2013秋季书目

一、“十二五”规划教材·公共基础课类

序

号书号(征订号) 书名主编定(估)价版别

1 ISBN 978-7-5639-2330-4 高等数学（上下册）常瑞玲45.00 北京工业大学出版社

2 ISBN 978-7-5639-2453-0 应用高等数学胡桐春36.00 北京工业大学出版社

3 ISBN 978-7-5639-2464-6 高等数学（通用）白秀琴38.00 北京工业大学出版社

4 ISBN 978-7-80227-986-

5 应用高等数学田玉萍38.00 中国建材工业出版社

5 ISBN 978-7-5160-0189-9 经济应用数学梁淑莲30.00 中国建材工业出版社

7 ISBN 978-7-5160-0200-1 线性代数田晓莅30.00 中国建材工业出版社

8 ISBN 978-7-5160-0269-8 概率论与数理统计齐宝权34.00 中国建材工业出版社

9 ISBN 978-7-5108-1142-5 形势与政策徐永慧32.00 九州出版社

10 ISBN 978-7-5160-0140-0 思想道德修养与法律基础邱霞25.00 中国建材工业出版社

11 ISBN 978-7-5647-1363-8 毛泽东思想与中国特色社会主义理

论体系概论武喜春25.00

电子科技大学出版社

12 ISBN 978-7-80227-966-7 应用文写作宫淑芝28.00 中国建材工业出版社

13 ISBN 978-7-5639-2260-4 应用文写作简明教程（中职）钱和生26.00 北京工业大学出版社

14 ISBN 978-7-80227-964-3 大学语文杨玉东32.00 中国建材工业出版社

15 ISBN 978-7-5160-0114-1 演讲与口才李浙红30.00 中国建材工业出版社

16 ISBN 978-7-5612-3744-6 普通话口语教程能言30.00

西北工业大学出版社

17 ISBN 978-7-5639-2583-4 实用社交礼仪李彦志30.00 北京工业大学出版社

18 ISBN 978-7-5160-0201-8 中国现代文学简史金晓辉35.00 中国建材工业出版社

19 ISBN 978-7-80227-952-0 大学生就业指导与职业生涯规划杨东辉28.00 中国建材工业出版社

20 ISBN 978-7-5160-0093-9 大学生就业与创业指导付丽萍30.00 中国建材工业出版社

21 ISBN 978-7-5160-0359-6 大学生职业发展与就业、创业指导刘长新38.00 中国建材工业出版社

22 ISBN 978-7-5160-0035-9 职业生涯规划冀玉然30.00 中国建材工业出版社

23 ISBN 978-7-5160-0140-0 大学生就业指导与职业生涯规划邓永前33.00 中国建材工业出版社

24 ISBN 978-7-5639-2510-0 中职生顶岗实习与就业指导（彩色）刘平兴20.00 北京工业大学出版社

25 ISBN 978-7-80227-968-1 大学生心理健康教育胡玉东30.00 中国建材工业出版社

西北工业大学出版社26 I SBN 978-7-5612-3644-1 大学生心理健康教育叶丽霞30.00

中国建材工业出版社27 ISBN 978-7-80227-959-9 大学生安全教育万辉君20.00

九州出版社

28 ISBN 978-7-5108-1522-5 职业教育学生读本—莫辜负天赐良机刘景忠25.00

29 ISBN 978-7-5612-3644-7 大学生军事理论教程林松 30.00 西北工业大学出版社

30 ISBN 978-7-5639-2517-9 大学新生入学教育王斌25.00 北京工业大学出版社

31 ISBN 978-7-5108-0683-4 中华民族传统精神概论白祖诗32.00 九州出版社

32 ISBN 978-7-5160-0136-3 现代体育与健康何敬和33.00 中国建材工业出版社

33 ISBN 978-7-5160-0077-9 大学生音乐欣赏安雯35.00 中国建材工业出版社

34 ISBN 978-7-5160-0307-7 大学美术欣赏范亚丽35.00 中国建材工业出版社

35 ISBN 978-7-80227-948-3 计算机应用基础项目化教程刘文红28.00 中国建材工业出版社

36 ISBN 978-7-80227-985-8 现代教育技术（彩色）聂俊龙35.00 中国建材工业出版社

37 ISBN 978-7-80227-987-2 大学生毕业设计（论文）指导葛静宜30.00 中国建材工业出版社

38 ISBN 978-7-5160-0144-8 有机化学贾永35.00 中国建材工业出版社

39 ISBN 978-7-5647-1364-5 物理学及实验胡晓明40.00 电子科技大学出版社

40 ISBN 978-7-5160-0018-2 大学英语写作吴秀文32.00 中国建材工业出版社

41 ISBN 978-7-5160-0134-9 英语语音教程赵洪霞25.00 中国建材工业出版社

42 ISBN 978-7-5647-1359-1 大学英语综合教程徐琳35.00 电子科技大学出版社

43 ISBN 978-7-5160-0277-3 商务英语翻译教程赵贤28.00 中国建材工业出版社

二、“十二五”规划教材·经济管理类

序号书号(征订号) 书名主编定(估)价版别1ISBN 978-7-5639-2670-1基础会计李建玲32.00 北京工业大学出版社

2 ISBN 978-7-5160-0183-7 基础会计周俊霞35.00 中国建材工业出版社

3 ISBN 978-7-5639-2440-0 会计基础实训刘春才24.00 北京工业大学出版社

4 ISBN 978-7-80227-961-2 财务会计郑树旺32.00 中国建材工业出版社

5 ISBN 978-7-5639-2505-

6 财务会计模拟实训郑树旺24.00 北京工业大学出版社

6 ISBN 978-7-80227-960-5 会计电算化罗明喜32.00 中国建材工业出版社

7 ISBN 978-7-80227-891-2 成本会计及习题集陈建春45.00 中国建材工业出版社

8 ISBN 978-7-5160-0145-5 管理会计白翠萍25.00 中国建材工业出版社

9 ISBN 978-7-5160-0232-2 财务管理崔凡秀32.00 中国建材工业出版社

10 ISBN 978-7-5160-0299-5 预算会计李文生40.00 中国建材工业出版社

11 ISBN 978-7-5160-0043-4 审计原理与实务邢淑清30.00 中国建材工业出版社

12 ISBN 978-7-80227-946-9 统计学原理与实务周后红34.50 中国建材工业出版社

13 ISBN 978-7-5160-0204-9 经济法郭炯35.00 中国建材工业出版社

14 ISBN 978-7-5647-1358-4 税法许永强28.00 电子科技大学出版社

15 ISBN 978-7-5639-2468-4 西方经济学王秀云32.00 北京工业大学出版社

16 ISBN 978-7-5160-0205-6 西方经济学李文生35.00 中国建材工业出版社

17 ISBN 978-7-5639-2658-9 经济学基础张英32.00 北京工业大学出版社

18 ISBN978-7-5612-3541-6 经济学基础赵艳玲30.00 西北工业大学出版社

19 ISBN 978-7-5639-2446-2 市场营销理论与实务岳淑捷32.50 北京工业大学出版社

20 ISBN 978-7-5160-0273-5 市场营销理论与实务郑晓青35.00 中国建材工业出版社

21 ISBN 978-7-5639-2445-5 国际贸易实务王立斌29.50 北京工业大学出版社

22 ISBN 978-7-5160-0177-6 国际贸易实务王秀卿30.00 中国建材工业出版社

23 ISBN 978-7-5639-2264-2 社交礼仪实训教程（彩色）陈英30.00 北京工业大学出版社

24 ISBN 978-7-5160-0180-6 商务礼仪孙云帆30.00 中国建材工业出版社

25 ISBN 978-7-5160-0130-1 管理学实务齐振彪35.00 中国建材工业出版社

26 ISBN 978-7-80227-967-4 现代企业管理杨建新33.00 中国建材工业出版社

27 ISBN 978-7-80227-969-8 人力资源开发与管理赵继会32.00 中国建材工业出版社

28 ISBN 978-7-5639-2695-4 公共关系原理与实务李璐29.00 北京工业大学出版社

29 ISBN 978-7-5160-0203-2 公共关系原理与实务陈光谊30.00 中国建材工业出版社

30 ISBN 978-7-80227-947-6 电子商务基础与实务杜进32.00 中国建材工业出版社

31 ISBN 978-7-5160-0016-8 政治经济学徐瑛26.00 中国建材工业出版社

32 ISBN 978-7-5639-2356-4 物料计划与采购管理罗国良30.00 北京工业大学出版社

33 ISBN 978-7-5160-0135-6 现代物流管理概论张晓燕35.00 中国建材工业出版社

34 ISBN 978-7-5160-0202-5 中国旅游地理魏晓露30.00 中国建材工业出版社

35 ISBN 978-7-5647-1458-4 旅行社经营与管理刘骥32.00 电子科技大学出版社

36 ISBN 978-7-5612-3542-3 供应链管理吴星泽28.00 西北工业大学出版社

三、“十二五”规划教材·机械电子类

序号书号(征订号) 书名主编定(估)价版别

1 ISBN 978-7-5639-2428-8 机械制图及习题（上下册）魏晓波45.00 北京工业大学出版社

2 ISBN 978-7-5160-0178-

3 机械制图及习题集（项目化）赵晓平45.00 中国建材工业出版社

3 ISBN 978-7-5160-0152-3 工程制图及习题集孙玉莲48.00 中国建材工业出版社

4 ISBN 978-7-80227-945-2 AutoCAD2010实用教程王磊35.00 中国建材工业出版社

5 ISBN 978-7-5160-0206-3 机械CAD/CAM技术王燕梅30.00 中国建材工业出版社

6 ISBN 978-7-80227-949-0 机械设计基础郭谆钦36.00 中国建材工业出版社

7 ISBN 978-7-5639-2415-8 机械设计基础课程设计马艳霞33.00 北京工业大学出版社

8 ISBN 978-7-5639-2441-7 自动控制原理与系统沈玉梅35.00 北京工业大学出版社

9 ISBN 978-7-5160-0079-3 工程力学及实验赵丽颖55.00 中国建材工业出版社

10 ISBN 978-7-5160-0241-4 金属工艺学陈炜35.00 中国建材工业出版社

11 ISBN 978-7-5160-0221-6 单片机原理与应用项目化教程任照富35.00 中国建材工业出版社

12 ISBN 978-7-5612-3645-7 公差配合与技术测量梁旭坤35.00 西北工业大学出版社

13 ISBN 978-7-5639-2503-2 公差配合与技术测量实训王丽20.00 北京工业大学出版社

14 ISBN 978-7-5639-2263-5 电气液压技术郑丰杰30.00 北京工业大学出版社

15 ISBN 978-7-5160-0080-9 液压与气动技术顾力平32.00 中国建材工业出版社

16 ISBN 978-7-5160-0012-0 机械制造技术徐晓枫35.00 中国建材工业出版社

17 ISBN 978-7-5612-3544-7 机械制造基础于永民36.00 西北工业大学出版社

18 ISBN 978-7-5160-0220-9 电工基础张天波30.00 中国建材工业出版社

19 ISBN 978-7-5612-3646-7 电路基础宋端32.00 西北工业大学出版社

20 ISBN 978-7-5639-2696-1 电工与电子技术杜韦辰35.00 北京工业大学出版社

21 ISBN 978-7-5160-0219-3 电工与电子技术项目化教程晏明军35.00 中国建材工业出版社

22 ISBN 978-7-80227-965-0 通信电子技术任中民26.00 中国建材工业出版社

23 ISBN 978-7-80227-956-8 数字电路基础邵有为28.00 中国建材工业出版社

24 ISBN 978-7-5160-0233-9 电力电子技术及应用王金斗25.00 中国建材工业出版社

25 ISBN 978-7-5160-0247-6 模拟电子技术张新柱32.00 中国建材工业出版社

26 ISBN 978-7-5160-0143-1 维修电工技能实训温瑞32.00 中国建材工业出版社

27 ISBN 978-7-5647-1558-4 现代电子生产工艺与质量管理胡晓明35.00 电子科技大学出版社

28 ISBN 978-7-5160-0129-5 电气控制与PLC 张耀武37.00 中国建材工业出版社

29 ISBN 978-7-5160-0267-4 电机与电气控制项目化教程陈秀娟35.00 中国建材工业出版社

30 ISBN 978-7-5639-2479-0 数控加工实训（华中系统）刘长江26.00 北京工业大学出版社

31 ISBN 978-7-5612-3543-0 数控加工实训杜丽萍35.00 西北工业大学出版社

32 ISBN978-7-5612-3540-9 数控编程与加工项目化教程李进生35.00 西北工业大学出版社

33 ISBN 978-7-5160-0276-6 传感器与检测技术项目化教程王淼38.00 中国建材工业出版社

四、“十二五”规划教材·计算机类

序号书号(征订号) 书名主编定(估)价版别

1 ISBN 978-7-80227-948-3 计算机应用基础项目化教程刘文红28.00 中国建材工业出版社

2 ISBN 978-7-5160-0182-0 计算机文化基础胡江涛30.00 中国建材工业出版社

3 ISBN 978-7-5612-3645-3 计算机应用基础项目化教程俞明32.00 西北工业大学出版社

（win7系统）

4 ISBN 978-7-5612-3546-1 办公自动化实用教程王保成32.00 西北工业大学出版社

中国建材工业出版社

5 ISBN 978-7-5160-0179-0 Java程序设计崔英敏32.00

6 ISBN 978-7-5160-0174-5 C语言程序设计王弗雄32.00 中国建材工业出版社

7 ISBN 978-7-5647-1357-7 c++程序设计王海涌35.00 电子科技大学出版社

8 ISBN 978-7-80227-874-5 Visual Foxpro程序设计及上机指导田锐38.00 中国建材工业出版社

9 ISBN 978-7-5160-0173-8 计算机网络基础符龙生28.00 中国建材工业出版社

10 ISBN 978-7-5160-0141-7 网页设计与制作（项目化）邢玉娟30.00 中国建材工业出版社

11 ISBN 978-7-5160-0176-9 计算机组装与维护项目化教程熊水金35.00 中国建材工业出版社

12 ISBN 978-7-5160-0199-8 PhotoshopCS5案例教程程巧玲34.00 中国建材工业出版社

13 ISBN 978-7-5160-0224-7 多媒体技术与应用周俊平30.00 中国建材工业出版社

14 ISBN 978-7-5647-1366-9 Flash CS5 动画设计与制作黄秀丽32.00 电子科技大学出版社

15 ISBN 978-7-5160-0270-4 3DS Max 2011中文版教程刘心声33.00 中国建材工业出版社

16 ISBN 978-7-5160-0248-3 SQL Server2008数据库原理及应用梁业生33.00 中国建材工业出版社

中国建材工业出版社

17 ISBN 978-7-5160-0274-2 Access数据库研究王唯贤28.00

五、“十二五”规划教材·建筑类、汽车类

序号书号(征订号) 书名主编定(估)价版别

1 ISBN 978-7-80227-983-4 建筑施工技术姚永仲41.00 中国建材工业出版社

2 ISBN 978-7-80227-970-4 建筑CAD 梁政32.00 中国建材工业出版社

3 ISBN 978-7-5160-0113-

4 建筑工程测量梁振华32.00 中国建材工业出版社

4 ISBN 978-7-5160-0113-4 建筑工程测量实训指导书梁振华15.00 中国建材工业出版社

5 ISBN 978-7-5160-0139-4 地基与基础苏晓宁32.00 中国建材工业出版社

6 ISBN 978-7-5160-0152-3 工程制图及习题集孙玉莲48.00 中国建材工业出版社

7 ISBN 978-7-5160-0196-7 建筑材料贺宏亮46.00 中国建材工业出版社

8 ISBN 978-7-5160-0181-3 建筑构造与识图马守才33.00 中国建材工业出版社

9 ISBN 978-7-5160-0223-0 建筑结构张新忱45.00 中国建材工业出版社

10 ISBN 978-7-5160-0279-7 建筑制图及习题集向智莉42.00 中国建材工业出版社

11 ISBN 978-7-5639-2626-2 结构力学王颀26.00 北京工业大学出版社

12 ISBN 978-7-5160-0394-0 建筑法规概论石莹32.00 中国建材工业出版社

13 ISBN 978-7-5160-0379-7 建筑工程计量与计价于卫云40.00 中国建材工业出版社

14 ISBN 978-7-5160-0294-0 房屋建筑构造赵婧36.00 中国建材工业出版社

15 ISBN 978-7-5160-0395-1 混凝土结构与砌体结构于淮42.00 中国建材工业出版社

中国建材工业出版社

16 ISBN 978-7-5160-0379-8 建筑力学陈扬鹏42.00

17 ISBN 978-7-5639-1902-4 汽车电器设备与维修周大军等36.00 北京工业大学出版社

18 ISBN 978-7-5160-0027-4 汽车发动机构造与维修徐艳民42.00 中国建材工业出版社

六、其他

序号书号(征订号) 书名主编定(估)价/元版别

1 ISBN 978-7-5160-0272-8 植物学邹存艳35.00 中国建材工业出版社

2 ISBN 978-7-80227-937-7 教育与沟通游晴林28.00 中国建材工业出版社

3 ISBN 978-7-5647-1457-7 艺术概论历向荣30.00 电子科技大学出版社

4 ISBN 978-7-5647-1487-

5 设计史田野30.00 电子科技大学出版社

2017年六年级下册语文期末考试卷及答案

! 2017年六年级下册语文期末考试卷及答案 2017年六年级下册语文期末考试卷及答案 一﹑查字典填空。5分 “鼎”按部首查字法,应先查___目__部，再查 ____爿_画;按音序查字法，应先查大写字母__d___，再查音节__ing___ 。“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( 1)里。钟鸣鼎食( 4)鼎鼎大名( 2)三足鼎立(3 )鼎盛(5 )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语 吗?_____________ _______________ 二、读拼音写词语。5分 jùn 严( 军) ( )工 ( )马英( ) ( )俏 jí编( ) 书( ) 聚( ) 荆( ) 狼( ) 三、按一定顺序，重新排列下面各组词语。3分

1、元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节_ 春节 ___________________________________中秋节___ 2、小肠胃大肠嘴肛门食道 ______________________________________________ _ 3、宋词唐诗汉赋明清小说元曲 ____ 四、选择题。5分 1、词语中错别字最多的一组是：( ) A、杂伴截然荒乱坐无虚席 B、尖税演绎锻炼肃然起敬 C、幢憬敦厚蒜瓣万丈更新 D、和睦旷野爆竹蜂拥而至

2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( ) A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优雅(隹 Y) 3、下面加点字注音完全正确的一项是( ) A、头涔涔(cén) 空地(k?ng) 屏(bǐng)息 B、徘徊(huí) 汲(xī)水膝(qī)盖 C、鼻涕(tì) 一摞(lu?)碗哲(zhě)理 4、依次填入文段空缺中，正确的一项是( ) 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了 ___________。 ①生生不息的炎黄子孙②灿若明珠的黄河古文化③漫无边际的黄土地 A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③ 5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )

【免费下载】制作简单的表格

制作简单的表格教学设计教学目标：知识目标：认识表格的相关术语和操作设置。能力目标：掌握制作简单的表格和美化表格的方法。情感目标：提高审美，培养统筹规划、合理布局的能力。重点难点：重点：在Word 中插入表格并修改表格 。难点：修改表格，添加或删除行或列；表格自动套用格式。教学素材： 教案、学案、教学课件教学过程：一、导入 师：之前，大家一起学习了WORD 软件，谁来说一下，你都学会 了哪些知识呢？ 生1：我学会了复制。 生2：我会用WORD 打文章了。 生3：我学会了粘贴。 生4：我学会了在WORD 中保存文档。 师：WORD 软件不仅可以帮助我们写文章，而且还可以帮助我们文章处理的非常精美，非常生动。今天老师给大家带来了几位新朋友。PPT 展示：(喜羊羊家庭)认识吗？断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

生：认识。 师：喜羊羊与他的小伙伴们不仅给我们的生活带来了欢乐，而且还给我们的课堂带来了许多的惊喜，今天他们在村长的带领下，也来到了我们的课堂，我们首先来看，喜羊羊给我们带来了什么礼物？PPT出示各种表格（课程表、时刻表……） 发现了吗，这些作品有一个共同的特征，他们都是表格（生齐回答） 表格在我们生活中的应用非常广泛，比如我们每天上课、下课用的课程表（生回答），我们日常学习活动安排的作息表（生回答），都是一些常用的表格，那在我们的生活中，还有哪些我们常用的表格呢？ 生1：去超市买东西，售货员给的发票，或收据。 生2：同学录 生3：通讯录 可见，生活中处处有表格，今天老师就和大家一起来研究制作简单的表格，你们有信心完成吗？ 生：有 二、新授 我们来看美羊羊带来了什么礼物？ PPT展示空表格 仔细观察，这是一份空表格，这份空表格是由什么组成的呢？ 生：是由6列7行组成的。

最新学校教学工作计划精选

学校教学工作计划精 选

学校教学工作计划 一、指导思想 本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的教师培训为切入点，以特色发展为突破点，力争使学校教学工作计划得到进一步的提升，特提出以下工作计划： 二、教学重点工作 （一）提高教师合作意识和团队意识。 提高教学质量，需要我们上上下下以主人翁的精神，对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员来参与，使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。 （二）继续加强教师的教育理论学习，教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》，学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准，教师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革

旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心，使教学工作扎实稳步的向前推进。 （三）调整教育常规要求，突出实效性。 教师教学常规本学期，我们将本着抓过程管理、突出实效的原则，让多媒体最大限度地辅助好课堂教学，对教学常规重点做如下要求： 1、备课：备课要完成的主要任务是制定学期个人教学工作计划、单元教学计划和课时教学计划（编写教案）。备课至少要做到通读全册教材，熟读单元教材，精读课时教材。备课的基本要求是：在钻研课标和教材，研究学生的基础上，撰写教案。做到：内容科学、准确、全面，结构完整；形式规范、合理、清楚；详略得当，切实可用。教案应具有创新意识，不生搬硬套公共教案，不照搬教参代替教案，不用往年教案代替现行教案；教案在上课前编写好。具体要求： （1）各种课型（包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课）都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外，还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。 （2）要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情况，教案要有自己个性化的改进或创新。 （3）备课要有教师学期工作计划、单元计划和课时计划。

2017-2018学年度第一学期六年级数学期末试卷一

2017-2018学年度第一学期六年级数学期末试卷 一、填空题。 1、把2∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。 2、 . ∶（ ）＝ (小数)＝（ ）÷10＝（ ）％ 3、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（ ）%。 4、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（ ）厘米。 5、比值是0.72的最简单整数比是（ ）。 6、20千克比( )轻20%. ( )米比5米长31 。 7、甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%． 8、圆周率是( )与( )的比值． 9、甲数的2/3等于乙数的3/4，甲乙两数的最简整数比是（ ）。 10、我存入银行60000元，定期一年，年利率是2.25％，一年后从银行共取回（ ）元。 11、一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 12、两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是 （ ）。 13. 两个正方形边长的比是3：5，周长的比是（ ），面积比是（ ）。 14. 1千克大米大约有40000粒，每人每天节约1粒大米，全国13亿人每天节约 ____________千克大米，每年可节约__________万吨大米。 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（ ） A 正方形的面积大 B 圆的面积大 C 一样大 2、把20克盐放入200克水中，盐和盐水的比是（ ） A 、1：10 B 、1：11 C 、10：1 D 、11：1 3、生产同样多零件，小张用4小时，小李用了6小时，小李和小张的工效简比是（ ）。 A 16 ：14 B 2：3 C 3：2 D 14 ：16 4、甲数是乙数的2倍，甲比乙多（ ） A 、50% B 、100% C 、200% 5、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是（ ）。 A 、1：10 B 、1：11 C 、1：9 三、判断题。（正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。）

最新学校教学教学工作计划4篇

【推荐】学校教学教学工作计划4篇 教学内容： 1、1 正手发高远球 2、降低难度的比赛 3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。 2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性 3、培养学生交流合作的意识。 21、正手发高远球 2、降低难度的比赛 3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。 2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性 3、培养学生交流合作的意识。 31、击高球 2、模拟比赛 3、游戏：投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。 2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。 3、培养学生竞争、合作的意识。 41、击高球 2、模拟比赛 3、游戏：投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。 2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。 3、培养学生竞争、合作的意识。

5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。 2、发展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。 3、培养学生竞争、合作的意识。6分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。 2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性 3、培养学生竞争、合作的意识。 单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称 2、★初步掌握正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行比赛。 3、发展反应速度、灵敏和协调性。 4、培养学生竞争、合作的意识。 单元教学评价内容与方法评价内容： 1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。 2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。 3克服困难的勇气、完成动作的自信。 5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。 评价方法：评语形式出现，教师除对学生做出准确、全面评价外，还要帮助学生自我评价和相互评价。 学法指导 1、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。 2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。 3、教师告诉学生有关安全活动注意事项，如场地要平等。 4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。 一、指导思想： 在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。 二、社团特点分析：

2016-2017六年级第一学期数学期末考试卷(含答案)

2016-2017六年级第一学期数学期末考试卷 学校：年级：姓名： 一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。 2、（）∶（）= 40 ( ) =80%= （）÷40 3、（）吨是30吨的1 3 ，50米比 40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（）， 最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红 1 5 小时行 3 8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1、7米的 1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………… （） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。……………（） 3、 1 100 和1%都是分母为100的分数， 它们表示的意义完全相同（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水 的含盐率是5%。……（） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。……（ ）

2021学年学校教学工作计划

2021学年学校教学工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0743

2021学年学校教学工作计划 新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定学年教学工作计划如下： 一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量。认真备课上课，不敷衍塞责。 二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 三、教学常规：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。 四、预期目标：作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，

2018年度学校教学工作计划总结

莲花中学2018学年教学 工作计划 为了全面贯彻落实《望奎县中小学教学管理实施方案》，强化学校教学管理，落实教学任务，提高教学效率，促进我校教育教学质量的稳步提升，现制定如下计划。 一、指导思想 紧紧围绕《望奎县中小学教学管理实施方案》目标要求，完善落实各项管理制度，狠抓良好校风、教风、学风的养成，关注教学质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生成功，力争使我校的教育教学质量有新的突破。强化教研教改，提高新课堂创建水平。 二、重点工作 从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手，采取得力措施，增强管理服务意识，提高管理效能，构建高效课堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。 三、主要工作及措施 （一）、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。 1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。 2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点，精心、高质组织以“新课堂”为主题的校精品课、公开课、示课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题讲座，组织教师

观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。 3、针对学校教师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新教师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。 4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机，组织教师重温各科课程标准，用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。 5、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。 （二）、强化教学过程管理，提高教育教学质量 1、抓教学过程管理，规教师的教学行为。 教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理：①加大听、查课的力度：采用两人检查制度，一查授课情况，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加大对听常规课的力度。教师听课每周不少于一节。二查早晚自习辅导的情况，要求辅导老师准时到班按时下班，严禁教师在早晚读时间将学生放到教室以外来读书，而下班的教师聚到一块摆瞎扯或自己个人玩手机等。做好学生的考勤、辅导工作，切实履行辅导教师的工作职责。②加大教学工作检查的力度：本学期除严格每月一次的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束

人教版2017年六年级期末考试卷(数学)

学校： 班级： 考号： 姓名： 密 封 线 2017年**小学毕业考试 数 学 试 卷 卷首语：亲爱的同学, 六年的小学生活很快就要过去了，你一定掌握了许多知识和本领。这儿老师为你提供了一个展示自我的舞台，相信你一定能发挥出自己最好的水平!祝你成功！ 一、：（共20分 每空1分） 1、70305880读作( )，改写成用“万”作单位的数是 （ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月27 日，那么这届亚运会要经历（ ）个星期还多（ ）天。 （第5题）6、1千克盐水含盐50克，盐是盐水的（ ）%。 能填（ ）。 8、一所学校男学生与女学生的比是4 ：5，女学生比男学生人数多（ ）%。 9、一座城市地图中两地图上距离为10cm ，表示实际距离30km ，该幅地图的 比例尺是（ ）。 10、水果店运进一批水蜜桃，第一天卖出这批水蜜桃的3 1 ，第二天卖出余下的 60%，第三天全部卖完。如果第三天比第二天少卖80千克，那么这批水蜜桃 共（ ）千克。

二、：（共５分 每题1分） 11、自然数（0除外）不是质数，就是合数。 （ ） 12、小于54而大于52的分数只有5 3 。 （ ） 13、一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体 积是9立方米。 （ ） 14、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。 （ ） 15、“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛，两张 嘴，三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”。（ ） 三、：（10分 每题2分） 16、2008年的1月份、2月份、3月份一共有（ ） A ．89 B ．90 C ．91 D.92 17、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（ ）总是相 等。 A.高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积 18、如图，大圆周长C 和3个小圆周长C1、C2、C3正确的关系是（ ）。 A ．C ＞C1+C2+C3 B.C =C1+C2+C3 C. C ＜C1+C2+C3 D.无法比较

2020中学校园文化设计工作方案

2020中学校园文化设计工作方案 加强校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针，推进学校教育教学改革，提高师生综合素质，培养社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。下面是有20xx中学校园文化设计工作方案，欢迎参阅。 为深入贯彻落实 ___《关于大力加强中小学校园文化建设 ___》精神，不断丰富办学内涵，提升办学品位，优化办学环境，提高办学质量，努力争创省级示范高中，结合我校发展实际，特制定此方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值观为导向，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上的校园文化活动为载体，把学校文化建设与提高育人水平、提升教师队伍整体素质有机结合，推动学校形成清新的校园文明风尚和高雅的育人环境，促进学生全面发展和健康成长。 二、基本原则

1、教育性原则。学校文化建设坚持先进文化的前进方向，与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神，提高教育的针对性、灵活性和实效性。 2、整体性原则。学校文化建设坚持整体规划，分步实施，使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。 3、个性化原则。学校文化建设既体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又体现我校的办学理念，两者结合，形成校园文化特色。 三、总体目标 当前及今后一段时间，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、校史展室营造历史美、人际和谐营造文明美”的思路，形成优良的校风、教风和学风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，全力打造“平安校园、书香校园、生态校园、文明校园、人文校园”，使学校文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。

学校教学工作计划4篇

学校教学工作计划4篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，新的工作接踵而至，迎接我们的是最新的挑战，是时候写一份工作计划，为下一阶段工作开展提供依据。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是关于学校教学工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校教学工作计划篇1 教育教学工作是学校的主要工作，是学校的生命，而这一工作是由各科的教学工作组成的。因此，科组建设的成功与否直接影响到学校的教育教学质量。所以，优秀科组的建设是我们小学一项常抓不懈的工作，并且取得了相当的成效。 一、抓教学常规，提高教学质量 1、健全组织机构，明确职责分工 我校数学科有完善的组织机构（教导主任――科组长――各任课老师），有明确的职责分工，如科组长的主要职责是：期初制定学科的教学工作计划、教研计划，期末写教学、教研工作总结，质量分析；组织科组教师学习有关理论，协助教导处开展教研活动，检查教师备课，组织学生开展学科活动等。学校还定期开展科组活动，检查各时期的工作，提出新的要求，帮助他们解决工作中遇到的难题。 2、抓教学管理、抓常规管理。 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强

化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。我们要求教师期初要制定教学计划，辅导学习困难生计划；科组长、要制定教研计划；期中，要进行质量分析；期末，各班科要进行质量分析；严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好;文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析 ;一学期来教研组共检查了备课本2次，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，也较工整；并能及时写好教后反思;一学期中全组教师每人听课10节以上，并及时写好听课反思或随感。科组长、备课组长要写出教学教研工作总结，各老师要上交教学论文、教学反思。 3、备课管理。我们要求教师在备课内容的深入上下功夫。而且，确立教学目标，作出重难点的处理，教法的选择，作业的设计等。科组长、教导处还每学期检查教师备课两次，每次都有记录，有总结。 4、作业管理。由于学校每年都有不少的插班生，而且每个年级的知识，要求都不同，所以每个学期的开始，学校都召开科组长会议，要求他们要结合学生实际和教学的需要，综合同级科教师的意见，定出作业的格式，作业本的名称，用什么作业本等。学校每学期检查学生作业三次，对教师在批改作业上好的做法及时表扬，不足的地方及时纠正。 5、学生管理。数学科虽然学科思想教育性不强，但数学科的老师仍然把学生的思想教育渗透到学科教学当中。而且每学期初都制定

2017人教版六年级数学期末试卷

2017人教版六年级上册数学期末试卷 （时间100分钟，满分100分）得分___________一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。 2、（）∶（）=40 ( )=80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的1 3，50米比40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要 用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… （） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。…………………（） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。……………（）

2020中小学最新学校教学工作计划

2020中小学最新教学工作计划 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，以办人民满意教育为目标，以深入开展“为民务实清廉”的群众路线教育活动为契机，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极推进素质教育，促进教育均衡发展，加强教师队伍建设，全面提高教育质量，努力提升总小形象。 二、工作要点 1、制度立校。用制度来规范学校各项工作，让各项工作能有据可依，有规可循，人人认同规章，人人遵守制度，重点做好考勤、评优、绩效量化等方面的制度建设，为学期末量化评分与评优提供依据，使学校工作向规范、有序的方向发展，从而切实调动教师参与学校管理与学校建设的积极性。 2、常规管理。杜绝虚假，做实教学常规、班会活动、安全隐患排查等常规工作，重视常规工作的过程管理与结果评价，形成“做实了常规，就是夯实了学校发展的基础”的观念，把各项常规工作做实做好。 3、队伍建设。突出教师在学校工作中的主体地位，广泛听取教师对学校工作的意见和建议，尊重教师的合理诉求，鼓励教师参与学校管理的各个方面;树立“事大家做，家共同当”的观念，增强教师的主人翁意识;营造良好的工作氛围，提高教师对学校的认同感，增强对教师这一职业信心，共同把学校打造成教师的第二家园。 4、特色创建。以语言文字特色学校的创建为重点，向全校师生

和社会宣传学校办学理念，让理念成为大家的共同追求。一是在教学方面围绕创建工作，开好诗文、写字课的教学，组织丰富多彩的普通话演讲、书画展示活动，形成浓郁的文化氛围;二是在德育方面，结合德育系列主题活动，抓好班级文化建设，坚持星级学生评比和文明班级评比活动，注重养成学生良好行为习惯;三是继续抓好校园文化建设工作，坚持宣传报道，让语言文字工作逐步形成学校的特色。 5、根据上级精神，按新课程标准我校以三年级为试点进行新课程改革。 三、具体目标 (一)教学工作着重于“守常” 1、教学常规，做好每月常规检查的评价与小结，使常规教学突出一个“实”字，对教师的备课、候课、上课、作业批改与记载、考试质量分析等作详实的要求，并严格按要求来检查、评分、小结反馈。 2、教学研究，组织好三月教研月活动，对各组的研究专题进行多层面的探讨与研究，努力提高教师教育科研的能力;以课题研究为主题，开展课堂教学研究，打造高效课堂。 3、培优辅差，以中心学校教学质量评价为导向，转变教学考绩的评价方向，“抓两头，促中间”，努力提升优生率和合格率;关注培辅对象的成长轨迹，组织培辅工作经验交流，开展学科竞赛活动，让优生更优，差生有明显进步。 4、文体活动，在落实小科教学的基础上，开展丰富多彩的文体活动，促进学生健康、全面的发展;加强体卫工作，做好学生体质健

2016-2017年六年级期末考试题

2016—2017学年度第一学期期末考试 六年级数学试卷 一、 填空题。（每空1分，共20分） 1. 1 7 的倒数是（ ），1的倒数是（ ）。 2. 12个56 是（ ），24的2 3 是（ ）。 3. 15÷20=( ) 4 =12:( )= ( )% = ( )（填小数）。 4. 把5 8 米长的绳子平均截成5段，每段占全长的（ ），每段长 （ ）米。 5. 1：1 4 ,化成最简单的整数比是（ ），它的比值是（ ）。 6. 在下面的○里填上“＜”、“＞”、或“=”。 67 ×59 ○67 78 ×119 ○78 49 ×214 ○8×18 7. 一个直角三角形两个锐角的比是2:3.这两个锐角的度数分别是（ ）和（ ）。 8.在一种盐水中，盐占4%，那么盐与水的比是（ ），盐与盐水的比是（ ）。 9一个圆的直径是3厘米，这个圆的周长是（ ）厘米。 二、判断题。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）(5分 ) 1. 1米的23 和2米的1 3 同样长。 （ ） 2.假分数的倒数都小于1。 （ ） 3.六年（1）班植树98棵，全部成活，成活率98% 。 （ ） 4.如果一个圆的半径增加3厘米，直径就增加6厘米。（ ） 5.甲数比乙数多10%，则乙数比甲数少10%。 （ ） 三、选择题。（把正确答案的字母填到括号里。）（5分） 1.比35的2 7 多8的数是（ ）。 A 、20 B 、10 C 、18 2.超市运进34 吨水果，已经卖了2 3 ，还剩（ ）吨。 A 、14 B 、 112 C 、1 2 3.要统计人民公园各种树木所占百分比情况，你会选用（ ）。

学校年度教学工作计划安排

学校年度教学工作计划安排 一、指导思想：以公司办学思想和理念为指针；以创建和谐学校、品牌学校。结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，全面优化教学过程，努力提高师资的整体水平，进一步提高教学质量。把东方高中做精，做强，为学校下一步的可持性发展奠定坚实的基础，努力开创教学工作的新局面。 工作目标： 高考本科进线率达到40%一本上线率比去年增加一个百分点。学期末测试要求在同类学校之首。规范课堂率达到90%会考100%通过。 二、工作要点：1做好高一年级新课改的各个层次的培训工作。牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识。 2继续强化教学常规的管理和落实。 3加强教师队伍建设。促进青年教师的成长。 4切实做好毕业班的各项工作。要抓尖子生，保证质量，争创佳绩。 三、具体工作及措施基础教育体系的一次大的变革。其核心就是改变传统的教学模式，这次课程改革是国建

国以来的第八次课程改革。用现代的对话式，交流式的教学取代传统的命令式、权威式的教学，培养学生的创新意识、自主学习意识。 1认真组织高一教师参加省级、市级的新课改的培训工作。 2抓好校本教研工作。 课改培训与平时教学相结合，做到通识培训与学科培训相结合。新课程培训与常规教研相结合，新课程培训与教师的成长相结合”掌握新理念，转变育人观，使全校教师全面了解新课程，走入新课程。 3利用多种形式。 以及课改将给学生带来的益处等，就课改的目的内容、如何选课。对学生进行宣传和指导。 4举办专题报告会。 与家长携手共同走进新课改。让家长了解新课改、支持新课改、配合新课改。 5以课改为重点。进行新课改教学研讨。 教学中一定会遇到很多问题和困难。本学期将组织高一年级教师“学习交流会、实践交流会”对新课改实验过程中的问题及对策进行研究和探索。相互交流，高一年级教师面对新一轮课改。取长补短，共同进步。还要举办“课改教学展示课”让课改教师之间交流学习，让没有参加课改的教师

2016-2017六年级期末测试试题及答案详解

期末测试卷（一） 考试时间：65 满分：100分 姓名： 得分： 一、填空题（12×1=12分） 1、0.25的倒数是（ ），最小质数的倒数是（ ）， 三分之七的倒数是（ ）。 2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（ ）%。 3、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（ ）枚，1角的硬币有( )枚。 4、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（ ）元。 5、如右图，一个长方形被平均分成了8份，图中涂色部分占总面积的 （ ）％， 如果要用红色涂出总面积的37.5％，那么涂红色的有( )份. 6、圆的半径和直径的比是（ ），圆的周长和直径的比是（ ）。 7、小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。小圆直径和大圆直径的比是（ ），小圆周长和大圆周长的比是（ ）。面积的比是（ ） 8、圆的半径是7厘米，它的周长是（ ）厘米。圆的直径是13米，它的周长是（ ）米。圆的周长是75.36分米，它的半径是（ ）分米。 9、要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（ ）厘米。 10、从圆心到圆上任意一点的（ ）叫做半径。 11、 %24 644 3）（ ） （ ）（ ）：（== ÷==。 12、大明宫是我国唐朝的政治中心，其面积是北京故宫的2 7 ，大明宫的面积比北京故宫的面积多( )％. 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（7×1=7分） 1、对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等．（ ） 2、圆只有一条对称轴．（ ） 3、在同圆或等圆中，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。（ ） 4、在一个圆里，两端都在圆上的线段叫做圆的直径。（ ） 5、小圆半径是大圆半径的 21，那么小圆周长也是大圆周长的2 1 。（ ） 6、半圆的周长就是这个圆周长的一半。（ ） 7、求圆的周长，用字母表示就是C ＝πd 或C ＝2πr 。（ ） 三、选择题。（2×3=6分） 1、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（ ）原价。 A 、高于 B 、低于 C 、等于 D 、无法比较 2、一个圆形花坛的半径是3米，在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路，小路的面积是（ ）平方米。 A 、28.26 B 、50.24 C 、15.7 D 、21.98 3、去年每千克汽油的价格为5.5元，今年与去年同期相比，汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A 、今年售价是去年的百分之几 B 、去年售价是今年的百分之几 C 、今年售价比去年多百分之几 D 、去年售价比今年少百分之几 四、计算题（12分）。 （1）解方程（6分）。 x －51x=83 x ?74?127=3 x+53x=53?15 2 （2）计算下列各题（6分）。 5÷（ 21+61）?152 （21－31+4 1 ）×48

2020年小学学校教学工作计划

2020年小学学校教学工作计划 一、指导思想： 依据《普教工作计划》，以党的xx大精神为指导，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导为突破口，深化基础教育课程改革，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，树立全面的教学质量观，推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点： 1、切实贯彻科学的教学常规管理，优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学，促进课堂教学的改革和创新，切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口，以网络支撑为手段，以提高教师专业化发展水平为重点，使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典，书香满园”系列活动。“营造读书氛围，打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目，体现学校的特色建设。 三、工作措施

(一)以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科学的教学常规。 根据《大连市初中小学教学管理工作意见》要求，进一步加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，严格执行教师课堂常规。 1、备课：对照《课程标准》，制定学科教学进度计划;①加强集体备课，三维目标、重难点关键一致，过程体现自己的思考，严禁互相抄袭教案。②模式备课，③课节安排语文包括作文、写字，在课型一栏中标明写字1.2等，习作指导、习作讲评等。④备详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性(别人拿你的教案能上课)，青年教师(35周岁)进行二次备课(在旁边加批注)。本学期教导处将加大抽查检查的力度。 2、上课：教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时。除了语数英外，其他学科必须像模像样上课，通过上学期的观察有所改进，但依旧存在问题，比如开会就自己知道，这学期严禁杜绝，这学期将作为教学常规重点检查。 3、作业批改：精心设计作业;作业量适当，尤其是作业布置这一环节，强调精挑细选，流什么作业，教师必须研做一遍，尤其是自主学习教师更要做到心中有数，工作前置，发现问题及时解决，严格控制作业量，切忌出现布置作业从几到几页现象，留完作业必须得批改，决不允许学生批改(关于作业批改在下面具体讲)，;批改反馈及时(强调的是：一般作业(除作文外)的批改反馈不超过2天，单元试卷批改反馈不超过

人教版六年级上册期末考试卷2017语文

10 分 úáɡìéùàāàòēɡǔáíúēééɡóɡ2、比一比， 组词。
5 分歉键眷搏臂谦健券博劈 3、下面加点字的注音完全正确的一 组是 2 分、蕴 ù 含纤 à 夫慷慨 ǎ、一缕 ǚ 要 ā 挟哈 ā 达、蹒 ǎ 跚相差 à 倒 à 水、亢 à 奋旋转 ǎ 憎 ē 恶 4、填字成词，任选一 词说一句话 6 分不解之不落后不经心风雨同川流不德高重 5、按要求 写词语。
6 分 1 写近义词陡峭——凝聚——奇异——藐视——崇高——端 详——2 写反义词清爽——清晰——杰出——优雅——严肃——沮丧 ——6、用静字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。
6 分 1 一天夜里，他在的小路上散步。 2 冬天的山村，到了夜里格外，只听见雪花簌簌地往下落。 3 蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更。 4 他担心在遇到敌人，忙跑到的地方，把文件烧掉。 5 五个孩子在海风呼啸中地睡着，他们的呼吸均匀而。 7、按要求写句子。 5 分①风停了，山中的一切变得非常幽静。 改为拟人手法②在他们听来，我拉的小夜曲最难听。 改为比喻手法③菊花开了。 运用想象和联想扩句，让句子生动起来④老人叫住了我，说是我 打扰了你吗，小伙子？改成第三人称转述句⑤请设计一条保护地球及 其资源的公益广告。

15 字以内 8、按课文填空。 5 分 1 今夜偏知春气暖，。 2 伯牙谓世再无知音，，。 3 的天空中挂着一轮的圆月，下面是的沙地，都种着的的西瓜。 其间有下十一二岁的少年，项带，手捏一柄，向一匹猹尽力地刺 去。 9、按课文内容填空。 9 分 1《索溪峪的野》的作者是从、、、四个方面来写索溪峪的 野。 2 詹天佑是我国的爱国工程师。 课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方 法。 作为一名中华少年，我想对詹天佑说 3 鲁迅原名，浙江。 他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。 毛泽东评价他是伟大的、和，是中国文化革命的主将。 二、阅读。 16 分一课内阅读。 5 分古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。 桑娜沉思丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也 从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。 孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，

2020秋季学校教学工作计划 教学工作计划(最新版)

编号：YB-JH-0949 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020秋季学校教学工作计划教学工作计划(最新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020秋季学校教学工作计划教学 工作计划(最新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 在新的学期，我们学校要吸取上学期的教训，在上学期我们学校的期末测试和升学考试中，我们学校的学生成绩出现了较大的退步，较往年来说降到了历史最低水平，这是我们的极大教训！造成这种情况的原因有多方面，但是总的来说，还是学校的工作没有做好，所以我们在新学期必须要紧起来，要洗刷上学期的耻辱！ 本学年，新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动，“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”特制订本学期学校教学工作计划： 一、政治思想方面 1、各部门要加强检查力度，从教师的一言一行抓起,从平时一时