1、一个加数是5,另一个加数是82,和是多少?
2、40与57相差多少?
3、83比60多多少?
4、两个加数都是40,和是多少?
5、一个加数是25, 另一个加数是9, 和是多少?
6、8与32的和是多少?
7、被减数是50,减数是6,差是多少?
8、62比7大多少?
9、减数是6,被减数是32,差是几?
11、 (1)8比37小多少?
10、两个加数都是40,和是多少?
1)125 ×(17 × 8)× 4 2)375 × 480 + 6250 × 48 3)25 × 16 ×125 4)13 × 99 5)75000 ÷ 125 ÷ 15 6)7900 ÷ 4 ÷ 25 7)150 × 40 ÷ 50 8)5600 ÷(25 × 7) 9)210 ÷ 42 × 6 10)39600 ÷ 25 11)67 × 21 +18 × 21 + 85 × 79 12)321 × 81 + 321 × 19
13)222222 × 999999 14)333333 × 333333 15)56000 ÷ (14000 ÷ 16) 16)654321 × 909090 +654321 ×90909 17)34 × 3535 -35 × 3434 18)27000 ÷ 125 19)345345 ÷ 15015 20)347 + 358 + 352 + 349 21)75 × 45 + 17 × 25 22)599996 + 49997 + 3998 + 407 + 89
23)(48 × 75 ×81)÷(24 × 25 × 27) 四年级数学简便计算题及答案: 1)125 ×(17 × 8)× 4 2)375 × 480 + 6250 × 48 = 125×8×4×17 =480×(375+625) =1000×68 =480000 =68000 3)25 × 16 ×125 4)13 × 99 =25×2×8×125 =13×(100-1) =50000 =1300-13 =1287 5)75000 ÷ 125 ÷ 15 6)7900 ÷ 4 ÷ 25 =75×1000÷125÷15 =7900÷(4×25) =75÷15×1000÷125 =79
20以内加减法练习(一)姓名:时间:成绩: 18-5 =17-11 =13+6 =17-5 =16-10 = 5 -4 =9 -4 =16-1 =7 +10 =9 -0 =18+1 = 6 +10 =4 -0 =18-12 =17-17 =10+2 =10-10 =9 -0 =15-0 = 4 +1 =0 +16 = 2 +2 =13-12 = 4 +12 =13+4 = 6 -5 =15-13 =14+1 =3 +12 =0 +0 =0 +17 =7 -2 =2 +14 =11-10 =11+4 =10+4 =14-3 =11-1 = 3 -1 =13-2 =12-0 =11+0 =13-10 =15+4 =3 +5 =10+7 =0 +1 =19-14 =11+1 =17-1 =16+2 =16-4 =3 +4 = 1 +14 =14+2 = 4 +12 =12+5 =14+1 =10+8 =17-15 =15-3 =9 -8 =11+5 =16+1 =12+3 =17-12 = 1 +17 =11+5 =2 +6 =19-5 =7 -3 =12+4 =10+7 = 1 +12 =11+1 =17-10 =
20以内加减法练习(二) 姓名:时间:成绩: 16-1 =19-13 = 4 -3 = 1 +14 =15-3 = 6 -5 =13+1 =11+1 =19-1 = 2 +6 =19-18 = 2 +11 =2 +6 =18-13 =12+7 = 3 +1 =3 +4 =16-14 =18-2 = 5 +4 = 2 -2 =7 - 3 = 6 -0 =7 +11 = 13-3 =8 -6 =0 +18 =10+3 = 18-11 =17+0 = 2 -2 = 1 +7 = 6 -3 =13+1 = 5 +14 =11+0 = 7 -1 =0 +10 = 6 -1 = 2 +6 = 11-10 =11+3 = 5 +10 =12-10 = 0 +11 = 5 +10 = 5 -5 =19-11 = 17-13 = 2 +2 = 3 +11 =10+3 = 17-3 = 1 -0 =9 -5 =19-8 = 8 +0 =17-1 =13-10 =17+0 = 5 -3 =9 -8 =7 -3 = 2 -2 = 14-2 = 5 -3 =0 +4 =9 -8 = 17-14 =16-14 = 3 +12 = 3 -0 = 19-15 =18-2 =11+2 =14-12 =
一年级数学下册100以内数的读写练习题 姓名: 一、填一填。(15分) 1、9个十和8个一合起来是( )。 2、与39 相邻的数是( )和( )。 3、28是由( )个十和( )个一组成的。 4、 18 +( )﹤30,( )里最大能填( )。 5、圈出合适的数。 比30 大,比35小,而且是双数,这个数是 (31 34 36 30 )。 6、找规律。 40、36、30、24、( )、( )、( )。 二、在你认为合适的下面画对号。(4分) (1)二年级的学生接近50 人,二年级可能有多少人? 36人 48人 61人 (2)鸡有40 只,鸭的只数比鸡少得多,鸭可能有多少只? 43只 35只 15只 三、判断。(6分) 1、小华有30本故事书,借给小利7本,还剩多少本? (1)30 -7 = 23 (本) ( ) (2)30 + 7 = 37 ( 本)( ) 2、小华借给小利7本故事书,还剩30本,小华原来有多少本? (1)30 - 7 = 23 (本)( ) (2)30 + 7 = 37 (本)( ) 四、选择正确的答案在( )里画对号。 1、个位是9的数有( ): (1)39 ( ) (2)93 ( ) (3)29 ( ) (4)69( ) 2、比75大,比79小的数有( ): (1)57( ) (2)75 ( ) (3)77( ) (4)87 ( ) 3、小红买一支铅笔要付8角,下列付法哪种对? (1)付3张2角和2张1角。( ) (2)付8张1角。( ) (3)付1张3角和1张5角。( ) (4)付1张5角,1张2角和1张1角。( ) 4.得数比50大的有: 50( ) 54() 79( ) 43 + 8( ) 23 + 30( )
五年级小数练习题 7.658×850.18×15 0.025×14 3.06×36 3.7×0.016 53×2.07 36.02×0.3 56.78×8 1.55÷3.9 16.9÷0.13 0.04×0.12 3.84× 2.6 1.89÷0.54 7.1÷0.25 2 2.78÷ 3.47×0.62 12.25÷0.5 73.5×0.1 1.64÷41 1.55÷3.9 7.564×0.89 0.15×2.34 0.48×350 7.94×0.98 56.2×4.98 36.9×21.3 1.96×8.5 80.4×0.35 6.25×1.04 0.056×0.15 12.5×4.8 4.2÷28 5.76×1.3 7.15×22 15.6×13 3.68×0.25 3.7×0.016 0.45×102 2.05÷0.82 6.509÷0.27 28.448÷14 32×6.07 28.448÷14 0.58×250 4.4×0.8-3.4×0.8 6-1.6÷4 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 6.5×(4.8-1.2×4) 5.38+ 7.85-5.37 56-1.19×3-0.43 0.82×40×2. (0.8+8)×0.125 1.25×5×0.16 4.2×99+4.2 0.235×0.15×16 35÷(0.35×2) 0.52×0.4×0.05 0.92×2.4-0.42×2.4 (1.25+0.25)×4 2.95×101-2.95 4.6×0.35+4.6×0.65 2 3.4-0.8-13.4-7.2 63×10.1-63×0.1 3.14×1.9+31.4×0.81 7.3×10.2-1.46 12.96-(9.6-1.52) 3.6 ×3.6+1.4 ×3.6 2.7×1.5-2.7 0.25×0.8×0.125×0.4 0.4×12.5×(4.2-1.7) 45÷0.09÷0.5 56.5×99+56.5 (1.25-0.125)×8 17.8÷(1.78×4) 1.5÷(6.07+ 2.53)×0.5 4.05÷1.5÷0.03 1.92÷0.12-2.7 4.6+32.55÷9.3 0.84÷(0.3+0.4) 0.84×1.7÷0.07 3.9÷1.3÷5 20.9+10.5÷(5.2-3.5)(6+10.88÷3.2)×1.5 18.9-18.9÷1.4 15.4÷[8×(6.34-4.59)] 3.2×5.6-11.4 9.4-1.2÷0.6+6.24 3.76×0.25-0.49 35.6-5×1.7 73.8-1.64-13.8-5.36 66.86-8.66-1.34 0.25×16.2×4 3.72×3.5+6.28×3.5 36.8-3.9-6.1 2 5.48-(9.4-0.52) 4.8×7.8+78×0.52 3.6×102 6.4×0.25+3.6÷4 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8
二年级简便计算练习题及答案 教学目标: 1学会用凑整法让计算变得简单。 2在找到凑整的数后学会带符号搬家,来计算凑整。 3让学生学会自主探究,培养学生的逻辑思维能力和计算能力。 教学重点: 让学生学会用凑整的方法解决问题。 教学难点: 在找到凑整的数时,要注意带着数字前面的符号计算。 教学过程: 复习导入: 现在老师分为2个小组让大家来比一比哪一组的同学计算的最快也最正确。出示2组计算。第一组:19+2= 12+9= 13+19= 14+7= 第二组:10+10=0+10=0+20=0+30= 你们觉得老师这样分组出的计算题公平么?为什么呢?要是你你喜欢算哪一组的计算呢?为什么呢?引导学生自己说出如果计算时候都是整十的数计算起来就会非常简单。那么如果我们把我们的计算有变成第二组的样子那么我们的计算是不是就会又快又准呢?今天我们就来学习简便计算。
新授: 例1.38+75+12=125 分析:我们在计算的时候按照计算顺序应该怎么样算呢?从左到右依次计算,那么我们能不能变成刚才我们所见到的第二组的计算呢?怎么样的2个数可以凑成整十的数呢?我们首先应该看那个数位?个位加起来一定要等于10,所以我们有固定的几对数字,比如1和9、2和8……出示儿歌。那么在这里面可以凑整的2个数是哪2个数呢?38和12这2个数可以凑整,那么我们就说这样加在一起可以凑整的2个数我们叫做好朋友。记得好朋友在一起计算的时候要进位。我们找到好朋友之后就用线将好朋友连接起来,然后将答案写在上面,最后再计算。 练习:演练一 例2.49+65+35=149 分析:观察题目我们先不要忙的计算,在计算之前我们要看一看我们能不能让计算变得简单起来,怎么样才能让我的计算变得简单呢?找到可以凑整的2个数,然后将这2个数连接起来。这计算里面哪两个数可以凑整呢?65和35,将这2个数连接起来然后在连接的线上面写出这2个数的计算结果,最后再计算。 练习:演练二 例3.24+88+76+12=200
一年级数学计算题100道 6+5= 55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70= 2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30= 98-40= 66-6= 80-30= 60+10= 70+30 -40= 43-3+20= 40+2= 100-50-10= 7+27= 18-9= 3+42= 19-6= 45+60= 38-8= 12+6= 90-20= 4+24= 8+30= 48-8= 82+3= 9+7-8= 15-9-3= 30+8= 50-20= 70-20+9= 2+5+9= 10-5+5= 14-7+8= 13-9= 10+2-3= 88-8-80= 90+7-60= 12-9= 16-9= 15-9= 17-9= 17-9= 18-9= 11-9= 14-9= 19-9= 8+9= 9+6= 16-9= 15-9-5= 6+7-9= 13-9+8= 14-9+7= 9+8= 3+9= 17-9= 5+9= 7+5= 9+6= 14-9= 17-9= 12-8= 8+4= 8+8= 12-7= 16-8= 13-7= 17-8= 14-7= 12-8= 16-7= 15-8= 17-7=
12-7= 13-7= 12-8= 11-9= 4+2= 8-3= 3+6= 9-4= 40+20= 80-30= 30+60= 90-40= 10+3= 7+30= 5+70= 2+10= 37-7= 12-2= 30+7= 70+5= 12-10= 75-70= 37-30= 75-5= 33-30= 70+4= 46-6= 17-7= 50+1= 20+5= 58-50= 9+60= 21+70= 30+6= 70+3= 30+5= 46+20= 30+14= 46+2= 21+7= 46+2= 41+7= 3+14= 30+28= 53+5= 46+20= 3+55= 46+3= 6+62= 19+70= 50+49= 4+32= 30+28= 63+6= 40+12= 45+4= 56+30= 38+20= 3+34= 33+40= 20+38= 20+78= 25+30= 3+56= 25+3= 25+30= 31+23= 54-30= 77-40= 39-20= 93-20= 68-40= 68-20= 67-30= 59-30= 48-3= 69-40= 75-3= 75+3= 26-4= 85-70= 46-6= 73-50= 87-4=
15-4=4+37=30-3=24-9=70+3=40+6=25+4=38-8=39+8=19+60=95-40=82-5=78+5=37+9=70+13=84-2=68+7=27+60=68-9=60-7=87+9=38-9= 71+9= 39+10= 99+1= 88-9= 70-5= 39+8= 58+25= 58-10= 30-3= 48+7= 18+7= 20+5= 64-32= 87-72= 50-24= 88-8= 48-29= 62+26= 68-26= 86-77= 75+24= 42+49= 51+27= 8+91= 24+43= 67-56= 13+74= 89-53= 74-55= 86+12= 80+18= 6+67= 1+18= 91-18= 93-33= 55+5= 100-57= 48-16= 34+53= 23-17= 76-65=
72+23=43+42=75-14=39+28=40-33=68+15=10+32=14+13=76+14=64-4=62+32=17+59=83-62=68-11=78-15=28+34=69-8=10+15=50+16=21+37=98-44=76+4= 66+30= 65+9= 21+5= 100-56= 98-96= 29+67= 34-16= 36+49= 38+38= 39-23= 95-83= 45+13= 33+41= 82+13= 17+43= 13+55= 84-53= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 2+45= 95-26= 68-44= 84+1= 16+21= 57+19= 71-17= 3+67= 34-18= 39+9= 9+5= 54+46= 5+31= 90-29= 22+38= 52-11= 25+73= 89-42=
小学数学简便运算和巧算数的加减乘除有时可以运用运算定律、性质、或数量间的特殊关系进性较快的运算这就是简便运算。 其方法有:一:利用运算定律、性质或法则。 (1)加法: 交换律,a+b=b+a, 结合律,(a+b)+c=a+(b+c). (2)减法运算性质: a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b, (a+b)-c=a-c+b=b-c+a. (3): 乘法:(与加法类似): 交换律,a*b=b*a, 结合律,( a*b) *c=a*(b*c), 分配率,( a+b) xc=ac+bc, (a- b) ×c=ac-bc. (4)除法运算性质:(与减法类似), a÷(b ×c)=a÷b÷c, a÷( b÷ c)=a ÷bxc, a÷b÷c=a÷c÷b, (a+b) ÷c=a÷c+b÷c, (a- b) ÷ c=a÷c- b÷ c。 前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号不变。 例1:283+52+117+148=( 283+117)+(52+48) =400+200=600。(运用加法交换律和结合律) 。减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变。 例 2 :657-263-257=657-257-263=400-263=147. (运用减法性质,相当加法交换律。 ) 例3:195- ( 95+24) =195-95-24=100-24=76 (运用减法性质) 例4; 150-(100-42)=150-100+42=50+42=92. ( 同上) 例5: (0.75+125)× 8=0.75×8+125×8=6+1000=1006. ( 运用乘法分配律)) 例6:( 125-0.25 )× 8=125×8- 0.25 ×8=1000-2=998. ( 同上) 例7: (1.125-0.75 )÷0.25=1.125÷0.25-0.75÷0.25=4.5 -3=1.5 。( 运用除法性质) 例8: (450+81) ÷9=450÷9+81÷9=50+9=59. ( 同上,相当乘法分配律) 例9:375÷(125÷0.5)=375÷125*0.5=3*0.5=1.5. ( 运用除法性质) 例10: 4.2÷(0。6×0.35)=4.2÷0.6÷0.35=7÷0.35=20. ( 同上) 例11: 12×125×0.25×8=(125×8)×(12×0.25)=1000×3=3000.( 运用乘法交换律和结合律) 例12:
乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4) 49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4) 乘法交换律和结合律的变化练习 125×64 125×88 44×25 125×24 25×28 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c (80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4)15×(20+3)
乘法分配律正用的变化练习: 36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 乘法分配律反用的练习: 34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×18 25×97+25×3 76×25+25×24 乘法分配律反用的变化练习: 38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64 其他的一些简便运算。 800÷25 6000÷125 3600÷8÷5 58×101-58 74×99
姓名: (1)125×15×8×4 (2)25×24 (3)125×16 (4)75×16 (5)125×25×32 (6)25×5×64×125 (7)125×64+125×36 (8)64×45+64×71-64×16 (9)21×73+26×21+21 姓名:(1)(720+96)÷24 (2)(4500-90)÷45 (3)6342÷21 (4)8811÷89 (5)73÷36+105÷36+146÷36 (6)(10000-1000-100-10)÷10 (7)238×36÷119×5 (8)138×27÷69×50 (9)624×48÷312÷8 (10)406×312÷104÷203
一、十以内的加减。 9-4= 9-8= 7-3= 2+6= 10-6= 2+4= 5+3= 3+6= 1+7= 10-2= 7-2= 3-2= 4+5= 10-7= 1+2= 3+3= 4+3= 3+5= 1+8= 5+4= 8+2= 5-5= 3+2= 3+4= 6-4= 5-3= 6+3= 6-6= 9-3= 3-3= 10-8= 4-3= 5+5= 2+3= 4+4= 2+8= 7-4= 5-4= 4+6= 7-2= 8-7= 6+2= 2+5= 4+2= 1+4= 10-3= 8-8= 9-2= 8-3= 7-5= 5+2= 6-2= 7+3= 7-7= 6-5= 5-2= 4-2= 10-4= 10-9= 6-6= 1+5= 2+7= 8-2= 1+9= 5-5= 6+4= 1+3= 8-4= 1+6= 9-5= 2+2= 10-5= 8-5= 9-7= 8-6= 8-8= 7+2= 3+7= 6-3= 7-3= 9-6= 二、十至二十的加法计算。 13+7= 15+2= 2+16= 4+16= 3+12= 4+9= 5+7= 6+5= 6+13= 9+2= 7+10= 8+7= 9+4= 10+8= 10+9= 14+6= 11+8= 12+7= 4+10= 5+8= 6+6= 2+15= 6+14= 7+11= 8+8= 9+5= 10+2= 6+12= 3+13= 11+9= 12+8= 2+17= 15+3= 12+6= 17+2= 6+8= 3+14= 4+11= 5+9= 4+7= 6+7= 7+4= 7+12= 8+9= 9+6= 8+5= 10+3= 11+2= 2+18= 2+10= 14+2= 13+5= 15+4= 17+3= 1
85-80= 86+0= 90-90= 2+50= 60+5= 60-40= 8+90= 20+40= 50-10= 5+40= 80-60= 60+20= 80-20= 10+2= 32-2= 10+30= 70-10= 90+4= 23-3= 67-7= 60-40= 60+5= 98-8= 12+60= 93-60= 79-2= 34+60= 38-20= 67-50= 26+50= 47+10= 35+50= 88-10= 53-10= 66-20= 20+10= 90-70= 98-90= 46-40= 83-60= 11+60= 71-50= 50-40= 20+40= 76-60= 87-10= 97-10= 22+40= 28-20= 72-70= 57-30= 12+10= 40+40= 77-50= 94-10= 60-10= 70-50= 97-9= 67-4= 60+7= 93+6= 41-2= 89-1= 88+0= 55+5= 98+7= 21-8= 99-4= 78-5= 14-4= 79-2= 43+8= 80-70= 13+60= 21+60= 12+60= 93-60= 34+60= 85-3= 31+3= 39-9= 38+1= 46+3= 38-3= 58+6= 93+6= 41-2= 89-1=
55+5= 98+7= 21-8= 99-4= 78-5= 60+7= 37-0= 17-6= 67-4= 60+7= 12-6= 14+6= 14+5= 51-5= 40+9= 13+2= 69-4= 16-2= 36+9= 53-0= 84+4= 70-4= 30+8= 61-7= 44-6= 26-6= 93+6= 65+4= 87+3= 96-6= 14+4= 80-3= 53+3= 75+7= 33-4= 61+5= 32+9= 40-7= 97-9= 62+8= 66-0= 72-3= 33+7= 13+3= 89+8= 73-4= 77-5= 74+7= 93-6= 16+2= 22-2= 55+3= 49-5= 68+7= 22+2= 95-4= 11+2= 49-2= 59+6= 12+6= 38-4= 57-2= 61-7= 76+9= 20-6= 19-7= 22-7= 54-2= 38-20= 67-50= 26+50= 47+10= 35+50= 88-10= 53-10= 66-20= 20+10= 90-70= 98-90= 46-40= 83-60= 11+60= 71-50= 50-40=
五年级计算专项练习题(五) 一、口算题 4÷0.5= 0.6×1.2= 10×0.01= 30.2-3.02= 0.1×0.5= 二、简便计算 263+85-163 7.28+0.94+2.72+0.06 478―149―51 三、解方程 9.2x+1.5x=32.1 4x+3×0.7=6.5 四、列竖式计算(带★的要验算) 0.27×1.3= ★2.7÷0.45= 五、考考你: 7.8×99+3.9×2 五年级计算专项练习题(六) 一、口算题 9×0.4= 4.5×0.1= 15×0.4= 8.89+0.1= 0×25.4= 二、简便计算 7.3×99 (1.25+2.5) ×8 9.42×10—94.2×0.9 三、解方程 2(x-0.5)=1.6 四、列竖式计算(带★的要验算) 1.05× 2.4= 11.28 ÷1.6= ★0.99÷1.8= 五、考考你:(1.9-1.9×0.9)÷(3.8-2.8) 五年级计算专项练习题(七) 一、直接写得数 1.6÷0.08= 0.39÷3.9= 1.2-0.02= 3.7+4.2= 1.8×0.5= 15-5.7= 二、脱式计算 (4.5×9.9+5.5×9.9)×2.8 1.58÷[20-(5.4+6.7)] 2.4×1.5+ 3.6÷1.5 三、解方程 75.9-9.8+4X=66.14 (16+X)×8=624 四、文字题 30减去9.5与4.7的和,所得的差除以0.79,商是多少?
一个数的3倍减去16.2,得到的差是25.8,这个数是多少? 五、简算 3.4×12.5+6.6×12.5 4.3×9.9 五年级计算专项练习题(八) 一、直接写得数 2.5×0.4= 2.5×0= 25÷10= 2.5÷2.5= 0÷2.5= 3.5÷ 3.5= 二、脱式计算 3.61÷(7.2—5.3)×25 0.27×99+0.27 三、解方程 2X-2.8+1.2=4.3 5.5X-1.3X=12.6 四、文字题 一个数的4倍与这个数的一半的和是22.5,求这个数。 7.5与1.6的积减去什么数的4倍等于2.4。 10.7减去0.2乘4.58的积,差是多少? 小学五年级数学计算练习题集 一、口算练习 4.7+2.3= 4.5×2= 6.9-2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62-0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100=0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.72÷3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 4 6.7-3.8= 1.64÷41= 10÷20= 24÷15= 8.65×10= 35×0.6= 3.8×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1= 0.4×0.5= 2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 0.108÷2= 4.95÷0.9= 65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8= 0.56÷0.7= 0.125×4= 3.28×0.1= 3.9÷0.13= 7.2×0.1= 0.01×0.1= 0.25×0.4= 1.6÷0.8= 1÷2.5= 1.25×0.8= 3.2÷0.04= 0÷1.7= 0.22×102=
一、基础知识。(5小题,共26分。) 1.读音节,找词语朋友。(10分) táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì ()()()() zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì ()()()() xuán yá qiào bì hú lún tūn zǎo ()() 2.读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3.请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 4.按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() (3)剩下一个义项可以组词为() 5.成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比 和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1.你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美达芬
(1)鲁迅先生说过:“,俯首甘为孺子牛。” (2),此花开尽更无花。 (3)必寡信。这句名言告诉我们。 (4)但存,留与。 (5)大漠沙如雪,。 3.按要求写句子。(每句2分) (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) 三、口语交际。(共3分。) 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢? 四、阅读下面短文,回答问题。(10小题,共26分。) 1.课内阅读。(阅读文段,完成练习) 嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就 喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭圆形的浅坑。它滑下
小学一年级(上册)计算题4+9= 4+7= 3+8= 11-0= 2+3= 2+9= 4+3= 13+4= 5+6= 4+7= 5+6= 14+6= 7+2= 8+5= 5+2= 1+18= 19-2= 7+6= 6+3= 19-3= 10-9= 9+4= 19-3= 8+5= 5+8= 18-4= 18-2= 4+7= 20-8= 19-4= 12+3= 6+3= 11+6= 3+9= 10-8= 5+8= 17+3= 8+6= 19-3= 0+11= 8+7= 2+8= 4+3= 19+1= 11+5= 14+6= 4+4= 17+3= 15+5= 19-5= 6+6= 18-7= 14+3= 18-2= 5+5= 9+3= 9+6= 16+3= 8+8= 8+3= 5+6= 20-3= 9+9= 7+5= 4+6= 8+9= 10+10= 6+9= 3+8= 9+7= 11+3= 8+5= 14-4= 9+4= 18-8= 4+3= 13+5= 4+3= 19-9= 5+7= 14+5= 2+5= 2+8= 3+9=
8+4= 4+0= 9+5= 4+4= 19-4= 20+0= 5+9= 12+7= 16-3+2= 1+3+10= 10+4-9= 6+4+3= 7+7+3= 13+5-6= 18-8+4= 10+3-5= 4+4= 5+3= 8-21+2= 8-8= 10+5= 8+3= 8+4= 7+4= 7+5= 6-2= 9+1= 4+5= 8-3= 5+5= 7-3= 9+4= 10+2= 3+2= 8+6= 7+1= 8-5= 7+6= 4-3= 12-10= 4+1= 8+7= 10+4= 9+8= 8+2= 4+2= 3-1= 9+2= 6-6= 6+4= 4+2= 5+9= 3+1= 4-1= 11-1= 8-7= 8+5= 6+3= 4+6= 2+5= 6-3= 5+0= 18-8= 7+3= 12-2= 9+7= 6+1= 13-5= 19-10= 7-5= 5-0= 9-7= 4+3= 1+7= 10+9= 5+3= 16-6= 17-7= 4-1= 1+5= 5-3= 3+2= 5+1= 6+2= 8+1= 10+6= 11-10=
100以内数学计算题含答案 26+46= 88-19= 88-66= 17+43= 18+67= 57-31= 95-90= 90-58= 10+20= 19+62= 78-62= 54-46= 23+25= 78-15= 42-31= 23+58= 75-23= 63-33= 31+49= 38+41= 44-29= 78-31= 69-15= 64-50= 13+50= 88-68= 67-33= 22+65= 89-14= 20-16= 63-30= 28-13= 47-11= 99-96= 33-26= 81-25= 25+43= 12+36= 93-72= 91-14= 86-10= 20-11= 33+42= 56-28= 23+26= 25+46= 11+64= 83-11= 89-10= 17+41= 80-26= 98-40= 76-68= 59-31= 12+83= 41+50= 95-84= 42-30= 90-24= 49+51= 99-34= 57-29= 90-87= 14+55= 76-39= 28+35= 32+50= 85-81= 84-61= 98-23= 99-26= 33-30= 25+29= 67-14= 20+70= 32+52= 40-20= 89-84= 46+53= 44-37= 43+55= 12+40= 41-22= 92-70= 99-23= 29-13= 13+60= 19-14= 35-10= 86-11= 12+35= 72-30= 89-20= 86-30= 13+29=
54-38= 97-67= 17+38= 58-25= 70-54= 61-54= 20-13= 67-45= 83-53= 89-41= 29+65= 57-49= 81-14= 42-37= 24+40= 81-19= 32-30= 94-23= 74-26= 86-47= 78-54= 76-57= 12+42= 95-34= 99-70= 93-33= 39+42= 19+46= 32+46= 40-33= 87-51= 79-30= 46+49= 80-25= 26+42= 24+32= 97-51= 97-24= 12+47= 36-14= 46-11= 12+43= 19-17= 50-45= 59-13= 96-76= 13+74= 47-13= 94-16= 99-29= 57-13= 35-24= 22+35= 15+55= 97-85= 38-34= 29+54= 87-70= 60-51= 98-91= 61-32= 97-46= 18+76= 23+23= 74-48= 84-14= 46-12= 33-28= 30+54= 87-27= 74-69= 21+79= 37-25= 88-78= 50-37= 20+71= 11+26= 84-46= 59-53= 38+43= 84-74= 96-20= 17+34= 56-38= 55-13= 78-51= 33-17= 66-28= 90-28= 17+76= 84-44= 14+70= 85-59= 32+37= 33+33= 90-32= 38+55= 18+36= 16+21= 86-36= 55-18= 76-40= 88-41= 90-60= 22+39=
3.5×6.3 0.72×1.5 2.05×0.4 12.4×27 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.24 6.7×0.3 0.56×0.04 3.7× 4.6 0.29×0.37 6.5×8.4 56×1.3 3.2×2.5 2.6×1.08 0.87×7 3.5×16 12.5×42 1.8×23 0.37×0.41 1.06×25 7×8.06 0.6×0.39
0.86×1.2 2.34×0.15 21×2.84 4.32×8 6.8×25 2.58×3 58×1.6 36×2.4 2.56×3.7 1.56×0.08 1.03×5.3 0.208×2.5 1.12×1.1 0.326×1.3 6.5×6.5 3.3×2.6 0.98×5.5 2.1×2.15 5.2×2.9 0.48×8.1
9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1 8.9×2.4 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88
5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 3 6.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2
运算定律练习题 (1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4) 49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4) (2) 乘法交换律和结合律的变化练习 125×64 125×88 44×25 125×24 25×28 (3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165
378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107 (4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习 (80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4)15×(20+3) (5)乘法分配律正用的变化练习: 36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 (6)乘法分配律反用的练习: 34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×18
25×97+25×3 76×25+25×24 (7)乘法分配律反用的变化练习: 38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64 ☆思考题:(8)其他的一些简便运算。 800÷25 6000÷125 3600÷8÷5 58×101-58 74×99 【思路导航】在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。 325÷25 =(325×4)÷(25×4) =1300÷100 =13 【练一练1】(1)450÷25(2)525÷25 (3)3500÷125
1.计数器上,从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2.5个十是(),()个十是100。 3.7个十和8个一合起来是(),6个一和8个十合起来是()。 4.92里面有()个一和()个十,()个一和()个十组成32。 5.74是()位数,74里有()个十和()个一。 6.一个数,个位上3,十位上8,这个数是(),读作()。 7.57里,5在()位上,表示5个(),7在()位上,表示7个()。 8.88左边的8在()位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个()9.69前面的一个数是(),后面的一个数是()。和99相邻的两个数是()和()。10.最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。 11.比89大1的数是(),比它小1的数是()。 12.60比()大1,比()小1。 13.一个数个位上是5,十位上的数比个位大1,这个数是( )。 14.你最喜欢的十位上是6的两位数有( )( )( )。 15.你最喜欢的个位上是6的两位数有( )( )( )。 16.比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有()、()。 [100以内数的认识]提高练习 1.找规律写数。 (1)、()()78()()()()83()()(2)、()()()61()()()()() (3)、8 16()()40()56()()() (4)、19 29()()59()()()() 2.填空。
(1)一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 (2)读数和写数时,都有从()位起。 (3)十位上是7,个位上是6,这个数是()。 (4)83里面有()个十和()个一。 (5)100里面有()个十。 (6)48的“4”在()位上,表示()个(),“8”在()位上,表示()个()。 (7)和80相邻的数是()和()。 (8)和39相邻的数是()和()。 (9)写出4个十位上是8的数()()()()。 (10)写出5个十位数字比个位数字大1的数()()()()()。 (11)在7,51,63,6,17,4,81中一位数是(),其中最小数是()。两位数是(),其中最大的数是()。 (12)比71小,比68大的数是()和()。 (13)一位数中最大的数是(),最小的数是()。 (14)两位数中最大的数是(),最小的数是()。 (15)10个一是(),10个十是()。 4.在()里填“=”、“>”或“<”。 (1)9()10 (2)40()40 (3)16()61 (4)46()64 (5)35()25 (6)63()36 (7)17()71 ( 8)67()76 (9)18()81 5.按从小到大的顺序,把下面各数排列起来。 33 46 64 98 89 70 19 ()()()()()()() 6.填空 62,72,68,26,46,27,42,69