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特长

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教师要有锲而不舍的职业追求。随着时代的发展,职业危机成了迫使我们不断前进的动力。工作中,我不满足于在学科教学方面已有的成绩,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。在理论上,对教育有了深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成了自己的教学风格。既培养学生多动脑、变聪慧。同时,在对教育有一定的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能从长远发展的角度审视教育教学问题。可以说在三尺讲台上赢得了家长、学生、同事的好评。这几年我担任了学校语文教研组长,负责指导全校各年级的语文教学工作。每学期,我积极组织本学科的研究课活动,以身作则写好教学案,上好示范课,坚持每周到各年级听课,每月检查各年级语文教师的备课及作业情况,及时与相关老师交流听课、检查情况,帮助青年教师不断提高教学能力。

为了调动学生写作的积极性,我多次组织学生参加学校及教育主管部门举行的征文比赛。并多次组织语文老师参加乡、市教育主管部门举行的各种教学竞赛,使教师的论文不断发表、获奖。近年来,我积极协助学校教研工作,在校内,我多次承担了研讨课和汇报课;在乡、市还上了几次公开课,获得了同行们的赞誉。每一次的研讨和公开课,我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会,虚心听取大家的意见,努力使自己的课堂教学水平有大的飞跃。2011年12月,我参加了恩施市“高效课堂课内比教学”,在展示课活动中,荣获小学语文学科二等奖。2013年,在“少年写作杯”全国小作家征文大赛中,我获得优秀指导奖。2013年10月,我的《珍爱生命保护生命》班会设计,荣获恩施自治州教科院三等奖。2014年9月,我撰写的《综合实践活动与学校体育的整合》获省级二等奖。2014年我撰写的教改论文《让学生放飞在综合实践活动中》国家级一等奖。

走教科研之路,搞好教学工作是我的追求。

特长及自我评价(共7篇)

篇一:个人特长及自我评价 个人特长及自我评价: 1.电脑应用熟练,熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件; 2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心; 3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神; 阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。 思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。 学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。 工作方面:在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。 生活方面:在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。 在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。 在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。 一个学期就这样过去了,好多事情需要我们去总结。首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。 科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。 当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

学年三好学生评语辅导员评语

第一学年评语 该生自入校以来,思想上,积极要求进步,学习上,态度认真,刻苦努力,在专业成绩方面取得了良好的成绩,生活中,团结同学,宽以待人,各方面得到了全面发展。 该生热心帮助同学解决困难,人际关系良好;学习上,态度认真,刻苦努力,工作中,踏实可靠,认真负责,具有较强的组织协调能力,得到老师与同学的一致认可。 较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年来的大学学习中,你的进步是很明显的。 善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的两年会有实实在在的收获。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。 思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。 文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同

北京中考:海淀一模前500可报人大附

北京中考:海淀一模前500 可报人大附 海淀区一模前500名可以大胆报考人大附中,区内排名1600名左右,可以报考首师大附中和十一学校。 此外,清华附中、北大附中等知名高校的附属中学,对其大学本校教职工直系二代子弟录取时有优惠政策。 本版主要对海淀区示范高中在咨询中出现的问题进行汇总和梳理,为考生提供帮助。 海淀区 人大附中 择校生不单独“编班” 问:特长生考试后,什么时间能得到录取确认?是在中考之前吗? 答:加试是确定特长生资格,升学需中考。特长资格是在录取前认定。 问:人大附中今年高三北大和清华的自主招生名额是多少?

答:共入围119人。 问:以特长生升入本校高中,是否中考成绩分高就可以被分到实验班? 答:录取后入学时进行分班考试,以当时情况为准,预计8月中旬。 问:择校生是单独在一个班还是参与重新分班? 答:择校生与其他班统一编班。 问:这次一模考试对签约是否起决定因素? 答:不是,按中考总分从高到低统一录取。 问:如果考上了学校的普通班,随后想转到中美或中英合作班可以吗?人大附中每年的出国学生中有多少是属于合作班的? 答:转班需要根据中外合作项目名额才能决定,但每年招生名额有限。中外合作班全部出国留学。 问:获得每科加一分的加分考生,如果某一科已得满分,还得加一分吗? 答:是的,可以在满分基础上加一分计入总分。

问:去年在海淀录取的最低分数是多少? 答:去年海淀普通班 543分,择校 539分。 问:上人大附中应排名多少? 答:大概在海淀区排名五百名之前。 问:如果报考中英合作项目,填志愿时需要放到第一位吗?如何报名?需要什么条件? 答:中英项目合作班是提前招生专业。7月7日上午带“成绩条”、“20XX年北京市高级中等学校招生考生卡”等材料进行专业加试。 问:学校每班都有直升本校的学生吗? 答:只有北京市三好可以直升本校,其他均没有。 一零一中学 同分数下军人子女优先录取 问:择校生有机会进入实验班吗?能参加分班考试吗? 答:是的,择校生与普通班录取生源一样,都需要参加分班考试。 问:一零一中平均一本上线率是多少?

毕业生自我鉴定能力特长

毕业生自我鉴定能力特长 校园学习生活使你每天都在茁壮成长,在校园里增长见识,提高个人的能力和发现自己的特长,在毕业之际,做好个人的鉴定,更加努力提高自己。下面由本小编精心整理的毕业生自我鉴定能力特长,希望可以帮到你哦! 毕业生自我鉴定能力特长篇一 忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。 大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明

了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。 在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。 四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈

步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。 毕业生自我鉴定能力特长篇二 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。 思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡 量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳

【学生期末评语】按特长评语

1. 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。 2. 你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时,你能抓住要点,准备为大家解难。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧! 3. 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演,真不愧是区小人才(电子琴)比赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多! 4. 老师首先要祝贺你再次被评为三好学生。现在,你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是×(×)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张名片能够更加完美。 5. 多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的小作家。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。 6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。 7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。 8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到

介绍自己的特长

篇一:《个人特长自我介绍》 个人特长自我介绍 个人特长自我介绍(一) 本人热爱学习,团结同学,热心帮助别人,智力水平正常,你们会的我理论上应该都会,彬彬有礼,又落落大方,仪态大方得体,举止温文而雅,谦虚、诚恳、自然、亲和、自信。(用朋友等的评论来支持自己的描述)谢谢大家——个人特长自我介绍(二) 我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和 dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。 在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队

任何困难和挑战。 个人特长自我介绍(三) 本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word2000、excel2000),动手能力较强。 本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心! 篇二:《有关于特长的语言描述》 有关于特长的语言描述 1、特长指特别擅长的技能,或比一般人更突出,或达到一定的专业水准。 2、具体指体育舞蹈等艺术,还有个人交际能力。列举一些供参考吧!

小学生个人评语

小学生个人评语 小学生个人评语 xx你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢! xx你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。 xx一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。 xx最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤

交大附中2017年高中入学科技艺术特长生招生简章上网

北方交通大学附属中学 2017年高中入学科技、艺术特长生招生计划 一、报名条件 (一)科技特长生条件: 智能机器人、航空航天模型、科技创新、金鹏科技、无线电测向、业余电台、智能控制(单片机)、天文奥赛、信息学奥赛——共18人(城区15人,郊区3人) 2014年9月至2017年4月期间,在全国、市、区级教育行政主管部门主办的或参与组织的国家、市、区级各类科技竞赛中获得市、区二等奖(含)以上者及获得全国发明专利证书者。其中包括:全国、市、区及青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、天文(观测、摄影、论文)竞赛、智能控制(单片机)、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空航天模型比赛、智能机器人、信息学奥赛项目中,获得区级二等奖以上学生。 (二)艺术特长生条件:声乐——23人(城区19人,郊区4人),2014年9月至2017年4月期间,在全国、市、区教育行政主管部门主办的各类艺术竞赛中获声乐集体或个人项目国家、市、区级三等奖(含)以上学生和集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员。其中包括:全国、市、区级教委组织的学生艺术节;各级青少年活动中心承办的声乐单项比赛;虽未参加教育行政部门主办的艺术(声乐)比赛,但个人专业水平突出的同学可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。

二、特长生报名时间及要求: 报名时间:2017年4月27日——5月3日 报名方式:登录https://www.wendangku.net/doc/8310562699.html,网站下载报名表填写后传回指定邮箱或到北方交大附中传达室(海淀区皂君庙12号)填写报名表。咨询电话:62166616或62115233 上午8:00——11:30 下午14:00——16:30 三、特长生全区统一测试时间、地点: 时间:5月27日(周六) 全区统测(具体时间安排另行通知)地点:海淀教师进修附属实验学校(远大路校区) 四、学校特长生测试时间、测试要求: 测试时携带: (1)专业比赛获奖证书原件; 五、5月22日—5月26日区教委对合格名单进行公示,家长可以登 录网站https://www.wendangku.net/doc/8310562699.html,查看名单。 特殊说明:

工作能力及特长(范本12则)

《工作能力及特长》 工作潜力及特长范本(一): 市场推广类: 1、具有较强的市场感知潜力、能敏锐地把握市场动态、市场方向、分析和统筹潜力。 2、多年拓展经验、KA卖场、批发市场、BC场的拓展及销售和管理经验。 3、对国内贸易有必须认识,具备较强的宏观把握潜力,良好的团队建设潜力,具有敏锐的商业意识和市场策划潜力。 4、熟悉品牌皮具,箱包和快速消费品行业现况、经营特点、发展趋势和全国市场运作;掌握前沿的营销管理知识及理念。 5、对加盟、代理与直营营销管理模式有丰富的操作经验和独到见解。 6、有较强的应变潜力、领导潜力和逻辑性强,可独立进行客户开拓,评估和前景分析工作 7、C1驾照,能独立出差全国各地开拓市场和业务维护。 工作潜力及特长范本(二): 销售类: 本人具备优秀的思想道德修养;市场渠道拓展成功经验(我是华南区互联网娱乐行业加盟业务数量冠军。因公司广东省电信业务范围只限在广东省。);优秀的交际与谈判潜力,同时能与客户建立起深厚的友谊(我处事的理念就是热情,真诚,诚信,勤奋);优秀的自我学习、自我约束、自我超越意识、勇于创新,开拓进取,性格开朗、有成功人士的特质、有强烈的团队精神和合作精神、有广阔的知识面,丰富的社会实践经历(为几个不同行业的企业做顾问如:2008年联想奥运会标志广东省调查,香港华懋集团广东省银联POS机推广总代理。。。等等)企业需要我进入那种主角,我就会尽全力朔造自我。以上自我评价,也是本人天生性格与努力的结果,但绝对离不开以前与我打市场的兄弟们,更要感谢我在社会上认识的前辈与大哥们的帮忙! 工作潜力及特长范本(三): 专业职称:电子技术 计算机详细技能:熟悉各种办公室软件,会使用Prote99/se,powerpcb,

有特长的小学生评语【精品】

只有当评语对父母与孩子的心灵产生了真实、积极地触动,评语本身才具有教育意义。你知道要怎么样写好评语吗?下面是的为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢 有特长的小学生评语 1. 你在探究活动中有强烈的好奇心,能发现问题,提出问题,和伙伴一起解决问题。 2. 你是一个聪明文静的女孩,有着丰富的课外知识,希望你能多主动地去实践和探究,用自己的小手去探索和发现无穷的科学知识。 3. 老师特别喜欢你,因为你的脸上总挂着笑容,在上课时,你最喜欢回答问题,思维也特别活跃,真棒! 4. 你认真探究的钻研劲,总能让老师找到小小科学家的影子,我们为你感到骄傲! 5. 你设计的方案很完美,你离成功又进了一步,祝贺你!你乐意与伙伴一起学习,能倾听他人意见。 6. 老师真正欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的探究精神。其实,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能坚持的人。 7. 探究的道路上不会是一帆风顺,只有不畏艰难困苦勇往直前,才能到达胜利的彼岸,你有这份热情这份执着,相信成功会在不远处向你招手。 . 你是个聪明好学的孩子,对世界充满着好奇,相信这门课的学习一定会使你更睿智,更具实践创新的精神。努力吧,期待你更上一层楼! 9. 在美国社会中流传着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要在探究活动中大胆展示自己,不断地锻炼自己。 1 . 你忠实憨厚,听话懂事;你心系集体,乐意助人;你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,在中队的探究活动中,总是带有观望的态度导致探究资料不全,评价不高。俗话说天下无难事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。 11. 纯真朴实的你,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,总是默默地做着自己的事情,常常能做出人惊讶的成绩,然而我们开展的活动是一个集体活动,集体的智慧肯定要远远大于个人,望你把自己融入到集体当中,参与集体的讨论,接受集体安排的任务,发挥集体的智慧,那么你将做出更大的成绩。 12. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

高考特长生与音乐生的区别

艺术特长生,艺术类,和自主招生的区别 艺术特长生、艺术类、自主招生: 容易混淆的招生类别 由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字,考生和家长极易混淆,因此有必要在此作一明确区分。 艺术特长生和自主招生均体现了素质教育的要求,有利于高等学校多元化选拔人才,因此在报考程序和招生政策上又有相同之处。 艺术特长生与艺术类 近年来,报考艺术类院校和艺术类专业已成为高考的一个热点,每年都有浩浩荡荡的考生大军向艺术类专业挺进,竞争十分激烈。由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字,考生和家长极易混淆。因此,有必要对此作一明确区分。 招生目的不同。艺术类是高等艺术院校或者普通高校为培养艺术专业人才,通过高考招收的艺术考生。艺术特长生是高校为了活跃校园氛围,提升学生艺术素质水平,通过高考招收的有艺术特长的考生。 报考专业不同。艺术类考生报考的是高等艺术院校或者普通高校中的艺术类专业,这些专业主要包括音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导,等等,属文学学科门类,学生本科毕业授予文学学士学位。艺术特长生要报考的是高校普通本科专业,如法学、经济学、工商管理、计算机,等等。根据不同的学科门类,学生本科毕业授予不同的学士学位。 招生人数不同。普通高校艺术类专业招生人数大于艺术特长生的招生人数。近年来,艺术类专业招生报考持续升温,各地报考艺术类考生人数持续增长,全国艺术类专业报考人数已经超过百万,每年被录取的艺术考生也达到了20万人以上。全国各地高校也纷纷开设艺术类专业,现已有700余所高校招收艺术类考生。而艺术特长生的招生人数不能超过高校本科招生计划总数的1%,招生人数是很有限的。 招生政策不同。艺术类考生须获得省统考合格证方可填报相关艺术院校(专业)志愿。报考省统考未涉及的专业,考生须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校(专业)志愿。 报考艺术特长生的考生须符合普通高校报名的基本条件和各项要求,具有一定的艺术特长,要参加全国普通高校统一招生考试。 从2006年起,报考艺术类专业的考生的高考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。独立设置的本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业分数线和文化考试录取控制分数线,独立设置的本科艺术院校的艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业拟录取的考生,其文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的相应录取控制分数线。招生院校按事先公布的录取规则择优录取。 考生可在各高校艺术类专业招生简章中详细了解其专业考试科目及要求、学校专业考试时间及地点、招生计划、录取规则等各方面情况,考生在报考之前要详细查阅。另外,报考艺术类专业的考生,也可以兼报除提前录取批次外的其他批次院校的非艺术类专业,也可以报

个人特长及自我评价

个人特长及自我评价 : 1.电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件; 2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心; 3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神; 4.喜好书法并有一定的书写能力。 阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。 思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”,而直接去思考“该怎么做”,不把时间浪费在犹豫和徘徊中。 学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。 工作方面:在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。

工作能力及特长(范本12则)

工作能力及特长(范本12则) 工作能力及特长 工作潜力及特长范本(一): 市场推广类: 1、具有较强的市场感知潜力、能敏锐地把握市场动态、市场方向、分析和统筹潜力。 2、多年拓展经验、kA卖场、批发市场、Bc场的拓展及销售和管理经验。 3、对国内贸易有必须认识,具备较强的宏观把握潜力,良好的团队建设潜力,具有敏锐的商业意识和市场策划潜力。 4、熟悉品牌皮具,箱包和快速消费品行业现况、经营特点、发展趋势和全国市场运作;掌握前沿的营销管理知识及理念。 5、对加盟、代理与直营营销管理模式有丰富的操作经验和独到见解。 6、有较强的应变潜力、领导潜力和逻辑性强,可独立进行客户开拓,评估和前景分析工作 7、c1驾照,能独立出差全国各地开拓市场和业务维护。 工作潜力及特长范本(二): 销售类: 本人具备优秀的思想道德修养;市场渠道拓展成功经验(我是华南区互联网娱乐行业加盟业务数量冠军。因公司广东省电信业务范围只限在广东省。);优秀的交际与谈判潜力,同时能与客户建立起深厚的友谊(我处事的理念就是热情,真诚,诚信,勤奋);优秀的自我学习、自我约束、自我超越意识、勇于创新,开拓进取,性格开朗、有成功人士的特质、有强烈的团队精神和合作精神、有广阔的知识面,丰富的社会实践经历(为几个不同行业的企业做顾问如:2008年联想奥运会标志广东省调查,香港华懋集团广东省银联PoS机推广总代理。。。等等)企业需要我进入那种主角,我就会尽全力朔造自我。以上自我评价,也是本人天生性格与努力的结果,但绝对离不开以前与我打市场的兄弟们,更要感谢我在社会上认识的前辈与大哥们的帮忙! 工作潜力及特长范本(三): 专业职称:电子技术 计算机详细技能:熟悉各种办公室软件,会使用Prote99/se,powerpcb,cAm350,Gc2000,cAD等软件。熟悉运用ERP系统。 技能专长:曾从事工艺工程师及产品项目工程师职位,熟悉电子设备厂的各种流程,有必须的管理协调及沟通潜力。在各工作岗位都得到同事及客户的高度认可。 工作潜力及特长范本(四): 工作潜力与个人特长 本人从事法律服务行业6年,从事企业纪律监督管理2年,能认真完成工作任务。工作热情、认真、刻苦。善于与客户沟通,具较强协调潜力,勇于理解挑战。具备良好的职业操守。熟悉电脑操作,有较强文书写作和组织策划潜力,可适应经常出差工作。 工作潜力及特长范本(五): 本人善于使用技术开发高交互性、高扩展性、高伸缩性的网站平台,熟练运用cSS、HTmL、javaScript、jquery、、XmL(XmL文档编写、XmL架构、XSLT转换)、DIV+cSS、SEo、AjAX、webService等技术,对SQLServer的SQL语句:增、删、改、查操作熟练,熟练使用存储过程。中专美术专业功底较扎实、中专美术专业在校园透过了静物素描考级,对PhotoShop切片工具熟练掌握。能够利用PhotoShop制作基本的网站页面图片。 工作潜力及特长范本(六): 工作潜力与个人特长

根据小学生的特长进行评语

根据学生的特长进行评语 1. 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神带动同学们积极向上,努力拼搏。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。 2. 你不仅天真活泼,还聪明智慧。当同学们回答问题卡壳时,你能抓住要点,为大家解难。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧! 3. 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演,真不愧是区小人才(电子琴)比赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多! 4. 老师首先要祝贺你再次被评为三好学生。现在,你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张名片能够更加完美。 5. 多彩多姿的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的小作家。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。 6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。 7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。 8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。 9. 你是个文静的女孩。默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。 10.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。

北京实验学校海淀

北京实验学校(海淀) 2018年高中入学艺术特长生专业测试工作方案 为满足学生个性发展需要,丰富我校教育、教学内容和校园文化生活,2018年我校高中入学招收本区12名艺术特长生,为保证专业测试公平、公正,特制定测试工作方案及合格标准。方案制定的依据:《北京市教育委员会关于做好2018年市级高级中等学校招收体育艺术科技特长生工作的通知》《北京市教育委员会关于下发高中阶段艺术科技特长生测试标准的通知》等文件精神。 一、工作目标 认真落实市、区教委有关文件,领会文件精神,按照公平、公正、公开的原则,确保特长生招生工作规范有序进行。 二、领导小组 组长:曾军良 组员:罗霞史希慧张丕学刘智慧佟华 纪检:廖向群 安保:张峡光张森 三、招生计划 1.招生对象:海淀区初三学生(海淀户籍的学生,办理完回海淀参加中考的手续后,可参加海淀区特长生招生)。 2.招生类别:艺术特长生12名(管乐,海淀区学生),其中长笛、双簧管、单簧管、萨克斯、巴松、圆号、小号、长号、次中音、大号、倍大提琴、打击乐各1名。 四、报名时间及要求 1.报名时间:4月26日至30日、5月2日,上午8:30 - 11:30,下午14:30-17:00 2.报名地点:北京实验学校(海淀)中学部综合楼一层学生阅览室 3.报名要求:个人简历、学校出具的初中阶段成绩单、综合素质评价表、中考报名号及其它相关资料原件及复印件。 4.咨询电话:68363366-6782(刘老师)、68351747(史老师、佟老师)

五、测试时间 1.校级测试 2018年5月19日(周六),上午8:30—11:30、下午13:00—16:30。测试地点:初中楼一层教室。 2.区级测试 2018年5月26日(周六)全天(具体时间另行通知),测试地点:海淀区教师进修学校附属实验学校(远大路校区)。 六、成绩公示 测试成绩结束,学校将及时在学校网站和相关位置公示专业测试成绩,并将测试结果报区教委。 七、录取办法:专业测试成绩和中考成绩总分相加,按不同专业类别由高到低录取。 附件:专业测试合格标准

个人简历中技能特长怎么写

个人简历中技能特长怎么写 1、熟悉掌握美容、化妆、美发等原理,精通“刘氏”美容手法; 2、4年美容院驻店经验,精通各种皮肤疑难问题; 3、具有丰富的美容师管理经验与协调经验; 4、有“高级美容师”、“托尼英盖高级美发师”等证书。 1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作,打字80字/分钟以上; 2、熟练上internet查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新; 3、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理; 4、良好的沟通能力及协调能力。 ◆具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。 ◆具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。 ◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力; ◆具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力; ◆良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。 精通美容美发企业的企业管理、市场营销,以及市场运作和组织;精通纹绣美甲产品和市场;精通美容护肤彩妆产品与市场;曾在《销 售与市场》杂志发表多篇论文。擅长:销售规划、团队激励与培训、市场拓展。

英语水平PETS3计算机能力熟练驾驶证 本人熟悉企业全盘账务处理和报税流程;并能熟悉国家法规,财 税相关政策,熟悉一般纳所税人及小规模纳税全盘账务处理,熟悉 会计成本核算,控制增值税、所得税税负率,熟悉编制会计凭证及 会计报表编制,精通电脑操作和运用金蝶财务软件操作。 ◆具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。 ◆具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。 ◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力; ◆具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力; ◆良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。 有较强的专业技术能力,熟悉会计基本业务及税务流程,熟悉并熟练操作各类财务软件(如用友,金蝶等)及办公软件(word, excel,PowerPoint)。 本人具有十年工作经验,其中有三年多出纳及财务助理工作经验,主要工作有管理公司现金及银行账户,费用报销审核及现金支付, 登记《出纳现金日记账》及《出纳银行日记账》,工资发放,编制 记帐凭证,计提有关费用,核对往来帐目,应收帐款催缴,编制 《银行存款余额调节表》、协助财务经理进行预算控制、成本核算、规范和完善财务管理制度等;持有《会计上岗资格证书》,会使用 “用友”财务软件做帐;曾参加会计手工做帐实操培训,能独立完成 一般纳税人企业在筹建阶段、生产阶段、销售阶段、正常经营阶段 中各个不同阶段的会计全套帐务;熟练运用Microsoft办公软件、VISIO、CAD软件及计算机网络。 本人为人诚实、踏实、具有良好的心理素质,熟练运用金蝶财务软件、OFFICE等办公软件,有较强的沟通、协调能力。多年的深圳

表扬学生的高中生评语

表扬学生的高中生评语 1.你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对 感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想 在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山, 不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。 2.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别 人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀! 你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是 你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持 你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的! 3.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春 风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发 挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学 习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的 精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。 4.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精 打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老 师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。 老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。 5.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体 就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有 段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意 帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。 6.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有 上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你 能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源, 摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。 7.你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作 协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深 受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末

各区小升初特长生认定标准

各区小升初特长生认定标准 2011小升初特长生的相关工作,按照往年的惯例会在5月份进行,那么现在家长们最关心的就是自己的孩子是不是具备特长生的资格,是不是可以走特长生招生这一途径,那么我们先来参考一下20XX年北京市小升初各区的特长生认定标准吧。 一、海淀区认定标准 1. 科技特长生认定标准 5月至20XX年4月期间,在市、区教育行政主管部门直接组织或参与组织的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑创新思维大赛、头脑奥林匹克竞赛、天文(观测、摄影、论文)竞赛、智能控制(单片机)竞赛、电子技术竞赛、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空(航天、航海)模型比赛、奥林匹克信息学竞赛、未来工程师竞赛、建筑模型竞赛、机器人竞赛科技类竞赛中,获得市、区级三等奖(含)以上者及获得全国发明专利证书者。

2. 艺术特长生认定标准 5月至20XX年4月期间,在市、区级教育行政主管部门主办的各类艺术竞赛中,获器乐(含西洋管乐、弦乐、打击乐、民乐、键盘乐等)、声乐、舞蹈、朗诵、戏剧、美术等个人项目市、区级三等奖(含)以上获奖者及集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员。

市、区教育行政主管部门主办的各类艺术比赛项目主要包括:北京市第十一届学生艺术节获得集体项目三等奖(含)以上的骨干队员以及个人项目获得三等奖(含)以上者;北京市第十二届学生艺术节获得集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员或个人项目获得 三等奖(含)以上的获奖者;5月至20XX年4月期间委托海淀区青少年活动管理中心承办的器乐、声乐、舞蹈、美术、朗诵、戏剧十一个单项比赛获得三等奖(含)以上者;全国戏剧小梅花荟萃活动获得金奖者;虽未参加市、区教育行政主管部门主办的艺术比赛,但个人某项专业水平突出,含:西洋管乐、弦乐、民乐、打击乐、舞蹈、声乐、戏剧(京昆、黄梅戏、豫剧、越剧、评剧等),可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。

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