化学试题
化学试题
一、选择（每个小题3分）
1．下列对物质的归纳、分类中，有错误的一组是 （ ）
A ．烧碱、纯碱、熟石灰是常见的碱
B ．不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金
C ．浓硫酸、火碱、生石灰是常见的干燥剂
D ．蛋白质、维生素、无机盐是常见的营养素
2．下列实验操作正确的是（ ）
3．下列事实不能用同一原理进行解释的是( )
A ．C 和CO 都能跟灼热的CuO 反应
B ．实验室收集CO 2和O 2都能用向上排空气法
C ．碳酸饮料和白醋都能使紫色的石蕊溶液变红
D ．在滴有酚酞的NaOH 溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色
4．关于下列粒子的结构示意图，归纳正确的是(
)
A
．①②④均属于稀有气体元素的粒子 B ．③④属于同种粒子 C ．1个②粒子带2个单位的负电荷 D ．①③均易失去2个电子
5. 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A. 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B. t ℃时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体
C. 向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液
D. 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
6．甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A 所示。在常温下，先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有
未溶解的固体），再向烧杯中加入固体氢氧化钠
（图B ）。下列说法正确的是( ) 水
A B C D
A．乙溶液中溶质的质量分数增大B．装甲溶液的试管中剩余的固体减少
C．试管里甲、乙物质的溶解度都增大D．两支试管里剩余的固体都增多
7．对实验现象的观察和分析，有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象分析正确的是( )
A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B．硝酸铵溶于水会使溶液温度降低，所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸铵C．硫在空气燃烧会产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧会产生蓝紫色火焰，所以可燃物能否剧烈燃烧是与氧气的含量有关
D．氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应，溶液的颜色没有明显的改变，所以溶液颜色没有明显改变的反应一定是酸和碱所发生的中和反应
8.下列过程中发生了化学变化的是（）
A．拧干衣服 B.写粉笔字C.燃放烟花 D.粉碎废纸
9．下列说法中不正确
．．．的是( )
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速度与温度有关
B．所有的原子核都是由质子和中子构成的
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．原子的质量基本上等于原子核的质量
10．资源、能源、材料和环境问题与社会和经济发展有着密切的关系，下列做法中与对应试图解决的问题连线正确的是( )
A．从2008年6月1日起，全国实行了“限塑令”——能源问题
B．用钛、镍形状记忆合金制成的人造卫星天线——材料问题
C．用高分子分离膜淡化海水——环境问题
D．石家庄市一些路段实行汽车“单双号”通行——资源问题
11．小明利用小括号中的物品（试管、导管和橡皮塞、干电池、导线、小灯泡、6B铅笔芯、牙膏、肥皂水、铁钉、食醋、石灰水、水样品）进行家庭小实验，在下列实验中没有利用物质化学性质的是( )
A．探究牙膏中是否含有碳酸钙B．用肥皂水区别硬水和软水
C．验证6B铅笔芯能否导电D．探究铁钉锈蚀的条件
12．下列现象与名词对应正确的是( )
A．用洗洁精洗去餐具上的油污………………………………溶解
B．将高温的硝酸钾饱和溶液降温，出现晶体…………………凝固
C．氢氧化钠固体露置在空气中，表面变潮湿…………………氧化
D．打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾……………挥发
二、简答和填空（每空2分，共44分）
1. 化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，我们在使用能源时应树立“一要节约能源，二要进一步开发、利用新能源”的观点。
(1)有待继续开发、利用的能源有(至少写两种) 、。（2）用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子。（3）煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分与天然气相同，写出瓦斯爆炸的化学方程式：
2.小明设计了如下图所示的装置A 、B 进行趣味实验。
（1）使用装置A 进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶
中，发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质可能为（写出
一种物质即可，下同） ，滴管中的物质可能
为 ；
（2）使用装置B 进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶
中，发现气球也鼓起来。请你推测发生反应的化学方程式可
能为（写出一个即可） ；
（3）请你说出装置A 、B 中气球都能鼓起来的共同原理是 。
3.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是 ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 。
（2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的 性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的是方法是 。
（3）金属钛（Ti ）及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4价，该氧化物的化学式为 。
（4）防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是： 。
4．水和我们的生活密不可分。请利用所学知识回答下列问题：
(1)我们生活中饮用的自来水通常使用氯气消毒，氯气和水反应生成盐酸和次氯酸
(HClO)，次氯酸中氯元素的化合价是 ；
(2)在日常生活中，我们经常用 方法来降低水的硬度；
(3)水是生产生活中的常用溶剂，用氯化钠固体和水配制0．9％的氯化钠溶液500克，需
要量取水 毫升；
(4) 房屋着火时，用高压水枪灭火，水的作用
5．A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学常见的物质，其中A 、E 均为红色固体，B 为一种
有毒气体，它们之间的转化关系如图7所示(部分反应物、生成物及反应条件略去)。
请回答下列问题：
(1)A 的化学式为 ；(2)指出B 的一种用途 ；
(3)反应②的基本反应类型是 ；
(4)写出③的化学方程式 。
气 A 气
三、实验探究（每空1分，共10分）
同学们在学碱的化学性质时，做了一个如下图所示的甲乙两个实验。
（1）写出乙实验的化学反应方程式，
反应过程中产生的现象。
实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（写物质名称）。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。小云认为：只有碳酸钠小红认为：只有氢氧化钙小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是。(写一种猜想)
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。①有白色沉淀，溶液呈红色。的猜想正确。
②。的猜想正确。③
。的猜想正确。
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑。
四、计算(10分)【Ca 40 H 1 Cl 35.5 C 12 O 16 】
某补钙品（有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素）的说明中标明含钙量为30%。李琳同学为了检验该产品，取l0g补钙品放入100g稀盐酸中，HCI与补钙品的有效成分
刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应）。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前
减少了2.2g.求：（1）补钙品中实际含钙的质量分数是多少？
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？
乙