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中国现代史复习提纲11—21课

第四单元民族团结与祖国统一

邓小平首先提出这一构想：一国两制最初提出针对台湾问题

大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义

“两制”指两种社会制度

祖国统一香港回归：1997.7.1澳门回归：1999.12.20

港澳回归意义：血洗了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了

重要一步

台湾问题：1、我党为实现台湾与祖国大陆的统一提出的方针：（1）新中国成立后，提出要解放台湾（2）20世纪50年代确立用和平方式解放台湾（3）改革开放后确立了“和平统一，一国两制”的方针，推进统一大业（4）1995年江泽民提出发展两岸关系促进和平统一的八项主张。

2、海峡两岸为促进经济文化交流所作的努力及其结果：（1）1987年台湾当局调整“三不”政策（2）先后成立海峡交流基金会、两岸关系协会，进行广泛对话，并就“均坚持一个中国的原则”达成共识（3）“汪辜会谈”将“加强经济交流，互补互利”写入协议海峡两岸关系的发展迈出重要一步。

3、处理两岸关系的指导方针：“和平统一，一国两制”

4、两岸关系发生历史性变化的标志：台湾当局调整“三不”政策

各民族之间的关系：相互依存，不可分离

各民族的分布格局：大杂居，小聚居

提出时间：筹建新中国的时候

政治上：少数民族区域自治

意义：对祖国统一、民族平等民

族团结和地区发展有重大意义

民族政策

西藏成为五大牧区之一

西双版纳傣族自治州成为

经济上：各民族各同发展政策第二橡胶基地；

实施西部大开发战略

援藏干部代表：孔繁森

第五单元国防建设与外交成就

人民海军：第一支海军：华东军区海军；海军装备了自己制造的核潜艇

国防建设人民空军：在陆军基础上建立；刚诞生就面临抗美援朝战争的考验

导弹部队：20世纪50年代开始组建战略导弹部队

新中国外交

1、新中国建立后奉行独立自主的和平外交政策

2、建国初，一些帝国主义国家对新中国实行外交孤立政策

3、中国国际地位提高和国际形势的变化，20世纪70年代中美关系逐渐改善

五十年代外交：

3、1953年中印谈判时首次提出和平共处五项原则

4、和平共处五项原则：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。成为处理过于国之间关系的基本准则。

5、1955年万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，会上周恩来提出“求同存异”的方针，

七十年代外交：

6、20世纪70年代中美关系出现转机的原因：中国国际地位的提高和国际形势的变化

7、1972年尼克松访华，签署《中美联合公报》；1979年中美正式建交

8、1971年26届联大上恢复了中国在联合国的合法权利。

9、1972年中日建交；

新世纪外交

10、2001年APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

11、外交成就取得的原因：我国政府奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则为

指导方针，同世界各国开展广泛的外交活动

第六、七单元科技、教育、文化、社会生活

1、1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，意义：加强了国防力量打破了帝国主义核垄断，维护世界和平。

2、1970年成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。

3、1999年成功发射无人飞船“神州一号”，2003年发射载人飞船“神州五号”，

4、袁隆平育成籼型杂交水稻，他本人被誉为“杂交水稻之父”

5、首批列为863计划的科技领域是：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料。

6、科技发展的原因：（1）政府的重视（2）广大科技工作者的投入及海外学者的回归（3）1978年邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，促进了科技的发展。

中国第一块奥运金牌获得者：许海峰

民族团结

2018版高考物理一轮(人民版,通史)复习中国现代史专题十七第44讲

过渡时期全面建设社会主义时期“文化大革命”时期社会主义现代化建设新时期内容1953年我国开始实行 “一五”计划，进行三大改造 (1956年底基本完成) 有成功的经验，如1956年中共八大和1960年的八字方针；也有曲折失误，如 “大跃进”和人民公社化运动 1966～1976 年的十年 “文化大革命”，使社会经济遭到严重破坏中国共产党十一届三中全会作出了将党和国家的工作重心转移到经济建设上来和改革开放的伟大决策，对内改革、对外开放主旨新中国成立以来，我国经济建设经历曲折的历程；改革开放以来，我国

[考纲要求] 1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。2.十一届三中全会关于改革开放的决策。3.家庭联产承包责任制和国有企业改革。4.社会主义市场经济体制的建立。 5.对外开放格局的初步形成。

第44讲20世纪50至70年代探索社会主义建设道路的实践一、社会主义制度的建立 1．国营经济的建立：中华人民共和国成立后，人民政府领导开展了大规模的土地改革运动和国民经济恢复工作，建立起国营经济，从而为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。 2．过渡时期总路线 (1)提出：1953年。 (2)目的：实现国家的社会主义工业化。 (3)内容：在相当长的时期内逐步实现社会主义工业化和社会主义改造，社会主义建设由此起步。 (4)特点：社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。 3．“一五”计划 (1)任务：集中力量发展重工业，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (2)结果：到1957年，第一个五年计划的各项指标大都超额完成。 (3)意义：开始改变中国工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。 4.三大改造

中国现代史考试大纲

《中国现代史》考试大纲编号：021B02 适用专业：历史学一、课程性质与目的要求中国近现代史是高校历史专业的一门主干课程，是对学生进行爱国主义和无产阶级世界观教育的一门重要课程。通过本课程的学习，使学生掌握现代中国经济、政治、军事、文化、民族关系、对外关系等基本的历史知识，并运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，分析中国现代社会的发展特点，揭示现代史发展的规律，用全部中国现代史说明“没有共产党就没有新中国”，“没有毛泽东就没有新中国”这一历史的结论、伟大的真理，为后续课程的学习打好基础。二、课程内容与考核要求第一章北洋军阀统治的继续，新民主主义革命的开端 1、内容：北洋政府统治下的中国，五四运动和中国共产党的建立，军阀的混战和政治纷争，中国革命的新局面。 2、考核要求：（1）掌握五四运动的历史意义；（2）掌握五四运动与中国共产党创立的准备；（3）了解中国共产党的民主革命纲领的内容；（4）了解北洋军阀和政府的更迭；（5）掌握中共领导的革命运动的兴起。第二章国民革命北洋军阀的未路 1、内容：军阀势力的演变、国民革命高潮的掀起，北代战争和工农运动的大发展，国民革命的失败。 2、考核要求：（1）了解第一次国共合作的形成及意义；（2）掌握孙中山新三民主义的内容；（3）掌握中国新民主主义革命初步思想的内容；（4）了解北代战争的胜利原因；（5）了解蒋介石的反革命政变及其影响。第三章国民党在全国统治的确立苏维埃革命的开展

1、内容：国民党政府“统一”中国中国革命的低潮，苏维埃革命的开始，国民党军阀的混战，工农红军和农村革命根据地的扩大 2、考核要求：（1）了解国民党政权初期的内外政策和国民党政权的阶级性质；（2）掌握中国革命是如何走上“工农武装割据”道路；（3）掌握毛泽东关于“工农武装割据”的理论；（4）了解中国共产党的土地革命政策；（5）了解中间派的主要政治主张与活动。第四章日本帝国主义的武装侵略由国内战争向抗日战争的过渡 1、内容：九一八事变，全国抗日民主浪潮的兴起、国民党法西统治的加强和国民党官僚资本的形成、抗日民主运动的继续发展、革命的深入和严重挫折、红军长征、华北事变和一二九运动、共产党各项政策调整、国民党对日政策的若干变化、西安事变、全国团结抗战形势基本形成。 2、考核要求：（1）了解日本帝国主义的侵华进程及其具体政策的变化；（2）了解国民党政府“攘外必先安内”政策的推行及其破产；（3）了解王明“左倾”机会主义错误对中国革命的危害；（4）掌握遵义会议的历史地位；（5）了角中国共产党抗日民族统一战线等策略方针的形成；（6）了解国民党政府在华北事变后对日政策的若干变化及其原因；（7）掌握西安事变的历史地位；（8）了解第二次国共合作的形成。第五章抗日战争 1、内容：全民族抗战的开始，正面战场的抗战和敌后抗日根据地的创建、抗战相持阶段的到来、敌后战场成为重要战场、太平洋战争爆发、敌后军民艰苦奋战、国民党统治日趋腐朽、抗战后期两种中国命运的斗争、抗日战争的胜利。 2、考核要求（1）掌握日本帝国主义侵华的目的及罪行；（2）掌握中国共产党倡导的抗日民族统一战线是战胜日本侵略者的决定性条件；（3）掌握中国共产党的全面抗战路线和方针政策；（4）了解国民党在抗日战争中的两面性表现及其统治日趋腐败；（5）了解中国抗日战争胜利的基本经验和重大意义；

中国现代史复习提纲

第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国（第一届政治协商会议）（一）时间：1949年9月地点：北平（注：不能写成北京）（二）内容： 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》） [起了临时宪法的作用。临时：从1949年-1954年] （1）新中国的名称：中华人民共和国（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典（新中国成立的标志）（一）中央政府第一次会议(1949,10.1下午2时) 1、接受《共同纲领》为施政方针； 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。（二）大典盛况 1、时间：1949年10月1日地点：天安门广场 2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！

3、54门礼炮28响（54门：象征五四运动；28响：标志着中国共产党领导人民英勇奋斗28年的历史。1921—1949）（三）新中国成立的意义 1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束； 2、中国人民站立起来，成为主人； 3、中国历史揭开了新的篇章。三、解放大陆 1951年10月西藏和平解放。(标志祖国大陆获得统一，除港澳台外) 第2课为巩固新中国而斗争一、土地改革 1、时间：1950--1952年底文件（法律依据）：《中国人民共和国土地改革法》 2、作用（意义）：彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。二、抗美援朝（1950---1953年7月） 1、为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。 2、总司令：彭德怀英雄人物：黄继光邱少云 3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定 4.意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境 5精神：爱国主义精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神,国际主义精神.

2019届高考一轮复习历史(通史)练习：中国现代史检测试题含解析

中国现代史检测试题 (时间:40分钟满分:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.有学者认为:“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”() A.与《共同纲领》性质完全一致 B.将“依法治国”首次写入宪法 C.为改革与稳定提供了法律保障 D.把市场经济体制作为改革目标解析:C 《共同纲领》是新民主主义性质的,“八二宪法”是社会主义类型的,两者性质并不完全一致,故A项错误;题干中并未提到“依法治国”,故B项错误;题干中“改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命”说明“八二宪法”有利于保证改革的稳定进行,故C项正确;题干中并未提到市场经济体制,故D项错误。 2.在世界上142个有成文宪法的国家中,97个规定相关国家公职人员必须宣誓拥护或效忠宪法。2016年2月26日,十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式。宣誓台前,领誓人左手抚按宪法、右手举拳,在国徽下庄严宣读誓词。全国人大规定这一制度体现了( ) A.人民主权 B.依法治国 C.以史为鉴 D.从严治党解析:B 全国人大常委会向宪法宣誓,表明了宪法的根本大法的地位,体现了依法治国的原则,故答案为B项。 3.20世纪60年代中期,蒋介石曾责问日本右翼元老石井道:“日本豢养‘台独’,还允许他们成立临时政府,不是欺人太甚嘛!”之后,他指示台湾当局相关负责人和媒体发表谈话或刊发文章,揭露和谴责日本政府及其右翼政客支持“台独”、制造“两个中国”之行径。这表明蒋介石( ) A.倾向与中国共产党和解 B.希望台湾与大陆统一 C.承认新中国地位 D.坚持一个中国论解析:D 材料中无法看出蒋介石倾向与中国共产党和解,故A项错误;其反对“台独”并不意味着其希望台湾与大陆统一,故B项错误;材料中无法看出其承认新中国的地位,故C项错误;蒋介石反对“台独”和“两个中国”都是其坚持一个中国原则的反映,故D项正确。 4.(2017·云南昆明质检)江涌在《从对立到统一,中国世界观剧变》中指出,中国“世界观”的发展与变化在20世纪70年代突出表现为“走向开放,迈进国际大家庭”。这说明当时的中国( ) A.推行务实外交理念 B.积极建构区域组织

初中中国现代史知识点梳理：伟大的历史转折

初中中国现代史知识点梳理：伟大的历史转折一、伟大的历史转折--十一届三中全会的召开 1.时间、地点：1978年12月，北京 2.内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想。②做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。 3.意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路，进入社会主义现代化建设的新时期。二、改革开放（一）经济体制改革（先农村，后城市） 1.家庭联产承包责任制--农村十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村展开，农民创造了农民创造了包产到户这一以家庭联产承包为主要形式的责任制即家庭联产承包责任制。意义：家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，明确了国家、集体、个人的利益关系，农民的责、权、利紧密结合，空

前地调动了农民地生产积极性，解放、推动了农村生产力地发展，为工业的发展提供了坚实的基础。 2.国有企业改革--城市1993年11月，中共中央通过《关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。此后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的典型。（二）对外开放 1.1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，深圳成为经济特区的代表，对外开放的窗口。后增设海南经济特区，成为最大的经济特区。意义：深圳等经济特区的创建成功，有力推动了我国改革开放和现代化进程。 2.1984年，开放14个沿海港口城市。1985年起，相继建立长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区等沿海经济开放区；1990年，上海浦东开发区。

中国现代史_陈廷湘_教学大纲

《中国现代史》教学大纲四川大学历史专业本科生中国现代史课程用上编中华民国的建立和北洋政府的统治（1912·1·1——1928·12·29）第一章中华民国成立一武昌起义和中华民国成立 (一) 辛亥革命前的世界与中国 (二) 四川保路运动和辛亥革命的发动 (三) 武昌起义和各省独立 (四) 中华民国南京临时政府成立及其政体 (五) 南京临时政府的经济政策二清朝的灭亡和中华民国政府迁都北京 (一) 南北和谈和清帝退位 (二) 孙中山制定《临时约法》与民国政权的财政危机 (三) 袁世凯执政中华民国迁都北京三袁世凯巩固统治和民初政争 (一) 袁世凯对民主制度的践踏与民初政党政治的失败 (二) 二次革命和白朗起义 (三) 《中华民国约法》的制定袁世凯的独裁统治第二章袁世凯复辟帝制及其失败一洪宪帝制的建立 (一) 帝制的酝酿和“二十一条” (二) 洪宪帝制的成立二护国战争 (一) 孙中山创建中华革命党 (二) 云南独立和讨袁战争的发动 (三) 护国战争的胜利进军洪宪帝制覆灭三中国资本主义的发展新文化运动的兴起 (一) 中国资本主义的发展 (二) 工人阶级的成长壮大 (三) 民初的文化教育 (四) 《新青年》创刊和新文化运动兴起第三章北洋军阀割据的形成和皖系军阀统治的确立

一军阀割据局面的形成 (一) 黎元洪出任大总统军阀割据局面形成 (二) “参战”问题和“府院之争” (三) 张勋复辟及其失败 (四) 皖系军阀统治权的确立和段祺瑞的“毁法” 二、孙中山领导第一次护法运动（一）护法军政府成立南北对峙局面形成（二）护法战争的发动和失败（三）南北和谈及其破裂第四章五四运动和中国共产党成立一、新文化运动的发展（一）新思潮社团和刊物的涌现（二）马克思主义的宣传众多西方社会理论的传播（三）《新青年》与《东方杂志》的对垒与论争（四）《学衡》派的主张（五）科学与人生观的论战（六）白话文运动二、五四运动（一）十月革命对中国的影响（二）巴黎和会上中国外交的失败（三）五四运动二、中国共产党的成立（一）早期共产党组织的建立（二）马克思主义及各种思潮之间的论战（三）中国共产党第一次全国代表大会召开（四）工农运动的第一次高涨第五章皖系军阀的衰败和直系军阀统治的建立一、直皖战争瀑爆发皖系的衰败（一）北洋政府的政权结构（二）直皖争夺的加剧（三）直皖战争爆发和皖系的失败二、第一次直奉战争（一）华盛顿会议和列强侵华新格局的形成（二）直奉共掌北京政权和两系权力之争（三）第一次直奉战争三、孙中山领导第二次北伐及其失败（一）南方军阀的内争孙中山重建军政府（二）直系军阀的“武力统一”和南方军阀的“联省自治”（三）孙中山发动第二次护法战争和陈炯明叛变

初中一年级上册-中国历史-知识点总结

中国历史上册知识点概要一、知识点：第一章中华文明的起源 1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年。P2 2、人与动物的根本区别是会不会制造工具。P2 3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点（列表展示更直观清晰）P1.3.4 4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2 5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5 6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P5 7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—8 8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8 9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8 10、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12 11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P13 12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14 第二章夏商西周春秋战国 13、 14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15

15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21 16、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P23 17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P23—24 18、公元前771年，西周灭亡。P24 19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26 20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P27 21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27 22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P30 23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P30—32 24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31 25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32 26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P33 27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。P34 28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37 29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37 30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36 31、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府

中国现代史阶段复习总结;新中国政治经济外交(2015年11月公开课教案)

2015届中国现代史阶段复习总结：整合新中国的政治、经济、外交、社会生活【基本概念】中国现代史：1949年10月1日新中国成立，中国开始现代化历史的进程。这是我国社会主义制度建立和逐步巩固的历史，是我国社会主义建设开始起步和曲折发展的历史，也是中国特色社会主义理论体系逐渐形成并日臻成熟的历史。

【同步练习】 1 （2011湛一模）（28分）历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，是我们认识和把握历史的关键。请回答：（2）1949—1956年，新中国向社会主义转型。结合所学知识，概述其在政治、经济、思想文化方面的表现。（18分） 2 （2010湛江一模）（20分）阅读下列材料：有学者认为，近现代中国的和平崛起大致可分为三个阶段： …… 第二阶段，从1949年到1978年，新中国奠定国民经济基础；中国建立国民经济、工业、大学基础体系，制造出“两弹一星”；通过工农业产品价格剪刀差，为工业化积累资金。

第三阶段，1978年以来，中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。请根据材料，结合所学知识回答：（2）在中国和平崛起的第二阶段中，奠定我国社会主义工业化初步基础的标志是什么？（2分）这一阶段，我国在农业建设方面取得了哪些成就？（4分）（3）在中国和平崛起的第三阶段中，从国内情况分析中国的发展具备了哪些有利因素？（6分） 3 2009年，中华人民共和国迎来了六十华诞。60年，光辉岁月弹指一挥间，60年，中华大地沧桑巨变，60年，经典中国，辉煌灿烂。阅读下列材料：材料三 100年是漫长的也是短暂的，在人类告别风云变幻的20世纪时，中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界。世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。——《复兴之路》解说词请回答：⑵1953—1957年是新中国的重要发展阶段。结合所学知识，试从政治、经济方面概括该阶段的时代特征。（7分） ⑶根据材料三并结合所学知识，从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期，中国是如何“以新的面貌融入了世界”的？（6分） 4．（湛江市2013年高中毕业班调研测试）法律的历史和文明的发展之间有着密切的关连。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料四“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》请回答：（3）材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？（9分）综上探究，你认为法制在人类社会发展过程中起到了什么重要作用？（2分） 5．（湛江市2013年高中毕业班调研测试文科综合 39）改革开放三十年，中国的发展取得了令全世界瞩目的惊人成就。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

中考历史复习提纲中国现代史第四单元民族团结与祖国统一新人教版

中国现代史第四单元民族团结与祖国统一一．民族团结 1.我国民族分布格局（特点）：以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居 2.国策、制度—民族区域自治（在筹建新中国的时候，中共提出） (1)范围：少数民族聚居地区 (2)实行：全国已建立5个省级民族自治区（内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区） (3)意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度 3.民族政策——各民族共同发展 4.发展成果： (1)重要牧区——西藏 (2)国家商品粮基地——内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗 (3)我国第二大橡胶基地——西双版纳傣族自治州 (4)实施西部大开发战略后，西部地区出现了大开发、大发展的新气象二．祖国统一 1.一国两制 (1)提出：改革开放的新时期（20世纪80年代）,邓小平创造性地提出了“一国两制”的构想 (2)根本出发点：维护祖国和民族利益 (3)内容：就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度（即一个国家，两种制度） (4)意义：为实现祖国统一大业指明了前景，赢得了海内外人士的好评 (5)实施成果：香港回归：1984年中英签署联合声明 1997年7月1日，正式回归澳门回归：1987年中葡签署联合声明 1999年12月20日正式回归 * 港澳回归的原因:综合国力的增强，国际地位的提高 * 港澳回归的意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步 2．台湾问题 (1)形成原因：美国扶蒋反共；国民党内战失败退守台湾；朝鲜战争爆发，美第七舰队侵入台湾海峡，阻止中国解放台湾 (2)大陆对台政策变化 ①新中国成立后，党和政府明确提出要解放台湾 ②20世纪50年代中期，争取用和平方式解放台湾 ③改革开放后，确立和平统一祖国的大政方针。不久，形成了“和平统一，一国两制” 的对台基本方针 ④1995年，江泽民提出促进和平统一进程的八项主张，成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想（其中坚持一个中国的原则是实现祖国和平统一的基础和前提） (3)两岸交往

中国现代史知识点

1 2017年初中毕业生学业考试历史科目考试范围中国现代史知识点专题一、中华人民共和国的成立和巩固 1、开国大典时间：1949年10月1日，地点：北京天安门毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！毛泽东为中央人民政府主席；五星红旗为国旗；《义勇军进行曲》为国歌；北京为首都。54门礼炮齐鸣28响。历史意义：（国内意义）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（国际意义）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 2.巩固政权的措施 2、抗美援朝（1950——1953）战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物：舍身堵枪眼的黄继光；为严守纪律，纹丝不动，最终被大火吞噬的邱少云。中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，意义：1沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，保卫了中朝安全，提高了中国的国际威望。2为新中国的经济建设创造了一个和平的环境，巩固了新中国的政权，增强了民族自信心。专题二、祖国统一、外交成就、科技成就一国两制：1.邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。一个中国的原则是“一国两制”的根本前提。“一国两制”是新时期祖国统一的指导思想。 2、1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。 1999年12月20日，中华人民共和国政府对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。海峡两岸的交往日益密切：二十多年来，在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。海峡两岸经济上互相促进、互补互利的局面初步形成。海基会和海协会，汪辜会谈。外交成就：政策：独立自主的和平外交 1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。 1955年周恩来在万隆举行的亚非会议上提出“求同存异|”的方针，得到与会各国的一致好评。 1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。 1972年，尼克松访华，中美关系正常化 1972年中日建交 1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。科学技术的成就 1、“两弹一星”：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1964，导弹研制成功 1970年，我国用长征号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第5个能独立发射人造地球卫星的国家。 2.1973年，袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，他本人也被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

2019年中考历史中国近代史通史详细复习提纲

精编初中历史中国近代史总复习资料概况 1. 三条线索（1）中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 ①第一次鸦片战争《南京条约》双半社会开始形成 ②第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》双半程度进一步的加深 ③甲午中日战争《马关条约》双半程度大大加深 ④八国联军侵华战争《辛丑条约》双半社会最终形成 ⑤1901-1949 中国双半社会性质不断深化（2）中华民族不断抗争与探索的历程 ①地主阶级：抵抗派、洋务派 ②农民阶级：太平天国运动、义和团运动 ③资产阶级：维新派、革命派、激进派 ④无产阶级：领导了反帝反封建的新民主主义革命（3）走进近代社会 2. 分期：前期：1840-1919 旧民主主义革命后期：1919-1949 新民主主义革命（任务：反帝反封建）晚清：1840-1912 封建君主专制民国：1912-1949 南京临时政府（资产阶级的革命政府）北洋军阀政府：1912-1927 （大资产阶级：买办资产阶级、官僚南京国民政府：1927-1949 资产阶级；封建地主阶级）

3. 近代化内容 ①1840-1919 发展资本主义经济，追求资本主义民主政治为主要内容 ②1919-1949 无产阶级领导的新民主主义革命 4. 必须解决的两大问题 ①民族独立——是前提和基础②国家的繁荣富强——是保障和目的 5. 近代化特点 ①发展缓慢，艰难曲折（原因“两半”社会，受多种势力阻挠，三座大山为主要代表） ②反帝反封建的革命任务和实现现代化的目标相互交叉，同步进行 ③地区上主要分布在沿海沿江的城市 ④集中在工业领域——轻工业，农村农业没发生深刻变化， ⑤欧风美雨的产物，受外来因素影响 6. 中国近代化发展的不利条件 ①先天不利：资金不足——没有资本原始积累技术不足——缺乏科学技术人才不足——传统的教育方式和培养封建官僚思想准备不足——传统思想根深蒂固 ②三大障碍：官僚主义、封建主义、帝国主义 ③缺乏安定的环境（客观） 7. 近代列强对华经济侵略阶段性特征及后果 ①1840以前特征：走私鸦片

中国近代史第一章1重点

第一章反对外国侵略的斗争一、单项选择题： 1、在近代中国，侵占中国领土最多的国家是（A ）。 A、英国 B、日本 C、沙俄 D、法国 2、1895年，日本强迫清政府签订（ D ），割去台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 3、规定外国军队有权在中国领土上驻兵的条约是( D )。 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 4、在近代，通过战争向中国勒索赔款最多的国家是( D )。 A、英国 B、俄国 C、法国 D、日本 5、在近代中国，规定中国向列强支付赔款最多的条约是（ D ）。 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 6、火烧圆明园发生在( B )期间。 A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争 D、八国联军侵华战争 7、规定外国人在中国享有领事裁判权的条约是( B )。 A、《南京条约》 B、《五口通商章程》 C、《黄埔条约》 D、《天津条约》 8、规定允许外国在中国办工厂的条约是（ C ）。 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 9、中国近代中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是( A )。 A、三元里人民抗英斗争 B、太平天国农民战争 C、义和团运动 D、洋务运动 10、被称为“中国不败而败的战争是（ C ）。 A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、中法战争 D、中日甲午战争 11、帝国主义对中国的争夺和瓜分的图谋，在（ C ）后达到高潮。

A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争 D、八国联军侵华战争 12、列强未能瓜分中国的最根本原因是( C )。 A、列强之间的矛盾 B、国际舆论的谴责 C、中华民族不屈不饶的反侵略斗争 D、清政府的妥协 13、在粉碎帝国主义列强瓜分中国的斗争中发挥了重大的历史作用的事件是（ A ）。 A、义和团运动 B、戊戌维新 C、太平天国运动 D、辛亥革命 14、被誉而“中国近代睁眼看世界第一人”的是( A )。 A、林则徐 B、魏源 C、李鸿章 D、康有为 15、“师夷长技以制夷”这一思想出自（ B ） A、《四洲志》 B、《海国图志》 C、《资政新篇》 D、《盛世危言》 16、近代以来中国反侵略战争失败的最根本原因是（ B ）。 A、帝国主义的强大 B、社会制度的腐败 C、经济技术的落后 D、中国军队军事素质低下 17、中国人民的民族意识开始普遍觉醒是在（ C ）。 A、鸦片战争以后 B、第二次鸦片战争以后 C、中日甲午战争以后 D、八国联军侵华战争以后 18、1895年，响亮喊出“救亡”口号是（C）。 A、康有为 B、梁启超 C、严复 D孙中山 19、（ C ）翻译的《天演论》中的社会进化论思想，为中国人民的危机意识和民族意识提供了理论根据。 A、康有为 B、梁启超 C、严复 D孙中山 20、“振兴中华”的口号的提出者是（ A ）。 A、孙中山 B、周恩来 C、鲁迅 D、梁启超 21、基督教在中国设立的最大出版机构广学会发行的报刊是（ D ）。 A.《中国丛报》 B.《北华捷报》 C.《字林西报》 D.《万国公报》 22、造成近代中国贫穷落后的根本原因是（ C ）。

中国现代史通史结构

精心整理中国现代史（1949~~）一、中国现代史通史结构（一）内容总论：1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。社会主义现代化建设的重振与辉煌（1978年后）。 2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。（新中国成立后至今的对外关系。建国初期新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大成就。20世纪70年代中国外交取得重大突破。改革开放以来，对外交政策和国际战略作了重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动。）②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。（二）知识线索和阶段特征分期阶段特征传统分期政治社会主义现代化建设的准备与启动（194 9—1956）过渡时期即由新民主主义向社会主义过渡。新中国成立后，创立了具有中国特色的社会主义民主制度，为社会主义现代化建设奠定了坚实的基础。确立社会主义制度，我国进入社会主义。一五计划的开展，奠定了社会主义工业化的基础，社会主义现代化建设起步。过渡时期（1949 ～1956） 1、中国人民政治协商会议的召开和新中国的成立具有临时宪法性质的《共同纲领》 2、民主政治制度的建设：（1）人民代表大会制度《中华人民共和国宪法》。（2）中国共产党领导政治协商和多党合作制度。（3）民族区域自治制（“一根两基”） 3、（1）新中国成立初期独立自主的和平外交方针外交三大方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请和“一边倒”。建国头一年，中国与苏联等17个建交；（2）20世纪50年代中期的外交成就：①1953年平共处五项原则的提出：标志着新中国外交政策的熟；成为处理国与国之间关系的基本准则；②195 日内瓦会议；③1955年万隆会议：提出的“求同存方针促使会议圆满成功。社会主义现代化建设的曲折1956——1976年的基本特征是“探索性”。一方面，中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰全面建设社会主义时期（1956 ～1966） 1．社会主义道路的探索（1）中共“八大”的正确决策（2）正确区分和处理两类不同性质矛盾 2、1958年发动的“总路线”、“大跃进”和人民式化运动，“左”的错误不断发展，使社会主义建遭受重大的挫折。

初三历史复习提纲中国现代史部分(1949年10月至今) doc

初三历史复习提纲 ——中国现代史部分（1949年10月至今）一、由新民主主义向社会主义的过渡时期：1949年10月至1956年底本专题考点：新中国的成立，西藏和平解放，黄继光、邱少云的英雄事迹，1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。（一）新中国的成立 1、中国人民政治协商会议的召开（1949年9月，北平）会议内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（它在1954年宪法制定以前，起临时宪法作用）；确定新中国的名称；选举中央人民政府；定都，定国旗，《义勇军进行曲》为代国歌；等等。 2、开国大典——新中国的成立：1949年10月1日，在北京举行开国大典。这标志着中华人民共和国成立。同日，中央人民政府成立，中央人民政府第一次会议决定任命周恩来为政务院总理兼外交部长。 3、新中国成立的历史意义国内意义：新中国的成立，结束了近代百余年的屈辱史，中国成为一个真正独立自主的国家；结束了千百年来由少数剥削者垄断政权的历史，人民大众成为国家主人。它是中国历史的新纪元。（“新纪元”是指：中国半殖民地半封建社会的历史到此结束，反帝反封建的革命任务基本完成。新中国的成立也标志着新民主主义革命结束，中国开始走上由新民主主义向社会主义的过渡时期。）国际意义：新中国的成立，还冲破了帝国主义的东方战线，大大增强了社会主义阵营的力量，直接推动了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。（二）西藏和平解放 1951年，中央人民政府和西藏地方政府签署了关于和平解放西藏的协议。这标志着祖国大陆的完全解放。（拓展：西藏和平解放以来，以达赖喇嘛为首的部分势力一直在搞分裂活动，这是不得人心的。西藏问题的实质是主权问题，不是西方国家所谓的人权和宗教问题。）（三）黄继光、邱少云的英雄事迹概况：1950－1953年，抗美援朝战争爆发。在抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出无数英雄人物。其中最为著名的是为开辟前进道路，用自己身躯堵敌人碉堡枪眼的黄继光；为不暴露目标，甘愿被烈火吞噬的邱少云。拓展：我们应学习他们什么精神？（革命英雄主义精神；为革命事业不怕牺牲的精神；）（四）对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（简称三大改造）：1953—1956年 1、三大改造政策的制定：1953年中共中央制定过渡时期总路线，要逐步实现社会主义工业化和进行三大改造。据此，我国政府制定了第一个五年计划，而三大改造是“一五”计划基本任务之一。 2、实施：从1953年开始，我国对农业和手工业的社会主义改造，都是采取生产合作社的政策。同时，对资本主义工商业的社会主义改造采取的是赎买政策，通过公私合营的形式进行。 3、意义：1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。我国基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，这标志着社会主义制度在我国基本上建立起来了。从此，我国进入社会主义初级阶段。不足：在改造工作的后期，出现了要求过急，工作过粗，改变过快，形式过于简单划一等缺点。二、探索建设社会主义时期：1956—1966年三、“文化大革命”时期：1966—1976年本专题考点：“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏 1、主要史实：（1）“文革”开始：1966年，中共先后发出“五一六”通知和《关于无产阶级文化大革命的决定》，标志“文化大革命”开始。（2）林彪、江青等趁机煽动“打倒一切，全面内战”，全国出现大局面。

2018中考历史：中国历史第一册知识点总结

2018中考历史：中国历史第一册知识点总结一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。三、春秋战国(东周) 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治