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从政策宣教到文化建构:中国宣教型纪录片转型探究

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摘 要:为满足国家在新形势下建构强有力的中国文化的需求,适应文化市场的新变化,宣教型纪录片经历了从直接宣教政策到建构社会文化,从纵向还原事件过程、人物经历到横向描述地域、行业、文化差异,从记录特殊事件到描绘社会常态的转变。从政策宣教到文化建构,中国纪录片在文化构建中展现出世界视野。

关键词:宣教型纪录片;文化建构;真实中图分类号:J952 文献标识码:A

改革开放后,我国迅速成为世界重要经济体,但国际文化话语权依然较弱。进入二十一世纪后,国家越来越意识到文化发展的重要性,从两条腿走路到增强文化软实力,从社会主义核心价值观到中国梦和文化自信,中国从政治、经济、生活等不同角度入手,大力发展文化产业,将文化发展列为中国特色社会主义建设的重要项目。而宣教型纪录片因其兼具纪实和国家话语二者的特殊属性,在社会主义文化建设和主流意识形态塑造中占有重要的地位。为此,中央以政策拓宽纪录片制播平台,扶植纪录片产业化发展,以央视为旗舰带动纪录片行业向大视角高成本高质量转型,宣教型纪录片逐步被打造为建构社会文化的重要手段。

在政策扶持、技术进步和纪录片市场化的推动下,我国纪录片经历了从大众纪录片到小众纪录片再到大众纪录片的转变与回归,而作为我国纪录片重要类型的宣教型纪录片,也经历了从道理灌输到文化塑造,从以宣传为中心到以纪实为

收稿日期:2018-6-1

作者简介:胡沈明,江西师范大学传播学院副院长,副教授; 戴婧怡,江西师范大学传播学院硕士研究生。基金项目:本文系国家社科基金“基于社会主义思想舆论壮大的新闻评论表达研究”项目的阶段性成果,项目编号:13CXW001。胡沈明 戴婧怡

从政策宣教到文化建构:中国宣教型纪录片转型探究

中心的转型,从单纯的教化受众变成为受众构建一个能够找到自我存在的乌托邦,以此达到塑造国家认同感、建设文化自信的目的。

一、宣教型记录片的变迁

宣传性是中国纪录片的一个重要特征,我国纪录片从发展伊始便是作为政治宣传片登上荧幕的。何苏六在《中国纪录片史论》中将我国纪录片的发展描述为“从国家工具形态逐步演变为大众媒介形态,从政治产品演变为文化产品[1]”的过程,将宣传性看作是我国纪录片在发展初期,在影视作品与政治和意识形态宣传紧密联系时期的一种属性。肖同庆使用“宣传机器”一词来描述建国初期的纪录片,也反映了这一观念。但是,不止是在建国初期,而且是在纪录片发展的各个时期、各个阶段,纪录片都在以不同的形式履行着宣教主流价值观、推广主流意识形态的职能。

宣教型纪录片是以国家、机构等组织为主体,

第7卷 第3期2018年6月文化与传播

Culture & Comm unication Vol.7 No.3Jun.2018

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