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“马克思主义基本原理概论”题库(单选题部分)

第0章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是指

A．从广义上理解的马克思主义B．从狭义上理解的马克思主义

C．马克思、恩格斯创立的理论体系D．马克思、恩格斯、列宁的理论体系

2．任何一种科学理论都是时代的产物。同样，马克思主义的产生和发展也有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。马克思主义的直接理论来源是

A．法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义

B．细胞学说、能量守恒定律、生物进化论

C．德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义

D．法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义

3．当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司(BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思逝世已100多年了，作为一个伟大的思想家产生如此广泛而巨大的影响，表明以他名字命名的马克思主义具有无穷的生命力。马克思主义生命力的根源在于

A．它吸收了人类文明的优秀成果B．其创始人马克思、恩格斯具有广博的知识C．它是无产阶级解放的锐利的思想武器D．它的以实践为基础的科学性与革命性的统一

4．邓小平说过：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。”马克思主义是科学，从根本上说在于它

A．提供了普遍适用的客观真理B．形成了完整的理论体系

C．以世界的一般规律为研究对象D．始终严格地以客观事实为根据

5．马克思主义理论体系的基础部分是

A．科学社会主义B．马克思主义哲学书P4

C．马克思主义政治经济学D．马克思主义社会学

6．马克思一生最重要的理论发现是创立了

A．无产阶级革命和无产阶级专政学说B．社会主义和共产主义学说

C．唯物史观和剩余价值学说D．关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说

7．马克思主义理论的本质属性中，最根本的属性是

A．鲜明的阶级性和实践性B．彻底的科学性

C．坚定的革命性D．自觉的实践性

8．马克思主义追求的根本价值目标是

A．实现人的自由而全面的发展B．实现人类永恒不变的普适价值

C．建立一个四海之内皆兄弟的大同世界D．建立一个自由、平等、博爱的理性王国

第1章世界的物质性及其发展规律

9．恩格斯认为，全都哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是

A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B．人与周围世界的基本联系问题

C．思维和存在的关系问题D．关于人的本质问题

10.历史观的基本问题是

A．人的自觉活动与社会规律的关系问题B．阶级与阶级斗争问题

C．社会存在和社会意识的关系问题D．社会形态更替的必然性和规律问题

11.哲学上根据对思维和存在是否具有同一性的不同回答，区分出

A．唯物主义与唯心主义B．辩证法与形而上学

C．可知论和不可知论D．一元论和二元论

12.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于

A．世界发展动力问题B．意识本质问题

C．世界本质问题D．实践本质问题

13.彻底的唯物主义一元论的根本要求是

A．承认世界是多样的统一B．承认物质对意识的根源性

C．坚持一切从实际出发D．反对一切形式的二元论

14.人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界，这一观点是

A．辩证唯物主义观点B．主观唯心主义观点

C．客观唯心主义观点D．形而上学唯物主义观点

15.对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动、当做实践去理解，这是

A．主观唯心主义观点B．客观唯心主义观点

C．辩证唯物主义观点D．形而上学唯物主义观点

16.相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉

A．主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论

B．主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论

C．认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义

D．认为人具有主观能动性的实践唯物主义

17.“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是

A．主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

B．主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点

C．认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点

D．夸大了意识能动作用的唯心主义观点

18.哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是

A．本源和派生的关系B．普遍和特殊的关系

C．本质和现象的关系D．形式和内容的关系

19.物质的唯一特性是客观实在性，“客观实在”是指

A．人类能够实在感知的自然事物B．物质的具体形态和具体结构

C．不以人的意志为转移D．看得见、摸得着的实物

20．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过

A．物质与意识的关系界定的B．个别与一般的关系界定的

C．哲学与具体科学的关系界定的D．认识与实践的关系界定的

21.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指

A．物质和意识何者为第一性B．物质和意识是否具有统一性

C．物质和意识何者更重要D．物质和意识何者与社会生活的关系更密切

22.“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明

A．意识是人脑中特有的物质

B．人脑是意识的源泉

C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别

D．意识是客观存在的主观映象

23.人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有

A．决定性B．预见性C．能动性D．主动性

24.主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于

A．否认人的意识存在的自然唯物主义

B．主张世界统一于物质的辩证唯物主义

C．否认时间与空间存在性的唯心主义

D．把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义

25.王安石集甫朝人诗句：“风定花犹落，鸟鸣山更幽”，它反映的哲学观点是

A．物质运动的具体形式是复杂多样的B．运动的绝对性和静止的相对性

C．空间的无限性D．时间的无限性

26.“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”，因为静止是

A．运动的根本属性和存在方式B．过去运动的结果和未来运动的出发点

C．运动的原因和根据D．运动的一定基础和承担者

27.世界上唯一不变的是变化。这一论断的含义是

A．变是世界的本质

B．世界上只有变，没有不变

C．变是绝对的，不变是相对的

D．变与不变是绝对对立的

28. 2009年4月1日美国《华尔街日报》刊登记者对美国新财长盖特纳的访问，盖特纳把自己担任财长56天的“天”有意说成“年”，说成56年，说“感觉像过了好多年”。中国也有两句形容对时间的不同感受的话，即“度日如年”和“光阴似箭”。这说明A．时间的长短由人的意识决定B．时间随人的感觉的变化而变化

C．时间的具体特性是可变的D．人的时间观念具有相对性

29.“机不可失，时不再来”，从哲学的角度看，这句话说明了

A．时间的客观性B．时间的绝对性

C．时间的一维性D．时间的无限性

30.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于

A，坚持人的主体地位

B．坚持用辩证发展的观点去认识世界

C．坚持物质第一性、意识第二性

D．坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界

31．在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得了日益丰富的内容。造成这一变化的基础是

A．自然界自身的运动B．人的意识的能动作用

C．人的实践活动D．工具的制造与使用

32.唯物史观认为，人类的第一个历史活动是

A．吃喝穿住B．物质生活资料的生产

C．人的自觉意识活动D．结成社会关系

33.“事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的”，这是指

A．事物的联系总是在一定条件下的联系

B．事物的联系是多样性的联系

C．事物的联系是通过自身体现出来的联系

D．联系是相互区别的具体事物、现象之间的联系

34.系统与周围环境处在相互联系、相互作用的关系之中，系统不断与其环境进行着物质、

能量、信息的交换。这说明系统具有

A．整体性B．开放性C．结构性D．层次性

35.亚里士多德说过：“整体不等于各个孤立部分的总和。”这说明，系统具有

A．整体性B．结构性C．层次性D．开放性

36.黑格尔说：“从人身体上割下来的手，就不是原来意义上的手。”这句话说明了

A．系统的整体性B．系统的结构性C．系统的层次性D．系统的开放性37.新旧事物的区别在于

A．出现时间的先后B．形式的新旧

C．力量的大小对比D．同历史前进方向是否符合

38.没有上，就无所谓下；没有先进，就无所谓落后；没有正确，就无所谓错误。这说明A．矛盾双方是相互排斥的B．矛盾双方是相互渗透的

C．矛盾双方是相互依存的D．矛盾双方是相互转化的

39.在哲学史中我们可以看到，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明

A．矛盾一方克服另一方促使事物发展

B．矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

C．矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用

D．矛盾双方的融洽促使事物发展

40.恩格斯说，一个聪明的民族从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。其哲学启示是A．事物在一定条件下向自己的相反方向转化B．实践是认识的来源

C．意识具有能动性D．事物发展是有规律的

41.辩证的同一是

A．指事物与其自身完全等同B．不包含差别的绝对同一

C．以差别、对立为前提的同一D．不包含否定因素的同一

42.“因祸得福”这句话对我们的哲学启示是

A．事物在一定的条件下可以相互转化B．要透过现象认识事物的本质

C．事物是普遍联系的D．矛盾的主要方面决定事物的性质

43.矛盾的性质主要是由

A．矛盾的普遍性决定的B．矛盾的主要方面决定的

C．矛盾的次要方面决定的D．矛盾的特殊性决定的

44．唯物辩证法的量变质变规律揭示了事物发展的

A．方向和道路B．形式和状态

C．结构和功能D．源泉和动力

45.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于

A．抓住事物的主要矛盾B．认识事物的量

C．确定事物的质D．把握事物的度

46.事物发展过程中的“度”是指

A．事物质变的关节点B．事物质变的临界点

C．事物保持一定质的量的限度D．事物保持一定量的质的限度

47.鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是

A．要区分事物的两重性B．要把握事物的度

C对事物既要肯定，又要否定D．要把事物看做一个整体

48.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是

A．事物的变化是否迅速B．事物的变化过程中是否有部分质变

C．事物的变化是否超出度的范围D．事物的变化是否显著

49.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的

A．方向和道路B．形式和状态C．结构和功能D．源泉和动力

50.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看

A．是事物自我完善和发展的过程B．是新事物战胜旧事物的过程

C．是螺旋式上升或波浪式前进的过程D．是不断周而复始的循环过程

51.唯物辩证法的因果联系是指

A．一切前后相继的现象之间的联系B．一切同时并存的现象之间的联系

C．引起和被引起的现象之间的联系D．反映和被反映的现象之间的联系

52.“凡事预则立，不预则废”，在哲学上反映的是

A．可能和现实的关系B．原因和结果的关系

C．现象和本质的关系D．必然和偶然的关系

53.唯物辩证法认为

A．必然性意义重大，偶然性可以忽略不计

B．必然性是可以预见的，偶然性是无法认识的

C．必然性是不可选择的，偶然性是可以选择的

D．必然的东西是偶然的，偶然的东西是必然的

54.做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于

A．人的主观努力程度B．对人是否有利

C．现实中有无根据和条件D．现实中的根据和条件是否充分

55.真象和假象的区别在于

A．真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

B．真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部

C．真象表现本质，假象不表现本质

D．真象是真实的，假象是虚假的

56.下列关于错觉和假象认识正确的有

A．错觉一定是受假象迷惑的结果

B．假象和错觉都是人们对事物现象的错误认识

C．假象有可能是真实的现象，错觉一定是错误的现象

D．假象是客观的，错觉是主观的

57.主观辩证法与客观辩证法的关系是

A．反映与被反映的关系B．唯心主义与唯物主义的关系

C．抽象与具体的关系D．唯心辩证法与唯物辩证法的关系

58.“概念的辩证法本身就变成只是现实世界的辩证运动的自觉的反映，从而黑格尔的辩证法就被倒转过来了。”这段话表明，主观辩证法与客观辩证法的关系是

A．反映与被反映的关系B．唯心主义与唯物主义的关系

C．抽象与具体的关系D．唯心辩证法与唯物辩证法的关系

59.对辩证思维而言，重要的是从抽象上升到具体，这一过程的逻辑起点是

A．抽象B．思维具体C．各种形式的逻辑中介D．实践

60.归纳和演绎是人类认识最早、运用最为广泛的思维方法。它所涉及的是

A．个别和一般的关系B．整体与部分的关系

C．抽象和具体的关系D．历史和逻辑的关系

61.规律的根本特点是

A．客观性B．必然性

C．本质性D．稳定性

62.辩证唯物主义认为事物发展的规律是

A．思维对事物本质的概念和反映B．用来整理感性材料的思维形式

C．事物内在的本履的稳固的联系D．事物联系和发展的基本环节

63.自然规律与社会规律之间有一定联系，也有区别。两者之间的联系主要表现在

A．自然规律和社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性

B．自然规律是作为一种盲目的无意识的力最起作用的

C．社会规律是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的

D．在社会规律中既存在着客观制约主观的关系，又存在着主观制约客观的关系

64.社会规律与自然规律之间的最主要的区别表现在

A．社会规律的历史性B．自然规律的盲目性

C．社会规律的间断性D．自然规律的不可重复性

65.在人的自觉活动与社会发展规律的关系问题上，宿命论的错误在于

A．否认人的自觉活动，夸大社会规律的必然性

B．否认社会规律的必然性，夸大人的自觉活动

C．既否认人的自觉活动又否认社会规律的必然性

D．否认社会规律可区分为一般规律、特殊规律和个别规律

66.中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种

A．宿命论观点B．唯意志论观点

C．机械唯物论观点D．朴素唯物论观点

67.先有工程设计图，然后施工建成大厦。这一事实说明

A．意识产生物质B．意识转化为物质

C．意识决定物质D．意识创造物质

68.“特别能吃苦、特别鸵战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，是我国航天事业取得辉煌成就的重要因素，它说明

A．精神是第一性的，物质是第二性的B．精神的力量可以变成物质的力量

C．精神的力量可以代替物质的力量D．先有精神，后有物质

69．人工智能的出现对哲学意识论的意义是

A．否定了意识对物质的能动性B．根本改变了人类意识活动中的主体性

C．降低了人在意识活动中的主体性D．表明意识活动与其他物质形式的同一性70.人类创造的自然语言和人工语言

A．是人类的主观意识B．既非物质，也非意识

C．是人类意识的物质外壳D．是意识的内容

第2章认识世界和改造世界

71.辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是

A．群众观点B．阶级斗争观点

C．生产力观点D．实践观点

72.马克思主义认识论的客体是指

A．主体实践和认识的对象B．主体创造出来的对象

C．外部自然界D．客观存在的一切事物

73.在认识主体和客体的相互关系中，最基本的关系是

A．实践关系B．认识关系C．价值关系D．审美关系

74.实践的主体和客体相互作用的结果，是通过

A．主体客体化和客体主体化双向运动实现的B．物质实体之间的相互作用实现的C．精神和物质的相互作用实现的D．主体自身的创造性活动所实现的

75.“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”这表明

A．人的认识是主体与客体相互作用的道程和结果

B．人的感觉能力决定认识的产生和发展

C．人的认识能力是因人的生理结构决定的

D．事物因人的感觉而存在

76.未来学家尼葛洛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看，这句话对我们的启示是实践高于认识。实践高于理论认识，因为实践具有A．普遍有效性B．客观规律性C．主体能动性D．直接现实性

77.列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为

A．革命运动是由革命理论派生的

B．革命理论是革命运动的基础

C．革命理论对革命实践具有最终决定作用

D．革命理论对革命实践具有重要指导作用

78.辩证唯物主义认为，认识的本质是

A．主体对各种认识要素的建构B．主体通过实践对客体的能动反映

C．主体对客体本质的内省D．主体对客体信息的选择

79.从物到感觉和思想与从思想和感觉到物的对立，反映的是

A．可知论和不可知论的对立B．经验论和唯理论的对立

C．唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D．形而上学与辩证法的对立

80.“对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。”这反映了

A．感性认识有待于发展到理性认识B．理性认识是感性认识的指导

C．从识起源于感觉、经验D．理性认识要通过感性认识来说明

81.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性；他没有矿物学的感觉。”从哲学上讲，这段话说明A．人的感觉是先验的B．人的感觉从经验中来

C．人的感觉具有主体性D．事物的本质取决于人

82.根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是

A．熟知即真知B．熟知不等于真知

C．熟知起源于真知D．熟知必然转化为真知

83.“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”，从哲学上讲，这句话强调

A．人们对每一件事物都要细心观察B．人们在认识事物时要有理性的指导

C．人们获得感性经验的重要性D．人们要充分发挥主观能动性

84.真理是人的意识对客观事物及其规律的正确反映，是主观与客观相一致的过程。真理最本质的特征是

A．客观性B．主观性C．绝对性D．相对性

85.真理的相对性应理解为

A．真理与谬误之间没有确定的界限

B．对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理

C．真理的标准是多重的

D．真理有待扩展和深化

86.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是

A．在科学研究中，经验是不可靠的

B．事物的可能性是因人而异的

C．世界上一切事物只有可能性，没有不可能性

D．每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性

87. 一种认识是不是真理，要看它

A．能否满足人的需要B．能否被多数人认可

C能否付诸实践D．能否在实践中最终取得预期的效果

88.实践之所以成为检验真理的唯一标准，是由

A．真理的主观性和实践的客观性所要求的

B．真理的相对性和实践的绝对性所预设的

C．真理的属性和实践的功能所规定的

D．真理的本性和实践的特点所决定的

89.实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为

A．有些真理是根本无法通过实践来加以检验的

B．任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段

C．作为检验真理标准的社会的实践总要受到历史条件的限制

D．不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准

90.真理和谬误的根本区别在于

A．真理是主体对客体的反映，谬误是主体自生的

B．真理是有用的，谬误是有害的

C．真理是绝对的，谬误是相对的

D．真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

91.人们为获得经济利盗，不断毁林造田、开荒种地，结果造成水土流失严重，洪水泛滥。从认识论说，这表明

A．真理原则违背了价值原则B．价值原则违背了真理原则

C．既违背真理原则又违背价值原则D．真理原则和价值原则不能并存

92.坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬

A．科学精神B．人文精神

C．科学精神和人文精神D．创新精神

93.马克思主义认识论的本质规定是

A．认识与实践的统一B．主观与客观的统一

C．真理与价值的统一D．主体与客体的统一

94．“人对一定问题的判断越是自由，这个判断的内容所具有的必然性就越大”，这句话指的是

A．包含必然性越大的判断，就越是自由的判断

B．没有超时间、超历史的绝对的自由

C．自由是必然的根据

D．自由是必然的限度

第3章人类社会及其发展规律

95.马克思主义哲学创立后，开始出现了

A．唯物论与唯心论的对立B．可知论与不可知论的对立

C．辩证法与形而上学的对立D．唯物史观与唯心史观的对立

96.划分唯物史观与唯心史观的根本标准是

A．是否承认阶级斗争B．是否承认社会历史的规律性

C．是否承认社会意识的能动作用D．是否承认社会存在决定社会意识97.旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义，是因为

A．唯物论与辩证法相脱离

B．形而上学的唯物主义

C．自然观上昀唯物主义，历史观上的唯心主义

D．在物质和意识的关系上，不承认意识的能动性

98.中国有句古话：“民以食为天”。从哲学上讲，这句话说明

A．人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动B．人的生理需求是历史的基础

C．人的自然属性决定着人的本质

D．人的物质欲望是社会发展的根本动力

99.制约人的行为和动机的根本条件是

A．传统意识B．阶级关系

C．生产方式D．政治制度

100.社会生产方式是

A．社会关系的总和

B．人的因素与物的因素的总和

C．经济基础和上层建筑的统一

D．生产力和生产关系的有机结合与统一

101．人类社会物质性的集中体现是

A．生产方式B地理环境C．人口D．生产力

102.地理环境对社会的作用和影响

A．通过生产发展水平表现出来B．通过社会生产关系表现出来

C．通过社会制度表现出来D．通过社会革命表现出来

103.大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是

A．社会意识识对社会存在具有决定作用

B．社会心理可以左右社会发展方向

C．只有正确的社会意识才能影响社会发展

D．社会意识反作用于社会存在

104.恩格斯说过：“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一小提琴”，这说明A．人的社会意识并不都是社会存在的反映

B．人的社会意识与社会存在具有不一致性

C．人的社会意识中的各种形式之间相互作用

D．人的社会意识具有历史继承性

105.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是由于它

A．正确反映了社会发展规律B．是社会存在的反映

C．具有相对独立性D．具有历史继承性

106.错误的社会意识之所以错误，原因在于它

A．纯粹是主观臆想，其内容与客观实际毫无关系

B．落后于客观实际，不能对实践产生影响

C．是对社会存在虚幻的、歪曲的反映

D．脱离多数人的觉悟程度，不能为多数人所接受

107.一个社会里占统治地位的意识形态是

A．大多数赞成的意识形态B．历史创造者的意识形态

C．统治阶级的意识形态D．被统治阶级的意识形态

108.历史唯物主义昀生产力范畴，是标志人类

A．认识和改造主观世界和客观世界的能力的范畴

B．改造旧的社会制度，创立新的社会制度的能力的范畴

C．利用、改造自然，从自然界获取物质资料能力的范畴

D．进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

109.人类的物质生产劳动过程必须具备的基本条件或基本要素是

A．人的劳动、劳动资料和生产工具B．人的劳动、生产资料和劳动对象

C．人的劳动、生产资料和劳动资料D．人的劳动、劳动资料和劳动对象

110.生产力中最活跃的因素是

A．劳动者B．劳动对象

C．生产工具D．科学技术

111.衡量生产力水平的客观尺度是

A．劳动工具的状况B．劳动者的素质

C．劳动对象的广度和深度D．劳动产品的数量和质量

112.生产关系是人们在生产过程中结成的

A．人与自然的关系B．人与人的物质利益关系

C．管理与被管理的关系D．分工协作关系

113.人类社会作为一种活的有机体，既包括“骨骼系统”，又包括“血肉系统”，两者不可缺少。社会的“骨骼”系统是指

A．地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件

B．与一定的生产力相适应的生产关系的总和

C．建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施

D．由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态

114．上层建筑的核心是

A．国家政权B．政治法律思想C．道德、艺术D．政党

115.上层建筑对社会发展作用的性质取决于

A．国家政权的阶级属性B．社会生产力的发展水平

C．它所服务的经济基础的性质D．社会意识的性质和发展水平

116．第十一届全国人大五次会议通过的刑事诉讼法修正案，首次将“尊重和保障人权”写入总则，这是继2004年第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法后，又一次将“尊重和保障人权”写入一部重要的中国法律。这标志着A．我国社会主义生产关系的完善B．我国社会主义政治文明的进步

C．我国社会主义物质文明的发展D．我国社会主义精神文明的升华

117.社会形态是

A．生产力和生产关系的统一体B．经济基础和上层建筑的统一体

C．经济结构和政治结构的统一体D．文化和文明的统一体

118.社会形态发展的统一性与多样性的根源在于

A．社会发展的客观必然性与人们的历史选择性相统一的过程

B．社会形态依次更替的过程和规律是客观的

C．社会形态更替归根结底是社会基本矛盾运动的结果

D。社会形态发展的基本趋势是确定不移的

119．马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态。它们是

A．自然经济社会、商品经济社会、时间经济社会

B．原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会

C．农业社会、工业社会、信息社会

D．人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会

120．恩格斯指出：历史发展“总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的”，“无数相互交错的力量产生出一个总的结果，即历史事实，这个结果又可以看做一个作为整体地、不自觉地和不自主地起作用的力量的产物。所以以往的历史总是像一种自然过程一样地进行。”这说明

A．社会发展是由多种力量最终决定的B．社会发展规律是自发实现的

C．社会规律同自然过程的规律是相同的D．社会发展像自然一样有自己的客观规律

121.社会发展过程中的主体选择性是指主体以一定的方式在可能性空间中所表现的自主性、目的性。这个“可能性空间”

A．是由人们不能自由选择的生产力等既定条件决定的

B．是由社会历史过程中的多种随机现象构成的

C．体现了历史发展中偶然因素的重要作用

D．体现了历史发展中必然因素的重要作用

122.阶级产生的直接原因是

A．一部分人对另一部分人的暴为掠夺B．社会产品的分配不均

C．剩余产品的出现D．生产资料私有制的形成

123.先进生产力的集中体现和主要标志是

A．劳动者B．劳动对象C．科学技术D．管理方式

124.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明

A．人是研究社会历史的出发点B．人们自己创造自己的历史

C．历史发展的方向是由人自己决定的D．人的自我保存和发展是历史原动力125．马克思说：“黑人就是黑人，只有在一定的关系下，他才成为奴隶”，这句话说明A．社会关系决定人的社会地位

B．社会关系是多方面的

C．人的本质是从所有个体的人身上抽象出来的共同性

D．社会关系处于不断变化发展之中

126.马克思主义揭示人的本质的出发点是

A．人的自身需要B．人类的共同利益

C．人的自然属性D．人的社会关系

127.人的本质在其现实性上是

A．自然属性和社会属性的内在统一B．所有人共同属性的概括

C．一切社会关系的总和D．自由理性的外化

128.马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能

A．与人的先天生理素质没有关联B．主要来源于后天的实践

C．取决于人的主观努力的程度D．是由人的社会政治地位决定的

129.人的价值问题，从根本上说，是

A．人和社会的关系问题B．人的社会价值问题

C．人的个人价值问题D．人的潜在价值向现实价值转化的问题

第4章资本主义的形成及其本质

130.关于经济学上的财富，有各种各样的名称，有人称之为物质财富，有人称之为自然财富，有人称之为人为财富，也有人称之为财富；明确地将经济学上的财富称为社会财富的是马克思，在马克思看来，在一切社会里，社会财富的物质内容都是由

A．金银构成的 B．价值构成的 C．货币构成的 D．使用价值构成的

131.“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中，我们可以得出

A．使用价值是社会财富的物质内容 B．使用价值是商品的自然属性

C．使用价值是商品的社会属性 D．使用价值是价值的物质承担者

132.使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性。马克思主义政治经济学在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是

A．构成财富的物质内容 B．人类生存、发展的物质条件

C．满足人们需要的物质实体 D．商品交换价值和价值的物质承担者

133.马克思指出，“就使用价值说，有意义的只是商品中包含的劳动的质；就价值量说，有意义的只是商品中包含的劳动的量，不过这种劳动已经转化为没有质的区别的人类劳动。”这里所说的没有质的区别的人类劳动是指

A．具体劳动 B．抽象劳动 C．个别劳动 D．社会劳动

134.商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。商品的二因素是由

A．商品的自然属性所决定的 B．商品的社会属性所决定的

C．生产商品的劳动二重性决定的 D．生产资料的所有制决定的

135.商品交换就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。两种不同的商品可以按照一定比例进行相互交换的原因在于

A．两种不同的商品都是具体劳动的产物 B．两种不同的商品对人们有相同的效用

C．不同使用价值的商品都凝结了一般人类劳动 D．两种不同的商品有不同的使用价值136.商品具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是

A．生产商品的劳动生产率的提高 B．商品交换的实现

C．能充当交换媒介的货币的出现 D．价值规律发挥作用

137.社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间，它的尺度是

A．具体劳动 B．复杂劳动 C．简单劳动 D．个别劳动

138.商品的价值不仅有质的规定性，而且还有量的规定性。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在

A．同类商品的生产者之间的竞争中实现的 B．不同商品的生产者之间的竞争中实现的C．商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的 D．商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

139.价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是通过

A．使用价值和价值的矛盾运动 B．个别劳动与社会劳动的矛盾运动

C．价格根据市场供求状况围绕价值上下波动，进而影响各个市场主体的利益

D．按照市场供求状况对资源进行有效配置的结果

140.在人类历史上，自从出现商品交换以来，商品的价值形式已经历了四个发展阶段，有四种不同的表现形式，依次是

A．简单的或偶然的价值形式、总和的或扩大的价值形式、一般价值形式、货币形式B．简单的或偶然的价值形式、一般价值形式、总和的或扩大的价值形式、货币形式C．简单的或偶然的价值形式、一般价值形式、货币形式、总和的或扩大的价值形式D．简单的或偶然的价值形式、货币形式、一般价值形式、总和的或扩大的价值形式141.商品经济的发展经历了简单商品经济和发达商品经济两个阶段。简单商品经济又称“小商品经济”，以生产资料个体所有制和个体劳动为基础的商品经济。简单商品经济包含着一系列内在矛盾，其中最基本的矛盾是

A．私人劳动和社会劳动的矛盾 B．具体劳动和抽象劳动的矛盾

C．生产社会化和生产资料私人占有的矛盾 D．个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾

142马克思认为“一种商品变成货币，首先是作为价值尺度和流通手段的统一。换句话说，价值尺度和流通手段的统一是货币。”这句话说明了

A．货币的本质 B．价值尺度和流通手段是一回事

C．货币的基本职能 D．只有货币才能执行价值尺度和流通手段的职能

143.劳动力的价值是由生产和再生产劳动力所需要的社会必要劳动时间决定的。在劳动力价值构成上，劳动力商品的价值决定与其他商品相比还具有一个突出的特点，这就是A．它完全是由市场供求关系决定的 B．它是由劳动者身体素质和健康状况决定的

C．它包含着一个历史的和道德的因素 D．它可以还原为劳动者维持自己及其家属生存所必须的生活资料的价值

144.马克思指出“作为劳动过程和价值形成过程的统一，生产过程是商品生产过程；作为劳动过程和价值增殖过程的统一，生产过程是资本主义的生产过程，是商品生产的资本主义形式。”这说明资本主义生产过程具有的二重性是指

A．资本主义生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一

B．资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一

C．资本主义生产过程是价值形成过程和价值增殖过程的统一

D．资本主义生产过程是物质资料再生产和生产关系再生产的统一

145.马克思认为，剩余价值和“资本不能从流通中产生，又不能不从流通中产生。它必须既在流通中产生又不在流通中产生。”这句话的意思是

A．剩余价值可以在流通中产生，也可以在生产中产生

B．剩余价值既不在流通中产生，也不在生产中产生

C．剩余价值在生产中产生，但要以流通为条件

D．剩余价值在流通中产生，但要以生产为条件

146.在资本主义生产过程中，劳动力商品所创造的全部价值是劳动力自身价值和资本家获得的剩余价值。劳动力价值是借助于

A．具体劳动转移到新产品中 B．抽象劳动转移到新产品中

C．具体劳动实现了价值增殖 D．抽象劳动实现了价值增殖

147.在资本主义的商品生产过程中，土地、设备和原材料等生产资料的价值是借助于生产者的

A．具体劳动而实现了价值增殖 B．具体劳动转移到新产品中

C．抽象劳动而实现了价值增殖 D．抽象劳动转移到新产品中

148.价值增殖过程是剩余价值的生产过程，这是资本主义生产过程的主要方面。所谓价值增殖过程，是超过一定点而延长了的价值形成过程，这里的“一定点”指的是在生产过程中A．工人用于转移生产资料价值的时间 B．工人用于创造新产品使用价值的时间

C．工人用于补偿劳动力自身价值的时间 D．工人用于创造新产品全部价值的时间149.某资本家工厂共有资本400 万元，其中一次生产耗费不变资本100 万元，购买劳动力部分为100 万元，生产出商品价值300 万元。该资本的剩余价值率是

A．300% B．200% C．150% D．100%

150.资本是可以带来剩余价值的价值。马克思在研究政治经济学时，把资本区分为不变资本和可变资本，其根据是资本不同部分

A．价值周转方式的不同 B．在剩余价值生产过程中的作用不同

C．在使用价值生产中所起的作用不同 D．周转速度的不同

151.在现实的资本主义经济运行中，资本家提高对工人的剥削程度的方法有多种多样。其中最基本的两种方法是

A．绝对剩余价值的生产与超额剩余价值的生产

B．相对剩余价值的生产与超额剩余价值的生产

C．绝对剩余价值的生产与相对剩余价值的生产

D．超额剩余价值的生产与垄断市场和价格

152.超额剩余价值的生产是相对剩余价值生产的前提条件。资本家普遍获得相对剩余价值是由于各个资本家竞相追求超额剩余价值的结果，而超额剩余价值的获得则是A．个别企业靠延长工作日和增加劳动时间的结果 B．个别企业提高劳动生产率的结果C．个别企业劳动生产率高于社会劳动生产率的结果 D．整个社会劳动生产率提高的结果

153.资本主义再生产的特征是扩大再生产，这是由资本追逐剩余价值的本性和竞争的外部压力决定的。资本积累的实质是资本家用无偿占有的剩余价值来扩大生产规模，从而占有更多的剩余价值。资本积累和扩大再生产的关系是

A．资本积累是扩大再生产的源泉 B．扩大再生产是资本积累的源泉

C．资本积累是扩大再生产的结果 D．扩大再生产与资本积累没有关系

154.马克思在《资本论》中指出“在一极是财富的积累，同时在另一极，即在把自己的产品作为资本来生产的阶级方面，是贫困、劳动折磨、受奴役、无知、粗野和道德堕落的积累。”这句话揭示了资本积累的一般规律是

A．资本有机构成的提高导致了资本主义社会相对过剩人口的形成

B．随着资本积累的增长，资本有机构成表现出不断提高的趋势

C．资产阶级财富的积累与工人阶级贫困的积累内在地、本质地、必然地联系在一起D．资本积累和资本有机构成提高的过程，就是“机器排斥工人”的过程

155.马克思指出“资本的循环，不是当做孤立的行为，而是当做周期性的过程时，叫做资本的周转。”资本周转是从资本运动的速度方面揭示

A．资本周转速度快慢对剩余价值实现的影响

B．资本周转速度快慢对剩余价值生产的影响

C．资本周转速度快慢对平均利润率的影响

D．资本周转速度快慢对银行利率的影响

156.产业资本可以划分为货币资本、生产资本、商品资本三种形式，其划分依据是资本各个部分

A．在价值增殖过程中的作用不同 B．价值周转方式不同

C．存在的物质形态不同 D．在循环中的职能不同

157.产业资本就是“在总循环过程中采取而又抛弃这些形式在每一个形式中执行相应职能的资本”。产业资本在循环过程中采取的职能形式有

A．货币资本、生产资本和商业资本 B．生息资本、生产资本和商品资本

C．生息资本、生产资本和商业资本 D．货币资本、生产资本和商品资本

158.社会生产是连续进行的，这种连续不断重复的生产就是再生产。社会再生产的核心问题是

A．社会总产品各个组成部分的价值补偿问题 B．社会总产品的实现问题

C．社会总产品各个组成部分的实物补偿问题 D．剩余价值的实现问题

159.社会总产品是指社会各个物质生产部门的劳动者在一定的时期内（通常为一年）所生产出来的全部物质资料的总和。马克思把社会总产品的生产划分为第Ⅰ部类和和第Ⅱ部类的依据是

A．社会总产品的价值形式 B．社会总产品的交换形式

C．社会总产品的补偿形式 D．社会总产品的实物形式

160.工资形式对资本主义“具有决定性的重要意义。这种表现形式掩盖了现实关系，正好显示出它的反面。”资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它

A．表现为劳动的价格 B．是劳动者必要劳动创造的价值

C．是劳动力的价值 D．是劳动力的价值或价格的转化形式

161.在资本主义制度下，为了掩盖资本主义剥削的实质，工人劳动一段时间后，资本家会支付给工人一定数量的工资。表面看来，工人好象是出卖劳动，工资是劳动的报酬。然而，马克思并没有被这一假象所迷惑，他始终强调“工资不是它表面上呈现的那种东西”，在他看来，资本主义工资的本质是

A．劳动的价值 B．劳动力的价值或价格 C．工人全部劳动的报酬 D．劳动的价格162.剩余价值转化为利润，同时剩余价值率也就转化为利润率。资本主义利润率等于剩余价值与全部预付资本之比。它反映了

A．生产资本的增殖程度 B．预付不变资本的增殖程度

C．预付可变资本的增殖程度 D．全部预付资本的增殖程度

163.平均利润和平均利润率的形成从根本上来说是资本本性的内在要求。平均利润率是一种利润率平均化的总的趋势。平均利润和平均利润率的形成是

A．不同部门的资本家之间竞争的结果 B．同一部门资本家之间竞争的结果

C．资本有机构成平均化的结果 D．各部门资本家之间的协商的结果

164.美国经济学家萨缪尔森在《经济学》教科书中提到“在我们国家的历史上，我们的经济制度都受到动荡的经济周期的折磨”，“商业周期（或经济周期）是资本主义的固有特点”。资本主义经济危机之所以呈现周期性，其原因是

A．资本主义基本矛盾 B．资本主义基本矛盾运动的特点

C．资本主义的基本矛盾周期性 D．资本主义再生产的周期性

165.资本主义国家的对内职能，主要是

A．社会公共管理职能B．政治统治的职能

C．管理邮政、铁路、水利等事业的职能

D．管理文教、卫生保健、社会福利等事业的职能

166.国家的公共管理职能与政治统治职能是紧密联系的，从根本上说国家的公共管理职能是A．高于政治统治职能的B．服务于政治统治职能的

C．与政治统治职能并重的D．与政治统治职能无关的

167.资本主义国家的对外职能是

A．国家对内政治统治职能的延伸B．社会公共管理职能的延伸

C．国家对内政治统治职能的保障D．国家对内政治统治职能的强化

168.恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说

A．社会职能是资本主义国家的主要职能

B．资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的

C．资本主义国家的政治职能在弱化

D．政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

169.资本主义国家法律制度的核心是

A．宪法B．民法C．选举法D．政党法

170资本主义国家的法律体系的支柱是

A．私有制原则B．“主权在民”的原则

C．分权与制衡原则D．入权原则

171.资本主义政党制度的实质是

A．选择真正代表人民利益的政党领导国家

B．把代表少数人利益的政党从执政位置上推下去

C．摆脱国家政权资产阶级性质的制约

D．资产阶级选择自己的国家管理者，协调统治阶级内部利益关系和矛盾的政治机制

第5章资本主义发展的历史进程

172.私人垄断资本主义形成的基础是

A．产业革命B．固定资本更新

C．生产集中和资本集中D．资本积累

173.垄断资本主义的根本经济特征是

A．垄断统治B．生产社会化、国际化

C．资本输出D．金融资本形成

174.垄断的组织形式多种多样，而且不断发展变化，但是它们的本质都是A．提高剩余价值B．增加利润

C．操纵垄断价格以攫取高额垄断利润D．扩大企业规模，增强竞争力

175．垄断统治形成后，垄断与竞争的关系是

A．垄断消除了竞争B．垄断与竞争并存并使竞争更加剧烈

C．垄断削弱了竞争D．垄断消除了竞争的资本主义性质

176．金融资本是由

A．工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本

B．工业垄断资本和商业垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本

C．产业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本

D．产业垄断资本和借贷垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本

177.金融寡头在经济领域中实现统治的形式是

A．混合联合公司B．“个人联合”C．跨国公司D．“参与制”

178.在垄断资本主义阶段，伴随银行业集中和垄断的形成，垄断的大银行产生的新作用是A．从普通的中介人变成万能的垄断者B．从非生产者变为生产者

C．从非职能部门变为职能部门D．从货币资本的所有者变为使用者

179.列宁指l出：垄断资本主义的特点“恰恰不在于工业资本的统治，而在于金融资本的统治”，这段话说明

A．工业资本在垄断阶段不再带来剩余价值

B．借贷资本在垄断阶段成为职能资本

C．金融资本成为垄断阶段占统治地位的资本形式

D．资本融通过程生产剩余价值

180.垄断统治在经济上的实现形式是

A．获取垄断利润B．控制生产和流通

C．彻底消除竞争D．吞并“局外企业”

181垄断资本的实质在于

A．获得垄断地位B．获得垄断利润

C．获得垄断价格D．获得垄断统治

182.垄断利润的形成，关键在于

A．垄断组织茌经济生活中起了决定作用B．国家对经济的干预加强了

C．利润平均化的趋势消失了D．表明内部的竞争受到阻碍

183垄断利润是

A．垄断资本所获得的利润

B．垄断资本凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润

C．垄断资本获得的超额利润

D．垄断资本获得的平均利润

184.剩余价值规律在垄断资本主义阶段的具体表现是垄断资本家

A．追求超额利润B．追求垄断利润

C．追求平均利润D．追求垄断地位

185.马克思指出：“某些商品的垄断价格，不过是把其他商品生产者的一部分利润，转移到具有垄

断价格的商品上。”这段话说明

A．垄断资本家剥削了中小资本家

B．垄断资本家获得的利润是中小资本家创造的

C．垄断价格不可能增加商品价值也并没有否定价值规律

D．垄断价格是垄断资本家随意制定的

186.国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是

A．国内市场竞争的结果

B．国际竞争激化的结果

C．垄断统治加强的结果

D．生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果

187.国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是A．维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益B．维持资本主义经济稳定增长

C．消除或防止经济危机的爆发D．提高资本主义社会的整体福利水平

188．当代国际垄断同盟的主要形式是

A．跨国公司和国家垄断资本主义的国际联盟B．国际卡特尔

C．国际托拉斯D．国际康采恩

189．企业经营全球化的重要标志是

A．跨国公司成为世界经济的主体B．垂直分工成为居主导地位的分工形式

C．水平分工成为居主导地位的分工形式D．资本、技术、管理技能等生产要素的跨国流动

190.列宁指出：“自由竞争占完全统治地位的旧资本主义的特征是商品输出。垄断占统治地位的新资本主义的特征是资本输出。”这段话说明

A．自由竞争资本主义时期没有资本输出

B．垄断资本主义时期没有商品输出

C．商品输出和资本输出在资本主义同一时期不能同时存在

D．资本输出是垄断资本主义的一个重要经济特征

191战后西方主要资本主义国家出现的新变化表明

A．关于“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利”的论断是没有根据的

B．资本主义制度具有优越性

C．无产阶级与资产阶级之间的阶级矛盾已经消失

D．资本主义为社会主义代替尚需长期的过程

第6章社会主义社会及其发展

192.全部马克思主义学说的核心和理论结论是

A．科掌社会主义B．马克思主义哲学

C．马克思主义政治经济学D．无产阶级革命的学说

193.社会主义发展史上的第一次历史性飞跃是指

A．19世纪中叶，社会主义从空想发展到科学

B．20世纪初，社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践

C．社会主义从一国实践发展到多国实践

D．20世纪70年代末开始的社会主义改革

194.空想社会主义思潮经历了若干个历史发展阶段，其中成为科学社会主义的直接思想来源的是

A．16一l7世纪的早期空想社会主义B．18世纪的空想平均共产主义

C．19世纪初期批判的空想社会主义D．20世纪的空想社会主义

195.科学社会主义问世的标志是

A．《共产党宣言》的发表B．《资本论》的发表

C．1848年欧洲革命的爆发D．共产主义者同盟的建立

196.列宁得出社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论依据是A．无产阶级政党的成熟程度B．资本主义经济政治发展的不平衡

C．民族解放运动的空前高涨D．无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化

197．列宁说：“如果社会主义在经济上尚未成熟，任何起义也创造不出社会主义来”。这就是说

A．社会主义革命只能在经济发达的国家发生和取得胜利

B．社会主义革命需要一定的物质前提

C．只能靠经济力量去实现社会主义

D．社会主义革命能够在资本主义内部自发产生

198.新经济政策的主要特征是

A．取消商品货币关系B．实行社会主义计划经济

C．实行社会主义市场经济D．发展商品经济

199列宁认为，无产阶级专政的实质，就是

A．无产阶级作为统治阶级掌握国家政权

B．新型民主和新型专政的国家

C．人类社会最后的也是最进步的新型国家政权

D．以消灭剥削、消灭阶级为使命的新型国家政权

200.“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数服从多数的国家”。这

句话应理解为

A．民主是指一种国家制度B．民主是手段不是目的

C．国家的实质是少数服从多数D．民主是国体不是政体

201.马克思在《哥达纲领批判》中，把未来社会划分为第一阶段和高级阶段。列宁在《国家与革命》中则明确地把共产主义社会第一阶段称为

A．社会主义初级阶段社会B．不发达的社会主义社会

C．发达的社会主义社会D．社会主义社会

202.社会主义的基本特征中，最重要的是

A．工人阶级和劳动人民的政权B．公有制为主体和共同富裕

C．各尽所能、按劳分配D．以人为本，构建和谐社会

203.对经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进人社会主义，理解错误的是A．它是由革命的客观形势和条件所决定的

B．它并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律

C．它与历史上社会形态更替也不是从最发达而是从薄弱的或不发达的地方开始相类似D．它是“反常现象”，是“畸形的早产儿”

204.社会主义的发展道路必然呈现出多样性的特点。造成社会主义发展道路多样性的现实原因是

A．无产阶级政党自身成熟程度的不同B．历史文化传统的差异性

C．时代和实践的不断发展D．革命传统不同

205.在国际共产主义运动史上，最早在一个国家内建立的马克思主义政党是A．共产主义者同盟B．德国社会民主工党

C．俄国社会民主工党D．第一国际

206.民主集中制是马克思主义政党的

A．组织原则B．政治原则C．思想原则D．根本宗旨

第7章共产主义是人类最崇高的社会理想

207.马克思主义与空想社会主义在预见未来上的根本区别在于

A．是否坚持科学的立场、观点和方法B．是否准确无误地预测未来

C．是否提出未来社会的具体方案D．是否批判资本主义旧世界

208.“必然王国”和“自由王国”是历史性概念，它是指社会发展的

A．两条不同的道路B．两个不同的模式

C．两种不同的选择D．两种不同的状态

209.“自由王国”足指人们

A．不再受自然规律和社会规律支配的状态

B．处于绝对自由的原始社会状态

C．进入没有任何矛盾的社会状态

D．摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态

210.马克思主义认为自由是人类

A．选择的随意性B．活动的主动性

C．摆脱必然性D．对必然的认识和对世界的改造

参考答案：

1-25 ACDDB CBACC CCCAD ADBCA ADCBB

26-50 BCDCD CBDBA ADCCA CABBD CBCAC

51-75 CBDCA DAAAA ACAAA DBBDC DAAAA 76-100 DDBCD CBBAD DDDCD BCAAD DCACD 101-125 AADBA CCCDA ABBAC BBADD ADCBA 126-150 DCBAD BDBCC BCACA ACCBC DBCBB 151-175 CCACB DDBDA BDABB BADAA DCACB 176-200 ADACA BABBC DAAAD DAACA BBDAA 201-210 DBDCB AADDD

食药局题库单选题

[试题分类]: 单选题 1、低温可以降低细菌的繁殖速度或使微生物停止繁殖，食品中酶的活力和一切化学反应速度也可同时降低，一般情况下，温度每下降( )℃，化学反应速度可降低一般。 A、1 B、5 C、10 D、8 答案C 2、凉菜间内食品传送宜为( )式的窗口形式。 A、可开闭 B、敞开 C、以方便为主 D、无要求答案A 3、自制饮品应在( )制作。 A、专间内 B、敞开场所 C、没有要求 D、通风场所答案A 4、为确保豆浆的食用安全，在豆浆“假沸”后应继续加热（）分钟。 A、0-5 B、5-10 C、10-15 D、不需要答案B 5、自制饮品的榨汁机最好（）进行清洗消毒。 A、拆开 B、整体 C、浸泡 D、冲淋答案A 6、油炸食品放凉超过（）小时后，或冰箱冷藏的油炸食品，食用前要重新彻底加热。 A、1 B、2 C、3

答案C 7、应( )对使用的煎炸油进行过滤，滤去食物残渣和沉淀物。 A、每天 B、随时 C、需要时 D、2天一次答案A 8、冷却时间越短越好，热加工后食品的冷却时间不宜超过( )小时。 A、1 B、2 C、3 D、4 答案B 9、凉菜间不得设置( )个以上的门。 A、1 B、2 C、3 D、4 答案B 10、( )℃是大多数细菌生长繁殖的适宜温度带。 A、20-50 B、20-70 C、10-60 D、10-50 答案C 11、冷冻肉解冻是应( )，否则会加速肉类变质。 A、自然解冻 B、自来水冲淋 C、温水浸泡 D、盐水浸泡答案A 12、初加工间用于处理动物性食品原料和植物性食品原料的砧板、刀、案、台、池及容器一定要按（）彻底分开使用。 A、原料种类 B、加工方法 C、加工顺序 D、方便原则

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【单选题】著名创造学家德·博诺说，（B）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。 A、概念 B、创意 C、意识 D、思维【单选题】心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是（D）。 A、体力 B、运气 C、接受的教育和训练 D、创造力【单选题】（B）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。 A、技术创新 B、科学发现 C、技术发明 D、生产实践【单选题】钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（A）。 A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果 B、创造发明源于人类生存发展的需要 C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶 D、创造发明不需要任何思考【单选题】创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（B）。 A、青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现 B、铁制工具的出现为生活带来便利 C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代 D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展【单选题】创业者个人或团队白手起家进行创业是指（D）。 A、个人创业 B、机会型创业 C、创新型创业 D、自主型创业【单选题】屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？C A、技术发明 B、艺术创造 C、科学研究 D、医学发明【单选题】(D)是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。 A、创新领导 B、创新文化 C、创新制度 D、创新人才【单选题】任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（B）。

设计心理学期末考试复习题库汇总

设计心理学题库 1. 菲利德伦德尔在《论艺术和鉴赏》一书中说: “艺术是关于（心灵）的，所以任何一项科学性的艺术研究必然属于心理学范畴。” 2. 设计心理学属于（应用）心理学范畴。 3. 设计心理学解决设计艺术领域各种与（人）的行为和意识有关的设计研究问题 4. （现代）心理学的许多领域正在进入科学的、系统的和全面发展的时代。 5. 设计心理学和其他学科相比较而言，它在（方法）论上是更加宽容的，但是必须有严谨的科学态度。 6. 心理学不是对人类常识的描述，因为常识不是与人类（行为）相互一致的知识。 7. 设计心理学的艺术性属性主要是反映在研究（对象）的性质上。 8. 设计心理学的人文性属性主要是反映在研究（概念）的抽象上。 9. 布卢诺斯奇在《人类的升华》中写道：“人类是独一无二的，他之所以独特是因为科学和艺术同样都是他的（精神）的可塑性表现” 10. 对麦克尔?怀特而言，（科学）就是探索、它提出问题，它是想象力的发挥，它是分析。 11. （达芬奇）被誉为第一位集合了科学与艺术大成的人物。 12. 在（艺术）的形象思维中，表现活动、概念活动和情感活动是一起进行的。 13. 艺术家普遍认为视觉事物是绝不能通过（语言）描述出来的。 14. 科学家认为，没有任何方法可以完全再现艺术，描述和解释也只是将（经验）的大体轮廓呈现出来。 15. 科学的创造：直观、表象--- 抽象概念--- （理论） 16. 艺术的创造：直观、表象--- 意象形态--- （形象） 17. 阿恩海姆认为，在任何一个认识领域中，真正的创造性思维活动都是通过（意象）进行的。 18.19 世纪下旬，人类开始从（心理学）角度研究艺术创作和艺术欣赏。 19.19 世纪下旬，人类开始从（社会学）角度研究艺术的起源和功能。 20.19 世纪下旬，人类开始从（艺术史）角度研究艺术风格的形成和发展。 21. 设计是围绕着目标的问题（求解）活动。 22. 德拉克山认为心理学学科的特别之处就是研究（心理），必定是自我反省式的。 23. 心理学是（行为）的科学，因为它比意识体验具有更加明确的对象性和客观性。 24. 在审美研究中，人们看画展的行走方式、停留时间和观看引起的身体姿势变化，都可以作为（行为）的变量，其变化是可以直接观察和测量的。 25. 心理学不仅是行为的科学，对人类意识体验的研究，也为了了解人类（心理）活动提供了极具价值的知识。 26. 阿恩海姆不仅仅是纯粹使用实验科学方法，或行为的研究，而是大量采用（意识）体验的研究。 27. 心理活动是在（头脑）中进行的，是一个内部过程，无法通过任何技术手段直接观察和测量。 28. “人生是一场梦”这个课题，无法用科学心理学方法论证其真伪，只有通过（艺术）的表现方法来实现。 29. 阿恩海姆说：“不管承不承认，实际上他们（艺术家）至终都在运用心理学，不是家传的，便是其他人留传下来的”。 30. （哲学）是心理学的前身，古希腊人很早就有系统的对心理学的一些问题作了系统的研究。 31. 心理学的真正起源源于正式采用（科学）方法研究心理问题。 32. （现代）心理学强调理论应该有研究证据的支持，这是心理学不同于哲学或普通感觉的

《教育管理心理学》题库及答案

教育管理心理学》题库及答案、名词解释 1. 人际知觉 2. 态度 3 ．内化 4 ．社会知觉 5. 角色知觉 6 ．晕轮效应 7 ．激励因素 8 ．经济人 9. 退化 10 ．首因效应 11 ．激励 12 ．需要 13. 保健因素 14. 挫折 15. 制约现象 16. 偏见、填空题 1. 泰勒（ F.W.Taylor ）于（）年出版了《科学管理原理》一书，其由（）部分组成。 2. 从1927年至（） ,人际关系理论创始人梅奥（E.Mayo ）主持了著名的（）。 3. 自我知觉的构成要素有物质自我、（）和（）。 4. 我国古代的管理思想基本上可以归纳为组织、（）和（）。 5. 态度转变的理论主要有（）、（）和“ A-B-X ”模型。 6. 按照威廉 . 詹姆斯（ W.James ）的观点，自我知觉的构成要素有物质自我、（） 7. 进行管理心理学研究应遵循的原则是（）? 、（）? 和（） 8. 柏恩（T.A.Berne ）认为在人际往中存在有三种心理状态 , 即父母状态 ?、（）三、判断题 1. 根据双因素理论的观点，把奖金变成“保健因素”才能调动职工的工作积极性。（） 2. X 理论认为 ,管理人员不应只注意生产任务 ,还应注意关心和 ?满足职工的需要。（） 3. 由于韦伯（ M.Weber ）的突出贡献，所以，他被称之为“管理心理学之父” 。（） 4. 社会实践证明，非正式群体没有积极作用。（） 5. 一般认为：在人际交往中，对陌生人的知觉近因效应所起的作用大。（） 6. 由于法约尔（H.Fayoll ）的贡献，因而他被称之为“组织理论之父” 。（） 7. 现代管理越来越重视科学技术的作用，人的因素作用下降了。（） 8. “社会人”假设的管理原则是提倡集体奖励，而不主张对个人的奖励制度。（） 9. 组织发展的一个总的趋势是从稳定机械系统转向适应有机系统。（） 10. 群体的士气高 , 群体的工作效率就必然高。 11. 态度的认知失调理论是由海德提出来的。 12. 非正式群体没有积极作用。 13. 态度转变只是指态度的方向性转变。 14. 社会人的管理方法就是人际关系理论的具体体现。 15. 梅奥（E.Mayo ）在霍桑实验的基础上所提出的管理理论称之为“ Y 理论”。 16. 对人的气质类型不能作好坏评价。 17. 适度忧愁也有使人奋进的作用。 9. 构成权力性影响力的因素有（）、（） 10. 按照组织目标来分，组织可以分为（） ? 11. 在现代社会中，领导者的基本功能是（） 12. 马斯洛把人的需要层次从低到高分为（） ? 实现的需要。 13. 现代领导体制的发展经历了（） ? 、（和资历因素。、（） ? 、服务性组织和公益性组织。和（）。、（） ? 、（）? 、自尊的需要和自我） ? 、职业的软专家和专家集团。）、（）和（）。

英语题库单选题

Choose the best answer. 1:There ______ an Open Day at my school next week . A:is going to have B: is going to be C:will have D : will is 2:There are about _____ people in Shanghai . A: 16 million B : 16 million of C: 16 millions D:16 millions 3:My parents will go to a party with my brother and _____. A: I B : mine C: my D: me 4:--Miss He , We promise ______ our desks and chairs clean after class. ---Good boys ! A. Not keep B: not to keep C:to keep D:keep 5:Lucy’s diet is ______ than Kitty’s. A. Less healthy B:less healthier C: more healthier D : healthy 6:French fries taste ______ with tomato sauce . A.well B. Wonderfully C.badly D .nice 7:Linda was ill last week. But now she is ______ to go to school . A. Well enough B. Enough well C: good enough D:enough good 8:There is going to _______ a birthday party next Sunday . A has B./ C . Have D.be 9:We ________ any potatoes. A.needn’t to buy B . Needn’t buy C. Don’t need buy D. Don’t need buying 10:Your mother walks as _______ as hers. A.Slow B.slower C.slowly D. Slowlier 11:There _____ a football match on TV this weekend . A.Is going to have B.will have C.is going to be D.has 12:Do you want _____ cup of coffee ? A.Another B. The other C. Others D .others 13:What would you like to have , meat or seafood ? _________. I like vegetables. A.None B. Neither C.all D. Both 14:________ delicious piece of bread it is ! A.What a B.What C.how a D,How 15:Frank runs ______ than any other student in his class. A.as fast as B.so fast as C.much faster D.more faster 16:---May i speak to Judy,please ? ------ _______________ A,Who are you ? B. Who is that ? C,I’m Judy . D. Are you Tom ? 17:The disabled boy can’t hear _____ speak . A.Or B.and C.but D.also 18:We should keep ______ when we listen to a speech . A.quietly B.quiet C.quite D.noisy 19:I live on the fifteenth floor , i go up and down ________. A.By escalator B. By lifts C. By the lift D.by the escalator 20:Class 1 Grade 6 is ____ the ____ floor . A.At ,second B. On ,two C.on ,second D.at , two 21:Do you know the difference ______ ‘find’and ‘find out’?

2017年心理学考试试题及答案

填空题 1．词语是概念的物质外壳，概念的内涵与外延成反比关系。 2．操作技能的特点表现为：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 3．斯坦福—比奈量表通常以智力年龄（心理年龄）和智力商数来表示儿童的智力水平。 4．激情具有爆发性、短暂性和指向性的特点。 5．青少年性别意识的发展分为以下四个阶段：对性知识和异性的探求与了解；对异性的疏离与排斥；对异性的关注与接近；对异性的追求与爱恋。简答题（本大题共3个小题，每小题8分，共24分） 1.马斯洛的需要层次论的主要内容是什么？（1）人类有五种基本需要，即生理需要、安全需要、社会需要（也称归属与爱的需要）、尊重需要和自我实现需要。（2）这些需要呈现一个由低到高的排列层次。（3）只有低级需要基本满足后，才会出现更高一级的需要。 2．心理咨询的基本原则有哪些？（1）理解支持原则；（2）保密性原则；（3）耐心倾听和细致询问原则；（4）疏导抚慰和启发教育原则；（5）促进成长的非指导性原则；（6）咨询、治疗与预防相结合的原则 3．影响问题解决的因素主要有哪些？（1）问题情境与问题表达方式；（2）联想与原型启发；（3）定势与功能固着；（4）个体的经验水平；（5）情绪与动机对问题解决的动力和阻力作用；（6）个性因素（能力、性格等）的作用。论述题（本题满分15分） 1．论述促进社会态度改变的途径。（1）增加所提供的信息的影响力。①选择高威信与高吸引力的传达者来提供有关信息，提供信息时适度激发人们的情绪。但应注意，高威信造成的态度变化总的趋势是随时间推移而减

少。③将沟通信息与人的原有态度的差异调整到适当的水平。③利用生动的演讲方式来提供信息。（2）弱化个体对态度改变的自我防御。①信息传达者尽可能使自己的立场向信息接受者靠拢，避免命令式的给定结论。例如某些广告是向公众介绍产品，甚至站在公众的立场上指出产品的某些不足，从而增加人们对产品的信任感。②适当通过分散人们注意而减弱其自我防御倾向。③用各种特定惠待激发人们的认同。（3）避免过度理由效应的出现。心理学部分选择题 1．心理学成为一门独立科学的标志是（B） A．笛卡尔提出“反射”概念 B．冯特1879年创立第一个心理实验室 C．巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说 D．斯金纳的操作性条件反射理论 2．下列属条件反射的是( D） A．眨眼反射 B．吸吮反射C．膝跳反射 D．信号反射 3．野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（B） A．整体性 B．选择性C．理解性 D．恒常性 4．根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时（B） A．是一种正确的归因倾向 B．教师应予以引导和纠正C．会产生积极的情绪情感体验 D．会产生侥幸心理 5．受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（B）

管理心理学题库

管理心理学题库一、单项选择题 1、人类一切心理活动的起点和前提是（ A ）。 A、动机 B、认知 C、行为 D、情绪 2、最基本的心里过程是（ B ）。 A、动机 B、认知 C、行为 D、情绪 3、领导者的选拔与培养属于（ C ）。 A、组织管理 B、动机管理 C、行为管理 D、认知管理 4、思维与决策属于（ D ）。 A、冬季管理 B、情绪管理 C、组织管理 D、认知管理 5、正式提出管理心理学这一术语的是（ A ）。 A、利维特 B、闵斯特伯格 C、梅奥 D、泰勒 6、管理心理学研究常用的一种方法是（ B ）。 A、实验法 B、问卷法 C、测验法 D、访谈法 7、在管理心理学研究中，常常作为人员测评的一种工具的是（ C ）。 A、实验法 B、问卷法 C、测验法 D、访谈法 8、现代管理心理学形成于20世纪（ C ）。 A、30年代 B、40年代 C、50年代 D、60年代 9、管理心理学真正成为一门独立的学科分支而被人们广泛接受是在20世纪（ D ）。 A、30年代 B、40年代 C、50年代 D、60年代 10、被称为“工业心理学之父”的是（ B ）。 A、利维特 B、闵斯特伯格 C、梅奥 D、泰勒 12、领导行为研究最有代表性的领导理论是 A、通路-目标理论 B、领导-参与模式 C、生命周期理论 D、认知资源利用理论 13、精神分析学派的创始人是（ C ）。 A、荣格 B、阿德勒 C、费洛伊德 D、霍妮 14、认知平衡理论是心理学家海德在（ B ）提出的。 A、1945年 B、1946年 C、1947年 D、1948年 15、动机的归因理论的主要提出者是（ A ）。 A、韦纳 B、班杜拉 C、费斯廷格 D、赛里格曼 16、人的需要最高级的层次是（ D ）。 A、安全需要 B、社交需要 C、尊重需要 D、自我实现需要 17、双因素理论的提出者是（ A ）。 A、郝茨伯格 B、马斯洛 C、贝雷尔森 D、斯坦尼尔 18、工作价值观的概念最早是由（ C ）提出的。 A、罗基奇 B、宁维卫 C、赛普尔 D、谢恩 19、组织承诺最早是由（ B ）提出的。 A、艾利泽 B、贝壳 C、卢梭 D、赫里欧 20、下列不属于领导的功能表现的是（ D ）。 A、组织功能 B、激励功能 C、角色功能 D、决策功能 21、胜任特征是由（ A ）明确提出的。 A、麦克兰来 B、斯本塞 C、道尔顿 D、杜博斯 22、建立胜任特征模型的最常用的方法为（ B ）。

电子商务单选题题库

1：假如一个电子订单的收货地址被改写，我们就说破坏了( ) 1.数据的及时性 2.数据的防抵赖性 3.数据的完整性 4.数据的即需性 2：在进行电子商务成本效益的评价时，最重要的是要确定( ) 1.成本效益 2.投资回报 3.潜在效益 4.投资净收益 3：在自己的计算机上，可以登录到其它远程计算机上的服务是（） 1.EFT 2. Email 3.vsenet 4. Telnet 4：eBay是最成功的网站之一，其类型是（） 1.门户网站 2.商品零售 3.消费品拍卖 4.B to B

5： .微软开发的www服务器程序是( ) https://www.wendangku.net/doc/8c9450458.html,scape 2.Internet Information Server 3.Apache HTTP Server https://www.wendangku.net/doc/8c9450458.html,scape Enterprise Server 6：数以千计的人同时将信息发给同一个电子邮件地址的攻击手法，称为( ) 1.垃圾邮件 2.免费邮件 3.邮件炸弹 4.缓存溢出 7：互联网邮件扩展协议是（） 1.POP 2.TCP 3.FTP 4.POS 8：销售链解决方案的目标是( )。 1.重新定义企业业务流程 2.重新定义订单获取的流程 3.增强管理和控制能力

4.提高公司决策的统一性 9：下列说法错误的是（） 1.智能卡能存储大量用户的个人信息 2.Mondex卡可以延期结算 3.Mondex卡是万事达国际公司的产品 4.智能卡比传统结算卡更易防止滥用 10：为网站和银行之间通过互联网传输结算卡结算信息提供安全保证的协议是（） 1. DES 2. SMTP 3. SET 4.Email 11：网景公司提出的安全协议是( ) 1. SET 2. S-HTTP 3. FTP 4.SSL 12：激励和佣金管理系统的核心模块不包括（） 1.激励奖金 2.激励设计

心理学试题库

一、名词解释（每题 3 分，共 15 分） 1 、心理学 2 、注意 3 、思维 4 、情绪情感 5 、气质二、选择（每题 2 分，共 20 分） 1 、野生儿的研究表明，（）对人的心理起制约作用。 A 环境 B 社会实践 C 遗传因素 D 个性 2 、“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的（）。 A 概括性 B间接性 C 深刻性 D 独立性 3 、对刺激尽可能多地做出反应指的是发散思维的（）。 A 流畅性 B 变通性 C 独特性 4 、（）是具有核心意义的个性心理特征。 A 气质 B 性格 C 能力 5 、“鲜红的”中的“鲜”指的是颜色的（）。 A 色调 B 饱和度 C 明度 6 、望梅止渴属于（）。 A 条件反射 B 无条件反射 C 第一信号系统 D 第二信号系统 7 、成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。 A 理智感 B 美感 C 道德感 8 、司马光砸缸救人属于（）。 A 激情 B 心境 C 应激 D 理智感 9 、神经特性强、平衡、不灵活，对应的气质类型是（）。 A 多血质 B 胆汁质 C黏液质 D 抑郁质 10 “一叶知秋”属于知觉的（）。 A理解性 B 选择性 C 恒常性 D 整体性

三、简答（每题 10 分，共 30 分）： 1 、影响遗忘进程的因素。 2 、在教学过程中，教师应当如何帮助学生掌握概念。 3 、能力的个别差异表现在哪几个方面，试举例说明。四、论述 1 、论述影响性格形成和发展的因素（ 20 分）。 2 、试述《心理学》对你的学习和生活的指导作用（ 15 分）。宝鸡文理学院命题专用纸 2 科目：心理学适用年级： 2003 级本科考试时间： 2005 年 7 月试卷类型： B 一、名词解释（每题 3 分，共 15 分）： 1 、心理学 2 、个性 3 、记忆 4 、情绪情感 5 、性格二、选择（每题 2 分，共 20 分）： 1 、听到尖锐的声音会产生冷的感觉，这种现象叫做感觉的（）。 A 后效 B 适应 C联觉 D 对比 2 、“鲜红的”中的“鲜”指的是颜色的（）。 A 色调 B 饱和度 C明度 3 、忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是（）状态。 A 焦虑 B 激情 C 紧张 D 心境 4 、触景生情属于（）。 A 无意回忆 B 有意回忆 C 再认 D 追忆 5 、在学习中能举一反三，这是发散性思维的（）表现。 A 流畅性 B变通性 C 独特性

管理心理学题库汇总

第一章联系与思考一、概念解释管理心理学、工业心理学、行为科学、管理的技术系统、管理的社会心理系统、企业文化、管理的职能、管理的对象二、填充题 1.管理的职能有。 2.管理过程的两个主要系统是。 3.工业心理学包括。 4.管理心理学的目的与任务是。 5.管理心理学的内容包括。三、是非判断题下列各题中，你认为正确的则在括号内写“是”，错误则写“否”（后面各章是非题均按此要求解答）。1．社会心理系统属于管理心理学的对象。（） 2．技术系统属于工程心理学的对象。（） 3．个体、团体、组织属于内环境系统。（） 4．技术环境（工作性质、技术水平、产品数量、质量等）属外环境系统。（） 5．工业社会心理学的发展就形成了管理心理学。（） 6．从狭义而言，行为科学即指管理心理学。（） 7．现代管理越来越重视科学技术的作用，人的因素作用下降了。（）四、选择题下列题目中，每题请选择一个正确的答案（后面各章的选择题均按此要求解答）。 1.管理心理学研究的对象突出的是： A．以任务为中心的管理 B．以结构为中心的管理 C．以技术为中心的管理 D．以人为中心的管理 2管理心理学是一门带理论性和应用性的哪类学科？ A．自然 B．社会 C．中间 D．人文 3.管理心理学的两重性主要指： A．生物人与社会人 B．积极与消极 C．共性与个性 D．自然性与社会性 4.下列哪种不是20世纪30年代前的工业心理学的范畴？

A．消费心理学 B．工程心理学 C．组织管理学 D．人事心理学 5.下列哪种选项不是内环境系统的社会心理系统？ A．团体环境 B．个人环境 C．组织环境 D．技术环境 6.工业社会心理学主要指的是： A．人事心理学 B.工程心理学 C.人际关系学 D.工商心理学 7.根据行为科学的观点，团体行为管理的核心问题是： A．激励 B．人际关系 C．结构 D．影响力五、问答题 1.管理心理学的研究对象与内容是什么？ 2.管理心理学的研究任务与意义是什么？ 3.管理心理学与邻近科学（管理学、社会心理学、工业心理学、行为科学等）的关系如何？ 4.管理心理学的研究方法主要有哪几种？第二章练习与思考题一、概念解释泰勒制、例外管理、七职能论（POSDCORB）、法约尔的组织职能与管理职能、韦伯的官僚模式、霍桑实验与霍桑效应、管理科学学派、古典管理理论、行为科学学派、中国古代人性观、韩非的“法、术、势” 二．填充题 1.泰勒等的科学管理理论体系由以下三部分组成。 2.法约尔认为管理活动的五种要素是。 3.霍桑实验的四个阶段是。 4.安德鲁·尤尔（Andrew Ure）是国，夏尔·迪潘（Charles Dupin）是国。 5.泰勒的代表著作是，发表于年。 6.法约尔的代表著作是，发表于年。 7.孙武论将帅必须具备的条件是。 8.孙膑认为合军聚众，克敌制胜应采用以下激励方式。 9.人际关系理论的创始人是，他从年至年，主持了长达五年之久的。

2015年考试单选题题库概论

一、单选题 1、《中华人民共和国环境保护法》于（ A ）起施行。 A、2015年1月1日 B、2014年4月24日 C、2014年12月1日 D、2015年5月1日 2、保护环境是国家的（ B ）。 A、发展战略 B、基本国策 C、基本准则 D、基本保障 3、一切（ A ）都有保护环境的义务。 A、单位和个人 B、单位 C、个人 D、集体和个人 4、新的《中华人民共和国食品安全法》从（D）起施行。 A.2015年1月1日 B.2015年5月1日 C.2015年6月1日 D.2015年10月1日 5、从事食品批发业务的经营企业应当建立食品销售记录制度，如实记录批发食品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限应当符合记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后（）个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于（）年。（A） A.六、二 B.二、六 C.十二、三 D.三、十二 6、食品生产经营人员（B）应当进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。 A.每半年 B.每年 C.每两年 D.每三年 7、食用农产品批发市场应当配备检验设备和检验人员或者委托符合本法规定的（B），对进入该批发市场销售的食用农产品进行抽样检验。 A.实验室 B.食品检验机构 C.第三方检测机构 8、行政服务部门及其工作人员应当树立和践行_________的工作理念，遵循规范、便民、廉洁、高效的原则。（答案：C） A、为人民服务 B、办实事、办好事 C、马上就办

9、申请人提出行政服务申请，申请事项依法不需要取得行政许可或者不属于本部门职权范围的，收到申请的部门应当（）书面告知申请人。（答案：A） A、当场 B、三日内 C、五日内 D、七日内 10、申请人提出行政服务申请，申请事项属于行政服务部门职权范围、材料齐全、符合法定形式的，行政服务部门应当（）受理并向申请人出具书面凭证。（答案：A） A、当场 B、三日内 C、五日内 D、七日内 11、通过网络服务系统提出的行政服务申请，行政服务部门应当在（）完成对该申请的形式审查并答复申请人。（答案：B） A、当场 B、三个工作日内 C、五个工作日内 D、七个工作日内 12、我国宪法规定，国家推行计划生育，使人口的增长同经济和（ D）相适应。 A、社会发展 B、社会资源的增长 C、生态环境 D、社会发展计划 13、中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重（ D ）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。 A、主权 B、领土 C、主权和领空 D、主权和领土完整 14、“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”是（ C ）年通过的宪法修正案规定的。 A、1988 B、1993 C、1999 D、2004 15、中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的( A )的原则。 A、主动性、积极性 B、主动性、能动性 C、积极性、创造性 D、能动性、创造性 16、（B）对本行政区域的食品安全监督管理工作负责，统一领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作以及食品安全突发事件应对工作，建立健全食品安全全程监督管理工作机制和信息共享机制。 A、食品药品监督管理局

计算机基础知识题库

一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中，( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中，属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。

A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执 15.计算机的三类总线中，不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口 B.一个文件夹 C.一块内存区间 D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是( D )。 A.最小化 B.最大化 C.移动 D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。 A.UPS https://www.wendangku.net/doc/8c9450458.html,P C.UBS https://www.wendangku.net/doc/8c9450458.html,B 21.新建文档时，Word默认的字体和字号分别是( C )。 A.黑体、3 号 B.楷体、4号 C.宋体、5 号 D.仿宋、6号 22.第一次保存Word文档时，系统将打开( B )对话框。 A. 保存 B.另存为 C.新建 D.关闭 23.在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是

《心理学》试题库答案

北京师范大学网络教育招生入学考试 (专科起点升本科) 《心理学》备考试题库参考答案和评分标准一、单项选择题（每小题1份，共60小题）。二、名词解释（每小题4分，共20小题）。 1．心理学：心理学是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理，包括认知、情绪和动机、能力和人格等，也研究团体和社会心理。 2．双盲控制：在有些心理学研究中，主试者和被试者都不知道自变量是怎样被控制的，这就是双盲控制，它有利于排除实验者的期望或偏好作用。 3．定势：定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态（2分），它是影响问题解决的一种重要因素，可以促进或阻碍问题解决（2分）。 4．创造性：创造性也称创造力，是指运用个人的才智产生出新颖、独特而有价值的产品的能力（3分），其核心成分是创造性思维（1分）。

5．知觉：当前的客观事物直接作用于感觉器官，并在人脑中产生的对这个事物各个部分和属性的整体的反映。 6．感觉：当前的客观事物直接作用于感觉器官，并在人脑中产生的对这个事物个别属性的反映。 7．道德感：道德感是一种人类所独有的情感，是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。 8．恐惧：恐惧是一种基本情绪，是在准备不足、而又不能处理和应付危险可怕事件时产生的情绪体验。 9．流体智力：是受先天遗传因素影响较大的智力（2分），它主要表现在人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力（2分）。 10．关键期：指最易学会和掌握某种知识，技能及行为动作的特定年龄时期。关键期是儿童发展可塑性最大的时期，这一时期开展适当的教育能够取得事半功倍的效果。11．技能：由一系列动作所组成。它不是先天就有的，而是后天经过练习获得的。 12．自陈量表法：自陈量表法又称自陈问卷，是测量人格最常用的方法（2分）。自陈量表法是对拟测量的人格特征编制许多测验试题，让被试回答，从其答案来衡鉴这项特征（2分）。 13．功能固着：人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到人们灵活地解决问题。 14．思维：思维是借助语言、表象和动作实现的，对客观事物的概括和间接的反映。15．智商：智商又称IQ，即智力商数，是衡量一个人智力水平高低的指标。 16．发散思维：又叫求异思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，探求多种答案的思维。它具有流畅性、变通性和独特性三个特征。 17．性格：是一个人比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式，性格有好坏之分，是在社会生活中逐渐形成的。 18．气质：气质是表现在人的心理活动和行为的动力方面的、稳定的个人特点，气质无好坏之分，具有较多的先天性。 19．系列位置效应：系列位置效应是指在回忆系列材料时，回忆的效果与材料在原呈现系列中所处的位置有关的一种现象（2分），在系列的开始部分和末尾部分的材料比中间的材料更容易回忆（2分）。 20．反射：反射是指有机体的中枢神经对外界刺激所做出的有规律的应答。无论是简单还是

金蝶题库(单选题)

单选题 1 系统管理 " 如果企业已经使用了K/3 固定资产系统，需要结转新账套，则可以利用（），从旧账套中导出固定资产特有的基础资料，再导入到新账套中。基础资料引入引出工具；固定资产基础资料引入引出工具；复制粘贴； B 2 账套管理 K/3 系统的建账工作是在_______ 进行。 K/3 客户端；K/3 中间层；K/3 数据库；以上几处皆可B 3 账套管理某企业成立于2000 年6 月，2005 年12 月购入K/3 软件，2006 年3 月开始正式使用软件并录入2006 年1 月的账务数据，则该企业的账套启用期间是（） 2000 年6月；2005 年12 月；2006年3 月；2006年1 月D 4 用户管理用户详细的授权是通过___按钮来进行的。＜授权＞；＜全选＞；＜高级＞；＜数据授权＞ C 5 用户管理拥有最大管理权限，无需授权的用户是（）系统管理员；任何授予了全部权限的用户；没有此类用户 A 6 用户管理"用户对各子系统中功能模块的功能操作权限，当用户拥有了子系统的此项权限时，才能进行对应模块的功能操作。此权限是指（）功能权限；数据权限；字段权限 A 7 总账业务下列（）账簿查看前需要设计账簿格式总账；明细账；多栏账；数量金额明细账 C 8 总账业务凭证打印时只想打印一级科目，不想打印明细科目，在（）中汇总打印中实现。凭证录入界面；凭证序时簿；账簿；凭证汇总 B

9 总账业务初始化与日常凭证业务处理可以同步进行,但是不能执行的操作是（）凭证审核；凭证汇总；凭证过账；查询账簿 C 10 总账业务 k/3财务系统初始化的内容包括以下几个部分：a、新建账套与系统设置b、初始数据的录入资料的设置d、结束初始化，其操作流程为（） ABCD ；ACBD ；ABDC B 11 总账业务如何录入下设核算项目的科目的初始数据直接录入；要点击核算项目栏的“V”进入特定界面输入；无须录入由汇总数据自动生成 B 12 总账业务制单时，用来获取基础资料等内容的通用获取键（） F7；Ctrl+F7 ；F11；ESC A 13 总账业务下列那些说法是错误的（） " 用户如果需要对往来科目进行往来对账、核销、账龄分析，则必须选择科目属性“往来业务核算” 用户如果需要对外币科目进行核算，则必须选择属性“期末调汇”；一个进行数量金额辅助核算的会计科目只能选择一个计量单位组；在一个计量单位组里，只有一个计量单位可以设置为账上的计量单位，其他为辅助计量单位，可以设置为凭证上的默认的计量单位。" B 14 总账业务提供了核算项目与会计科目二维组合报表，既可以反映指定类别的核算项目所涉及的所有或多个的发生额及期初期末余额，又可以反映指定会计科目对应的所有或多个核算项目发生情况及余额。以上是指（）报表核算项目余额表；核算项目组合表；核算项目明细表；核算项目与科目组合表D 15 总账业务总账系统的多栏账可以生成明细科目的多栏形式，还可以生成（）的多栏形式多个非明细科目的多栏格式；核算项目的多栏形式；科目和项目组合的多栏形式 B 16 总账业务总账凭证预提中的分配比例应为（） c、基础会计科目