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高中地理-高二地理人地关系思想的演变5 最新

弟一节人地关系思想的演变

第一课时

【能力训练】

读我国某地区地形图,回答1~2题。

1.下列关于人地关系的发展历程的叙述,正确的是

①人类对环境认识的进步是一个漫长的历史

过程②采猎文明时期,人类改造环境的作

用是强大的③农业文明时期,人类与地理

环境的关系趋于和缓④人口的持续增长和

经济迅速发展,使自然资源利用的数量增加

A.①②B.②③

C.①④D.③④

2.若丙处植被受到破坏,对其合理开发的整治措施是

A.修筑梯田,种植水稻

B.营造亚热带常绿阔叶林

C.种植苹果树、梨树等经济作物

D.建草山、草坡、放牧三河马

目前全球有11亿人缺乏安全饮水,每年有500多万人死于同水有关的疾病。预计到2025年,全球2/3的人口将生活在不同程度的缺水地区。有资料表明,伴随水资源危机而出现的“环境难民”在1998年达到2500万人,第一次超过“战争难民”的人数。根据上述材料完成3~5题。3.世界性水资源紧张的主要原因是A.人类不合理地开垦荒地

B.酸雨和臭氧层的破坏

C.气候变化

D.工农业发展和人口增长4.在目前状况下,缓解水资源紧张的主要方法是

A.减少浪费和污染

B.加强海水淡化

C.发展生态农业

D.修建水库和跨流域调水5.最有可能因水资源危机出现大量“环境难民”的地区是

A.西亚和北非B.中亚和

.图中人均水资源最少的城市是

(1)此图反映了英国人均国民生

(1)这幅漫画所揭示的全球环境问题是______,其主要原因是

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