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高中会考多媒体选修客观题带答案

高中会考多媒体选修客观题带答案
高中会考多媒体选修客观题带答案

多媒体基础知识测试(一)选择填空:共10分

一、单选题

1、对于同一幅图像,()格式占存储空间较少。

A.TIFF

B.BMP

C.JPG

D.PSD

2、下列文件格式中,()是常用的动画文件格式。

A.swf

B.gif

C.avi

D.vcd

3、下列文件的扩展名中,表示声音文件的是()。

A..doc

B..wav

C..xls

D..psd

4、下列文件的扩展名中,含有视频信息的是()。

A. .mid

B. .wav

C. .mp3

D. .avi

5、一般说来,要求图像的质量越高,则()。

A. 采样频率越低和量化等级越低

B. 采样频率越高和量化等级越高

C. 采样频率越高和量化等级越低

D. 采样频率越低和量化等级越高

6、由许多点组成的点阵图称为位图,构成位图的点称为像素。位图多用于表达真实的景物和创作富于层次、色彩和光感的作品。它突出的缺点之一是数据量大,另一个缺点是()。

A.缩放时会产生失真

B.放大时会产生失真

C.缩小时会产生失真

D.缩放时不会产生失真

7、()随意改变其大小不会产生失真,所占存储空间小,一般多用于计算机辅助设计。

A. 机械制图

B. 矢量图

C. 模拟图

D. 扫描图

8、扫描分辨率的单位为dpi,它是指()。

A. 每平方厘米包含的像素数

B. 每平方英寸包含的像素数

C. 每英寸包含的像素数

D.每张图包含的像素数

9、下列软件中,( )是多媒体集成软件。

A.Word B.Photoshop C.Windows记事本 D.PowerPoint

10、媒体中的(),指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。

A.传输媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.存储媒体

11、在图像像素的数量不变时,增加图像的宽度和高度,图像分辨率会发生()的变化。

A.降低 B.增高 C.不变

12、关于图像数字化,以下说法错误的是( )。

A.数字化图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看

B.数字化图像不会失真

C.数字化图像传输非常方便

D.图像的数字化就是将图像用二进制编码的形式来表示

二、多选题

13、多媒体技术的主要特性有()。

A.多样性 B.集成性 C.交互性 D.实时性

14、国际电话与电报咨询委员会(CCITT)将媒体分为()等类型。

A.感觉媒体 B.听觉媒体 C.视觉媒体 D.表示媒体

E.表现媒体 F.存储媒体 G.传输媒体 H.播放媒体

15、下列说法正确的是()。

A.图像是由一些排成行、列的像素组成的,通常称位图或点阵图

B.图形是计算机根据绘图指令绘制出来的,也称矢量图

C.图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换

D.图形文件中只记录图上的某些特征点,数据量较小

16、文本素材的获取方式()。

A.键盘录入

B.手写识别

C.语音识别

D.利用扫描仪和OCR识别技术

E.网页中获取

F.电子书中获取

三、填空题

17、多媒体不是单一媒体的简单组合,它是 A 和 C 的产物,它不仅属于媒体范畴,也属于技术范畴。

A.计算机技术 B.标准化技术 C. 媒体数字化技术 D.图像与声音采集技术18、目前国际通用的信息交换字符代码是ASCII码,ASCII码中,一个英文字符在存储时占用 1 字节;我国对汉字采用国标码,一个汉字在存储时占用 2 字节。

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

19、多媒体计算机的关键技术是多媒体数据的压缩编码和解码技术,目前广泛使用的国际标准静态图像的压缩编码标准是,运动图像的压缩编码系列标准是。

A.JPEG B.MPEG

20、在扫描类型中, B 扫描类型适用于扫描杂志和彩色照片等; C 扫描类型适用于扫描非彩色图片素材(例如黑白照片等); A 扫描类型适用于黑白文稿。

A.黑白 B.彩色 C.灰度

多媒体应用基础模拟题一

北京语言大学网络教育学院 《多媒体应用基础》模拟试卷一 试题卷 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷第I卷(客观卷)答题处。 1、下列选项中属于多媒体范畴的是( A )。 [A] 交互式视频游戏[B] 报纸 [C] 彩色画报[D] 彩色电视 2、在多媒体系统自上而下的层次结构中,( D )是系统软件的核心,课控制多媒体设备的使用以及协调窗口软件环境的各项操作。 [A] 多媒体应用系统[B] 多媒体创作系统 [C] 多媒体I/O [D] 多媒体核心系统软件 3、MIDI 接口是常见的数字( B )输出合成接口之一。 4、脉冲编码调制 [A] 视频[B] 音频[C] 图像[D] 图形 PCM的编码过程是用二进制代码表示每一个经过采样和量化后的样本值。在实际操作中。量化和编码是( A )的。 [A] 同时完成[B] 先量化后编码而完成 [C] 先编码后量化而完成[D] 只编码或只量化而完成

5、图像序列中的两幅相邻图像,后一幅图像与前一幅图像之间较大相关性属于( B )冗余。 6、人耳可以听到 的声音频率范围为( A )。 7、描述模拟音频 信号的三个物理 量中,( C )表示声音的音调。 8、将模拟声音信 号在时间上进行离散化处理,这一过程叫( D )。 [A] 采样→编码→量化[B] 编码→采样→量化 [C] 量化→编码→采样[D] 采样→量化→编码 9、( D )是构成图像的最小的单元。 10、以下颜色模式 中,( C )是将红、绿、蓝三种颜色按不同比例混和而得到的自然界中大部分颜色。 11、在Flash动画 制作中,遮罩层的主要用途是( B )。 [A] 使被遮罩的图层不显示[B] 使被遮罩的图层部分显示 [C] 使被遮罩的图层不能产生动画[D] 使被遮罩的图层在遮罩范围内运动 [A] 信息[B] 时间[C] 空间[D] 视觉 [A] 20Hz-20KHz [B] 200Hz-15KHz [C] 50Hz-20KHz [D]10Hz-20KHz [A] 振幅[B]音色[C] 频率[D] 音强 [A] 点阵[B] 线条[C] 颜色[D] 像素 [A] YUV [B] LAB [C] RGB [D] HSB

高中信息技术学业水平考试选修(多媒体技术应用)复习题[1]

信息技术学业水平考试选修(多媒体技术应用)复习题一 第一章:走进多媒体技术 一.选择题 1.关于多媒体,下面描述不正确的是( D ) A.多媒体由单媒体复合而成 B.多媒体是信息的表现形式和传递方式 C.多媒体包括文本、图片等媒体元素 D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术 2.多媒体信息包括等媒体元素 ( B ) ①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字 A.①②③④⑤⑦ B.①②③④⑦ C.①②③④⑥⑦ D.以上都是 3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素( C ) A.文本和声音 B.图形和图像 C.磁盘和光盘 D.视频和动画 4.关于多媒体技术的描述,下面不正确的是( D ) A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术 B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出 C.多媒体技术是一门综合性知识,是信息时代的产物 D.多媒体技术是指存储信息的实体 5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是( D ) A.虚拟现实 B.多媒体通信技术 C.视频会议系统 D.数据库 6.关于多媒体技术,以下说法正确的是: ( D ) A.多媒体技术就是多媒体。 B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。 C.多媒体技术是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、U盘等。 D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。 7.以下描述中错误的是: ( C ) A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。 B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,在多种媒体之间建立逻辑连接,并具有人机交互功能的集成系统。 C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。 D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。 8.以下属于多媒体技术应用的是:( B ) ①视频点播 ②美容院在计算机上模拟美容后的效果 ③电脑设计的建筑外观效果图 ④房地产开发商制作的小区微缩景观模型 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

《多媒体技术应用》教学设计(全套)

多媒体技术应用(选修) 第一章多媒体技术应用概述 第一节走进多媒体世界 新世纪从“多媒体”开始 【教材与教学目标分析】 “什么是多媒体技术”是本章第一节中第一小节的内容,其中包括多媒体技术的概念和特征两部分教学内容。这部分内容是学生开始本册书学习的一个起点,学生是否能被吸引住,关系到学生对本册书的学习态度和下一步的选择,所以教师做好充分的准备,进行精心的设计,要开一个好头。通过这一小节的学习要让学生:1.理解多媒体技术的概念,了解其特征 2.认识多媒体对于信息传播与交流的重要作用,知道人类应该科学合理地应用技术 【教学设计思路】 高中学生具备一定科技观察能力,对目前日常生活中比较流行科技产品比较有趣,所以可以借助这个特点创设有效的教学情境,开展相关内容的学习。什么是多媒体技术和多媒体技术的特征这两部分内容都属于概念,使用传统的讲授法,会把有趣的知识变得很枯燥,所以教师可以对这部分内容做了这样设计,让学生通过“观看演示——实践——总结——再实践”的过程,通过观看目前流行的多媒体技术应用实例以及实践活动亲身体验什么是多媒体技术,总结出多媒体技术的特征,感受多媒体技术对于信息传播与交流的重要作用,知道人类应该科学合理地应用技术。 【课前准备】 教师搜集一些各学科应用多媒体技术辅助学习的软件,上网查找一些大量应用多媒体技术的网站和虚拟现实作品下载下来或者直接把网址提供给学生。 【教学过程设计】 一、什么是多媒体技术 1.观看多媒体技术应用资料,思考其中应用的技术课上,教师首先向学生展示一些多媒体技术应用的最新图片或

资料,在演示之后引出其中所应用的共性的技术——多媒体技术。然后请同学谈论一下多媒体技术对人们产生的影响?学生在浏览中会被这些应用所产生的奇妙效果及给人们带来的方便、舒适所深深吸引,可以最大限度的激发学生的学习积极性。 [教师]最近几天,我收到了几个朋友发来的彩信,其中还有用手机拍摄的图片,非常清晰,现在彩信手机非常时髦,我发现不少同学都有手机,很多还是最新型的。我这里有几款数码相机手机的图片,大家欣赏一下吧,看起来是不是十分迷人,下面我们就来了解一下关于手机多媒体短信的介绍吧。大家阅读一下书中相关内容。 [学生]阅读书中关于手机多媒体短信的介绍。 [教师]我们再来看看现在许多城市比较流行的数字家居。(通过大屏幕展示数字家居的介绍资料),我 请一个同学读一下,大家可以闭上眼睛想象一下未来的数字家居。 [学生]想象未来数字家居。 [教师]上面这两个事例中主要应用了那种技术?不用说,大家一定知道,这就是多媒体技术,那么多媒体技术的应用对人们产生了怎样的影响呢?我们同学在初中使用PowerPoint 制作作品时,就已经感受过了多媒体的魅力,从上面这两个应用中我们也可以感受到,另外,在我们周围其他多媒体技术的应用事例也随处可见,那么哪个同学愿意谈谈多媒体技术应用对我们生活产生的影响? [学生]上面两个多媒体技术应用的事例使人们生活更舒适、方便。 [学生]…… [教师]是的,多媒体技术的应用改变了人们沟通与交流的方式、方法,使我们可以更有效传递信息。下面我们就来了解一下什么是多媒体技术? 2.从分散的应用到集中的具体概念——什么是多媒体技术 请学生阅读书第3 页什么是“多媒体技术”部分的内容。通过前面观看多媒体技术应用事例和书中的介绍,学生很容易实现从直观的事物到抽象的概念,理解多媒体技术的概念。教师这时可以把多媒体的概念通过大屏幕展示给学生。 二、多媒体技术的特征

普通高中物理会考试卷及答案

普通高中会考 物 理 试 卷 考生须知 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共7页,分为两部分。第一部分选择题,包括两道大题,18个小 题(共54分);第二部分非选择题,包括两道大题,8个小题(共46分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部 分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡按要求放在桌面上,待监考员收回。 第一部分 选择题(共54分) 一、本题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项......是符合题意的。(每小题3分,共45分) 1.下列物理量中,属于标量的是 A .速度 B .加速度 C .力 D .路程 2.在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是 A .焦耳 B .安培 C .库仑 D .伽利略 3.图1所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是 4.同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是 A .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比 B .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比 C .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比 D .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关 5.一个物体做自由落体运动,取g = 10 m/s 2,则2 s 末物体的速度为 A .20 m/s B .30 m/s C .50 m/s D .70 m/s 6.下列关于惯性的说法中,正确的是 A .只有静止的物体才有惯性 B .只有运动的物体才有惯性 C .质量较小的物体惯性较大 D .质量较大的物体惯性较大 图1 v t B x t D v t A x t C

(完整版)多媒体技术教程课后习题答案汇总

第1章 多媒体技术概要 1.1多媒体是什么? 多媒体是融合两种或者两种以上媒体的一种人 -机交互式信息交流和传播媒体。使用的 媒体包括文字、图形、图像、声音、动画和视像 (video )。 1.4无损压缩是什么? 无损压缩是用压缩后的数据进行重构(也称还原或解压缩),重构后的数据与原来的数据 完全相同的数据压缩技术。 无损压缩用于要求重构的数据与原始数据完全一致的应用, 如磁盘文件压缩就是一个应 用实例。根据当前的技术水平,无损压缩算法可把普通文件的数据压缩到原来的 1/2?1/4。 常用的无损压缩算法包括哈夫曼编码和 LZW 等算法。 1.5有损压缩是什么? 有损压缩是用压缩后的数据进行重构, 重构后的数据与原来的数据有所不同, 但不影响 人对原始资料表达的信息造成误解的数据压缩技术。 有损压缩适用于重构数据不一定非要和原始数据完全相同的应用。 例如,图像、视像和 声音数据就可采用有损压缩,因为它们包含的数据往往多于我们的视觉系统和听觉系统所能 感受的信 息,丢掉一些数据而不至于对图像、视像或声音所表达的意思产生误解。 1.9 H.261~H.264和G.711~G.731是哪个组织制定的标准? 国际电信联盟(ITU )。 1.10 MPEG-1 , MPEG-2和MPEG-4是哪个组织制定的标准? ISO/IEC ,即国际标准化组织(ISO )/国际电工技术委员会(IEC )。 第2章 无损数据压缩 2.1假设{a,b,c }是由3个事件组成的集合,计算该集合的决策量。 作 单位)。 H o = (log 23) Sh = 1.580 Sh =(log e 3) Nat = 1.098 Nat = (log 103) Hart = 0.477Hart 2.2现有一幅用256级灰度表示的图像,如果每级灰度出现的概率均为 P (X i ) i 0,L ,255,计算这幅图像数据的熵。 也就是每级灰度的代码就要用 8比特,不能再少了。 (分别用Sh , Nat 和Hart 1/256 H(X) P(X i )log 2 p(X i ) i 1 256 (丄 256 1 log2 莎)=8 (位),

2017年普通高中化学会考试题及答案

重庆市普通高中2017 年12 月学生学业水平考试 化学试卷 注意事项: 1. 本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100 分。考试时间为90 分钟。 2. 答题前,考生务必将毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡及答题 卷规定的位置上。 3. 第Ⅰ卷(选择题)答在答题卡上,第Ⅱ卷(非选择题)答在答题卷上,考试结束将答题卡 和答题卷一并交回。 4. 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 第Ⅰ卷选择题(共60 分) 注意:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。 一、选择题(本题包括30 个小题,共60 分)每小题只有一个选项符合题意。 1. 一定有化学变化发生的过程是 A.海水蒸馏B.碘升华C.电解水D.水结冰 2.用NaCl 固体配制500mL0.50 mol/L NaCl 溶液时,不会用到的仪器是 A .圆底烧瓶 B .托盘天平C.500mL 容量瓶 D .胶头滴管 3.在危险化学品的包装上印有警示性标志,浓硫酸应选用的标志是 A. B .C.D. 4. 下列各组物质中,互为同素异形体的是 24 26 A.O2 和O3 B .CO 和CO 2C.正戍烷与异戍烷D.12Mg 5. 当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是 A.蒸馏水B.稀H2 SO4 C.C usO4 溶液D.Fe(OH) 3 胶体 6. 下列物质,属于电解质的是 A.蔗糖B.氯化钠C.石墨 D .铜 7.与NaC1 化学键类型相同的物质是 A.H2 B.HCI C.KCI D.CO 2和 12 Mg

2014年高中会考历史试题及答案

2014高中会考历史模拟试题及答案 以下是无忧考网为大家整理的关于2014高中会考历史模拟试题及答案的文章,供广大考生查阅!! 高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题(每小题1分,共50分) 以下各题的4个选项中,只有一项符合题意。 1.根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级,以巩固国家统治的制度是A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2.西汉武帝时,为加强中央集权而采取的措施是 A.平定“七国之乱” B.平定“安史之乱”? C.颁布“推恩令” D.实行“九品中正制” 3.三省六部制创立完善于 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 4.“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”这反映了 A.手工业生产方式 B.妇女在农业生产中的作用?

C.小农经济生产方式 D.农村的商品经济发展较快 5.中国古代推行重农抑商政策的时期有 ① 商周②西汉③明④清 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习,页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接,最合适的是 A.鸦片战争 B.天国兴衰 C.李鸿章 D.《天朝田亩制度》 7.下列历史人物中,把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培 B.鲁迅 C.胡适 D.陈独秀 8.为完成“打倒列强,除军阀”的国民革命任务,国共两党发动了 A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 9.“七七事变”后,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线,开始了全民族团结抗战。其中姚子青和谢晋元二位英雄出现在 A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战 10.解放战争的胜利标志着新民主主义革命的胜利,中国新民主主义革

多媒体技术基础与应用的课后答案

第一章:多媒体技术概论 1什么是多媒体?按照ITU的定义,媒体是如何分类的? 信息的表现形式多种多样,这些表现形式就称为媒体。媒体的分类:感觉媒体,表示媒体,显示媒体,储存媒体,传输媒体。 2 有关多媒体的定义有哪几种?应如何理解? 多媒体就是各种感觉媒体的组合,也就是声音,图像,图形,动画,文字,数据,文件等各种媒体的组合。 定义1:多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息---文本图形,图像和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性 定义2:多媒体就是数值,文字,图形等由计算机处理的信息中,使静止图像,语言,影像等时间序列信息相互关联,同步处理的技术。 定义3:多媒体系统的特征是:用计算机对一些独立的信息进行一体化的制作,处理,表现,储存和通信,这些信息必须至少通过一种连续(时间有关)媒体和一种离散(时间无关)媒体进行编码。 3多媒体有哪些关键特性? 交互性,多样性,集成性,同步性。 4信息载体革命的3个重要里程碑是如何划分的? 文字的出现是人类历史上第一次划时代的信息载体革命。印刷术的发明是继承文字出现之后的第二次信息载体革命。科学是研究者通常把电信业的出现视为人类历史上第三次信息(载体)革命。 5多媒体应用领域主要包括哪些方面? 娱乐,教育与培训,多媒体办公系统,多媒体在通信系统中的应用,多媒体在工

业领域和科学计算中的应用,多媒体在医疗中的应用,各种咨询服务与广告宣传系统,电子出版物。 6多媒体数据具有哪些特征? 数据量大,数据长度不定,多数据流,数据流的连续记载和检索。 7简述多媒体所涉及的关键技术? 数据储存技术,多媒体数据压缩编码与解码技术,虚拟现实技术,多媒体数据库技术,多媒体网络与通信技术,智能多媒体技术,多媒体信息检索。 第三章:多媒体光盘储存系统 1相对于其他储存介质而言,光盘储存具有哪些特点? 记录密度高,储存容量大,采用非接触方式读\写信息,信息保存时间长,不同平台可以互换,取代传统媒体储存介质,价格低廉。 2简述光盘驱动器的结构与工作原理. 激光二极管产生的一束激光束首先通过准直透镜变成平行光束,经过分光棱镜、反射镜后,由准直透镜将光束聚焦在旋转CD-ROM盘上的凹坑上。由于激光的相干性和凹坑性的衍射特性,在凹坑处的反射光变弱,而非凹坑区是高反射区,从而形成反射光的差异。反射光束沿原光路返回,由分光棱镜转向光电检测器(光检测二极管)。 3光盘标准是如何划分的?试分析CD标准的重要性。 标准对各类光盘的物理标尺寸、编码方式、数据记录方式以及数据文件的组织方式都有详细的规定。,可划分的标准有:CD-DA、CD-ROM、CD-R、VCD、DVD、蓝光DVD。 4常见的光盘类型有哪些?各适应那些应用场合?

高中信息技术选修多媒体技术应用测试题3套教学内容

高中多媒体技术应用测试题(一) 一、选择题 1、多媒体计算机技术中的“多媒体”,可以认为是() A、磁带、磁盘、光盘等实体 B、文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体 C、多媒体计算机、手机等设备 D、互联网、Photoshop 2、请根据多媒体的特性判断以下()属于多媒体的范畴。 (1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视 A、仅(1) B、(1)(2) C、(1)(2)(3) D、全部 3、多媒体技术的主要特性有( ) (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A、(1) B、(1)、(2) C、(1)、(2)、(3) D、全部 4、以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是() A 扫描仪 B 绘图仪 C 数码摄像机 D 数码照相机 5、多媒体技术未来发展的方向是()。 (1)高分辨率,提高显示质量。(2)高速度化,缩短处理时间。 (3)简单化,便于操作。(4)智能化,提高信息识别能力。 A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (1)(3)(4) D. 全部 6、将文件进行压缩,其目的是:( ) A、缩减文件的大小 B、降低病毒感染的风险 C、为了阅读方便 D、防止未经授权人员读取文件 7、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是() A. 数字编码器 B. 数字解码器 C. 模拟到数字的转换器(A/D转换器) D. 数字到模拟的转换器(D/A转换器) 8、以下()不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、BMP B、.TXT C、.GIF D、.JPG 9、多媒体计算机系统中,内存和光盘属于() A、感觉媒体 B、传输媒体 C、表现媒体 D、存储媒体 10、多媒体PC是指() A、能处理声音的计算机 B、能处理图像的计算机 C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机 D、能进行通信处理的计算机 11、下面属于多媒体的关键特性是()

高中计算机会考试题及答案

高中计算机会考试题及答案(1) 高中计算机会考试题及答案,可以用Ctrl+F组合键来查找题目,会非常方便。一箩筐的复制过来的,难免题目会重复。判断题中“T”为正确,“F”为错误在资源管理器中,双击扩展名为".BMP"的文件,Windows98会自动打开什么应用程序窗口( B )。 A、写字板 B、画笔 C、记事本 D、剪贴板有关Windows屏幕保护程序的说法,正确的是(A) A、可以减少CRT显示器屏幕的损耗 B、可以节省计算机内存 C、可以保护系统安全 D、可以增加动感在中文Windows98中,文件名或文件夹( C )。 A、最多不能超过8个字节 B、可以用任意多个字节 C、不超过255个ASCII字符 D、不可以使用汉字双击标题条可以( A )。 A、使窗口最大/小化 B、关闭窗口 C、不同程序切换 D、隐藏窗口对于Windows系统,下列说法不正确的是( C ) A、Windows是可以脱离DOS而独立存在的 B、支持和使用多窗口操作 C、无法对硬件进行自动识别,配置 D、单用户多任务系统人们经常收发电子邮件,这属于计算机在( C )方面的应用。 A、过程控制 B、数据处理 C、计算机网络 D、CAD/CAM IP地址是一个( C )位二进制码。 A、8 B、16 C、32 D、64 中国公用计算机互联网是( D ) A、NCFC B、CERNET C、ISDN

D、CHINANET在默认方式下,Excel 2000工作表的列以( D )标记. A、数字+字母 B、字母+数字 C、数字 D、字母在PointPower2000中画自由曲线的方法是点击“绘图”工具栏中的“自选图形”→( D )→“自由曲线”。 A、标注 B、流程图 C、线段 D、线条目前使用的微型机的主要电子元器件是( B ) A、晶体管 B、大规模集成电路 C、光器件 D、开关电路多媒体计算机是指具有( D )能力的计算机? A、播放声音 B、播放 C、制作课件 D、存储和处理各种媒体信息在Word2000中插入文本框,如果想移动该文本框的位置,可将鼠标指向文本框的边缘,当出现(D)再拖动鼠标到合适的位置。 A、上下双箭头 B、左右双箭头 C、斜双箭头 D、十字箭头Word有分栏编辑功能,但只可以将整个文档或某段文档分为( D )栏 A、二栏 B、三栏 C、最多四栏 D、任意栏Word主窗口水平滚动条的左侧有四个显示方式切换按钮:“普通视图”、“联机版式视图”、“页面视图”和(A)。 A、大纲视图 B、主控文档 C、其他视图 D、全屏显示在Word2000中,不能够调入各种汉字输入方法的快捷键是(ACD) A、Ctrl+空格 B、Ctrl+Shift C、Ctrl+End D、Shift+空格可以在PowerPoint中插入图片的文件格式是(ABC )A、Bmp

多媒体技术应用基础知识点

1. 信息及其特征 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息的特征: ①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。 ② 信息是可以加工处理的 ③ 信息可以被存储、保留和传播。 ④ 信息具有传递性和共享性 ⑤ 信息具有时效性 ⑥ 信息具有可伪性 2. 二进制与十进制、十六进制的相互转换(正整数位) ① 二进制转换为十进制:按权相加法 如(1101) 2= 1 X 23 + 1 X 22+ 0X 21+ 1 X 20= 8 +4+ 0+ 1 = 13 ② 十进制转换为二进制:除二取余法 如 173D =( 10101101 ) B 方法如下:最后的余数从下往上取。 9 1 1 7 1 .. 余1 91 a A ……余2 1 4 3 ……余213 1 ……余7 1 1 0 ……余2 J _____ 5^ ……余7 1 3 ……余2 1 1 ……熾 1 ③ 二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位 十六进制数转换成四位二进制数。 3. ASCII 码和汉字编码 。计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是 ASCII 码(即美国国家信息交换标 准码)。标准的ASCII 码用一个字节中的 7个位来表示,可以表示 128中编码,其中数字、字母是按顺序 依次排列的。(ASCII 码表可参看书P6)。 @汉字编码:汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字的编码有输入码(智能、五笔等) 、交换码、处理码、字型码。 其中交换码又称为区位码。 常见汉字编码有:GB2312 (使用2个字节编码,包括一级汉字常用字和二级汉字非常用字) 工具软件观察内码时, ASCII 码只占1个字节,汉字编码占 2个字节。 4. 多媒体数据压缩技术 多媒体数据中存在多种数据冗余:空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余 第一单元 多媒体技术概述 (注:在考试中可使用计算器程序转换 ) ③ 用 UltraEdit

普通高中毕业会考语文试卷(附答案)

普通高中毕业会考语文试卷 第一部分(共20分) 单项选择题(每小题2分) 一(10分) 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 A. 渣滓(zǐ)嫉(jì)恨锲(qì)而不舍 B. 累(léi)赘谛(tì)听生吞活剥(bāo) C. 寥(liáo)廓颤(chàn)动自惭形秽(huì) D. 粗犷(kuàng)喋血(xuě)众口铄(shuò)金 2. 将下列5个语句填在下面文句的横线上,顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。___________ (1)他生怕被人笑话 (2)阿Q伏下去 (3)于是那人替他将纸铺在地上 (4)使尽了平生的力画圆圈 (5)立志要画得圆 A. (1)(5)(4)(3)(2) B. (3)(2)(1)(4)(5) C. (3)(2)(4)(1)(5) D. (1)(3)(2)(5)(4) 3. 对下列两个句子病因的判断及对句子的修改,都正确的一项是(1)如果文章的内容有问题,文字即使很不错,也是要不得的。--语序不当,应把“即使”调至“文字”前。 (2)这是一款深受消费者喜爱的,厂家已经接到大量订单。 --缺少宾语,应在“喜爱的”后加“产品”。

A. (1)句判断和修改都正确;(2)句判断和修改也都正确。 B. (1)句判断和修改都不正确;(2)句判断和修改都正确。 C. (1)句判断和修改都正确;(2)句判断正确,修改不正确。 D. (1)句判断正确,修改不正确;(2)句判断和修改都不正确。 4. 下列有关文学常识的表述,有误的一项是 A. 徐志摩是新月派的主要代表人物,《再别康桥》是他的代表作之一。 B. 韩愈是唐代“古文运动”的倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。 C. 《孟子》是儒家经典著作,记载了孟轲的言行,由孟轲及其弟子编成。 D. 巴尔扎克的《人间喜剧》展示了十八世纪前半叶整个英国社会的生活画卷。 5. 下列句子,与原文完全相同的一项是 A. 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞来。(杜甫《登高》) B. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(李白《将进酒》) C. 方是时,余之力足以入,火足以明也。(王安石《游褒禅山记》) D. 六国之破灭,非战不善,兵不利,弊在赂秦。(苏洵《六国论》) 二. 阅读《廉颇蔺相如列传》(节选),完成6-10题。(10分) 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷斥之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 6. 下列句子中,加点词解释错误的一项是 A. 位在廉颇之右右:上

多媒体技术应用基础知识点

第一单元多媒体技术概述1.信息及其特征 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息的特征:①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。 ②信息是可以加工处理的 ③信息可以被存储、保留和传播。 ④信息具有传递性和共享性 ⑤信息具有时效性 ⑥信息具有可伪性 2.二进制与十进制、十六进制的相互转换(正整数位)(注:在考试中可使用计 算器程序转换) ①二进制转换为十进制:按权相加法 如(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=8+4+0+1=13 ②十进制转换为二进制:除二取余法 方法如下:最后的余数从下往上取。 ③二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。 3.ASCII码和汉字编码 ○1计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是ASCII 码(即美国国家信息交换标准码)。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128中编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。(ASCII码表可参看书P6)。

○2汉字编码:汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。汉字的编码有输入码(智能、五笔等)、交换码、处理码、字型码。 其中交换码又称为区位码。 常见汉字编码有:GB2312(使用2个字节编码,包括一级汉字常用字和二级汉字非常用字)○3用UltraEdit工具软件观察内码时,ASCII码只占1个字节,汉字编码占2个字节。 4.多媒体数据压缩技术 多媒体数据中存在多种数据冗余:空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余 常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有:JPEG标准、MPEG标准、P*64标准 数据压缩的目的:节省存储空间。 数据能被压缩的原因: 首先是数据本身存在冗余;其次在许多情况下媒体本身允许有少量失真。 数据的压缩分为有损压缩(音频压缩MP3、静态图像压缩JPEG、动态图像压缩MPEG等) 无损压缩(用rar等压缩软件压缩的任何类型的文件) 常见多媒体文件格式:无损→有损 图像:bmp→jpg 声音:wav→mp3 视频:avi→mpg 5.媒体及多媒体的概念 (1)媒体的含义:媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、

多媒体信息技术(选修)试题

1.超文本的结构是()结构。 A.顺序的树形 B.线形的层次 C.非线性的网状 D.随机的链式 2.通过快捷键Print Screen从屏幕上捕捉到的图是( )。 A.位图图像 B.矢量图 C.矢量图形 D.三维图 3.Authorware中,群组图标的作用是()。 A.将图层组合在一起 B.将图形组合在一起 C.将文本组合在一起 D.将多个图标组合在一起 4.张杨想给自己制作的多媒体作品结尾部分制作一个三维动画字幕,应选用软件( )。A.CorelDraw B.Photoshop C.COOL 3D D.Authorware 5.使用GoldWave软件制作一段配乐诗朗诵,首先打开背景音乐,再选取并复制诗歌朗诵的声音,然后在背景音乐的目标位置处,选择( )命令进行合成。 A.粘贴(Paste) B.混音(Mix) C.覆盖(Overwrite) D.粘新(Paste New) 6.在用Authorware设计多媒体作品时,要创建一个让用户点击按钮即可跳转至另一画面或分支模块的交互响应,需要用到的图标是( )。 A.判断图标 B.交互图标 C.显示图标 D.擦除图标 7.标准音乐CD的采样频率是() kHz,量化位数是16位。 A.11.025 B.22.05 C.44.1 D.88.2 8.小强下载了一部纯文本文件电子书,统计了一下约有524288个汉字(含标点),他手上有一个128MB的U盘(假设实际容量能达到标示的容量),最多能装下( )部这样的电子书。 A.64 B.128 C.100 D.1000 9.在Photoshop中如果要把一雕塑图与背景图很平滑地融合在同一画面中,选择 ( )技术方式进行合成有较好的效果。 A.图层叠加+图层透明 B.艺术效果+图层样式 C.图层蒙板+渐变工具 D.裁剪+模糊滤镜 10.小明想从VCD光盘中截取自己喜欢的片段,操作步骤如下,正确的是( )。 ①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮 ②单击循环/结束按钮 ③单击录制MPG按钮,开始截取录像 ④利用超级解霸播放需要截取的VCD

《多媒体技术应用教程》的课后习题答案

习题参考答案 第一章参考答案 一、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.A 二、多项选择题 1.CG 2.BCEGHI 3.ABCEF 第2章参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.A 4. BD 5. ABCD 6. BC 二、填空题 1. 存储容量大、工作稳定、寿命长、 2. 可写型和可重写型 3. 人机交互设备、存储设备 第3章参考答案 一、选择题 1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. A 7. D 8. D 二、填空题 1. 音调、音强、音色 2. 电话音质、调幅广播音质、调频广播音质、激光唱盘音质 3. 音源产生最大不失真声音信号强度与同时发出噪音强度之间的比率,通常以S/N表示。一般用分贝(dB)为单位。 4. 采样频率、量化位数和通道数 5. 数字音频接口卡(声卡)、音序器、MIDI输入设备(专用的MIDI键盘) 第4章参考答案 一、单选题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.D 10.D

二、多选题 1、ACD 2、BCD 3、ABC 三、填空题 1、ctrl+n ctrl+o ctrl+f4或ctrl+w 2、像素 3、青红黄黑 4、自动手动 5、背景色 四、问答题 1、答:文件格式是一种将文件以不同方式进行保存的格式。Photoshop支持几十种文件格式,因此能很好地支持多种应用程序。在Photoshop中,常见的格式有PSD、BMP、PDF、JPEG、GIF、TGA、TIFF等等。具体详见第四章P6 2、答:滤镜是 PhotoShop 中功能最丰富、效果最奇特的工具之一。滤镜是通过不同的方式改变象素数据,以达到对图象进行抽象、艺术化的特殊处理效果。具体详见第4章第19页。 第5章参考答案 一、单选题 1、B 2、C 3、A 4、B 5、A 6、B 7、C 8、B 二、多选题 1、ABCD 2、ABC 3 ABCD、4、AC 三、填空题 1、可长期保存、再现性好、便于编辑处理、可以网络共享 2、AVI MPEG MOV RM ASF 3、PAL NTSC SCEAM 4、制作DVD 数字电视TV机顶盒视频会议HDTV 5、内容编辑(裁剪、拼接、混合等),效果编辑(各种运动效果、透明效果、字幕等)、音效编辑(添加音效与视频混合) 第6章答案 一、判断题 √√×√√ 二、选择题 1.A 2.AC 3.ABC 4.A 5.A 三、填空题

多媒体技术应用讲义(选修模块)

选修:多媒体技术应用 一、多媒体技术与社会生活 1.1多媒体与多媒体技术(A1:了解) (1) 多媒体(multimedia)就是指文本、声音、图形、图像、动画、视频等多种信息载体的表现形式和传递方式;是由单媒体(monomedia)复合而成。 (2)媒体元素:文本、图形和图像、视频、声音(音频)和动画 (3)多媒体技术是指利用计算机综合处理(获取、编辑、存储和显示等)多种媒体信息(文本、图形、图像、音频和视频等)的技术。 1.2多媒体技术的主要特征(A2:理解) 集成性、数字化、交互性、多样性、实时性、超媒体结构。 1.3多媒体技术的应用与发展(A1:了解;A2:理解;C2:借鉴) (1)应用领域:电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等。 (2)发展趋势:高分辨率(提高显示质量)、高速化(缩短处理时间)、智能化(提高信息识别能力)、标准化(便于信息交换与资源共享)。 (3)科学合理地使用多媒体技术。 在信息化社会发展进程中,辩证地认识多媒体技术,科学合理地使用多媒体技术,树立人是第一因素的技术应用理念。 例题: 1.多媒体主要特性:多样性、集成性、交互性。√ 2.交互视频游戏和有声图书为多媒体范畴。√ 3.在计算机中,各种媒体是以数字化的形式存储的。√ 4.任何多媒体作品都包含文本、图片、声音、视频、动画等媒体元素。× 5.交互性是多媒体技术的特征之一。√ 6.在多媒体中,文本是一种媒体元素。√ 7.有声图书应用了多媒体技术。√ 二、多媒体信息采集与加工 2.1图形、图像的采集与加工(A1:了解;A3:判断;B2:获取;C1:观察;C2:借鉴) (一)图形和图像的基本特征、呈现方式和存储格式 1.图形:在信息技术领域中,图形一般指的是用计算机绘制出来的画面,如统计图表、示意图、漫画等,它们由点、直线、圆等为主要组成元素。通常用数学公式来表达,一般只用于表达以特征形式的画面效果,画面中没有太多细腻的层次变化。 2.图像:信息技术领域中的图像通常是指由图像输入设备捕捉的实际场景画面,或以数字化形式存储的任意画面。 *图像的获取方法:利用扫描仪扫描、用数码相机拍摄、抓取屏幕画面。要抓取显示在屏幕上图像按PrintScreen(抓全屏)或Alt+PrintScreen(抓活动窗口) 3.矢量图:是指用一组指令集合来描述图形内容的画面。其特点是占用的存储空间小,编辑处理方法比较简单,清晰度与分辨率无关。主要用于表示线框的图画、工程制图、美术字等。 4.点阵图:是由许多纵横排列的像素点阵组成的画面。图像质量主要由图像的分辨率和色彩位数决定。 5.图形和图像的文件格式: (BMP、GIF、JPEG、TIFF、PSD)位图;(EMF、DXF)矢量图;(WMF、EPS)位图/矢量图。 (二)图像处理软件的基本功能 图像处理软件Photoshop可以对图像进行多种处理,如图像亮度,对比度,色彩,饱和

高中会考政治试卷及答案

高中会考政治试卷及答案 第Ⅰ卷:选择题(60分) ①采用先进工艺手段,降低钢铁生产成本 ②加大研发资金投入,推动企业转型升级 ③积极实施海外并购,提高资源配置效率 ④制定正确经营战略,坚持出口市场多元化 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.2014年,我国实际使用外商直接投资1196亿美元,居世界首位。对外直接投资1029亿美元,与利用外资并驾齐驱。这表明我国() ①保持了进出口贸易平衡,不断提高开放型经济水平 ②可以主导国际金融市场,可以充分发挥经济的比较优势 ③实施“引进来”和“走出去”战略取得了重大成就 ④在经济发展中能够更好利用国际市场优化资源配置 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.根据我国2003—2013年的CPI(居民消费价格指数)走势图(下图),下列选项选择正确的是() A.a点适宜增加财政支出,提高银行利率 B.b点适宜提高税率,降低银行利率 C.c点适宜减少财政支出,提高税率 D.d点适宜压缩财政支出,提高银行利率 ①国家完善初次分配中个人所得税制,中低收人者收入增加,但高收入者缴税增加

②市政府向社会购买养老服务,政府收入减少,但社会公益事业得到更好发展 ③国家扩大营改增范围,财政收入有所减少,但部分企业经济效益因此提高 ④某地提高最低工资标准企业近期利润可能减少,但劳动者收入可能提高 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ A.我国人民民主具有广泛性 B.我国人民民主具有真实性 6.一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章针对络上一些关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评,强调法治的程序性,提醒公众不能用偏激的观点去施压,甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调() ①公民权利不能凌驾于法律正当程序之上②公民应该正确行使自己的基本民主权利 ③要充分发挥舆论监督制度的高效性作用④要坚持公民在法律面前一律平等的原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①是村民自治组织形式的创新②推进了基层社会的法治建设 ③是村民行使监督权利的体现④有利于提高干部的工作能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①促进政府了解民意,保证国家权力阳光运行 ②发挥群众主体作用,促进决策科学化、民主化 ③创新政治参与方式,确立公民的主人翁地位 ④激发公民政治参与热情,增加决策的透明度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

多媒体技术应用基础知识要点

《多媒体技术应用》基础知识要点 一、多媒体技术基础(书本第一章和第二章内容) 1、媒体、多媒体及多媒体技术的概念 (1)媒体的含义 媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等,二是指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 (2)多媒体及多媒体技术的概念 多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息。通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。 2、多媒体技术的特征 多媒体技术有三个显著的特征:集成性、交互性、实时性。 3、多媒体技术的应用 (1)生活中的多媒体 MP3音乐、影视动画、数字电视等。 (2)多媒体技术的现状 音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。 (3)多媒体技术的发展前景 虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。 4、多媒体计算机系统的组成 (1)多媒体计算机的概念 多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 (2)多媒体计算机配置标准 多媒体计算机一般应包括:具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。 (3)常见多媒体硬件设备 CD—ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。 (4)常用的多媒体软件工具 多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。 常见的多媒体数据采集和编辑软件有:Windows系统附件中的“录音机”、PhotoShop、Flash、3DSMAX、Premiere等;常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。 5、多媒体作品的规划和设计 制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。 多媒体作品设计的一般步骤:需求分析、规划设计、脚本编写。 需求分析包括应用需求分析和创作需求分析。规划设计包括系统结构设计和功能模块设计。 6、多媒体数据压缩技术 数据压缩是为了减少文件所占的存储空间。数据之所以能够被压缩,首先是因为数据本身确实存在着冗余,其次是在许多情况下媒体本身允许有少量的失真。

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