍下有小的股骨头凹。头下外侧的狭细部称股骨颈。颈与体连接处上外侧的方形隆起(大转子)和内下方的隆起(小转子)之间前面有转子间线,后面有转子间嵴。股骨体略弓向前,上段呈圆柱形,中段呈三棱柱形,下段前后略扁。体后面有纵行骨嵴(粗线)。此线上端分叉,向上外延续于粗糙的臀肌粗隆,向上内侧延续为耻骨肌线。粗线下端也分为内、外两线,二线间的骨面为腘面。粗线中点附近,有口朝下的滋养孔。下端有两个向后突出的膨大(内侧髁和外侧髁)。两髁前方的关节面彼此相连形成髌面。两髁后分之间的深窝称髁间窝。两髁侧面最突起处为内上髁和外上髁。内上髁上方的有小突起(收肌结节)。 胫骨(小腿内侧部) 宏观:长骨。局部观:一体两端。微观:上端膨大,向两侧突出(内侧髁和外侧髁),上面各个关节面与股骨髁相关节。两上关节面之间有粗糙小隆起(髁间隆起)。外侧髁后下方有腓关节面与腓骨头相关节。上端前面的隆起称胫骨粗隆。胫骨体呈三棱柱形,三面三缘。前缘较锐,内侧面平滑,外侧缘(骨间缘)有小腿骨间膜附着,后面上分有斜向下内的比目鱼肌线。体后面上、中 1/3交界处附近,有向上开口的滋养孔。胫骨下端稍膨大,其内下方有一突起(内踝)。下端的下面和内踝的外侧面有关节面与距骨相关节。下端的外侧面有腓切迹与腓骨相接。 腓骨(胫骨外后方) 宏观:细长的长骨。局部观:一体两端。微观:上端稍膨大(腓骨头),有腓骨头关节面与胫骨相关节。头下方缩窄(腓骨颈)。体内侧缘锐利(骨间缘),有小腿骨间膜附着,体内侧近中点处,有向上开口的滋养孔。下端膨大,形成外踝。其内侧有外踝窝,与距骨相关节。 肩胛骨 宏观:是三角形扁骨。局部观:分为两面、三缘(上缘、内侧缘、外侧缘)、三角(上角、下角、外侧角)。微观:腹侧面或肋面与胸廓相对有一大浅窝(肩胛下窝),背侧面有一横嵴(肩胛冈),其上下有浅窝(冈上窝,冈下窝),肩胛冈向外侧延伸有扁平突起(肩峰)。上缘短而薄,外侧有肩胛切迹,更外侧有指状突起(喙突);内侧缘(脊柱缘)薄而锐利,外侧缘肥厚,外侧角为腋缘与上缘会合处,最肥厚,朝外侧

土壤学复习题

绪论、第一章地学基础 一、名词解释 土壤肥力:土壤提供植物生长所需的营养条件和环境条件的能力 土壤肥力具有生态相对性:(生态上不同的植物所要求的土壤生态条件不同。某种肥沃或不肥沃的土壤只是针对某种(或某些)生态要求上相同植物而言的,而非任何植物。) 土壤的8个特点:1.五大成土因素共同作用形成的(母质气候地形生物时间)2.土壤是个三相系统3.土壤具有巨大比表面积4.土壤具有一定的空间面积5.土壤是个多分散系统6.土壤内进行物质和能量的迁徙和交换7.土壤具有一定的层次构造8.土壤是个生态系统 二、简答题 花岗岩的风化特性: 园林土壤改良的常用措施:1.筛掉粗砾2.加入石灰调节pH值3.加入泥炭增大有效水范围4.施肥 沉积岩最主要的构造是层理构造。 石灰岩既是化学沉积岩又是生物沉积岩。 1.石英(SiO2)石英是最常见的矿物之一。颜色种类多,常见颜色为乳白色,硬度7,贝壳状断口,具脂肪光泽,纯石英不含养分,原生矿物,抵抗风化能力最强。 2.正长石:钾长石,肉红色,晶体为短柱状,硬度6,易化学分解,为土壤提供钾 形状鉴别:角闪石长柱状,辉石短柱状 云母:无色,片状,具弹性,硬度2~3,极完全解理。易发生物理崩解,很难发生化学分解,为土壤提供钾,原生 方解石(CaCO3)晶体菱形,乳白色,完全解理硬度3,与盐酸强烈冒泡。无色透明者称冰洲石。 条痕鉴别:褐铁矿褐色,赤铁矿樱红色,磁铁矿黑色。 沉积岩---岩石中既是化学沉积岩又是生物沉积岩的是石灰岩,遇稀盐酸有泡沸现象砾岩、砂岩、页岩、石灰岩、白云岩。 白云岩——白云石大于50%,粉末遇稀HCl冒泡。 变质岩---板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、石英岩、大理岩 第二章复习思考题 一、名词解释 化学风化:溶解作用:水化作用:水解作用:氧化作用: 同晶代换;阳离子被比它价态低的阳离子代换产生阴离子的过程 土壤剖面是指从地面凋落物向下挖掘直到母质层所裸露的一段垂直切面。深度一般在2米以内。 土壤剖面 二、简答题 岩石风化的产物:可溶性盐、合成次生矿物、残余的碎屑 风化产物的母质类型:定积母质、运积母质(坡积母质、洪积母质、冲积母质)、第四纪沉积物(黄土、次生黄土、红土、冰碛物) 4.土壤的剖面规格:宽1.0~1.5m,长2m左右,为便于观察时上下,需挖成逐级台阶式。 剖点选择:关键是代表性,应注意以下几点:1)地面景观上具有代表性2)避免人为扰动3)自然断面可作参考,但不能作正式的土壤剖面4)山地应平行于等高线,无林地应使观察面向阳 *影响土壤形成的因素有哪些?它们是如何影响土壤形成的? 气候:能量源泉

(完整版)《学校管理学》练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《学校管理学》课程练习题库及答案本科 一、单项选择题(从下列四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处) 1.管理实践始于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.工业社会 2.管理产生的原因是由于() A.群体劳动的需要B.个体劳动的存在C.阶级的产生D.私有制的出现 3.集体活动发挥作用的效果,主要取决于组织的() A.结构关系B.环境要素C.管理水平D.自然属性 4.职能要素说认为管理要素包括() A.计划、执行、检查和处理B.人力、物力、财力 C.主体、客体、方法、环境D.计划、组织、指挥、协调和控制 5.西方管理学诞生的标志是() A.威廉.佩恩的《论学校管理》B.罗伯的《学校管理》 C.达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》D.卡巴利的《公立学校的行政》 6.世界最早的教育理论专著是() A.中国的《学记》B.古罗马昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的《大教学论》D.杜威的《论民主主义教育》 7.学校管理学在我国开始起步的标志() A.《奏定学堂章程》颁布B.杜佐周的《教育与学校行政原理》 C.罗廷光的《教育行政》D.蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》 8.我国最早规定开设学校管理课程的时期是() A.春秋战国时期B.清朝末期C.民国时期D.新中国成立以后 9.要形成正确的管理指导思想,首先要有正确的() A.管理方法B.管理观念C.管理原则D.管理目标 10.管理指导思想具体化就是()A.管理职能B.管理原理C.管理原则D.管理目标 11.学校管理指导思想是()的具体运用,是管理规律的反映。 A.管理原则B.管理原理C.管理职能D.管理目标 12.系统最本质的属性是() A.结构有序性B.系统整体性C.系统动态性D.要素相关性 13.人本管理是在管理活动中把()作为管理的核心。A.人B.事C.人与事D.工作成效 14.管理者实施人本管理的前提,就是对()的认识和把握。 A.人的个体差异B.人的本性C.人的个性D.人的社会本性 15.人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是() A.人的潜能B.人的权利C.人的需要D.人的个性 16.充任教师的起码条件是()A.教师体质B.教师精力C.教师素质D.教师形象 17.现阶段我国大力推行的教师任用制度是() A.代用制B.任命制C.聘任制D.考评制 18.教师人力资源评价包括很多方面,其中最重要的是() A.素质测评B.士气调查C.绩效评价D.目标评审 19.实现学校教师人力资源的优化配置主要通过() A.教师人力资源规划B.教师人力资源调整C.教师人力资源评价D.教师人力资源预测 20.教师职业生涯发展的本质是()得到全面的发展。A.教师个人B.学校C.学生D.教育 21.职业倦怠的核心是()A.人格解体B.情感衰竭C.低个人成就感D.生理疲劳 22.根据组织确立的发展目标,筹划实现目标的步骤,并把学校各种资源系统地结合起来,使之与组织任务组成协调一致的有机整体,达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的() A.计划职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能 23.为了有效地实现目标,通过建立组织结构和调配各种资源,从而将组织内部各要素连接成一个系统,使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的() A.指挥职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能 24.管理者根据自己的责任和权限,借助指示、命令等权力手段和权威,有效地指导下属机构和人员履行其职责,实

系统解剖学复习思考题与答案

系统解剖学复习思考题 (供临床医学本科专业使用) 运动系统复习思考题 一、名词解释: 1、解剖学姿势 2、骺线 3、翼点 4、胸骨角 5、椎间盘 6、肋弓 7、骨盆 8、鼻旁窦 9、足弓 10、腹股沟韧带 11、腹直肌鞘 12、板障 13、颅囟 14、肌腱袖 15、骶角 二、填空题: 1、运动系统由___、___、___组成。 2、成人有___块骨,按基本形态可分为___、___、___和___四类。 3、躯干骨包括___、___、___。 4、椎骨由___、___两部分组成。 5、胸廓有__骨、__骨和__骨及其连结组成。 6、胸廓上口由___、___、___围成,是胸腔与颈部的通道。下口由__、__、__、___、__围成。 7、胸骨角平对第__肋软骨,胸骨体侧缘接___肋软骨。 8、脑颅骨中不成对的骨有___、___、___、___。成对的脑颅骨有___、___。面颅骨中不成对的骨有___、___、___。 9、骨腭由___、___构成。 10、骨性鼻中隔由___、___组成。 11、骶管下端的裂孔叫___,其两侧向下的突起称___,为临床骶管麻醉进针的标志。 12、颅中窝与眶相沟通的结构有___、___,颅前窝与鼻腔相沟通的结构有___。 13、蝶骨体两侧蝶骨大翼根部由前向后各有3个孔,依次为 ___、___、___。 14、人体直立时最不易引流的鼻旁窦是___。 15、人体最大的籽骨是___。 16、___与___之间的较大凹陷称坐骨大切迹,___与___之间的较小凹陷称坐骨小切迹。 17、鼻腔外侧壁自上而下有3个向下卷的骨片,分别称___、___、___,它们下方的空间相应地称___、___、_ __。 18、肱骨最易发生骨折的部位是___。 19、开口于中鼻道的鼻旁窦有___、___、___,下鼻道有___的开口。 20、桡N沟位于___,尺N沟位于___。 21、滑膜关节的基本结构包括___、___、___。 22、腰椎穿刺时,由浅入深依次经过___、___、___韧带。 23、关节的辅助结构有___、___、___和___。 24、从侧面观脊柱,凸向前的生理弯曲有___、___。 25、具有关节盘的关节有___、___、___、___,具有半月板的关节有___,具有囊内韧带的关节有___、___。

土壤学复习题含答案

《土壤学》复习题及参考答案 一、复习题 (一)名词解释 1.土壤 2.土壤容重 3.土壤退化 4.土壤养分 5.BS 6.同晶替代 7.富铝化作用 8.土壤圈 9.粘化作用 10.土壤肥力 11.CEC 12.土壤质量 13.土壤结构性 14.可变电荷 15.土壤呼吸强度 16.有机质腐质化 17.田间持水量 18.土壤热容量 19.土壤污染 20.有机质矿质化 (二)填空题 1.土壤肥力因素有、、和。 2.人们常说的五大圈层系统分别为、、、、。 3.土壤热量的来源主要有、和三种。 4.影响土壤可塑性的因素主要有、、等。 5.目前我国土壤退化的类型主要有、、、等。 6.五大自然成土因素分别是、、、、。 7.交换性阳离子可以分为和,其中,Al3+为,NH4+和Ca2+为。 8.土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为和。 (三)简答题 1.制备1mm和0.25mm的土壤样品时,为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm 孔径的筛子? 2.为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地?

3.为什么土壤的水解酸一般大于交换酸? 4.今有一容重为1.2g/cm3的紫色土,田间持水量为30%。若初始含水量为10%,某日降雨30mm,若全部进入土壤(不考虑地表径流和蒸发),可使多深土层含水量达田间持水量?5.影响土壤CEC的因素有哪些? 6.为什么磷肥的利用率一般比较低? 7.土壤空气与作物生长有何关系? 8.为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用? 9.简述土壤空气与近地面大气的主要差异。 10.简述有机质在土壤肥力上的作用。 11.砂土和粘土肥力水平有何差异? 12.我国南北土壤酸碱性有何差异,原因何在? 13.农业生产中如何提高磷肥利用率? (四)问答题 1.试述我国土壤有机质含量变化规律及其原因,并谈谈有机质在土壤肥力和生态环境上的重要作用。 2.为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况? 3.“以水调气,以水调肥,以水调热”是一项重要的农业生产管理措施,为什么? 4.为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用。 二、参考答案 (一)名词解释 1.土壤:能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次; 2.土壤容重:指单位体积自然土体(包含孔隙)的干重; 3.土壤退化:指土壤数量的减少和质量的降低; 4.土壤养分:指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素; 5.BS:盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率; 6.同晶替代:层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近,电性相同的离子取代,而矿物晶格构造保持不变的现象; 7.富铝化作用:在湿热气候条件下,土壤中矿物发生强烈化学风化,铝、硅、铁和盐基物质发生分离,硅和盐基物质被大量淋失,铝和铁在土壤中发生相对富积; 8.土壤圈:覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层; 9.粘化作用:指土壤中粘粒的形成和积累过程。 10.土壤肥力:在植物生长的全过程中,土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力; 11.CEC:单位质量的土壤所含有的交换性阳离子(+)的多少; 12.土壤质量:土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产,保障环境质量,促进动物与人类健康行为的能力;

《解剖学基础》复习思考题及答案

《解剖学基础》复习思考题 第一部分绪论 一、名词解释 1、解剖学姿势:为了准确描述人体的形态结构及其位置而规定的一种标准姿势,该姿势为:人体直立,两眼平视正前方,上肢自然下垂于躯干两侧,手掌向前,下肢并拢,足尖向前。 2、人体的轴:为了准确描述关节的运动,以解剖学姿势为标准,作出相互垂直的3种轴,上下方向的为垂直轴,前后方向的为矢状轴,左右方向的为冠状轴。 3、人体的面:人体有三种面。沿矢状轴将人体纵切为左右两部分所得到的面为矢状面,沿冠状轴将人体纵切为前后两部分所得到的面为冠状面,与水面平行的面为水平面。 二、简要回答 1、上和下:两者相比,近头者为上,近足者为下。 2、前和后:两者相比,近腹者为前,近背者为后。 3、内侧和外侧:两者相比,距正中面近者为内侧,距正中面远者为远侧。 4、浅和深:两者相比,距体表或器官表面近者为浅,距体表或器官表面远者为深。 5、内和外:两者相比,距腔中心近者为内,距腔中心远者为外。 6、近侧和远侧:在四肢,距四肢根部近者为近侧,距四肢根部远者为远侧。 第二部分细胞和基本组织 一、名词解释 1、肌节:是相邻两条Z线之间的一段肌原纤维,由两个1/2明带和1个暗带构成,是肌原纤维结构和功能的基本单位。 2、突触:是神经元之间或神经元与效应细胞之间一种特化的细胞连接方式,是神经元传递信息的重要结构。可分为化学突触和电突触两类,化学性突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。 二、填空 1、细胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成,细胞器包括线粒体、核糖体、内质网、高尔基复合体、溶酶体、中心体、微体、细胞骨架,细胞核由核膜、核仁、染色质或染色体、核基质构成。 2、上皮组织分为被覆上皮、腺上皮、特殊上皮三类,被覆上皮分为单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮、变移上皮六种,复层扁平上皮分为角化的复层扁平上皮和未角化的复层扁平上皮。被覆在胃肠道内表面的上皮是单层柱状上皮,被覆在呼吸道内表面的上皮是假复层纤毛柱状上皮,被覆在输尿管、膀胱内表面的上皮是变移上皮,被覆在心脏、血管内表面的上皮是内皮,被覆在胸膜、腹膜等表面的上皮是间皮。以分泌功能为主的上皮称腺上皮,以其为主要成分构成的器官或结构称腺,包括内分泌腺和外分泌腺。 3、结缔组织由多种细胞和大量细胞间质构成,分为固有结缔组织、软骨组织、骨组织、血液和淋巴四类。疏松结缔组织的细胞有成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、脂肪细胞、未分化间充质细胞、白细胞七种,其纤维是胶原纤维、弹性纤维、网状纤维三种。软骨根据纤维成分的不同和含量分为透明软骨、弹性软骨、纤维软骨三种类型。血液由血浆和血细胞组成,血液中细胞数量最多的是红细胞,没有细胞核和细胞器,含丰富的血红蛋白,细胞种类最多的是白细胞,包括中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、单核细胞、淋巴细胞。

土壤学思考题

《土壤学》思考题: 绪论 1、土壤的重要性主要体现在哪些方面? 2、土壤和土壤肥力的概念是什么? 3、土壤的物质组成有哪些? 4、土壤的四大肥力因素是什么? 第一章土壤母质及矿物质 1、矿物、成土矿物、岩石、风化作用、土壤母质、土壤的机械组成、土壤质地、土壤粒级、同晶替代 2、矿物和岩石按其成因各是如何分类的。 3、举例说明岩石矿物的种类对土壤理化性质的影响有哪些?4、什么是土壤质地,如何对土壤质地进行改良? 5、什么样的土壤被农民称为蒙金土,这种土壤为何被农民喜欢?6、土壤质地与肥力的关系如何? 第二章土壤有机质 土壤有机质、有机质土壤、矿质土壤、土壤有机质的矿化过程、腐殖化过程、氨化作用、硝化作用、矿化率、腐殖化系数、碳氮比1.土壤有机质来源于哪些方面? 2.影响土壤有机质含量的因素是什么? 3.土壤有机质在土壤肥力上的作用是什么? 4.影响土壤有机质转化的因素有哪些? 5.土壤腐殖质的存在形态及基本特性是什么?

6.土壤有机质矿化影响因素,秸秆还田为何施适量氮肥?7.调节有机质含量的措施是什么? 第三章土壤孔性、结构性和耕性 1、名词:土壤孔性、土壤密度、土壤容重、孔隙度、结构性、结构体、土壤耕性 2、如何利用土壤容重进行相关计算。 3、衡量耕性好坏的标准是什么? 4、土壤孔隙通常分哪三级? 5、土壤孔隙的主要功能是什么? 5、土壤团粒结构与土壤肥力的关系如何? 6、如何判断土壤耕性的好坏? 7、土壤结构体有哪几种类型? 培育良好结构的有效途径是什么? 8、计算题:某土壤样品,其湿重为500克,体积为320立方厘米,当在烘箱中烘干后,它的干土重为400克,土壤密度为2.65克/立方厘米,试计算①该土壤样品的容重;②该土壤样品的总孔度;③该土壤样品的水容%;④该土壤样品的三相比(固:液:气)第四章土壤水分、空气、热量状况 1、吸湿水、吸湿系数、膜状水、最大分子持水量、凋萎系数、田间持水量、土水势、土壤水吸力、毛管上升水、土壤入渗、土壤水再分布、土面蒸发、土壤呼吸、土壤热容量、 2、数量法研究土壤水对水分类型的划分有哪些?相对应的土

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