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东北师范教育经济学16秋在线作业2

东北师范教育经济学16秋在线作业2
东北师范教育经济学16秋在线作业2

教育经济学16秋在线作业2

一、单选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 确定教师劳动报酬的理论根据有()。

. 根据等量劳动领取等量产品的理论

. 复杂劳动者创造的价值等于多倍简单劳动者创造的价值理论

. 根据市场经济等价交换原则和价值规律来确定

. 、、全选

正确答案:

2. 评价从综合角度教育效率时,教育质量系数越接近1,表明教育产品的质量()。

. 越低

. 越高

. 中等

. 无关联

正确答案:

3. 英国经济学家()在其代表作《论国民财富的性质及其原因的研究》一书中,首次提出人的经验、知识、技能是国民财富的主要内容和生产要素的论断。

. 威廉?配第

. 弗里德里希?李斯特

. 阿尔弗雷德?马歇尔

. 亚当?斯密

正确答案:

4. 教育产业属于( )产业。

. 第五

. 第十

. 第三

. 第一

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

二、多选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 设置教育成本核算项目应遵循:

. 有用性原则

. 简单性原则

. 完备性原则

. 连续性原则

正确答案:

2. 教育成本按成本支出的时间不同分为:

. 教育固定成本

. 教育资本性成本

. 教育经常性成本

. 教育总成本

正确答案:

3. 影响教育投资比例的因素主要有:

. 社会经济因素

. 社会政治因素

. 社会文化因素

. 人口因素

. 科学技术因素

正确答案:

4. 1993年10月,党中央、国务院决定实施包括中小学在内的事业单位的工资制度改革。总体思路是:()

. 制度脱钩

. 充分有效

. 分类管理

. 区别对待

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

三、判断题(共 19 道试题,共 76 分。)

1. 在教育投资使用效率不变的情况下,教育投资量愈小,教育供给量就增加。

. 错误

. 正确

正确答案:

2. 教育经济学是随着人们对人力资本投资于收益研究的不断深入和完善,而逐渐成为一门独立的学科的。

. 错误

. 正确

正确答案:

3. 教育投资分担的原则为受益原则和能力原则。

. 错误

. 正确

正确答案:

4. 从经济学的角度来看,在不考虑其他条件的前提下,个人的教育需求主要受教育价格(学费)的影响。当教育价格上升时,教育收益就下降,教育需求则相应减少;反之,教育需求则下降。

. 错误

. 正确

正确答案:

5. 影响教育投资比例的因素主要有:社会经济因素;社会政治因素;社会文化因素;人口因素和科学技术因素。

. 错误

. 正确

正确答案:

6. 对教育效率的研究和评估,最终目的还是要发现其中存在的规律,针对现实中存在的问题,采用有效措施,提高教育效率。

. 错误

. 正确

正确答案:

7. 在教育活动中,政府的主导作用主要体现在对国民教育做出科学的规划、制定相关的教育法律法规、创设良好的教育发展环境、提供必要的监督和评估等方面。

. 错误

. 正确

正确答案:

8. 教师资源配置是教师的分配、安置。其实质就是指教师资源在教育系统内部各组成部分或不同子系统之间的分配,它包括教师资源在各级各类教育间、各级各类学校间、各地区教育间的分配。

. 错误

. 正确

正确答案:

9. 在一定时间和一定学生数量的范围内,其费用总额随着学生数量增减而发生正比例变动的成本,是教育显成本。

. 错误

. 正确

正确答案:

10. 教育资源配置可以完全由市场配置。

. 错误

. 正确

正确答案:

11. 对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成

于20世纪90年代。

. 错误

. 正确

正确答案:

12. 评价从综合角度教育效率时,教育质量系数越接近1,表明教育产品的质量中等。

. 错误

. 正确

正确答案:

13. 评价教育效率的单项指标投入要素可分为:人力资源利用率指标、物力资源利用率指标、财力资源利用率指标等。

. 错误

. 正确

正确答案:

14. 教师资源的配置方式有市场配置与政府配置相结合。

. 错误

. 正确

正确答案:

15. 20世纪60年代后教育经济学逐步形成了一门新兴的交叉学科。

. 错误

. 正确

正确答案:

16. 教育资源的三种配置形式:计划型资源配置方式;市场型资源配置方式;混合型资源配置方式。

. 错误

. 正确

正确答案:

17. 政府对整个教育领域的宏观管理职能:在教育发展中政府应由行政管理、直接管理为主转向以法制管理、间接管理为主,并逐步退出教育微观管理领域,这应该成为政府教育管理职能改革的方向和目标。

. 错误

. 正确

正确答案:

18. 教育个人需求是指受教育者出于对未来知识、技能、收入、社会地位等的预期而产生的,对教育有支付能力的需要。

. 错误

. 正确

正确答案:

19. 奖金是中小学工资构成中的变量部分。它具体、直接、灵活地反映着教职工实际工作的数量和质量,在整个工资制度中具有特殊的职能。

. 错误

. 正确

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

一、单选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 教育供给是指一定社会为了培养各种熟练劳动力和专门人才,促进经济、社会和个体的发展,而由各级各类教育机构在一定时期内提供给()的受教育机会。

. 学生

. 教师

. 教育者

. 个人

正确答案:

2. 教育成本核算是运用一定的技术(),对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。

. 手段和方法

. 方式和办法

. 科学和方法

. 手段和形式

正确答案:

3. 美国学者曾满超和亨利?莱文的一项研究表明,教育过度会对()产生直接的负面影响。. 劳动生产率

. 经济结构

. 经济发展

. 产业结构

正确答案:

4. 当前我国教育供求在总量上主要表现为()。

. 供大于求

. 供小于求

. 供求平衡

. 供过于求

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

二、多选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 影响教育社会需求的因素有:

. 社会人口状况;

. 社会经济和科学技术发展水平;

. 社会舆论和国家政策

. 社会政治情况;

正确答案:

2. 教育与经济的协调发展这种均衡主要表现在:

. 数量的均衡;

. 结构的均衡;

. 地区间的均衡;

. 总量的均衡;

正确答案:

3. 影响教育社会需求的因素有:( )

. 社会人口状况;

. 社会经济和科学技术发展水平;

. 社会舆论和国家政策

. 社会政治情况;

正确答案:

4. 教育投资分担的原则是 ( )。

. 稳定原则

. 受益原则

. 能力原则

. 民主原则

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

三、判断题(共 19 道试题,共 76 分。)

1. 教师资源配置是教师的分配、安置。其实质就是指教师资源在教育系统内部各组成部分或不同子系统之间的分配,它包括教师资源在各级各类教育间、各级各类学校间、各地区教育间的分配。

. 错误

. 正确

正确答案:

2. 以市场为手段进行教师资源配置的前提条件是教师劳动力具有商品性。

. 错误

. 正确

正确答案:

3. 教师资源配置,简单地说就是教师的分配、安置。

. 错误

. 正确

正确答案:

4. 我国正式把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在2000年。

. 错误

. 正确

正确答案:

5. 我国教育投资的主要来源是国家财政拨款。

. 错误

. 正确

正确答案:

6. 对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成于20世纪50年代。

. 错误

. 正确

正确答案:

7. 影响教育投资比例的因素主要有:社会经济因素;社会政治因素;社会文化因素;人口因素和科学技术因素。

. 错误

. 正确

正确答案:

8. 人力资本投资是经济增长的主要方式,是人类增进福利的一条重要途径。

. 错误

. 正确

正确答案:

9. 经济结构是指国民经济的总系统中的各子系统、各部分的排列、组合和结合方式。

. 错误

. 正确

正确答案:

10. 教育经济效益具有间接性、迟效性、长效性、多效性等特征。

. 错误

. 正确

正确答案:

11. 教育过度是指个人拥有的教育年限超过他从事的工作实际所需要的教育年限。

. 错误

. 正确

正确答案:

12. 德国经济学家阿尔弗雷德?马歇尔在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中,分析了教育在经济发展中的作用,提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。

. 错误

. 正确

正确答案:

13. 舒尔茨把形成人力资本的投资渠道归纳为五种,包括营养及医疗保健费用、学校教育费用、在职人员培训费用,择业过程中所发生的人事成本和迁徙费用等。

. 错误

. 正确

正确答案:

14. 教育机构税收的减免属于社会捐集资的范畴。

. 错误

. 正确

正确答案:

15. 教育投资是指一个国家或地区根据教育事业发展的需要,投入到教育领域内的各种资源总和的货币表现。

. 错误

. 正确

正确答案:

16. 影响教育投资使用结构的主要因素有社会经济发展水平;教育的级别和类别结构;教育的技术水平。

. 错误

. 正确

正确答案:

17. 教育投资的特点表现在:教育投资的盈利性;教育投资的持续性;教育投资的固定性和教育投资的递增性。

. 错误

. 正确

正确答案:

18. 教育成本核算是运用一定的技术手段和方法,对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。

. 错误

. 正确

正确答案:

19. 20世纪50—60年代,对人力资本理论做出突出贡献的学者首推三位美国经济学家:舒尔茨、贝克尔和丹尼森。

. 错误

. 正确

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

一、单选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 在一定时间和一定学生数量的范围内,其费用总额随着学生数量增减而发生正比例变动的成本,是()。

. 教育变动成本

. 教育显成本

. 教育隐成本

. 教育固定成本

正确答案:

2. 教育机构税收的减免属于( )的范畴。

. 国家财政性教育拨款

. 学校投资

. 社会捐集资

. 企业投资

正确答案:

3. 教育成本核算是运用一定的技术(),对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。

. 手段和方法

. 方式和办法

. 科学和方法

. 手段和形式

正确答案:

4. 从公共经济学的角度讲,义务教育属于( )。

. 私人产品

. 混合产品

. 准公共产品

. 公共产品

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

二、多选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 教育成本核算的特点:( )

. 教育成本核算目的的独特性

. 教育成本核算内容的不确定性

. 核算期间与核算项目的争议性

. 教育成本核算方式的多样性

正确答案:

2. 教育成本按成本所依附的实体不同分为:

. 教育变动成本

. 教育总成本

. 生均教育成本

. 教育固定成本

正确答案:

3. 教育投资分担的原则是( )。

. 稳定原则

. 受益原则

. 能力原则

. 民主原则

正确答案:

4. 1993年10月,党中央、国务院决定实施包括中小学在内的事业单位的工资制度改革。总体思路是:()

. 制度脱钩

. 充分有效

. 分类管理

. 区别对待

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

三、判断题(共 19 道试题,共 76 分。)

1. 下列教育形式中最具营利性特征的是私人开办的职业培训。

. 错误

. 正确

正确答案:

2. 1935年,英国教授阿?费希尔在其著作《安全与进步》中提出了生产资料生产与生活资料生产分类法。

. 错误

. 正确

正确答案:

3. 教育的个人收益率是指个人收入增长中可归因于教育的部分与个人支出的教育成本的比较。

. 错误

. 正确

正确答案:

4. 私人产品的特征:效用的可分割性、消费的竞争性和非受益的排斥性。

. 错误

. 正确

正确答案:

5. 教育产业属于第三产业。

. 错误

. 正确

正确答案:

6. 教育结构是构成教育总体系的各个部分的比例原则及其结合方式,主要是指教育的程度或级别结构、类别或专业结构。

. 错误

. 正确

正确答案:

7. 教师资源的配置方式有市场配置与政府配置相结合。

. 错误

. 正确

正确答案:

8. 教育与经济的协调发展这种均衡主要表现在:一是数量的均衡;二是结构的均衡;三是地区间的均衡。

. 错误

. 正确

正确答案:

9. 教育投资分配的原则是:公正原则;效率原则;民权原则;补偿原则。

. 错误

. 正确

正确答案:

10. 德国经济学家弗里德里希?李斯特在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中,分析了教育在经济发展中的作用,提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。

. 错误

. 正确

正确答案:

11. 舒尔茨把形成人力资本的投资渠道归纳为五种,包括营养及医疗保健费用、学校教育费用、在职人员培训费用,择业过程中所发生的人事成本和迁徙费用等。

. 错误

. 正确

正确答案:

12. 是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值教育显成本。

. 错误

. 正确

正确答案:

13. 生师比是个具有双重内涵的教育评价指标。

. 错误

. 正确

正确答案:

14. 教育的供求关系一般呈现状态一种。

. 错误

. 正确

正确答案:

15. 教师资源配置是教师的分配、安置。其实质就是指教师资源在教育系统内部各组成部分或不同子系统之间的分配,它包括教师资源在各级各类教育间、各级各类学校间、各地区教育间的分配。

. 错误

. 正确

正确答案:

16. 政府对整个教育领域的宏观管理职能:在教育发展中政府应由行政管理、直接管理为主转向以法制管理、间接管理为主,并逐步退出教育微观管理领域,这应该成为政府教育管理职能改革的方向和目标。

. 错误

. 正确

正确答案:

17. 人力资源利用率指标主要有:教职工与学生比、教师与学生比、教师平均授课时数、中小学的班师比、专任教师学历合格率等。

. 错误

. 正确

正确答案:

18. 确定教育投资比例的方法为推理法和国际比较法。

. 错误

. 正确

正确答案:

19. 教育市场是完备的市场。

. 错误

. 正确

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

一、单选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 教育人员经费的主要部分是( )。

. 教职工福利费

. 学生助学金和奖学金

. 教职工工资

. 离退休教育人员费用

正确答案:

2. ()是中小学工资构成中的变量部分。它具体、直接、灵活地反映着教职工实际工作的数量和质量,在整个工资制度中具有特殊的职能。

. 奖金

. 补贴

. 津贴

. 效益工资

正确答案:

3. ()是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值。. 教育显成本

. 教育直接成本

. 教育物质成本

. 教育隐成本

正确答案:

4. 教育供求的相对平衡是指教育供给略 ( )教育需求或教育需求略( )教育供给时的状态;. 大于;大于

. 小于;大于

. 大于;小于

. 小于;小于

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

二、多选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 教育投资分配的特点为

. 教育投资的重点依经济发展水平而转移;

. 经济发展水平越高,各级教育生均经费之间的差距越小;

. 各国职业技术教育经费在教育经费总额中的比重不断增大;

. 教育成本核算有利于建立教育成本分担与补偿机制;

正确答案:

2. 教育成本按教育成本形态不同分为:( )

. 教育固定成本

. 教育人员成本

. 教育物质成本

. 教育变动成本

正确答案:

3. 教育投资分担的原则是( )。

. 稳定原则

. 受益原则

. 能力原则

. 民主原则

正确答案:

4. 准公共产品兼有()的特征。

. 公共产品

. 私有产品

. 私人产品

. 公有产品

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

三、判断题(共 19 道试题,共 76 分。)

1. 教育结构是构成教育总体系的各个部分的比例原则及其结合方式,主要是指教育的程度或级别结构、类别或专业结构。

. 错误

. 正确

正确答案:

2. 确定教师劳动报酬的理论根据主要是根据等量劳动领取等量产品、复杂劳动者创造的价值等于多倍简单劳动者创造的价值理论;根据市场经济等价交换原则和价值规律来确定。. 错误

. 正确

正确答案:

3. 教育经济学研究的是教育与经济相关的领域,故它的研究更多地采用经济学的原理和方法,这也就使得教育经济学具有了教育学和经济学交叉的特性。

. 错误

. 正确

正确答案:

4. 德国经济学家阿尔弗雷德?马歇尔在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中,分析了

教育在经济发展中的作用,提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。

. 错误

. 正确

正确答案:

5. 教育机构税收的减免属于企业投资的范畴。

. 错误

. 正确

正确答案:

6. 美国学者曾满超和亨利?莱文的一项研究表明,教育过度会对劳动生产率产生直接的负面影响。

. 错误

. 正确

正确答案:

7. 教育经济学是随着人们对人力资本投资于收益研究的不断深入和完善,而逐渐成为一门独立的学科的。

. 错误

. 正确

正确答案:

8. 教育的供求关系一般呈现状态两种。

. 错误

. 正确

正确答案:

9. 1935年,英国教授阿?费希尔在其著作《安全与进步》中提出了农业、轻工业和重工业分类法。

. 错误

. 正确

正确答案:

10. 教育个人成本指受教育者个人或家庭为其子女接受教育支付的全部成本,以及达到法定劳动年龄的受教育者因受教育而未能就业可能放弃的收入。

. 错误

. 正确

正确答案:

11. 教育隐成本是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值。

. 错误

. 正确

正确答案:

12. 教育效率综合评价指标的是专任教师利用率。

. 错误

. 正确

正确答案:

13. 从公共经济学的角度讲,义务教育属于公共产品。

. 错误

. 正确

正确答案:

14. 确定教师劳动报酬的理论根据主要是根据等量劳动领取等量产品、复杂劳动者创造的价值等于多倍简单劳动者创造的价值理论;根据市场经济等价交换原则和价值规律来确定。. 错误

. 正确

正确答案:

15. 现代西方增长经济学和发展经济学的理论发展,在其发展和深入研究的过程中,都遇到并提出了人力资本问题,都强调了教育对经济增长和经济发展的作用。

. 错误

. 正确

正确答案:

16. 教育发展的规模和速度最终是由教育需求决定的。

. 错误

. 正确

正确答案:

17. 教育成本是为使受教育者接受教育服务而耗费的资源的价值,它既包括以货币支出的教育资源价值,也包括因资源用于教育所造成的价值损失,前者为教育实支成本,后者为教育的机会成本。

. 错误

. 正确

正确答案:

18. 教育发展的规模和速度最终是由教育结构决定的。

. 错误

. 正确

正确答案:

19. 教育与经济发展之间的均衡是相对的、暂时的,是理想状态中的均衡,而在现实中教育与经济之间的非均衡、非协调的发展状况却是常时态的。

. 错误

. 正确

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

一、单选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 下列属于教育效率综合评价指标的是()。

. 年教育投资合格生率

. 校舍利用率

. 专任教师利用率

. 中小学的班师比

正确答案:

2. 我国正式把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在()。

. 1988年

. 1992年

. 1993年

. 2000年

正确答案:

3. 教育投资是指一个国家或地区根据()发展的需要,投入到教育领域内的各种资源总和的货币表现。

. 教育事业

. 教学事业

. 行政事业

. 管理事业

正确答案:

4. 下列有关提高教育效率的说法不正确的一项是()。

. 要根据经济社会发展的实际确立合理的教育发展目标

. 要提高教育产出的数量和质量

. 要有合理的教育布局

. 要扩大学校的规模

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

二、多选题(共 4 道试题,共 12 分。)

1. 教育与经济的非协调发展的原因主要有:( )

. 教育周期与经济周期的不同步;

. 经济技术结构快速变动与教育结构相对稳定的不对称;

. 经济体制的转轨与某些制度的不完善;

. 地区经济发展不平衡;

. 某些决策的失误;

正确答案:

2. 教育成本按成本负担的主体不同分为:

. 教育社会成本

. 教育家庭成本

. 教育个人成本

. 教育学校成本

正确答案:

3. 评价教育效率的单项指标投入要素可分为:()

. 权力资源利用率指标

. 人力资源利用率指标

. 物力资源利用率指标

. 财力资源利用率指标

正确答案:

4. 对教育供求总量进行考察,即从总体上分析社会教育机构提供的总的教育机会是否满足()三大需求主体对教育的需求

. 国家

. 企业

. 学校

. 个人

正确答案:

教育经济学16秋在线作业2

三、判断题(共 19 道试题,共 76 分。)

1. 教育机构税收的减免属于学校投资的范畴。

. 错误

. 正确

正确答案:

2. 对于公平,人们不仅有对“量”上的要求,更有对其“质”上的追求,即要通过对教育资源的有效配置,确保起点和过程的公平从而实现结果的公平。

. 错误

. 正确

正确答案:

3. 从综合数量和质量的角度评价教育效率,根据不同级别、不同类别学校的不同情况,引入质量系数,分别进行考核和评估。

. 错误

. 正确

正确答案:

4. 法律手段不是政府调节的主要手段。

. 错误

. 正确

正确答案:

5. 影响教育投资比例的因素主要有:社会经济因素;社会政治因素;社会文化因素;人口因素和科学技术因素。

. 错误

. 正确

正确答案:

6. 教育社会需求是指在一定社会历史发展阶段上,基于国家未来经济与社会发展对劳动力和专门人才的要求而产生的对教育有支付能力的需要。

. 错误

. 正确

正确答案:

7. 我国教育投资的主要来源是企业教育投资。

. 错误

. 正确

正确答案:

8. 舒尔茨作为人力资本理论的主要奠基人,他认为全部的资本概念应该包括人力资本和物力资本,人力资本主要指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的劳动能力,这是现代经济增长的主要因素,是具有经济价值的一种资本。

. 错误

. 正确

正确答案:

9. 教育投资分配的特点为教育投资的重点依经济发展水平而转移;经济发展水平越高,各级教育生均经费之间的差距越小;各国职业技术教育经费在教育经费总额中的比重不断增大。. 错误

. 正确

正确答案:

10. 从公共经济学的角度讲,义务教育属于公共产品。

. 错误

. 正确

正确答案:

11. 明瑟收益率的含义是在相同工作年限条件下, 未接受教育的就业者收入比多接受一年教育的就业者的收入的变化率。

. 错误

. 正确

正确答案:

12. 教育供求的绝对平衡是指教育供给和教育需求严格相等;

. 错误

. 正确

正确答案:

13. 教育类别结构是指初等、中等、高等各级教育程度在校学生数在整个教育系统在校学生数中所占的份额以及它们之间的比例关系。

. 错误

. 正确

正确答案:

14. 对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成于20世纪70年代。

. 错误

. 正确

正确答案:

15. 以市场为手段进行教师资源配置的前提条件是教师劳动力具有商品性。

. 错误

. 正确

正确答案:

16. 工资制度的形成是一个国家社会政治经济制度的重要组成部分,也是一个国家国民收入再分配政策的具体体现。

. 错误

. 正确

正确答案:

17. 政府在基础教育领域的主导职能:要保持国民经济长期、快速和稳定的增长,政府在普及九年义务教育和基础性教育领域必须强势进入,担当主要角色,突出主导职能.

. 错误

. 正确

正确答案:

18. 现代西方增长经济学和发展经济学的理论发展,在其发展和深入研究的过程中,都遇到并提出了人力资本问题,都强调了教育对经济增长和经济发展的作用。

. 错误

. 正确

正确答案:

19. 教育的供求关系一般呈现状态三种。

. 错误

. 正确

正确答案:

★离散数学 东北师范大学离线作业与答案

离线考核 《离散数学》 满分100分 一、计算题(共25分) 1. 设集合{}c b a A , , =,R 是A 上的二元关系,{}b c c a b a a a R , , , , , , , =, 试求: (1) ()A P ; (8分) (2) R 的关系图与关系矩阵R M ; (8分) (3) ()R r 、()R s 、()R t 。(9分) 设集合{}c b a A , , =,R 是A 上的二元关系,{b c a b a a a R , , , , , , , =,试求: (1) ()A P ; (2) R 的关系图与关系矩阵R M ; (3)()R r 、()R s 、()R t 。 解:(1) (){}{}{}{}{}{}{} {}c b a c b c a b a c b a A P ,,,,,,,,,,,,Φ= (2) ???? ? ??=010000111R M 关系图为:

(3) (){}b c c a b a c c b b a a R r ,,,,,,,,,,,= (){}c b c a c c a a b b a a a R s ,,,,,,,,,,,= (){} R b c a b a a a R t ==,,,,,, 二、证明题(每小题15分,共75分。) 1.证明等价式 :()()()()C Q P A C Q P A C A Q P →?∧=∨∨→∧→∧∧。 证明等价式: ()()()()C Q P A C Q P A C A Q P →?∧=∨∨→∧→∧∧ 证明: ()() ()()() ()() ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()C Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P A Q P A C Q P A C Q P A C Q P A C A Q P C Q P A C A Q P →?∧=→?∧?∨∧∧=→∨∧?∨??∧=→∨∧?∨?∨??=∨∨∧?∨?∨?=∨∨∨?∧?∨?∨?=∨∨∨?∧∨?∨?∨?=∨∨∨?∧∨∧∧?=∨∨→∧→∧∧ 2. 证明:树是一个偶图。 证明:树是一个偶图。 证明:设E V T ,=是一棵树,对任意的V u ∈,令 {}为奇数之间的基本通路的长度与u v V v V ∈=1 {}为偶数之间的基本通路的长度与u v V v V ∈=2 (1) 因为T 是连通的,所以对任意的V v ∈,必有1V v ∈或2V v ∈,因此V V V =?21,(2) 因为T 是树,v 与u 之间的基本通路有且只有一条,所以Φ=?21V V , (3) 因为T 是树,T 中无回路,所以1V 或2V 中的任意的两个顶点不可能是相邻的。 综上,T 是一个偶图。

吉大16秋学期《国际金融》在线作业一

奥鹏17春吉大16秋学期《国际金融》在线作业一 一、单选题(共20 道试题,共80 分。) 1. 按照布雷顿森林体系最初的规定,各国货币的货币波动幅度不得超过平价的上下() A. 2.25% B. 1.25% C. 1% D. 1.125% 正确答案: 2. 布雷顿森林体系起初规定汇率波动的界限不得超过“黄金平价”的上下( ) A. 2.25% B. 2.5% C. 1% D. 1.25% 正确答案: 3. 欧洲货币市场短期信贷利率由借贷双方具体商定,一般以( )为基础. A. LIBOR B. NIBOR C. SIBOR D. HIBOR 正确答案: 4. 同金币本位制相比,金块本位制下银行券同黄金的联系() A. 加强 B. 削弱 C. 没有变化 D. 无法判断 正确答案: 5. 目前各国外汇储备中最主要的储备货币是( ) A. 英镑 B. 欧元 C. 美元 D. 瑞士法郎 正确答案: 6. 布雷顿森林体系崩溃于( ) A. 1944年 B. 1960年 C. 1973年 D. 1997年 正确答案:

7. 实行严格外汇管制的国家,储备保有量可相对( ) A. 较多 B. 较少 C. 关系不大 D. 无法判断 正确答案: 8. 给国际贸易和投资带来了极大的不确定性的汇率制度是( ) A. 固定汇率制 B. 布雷顿森林体系 C. 金本位制 D. 浮动汇率制度 正确答案: 9. 最早的国际收支概念是指( ) A. 广义国际收支 B. 狭义国际收支 C. 贸易收支 D. 外汇收支 正确答案: 10. 比较而言,容易导致通货膨胀的汇率制度是( ) A. 固定汇率制 B. 布雷顿森林体系 C. 金本位制 D. 浮动汇率制度 正确答案: 11. 同业市场是指( ) A. 银行和工商业客户之间的市场 B. 央行和商业银行之间的市场 C. 银行间市场 D. 商业市场 正确答案: 12. 买方信贷中,进口商需要先支付现汇定金的比例是( ) A. 70% B. 50% C. 30% D. 15% 正确答案: 13. IMF关于“可自由兑换货币”的规定见于其章程的( ) A. 第二条款 B. 第三条款 C. 第八条款 D. 第十四条款 正确答案: 14. 欧洲货币中最早出现的是( ) A. 欧洲英镑

北语16春汉字学作业3

16春《汉字学》作业3 一、单选题(共 13 道试题,共 52 分。) 1. 不管某个字原来的读音,把这个字用来表示意义跟它原来所代表的词相同或相近的另一个词,这种现象叫做()。 . 同义换读 . 形借 . 假借 . 同形字 正确答案: 2. “益”字上部的偏旁是。 . 意符 . 音符 . 形符 . 记号 正确答案: 3. 和整字在意义和读音上都没有联系的是。 . 意符 . 音符 . 形符 . 记号 正确答案: 4. 和整字在意义上有联系的是。 . 意符 . 音符 . 形符 . 记号 正确答案: 5. 有不少形声字的形旁,既可以用甲字充当,也可以用乙字充当,或者先用甲字,后来改用乙字,我们称这种现象为()。 . 形旁的替换 . 形旁的变迁 . 形旁的更替 . 形旁的代换 正确答案: 6. 下面()是在初文上加两次偏旁而形成的。 . 廪 . 越 . 燃

. 暮 正确答案: 7. “刚”字的组合方式是。 . 左形右声 . 右形左声 . 下形上声 . 上形下声 正确答案: 8. “铜”字是。 . 形声字 . 会意字 . 假借字 . 象形字 正确答案: 9. 《说文》关于省声的错误说法中不包括()。 . 错析字形 . 把一般的声旁错认作经省略的声旁 . 把从甲字省声的字说成从乙字省声 . 错析字音 正确答案: 10. “搬”字的组合方式是。 . 左形右声 . 右形左声 . 下形上声 . 上形下声 正确答案: 11. 以下()不是变体字。 . 碍 . 恶 . 世 . 牢 正确答案: 12. 下列()形声字的形成,是通过改换形声字偏旁形成的。. 赈 . 羞 . 弦 . 野 正确答案: 13. 和整字在声音上有联系的是。 . 意符 . 音符 . 形符 . 记号 正确答案:

2014年东北师范大学春季期末作业考核《计算机应用基础》答案

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B? 答:10GB=10240MB=10485760KB=10737418240B 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少? 答:二进制是101101,八进制是55,十六进制是2D 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件,全选复制,然后打开e盘的“练习一”文件夹,全部粘贴。

3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种链接方式? 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地,所以接通常情况下,需要跳转时使用超链接。在菜单“动作设置”选项中进行。三种方法,1. 利用“动作设置”创建超链接,2. 利用“超链接”按钮创建超链接,3. 利用“动作”按钮来创建超链接 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符?分节符和分页符有什么作用?答:在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作? 答:可利用鼠标拖动完成:方法是如在A1中输入1,A2中输入2,选中A1和A2,然后拖动单元格右下角的填充柄往下拖即可,此种填充方式是自动以序列方式填充。 1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。 2. 若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据,填充的效果是复制起始单元格的数据;若字符与数字混杂,同字符型数据的填充情形一样;若全为数字,与字符型数据不同的是,若整数部分数字位数不超过15位,都能实现序列填充。 3. 若起始数据为日期型,则填充的效果是日期按天数递增或递减,如2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16??.

东北师范大学离线作业考核-2020认知心理学

离线作业考核 《认知心理学》 满分100分 一、分析判断(每题5分,共25分) 1、平行分布处理模型的基本思想是,通过使用一个处理单元或处理器,在同一时间内实现众多的信息处理。 答:错。平行分布处理模型的基本思想是,通过使用数量众多且独立的处理单元或处理器,在同一时间内实现众多的信息处理。它的特点主要有:(1)处理单元间的联结强度不一样,其大小可以用权重来表示,一个单元得到的总输入量是其他各单元输入量乘以各自权重的和;(2)知识的表征是分布式的储存在单元与单元的联结上;(3)联结的强度可以因学习而加强;(4)一个单元受到破坏,整个知识却可以仍然保持,信息处理仍可继续进行;(5)网络是一种层次结构,同一层次的单元间互相抑制,不同层次的单元间互相兴奋。 2、我们上课或看电视时的聚精会神属于持续性注意。 答:正确。持续性注意也称注意的持久性、注意的稳定性,它是指在一段时间内将注意保持在某个目标或活动上的过程。持续性注意指向的对象可以是经常出现的、可以预期的,也可以是那些偶发的、难以预测的事件。 3、模式识别是将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配的过程。 答:正确。模式识别是指将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配,从而达到确认一个模式的过程,或者说是运用记忆中已经贮存的信息对当前出现的刺激模式进行有效解释的过程。 4、外显记忆测验要求材料驱动加工。 答:错误。外显记忆测验是指直接测验方式,如再认、自由回忆、语义线索回忆等,要求概念驱动加工。概念驱动加工指通过对刺激项目的意义和语义信息的加工来完成测验的过程,要求进行有意义的加工、精细编码和心理映象等过程。内隐记忆测验是指间接测验方式,如知

16春学期实用作文作业1

一、单选题(共 15 道试题,共 75 分。) 1. 请柬具有社会的需要和()的作用。 B. 礼仪的需要 2. ()是经济合同的名称,主要用以明确合同的业务性质。 D. 标题 3. 经济合同中的()即立合同人,是订立合同双方名称及代称。 B. 当事人 4. ()侧重于以背景材料和有关事实解释新闻事件的起因和后果,深化新闻事件的意义。 A. 解释性消息 5. 科学小品这一体裁及名称是()于1934年首先提出的。 A. 陈望道 6. ()就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。它是逝者所属单位组织的治丧委员 会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。 D. 讣告 7. 广告文案中向公众交代与广告主联系的方法等内容的部分又称()。 A. 随文 8. 在调查报告中,列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据的部分称作()。 A. 参考文献 9. 置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称()。 C. 眉首 10. 公约是一定范围或行业的成员或其代表,在()的基础上共同商定的对某一事项 作出的具体要求。

11. ()专用于追悼大会,由一定身份的人进行宣读。它是对在场参加追悼的同志讲 话,而不是对逝者讲话。 C. 宣读体悼词 12. 在求职信中,()应该根据收信人的身份、地位选择恰当的称谓。 B. 求职者 13. ()是指人民法院对公诉案件或自诉案件,依照第一审程序审理终结,根据已经查明的 事实并依据法律,就被告人是否犯罪,犯什么罪,罪轻还是罪重,应否受到刑事处罚和判处什么刑罚作出书面处理结论的司法文书。 B. 一审刑事判决书 14. 对本组织一定时期内工作的全面总结又称()。 B. 综合性总结 15. 按研究工作进程划分,科技报告可分为选题报告、论证报告、申请报告、进展报告 和()。 C. 成果报告 二、判断题(共 5 道试题,共 25 分。) 1. 批复针对请示表态或发表意见,对下级的工作有指导和规范作用,下级不能违背上级 的批复。 B. 正确 2. 聘书是机关单位、团体组织聘请有关人员担任某种职务、承担某项工作任务时使用的 专用书信。 B. 正确 3. 实用文体写作讲究句型的运用,短句、长句、外语句式、长定语的句子等可以并用。 A. 错误 4. 公约多用于公共事业方面的道德、行为规范,尤其是在精神文明建设方面。

秋季东北师范大学计算机应用基础离线作业及答案

期末作业考核 《计算机应用基础》解答 满分 100分 一、计算题(每小题10分,共20分) 1.存储800个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是多少字节? 解:汉字点阵结构就是24除于8就是一个字的大小 故:400×24×(24÷8)÷1024KB=28.125 KB。 2.将二进制数1010.11转换为对应的十进制数。 解:二进制1010.11 =1×23+0×22+1×21+0×20+1×2-1+1×2-2 =8+0+2+0+0.5+0.25 =10.75。 二、简答题(每小题10分,共50分) 1.什么叫位?什么叫字节?什么叫字长?字长表示了计算机的什么特点? 答:位(bit):一个二进制数可以理解为1位,(0101)4位,(00111)5位。字节(Byte):8个二进制位就是一个字节,ASCII码规定英文字符用低三高四,7个二进制数表示,最高位补0,一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit(位)=1Byte (字节)。

字长:运算性能参数,单位也是位。比如CPU有32bit的和64bit的,这里就是字长,表示CPU一次运算能处理多少个二进制数,当然字长越大运算性能也相对越高。 2.如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式? 答:Windows的桌面上建快捷方式: 1.在选项上点右键后选择“发送”后,选择“桌面快捷方式”。 2.将选项拖到桌面上。 开始菜单中创建快捷方式: 1.点击你想要的该程序, 鼠标按住左键直接拖动到开始菜单你要放置快捷方 式的地方即可。注:一定要拖动到红色正方形区域,其他地方不行。 2.看图操作。 3.在Excel中,如何输入公式? 答:使用公式最前边都要加 =(等号)。+(加号)加法。–(减号)减法。 *(星号)乘法。/(正斜杠)除法。%(百分号)百分比20%。^(脱字号)乘方3^2 =3*3。在单元格输入=公式,例如:=A1*A2=SUM(A1:A10)。 在单元格输入“=公式(具体的公式)要想正确输入excel公式,必须要谨记以 下要点: 1、公式必须以 = 开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用,都需要以 = 为开 1 始标记,否则,所有的公式只是字符,而不能完成计算功能;

东师16春《古代汉语(四)》在线作业满分答案剖析

东师16春《古代汉语(四)》在线作业满分答案 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. "且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者"中“少”的用法是() A. 对动 B. 使动 C. 意动 D. 为动 2. 在唐代,“疏”是科举考试的标准教材,又称为() A. 传 B. 笺 C. 正义 D. 音义 3. 不附带注解的文章,称为() A. 脱文 B. 多文 C. 衍文 D. 白文 4. 五言律诗首句入韵的平起式的首句平仄格式是() A. 仄仄平平仄 B. 平平仄仄平 C. 平平平仄仄 D. 仄仄仄平平 5. 古无舌上音,这个观点的提出者是清代学者() A. 段玉裁

C. 钱大昕 D. 王力 6. 在汉语音韵学里,把同一韵的字归并到一起,构成一个独立的组合,称为() A. 韵目 B. 韵摄 C. 韵部 D. 韵尾 7. “今井陉之道,车不得方轨” 中“方”的意思是() A. 方正 B. 并列 C. 相接 D. 连接 8. “外内称恶,以待强敌”中“称”的意义是() A. 称许 B. 称作 C. 量 D. 行 9. 古籍中脱落了文字的现象称为() A. 脱文 B. 空文 C. 白字 D. 如字 10. “食时信往,不为具食”中“具”的文中义是()

B. 具备 C. 一起 D. 具有 古代汉语(四)16春在线作业1 二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 下面句子中存在通假现象的为()()()() A. 非有分于从衡之党,则有仇雠之患 B. 无私剑之捍 C. 富国以农,距敌恃卒 D. 其学者,则称先王之道以籍仁义 2. 下面哪几个术语是指的同一概念,用法相同()()()() A. 义疏 B. 疏 C. 正义 D. 传 3. 含有通假现象的句子有()()()() A. 公私之相背也,乃苍颉固以知之矣 B. 而美荐绅之饰 C. 蓄积待时,而侔农夫之利 D. 海内虽有破亡之国,削灭之朝,亦勿怪矣 4. 下列各句中,“之”字相当于助词“的”的是()()()() A. 乃令重黎举夔於草莽之中而进之 B. 其商工之民,修治苦窳之器,聚沸靡之财

2014年秋季东北师范大学《心理学》期末作业

期末作业考核 《心理学》 满分100分 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、视觉适应: 答:视觉适应是视觉器官的感觉随外界亮度的刺激而变化的过程;有时也指这一过程达到的最终状态。视觉适应的机制包括视细胞或神经活动的重新调整,瞳孔的变化及明视觉与暗视觉功能的转换。由黑暗环境进入明亮环境,眼睛过渡到明视觉状态称为明适应,所需时间为几秒或几分钟。由明亮环境进入黑暗环境转换成暗视觉状态称为暗适应,这个过程约需要十几分钟到半小时。频繁的视觉适应会导致视觉迅速疲劳。 2、诱因: 答:诱因驱使有机体产生一定行为的外部因素。 3、辐合: 答:因为地面加热作用,造成气层不稳定以及高原上盛行的低涡、切变线等天气系统造成系统性的运动称为辐合上升运动气流辐合上升中的“辐合”指的是气流从四周向中心流动, 4.、定势: 答:所谓思维定势,就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维定势路线、方式、程序、模式(在感性认识阶段也称作“刻板印象”)。 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述影响问题解决的主要因素。 答:1.问题情境:2.问题表征:3. 知识经验:4.认知策略:5.心理定势:6.功能固着:7.酝酿效应:8.原型启发:9.情绪和动机状态: 2、简述语言产生的阶段。 答:整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段。 3、动机的特征。 答:动机基本特征是动机特点的征象与标志 4、当代心理学的观点。 答:认知心理学是20世纪60年代发展起来的,用模拟计算机的程序来建立人的认知模型,并以此作为揭示人的心理活动规律的途径。当前,认知心理学开始与认知神经科学相结合,把行为水平的研究与相应的大脑神经过程的研究结合起来,深入探讨认知过程的机制。人本主义心理学代表人物,罗杰斯、马斯洛。他们认为,一切不安的根源在于对人的内在价值的认识,心理学家应该关心人的价值与尊严,研究对人类进步富有意义的问题,反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。 情绪心理学(生理心理学)是探讨心理活动的生理基础和脑的机制,它的研究包括脑与行为的演化,脑的解剖与发展及其和行为的关系,认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象和行为的神经过程和神经机制。 三、论述题(每题20分,共40分) 1、心理学有哪些主要的研究方法?学过之后,你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识? 答:从探究事物的关系上看,心理学的研究方法主要包括实验研究和描述研究。从操作和控制变量的程度上看,心理学研究方法分为真实验法、准实验法和非实验法。 心理学研究方法有很多种。但其基本的方法主要有四种:即观察法、实验法、调查法和测验法。 一、观察法。观察法是在自然情境中或预先设置的情境中,有系统地观察记录并分析人的行为,以期获得其心理活动产生和发展规律的方法。运用观察法时,观察者和被观察者之间的关系有两种方式: 1、参与观察者观察者是被观察者活动中的一个成员。 2、非参与观察者观察者不参与被观察者的活动。无论采取哪种方式,原则上是不使被观察者发现自

东北师范大学离线作业考核-2020学校管理

离线作业考核 《学校管理》 满分100分 一、综合论述题(每题15分,计60分。) 1. 请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。 答:权变理论对学校管理的影响表现于许多方面。比较突出的是用“有组织的无序状态”和“松散结合”来分析学校组织行为的选择。“有组织的无序状态”是指教育处于有组织的无序状态,其特点是:有问题的偏好、模糊的技术和流动的参与。“有问题的偏好”是指有组织的无序状态的目的是不清楚的,即教育机构的目的是不清楚的,其目标往往是委婉地陈述的,对清晰的决策提供不了什么指导。 2.请结合实际谈谈教师自身应具备哪些素质。 答:身心素质、道德素质、教学素质、研究素质、交往素质。 3.请结合实际谈谈学生激励的方式有哪些,在现实中应如何运用。 答:目标激励、典型激励、信任激励。 4.结合实际,谈谈学校教学管理的意义是什么。 答:有利于促进学生的发展、有利于提升教师的教学水平、有利于保障学校工作的有序进行。 二、材料分析题(本题20分,计40分。) 1.阅读材料,按要求回答问题。 2014年4月28日上午,湖北咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后,分管学生德育方面工作的副校长洪耀明当着4000余位师生的面,兑现一个月前的承诺,“只要学生们不乱扔垃圾,我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上,网友称他为“个性校长”。。 阅读材料,请你谈谈校长应如何做好学校管理工作。 答:校长作为学校管理的核心力量,自身具备良好素质至关重要。深思熟虑,制定明确的目标及政策,使成员为其后果负责,并提供合适的技术支持,以计划、协调及实施学校的政策和工作。支持成员,鼓励合作,提高成员的责任感及满足感,并肯定正面的人际关系。能说服有关人士互相团结及支持,并能有效地解决他们之间的冲突。具有信心和魅

16春华师《古代汉语专题 》在线作业

华师《古代汉语专题》在线作业 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 以下不属于程度副词的是()。 . 少 . 稍 . 颇 . 固 正确答案: 2. 目前汉语字典排列汉字的方法不包括()。 . 按音序排列 . 按部首和笔画排列 . 按号码排列 . 按含义排列 正确答案: 3. 许慎的“本无其字,依声托事”是指----------------------(). 会意 . 形声 . 假借 . 转注 正确答案: 4. 注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------(). 《经传释词》 . 《词诠》 . 《助字辨略》 . 《古汉语虚词通释》 正确答案: 5. 下列句中加点的词使用了本义的是。 . 君子引而不发。 . 孟春之月,东风解冻。 . 五色令人目盲 . 是何异于刺人而杀之。 正确答案: 6. 下列各组字中是古今字关系的是-------------------------(). 说悦 . 睹覩 . 置寘 . 沽酤 正确答案: 7. 下列句中加点的词属于形容词使动用法的是。 . 楚左尹项伯者,素善留侯张良。 . 今先生俨然不远千里而庭教之。 . 人不难以死免其君,我戮之不祥。 . 强本而节用,则天不能贫。 正确答案:

8. 下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------(). 吾孰与城北徐公美 . 从天而颂之,孰与制天命而用之 . 公之视廉将军孰与秦王 . 百姓足,君孰与不足 正确答案: 9. 下列各组中完全属会意字的是---------------------------(). 地、休、甘、武 . 炎、寒、贼、朱 . 从、信、秉、亦 . 莫、及、伐、取 正确答案: 10. 下列字中完全属于形声字的一组是。 . 校信原 . 戒锦炎 . 街武叔 . 衢问洛 正确答案: 华师《古代汉语专题》在线作业 二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 以下属于第一人称代词的是()。 . 吾 . 我 . 余 . 予 正确答案: 2. 宋代著名的注解家是朱熹,著有()等。 . 《周易本义》 . 《诗集传》 . 《论语集注》 . 《孟子集注》 正确答案: 3. 以下采用被动句式的有()。 . 卻克伤于矢。 . 道术将为天下裂。 . 卫太子为江充所败。 . 厚者为戮,薄者见疑。 正确答案: 4. 以下属于古义的范围小于今义的是()。 . 響 . 色 . 江 . 河 正确答案:

软件工程2019年东北师范大学期末作业考核

东北师范大学2019期末作业考核 《软件工程》 满分100分 一、名词解释(每小题4分,共20分) 1.软件生存周期模型 答:是描述软件开发过程中各种活动如何执行的模型。(模型:是为了理解事物而对事物做出一种抽象,它忽略不必要的细节,它也是事物的一种抽象形式、一个规划、一个程式。)主要有:瀑布模型(整体开发模型)、增量模型(非整体开发模型)、螺旋模型(是瀑布和增量相结合的模型;一种风险驱动的模型)、喷泉模型(是以用户需求为动力,以对象作为驱动的模型)、基于知识的模型(又称智能模型,是把瀑布模型和专家系统结合在一起的模型)和变换模型(合适于形式化开发的模型)等。 2.数据字典DD 答:就是用来定义数据流图中的各个成分具体含义的,它以一种准确的、无二义性的说明方式为系统的分析、设计及维护提供了有关元素的一致的定义和详细的描述。四类条目:数据流、数据项、数据存储、数据加工 3.内聚性 答:也称块内联系。指模块的功能强度的度量,即一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度的度量。模块内元素联系越紧密,内聚性越高。 4.JSP方法 答:JSP方法定义一组以数据结构为指导的映射过程,它根据输入、输出的数据结构,按一定的规则映射成软件的过程描述,即程序结构。适于详细设计阶段。 5.多态性 答:针对同一消息,不同的对象可以有不同的响应,我们称这种习性为多态性。 二、简答题(每小题5分,共20分) 1.简述容错技术的四种主要手段,并解释。 答:结构冗余:包括静态冗余、动态冗余和混合冗余。 信息冗余:为检测或纠正信息在运算或传输中的错误,须外加一部分信息。 时间冗余:指重复执行指令或程序来消除瞬时错误带来的影响。 冗余附加技术:指为实现上述冗余技术所需的资源和技术。

东师英美报刊选读16春在线作业1

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)V 1. mural A. a type of music B. an artist C. painting done on a wall 满分:2 分 2. What did not the workers do in the run up to the last October’s celebration ? A. They finished a network of expressways and ramps crisscrossing the city. B. They built a huge airport in nearby Pudong. C. They built a large-sized shopping mall in the center of city. D. They built a cross-river tunnels linking Shanghai to Pudong. 满分:2 分 3. panacea. A. sth. that will put right all troubles B. hard working C. lazy person 满分:2 分 4. discreet A. prudence B. secret C. disagree 满分:2 分 5. Why must local government keep his or her doors to every visitor ? A. Economic development depends on it. B. The central government forces them to do that. C. In order to let more people enjoy the beauty of the sites. D. They are friendly and hospitable. 满分:2 分 6. The author believes that the proper way to decline gang membership is _____. A. to show contempt B. to show politeness C. to report to the police D. to show hatred 满分:2 分 7. Mr. Arafat’s compound is situated in ___. A. Qalqilya B. Haifa C. Efrat D. Ramallah 满分:2 分 8. From this article we know that many ______are leaving Medicare. A. HMOs B. medical association

2017东北师范大学奥鹏教育《计算机应用基础》期末考核作业答案

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错(每小题1分,共10分) (?)1冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。(?)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 (?)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。(?)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 (?)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 (?)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 (?)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。 (?)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。 (?)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。(?)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题(每小题8分,共16分) 1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节? 解:32×32÷8×100=12800 2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解:1×20+0×21+1×22+0×23+0×24+1×25=1+4+32=37 所以二进制数100101 = 37D 2)因为37=2?161 +5?160 所以二进制数100101=25H 三、简答题(每小题8分,共40分) 1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。 答:1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤,控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序,并把它们转变为计算机能

16春个人理财形成性作业参考

16春个人理财形成性作业参考

个人理财-0001 试卷总分:100 判断题(共10题,共30分)开始说明: 结束说明: 1.(3 分) 个人理财的风险承担能力较弱,在进行风险、收益权衡时,安全性一般放在收益性前面考虑。 2.(3 分) 个人资产负债表是指报告个人在某段时间内资产和负债状况的财务报表 闖x 3.(3 分) 现代意义的个人理财其实就是单纯的储蓄、消费或者投资。

4.(3 分)

资产-负债余额二净资产 5.(3 分) 在现值和利率一定的情况下,计息期数越少,则复利终值越大。 6.(3 分) 个人或家庭持有的现金总额可以小于各种动机所需现金总额之和。 7.(3 分) 如果家庭开支稳定,意外大项支出较少,也可以少留现金。 8.(3分) 稳健型理财模式适合经济实力强、收入丰厚、闲置资金充裕、抗风险能力较强的家庭。 9.(3 分) 个人理财起源于20世纪30年代的美国。

10.(3 分) 风险偏好低的家庭,可以预留较少现金。 广V 点X 单选题(共20题,共40分) 开始说明: 结束说明: 11.(2 分) 下列描述净现金流量错误的是()。 -A、若净现金流量v 0,说明个人日常有一定的积累 B、若净现金流量> 0,说明个人日常有一定的积累 C若净现金流量=0,说明个人日常收入与支出平衡,日 常无积累 询D若净现金流量v 0,说明个人日常入不敷出,要动用原有的积蓄或举债 12.(2 分) 属于反映个人或家庭在某一时点上的财务状况的报表是 ()° -A、资产负债表 B、损益表

C现金流量表 炒D利润分配表 13.(2 分) 资产负债表报告资产和负债状况,反映的是个人的()。 A、动态资产数据 B、风险水平 C收益能力 -D静态资产数据 14.(2 分) 刘某的存款帐户上有1000元,假设现在的年利率为 4%,按单利计算,第二年末帐户上的钱应该是()。 A 1060 元 B、1090 元 -C 1080 元 D 1050 元 15.(2 分) 影响理财计划的因素有经济因素、社会变化因素和()。 A环境因素 B、地域因素 -C个人因素 D其他因素

东北师范大学离线作业考核-2020教育心理学

离线作业考核 《教育心理学》 满分100分 一、简答题(每题10分,共40分) 1、什么是遗忘?遗忘的原因是什么? 答:遗忘是指记忆信息的消失或不能提取。一种观点认为,遗忘是由于干扰造成的。干扰是指在学习之前或之后学习的别的东西分散了对当前学习的注意力从而造成了信息丧失。实验研究表明,干扰有两种,一种叫前摄抑制,是指先前学习对后继学习的干扰。另一种是后继学习对先前学习的干扰,叫倒摄抑制。在学习和回忆系列材料时,中间部分遗忘最多,称为系列位置效应。系列位置效应的产生原因是由于系列材料的中间部分同时受到前摄抑制和倒摄抑制的影响,因而遗忘最多。另一种观点认为遗忘和提取失败有关。许多研究者认为,当遗忘发生时,学习者并非真的“失去”了信息,而是学习者不能提取信息。在试图提取信息时,人们常常意识到他们在长时记忆中贮存了一些东西,但是他们无法准确地说出这些东西到底是什么。研究者把这种现象称之为“舌尖现象”。出现这种情况的原因是贮存时没有做适当的加工或者找不到适当的回忆线索。 2、如何增强学业自我效能感? 答:1.让学生在学习活动中体验到更多的成功。 2.为学生提供适当的榜样示范。 首先,教师自已在课堂教学中要为学生提供良好的榜样示范;其次,为学生提供多个不同水平、不同层次的同伴榜样。 3.指导学生树立适当的学习目标和作业目标。 4.给学生以积极的归因反馈,并指导学生学会适当的自我归因。 5.给学生以适当奖励。当学生取得进步时,对学生进行奖励,奖励便成为学生进步的标志,学生从中获得自己进步的信息,会增强自我效能。 6.给学生以学习策略的指导,使学生学会自我监控。 3、简述抗拒诱惑实验,它说明什么? 答:该实验为沃尔斯特等人1963年所做。被试为5岁儿童,实验分为三个阶段。第一阶段,将儿童带入 放有玩具的房间,让他们参观,并告诉儿童说:“这些玩具禁止玩,但可以翻字典。第二阶段,让儿

动物营养与饲料学16春作业考核答案

《动物营养与饲料学(专科)》16春作业考核答案 一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 一卡等于(D )焦耳 A. B. C. D. 满分:2 分 2. 成年家畜肠道微生物能合成 B A. VD B. VK C. VB D. VA 满分:2 分 3. ( C)能促进钙磷的吸收,是母畜维持、妊娠和泌乳所必需的维生素 A. VA B. VE C. VD D. VK 满分:2 分 4. NDF的名称是(D ) A. 无氮浸出物 B. 非蛋白氮 C. 粗蛋白 D. 中性洗涤纤维 满分:2 分 5. 消化试验中猪的预试期为(C ) A. 1~ 2天 B. 3 天 C. 6~8天 D. 10~20天 满分:2 分 6. 下列饲料添加剂不属于营养性添加剂的是(A ) A. 酶制剂 B. 氨基酸 C. 矿物质 D. 维生素 满分:2 分 7. 蛋白质饲料的特点是(B ) A. 粗纤维大于20%,粗蛋白小于20% B. 粗纤维小于18%,粗蛋白大于20% C. 粗纤维小于18%,粗蛋白小于20% D. 粗纤维大于18%,粗蛋白小于20%

满分:2 分 8. 动物对理想蛋白的利用率是(A ) A. 100 B. 80 C. 90 D. 50 满分:2 分 9. 饲料常规分析中以凯氏定氮法测得的尿素的粗蛋白含量是(C ) A. 16% B. 16~100% C. 大于100% D. 大于300% 满分:2 分 10. 反刍动物体脂中不饱和脂肪酸含量低,其原因是饲草中不饱和脂肪酸在反刍动物瘤胃中 被(D ) A. 氧化 B. 皂化 C. 水解 D. 氢化 满分:2 分 11. 产蛋鸡在生产期其饲料中适宜的钙磷比例为(A ) A. 5~6:1 B. 1~2:1 C. 3~4:1 D. 1:7 满分:2 分 12. 单胃动物和反刍动物所需的(B )维生素均需饲粮提供。 A. 水溶性维生素 B. 脂溶性维生素 C. B族维生素 D. VD和VK 满分:2 分 13. 含Co元素的维生素是 D A. VB2 B. VB6 C. VB1 D. VB12 满分:2 分 14. “草痉挛”是由于奶牛在采食大量生长旺盛的青草后导致缺 A A. Mg B. Mn C. Ca D. Mo 满分:2 分

东师2017年春季《教育政策学》期末考核离线作业试题答案

期末作业考核 《教育政策学》 满分100分 一、名词解释题(每题4分,共20分) 1.教育政策的导向功能 答:是指教育政策对教育教学活动、对人们的行为具有引导作用。 2.综合模式 答:将理性模式与其他模式综合使用的都可以称作综合模式。 3.净价值成效 答:是指政策所达成的效果大于其所付出的价值,在所有备选方案中这个方案的效率不但获得与付出的比大于1,而且是所有方案中最高的。 4.一票否决 答:指决策群体所有成员必须意见完全一致才可能最终选定某个备选方案,如果有任何人持不同意见,方案就不能通过。 5.教育政策评价 答:是指按照一定的教育价值标准,对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的注重因素所进行的价值判断。 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请简要论述教育政策与教育法律的关系。 答:二者的联系:教育法律是教育基本政策的具体化、条文化和定型化。教育法的制定应以教育政策为依据。教育法律是在教育政策的指导下,在教育政策实践中,通过总结成熟经验和认识而形成的。教育法律是法律化了的教育政策。而教育法律一旦确定之后,对于教育政策又会起到影响和制约。 二者的区别:二者在社会规范、制定主体等方面又表现出一些差异。首先,制定者和执行者不同。其次,制定程序上来说,教育法律更严格。第三,执行方式不同。第四,教育政策相对于教育法律比较灵活多样。 2.请简要回答教育政策问题的特征。 答:相互依赖性、历史性(阶段性)、动态性、主观性。 3.请简要回答教育政策执行包括哪些要素。

答:包括教育政策、教育政策执行主体、教育政策执行方案、教育政策目标群体、教育政策执行环境等。 4.请简要回答教育政策评价的特征。 答:教育政策评价是对目标价值的评价、教育政策评价是依据事实的评价、教育政策评价是对政策实施流程的评价。 5.请简要回答教育政策运行的过程。 答:包括教育政策问题认定、教育政策制定、教育政策选择、教育政策合法化、教育政策执行、教育政策监督、教育政策调整、教育政策评估、教育政策终结等步骤。 三、论述题(每题15分,共30分) 1.请结合实例谈谈你对教育政策设计过程中系统原则的理解。 答:系统性是社会问题的重要特征之一。任何问题都不是孤立存在的。在社会的大系统内,不同范围、领域、层次的社会问题存在着相互联系、相互制约的辩证统一关系。这就要求政策设计者必须意识到政策问题彼此之间的关联,正确处理局部与整体、战略与战术、当前与长远、主要和次要的关系。2.请结合谈谈你对“教育政策执行环境会诱发教育政策执行滞后”的理解。 答:教育政策执行环境是影响教育政策执行效果的另一类重要因素,教育政策执行环境包括政治环境、经济环境、社会心理环境、文化教育状况、教育科学研究状况等等。这些方面各自以不同的方式、不同的途径,在不同程度上对教育政策常态执行产生着影响。 我国幅员辽阔,各个地区由于自然条件限定,经济发展状况并不均衡,社会风俗各具特色,教育资源各不相同,而就全国范围来说,教育政策一般是中央一级教育政策制定主体制定的在全国范围内普遍实施的政策,教育政策在没有实施前,永远无法预料政策实施后会遇到哪些问题。因为教育政策环境的变化千差万别,即使再合理的教育政策,也无法穷尽所有可能,正是由于这种无法预测的政策环境影响,教育政策执行过程中的滞后行为才更为普遍。

东北师范大学离线作业考核-2020现代教育技术

离线作业考核 《现代教育技术》 满分100分 一、简答题(每题10分,共50分) 1、简述教学传播过程的基本阶段。 答: 2、举例说明多媒体素材的获取方式。 答;在多媒体创作过程中,素材的采集往往要花费大量的时间。素材有相当一部分要事先准备好,如文字、图像、声音、动画、视频等原始材料,需要通过一定的方法采集或制作,有些还需要预处理和编辑加工。多媒体素材的获取,主要有以下几种方式。(1)利用Internet上现有的多媒体素材可以在课件中连接、引用已获取网址的网上素材,亦可以先下载素材,再导入到课件中。(2)对现有的常规多媒体素材进行数字化处理学校和教师本人在日常教学中往往积累了大量的多媒体素材资源,这些资源大多数是以文字、图片或音视频形式存在。可以对这些资源进行数字化处理,使其满足一定的教学与学习需要。(3)交流与共享近年来,国家和地方都在大力提倡“三通两平台”的建设与使用,强调人与人、班与班、校与校之间的资源交流与共享。该种方式获取的多媒体素材针对性与实用性较强。 3、学习管理系统的功能模块有哪些 答:(1)内容资源管理(2)在线交流工具(3)在线考核功能(4)管理、统计功能 4、简述翻转课堂的优缺点。 答;翻转课堂教学活动包括两部分,即开展课前活动和组织课堂活动。开展课前活动包括(1)教师自行创建教学视频(视频微课)(2)教师针对视频制定课前练习题(3)学生自主观看教学视频(4)学生进行课前针对性练习(5)利用社交媒体进行交流;组织课堂活动包括(1)师生共同确定探究问题(2)学生独立解决问题(3)开展协作探究式活动(4)学生进行成果展示与交流(5)进行教学评价与反馈。 4、信息化教学评价的方法。 答:教学的评价虽然方法多种多样,但无外乎从定性和定量两个方面入手,定性的方法常用的有评议法,

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